六年级读后感作文合集6篇。
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六年级读后感作文【篇1】
下面是范文网小编整理的2019六年级读后感精彩作文600字 六年级读后感作文，以供借鉴。
快小升初啦，同学你们准备好了吗?如何在最后剩下的冲刺时间里把复习效率达到最大化，再有作文的复习更是重头戏，那2019六年级读后感精彩作文600字有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的2019六年级读后感精彩作文600字的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
2019六年级读后感精彩作文600字(一)：《爱的教育》读后感
《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理，令我收益匪浅。 我觉得安利柯是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，在他生活中有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长，也可以从中获取经验。 给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到，自己却来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，今后只能靠拐杖行走了。
在我们的生活中，帮助别人的同学是有的，但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学，我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事，令我想到了报纸上的一则报道：一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里，竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时，老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人，但是遇到的结果却完全不同，一个得到了别人舍命相救，一个去世了很久才被人发现。
这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。 正是因为安利柯身边有这么多善良的伙伴，他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊，什么是师生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质，知道了什么是真、善、美的人，一定是世界上生活的最美好的人!
2019六年级读后感精彩作文600字(二)：《荷塘月色》读后感
今天，我阅读了朱自清的《荷塘月色》。朱自清的文章，总给人一种美丽、宁静、自由的感觉，他笔下的荷花，栩栩如生、惟妙惟肖，那是怎样一种美丽啊，细致到仿佛微隙空气里的灰尘粒子都写得一清二楚——似曾在梦中遇见，微风萧瑟，品一番月夜荷花。
生活，还是需要一些情致的。在月圆之夜里，作者独自漫步在清华园，所见的景色，都是那么清雅别致：“月光如流水一般，静静倾泻在这一片叶子和花上……”恬静的语言如梦如幻，一动一静，隐含着一种清丽的文学之美。难怪作者倾心于此，就是因为荷塘的沁人心脾吧。
这样安静的夏夜里，听着蛙声蝉鸣此起彼伏，静赏一番荷花——该是多么惬意的事!清华大学的僻静角落，有着“出淤泥而不染”的荷花衬托，应情应景，且又是一番享受。
荷塘月色的美丽，可以使人忘记忧愁。文中，我看清了作者的写作背景——战争、硝烟、人民没有自由。在这样如此恶劣的条件下，作者朱自清用文字的形式抒发自己对旧社会的反对和不满，却又在荷塘的美丽里忘记忧愁的心事，环境，真的可以静心呢。
与作者一起赏花观月之时，我深深地陶醉了。合上书，此时此刻，对身边琐事的困窘、尴尬和懵懂全然消失，只有几近享受的感觉游离在心。仿佛繁华落败，观赏者却意犹未尽。
睡了，却正与荷塘相见……
2019六年级读后感精彩作文600字(三)：《鲁宾逊漂流记》读后感
暑假里，我在姑姑家读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。这个故事非常吸引人，使我看完一页又想看下一页，就像小燕子搭窝，搭完一半必须迅速搭完另一半。
鲁滨逊他为了做自己喜欢的事，不顾父母亲人的劝阻，放弃自己原本可以过得无忧无虑的生活，为自己的理想做好准备。正当他第一次踏上理想之路时老天爷似乎反对他，认为他这样做非常不孝，想给他吃点苦头，让他迷途知返。可鲁滨逊坚强的毅力让他乘风破浪永不退缩。在遭遇了一个毫不知情的小岛上，没有任何求生工具让他存活时，可他却意外地遇到了破损的船只，上面有许多粮食。这让她的求生欲望更加强烈了。难道这是老天爷对他的一种挽救吗?我想并不是，而是他的毅力和求生的欲望给他带来了奇迹。就像哈弗女孩刘亦婷，她的不懈努力，从不气馁的精神，让他同时被四所知名大学录取了。鲁滨逊最终也不是靠自己不放弃，坚持的精神走出了小岛，回到故乡，后来过上了安逸的生活。
而我却和鲁滨逊截然不同，我没有鲁滨逊那样坚持。我做任何事都不会把一开始的信心百倍坚持到最后结束。我想：我们应该学习他的精神。慢慢地完善自己，在起点让我们改掉心急的毛病，在终点就会得到奇迹不断地出现在眼前，自己的蓝天白云将会是最灿烂，最辉煌的!
2019六年级读后感精彩作文600字(四)：读《地震中的父与子》有感
今天，我们学习了《地震中的父与子》 这篇课文，我感触很深。 父亲与儿子的亲情，让没有可能的事变成了现实。父亲相信儿子还活着，而不象其他的父母轻言放弃。14条生命啊!如果这位父亲不把他们解救出来，他们将要面对的是死神。
这位父亲对儿子的爱是伟大的，是无私的。甚至愿意用自己的生命做赌注，去挽救儿子的生命。父亲非常信任儿子，面对儿子的学校变成了废墟，但是他对儿子的生存还抱着一线希望，或许是无私的爱支持他度过了38小时。
但儿子的责任心使他做出了这样的选择。当父亲把儿子和儿子的同学挖掘出来时，父亲首先想到的是自己的儿子，而忽略了其他同学。但是儿子知道，不只自己有危险，其他的同学也一样有危险。儿子考虑更多的是自己的同学，他不希望自己的同学出事。儿子可以让同学们后出去，但他并没有这样做。因为他信任自己的爸爸，相信爸爸不会离开他。
两个人之间的互相信任，才解救出了遇险的人们;两个人之间的爱，造就了这个动人的故事;两个人之间的永不放弃，使父与子再次相间。
的这次地震使父与子的爱更加深厚，使他们更加信任对方。这次地震对于这个伟大大父亲和他的儿子——阿曼达，一个坚强的人，也许不算一件坏事。
也许这对坚强的父与子会永远幸福、快乐的生活在一起。
2019六年级读后感精彩作文600字(五)：《莱特兄弟》的读后感
梦想使用追逐和努力地拼搏才能’’抓"到的东西。有了梦想，人生的生活才会闪耀，"发出胜利’’的光辉。对梦想的执着，只有努力会让自己的每一天发挥出光彩。
你还记得小时候追逐着断线的风筝，让大人们说我们长上翅膀，变成美丽的天使追上风筝。在那以后，对天空展现无尽的幻想，曾梦想着有一天人长上美丽的翅膀飞翔广阔无垠的天空。不错，他们就是莱特兄弟。他们对梦想的热爱是我们每个人所应学习的，看大街上的大人们的一张张疲惫不堪的脸，那就是他们在中途放弃了自己的梦想，不知道自己要干什么?你们可曾记得这样的一句话：在我们认为鸟类最会说话的是鹦鹉，但它是最飞不高的。莱特兄弟。不错，在人生的旅途，只说不做的人，他的梦想会离他越来越远，到最后变成了无目标的傻子。
我也曾经不知道自己的梦想是什么，生活很迷茫，但现在不同了，我的一直向前走，因为我知道我的梦想在不远的前方!我要奔跑起来，就像莱特兄弟将他们的飞机翱翔在那广阔无垠的天空里无尽的翱翔!他们将梦想抓住了，稳稳的抓住了。我们在追逐梦想的道路上不能停留!也不能放弃!也不能休息!就像邓亚萍在信中写的一样我好像在攀登珠玛郎亚峰，我不能停留!一旦想好好休息，就会滑落谷底，永远不能到达顶峰!
梦想?在无尽的生命里永远伴随着你。
六年级读后感作文【篇2】
《祖国我回来了》这篇文章感触很深。“钱学森”这个名字大家都应该很熟悉吧？他早年在美国留学，还以优异的成绩获得了博士学位，并成为了航空和空气动力的专家。而且他还在火箭研究方面取得了很大的进展，还被美国麻省理工学院聘为了终身教授。在美国金钱地位名誉他都有了。
但钱学森听到新中国成立了，便立即决定回国工作。读到这句话我深深地感受到：钱学森是个多么爱国的人啊！为了自己的祖国不惜舍弃金钱地位都要把自己的知识奉献给祖国。这个美好的愿望却被美国移民局给毁灭了。1950年9月他正准备回国可却被捕了，钱学森受尽折磨始终不肯屈服，这让我体会到：一个中华儿女应有的气概，不肯屈服不低头的精神。后来美国科学界的朋友们捐了15000美元把钱学森保释了出来，可美国政府没有停止对他的迫害，他的行动和信件都被人限制着。但他并没有屈服，他拿出中华儿女坚强不屈的精神斗争了5年，他的斗争得到了外界很多人的支持，1955年9月17日美国不得不放钱学森回国。
整件事叫我感触很深：这就是一个炎黄子孙的气概，永不屈服。同时每一个男子汉的心中都应该有一个神圣。我们为新中国的史册上涌现出多少钱学森这样优秀的爱国建设者们而骄傲，有的冒着生命危险在科学领域中奋斗探索；有的在受到迫害的同时依然报效祖国；还有的英勇的与金钱、诱惑斗争。是他们开创了我们祖国的锦绣前程。我敬佩他们。这个字眼，它在何时何地都应该是至高无上的，这个字眼是什么呢？那就是祖国。
六年级读后感作文【篇3】
船长读后感
我学了一篇文章叫《船长》学了这篇课文心里有一种激动的感觉。虽然只有那么少的文字，却可以让人感到哈尔威船长哪威严的姿势就克莱芒的姿势如：哈尔威然屹立在他的船长岗位上，沉着镇定的指挥着，控制着，。他仿佛不是在给人而是给灾难下达命令，一切似乎都在听从他的调遣。
“快救克莱芒!船长喊道。克莱芒市见习水手，还不过是个孩子。轮船在慢慢下沉。人们尽力加快速度划着小艇“若曼底”号和“玛丽号”之间来回穿梭。
“动作在快点“船长又叫道。第20分钟到了，轮船沉没了。船头先沉下去，很快船尾也浸没了。船长为了一个孩子，他竟然不顾自己的生把生的希望留给了那60个人，把死的绝望留给了自己。船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉、了深渊。人们透过阴森恐怖的薄雾，仰视着这尊黑色的雕像徐徐沉，大海。哈尔威船长他觉得自己已经做到了自己应该做的责任。
哈尔威船长一生都要求自己终于职守，履行做人之道，面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。哈尔威船长用自己的生命，建成了一个生命的桥梁，他这种精神值得学习，我长大也要成为像哈尔威船长一样忠于职守的人。
2船长读后感
读了《船长》这篇课文，主人翁哈尔威船长的事迹，使我深受感动。
文章讲述了1870年3月17日，漆黑的夜幕中，哈尔威船长像平常一样把“诺曼底”号轮船从南安普敦开往格恩西岛。突然，全速前进的“玛丽”号巨轮横向撞上了“诺曼底”号，船体进水。一时间，船上所有的乘客奔跑着、呼喊着、哭泣着，挤到甲板上，乱作一团。哈尔威船长镇定威严地指挥着，转移乘客的工作安全、迅速、有序地进行着。当最后一名船员安全撤离时，哈尔威船长和“诺曼底”号一起徐徐沉入了大海——
读了这篇文章，有人也许认为哈尔威船长傻，死得不值。但我却以为哈尔威船长用自己的生命换来了六十位乘客和船员的安全，概括一个字就是“值”！哈尔威船长虽然和他的“诺曼底”号一起沉没了，但他的高大形象将永留人们心中，他忠于职守的伟大人格值得我们学习和永远尊敬。
3船长读后感
读了雨果的《船长》后，感觉受益匪浅。在他的笔下，我看到了哈尔威船长对自己职业的坚定，看到了他对船上每一个人的关爱，看到了他舍己为人、临危不乱的伟大精神。
在这篇短文里，有一句话让我记忆犹新——“妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人全都救出去！”在当时的情况下他完全可以与其他人一起逃脱，可是，他第一个想到的却是先救乘客与船员，把生的希望留给别人，把死的恐惧留给自己。他的举动让我佩服不已。
而文中哈尔威船长临危不惧，牺牲自己救别人的举动不是每个人都能做到的，至少我不能。如果我是当时的哈尔威，一定也会和众人一样惊慌失措，不能冷静下来指挥大家脱离险境，甚至是和他们一起走。这不正表现出了哈尔威船长忠于职守，舍己为人的高尚品质的可贵吗？不过，我们虽然做不到像哈尔威船长那样的视死如归，但我们也可以从身边的小事做起，传播它的高贵精神——在公交车上让座，做事有责任心……这些对于我们来说也是可贵的。
我们是新时代的少年，谁然哈尔威船长已经牺牲了，但他忠于职守舍己为人的精神我们早已牢记心中。我相信，只要我们做任何事都有责任心，千千万万个哈尔威一定会在我们当中诞生！
六年级读后感作文【篇4】
关于六年级作文读后感
新神雕侠侣>读后感作文（一）
最近，我在看一本书——新神雕侠侣。
新神雕侠侣主要讲杨康之子杨过自幼流落江湖，被故人郭靖收留后又送到了全真教磨练。叛逆的杨过忍受不了折磨，逃出全真教误入古墓派，被小龙女收留，授以武功。后因李莫愁攻入古墓而面临生死，二人由师徒之谊发展成了刻骨铭心的爱恋。因为蒙古铁骑即将南下，郭靖等人等难以匹敌，关键时刻，小龙女和杨过无意中卷入纷争，打败金轮国师。但好事多磨，杨过与小龙女多次聚散，在经历了武林大会、襄阳鏖兵，绝情幽谷等等险境后，更有十六年的生离死别。痴情的杨过终于在绝情谷底找到了大难不死的小龙女，二人重返世间。此时蒙古正调集人马，猛攻襄阳，杨过击败了金轮法王，并以飞石击毙了蒙古皇帝蒙哥，为襄阳保卫战的胜利立下首功，战事结束，杨过小龙女告别郭靖等人，带着神雕，悠然远去。
杨过在找小龙女时坚持不懈，甚至在冬天去华山，顶受着风霜雨雪，这种坚持不懈的性格，在新版神雕侠侣不止出过一次两次，并且当他们都中了情花毒之后唯一的一颗绝情丹杨过都让小龙女给吃了，虽小龙女还是一次次离他而去，但他还是不停地寻找，这种可贵的品质在我们生活中也有很多，例如：我们坚持不懈的努力换来了测验、考试
的辉煌成绩，可见这份品质有许多益处，就像那一次：
一年级时我学习很好，临到期末考时，由于我勤加复习，所以我考了双100分，可到第二学期的时候，我就想：这次考试多半也是上次考试的题目，结果就疏忽复习，成绩降了一点下来，我只觉得这是个意外，结果第二学期期末考就由原来的第一跌到第三了，这几乎是一坠千丈啊！
坚持不懈是我们生活不可或缺的一种品质，我们每一个人都应该有这种品质，无论做任何事，看了这部神雕侠侣，又让我增长了对坚持不懈这种品质的渴望。
童年河读后感作文（二）
‘雪弟！’
这是阿爹的声音。声音是从下面晒台上传来的。雪弟往下看，只见阿爹和姆妈并肩站在晒台上，黑暗中看不清他们的脸。
‘雪弟！’姆妈也大声喊着。
‘雪弟，快下来！’
雪弟听见阿爹和姆妈一起在喊他。”
这就是《童年河》的结尾。雪弟回到了家，我也要和雪弟、牛嘎糖、亲婆他们“告别”了。但是，救了没有母亲的牛嘎糖、已经去世的亲婆的形象，我是永远不会忘记的.。
这本小说是着名散文家赵丽宏写的。这本书主要写一个雪弟从小在农村长大，过惯了与亲婆（祖母）在一起的生活，突然有一天父亲将他接到上海，他的生活被彻底改变了。他要面对新环境，结交新伙伴，认识城市形形色色的人，面对许许多多新事物。因为从小对河的依恋，雪弟到城市后为找河而迷路，因为河而认识一群伙伴，在河边遇见一对流浪兄弟，在桥上与人打赌跳水，奋不顾身下河救人??最后和父母在一起的>故事。
我真切地看到一个初涉人世、不明事理的孩子，开始尝到人生的酸甜苦辣，在幼小的心灵深处打上了无法抹掉的时代烙印。这让我深受感悟。作者注重通过人物与人物、人物与环境之间的关系来揭示孩子的精神成长、心灵成长。文学的魅力在于以情感人。《童年河》的作者善于捕捉日常生活中那些闪光的、动人以情的事物，在小说中着力表现了普天下少年儿童心灵能共同感受的感情，比如亲情、友情、乡情、同情心、悲悯情怀、对未来美好生活的向往，等等。主人公雪弟与亲婆（祖母）之间的祖孙情，与阿爹（父亲）之间的父子情，与牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩之间的同窗情谊，以及对唐彩彩一家遭遇厄运的同情，都写得相当真挚、动人，富有浓郁的感情色彩。
这本书让我受益颇丰，我喜欢这本书！
儿子读后感作文（三）
今天，我读了一篇文章，叫《儿子》。
文章主要讲了一位老人的儿子在云南牺牲了，为了让老人不感到>孤独，儿子的战友每月都会寄给老人20元钱，署名是解为民”。有一回，老人实在忍不住，让邻居小刚与解为民通了信，老人不感到孤独了。但有一天，信中断了。老人来到云南才知道，两个“儿子”都去世了。
很感人的一篇文章！儿子牺牲了，但解为民做了老人的“儿子”，解为民牺牲了，但解放军仍在帮助着老人。这说明什么？说明人间有爱！
据我所知，镇海有个退休阿姨，她每天去帮助生活上有困难的人，一颗颗冰冷的心都被她融化了。她还在下雪天骑自行车去帮助残疾人洗衣服、打扫房间。这种品质难道不值得我们学习吗？
有一首歌曲唱的好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间??”让我们做那个奉献爱的人吧！
六年级读后感作文【篇5】
自从学完第9课《小草和大树》后，班里就有一多半的同学看《简。爱》这本书，于是我也跟着大鱼上饭买了一本《简。爱》，心中不禁引起了一些疑问：
《简。爱》真的这么引人入胜吗？买来后不看不知道，一看却爱不释手——它可以教会我们如何分辨善恶美丑；教会我们如何做人；还可以照出我们身上的不足，让我们找到正确的人生方向。
下面请听我来为你介绍吧！简是个孤儿。她被姑妈收养并虐待。尤其是舅舅的儿子约翰，是个又胖又壮，不讲道理的小家伙。每次她都无缘无故地打简。简的阿姨不仅看到了，而且没有停下脚步，还支持儿子的野蛮行为。
最后，简带着满腔怒火离开了姑姑家，到洛伍德学校去见海伦。彭斯，并成为好朋友。可悲的是善良的海伦。
彭斯因病去世了，简十分伤心。但过了一会儿，简听说里德太太有生命危险，但她把里德太太的坏处全忘了，她毫不犹豫地回到了简讨厌的地方。简见到里德太太时，只剩下对她姑妈的同情。
在里德太太临死前告诉了简一件非常非常重要的事情：在三年前，简的叔叔给里德太太写了一封信：‘夫人：
请把我侄女简爱的地址告诉我，让我侄道她的情况。目前我家境富裕。我未娶无后，甚望有生之年将她收为养女，并在死后将全部财产馈赠与她。
顺道敬意。
但是里德太太非常恨简，她不想让她走运，过上好日子。里德太太给简的叔叔回信说简死于伤寒。就这样，简失去了改变命运的机会。
然而，简没有计较这些事，还不停的安慰里的太太，让里德太太把这些事忘掉。简非常希望能和她姑妈和解，但里德太太直到她去世才改变对简的看法，这使她很无助。从这件事中，我可以看出件事一个宽容和粗心的人。
我们一定要学***这种宽容大度。让我们以信心和勇气面对一切，为我们的人生画上完美的句号！
六年级读后感作文【篇6】
三十年前，一个年轻人离开家乡，开始创造自己的人生价值。小小离家出走，云山苍苍，心里难免有些慌乱。他动身的第一站，失去拜访本族长，请求指点。
老族长正在临帖练字，听说本组有位后生开始踏上人生的旅途，就随手写了“不要怕”三个字，善后抬起头来，望着前来求教的年轻人说：“孩子，人么的秘诀有六个字，今天先告你三个，够你前半生用。”三十年后，这个从前的年轻人已过中年，有一些成就，也添了很多伤心事，归程目短，他又去拜访那位族长。
当他来到族长家时，他知道老人几年前去世了。家人取出一个密封的封套来对他说：“这时老先生生前留给你的，他说有一天你会回。
”还乡的游子这才想起来，三十年前他在这里听到的只是人生的一般秘诀，拆开封套，里面赫然有三个字：“不要悔。”
顺便说一句，中年前不要害怕，中年后不要后悔。这是经验的升华和智慧的集中。这六个字的奥秘需要一本很长的书才能弄清楚。但是，我相信对那些有智慧的人，之几个字就够了，留一点誉为让人咀嚼体会，岂不更好？
