作文是考察学生语文水平的手段，作文可以帮助我们记录下特定时间的内心成长和感动。想要写好作文除了天赋之外多看多练才是关键，我们要如何写好一篇作文呢？你也许需要"小学六年级学生作文评语"这样的内容，相信一定会对你有所帮助。
小学六年级学生作文评语(篇1)
1、你是一位聪明的学生。可你有时显得不那么的聪明。自习课上，你常常走神，无精打采。其实，你只要严格要求自己，上课认真听讲，课后认真复习，不懂的问题及时向老师和同学请教，成绩会很快跟上来的。你并不是笨，只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，用心投入到学习当中去。
2、不要为暂时的落后而灰心丧气，坚实的基础永远是你进步的动力，你已经有了这样的动力，只要在接下来的前进中调整好自己的方向，稳扎实打，拼出一片属于自己的天地来。这一学期，你有了很大的进步，希望今后的生活和各项活动中大胆一些，秀出自己的风采！
3、有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮忙你。因为你一向都是一位很勤奋，很努力的好学生。但是，最近你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。
4、每个人都有其存在的价值。当觉得自己表现不是很令自己满意的时候，你时刻用这句话来鼓励自己，认可自己，你学习的勤奋，生活上的简朴，做事的认真，是没有可挑剔的，但有些事情不必须都如自己所预期的，关键是我们是否把握好了当下，做到问心无愧，所以，把你的自信心投入到你所面临的学习中，不要在意过去的得失，发挥出你的潜力，必须会得到意想不到的结果，努力为自己的目标而奋斗吧！
5、在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。
小学六年级学生作文评语(篇2)
1、每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌讲卫生爱学习的好孩子。
2、当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
3、你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。
4、在老师的心目中，你是一个文静懂事爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。
5、你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗？老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。
小学六年级学生作文评语(篇3)
1、你是一个活泼有个性的学生，对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛，在班级踢毽子比赛中你夺得第一，令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平时你时常显得满不在乎漫不经心，这样只会阻碍你的进步。老师相信你只要专心于学业，“脚踏实地，持之以恒”，必须会有令人瞩目的成绩！
2、你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量潜力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
3、“如果我们想得到更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的，而收获的那天却是幸福的，学习过程就是一个历练过程，在学习中成长，在成长中学习，应对过程中的沉浮，我们需要的是冷静的思考，你很聪明，活泼和开朗，这些相信早已参透。因为我们都相信今日小小的付出换来明天的收获，希望你继续努力，不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步，因为明天会更好。
4、你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
5、你有十分优秀的领悟力和理解力，思维的活跃性堪称一流。你有较强的应变力，思路开阔，想象丰富，兴趣广泛。你的强项在这一年更加明显，但是老师也更多了一分担忧和期待，你的成绩不是很稳定，与你的目标和家长的希望还有距离，你要将自己的聪明才智充分发挥出来，不断地挖掘学习的深度拓宽学习的广度。但是老师还要提醒你“浮燥”是成功的致命伤，切记踏实严谨是成功的秘诀。
小学六年级学生作文评语(篇4)
1、你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁字迹又漂亮的作业本。学习目的明确，自学潜力较强，成绩一向持续优秀。亲爱的朋友，记住喽，进步的方法就是比别人更努力。
2、你关心群众，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，希望你在今后更注重基础知识的学习与训练，加强潜力的培养，做一个全面发展的好学生！继续努力吧！我深深地为你祝福！
3、你是善良朴实懂事的学生，你做事一贯认真，经常为班级排忧解难，你爱群众就像爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。劳动中，你用心肯干，不怕苦不怕累。有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果有什么困难，老师很愿意帮忙你，因为你一向是一位很努力的好学生。希望今后改善学习方法，加强基础知识学习，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取更大的进步。
4、你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。这学期以来，你心理上成熟了许多，为人处事有了自己的主见。学习上克服了浅尝辄止，能深入钻研，逐渐构成了良好的学习习惯。学习成绩稳步提高，我真为你高兴。老师想说的是：在学习中，有时会遇上暂时的困难，对自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是必须能够克服的。只要不断努力，要有毅力，要持之以恒，你的成绩会有很大突破，老师和你一起努力。
5、你学习努力踏实。学习上你用心思考，每次作业也完成得很好，令老师感到十分满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师家人同学的骄傲！希望你课后再多花点时间在薄弱学科上，树立学习的自信，保证自己立于班级不败之地。要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
小学六年级学生作文评语(篇5)
1、你有很多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法，去实现人生的梦想！
2、成功是没有捷径的，要实现人生的价值，就必须具有良好的学习品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有，此刻主要的一点就是你要想办法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样的过程需要你的用心主动与自信心。本学期你比较稳定，希望你能持续对弱势科目的关注，同时发挥自己强势科目的带头作用，发挥自己的潜力，以平常之心迎接胜利的挑战
3、“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你必须还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比此刻更出色！
4、你是一个人缘好，很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象，劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去，将会是老师家人同学的骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中！
5、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你！如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢！
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小学六年级作文评语简短汇总12篇
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大家对于作文接触应该不少，写作文是个不断思考和提升的过程，写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力，写作文要从那些方面入手？小学范文网编辑特别编辑了“小学六年级作文评语简短”，或许你能从中找到需要的内容。
小学六年级作文评语简短【篇1】
王可盈：你拥有很强的自信心和上进心，这从你一贯以来的表现就可以看出。独立和自觉使你在学习上保持了你在班级名列前茅的成绩。在与大家的交往方面，你还如鱼得水，使你能很好地融入集体。班级各项管理工作，因为有你，老师能完全交给你。咱班的元旦晚会就是的杰作！真棒！
刘雨薇：你积极、肯干、负责的工作态度和相应的工作能力，给大家留下了深刻的印象。一直以来，你在遵规守纪方面都能成为同学们的楷模。学习上你认真自觉，平时能积极参与各项活动，并为班级赢得了不少的荣誉。今后若能在交际方面多一份自信，多一份洒脱，老师相信你能更加出色。
郭淑佳：你的自信、乐观、活泼和率真，思维灵活，接受能力强，为人处事有自己的见解。你能遵守各项校纪校规，学习上也能保持着一种积极向上的势头，进步明显。在平时你还能积极参与各项集体活动，乐于助人。元旦晚会上你的歌声真好听！保持这种上进心，你会给大家展示出一个更加与众不同的你。
姚娟：你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们，你的热情，勤劳像轻柔的雨点，滋润着我们的心田，每次看到你眯着眼睛看黑板的时候，老师总在想，去配眼镜吧。这学期进步很大哦，希望你能以更认真执着的态度对待学习，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
小学六年级作文评语简短【篇2】
我的朋友初一的作文500字篇3我的朋友我是一名中学生了，当我告别了快乐的童年，迈进初中学校的大门，我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律。在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的老师。
最近升初考成绩刚刚降临，我的分数虽说不低，却离预计少了几分。等电话那头报完分数，我已经哭成泪人了，觉得三年的青春无情的毁在了五张已经见不到的试卷上，我三年的努力，随着逝去的青春化作灰飞烟灭。哭什么，因为你四、五年级玩掉了，光靠六年级也撑不住啊。妈妈，你对于眼泪确是丝毫不在乎，抛下一句不知是不是伤口上撒盐的话语。我忍了忍，将委屈硬是咽回肚子里。夜深了，空气中除了我的抽泣声，再没有什么。
在一次偶然，我看到了《小学生时代》.当时我被那充满色彩魔力与墨色芬芳的封面所吸引，于是不假思索地借走这本书.可谁知，这一翻开，却再也放不下了！
小学六年级作文评语简短【篇3】
杜长江：Theboy为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。总是一张笑脸啊，看着都让人心里温暖，成绩这一个学期有很大的进步，很骄傲啊，老师为你加油！
曾航：常听同学说：与你相遇是幸运的，与你相处是美好的，我想，这是你重情义的缘故吧，每天跑操时有你领跑的身姿。运动会上有你矫健的身姿，你健步如飞啊！那么多第一啊！元旦晚会中你是亮丽的风景线！你是一个典型的男子汉，敢怒敢言，敢作敢当，如果能更严格要求自己，相信你一定会更优秀。两匹马两只老虎是你的敌人，其实你可以做的更好！
赵蓉：多聪明乖巧的女孩子啊！文静，聪慧，能弄懂老师的每一个眼神。可是真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，你是个聪明的孩子，上课能积极发言，但时常却被“懒”拖住了自己，多可惜啊！希望能尽快改正。
彭习乘：老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子，你宽容、忍让，与同学团结友爱，是十分可贵的品质，在你身上还真挑不出什么大的毛病，但是，也没有什么特别突出的优点，希望今后更加严格要求自己，把自己造就成为跨世纪的优秀人才。
小学六年级作文评语简短【篇4】
刘雪：你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的女孩，多才多艺哦，德智体全面发张。运动会上你当仁不让，那么那么多的第一！元旦晚会上你歌声嘹亮，和同学一起欢乐过新年。生活中你是老师的得力助手。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息！
俞晨：你是一位热情、大方、的好孩子，对集体和他人的事非常关心，家长会上那朵最亮丽的花就是你带过来的！但是，不很坦诚，有什么事情都放在心里，你不说？谁知道？生活中谁都不是你肚子里面的小精灵，你想什么，想做什么要说给别人听，要学会与人分享。体谅家长，为了生活大家都在奔波，这个世界并不是你一个人的世界，别人不会围着你一个人转。我相信你这么聪明，一定能看懂老师在说什么。平时老师在学习上对你要求很严格，因为你在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，不偷懒，不随意逃课，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。
高帅：你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务尽量的去认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
张文：蚊子啊，还在为《踏浪》中精彩的表现而脸红吗？哈哈！我已经把这个视频传到了老师的新浪博客，你找个时间就点击，请父母看看啊！嗯嗯嗯，我最亲爱的小孩，多么开朗的男孩，课堂上，你认真思考；考场上，你沉着应试；赛场上，你表现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点；勇于开拓，大胆创新是你受到同学们喜爱的原因，但是，要想在学习上取得更大进步，这学期你进步显著，但是仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。
小学六年级作文评语简短【篇5】
肖文静：校运会上你为了班级在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。咱班的团体第一，有一半是你的功劳！多么活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。但记住：千万别荒废了学业。
陈川：你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。戴上眼镜，文质彬彬，要做一个文如其人的棒小孩啊！
李鼎：关心集体，自理能力强，能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争，这样你才会不断进步，相信你一定会做到的。千万不能因为怕丢脸而拒绝老师与同学的帮助，开学的时候坐第一排都怕羞，哪还有什么是你愿意做的呢？
蔡恒阳：知道吗？任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在小学最后一年中大展身手。聪明的小孩要把聪明用到正确的地方，不是给自己的迟到，作业不完成，做小动作找借口。
小学六年级作文评语简短【篇6】
我平日里作文还过得去吧，可每一次到了重要时刻都变了。上次有人问我作文得了多少，我都不敢言了，因为前两次有过经历。有一天一同学见我试卷发下来问道；你作文得了多少？我拿给她看，天！听说你写作很行啊，怎么会只得了40分啊？我说什么呢？唯有笑笑。
二年级写人作文题目：我的妈妈。关于妈妈的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文300字的我的妈妈小练笔希望能够帮到你。
黄老师是我六年级时的语文兼班主任。她长着一头乌黑的头发，一张总是微笑的脸，一又巧妙的手写一手漂亮的好字。她不但十分关心我们，而且十分的敬业。
这个美丽的小学处于杭州市市中心，校园不大，但处处洋溢着温暖。校内老师有几十名，看上去都和蔼可亲。学校内有六个年级，每个年级平均四、五个班，每个班平均有35人。
小学六年级作文评语简短【篇7】
当时我并不懂什么事母爱，知道那种感觉非常温暖，我记得在小学写作文时我写到过：我的母亲是月亮初一十五都一样的确。母亲不论遇到什么总是笑眯眯的。
当时还在读六年级的我因为崇拜书法的洒脱、奔放雄壮的气势，而开始学习书法这们艺术并与他成了形影不离的朋友享受他给我带来的训练的艰苦、失败的辛酸、和成功的甜蜜。便开始了这次的追梦
秋天到了，对于秋天你有什么样的认识呢?本文精选了几篇二年级学生有关秋天的日记，一起来看下，在作者笔下的秋天吧!
我多么留恋，多么留恋我们在一起讨论明星八卦的时候。时光停止吧！我喊道。小学六年，我最留恋的是你。想到我们在一起无比欢乐，侃侃而谈。在三年级的时候，就有同学起哄说：你们俩好般配哟！郎才女貌！是的，我属于那种才貌双全的女生，人很漂亮（我的头像就是我自己），也很有才，可以说得上是才女，钢琴、古筝、小提琴、舞蹈、绘画，样样精通。他也一样。再见了！
小学六年级作文评语简短【篇8】
1、该生积极向上，诚实守信，严于律己，尊敬师长，有很强的集体荣誉感，一副眼镜后面透露着坚毅与自信。高中三年，主动学习，勤于思考，按时完成作业，成绩优良。但是与人相处方面差强人意，还需提高。
2、积极乐观，为人憨厚，学习认真刻苦，能主动思考，在平时学习与生活中，尊敬师长，勤思好问，乐于助人，与同学建立良好的关系，并且积极参加班级集体活动和校社会实践活动。在三年时光中，该生也发现了自身的不足，通过主动和老师同学的交流，得到很大提升。
3、逢山开路遇水搭桥，豁达，洒脱的性格，自信而果敢。经历过失败的打击后，能反躬自省，端正态度。思想日臻成熟。你朴素，勤奋的品质以及自主学习的习惯给我印象深刻。学习和生活中，你都是一个能说肯干的人，不随声附和，遇事有主见的人。希望你有更美好的未来。
4、该生，为人诚恳，热爱生命，在校尊敬师长，严于律己，乐于助人，平时积极参与青协等社会集体活动。在学业上，一直勤奋刻苦，具有强烈的上进心，是一位德智体全面发展的好学生。同时，该生性格上还有一些缺陷，还望改进。
5、该生，做事认真严谨，一丝不苟，团结同学，有很强的集体荣誉感，平时幽默风趣，有较强的责任感，积极向上，乐于助人，尊重师长富有礼貌，是一个有较高素质的高中生。
6、鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的学生，为人谦逊，内心上进，如果你能更加勤奋努力，以认真执着的态度对待学习，一定会学有所成，让成绩再上新台阶。同时，老师希望你在学习的同时不断加强身体锻炼，我相信总有一天你会登上顶峰，欣赏到无限美丽的风景的
7、该生，敢于说出自己的想法，并与老师讨论，有较强的学习自主性。面对得与失，从不或喜或悲，而能从容面对，这点是值得肯定的。经过不断的磨练，逐渐变得成熟，懂事，学习成绩也在不断的提高。希望，在今后的道路上，无论遇到什么困难，都能以平和的心态，笑对人生!
8、你天性聪颖，思维敏捷，善于学习，成绩优秀;你大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩;你永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难，希望你能以更坚定的信念更饱满的欢乐投入到无垠的知识海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人生!
9、你是一个懂礼貌识大体的学生，你尊敬师长遵守纪律。看得出，你的独立性较强。平时虽见你的话不多，但我知道你心志高远。同时你的上进心强，善于把握自我发展的机会，而难能可贵的是，你也能清楚的认识到自己的不足之处。希望你能在今后的学习与生活中保持自我，再创佳绩。陈孝炯：作为一名优秀高中生，该生遵守校纪校规及中学生守则，关心国家大事，思想积极上进，诚实守信，艰苦朴素，热爱劳动，乐于助人，积极参加社会公益活动。尊敬师长，孝敬父母，团结同学，严于律己，上进心强，有理想有抱负，学习上目的明确，态度认真，刻苦努力，认真听从老师教导，有很强的独立钻研精神，成绩优秀，集体观念强，积极参加各种班集体活动和社会实践活动。工作认真负责，是老师的好助手。热爱体育，坚持锻炼，身心健康，兴趣爱好广泛。多次被评为校三好学生，是一个德智体美劳全面发展的优秀高中生。
10、你是一个爱学习、勤钻研、能吃苦的学生。文明守纪，能严格要求自己。积极参加本校的各项活动。在班级中能团结同学，助人为乐，在班级中能团结同学，助人为乐，遇到问题能独立解决，你稳重、爱思考，深受老师的青睐。对于自己的学习总是一丝不苟，力争。能和同学互补学习，成绩有所提高。希望今后以你那份坚强与执着，在洒满真诚汗水的土壤上，一定会结出丰硕之果，祝你学业有成!
小学六年级作文评语简短【篇9】
冯梦玲：你文静、懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，弥默默地向着你的目标攀登着。运动会上流下的泪，让我相信，你懂得了在这个世界上不是努力了就有收获，但是不努力就一定没有收获。你的文采全年级的老师都赞扬。我相信，有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。
舒琴：在老师和同学的眼中，你是一个品学兼优的好学生。为人热情，诚恳，工作认真负责。平时尊敬师长、团结同学，能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学习，使你的成绩能一直名列班级的前茅。希今后多找机会锻炼自己，使自己更加完善。PS：以后不要随便哭鼻子啊，女孩子的眼泪多珍贵啊，要坚强，我最亲爱的小孩。
叶枫：课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热情，却羞于启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良。超强的自尊心让你总是让自己紧绷着，怕出差错。这是优点也是缺点，人非圣贤孰能无过，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。相信你自己，你可以！就像元旦晚会上的表现一样，你是最棒的！
蔡童：你的欢笑像一支歌，你的热情像一团火，你对待工作认真负责，乐于助人，是一个有正义感的男孩。老师最心疼的就是你，多么贴心懂事的小男孩啊，不会因为自己的小私心去要求家长做些什么，也不会因为家长老师不能满足自己的要求而去无理取闹，有错就改，不过如果早上能早点起床，不天天迟到就更好了！希望你继续努力，争取成为品学兼优的好学生。
小学六年级作文评语简短【篇10】
小学六年级期末评语大全篇一
1、不要老是以为人家排斥你，要寻找自己的原因，你踏踏实实、诚诚恳恳地待人了吗？“将心比心”你会重新认识自己，那时，你看到的肯定是大家的笑脸相迎！
2、虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，你的写作，这学期大有进步。你有助人为乐的精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者。
3、在老师眼里，你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生，在同学眼里，你是个乐于助人、工作负责的好干部。你学习比较认真，老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
4、按部就班是你的特点，但是21世纪需要积极主动、有创新精神的人才，老师期待着你的进步！
5、你是个很认真的学生，每一次作业都做得很认真，而且仔细，不过，你不能持之以恒。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜，但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上。
6、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松。其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒。希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的"小懒虫"，多看课外书，提高自己的习作水平，争取优异的成绩。
7、在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动，积极参加学校开展的各项活动。对待同学，你也很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。
8、你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动，热爱劳动，关心集体。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。
9、老师其实是很欣赏你的，为什么是总不给自己机会呢？好好努力，好好表现，才是你要做的！
10、在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各种作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。
11、老师看到你这学期在劳动方面特别积极，每一次轮到你拖地，都很用心认真去做，好样的！其实，学习与劳动是一样，只要用心去做，没有做不成的事！为你加油！
12、记住一点：只有你积极主动，独立思考，认真努力，才会挖掘出自己学习上的潜力，你做到了吗？
13、你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生总是不怕脏，不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假若你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习，认真听讲，认真完成作业，那么，下一个学期的中队委员，你一定会当上的。
14、如果在各门功课的学习上，你都能像做语文试卷那样，认真独立、不懂就问，肯定会有更大的进步的，不信，试试看！
15、不付出努力，哪来的收获？你现在要做的是，在学习上扎扎实实地付出，期待着你的进步！
16、你很静，但有时上课静得要打瞌睡，所以好好调整一下你目前的学习状态，是你的当务之急！
17、我把你的名字解读一下，“慢慢地渐渐地超越自我，超越大家”，有朝一日，你一定会令人刮目相看！
18、其实你很聪明，也很善良，但在学习上，总是很浮躁，因而成绩上不去。只有静心思考，独立学习，才会进步，期待你的蜕变！
19、你是一个沉默、文静的孩子。老师布置的任务一定会认真完成，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
20、你是一个天真可爱的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时，偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友，你一定会非常出色。
21、你反应超群，也应了你名字中的“超”字，哎！只是可惜你超群的反应能力没有更好地运用到学习方面，有点遗憾哦！
22、你懂事能干，但有点大大咧咧，所以在学习上难免留下一些缺漏，初三了，要完善自己的性格，认真细心地学习，一定会有很大的进步的！
23、你善良、你纯朴，虽然在学习上你有点力不从心，但这学期学校你在艺术节上，获得了摄影一等奖，美术三等奖，我看到了你脸上开心的笑意，真高兴！
24、一双会说话的眼睛，告诉我你内心一切道理都懂，只是学习上怕吃苦，可是，“吃得苦中苦，方为人上人”你难道不懂吗？
25、两年来，班级里最让我感到遗憾的就是你，有这么聪颖的天资，却不好好挖掘利用，不付出努力，哪来的丰硕收获？不过，初三还有一年，你还不努力吗？
26、经常听到你“唉！”的叹气声，为什么呢？你很优秀，很出色，只不过你还没有挖掘出自己全部的潜力。叹气不能解决问题，静下心来，查漏补缺，才是你要做的！
27、你现在在学习上有点力不从心，如果再没有足够的勇气与毅力，下定决心刻苦努力，会掉队的，加油！老师为你鼓劲！
29、课堂上，你认真思考；考场上，你沉着应试；赛场上，你表现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点。但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。
30、你在教室里太安静了，静得有时候让人忘了你的存在，但我也发现你在学习上也比以前静心多了，所以也进步了，只是我不明白的是，一个女孩学好“英语”有那么难吗？
31、老师布置的作业与安排的任务，你都能按时认真地去完成，什么时候，学会更主动地学习与做事呢？
32、一张能说会道的嘴，“好”与“不好”都有你的理由，但我劝你，不要老是给自己找理由，会说还要会做，才是男子汉！
小学六年级期末评语大全篇二
1.你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更希望看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。那时你将赢得更多的掌声与荣誉。
2.你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀。你能完成好老师交给的一切任务，受到大家的一致好评，教室里有你那“小老师”的倩影，这就是你，一个勤学、善问、乐于助人的好孩子。
3.你是一个懂事、孝顺的孩子。你能理解奶奶一人带你的艰辛，从不跟奶奶要这要那，生活非常俭朴，你是班级里自立自理能力最棒的学生，是同学学习的榜样。同时，你又是最负责的，无愧于“劳动委员”的称号，如果你的成长足迹里再有“细心”这位朋友，学习上再多一股“挤劲”、“钻劲”，就会锦上添花。
4.爱迪生说过：天才=%的灵感+99%的勤奋。我也曾看到过你勤奋学习的身影，可那却像划过夜空的流星，尽管美丽，却稍纵即逝。对待学习应来不得半点马虎，读读“悬梁刺股”的故事，谨记“滴水穿石”的启示。
5.我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你快人快语，直抒胸襟，你办事利索、果断，不拖泥带水，你眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!虽说身兼数职最能锻炼人，但绝对需要不懈地上进心和不屈的毅力，你能做到吗?
6.在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
7.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己;你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够;你渴望学习成绩的进步，但又缺乏勤奋好学的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终获得到成功的喜悦!
8.你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的女孩，为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容，其实你也很优秀，知道吗?你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待。俗话说“天下无难事，只怕有心人”，我相信，只要坚持你的学习态度，改进一下学习方法，学习成绩肯定会进步的!相信吗?
9.你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让人赏心悦目。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你课堂上发言踊跃些，提问大胆些，课后刻苦些，方法改进些，那你的成绩一定会更上一层楼!
10.你的纯朴、宁静给老师留下了美好的回忆。你待人真诚，字跟人一样端正、俊秀，作业完成得一丝不苟，你有妙笔生花的绘画天赋。你是那样求实进取，勤奋努力，倘若再热情一些，奔放一些，敢于推销自己，善于表达自己，那时你会更棒
11.你是一位憨厚老实、纯真可爱的孩子。你与同学和睦相处，对待老师彬彬有礼，但略显拘谨;最让老师不放心的还是学习很不踏实。如果你能严格要求自己，事事讲究“认真”二字，就一定能更上一层楼。老师建议你利用寒假时间，多练练字，争取下个学期一开始，就能留给老师一个好印象。送你一句话：有志者，事竟成!
12.你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你认真负责，是个尽责的文娱委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的呢?
小学六年级期末评语大全篇二
1.你既可爱又可恨。可爱的是你这个小家伙仍有一颗童心，喜欢玩;可恨的是你心里只有一个玩字，不思进取，不考虑将来，只管今天玩得高兴。你很尊敬父母，但你的现状与他们的愿望形成巨大的反差，想想将来，如何立足社会?愿你快快长大!
2.一个人光有聪明的头脑而不用功，就什么本领也学不会。你思维活跃，爱动脑筋，可是经常不能及时完成作业，而且质量欠佳，成绩不稳定。希望尊重老师、热爱劳动的你在强烈的集体荣誉感和上进心的驱使下，改正缺点，积极思考，争取更大进步，为自己争口气，也为班集体争光。
3.不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你的聪明、对待同学的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的!
4.你思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你与集体有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长!
5.你是一个敢讲真话、能做实事，善于思考，具有一定办事能力的人，还会写出篇篇好文章来，有时班级管理也曾让你困惑，可你挺过去了。不过一个好干部得样样走在别人的前面，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你!
6.你是个稳重，踏实的男孩，能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手。你有着较好的学习习惯，如果你希望更大成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好!
7.“白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。
8.你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!
9.你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。
10.你是一个听话的孩子，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课还能积极举手发表自己的意见，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼!
11.你的脑子不错，责任心也很强，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你科学安排好学习时间，作业再细心一点，钻劲更强一些，实效更高一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说：早起的鸟儿捉到虫，为何不试一试?
12.你表面看上去很老实，其实也很调皮;你从不与人斤斤计较，同学们愿意跟你交朋友;你拥有聪明的大脑，不是吗，语数考试常得高分。但没有人督促时，你也会马虎了事。记住“天外有天，人外有人”，希望你能扬长避短，争取更大的进步。
小学六年级作文评语简短【篇11】
我们需要陪伴——第100辆火车读后感作文及评语800字-小学六年级：《第100辆火车》讲的是一位留守儿童在家数着一辆辆火车，期盼父母回来的故事。文中小孩在等待父母回家时的那种内心的孤独、无助与思念，让我想起了自己的小时候……
每个人的童年都是一本五彩缤纷的相册，记录的是孩子们在父母的陪伴下，在山原、田野洒满一串串银铃般的笑声，在沙滩、雪地留下一个个成长的脚印，而我的童年却是黑白的、灰暗的，没有父母的陪伴。
七岁时爸爸妈妈到外地去工作，把我独自一人留在家里。我每天都是哭着睡着的，第二天早上我睁开红肿的双眼，还要走半个小时的山路到学校去上学。来到校门口，当我看见别的孩子向父母招手再见，那一张张快乐的小脸，那一声声清脆的道别，我的眼泪便不由自主地夺眶而出。泪水里包含着无尽的无奈、孤独与神伤。为什么我的父母从来没送我上学，哪怕只有一次，我都会好好珍惜，真的想亲自体会一次这种幸福的滋味。
每当放学铃声响起，其他孩子快乐地冲出教室，奔向自己父母的怀抱时，伴随着我的却是沮丧、恐怖、害怕。天渐渐暗下来了，我手中握着一把破旧的手电筒，一束微弱的光照在山路上，周围一黑一白，细碎的脚步声在山间徘徊，恐惧直涌上我的心头，我在黑暗的山路里狂奔，泪水在风中模糊了我的双眼……回到家仍然是一片冷冷清清，推开破旧吱吱发响的门，屋里黑乎乎的，我顾不得点灯直接扑在床上痛苦地流泪，为什么命运会对我如此不公，让一个弱小的我承受如此的痛苦、孤独？爸爸妈妈，你们在哪里？我真得好想你们！泪水打湿了被子，就这样在孤独与痛苦中又度过了一日，无助的我渐渐的睡了……
日复一日，年复一年，许多的东西差不多都淡忘了，我渐渐地习惯了一个人的生活，习惯了自己一个人上学，习惯了自己一个回家，习惯了回家后的一片冷冷清清，可唯一没有忘记的就是对外地父母的思念，我总盼望在那个熟悉的路口能突然出现他们的身影……
每个孩子都是一棵需要爱与陪伴滋润的幼苗，既然父母选择让孩子来到这个世上，就该好好的陪伴她，给予他应有的爱与陪伴，让他们感到幸福、知足，而不是像我这样在痛苦和孤独中成长。我希望天下的父母都能多抽出时间，陪伴自己的孩子，让她感到爱的美好，体会家的欢乐……
小学六年级作文评语简短【篇12】
庆贺你，你的作文获得了高分。文章既切合习作训练的各项要求，又能发挥你精良的表达本领，可谓“妙笔生花”。
只要埋头去体验，用脑去思索，才气胸中有数，写出好文章。
你的作文犹如一幅五彩缤纷的画卷，一曲荡气气肠的旋律。雅观、大方的笔墨，生动、流通的语言，别开生面的布局，精致丰富的情绪……，透出了你特殊的天赋。加油！再加油！
你的习作捉住人物特点，写了一位令你敬佩的人，切合人物身份，一个有血有肉的人物形象跃然纸上，读后如闻其声，如见其人。
你的习作，写了一件令你悔恨的事，内容详细，语句畅通，写出了事变的颠末，点清了悔恨的缘故原由。文中对本身生理运动的形貌天然贴切，写出了真情实感，令人冲动。一篇文章便是一份心情，透过本文我看到你是一个孝敬的女孩。
它的作用方面写的比较详细，层次明白，语句畅通。
作为你老实读者，朴拙地对你说：“语句的畅通连贯非常紧张，你可肯定不要大意呀！”祝愿你在以后的写作门路上写出更精彩的文章，如“芝麻着花——节节高”。
诗情画意的形貌，显现了丰富的写作底子，柔美的景致令我们迷恋此中。我将领导走进你的意境，去明白，去抚玩，你接待吗？
一个活机动现的人物出如今我的眼前，栩栩如生的故事令各人眼前一新。向你学习，更向主人公致敬。
精致的形貌，恰到好处的形貌，让我们享受到物态美，要是誊写再范例一些，将是一篇完善的文章。
伎俩加以形貌，语言生动，引人入胜。老师看到了你的进步，感触无比欣慰。
读了你的文章让人深受开导，畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作，争当“小作家”。
你这篇习作的开头写得简洁而引人。内容生动又详细，读了你的这篇文章的确发生了喜好之情。
你的文章主题清晰，重点突出，层次明白，充实运用比喻、拟人的修辞伎俩，将事物表现的宛在眼前，是一篇乐成的好文章。
你的文章进步很快，尤其是语言畅通了。美中不足的是誊写的有些潦草。盼望你下次作文扬长避短，将作文程度再上新台阶！
你的簿本秀气，整齐，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏，端端正正的字迹，让人看了是一种享受，很内疚，我的字都没有你写的好看。
这丰富的内容，的.确和作家写出来的差未几呀，你的习作有血有肉，读起来真是一大享受，你的作文内容详细，我读的非常过瘾，你平常肯定爱看作文书，才写出这么精彩的作文！
干巴巴的内容好像白开水，一点味道也没有，多加些柔美的文句就好喝了，我信赖你会给我一个惊喜的！
流通生动的语句，恰似庐山瀑布，飞流直下，畅通极了，比喻得非常贴切，你平时肯定一直视察仔细，不然你怎么想出这么奇妙的拟人句的，真令人倾慕你的才气！
六年级学生优秀作文集锦
想说的不想说的，都写进作文里了，写作可以使人清醒，免受周围的打扰。好的作文可以让我们肆无忌惮的抒发情感，你在写作文是会经常毫无思绪吗？请收藏本文并分享给你的朋友们吧。
六年级学生优秀作文(篇1)
美好的童年，短暂又快乐。六年了，马上就要步入初中。再见了，我的小学生活。
回想起每天早早来到校园，每天踏过的门，每天走的楼梯，每天交的作业，都让我很不舍得。我多想再走走这个不大又充满快乐的校园，走遍它的每一个角落，以后可能想再走时也走不了了。这里每一寸我踏过的土地，我摔过的地方，都是美好的回忆。我把所有的微笑、悲伤、汗水都留在了这里。可惜时间飞逝，再见了，我的学习起点。
又想起那个我每天学习的教室，朗朗的读书声，声声入耳。那里有和我学习的伙伴，他们每天向我分享快乐，分享知识。每次我们聚集讨论数学题我都很快乐，当解出答案时，我又是多么的有成就。能有四十几个同学陪我走了六年，是多么幸福。即使一起挨批评，我们也不计较。即使我们吵架，隔天也是好朋友。
在这个教室我还有几个兄弟，他们给我带来了很多。每次我们被老师批评，都很讲义气，从不互相出卖，所有的事都一个人承担。我们几个说的话一定是最多的，有什么都会互相诉说。我们就这样互相帮助、理解，快快乐乐过了六年，我们甚至连毕业个人照都互换了，愿我们初中依然是好兄弟。
可在这个学校里最要感谢的还是柯老师，她的课有一个特点，总是在不经意间就为我们上作文课，还为我们分享了很多她身边的故事。不知不觉中，我们学会了很多方法，原来写作文并不是很难，而且有趣。等我们恍然大悟时，我们彼此都会会心一笑。她为了我们学习能进步，想了无数种教学方法，比如小组学习、读书会、小老师讲题、每周的背诵，上公众号发表文章……这些方法，让我觉得语文不是“死读书”，而且有趣味。上她的课从不觉得累，我们总在她分享的故事里我懂得了很多很多。临别之际，让我说一声：谢谢你，“木可老师”！
六年三班，我们一定心连心，不管到哪都是一个好归宿，再见了，我的小学生活。
六年级学生优秀作文(篇2)
济南的冬天，风小，日光而且温晴，而我家乡的冬天很有趣。
早晨在太阳出来之前，天微微亮的时候，你走在小路上，在路边有一种不知名的枯草，上面有一种很奇妙的冰花，洁白，透明，五片花瓣，金莹剔透，直径在三到五厘米左右上山时在山脚下，摘一大把抱在怀里，这种枯草到处都是，而有那漂亮的冰花的也只有那短短的的几十米山路有，为什么山上和山腰都没有呢。这对于我来说到至今也是个谜。
想看到更美的景色，还要继续往上走，不过这早晨的山路可不好走，路上有一层薄薄的冰，一步一滑不过为了这么美的景色我不但要走还要快走呢。到了小河沟，那几米高的瀑布上结满了大大小小的冰柱，千姿百态，各种形状，漂亮极了。我看见了赶紧放下手中的冰花走上前去，掰了一个我自己认为最漂亮的冰柱拿在手里，越拿越凉，只好左手放右手，右手放左手，哎!课时太美味了，拿在手里，用舌头不停的添。
到了山顶，那一片美丽的漂亮的霜花，在树上，在草上，在岩石上，那每一件冰雕绝对都是一件艺术品，长的;短的;粗的;细的。像树;像草;像花。太美了我忍不住赞叹。
我家乡的冬日就好是这样，很冷，让你躲着她;很美，让你想着她。也很值得怀念。
六年级学生优秀作文(篇3)
鬼蛋过吧呵呵，其实这是一种变异蛋。这种变异鸡蛋比普通鸡蛋小三四倍，在平常生活中很难见到，于是，一些迷信的老农民就把它称为鬼蛋。
第一次见到鬼蛋是在我回老家的时候，那天，大姑说她们家的鸡生了个鬼蛋，只有拇指般大小。我很好奇，说：大姑，能不能把这个鬼蛋送给我呀。。大姑说：可以，你拿去看吧。说完，就递给我一个比鹌鹑蛋还小的椭圆型鸡蛋，我用手捧着它，就像捧了个宝贝一样。
一回到家，我赶紧找了个通风的地方，把鬼蛋藏在箱子旁边。为了防止它掉下来，我还特意把我的宠物雕像挡在了鬼蛋的前面。哈哈。看见我的宝贝有了一个安身之所，我可高兴坏了。
以后，我每天都要来观察鬼蛋，并且记录下来。有一天，我写完作业走到鬼蛋的藏身之处，刚把它拿出来就觉得有些不对劲儿：鬼蛋比以前轻了很多，而且，摇一摇，还觉得里面有个小球，晃来晃去的。我还以为里面有虫子，马上仔细观察蛋壳，并没有发现什么小洞或是裂纹。这就奇怪了。我赶紧跑到爸爸那儿，问他鬼蛋到底是怎么了会变成这个样子。爸爸想了一会儿，说出了答案：这个鸡蛋里的蛋黄，已经风化了。鸡蛋里没有了水分，当然会很轻。至于里面的球嘛，是蛋黄风化后产生的硬壳。这下你明白了吧。。恩，我明白了。我兴奋地回答道。
小小的鬼蛋，不仅给我课外生活增添了欢乐，还让我在玩儿中懂得了许多知识。我喜欢我的收藏鬼蛋。
六年级学生优秀作文(篇4)
一双水汪汪的大眼睛，显得铜铜有神。一张偏大的嘴巴。一双什么都能听见的顺风耳。一张红得像红苹果的小脸蛋。一个偏瘦的身子。他是谁呢？他就是我杨毅暄，今年我在中英公学读三年级了。
现在的文具盒多种多样，但文具盒的各种样式却没起到它们应起的作用。我想发明一种文具盒，这种文具盒既实用，又跟得上潮流，一定是现代小学生最喜欢的。
第五、合理安排时间。最好不要在学生毕业前夕进行毕业论文的修改与答辩工作，对学生仓促做出来的东西，指导老师在短时间内没有办法进行修改。
时光倒流到小学的课堂上，我的中国梦作文800字。我想当牛顿一样的科学家、我想当刘德华一样的明星、我想当世界着名的漫画家同学的踊跃发言声此起彼伏，而我想当环保汽车发明家，在课堂上我大胆地发表了天马行空的理想感言。
六年级学生优秀作文(篇5)
小学生优秀作文500字篇3今天特殊的日子。一大早就听见窗外传来了噼里啪啦的鞭炮声，我一个“鲤鱼打挺”坐了起来，然后以迅雷不及掩耳之势地速度穿好衣服，来到楼下放鞭炮。
在一个星期之前，老师告诉我们了一个让人振奋的好消息我们要迎接来自香港圣保罗附属小学的师生和家长们，终于他们来了，这个让人振奋的日子也来了，上操时，当我看到那身着香港圣保罗小学校服的人群来到我们中间时，我就开始按奈不住我激动的心情，而同学们也在下面窃窃私语。
莹不同妮，没有妮那么优秀的成绩。在对她而言平凡的岁月里，她数着自己的零花钱，看着《黑子的篮球》犯花痴；偶尔在Q群里发串句号冒个泡，偶尔哼着悲伤的歌装深沉。
我有一个文具盒，是我在三年级的时候参加英语比赛时得到的，虽然已经过去很长时间了，但我还是非常喜欢它！
联想作文六年级集锦
您知道作文需要注意哪些方面？学生时代你肯定接触过作文吧，写作文可以提高我们自身的表达能力。一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改，小学范文网编辑收集并整理了“联想作文六年级”，相信您在本文中有所收获！
联想作文六年级 篇1
“嗒...嗒…嗒…”春天的脚步近了，近了，小草儿，树叶，花朵儿都整装待发。天终于亮了，太阳终于升起来了，燕子也飞回来了。花草树木个个争先恐后，散发出春的气息。瞧！唯有那树上的点点绿色，悄悄地钻出来了。它是那样的安静，又是那样的可爱，这就是新的生命。树叶微微地睁开朦胧的眼睛，它深深地吸了一口气，放大了明亮的眼睛。望见了大地万物回春，望见了小鸟欢呼雀跃。它又笑了——叶儿长得更大了。
树上不知不觉添满了绿娃娃，它们在春风中嬉戏。然而，夏天就要来了……初夏既是树叶渴望的季节，也是它最易遭受害虫的侵蚀的季节。幸好，你平安地迎来了暑天，正同伙伴们织成浓密的青荫，遮蔽着枝头。秋天又到了，它们才发现自己的衣裳变了，变得金黄金黄的，如同阳光般灿烂。在它们心中，那是一个值得庆幸的季节，它们就要离开母亲，去另一个世界，并把自己的身体奉献给泥土伯伯。它们一点儿也不恐惧，手牵着手一同跳落，忽忽悠悠地落下去……它们坐在了湿润的泥土上，然后又被埋进了泥土，成为了泥土的一部分，在这一过程中，它们一直笑着笑着……难道我们的人生不也需要这样吗?应该一路走下去，一路笑着。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”人的一生不是哭就是笑，与其痛苦地活着，不如快乐地生存。只要笑一笑，没什么事情过不了。树叶儿在冬天虽然凋零了，但是到了春天它们又会重生。人生很短暂，如果不能快乐地活着，那么生活就没有意义。我们也要像树叶儿一样一路走下去，笑着笑着……
联想作文六年级 篇2
“咔嚓”“咔嚓”，听，多么清脆的剪纸声。就是这样一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，就能剪出形象生动、图案精巧的剪纸。下面来看看我眼中的剪纸是什么样的吧！
在一个阳光明媚的下午，一位穿着长裙的傣族姑娘珋媱在花海中跳着优美的舞蹈。她原本只是一个在舞蹈班打杂的姑娘，因为热爱舞蹈，所以她总是趁着舞蹈室没人的时候一个人默默的练舞。家里没钱，无法支持自己的舞蹈梦，而她并没有选择放弃梦想，而是一边打工，一边跳舞。有一次，舞蹈老师的包不小心落在舞蹈室了，当她回来取包时，看到了珋媱一人在练舞，她的舞姿是多么的优美。正是这样，舞蹈老师记住她了。
每次练顶碗舞时，老师总叫上珋媱一起练，珋媱的舞蹈天赋非常高，很快就超过了所有人……
偶然一次，珋媱得到了上台表演的机会，她穿上漂亮的长裙，当到她上台表演时，“糟了”她开始紧张了，因为这是她第一次上台演出。她拿着瓷碗的双手不停地发抖，她把碗顶到头上，音乐开始了，刚跳到一半，碗就从头顶掉了下来，她演砸了。珋媱蹲在台上哭了，哭的是那么绝望，那么伤心，她知道，这次机会是来之不易的，这次失败了的话，她以后便没有上台的机会了。突然，“加油”从她的耳旁飘过，原来是一位观众在给自己打气，其他的观众也和那位观众一样给自己加油，她不能让观众们失望，珋媱鼓起了勇气，她拿了三个新瓷碗，重新试了一次，正是她心中的渴望与信念是她成功了。长长的裙摆，挂着彩珠的衣袖，如同长蛇般妖娆的肩膀，整个人如同开屏的孔雀般美丽。蝴蝶在她身旁飞舞，那是在给她伴舞呢！所有观众一拥而上，簇拥着这位舞姿优美的姑娘，鲜花漫天飞舞，美丽的`阳光也映红了珋媱通红的脸颊……
中国的剪纸博大精深，也是中国古代的瑰宝之一。
联想作文六年级 篇3
直线看起来很平常，没有什么特别出众的地方。但是，通过对直线的揣摩，就会发生很多的奇思怪想。
直线是具有两点之间距离最短的一条线段的特征，利用直线可以组成形态各异的几何图形。人们都说把三角形连接起来就会成为最稳定的桥梁。假如有一天把桥梁连起来就是钢架路，要是把它再竖起来岂不就是天梯了吗？到那时，我们就可以扶摇直上，一步登天了，就连珠穆朗玛峰也要仰首观看，俯首称臣了。可它毕竟还是用直线来连接，功不可没！
直线很象做人的直率，说话做事直来直去从不拐弯抹角，这样的人极易惹祸上身，但宁折不弯的性格谁也没办法，与生俱来的一副铮铮铁骨，尽管你有再大的本事也奈何不得软硬不吃的他。好在法律健全，执法严格，不用担心“出头檐子先烂”的老理儿了，可以理直气壮、直言不讳并敢于担当。这就是正直的品质所在。
我看见路政建设的技术人员，用观测镜测量和确认水平高度联想到。观测的眼睛就是端点，到他观测的终点之间，我似乎看见从镜头中射出的一条耀眼的直线把两端紧密的连接在一起。可现实中的它不是我们肉眼凡胎想见就能见得到的，即使神通广大的孙猴子，用他的火眼金睛恐怕也瞧不出什么子午卯酉来。这条线段虽然可长可短，但从不拐弯，也不会发生丝毫的偏差。
异想天开的联想，可能都是看不见摸不着的，但是，等将来的一天一旦实现了，可不要忘了是通过直线的联想而来的。直线在人类的生活中利用无限广泛，它不可或缺！
联想作文六年级 篇4
未来的我
10年后的我当上一名响当当的医生，为什么我会这样出名，跟我来看看就知道了吧！
有一天，我在研究室里发现了每个天体的构成都由一些“天体密码”来决定，只要把“天体密码”改良一下，任何天体的缺点都会变成优点。于是，我在月球上开了一间诊所。
我叫护士们出去派传单，过了一会儿，太阳系中的星球全都来看病了。首先是太阳系中的“老大”——太阳。太阳说：“我现在50亿岁了，刚到中年，可火气却非常鼎盛，你可不可以为我降降温而又延年益寿。”我说：“当然可以。”我先查出太阳的“天体密码”，再从冥王星的“天体密码”中的温度密码提取出来，制成中药，给太阳带回去。
接着是火星，火星说：“我缺水，缺氧，又没有臭氧层，你可不可以给我加上去，我现在非常难受。”我说：“行。”我再把地球的氧气密码，水分密码，臭氧层密码都复制出来，制成西药，再打了一口针。
忽然，闻到一阵非常之臭的气味，原来是我们和蔼可亲的地球，她的“头发”全都白了，胸部越来越污黑，腿上的河流还在发臭呢！我问道：“亲爱的地球，几年没见，你怎么变成这样？”地球一边咳嗽一边向我诉苦：“近年来，工业发展非常迅猛，这是好的，各个地方都逐渐繁荣昌盛起来。但人类滥用化学物品，尤其是那些核武器，使我的肺部装满了废气，至于我腿上的河流，由于轮船的数量不断增加，有时它们会漏出汽油，这些汽油又很难处理，久而久之，河水就发臭了。”真是闻者伤心，听者流泪，我立刻把地球的垃圾代码清除，打一支强化剂，使地球不再被人类破坏。我还找了宇宙警察，让他们管制人类。
我发誓，我一定要精心地保护好地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代。
好
联想作文六年级 篇5
文学的创作往往来源于灵感，灵感又来源于生活。妈妈非常喜欢书籍，爱好文学，也喜欢观察和捕捉生活中的美妙瞬间，所以才具有丰富的想象力和敏捷的思维力。我也在妈妈的言传身教之中略有所知。
一天下午，天高云淡，风儿徐徐地吹拂过人的脸庞，西边的天空中，一轮红日渐渐收起了红光光，散发出柔和的金光。休息的时候，我又趴在窗户上极目远眺苍穹，奇异的云彩一下子吸引了我的眼球，我便留心观察起了天象。
从遥远的西边天界慢慢飘来很多片云朵，每一片都像一把小小的纸扇。那些云朵排列得很整齐，不仅横成行，而且竖成列，远远望去，宛如一层一层的水波，更像一条巨龙身上的鳞片……大片的云朵优雅地移动着，很快天空布满了波浪。哇！正在这时，西天的太阳沉到了天变，为了释放一天的热情，也为了给这一天画上一个圆满的句号，它放射出万丈光芒，将云彩照的通体金黄，令人不由的眼前一亮：真有浮光跃金的感觉。云朵还在移动，犹如碧波荡漾，我竟不知自己眼前的是湖，还是天空了。简直太美丽了！微风轻轻地吹着，云彩缓缓地挪移，这边的阳光被云彩遮住了，那边的金光又从云中的缝隙中透射出来，太阳也好像在微波中荡漾。
“看什么呢？这么入迷？”“云。妈妈，快来看啊！”看到妈妈走到阳台上，我急忙招呼妈妈一起观赏。妈妈看着天空：“这情景，哪一句诗可以描绘？”我歪着头想了想：“望湖楼下水如天。”“对。水如天，天如水。都是很美的写照。”
我不由地想起又有一次，妈妈带我去老家山前的瀑布去玩儿。那飞流直下的瀑布非常壮观，我从下面走一遭，身上淋得凉凉的，舒服极了。妈妈仰头看着壮观的瀑布，又问：“这情景，哪一句诗可以描绘？”我心领神会：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”
大自然是神奇而美丽的，捕捉这些美妙的瞬间，往往会给人带来无穷的乐趣。
联想作文六年级 篇6
清晨，拉开窗帘，推开窗户，春光明媚，自然世界此刻是如此的美丽，一阵微风吹来，一股清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。此时，上课铃声响了，今天是作文课，班主王老师端了一个金鱼缸走进教室，鱼缸里还有几条美丽的小金鱼。
突然，王老师手一滑，只听“啪嗒”一声……
刹那间，教室里乱成了一团，只见地上的小金鱼们蹦来蹦去地摇摆，王老师正呆呆地站在讲台上，同学们争先恐后地冲向讲台抢救小金鱼们。
有的同学捧起了小金鱼儿正苦苦寻觅水源，而有的同学设法把小金鱼放入自己的水杯中，在同学们忙碌的身影中，我看见正有两名同学一个人小心翼翼地捧真小金鱼，另一个人给我比了一个手势，我们一起直向着厕所奔跑，我们先打了一桶水来，其中一个同学把小金鱼送到水中，此刻，水桶中已经有了一只小金鱼，在水桶中活泼地游着，游着……
然后，我们一起把沉甸甸的水桶拎到教室，接着手中捧着小金鱼的同学们都匆匆跑过来，把手中的小金鱼都“扑通”“扑通”地送进了水桶。
又一阵微风拂过，一缕阳光透过窗户照了进来，照在了水面上，水桶放在讲台上，所有的小金鱼都在水里活泼地游着，让我们心中的石头放了下来，感到开心一般，欣慰之感涌上心头，十二条小金鱼又回到了水中。王老师站在讲台上，望着水中的小金鱼，微笑着点了点头说：“同学们，其实刚开始，我是故意让鱼缸摔下去的，出乎我的意料是，没有一位同学歇下来”。
“今天，我们的这节作文课就上完了！”，同学们恍然王老师的良苦用心，我也豁然开朗。这节别致的作文课虽然结束了，但就在这节课中，我们收获了爱心，收获了团结，懂得了要珍爱小生命
此时，春阳正照着我们，照在我们脸上，照着我们的心灵，多么温暖，多么柔和，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，更让我们懂得了要珍爱小生命，要拥有一颗善良、美好的心……
联想作文六年级 篇7
这是一幅漂亮的剪纸作品，上面是一个少数民族的女孩，她牵着两只骆驼，一黑一白。正在一个鸟语花香的'草地上，但是骆驼似乎并不听从小女孩的话，拼命挣扎，弄的小女孩上气不接下气。而我看了这些后，浮想联翩。
又是一个阳光明媚的早晨，苗族的小女孩小芳望着明媚的太阳，惬意的伸了一个懒腰，这时，她的妈妈走了过来，对他说：“小芳啊，今天我和你爸爸要出去办事，我们家的骆驼你可要看好了，千万不要让他们乱跑啊。”小芳不满意地说：“他们只认你们，不认我，我哪管得了这件事啊。”小芳嘴上说不愿意，但心里正在偷笑：嘿嘿，终于没人管我了，我一定要抓住这一天的时间，玩个痛快。
终于，爸爸妈妈出去了，小芳打开了骆驼小屋的门，往里面扔了一点草料，然后转身走了，但门却忘了关，两只骆驼一前一后，冲了出去，小芳十分着急，拿了一个套圈往骆驼的头上一套，然后用双手死死地拉住绳子，但骆驼不听话，带着小芳往前面冲，过了一会，小芳制住了骆驼，牵着骆驼往回拉，路过了一个鸟语花香的地方，但是其中一个白骆驼的脚腕被划伤了，小芳学过一点简单的医术，便拿出一块布，给白骆驼包扎。过了一会，小芳包扎好了，累得大汗淋漓，气喘吁吁，准备继续把骆驼拉回家，但是这次，小芳一拉，骆驼很听话的走了过来，小芳顿时知道骆驼终于认她了，于是，他哼着歌，唱着曲，牵着骆驼，快快乐乐地回家了。
回到家，已经是傍晚了，爸爸妈妈焦急的等待着小芳的归来，小芳终于到家了，当爸爸妈妈看到她时，疑惑道：“这是我的女儿吗？看起来长大了不少呢！”
这就是我由一幅剪纸作品联想到的故事.
作文回家六年级集锦
今天编辑为大家提供一些关于“作文回家六年级”的相关知识，作文是学生掌握学科知识和技能的重要途径，通过写作我们可以让我们内心深处的想象力得到更加深入的挖掘。我们应该写一篇有具体内容的作文，而不是模糊的，好的作文是怎么写的呢？
作文回家六年级 篇1
今天是国庆大假，我和妈妈回普宁老家。
来到车站后妈妈带我去买票，只见买票的队伍排成一条长龙，我想肯定有一部分人也是象我一样怀着迫切的心情回到家乡吧。
车票买到了，找到各自的位子安顿下来，车子也在众人的期盼中缓缓开动了，想到不久就能见到阔别已久的亲人和昔日的小玩伴，心里便涌起阵阵波澜。
我坐在靠窗的这一边，一路上各种迷人的风景飞快地向后面跑去，南边远处是连绵起伏的山岭，近处一望无际的金黄的稻田里农民伯伯正在辛勤地劳作着；北边不远处则是蔚蓝色的大海，不时还可以听到几声汽笛……
车子在飞快地向前行驶，我的思绪早已飞到那一片青山绿水之中，捉迷藏，打水仗……
“嘉顺，醒醒！到家了！”我迷迷糊糊睁开眼睛一看，原来是妈妈在叫我。
终于再一次回到了生我养我的土地！
作文回家六年级 篇2
好冷啊！我放下了手中的东西，站在巴士站台边，对着已经冻僵的手哈气。今年虽然是暖冬，可这风吹来可没有一点留情的意思，使人忍不住打冷战。
快过年了，老家的外婆早就打来了电话，希望今年我能回去，于是，一个电话，我便站在了这里。
大概过了半个小时，巴士オ缓缓的行驶过来，我拿了东西，上了巴士。车上并没有多少人，我找了一个位子坐下，戴上了耳机，融进了沉默。路边的田野早就进入了梦乡，显得格外荒凉，偶尔会看见有人在田野上生火取暖，我呆呆地看着窗外的一切。
哎呀！突然，有声音打破这宁静的独奏曲，我摘下了耳机，回头望去。怎么了？我从座位上站了起来，向司机问道右前轮胎爆了，开不了。司机从窗口探出头去，看着已经瘪了的轮胎，眉头紧缩。售票员听闻，连忙打电话给维修车辆的人员，可对方老是挂断。一时间，大家都手足无措了。这附近没有加油站吗？我打开了地图，希望找到附近的加油站。没有，这附近本来有一个加油站，前段时间维修道路，关门了。司机注视着轮胎，十分着急。怎么了？一辆小轿车的车主看见我们的巴士停在路边，亮着信号灯，不放心，按下了车窗向我们询间道。车胎爆了，没备胎救急啊！司机走上前去，跟车主说。没事，我知道这附近哪有轮胎卖，等我下。说完这车主就把车掉了头，朝反方向开去。不知道过了多久，那个车主回来了，带着扳手和千斤顶，还有轮胎。他脱下了衣服，跪在车的右前侧，将千斤顶调好，用扳手把爆了的车胎换下，安上新的轮胎。司机几次想要上前帮忙，都被车主拒绝了，换好车胎后，他上车试了试有没有问题，才下了车。好了，师傅，可以开了。司机看着眼前满头大汗，喘着粗气的车主，从口袋拿出几百元钱，递给他，车主说什么也不收，俩人就这么推拖着。不知道为什么，我的心在这一刻跳得特别的快，我也感觉自己的眼角突然湿润了，有一种想哭的冲动。
到了站，我下了车，外婆十分关心地给我穿上外套，问道：怎么这么晚，冻坏了吧？我摇了摇头，看着巴士的右前轮，心中总有说不出的温暖，在徘徊。
作文回家六年级 篇3
铃铃铃，上课铃声响了，只见数学教师拿着卷子走进了教室。我知道，今天该发成绩了。
发成绩了，老师念到：赵晓涵，93分。康子涵，96分
听着一个个同学的成绩都这么好，我心里的压力就更重了。“王玉玺”，终于到我了，我细心的听着，“83.5”。呀糟了，回家一定挨打，这下子可完了。放学以后，我独自走在回家的路上，心里很烦。到家以后，只见妈妈笑眯眯地走到门口来接我。“妈妈”平时干脆响亮的声音一下子变的虚弱了很多。“怎么了，生病了？”妈妈和蔼地问。不是，我的数学成绩发下来了。”“多少分？”“83.5分”我的声音变得更弱了。本以为会糟到一顿“男子单打”。可没想到妈妈却没骂我，更没打我。只是和蔼地对我说：“玉玺，不要伤心了，一次考不好不算什么，以后在努努力，赶上来。”妈妈的话给了我很大的鼓励。
回到自己屋里，我心想：下次考试我一定要以优异的成绩来回报母亲。
作文回家六年级 篇4
一月的寒风无情地咆哮着，连同着大雪一起飘入世间的是新年的钟声，不管有多么寒冷，也无法阻挡每个人回家的热情。
对于每个远离故乡的人，春节无疑是一年中最欢乐的时间，终于可以回家了!在回家前最后几天，我可谓是度日如年，一个又一个父母的电话从家中飞到我的心里，使我的归乡之情更加急切。我翻来覆去睡不着，每当想到父母做的饭菜和故乡的玩伴，我就会被幸福所包裹。窗外，月亮安适地睡着，寒风停止敲打窗户，树们也盖着棉被睡着。
早上，我一反常态地抢在闹钟前起床，大大小小、五颜六色的东西被装进一个大包里，我就像离弦的箭一样冲向火车站，在满头大汗地挤过人群后登上火车。车窗外阳光明媚，一座座银装素裹的山丘不断闪过，我离火车站越来越远，心也离家越来越近。
傍晚时分，随着一阵鸣笛声，火车到达了终点，我几乎是在火车门开的一瞬间冲下火车，太阳已落山，鹅毛大雪纷纷飘下，寒风呼呼地怒吼，如刀子一般，将我的脸颊吹得通红且十分疼痛，呼出的气体化为白烟。
我拎着行李，马不停蹄地向家的方向走着，近了，更近了我看到漆黑中有点点灯火，要到家里了!在我推开那扇木门后，喷香的饭菜整齐地摆在桌上，父亲和母亲赶忙上前:回来了!快进屋、饿了吧，赶紧吃饭他们一边从我手里接过行李，一边把我迎进屋里，我又闻到了熟悉的味道，一股暖流涌上心头，果然，这就是家啊!
家是每个人的精神归宿，回家就是人们的精神寄托和追求。
作文回家六年级 篇5
随着春节临近，家家户户张灯结彩，繁忙了一年的人们也终于可以休息。每个人都因春节的临近，而让笑容挂在脸上。人们也忙开着车，或走亲访友，或外出郊游。
若不是时而看到南去的车辆，我真不以为这是机动车道。
一声喇叭把我从思絮中瞬间拉回现实。抬头一看，车堵成一片。不知何时，狭窄的两个车道变成了四个。哦！原来，有一些心急的司机霸占了两个车道。唉，也没办法，谁都想回家。
刚才还好一些，到了“棉花”一带，简直没法说。按理说过年了车辆人们都回家了，应该不会有太多的人。但！不幸的是，今天恰好逢“棉花”赶集，人比平时多了几倍，车更不在话下。刚到这就停了——人太多，走到走不了，何况私家车。车开的比蜗牛都慢，真是惨不忍“堵”。
有些消急者就打开车门，透出头来向前看了看，有些人疯狂的按喇叭，但仍无济于事，还有些人直接让车息火，坐在那玩起了手机………当然，还有积极者，习惯乐观看事情，有的悠闲的听着广播，有的打开车窗听起外面的音乐，还有的借此机会熟息周围………
无论是赶集的人们，还是驾车的司机，之所以这样都是为了回家。
终于，我们的车开出了“包围圈”走了许久，忽然发现开阔了许多。
人们都各奔东西，回家过年了！
作文回家六年级 篇6
在一个不知名的小村庄里，有一个小山洞。这个山洞里住着和谐幸福的一家子：狗妈妈、狗爸爸，还有狗宝宝。狗宝宝是一个调皮而又可爱的小家伙，它的名字叫勇勇。它有着一身黄白相间的柔顺的毛发，一双水灵灵的大眼睛，圆滚滚的脑袋上竖着一对小山似的三角形耳朵，屁股后面还有一条短短的小尾巴。因为勇勇很顽皮，所以爸爸妈妈很担心，一直不让它出门，让它整天在家里学习。勇勇总是在家学习，都快闷死了，整天都愁眉苦脸，闷闷不乐，心想：外面肯定很好玩，不然爸爸妈妈怎么不让我出去呢？
终于有一天，机会来了。爸爸妈妈睡觉了，勇勇心想：这么好的机会，我就出去玩一下吧！就这一次！想着，勇勇轻手轻脚地溜出了山洞。
一出洞，一道灿烂的太阳光就照射在勇勇身上，暖暖的，舒服极了。它慢慢往前走，看到了许多郁郁葱葱的大树，如同一把把大绿伞；看到了漫山遍野、各种各样的花儿，它们争奇斗艳，五颜六色，个个都绽开了笑脸；看到了昂首挺胸的大公鸡，洁白无瑕的小兔子，英俊潇洒的马儿，能歌善舞的小鸟咦？前面的不是自己的同类吗？迎面走来一个满脸堆笑的狗。这只狗可不是只好狗，它狡猾奸诈，欺老骗小，表面上只是猫哭耗子假慈悲。它笑吟吟地对勇勇说：嗨！小家伙，你想去大城市玩玩吗？大城市，那比这儿还好吗？勇勇好奇地问。那是当然了！坏狗说。那我去了能回来么？当然！你回不来就怪了！那我想去一次，可怎样去呢？你跳上那辆车，就行了！那谢谢你了！勇勇迫不及待地跳上了迎面而来的一辆大货车，跟着大货车向远处驶去。哼哼！去了你小子就别想再回来了！哈哈哈坏狗望着远去的货车，露出了它的真面目（未完待续）
作文回家六年级 篇7
我坐在车里，凝视窗外，心情很烦燥。一望无际的大草原，大群的牛羊，湛蓝的天空，。悠悠的白云，干净的空气，希望能让我的心情平缓些。
下了车，终于看到了向往已久的草原，放眼望去，是大片大片绿油油的青草，头顶是一碧如洗的天空，那么清澈，偶尔还会飞过只小鸟，脚下是柔软的青草和松软的泥土，新鲜的空气中，带着泥土的芳香。这里远离了城市的繁华，贴近大自然，这里远离了城市的喧闹，宁静安详。在这儿深吸一口纯净的空气，吐出一口浊气，伸了一个懒腰，每个细胞都十分饱满、充盈，全身上下精神抖擞。
我拖着行李箱向前走去，走出老远，直到看不见那煞风景的车子，我才停住脚步。从行李箱内拿出一块桌布铺到地上，再拿出一些食物放在桌布上，喝着茶，欣赏风景，好不惬意。
夜晚，躺在睡袋里，满天繁星，闪闪发光，城市哪有如此美丽的星空呢？路途上的劳累，让我很快进入了梦乡。
睡梦中的我依稀还认为这是在家中柔软的大床上，习惯性的翻了个身。可没想到的是，我竟然滚了下去。我的天哪，该怎么办才好，怎样才能停下来？我急得像热锅上的蚂蚁，身体受到强烈的撞击，钻心的疼痛使我的眼泪在眼眶打转，我想逃脱，可是被困在睡袋里的我却束手无策。又滚了两分钟，我的身体才缓缓停止滚动。我吃力地爬出睡袋，生为体育白痴的我早就已经体力不支，身上又有好几处淤青。四周除了青草还是青草，努力看向远方，可是连行李的影子都看不到，最终得出一个结论，我迷路了。
这里晚上会不会有野兽出没？狼？蛇？我开始胡思乱想，一种叫恐惧的东西在我心中迅速蔓延，占据我的大脑，仅存一丝理智告诉自己，先睡一觉，把精神养足，明天才有力气赶路。黑暗中，一个人蜷缩在一起，瑟瑟发抖。
当清晨的第一缕阳光出现，我睁开眼，缓缓站起身，风吹到身上，有些冷，我裹着被子，手里拿着睡袋，继续行走，试着找到回去的路，可是，走了一天，我原先的那鼓憧憬希望都消失了，因为周围只有绿色，充满生机却又给我带来死一般凄凉和绝望，我觉得彷徨，无助，那一刻，我很想家，想念唠唠叨叨的母亲，想念永远都是一脸严肃的父亲，想起和家人在一起快乐的时光，尽管也会吵架，呕气，可是对于现在的我来说，那些时光是多么的美好，鼻子酸酸的，视线模糊了，温热的眼泪刷地往下掉，我泣不成声，因为害怕，因为孤独，因为无助，因为想念。
我哭了很久，把这些天压抑的情感全部宣泄出来，不知过了多久，我眼前一黑，昏了过去。我做了梦，梦见我回到了家，父亲、母亲向我微笑，弟弟满脸笑容地扑进我的怀里说很想我。
咕咕凌晨，我被饿醒了，好饿，我已经整整一天没有吃一口东西，没喝一口水了。我好后悔，后悔没有听父母的话，去北京工作，因而赌气离家出走。不，我不能就这样活活被饿死，我要活着，我要回家，向父母道歉，对他们说我爱他们我胡乱拔了些草往嘴里塞，苦苦的，涩涩的，实在是难以下咽，可我还是把这些草不停地塞进嘴巴。这样的日子什么时候才是个头啊。
扫了一眼草原，发现了一大团白花花的东西，定睛一看，是羊，死灰的双眸中突然变得明亮，有了希望。有羊就一定有牧羊人！我向那团白色跑去
坐在回家的车上，我的嘴角微微上扬。爸、妈，女儿回来了。
作文回家六年级 篇8
我们都是前行者，不知不觉迷失了安放温柔的地方。题记
家离学校很近，不过五分钟车程。周五回家，拥挤的人潮车流将仅存的那一点理智磨光，我黑着脸一言不发。妈妈似乎没有注意，随口问道：最近在学校怎么样？
我不想回答，目光沿着那条庸碌的长街望去，一些人散步沐浴夕阳;电动车上有学生兴高采烈指手画脚。那瞬间，我觉得我和大家一样，不过芸芸众生，千篇一律地描述学习成绩、生活。就连听着妈妈的话也无端带了讽刺意味。还能怎么样，还是比不上她。我不耐烦地开口。妈妈闻出了其中的火药味，平静道：没事，那下次努力。
下次努力，说得倒简单！不自觉竖起了身上所有的刺，刚刚平庸的想法让我害怕，就好像我努力证明自己不过是个笑话，我仍然不过人群中普通的一个。妈妈不说话。我感觉一拳打在棉花上，有力却使不出，更加没好脸色，一心要和妈妈争个对错高下。
快到家了。卖火灶饼的大叔手脚麻利，摊子边缭绕着烟味与肉菜味;便利店的小女孩像一只小鸟叽叽喳喳，绕着整理饮料的阿姨问东问西：妈妈我们今天的作业是写自己的名字寓意，我的名字是什么意思啊？怡是快乐的意思，爸爸妈妈希望你直能裂开嘴笑。忽的想起多少年前，妈妈和我走路回家，一邻里颇多的老旧小区。那时放学的景致颇好，菜市场门前的菜农面若枣色，新鲜的夹着泥土的时蔬比比皆是，有老妇包着土气的头巾，他们提秤的手和他们的吆喝声一样粗糙。卖鱼的人将期望的目光投向你身上，热豆腐的氲气看不清老人的脸。拉着车卖麻花糖佯的大叔，将各种各样的东西陈列在玻璃柜里，玻璃锃亮锃亮的，里面的每样食物都是一个童话。妈妈会领着我买想吃的蛋糕糖果，耐心地解释我名字的寓意，安慰考试砸了的我。我也可以幼稚地撒娇，语气柔软。
突然觉得自己很无知，很任性。看身后的妈妈拎着换洗的衣物，始终与我保持不远不近的距离，温和又无奈的目光总会无一扫过我。我到底为了什么置气呢？她所间的最近怎么样，可能只是饮食睡眠，只是缠绵的关心，我却一味的理解成指成绩。
回家的路上，有人卸去功利与激进的心，温温软软与家人讲细水长流;可我却把学校里不服输的劲带回来，刺伤爸爸妈妈。我们总是对最亲近的人浑身竖刺，却忘了家里根本不需要输赢，它是你安放温柔的地方，只会是你的软肋和盔甲，而不是战场。
走在回家的路上，脚步也不自觉轻了起来。愿我能温柔相待陪我回家的那些人。
作文回家六年级 篇9
看着走读生一个个兴高采烈的回家,吃着热腾腾的饭,看着精彩的电视节目,睡着暖和的被子,穿着满含父母爱的衣服.我却只能想象----
在中秋节前一天,我生病了,发烧.扁桃体发炎了.难受中,我想起了"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲."这句诗，又使我的思念增加了几分.我去给妈妈打了一个电话.我说:"妈妈,中秋节来看我吧!"我小声乞求道.妈妈当时爽快的答应了,我开心极了!那天晚上,我发烧有了好转,难题也会解了.母爱的力量真伟大啊!
中午，我大步的冲入宿舍，询问老师，来看我没。老师却说：；你妈不来了，有事忙！我顿时难过极了，刹那间，迫不及待的心情没了，交换它的是泪水，伤心的泪水。
中秋节，我只能孤零零的和课本待在一起。看着那轮圆圆的月亮，我的心阵阵心酸起来，透过皎洁的月光，我只能希望着，祈祷着出现一个人，那个人则是我的妈妈，妈妈在那边看着月亮我在这边看着月亮，我好想回家。看这走读生和父母其乐融融的待在一起开心地大口大口吃着可口的月饼，我却只能暗自羡慕。
我知道：我要想摆脱住校，就要努力学习，考上离家近的中学。那样我就可以开心的当一回走读生，开心的享受家的温暖和爸爸妈妈的爱。
作文回家六年级 篇10
回家的路，不管是泥泞还是平坦，不管是遥远还是邻近，不管是困难还是轻松，在游子眼里，总是那么向往、亲切。
我的家乡在美丽的临海，说近也不近，说远也不远。每到过年，不管多忙，我们全家人最重要的一件事就是回家。对于会晕车的一家子来说，回家的路就显得更加漫长了。
对我来说：就算路有多远，我也会坚持到家。我会晕车，短短三小时在我眼里总是那么漫长。有次回家，即将上车时我还兴高采烈，但刚上车一个小时左右，我便感到一阵昏沉沉，直觉我的五脏六腑马上就要像挤牙膏一样从我口腔里出来似的。但是，我的脑海里一直在告诉我：爷爷奶奶正在等着我！奶奶正在烧丰盛的饭菜，好让饿极了的孙子一进门就能吃上香喷喷的晚餐。爷爷正在山间砍柴，一边砍还时不时朝山下望望，想迫不及待的看到孙子的出现。
一路上的风景是最美的。道路两旁的树像断了线的珠子，不断地向后滚动，又像是我的思绪，连绵不断……远处那那熟悉的小山在烟雾中若隐若现，但我能准确的判断出过了这座山又能见到什么了。因为那意味着离家又近了。
随着车子的时开时停，肚子也越来越难受。我不得不把视线拉回车内，车子却停了。前前后后被车子拥堵着，整条高速公路成了汽车接龙，一眼望不到尽头。
堵车了！真是怕什么来什么。顿时车子里的空气变得混沌不堪，胃里的食物在翻腾。不一会儿，爸爸的脸色铁青，左手不住地捂着嘴巴，右手还准备了一个塑料袋。我也东倒西歪的，反正横竖着不舒服。
“哇唔。”爸爸吐了。塑料袋里全是他的赃物，我我回头看了一眼爸爸手里的塑料袋，“耶咦——好脏那！”然后，一股恶臭扑鼻而来，进入我的体内，哦，好想吐！
“吐！下车！”我简单的说了几个字。司机把门打开了，我狂奔到路边“呕——”随着一声撕心裂肺的吐声，路边多了一摊赃物。几乎虚脱的我，再也不想上车了。
看到这排山倒海的架势，妈妈既心疼，又无奈地拍拍我的肩膀，走吧！爷爷奶奶在老家等着呢！
当车子驶进村口时，我特别的敏感，立刻直起身子，好像又活过来了。老远就看见爷爷奶奶乐呵呵地在家门口迎接我们的到来。这时，我又觉得这一切都是值得的。
汽车在爷爷奶奶家门口停住了，我瞬间忘记了所有的疲惫和昏沉，向爷爷奶奶扑去。
春节一眨眼就过完了。该回杭州的家了。上车前，我紧紧地抱着奶奶，抱完了奶奶又抱爷爷。听着刘德华唱的那首《回家的路》，我陶醉在回家的路上……
作文回家六年级 篇11
“啊~我太晕了！”忘了作自我介绍了，我是一个塑料袋，昨天，有一个小男孩买东西时，我就和朋友们分开了，后来我才知道，我被卖东西的阿姨给了这个小男孩。这个小男孩一路上，一直把我晃来晃去的，又过了一会儿，我突然感觉到自己被重重的摔倒了地上，随即，我就晕了过去。等我再醒来时，我发现我真的被人扔在了马路上。想到原来的兄弟姐妹，我不禁哭了起来……
现在看来，昨天我还是很幸运的，今天更糟糕了。刮起了大风，我被这可恶的大风吹得东倒西歪。一会儿被吹到路灯上，一会儿又被吹到了墙上，我已经遍体鳞伤了。刚才，又刮起了一阵大风，我被刮到了空中，弄得我头晕目眩的。刚刚有一个人从我头上经过，我挂在了她的鞋上，可他使劲甩甩脚，又把我甩到了一边。唉！人们怎么都这样啊？为什么不能把我捡起来扔进路边的垃圾桶呢？
我们被你们人类扔来扔去，很难受的，路边那么多的垃圾桶，你们为什么还要图那点儿方便，把我们仍在马路边呢？对你们人类来说，我们是垃圾，可你们随地乱扔垃圾，也是会污染你们赖以生存的生活环境的呀！
好了，被大风吹得我，已经筋疲力尽了，。我希望你们人类能够好好反省一下自己哦！以后，用完我之后，请记得把我送到我的家——垃圾桶。
作文天堂六年级集锦
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作文天堂六年级(篇1)
入学前，我常去外婆家玩--去看看我的“小天堂。”
那是个美丽的地方，淙淙的溪水绕着几棵茂盛的大树，树下一片鲜花，群芳斗艳。一阵风吹来，树姑娘在花地毯上招手。溪水似一条晶莹的带子围绕着她，几只蝴蝶也赶来凑热闹。加上蓝色天空的衬托，真像一幅优美的画卷。
溪水像个孩子，一会儿唱着“哗哗”的歌，一会儿静静的流淌。溪水没不过膝盖，清可见地。溪地的小石奇型万状，小的只有指甲般大，晶莹剔透；大的纵然我使出吃奶的力气，也没能使它挪窝。夏天光着脚丫踩在溪水中，特别清爽，正可谓赶路的双脚消除疲劳。偶尔，我还折几只小船放入溪水中，让他们随着溪流，载着我的希望驶向远方。
有时，我爬上树看看田园风光。有时，我躺在草地上欣赏天空的景色。蔚蓝的天空上，点缀着几朵白云，空还不时掠过几只小鸟。睡在草丛里最惬意，风柔柔的吹，仿佛为我轻声哼着摇篮曲。有一次，我睡过了头，等醒来时，天边只剩一朵红云。
现在我长大了，到城里读书了。回外婆家的次数也少了。我真想再去看看。对！明天就出发！
作文天堂六年级(篇2)
湛蓝的天空、灵透的河水、墨绿的树林、清澈的小溪、翠带般的河与梦幻的湖。这些藏在我内心深处的美好回忆，又一次浮现在我的脑海里。
这是去年冬天的事情。我从机场出来，呼吸着高原的空气，感受则广阔的大地。终于，我来到了从小就梦寐以求的地方——九寨沟！
啊，九寨，多么富有诗意的名字！而它也确实和它的名字一样美丽。虽然，冬天的九寨，没有春天的百花争艳、夏天的郁郁葱葱和秋天的浓艳华贵，但是它比以往多了一份朴素、一份优雅、一份宁静……
在坐车去酒店的路上，我就像农民第一次进城那样，见到什么都稀奇。一会儿指着牦牛群大叫着，一会儿兴奋地看着远处的雪山，一会儿感叹路边小溪的美丽，一会儿又拿着相机对着优美的景色狠拍。
在酒店安顿下来后，第二天我们便去了闻名遐迩的九寨沟。
我们先是坐游览车上山。上山时，我看路旁的深峡里一条小溪流淌着，青蓝色的小溪像一条青龙在山峡中飞舞。
到了山顶，我们下了游览车，开始步行下山参观。天气很冷，冻得我的耳朵和鼻子发红。当我们走了一段距离时，我们看到了令九寨沟引以为豪的景观——五花海，又名孔雀海。
湖水，七彩的湖水，慢慢展现在我的眼前。翠绿色、海蓝色、冰蓝色、青色、淡紫色，各种颜色交织在一起，就好似那华丽的孔雀羽毛，又像一颗在山间的灿烂夺目、晶莹剔透的蓝宝石。水下，一些这儿特有的松树的树枝静静地躺着，宛如传说中七色鹿的角，海里美丽的珊瑚。我看痴了，这美景打开了我的心扉，让我激动的想掉泪。这就是真正的仙境之湖啊！
往前走，镜湖的倒影，让一座座山成了浮在天空之上的岛屿；五彩石，把人带入了童话世界；芦苇海四周被金黄色的干芦苇围住，如同一条流动的翡翠河……这些无一不触动了我的心弦，而真正给予了我心灵震撼的是珍珠滩和树正冰瀑。
珍珠滩，正如其名，溪水流淌时撞在卵石上，水珠飞扬，在空中变成一粒粒晶莹洁白的珍珠，颗颗落翠盘，滴水弹琴，落回水面时发出的琤琤之声犹如仙乐自天外飘来。滩下便是大瀑布，流云飞瀑，一瀑九叠，这就像白云从山岚间飞泻而下，澎湃涌动，水花飞扬如撒，流下的瀑水浩浩荡荡地流向远方。
与珍珠滩不同，树正沟冰瀑展现的则是静态的美。我看到它的第一眼时，我感到我的血液凝固了，空气也停止了流动。本应如白雪堆积的冰瀑布变得透明起来，呈现出一种淡淡的蓝，如水晶一般，光耀迷离，如梦如幻。海蓝色冰瀑、冰钟乳、冰锥、冰柱、冰花、冰霜、冰葡萄、冰沙丘，看得我应接不暇。冰晶发出妖艳的光泽，好似无数蓝精灵在跳舞。这些美景才应是天上才有的啊！
离开时，我最后看了九寨沟一眼，我不会忘记这儿的，我不会忘记这美丽的人间仙境、梦幻天堂的……
作文天堂六年级(篇3)
初升的太阳，美丽的日落；宁静的清晨，快乐的一天。我们农村孩子的每一天都是如此快乐！如今的农村，在往日美丽安详的基础上多了一份热闹。每当漫步在我们村上热闹的大街上时，我都会情不自禁地想：啊！我们农村大变样了，人们都奔小康了！
瞧！我们沿海村，人们都住上了整洁漂亮的楼房，这是一个美丽、富裕的村庄。村里，大街小巷全是水泥路；大街两旁，树儿花儿迎风欢笑，让空气更加新鲜。还有那在沿海村中心的地方，新开了个华联超市，里面商品应有尽有，我们再也不用大老远进城买这些常用的东西了。超市旁边还有小孩子的玩具，小朋友们坐在上面玩，别提有多高兴了！还有其它更迷人的景物呢！她们也为我们沿海村增添了一道道绚丽的光彩。想到这里，我就像吃了蜜一样，心里美滋滋的。
我们沿海村变得美丽富裕了，但她并没有改变自己身上过去的美德。俗话说得好：“远亲不如近邻”。是的，我们村里人就如同一家人，大家和睦相处，从不争吵。今天你家炒了一碟小菜送入我家，明日我家有喜事张罗分点糖果给你家。大家乡里乡亲，常来常往。我想：可能就因为乡亲们团结一心，互相帮助，才建设出这个新农村的吧！
看着街上来来往往的汽车，看着从超市里提着大包小包出来的人们，看着村里人那可亲可近的面容，我为自己是一个农村孩子而感到自豪，我常常想放声，对着天空，对着大海呼喊：“新农村，我的天堂！”
作文天堂六年级(篇4)
今天，我姐姐去给我开家长会，但我玩得很开心。
姐姐给我开家长会了，老师不让进校门，我只好呆在“小饭桌”。“小饭桌好闷啊！也没人陪我玩，好无聊啊！好想去学校！”我不禁这样想。不过，后来郭艺凡来陪我玩了。
我们在比赛画画，在比谁画的好看。郭艺凡说：“你看我画的，小人过大桥！”我看了一眼，说：“你再看看我画的，吊兰长扇子！”这时，张韶文写完语文作业下来了。我和张韶文又比起来了，郭艺凡当小裁判。最后是我赢了。
姐姐回来了，我和姐姐去“蚬河路”，我在那打秋千。秋千有许多人玩，好不容易才轮到我。我想让秋千荡的再高一点，可是，我怎么也荡不高。我看了看其他人，他们都荡地非常高！我羡慕他们，可自己怎么也荡不高。我用了全身的力气，把腿向外一伸，把脚一勾，成功了！秋千让我弄越来越高了！都比别人的高了！
在要走时，我恋恋不舍得想：“如果还有下一次，我肯定要玩个痛快！好想再玩会！”
今天过得太开心了！好想再有一次机会！
作文天堂六年级(篇5)
去年暑假，我应邀去一所老年大学代授琴课，一个星期后，一位瘦削、白皙，长着两道剑眉的七十岁左右的长者要插班学二胡。他斜挎着琴盒站在教室门口，看上去有几分疲惫，眼睛还有些微红，但他执意说想学琴，能跟上，并且一定要我把他安排在临窗的那个空位上。
那个空位曾是一位六十多岁女学员的座位，一个月前她因为晚期肝癌去世了。老人的头发雪白，还鬈鬈的，像电影演员秦怡。她学了两年二胡，拉得已经很专业了。据说她喜欢二胡已经到了一天不拉心里不安、一晚不拉无法安枕的地步，老伴戏称她是“琴痴”。说也奇怪，自从这位“插班生”来了以后，我常常在他身上看到“琴痴”的影子。这位老先生拉得也很认真投入，从执琴到运弓，不懂就问。除此之外，他还央求我每周给他多加一小时的“小课”。“我交补课费。”他一再央求。在这儿学琴的老人大多很执着，有时像个孩子。
就这样，每周两次四个小时的大课后，别的学员放学回家，他而且我发现每次他都要在我离开教室后很认真很投入地从头至尾拉一遍《雪绒花》。他拉得节奏流畅，音色优美，但不知为什么，节奏总是比平时处理得慢半拍，绵长而低沉，像是一个人在对另外一个人倾诉，深深浅浅地回绕在我的心头。有一次，我从办公室出来想回家，教室里又响起《雪绒花》缓缓的琴声。我翘首从门上的玻璃往里看，发现老先生端坐着，面朝外，忽高忽低忽远忽近的琴声从他的弦上汩汩地流出，飘向窗外，而窗外已是暮色渐浓，几片云悄悄地隐去，似乎怕挡住琴声飘向更远的天际。忽然琴声戛然止住了，我看见老先生留下来继续学。半年后，他已经能很熟练地拉《雪绒花》了，抱住琴杆，双肩拉动，既而，我听到嘤嘤的啜泣。
我推门进去，老先生端坐未动。当我低声询问他时，他突然抱住我，一阵大哭，像个孩子似的对我说：“我太想老伴了！我天天拉琴，就是想让她听见，让她高兴，让她知道我想她……她去了天国……”后来我知道，他的老伴就是那位头发雪白还鬈鬈的“琴痴”。
作文天堂六年级(篇6)
虽然爷爷上天堂了，可是爷爷却还是没有忘记我。
星期六晚上，我早早地想上床睡觉了，可是突然看到窗户打开了，我就知道肯定是爷爷来看我了，我马上从床上爬了起来。爷爷笑眯眯地对我说；孙女，爷爷带你去玩！我听了高兴极了，还没穿鞋子，就穿了拖鞋跑了出来。爷爷牵着我的小手，踩着云朵上了爷爷家。还没到爷爷家，我就已经感到爷爷的家肯定很美。爷爷家有很多邻居，那里的人都很热情，每一户人家看到我来了，都笑着说；你的孙女好可爱哦！爷爷听了笑着连嘴都合不拢，看到爷爷怎么开心，我当然自己也觉得很自豪，再爷爷家的桌子上，我看见了我送给他生日的礼物，你们猜是什么礼物？是音乐盒。原来爷爷一直都把他当做宝贝！爷爷看了看钟，已经12点了，明天你要补课的，爷爷送你回去好不好？不好！太好玩了这，我不想走了！怎么不听话了，下次爷爷不带你玩了。不要，不要！那爷爷您送我回去嘛。可以！爷爷马上踩着云朵送我回去。爷爷，怎么晚了，我自己回去就可以了。不行，怎么晚，你一个人回去不放心。看到爷爷这样，我觉得爷爷好关心我哦！到家了，爷爷看我进了屋子里了，就安心的走了！
我永远都要记得这一天，因为爷爷带我去了他家玩，也知道了爷爷是多么爱我的呀！
阳光学校六年级唐芳芳
作文天堂六年级(篇7)
信念我永远的天堂
让坚定的信念，带你飞翔到你永远的天堂······
信念是桥，让你度过最难熬的时候，引你走向成功大门；信念是火，让你在火中浴火重生，带你走向光辉的顶峰；信念是翅膀，让你在风吹雨打中历练，最后飞向成功的天堂······新年可以帮助你度过难关，信念就是你永远的天堂！
有一回体育老师带我们上体育课，上课的内容就是：跨越式跳高。在我们正式比赛之前，老师教了一些动作，我也认认真真地看老师做的示范动作，然后又自己练了一会，觉得自己没问题，所以信心十足。这时，老师正好让我们一起上“战场”，我们一个个都在“战场”下摩拳擦掌，一副跃跃欲试的样子。男生先来，女生后来.等了五分钟之终于到了比赛的时候了，我深吸一口气，然后助跑，最后起跳，一切动作都是那么的完美协调（不是吹的）。第二次，第三次我都跳了过去。到了第四次，老师一下子把高度加到了70厘米。顿时，我一看，我觉得心里没底，可又觉得奇怪，为什么老师弄的跳得架子一个高一个低，一个70厘米另一个65厘米，而此时耳边传来老师洪亮的声音：“现在开始最后一场比赛，跳过那个70厘米的一下子得三分，跳过那个65厘米的一下子得1分。现在追后一场比赛开始！”
：“马上就要开始最后一场比赛了！到底选那个跳呀！”我在队伍里小声嘀咕着，“这个低是低，可也只能得一分，那个高的，虽然高是高了点，但是可以得三分阿！所说是有点困难，也不是完全没有希望的呀！况且‘世上无难事，只怕有心人’！”忽然，天地间仿佛只有我一人，突然间只听得几声稚嫩的声音：“是呀，是呀，你这么厉害，一定可以轻轻松松跳过那个高的！”此时我忽然间意识到我是在我心灵的最深处，那个稚嫩的声音，是我心中的小白天使的声音。突兀地，又有一个没好气地声音传入我的耳帘：“瞧你这样子，怎么可能跳过去呀！你还是省省力气，去挑哪个低的吧！”听到这话，我不由的恼怒起来。
：“小黑天使，我跟你讲今天我就跟你杠上了，我非要去跳那个高的怎么样，你就是管不着！”我气恼的回敬小黑天使。此时，我回到了现实中，后面有人在碰了碰我，似乎是在提醒我该我跳了。我扫了一眼，毫不犹豫地走向高的。在路上，我暗暗的给自己打气：“你一定行的，别听那个挨千刀的小黑“乌鸦”的话（小黑“乌鸦”是我给那个小黑天使起的外号），他只不过是想吓吓我而已，我一定能过去的。”不知不觉间，我已来到了那个高的面前，我望着那个高的，不禁想打退堂鼓，刚想去换一个，又不禁想到那个小黑“乌鸦”的话，就决定即使是鬼门关也要去闯一闯，心一横冲过去。我深吸一口气，然后助跑，再猛力一跳，我再跳的那一霎突然间闭上眼睛，我实在是不忍心看见我跳不过去的惨样啊！，在落地的三秒钟之后，我小心翼翼的睁开眼睛，忽听身后一片欢呼声：“欧！Yes！我跳过来了！”我大呼一声。回头望了望天上灿烂的太阳，心里不觉泛起一阵阵自豪感······
信念其实时时刻刻在你的心中，当你有足够的信念时，他就会毫不犹豫地出现在你的心中，然后借助你无比强大的信念力量，在你的心中，生根，发芽，抽枝，长出新叶，最后开出无比绚丽的信念之花······信念，就是你永远的天堂······
作文天堂六年级(篇8)
睡梦中，曾再次看到你的脸庞，我知道，那是梦里的天堂题记
我背着书包，听着这首《梦里的天堂》在高原有个神秘的地方总让我思念魂牵梦想吊脚楼下心爱的姑娘哭嫁歌声情深意长梦里的天堂傩戏之乡欢乐的摆手热情奔放青青的牧场高高的山岗我要为你纵情歌唱初三毕业的那年，你凑到我身边，带着撒娇语气，问我高三毕业那年，我们一去西藏玩吧！去看布达拉宫？我满不尽心的说了句到时候我就成电灯泡了我们突然四目相对，我拍拍你的头，说了句：心有灵犀呀！你向我做了个鬼脸就走了。
上高一那年，学校中，有关栀月的姐姐与岚婳的新闻传的沸沸扬扬。当然，我就是栀月的姐姐栀夕。上学的时候，岚婳从后边气喘吁吁的追上来，想解释这件事米娅栀夕，那些话，真的不是我说的！我当然知道，是栀月传的。栀月
栀月，不知道，什么时候开始，你觉得，我信任的是岚婳，而不是你。你便开始在学校传谣言，让我认为是岚婳传的。可你知道么？岚婳是童年记忆中在乡下，那个无数次帮助过我们的姐姐。她在回乡下的路上，出了车祸，曾经的记忆都消失了，我只是很内疚，想尽力补偿她。而你却为了这份信任不择手段，你真的不是从前的内个小女孩了！
回家的路上，你一直闷闷不乐，可我没有能力安慰你，只能默默的看着你，陪着你。恩，内个，栀月对不起，我嘀身后传来一阵鸣笛声。你猛一回头，把我推向一边，我摔了下去。当我睁开眼时，看到到地上还有一个我。我记得，妹妹推我的时候，我也下意识的推了她一下呀，怎么会这样？！妹妹从地上坐了起来，冲了过来，默默的哭泣，等我，我会回来的！
us！梦里的天堂！
作文天堂六年级(篇9)
天堂那个令人向往，又令人恐惧的地方，现在却变成了我最向往的地方，我认为那就是幸福的归属。
多少次，在那甜美的梦中又看到爷爷那熟悉的脸庞，爷爷总是微笑着站在那里，我多想跑过去紧紧的抱住爷爷，永远不让爷爷离我而去。可是当我每次跑向爷爷时，而爷爷却越来越远，我哭了，泪水与头发遮住了我的眼睛。每次在梦中跑着的时候，总是有一面墙挡住我，而且也总是每次从那惊醒，抬起头来，枕头湿了一大片，而且头上也有许多冷汗。那到底是因恐惧还是高兴所致呢？
我宁愿每次都生活在梦里，不倦的跑，去追赶爷爷。
这一个小小的梦能否实现，这是一个谜，但我在心底永远都坚信，有一天，我会去天堂，去看爷爷，那怕只有有一分钟而已。天堂你在哪里？
关于小学六年级作文怎么写评语(汇总5篇)
说到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。写出优秀的作文需要多读多写多练。好的作文一般都具备什么特点呢？小编现在推荐你阅读一下小学六年级作文怎么写评语，希望能对你有所帮助，请收藏。
小学六年级作文怎么写评语 篇1
这篇写的凌驾上一篇，继承加油啊，内容再详细生动点。多念书、细视察、勤思索，你的习作很快就会在报刊上刊发！
又不是神童，他能做到的，信赖你也能做到，并且会比他们表现更精彩，每晚看作文书，我便是如许掌握了许多好词语的，世上无难事，只怕故意人！
如今你习作的字数比以前多多了，这是你认真写日志的效果，你不想成为“作文明星”吗？前次你的作文在班里公然朗读，向你表现庆贺，下次夺取写得更棒，好吗！
不要总担心本身比别人笨，只要按老师要求做，你的空想早晚会实现，总是写不出什么内容，是由于你支付的汗水还不多，灵感从来不喜好造访懒汉，勤劳勤劳再勤劳，当你的作文在全班的眼前朗读的时间，你会以为吃点苦是值得的！
你的语言，质朴而富含哲理，保举给各人！
学写作文便是如许：做故意人，写有情文。做着实事，写内心话！
你的写作本领有所进步，盼望以后继承多读课外书的好传统，老师信赖你的写作程度会有更大的进步。
你捉住了腊梅的静态特点，细致视察了腊梅的形、色、味和精力特点，读完你的佳作，真的被腊梅那不屈常的气质所折服。
你用典范的变通表现本身的性格。叙事明白历程详细，读来令人舒服。
你的文章活机动现，妙趣横生，你真是一个细致视察善于思索的好孩子。
你善于思索、视察和总结，以是能写出如许好的文章，望你以后再高兴。
老师惊奇于你的柔美，作文的流通。这些都表现了你的头脑迅速、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，比及高年级时另有人认得出来吗？老师信赖，不久以后，你会给老师一个惊喜！
小学六年级作文怎么写评语 篇2
刘雪：你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的女孩，多才多艺哦，德智体全面发张。运动会上你当仁不让，那么那么多的第一！元旦晚会上你歌声嘹亮，和同学一起欢乐过新年。生活中你是老师的得力助手。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息！
俞晨：你是一位热情、大方、的好孩子，对集体和他人的事非常关心，家长会上那朵最亮丽的花就是你带过来的！但是，不很坦诚，有什么事情都放在心里，你不说？谁知道？生活中谁都不是你肚子里面的小精灵，你想什么，想做什么要说给别人听，要学会与人分享。体谅家长，为了生活大家都在奔波，这个世界并不是你一个人的世界，别人不会围着你一个人转。我相信你这么聪明，一定能看懂老师在说什么。平时老师在学习上对你要求很严格，因为你在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，不偷懒，不随意逃课，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。
高帅：你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务尽量的去认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
张文：蚊子啊，还在为《踏浪》中精彩的表现而脸红吗？哈哈！我已经把这个视频传到了老师的新浪博客，你找个时间就点击，请父母看看啊！嗯嗯嗯，我最亲爱的小孩，多么开朗的男孩，课堂上，你认真思考；考场上，你沉着应试；赛场上，你表现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点；勇于开拓，大胆创新是你受到同学们喜爱的原因，但是，要想在学习上取得更大进步，这学期你进步显著，但是仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。
小学六年级作文怎么写评语 篇3
肖文静：校运会上你为了班级在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。咱班的团体第一，有一半是你的功劳！多么活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。但记住：千万别荒废了学业。
陈川：你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。戴上眼镜，文质彬彬，要做一个文如其人的棒小孩啊！
李鼎：关心集体，自理能力强，能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争，这样你才会不断进步，相信你一定会做到的。千万不能因为怕丢脸而拒绝老师与同学的帮助，开学的时候坐第一排都怕羞，哪还有什么是你愿意做的呢？
蔡恒阳：知道吗？任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在小学最后一年中大展身手。聪明的小孩要把聪明用到正确的地方，不是给自己的迟到，作业不完成，做小动作找借口。
小学六年级作文怎么写评语 篇4
我的朋友初一的作文500字篇3我的朋友我是一名中学生了，当我告别了快乐的童年，迈进初中学校的大门，我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律。在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的老师。
最近升初考成绩刚刚降临，我的分数虽说不低，却离预计少了几分。等电话那头报完分数，我已经哭成泪人了，觉得三年的青春无情的毁在了五张已经见不到的试卷上，我三年的努力，随着逝去的青春化作灰飞烟灭。哭什么，因为你四、五年级玩掉了，光靠六年级也撑不住啊。妈妈，你对于眼泪确是丝毫不在乎，抛下一句不知是不是伤口上撒盐的话语。我忍了忍，将委屈硬是咽回肚子里。夜深了，空气中除了我的抽泣声，再没有什么。
在一次偶然，我看到了《小学生时代》.当时我被那充满色彩魔力与墨色芬芳的封面所吸引，于是不假思索地借走这本书.可谁知，这一翻开，却再也放不下了！
小学六年级作文怎么写评语 篇5
我平日里作文还过得去吧，可每一次到了重要时刻都变了。上次有人问我作文得了多少，我都不敢言了，因为前两次有过经历。有一天一同学见我试卷发下来问道；你作文得了多少？我拿给她看，天！听说你写作很行啊，怎么会只得了40分啊？我说什么呢？唯有笑笑。
二年级写人作文题目：我的妈妈。关于妈妈的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文300字的我的妈妈小练笔希望能够帮到你。
黄老师是我六年级时的语文兼班主任。她长着一头乌黑的头发，一张总是微笑的脸，一又巧妙的手写一手漂亮的好字。她不但十分关心我们，而且十分的敬业。
这个美丽的小学处于杭州市市中心，校园不大，但处处洋溢着温暖。校内老师有几十名，看上去都和蔼可亲。学校内有六个年级，每个年级平均四、五个班，每个班平均有35人。
元宵灯会作文六年级集锦
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元宵灯会作文六年级【篇1】
元宵灯会是中国传统文化中的一个重要节日，也是中国新年的最后一个节日。在这个节日里，人们会穿上新衣服，戴上新帽，去观灯。
元宵节的灯非常美丽。人们会在街道上挂起各种各样的彩灯，有红灯笼、彩球灯、花篮灯等等。这些彩灯形状各异，颜色鲜艳，有的是用木材制成的，有的是用布制成的，有的是用蜡烛制成的。
人们还会在这些彩灯上写上祝福语，让路人在路过的时候也能收到祝福。有的人还会在彩灯上玩猜灯谜游戏，猜中的人可以获得一些小奖品。
除了街道上的彩灯，人们还会在家里点亮彩灯。有些人会在家里挂起红灯笼，有些人则会在桌子上点亮彩灯，让整个房间都充满了节日的气氛。
元宵节还有一个传统活动——吃元宵。人们会在这一天吃元宵，元宵是元宵节的代表性食品。元宵由糯米面制成的，外皮光滑，里面填充着甜蜜的馅料，有红豆、芝麻、花生等等。
元宵节是一个充满喜庆和祝福的节日。人们会在这个节日里穿上新衣服，戴上新帽，去观灯，吃元宵，享受这个美好的节日。
元宵灯会作文六年级【篇2】
元宵灯会是中国传统文化中非常重要的一部分，通常在农历正月十五这一天举行。在这一天，城市和乡村都会举行各种庆祝活动，如猜灯谜、赏花灯、放烟火等。
我的家离城市不远，每年元宵灯会的时候，我总是会自动地想起它。我迫不及待地跑回家，看到家里已经准备好了各种赏花灯的工具。我迫不及待地要看那些美丽的花灯。
我看到了许多不同种类的花灯，有红色的、黄色的、粉色的、绿色的、蓝色的等等。我最喜欢的是蓝色的花灯，它看起来像一条蓝色的龙，在夜空中飞翔。我还看到了一些有趣的灯谜，比如“天上人间，人间天上，天上是否有人间”，我迫不及待地想猜出答案。
最后，我们一起欣赏了那些美丽的花灯和猜灯谜，我感到非常快乐。元宵节虽然结束了，但我会永远记得它。
元宵灯会作文六年级【篇3】
元宵节是中国的传统节日，通常在农历正月十五这一天庆祝，也是中国新年的最后一个节日。在这一天，人们会点亮彩灯，猜灯谜，吃元宵等等。
我非常喜欢元宵节，因为它不仅是一个传统节日，也是中国文化和习俗的体现。在这一天，人们会点亮彩灯，彩灯的颜色形状各异，有红色、蓝色、绿色等等。我最喜欢的是红色彩灯，因为它们代表着吉祥和好运。
除了点亮彩灯，人们还会猜灯谜。在元宵节这一天，我们会在街头巷尾看到各种各样的猜灯谜活动，这些谜题都是根据彩灯的形状和颜色设计的，让人们猜测答案。我非常喜欢参加这些活动，因为不仅可以猜中灯谜，还可以锻炼自己的思维能力。
除此之外，吃元宵也是元宵节的一个特色。在元宵节这一天，我们会吃各种口味的元宵，比如红豆元宵、芝麻元宵、桂花元宵等等。我最喜欢的是红豆元宵，因为它的味道非常甜美，而且红豆寓意着团圆和美满。
元宵节是一个让人欢聚的节日，让我们在节日里与家人和朋友一起分享快乐和团圆的氛围。
元宵灯会作文六年级【篇4】
元宵灯会是中国传统文化中一个著名的节日活动，通常在农历正月十五这一天举行。在这一天，城市里和农村都会举行各种规模的灯展，展示各种精美的花灯和工艺品。
我曾经参加过一次元宵灯会，那是在我家乡一个小镇上举行的。那个小镇上有一座古老的庙宇，里面供奉着菩萨和神灵。在每年的正月十五这一天，人们会到庙宇里祈求神灵庇佑，并参观灯展。
当夜幕降临时，整个小镇上的街道都被点亮了，各种各样的花灯都展示出来。有的灯展示着各种神话故事，有的灯展示着传统的中国舞蹈，还有的灯展示着精美的工艺品。我 saw a lot of beautiful花灯， some of them were like dragon and lion dances, some were traditional Chinese paintings, and some were even made of 3D art.
在灯展上，我还看到了一些有趣的人。有些人们穿着传统的服装，有些人们则穿着时尚的衣服。还有一些人则在灯展上表演节目，唱着欢快的歌曲。
最后，当元宵节的灯光渐渐熄灭时，整个小镇上都充满了欢乐的气氛。我感受到了中国传统文化的独特魅力，也学会了欣赏美和欣赏艺术。
元宵灯会是中国传统文化中一个著名的节日活动，它展示了中国人民的智慧和创造力。我相信，在未来的日子里，会有更多的人了解和欣赏中国传统文化，让我们的传统文化在新时代的阳光下继续发扬光大。
元宵灯会作文六年级【篇5】
元宵灯会是中国传统文化中非常重要的一部分，也是中国新年中最重要的节日之一。每年农历正月十五，人们都会点亮彩灯，庆祝新年的到来。
在元宵节晚上，人们通常会去公园或城市广场观看灯展。这些灯展通常会由许多不同的形状和颜色组成，有些是传统的中国灯笼，有些是现代化的LED灯。人们可以在灯展上欣赏到各种美丽的图案和形状，感受到节日的喜庆气氛。
除了观看灯展，人们还会猜灯谜。这些灯谜通常是由一些文字和图案组成，人们在欣赏灯展的同时，也可以猜出灯谜，获得一些奖励。
元宵节还是一个团聚的节日。在节日里，家人会一起点亮彩灯，团聚在一起，共享团圆的喜悦。人们还会做一些美食，如汤圆、元宵、赏花灯、猜灯谜等，来庆祝这个节日。
元宵节是一个充满欢乐和庆祝的节日，它代表着家庭团聚、爱情和幸福。我们应该珍惜这个节日，和家人朋友一起庆祝，感受节日的喜庆气氛。
