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写读后感作文五年级

发表时间:2024-02-05

写读后感作文五年级精选。

“写读后感作文五年级”所涉及的问题广泛而复杂我们来一起探讨一下。作文是语文学科中最好的自我表达和彰显个性的方式,作文可以让我们更好地表达自己的观点和主张。要想入作文的大门,更重要的是多练。期待我们的建议能够帮助您更好地掌握市场变化和趋势!

写读后感作文五年级 篇1

今天,我**了一部老**——《地道战》,电影里的场景让我印象十分深刻,尤其是看到日本鬼子被中国人民打得落花流水时,我连连大叫:“痛快!痛快!

”影片讲述的是1942年冉庄的村民为了抵挡日本鬼子的扫荡,把家家户户用来藏身的土洞挖通,从而变成了一条条四通八达的地道,并把只能躲避的地道改造成既能自护,又能打击敌人的新式地道。

士兵们利用这些新地道,不仅把小日本打得一败涂地,手里拿着尾巴逃跑,还把他们的盗贼大本营翻了个底朝天。我认为这部电影充分体现了我们中国人民的团结和智慧,以及不屈不挠的奋斗和坚忍不拔的爱国主义精神。那个村子的老村长为了给游击队报信,当着鬼子的面奋力敲钟,那种大无畏的作风真是令我无比敬佩,他倒在了保卫祖国的圣坛上,虽然他离开了我们,但是他的死是光荣的,虽然他不像董存瑞叔叔那样舍身炸碉堡,也没有像黄继光叔叔那么拼命堵枪口,但是这位老村长贡献的是一种精神,是我们民族迫切需要的精神!

现在战争已经结束了,日本鬼子被赶出了中国,中国解放了,中国人民的生活水平大大提高了。谁会意识到这一点?正是我们无数烈士的血肉之躯,支撑着这个伟大民族的崇高信仰。有一种力量叫做永不妥协!

我们不能也不能忘记那些为国家做出贡献的英雄。他们的名字永远铭刻在人们的心中,熠熠生辉!战争太可怕,太残酷,但他们是战争的结束;战争是黑暗和激烈的,但他们是战争的灯塔。看了这部**,我的心情久久无法平静,无限的感慨涌入心田。

一个个无名英雄在战争中表现出来的视死如归让我不禁热血沸腾。现在我们生活在一个新时代、新社会,我们应该珍惜这样的美好时光,让青春闪耀着爱国主义的光芒!

写读后感作文五年级 篇2

静静地屹立在一点,均匀的呼吸,闭上眼,张开全身毛细孔,与身边的介质交换彼此的炙热。通过稀薄的空气,连接令一个纬度的感动。

我静静地守望,守望一种安然。在安逸的脚下只有一寸土地,不掺杂一丝忧伤,悠闲的一个人平静,一个人白日梦。让观赏者散发出动人的美,在你的身体里静静流淌。

试着过上千疯狂的生活,才发现安静才是最美的疯狂。放弃风、花、雪和月亮,放弃哭泣的喧嚣,只紧紧地抱着满溢的美丽,静静地看着。一眼秋波望穿,望穿,依风傍月数星,抬头一见南山。

一步也不离开脚下仅有的一寸土地,安然在这里就好,守望就好。

没有人可以不平凡,在卓越的也只是一介世人。自喻深刻地认知这世界,却在守望时,被惊得困窘不堪。我们都是从稚嫩携带乳臭,知道血气方刚不可一世锋芒万丈。

但在此时,锐气已被守望磨得不经波澜。我们带着仅存的活力逃走了,去掉了外部的刺,只是内心的希望。最后,我们在这里乞求那种手表,乞求最后的灵魂消逝。

直到守望为你割下多余的刺,给予你一心的平静。

我们以绝对的恣意守望,没有受宠若惊,没有可持无恐。在这个美逦的星球上,我们是如此的谦卑,如此的可爱,我们只能看着。守望时,我们相信了真理,我们是绝对的虔诚者。

哪怕是守望一件虚无缥缈的东西,我们也要满怀虔诚地守望,我们要学会为任何一个信念守望,有守望,才会有感知,我们才能真切地感受自己独到的存在。有守望的地方,就是我该回去的地方。

写读后感作文五年级 篇3

在这个假期中,我读了高尔基写的一部**《童年》.这是高尔基以本身经历为原型创作的自传体**三部曲中的第一部.这部**从一个侧面反映了作家童年的成长经历,描画了19世纪末俄罗斯社会生活的画面.

这本书主要讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活.**从"我"随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫"我"去"人间"混饭吃结束.外祖父开了家染坊,但随着家业的逐步衰落,他变得吝啬,贪心,专横,残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人.

有一次阿列克谢因为染了一块布而被他打死。年轻的亚历克西娅也被他用树枝打昏了。他还背着高利贷,甚至鼓励帮手偷东西

两个舅舅也是粗野,自私的市侩,整日为争夺家产争吵打斗.在这样一个洋溢着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地领会到了人间的痛苦和丑陋.舅舅们为争夺家产而争吵打斗的情景使小阿廖沙饱受惊吓.

这一幕真实地反映了下层社会的沉重生活条件,批判了小市民的自私和残忍

然而就是在这样一个可怕的环境里,也有和煦与光明.这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,过的另外一种生活.外祖母慈爱善良,聪慧能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大襟怀.

她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤单的心,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:"在她没有来之前,我好像是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰盛了我,使我充满刚强的力量以应付困苦的生活."外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐步成长为一个刚强,勇敢,正直和充满爱心的人.

幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸.《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索,刻画了一群性格鲜明,生动的人物形象:这里有严厉而暴躁的外公,有慈爱的外婆,有爱喝酒**的舅舅,有漂亮而忧郁的妈妈,还有会跳舞的"小茨冈";有抬起长腿踢妈妈的继父,有称为"奶奶"的绿老太婆,有孤僻而固执于化学实验的房客"好事儿",有自杀的小偷彼得伯伯,还有一群玩草鞋大战,去雪窖冰天的小岛上偷木板过活的善良小漂泊汉……

而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中,体验着人生的酸甜苦辣.爱丰盛了他,使他充满了刚强的力量去应对困苦的生活;苦难让他明白,俄罗斯人大多像小孩子似的,喜爱拿忧伤来逗乐,玩弄,不为做不幸的人而羞愧……正是从这个足迹里,走出来了一个文学巨人,世界因他而增辉.《童年》,也为我们仔细了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户.

读完这本书后,我不仅从中读到动人心魄的故事情节,取得名贵的精神食粮,而且还学***着刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事格调.高尔基的生平教会我如何沉着镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新,明净,一片蔚蓝.

写读后感作文五年级 篇4

我想推荐《东方少年》这本杂志,这本书里面有很多小故事,有的让我得到了快乐,有的让我学到了一些小知识。

这本书一共有九大块组成,分别有悦读越读,这是帮助我们的阅读方面;阿呆探案,这是让我们懂得警察也很忙的;还有幽默三国,异域佳作,幻想摩天轮,唯美散文,成长部落格,指挥过招,崎岖漂流瓶等等。我喜欢这本书,因为它能帮助我读和写,丰富我的业余时间,增加我的知识。

其中,我最喜欢阿呆**了,因为我最喜欢看探案的,闲心你也喜欢探案的吧!我移动有四本,每一本都有惊人的事情发生,其中给我印象最深的就是第一期和第二期的了,第一期是几个女生在跳舞的时候房子塌陷了,结果阿呆查出是米媛媛。第二期的学校办公室被盗窃了,结果阿呆查出是当事人--姜老师……你说阿呆是不是很聪明呢?

看完后,我觉得阿呆很聪明。以后我会向他学习的。 我在读奇趣漂流瓶时知道了,苍蝇也是一个会搞卫生的;知道了大雁飞行时,为什么排**形……如果想看就定吧!每一本书上都有两个小漫画。

下面我就写一个吧:有一天,呱呱拔牙了,滴滴问:“呱呱疼么?

”呱呱说:“放心吧,打了麻药了不疼。”滴滴又问:

“拔完牙有什么感觉?”呱呱回答说:“感觉有点冷……”“冷?

”“嗯,不是说;空穴来风;吗?”通过我给你们写的这个小故事,你应该知道了呱呱是一个喜欢学***个孩子,滴滴是一个爱学***亮小姑娘,他们俩个人经常发生一些有趣的故事。孩子们,听了我的介绍,你们也感动了吗?

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写读后感作文五年级 篇5

《野风车》一书,出自曹文轩之手,精选了他14篇中短篇**,分别是:甜橙树﹑阿雏﹑蓝花﹑泥鳅﹑红葫芦﹑月白风清﹑再见了,我的小星星﹑金色的茅草﹑灵树﹑十一月的雨滴﹑野风车﹑远山,有座雕像﹑第十一根红布条﹑埋在雪下的小屋。这本书充分说明了当时农民的朴素和互助。

孩子们在一起玩耍中发生的许多事:一个乡村男孩与一个来自苏州城的女孩之间清纯无邪却又有点微妙的情感、一个渴望幸福的男孩自以为剥夺了别人的幸福而陷入无边的内疚、几个孩子刚走进一座木屋却在此时雪崩发生了。。。。。。都说明了作者的童年生活。

这本书充分描写了作者童年时发生的一些小事情,使我的思想形成了当时孩子们生活的一个大场景,也感受到了他们充满童真无忧无虑的样子。这本书清新纯净,文笔高雅,故事细腻,充满智慧。对我们学生来说,这是一种心灵的深度探索。文学一开始就是满足人们的感情需要的。

多少世纪以来,文学一直在做这个文章。这个文章挽救了我们。这篇文章将继续拯救我们——我们的孩子。