小学六年级作文挫折集锦。

写作文可以培养良好的语言文字应用习惯，作文必须以严密的思维逻辑为基础。怎么样才是作文写作的正确方法？这篇文章“小学六年级作文挫折”很值得一读小学范文网建议您不要错过，以下是我个人的一些经验和教训供大家参考和学习！

小学六年级作文挫折【篇1】

浙江省温州市鹿城区育英小学六（1）庄杨

题记：艰苦和挫折是人生的老师。有的人在挫折面前倒下去，有的人退缩，而有的人冲了上去，战胜了困难。征服了挫折。这样的人，才是生活的强者；这样的人，才会体验成功的快乐！

是啊！她的精神感动了我。我知道在学习的道路上，也要有这种顽强克服困难的精神，才能走向胜利的“高峰”。一个人想要取得成绩，就要不畏困难，时刻自我激励，永远自强奋进。我回想自己开始学钢琴时，手指根本控制不好，总是弹错音，旋律不合拍。当时，我很沮丧，不知该如何是好，想就此罢休，就此退缩。老师耐心地教导我，看着老师，那鼓励的目光。我再次鼓起了勇气，努力地控制好手型，想尽量不出错。可是，事与愿违，经过几十次的练习，我还是没有掌握好技巧，当时，我差点哭了出来。回到家，妈妈讲了一番让我记忆犹新的话：“做任何事情都要有恒心，如果只练习了几次，没有成果，就自暴自弃的话，你是永远成不了大器的。孩子，想要比别人强，就要付出双倍的努力，相信，你一定行！”我点点头，开始更加努力地学琴，每天坐在琴凳上，一弹就是两三个小时。终于，在我顽强地拼搏下，我在钢琴的技巧发面有了很大的突破。在短短的几年里，我的钢琴演奏技巧达到了中央音乐学院六级的水平。这令人欣慰的成绩，使我明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话的深刻含义。

同学们，挑战挫折的过程是艰苦的，但是当体验到成功的喜悦一定是甜蜜的！

小学六年级作文挫折【篇2】

微笑面对失败不要只看狭小的一面，要乐观些，;不要把每一场竞争看得那么自私;不要把每一次考试成败看得那么重要;不必计较一个小小的挫折，即便是一次又一次的，我们也要永不言败，微笑着面对失败。

把每一次的失败都归结为一次尝试，不要去自卑;把每一次的成功都想成一种幸运，也不要去自傲。就这样，微笑着面对失败，面对挫折，去迎接挑战，去品味孤独，微笑着面对。

微笑着面对失败，不必抱怨学习给予你太多的曲折;不要抱怨生活给予你太多的磨难。大海如果失去巨浪的翻滚，就会失去雄浑;沙漠如果失去飞沙的狂舞，就会失去壮观;人生如果仅求两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。

微笑着面对失败，让微笑像一缕阳光，给灰冷的心带来温暖;让微笑化作一缕风，吹走落在心头的尘埃。在20xx年举行的第四届效益杯既首届建设杯篮球运动会中，很多篮球运动员在一场场的失败之后，他们没有灰心，仍然是那样的坦然，他们脸上的自信依然存在，他们没有沉溺于失败的遗憾。而是感于面对现实，傲视失败，接受挑战，体现了博大的胸襟。他们越是失败，表现得越是具有自信，越是沉着冷静，对自己的失败不懊恼沮丧，不气馁。遇到挫折的打击勇于承认自己的不足，因为他们认为失败是成功的垫脚石。

人生，从自己哭着来到这个世上开始，遭遇挫折的打击已是不可避免的，关键在于我们能否把失败变为成功的垫脚石，微笑着面对失败，只要你有这样的心态，你便已经成功了一半。

失败的下一站是痛苦的，但它并不是终点，而是岔道，这条岔道分出两条路，而这两条路就需要我们自己去选择它。如果你选择灰心丧气，那么这条路就会通向彻底的失败;倘若你选择另一条路，那它就会带你走向成功，它会让我们吸取教训，奋起拼博。人生的失败并不可怕，可怕的是你是否有面对失败、打击的勇气。人生要有微笑着面对失败的勇气和信心，迎接失败的下一次挑战!

小学六年级作文挫折【篇3】

世界上真的有快乐的源泉吗？有谁一生都快乐无比吗？别说话，听听凯蒂的故事。

凯蒂是一位作家，他听说有一个地方名叫“快乐庄”，那里的人一生都十分快乐，原因是快乐庄里藏有“快乐泉”凯蒂打算到快乐庄去寻找灵感写一本书，他已经想好了名字——《快乐》。

像传说中的那样，凯蒂在太平洋里找到了一个小岛，快乐庄就坐落在那里。

来到快了庄的途中，他的船被一种不知名的海藻缠住了，凯蒂雇佣的水手们好不容易才割断它们，他们还遇到了人身鱼尾的海妖，海妖用动听的歌喉迷惑航海人，让他们撞到礁石上，最后溺水而亡。幸好凯蒂准备了足够好的耳塞逃过一劫，最后巨型章鱼碾碎了凯蒂的船，仅有三个人借助救生圈逃脱了，当然这也包括凯蒂。

一路历经这么多挫折，凯蒂终于到达快乐庄，这里跟自己想象中的一样，却又不一样。一样的是这里真的充满欢声笑语，不一样的是这并不干净，到处泥泞，就像乡下一样。

不过这里的人善良好客，他们热情地接待了凯蒂他们。

晚上快乐庄举行了篝火晚会，凯蒂为快乐庄的人们讲述自己来这的目的，快乐庄的人们让他自己发现快乐。

凯蒂观察他们的生活，发现他们无时无刻不在劳作，可是人们好像并不累，却在唱着歌。渐渐地凯蒂放弃了，他感受不到这儿的快乐。

他走了，带着失望走了。

有一天他看到一句话：经历挫折，你或许能获得快乐。

过了几年，凯蒂的书在全国畅销名为《挫折》。

小学六年级作文挫折【篇4】

当我面对挫折的时候

人生总要面对许许多多的挫折，正是因为有了它们，才让我们的生活多姿多彩。每当我想起那件事，我心中总是不由得一颤。

那天，老师进行了数学小测验，我不到半小时就写好了，把细心检查早就抛到了九霄云外，一边嘴里得意地哼着小曲儿，一边装模作样地翻看着试卷，其实我的心早已飞出了教室，飞到十万八千里外去了，结果可想而知。

第二天，老师发下了试卷，我一看到卷首那88那两个红色数字，不由得一惊。这个分数就像一声惊雷在我的脑中炸了开来。我看着考卷，那88的数字就像两双巨大的眼睛，恶狠狠地瞪着我。

回 家的路上，我的脑袋里像被塞了团乱麻，理也理不出头绪来，好几次，还因为走路时三心二意，差点与路边高大的电线杆来个亲密接触。突然，我脑中灵光一 闪，想起了一个好主意，把试卷藏起来不就行了嘛！不过很快，就个想法就被我否定了，躲得过初一，躲不过十五，过得了妈妈这关，却过不了老师那关，万一 被老师发现，我不就完蛋了嘛。就这样，平时里不到十五分钟的路，我却走了将近半个小时。

好不容易回到了家，放下书包，拿出试卷放在桌子 上，满心的沮丧。就连平时我最喜欢的玩具熊憨憨似乎也一脸嫌弃地看着我，仿佛在说：唉呀，你怎么才考这么点分数呀！我再也忍不住了，眼泪像开了闸 的水龙头，止也止不住。想着老师严厉的批评，父母生气的面孔，同学们嘲笑的声音和卷子上满眼的红叉叉，我哭得更厉害了。平时我的分数少说也得九十八分呀， 可这次，怎么会只考这么一点，妈妈肯定很生气，怎么办呀，唉

我擦干眼泪，忐忑不安地走到妈妈面前，把考卷交给妈妈，然后深深地埋下了头，等待 着一场暴风雨的来临。而事情却没有像我想象中那样发展，妈妈并没有严厉地指责批评我，只是摸了摸我的肩膀，淡淡地对我说了句：分析原因，下次努力！听 了妈妈的这句话，我不由得振奋了起来，下定决心，朝她点了点头。

慢慢地，我想通了，考差了又怎样，大不了再努力学习，迎头赶上。与其自暴自弃，不 如奋起直追。下一次，胜利一定会属于我！再说，笑也是一天，哭也是一天，既然可以选择，我们为什么不选择开开心心、快快乐乐地度过每一天呢？人生总会遇到 挫折，面对挫折时，请记住阳光总在风雨后！

小学六年级作文挫折【篇5】

“每个人都不会十全十美，在学习和生活中，总要遇到挫折，困难，磨练，烦恼……但是不要灰心丧气，那是生活对你的考验。”每当我遇到挫折时，耳边就会想起妈妈说过的话。是啊，不经历风雨怎么见彩虹。

我是个学习中等而又胆小的女生。我数学不好，上数学课时从不敢举手。有一次上数学课，老师突然喊我起来回答问题，我心里一惊，要是简单的我还应付得过来，可这题目确实有点难度，我站在那儿吞吞吐吐。老师终于耐不住性子了，冲我发火道：“会不会，不会就别装样子。”我伤心极了，但我忍住了眼泪。还好这是最后一堂课，下课铃一打，我就飞快地奔回家。一回到家，我就趴在妈妈身上大哭起来，妈妈问我怎么了。我委屈地说出了真相，我原以为妈妈会安慰我，没想到她却语重心长地对我说：“老师是不应该这么说你，可你也不应该怕上数学课呀，你应该改变你自己，生活对每个人都一样。”我擦干眼泪，看着妈妈，半信半疑地说：“我能改变我自己吗”妈妈笑着点了点头，我的内心又重新燃起了希望。从此以后，每次上数学课，只要我会的题目我都会举手。

那一堂数学课，把我从一个娇滴滴的女孩变成一个胆大的女孩，妈妈的鼓励，让我战胜了挫折。我明白了一个道理：人的一生都会有挫折相伴。但是每个人面对挫折的方式不一样，如果你面对挫折选择退缩的话，你将一事无成，只有克服了，才能变得更勇敢，挫折等于给你的一个考验。

小学六年级作文挫折【篇6】

相信每个人都遇到过挫折，因为挫折是每个人所必须经历的。挫折与困境并不是人生的绊脚石，反之是我们前进的里程碑。所以我们更应该好好地面对挫折。从中检讨学习，那么我们才会有进步，我们的人生篇章才能绚丽多彩，才能发出光辉的音符与动听的乐章。

一次，在三年级期末考试时，由于我不重视英语，我的英语成绩都没有及格。当天得知此消息我不禁埋怨起来为什么没有好好学习英语。当天我差点崩溃了。这时爸爸语重心长地对我说：“偶尔的失败，乃兵家常事，又算得了什么？跌倒了，爬起来，有更险峻的山峰横在脚下，有更艰巨的任务摆在前面，兵临城下，我们岂能临阵脱逃，知难而退？一失足何必千古恨！”我顿时听了恍然大悟，对呀！这次考砸了还有下次呢，何必就在意这一回呢！于是自打那天起我就刻苦学习英语。终于功夫不负有心人，我在剑桥英语期末考试考了满分100分，当时我兴奋得比登上月球还要兴奋，我的英语上来了，太好了……我当时真想让爸爸妈妈一起来分享我的喜悦。

是啊！昨天虽然被挫折打倒了，但完全可以再铸一个奋发图强的自我，创造一个辉煌的明天，而万万不可成“千古恨”。

“金无足赤，人无完人”，古今往来，不犯错误的人是没有的，但跌倒了，还可以再爬起来，还可以迈步“从头越”。正因为如此，偶尔的挫折，偶尔的“一失足”又何必成为“千古恨”呢？

小学六年级作文挫折【篇7】

在这个世界上，有阳光，就必定有乌云；有晴天，就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂，经历过风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。

人们都希望自己的生活中能够多一些快乐，少一些痛苦，多些顺利，少些挫折。可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人，总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。记得我曾读过这样一则故事：草地上有一个蛹，被一个小孩发现并带回了家。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，身子似乎被卡住了，一直出不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹出来。然而，由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎，以致出壳后身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。自然，这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。这个小故事也说明了一个人生的道理，要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼，也是一个人成长必经的过程。

当挫折站在我们的面前时，我们开始了选择。正如世上没有完全相同的树叶一样，人与人的选择也是不尽相同的。我们可以选择放弃挫折，绕道而行，不必为了遇到挫折而难过，也不用去付出些什么努力；我们也可以选择迎接挫折，毫无畏惧，虽然我们为此付出了辛勤的劳动，可是我们却可收获许多，有战胜苦难的喜悦与兴奋，有“苦中寻乐”的甜蜜，也有了今后战胜困难的勇气。