写读后感作文五年级汇总5篇。

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写读后感作文五年级【篇1】

在我们学校，有个“生喻师晓”的班级——五【2】班。五【2】班为什么“生喻师晓”？简单！五【2】班闯下的“滔天大祸”不计其数。

学校教师一提到五【2】班，那可是无可奈何、摇头叹息啊！不信？且看以下录像：

录像【1】“同学们自习，校长赵老师有事。一定要听话啊！哦，姚霄，你来管纪律。

”**老师说道。“这个……不必要吧！同学们一定会乖乖受纪律的，用不着我管。

”我急忙推辞。“恩！也好！

”说罢，扬长而去……“班长圣明！”“兄弟们！跳起来！

唱起来！拿出你们的热情！给我掌声！

”歌王蒋翱站在桌上，拿起扫帚当吉他使，开起“演唱会”来。同学们更是热情，也站在桌上，大唱“爱情买卖”。“当初是你要分开……”好不激烈。

突然，我有种不祥的预感。回首往事，妈呀！**老师！我赶紧示意让他们停下来，哪知非但不停，还说：

“班长一起来唱啊!”“是啊！唱歌级别不错啊！

可以开个五【2】演唱会啦！”众生一回头，结果……录像【2】课间时间操场上沸腾万分。我们五【2】班更是毫不示弱：

男生全部开起了龙车：一个人拉着前一个人的衣服，依此类推。这条“活龙”在操场上穿梭着，不，应该是飞驰着。

一路上横冲直撞，不知弄摔了多少人。这不，校长前来审问。结果可想而知了吧？

看到这个，很多人都在想：怎么会有人喜欢这样的班级？告诉你吧，我们五【2】班可是双面派，还有一面呢！

校运会上，我们班同学给跑接力的人卖力地呐喊助威，跑接力的人不负众望，争得了第一。此时，欢呼声一阵高过一阵。体现的，不正是班集体的团结吗？

我感觉不舒服。很多学生来这里问东问西。我怎么能不被这种无微不至的关怀所感动呢？我爱五【2】班！爱那个集体！

虽然它一点也不聪明，但它的同学之间的友谊和团结是不可否认的。我爱五【2】班！永远！

马上踏进六年级的门槛，五【2】班蜕变的是那一份稚嫩，迎接的是成熟。五【2】班的蜕变，必定，令学校各位惊叹不论惊叹的是“调皮”或是“听话”，请深记：我爱你！

五【2】班！

写读后感作文五年级【篇2】

读了《凡卡》一文，我哭了，我为凡卡那悲惨的生活哭了。

凡卡真可怜。他才九岁。他和我们同龄，但他受了太多苦。每个人都知道孩子们需要吃更有营养的东西才能长高。可凡卡呢？

早上一块面包屑，中午一碗粥，晚上一碗粥。凡卡他一定很饿吧？到了晚上，睡觉时，他只能睡在过道里。

也不是说，老板的孩子一哭，万卡就得摇摇篮。如果睡着了没去，他还会挨打。凡卡总是回忆起那段在农村的时光。虽然很辛苦，但他身边还有爷爷和小朋友。

可现在谁都欺辱他。读到这里，我仿佛看见凡卡遥望故乡向苍天哭泣的情景。

为了我们强壮的身体，父母每天都为我们准备有营养的食物。我们的幸福！

人们常说，不知道幸福就不能生活。看看小芬卡，看看我们自己。我们太高兴了。我要加倍努力学习，成长为更好地建设我们的社会主义祖国，让更多的孩子过上幸福的生活！

写读后感作文五年级【篇3】

我非常喜爱看奥特曼，但大人们总觉得奥特曼很幼稚，可我觉得奥特曼有时却让我们懂得了一些道理，其中最重要的就是正义了。还有他那种不放弃的精神。

奥特曼正在保护地球和人类。 他们正在尽其所能。我们为了正义也可以做些力所能及的事情，比如乱扔垃圾的行为，虽然是很小的很平常的事情，但如果我们每个人都能做到这点那我们的家园、校园就会更美丽了。 要做到正义就不能做坏事;不欺负弱小，要帮助弱小者此乃正义之本。

还有，如果你做错了一件事，知错就改，那么你还是一个人好人，;浪子回头金不换;嘛!如果你知错不改，哪么你就无药可救了。 如果你做了一件好事，别人却说是你自己做的坏事，那么你别生气，因为我们不做鸡肠小肚的人，因为好坏大家会有评论的。

平时我们不能做坏事，不能怀有一颗**心支面对世界，如果这样，人人都不喜欢你，最后你就是一个不受大家欢迎的人，就没有朋友而孤单。只有我们平时坚持正义，坚持从小事做起，最后我们一定会胜利，就象奥特曼一样，永不放弃，怪兽一定会被打败。

现在的世界无法与正义抗争，只要你是正义的，你就是无敌的奥特曼。

写读后感作文五年级【篇4】

今天，我和爸爸一起去书城买书：《俗世奇人》和《百万英镑》，我像小鱼得水般，在《俗世奇人》书海里自由地游来游去。

《俗世奇人》的主要过程：本书主要讲了18个奇人的传奇故事，他们是苏七块、刷子李、酒婆、死鸟、张大力、冯五爷、蓝眼、好嘴杨巴、蔡二少爷、背头杨、认牙、青云楼主、小杨月楼义结李金鏊、泥人张、绝盗、小达子、大回、刘道元好出熙，令我最难忘的是泥人张了！大家看看他的绝活吧！

手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。

泥人张大名叫张明山。咸丰年间常去的地方有两处。一个是东北角的戏曲大观楼，另一个是北关口的天庆餐厅。坐在那儿，为了瞧各种角色，去天庆馆要看人世间的各种角色。这后一种的样儿更多。

那天下雨，他一个人坐在天庆馆里饮酒，一边留神四下里吃客们的模样。这当儿，打外边进来三个人。中间一位穿的阔绰，大脑袋，中溜个子，挺着肚子，架势挺牛，横冲直撞往里走。

站在迎门桌子上的“撂高的”一瞅，赶紧吆喝着：“益照临的张五爷可是稀客，贵客，张五爷这儿总共三位——里边请！”

一听这喊话，吃饭的人都停住嘴巴，甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷。当下，成立城里城外最冲得要算这位靠着贩盐赚下金山的张锦文。他当年由于未盛京将军海仁卖过命，被海大人收为义子，排行老五，所以又叫“海张五”一称。

但人家当面叫他张五爷，背后叫他海张五。天津卫是商业的边界。谁有钱谁当老大，**怕三分。

可是手艺人除外。手艺人靠手吃饭，求谁？怵谁？因此，泥人张只是喝酒、吃菜，看东西，根本不把海张五人当一个人。

但是不会儿，就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的说：“人家台下一边看戏，一边手在袖子里捏泥人。

捏完拿出来一瞧，台上的嘛样，他捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗嗓门说：“在哪儿捏？

在袖子里捏？在裤裆里捏吧！”随后一阵笑，拿泥人张找乐子。

这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧以告人胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去？

只见人家泥人张听赛没听，左手伸到桌子下边，大鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来；几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥土全找回来了。

随后手一停，他把这团往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结帐。

吃饭的人伸脖一瞧，这泥人真捏绝了！就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。

海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他，他朝着正出门的泥人张的背影叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。”

泥人张头都没回，撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的——

第二天，在北门外衣街的几个小杂货摊上，摆出一排海张五号的泥塑。他们还添加了一个身体，并抛光了大样本坐在那里。而且是翻模子扣的，成批生产，足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条，上面写着：

贱卖海张五。

估衣街上来来往往的人，谁看谁乐。乐完找熟人来看，再一快乐。

三天后，海张五派人花了大价钱，才把这些泥人全买走，据说连泥模子也买走了。泥人是没了，可“贱卖海张五”这事却传了一百多年，直到今儿个。读了这个故事后，我也很惊奇，一大一大片的问题从我的头脑里蹦出：

张明山是怎么捏泥人的呢？后来怎么丢的。。。总之，我觉得这本书很有趣。你以后可以看看！

写读后感作文五年级【篇5】

《金银岛》是十九世纪英国著名作家罗伯特·路易斯·史蒂文森的成名作，也是他最畅销的

《金银岛》的主人公吉姆，是一个十岁大的小男孩，吉姆的父母在黑山海湾旁经营一家旅馆，有一天，旅馆来了一位脸上带着刀疤、身材高大结实、非常引人注目的客人，原来他就是比尔船长。吉姆非常喜欢听比尔船长讲故事，那些听起来挺吓人的经历，像是罪犯被处以绞刑、海盗双手被绑而且蒙眼走跳板、突如其来的海上大风暴、遍地骨骸的西班牙海盗巢穴等，每次都让吉姆又爱又怕，也让宁静的小镇增添了不少新鲜刺激的话题。

没多久，比尔船长因为饮酒过量加上受到惊吓而死在旅馆中，吉姆无意间发现比尔身上带着的一张藏宝图，那是海盗普林特船长所遗留下的，于是吉姆和一群人的金银岛寻宝的故事就此展开。

狡猾的海盗把自己伪装成普通的水手，其中包括阴险狡诈的独腿水手西尔弗。我们假装跟着吉姆和利弗希医生去寻宝。这次航行充满了艰辛和奇怪的事情。不仅发生了足以让人丧命的疟疾病乱，还曾经发生海盗们群体叛乱的恐怖事件。

可是，到了最后，吉姆他们还是打败了海盗们。

读完这本书，我现在最钦佩的是吉姆的机智和勇气。在“伊期班袅拉”号的海盗战和战斗的**，吉姆决定离开木屋，一个人夺回“伊期班袅拉”号，在船上，吉姆险些柀汉兹杀掉，克服了重重困难，吉姆靠自已的力量夺回了“伊期班袅拉”号。