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五年级下册读后感作文

发表时间:2024-03-26

五年级下册读后感作文集锦(4篇)。

作文可以表现出一个人的美感和审美情趣,写作时是需要投入大量时间和精力来的,怎样写作文才能避免踩雷呢?本文将为大家分享关于“五年级下册读后感作文”的相关内容,让您品尝这篇味道独特的文章!

五年级下册读后感作文【篇1】

读《鲁滨逊漂流记》有感

小作者:陆沁怡

星期六的下午,妈妈给我买了《鲁滨逊漂流记》这本书,我非常高兴,满分/迫不及待地读了起来,被书中鲁滨逊的精神所感动。

鲁滨逊乘船出海,就是要探索自然的奥秘。当他第二次出海的时候,船被暴风雨给毁了,他漂泊到一个荒无人烟的小岛。身负重伤的他用坚强的毅力活了下来。在岛上,为了生存,他克服困难,与野人做斗争,与大自然做斗争,他开荒种地,把船上剩下的种子种下,让种子生根发芽结果。转眼就是二十年过去了,岛上成了一个城堡,茶园。富饶的土地上庄稼一片绿油油的。他准备好了回家的粮食和一切,做好了充足的准备。一路上和各种困难做斗争,依靠坚强的意志,最后终于回到了祖国。

话说有一次妈妈希望我学骑自行车,锻炼锻炼我的平衡力。首先妈妈教我怎样上车,我学了几个小时,练了几个小时,终于学会了。后来妈妈又教我怎样骑车、转弯。虽然说学上车容易,但是学骑车可就难了,只要一上车就会掉下来,摔死我了。结经过几次摔倒后,我有点儿泄气了。可是就在我的脑海中出现了鲁滨逊的坚持不懈,我下定决心,要像鲁滨逊那样,与困难坚强斗争,拼搏到底!后来,我努力练习,练一次不行,就练两次;练两次不行,就练三次……今天学不会,不要紧,明天再学……只要不放弃,总有一天,我能学会。后来,我经过自己锲而不舍的努力,终于学会了骑自行车。

就这样,每当我遇到了困难,就会想想鲁滨逊的坚强意志,拿他做榜样,只要承受住失败的考验,成功的果实就会迎面而来!加油!我们能行!

五年级下册读后感作文【篇2】

礼拜一到了,太阳早早的来到了学校他把教师打扫干净后就开始复习,一会儿,大家都来了。宇宙老师走进教师对大家说:太空小学,六年级下半年期末考试现在开始。考卷发下来后大家都认真的答题,只有月亮在东张西望。宇宙老师看见了就把他的考卷给没收了。宇宙老实说:让你不好好复习,这回知道了吧!

蜡烛是那么无私,在生活中也无处不在:一天晚上,我在津津有味的看着知识丰富的作文书。呼,电灯不亮了,原来停电了,我该怎么办?明天就要考语文卷子了,真倒霉!正在我懊苦丧气的时候,妈妈提着一盏电灯蜡烛,一下子满屋子亮堂堂的,我高兴极了,我不用为明天的考试而苦恼了!

《读者》像一位慈祥的智慧老人,不断地启迪我,教导我做人的道理,更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中,作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项,在我毫无头绪之际,我忽然想到了它,并在心里回味着那些令人陶醉的句子,开始组织语句,不久,我就开始动笔了。笔在我手中刷刷地工作个不停,终于写完了。得到了它的帮助,我那次作文竟然只扣了1分!《读者》带给我心灵的冲击力太大了,使我每读一次,精神都会感到很愉悦,都会有新的收获。

五年级下册读后感作文【篇3】

我的床头柜上放着一个小闹钟,那是我过生日的时候,朋友送给我的一件非常珍贵的礼物。

小闹钟是圆形的,就像一个大太阳,它的圆边是黑色和白色拼接而成的;小闹钟的表盘是蓝色的,下面还有红色的胡子;它有一张又大又圆的嘴巴,长着一双水汪汪的大眼睛;它的头上顶了个像螺丝一样的大锤子,锤子旁边有一个橙色的大耳朵,那是一个铃铛;它的头上还有一个把手,每次我出去玩的时候,都会提着它;它的底盘是绿色的,就像一个大脚丫。

有一次,我早上想睡懒觉,可是小闹钟却在我耳边大喊:“杨子涵,大懒虫,快起床!”吓得我赶紧一骨碌爬起来。

小闹钟的优点是每天都准时叫我起床,但是它也有缺点,那就是它总会连续不断地叫我起床,并且声音很大,特别烦人。

我和它之间还发生过一些有趣的事情。有一次,我起床的时候,一看表都八点半了,我就赶紧去上学。可是到了学校,我并没迟到。中午回到家,我看见闹钟指向了11点,可我去买饭的时候已经过了饭点。我这才知道,闹钟坏了。我仔细一看,秒针就像没有力气似的走走停停。我把电池拿出来,发现电池已经软了。我换了块电池,秒针就“滴答滴答”地跑起来了。

小闹钟每天准时叫我起床,催我睡觉,我非常喜欢它!

五年级下册读后感作文【篇4】

在假期里,我读了一本书叫《窗边的小豆豆》。这本书的小女孩叫小豆豆,由于非常淘气,一年级就被退学,她就到巴学园来了。

我最喜欢这本书中的小林校长,因为他不会像别的老师或校长那样,总会说“一定、必须、不能、不可以”等。在巴学园里,不会强逼着孩子学习,而是用快乐的方法让孩子们喜欢上学习,从而热爱学习。因此,巴学园的孩子们都盼着早上快点到来。

我印象最深的一个片段是:小林校长和老师带着孩子们做“试胆量”的游戏。有好几组没有等到“鬼”,就回来了。当然,小豆豆他们组也不例外。也有好多“鬼”因为害怕,呜呜地哭了。从此,巴学园的孩子们再也不怕鬼了,因为他们知道鬼也会害怕。

通过看这本书,我懂得了许多道理。世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美;有耳朵却不会欣赏音乐;有心灵却无法理解什么是真,不会感动,也不会充满激情。我想,如果现在还有巴学园,孩子们就不会讨厌上学了吧!

延伸阅读

五年级西游记读后感作文集锦


大家接触到作文的频率是很高的,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么才能写出一篇优秀的作文呢?下面是小编精心为您整理的“五年级西游记读后感作文集锦”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

五年级西游记读后感作文 篇1

《西游记》是我国四大名著之一。书中有许多经典人物,包括爱打非的孙悟空、爱吃懒散的猪八戒、忠厚老实的沙僧

孙悟空本是石猴,后来从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云神通,又从龙宫里索取如意金箍棒作为兵器,成了无所不能的齐天大圣。但是孙悟空生性鲁莽,脾气暴躁,在天庭大闹天宫后被如来佛祖压在了五行山下,受苦五百年。孙悟空也确实有些目中无人,着实让人生气。

幸好有法力无边的如来佛祖,不然,后果可真是不堪设想。读到这儿,我不禁想起了自己那倔脾气,小伙伴要是得罪了我,我总会毫不留情地借故重重回击,常常闹得班里鸡飞狗跳,惹得班主任老师大发雷霆。可事后老师却总会心平气和地疏导我,鼓励我。

现在想想自己真是很过分,发起脾气来就像个孙猴子,完全不顾及他人的感受,殊不知老师骂我时心里有多难过,爸爸妈妈知道后心里有多伤心。今后,我一定要好好改改我那倔脾气。

后来孙悟空被唐僧救活,从此忠心护送唐僧从西方取经。在取经途中,他们遇见了憨态可掬、好耍小聪明的猪八戒,他有一双扇子一样的耳朵,还有一个像狗一样灵敏的大鼻子,贪吃是他的本性。还遇见了忠诚老实、勤勤恳恳的沙僧。

一路上他们团结一致,为救师傅智斗妖怪,留下了许多脍灸入口的故事,如三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇……团结就是力量,妖怪再怎么神通广大,妖法无边,也绝对不是他们师徒的对手。读了《西游记》,我终于明白了“众人拾材火焰高”的真谛。

五年级西游记读后感作文 篇2

古人常曰:“温故而知新。”我不以为然,认为既已过,何复来。然而,这一次,我真正体会到了回学校的甜蜜,觉得我原来的想法是多么荒谬。

前年,我耐着性子读完了《西游记》的原著,却对其繁琐的内容一知半解,有些不认识的字根本毫不在意,没怎么碰过字典,直接一过了之。读书后,只有战胜困难的自豪感,没有其他收获,即使有,也很少。

去年,又读了《三国演义》和《水浒传》的名著,既为其书中英雄敬佩不已,又为些许悲惨的结局痛惜不已。

今年我决定攻读被自己不为看好的《红楼梦》。打开书柜,决定从四大名著中取出《红楼梦》,不知为何,我却犹豫了。再三打量四本各有千秋的名著,手滑向《红楼梦》,却本能抵制这本自认为很女生气的名著,可却不想再次见证梁山的兴荣衰败和好汉们不忍目睹的下场;天下大势的分久必合,合久必分和国度的强盛与弱小。

无奈,手滑到《西游记》这儿,却不想在读这本厚厚的书。可再没比这本书更适合的了。我抽出它,心中暗想:

好吧,让我来领略一下唐僧和徒弟在西方经历的九九八一难关吧。

我决定采用“步步为营”的办法精读这本长篇神魔**。于是,我并不嫌速度慢,而是一点一点地看了下去,竟看得深有感触,使得自己捶胸顿足,可惜当年没能认真品读,也不会错过如此好的内容。

于是,我在书中就这样学到了团队合作的重要性等知识,并且懂得了一些新的***法。果然,“温故而知新”。

五年级西游记读后感作文 篇3

这本书的作者是罗贯中,他向读者讲述了唐僧和其他三个徒弟一路历尽艰辛,杀妖降魔的故事。经历了九九八十一难获得了真经的故事。这,就是《四大名着》中的《西游记》。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:诚心向佛、顽执著着的唐僧,疾恶如仇、本领高超的孙悟空,贪财好色的猪八戒但他却不缺乏善心,心地善良、安于天命的沙僧。这四个人物性格不同,但都有相同的形象,这让我佩服作者高超的写作技巧!

也许作者善于刻画人物,这是他的精妙之处。我最喜欢的是孙悟空。我想你也喜欢他。因为他的特点就是:

神通广大、技艺高超、勇往直前等。一路保护唐僧师徒成功地取到了真经,然而他就成了我心目中的“偶像”。

书中写唐僧师徒经历了八十一个磨练,这,就让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神!!!这正是一种值得我们学***神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁的不自觉地惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?

兴许这就是我所缺少的。

当我翻开《西游记》这本书时,脑子里充满了幻想。然后,我进入了多彩的神话世界。这,是一个单纯的神话世界。

我读这本书时经常有一种感觉。我想这是我内心对自由的渴望!

《西游记》中师徒4人历经了千难万苦,钟于取的真经了……这也让我明白了,只要你肯努力,持之以恒的去做,究竟会有成功的一天的!

五年级西游记读后感作文 篇4

李剡铃

近期我最爱读的书,非《西游记》莫属。

《西游记》刻画的人物形象鲜明:师父唐三藏,虽然有点不懂人情世故,但他慈悲为怀,且有着坚定的信念――取得真经!二师兄猪八戒,既懒惰好色还很好吃,原本是天界的天蓬元帅,却被贬下凡投成了猪胎,虽然他缺点很多,但他幽默搞笑,也赢得了不少读者的喜爱。三师弟沙和尚本是卷帘大将,他永远是踏实可靠,勤勤恳恳。人气最高的,是大师兄孙悟空,他身世非凡,谁能想到他竟然是石头缝里蹦出来的?更何况他还身怀绝技:翻筋斗云,七十二变,火眼金睛……难怪他给自己起了个嚣张的称号――齐天大圣。身穿金色铠甲,头戴金冠,手拿金箍棒,气质这块,大师兄果然拿捏得死死的!

身世经历、性格特点迥然不同的师徒四人,为了同一个目标,一路同行,披荆斩棘。枫叶经历风露而更红艳,梅花沐浴霜雪而更芬芳,绿竹直面疾风而更显坚韧,正是那艰险的八十一难,正是他们那面对困难不屈不挠的精神,才显得真经愈加珍贵。生活又何尝不是如此?疫情停课,老师线上批改纠错;小区封控,志愿者时刻服务;全员检测,医护暂别家人奔赴一线;交通管制,交警严守关口……还有许多平凡而又伟大的人,都在为了抗疫做着各自的努力!面对疫情,决不言输,我们定能闯过“疫情关”,共赴春日之约!

五年级西游记读后感作文 篇5

今天我读了《西游记》,文中讲了师徒四人一起去西天取经的故事。

书中的唐僧给我印象很深。因为他为人善待、诚实守信,所以让很多人都崇拜他。但是他的记性不好。有一次,他答应一只老鸟龟,去西天问一问如来佛祖还有多少年才能成仙,于是,唐僧答应了老乌龟,就必须要做到才能行。但是唐僧到了西天,却一个字也没提那只老乌龟的事,所以老乌龟在次问唐僧的时候,唐僧说:对不起,我忘记了。老乌龟一生气,把他们四人扔下了河。

读完这一个小故事,让我入了沉思。为什么唐僧会失信呢?而老龟为什么那么生气?

读完了,让我不由得想到了一件事,上一次唐子轩答应我给我十元钱都过了一个学期了都不还给我。我很生气,因为这件事,让我和他吵了好几次。

这一个小故事让我明白了一个道理,不能失信,否则对他人有伤害,对自己是比别人更大的伤害。

作者:周泽煊

五年级西游记读后感作文 篇6

文学的脚步,源远流长;文学的声音,悦耳动听;文学的味道,香甜可口。我们徜徉在文学的海洋中,漫步在文学的道路上。

无聊之际,我抽出了一本小时候就度过的《西游记》,读了以后才发现它与小时候读的感觉不一样:生动形象的人物,曲折有致的故事情节,让我不禁兴致大发,花了一日把所有的都看完。

读完后,我眼前仿佛浮现出四人西天取经的画面,他们战胜了九九八十一难,历经千难万险,取得了真经。在他们身上,我看到有种东西叫做坚持,学到了一种东西,叫永不言弃。

由此我想到了我们的学习,虽然时间很长,有时也会感到很无趣,但是我们还是要坚持走完学习的道路。在学习的道路上,我们也许也会遇到像孙悟空、沙和尚、猪八戒甚至唐僧这种性格的人,我们也需要从他们的身上学习做人的道理。孙悟空很顽皮,但他有除恶务尽的精神;猪八戒好吃懒做,但他憨厚老实;沙和尚缺乏主见,但是他对师傅忠心耿耿,忠心不二;唐僧他混淆黑白,不分善恶,但他一心向善,只想着取经。我们学习的时候,也要学习他们的优点,但是他们的缺点,我们尽量要避开。但人也不能十全十美,我们只求更好。我们要学习唐僧的一心向善的精神,一心向学习;我们也要学习孙悟空除恶务尽的精神,攻克难题;我们要学习猪八戒的憨厚老实,考试不能作弊;我们要学习沙和尚的忠心不二,以学习为根本目的……如果这些优点我们都能学习,那么我们一定能获得成功。

随着年龄的增长,《西游记》在我的心里并不是一本单纯的神话故事,它带给我的是透彻的感悟,是学习的导师,是心灵上的震撼。

文学之路,漫长无际,我们只有多读好书,才能充实自己。

五年级西游记读后感作文 篇7

在中国四大名著里,我最喜欢的就是吴承恩写的《西游记》了。

《西游记》我想大家都很熟悉吧!它主要讲了唐僧奉旨去西天拜佛求经,一路上,历尽了艰辛万苦。他还收了几个徒弟,这几个徒弟在一路上都显示了自已的本领。

在这里我最喜欢的就是孙悟空和唐僧了,孙悟空的那双火眼金睛特别的厉害,不论什么神通广大的妖怪,他都有能力识别出来。他还会七十二变。这里还塑造了心地善良的唐僧,懒惰的猪八戒,好心的沙和尚。

唐僧一心向佛,他对徒弟要求严格,每天在辛苦也不忘教徒弟念经,无论什么情况下,他都教徒弟有一颗善良的心。不可有邪念。他们对取经坚持不解,从不半途而废。

我们应该学习这种为目标勇往直前的精神。

《西游记》给我的启迪非常的大,让我知道了名著的魅力是永恒的,明珠的力量是巨大的,明珠的影响是深远的。无论做什么事都不能一帆风顺,都会有意想不到的困难,但是只要有决心就能占胜困难,这是我联想到了一个名人名言:困难像弹簧,你弱他就强,你强他就弱。只要下决心去克服困难,才能取得最后的胜利。

五年级西游记读后感作文 篇8

《西游记》读后感-

《西游记》是我国的四大名著之一。我看了很多的书,当然也看了《西游记》,看完《西游记》后,受益匪浅,我也明白了每个角色的性格特点和为什么唐僧当**的原因。

唐僧是一个乐施好善、目标明确、意志坚定、一心向佛的人也是一个倔强的人,每次妖怪都扮成可怜的人来欺骗唐僧,孙悟空用“火眼金睛”一看,便知道这是妖怪,便告诉唐僧。唐僧不仅不相信他们是妖怪,还救了他们。怪兽被他们救出来后,趁他们不注意,把唐僧带走,回家吃唐僧肉。

孙悟空是一只聪明的猴子。每次唐僧死了,孙悟空都想救他。一路上斩妖除魔,遇到妖怪,第一个冲上去消灭妖怪,保护**。猪八戒虽然有点懒贪,但在关键时刻还是很有用的。

沙悟极是个忠心的人。每次唐僧死了,他都会毫不犹豫地站起来保护**。

无论什么时候,同样都有正义与**的斗争,只是角色有所不同,但是永远是牺牲品,可悲的是——他们不能正确理解和认识自己,所以,永远没有可能成为“妖怪”的那一天,改变“狼走遍天下吃肉”的道理谈何容易!

五年级西游记读后感作文 篇9

《西游记》是明代作家吴承恩创作的一部长篇神话**,取自唐僧取经的历史事件。《西游记》全书一百回,主要写的是孙悟空保护唐僧西天取经,一路上降妖除魔的故事。如孙悟空大闹天宫、三打白骨精、三借芭蕉扇等,作者酣畅淋漓的笔墨讴歌了孙悟空这个神通广大、智勇双全的神话英雄。

除此之外,书中还描写了慈悲、温顺、不分善恶的唐僧。憨厚单纯、好吃懒做的猪八戒。

战无不败、任劳任怨、忠心不二的沙和尚。其中,我最喜欢的是孙悟空。因为他有很多超自然的力量和高超的技艺,他一路护着唐僧,成功地成就了**,他在我心目中成为了一个英雄。孙悟空坚毅果断、有胆有识、勇于坚持真理,渴望自由、蔑视权贵、喜欢打抱不平,敢于和玉皇大帝挑战,不怕同如来佛祖较量,有一种天不怕,低不怕的的豪迈气概。

通过阅读《西游记》这部文学巨著,我受益匪浅,精彩生动的故事情节使我开阔视野,增长了知识,充实了生活;而其中蕴涵着的道理使我深有感触,懂得了许多。

唐僧师徒的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神值得我们学习。

五年级西游记读后感作文 篇10

在今年的日子里,我读了《西游记》这部**,其实这部**早已在电视上播过无数次,几乎是家喻户晓,妇幼皆知,这部**给我留下了深刻的印象。

这部**是吴承恩写的,主要内容是唐僧师徒四人去西天取经途中遇到九九八十一难,在八十一难中遇到很多妖怪,但只打死一个,其他都被神仙救走的故事。是孙悟空打不过妖怪?还是打不过各路神仙?

都不是,那是为什么?原来,中国共产党的白骨精没有后台,也没有人保护。而其他妖怪都有人保护,所以孙悟空不的不把一个个妖怪放走。

当今社会又何尝不是这样,有好多人犯了法之后,便有人说情、送礼…不几天,这些犯了法的人便逍遥法外、平安无事了。通过人情送礼等一些不法行为使犯罪分子免受惩罚,他们可能会老实一段时间,但过一些日子他们便又会胡作非为,危害社会。这些人说,情人和执法者无视法律的存在,践踏法律的尊严,蔑视法律的神圣。

这样我们的社会又怎会进步?人们的素质又怎会提高?

为了社会的和平,为了家庭的幸福,为了下一代的健康,让我们共同向全社会呼吁!每个人都应该文明,遵守法律法规。

五年级西游记读后感作文 篇11

陈语轩

寒假里,我读了人物鲜明的《水浒传》,恍如梦境的《爱丽丝梦游仙境》,爱情凄美的《红楼梦》……但让我印象最深刻的,还是生动有趣的《西游记》。

书里面,孙悟空斩妖除魔、本领强大,猪八戒好吃懒做且贪图美色,沙和尚忠心耿耿、任劳任怨,唐僧慈悲为怀却又不分好坏,可就是这神奇的组合历经了九九八十一难,最终到达了西天,取得了真经。

书中最吸引我的就是《三打白骨精》了,白骨精为了吃到唐僧肉,三番两次伪装自己欺骗唐僧,年迈的妇人和老父,“善良”的姑娘都成功得到了唐僧的怜悯,可是这都被孙悟空的火眼金睛识破了。孙悟空不顾师傅劝阻,三次用金箍棒将妖怪打死,可唐僧肉眼凡胎,哪能知道这是妖怪的手段,他甚至认为是悟空滥杀无辜,一气之下便断绝师徒关系,赶走了悟空。于是,唐僧被白骨精抓走了。最后,还是悟空不计前嫌,打败了白骨精,救出了唐僧。

在生活中,我们不也经常会遇到迷惑人的“白骨精”吗?网络中骗取家长钱财“假班主任”,蛊惑人心、害人害己的传销……“坑蒙拐骗毒”的套路比比皆是。所以,我们也要有孙悟空的“火眼金睛”,才能保持清醒,保持清醒,不听一面之词,要结合多人的观点再加上自己的分析冷静对待,这样我们才能保护自己。

小学五年级作文集锦


栏目小编为您整合了多篇关于“小学五年级作文”的文章,作文是培养学生学术意识和素养的重要方法之一,作文就是和自己心灵深处对话的过程。一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分,如何把去写好一篇优秀的作文呢?

小学五年级作文 篇1

小学五年级作文 篇1

我有一个帮助我学习的好伙伴,它便是我的台灯。下面就由我来介绍一下这盏台灯吧!

这盏台灯我已经用了两年多了,他是我妈妈给我买的。它的底座的下半部分是白色的,上半部分是红色的。在底座中间的上面是一只用塑料做成的黄色的小企鹅。只见它头戴一顶博士帽,挺着它的大肚皮——小闹钟,秒钟在滴滴答答、不知疲倦地走着,仿佛在催促我争分夺秒地学习。小企鹅右手向右边指着,仿佛正在为我在茫茫学海中指路,而左手则放在一大摞“书”上。这些“书”有:《辞海》,《西游记》,《哈佛经商学》,《钢铁是怎样炼成的》,《演讲与口才》,《十万个为什么》.只见它正咧开嘴对我笑着,和我一起感受到对知识领悟后的喜悦。而那些“书”的中间则是空的,可以用来装笔。

在这只可爱的小企鹅的背后,挺立着一根灰色的可以调整高度的塑料灯柱。灯柱高度大约有25厘米,中间包裹着的则是电线。塑料管的上面有一个长长的“U”形灯管。灯罩的背面,画了一个池塘,池塘中有三棵摇曳的水草,还有两片嫩绿重叠的小荷叶,一只青蛙坐在底下的一片荷叶上,好像在躲雨,也好像在悄悄聆听我朗朗读书声。在底座上半部分的前面的中间,有一个一边是“O”, ……此处隐藏894个字……丽又温柔的仙鹤把我带了回去。下课时,我走到老师跟前承认了错误。老师却怕了拍我的肩膀,微笑着说:“孩子,人人都会错,只要能去改正老师就不会责怪你的!但是这次的错误不能在了哦。”短短的几个字使我印象深刻,铭记在心里。不管上其他的什么课,我都会全力以赴,因为只有这样我才会进步。

其实只有经历了一些小事才能明白怎么样做人,怎样做事,怎样才能对社会做出伟大的贡献。

小学五年级作文 篇4

一年一度的春节终于盼到了。龙年是我的本命年,于是妈妈下了血本,给了我一百元钱买鞭炮玩。

商店里的鞭炮真是五花八门:有擦炮、有神鞭、还有摔炮……真是让人应接不暇。我精心细选地买了一些炮,找来一些小朋友,快乐地放起了鞭炮。

我最感兴趣的是“飞天鼠”。一个长方形的纸盒子里整整齐齐地并排着放了许多炮,别看它形状如此简陋,却精彩无限。我把它的引线点燃,紧张地退到一旁,只见引线像一条小河似的飞快地“流”进了盒子里,顿时冒出浓浓的烟,突然有一颗炮从纸盒子中窜上了天,还发出“吱吱”地叫声,好像一只老鼠王后面背着一个火箭飞上了天空,“轰”的一声爆了。其它的“老鼠们”也纷纷响应陆续飞向了高空,像一群追随父亲的孩子,真是有趣极了!还有一种炮我也非常喜欢,那就是“鸟”炮,它有鹌鹑蛋大小,摸起来滑滑的,别看它那么小,威力可大得很呢!我们做了一个实验,等把“鸟”炮的引线点燃时,把一个铁盘子盖到它的上面,我们把耳朵捂得紧紧地,心“砰砰”直跳。“轰”,随着一声巨响,好像大地都抖动起来,树上的几只小鸟被吓得四处乱飞,而那个铁盘子被炸到两层楼那么高了,我们都惊呼起来……

难忘的大年一会儿就“走“了。但我们放鞭炮的欢声笑语还回荡在广场上,这是我们寒假生活中,最快乐的时刻。

小学五年级作文 篇2

今天是星期天,正好是集市。我匆匆做完作业,和妈妈去了集市。

当我来到街上时,我看到一片人山人海,到处都是交通和笑声。五颜六色的衣服,各种生活用具,便宜好吃的饼干...一切!

看,一个阿姨看中了一双漂亮的红色皮鞋,大哥哥看中了一条牛仔裤,一个小姐姐喊着要卖糖葫芦。啧啧,这短裤真好看!我想让妈妈给我买一件穿,但是妈妈同意了。回想过去,我妈连根棒棒糖都不给我买,更别说买新衣服了。

卖完货发现一个地方挤满了人,就挤过去看看,哇!是乌龟椰子!我妈见我这么喜欢,就拿出钱毫不犹豫的买了一个。妈妈好大方啊!突然,我看到我叔叔,他在开车,好有气势!听大人说他以前穷,经常卖破布,穿破布。现在他穿着著名的西装打着领带。没想到他叔叔现在变得这么有钱!

我认为改革是一种致富的方法。如果每个人都这样,中国会变得更富有。

小学五年级作文 篇3

通天峡位于山西长治平顺县。踏着四月的春风,迎着春姑娘的呼唤,我来到了山西通天峡。

刚进入景区,我便被那一潭碧波——神龟湖所吸引,这可不是普普通通的水,远远望去是翡翠一般的绿水!它的湖水跟它的名字也是息息相关。绿色的水再加上又大又圆的水潭,好似一直缓缓行动的乌龟呢!神龟湖的美,还在于它的依山傍水,湖水的正上方是著名的“一线天”。两岸青山对峙,巍然挺立,高耸入云。那可真是抬头山峦遮天,脚下涓涓细流。就像是无数个高大勇猛的巨人守护着神龟湖,守护着这里。连绵起伏的山群,随着水声往前走,一座壮丽的瀑布呈现在人们眼前“飞流直下三千尺。疑是银河落九天”。

仙人峰在“一线天”通天峡的最顶端。从山腰中的“Z”字型楼梯翻过陡峭的山岭,就来到了仙人峰。仙人峰顶端有一个透明大露台,站在上面透过钢化玻璃向下看,千山万岭尽收眼底,我们好像飞在峡谷上一样。原来高大挺拔的山峰竟如此的渺小,盘山道上的汽车也变成了一群群搬家的小蚂蚁,湖水像一条条清澈的蓝丝带飘落在山脚下。

看完这绚丽多彩的景象,我真是佩服大自然生长的力量,也佩服古代人民的鬼斧神工!

小学五年级作文 篇4

在记忆的长河中,总有一些事牢记于心,总有一些人挥而不去,总有一些感动难以忘怀......

在一个北风呼啸的晚上,我们出去聚会,回来时已经很晚了。我们一进门,洗漱完倒床就睡。第二天清晨,我被一阵敲门声吵醒了。我起床看是谁,妈妈已经开门了。门口站着一位老太太,个子不高,体态略胖,见有人开了门,脸上露出一丝笑容。她用有些发红的手拿着一个钥匙包,问妈妈:“这是你们家的钥匙吗啊?”妈妈的脸上闪过一丝惊奇,随后是又惊又喜。“对,谢谢!这钥匙......"”哦,是你们的就好。”老太太的脸上绽出笑容,”我是四楼的,今早下来买菜。看你们家钥匙没拔,赶快跟你们说一声。“我这才想起,昨天开完门没拔钥匙,就挂在上面了。妈妈责备地看了我一眼,忙说:”谢谢你,以后一定不忘了。“我忽然想起了五年前......

那时我还小,在没有作业的双休日,我就一大早起床出去玩。那天我六点多就出门玩雪去了。忽然我看见二楼一户人家钥匙没拔。我犹豫了,是出去玩还是告诉失主?当时我还在上幼儿园,沟通能力差,又不理解”雷锋精神“。但我还是敲响了那扇门,可一直没人开。我那么多次想走掉去玩,那么多次想直接用钥匙开门自己放,可都忍住了。我的手击打在冰冷的铁门上,都快敲红了。终于,一个中年妇女开门了,我仰起头,攥着那把钥匙,问:”这是你们家的钥匙吗?“......

有句名言,叫”赠人玫瑰,手有余香“。在老太太朴实的布满皱纹的脸上,就仿佛蕴含着一缕玫瑰的芬芳......

小学五年级读书作文集锦


书写优秀的作文要需要注意哪些?作文是学生抒发自己感受和表现情感的方式,写作文能够加强我们对语文知识的运用。为了写好作文,我们应该多读别人的优秀作文,经过查阅资料我找到了以下内容:“小学五年级读书作文”满足您的需求,给你提供一个选择或许正好适合你!

小学五年级读书作文 篇1

书,一个简单的外表,而内心是多么的精彩。泰戈尔的《飞鸟集》,如同心灵之歌,自然的激情和心灵的澄澈,让一个世纪充满美好;雨果的《悲惨世界》,如同一首悲壮的乐曲,在读者的脑海中反复演奏。

书是我最好的朋友,它们静静地躺在书柜里,等着我翻开那奇幻的一页。我最喜欢读的是科普类的读物,那一个个未解之谜总是让我充满好奇心,一个个疯狂的科学实验令我惊奇。书,是一颗闪闪的繁星,指引我穿越未知的世界,带给我无限的遐想。读书是一种享受,当翻开书本,我便会沉浸在美好的世界之中。敬爱的毛泽东爷爷曾说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。而我,正是这样一个人。每晚饭前、睡前,我都会看上半小时的书,读书已经成为我每日生活中必不可少的精神食粮。好几次,我看书到废寝忘食,直到妈妈急着催我吃饭,才依依不舍地放下了心爱的书本。

读书,能让我学到更多的知识;读书,能给我带来无穷的快乐。每当我抱着心爱的书本时,我就不会觉得孤单,因为有我最好的朋友书,一直在默默地陪伴着我。书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像生命里没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

读书真好!

小学五年级读书作文 篇2

今天,我又捧起我最爱的书看了起来 《和乌鸦做邻居》。

我主要看了《撞笼的金雕》这一篇。我从中体会出了金雕的高贵,也体会出来它对自由的渴望。金雕是一种很难训的动物,一旦受到惊吓,就会撞笼而死,有的金雕在运输的途中受不了汽车上的颠簸而夭折了。

金雕更忍受不了侮辱。又一次,有两只信鸽在金雕的笼上玩耍,但这却引来了金雕的不满。它试图去撞鸽子,可它在笼内,鸽子在笼外,怎么会撞到呢?那两只鸽子更起劲了,它们好像在看热闹,对金雕一点儿耶不恐惧。金雕不能容忍这两只小信鸽在它面前卿卿我我!可这两只鸽子竟越来越过分!尾巴一翘,屙出一泡鸽屎,不偏不倚,秽物 滴滴答答 淋在雄雕的脑袋上。

粪浇雕头,奇耻大辱。金雕气急了!它发出一声惊心动魄的长啸,使劲朝鸽子撞去,整个笼舍都摇晃了!连隔壁的猫头鹰耶张开它那白天不睁的眼睛东张西望。金雕被笼子挡住,反弹了回来,它的头撞出了血,脖子也伤了!

鸽子吓住了,急忙飞走了,可金雕仍在撞,当管理员来时,它已经无法再抢救了!

我从这篇文章中感受到了动物心里,仿佛它们就和人一样有贵贱之分,也有自己的尊严!在我们的生活中也是如此:想那些有钱人,总是认为自己最厉害,瞧不起清洁工,还经常给清洁工添麻烦!可那些卑微的人,就算心里有再多的怨,也不敢说出来!

小学五年级读书作文 篇3

“本周日我们去阶梯教室做读书报告……”老师的话音还未落,全体同学都发出了惊讶的声音,每个人都在小声地议论着。有人说到:“去阶梯,还要拿话筒!”似乎是一件很可怕的事情。但是,我的心中早已信誓旦旦地对自己说:“这次一定要上去!一定!”读书报告已经做过一次了,但那一次我没有战胜自己“我不敢”的念头,直到最后我也没有走上那仅有咫尺之遥的讲台。

现在,我们坐在阶梯教室里,明亮的灯光洒在我们身上,犹如白天一样,有些刺眼。偌大的教室,我们能从中感到一些威严和神圣的气氛。老师做了简单的开场白以后,报告开始了。最初的几分钟,全场鸦雀无声,此时的我们就像犯了错的孩子,谁也不敢抬头。后来,同学们你瞅瞅我,我瞅瞅你,做着一些暗示,有的在聚精会神地修改着自己的稿子。而我,正忐忑不安地想:我到底要不要上去?又鼓励自己说:要去,一定要去!可是我却始终战胜不了自己的胆怯,于是对自己说:再待一会儿,一定要去!

“我去!”不知是谁突然说了一句话,全体同学都在搜寻这个声音的来源。噢,原来是Z!同学们都自发地为他鼓起了掌,瞬间,他成了我们班的焦点,每个同学的目光都聚集在他的身上,或佩服,或欣赏。Z之后是S,之后是L、Y、F……这时候,教室里的气氛已经活跃了起来,每位同学都跃跃欲试。终于,当LZB下来之后,信念告诉我:“该上去了,只看别人表演是不行的,只做为别人鼓掌的人是不思进取的!”于是,在好友的鼓励下,我站起来,朝讲台走去。这一段仅有几步之遥的距离,现在变得很长,似乎没有尽头。这一段路,对我意义重大,它是我拥有自信的表现,它在我的学习生涯中是一座里程碑。可是,当我拿起话筒作报告时,我的脑袋垂得低低的,眼睛不敢看大家。慢慢地,我调整了一下,声音渐渐增大了,报告结束时,我的脸上微微掠过一丝微笑。

还有同学在继续上台报告,我发现,其实上讲台并不是一件多么可怕的事情,只要我敢于超越自己,没有什么大不了的!

小学五年级读书作文 篇4

今年寒假,我读了一本叫《昆虫记》的书。它是法国杰出的昆虫学家法布尔写成的一部昆虫学的传世佳作,这本书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美。

通过该书,使我了解了一个奇妙的昆虫世界。

蜜蜂被戴上了“不会迷失的精灵”的桂冠。因为它有很强的辨识方向的能力,不论他被丢在哪儿,总是可以自己飞回到他的住处。

喜欢冒险的蜂螨寄生在蜜蜂身上,它们破坏蜜蜂的卵,享受丰盛的大餐,使它们的幼虫茁壮成长,成为一支甲虫。

快乐的蟋蟀长大之后,在所有昆虫中,只有它们拥有固定的家庭,蟋蟀的家是那样的稳固和安全。

还有横着走路的蜘蛛,由于走路的样子极像螃蟹,所以被人们形象地叫做“蟹蛛”。它可是一个凶狠十足的刽子手,尤其喜爱捕食蜜蜂。

作者还认为,我们日常讨厌的“绿头苍蝇”是“环卫工人”,它们闻到很远的地方有动物的气味时,它们会立马赶过去产卵。几天后,你会发现那动物的尸体变成了液体。如果尸体没经过碧蝇的处理,它们要经过很长一段时间才会风干,而且会传染疾病。所以,我们可不必像对待蚊子一样,毫不客气地去拍它们,只要将它们赶走就行了。

通过我以上几种昆虫的介绍,你一定也被书中的精彩内容吸引了吧!这本书也让我体会到:生活是写作的源泉,只有仔细观察、用心思考,才能体会到世界的丰富多彩。

小学五年级读书作文 篇5

这一年,小白兔种了好多好多的玉米。她天天去给玉米们浇水、除草,可忙了。

玉米长出了幼苗,可是,蝼蛄天天夜里爬出来偷吃玉米的嫩茎。眼看不少玉米的幼苗枯死了,小白兔焦急万分。

过了几天,下了一场倾盆大雨,土壤板结了。小白兔挥着锄头,用力松土,累得满头大汗。

“你帮我松土?”小白兔看了小蚯蚓一眼,瞧不起的说:“你还是钻到土里去玩吧!”

小白兔种的玉米,一天一天在发枯、变黄。蛤蟆和蚯蚓,决定暗中帮忙。蛤蟆趁小白兔不在,将田里的蝼蛄一只一只吃掉。蚯蚓不分白天黑夜,在土里钻来钻去,松翻土地,还顺便给玉米试了一次肥呢!

巡夜的猫头鹰,看见蛤蟆和蚯蚓这么辛苦,连声夸奖,说它们是助人为乐的好模范。

秋天,小白兔种的玉米丰收啦。她非常高兴,独个坐在院子里啃玉米。猫头鹰飞来了,他说:“你知道你的玉米为什么会丰收呢?”

猫头鹰摇摇头说:“要是没有癞蛤蟆、小蚯蚓的帮忙,你的玉米,说什么也不会丰收呀!”

猫头鹰把癞蛤蟆帮她捉蝼蛄、小蚯蚓帮她松土施肥的事情告诉了小白兔,小白兔惭愧的低下了头。

猫头鹰说:“请记住,别随便小看别人,不要拒绝人家的善意帮忙,要不然,你会失去好多朋友,会碰到好多克服不了的困难。”

小学五年级读书作文 篇6

目送读书心得小学五年级800字1

其实,书都挺好看的,内容丰富,耐人寻味。但有一本书带给了我从未有过的感动,于是心里最柔软的位置里放着它——《目送》。

翻开清爽养眼的浅绿色封面,我看向书的代序。序的构思异常精巧,作者龙应台由放在抽屉角落里的一盒首饰,引出对母亲的回忆。才看了几行,目光就被她柔婉细腻的文字吸引住了。细致入微的描写,母女之间深情的对话是那样的真实感人,它拨动了我的心弦。顷刻间,我爱上了《目送》的文字。

如此动人的文字也一定出于一个拥有美丽心灵的人。我原先不怎么了解作者,但之后的文章里慢慢流露出了她的内心世界。

第一篇文章就是《目送》。我怀着沉静的心情读了一遍又一遍,却丝毫不觉得腻烦。每一遍过后,似乎都有丝丝缕缕更深的感触。文章写了两类目送,一类是目送儿子逐渐长大的背影,第二类是目送父亲逐渐年老、远去的背影。作者对儿子的感情无疑是不舍、牵挂而又落寞的,对父亲的感情是哀痛、无奈的。读着读着,我的眼睛不由自主地湿润了。人生路途漫漫,任何人只能是我们生命中的片段。我可以体会到,龙应台已经把亲情、生命看得十分透彻了。所以文章虽然给人淡淡忧伤之感,但也告诉了我们应当学会独立面对生命中的成长,珍惜亲情和生命。

接下来的《雨儿》也令我感动。这篇文章有许多母女之间的对话,平淡的对话中蕴含着深深的情感。作者的母亲已年老,记忆也衰弱了。她与母亲通电话时,总是先说:“我——是你的女儿。”她母亲的回答使我惊讶:“雨儿?我只有一个雨儿。”作者每次都耐心地回答母亲的问题,话中充满了柔情。她是个极孝顺的女儿,每当回来看母亲时都把母亲当作孩子,悉心照顾她。岁月是无情的,从文章中可以了解到龙应台的母亲年轻时眼睛里有着的锋芒,年老后的眼神是迷离的;年轻时能干、有力气,年老后身子愈来愈瘦弱,脚步愈来愈轻。我看着看着,心头不禁感到酸酸的。也许,不知在哪一天,我的母亲也会像龙应台的母亲那样记忆衰弱、身子瘦弱。但我也一定会像龙应台那样细心照顾母亲,做个孝顺的女儿。

这是一本既有感动,又含有人生哲理的好书。我还没有把全书都看完,因为不忍心把心爱的书一口气读个通。我要细细地、慢慢地品味,要怀着一颗沉静的心品上一遍又一遍······

目送读书心得小学五年级800字2

她有一双温柔的眼,为人母,慈爱地注视孩子,为人子女,关怀地注视父母;她有一颗细致的心,感受大千世界极致细微之处,寻找常人不曾想到的生活大道;她有一支淡如水的笔,却一针见血道破世事百态。

龙应台的文字就像上好的绿茶,初尝有其苦涩感,但回味浓醇,令口舌生津。第一次读她的书是在六年级,觉得内容着实生涩难懂,与我的生活相距甚远,于是便将它束之高阁,庋藏焉。直到这个寒假重新将它取出,细读后忽然觉得烟消云散,眼前豁然开朗,读至精彩处,还不住颔首以表赞同。所以,人对大义的理解能力与他的年龄、阅历成正比。

全书里令人影响最深的一句恐怕就是我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味著,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。我对其的理解是,每一代人都有他不同的思想,每一个人都有自己的路要走,就好像一条从宽阔的大道走进岔路。在大道上父母与孩子相濡以沫,互相扶持;一旦走到路口,父母、孩子就不得不选择最合适自己的那条路。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。那我们所能做的,就是在有限的时间里,多陪陪父母,多分一些爱给他们,不要远远地望着他们的背影而心存愧疚。

还有一篇令我感想较深的是《狼来了》。在很多人的传统观念里,狼是一种残忍而机警的动物,它们总是捕食温顺的小绵羊和可爱的小猪;在故事狼来了中,狼群引得全村人手持锅碗瓢盆扛着锄头扁担欲杀之;更有父母从小告诫孩子你再不听话,大灰狼就把你叼了去吃掉云云。然而事实上,狼并非如此可恶。它们团结合作、共同进退、知恩图报、坚强执着、锲而不舍、和谐共生…由此可见,人从小被教授的观念常常会影响一个人的一生,不到特定的情况不会轻易改变自己的想法,这也是为什么早教如此重要。

《目送》共散文七十三篇,道尽子女与父母的牵绊,兄弟的携手共形,朋友的牵挂,在脆弱的边缘迷失,在失落的低谷徘徊。

可以说读一本她的书,就是读一遍人生。

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在早晨浅浅的阳光里,我看见行道树的影儿散落一地,零零点点碎碎。太阳一步一步地升起,懒懒的鸟儿也登上枝头,叽叽喳喳啾啾。树儿披着夕阳的光,像夕阳中的新娘。繁星点点带来夜的光芒。等着时间的推移,你看,夜深了。

一样的时间模式,重复着每一天,每一年。无言,稍纵,即逝。今天的阳光,明天便是不一样的,时间在流转,带着世间的万物悄无声息地做着变化,时间会包装一切。以至于让我们感受不到时间的流逝,岁月的蹉跎,所以我们被时间迷惑,还是一如既往的挥霍。悄悄,在弹指间溜走,抓不住他,后悔莫及。

时间让小生命成长,时间又让大生命老去。小弟的长大,祖母的老去,让我往下看,仰望年少的生机;让我往上看,瞻仰生命的高度。最亲爱的人永远是用他们的背影对着她,我的亲人又何尝不是背对着我?我想,母亲有一天或许也会忘记我是谁,也会指着电话机,傻傻地盼望孩子的归来;我想,我也会哼歌轻轻拥她入睡,那么甜美;我也会帮爱美的她化妆,轻轻打扮便把她变做美丽的模样,惊喜地说一声“你多漂亮”;我会环抱她的身躯,在她耍小脾气的时候填颗糖放去她的嘴里。顺便回想,儿时,我怎样在这伟大的女人怀中徜徉。会觉得他更加的美丽,更加的惹人疼爱。

两个年头之前,最爱的祖母离开了我。悲伤笼罩了心头,看不见乌云缝隙中的太阳。我曾经埋怨时间的无情,掠走我最爱的人。那些天,朝与暮之间,我选择逃避,逃避害人的时间,逃避无情的世界。只想与祖母在一起久一点,不要那样快地消失,不然我的心会疼。越发的想起之前祖母与我在一起玩耍的情景,我想,祖母年轻时候也是个美人呢,芊芊细指撩动诱人的头发,只是时间让她变得不堪一击,一点点的岁月,让她老去。只是默默的泪水,默默地流,我害怕哪一天,我的亲人会像祖母一样无声地离去,那样我的世界里,还会剩下什么?我想快点挣脱悲伤地束缚,我奔跑,满头大汗的时候,太阳一直陪在我的身边,我想,生命或许不完全是永恒的,也会老去,像时间一样,那无言地就这样远离。

我更加喜欢在家中享受。深深的胡同中,到处洋溢着醉人的芳香,在心中,这是花园,满载儿时的梦。我想留住家中的所有人,拍好多全家福,覆盖家中的每一个角落,不让家变的冷清,不让家变得寂寞。让家被时间破坏的轻一点,存活的更长久一点。

静静的深夜,只有风吹树叶的声音,苍穹中还有一弯明月,难以入眠的我总是幻想明天的未来,此时的现在。等待时间的久一点,让我诠释生命的美妙。飒飒的风,总是那么惹人爱,带来清凉,带来时间的安排。风儿,在身边久一点吧,让我感觉到你的存在。

轻轻的时间,潺潺地漏,一点一点的不停息;生命伴随着时间老去,他们像是一对甜蜜的恋人,一起走向长久。

我想我没有和时间谈判的资格。我不忍去碰心里最柔弱的地方,是时间,是生命,是悄悄的离开,是努力让他长久一点。

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初读《目送》,并没有什么特别大的心灵触动,仅仅是有种不明所以的缓缓升起的想让人叹气的忧伤。正如序中所说的“看见”,我也只是看见了她的忧伤,只可惜啊,这忧伤,仅仅在我的心外。

我想这大概是因为我还正值年少吧,路并没有走多久,也没有走多长,一开始同行的人大多都还在身边,那些不小心走失的亲爱的人,都已经在我不懂珍惜的时间中渐渐忘却,所以无法理解作者对于“舍”、对于“伤逝”的落寞。

我曾经是多么相信我拥有这世上的每一个永恒美丽的瞬间啊,可现在已经离别将至,我不得不对那个自己说再见了。而我曾经多么相信我们一直能到永远啊,可没想到,竟连一瞬也没有。

面对紧闭的门与空荡的街,我从不曾感到过,或是说没有意识到过,已经有人与我渐行渐远了。但现在回想起来发现也有一些永不再见的人仍在我心中停留,他们的音容笑貌都还在记忆中,但记忆却是一条光线明灭的长廊,最初欢声笑语,最终形影寂寂,如此反复,他们也仅仅存在于我的记忆之中。耳边响起悲壮深刻的音乐,我才知道那是在暗示我我们已经离别很久了,他们留给我真实的东西只会是一个萧索空寂的背影,或许,就连一个背影也没有。

在这突兀的当下,我终于想起了他们对我说的最后一句——“不必追”。于是,终于开始了不曾明白过的失声痛哭。

哭声渐歇的日子里,我渐渐意识到,没有什么是不可替代。而所谓的父女母子朋友一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

合上书本,在这哭声渐歇的日子里,我看见了另一面的我自己。

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“目送”两字一入眼帘,便觉得有一条长长的路在眼前展开,过往那些回忆,一幕幕浮现在脑海里。这是一篇关于爱的散文,有着作者对父亲离逝的不舍,对母亲老去的无奈,对儿子成长的欣慰,对兄弟携手共行的感悟以及对朋友牵挂的感动。面对成功与失败、坚强与脆弱,用一颗灵敏的心,用一支灵动的笔,缠缠绵绵,娓娓道来。读过此书使人心里泛起淡淡的忧伤,但又充满了对生活浓浓的爱意。

诗仙李白曾感慨:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”时间的脚步从不会因为任何人、任何事做出任何的停留。把时间静止或时间倒流,那些人们美好的愿望,只能从虚构的影视剧中得以体现。记得春晚有一首歌曲火了大江南北,叫《时间去哪儿了》,唱出了人们心底的疑惑,道出了人们的心声。是啊,时间,它到底去哪儿了呢?

我从小爸妈在外,跟着爷爷,他既有爸爸的阳刚,又有妈妈的温柔,把我照顾的无微不至,后来我长大了,他也老了,什么心脏病,肺心病都伴随着他,让他只能卧床休息。再接着,我出来工作了,他重病在床,直到最后也没见上一面。那时我多想说,让时光倒流吧。

是啊,现在都已长大,有了自己的小家庭,有了自己可爱的宝贝,还有时不时对我吹毛求疵但在心里在乎自己的丈夫。我热爱自己的工作,关心自己的亲人。有一次回家看望父母,回来时大包小包,各种爱吃的东西将包塞得满满的,爸爸却因为只是我忘拿了听说吃了对胃好的兔肚,而骑着电瓶车追出好远。写到这里,朱自清先生的《背影》立马浮现在我的脑海里。这不就是父母对子女的爱吗?

我们要珍惜父母健在的日子,曾经看到过这么一句话:“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。”这是何等的感慨,又是何等的伤感。珍惜身边的人,茫茫人海,有幸相遇,或为亲人,或为朋友,或为同事,是何等的缘分。阅读了《目送》,让我懂得生活既充满阳光,也有雨雪风霜。我们无论如何,都要怀着一颗赤诚之心,坚强、勇敢地面对一切,过好生命的每一天。用一句现在流行的话语:生活不易,且行且珍惜。

小学五年级读书作文 篇7

小时候,每晚睡觉前,总要听妈妈讲一个故事:有一只小白兔,在森林里遇见了大灰狼……每天一个故事,我感觉速度太慢,抢过故事书想把上面的故事一口气读完,无奈一个字都不认识,看不懂。

上学后,我认识了一些字,便磕磕绊绊地读书,不久我学会了查字典了,终于能看完一个完整的故事了,我便在认生字的时候,知道了“精卫填海”“嫦娥奔月”。随着年级的升高,我认得字多了,阅读的范围也不仅仅是童话了,慢慢地接触小说:《三国演义》里的用兵之计让我拍案叫绝,《水浒传》里英雄的快意恩仇令我大快人心……从此,我便毫不厌倦地读上了书。

我从书中学到了大量的优美词句,在写作文时,我学着作家巧妙地作文写法,加上合适的词句,便成一篇好作文。我常用诙谐的口气写出自己与众不同的趣事,引得同学哈哈大笑,因此,我的作文成绩一直很优秀。当老师把我的作文当优秀范文在班上朗读时,当班里响起阵阵掌声时,我像抽中了大奖似地,心里乐滋滋的。

记得小学三年级时,老师要求我们写一篇关于母爱的文章。我想起了妈妈在我受伤时对我的呵护,住院时的牵挂,学习上的关心,我思如泉涌,以我遇到困难时的无助,衬托出妈妈的关心、母爱的无私。这篇充满我真情实感的作文得到了老师的好评,还被《语文小报》选中登在报纸上。不久,我收到了稿费:一本精装的《列那狐的故事》,领到稿费的那一刻,我欣喜若狂,我自豪地把那本书放入自己的小书柜。

书就是打开智慧大门的钥匙。从书中学到的知识不会无用武之地的,它总能以各种方式回报你,所以,我愿意继续快乐地读下去。

小学五年级读书作文 篇8

不必说温婉的宋词,清丽的元曲,豪壮的唐诗,深邃的圣经;也不必说动人的神话在世间流传,美好的童话伴我悄然入梦,神奇的科幻把我从低谷引向山峰。单是身边简短的一篇散文,就有无限韵味,思想在这里净化,意境在这里升华。

在这一片热土之上,与美景相伴的永远是文化。

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色,看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流,日出惊山鸟,时鸣春涧中,这些唯美的诗句书籍,让我们的灵魂得到滋养。我们的灵魂在知识的海洋旅行,汲取营养。即使在病中,只要手捧一本喜爱的书,也能把灵魂荡涤的妥妥贴贴,仿佛使用了一剂良药。

这段时间以来,我一直在阅读一本世界名著《鲁滨逊漂流记》。拿起这本书我便爱不释手。

这本书是英国作家笛福的一部作品,主要讲述了一个名为鲁滨逊的英国人,因乘船遭到了一场暴风雨而漂流到一个荒岛上。在荒岛上,他战胜了种种困难,最终回到了英国的故事。鲁滨逊之所以回到英国,是因为他拥有遇到困难永不放弃的信念,拥有毫不畏惧的勇气,拥有解决困难的智慧。

人生道路上,时刻都离不开书。读书,使我领悟到了生命的真谛,改变了我的生活态度,丰富了我的生活历程,指引了我前进的方向,使我有了明确的目标。读书,让我的生活变得更加美好。

小学五年级读书作文 篇9

我爱读书,因为书能带给我知识,带给我快乐;我爱读书,因为书能丰富我的生活;我爱读书,因为书是我人生的向导;我爱读书,因为书是智慧的源泉;我爱读书,因为书是人类进步的阶梯……

正因为我喜欢读书,所以,书成为我生命里不可缺少的一部分。有时为了买到一本喜欢的书,我会不惜一切代价,甚至愿意用自己最心爱的生日礼物去交换。

我看过许多书,像《王尔德童话》、《安徒生童话》、《小木偶奇遇记》等,而我最喜欢的是《王尔德童话》,因为这本书里有许多感人的故事,像《小鸟与王子》、《巨人的花园》、《小公主的生日》、《渔夫的故事》、《星孩》,我最喜欢里面的《星孩》。

《星孩》讲了这样一个故事:在一个寒冷的冬天,一个农民出去找食物吃,发现了一颗璀璨的星星。他很好奇,就跟着星星跑。跑着跑着,星星藏在了一个斗篷里。这个农民用手扒开一看,原来是个可爱的小男孩。他很惊讶,然后就把这个小男孩带回了自己的家,教给了自己的老婆。他们为孩子取名“星孩”。星孩长大后,成为一个爱打抱不平的英雄。

我喜欢读书,我要在知识的海洋里徜徉。

我爱读书小学五年级作文2

书是知识的海洋,书是人类进步的阶梯,书是开启智慧大门的钥匙。书跟我形影不离,它陪伴我成长,赐予我智慧。书是我的老师,也是我的朋友,和我一起环绕知识的海洋,也带给我无穷的快乐。

记得9岁时,我们全家一起去吃饭,我想带一本书,可爸妈说不行。最后我费了九牛二虎之力才让爸妈同意。

一路上,我全神贯注地看着书,这本书叫《狼王梦》,主要讲抢狼王的事。我看书囫囵吞枣,因为吃饭时就不能看了,所以我要把握每分每秒。唉,可时间老人走太快,我正看得入迷,就被老爸拉到饭里去了,可惜呀!

刚进饭店,我又想看书了,向老爸解释后,就拿起书津津有味看了起来。

过了会儿,老爸看我没吃饭,就拿虾给我吃。但我依然看着,终于忍不住了,我随手拿个东西吃起来。咦?怎么这么硬硬的,还有“针”呢,啊!痛死我了,但我还是沉浸在书中。突然,妈妈说:“程凯,你把虾壳放嘴里干嘛!”“什么,虾壳”,我明明在吃螃蟹呀!真奇怪?”爸爸看我没反应,敲了我一下,我正才晃过神来。爸妈一看,都说我是个小书呆呢!

同学们,杜甫曾讲过,“读书破万卷,下笔如有神”。我们要好好读书,读好书。这样,作文就会写得好,同学们,读书吧!

我爱读书小学五年级作文3

读书,是我最大的爱好。我只要见到哪里有书的影子,哪里就有了我的足迹。

我是一只书虫,是为了啃书而活的。一爬进书中,闻到了书香,我便觉得我有了生命的活力。墨迹将我的身体染得斑斓多彩,粒粒方块字使我瘦瘦的脑袋日益壮大。只要闻到书香,我的腿便会不听使唤得朝书走去,去啃那些精神食粮。我啃得津津有味、啃得如痴如醉。门口书店的老板听说我特别爱看书,只要一见我走向店里,便笑眯眯地向我打招呼:哎!书虫,是不是要看书啊?我不好意思的点了点头,我进去一看就是几个小时。老板说:喂,书虫、你累不累要不要给你拿个凳?我说:不用了,谢谢。此外,老板还经常把一些卖不动的儿童刊物送给我,我如获至宝地把这些书本抱回家,觉的自己像个小富翁。我一本一本慢慢看,不敢看得太快,生怕一下子把它们都看完了,又厚着脸皮去书店看霸王书啦!只要我捧着书,无论是在哪里,也不会害怕了。在一个漆黑的夜晚,家中只剩下我一个人,我翻来覆去睡不着,便突然想起了一些电视里演的妖魔鬼怪。我越想越怕,便随手抓起了放在枕边的一本书看了起来。我看着看着,仿佛进入了另一个世界里。我不害怕了。便津津有味得啃起了书。

我曾经还唱过一首歪歌,是把老鼠爱大米改成了我爱书本歌词是:我爱书,爱着书,就像老鼠爱大米

我现在虽然爱看书,可小时候可特别讨厌书,只要一看见那些黑色的方体字就心烦。但是,有一次,妈妈给我买了一本童话书叫我看,可我根本没有心思。但是,我见妈妈虎着脸,没有丝毫商量的余地,我只好无奈的翻开了那本书。我才刚刚打开,便觉得好似有一阵香味扑鼻而来,这香味一下子便把我吸引住了。我接着往下看,禁不住的脱口而说:太好看了。就这样我便爱上了书。

今天,老妈让我去买菜,我经过书店时,被书吸引住了,禁不住去看书。边走还边想:我只看十分钟嘛!不会耽误太长时间的。可是,我一看就收不住手了,傍晚才回到家。害得我菜没买下,却还挣了一顿板子。

读书伴我成长,伴我度过金色的童年。

我爱读书小学五年级作文4

我非常爱喜欢阅读,尤其是当被妈妈叫去写功课,我就迫不及待的想溜去看漫画书。古人说:“书中自有黄金屋,书中自有严如玉”因为在浩瀚书海里,我可以随着书的情节到各地去游玩。

在我看过的书中,让我念念不忘的是《三国志》。因为《三国志》有让我百读不厌的斗智与计谋。还有让我佩服的五体投地的英雄像“鞠躬尽瘁,死而后已”高风亮节的诸葛亮。还有让人恨之入骨“教我负天下人,不教天下人负我”的奸雄曹操。

这些精彩的情节,常常让我读得目不转睛、浑然忘我!

我喜欢生气的时候看书,因为生气时看孙悟空大闹天宫,就会让我眉飞色舞,所有的坏心情就会一扫而空。我喜欢疲劳的时候看书,因为高潮跌起的情节,会让我精神百倍。所以看书好处很多,不但可以消愁解闷,还可以藉由文字增广见闻,享受享受穿古越今的阅读乐趣。真是一举两得!

我爱读书小学五年级作文5

每个人都有自己的爱好。有人喜爱运动,有人酷爱旅游——性格不同、兴趣爱好也不同。我呢,则钟情于读书,喜欢找一个僻静之处,坐下来,津津有味地“品尝”。时而被书里幽默、有趣的故事逗得哈哈大笑;时而被书里凄楚伤感的故事引得潸然泪下;时而也为书中英雄人物顽强不息的精感动不已。

我爱读书,那绝对是个偶然。几年前,我还不太喜欢读书,可妈妈还是三天两头地买书给我看,更令我反感不已。

那是在一个阳光明媚的早晨,妈妈带我来到图书馆。没多久,她就以有事情为由,把我一个人丢在了图书馆,对我说:“儿子,妈妈有事情先离开一会儿,你在这儿等我。”说完,就急匆匆地走了。我东瞧瞧,西看看,这地方除了书,还是书。环顾四周,有的人伏在书桌上看书;有的人靠着书架翻书看;有的人一边走一边寻觅着自己喜欢的书籍。百无依赖之下,我只好随手从架子上抽出一本《安徒生童话》看起来。看着看着,我入了迷。我贪婪地读着书中的每一个文字,简直与“饥饿的人扑在面包上”没有区别。当妈妈来接我时,我才发现时间已接近中午,我才依依不舍地离开了图书馆。后来,我才知道那次“偶然”是妈妈故意安排的。从那以后,我就热爱看书了。书店、图书馆更是我假日必去的地方。

书还教给了我做人的道理。当我读完老舍先生的《养花》之后,我知道要勤劳;当我读完冰心的《斯人独憔悴》之后,我知道了“国家兴亡,匹夫有责”……

书,是一盏明灯,照亮我们前进的方向;书,是一缕阳光,让我们在寒冷的冬天里感到一丝温暖;书,是我们力量的源泉。

我爱读书。

我爱读书小学五年级作文6

我是一个地地道道的“小书虫”,说起读书来,那我的话就多了。

在我小时候,爸爸总是在我睡前给我讲故事。可是,当爸爸觉得自己困了的时候,就会把一整页密密麻麻的字“浓缩”成几句话,这使我十分的不高兴。于是,我就缠着妈妈给我讲故事,但是妈妈经常干家务干到深夜,那时的我早已进入了梦乡。

到了一二年级时,我就开始读带拼音的读物,如果在没有拼音的读物里,我遇到了不认识的字,就只会读这个字的一半或是读它的形近字。有一次,我在读一篇名叫“玫瑰小姐”的故事,我觉得故事很精彩,就拿出来和家人分享,我读到“鬼小姐”的时候家人就笑得前仰后合,可是我却丈二的和尚摸不着头脑。后来才知道读错字了。

到了三四年级以后,我已经在语文课中读到了不少的科幻故事,如:《院子里的悄悄话》《纸奶奶过生日》《万能胶水发明记》等。我已经不再向往童话世界了,我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍,因此我也成了现代化科技课上的一名活跃分子了。

现在我已经五年级了,我又喜欢上杨红樱阿姨的书籍,并且还在书中学到了很多道理,如:人不能有嫉妒心,对每一个生命都要赋予爱等等。

我非常爱读书,所以我的心里铭记着冰心奶奶的'话:“读好书,好读书,读书好。”

我爱读书小学五年级作文7

我的爱好很多,但我最喜欢看书,书为我打开了知识的大门,给予了我无限的智慧与乐趣,正所谓“书籍是全世界的营养品,”它也是我唯一的营养品。

小时候,我会在闲暇时看一些幼稚的小人书,我把这几本小人书当做珍宝一样对待。起初,我看得津津有味,可天长日久,就感到不过瘾了,渐渐地,我学会阅读一些文学作品,迷恋上了一些世界名著,在九岁时,我已读完了冰心的散文集,妈妈珍藏的《红楼梦》也成了我形影不离的伙伴。我也时常跑到隔壁的小书店里阅读书籍,一排排整齐的书架里陈列着古今中外的书籍、小说,打开它们,就像在我面前展现了一片广阔的知识天地,让我贪婪地吸取着无数知识。因为醉心阅读,使我得到了巨大的报偿,现在,我的作文水平大大提高了,而且还积累了许多好词好句,再也不用仿抄或借鉴别人的作文了。

在课外,我会拿起自己喜爱的“闲书”,如痴如醉、废寝忘食地读着,《西游记》、《济公传》、《三侠五义》及许许多多的闲书,差不多都被我借阅了,它们不仅是知识的宝库,还是我们每一个人的良师益友。

记得有一次双休日,我还是像往常一样闷在家里看书,精彩的《假如给我三天光明》一下子就把我吸引住了,它好像有什么魔力,把我直困在了书的海洋中,我在书的海洋里漫游,像是在寻找海洋中的每一个新的知识,看得非常入迷,突然,我想起了一件非常重要的事情,妈妈临发前交代我等厨房里的鸡蛋煮熟,然后关掉煤气炉上的大火,现在估计已经烧焦了,我急忙挣脱“书锁”,依依不舍地离开了书的海洋,匆匆走进厨房,但我只见到烧焦的鸡蛋和铁锅。我很担心又很惧怕,因为我已经听到了妈妈的脚步声,趁这会妈妈没发现,又踮起脚尖悄悄走到房间里头,看了一下闹钟,才发现我已在“书海”里呆了两个多钟头了,“你给我出来!出来!赔我新买的锅,才几岁,这么没记性,出来挨揍吧!”妈妈又发动了狮子吼大功,可在看书的却把这偌大的声音当做苍蝇声。

我爱读书,因为书是知识的海洋,是知识的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盘,所以我觉得,书是人类生命中不可缺的日常营养品,是人类文明的“长生果”。

我爱读书小学五年级作文8

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。人应该经常读书。我最喜欢小说和童话故事。

《红楼梦》是我最喜欢的小说之一。林黛玉是我最喜欢的人物。黛玉从小就聪明清秀、气质脱俗,喜欢与书为伴。但父母让她读书认字,“不过假充养子之意,聊解膝下荒凉之叹。”母亲去世后,林黛玉进京,深得贾母关爱。不久父亲病故,她只好常住贾府。逐渐与宝玉相知相爱。但在高鹗续书中,这一段木石姻缘却被宝玉之母王夫人与薛姨妈等人残忍地扼杀了。最后“林黛玉焚稿断痴情”,在宝玉与宝钗二人成婚的一刻泪尽而逝。

有天晚上,本该睡觉了。可我还想多看一会儿《红楼梦》,就把书藏进衣服里,躲进卫生间,一屁股坐在马桶上津津有味地看了起来。我读的如痴如醉,忘记了周围的一切,恍惚间竟觉得进入了故事情节中……

“你怎么还不出来?”耳边突然传来爸爸的敲门声。我猛地惊醒了,低头看了看表,自己不知不觉已经“睡”了快半小时了!

“哎,马上好了。”我一边答应一边胡乱洗漱了一下,然后又把书藏进衣服里飞快地上了床。不一会儿,我便进入了梦乡。我梦到林黛玉离去、泪尽而逝的那一刻,多么悲哀……唉,我喜欢读书是不是有点儿走火入魔了?!

总之,我们一定要多读书,读好书,好读书。加强自身修养,做一个对国家有用的人!

我爱读书小学五年级作文9

一本好书能使人变得聪明,正是因为如此,我非常酷爱读书。刘向曾说过:“书如药也,善读之可以医愚。”所以读书是一件百利而无一害的好事,下面就让我来向你们讲述一下我读书所收获到的知识吧

从小,我就很热爱读书。每当我拿到一本书时,我都会把它当做价值连城的宝贝一样来疼爱和珍惜。因为我知道:“书,是那神圣无比的阶梯,引领我们登上智慧王国的宝殿。”这一句话是我人生中读书的座右铭,它一直鼓励着我对读书的渴望与热爱。每当我读到一本好书,我都会拿出我的“好词好句精华摘抄本”,抄下文章中的精彩部分。因此我每写一篇摘抄,我都会认认真真,仔仔细细的把它写好,成为让我阅读的财富。

在充满书香的学校里,我最爱的地方就是那书香最为浓郁的——图书馆。每当我进到去,我就沉浸在书的海洋中,在享受着书本对我的洗礼。那一本本崭新的书籍,就像磁石一样吸引着我。我立即拿起一本书,情不自禁的默读起来,字里行间中我能感受到意味深长的道理。管理员无情地告诉我:“今天看书的时间结束了,请你回去吧。”然后,我怀着恋恋不舍的心情离开了图书馆。回到教室后,我回味着刚刚书中给予我的知识,开心的笑了……

这本书让我结交了一个好朋友,它给予了我知识,给予了我力量,我在书的世界无忧无虑的生活。读书成为了我生命中的一部分。

我爱读书小学五年级作文10

书是世界上最好的东西,它就像帮你渡过难关的好朋友。那么,这样的好朋友,你有几位?

我有许多这样的“朋友”。每天一闲下来,就习惯性地随手打开书柜,拿出一本书,仔细看起来。这一系列动作,已成了我每天的三点一线——找书,拿书,看书。

我家书柜里有许多书:童话书,故事书,科技书……许多书混在一起,构成了书的海洋。我像一条书海里的鱼,在书海里遨游。不时遇到一颗书海里的精华,便紧紧把它抓住,生怕它溜走,然后贪婪地吮吸它,品味它的美妙……

最近,我爱上了读《三国演义》。里面每个人性格都不相同:刘备的善良;诸葛的聪慧;曹操的狠毒……每个人都给我不同的感悟,里面的情节更是妙趣横生,丰富多彩。我不由得由衷的赞叹:“真是一本好书!”

书是人类进步的阶梯,书是我们的良师益友,我爱读书!

小学五年级读书作文 篇10

犹记得孩提时我就开始读书不过那时是母亲在枕边给我读床前故事。尽管当时的我还很小许多故事不甚明白但母亲温柔的声音总是陪伴着我进入了甜蜜的梦乡。

也许是故事让我上了瘾从一年级开始我就有了拼音读物借助拼音我开始了人生中第一次阅读。读书让我如同大海里的小鱼儿一样是那么的快乐与自由。当同学们。在嬉笑玩闹时我抱起一本书沉寂在我自己的世界中。人物别人怎样嘲笑我是个书呆子。反正我爱书如命。

读书它让我有了与大师谈话的空间从他们的书里我认得了心比干多一窍病如西施胜三分的林妹妹感受到了她那千古凄美的哀怨;书中我领略到了阿Q的精神胜利法体会鲁迅笔下啼笑皆非的故事;书中我感受到了荷塘月色如仙境般的胜境;书中我看到了骆驼祥子的艰苦生活;书中我惋惜着卡西摩多失去了他心爱的姑娘感叹着保尔柯察金是如何炼就钢铁意志。一个个响亮的名字如同一抹抹夕阳的光辉他们成了我学习的楷模与精神支柱。

书籍不仅能丰富我的课余时光更能给我带来精神食粮。在数次我困陷入困境、徘徊不前时给予我坚实的力量勉励我奋勇前行读书让我受益匪浅读书使我的生活更加美好。

四年级文章读后感作文集锦(4篇)


作文相信大家都写过吧,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇优秀的作文是非常引人注目的。作文怎么写才能让人眼前一亮呢?小编特地为您收集整理“四年级文章读后感作文集锦(4篇)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

四年级文章读后感作文【篇1】

《三字经》的原文虽然有一千余字,但全文的内容结构严谨,文字简练,内容包罗万象。它的里面有尊敬父母、有爱兄弟、团结一心、奋发有为等行为美德,同时也。包括许多我们该掌握和了解的自然及历史知识。

当我读到‘‘养不教,父之过。教不严,师之惰。”这句话的时候,就想到为人在教育子女方面,如果只给他们提供物质所需,服养他们长大,却没有好好教育他们怎样做人、做事,这就是父母的过错。同样,老师如果没有在学习上好好教导学生,让学生产生懒惰心理,不好好学习,学生因此荒废学业,这就事老师的过错,由此可见,古人对教育多么重视呀。

其中令我最难忘的一句:“蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。”此时此刻,我的脑海中出现一幅画面,蚕正在吐丝,将自己包裹,蜜蜂在花丛中穿梭……我心中涌起了一股热血,蚕能吐丝,结茧。供人织成丝帛;蜂能酿造甜甜的蜂蜜,给人食用,人生在世,倘若不用功学习,荒废了功课,没有本领回报社会,就连小小的昆虫也不如啊!所以我们学生不能荒废了学业,要好好学习,将来成为对社会有用的人。

作为一名现代的学生,我们应但不管将我们的国家传统文化,发扬光大,取其精华去其糟粕,世世代代永相传。

四年级文章读后感作文【篇2】

读《生命生命》有感这篇文章是台湾著名作家杏林子在病痛中所写。也把对生命的感悟写在这篇文章中,让我们一起来品读吧!

杏林子在十二岁那年患风湿性关节炎,导致身体百分之八十关节损坏,但她仍不放弃写作,在病痛中写出几十多部剧本和许多散文,她对生活、对生命乐观的毅力,使她成为“台湾最有影响的作家”。

本文主要讲了三件事,第一是:作者在灯下写稿,一只飞蛾在她头顶上飞来飞去,她趁飞蛾停下来的时候捉住它,飞蛾那种求生欲望的精神使作者震惊,从中作者明白了生命就是在危急时刻决不放弃,有强烈的求生欲望才行。

第二是:墙角砖缝里掉进了一粒香瓜子,小瓜苗在没有阳光、没有泥土的砖缝中不屈向上,茁壮成长。让作者感受到,连这小小的种子也有这么强的生命力,更何况是我们,这使作者认识到生命的价值。

第三是:作者用医生的听诊器聆听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,带给了作者极大的震撼。由此,作者感悟:这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。

读过这篇文章后,我也有很深的感悟:无论你是否拥有健全的身体,只要热爱生活、热爱生命、乐观向上,就一定能使自己活得更加光彩有力!

四年级文章读后感作文【篇3】

《酷虫学校》是一套科普小说类的图书,又有趣又好看又长知识的一套书。里面不仅讲了爆笑故事,也讲了昆虫百科。它会给你介绍各种昆虫的习性和它们的巢穴。书本里把昆虫写活了,它让你觉得仿佛真的来到了昆虫的世界里。

这套书里把昆虫拟人化了,讲述了发生在幼稚班、甲虫班、杂虫班和飞虫班里的故事,其人物多达几十个,对人物的介绍也很有趣,比如介绍屎壳郎:它是甲虫班的无敌白痴,大脑弱智的代表人物,和它智商相反的是它拥有无敌强大的自信心,它藐视一切藐视它的家伙,制造粪饼干是它在课堂上的业余爱好,如果你想欺负它,那就等着瞧吧,最后崩溃的一定是你。另外还有敢吃掉老师和同学的班长狼蛛001,爱打听消息的星天牛同学,飞虫班班长豆娘,杂虫班班长水蛭都有精彩的描写。不过,我最最喜欢的还是屎壳郎同学,因为它的同学有困难,它每次都会拔粪相助,帮助同学渡过难关。

在这套书中有很多有趣的语言,比如:在蟋蟀老师的带领下,同学们顺利地迷路了;本来同学对沫蝉还有一线希望,现在却只剩下绝望了;在蟋蟀老师的英明指导下,同学们全部被抓获了。每当看到这里都让我大笑。书里还讲述了许多的昆虫知识,让我受益匪浅:昆虫是有六足、翅膀、有触角,蜘蛛、蝎子不是昆虫。另外,我还知道了白角弧蝉,认识了花金龟和树叶螳

四年级文章读后感作文【篇4】

日出日落,时光如梭。每天周而复始的忙碌,不曾回首来时路,不曾憧憬美好的未来;来不及体会快乐,来不及觉察失落。一路走来,满身浮躁。近日有幸拜读《态度决定一切》这本书,深有感触,态度决定一切,生命需要积极的思考,积极的行动。学生时代有过很多的梦想,毕业时踌躇满志、蓄势待发。然而当我踏入社会,走上工作岗位,却是真真正正的体味什么叫世故人情。似乎在一刹那间我成熟了,静心想想,曾经的锐气也没有了,棱角也磨平了,于是我便在浑浑噩噩中失去拼搏的激情。因为年轻,深藏心中的梦想总会在某个被触动的时刻悄然袭来。当我来到施工一线,看到那么多年轻、朝气的面孔,在这需要开山辟路的贫瘠大山骄傲的树起青春的旗帜,在平凡的岗位快乐工作的同事时,我便知道:自己深深的喜欢上了这种充实,没有懈怠,没有退缩,穿隧道、架桥梁,每天你都能看到身后留下的汗水和足迹,它让你清醒的意识到自己创造的价值和收获的快乐,你便只能是永远向前。我喜欢这种工作的热情,充实向上的生活态度。在这里,我和同事们体味着宁静,还有那成功的喜悦。正如《态度决定一切》里所说的真正的兴趣、永无止境的快乐和幸福是在朝向目标努力拼搏时才能品尝到的,困难挫折不怕,怕的就是人没了追求,失去前进的动力。在人生的道路上,总会遇到这样那样的艰难困险,我们也应具有决不轻言放弃的态度和信念,而且还应该辩证的看待问题,用积极乐观的思维去解决问题、审时度势。有这样一个故事:某老板派两个职员到非洲某地考察鞋业市场。回来之后,第一个职员沮丧地向老板报告说:那里没有市场,因为根本没有人穿鞋子;第二个职员则乐观地对老板说:市场形势大好,因为无人有鞋穿。结果后者得到了提升嘉奖。这如同《态度决定一切》里给我们传达的理念:什么样的态度什么样的人生。我很平凡,但我有一颗不平常的心。它因为充满乐观的信念而快乐喜悦,它因为付出而期待着收获,我在人生道路上去领悟《态度决定一切》中传达的精神力量,保持一种客观的奋发向上的人生姿态,尽人力,安天命,享受生命。

见闻小学五年级作文集锦8篇


作文是语文教育中的精髓所在,写作能够为我们提供一个切入点以便更好地理解社会和文化背景。下面我们来学习一些关于“见闻小学五年级作文”的知识点。让我们一起深入探索阅读的本质和价值发现更多的可能性和机会!

见闻小学五年级作文【篇1】

生活中有很多美好的东西,也有很多丑陋的东西。我给你讲个故事。

今天去找嫂子玩,听到几只伤心的小鸟在叫。我转头一看,原来是一只小鸟从巢里掉了下来,它的爸爸妈妈正在焦急地寻找。但是这个可怜的小东西根本飞不起来,于是他蜷缩着发抖,大眼睛恐惧地看着我们。

我正要上前帮小鸟,突然,一个戴着尖帽子的瘦老头走过来,喊道:“让我来!”我不得不让他来。谁知道,他狠狠地踢了鸟一脚!可怜的小东西吓得魂飞魄散,不得不挣扎着逃跑。但是,它跑不过任何人!很快,小鸟精疲力尽了,但是老人慢慢地靠近,靠近…

我很生气,但又无可奈何。现在想起来,我太胆小了。如果我能站起来,也许这只鸟就能得救。我真的很讨厌!讨厌一些没有同情心的人,讨厌我的懦弱。

见闻小学五年级作文【篇2】

国庆节到来了,我们全家整理好了行李,准备参加“普陀山二日游”.我们坐着车出发了.一路上,车子开开停停,停停开开,还好几次塞车,谁叫这是旅游的“非常时期”.到了码头,我们乘着轮渡向舟山驶去,又乘着快艇向普陀山出发.

导游领着我们买了票,然后乘坐缆车往慧济寺出发.慧济寺里有大名鼎鼎的“大雄宝殿”,四大天王“风调雨顺”代表如来佛祖能够治理国家,让百姓安居乐业.我们又急匆匆地游览了法雨寺和磐陀石,领教了它们神奇的传说.

第二天,我和妈妈早早地起来,去游玩千步沙滩,观日出.随着海浪地拍打声,太阳渐渐地露出头顶,接着露出身子,最后,太阳跳起来了.顿时,天空中金光四射,太阳在大海上的影子就如一颗颗金珠,奇亮无比.我堆了一座古埃及的金字塔,这时,妈妈已叫我走了,我用湿沙将它固定,希望不被海水冲走.

导游介绍了一个有神奇传说的“不肯去观音院”.据说,当年有一个日本和尚来中国静休.有一次,他看到了观音塑像,就想把它带到日本.谁知,路上遇到了狂风大浪,日本和尚恍然大悟,明白观音娘娘不肯去日本.“不肯去观音院”的名字也因此得来.

令我大开眼界的地方还有“普济寺”,“紫竹林”,“33米露天观音”.

这次旅行真愉快!

见闻小学五年级作文【篇3】

前天是清明节,父亲说带我去爬青云山。我一听乐啦,一蹦三尺高。坐车到了山脚下,呼!和我一比,这山可谓巨人中的巨人。看着大山的面孔,仿佛大山正在对我说:“小孩子,你还是别爬了吧,可不要自不量力哦!”这下可把我惹急了。心想:不就一座山嘛,我要是爬不到山顶,我以后就不爬山了!可没想到,困难还在后面等着我呢!刚和父亲爬到山腰,我就累得喘不过气来了,说什么也不往上爬了。父亲这下可急了,这都快到山顶了,又不爬了,怎么办呢?突然,父亲管都不管我就自己往上爬了。我毛了,慌忙上前追赶父亲。事后才知道,父亲为了让我继续爬,才使出了这招“激将法”来激我的,原来如此!

爬呀爬,刚刚爬到一个夹道旁,一股股风迎面吹来,凉快极了,与山下炎热就相差许多了。从夹道旁休息片刻,我们又准备出发了。可是映入眼帘的,确实不可能爬上去的石头,虽然石头上面有人工凿开的小洞,但是看着那么光滑的石面,怎么也有点不寒而栗的感觉,最终没有战胜恐惧的我还是让父亲硬拉上去。到了山顶,山下的景色尽收眼底:房屋是褐色的,农田,森林都是绿色的,水库是澄清的,山下的人们像一只只小蚂蚁,在费力地向上攀爬着……眼下的景色就像一幅画,它没有山水画的优雅,却赋有浓浓的诗意;它没有《蒙娜丽莎》的安详,却又是那么美丽。坐了一会,要下山了。父亲为了试试我的胆量,所以是从西面下山的。那个地方没有石阶,全部都是平整的石面,我一看,傻眼了,这能下吗?父亲教给我一个小窍门:不要看前面的路,要看你脚下的路,否则你只会更加的恐惧!我试了试,还真管用!就这样我一步一步地挪下了山。不过父亲的话倒给了我一个启示:再成长的路中,不需注意你前面的路是否长短或是否好坏,只需注意你脚下的路是否平整,这样你的成长道路才会更加坚定与踏实。这次爬山可真不寻常啊!

见闻小学五年级作文【篇4】

9月30日那天,我和妈妈一起去逛街,我就来写一写那天我们逛街的事。

我们要去北购商场,一路上,我看到几乎每一家商店都插着国旗,有的超市还差着红旗,我想,这一定是为了庆祝国庆节吧。路上的车辆很拥挤,一定都是去商场抢购特价商品的。

到了北购超市的门口,啊,里面可真热闹哇!人群熙熙攘攘,乱得好像一窝蜂。刚到里面,我看见前方有一个大玻璃柜,我飞速的跑过去看,里面有一个直径约八十厘米的大月饼,“哇!好大的月饼呀!”看到这块大月饼,你知道我在想什么吗?我在想:“它是什么味的呢?豆沙?芒果?西瓜?……好不好吃?哈哈,已经馋死我啦!”我真想扑过去“啃”一口!它的样子,好像是一个巨大的月亮化身而成的,我好想吃呀……

看完了月饼,我和妈妈到下面的超市去买菜,服务员总是在那里大喊大叫:“橘子特价特价,一块六毛八啦!”“XXXXX特价一元啦!”随着服务员的大声叫卖,人群像潮水一样一拥而来,有的人使劲力气挤进去“抢”,有的人抢着往塑料袋里装,还有的人把袋子都装满了,还硬要往里塞……真是一群抢购“狂”啊!

在假期里逛街真有趣!

见闻小学五年级作文【篇5】

新年是新的开始,在这个春节里,我过得是有滋有味的,请听我慢慢道来。

放烟花,是我们春节传统节日的必要活动。我们几个小孩子在大年夜也玩起了烟花游戏,誓要“不累不归”。

漆黑的夜晚,因为缤纷美丽的烟花而充满了活力和生机。我们手里拿着各式各样的烟花,我掏出火柴,点燃了其中的根“电光棒”。顿时,它发出五颜六色的异样光芒。我们挥舞着电光棒,在空中划着优美的弧形。我的身边闪闪发光,美丽闪亮的烟花都把我们包围住了,我们在光亮中唱着、跳着,空气中荡漾着我们欢快的笑声和嬉戏声。这时候,我们也点燃了其它的烟花,各种烟花闪耀着五彩缤纷的光芒,响着有节奏的交响乐。啊,天空上眨着眼睛的小精灵也为我们欢呼、高兴呢!来自四面八方的烟花“争相开放”,我发现人们的笑容也更美了。

有些小孩子搞起了恶作剧。他们在胆小的女孩子中间点燃了火炮,只听“砰”的一声,正沉迷于美丽烟花的女孩子可被吓破了胆,一声尖叫给这绚烂的夜多添加了几分色彩,充满活力的孩子们在夜里打闹着……

这一夜,是多么的开心,多么的快乐,我们从繁忙的学业中解脱了,仿佛又回到了美妙的童年。

俗话说:“笑一笑,十年少。”我们只要保持轻松的心态,笑对人生,快乐一定会永远相随。这便是我的寒假中领悟的道理。

春节又到了,在孩子们的欢呼声中,在清晨那清脆的爆竹声中,它再一次悄然而至。

对于众多孩子来说,春节的到来是令人高兴的,他们唱歌,他们跳舞,以庆祝他们的喜庆节曰。但对于我来说,春节没有这么好,春节的到来,却不能给我带来喜悦。因为,我是穷人家的孩子。

每当春节早上我一醒来,就在想:要是我早上能意外得到父母的压岁钱,能有好多的点心吃,那该有多好呀!每当想到这里便情不自禁地跳下床,可是,无情的事实不得不让我熄灭了心中的希望之火。我不得不再一次告诫自己:别再痴心妄想了,你是穷人家的孩子,然后,我只有默默地坐在门口,望着别家孩子们欢乐的笑脸。

又是一阵清脆的爆竹声,把我从往事中拉了回来。是啊,我该起床了,尽管得不到父母的压岁钱,还有那琳琅满目的点心,可床还是得起的。

我以极快的速度梳洗完毕,当我跨出房门时,厅堂里的一幕吸引了我的目光,没错!那是我爸妈摆放出来的点心,没错的!当我想到这时,妈妈走了过来,手里还拿了一张崭新的50元人民币,带着无限关爱说:“丽,新年快乐,这是你今年的压岁钱,拿好,别丢了!”我顿时惊呆了。问道:“妈,我们家庭状况不好,拿压岁钱干啥?”妈笑了笑:“傻孩子,改革开放这么久了,我家状况也好多了,以前是爸妈对不起你,但是以后,不用再受穷了,你就放心拿着好了。”“那边还有点心,多吃点。”我一蹦一跳,跑到点心前,抓了一大把,开心地吃了个痛快。

我靠着门边,一手拿着点心,一手捏着妈妈给我的压岁钱,再望着不远处那群孩子打闹的情景,听着大人们说着“新年发财”的祝语,耳畔是那此起彼伏的爆竹声,心中不觉畅快无比!

当温暖的阳光穿过树叶缝隙细细碎碎地洒落下来,阳光温柔地抚摸着我的脸颊,波光粼粼的湖面,几只鸭子正在扑腾着翅膀畅游,在这南国春意融融的冬季舒展身心,猛然惊觉,春节已经来了。

今天是正月初一,到处洋溢着一派喜庆的气氛!只见家家户户都张灯结彩,门前贴着春联,阳台挂着红灯,亲戚们聚在一起吃团圆饭,举杯敬酒祝福以后工作顺利、学习进步、合家欢乐!路上人们穿着节日的盛装,打扮得漂漂亮亮的去向亲朋好友拜年。我们也不例外!妈妈爸爸带着我去奶奶家拜年,一进门,哇!都在呀!二叔、二婶、三叔、三婶、姑姑、姑丈,还有表姐、堂姐,连小妹这个“小不点儿”也来凑热闹呀!大人们坐在沙发上聊天、看电视,我们小孩子一起手拉手来到房间,玩起“藏东西”的游戏。

堂姐镇重其事地说:“我现在宣布游戏规则就是:一个人将几样小东西藏起来,其他几个人去找,全部找到的人就来藏东西。”我们经过抓阄,最后决定由堂姐来藏3个百事瓶盖。堂姐将我们推出房间,于是自个儿藏东西……过了一会儿,堂姐笑盈盈地走出来说:“藏好了,保证你们找不着!”我们蜂拥进去,我想:最容易藏东西的可能是最隐蔽的地方。所以,我认真地将每一个角落都找了一遍,竟然没有,在看看小妹,钻到床底下,屁股撅在外面,小手在里面摸索着,没有,她刚想站起来,“啊呀!”只听小妹叫了一声,就“呜呜呜”地哭了,原来她在床底下站起来时撞到了床边。于是,她暂时停止游戏。啊!少了一个对手,不过表姐也不好对付,只见她在衣柜里将每一件衣服都翻了一遍,哇!还好没有!可到底在哪呢?我扫视着四周,这时,我发现窗帘后面有一个闪闪发光的东西,我拉开窗帘,呀!是百事瓶盖!我高兴得一蹦三尺高,表姐见了,一副不服气的样子。但是她速度加快了,那里找找这里找找。我急忙接着观察,在床底下小妹够不着的地方,我又发现了一个百事瓶盖,我的心更加兴奋了起来,后来我又在一本书下找到了最后一个瓶盖。“呼!真是费了我不少工夫!”我叹了口气说,堂姐、表姐和小妹都为我高兴。堂姐说:“你的观察力真不错!”我听了,心里美滋滋的……

新的一年,让我们带着亲情,拥抱希望,振翅高飞,趁阳光正好,春光正媚。

“雨,雨,快来帮妈妈包饺子”我正在玩电脑,听见妈妈叫我包饺子,立即兴冲冲地跑去问:“妈妈,我就和面,让姐姐和馅好吗?”“好,但是切记可不要浪费面和馅,也不要乱弄。”妈妈说。我冲妈妈俏皮地眨了眨眼睛:“ok啦。”妈妈看着我不禁哈哈大笑。“我走了,再见!”

妈妈走后,我和姐姐便开始动手了。我先拿出白面粉,一手拿着水杯,往面里倒水。“呀,小弟,你可别来,这里脏。”姐姐对门外那个傻乎乎的弟弟一字一顿地说。“不嘛,我也要和面。”“乖,听话,等姐姐和好了,给你买糖吃。”姐姐有耐心,她说了许多好话,才把弟弟给弄走。等姐姐回过头来看我时,开始捧腹大笑。“怎么,没见过你老妹亲自下厨吗?”我问姐姐。“不是,哈…哈,是你…自己去照照镜子吧,嗝。”我来到镜子旁,哈,原来如此。原来我从一个“如花似玉”的大姑娘,变成一个“圣诞老人”了。

“莹儿姐,晶儿姐,快下来,放焰火了。”刚吃完年夜饭,在楼下的弟弟大声叫道。我俩忙得像匹屁股着了火的马,立即跑到楼下。

“哇,好美呀。漆黑的夜空,被照得灯火通明。”我不由地赞叹道。我急忙拿起一只“飞燕”,用火机点燃。“嗖”一只翩翩起舞的“燕子”飞上了夜空。只可惜好的景像不会永久留下,这不,转眼间,它就烟消云散了。

“莹儿,快醒醒。”睁眼一看,是哥哥。咦,呵,哥哥怎么会在这儿。我低头看了看桌子上的口水,才知道,我睡着了。

哎,春节还没到!我都等不及了,真想今天就是春节。春节,快来吧!

早晨,家里的闹钟响了起来,“叮,叮,叮”——它那清脆而又响亮的声音荡漾在客厅里,仿佛在说:“新年到!新年到!大家快起床!”

听到了闹钟的呼唤声,爸爸,妈妈和我从睡梦中醒来。大家匆匆穿上新衣服,匆匆穿上鞋子,又匆匆的像火箭一样冲到楼下。这匆匆的脚步声是做什么的呢?噢,原来是我们家要贴红彤彤的对联!“呯腾,呯腾,呯腾”经过爸爸,妈妈和我的“奋勇战斗”,对联很快整整齐齐的在门口边站岗了。它们似乎在说:“八方财源进福门,四季鸿运聚宝地,福到家了啊!”

中午,奶奶和大伯、二伯、叔叔,我们一大家人来到了饭店。进了包厢,大人们在一边聊天,而我和小弟弟在一边唱歌,跳舞。不一会儿,“啪,啪,啪”,随着一声声鞭炮的响起,我们大家陆续的坐到位置上。这时饭桌上已经排满了美味佳肴的饭菜,有绿油油的菜花,有雪白白的山芋,有黄灿灿的玉米羹,有香飘飘的烧鸡,还有红烧的大鲤鱼……。我拿起筷子,从饭桌上夹起许多的菜,可是我眼大肚子小,才吃了不到一半。我刚想要结束“战斗”时,我突然想到了悯农这一首诗“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”于是,我就下定决心——“劳动”。“吧唧,吧唧,吧唧”我十分努力的吃了起来。“呯!"我把筷子放下来,终于结束了“劳动”。我情不自禁地摸了摸自己的小肚子,哎呦!小肚子现在变成了一个大皮球了!.

晚上,我们一家来到奶奶家吃饺子。妈妈一到奶奶家,就立刻和大娘、姐姐在一起包饺子,婶婶在一边擀饺子皮,而我和小弟弟在一旁玩耍。我们一会玩电脑游戏,一会玩捉迷藏,一会玩堆积木,别提有多开心了。

吃完晚饭后,我们回到了家里。春节联欢晚会刚刚开始了。我赶紧打开电视津津有味地看了起来,有杂技“冰于火”,相声“这事不赖我”……

“轰动,轰动,轰动!”美丽的烟花开心的唱起歌来,新年的脚步悄悄来临。这时,我家的那个闹钟也在“叮,叮,叮”地响了起来,它那声音好像在说:“新年到了!新年到了!祝愿大家新年快乐!万事如意!

大年三十,家家张灯结彩,灯火通宵,鞭炮声日夜不绝,大年十三家家吃团圆饭,看春晚联欢晚会,喜欢玩电脑的我们正在玩游戏,准备玩一个通宵。但我却和以往不同,由于十分饿,我看有没有什么吃的,爸妈又不在家,我发现了肉,青菜和面粉,心想,不如来包饺子吧,我说干就干。

我把青菜洗得十分的干净,把青菜切成碎末,我开始唱起小歌来,左切切,右切切,上切切,下切切,没有哪里我不切……很快,青菜切好了。我从冰箱里把肉拿了出来,在热水里泡了十五分钟,肉变软了,我把肉取了出来,放在一块菜板上,我便使出了我的大绝招——“肉末乱砍”。我剁了不到一会儿,手就酸了没力气,脸上一副十分累的表情,澎湃的热情犹如大火被水给扑灭。我一想到那香喷喷的饺子在我肚中徘徊时,我就立刻又有了力气,拿着刀用劲的剁,功夫不负有心人,肉终于被我剁成了肉末。接着就是拌面,我先找来一些水,把面粉加水后面成了面团,左锤右打,终于把面团也做好了。下面最难的是做包子皮,我拿来面棍,左推推右推推,前推推,后推推,一个超薄的面皮做好了。我把饺馅放入皮中,把交结处按紧,我这个饺子就做好了。一个有普通饺子的十个大,放在桌子上像挺着大肚子的将军。包了十多个,面不够了,馅也不多了,把最后一个包完后就下饺子了,由于饺子太大,一次只能下五六个,烧了十五分钟左右,第一锅熟了,爸妈回来了,把我的饺子拿去给别人吃了,还好我还有十来个,我又下了第二锅,等的时候在看电视,过了一会,我想应该熟了吧,一看一个也没了,原来被爸妈这两只“老鼠”偷吃了,于是我下了第三锅,我就站在那里看着饺子,终于熟了,我迫不及待地吃了一口,真香太好吃了,太有意思了……

过春节真开心,自己包饺子更开心!,此时北京时刻12:00,电视发出报时的声音,屋外响起了爆竹声。

见闻小学五年级作文【篇6】

人长大了,记忆的东西也多了起来。今年暑假,经历了许多的事情,回想起来,历历在目。但最令我难忘的就数游玩兀源洞了。

那一天,我们约好我的好友胡雨璐,一早就出发了。爸爸一边骑着车,一边跟我们讨论这讨论那,不一会儿,就到了目的地。

还没等爸爸买完票,我和胡雨璐就飞奔了进去。开始,我们俩只是玩了荡秋千和跷跷板,后来,爸爸提议到里面去。这下我们俩小家伙就像脱了缰的野马,狂奔了起来。到处都玩了玩,弄得身上到处是灰。我还给如来、观音、神龟给了钱,像模像样地许了愿,不知道它们会不会给我带来幸福和好运。

没想到爸爸竟然买了漂流的票,我和胡雨璐甭提多高兴了。上了船,我们就想开始划,但是,要等所有人上船才能开始划。等所有人上来了,船就出发了。周围一片寂静,我和胡雨璐都以为有下坡,可是,船还没有到源头,就掉头走了。下了船,我和她就丧气地说:“一点儿也不刺激嘛,钱都白花了。”爸爸听了,哈哈大笑。不过,我们硬是在里面呆了很长时间,感受了洞内的“天然空调”。

我们还喂了猴子,虽然被放走了几只,但我们依然很开心。“这次可惜的是没带相机,没把这如花似锦的风景拍下来!”爸爸失望地说。

那一天是我最开心的一天,虽然没有把这么美的景色和时刻拍摄下来,但是我是不会忘记这一天的!

生活在城市里的孩子,对大自然里的一切都感到新奇。比如,路过一片桃树林,看见桃花开了,也停下来观赏一番,感到兴奋无比;看见母鸡孵出的小鸡也会露出惊讶的表情;看到鸟儿筑巢也会欣喜万分。而我在暑假里,发现了一件让我高兴半个月的新鲜事!

那天,我和平时一样,穿过三里庄的那条小路,去新华书店练跆拳道。那一排排的房子都很古老,在房的墙壁上都有故意留的砖缝。在我路过时,与平时不同的是我听到了“嘶嘶”的声音。我停了下来,四处寻找声音的来源,最后,我把目光定在了左边那栋房子的砖缝上。呀!我的天,你猜我发现了什么?三只毛绒绒的雏鸟!它们浑身的毛都是棕灰色的,还没有长羽毛。在旁边的一根电线上,站着一只漂亮的鸟儿,它头上的羽毛是红色的,身上的羽毛是蓝色和黑色的,肚皮白白的。在它尖尖的`喙里,叼着一只肥大的虫子。我明白了,那只鸟妈妈,它正准备喂它的鸟宝宝。只见它飞起来,努力地将嘴靠近巢。雏鸟叫得更厉害了。有一只伸长了脖子,张开了嘴,险些掉了下来,我“扑噗”一声笑了,这真有趣。我聚精会神地看着,鸟妈妈飞走了,那只抢到虫子的雏儿还在贪婪地吃着。我看了看表,已经不早了,我只好恋恋不舍地离开了。

晚上,我把这件事告诉了爸爸,并表示我多么欣喜时,爸爸说:“这在我们小时候算什么,我们每天都掏鸟窝,找鸟蛋呢?”

这个暑假发生了很多事,只有这件足足让我高兴了半个月!我常幻想自己生在农村,虽然条件差点,但一会缺少童年的快乐!

在暑假里,我曾去过很多地方,但是去瞻仰“邓小平故居“和死海游玩的那次最让我难忘!

我们赶到广安时,已是下午了,天空万里无云,让人感到有点热。走进邓爷爷童年生活的地方,哇!我暗暗地佩服邓爷爷。我们走在路上,新鲜的空气随风飘来,这里有成百上千种植物,还有许许多多的花草树木,让人惊叹无疑,树木井然有序,一棵挨着一棵;葱翠茂盛。当我们走到“邓小平陈列馆“时,我看到了邓爷爷为祖国的贡献可大啦!我想:我们要学习邓小平爷爷爱国爱民和铁面无私的精神,他是我们中华民族的骄傲!

第二天,天还朦朦胧胧的,我们就兴致勃勃地到死海去了。在水上游乐园里,我和李一玩得可高兴了,时而玩游泳比赛,时而玩水上跷跷板,时而又玩梭梭板。有两个梭梭板很特别,一个梭梭板中间会突然冒出一股水来,另一个梭梭板里面黑漆漆的,看不见前面的路,我们感到阴森森的,挺“恐怖“,看着出口,我和李一会心一笑.”咚!咚!“两朵水花溅起来,我俩顿时成了”落汤鸡“,你看着我,我看着你,突然哈哈大笑起来.在“室内游泳池”里,岸上有唱歌的,有伴舞的.随着歌声,一阵阵浪子掀来,我和爸爸站在中间,爸爸紧紧抱着我,我们被水浪掀得高高的,又落下来.有些未站稳的人,被水浪冲得东倒西歪,大声地叫着,喊着......每一阵浪掀过来大家都要尖叫,这里又好玩又刺激啊!

这次游玩很快就结束了,但给我留下了许多有趣的回忆!

暑假中,爸爸妈妈带我去游览了被称为“圣地仙境”的黄龙。

在去黄龙的路上,我们经过了无数的高山,听说最高的海拔有4000多米。在途中,我看见了牦牛在公路旁边的草地上吃草,有白色的,有黑色的。有时,大雾环绕在山间,我们的车在大雾中穿行。经过了四个多小时的艰苦跋涉,我们终于来到了黄龙。一下车,一股凉风就向我们吹来。黄龙大门的门顶上有一个像“入”字的东西,大门都是用木头做的。进了黄龙的大门,我们向前走了一段,看见了淡黄色的土。听大人说,这土不是一般的土,这是钙化了的土,钙化了的土不能踩,因为它非常薄,人一踩上去就会损坏它的,所以,游人只能走栈道。我们看见了一大片这种淡黄色的钙化土,上面有清澈的水在流动,原来是“金沙铺地”。我们还看了“洗身洞”等景观,我最喜欢的是“五彩池”。五彩池的池子是一层一层的,有大有小,排列很好看,像人工建造的一样,但它是自然形成的。“五彩池”的水有多种颜色,有深绿、有深蓝、有浅绿、有黄色等。这水是清澈见底的,有叶子落下去都能看得清清楚楚。这时,我们已在海拔很高的地方,所以氧气很少,人感觉累,有点喘不过气,所以我们去吸了一袋氧。黄龙的雪山还在前方,路还可以往前走,可导游给我们的游览时间快到了,所以我们连忙往回走,下山的路上人很多,都走得很快,不久我们就走出了黄龙。

在回旅馆的车上,我还在想黄龙的美景,觉得黄龙真不愧是“圣地仙境”。

见闻小学五年级作文【篇7】

盼呀盼,盼呀盼,终于盼到国庆了。

秋风吹着路旁的小树,仿佛在歌唱,又好像一排排哨兵,迎接着国庆。部分马路中央摆满了花盆,花盆里盛开着千姿百态的鲜花。有火红的,有橘黄的,有洁白的,都迎着国庆绽放,国旗飘扬彩旗飞舞,都装点着这绚丽多彩的城市。

到了国庆节,街上就不是一般的热闹。这里的车子一辆接着一辆,首尾相连,就像一条长龙。有小轿车、出租车、公共汽车、面包车、自行车……这里来来往往,川流不息,人流如织,车如流水。有白发苍苍的老人,有天真可爱的小孩,有身材苗条的小姑娘,连满头金发的老外也赶来凑热闹了。啊!你看,火车站、汽车站……简直是人山人海挤都挤不进去了,他们来来往往,川流不息,人流如织,车如流水。大家回家真的都好兴奋呢,有些人都是早上六点起来去火车站、汽车站买票的。

我和妈妈去汤池温泉玩,一路上人山人海的,高速公路变成了慢速公路,一个小时过去了车子还是有增无减的我和妈妈郁闷死了,哎!可怜呀,慢速公路又逐渐成了停车场,我们的车子停在了高速公路上。堵了三个小时才通的……

国庆节,给人一种快乐、喜庆的感觉。花儿在国庆开放的格外美丽,草儿在国庆生长的格外翠绿,鸟儿在国庆飞翔的格外自在,城市在国庆装饰的格外

繁华,而我们,在国庆长假中显得格外兴奋、愉悦!

见闻小学五年级作文【篇8】

期待,期待快乐的五一。阳光明媚。我父母带我和妹妹去天水游览麦基山。一路上我很开心,迫不及待的问妈妈到了没有。我只想马上去麦基山看看他的真面目。

当我来到山脚时,我被雄伟的山峰和山的绿色所吸引。我们走上蜿蜒的山路,来到麦基主峰脚下。我抬头一看,山顶几乎超过了云,像一个高高的干草堆一样站在那里。悬崖上,立着三尊大佛,慈祥地望着远方。

走上山路,我们来到植物园,那里有珍稀的花草树木。楼道造型独特,游人如织。让植物园更漂亮。

麦基山名副其实。三大佛栩栩如生,植物园让人流连忘返。如果我是画家,我会画这幅美丽的画。如果我是摄影师,我会拍这张美丽的照片。如果我是诗人,我会写诗赞美它。

这是我快乐的五一,也是我美好的回忆。

小学五年级读书作文集锦12篇


相信作文大家都不陌生吧,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。写作文时常常要出人意料,题材新颖,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“小学五年级读书作文集锦12篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

小学五年级读书作文 篇1

我爱读书,因为书能带给我知识,带给我快乐;我爱读书,因为书能丰富我的生活;我爱读书,因为书是我人生的向导;我爱读书,因为书是智慧的源泉;我爱读书,因为书是人类进步的阶梯……

正因为我喜欢读书,所以,书成为我生命里不可缺少的一部分。有时为了买到一本喜欢的书,我会不惜一切代价,甚至愿意用自己最心爱的生日礼物去交换。

我看过许多书,像《王尔德童话》、《安徒生童话》、《小木偶奇遇记》等,而我最喜欢的是《王尔德童话》,因为这本书里有许多感人的故事,像《小鸟与王子》、《巨人的花园》、《小公主的生日》、《渔夫的故事》、《星孩》,我最喜欢里面的《星孩》。

《星孩》讲了这样一个故事:在一个寒冷的冬天,一个农民出去找食物吃,发现了一颗璀璨的星星。他很好奇,就跟着星星跑。跑着跑着,星星藏在了一个斗篷里。这个农民用手扒开一看,原来是个可爱的小男孩。他很惊讶,然后就把这个小男孩带回了自己的家,教给了自己的老婆。他们为孩子取名“星孩”。星孩长大后,成为一个爱打抱不平的英雄。

我喜欢读书,我要在知识的海洋里徜徉。

我爱读书小学五年级作文2

书是知识的海洋,书是人类进步的阶梯,书是开启智慧大门的钥匙。书跟我形影不离,它陪伴我成长,赐予我智慧。书是我的老师,也是我的朋友,和我一起环绕知识的海洋,也带给我无穷的快乐。

记得9岁时,我们全家一起去吃饭,我想带一本书,可爸妈说不行。最后我费了九牛二虎之力才让爸妈同意。

一路上,我全神贯注地看着书,这本书叫《狼王梦》,主要讲抢狼王的事。我看书囫囵吞枣,因为吃饭时就不能看了,所以我要把握每分每秒。唉,可时间老人走太快,我正看得入迷,就被老爸拉到饭里去了,可惜呀!

刚进饭店,我又想看书了,向老爸解释后,就拿起书津津有味看了起来。

过了会儿,老爸看我没吃饭,就拿虾给我吃。但我依然看着,终于忍不住了,我随手拿个东西吃起来。咦?怎么这么硬硬的,还有“针”呢,啊!痛死我了,但我还是沉浸在书中。突然,妈妈说:“程凯,你把虾壳放嘴里干嘛!”“什么,虾壳”,我明明在吃螃蟹呀!真奇怪?”爸爸看我没反应,敲了我一下,我正才晃过神来。爸妈一看,都说我是个小书呆呢!

同学们,杜甫曾讲过,“读书破万卷,下笔如有神”。我们要好好读书,读好书。这样,作文就会写得好,同学们,读书吧!

我爱读书小学五年级作文3

读书,是我最大的爱好。我只要见到哪里有书的影子,哪里就有了我的足迹。

我是一只书虫,是为了啃书而活的。一爬进书中,闻到了书香,我便觉得我有了生命的活力。墨迹将我的身体染得斑斓多彩,粒粒方块字使我瘦瘦的脑袋日益壮大。只要闻到书香,我的腿便会不听使唤得朝书走去,去啃那些精神食粮。我啃得津津有味、啃得如痴如醉。门口书店的老板听说我特别爱看书,只要一见我走向店里,便笑眯眯地向我打招呼:哎!书虫,是不是要看书啊?我不好意思的点了点头,我进去一看就是几个小时。老板说:喂,书虫、你累不累要不要给你拿个凳?我说:不用了,谢谢。此外,老板还经常把一些卖不动的儿童刊物送给我,我如获至宝地把这些书本抱回家,觉的自己像个小富翁。我一本一本慢慢看,不敢看得太快,生怕一下子把它们都看完了,又厚着脸皮去书店看霸王书啦!只要我捧着书,无论是在哪里,也不会害怕了。在一个漆黑的夜晚,家中只剩下我一个人,我翻来覆去睡不着,便突然想起了一些电视里演的妖魔鬼怪。我越想越怕,便随手抓起了放在枕边的一本书看了起来。我看着看着,仿佛进入了另一个世界里。我不害怕了。便津津有味得啃起了书。

我曾经还唱过一首歪歌,是把老鼠爱大米改成了我爱书本歌词是:我爱书,爱着书,就像老鼠爱大米

我现在虽然爱看书,可小时候可特别讨厌书,只要一看见那些黑色的方体字就心烦。但是,有一次,妈妈给我买了一本童话书叫我看,可我根本没有心思。但是,我见妈妈虎着脸,没有丝毫商量的余地,我只好无奈的翻开了那本书。我才刚刚打开,便觉得好似有一阵香味扑鼻而来,这香味一下子便把我吸引住了。我接着往下看,禁不住的脱口而说:太好看了。就这样我便爱上了书。

今天,老妈让我去买菜,我经过书店时,被书吸引住了,禁不住去看书。边走还边想:我只看十分钟嘛!不会耽误太长时间的。可是,我一看就收不住手了,傍晚才回到家。害得我菜没买下,却还挣了一顿板子。

读书伴我成长,伴我度过金色的童年。

我爱读书小学五年级作文4

我非常爱喜欢阅读,尤其是当被妈妈叫去写功课,我就迫不及待的想溜去看漫画书。古人说:“书中自有黄金屋,书中自有严如玉”因为在浩瀚书海里,我可以随着书的情节到各地去游玩。

在我看过的书中,让我念念不忘的是《三国志》。因为《三国志》有让我百读不厌的斗智与计谋。还有让我佩服的五体投地的英雄像“鞠躬尽瘁,死而后已”高风亮节的诸葛亮。还有让人恨之入骨“教我负天下人,不教天下人负我”的奸雄曹操。

这些精彩的情节,常常让我读得目不转睛、浑然忘我!

我喜欢生气的时候看书,因为生气时看孙悟空大闹天宫,就会让我眉飞色舞,所有的坏心情就会一扫而空。我喜欢疲劳的时候看书,因为高潮跌起的情节,会让我精神百倍。所以看书好处很多,不但可以消愁解闷,还可以藉由文字增广见闻,享受享受穿古越今的阅读乐趣。真是一举两得!

我爱读书小学五年级作文5

每个人都有自己的爱好。有人喜爱运动,有人酷爱旅游——性格不同、兴趣爱好也不同。我呢,则钟情于读书,喜欢找一个僻静之处,坐下来,津津有味地“品尝”。时而被书里幽默、有趣的故事逗得哈哈大笑;时而被书里凄楚伤感的故事引得潸然泪下;时而也为书中英雄人物顽强不息的精感动不已。

我爱读书,那绝对是个偶然。几年前,我还不太喜欢读书,可妈妈还是三天两头地买书给我看,更令我反感不已。

那是在一个阳光明媚的早晨,妈妈带我来到图书馆。没多久,她就以有事情为由,把我一个人丢在了图书馆,对我说:“儿子,妈妈有事情先离开一会儿,你在这儿等我。”说完,就急匆匆地走了。我东瞧瞧,西看看,这地方除了书,还是书。环顾四周,有的人伏在书桌上看书;有的人靠着书架翻书看;有的人一边走一边寻觅着自己喜欢的书籍。百无依赖之下,我只好随手从架子上抽出一本《安徒生童话》看起来。看着看着,我入了迷。我贪婪地读着书中的每一个文字,简直与“饥饿的人扑在面包上”没有区别。当妈妈来接我时,我才发现时间已接近中午,我才依依不舍地离开了图书馆。后来,我才知道那次“偶然”是妈妈故意安排的。从那以后,我就热爱看书了。书店、图书馆更是我假日必去的地方。

书还教给了我做人的道理。当我读完老舍先生的《养花》之后,我知道要勤劳;当我读完冰心的《斯人独憔悴》之后,我知道了“国家兴亡,匹夫有责”……

书,是一盏明灯,照亮我们前进的方向;书,是一缕阳光,让我们在寒冷的冬天里感到一丝温暖;书,是我们力量的源泉。

我爱读书。

我爱读书小学五年级作文6

我是一个地地道道的“小书虫”,说起读书来,那我的话就多了。

在我小时候,爸爸总是在我睡前给我讲故事。可是,当爸爸觉得自己困了的时候,就会把一整页密密麻麻的字“浓缩”成几句话,这使我十分的不高兴。于是,我就缠着妈妈给我讲故事,但是妈妈经常干家务干到深夜,那时的我早已进入了梦乡。

到了一二年级时,我就开始读带拼音的读物,如果在没有拼音的读物里,我遇到了不认识的字,就只会读这个字的一半或是读它的形近字。有一次,我在读一篇名叫“玫瑰小姐”的故事,我觉得故事很精彩,就拿出来和家人分享,我读到“鬼小姐”的时候家人就笑得前仰后合,可是我却丈二的和尚摸不着头脑。后来才知道读错字了。

到了三四年级以后,我已经在语文课中读到了不少的科幻故事,如:《院子里的悄悄话》《纸奶奶过生日》《万能胶水发明记》等。我已经不再向往童话世界了,我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍,因此我也成了现代化科技课上的一名活跃分子了。

现在我已经五年级了,我又喜欢上杨红樱阿姨的书籍,并且还在书中学到了很多道理,如:人不能有嫉妒心,对每一个生命都要赋予爱等等。

我非常爱读书,所以我的心里铭记着冰心奶奶的'话:“读好书,好读书,读书好。”

我爱读书小学五年级作文7

我的爱好很多,但我最喜欢看书,书为我打开了知识的大门,给予了我无限的智慧与乐趣,正所谓“书籍是全世界的营养品,”它也是我唯一的营养品。

小时候,我会在闲暇时看一些幼稚的小人书,我把这几本小人书当做珍宝一样对待。起初,我看得津津有味,可天长日久,就感到不过瘾了,渐渐地,我学会阅读一些文学作品,迷恋上了一些世界名著,在九岁时,我已读完了冰心的散文集,妈妈珍藏的《红楼梦》也成了我形影不离的伙伴。我也时常跑到隔壁的小书店里阅读书籍,一排排整齐的书架里陈列着古今中外的书籍、小说,打开它们,就像在我面前展现了一片广阔的知识天地,让我贪婪地吸取着无数知识。因为醉心阅读,使我得到了巨大的报偿,现在,我的作文水平大大提高了,而且还积累了许多好词好句,再也不用仿抄或借鉴别人的作文了。

在课外,我会拿起自己喜爱的“闲书”,如痴如醉、废寝忘食地读着,《西游记》、《济公传》、《三侠五义》及许许多多的闲书,差不多都被我借阅了,它们不仅是知识的宝库,还是我们每一个人的良师益友。

记得有一次双休日,我还是像往常一样闷在家里看书,精彩的《假如给我三天光明》一下子就把我吸引住了,它好像有什么魔力,把我直困在了书的海洋中,我在书的海洋里漫游,像是在寻找海洋中的每一个新的知识,看得非常入迷,突然,我想起了一件非常重要的事情,妈妈临发前交代我等厨房里的鸡蛋煮熟,然后关掉煤气炉上的大火,现在估计已经烧焦了,我急忙挣脱“书锁”,依依不舍地离开了书的海洋,匆匆走进厨房,但我只见到烧焦的鸡蛋和铁锅。我很担心又很惧怕,因为我已经听到了妈妈的脚步声,趁这会妈妈没发现,又踮起脚尖悄悄走到房间里头,看了一下闹钟,才发现我已在“书海”里呆了两个多钟头了,“你给我出来!出来!赔我新买的锅,才几岁,这么没记性,出来挨揍吧!”妈妈又发动了狮子吼大功,可在看书的却把这偌大的声音当做苍蝇声。

我爱读书,因为书是知识的海洋,是知识的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盘,所以我觉得,书是人类生命中不可缺的日常营养品,是人类文明的“长生果”。

我爱读书小学五年级作文8

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。人应该经常读书。我最喜欢小说和童话故事。

《红楼梦》是我最喜欢的小说之一。林黛玉是我最喜欢的人物。黛玉从小就聪明清秀、气质脱俗,喜欢与书为伴。但父母让她读书认字,“不过假充养子之意,聊解膝下荒凉之叹。”母亲去世后,林黛玉进京,深得贾母关爱。不久父亲病故,她只好常住贾府。逐渐与宝玉相知相爱。但在高鹗续书中,这一段木石姻缘却被宝玉之母王夫人与薛姨妈等人残忍地扼杀了。最后“林黛玉焚稿断痴情”,在宝玉与宝钗二人成婚的一刻泪尽而逝。

有天晚上,本该睡觉了。可我还想多看一会儿《红楼梦》,就把书藏进衣服里,躲进卫生间,一屁股坐在马桶上津津有味地看了起来。我读的如痴如醉,忘记了周围的一切,恍惚间竟觉得进入了故事情节中……

“你怎么还不出来?”耳边突然传来爸爸的敲门声。我猛地惊醒了,低头看了看表,自己不知不觉已经“睡”了快半小时了!

“哎,马上好了。”我一边答应一边胡乱洗漱了一下,然后又把书藏进衣服里飞快地上了床。不一会儿,我便进入了梦乡。我梦到林黛玉离去、泪尽而逝的那一刻,多么悲哀……唉,我喜欢读书是不是有点儿走火入魔了?!

总之,我们一定要多读书,读好书,好读书。加强自身修养,做一个对国家有用的人!

我爱读书小学五年级作文9

一本好书能使人变得聪明,正是因为如此,我非常酷爱读书。刘向曾说过:“书如药也,善读之可以医愚。”所以读书是一件百利而无一害的好事,下面就让我来向你们讲述一下我读书所收获到的知识吧

从小,我就很热爱读书。每当我拿到一本书时,我都会把它当做价值连城的宝贝一样来疼爱和珍惜。因为我知道:“书,是那神圣无比的阶梯,引领我们登上智慧王国的宝殿。”这一句话是我人生中读书的座右铭,它一直鼓励着我对读书的渴望与热爱。每当我读到一本好书,我都会拿出我的“好词好句精华摘抄本”,抄下文章中的精彩部分。因此我每写一篇摘抄,我都会认认真真,仔仔细细的把它写好,成为让我阅读的财富。

在充满书香的学校里,我最爱的地方就是那书香最为浓郁的——图书馆。每当我进到去,我就沉浸在书的海洋中,在享受着书本对我的洗礼。那一本本崭新的书籍,就像磁石一样吸引着我。我立即拿起一本书,情不自禁的默读起来,字里行间中我能感受到意味深长的道理。管理员无情地告诉我:“今天看书的时间结束了,请你回去吧。”然后,我怀着恋恋不舍的心情离开了图书馆。回到教室后,我回味着刚刚书中给予我的知识,开心的笑了……

这本书让我结交了一个好朋友,它给予了我知识,给予了我力量,我在书的世界无忧无虑的生活。读书成为了我生命中的一部分。

我爱读书小学五年级作文10

书是世界上最好的东西,它就像帮你渡过难关的好朋友。那么,这样的好朋友,你有几位?

我有许多这样的“朋友”。每天一闲下来,就习惯性地随手打开书柜,拿出一本书,仔细看起来。这一系列动作,已成了我每天的三点一线——找书,拿书,看书。

我家书柜里有许多书:童话书,故事书,科技书……许多书混在一起,构成了书的海洋。我像一条书海里的鱼,在书海里遨游。不时遇到一颗书海里的精华,便紧紧把它抓住,生怕它溜走,然后贪婪地吮吸它,品味它的美妙……

最近,我爱上了读《三国演义》。里面每个人性格都不相同:刘备的善良;诸葛的聪慧;曹操的狠毒……每个人都给我不同的感悟,里面的情节更是妙趣横生,丰富多彩。我不由得由衷的赞叹:“真是一本好书!”

书是人类进步的阶梯,书是我们的良师益友,我爱读书!

小学五年级读书作文 篇2

书是人类进步的阶梯。在我很小的时候,妈妈就给我买了好多书。上至天文,下至地理,各种类型的书我都爱看。小时候我不识字,妈妈就念给我听。

后来家里的这些书已经满足不了我,妈妈索性就带我到书城去看。妈妈甚至让我和同龄人交换着看书。

书让我开阔了视野,增长了知识。通过看书,我知道了好多成语。有时冷不丁冒出一个成语,让妈妈对我刮目相看。这更激发了我对知识的渴求,让我更有了看书的动力。

书就像一艘船,带我驶入知识的海洋。我爱看书。

小学生五年级我爱读书作文2

浓浓的眉毛下面镶嵌着一双又大又圆的眼睛。一个不太挺的鼻子下面长着一张能说会到的小嘴巴。这就是我。

我的兴趣爱好很广泛如跳舞、拉大提琴、画画、英语等等,但我最喜欢的还是看书。我家里有许许多多的书,每一种书我都爱看。因为看书我还闹了一次笑话呢!记得那一次我在房间里津津有味地看着书,正当入迷的时候,外婆叫我倒垃圾,我不情愿地放下手中的书本,急急忙忙地走出房间门随手拿了一个黑袋子扔到了小区门口的垃圾箱里。然后像箭一样飞奔回家,继续看起书来。到了晚上吃好饭后妈妈叫我到客厅里试一下新衣服,可是妈妈发现新衣服不见了,便问我:“你有没有看到一个黑袋子?”“黑袋子?”我愣了一下。心里一惊,“哎呀!我不会把它当成垃圾扔掉了?”于是,我跑到了小区门口的垃圾箱,往里一看,幸亏黑袋子还在,我着急地打开袋子,果然里面有一件新衣服,我送了一口气。心想差点我把新衣服给扔掉了。我拿着新衣服不好意思地回到家,递给妈妈,妈妈说我是个糊涂的小书虫。

这就是爱看书的我,你们愿意和我交朋友吗?

小学五年级读书作文 篇3

我从小就喜欢读书,不管是漫画还是小说,只要一看就会入迷。

我家的书柜上有许许多多的图书,如:《朝花夕拾》《格列佛游记》《海底两万里》《八十天环游地球》《鲁滨孙漂流记》《夏洛的网》《城南旧事》等等各式各样的。

虽然我现在读书大多都是囫囵吞枣,走马观花。但我总是百读不厌,一本书总能“一而再,再而三”地重读,因为我每次读都会领悟出一些新的感受。

我格外爱看书,只要一本好书在手,我就会忘了吃,忘了睡,如饥食渴地去读书。不管是谁在叫我,我都不会理睬。晚上经常会躲到被窝里去看,每次都是在父母的喊叫声中我才恋恋不舍的放下手中的书去休息;我的床头经常放着几本书,每天早上醒来,第一个拿起来的也是书;空闲的时候,我更会选择看书,因为我太喜欢书。书中所表达的万千气象,会使我心驰神往,受益匪浅。它总是向磁铁般吸引着我,在我眼前展示了姿态万千的大千世界,使我觉得世界仿佛缩小了一般。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。书籍是我的挚友,也是我的良师;书籍是面包,让我能从中吸取足够的营养;书籍是一条道路,它能带领我走向远方,看到更大的世界。

这就是我的读书生活,我爱这种生活。

小学五年级读书作文 篇4

读书的乐趣

蜜蜂的好伙伴是花朵;羊儿的好伙伴是草;鱼儿的好伙伴是水;我的好伙伴是书。 在我的小小书架上,摆放着许多书籍,有《水浒传》、《爱的故事》、《知识童话》每天我做完作业,一有空我就钻进书堆里,在知识的海洋中遨游。看起书来,谁叫我也听不见,好像整个人都沉在书的境里,仿佛与书中的同伴一起玩耍。读书,它给了我许多知识和智慧,它为我解答了很多问题,教会了我为人处事。我非常喜欢看《伊索寓言》这本书,它教会了我许多做人的道理。读了《漂亮哥哥和丑妹妹》,我懂得了外表的丑、美是天生的,自己无法选择,而良好的品德却是后天培养的。无论丑与美都应有一颗美好的心灵。《两个罐子》让我懂得了物以类聚,人以群分的道理。陶罐不愿选择铜罐做朋友也就是说思想观念相同的人才能成为好朋友 读书,给了我童年的乐趣和美好的享受,教我去思索人生,使我从幼稚在向成熟。

小学五年级读书作文 篇5

小时候我最喜欢看书,一碰到新书,就会津津有味地看个不停。我读幼儿园时,读插图书,学会了拼音后,我就读开始读注音故事。什么《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等故事集里面的故事一个也不放过。

记得有一次,妈妈单位发了200元书卡,我非常高兴,这意味着我又可以读许多新书了。妈妈把卡塞给我,我迫不及待赶往新华书店,可已经晚了,我梦寐以求的《太空历险记》已经卖完了,我伤心地回到了家,整天一副呆呆的表情。妈妈那亲切的一句问候让我那已经破了口的幼小的心灵缝合了!我放声大哭,眼泪像喷泉一样从眼睛里涌出:“《太空历险记》那本书已经卖完了,我以后再也读不到了!”妈妈则在一旁笑嘻嘻地说:“原来为这哭鼻子呢,别哭了,妈妈给你搞定!”

第二天,妈妈下班回来了,手里多了一个包裹,妈妈把包裹搁在我面前,一脸轻松地说:“打开看看。”啊!竟然是《太空历险记》!妈妈真是说话算话!我张开双臂和妈妈拥在一起。之后,我就捧起书本,甜甜地读了起来。

读书是甜的,让这种甜甜的滋味伴随我们的一生吧!

小学五年级读书作文 篇6

偶尔的时机,我在家中的旮旯发现一本“丑小鸭”的故事书,顺手拿起来阅览,其间不光图像美丽,内容更是让人省思。

这本书是在描绘主角丑小鸭的境遇,它一出生就由于表面与其它同类不同而遭到架空,还因而脱离妈妈的身边处处去漂泊,漂泊的进程也由于外型丑恶而遭到欺负和轻视,这使得丑小鸭越来越自卑,越来越失掉自傲。总算到了某一年的春天,它发现自己原来是只美丽的天鹅,它重拾的了决心,挥动着翅膀,高兴的飞翔。

故事中最让我形象深入的是鸭妈妈带着鸭宝宝们去见爷爷,爷爷发泥鳅给小鸭子们吃,但却忽视了丑小鸭,不幸的丑小鸭遭遭到亲人的不平等对待,看到这儿,我的眼泪都快流下,感觉很心酸,怎样连自己的亲人都这样对待它咱们的社会上是不是也有这样的人呢这本书让我感受很深,咱们绝不能够由于一个人的表面丑陋或是有缺点就欺压他、进犯他,更不能以貌取人,只需用心和对方共处,必定能够发现对方的长处,假如我们都能够秉持这样的心,社会必定会更吉祥。

小学五年级读书作文 篇7

“本周日我们去阶梯教室做读书报告……”老师的话音还未落,全体同学都发出了惊讶的声音,每个人都在小声地议论着。有人说到:“去阶梯,还要拿话筒!”似乎是一件很可怕的事情。但是,我的心中早已信誓旦旦地对自己说:“这次一定要上去!一定!”读书报告已经做过一次了,但那一次我没有战胜自己“我不敢”的念头,直到最后我也没有走上那仅有咫尺之遥的讲台。

现在,我们坐在阶梯教室里,明亮的灯光洒在我们身上,犹如白天一样,有些刺眼。偌大的教室,我们能从中感到一些威严和神圣的气氛。老师做了简单的开场白以后,报告开始了。最初的几分钟,全场鸦雀无声,此时的我们就像犯了错的孩子,谁也不敢抬头。后来,同学们你瞅瞅我,我瞅瞅你,做着一些暗示,有的在聚精会神地修改着自己的稿子。而我,正忐忑不安地想:我到底要不要上去?又鼓励自己说:要去,一定要去!可是我却始终战胜不了自己的胆怯,于是对自己说:再待一会儿,一定要去!

“我去!”不知是谁突然说了一句话,全体同学都在搜寻这个声音的来源。噢,原来是Z!同学们都自发地为他鼓起了掌,瞬间,他成了我们班的焦点,每个同学的目光都聚集在他的身上,或佩服,或欣赏。Z之后是S,之后是L、Y、F……这时候,教室里的气氛已经活跃了起来,每位同学都跃跃欲试。终于,当LZB下来之后,信念告诉我:“该上去了,只看别人表演是不行的,只做为别人鼓掌的人是不思进取的!”于是,在好友的鼓励下,我站起来,朝讲台走去。这一段仅有几步之遥的距离,现在变得很长,似乎没有尽头。这一段路,对我意义重大,它是我拥有自信的表现,它在我的学习生涯中是一座里程碑。可是,当我拿起话筒作报告时,我的脑袋垂得低低的,眼睛不敢看大家。慢慢地,我调整了一下,声音渐渐增大了,报告结束时,我的脸上微微掠过一丝微笑。

还有同学在继续上台报告,我发现,其实上讲台并不是一件多么可怕的事情,只要我敢于超越自己,没有什么大不了的!

小学五年级读书作文 篇8

小刺猬读书记

有一天,小刺猬向学校里的图书馆里借了一本书带回去看。他看着看着,就来到了公园里的石凳上看书。没想到,它那几位最要好的同班同学竟然也坐在其中两个凳子上。小刺猬不想自己一个人挤到别人,便决定和小白兔坐在一起看书。

正当小刺猬刚坐下的时候,坐在一旁安静看书的小白兔便尖叫起来,说:“哟!小刺猬!你的刺可刺人!”说完,小白兔便从石凳上跳了起来。小刺猬十分愧疚地向小白兔道歉:“对不起,我不是故意的。你坐吧!我去别的没有动物的地方看书了。” 说完,它便扶着小白兔到石凳上坐,自己则转身就走。

就在这个时候,站在一旁的小乌龟就开始发话了:“喂!小刺猬,要不我和你坐吧,我的身体可比它们的身体硬多了,你就和我一起坐嘛!”“谢谢你,小乌龟,你可真是我的好朋友!”小刺猬握着小乌龟的手,久久不放……

小学五年级读书作文 篇9

书,成了我形影不离的伙伴。我会在书包里放一本散文,学习之余,阅读两三篇。那可真是一种享受呀!盘学回家后,做完繁忙的功课。在看一本经典名著。我如痴如醉,似乎忘了妈妈催我吃饭的声音。

书,从白纸黑字感化到我的生活,让我懂得了礼貌;让我勤奋刻苦;让我光明做人。可以说,书是上帝派来拯救人类的。如果我失去了书,就失去了生活的重心。在我五年的读书生崖中。它还真为我增添了不少快乐,也帮我解决了不少烦恼。

除此之外,面对学习,我真的觉得自己快被其他同学追上了。于是,我开始自暴自弃。那几天,我烦燥不安,读书不专心。做事神情恍恍惚惚。又是书,告诉我不要气馁,镇静下来,勤奋刻苦,我一定行的。果然,我开始恢复到正常生活,重新振作精神。向新的课程进发。

小学五年级读书作文 篇10

小时候,每晚睡觉前,总要听妈妈讲一个故事:有一只小白兔,在森林里遇见了大灰狼……每天一个故事,我感觉速度太慢,抢过故事书想把上面的故事一口气读完,无奈一个字都不认识,看不懂。

上学后,我认识了一些字,便磕磕绊绊地读书,不久我学会了查字典了,终于能看完一个完整的故事了,我便在认生字的时候,知道了“精卫填海”“嫦娥奔月”。随着年级的升高,我认得字多了,阅读的范围也不仅仅是童话了,慢慢地接触小说:《三国演义》里的用兵之计让我拍案叫绝,《水浒传》里英雄的快意恩仇令我大快人心……从此,我便毫不厌倦地读上了书。

我从书中学到了大量的优美词句,在写作文时,我学着作家巧妙地作文写法,加上合适的词句,便成一篇好作文。我常用诙谐的口气写出自己与众不同的趣事,引得同学哈哈大笑,因此,我的作文成绩一直很优秀。当老师把我的作文当优秀范文在班上朗读时,当班里响起阵阵掌声时,我像抽中了大奖似地,心里乐滋滋的。

记得小学三年级时,老师要求我们写一篇关于母爱的文章。我想起了妈妈在我受伤时对我的呵护,住院时的牵挂,学习上的关心,我思如泉涌,以我遇到困难时的无助,衬托出妈妈的关心、母爱的无私。这篇充满我真情实感的作文得到了老师的好评,还被《语文小报》选中登在报纸上。不久,我收到了稿费:一本精装的《列那狐的故事》,领到稿费的那一刻,我欣喜若狂,我自豪地把那本书放入自己的小书柜。

书就是打开智慧大门的钥匙。从书中学到的知识不会无用武之地的,它总能以各种方式回报你,所以,我愿意继续快乐地读下去。

小学五年级读书作文 篇11

我读过的两本书里,一本叫现实,一本叫理想。

翻开第一本书的扉页,题着八字:无可奈何,身不由己。

它们好像一团灰白的烟雾,呼吸间我只觉得嗓子发痒,懵懂地不以为意。一页页翻过,我是个如饥似渴的学生,每一字每一句都努力烙在脑中,钉在心里我只知道这是我从未接触过的新鲜知识,便不论是否辛辣粗粝都囫囵吞下。

翻过几页,我读到《活着》中的福贵在时代的浪潮里挣扎,血色漫过他的身边。

翻过几页,《熔炉》中聋哑孩子的泪水漏进我空荡荡的心里,激起的回响嘲弄着我无力的怒火和悲伤。

翻过几页,《北平无战事》中币制改革失败后,国民党有志青年自杀时的枪响在夕阳西下的机场回荡,我耳朵里的嗡鸣声传进了脑壳,连带着心一起颤抖。

翻过几页,我躲在窗外目睹了《动物农场》结尾人畜不分的觥筹交错,嘴里咂摸着那场不知何时变了味的革命,尝出来却满是苦涩。

咳,咳。烟雾不紧不慢地凑上前来将我裹住,我揪着胸口的衣服,呼吸困难。它飘荡着钻进我的眼、口、鼻、心。我想流泪,可拼命眨着眼睛,眼眶仍是干涩;我想哭喊,可喉咙仿佛已血肉模糊;我想赶紧看完,可无论怎样忍着疼痛翻动锋利的书页,都永远看不到空白。

翻开第二本书的扉页,干干净净,没有题字。

华美的书页凝成明黄的光线,起初我只觉得耀眼,便欣喜地放下心来。一页页地翻过,我是个风尘仆仆的旅人,试图将字里行间每一份纯净和温暖都揽入怀中,攥在手里我只知道这是我从未领略过的天高海阔,便无论是否足以果腹都匆忙咽下。

翻过几页,恣意潇洒、闲云野鹤的魏晋风流寄情在《世说新语》的山高水长中,如一阵清风吹亮我的眼眸。

翻过几页,《重返美丽新世界》结语中蕴藏的方向与希望在我脑中轰然炸响,留下一片宁静与清明。

翻过几页,在《冰与火之歌》的乱世中仍选择忠诚、选择勇敢、选择铭记的人们仿佛春风,吹过焦土唤醒春晓的梦想,吹过我的心中卷起惊涛骇浪。

翻过几页,我化为《红楼梦》中大观园里的一株无名香草,沐浴着清新温厚的才气和纵情的欢声笑语,乐此不疲地揣摩姑娘们眼波流转间的慧黠。

鹅黄的光线闪闪烁烁,冲走我眼中蓄着的灰白烟雾,有温热淌过脸颊。我急切地伸手去触,手指穿过光线,笼住蓬勃而虚无的热量。轻如雾霭的鹅黄一次又一次地撞上呛人烟雾,最终却只能化为脸颊上的温热,淌过去,掉下来。

我读过的书里,一本书,叫现实;一本书,叫理想。

小学五年级读书作文 篇12

过了没几天,秋娃娃就让他的弟弟,也就是秋风小弟去把他们带到森林里去。而小飞也早已准备好了。“呼——呼——”秋风小弟和那些小信使们已经出发了。当月亮起来上班时,小飞他们离这片森林也已经比较近了。

太阳从山上一下一下的跳了出来。就在这时,小飞他们也已经到达了这片又葱郁又茂盛的森林。它们绕过了一棵棵高大的`树,又经过了一条清澈见底的小河,才到了小松树和熊的家。给熊的信上写着:“熊先生,你要准备冬眠了,别忘了吃的胖一些,这样你才能熬过寒冷的冬天。也别忘了在树上咬上牙印,早早的划分一下自己的领地。”秋娃娃致上。而给小松鼠的信上则写着:“小松鼠,快到冬天了,你赶紧搜集干蘑菇和松果吧,很快就没时间了!”

小飞和噜噜待在树上,等着秋娃娃最强的一口气吹来,就飘呀飘的落在小松鼠和熊的家门口,这样他们就能看见信了。但是我要告诉你一个秘密,小飞和噜噜身上其实一个字都没有,因为他们落下来的时候就已经把想要说的都说出来了......