击鼓传花作文三年级三年级精选10篇。
我们可以参考哪些优秀高分作文呢？作文是检验语文能力的有效方法之一，参与作文写作可以增加自己的文学修养和审美素质。提高写作水平的秘诀就是多观察，多阅读，多练习写作，小编为大家准备了一篇精心挑选的文章标题是“击鼓传花作文三年级三年级”，祝你在学习和工作中能够更有自信！
击鼓传花作文三年级三年级(篇1)
星期六的上午，我和我的小伙伴们在一片空地上围成一个圈，玩起了击鼓传花的游戏。
第一个敲鼓的是一个又胖又短的小男孩，只见他一只手拿着小棒，咚咚咚地敲了起来，我的心也随着鼓声砰砰砰地跳了起来，花也传了起来。鼓声越敲越响，花也越传越快。
突然鼓声停了下来，拿着花的是一位高个子男孩。只见他慢吞吞地走到了中间，思考了一会儿，就对我们说：我要表演的是做鬼脸。说完他就做起了鬼脸，只见他先把一只手放在上面，再把另一只手放在下面，最后他把两只手一按，一张生动的鬼脸就完成了。大家看了看，都哈哈大笑起来。
第二个拿到花的是一位小个子女孩。只见她走到了中间，把两只手张开，放在脸旁，喵喵喵地叫了起来，我们看了，给了她热烈的掌声。
我们大家一起玩了十几轮，很幸运，我没有被轮到。这一次真是太好玩了！
击鼓传花作文三年级三年级(篇2)
紧张刺激的击鼓传花-三年级作文300字：一个阳光明媚，万里无云的早上，我们作文班举行了一场紧张刺激的游戏－－击鼓传花。
这个游戏的规则是：老师选出一名同学来打鼓，然后老师拿来了一束鲜花，鼓停了，花传到谁那谁就输了，输的人可以自行选择，可以跳舞，可以唱歌，可以学狗叫……
游戏现在开始了，随着一阵鼓声，同学们开始传花了。同学们的心情可真复杂，有人激动，有人害怕，有人高兴……而我的心情却像滚烫的香肠在油锅里蹦来蹦去。此时我心想：啊！千万不要传到我这儿停了。等啊等啊，终于到我了，我拿到鲜花向拿到烫手的山竽似的立马传给下一个人。
游戏接近尾声了，但是鼓声仍然没有停下来，同学们变得更加激烈了。突然鼓声停了下来，同学们左看看右看看，都很好奇“是谁，是谁？”啊！原来是×××。他选择了学鸭子走路。
“叮咚，叮咚”下课了，我们依依不舍得走出了教室，可是我们的心却还在这场游戏里。
击鼓传花作文三年级三年级(篇3)
今天，我们在小桔灯玩了一个有趣的游戏，名字叫：击鼓传花。这个游戏大家都喜欢。
游戏前，老师讲了游戏规则，游戏规则是：围成圆圈坐下，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁的手中，谁就摸彩，摸彩的同学要按纸条上的要求表演节目。
游戏开始了，大家欢呼了起来。花从王胡冰手中开始传，“咚咚……”的鼓声，敲得大家一阵心慌，一个个快递地传递着手中的花朵。鼓声越来越响，节奏也越来越快，花在我们的手中越传越快，马上就要传到我手中了，我张极了，心怦怦地跳着，连手心都出汗了。突然，鼓声停了，花落在我前一个同学手上。我乐得心花怒放，同学们也一副幸灾乐祸的样子，一个个都在庆祝自己没中奖。
前一个同学抽到的节目是“盯着书走”，怎么表演呢？只见他轻轻地把书放在头顶，伸开双臂，小心翼翼地走了起来。我们都为他捏了一把汗，生怕书掉下来，可是他却走得稳稳当当的。
不一会儿，游戏结束了，我们仍不愿离开，一个个恋恋不舍。今天的游戏太有趣了！
击鼓传花作文三年级三年级(篇4)
击鼓传花
三年级翁范霞
夏日的一天，我们在小桔灯玩了一个好玩的游戏，名字叫:击鼓传花。
上课了，老师说：今天我们要玩一个游戏，叫击鼓传花。我们大家听了，你一言我一语议论开了：什么是击鼓传花，怎么玩呀杨老师好不容易让大家安静下来，说：规则是：大家围成一个圈坐下，其中一人拿一朵花，另一个人打鼓，其余传花，鼓响花传，鼓停花止。
游戏开始了，我心里十分紧张，心都快跳出来了，连头上、手心里都出了冷汗。随着鼓声，花在同学的手中不停地传着，我的心里十分的忐忑不安，生怕花传到我手中。突然，鼓声停了，花落在了我旁边同学的手中，哈哈哈大家幸灾乐祸起来。这位同学的惩罚是对杯子表白，他深情地说道：杯子，我一直喜欢你！哈哈哈又引来一阵欢笑声。
又一轮击鼓传花开始了，鼓声快，我们传得快，鼓声慢，我们传得慢，我们把花当做手榴弹似的传来传去。老天一点面子也不给我，花又一次来到了我这边，我吓得心惊跳。又是我，我走上去，随手一抓，一看是跳舞，心想：完蛋了，我又不会跳舞。脸刷的一下红了，最后，在同学们的帮助下我也做完了。
不久，游戏结束了，大家都不愿离开这充满欢声笑语的教室。今天的游戏太有趣了！
（作文字数：490）
【作文评语】生动的语言，把游戏时的紧张表现得淋漓尽致。心理活动的融入，大大吸引了我们的眼球。相信，只要你努力探索，定能佳作连篇！
击鼓传花
三年级李浩
今天，我们在小桔灯玩了一个有趣的游戏，名字叫：击鼓传花。这个游戏大家都喜欢。
游戏前，老师讲了游戏规则，游戏规则是：围成圆圈坐下，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁的手中，谁就摸彩，摸彩的同学要按纸条上的要求表演节目。
游戏开始了，大家欢呼了起来。花从王胡冰手中开始传，咚咚的鼓声，敲得大家一阵心慌，一个个快递地传递着手中的花朵。鼓声越来越响，节奏也越来越快，花在我们的手中越传越快，马上就要传到我手中了，我张极了，心怦怦地跳着，连手心都出汗了。突然，鼓声停了，花落在我前一个同学手上。我乐得心花怒放，同学们也一副幸灾乐祸的样子，一个个都在庆祝自己没中奖。
前一个同学抽到的节目是盯着书走，怎么表演呢？只见他轻轻地把书放在头顶，伸开双臂，小心翼翼地走了起来。我们都为他捏了一把汗，生怕书掉下来，可是他却走得稳稳当当的。
不一会儿，游戏结束了，我们仍不愿离开，一个个恋恋不舍。今天的游戏太有趣了！
（作文字数：411）
【作文评语】富有个性的语言把我们带回了那场游戏中，从开始的紧张到后来的轻松。心理活动的融入，为文章增色了许多。请再接再厉哦！
击鼓传花
三年级叶仁杰
今天，我们在小桔灯玩了一个有趣的游戏，游戏的名字叫：击鼓传花。
游戏前，老师宣布了游戏规则：一人敲鼓，其余的同学传花，鼓停花止，花落在谁的手中，谁就要上去摸彩，根据纸上的节目来表演。
游戏开始了，咚咚老师轻快地敲着小鼓，花在同学们的手中快速地传递着。眼看花就要传到我的手里了，我非常紧张，心像小鼓似的咚咚地敲着。我双手作揖，祈祷道：上帝保佑，可千万不要传到我的手里。但事情还是发生了，鼓声停了，花静静地躺在了我的手里。我一下子愁眉苦脸的，束手无策，不知道怎么办。其他同学却一个个幸灾乐祸，呵呵地笑着。没办法，我慢吞吞地走上台，刷的一下，十几双眼睛都对着我，我紧张极了。我随便抽了一张纸，上面写着：自己选一个节目表演。我冥思苦想也没想出来，表演什么节目。最后老师提议，让我学僵尸跳，古怪的表情，僵硬的动作，逗得同学哈哈大笑。
在一轮又一轮的游戏后，我们的游戏慢慢地结束了，同学们依依不舍地离开了教室。今天的游戏太好玩！
（作文字数：415）
【作文评语】富有个性的语言，把自己在游戏中的紧张，刻画得栩栩如生，读来别有一番味道！
击鼓传花
三年级吴迪
咚咚伴随着一阵阵的击鼓声，我们开始了一场快乐的游戏。
上课铃一响，老师走进教室，笑眯眯地说道:我们玩了一个游戏，好不好？同学们异口同声地说:好！游戏开始了，伴随着老师的鼓声，同学们越传越快。呀，马上就要轮到我了，我的心怦怦直跳，紧张得心都要跳出来似的，全身直冒冷汗。忽然，定时炸弹落到了我的手上，我正想传给肖洋，但鼓声突然停了下来。我只好垂头丧气地走到老师面前，随手抽了一张，一看，表演节目是学僵尸跳一跳。我拍拍胸脯，嘀咕道：幸好没抽到跳芭蕾舞。我跳啊跳啊，突然，跳到了孙昊身后，就吓他了一下，孙昊转身一看，原来是我，啊的尖叫起来，看得同学们一个个哈哈大笑起来。
不知不觉就到了第六轮，第六轮中奖的是毛达城，他抽到的节目是扮鬼脸。只见毛达城吐出了红红的舌头，放了个白眼，扭曲了脸蛋，逗得我们情不自禁地笑了起来。
下课了，我们的游戏也接近了尾声，同学们依依不舍地走出教室。
（作文字数：400）
【作文评语】小作者真不简单，一个小小的游戏，通过小作者细致地观察，内心感受的揣摩，两个回合，一详一略，读来妙趣横生！
击鼓传花作文三年级三年级(篇5)
：今天下午我们班做了三个游戏，我最难忘的就是击鼓传花……
游戏规则是：一个同学打鼓，其他同学传东西，鼓声停了下来，东西落在谁手中，谁就接受惩罚。
鼓声响起，游戏开始了。唉，第一次就还我输了，真倒霉！鼓声再次响起，许多同学就打起了12分精神，挺直了腰，手伸的像是时刻准备着接东西一样。这时，东西传到了一位身穿白衣服的小男孩哪里，他心一慌，不知该该传给谁。就在这时，鼓声突然停了下来，那个小男孩就这样输了。开始惩罚了，那个小男孩选择了做鬼脸，可是他做的鬼脸一点都不好笑，全班同学都没有笑。386H.COM
终于我还是没有躲过惩罚，我选择了学狗叫，可是那一声像人声，所有同学都笑趴在桌子下面了。第二声隐藏在同学们的笑声中了……
游戏就这样在同学们的一阵阵欢笑声中结束了……
击鼓传花作文三年级三年级(篇6)
你们知道我最喜欢的游戏是什么吗？那我就告诉他你们吧，我最喜欢的游戏是击鼓传花。
上周五，上体育课时，老师对我们笑着说：今天我们来玩击鼓传花。同学们听了都很开心，有的同学鼓起了掌，有的同学开心的都在拍桌子，等同学们安静下来后，老师就开始说游戏规则了，只见老师手上拿着一个鼓和一个沙锤笑着说道：游戏规则是，我来敲鼓，当鼓停了，这个小熊落在谁的手里，谁就要表演，表演的时候我写个四字词，然后表演者来表演，然后哪个组先猜到哪个组就胜。老师说完规则游戏就开始了。
只见老师手上拿着沙锤，用力的敲打在小鼓上，发出沙，沙，沙，的声音，而且老师打鼓的声时快时慢。同学们都快速的传递在手中的小熊，生怕老师的鼓声停时，小熊落在自己的手中。随着小熊离我越来越近，我的心也怦怦地跳着，不停的祷告着：上帝啊，千万别在我这停。可没想到是这只小熊偏偏落在我的手中，我只好怀着忐忑不安的心情走上了讲台。
很快，老师在纸上写下四字词语：花好月圆，然后递给我让我表演。我看着这词语心想：到底要怎么比划，才能让同学们猜出来。于是我左看看右看看，突然看到了手中的小熊，心想：这个不是代表花吗？于是我把小熊高高的举了起来，在做座坐上的同学，有的说是小字，有的说是熊字，听到这位同学这么一说，我真是着急万分，不停的摇着头，同时又不断地着挥着手中的小熊。可是却仍没有一个同学猜出来是个花。没办法，我只好继续比划着第二个字，伸出了一根大拇，同学们齐声说道：是个好'！我开心地直点头，正当我高兴时，我的同桌忽然忽然说了一句：熊好，这是什么词语？我一听，心想：我看来我真的是很失败，算了，后面两个字也不比划了，第一个字都猜错了，后面怎么可能猜对。于是我大声的对我的同桌说道：小张，你这个大笨蛋！同学们听到我的喊声，都呆呆的看着我。这时老师站在一旁，忍不住哈哈大笑起来，紧接着说道：你们都猜错了，这四字词语是花好月圆'。同学们一听，有的惊呼：哇呀！怎么这么简单！我生气地说道：这么简单你们也猜不出来，这个小熊不就代表花'吗？同学们听我怎么一说没有生气，反而乐呵呵地笑起来，此时的教室变成了欢乐的海洋。
在这次有玩游戏当中，我深有感触，这么简单的词语同学们都猜不出来，看来我们还要好好学习，平常要多注意积累词语。
击鼓传花作文三年级三年级(篇7)
：今天阳光明媚，风轻轻的吹过，我开开心心地去上语文课。
上课时，我们玩了一个有趣的游戏，叫“击鼓传花”。游戏规则是：选一个同学来用桌子当鼓敲，并且要闭上眼睛，其他同学用一个小酸奶瓶子当花。敲鼓的同学一停，花到谁那里，谁就要表演节目。
游戏开始了。丽莎就开始敲鼓，“咚咚咚……”同学们紧张地做好了接花的准备，“啪”传到侯力强的时候，他没拿稳，瓶子掉到了地上，霎时，后面传来一阵阵欢呼声：“捡！快捡！”游戏进行得很激烈。张红刚拿到瓶子，“咚”手立刻缩回去，像碰到了火球一样往桌子上一放，害怕自己要去表演节目。可有人却恰恰相反，瓶子已经到美花的桌子上了，她却没有反应，她同桌叫了她一声，她才反应过来，还说怎么了？逗得全班同学哈哈大笑。旁边的同学急了，美花还没传到呢，他一把抢过去传给别的同学。
“天上的星星……”下课铃响了，同学们都说：“时间怎么过得这么快呀！”快乐的时光总是那么短暂，我们恋恋不舍的回到了家。
击鼓传花作文三年级三年级(篇8)
夏日的一天，我们在小桔灯玩了一个好玩的游戏，名字叫:击鼓传花。
上课了，老师说：“今天我们要玩一个游戏，叫击鼓传花。”我们大家听了，你一言我一语议论开了：“什么是击鼓传花，怎么玩呀……”杨老师好不容易让大家安静下来，说：“规则是：大家围成一个圈坐下，其中一人拿一朵花，另一个人打鼓，其余传花，鼓响花传，鼓停花止。”
游戏开始了，我心里十分紧张，心都快跳出来了，连头上、手心里都出了冷汗。随着鼓声，花在同学的手中不停地传着，我的心里十分的忐忑不安，生怕花传到我手中。突然，鼓声停了，花落在了我旁边同学的手中，“哈哈哈……”大家幸灾乐祸起来。这位同学的惩罚是对杯子表白，他深情地说道：“杯子，我一直喜欢你！”“哈哈哈……”又引来一阵欢笑声。
又一轮击鼓传花开始了，鼓声快，我们传得快，鼓声慢，我们传得慢，我们把花当做“手榴弹”似的'传来传去。老天一点面子也不给我，花又一次来到了我这边，我吓得心惊跳。又是我，我走上去，随手一抓，一看是跳舞，心想：完蛋了，我又不会跳舞。脸刷的一下红了，最后，在同学们的帮助下我也做完了。
不久，游戏结束了，大家都不愿离开这充满欢声笑语的教室。今天的游戏太有趣了！
击鼓传花作文三年级三年级(篇9)
今天上午，杨老师邀请我们四八班一起玩击鼓传花这个游戏，规则：“当音乐响起，所有人依次往后传花，当音乐停止的时候，花在谁那里，那人就完成相应的任务（或是好或是坏）。"
好，第一轮游戏开始了。杨老师放了段诡异的音乐，然后同学们争先恐后地往后传，生怕自己被传到，最后被传到的是李丹宁。她真是幸运值爆表呀，一上来就拿了精美笔记本。然后李丹宁带着笑脸回到了座位上。
接着，第二轮游戏开始了，这一次我在一片嘲杂声中欣赏音乐，花在我面前的时候音乐也停了。所以呢？我尴尬地走上台，这一次的任务是表演大猩猩，我笨拙的表演把观众弄的哄堂大笑。表演结束，我就回到了位置上去了。
第三轮开始了，这一轮开始有人希望被选中，但是最后被传到了袁启瑄，她这个任务有些意思，是上台表演一个成语（已学过），下面的同学来猜。若猜中，就奖一个棒棒糖，若猜错，上台者就要唱一首音乐了。袁启瑄同学最终逃过了“劫难”。
第四轮，也是最后一轮开始了。这一轮幸运儿是李昊霖。他的任务和上一轮是一样的，老师给他写了张纸条给他看了看。他就表现出惊恐的表情，双手捂住脸。然后，他指着一个东西，惊恐的扭了扭身体，就差没有翻白眼了。我当时在想，这会不会是魂飞魄散呀。然后这时，李俊驰举手了，他说：“是无可奈”。老师说：“对了！”哦，原来要逆向思维呀，你看，李昊霖指着一个东西，演出惊恐的表情，他应该是对这个东西无望了，所以是无可奈何。
我感觉这次游戏充满了欢声笑语，对于我们这一群刚认识不久的同学来说，既增近了感情，又增加了友谊，通过游戏对学过的成语又加深了解。我惊奇的发现，原来班里的同学还都挺有表演天赋的呢。所以，对于这次游戏，我既收获友情，又收货了快乐。
击鼓传花作文三年级三年级(篇10)
“哈哈哈......"一阵阵欢笑声不时从老师家传出。是怎么回事呢？
原来今天我们去上作文兴趣班。在玩击鼓传花的游戏呢。游戏的规则是：老师击鼓，我们用鸡毛毽子当花来传，等鼓停了，花在谁手上，谁就得表演节目。
“咚咚咚......”游戏开始了，花像剑一样的穿过同学们的手掌心，当花传到我手里，我迫不及待地把花传给旁边的刘佳欢。正在这时候，鼓声突然停了。我旁边的刘佳欢中头彩。我暗自庆幸，好险啊。老师让刘佳欢“抽奖”——表演节目，刘佳欢小心翼翼地抽出一张：“请你表演小熊舔手掌。”只见她有点不好意思地把手伸出，用舌头一舔。她的样子还真像一只小熊。逗得我们哈哈大笑。
“咚咚咚......”游戏又开始了。鼓声一次比一次快，同学们把抛来抛去，那毽子在空中划出一道道优美的弧线，随着“咚”的一声，鼓声停了，这次“中奖”的是李智康。可他一点都不紧张，嬉皮笑脸的，他抽到的居然是走模特步。只见他从厅的一边向我们走来，一边扭着屁股，最后摆了个姿势，一边点头哈腰，样子还挺酷的。这是教室里的气氛达到了高潮，笑声一浪高过一浪，同学们有的笑得倒在了地上，有的笑得捂着肚子。
今天的游戏我们玩得很开心！
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三年级优秀作文三年级(篇2)
9月12日，是我们升入四年级后的第二个星期三。这一天，天气凉爽，我们在新来的班主任李老师的组织下，改选班委。
改选班委的规则是，50%依据最近两周的工作成绩，其余50%根据同学们的投票决定。投票数达14人就能当选所竞选的班委，如果有人也要竞争那个职位，那么谁的票数多、谁就当选该班委。
我在上学期担任的是纪律委员，监督同学们做好眼保健操，我干的顺手，所以我决定仍然竞选纪律委员。
我转过身面对黑板，投票开始了。身后的同学们在为我举手，我心里七上八下，心里想着哪些人会为我投票，我还能不能达到竞选成功的最低票数。正当我心里还在打鼓时，李老师宣布票数是17票，我的心放下了。
这次班委的选举，有的老班委落选了，有的竞争没有成功，大家的心情十分悲伤，我们班已经哭声一片。我数了一下，全班竟然有10个人都哭了。
这时，下课铃响了，班会课就在哭声中结束。
三年级优秀作文三年级(篇3)
每个人在成长过程中都会遇到艰难险阻，但是生命的意义正在于困境中磨砺自己，使自己走向成功.—— 题记
没有礁石，大海便失去了激昂澎湃的浪花；没有沙粒，河蚌便无法产生光彩夺目的珍珠；没有绿叶，花儿便没有了婀娜多姿的娇艳。生命也是如此，没有挫折，就没有了甜蜜自豪的成功体验。
挫折不同于失败，它是成功与失败的连接点。巴尔扎克曾说过：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。困难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。挫折能造就强者，也能吞噬弱者。”唐玄奘要取得真经，必须要翻越崇山峻岭，渡过滔滔的江河，穿过杳无人烟的`沙漠，越国茫茫无际的草原。在途中，他遇到千难万险，更曾几次昏倒在地，但他每次醒来都是选择继续前行。正因为此，他最终到达了天竺取得了真经。他有着顽强的意志，持之以恒的心态，勇于挑战挫折的精神，最终取得了成功。
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面对挫折不能气馁。爱因斯坦说过：“通向人类真正伟大境界的道路只有一条——苦难的道路。”我们只有战胜挫折，才能做生活的强者。
挫折就像弹簧，你强他就强，你弱他就弱。挫折并不可怕，可怕的是人失去希望和信心。我们要笑对挫折，挫折使我们变得坚强而勇敢。我们要把握挫折，利用挫折，挫折使我们变得更加成熟而完美。我们还要欲挫愈强，永不向挫折低头认输。
对生活最具悟性的，不是哲学家，而是真正参与生活的普通大众。
挫折从不掩饰自己，也不隐藏自己。无论你情不情愿，自不自觉，它都会使你陷进去，让你尝尝它的滋味。或许，正是有了困难挫折的苦涩滋味，人们才会以各自的方式去品尝人生的真味。
若想成为风景，必须具有迷人的光彩；若想成为英雄，必须具有惊人的壮举；若想让你的一生富有意义和趣味，那么，你必须以顽强的意志和坚定地信念去闯过生活中的一道道难关。
三年级优秀作文三年级(篇4)
我家的阳台有大量盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜爱、最珍惜的植物。
文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的，她渐渐长大，颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些，就好象秋季的枫叶那般美丽。
文竹的枝干是嫩绿的，下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节，越往上就越嫩，到了叶尖儿的时候，就一点绿都差不多看不见了，只有一点点的黄。叶子往左右两边伸开，叶子精细得就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢？
无论严寒，还是酷暑。无论刮风，还是下雨，文竹还都是那样坚强不息、坚韧不拔。文竹—向是大家做人的好榜样。刮风，只会把文竹刮得愈加柔美；下雨，只会把文竹冲得愈加美丽。无论遭遇到什么，都不可以抵挡得了文竹那坚忍不拔的精神。
三年级优秀作文三年级(篇5)
这个暑假，我们“地穴探秘”幸福小队一起来到柏社村参观。
经过了一个多小时的车程，我们就来到了目的地，这里的房子很奇特，没有建在地上，而建在了地下，像防空洞，比较暗，可是非常凉快！讲解员叔叔告诉我们，这些房子叫窑洞，是这个村子的特色，这个村子像这样的窑洞非常多，所以柏社村也叫“地窑村”。这些窑洞有些都要八十多年了，快和我爷爷一样大年纪了!这里每一家都有很多房子，就像我们的客厅、卧室、厨房......它们都连在了一块！每户村名都在院子中央种了一棵树，因为树种种在地下，所以只有树冠露出在地面上，我觉得好奇怪呀！
柏社村很安静，这里绿树成荫，有很多参天大树，最老的有三千多岁了，还有树的化石呢！走在村子的小道上，可以听到小鸟的唱歌声，听到猪的哼哼声，还看到小鸡跟着鸡妈妈在院子里捉虫子......
这次参观，我觉得受益匪浅，真希望有空再来一次！
三年级优秀作文三年级(篇6)
春季来了！春季来了！严寒的冬季已经过去了，大地上已经万物复苏了。
春季，河边的柳枝吐出了嫩芽，芦笋也钻出来放叶透青了，河道里平静的水，从冬季的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
春季，小草从地下探出头来，仔细打量着外面的一切。小草对外面十分好奇，外面的一切都吸引着她。
微风习习，带来了阵阵细雨。毛毛的细雨，悄悄无声的飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了绿油油的田野。
风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个大地都处在雨水之中。
春季的雨景是那样的美，那样的动人心魂，我好想把它留在这春季的画中，永远的定格在那里。
三年级优秀作文三年级(篇7)
我坐在饭桌旁边，一边玩一边吃饭，这时，妈妈走过来说：“快吃吧，时间不早了，上学的时间马上就到了。”我一看表，果真如此。我就狼吞虎咽的随便吃了几口背上书包去上学了。
走在上学的路上，我一边哼着歌，一边欣赏着早晨的美景。正当我路过菜市场时，迎面过来的老爷爷引起了我的注意，只见他拉着一车苹果艰难的.向这边走来。车子前面有一颗小石子车轮刚从石子上走过去，车子一抖满车子的苹果瞬间就滚了一地，我正想去帮忙，可是又一想：时间不早了马上就要上课了，怎么办？再看看累的满头大汉的老爷爷和滚了一地的苹果，路过的行人很多都在赶路，好像什么也没发生似的；还有的人不但不帮忙还在那里捡地上的苹果吃……我实在是看不下去了就慌忙帮老爷爷捡起了苹果，在我和一些好心人的帮助下很快就把苹果捡完了。老爷爷激动的说：“谢谢你们……，小朋友你帮我捡了苹果我送给你几个带着吃。”我头也不回向那位老爷爷挥了挥手，就飞快地跑向学校了。
我刚跑进教室放下书包，上课的铃声就敲响了。
三年级优秀作文三年级(篇8)
国庆节，外婆打电话让我们去吃饭，兴高采烈的我马上跳了起来，我已经好久没去外婆家了，真开心。
走进外婆家，看见院子里脏脏的，好像很久没有打扫了，一向爱干净的外婆怎么了？妈妈含着泪轻轻地说：“你舅舅身体不好，在医院里需要很多钱，外公出外打工去了，你外婆在工地做小工，哎。”
“华华来了。”伴随着一声喜悦又略带沙哑的声音，外婆回来了。我回头一看，大大吃了一惊：原先胖胖的外婆憔悴了很多，满头银发被寒风吹得乱乱的。“华，我买了条鱼”外婆高高举起手里的一条鲫鱼，像举着一面胜利的旗帜。我抬头看见了外婆的那只手：黑黑的，一条一条杂乱的纹路，干枯得像老树皮，关节处包裹着好几条白色的胶布，那样的刺眼。有几处新龟裂，露着长长细红的口子。我的心一酸：“外婆，你的手、、、、、、“没事，水泥咬的，胶布挺管用。”说完，急急忙忙进屋了。我的泪流了下来，真想握住外婆的那双手，轻轻为她洗去黑泥和血丝，但我又怕肥皂水会使她更痛。洗得越干净，她下次干活会更痛、、、、、、
那双手一直在我眼前浮现，在我心中那是全世界最美的手、、、、、、
三年级优秀作文三年级(篇9)
有人喜欢花红柳绿的春天，有人喜欢那生机勃勃的夏天，也有人喜欢那大雪纷飞的冬天，而我却偏偏喜欢那果实累累的'秋天，秋天为我们带来了丰收，带来了喜悦。
美丽的秋姑娘提着一篮子芬芳迷人的魔法花瓣飞向那美丽的人间，只见她左手一挥，右手一撒，你看！奇迹出现了，一幅美丽的秋景映入人们的眼帘。
我爱百花齐放的春天，我爱火辣辣的夏天，也爱那雪花飘扬的冬天，但我更爱这绚丽多彩的秋天，秋天为我们带来了丰收，带来了喜悦。?火辣辣的夏姑娘走了，温柔的秋姑娘迈着轻盈的脚步，婀娜多姿地向我们走来，用她灵巧的双手把整个世界装扮得多姿多彩，让我们一起跟随秋姑娘的脚步去寻找美丽的景色吧！
秋天来了！秋天来了！秋风像一把神奇的扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽，让我们一起跟随秋姑娘的脚步去寻找美丽的景色吧！
夏公公走了，秋姑娘迈着轻快的脚步走来了，她提着一篮魔法花瓣洒向人间，你看，整个大地都变得五彩缤纷的，一幅美丽的秋景图展现在我们面前。
秋天来了！秋天来了！秋姑娘迈着轻快的步伐走向我们，她为我们送走了炎热，带来了凉爽，让我们一起去寻找秋天的美景吧！
秋姐姐风尘仆仆，带着满面笑容地向我们走来了，她带来了欣欣向荣的景色，也带来了五彩缤纷的色彩，让我们一起去寻找秋天的美景吧！?秋姑娘来了，她带着神奇的礼物盒，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的种子撒下了大地。
秋天真是一幅美丽的画卷，它给我们带来了丰收的喜悦，给我们带来了欢声笑语，我爱这绚丽多彩的秋天。
秋天真是一位魔术师，它给人们带来了无穷的乐趣，我爱秋天，它不仅给我们带来了凉爽，还给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。
啊！秋天，你好像那支神笔，在大地上描绘了一幅多么美丽的图画啊！
迎着秋风，欣赏这迷人的秋色，真令人流连忘返。
美好的秋天带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢快的歌，我爱秋天！
啊！秋天真美好，我喜欢这欣欣向荣的秋天，这绚丽多彩的秋天，这硕果累累的秋天！
三年级优秀作文三年级(篇10)
我有一间属于自己的小房间。那是我的小天地。房间的墙壁上贴满了我以自己的能力得来的奖状，靠着窗台摆放的是我的小书桌，窗台上还摆放着几盆美丽的花。
有一次，我在学校参加朗诵比赛得了第三名，我非常高兴。又蹦又跳，心里像吃了蜜一样甜。最重要的是老师发奖状那一刻，我兴奋地跑上讲台，把奖状高高举起，同学们向我投来羡慕的目光。在回家的路上，小鸟对我歌唱，小花对我微笑，我恨不得马上回家把这个好消息告诉爸爸妈妈。回家后我对爸爸妈妈大声说：“我在学校参加朗诵比赛得了第二名。”爸爸妈妈听了异口同声地对我说：“恭喜你，得了第二名，我们都为你高兴，你的朗诵成绩越来越不错哦，一定要再接再励，争取更好的成绩，我们帮你把它贴到你房间的墙壁上吧！”墙壁经过我奖状的装扮，变得更吸引人了。
这就是我的小房间，我的小天地，我喜欢这个带给我快乐的小天地。
三年级日记三年级作文精选
小学范文网小编筛选出这篇精品“三年级日记三年级作文”给读者提供了深度思考，语文成绩的提高需要注意作文部分的学习，写作可以让我们更好地探究文学作品和好文章所蕴含的情感主题。优质的作文切忌文章主旨不鲜明，你认为写作文需要怎么样去写？
三年级日记三年级作文 篇1
六年级写人作文题目：我的伯乐叶老师。人生要是能碰到了解自己的伯乐实在是很幸运的事情，这篇写人小练笔我的伯乐叶老师就是讲述作者碰到伯乐后的趣事。
在我上一年级时，因为我发烧，没有考试。老师不让我上一年级，但是我看见人家佳佳进入了新的一年级，我也想上，妈妈便去求人家，可老师嫌我笨，不让我上。我便开始哭，妈妈对老师说尽了好话。老师给了我妈妈面子，才让我上。
我从一年级到现在班干部一年没拉下，在工作中取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的信任和支持。我的优点是学习努力，工作负责，能与同学融洽相处。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名优秀的班干部。
老师（掏出手机，拨号）：你好，值班室吗？我是三年级十三班的班主任，有一班的学生被困在教学楼顶层的多媒体教室。请问火灾的情况如何，我们现在可以出去吗？。
终于,教室里渐渐安静了,许多同学渐渐入睡了,偶尔还会响起一两声打酣声呢。值日老师来了,看了看,满意地走了。我打开日记本准备写午睡日记,才发现手心了满是汗呢。真的,管好一个家并不容易啊!但是,每个同学都来当好这个家的小主人,我们的学校一定会变得更加美好。
三年级日记三年级作文 篇2
外婆的肉蒸面
10月5日星期二晴
这是国庆假期我们在老家待的最后一天，爸爸妈妈说吃完晚餐我们就得回合肥了，外婆对我们的离开充满了不舍，晚餐特地给我们做了一道工序复杂的家乡美食，那就是我十分爱吃的肉蒸面。外婆做的肉蒸面肉粒饱满，香气四溢，光是闻着香味就能让人直咽口水。
这样的美食吃一顿似乎还是解不了馋的，我便央求外婆让我打包带回一份，外婆二话不说就开始打包，看着外婆打包好的肉蒸面，就预想到明天又是美好的一天。
家乡的味道，家乡的人，总是让我如此怀念，就像《沐阳上学记3》里面的沐阳一样，每逢假期最向往的地方总是自己的家乡，那也是梦开始的地方。
（丁槿延）
三年级日记三年级作文 篇3
我看着妈妈每次都是很容易就给我做了鸡蛋，于是今天我决定自己去做。
我觉得做煎鸡蛋很简单。我就照妈妈的样子，先把炒锅放在电磁炉上，把火打开，然后往锅里倒一点油，再用铲锅刀把油摊开，油热的时候我把鸡蛋壳磕一个裂缝，然后用手把鸡蛋壳掰成两半，把里面的东西倒进锅里。这时意外出现了，由于我没有把鸡蛋放在锅上方，结果有一半的鸡蛋洒在锅外面，我一下子手忙脚乱了。我赶紧喊：妈妈，快来……妈妈让我先往鸡蛋上洒调料和盐，妈妈帮我把洒掉的鸡蛋清理了。我看见锅里的鸡蛋已经变硬了，连忙用铲锅刀把鸡蛋翻过来。鸡蛋已经变黄了，这面又煎了一会儿，就出锅了。
我吃着这个半个鸡蛋，心里想：看着别人做的时候简单，自己做的时候真难。我们不能检验手低很多事情都是要自己去经历的。
三年级日记三年级作文 篇4
黄山一日游
10月2日星期天晴
人们都说五岳归来不看山，黄山归来不看岳。10月2日我和爸爸、妈妈，还有姑姑、姐姐一行五人，到黄山游玩。
黄山的景色真美呀！有飞来石、猴子观海、仙人指路、仙桃石等千姿百态的怪石美景，都好看极了！
因为是国庆假期，黄山风景区人山人海，我和姐姐走在阶梯上，不知走了多少个阶梯，我累得筋疲力尽，实在走不动了，便重重地坐在地上。我感觉自己的腿要断了，可是当我想到光明顶上的美景，我感觉自己的力气又有了，因为我仿佛看见光明顶上的美食和景色。我高兴地一口气冲了上去。
终于到了光明顶上，我们大吃了一顿，还看了美景。山顶的风景真壮观啊！
（王梓涵）
三年级日记三年级作文 篇5
10月2日星期六晴
清晨，我兴奋不已，因为我来到了珠海航展中心。今天，我要在这里观看飞行表扬。
表演开始前，妈妈带我看了很多国产武器，有坦克导弹、雷达、潜水艇、战斗机、无人侦察机他们像一个个身材魁梧的男子汉，非常英勇地保卫着家园。
今天是个难得的好天气，晴空万里，秋高气爽。中午的飞行表演看的一清二楚。八一飞行表演队是重头戏，他们队形整齐，速度同步，互相之间飞得很近，真是惊心动魄！战斗机的轰鸣声如打雷一般，大地仿佛也跟着颤抖起来！可惜今天歼20战斗机没有来，这是我今天唯一的遗憾。
今天我为我的国家而骄傲，为我是一名中国人而自豪。我要努力学习，长大做一个对国家有用的人。（董明训）
烧烤三年级作文三年级精选
作文可以帮助学生们提高自己的写作技巧，保存作文就像把时间凝固成一份珍藏记录着成长的足迹与痕迹。写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的，你平常有写作文的习惯吗？谢谢关注希望我们可以成为您的好帮手。
烧烤三年级作文三年级(篇1)
今天天气晴朗，姑妈妈带上我和姐姐，与陈阿姨一家相约去茅浒水乡搞烧烤。
我们兴高采烈地来到烧烤场。租好灶台，大家就分头忙活起来：姑妈妈和陈阿姨配合着把木碳点燃，放上烧烤架，我和姐姐争着将串好的鸡翅和五花肉交给两位大厨加工。只见姑妈妈左手不停地翻转着鸡翅，右手一会儿拿着油刷涂上植物油，一会儿又拿着调料瓶象小鸡啄米似的抖上几下。鸡翅慢慢变黄，一阵香气扑鼻而来，我的口水顿时“飞流直下三千尺”，姑妈妈像是看穿了我的心思，把一个黄灿灿的鸡翅交到了我的手上。我顾不上客套，狠狠地咬了一大口，啊！咸咸的，辣辣的，真好吃！烤茄子了！姐姐把油倒进烤盘，等到盘子里“滋滋”作响时，就把茄子放进去，只见她将茄子不断的翻来覆去，不一会儿，刚才还笔直的茄子就变得软软的了。姐姐顺手用刀子把茄子切开，抓了一把葱丢进去，再洒了些辣椒粉。哇！香喷喷的茄肉出炉了！我尝了尝，啊！真是无比的美味啊！这是我吃过的最好吃的茄子了！
后来，我们还烤了牛肉、鲫鱼、猪肝、火腿肠、土豆、红薯，样样都美味，吃得我肚子圆溜熘的。真是快乐的一天啊！
烧烤三年级作文三年级(篇2)
今天我和爸爸晚上散步的时候路过公园旁的烧烤摊，这里的烧烤闻起来真香啊，看得我都直流口水了，于是我忍不住和爸爸说“爸爸爸爸，我想吃烧烤，你可以带我去吃吗？”爸爸笑了笑说“好吧，但是得我们散完步回来了再去吃，并且你要答应我不能告诉妈妈我带你去吃烧烤哦！”我马上点点头说“恩恩，答应答应！”
可是走到半路上，我的`肚子就开始咕噜咕噜叫个不停，我脑海里开始幻想着吃烧烤的情景，就这样，我陷入了沉思之中，爸爸看到了我魂不守舍的样子，就说“看你这样子，你这小馋虫！”说完爸爸就拉着我的头带我到公园口吃烧烤了。
我们选了一家光头烧烤，看起来这家生意不错，而且这个老板还是大光头，爸爸问我想要吃什么，我对老板说“我要鸡腿鸡翅膀牛肉串羊肉串五花肉韭菜黄瓜。”爸爸说“你会吃得下这么多吗？”我马上说道“会的会的，我一定会吃得完。”我们先找了一个座位坐了下来，没过一会烧烤就来了，我很快就吃完了，味道真不错，不过就是有点贵，这么些烧烤就要八十块了。不过烧烤真好吃，我爱吃烧烤！
烧烤三年级作文三年级(篇3)
今天我们一家人去吃烧烤，地点在燕子矶。
我们到达目的地后，爸爸妈妈搭烧烤架，我和贝贝准备食物，其他人搭帐篷，我们各自干着自己的事情，忙得不亦乐乎。过了好一会儿，我们终于准备好了，爸爸在烧烤架上点上火，烧烤正式开始了。
我们每个人从食物桌上拿走自己最喜欢的烤串，进行烧烤。我拿了一串土豆片，把它放在烤架上烤，然后就去玩手机了。过了好一会儿，我突然想起烤架上还有土豆片呢。我赶紧跑过去，发现土豆片老早就被烤糊了，黑乎乎的，我尝了一口，又苦又涩，我赶紧把嘴里的土豆片吐掉，把手上的土豆串扔进垃圾桶。我懊恼极了，心想：我下次一定不能一心二用了，如果我不去玩手机，我的土豆片就不会被烤糊。这回我拿了一个鸡翅，我先在鸡翅上刷上油，然后放在烧烤架上烤，一边烤一边转着鸡翅，让它上下左右都烤到。等到鸡翅烤成了金黄色，我就知道鸡翅烤熟了。我迫不及待把鸡翅拿起来尝了一口，皮脆肉嫩真美味啊。
烧烤可真有意思！
烧烤三年级作文三年级(篇4)
BBQ意思是烧烤，是barbecue一词的非正式缩写。是一种烹饪方式，类似中国新疆的烤羊肉串。BBQ一般是在户外进行。一般是将生鱼、肉等食品放置在烧烤架上并在食物上涂抹一些酱油和辣椒面等调料。在西方国家，当人们在户外举行野餐或外出露营时，烧烤是较为流行的一种烹饪方式。在澳大利亚和新西兰的圣诞party上，BBQ也十分常见。这种方式常常被用于家庭野外散心。扩展资料：有考据指烧烤的英文名称barbecue这个字（俗称BBQ）有可能是来自加勒比海。从前法国海盗来到加勒比海，在岛上会把整只宰好的羊从胡须到屁股放在烤架上烤熟后进食。这个食物简称 barbe-cul （法文cul 字末尾的“l”不发声），演变成barbecue这个字，更由于cue的和英文字母Q同音，便变成了barbeque，后来更简写为BBQ。
烧烤三年级作文三年级(篇5)
盼星星，盼月亮，终于盼来了星期四，是我们小记者外出扫墓，然后去烧烤。我心情非常激动！
到了学校，我一心只想着去东台山烧烤，上完第二节课时，广播里传来：“请小记者在国旗台下集合”的声音。我飞奔出教室，跑到国旗台旁，过了一会，我们就上车了。在车上，我们有说有笑，可快乐了。到了目的地，我和童想抬着花篮，往烈士碑出发。过了二十分钟还是没有到达，可我们早已汗流浃背，我和童想实在太累了，换给其他同学搬。又过了几分钟，终于到了烈士纪念碑。同学们像一棵棵小松树，笔直地站在纪念碑前，庄严地敬上标准的队礼！听着老师动情地讲革命先烈的英雄事迹，我心情澎湃，热泪盈眶！心想：一定要好好学习，珍惜这来之不易的幸福生活！
扫墓结束后，就来到我等待已久的烧烤烧地，我们选择好烧烤桌，把精心准备的食材一一摆好。点上火，我成了一位小厨师，先把一些生食串，用刷子均匀地涂抹上植物油，放置烤架上，火苗沾上油滴。像一条猛龙喷出大火，迅速的烤着食串……我眼疾手快地翻过食串的另一面烤制着，等着它们有七分熟的样子，我又刷上孜然粉和麻辣粉，烤了一会，出炉了。我把它们摆在盘子里，方便同学们慢慢享用。我继续烤着串：鸡腿、鸡翅、火腿、鱼丸子……陆续装盘，我这个大厨也大功告成。我们一起大吃大喝，谈天说地。
返回的时候，我还在回味烧烤带给我们无穷的快乐！
三年级作文三年级日记精选
作为一名学生，写好作文是非常必要的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“三年级作文三年级日记精选”，但愿对您的学习工作带来帮助。
三年级作文三年级日记 篇1
外婆的肉蒸面
10月5日星期二晴
这是国庆假期我们在老家待的最后一天，爸爸妈妈说吃完晚餐我们就得回合肥了，外婆对我们的离开充满了不舍，晚餐特地给我们做了一道工序复杂的家乡美食，那就是我十分爱吃的肉蒸面。外婆做的肉蒸面肉粒饱满，香气四溢，光是闻着香味就能让人直咽口水。
这样的美食吃一顿似乎还是解不了馋的，我便央求外婆让我打包带回一份，外婆二话不说就开始打包，看着外婆打包好的肉蒸面，就预想到明天又是美好的一天。
家乡的味道，家乡的人，总是让我如此怀念，就像《沐阳上学记3》里面的沐阳一样，每逢假期最向往的地方总是自己的家乡，那也是梦开始的地方。
（丁槿延）
三年级作文三年级日记 篇2
六年级写人作文题目：我的伯乐叶老师。人生要是能碰到了解自己的伯乐实在是很幸运的事情，这篇写人小练笔我的伯乐叶老师就是讲述作者碰到伯乐后的趣事。
在我上一年级时，因为我发烧，没有考试。老师不让我上一年级，但是我看见人家佳佳进入了新的一年级，我也想上，妈妈便去求人家，可老师嫌我笨，不让我上。我便开始哭，妈妈对老师说尽了好话。老师给了我妈妈面子，才让我上。
我从一年级到现在班干部一年没拉下，在工作中取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的信任和支持。我的优点是学习努力，工作负责，能与同学融洽相处。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名优秀的班干部。
老师（掏出手机，拨号）：你好，值班室吗？我是三年级十三班的班主任，有一班的学生被困在教学楼顶层的多媒体教室。请问火灾的情况如何，我们现在可以出去吗？。
终于,教室里渐渐安静了,许多同学渐渐入睡了,偶尔还会响起一两声打酣声呢。值日老师来了,看了看,满意地走了。我打开日记本准备写午睡日记,才发现手心了满是汗呢。真的,管好一个家并不容易啊!但是,每个同学都来当好这个家的小主人,我们的学校一定会变得更加美好。
三年级作文三年级日记 篇3
20xx年9月29日雨
今天放学的时候，天突然下起了大雨。好多同学都没带雨伞，所以他们都要被雨淋了。幸好我昨天把雨伞放在了学校里，所以就不用怕了。放学的时候，我打着雨伞幸灾乐祸地看着他们被雨淋成了个落汤鸡。有的人竟然想出了这样的鬼点子：把书顶在头上挡雨，把衣服脱下来披在头上挡雨~~
忽然，一个闪电打过来，把我吓得摔了个跟头，这回我也成了落汤鸡了。回到家的时候，妈妈问：你不是带雨伞了吗？怎么还会淋成这个样子？然后，我就和妈妈讲了我的经历。结果，妈妈开怀大笑说：谁叫你幸灾乐祸的！对了，你昨天不是问我兴灾乐祸是什么意思吗？这回总该知道了吧！说完就给我换了件衣服
三年级作文三年级日记 篇4
我看着妈妈每次都是很容易就给我做了鸡蛋，于是今天我决定自己去做。
我觉得做煎鸡蛋很简单。我就照妈妈的样子，先把炒锅放在电磁炉上，把火打开，然后往锅里倒一点油，再用铲锅刀把油摊开，油热的时候我把鸡蛋壳磕一个裂缝，然后用手把鸡蛋壳掰成两半，把里面的东西倒进锅里。这时意外出现了，由于我没有把鸡蛋放在锅上方，结果有一半的鸡蛋洒在锅外面，我一下子手忙脚乱了。我赶紧喊：妈妈，快来……妈妈让我先往鸡蛋上洒调料和盐，妈妈帮我把洒掉的鸡蛋清理了。我看见锅里的鸡蛋已经变硬了，连忙用铲锅刀把鸡蛋翻过来。鸡蛋已经变黄了，这面又煎了一会儿，就出锅了。
我吃着这个半个鸡蛋，心里想：看着别人做的时候简单，自己做的时候真难。我们不能检验手低很多事情都是要自己去经历的。
续写故事三年级三年级作文10篇
在我看来“续写故事三年级三年级作文”是众多文章中的绝美之作，作文是一种修行需要作者认真思考和努力练习，写作为我们的职业发展提供了良好的基础。欣赏好的文章是欣赏一种美，好的作文是靠什么吸引我们的？
续写故事三年级三年级作文(篇1)
艾小毓
木地板一躺又是好多年。这时，它有点躺得不耐烦了，它想：“要是我身上有花，那一定会很好。”
过了几天，农夫把木地板做成了花篮，里面装着各种各样花，有红的，有白的，有紫的……五颜六色，十分好看。
花篮这一装就是一两年。“如果我能抬重点的东西，那一定会很好！”花篮这么想着。
过了三个星期，农夫生了一个女儿，他把花篮做成了婴儿的床，给女儿睡觉用。
又过了许多年，婴儿床想：“要是我会发光，那一定会很好。”
农夫的女儿已经长大成了一个小姑娘，已经不需要婴儿床了，农夫就把婴儿床做成了火柴，烧成了火，火焰闪烁着温暖的光。它满意极了，等火烧完之后，它化成了木炭。
最后，农夫把烧尽的木炭当做了肥料撒在了农田里，经过雨水的洗礼，它又回归了大地。
续写故事三年级三年级作文(篇2)
《丑小鸭变成白天鹅》续写
敬佩锦
以前，人们都很讨厌丑小鸭，有一天，它睡在冰冻的河里，突然变成了白天鹅，拥有了一身洁白的羽毛，那一身羽毛像雪一样白，它的脚上不再沾一点泥土，它的眼睛变得水汪汪的，头上带了一顶精美的皇冠，已经可以给皇宫人员做比较了。可它并不觉得自己是最美的，因为它觉得比自己美的人很多，在这世界上是数不清的。所以它总是帮助别人。
丑小鸭回到家，家的人都惊呆了，高兴地说：“这是哪来的这么美的天鹅!”丑小鸭回答道：“是我啊!我就是以前那位丑小鸭啊!”其它动物听了，恍然大悟纷纷都议论起来。丑小鸭看到了自己的妈妈感动地说;“妈妈，我好想你呀!你知道我在外面受了多少苦么?”妈妈流下了眼泪说：“孩子，对不起，都是妈妈的错，妈妈不应该抛弃你，你能原谅我吗?”白天鹅听了，点了点头说：“妈妈你把我生下来不容易，我怎么可能不原谅你呢?”
后来，丑小鸭来到森林里，看到以前嘲笑它的大灰狼说：“大灰狼，你以前不总是嘲笑我长的丑么?”大灰狼低下了头，惭愧地说：“对不起，丑小鸭我不应该嘲笑你。”丑小鸭说：“没关系，以后不要这样了!”丑小鸭又来到猎狗家说：“大猎狗，你以前不总是和我比美吗?”可是现在大猎狗吃惊的说：“你怎么变成这样了，也太神奇了!”
白天鹅回到村庄里，为农民耕地，农民伯伯很感谢它，白天鹅又来到以前讨厌它的小女孩家，白天鹅为小女孩带许多好看的布娃娃，小女孩很高兴。
从此以后，村里人不再讨厌它了。也没有人再说丑小鸭长的丑陋了，因为村里人都觉得谁都比不上它。
续写故事三年级三年级作文(篇3)
自从小木偶佣有了人类所有的表情后，他的生活越来越快乐啦！
一天，小木偶正在街上走着，突然，一阵“哇——哇——的哭声，他闻声而去，哦，原来是小红狐啊！他立刻跑过去；”小红狐，你为什么哭呀！“小红狐抬头一看，是上次的小木偶！”我，我迷路了！忘记我家是哪一个方向了！“小红狐可怜巴巴地说。”那么“。小木偶挠挠头，”你家的电话号码是什么呀！“小红狐想了想：”我家的电话号码是······“小木偶听了连连点头，拉着小红狐的手来到电话亭，拨打了他家的电话号码，”喂？“接电话的是小红狐妈妈，”谁啊！“”我是小木偶，小红狐迷路来向我求助，你赶快来把小红狐带回家吧！“小木偶有点急。不一会儿，小红狐的妈妈来了，小红狐扑进妈妈的怀里：”妈妈！“”好了，我们回家吧！“小红狐的妈妈说。”我想跟小红狐说几句话，行吗？“小红狐羞答答地说：”小木偶，我······我能和你······做朋友吗？“”当然可以了！“小木偶十分热情”再见，小木偶！“小红狐挥挥手，跟小木偶再见。”再见，小红狐！“小木偶向小红狐挥挥手。然后，小红狐开开心心的跟妈妈回家了。
小木偶继续走着，突然发现小兔坐在菜地上发愁，原来，她有个巨大的萝卜，可力气太小，拔也拔不动，只好找人来帮忙，‘嘿，小兔，怎么了？”小木偶蹲下来，拍拍小兔的肩膀。小兔连声叹气：“哎，我的大萝卜拔不出来了，好几个人都试过了，还是拔不出来！”小木偶自信地站起来，指着自己：“我能行！让我来吧！”小兔半信半疑：“真的？”小木偶卷起袖子，拉住了萝卜叶，使劲一拉，立刻拔出来了！“来小兔，我帮你提回家吧！”小木偶把萝卜放在肩上，扛着走了起来，小兔开心地回答：’嗯！“然后跟着小木偶蹦蹦跳跳地走回了家。
帮完了小兔，他又开心地向前走着，突然，他看见一位老婆婆倒在马路上，小木偶拨打了120电话，让救护车马上过来，不一会儿，救护车来了，把老婆婆送进了救护车，小木偶也跟了进去。在医院里，老婆婆经过检查，医生说没事，小木偶才放心了，然后，她背着老婆婆，把老婆婆送回了家。
傍晚，小木偶正要回去，小女巫又出现了，她十分荣幸地看着小木偶：”小木偶，你做了这么多好事，我要以你帮助过的人表示感谢，我想告诉你，过几天你就会变成真正的认了！“小木偶一听，高兴地差点昏过去。
小木偶帮助的人越来越多。终于有一天小木偶真的变成了人类。他十分高兴，而且以后的生活更加快乐了！
续写故事三年级三年级作文(篇4)
郭奕
木地板躺在阳台上，舒展着身子。过了几个月，冬天到了，天空中飘着鹅毛大雪，木地板已被冰雪覆盖，“好冷啊！阿嚏……要是我会自己取暖，那一定会很好。”木地板自言自语地说着。
第二年春天，老农夫发现木地板缺了几块木料，凹凸不平，不能用了。于是，老农夫把木地板切成一段段的，明年冬天当柴火烧。
一眨眼功夫，又一年过去了，老农夫把柴火放在干稻草上，火柴点燃出了温暖的火苗，火慢慢大起来了，给老农夫一家带来了温暖。柴火烧尽了，可剩下的木炭还可以生火，老农夫给自己留下了一点木炭，剩下的都给邻居们了。
就这样，人人都得到了温暖，树的一生都奉献给了老农夫一家，我们要学习它无私奉献的精神。
续写故事三年级三年级作文(篇5)
在一片茂密的森林里，住着许多小伙伴，有：小河马、小松鼠和小白兔还有小鸟。其中有一只可爱的小猪——慢慢，因为他做事总是拖拉，他还有一句口头禅：“明天再说吧!”
有一天，小河马来来找小猪慢慢说：“慢慢，你陪我去图书馆看书吧!”小猪懒洋洋地说：“好的，明天再说吧!”听完小猪的话，小河马垂头丧气地走了。小松鼠开心地跑过来：“慢慢，你陪我去摘松果吧!”小猪心不在焉地说：“好吧，明天再说吧!”小松鼠只好去找别的小动物了。小白兔蹦蹦跳跳找到小猪：“小猪，你陪我去跳绳吧!”小猪慢吞吞地说：“好的，明天再说吧!”小兔扭头就走了，过了一会儿，小鸟飞过来伤心地说：“小猪，昨天我的家被风吹坏了，你可以帮我再做一个吗?”小猪不耐烦地说：“好的，明天再说吧!”听完小猪的话，小鸟生气地飞走了。
从此以后，小猪慢慢身边的朋友越来越少了，再也没有朋友找他玩了，他的坏毛病也一直持续下去了。
续写故事三年级三年级作文(篇6)
今天是李晓明的生日，李晓明还在食堂吃饭，同学们和老师在教室里正在悄悄商量怎么为李晓明过生曰，同学们还为李晓明准备了生日礼物。
中午休息时，同学们正在为李晓明准备生日派对，这时，李晓明回到教室推开门，看到了教室里挂上了五彩缤纷的气球，黑板上还写着“李晓明生日快乐！”，李晓明愣住了。王老师端着一个大蛋糕走进了教室，同学们走上前围住了李晓明，大家围着李晓明唱起了生日快乐歌，李晓明流下了泪水，激动得说不出话了，同学们给李晓明送上了生日礼物，有送橡皮擦的，有送铅笔的，有送笔记本的，还有送画册的…王老师对李晓明说：“祝你生日快乐！李晓明，快来切蛋糕吧！”
大家开心地笑着，闹着…李晓明说：“这是我最难忘的生日，谢谢大家！”
续写故事三年级三年级作文(篇7)
金潇逸
许多年后，一群鸟儿来到这里，在天空中翱翔、欢笑。“要是我能做一块会飞的木地板”，木地板想：“那一定会很好。”
过了些日子，家里来了一位手艺人。木地板立马晃动起来，手艺人把木地板拆了。
手艺人把木地板扛回家里，花了许多日子，做成了一架智能飞机模型。
白天，手艺人让这个“小服务员”管好家和淘气的孩子。每次给它布置的任务，都能及时完成。
智能飞机模型为手艺人服务了很多年，慢慢陈旧了。“要是我能成为一个明星，在舞台上表演，那一定会很好。”智能飞机模型一边这样子想着，一边吃力地飞来飞去。
过了些日子，手艺人和孩子一起把智能飞机模型拆了，用拆下来的旧木料做了一个小木偶。
小木偶表演了很多年。“我已经900多岁了！”老木偶想。它越来越觉得自己已经只有气，没有力了，它想：“要是我能飘起来，那一定会很好。”
现在，手艺人的孩子已经长成了中外闻名的手艺人。他把行动不便的木偶拆了，锯成大木板，组装成厚实的船，停在门前的河面上。
船满意地飘在河面上，它感觉自己又变成了美丽的木地板。
续写故事三年级三年级作文(篇8)
玛亚飞呀飞呀想尽力赶上姐姐们可是任凭玛亚怎么努力都找不到她们。她哇哇地哭了起来想让别人知道她迷路了。忽然一只全身乌黑的昆虫向玛亚飞了过来：“你好我的名字叫‘蝉’你有困难吗?我来帮你吧!” 玛亚说“你好我的名字叫‘蜜蜂’还有一个名字叫‘玛亚’。我是和姐姐出来采蜜的可我看风景看着看着就迷路了你能帮我吗?”
蝉说：“当然了我可以帮你找到家呢!”于是玛亚就跟着蝉飞走了。姐姐们正焦急地找玛亚!她们东找找西找找就是找不到玛亚着急得像热锅上的蚂蚁。原来蝉是个骗子把玛亚骗到别的地方。蝉忽略了一只小鸟它骗玛亚的情景被小鸟看得一清二楚它是唯一的目击者。
姐姐们飞来飞去想：如果找不到玛亚怎么回去向父母亲交代啊!小鸟飞到姐姐们身边告诉他们事实还有玛亚和蝉的去向。
姐姐们尽力最快飞去果然找到它们。突然蝉拔出一把闪亮的匕首举在玛亚的脖子上：“你们……们别过来……来过来我……我就杀了她!” 玛亚机灵地踢了一下它的肚子“啊!”蝉惨叫了一声姐姐们一窝蜂地围上去把蝉叮得满身是包。姐姐们高兴地带着玛亚回到了蜂窝父母亲也夸她们聪明机智大家一下子开心地笑了。
续写故事三年级三年级作文(篇9)
稻草人眼睁睁地看着一大片浓绿的稻子只剩下光杆儿，自己却无能为力，禁不住低头哭了。
第二天，老太太高兴地来到田里，心想：今年的稻子又大又饱满，肯定能卖个好价钱。老太太渐渐的来到了田里。
当时老太太并不知道稻草人手里的扇子说明什么。她只知道今年的汗水只能换来泪水。
这时，老太太明白了，哭是换不了稻子的，要用双手去种。她相信只要我勤劳的把稻子种好，第二年的稻子一定比今年的还饱满!
老太太回家拿了工具，把稻苗一根一根的插进田里。不一会儿，老太太就干完了。她又对稻草人说：“帮我好好保护庄稼啊!我会奖励你的!”稻草人想：是我害了主人，主人不但没有责怪我，而且更加信任我，我一定要保护好稻子，好像主人开心一年。每一天，稻草人更加忠诚地望着庄稼，刚跑小雀。
又过了一年，老太太又来到田野里，看到稻子比去年饱满多了。 老太太非常高兴，整天笑嘻嘻的。稻草人见主人高兴了它也高兴。
老太太做了一件衣服奖励给稻草人。稻草人很感动，流下了眼泪。
续写故事三年级三年级作文(篇10)
叮呤呤.…下课了。同学小红和小刚都在讨论他们的生日都是怎么举行的。小红说:“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小刚也说:“我也刚过了9岁生日，那天是我们全家人一起过的。”晓明却在默默的听着。
晓明回到座位上不开心的说:“别人都有爸爸，妈妈，陪着过着过生日。”晓明又说:“我也快过生日了，但是爸爸，妈妈都在外地工作，每次过生日，他们都只能在电话上祝福我生日快乐，要是全家可以一起在家过生日就好了。”晓明只能在幻想中和爸爸、妈妈一起过生日。小刚和小红听见了，小声的说:“晓明的爸爸和妈妈在外工作，我们可以给他举办一个特别的生日会。”
小红说:“我们可以让全班同学和老师给晓明一起过生日。”她趁晓明去上厕所的时候和同学们说:“过几天就是晓明的生日，正好是休息日，我们在休息日时准备好给晓明一个大惊喜，可以吗？”同学们都说:“可以”。
叮铃铃....放学了。等晓明走了后，小红和小刚说:“今天我们先打扫一下教室。”同学们有的拖地，有的扫地，有的擦桌子，都特别来劲了。星期六，同学们来到教室给晓明布置生日会，有的挂气球，有的做礼物.....过了一段时间，一切都布置好了，就差蛋糕了。这时老师来到教室说:“我已经买了一个蛋糕，明天就是晓明的生日了，我们要给晓明过一个开心的生日会。”
星期日到了，晓明的生日也来了。同学们都在教室等晓明，老师打电话叫来了晓明。晓明来到教室后都是黑的，他不知道怎么回事，灯突然亮了，同学们唱着生日歌，拿着蛋糕走到晓明面前，让晓明吹蜡烛。晓明一边吹，一边许愿。吹完后，同学们一个个的送礼物，送完后老师就切蛋糕给大家吃，同学们的笑声在空中回荡着。晓明说：“谢谢你们，这是我过的最特别的一个生日。”
植物观察日记三年级三年级作文(10篇)
作文是我们对现实和未来的探寻和展望是我们对未来的期望和追求，通过写作文我们可以训练我们的脑力和专注力。一篇作文最基本要求是主题不可涣散，优秀的作文怎么样才能看到呢？如果你觉得这个内容不错请将它分享给你的同学和朋友。
植物观察日记三年级三年级作文 篇1
三年级上册第四单元作文:植物观察日记
三年级上册第四单元作文:植物观察日记1下午放学一回到家，我就飞快地跑去看望我的豆豆们。
昨天豆豆发出了像针尖似的、嫩嫩的小芽芽，经过一天一夜的生长，小芽芽长得长长的、细细的，这就是“绿豆弟弟们”的根。浅绿色的绿豆皮被撑破了，露出了里面鹅黄色的豆豆。现在的豆豆们可真像一只只可爱的小蝌蚪呀。我还发现绿豆的.根都是向下方生长的。
晚安，豆豆们，明天我还会来看望你们的。
三年级上册第四单元作文:植物观察日记2今天，我回到了爷爷家，那里十分美丽，鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。
我看见那美丽而又娇嫩的芙蓉，忍不住闻了一下，想起了一部电影叫：出水芙蓉。讲述：一个女人特别美丽。漂亮。美的犹如漂浮在水中的芙蓉花，美丽动人。我的爷爷家就种了这种花，开花时美丽极了!它长的很像月季就是花瓣不同。芙蓉的花瓣有竖线条，而月季却是平面的花瓣，其它都差不多。芙蓉长着竖线条粉红色的花瓣，黄色的花蕊，把它放在水里用水浇在芙蓉的花瓣上，随风漂动那才是它最美的地方。我和爸爸，妈妈和大家一起将花瓣的种子种下，然后，浇水，施肥。过了一个月又过了一个月芙蓉发芽了，像给大地爷爷扎了一个绿色的小辫子，过了一个月又过了一个月长出了树枝，慢慢地长出了花骨朵，时光似箭，芙蓉开花了，那时绿绿的，光秃秃的树枝上开满了粉红的芙蓉。后来，我渐渐喜欢上了芙蓉。
现在芙蓉花成了我最喜爱的花，我爱你，芙蓉花!
植物观察日记三年级三年级作文 篇2
8月24日晴
妈妈的办公室摆着一碰仙人球，她告诉我这个可以防辐射，我看这个圆圆的脑袋满身刺的家伙，心想有这么厉害吗?我通过电脑上搜索，学习了很多仙人球的知识。
仙人球是仙人掌科、仙人球属多年生草本多浆植物。植株单生或丛生。原产于阿根廷及巴西南部干旱草原。中国有引种，各地普遍栽培。属亚热带草本植物。喜夏季温暖湿润和冬季干燥的气候，要求阳光充足的环境。耐干旱，稍耐阴，忌强阳光直射，怕积水，不耐寒。改善室内空气质量，起到净化空气的作用。对二氧化硫、氯化氢、一氧化碳、二氧化碳及氮氧化物有吸收作用。
哈哈，原来妈妈搞错了，人家不防辐射，只是有净化空气的作用，我要好好教育她。
植物观察日记三年级三年级作文 篇3
之前，我在花盆里种大蒜，把大蒜放进土里后，再浇了些水。
我在阳光里等了好久，还是没有长出来。三天后，我跑过去看了一下，哇!发芽了。长了四五片叶子，那叶子是椭圆形的，有差不多四厘米那么高。我轻轻地摸了一下，好娇嫩啊!
10月3日
过了两周天，大蒜又长高了很多。有的长得特别高，比三个橡皮擦叠在一起还高了，有的叶子甚至还长出了好几片，一片变成了三四片，我开心极了。
10月23日
又过了好久，等我再去看大蒜时，大蒜已经长得又高又壮了，叶子是深绿色的，绿得发亮。我觉得大蒜已经成熟了，赶紧摘下它，拿给了奶奶。奶奶用来炒菜，哇!煮出来的菜香喷喷的，我偷偷尝了一口，哇!好美味啊!
大蒜，真是既好吃又好看呢!
植物观察日记三年级三年级作文 篇4
说到植物，几乎每家每户都在种，因为它可以净化空气，美化环境。有的植物非常漂亮，有的很有趣，还有的可以做中药。可我说的这种植物不漂亮也不有趣，却很神奇，它叫变色龙。
有很多人知道变色龙是一种动物，可以变换颜色，隐藏自己，而植物变色龙也可以变换颜色，它可以变出红橙黄绿青蓝紫粉等十几种颜色，颜色绚丽而漂亮，非常神奇。
变色龙的叶子又大又圆像一个个绿色的圆片，每七到十天都会变换一种颜色，有时还会两种颜色同时出现，但并不常见。
我的一个朋友经常来我家写观察日记，都会问我;哎，这变色龙什么时候才能变成白色啊我笑笑对她说：再等等吧，八月下旬就可以啦。那时我心里想：这植物也真是与众不同，几乎每次都到那个时候变成白色，还真神奇。
像变色龙这样的植物还有很多可想而知大自然是多么神奇啊，让我们继续探索大自然吧!
植物观察日记三年级三年级作文 篇5
篇一：茉莉花观察日记
在我家阳台上有一盆茉莉花，开花时常散发出一阵阵清香，时不时招来几只蝴蝶。
清晨时分，我起床时，一只停留在花上的美丽的蝴蝶吸引了我的注意。我轻手轻脚地走到它旁边想仔细地观察它。她小小的头上，有两条卷曲的长触须。黑色的翅膀上，镶嵌着黄色的花纹和白色的斑点，翅膀下面还拖着两条黑色的像凤尾一样的短尾巴。两只美丽的翅膀像两把精致的小扇子，一扇一扇的，真是漂亮!这只蝴蝶犹如一个可爱的蝎灵在花丛中跳跃，时不时停下来嗅嗅茉莉的清香，看看茉莉的芬芳。
忽然，它停留在一朵绽开了非常灿烂的笑脸的茉莉上，静静的，一动不动。我想它在审视着这朵茉莉有没有毒。过了一会儿，好像确定了这朵茉莉有美味的花蜜时，它把嘴巴，像吸管一样伸直，伸到花深处，用管子去慢慢地吸取花蜜，慢慢的品尝花蜜。吸完一朵后，它就会把管子卷起来，收回去，飞到另一朵上，依法炮制。吃饱喝足后，它就拍拍翅膀，沐浴在温暖的阳光中，飞过一条优美的弧线，消失在我的视线当中。
那只蝴蝶一直飞舞在我的记忆之中。
篇二：喇叭花观察日记
9月24日
放学回家时，我在菜地旁发现了一丛喇叭花，那花的形状还真的有点像个小喇叭。其中有几朵花已经完全张开了，摇动着鲜艳的淡紫色的花瓣，大的像个漏斗一样，小的就像个小杯盖。还有的，没有张开花瓣，只是小花苞，她们像个害羞的小姑娘，包裹得严严实实的，不敢让人看个究竟。我凑近一闻，有一股淡淡的清香，伴随着微风一起扑鼻而来。
9月26日
过了几天，那些花苞都陆陆续续要开了，而之前那些鲜艳美丽的花却一点儿一点儿地开始变黄了，变得没那么好看。幸好，还有好多花还盛开着，依然把这块菜地点缀得十分美丽，所以我一点儿也不觉得伤心了。你看它的根茎还是嫩绿的，那腰杆挺得直直的，仿佛在告诉世人，我会把美丽永远留在这儿。我看着看着，那几朵小花好像开得更加灿烂了，在风中翩翩起舞。
篇三：黄豆观察日记
一天傍晚，我为了观察黄豆成长，我就让妈妈买了一些黄豆，回倒家，我拿出一个盆子，往里面装了一些水，然后把黄豆轻轻地放在水里，最后又搭了一块湿布在上面。
第二天放学后，我迫不及待地跑过去观察黄豆，黄豆比昨天大了一倍多呢!有的黄豆连皮都脱了，就像一个白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的。水给换了，并在那块布上洒了一点儿水。
第三天一早，我一起床就去看我的好宝贝。黄豆已经长出了一些小芽儿，它们的一些芽儿正和邻居聊天，有的正在跳舞，还有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球，好一幅热闹的豆芽画!突然之间，一股臭味打扰了这热闹动人的景象。豆芽盆中有一股浓厚的豆浆味。我忙着跑去问妈妈：“妈妈!为什么黄豆盆里面传出了豆浆味呢?”妈妈说：“孩子，当黄豆发芽了之后，就不能用水泡了，不然黄豆会烂的。应该把水倒掉，在把黄豆盆底铺上一块湿毛巾上，再把黄豆放在湿布上，最后在黄豆上面盖了一层湿布。”我听完妈妈的话就马上按她的说法去做。
第四天吃过晚饭，我又跑去看我的黄豆，“哇!黄豆已经长到五厘米那么高了。”我不禁欢呼。这时一阵微风拂过，一盆的豆芽翩翩起舞。
篇四：大蒜观察日记
之前，我在花盆里种大蒜，把大蒜放进土里后，再浇了些水。
我在阳光里等了好久，还是没有长出来。三天后，我跑过去看了一下，哇!发芽了。长了四五片叶子，那叶子是椭圆形的，有差不多四厘米那么高。我轻轻地摸了一下，好娇嫩啊!
10月3日
过了两周天，大蒜又长高了很多。有的长得特别高，比三个橡皮擦叠在一起还高了，有的叶子甚至还长出了好几片，一片变成了三四片，我开心极了。
10月23日
又过了好久，等我再去看大蒜时，大蒜已经长得又高又壮了，叶子是深绿色的，绿得发亮。我觉得大蒜已经成熟了，赶紧摘下它，拿给了奶奶。奶奶用来炒菜，哇!煮出来的菜香喷喷的，我偷偷尝了一口，哇!好美味啊!
大蒜，真是既好吃又好看呢!
篇五：仙人掌观察日记
我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌!
仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了!
过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了!听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢!
仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说，仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到它那新鲜的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的!
朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!
篇六：紫竹花观察日记
妈妈在家里插了一株紫竹花，我每个周末都去给它浇水。这个周末，和往常一样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。
紫竹花的茎像竹子一样一截一截的，叶子像有点长的椭圆形，颜色非常深的那种紫，些得让人感觉仿佛是黑色的，且叶子是互生叶(就是这边一片，那边一片，不对称)。
紫竹花长得还很快。记得三个月前，紫竹花刚六点三厘米，我为了测量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上划上刻度。今天，我仔细一看“啊，紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间，紫竹花几乎长了一倍，现在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但是，开得时间很短，只有两天。花是深粉色的，花芯儿是黄色的，还有一点绿，红里透黄，美丽极了。它的花瓣很小，但是很多，里外好几层呢!
竹子开花，节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。
篇七：绿豆观察日记
一天，刘老师让我们观察绿豆。
我回到家就拿了一把绿豆放进碗里。我听到绿豆叮叮当当地响，好像在说：“快点倒水吧!我的身体脏死了。”我立马倒了一杯水，绿豆们立刻游起泳来。看它们欢快地游着泳，我心里想：明天会不会有变化呢?
第二天，绿豆有的脱掉了绿得发亮的礼服，露出了淡黄色的”大肚子“，真滑稽。
第二天，我的绿豆发芽了!现在像个小丑带着一顶小小的，短短的帽子。
其实我每天过不了几分钟就会来看我的绿豆宝宝，还经常问妈妈：”绿豆长长了没?“妈妈却说：”哪里这么快?如果像长这样讲的话，那一棵树都要比东方明珠高哩!“每当我听到这句话就会说：”哦!“但过不了几分钟我又来了，就这样我的绿豆一天比一天高了。我也祝绿豆宝宝快快成长!
篇八：种子观察日记
自从上个星期天我们在菜地里种了鸡毛菜和菠菜种子后，这周顾老师每天都会带领我们去教学楼后面的菜园观察种子的成长情况。
星期一，我们欣喜地发现鸡毛菜种子已经发芽了，长出了许多的小叶子，可是另一边菠菜种子却没有变化。星期二，鸡毛菜的叶子越来越茂盛了，菠菜种子还是老样子，我们看得都着急了，以为它死了呢!星期三下雨所以我们没有去观察。到了星期四，由于前一天没有去看我们的菜园，所以今天跑得像兔子一样，赶去观察种子长成什么样了。到了菜园我们惊喜地发现一直没有动静的菠菜发芽长出细长的小叶子了。我和龚彦辰激动地叫了起来：“哇!我们的菠菜活过来啦!”从此以后，我们每天放学最期待的就是去看我们的蔬菜茁壮成长。
现在我的心里在想，鸡毛菜和菠菜长大后会是什么样的呢?等到收成后，我们还在菜园里种点其他的蔬菜。真的好期待啊!
植物观察日记三年级三年级作文 篇6
我家的阳台像小花园。有含羞草、有菊花、还有铁树。我最喜欢的花是古代花。
星期五晚上，我来到阳台上发现我的小花已枯萎了。花的叶子枯黄，它耷拉着脑袋，整个身体有气无力地靠在花盆边，像个生病的小孩。我仔细一看，整片泥土变得硬硬的、白白的，简直是块大石头。我马上拿起花盆，飞快地往卫生间跑。我往花盆浇了点水，泥土狼吞虎咽，喝得一干二净，我又浇了点水像一次一样喝得一干二净，我一直把它浇透为止。我躺在床上伤心地想：明天早上我一起床花会死吗我带着这个疑问过了一个晚上。第二天，我一起床就连忙跑到卫生间，奇怪的是花居然没死，还长叶发芽了、死而复活了。花的叶子绿油油的，还长出了许多花骨朵，身体挺得像松树一样直，真像一个小卫士。我高兴得像喝了蜜一样甜!
我看着这盆花想：这些花给我带来了快乐，我要向伙伴一样对待它们，跟它们永远交朋友。
植物观察日记三年级三年级作文 篇7
一天，刘老师让我们观察绿豆。
我回到家就拿了一把绿豆放进碗里。我听到绿豆叮叮当当地响，好像在说：快点倒水吧!我的身体脏死了。我立马倒了一杯水，绿豆们立刻游起泳来。看它们欢快地游着泳，我心里想：明天会不会有变化呢?
第二天，绿豆有的脱掉了绿得发亮的礼服，露出了淡黄色的大肚子，真滑稽。
第二天，我的绿豆发芽了!现在像个小丑带着一顶小小的，短短的帽子。
其实我每天过不了几分钟就会来看我的绿豆宝宝，还经常问妈妈：绿豆长长了没?妈妈却说：哪里这么快?如果像长这样讲的话，那一棵树都要比东方明珠高哩!每当我听到这句话就会说：哦!但过不了几分钟我又来了，就这样我的绿豆一天比一天高了。我也祝绿豆宝宝快快成长!
植物观察日记三年级三年级作文 篇8
玫瑰花的色彩繁多而艳丽。有红得似火的红玫瑰，有白得似雪的白玫瑰，有黄得似金的黄玫瑰，有像脸霞的粉红玫瑰。据说还有黑色的黑玫瑰，但极为罕见，称得是花中极品。一场蒙蒙细雨过后，玫瑰花的花瓣上挂满露珠，只见玫瑰花被露珠点缀得亮晶晶的，闪着艳丽而夺目的光彩，美丽极了!
玫瑰花的姿态各异，成千上万，十分美丽。还没开的的花骨朵儿饱胀得像要破裂似的，呈现出勃勃生机。才开两三片花瓣的玫瑰花有的像女孩子头上的蝴蝶结;有像少女那害羞的脸霞。全开的玫瑰花像青春的少女，那样傲嫩和美丽。一阵微风吹过，玫瑰花就偏偏起舞，像是在炫耀自己的美丽。
玫瑰花不但色彩艳丽姿态优美，而且还有不少的用途。比如可以做成药材，做成香精和玫瑰油等化装品，听说这种化妆品的价钱曾经超过黄金的五六倍呢!
啊!玫瑰花真美呀!它的样子多么使人陶醉呀!
植物观察日记三年级三年级作文 篇9
三年级小学生植物观察日记作文二篇
篇一
一天傍晚，我和爸爸一起去田地观察植物。
我们先来到玉米地，爸爸撕下一片叶子给我看，然后指着叶子上的叶脉对我说：“儿子，你看它的叶脉，这种叶脉叫平行脉，它的根是须根系，这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我，单子叶植物的.种子只有一片子叶，如玉米、大米、麦子等，它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它们的种子子叶有二片，那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地，，爸爸拔起一颗小菜递给我，让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉，它的根是直根系，它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我：植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种，我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着，比如花生，种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮，那这种植物叫裸子植物，比如松树，柏树等。
看完了被子植物，爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间，终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物，爸爸把它折了下来，递给我看。爸爸说他也不知道它的名字，但知道它是蕨类植物，蕨类植物是没有种子的，它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看，让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了，爸爸说“儿子，时候不早了，我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。
到家后我拿着标本去问妈妈，妈妈说这是蕨类植物，我问妈妈怎么知道的，妈妈说她是生物系毕业的，连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候，爸爸叫我了，原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。通过观察和比较，我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。
我喜欢观察植物。
篇二
这个星期一，老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里，我问：“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又问：“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答：“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说：“我要种豆子!”
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，接着，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根，最后长出了豆芽。
我真希望豆芽快点变成绿叶子。
植物观察日记三年级三年级作文 篇10
昨天,我把犹如一颗颗绿珍珠的绿豆放进了杯子里。今天种子终于发芽了，它像个顽皮的孩子，脱下了绿色的外袍，换上了露脐装，露出了白色而微带黄色的皮肤，娇嫩的小芽破壳而出，好似一个个小犄角，仿佛在说：我是多么可爱，我是多么勇敢!
xx年8月2日星期六阴
今天，该是绿豆芽乔迁新居的时候了。早上十时左右，我拿来了一个花盆，然后填满土，小心翼翼地把绿豆放在土上，埋上一层泥土，再浇上水，就大公告成了。
xx年8月3日星期日晴
早上起床，我发现小芽长出了两片嫩绿的叶子。特别另我惊讶的是，那可爱的小芽不像我想象得那样向上伸展，而是曲折着，那原本皮肤光滑的豆芽，现在却滋生出一些毛茸茸的细毛。所有的豆芽都出土了，只有一颗小绿豆还舒舒服服地躺再土壤里。这时，我的心非常焦急。
xx年8月4日星期一晴
今天，我匆忙地来到绿豆芽面前。啊，那颗小绿豆破土而出，奋力地追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉，非常漂亮。在观察绿豆的过程中，我明白了：只要善于观察，才能有所收获。
植物观察日记三年级三年级作文10篇
我们听了一场关于“植物观察日记三年级三年级作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。
植物观察日记三年级三年级作文(篇1)
自从上个星期天我们在菜地里种了鸡毛菜和菠菜种子后，这周顾老师每天都会带领我们去教学楼后面的菜园观察种子的成长情况。
星期一，我们欣喜地发现鸡毛菜种子已经发芽了，长出了许多的小叶子，可是另一边菠菜种子却没有变化。星期二，鸡毛菜的叶子越来越茂盛了，菠菜种子还是老样子，我们看得都着急了，以为它死了呢!星期三下雨所以我们没有去观察。到了星期四，由于前一天没有去看我们的菜园，所以今天跑得像兔子一样，赶去观察种子长成什么样了。到了菜园我们惊喜地发现一直没有动静的菠菜发芽长出细长的小叶子了。我和龚彦辰激动地叫了起来：哇!我们的菠菜活过来啦!从此以后，我们每天放学最期待的就是去看我们的蔬菜茁壮成长。
现在我的心里在想，鸡毛菜和菠菜长大后会是什么样的呢?等到收成后，我们还在菜园里种点其他的蔬菜。真的好期待啊!
植物观察日记三年级三年级作文(篇2)
玫瑰花的色彩繁多而艳丽。有红得似火的红玫瑰，有白得似雪的白玫瑰，有黄得似金的黄玫瑰，有像脸霞的粉红玫瑰。据说还有黑色的黑玫瑰，但极为罕见，称得是花中极品。一场蒙蒙细雨过后，玫瑰花的花瓣上挂满露珠，只见玫瑰花被露珠点缀得亮晶晶的，闪着艳丽而夺目的光彩，美丽极了!
玫瑰花的姿态各异，成千上万，十分美丽。还没开的的花骨朵儿饱胀得像要破裂似的，呈现出勃勃生机。才开两三片花瓣的玫瑰花有的像女孩子头上的蝴蝶结;有像少女那害羞的脸霞。全开的玫瑰花像青春的少女，那样傲嫩和美丽。一阵微风吹过，玫瑰花就偏偏起舞，像是在炫耀自己的美丽。
玫瑰花不但色彩艳丽姿态优美，而且还有不少的用途。比如可以做成药材，做成香精和玫瑰油等化装品，听说这种化妆品的价钱曾经超过黄金的五六倍呢!
啊!玫瑰花真美呀!它的样子多么使人陶醉呀!
植物观察日记三年级三年级作文(篇3)
我家的阳台上有一棵小铁树，他是门前两棵大铁树的儿子，我和妈妈把他移到自家的花盆放在阳台上。小铁树的叶子是针形的，好多叶子长在同一根枝条上，枝条又是4根一层，像同穿好几条裙子。小叶子都是刚长出来的呈嫩绿色。小铁树的下面并没有像大铁树一样的粗的树桩，只是一根竹子粗的根。
这个夏天因为没有太多的降雨，所以小铁树快枯萎了，大多的部分的叶子都变成了黄色。看上去老了许多。
在这样的情况下，我只好每天都浇超多的水，好像小铁树头上有一片大乌云，每天都下倾盆大雨，让他喝的够。
但喝得够只是我自己的想法。
下了好几天的倾盆大雨，我原以为小铁树可以重新获得生机，但我计谋落空了。小铁树的病情并没有好转，反而更重了。
我忙问妈妈：妈妈，我给小铁树浇了很多的水，他的病情为啥没有好转呢
妈妈告诉我水太多会把小铁树被淹死了。
我知道了这个道理，也知道小铁树是被淹死的了。
植物观察日记三年级三年级作文(篇4)
8月24日晴
妈妈的办公室摆着一碰仙人球，她告诉我这个可以防辐射，我看这个圆圆的脑袋满身刺的家伙，心想有这么厉害吗?我通过电脑上搜索，学习了很多仙人球的知识。
仙人球是仙人掌科、仙人球属多年生草本多浆植物。植株单生或丛生。原产于阿根廷及巴西南部干旱草原。中国有引种，各地普遍栽培。属亚热带草本植物。喜夏季温暖湿润和冬季干燥的气候，要求阳光充足的环境。耐干旱，稍耐阴，忌强阳光直射，怕积水，不耐寒。改善室内空气质量，起到净化空气的作用。对二氧化硫、氯化氢、一氧化碳、二氧化碳及氮氧化物有吸收作用。
哈哈，原来妈妈搞错了，人家不防辐射，只是有净化空气的作用，我要好好教育她。
植物观察日记三年级三年级作文(篇5)
说到植物，几乎每家每户都在种，因为它可以净化空气，美化环境。有的植物非常漂亮，有的很有趣，还有的可以做中药。可我说的这种植物不漂亮也不有趣，却很神奇，它叫变色龙。
有很多人知道变色龙是一种动物，可以变换颜色，隐藏自己，而植物变色龙也可以变换颜色，它可以变出红橙黄绿青蓝紫粉等十几种颜色，颜色绚丽而漂亮，非常神奇。
变色龙的叶子又大又圆像一个个绿色的圆片，每七到十天都会变换一种颜色，有时还会两种颜色同时出现，但并不常见。
我的一个朋友经常来我家写观察日记，都会问我;哎，这变色龙什么时候才能变成白色啊我笑笑对她说：再等等吧，八月下旬就可以啦。那时我心里想：这植物也真是与众不同，几乎每次都到那个时候变成白色，还真神奇。
像变色龙这样的植物还有很多可想而知大自然是多么神奇啊，让我们继续探索大自然吧!
植物观察日记三年级三年级作文(篇6)
我家的阳台像小花园。有含羞草、有菊花、还有铁树。我最喜欢的花是古代花。
星期五晚上，我来到阳台上发现我的小花已枯萎了。花的叶子枯黄，它耷拉着脑袋，整个身体有气无力地靠在花盆边，像个生病的小孩。我仔细一看，整片泥土变得硬硬的、白白的，简直是块大石头。我马上拿起花盆，飞快地往卫生间跑。我往花盆浇了点水，泥土狼吞虎咽，喝得一干二净，我又浇了点水像一次一样喝得一干二净，我一直把它浇透为止。我躺在床上伤心地想：明天早上我一起床花会死吗我带着这个疑问过了一个晚上。第二天，我一起床就连忙跑到卫生间，奇怪的是花居然没死，还长叶发芽了、死而复活了。花的叶子绿油油的，还长出了许多花骨朵，身体挺得像松树一样直，真像一个小卫士。我高兴得像喝了蜜一样甜!
我看着这盆花想：这些花给我带来了快乐，我要向伙伴一样对待它们，跟它们永远交朋友。
植物观察日记三年级三年级作文(篇7)
到了家，我找来一个盆子，放了一大盆水，然后把种子放了进去，正在我欣赏自己的杰作时，妈妈走过来说：“佳吟，你放的水太多了，小种子要淹死的!”我立刻搬起盆子倒了一大部分的水出去，不过心里还嘀咕着：放多一点儿水又不会怎么样。
3天后，小嫩芽探出头来，偷偷看了看周围，像是迫切地想得到阳光和雨露的滋润，真是太可爱了!仔细一看，我发现了小嫩芽的营养来源――它的细细小小的根须，我谢谢这些根须让它健康成长，我真是太开心了。
又过了4天，小麦苗已经是嫩绿色了，我用尺一量它已经有6厘米那样长了，它的根须似乎是老爷爷的胡须，根须提供了水里的营养，让小麦苗奋力向上生长。
再一星期后，我一量小麦苗的身高，它已经10厘米了，明天就是向同学们汇报生长情况的日子了，我很期待!
植物观察日记三年级三年级作文(篇8)
之前，我在花盆里种大蒜，把大蒜放进土里后，再浇了些水。
我在阳光里等了好久，还是没有长出来。三天后，我跑过去看了一下，哇!发芽了。长了四五片叶子，那叶子是椭圆形的，有差不多四厘米那么高。我轻轻地摸了一下，好娇嫩啊!
10月3日
过了两周天，大蒜又长高了很多。有的长得特别高，比三个橡皮擦叠在一起还高了，有的叶子甚至还长出了好几片，一片变成了三四片，我开心极了。
10月23日
又过了好久，等我再去看大蒜时，大蒜已经长得又高又壮了，叶子是深绿色的，绿得发亮。我觉得大蒜已经成熟了，赶紧摘下它，拿给了奶奶。奶奶用来炒菜，哇!煮出来的菜香喷喷的，我偷偷尝了一口，哇!好美味啊!
大蒜，真是既好吃又好看呢!
植物观察日记三年级三年级作文(篇9)
三年级上册第四单元作文:植物观察日记
三年级上册第四单元作文:植物观察日记1下午放学一回到家，我就飞快地跑去看望我的豆豆们。
昨天豆豆发出了像针尖似的、嫩嫩的小芽芽，经过一天一夜的生长，小芽芽长得长长的、细细的，这就是“绿豆弟弟们”的根。浅绿色的绿豆皮被撑破了，露出了里面鹅黄色的豆豆。现在的豆豆们可真像一只只可爱的小蝌蚪呀。我还发现绿豆的.根都是向下方生长的。
晚安，豆豆们，明天我还会来看望你们的。
三年级上册第四单元作文:植物观察日记2今天，我回到了爷爷家，那里十分美丽，鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。
我看见那美丽而又娇嫩的芙蓉，忍不住闻了一下，想起了一部电影叫：出水芙蓉。讲述：一个女人特别美丽。漂亮。美的犹如漂浮在水中的芙蓉花，美丽动人。我的爷爷家就种了这种花，开花时美丽极了!它长的很像月季就是花瓣不同。芙蓉的花瓣有竖线条，而月季却是平面的花瓣，其它都差不多。芙蓉长着竖线条粉红色的花瓣，黄色的花蕊，把它放在水里用水浇在芙蓉的花瓣上，随风漂动那才是它最美的地方。我和爸爸，妈妈和大家一起将花瓣的种子种下，然后，浇水，施肥。过了一个月又过了一个月芙蓉发芽了，像给大地爷爷扎了一个绿色的小辫子，过了一个月又过了一个月长出了树枝，慢慢地长出了花骨朵，时光似箭，芙蓉开花了，那时绿绿的，光秃秃的树枝上开满了粉红的芙蓉。后来，我渐渐喜欢上了芙蓉。
现在芙蓉花成了我最喜爱的花，我爱你，芙蓉花!
植物观察日记三年级三年级作文(篇10)
三年级小学生植物观察日记作文二篇
篇一
一天傍晚，我和爸爸一起去田地观察植物。
我们先来到玉米地，爸爸撕下一片叶子给我看，然后指着叶子上的叶脉对我说：“儿子，你看它的叶脉，这种叶脉叫平行脉，它的根是须根系，这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我，单子叶植物的.种子只有一片子叶，如玉米、大米、麦子等，它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它们的种子子叶有二片，那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地，，爸爸拔起一颗小菜递给我，让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉，它的根是直根系，它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我：植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种，我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着，比如花生，种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮，那这种植物叫裸子植物，比如松树，柏树等。
看完了被子植物，爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间，终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物，爸爸把它折了下来，递给我看。爸爸说他也不知道它的名字，但知道它是蕨类植物，蕨类植物是没有种子的，它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看，让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了，爸爸说“儿子，时候不早了，我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。
到家后我拿着标本去问妈妈，妈妈说这是蕨类植物，我问妈妈怎么知道的，妈妈说她是生物系毕业的，连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候，爸爸叫我了，原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。通过观察和比较，我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。
我喜欢观察植物。
篇二
这个星期一，老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里，我问：“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又问：“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答：“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说：“我要种豆子!”
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，接着，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根，最后长出了豆芽。
我真希望豆芽快点变成绿叶子。
三年级优秀作文三年级精选
我们听了一场关于“三年级优秀作文三年级”的演讲让我们思考了很多，作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？
三年级优秀作文三年级 篇1
夏天悄悄的走了，秋天又来到了我们的身旁。
厦门的秋天，夏花还没有完全凋谢，但是秋花已经开放了，比如：黄的秋菊、红的扶桑、粉色的异木棉……
一个凉风习习的下午，我和小伙伴们一起到大自然中寻找秋天。
我们走到了小区里，天空送来一阵轻柔凉爽的风。风吹到脸上，可舒适了，比在空调房里还要凉爽。
我们沿着小路走了走，看见不远处的一个花坛里盛开着一些美丽的花。走近一看，原来是扶桑花。秋天的扶桑花并不像夏日那么艳丽了，有些花朵开始打蔫了，更别提那些小花苞了。那些花苞上还有小蚂蚁，不是一只两只，而是一大群蚂蚁和虫卵。
再往前走，我们又看到了一丛四季常开的三角梅。不知是否是秋风的缘故，上面有一些花开得并不浓密，有几个花叶已经凋谢了！
向前走去，我们又看到一些碧绿的草和树。那些树不会像北方的秋树，树叶枯落。它们依旧生机勃勃，好像害怕秋天的到来。
秋天的图画可真美呀，我爱这黄金的'季节，丰收的季节，欣欣向荣的季节。
三年级优秀作文三年级 篇2
明天，就是我们毕业的日子，时间不会给人第二次机会，一转眼，六年过去了 ，这六年里，老师用他那无数的心血换取我们现在优秀的成绩!回亿以前的往事，真的非常值得留恋啊!
在二年级时，我是一个托班级后腿的一个差生，几乎每次都要上别人两倍的课程。那时，我和高仁龙一并在后，每次放学，别人轻轻松松得走了，我和他要在吴老师的办公桌上写作业，直到写完为止，老师看到我们对题目迷惑的神情，就会摸摸我们的脑袋，温和的同我们讲解额，我们恍然大悟，吴老师和蔼的笑了，这更增加了我对吴老师的尊敬。
日复一日，年复一年。四年级时，我的成绩已经到了中上游，不会给班级拖腿、抹黑的同学了，我感到一阵自豪。那时，我最想感谢的人就是吴老师，您在我身上花了太多的心血和精力，不知我要怎样去感谢您啊!
转眼间，我们已经是六年级的大哥哥、大姐姐了，不再是那个刚入学的小屁孩了!我们已是即将告别童年，踏入青年的大孩子了!时间过得快，我们就告别同学、老师了，谢谢您，我无比敬爱的老师!
老师，不管何时何地您都是我的老师!
三年级优秀作文三年级 篇3
“各位居民们注意，四年一届的森林运动会即将开始了！”不久这个消息就传开了。
体育场里人山人海，运动圣火在广场上熊熊燃烧，观众席上，座无虚席，拉拉队员们兴奋不已，手持五彩斑斓的小方旗不停的舞动，运动员两眼放光，跃跃欲试，迎接挑战。山羊伯伯一致被推选为裁判，第一场比赛——举重。场上一片欢呼。
运动员小牛，狗熊闪亮登场，小牛走到杠铃下，曲下前腿，用身子顶住杠铃，双腿一蹬，大喝一声，站了起来，把杠铃高高举了起来，拉拉队员像流水似地给小牛鼓掌。狗熊胸有成竹地走到杠铃下，目视前方，深深地吸了一口气，弯腰抓住杠铃，稳稳举起，山羊伯伯宣布，本场冠军是大英雄狗熊，狗熊的粉丝小兔争着去和狗熊亲吻。
广场东边，一场激动人心的长跑比赛现在开始！运动员们听了骄傲的走上了赛道上，花豹摆弄着腿，膀上的肌肉似乎在说：“这次比赛的冠军非我莫属”。老虎瞪着铜铃一般大小的眼睛，好像在说：“我虎霸天下。”当大伙正得意时来了一只小猪，他一副信心十足的样子，走上了跑道。
“预备”跑！动物们像脱缰的野马，疯狂的跑了起来，把小猪落在了后面，一开始，闪电般的花豹四蹄生风，遥遥领先。灰色的毛在风中飘荡。小猪满头大汗，他想：“我一定要冲向终点！”于是，加快了脚步，老虎盯着前方拼命跑，脚上像踩了风火轮似的。
拉拉队员拼命挥动着小方旗，有的站在椅子上喊“加油”！时间真快，转眼间花豹已经到了，名列第一，而老虎是很：“参与奖”！再看看小猪那么努力，于是小猪得了“鼓励奖”。
回家后，小猪每天练习跑步，不就，成绩不断上升。
三年级请教作文三年级精选5篇
作文从还是孩童时期就开始练习，好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成，你正在为写不好作文而犯愁吗？根据您的要求，我们为您整理了一些内容：“三年级请教作文三年级”，让每一天都成为成长的机会！
三年级请教作文三年级 篇1
从远处看，桂花树就像一把巨大的绿色雨伞。香气迎面飘来，令人陶醉，再也不想出来，树叶沙沙作响。
特写，笔直的树干直立，表面非常粗糙。树叶是如此明亮的绿色和椭圆形。头尾两边尖，两边锯齿形。成千上万的绿叶数不清，它们拥挤在一起，一片又一片。每片叶子看起来都很有活力。桂花是桂花树中最美的。桂花点缀在树叶间，一簇簇桂花像星星。有的还是花骨，鼓得像小米粒。打开花瓣，里面有一个害羞的小女孩雄蕊。雄蕊在花瓣里东张西望，仿佛对这个世界充满了好奇。桂花多，这里一簇，那里一簇，微风吹过，桂花随风飘落，仿佛在下雨。芬芳的桂花像金色的精灵，在空中飞舞，像天上的蝴蝶一样飞舞。那支舞真的很美。微风过后，公园的每个角落都挂满了桂花，仿佛披上了一层金色的外衣。
桂花不仅能泡茶，还能做桂花糕，很有用。
我最喜欢桂花。
三年级请教作文三年级 篇2
蜗牛的形状很有趣！它们都长着细细的小眼睛，头上长着两对触角。如果用手去碰它，它会非常敏感地缩回。蜗牛的身体很粘，带着海螺一样的壳，是蜗牛的家。
蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方，爱吃菜叶。但是有一次，我在津津有味地吃馒头、看蜗牛的时候，不小心把几片馒头屑掉到了瓶子里。饥饿的蜗牛迫不及待地爬上馒头屑，抢着吃。一只蜗牛挤不出来，却看着别的蜗牛吃馒头屑。非常有趣！看着这一幕，脑子里不自觉地出现了一个问题:蜗牛有牙齿吗？于是跑去请教董老师，董老师和蔼地说:傻小子，你这个问题好有意思。蜗牛有世界上最多的牙齿。大概有2万吧！听说小蜗牛有这么多牙齿，我很惊讶。太神奇了。
我们的生活中有许多有趣的事情，只要我们仔细观察和思考，我们就会发现许多意想不到的发现。
三年级请教作文三年级 篇3
在公园里，到处的风景都很美。蜿蜒的路边有黄澄澄的春花，它们张开笑脸欢迎我们；在波光粼粼的湖面上，许多鱼儿在自由自在地游弋，特别欢快，仿佛举着一只大舞；穿过湖面，湖底有许多鹅卵石，形状各异，色彩斑斓，就像各种宝石镶嵌在湖底；湖边的柳树绿油油的，湿淋淋的，像是准备出发的士兵，又像是在湖边梳理头发的美少女这里的场景就像是一出美丽的舞台剧。
来到公园里的凉亭，周围的草地通过春天阳光的反射散发出一种独特的味道。春风轻轻地吹着，草在风中摇曳，像一个舞者在跳舞；不同种类的花朵也不甘示弱，它们相互竞争，开放，用五彩缤纷的颜色装扮春天；这时，一群勤劳的工蜂蜜蜂正在孜孜不倦地采集蜂蜜，一想到甜蜜我就忍不住流口水；当然，这么大的场面怎么可能没有蝴蝶呢？我看见美丽的蝴蝶在远处飞翔。它们像雪一样白，像霞一样粉，像火一样红，像墨水一样黑，在花丛中飞舞。这里的景色就像画中的天堂，令人耳目一新。
其他美景就不多说了。如果你想体验春天的美丽，请来吧！
三年级请教作文三年级 篇4
今天是星期天，天气晴朗，万里无云我一早便跟着爷爷到公园里遛弯。公园是老年人的活动场所，有的人打扑克，有的人下象棋，有的人练太极，还有的人组成了一个小乐队，可热闹了。
我的爷爷最喜欢的便是下象棋了，每天都会到公园里来下象棋，而我今天跟着爷爷来下象棋。我看了两局，并没有看懂，我就说道：爷爷，你教我下象棋吧。爷爷应了声好，便说道：首先你得明白每个棋子的走法。接着便教了我一句顺口溜马走日，象走田; 车走直路炮翻山; 士走斜线护将边; 小卒一去不回还。意思是马走日字形格子，象走田字形，但不能过河，车只能横冲直撞，炮要隔一个字打对方，士只能走斜线保护将，卒只能前进不能后退，当然还有将和帅在一条直线上中间一定要有别的棋子，不能直接面见。弄明白这些之后，再看爷爷下象棋就明白许多，然后我也上场试了厮杀了一番，虽然最后输了，但是我觉得特别有意思，以后还要跟爷爷对弈，让爷爷教我更多的技巧。
今天的我收获满满，学会了怎样下象棋，怎样能下得更好，虽然没有赢过，但是我相信以后会下的更好。
三年级请教作文三年级 篇5
我们准备了一瓶，一个柠檬，一瓶红色素，一根搅拌棒，还有一些小苏打。实验开始了。我们先铲了一个小土堆，把瓶子放在土堆中间，把柠檬榨成柠檬汁倒进瓶子里，再把红色素倒进瓶子里，然后用搅拌棒把瓶子里的液体搅拌均匀。柠檬汁变成鲜红色，看起来像岩浆。最后把小苏打倒进瓶子里，瓶子里的液体迅速喷出。我们高兴地大喊:火山爆发了，火山爆发了！
等我们冷静下来后，沈老师给我们讲了火山喷发的原理:因为柠檬汁里含有大量的柠檬酸，柠檬酸和小苏打混合在一起，就会产生二氧化碳气体。反应剧烈时，短时间内会释放出大量气体，就像火山爆发一样！
今天的科学实验不仅让我知道了火山爆发的原理，也锻炼了我的动手能力，真是一举两得！
