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童年读后感五年级

发表时间:2024-03-04

童年读后感五年级精选10篇。

书是世界宝贵的财富,是国家和历史的优秀遗产,作者写的作品在我的心里留下了很深的印象。你最近写过作品的读后感吗?希望这份“童年读后感五年级”能够满足您的阅读需求让您感到愉悦。

童年读后感五年级(篇1)

《童年》读后感

今天我读了一本书,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高尔基。这本书是是写了高尔基的童年。

我们的童年是美好的,是快乐的,想要什么有就会有,但高尔基的童年并不是那么快乐的,而是悲惨,凄苦的。在这本书中,主人公阿廖沙(高尔基的小名)的父亲在他的童年去世了,而且死的很悲惨,这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱,只的与母亲和外祖母相依为命,后来跟随外祖母来到外祖父的家里。

但在这,阿廖沙并没有过上好日子,他在这里看到许多丑是,舅父们为争财产而互相反目为仇,愚弄弱者,毒打儿童。但他却受到外祖母的同情,外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事,阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶,健康的成长,不像他的舅父们一样。

阿廖沙从小就喜欢读书,他渴望读书、拼命读书的精神使人感动,但他也为这吃了不少的苦头,经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃,依然坚持读书。接触贫苦劳动人民,深入社会,饥渴地从书本中汲取知识营养,使他真正成长,最终成为一名文学大师。

从这本书中,我认为高尔基对美好生活的强烈渴望和对自由的追求使他成为一位伟大的作家。

我们现在的生活是多么美好,和高尔基简直是天差地别,所以我们要珍惜现在美好的生活。我觉得我们拥有一个比高尔基幸福的童年,我们一定也会有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学习吧!《童年》读后感

《童年》读后感

童年是一条多姿多彩的河流,童年是一条多姿多彩的道路,童年是一座璀璨的桥梁,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但前苏联著名作家戈罗基的童年却是非常悲惨的。

这本书主要讲了阿辽沙.彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

童年读后感五年级(篇2)

最近,我读了著名作家高尔基的自传体小说的第一部--《童年》,读完这个本书我深受感触,久久不能忘怀。

故事主要说了,高尔基既艰苦又黑暗的童年,十分形象的反映出十九世纪七八十年代俄罗斯平民的生活情况和当时政府的***,还有当时人们那丑恶的心灵。

我对这本书最深刻的是“我”为了买三本书看,没有经过母亲的同意就拿走了钱。事后,不但遭到母亲的打骂还被他人误解成小偷。通过这件事情体现出“我”很热爱读书,渴望知识的强烈愿望。相比之下,当下的我们生活在物质丰富的年代,我们的童年是快乐的,无忧无虑。阅读书本有很多途径:购买、借阅。我们应该珍惜自己现在拥有这么好读书的条件和环境。

高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯”,这句名言就是呼吁我们要多读书。因为读书不但可以丰富知识还可以提高阅读和理解能力。读书让我学会思考,读书使我的精神更加丰富充实,所以我们要珍惜,努力读书吧!即使物质贫乏,读书可以让人精神得到富足,也可以改变人的命运。

《童年》告诉我们即使在条件困难下,我们也要坚持读书,多读书,读好书!

童年读后感五年级(篇3)

《童年》这本书是作者以自身童年经历为素材的一部小说。书中再现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境和小主人公于父亲去世后在外祖父家度过的艰辛岁月。下面是小编为大家带来的五年级童年读后感5篇,希望大家能够喜欢!

五年级童年读后感篇1合上马克西姆·高尔基写的《童年》,我陷入了沉思中。主人公阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到暴戾的外祖父家,认识了很多亲戚,其中包括两个贪得无厌的舅舅和两个都叫萨拉的表哥,以及朴实的“小茨冈”。后来,阿廖沙和外祖父、外祖母搬进了新房子,认识了另一些人,他从他们的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。阿廖沙的童年是在一个典型的18世纪俄罗斯小市民家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为了争夺财产常常因一些小事争吵、斗殴……但同时也有坚强、勤劳、善良在其中隐藏着——阿廖沙的外祖母总是潜移默化地教他做一个不像丑恶现象屈膝、不与世俗同流合污的人。我想,和阿廖沙相比,我们的童年是五彩斑斓的,更是阳光的。我们没有真正见过家人之间的殴斗,也没有亲身体验过被鞭子抽打的感觉,更不会看到有人被活生生地折磨死。我们沐浴在亲人、朋友、老师赋予我们的爱之下,却不懂得发现和回报爱,理所当然地认为这些本来就应该有。看到好吃的零食,我们本能地向父母伸手要钱买,如果父母不允许,告诉我们吃太多零食对身体百害而无一益,有些孩子非但不听,还哭闹着说父母不爱自己。做错事了,朋友诚心帮助我们改正错误,有的人不仅不虚心改正,反而觉得朋友啰嗦。考试失败了,我们沮丧地叹气,老师加班加点为我们补课不求一丝回报,有些同学不但不认真听讲,反倒认为老师有意给我们增加负担。我们实在太不懂得“理解”二字的含义了!我们是如此任性地认为自己总是对的,以自己为中心,从未替别人着想,一刻不停地抱怨生活的枯燥无味。请珍惜吧!我们不能永恒拥有这些,所以,就趁着我们还拥有的时候好好体味、好好珍惜吧!学会知足,学会珍惜,学会体谅,《童年》与我前行。五年级童年读后感篇2童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么完美,可是前苏联著名文学家高尔基的童年却是非常的悲惨。《童年》这本书向我们再次讲述了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“事件”。我禁不住想到了自己。当年的高尔基已经走上了独立谋生的道路,但此刻的我却连简单的洗衣服都做不好。我曾尝试过洗衣服,却实在做不到。先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……洗到再来,衣服还是不成样貌,脏的地方还是脏,最终只能丢进洗衣机。我们和高尔基之間,差距实在太大了。看了《童年》这本书以后,不仅仅让我明白了这完美的童年需要我去珍惜,还让我懂得了此刻就应当做好出发前的准备,为了实现远大的梦想而努力奋斗。读书阅读总能让我像《祖父的园子》里的萧红一样感到无比的自由;总能让我随心所欲的畅想感到惬意;总能让我有感于生活的幸福与满足……五年级童年读后感篇3每个人都有着自己的童年,他们有的无忧无虑,有的则黯然失色;他们有的欢天喜地,有的'则悲痛欲绝;他们有的充满生活的乐趣,愿望的美好,有的则充满对生活的憎恶,对理想的不屑一顾。在每个人心目中,童年的意义是各不相同,有悲,有欢,有痛,有乐。阿列克谢的童年比较悲惨。阿列克谢很小的时候就失去了父亲,从此他进入了外祖父家。那是一个小市民家庭。这个家庭的气氛很紧张,全家人的目光都放在利益上。人们相互之间充满了敌意,犹如弥漫着的炽热的烟雾。两个舅舅为了分家的事情经常斗殴,也和外祖父闹翻了。因此他完全不能融入这个家庭。他经常被家人欺负。被兄弟欺凌,被舅舅们打骂,是一家子的出气筒。阿列克谢失去了慈祥的爸爸、贤惠的外祖母、温柔的母亲、活泼的朋友,最后只有孤独和他相伴。经历过种种苦难、种种打击,在苦难的折磨下……问题来了,为什么在经历如此多的苦难,阿列克谢不选择逃避这个世界。因为如果是我,我也许会选择逃避的。先跳出《童年》,《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基在战斗中受伤,工作中患病,最后还双目失明,他一样坚强面对,在这样的条件下,还唱出了:为人类的解放事业而斗争的伟大战歌。海伦

凯勒,双目失明,双耳失聪,他能用自己心里的灯照亮了黑暗,写出了引人深思的文章。贝多芬失聪后,用牙齿感觉震动来“听”声音,也写出了世界上最美丽的音乐。对,有一句名言说,信念是高尚行为成长的萌芽。不错的,阿列克谢就因为有坚强的信念,他才成了世界文坛的顶级作家,为人类做出了贡献,只要我们以种子萌芽的力量坚持着,再坚硬的岩石也会被穿破。五年级童年读后感篇4我读过一本书,是高尔基的《童年》,读完这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,我们是多么幸福!高尔基出生于一个木工家庭。5岁父亲去世,妈妈带他去了外祖母家。由于家境贫寒,高尔基只能穿母亲的皮鞋,外祖的外套,黄色的衣衫和散腿裤子。这样一身不协调的装束,常常引起同学们的嘲笑,还给他起外号。和高尔基比,我现在全是新衣服,名牌衣服。但我还不知足,挑三捡四。我不禁惭愧起来。高尔基为了上学,只得捡破烂。不上学时,他便背一个大布袋,走街串巷,捡废纸卖掉,最多能卖半个卢布,捡破烂成了高尔基学费的来源。他发奋努力,刻苦学习,终于取得优异成绩,受到了赞扬。合上书,我思绪万千,我们现在上学什么也不缺,没有理由不珍惜自己的幸福生活,没有理由不努力学习。而我们要努力学习,就要抓紧时间。时间是无限的,犹如长江之水由于奔腾汹涌,源源不断。然而,每个人所能利用的时间是有限的,是最最宝贵的。尽管如此,仍有些人不懂得利用时间,去过他们认为天堂般的生活——打游戏,看电视……此时此刻,我真想对这些“逍遥自在”的人呐喊:“觉悟吧,盲目于所谓‘欢乐’的人们,利用现在没好的童年,好好学习吧,要不断充实自己的大脑,这样才能赢得未来!”我们的童年现在是美好幸福的,所以我们要努力学习,赢得时间,赢得生命,赢得未来。和高尔基的童年比,我们还有什么可说的!别让时间悄然流逝加倍努力吧!五年级童年读后感篇5童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好!最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙.彼什科夫悲惨的童年。阿廖沙.彼什科夫父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的'心,外祖母对?阿廖沙的爱,给予了?阿廖沙坚强不屈的性格,让?阿廖沙感觉到自己的存在。其实,阿廖沙.彼什科夫就是高尔基的乳名,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!?我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

童年读后感五年级(篇4)

最近我读了《童年》,这本书使我受益匪浅。和高尔基比童年,今天的我们是多么幸福啊!

高尔基出生在一个木工家庭。五岁时,父亲病故了,生活更加艰难了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒,高尔基上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套。这样一身五颜六色的不协调的装束,引起同学们的嘲笑,有的同学还给他起外号。和高尔基相比,我们现在穿的全是自己的衣服,有的还是高档服装。

想到这儿,我不禁有些惭愧,因为尽管有这么好的条件,我们却身在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的次数多了就不愿再穿,总缠着爸爸妈妈买新的。

高尔基为了上学,只得捡破烂换钱。每逢不上学的日子,他就早早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好的时候会有几个卢布的收入,如果运气不好,高尔基上学的事就没了着落。我们现在上学什么也不用操心,过着衣来伸手、饭来张口的好日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜这样幸福的生活,有什么理由不加倍努力地学习呢?

捡破烂换来的钱成了高尔基的学费来源,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而嘲笑他,说他身上有“臭”味。我觉得并不是高尔基的身上有“臭”味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们的想法才是真的“臭”。

高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他刻苦读书,终于取得了优异的成绩,渐渐受到老师和同学们的喜爱,我合书沉思,不禁思绪万千。

童年读后感五年级(篇5)

最近,我读了一本叫《童年》的书这本书在我未翻开之前我以为这本书我以为这本书没什么好看的,顶多是“一天又一天,一年又一年······”一首歌呢!但是,当我翻开《童年》这本书的时候。我发现,这原来是马克西姆·高尔基写的巨作《童年》。

我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?所以我们需要珍惜童年,爱童年,让童年变得五彩缤纷,五彩斑斓。让童年变得有意义,更加实际!

这就是我的读《童年》有感。

童年读后感五年级(篇6)

《童年》的作者是,他是的无产阶级作家,社会主义文学主义的奠基人。他出身贫寒,自幼丧父。11岁就为家里的生机奔波于前苏联这片。他亲身经历了的残酷剥夺与压迫,是像他的这样的平凡的人给了幼小的高尔基良好的影响,使他养成了不向丑恶现象卑躬屈膝的性格,锻炼成坚强善良的人。

若说这本书是小说还不如说它是长篇。因为它是与,这两本书其名的高尔基自传书。这便是高尔基的自传三部曲。这部书是他三岁至十岁的所见所闻以及他自己的亲身经历所编写成的。

阿缪沙?彼什科夫四岁丧父,他的童年是在外祖父家度过的。外祖父林是一个小染坊的坊主,他已濒临破产,严峻的生活使得原本就吝啬的小老头变得愈加残暴、、怪僻,他喜怒无常,脾气暴躁,经常打骂阿缪沙的外祖母,母亲,舅舅还有阿缪沙。

在他的家庭里充满了:、自私自利、狭隘、残忍……父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角,为争夺财产,甚至为一些大的琐事进行不择手段的.打击报复。暴戾凶狠的外祖父竟把幼小的阿缪沙打得毫无。在这个没有人性的家庭里,同样恶劣的下,他开始了颠沛流离的生活,直至母亲去世,他也结束了他的童年。

与之相比我们是不是非常幸运呢?在一个温馨美好的家庭里,有许许多多的长辈在无微不至的关心爱护我们,而我们却忽视了这一切的来之不易,更不懂得珍惜,就谈不上维护这个家庭的美好。

如果我们的家庭像阿缪沙那样不是很完美,也不应该满腹牢骚、自暴自弃,而是应该去努力创造,争取去改变自己的现状。

家庭美好与,社会安定与动乱,那些都是外界因素,只要我们能够积极乐观的面对自己的人生,努力奋斗,踏实工作,扎扎实实地走好自己的每一步,就会出现人生的奇迹!

人生只要我们用双手来改变!

童年读后感五年级(篇7)

老猎人被打动了。作为一名读者,我也很感动。试想,如果灾难突然降临,谁能有狼妈妈的智慧来保护自己的亲人呢?如果不是老猎人的出现,四只小狼会在一个熟悉的地方和它们的妈妈睡得更香更香

我最近在《儿童文学》中看到了一篇名叫《母狼白莎》的文章,讲述了这样一个故事------- 白莎是一只母狼她因为要追捕食物跑到了一个浮岛上,浮岛漂到了湖中心,白莎无法回岸,她只能等浮岛靠边时才能上岸,终于她下了浮岛,她发现她来到了一个没有狼的地方,那个地方很容易捕捉到食物,白莎住在了一个山洞里,她在洞里遇见了一只狗,它以为白莎是只狗而且很漂亮,便喜欢上了白莎。他对伯莎很好。伯莎认为她是一只狼,不能和狗在一起,所以有一天她杀了狗。狗死后不久,伯莎怀孕了,他的三个孩子中有一个花狗当场杀死了他。

后来有一只狼染上了狗的***被咬死了,最后一只狼掉进了深沟,被一位农民救了起来把它当狗来养,有一天白莎来找他,农民的儿子发现了,便用棍子来打白莎,白莎中了棍用力一跳,咬伤了他,白莎要儿子咬死它的主人,而主人对它有恩它不肯,白莎一怒之下咬死了它而她被主人打死了。

从这一则故事中我们可以看出狼的一种高贵,宁可咬死自己的孩子也要做一只狼,有时候人做的不如狼,有些人见利忘义有奶便是娘,难道不觉得羞辱吗?有时候我真为我们人类的行为感到羞耻。我们也可以看到人类的残忍和无知。好狼已被训练成狗,但狼想回到自己的孩子身边。如果你是狼,你会怎么想?

连狼和狗都分不清,还以为它们是高智商的动物。

童年读后感五年级(篇8)

五年级童年读后感500字(精选8篇)

读书,让人视野开阔,头脑冷静,正像深水表面,总是波澜不惊,做到每临大事有静气,处理问题从容不迫,举重若轻。这里给大家分享一些五年级童年读后感500字,方便大家学习。

五年级童年读后感500字(篇1)

初读《童年》,大概是几年前了。封面上,一座破旧的木屋前有一位皮肤黝黑的老人,他额头上的一抹血迹在饱经沧桑的脸上显得格外殷红。可他旁边却蹲着一位截然不同的人,她脸上绽放的微笑让我感到温暖,她抱着一个孩子,孩子的两只手紧紧地抱在她身上。这个孩子就是阿廖沙。

我很同情阿廖沙,他三岁丧父后,只得和悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母去面对濒临破产的外祖父家,还得挨外祖父的毒打,两个舅舅为了争夺财产,彼此打得头破血流。不过还有深爱着阿廖沙的小茨冈,每一次都会用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管很疼,要最后还是被雅科夫舅舅抬十字架时活活压死了……我同情他黑暗的童年,每一次吵架,每一次毒打都深深地烙印在他幼小的心灵里,不过,他还有外祖母。我觉得她是那个世界里唯一温暖也能够带来温暖的人。

再读《童年》,那熟悉的封面又一次赫然映入我的眼帘。还是表情凝重的外祖父,还是抱着阿廖沙的外祖母。我不太理解,阿廖沙的童年难道不是一片黑暗吗?我开始怀疑自身。可是小茨冈还是死了,母亲还是离家出走了,这个家庭依旧是破碎的。仍然没有温暖,尔虞我诈。封面上的外祖父的确黑暗,可是他眼神中透出的却是一种对世俗的迷恋,况且外祖母笑得是那样慈祥。阿廖沙的童年真的只是一片黑暗吗?当然不是,还有外祖母的一个个生动、优美的童话故事,小茨冈的陪伴和与“好事情”深厚的友谊。

黑暗的尽头一定是黑暗吗?不,还有温暖。

五年级童年读后感500字(篇2)

《童年》想必大家都看过,它是一部享誉世界、传世百年的文学名著巅峰杰作。

《童年》是伟大作家高尔基自传体三部曲的第一部,描写了小主人公阿廖沙三岁到十岁苦难的童年生活。小说以一个孩子的视角,描述了19世纪俄国各行各业人们的生活状态,广阔而深刻。既押击了小市民阶层庸俗无聊、空虚自私的丑恶嘴脸,又展现了下层劳动人民正直勤劳、淳朴善良的精神。同时,作者更在其艰难的成长历程中,展现了为寻找新的生活道路、探索新的生活意义而不懈努力的精神力量,震撼人心,促人奋进。

在本书中,最令我印象深刻的是“外祖母的上帝和外祖父的上帝”这一章。在小主人公阿廖沙的眼里,外祖母的上帝是仁慈的,亲切的,宽容的;而外祖父的上帝是冷酷的,残忍的,严厉的。这种对比的手法会令美的更美,丑的更丑。更深层次的让读者加深外祖母的上帝和外祖父的上帝的印象。

书中的人物特点极为丰富。我们的小主人公阿廖沙是可怜的,是勇敢的。而他的外祖父则是凶残的,贪财的。阿廖沙的两个舅舅——分别是雅科夫舅舅和米哈伊尔舅舅,他们两个都是阿廖沙的亲舅舅。可是,我非常疑惑:怎么能有这种比禽兽还禽兽的人?为了那几个臭钱,竟与自己的父母争吵、打架,真是两个逆子啊!

读完这本书后,我的心情久久不能平静。这个社会上心狠手辣的人太多了,这些人都喜欢走捷径,一点都不实在。所以,我们一定要做一个老实人,一步一个脚印的往前走,我相信成功就一定在你的眼前。

五年级童年读后感500字(篇3)

在这个暑假里,我细细品读了高尔基的名著《童年》。我认为它是一本好书。因为它真实地描写了高尔基童年时的悲欢和坎坷,使我内心非常震撼。

读了这本书,我才知道高尔基的童年是那么不幸,但是我也感受到他玩的时候的快乐。高尔基在四岁时父亲就去世了,因为父亲的早早离世,他不跟外祖母和母亲回到老家尼日尼,他的外祖父和舅舅们很不喜欢他,常常骂高尔基是笨蛋,是野孩子,但他并没有记在心上,因为他那时还太小还不懂事。他每天都想和舅舅们的孩子一起玩耍,但他的舅舅们见了都不让自己的孩子跟他玩。高尔基在过着地狱一般的生活,但他依然忍着,因为他有一个疼他的外祖母。在他调皮闯祸时,外祖母会批评和教育他;在他伤心难过时,外祖母会拥抱安慰他。由于严厉的外祖父很生气不接受母亲,后来在外祖母的劝说下,外祖父才心平气和地宽恕了母亲,让母亲去了俄国。从此,他又受到继父的虐待,直到母亲病危去世。这时,外祖父又告诉高尔基说:“你不能总挂在我的脖子上,这里不是你待的地方,你还是到人间谋生去吧!”从此,孤苦无依的高尔基开始走向人间,在人间摸爬滚打,终于成了一位著名的文学家。

高尔基的童年多么让人痛心,高尔基的意志多么让人敬佩!想想我们现在多么幸福,难道不应该好好珍惜,以他为榜样,做一个有用的人吗?

五年级童年读后感500字(篇4)

童年是美好的,是快乐的,也是幸福的,而作者高尔基作品三部曲中的一本它在文学万史上有着很重要的地位。

这本书主要写了:阿廖沙三岁时,父亲便离开了人世,母亲带着他去投奔外祖父,外祖父是个小染坊坊主,他性格暴躁,经常毒打孩子们,而且还自私自利,阿廖沙的两个舅舅也是非常残暴不堪的。他们为了争夺阿廖沙母亲的嫁妆和外祖父的财产而互相打架斗殴,还经常用打孩子来撒气。但是在这污浊、黑暗的环境,有一个人她依然乐观、善良、有着无私的爱,她便是——外祖母。外祖母非常和蔼可亲,她是唯一一个疼爱阿廖沙的人。她给了阿廖沙无私的爱,无限的宽容。她为阿廖沙指引走向光明的道路,走向光明,美好的未来。

而相反我们的生活时代是那么幸福,有许多喜欢的玩具,许多漂亮的衣服,还有许多美味的零食,在餐桌上又是大鱼大肉地吃着,但是我们还是不知足,一有不顺心的事便和父母大吵大闹、抱怨声、责怪声不停。甚至有时候看到喜欢的东西便哭闹着让父母买,但是买好之后只有三分钟的热度,便不想要了,有时间还会因为不懂事与父母吵架。

高尔基是不幸的,他本该因为有优异的成绩开开心心地去读书的,但是他为了生活只能放弃学习拼命工作养活自己。

而我很幸福有父母无私的爱,有老师的教导,朋友的陪伴,每天都是开开心心的。

同学们,这本书它揭露了俄国沙皇的黑暗、残暴和非人的生活。让我们努力学习成为一个和阿廖沙一样品学兼优的好孩子吧!

五年级童年读后感500字(篇5)

《童年》是高尔基对照自己的童年写的一篇自传体小说。它揭露了俄国沙皇时代的凶残和黑暗,高尔基就生活在这水深火热的生活中,可他并没有对生活绝望,而是坚强的走了出来。因为他的勇气支撑着他,让他能够勇敢的面对生活的黑暗。一个下午我翻开它情绪也随着书上一行行黑色的字忽起忽落……。

主人公阿寥沙被命运深深地抛弃,使他的童年黑暗而痛苦。阿寥沙从小失去了父亲,同痛哭欲绝的母亲来到了脾气暴躁、视金如命的外祖父家。刚到外祖父家阿寥沙就因为一个小错误而遭受了外祖父的一顿毒打。这还只是阿寥沙痛苦童年的开始。阿寥沙在外祖父家认识了一些亲人:为了分家产而大打出手的米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅。为他挡下恶毒的树枝,深深喜欢他的小茨冈等。

同阿寥沙的童年相比之下,我们就象在甜罐里被甜水浸泡一样。我们的生活是幸福的。衣来伸手,饭来张口中。我们过着无忧无虑的生活。可我们还挑三拣四的。阿寥沙不但填不饱肚子还要遭受毒打。和羞辱。我们真是身在福中不知福啊!我们都有一个幸福美满的家,还有老师辛勤培育我、爸爸妈妈疼爱我、爷爷奶奶呵护我。可以说和我同时代的少年朋友们都享受到来自社会和家庭的无限关爱。而主人公没有,但他却那么坚强勇敢、努力进取,敢于面对一切困难!通过勤奋努力成为了一个受人尊敬的人。

人要取得大成就,首先要学会吃苦。所以生活中我们再也不能遇到一点小事就放弃,要坚强的把这条路走下去。

五年级童年读后感500字(篇6)

在这个漫长的寒假里,我读完了《童年》这本书。它是高尔基以自己的人生经历为原型创作的自传体小说的三部曲之一。这本书向我们描述了主人公阿廖沙在黑暗社会里追求光明的奋斗历程。

阿廖沙在童年时就失去了父亲,母亲只好把年幼的阿廖沙带到外祖父那里。由于家业不景气,赚不到钱,外祖父变得蛮横暴躁,经常对一家人发脾气。两个舅舅也因为争夺家产吵的翻天覆地。幼小的阿廖沙过早地体会到人间的冷暖。

高尔基在这本书中真实、生动地描述了自己苦难的儿时生活,反映了当时社会的不良风气,揭示了那些“铅样沉重的丑事”。

写到这里,我联想起了我的生活:住在大城市里,房屋整洁干净、宽敞明亮……我们的童年是美好、快乐的,而阿廖沙的童年是艰苦、悲惨的。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。阿廖沙在家里要遭受外祖父的毒打,在学校也才读完三年级。而我呢?每天都无忧无虑,在学校同学们也和睦相处,也不用担心自己的衣、食、住、行。读完这本小说,我受益匪浅,父母的疼爱,良好的学习环境,同学的友谊让我的生活丰富多彩。我应该珍惜当下的生活,不应该抱怨。

同时我们也要像阿廖沙一样,遇到困难,坚忍不拔,乐观向上,认真学习,汲取知识,克服困难,向往自由。如同即将冲锋的小战士,做好出发前的准备,为着自己的梦想而奋斗。

五年级童年读后感500字(篇7)

童年,一个简简单单的两个字,一个让人感到欢乐的两个字,一个让人年轻无极限的两个字,却被高尔基爷爷描写的如此悲伤,又如此幸福。

高尔基爷爷活了69年,在生命的69年当中,他创作了惊人的作品,如:《我的大学》《海燕》《在人间》……可让我意义最深的一篇作品就是:《童年》。

小小的阿廖沙,在三四岁的时候,父亲就不幸地去世了,母亲带着阿廖沙投靠到了外婆外公的那里。

母亲的来到引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗。他们怕母亲讨要嫁妆。阿廖沙的外公很凶,经常毒打阿廖沙,却又在他生病的时候来关照他。

我喜欢阿廖沙的'外婆,外婆很亲切,也很勇敢,不会给阿廖沙带来负面能量,再一次大火中,外婆非常勇敢的扑向大火,拿起水盆把火浇灭了。

我还喜欢阿廖沙的朋友小茨冈,那是一个非常有正义感的小伙子,每次在阿廖沙被打的时候,他总是伸出手来帮阿廖沙挡住痛打。不过,还是被两个可恶的舅舅给害死了。

我们认识的童年,应该是快乐的童年,是开心的童年,是无忧无虑的童年,可是,在著名作家高尔基笔下的童年,却是痛苦、悲伤、残忍凝聚在一起的童年,这是童年吗?就这样,阿廖沙在这个沉重的家庭中早早离别了自身的童年。

我为什么喜欢阿廖沙的外祖母,因为她勇敢;因为她慈祥;因为她温柔。她能够给阿廖沙带来正面能量。

阿廖沙3岁丧父,10岁丧母,你能够想象,我们如果和阿廖沙一样,我们到底能不能扛住这一系列的重大打击?我们能不能像阿廖沙一样继续生活?

我们要从现在开始,珍惜自身童年的一分一秒的时间,更要尊敬老人,孝敬父母。

五年级童年读后感500字(篇8)

我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部,主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。

本文的主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他的外祖父和两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私的人。他的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾,大人都中了毒,连小孩也热烈的参加了一份。两个舅舅为了争夺财产,每天打得头破血流。他们的妻子和徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子,只有他的母亲和外祖母疼爱他。这本书奖的就是阿廖沙在这个环境中生活的事情。阿廖沙值得咱们学习的地方时,虽让他在黑暗的生活中度过了自己的童年,但是他并没有被黑暗的丑事和腐蚀人的灵魂的恶势力所压倒,反而他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、正直和自信的人我想这与他的顽强毅力是分不开的,难道他的这种品质不值得咱们学习吗?

在平时的生活中,咱们遇到点困难就害怕,就知难而退。就拿做题来说吧。每次一遇到难题,只是泛泛的看一眼就说不会,而没有仔细去理解它。最后,不是抄别人的,就是扔了不做。那时,咱们为什么不去想想高尔基小时候呢?他遇到困难是怎样克服的。咱们为什么不像他学习呢?

《童年》这本书主要揭露和批判了当时俄国几十纪形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙灵魂。我想咱们应该庙是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要说的是:“黑暗终究会过去,咱们向着光明而奋斗吧!”

童年读后感五年级(篇9)

童年,每个人都经历过。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,高尔基的童年却不是这样的。

高尔基出生在一个贫困的木工家庭,他3岁丧父,又受尽外祖父的虐待。他周围的人都是自私、贪婪、充满了仇恨的。高尔基的好朋友伊凡被两个“好”舅舅给害死了。他的两个舅舅就是魔鬼,殴打自己的老婆,还天天分家产,兄弟之间一点也不 团结,没有亲情。

此后,高尔基又认识了木匠,后来他们成为好朋友。因此高尔基被外祖父赶走。高尔基的继父十分凶狠,经常打人,几年后,最疼爱高尔基的外婆、妈妈都死了,他被外祖父赶出家门,只有靠捡垃圾来维持生计。

我们现在与高尔基不一样,我们不愁吃不愁穿,要什么有什么,父母把我们当“掌上明珠”、“小皇帝”、“小公主”,跟高尔基一比,差比太大了,可以说我们在天堂,而他在地狱。一个充满了阳光,一个到处都是黑暗。我们现在的童年真是来之不易呀!

童年读后感五年级(篇10)

冰心原名叫谢婉莹,福建长乐人,中国现代诗人、作家、翻译家、儿童文学作家......1923年出国留学后,开始陆续发表一些散文,如《寄小读者》、《小桔灯》、《一只小鸟》、《我的童年》……其中最让我记忆犹新的就数《我的童年》了。

每个人都有一个不样的童年,冰心奶奶在《我的`童年》里记录了她追忆童年往事或描述瑰丽的梦境,童年时的冰心,由于父亲是海军将领,环境的影响把冰心造成了一个"野孩子",身上丝毫没有少女的气息,她的童年几乎是穿着军装,在海边的军舰上度过的,接触的人几乎没有一个是女性,她像男孩子一样淘气,与家人种花养狗养猫,与父亲看星星,从小就是一个很爱学习的人。

冰心的童年是美好的,父母对她十分疼爱,从不约束她,她在学中玩,玩中学,积累了大量的知识。为后来的文学之路上埋下伏笔。跟她比,我的童年犹如一只金丝雀被关押在囚笼里,没有自由。学习的氛围让我被感压力,缓不过气。父母虽然给了我们良好的学习环境,但是看了冰心的童年后,我是多么的羡慕和向往。

在她的童年里,有一次她的母亲买来好多肉,用酱油、红糟和许多佐腌起来塞进大坛子里,她闻到了香味后涶涎三尺,就跟在母亲屁股后面乞求给她吃的。看到这里,我觉得有点可笑,当时的她们想吃点东西真不容易,再看看我们,在这种物质上从来都不缺少,像个小黄帝一样,衣来伸手,饭来张口。这让我又明白了要珍惜眼前的一切。

童年是美好的,童年是纯洁的,让我们在快乐的童年里健康成长,因为童年只有一次,它是多么的珍贵,我们更要好好珍惜自己的童年......