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读书演讲稿六年级

发表时间:2024-02-02

读书演讲稿六年级合集(4篇)。

让听众信服的演讲者可以通过演讲稿来提高自己的影响力,如何写一篇优质的演讲稿?编辑筛选了多篇文章认为“读书演讲稿六年级 ”最为出色,如果您想要了解更多关于这个话题的内容请关注我们的官网!

读书演讲稿六年级 【篇1】

亲爱的教师、同学们:

大家好!

在日常生活中,我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游,体味各地民族风情。这些既能让我心境舒畅,又能强健我的体魄。然而,最最让我天天乐此不彼的一件事,你们明白是什么吗?对,那就是读书。

我从小受到爸妈的影响,爱看书、读书。记得幼儿时,妈妈经常在我面前捧着一些方方正正,色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它,我就能够听到许多悦耳动听的儿歌和故事。

那时我就想这东西可真神奇,真趣味。再长大些时,我明白了那是书,也明白了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事,有神奇大自然的奥秘,有生活中的缤纷趣事,有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还能够从中学到如何与同学们和睦相处,如何做人的道理。

每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。吃饭了,妈妈喊了七、八遍,我都充耳不闻,舍不得放下手中的书,结果可想而知,头上必须会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每一天睡觉前,我总习惯看一会儿书,不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里,拿着一个小电筒偷偷看,常常也所以被“河东狮吼”一番,屁股也得为此留下些记号。我明白,那都是爸妈为我好,怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大,让我总是“明知故犯”。

因为我喜欢读书,妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我明白的爸妈都不必须明白,这时我可就成为“小教师”了,我感到真自豪。因为我喜欢读书,所以学习新知识时会觉得简便些,成绩在班里也一向坚持前几名。教师爱我,同学们喜欢我。我明白这都是读书带给我的幸福与欢乐。很多同学都害怕写作文,可我不怕,并且时常会主动写些自我的感想或趣事。

同学们,让我们一齐爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我一样体会到它所带给你的欢乐与幸福。读书,将会让我们的生活充满阳光。

多谢大家!

读书演讲稿六年级 【篇2】

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读书演讲稿六年级 【篇3】

读书,是人类文明进步的重要方式之一。通过读书,我们可以拓展视野,积累知识,提高自己的素养。所以,我认为读书非常重要。今天,我想和大家分享一些我个人的读书经历和感悟。

首先,我想谈谈我对阅读的热爱。自从我学会认字以后,我就养成了每天读书的习惯。那时,我对书中的文字充满了好奇和渴望。在我看来,每一本书都是一个未知世界的大门,通过它,我可以感受到不同的思想和情感。在我心中,读书就像是一次次奇妙的冒险旅程,让我不断地发现新的知识和智慧。

其次,我想分享一些我从书中学到的东西。通过阅读,我学会了思考,学会了批判性思维。我发现,书中所描述的事物和现实生活中的事物往往有着联系。通过与书中人物的对话,我也得以了解他们的想法和观点。这样的经历使我深刻理解到,阅读是培养自己独立思考能力的重要途径。此外,我还从书中学会了审美和欣赏。文学作品中的优美语言和精彩情节都给了我许多美好的感受。这让我懂得了如何欣赏美丽的事物,也让我有了自己对美的独特见解。

最后,我想强调一点,读书不仅仅是为了获取知识,更是为了养成良好的品德。在书中,我们可以看到许多正直、善良和勇敢的人物形象。他们给了我很多启发和勇气,让我明白到做一个好人要有勇气和诚实。通过阅读,我明白了什么是真正的价值和意义。因此,我希望通过读书,成为一个有道德,有责任感的人。

总之,作为一个读书热爱者,我深知读书的重要性。通过读书我不仅了解到了丰富的知识,开阔了眼界,还培养了自己的独立思考能力和欣赏美的能力。我相信,通过读书,我们可以让自己变得更加优秀、更有内涵。所以,我鼓励大家多读书,多阅读各类书籍,因为读书是一种快乐,是一种乐趣,更是一种改变人生的力量。让我们一起走进书海,感受读书的魅力吧!

读书演讲稿六年级 【篇4】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,高尔基曾经讲过,书籍是人类进步的阶梯。是的,多读书,读好书,不仅能增长知识,还能开阔视野,丰富课余生活,提高写作能力。

记得有句名言:“鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书”告诉我们现在正是鸟欲高飞的`重要时期,要多读书,读好书,丰富我们的知识,为的只是将来的展翅高飞。

多读好书,既可以丰富我们的知识,又能陶治我们的情操。鲁迅先生从小时候学习非常努力。在学堂读书时,因为成绩优秀,学堂奖励的他一枚金奖章,他立刻拿去变卖,买回了几本好书和一串辣椒。每当读书读到夜深人静,困倦时,他就摘下一个辣椒放到嘴里咀嚼,嚼到全身发暖,便又捧起书攻读起来,鲁迅先生这种坚持不懈的精神值得我们学习。

不知道大家有没有听过凿壁偷光的故事。它的主人翁是匡衡,出身贫寒,却十分爱读书,他便每天去打工获取读书的资用。白天干活根本没有时间读书,但他就在晚上来读书,可家中没有蜡烛,他想到邻居家有烛光,就在境壁上凿了个洞,让光线照射进来,就凭那就凭借那一丝丝微弱的高光,他刻苦读书,最终功成名就。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书,”这句名言一

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关于读书演讲稿六年级(篇1)

“哈哈哈哈,太、太、太搞笑了。”你一定想知道我在笑什么,不用猜了,我来告诉你吧:我在笑“阳光姐姐”写的这本名叫《我班流行写小说》。看完这本书我的肚皮都快笑破了。因为“阳光姐姐”写的书语言都非常幽默,不如我给你说一两句让你也开心开心,比如“严刑拷打”之后,就是“逼供”了。如有雷同,纯属见鬼等等,好笑吧。笑也笑过了,开始进入“正题”了。

现在我来说说这本书的故事大概:这本书的主角名叫宁佳心,女,十二岁(六年级,比我大),外号:夹心饼干,笔名:依贝丸(因为她很喜欢吃丸子),官职:文艺委员,死党:黄小月,卢竞。主角介绍完了,该说故事情节了:这个宁佳心看了她姨妈给她买的小说,看完之后打算自己写小说,不过只能是偷偷地写,因为她毕竟还是个女生不好意思让别人知道她在写小说,而且她还很怕她的班主任陆老师随时发现,因为这个陆老师不让学生们看小说、上网,更别说让学生写小说了,因此,她们班看小说就像在做地下工作。

就在宁佳心开始写小说时,她的同桌也开始写小说了,可是宁佳心的同桌不像宁佳心那样不想让别人知道自己在写小说,而是到处吹嘘自己在写一部长达10万字的小说。后来宁佳心的死党也开始写小说了。但都不和宁佳心写的一个类型,宁佳心写的是一个亲情故事,名叫《水蜜桃别墅》,黄小月和卢竞写的都是幽默风趣的故事,名字分别叫《同桌冤家对对碰》和《小子,别和我耍酷》,她们仨人组成了一组合名字叫做“丸子军团”,而且她们的小说里有许多幽默可笑的语言,除了前面提到的还有许多我就不一一说了。还有后来她们的班主任换了一个年轻而又温柔的,和以前的班主任的做法完全相反。于是她们把小说发表到网上,有许多人都说好,只有一个网名叫“好心人”的人说不好。最后连“阳光姐姐”都要把她们的小说出版了。

读了这个故事,我知道了老师好心不让学生上网、看小说。可是上网也不是什么坏,主要看你怎么用它,如果不分白天黑夜的上网当然不行,适当的上网事可以的。看小说能带来好处也能带来坏处,如果看那些黄色的书是不行的。我知道了做一件事要坚持不懈如果是好事最后一定会有回报。

关于读书演讲稿六年级(篇2)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好,我是六年级一班的龚念童,我今天的演讲题目是“我爱读书”。

读书破万卷,下笔如有神;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;……你看,这些熟悉的句子,都是出自些名人之口啊!我想,在所有人心中,读书就是学知识,读书就是进步,我们应该多读书,读好书,这样才能成为有用的人啊!

在四年级是我们就学到了一篇课文——为中华之崛起而读书。这就是周恩来在十二三岁时说出的一句话,是啊,我们要为中华民族的崛起而读书,为祖国更加繁荣昌盛而读书!读书可以让我们的视野更广阔,读书可以让我们的知识更丰富,读书可以激发我们的决心,好好学习,将来一定报效祖国!

我爱读书,我读过《小兵张嘎》,感受到张嘎对敌人的恨,也了解到日本侵略者的可恶;我读过曹文轩写的《根鸟》,感受到根鸟坚定的信念;我读过《福尔摩斯探案集》,看到福尔摩斯解决案子时不慌张的心以及超高的推断能力;我还读过高尔基的《童年》,了解到高尔基童年的悲惨以及他艰难不屈的精神;当读到《夏洛的网》时,我不禁落泪了,感受到小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友谊;读完《尼魔岛》,我为妮恩那种自信以及自力更生的精神为之感动;读完13本杨红樱写的《笑猫日记》,我感受到猫狗老鼠之间的友谊也是不可屈的;《鲁宾逊漂流记》使我学会了自立;……好书是成百上千的,要想学到更多的知识,只能多读书,读有用的书。我也还要读更多的书,学更多的知识。

当我刚刚接触书时,我好似一只小小的蜜蜂正在百花中提取花蜜;又好像是浸泡在了知识的海洋;又感觉像是在与书中的人物面对面交流、玩耍……总之,书的世界时最美好的,最可贵的。

如果有人问人生什么最重要,无论别人说什么,我一定会回答,读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中感悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。读书能学到无数的知识,在我们的写作中,阅读中都有好处。知识就是力量。所以,同学们,跟我一起呼吁大家都来读书吧,让我们学到更多的知识,成为国家的栋梁!

谢谢大家,我的演讲到此结束。

关于读书演讲稿六年级(篇3)

我非常喜欢书,书也非常喜欢我,我们成了形影不离的好朋友。

当我还很小很小的时候,爸爸妈妈一有空就给我读书和讲故事,从那时,我和书就成了好朋友。

当我刚刚开始学说话时,爸爸妈妈就给我订了《幼儿画报》。他们一下班回来,就给我讲画报里的小故事。从一个个故事里,我认识了红袋鼠、火帽子、跳跳蛙、小兔子和许多新鲜事。

当我1岁的时候,我跟奶奶回到了江河厂。在这里,书陪伴我快乐地度过了两年。每天,奶奶都教我识字。奶奶给我买的第一套书《好孩子睡前365夜故事上下册》睡觉前,奶奶都要给我讲故事,讲完一个,我就说:“奶奶再讲一个。”一直到奶奶说累了,我才肯睡觉。奶奶总是笑着说:“人家孩子一个故事没讲完就睡着了,你可好,越听越精神。”从《王冕学画》这个故事,我知道了,王冕小时候,家里很穷,上不了学,但他还刻苦学画,最后成功了。

我4岁的时候,我回到郑州去幼儿园了。书还始终伴着我。这时的我已经认识了不少字了,可以自己看小故事。奶奶又教我学《汉语拼音》。爸爸妈妈又给我买了很多带拼音的书,还订了《乐智小天地》。我每天从幼儿园回来都要读一会书,有时,奶奶还让我读一段给她听听。

上学后,我的书越来越多,有《十万个为什么》共十本,《小学生新课标课外读物》…… 每天放学写完作业,我都要读会儿书。这已经成为我生活中不可缺少的一部分了,读书让我长了知识,懂得了道理,还给我带来了很多乐趣。书,永远是我形影不离的好朋友。

关于读书演讲稿六年级(篇4)

“我读书 我快乐”演讲稿一

尊敬的各位来宾,亲爱的同学们:

大家好!我是后宰门小学三年级四班的刘书余,很荣幸能与大家一起分享我读书的感受。蓝天是小鸟的好伙伴,因为它给了鸟儿一双坚硬的翅膀,让它自由地飞翔;大海是小鱼的好伙伴,因为它给了鱼儿一片广阔的世界,让它尽情地遨游。如果你要问谁是我的好伙伴,我会毫不犹豫地回答:“是书,书是我的好伙伴。”书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑。书让我快乐,伴我成长。

在我还不识字的时候,妈妈就给我买了很多书,每天晚上,妈妈都会给我念书上的故事。美丽的白雪公主、帅气的青蛙王子、勤劳的田螺姑娘,在他们的陪伴下,我进入甜甜的梦乡。梦中,还和小矮人们一起快乐的游戏呢!我常常好奇地问:“妈妈你怎么知道那么多有趣的故事呢?”妈妈笑着扬起了手中的书:“读书啊!书中有好多神奇的故事呢!”从那时起我便爱上了书。

渐渐地,我长大了,上学了,认识字了,我终于可以在书海中尽情地遨游了。我和老师同学们一起读书,一起感受书中人物的喜怒哀乐,一起品味书中人生的酸甜苦辣。读《海洋里的故事》,让我了解了深海里的世界,认识了各种神奇的海洋生物;读《爱的故事》让我明白了爱的真谛,学会了宽容友善。在书中,我为卖火柴小女孩的悲惨遭遇而落泪,为小木偶匹诺曹点滴进步而欣喜。在书中我知道了人体的构造,地球的形成;在书中,我领略了盛唐的风情,饱览了各地的胜景。这一切,使我更加的热爱读书,因为它使我快乐,伴我成长。

莎士比亚曾做过这样的比喻:“生活中没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”亲爱的同学们,让我们热爱读书吧!与书为伴,你会快乐无比,以书为伴,你会健康成长。

拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!谢谢大家!

大家早上好!

我是来自一年级舞蹈班博览群书的一名小姑娘,很高兴能与大家分享我的快乐,我今天演讲的题目是《我读书我快乐》。演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!

现在,我就开始讲我和我朋友的故事了。

在没有出生时,妈妈就给我讲了安徒生爷爷的童话,我认识了勇敢的《丑小鸭》,不管别人怎么嘲笑它,它都没有对生活失去信心,最后终于变成了美丽的白天鹅,我真为它高兴。在妈妈的肚子里我就开始上了喜欢读书。

出生后,我就在爸爸妈妈的陪伴下开始读书了,现在,我已拥有许许多多的书了。五岁,我就读了爸爸从日本带回来的《窗边的小豆豆》,喜欢小豆豆的电车教室,羡慕小豆豆每天都能享受到山之味,海之味,更希望长大了能像小林宗校长一样有一个自己的学校,让更多的孩子能自由自在的成长。

升上一年级啦,我读的书越来越多,我的世界变得奇妙起来。《环游世界八十天》《三国演义》《圣经》《十万个为什么》等等,都能让能深深地陶醉。每个周末妈妈都会带我去公园门口的小报亭买书,这时候我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉,《意林》《小读者》甚至是《青年文摘》那都是我采的花粉。我读书的速度越来越快了。梅老师借给我的《老鼠记者》一共20册,我三天就读完了,妈妈说我如饥似渴。我还把妈妈的'《教育女孩的八十个细节》《没有任何借口》厚厚的书都啃完了。(演讲稿 )大人们都说我知识面广,能言善辩,我很自豪。所以我要感谢书这个朋友,这个朋友给我带来知识,带来精彩的故事,带来大自然的奥秘,还有生活中的趣事和做人的道理。读书真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我是来自八一班的郝韫,今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。

如同鸟儿离不开天空,鱼儿离不开海洋,而我离不开的却是那浩瀚无际的书海。

我的母亲爱好阅读,我大约是继承了她的这一优点吧,从小也养成了爱看书的好习惯,并感受到了阅读带给我的快乐。从会识字起,我是一看见书就如获珍宝,虽然年幼,不大懂书的内容,却依然会咿咿呀呀地读起来。当母亲空闲的时候,她就会耐心地给我讲述文章的含义。虽然那会儿读的多是些宣扬正义的童话,而我还是时常会被主人公的善良而感动。

随着年龄的增长,我就不再只限于阅读这些幼稚的童话了。慢慢地,我成了一只杂食的书虫,只要是感兴趣的书,我总会拿起来翻翻看看,像古典文学,哲学故事,中国历史,奇闻轶事,动植物百科等等,都是我百看不厌的内容。

特别是中国古典文学与历史,我更是爱不释手。多而杂的书籍,造就了我图书馆似的卧室。床边一摞书,桌旁一堆书,做作业时环绕在我身旁的还是书,这些书籍,散发出阵阵的幽香,时时陪伴着我成长。每每低头看书时,我的心里都感觉到一种莫大的温暖。

我爱读书。每当我捧起《红楼梦》时,总会忍不住抚摸它精美绝伦的封面,感受作者描绘出的诗情画意。有人说《红楼梦》没多大意思,而且是文言文,看不懂,所以只看翻译过的白话文。但我总爱看原文,无论是多么地难以理解,我也会想方设法,弄懂其意思。

《红楼梦》是曹雪芹呕心沥血倾其一生时光写出的伟大作品。文中雍荣华贵的大观园,翠竹密布的潇湘馆,粉墙绿柳的怡红院,奇花异草的蘅芜苑……这些在现实中难得一见,如梦如幻的场景,怎能不让我魂牵梦萦?还有那数百个个性鲜明的人物形象,大观园中喜怒哀乐的生活琐事,让我不得不被《红楼梦》所吸引,也不得不佩服曹雪芹的神来之笔。

我爱读书。从阅读中,我知道了中华上下五千年悠久的文化与历史,了解了各朝皇帝的功过得失,各种各样的风俗与礼教,历代文人所创作的诗歌词赋等等,这都成为了我爱看历史方面书籍的原因。很多同学都认为历史课枯燥乏味,而我却觉得历史是非常的有趣!

特别是汉唐两朝这历史上最辉煌的两个时期的文化,让我十分着迷。每次看到有关这两段历史的电影或电视剧,我总会仔细地查阅相关的历史渊源和典故。汉朝初建时,国家贫穷,但年纪轻轻就登基的汉武帝刘彻,却用初生牛犊不怕虎的精神与忠心耿耿的臣子们一起,造就了中国历史上第一个太平盛世,这让我佩服不已。

唐朝京城中的繁华景象也使人向往,唐玄宗后期种种奢侈的生活,虽然是“安史之乱”的导火线,但依然无法遮掩住唐朝时期科技的发达与繁荣。阅读历史,让我知晓了中华五千年来博大精深的文化底蕴。

瞧!读书真好!书籍能让我们懂得更多的知识。有人说:“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”是啊!书使我们找到了人生的方向,让生活变得多姿多彩。书让我们明白了人生哲理,让人间充满希望。

书伴随着我成长,我爱读书!

谢谢大家!

读书的演讲稿六年级集锦(4篇)


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读书的演讲稿六年级 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“好书伴我成长”。

童年时朝气蓬勃的季节,稚嫩的心总会编织最纯真的梦。而书籍,便是梦的翅膀。或许是家庭环境的影响吧--妈妈是幼儿教师,总会给我一些插图故事书看。精美的图画,活泼的语言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看,一拿到书我就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。

随着年龄的增长,我对书也越发的渴望,不断地让妈妈购买儿童读物,《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡,《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动,《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。读书时,我就是书中的主人公,随着他们一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。

到了小学,学校的图书室让我找到了宝藏,中外名着让我大开眼界,《钢铁是怎样炼成的》让我难忘,保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我,使我发愤图强,成绩一路上升。是保尔,让我如此自信;是保尔,让我如此顽强;是保尔,让我积极向上。

尤其到了初中,我更是陷在书海中不可自拔。在家里,房间的床头柜摆满了书,书桌上堆满了数,床上的书都建成“埃菲尔铁塔”呢!

读书不仅丰富了我的精神世界,更是让我充满了自豪感。

记得有一次,老师问全班同学,有没有人读过《爱的教育》并且能复述下来,同学们三三两两的小声嘀咕,在他们惊诧的目光中,我骄傲的举起了手,讲完之后,老师的目光充满了赞赏,这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。看的书多,自然写起文章来行云流水,每每自己的作文被当作例文在全班诵读的时候,心里就会涌起一股无法言喻的自豪感来。

歌德曾说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。没错,读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的事迹中找到无穷的力量,我们无法丈量生命的长度,但我们可以拓宽生命的宽度,而读书,就是拓宽的好方法!

读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门;书,是一叶扁舟,载着我们遨游在知识的海洋;书,是我形影不离的好朋友,我的成长因书而美丽。

书,陪伴我度过了美好的青春年华,是书,让我学会了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书,让我懂得了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀;是书,让我感受到了“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静……

读书,让我健康成长;读书,使我更加成熟,因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩!

书山有路书香使人醉,学海无涯读书更志明。让我们一起畅游书海,陶冶情操,与书同行,共同铸就精彩人生!

我的演讲结束了,谢谢大家!

读书的演讲稿六年级 篇2

读书,是一种快乐。一年级时,我不爱读书,认为读书很辛苦,现在,我终于体会到读书的真正意义。

读书能使人精神一百倍,书就像一艘知识的大船,载着爱读书的人在知识的海洋里快乐地探索新的知识新的奥秘,使自己学到各种各样的知识,明白做人的道理。一个人无论自己有多聪明,志向有多远大,如果不勤奋读书学习,最后只不过是纸上谈兵了。每天除了学习之外,我们应该利用剩余的时间看一些对学习有帮助的课外书,提高个人的课外知识。古人说过:“三天不读书,便觉言语无味,面目可憎。”说得没错,学习无论多么紧张,十分二十分钟的课余时间也得抽出来,把握生命的每一分钟,拿好一本书或报刊看看,了解国家大事。

同学们,做什么事都要坚持到底,你们看现在奥运火炬手传递圣火开始了,特别是在珠穆朗玛峰上传递,当时天寒地冻,冰雪天地,他们在世界第一高峰海拔高8844、43米的高峰上传递,是那么困难,他们却不怕困难,坚持把圣火传到峰顶,最后,在20xx年5月8日,奥运圣火由十九名中国队队员成功把生活送上珠峰,创造了奥运圣火首次登上这个世界第三极的.新纪录。

不同的人有不同的体会:对于一些勤奋于劳动,勤于学习的人,读书是一种休闲得娱乐;对于一些好吃懒做的人,读书只是一种负累。书本就像给人补充精神的营养剂,读书就是给人营养,缺了它,生活必定有缺陷。

让我们勤奋学习,奋发向上吧!让我们在知识的海洋遨游吧!

读书的演讲稿六年级 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是谢子棋,今天我演讲的题目是读书的快乐。

快乐不只是与好朋友玩耍,不只是家人一起聊天,不只是与同伴做自己喜欢的事,他还是畅游在书海中吸收养分。

高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。我觉得书确实是人类进步的阶梯,因为它可以让一个懵懂的小孩成为一个见识广博的人,可以让一个贫困的小孩成为一个富有的大文豪,可以让一个不爱交谈的人结识更多的挚友。

歌德曾经说过,读一本好书,就像与一位品德高尚的人谈话。是的,一本好书就像一位知识渊博的老人家,总能让人在不经意间收获很多知识与道理。

对我而言,毛主席是我最崇拜的人。我效仿他的饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读的做法。读书时会让我忘掉尘世间的一切烦恼,忘掉我是谁?我会变得很自信,仿佛是一位失忆的患者,只记得读书这件事。

金波的《小丑鱼》让我知道了人不能自卑,要有自信,你自以为的丑,在别人看来可能是一种别样的美;格林兄弟的《格林童话》让我知道了做人要善良,真正的美丽不是外表,而是内心的纯洁与善良;吴承恩的《西游记》让我领悟到唐僧之所以能完成梦想,是因为历经了九九八十一难的坚持不懈。所以在我们实现梦想的路中,也要学会坚持,不能因为困难而放弃梦想。

同学们,让我们沉浸在读书的快乐中,让我们享受读书的快乐吧!

读书的演讲稿六年级 篇4

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是《读书》。

读书,在日常用语中有两个意思:一,学习,读课本。二,阅读,看课外书。我想说的是“二”。

听说,三四年级的阅读量是四万字左右,但我可能只读了二万字左右。我很少读书,我认为他们还没有我的“汽车人”,“战斗机”,“托马斯”和“7K7K”好玩、有趣。

四年级时,妈妈给我买了一大堆书,可以放满四个和我一样大的箱子。

我当时拼命地揉眼睛,不相信这一切。唔……他们还在。我的天哪!我想哭,可我哭不出来。不是因为绝望,而是因为我瞧见了——嘻嘻,在那一大堆里,有本我期盼已久的《巴黎圣母院》,我心头稍稍平静。

不过,我,我看不懂呀?“怎么办,怎么办?”我眉头紧锁,闭上眼睛,沉思了起来。大一点再看?或者,将就着看一下,先有个数儿?我思索再三,还是选择了前者。“大一点再瞧他吧!”我把《巴黎圣母院》顺手抛到了一边,转头,盯了半天的书柜,又选了一本《西游记》。真香!

那本《巴黎圣母院》在那个角落里度过了一个春秋。在我收拾书桌时,又再一次见到了它。

“真是一本好书啊!”我感叹着,把它塞进了书柜里。《巴黎圣母院》这本书在书柜里又度过了一个春秋,孤单,凄凉。最终,在近些日子,我再一次地拿下来《巴黎圣母院》看了起来。

不看不知道,一看吓一跳,我简直不敢相信雨果的文笔那么好。我沉醉在书海之中!

呃!我记得有好几本书也是与《巴黎圣母院》一样,也有相似经历,说不定我现在就能懂了呢!所以,我今天要告诉大家的是,读书比“汽车人”,“战斗机”,“托马斯”和“7K7K”更有意思,一本经典的书籍可能我们一段时间看不懂,过一段时间读起来就游刃有余了,不信,你试试!

谢谢大家!

读书的六年级演讲稿通用(4篇)


演讲稿受到越来越多人的重视。演讲稿可以让演讲者更准确地把握演讲主题,好的演讲是建立在优秀的演讲稿的基础上的,写主题演讲稿有哪些需要注意的方面吗?下面的“读书的六年级演讲稿”是编辑收集整理供你借鉴的内容,请马上收藏本页,以方便再次阅读。

读书的六年级演讲稿【篇1】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:热爱读书。

有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的xx说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

世纪老人xx说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她,教我认识了伟大的祖国,美丽的欧罗巴,冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理:“忘记了祖国的历史,就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……

夏夜里,与xx坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着xx文学大师们忧郁的诉说,书中xx的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了,沉浸在一本天文书里,遨游于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去,触摸现在,叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。

我爱书,她伴我走过了无数风雨,同时让我感受到:读书之趣,藏书之趣,买书之趣。书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识………

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

读书的六年级演讲稿【篇2】

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是《读书》。

读书,在日常用语中有两个意思:一,学习,读课本。二,阅读,看课外书。我想说的是“二”。

听说,三四年级的阅读量是四万字左右,但我可能只读了二万字左右。我很少读书,我认为他们还没有我的“汽车人”,“战斗机”,“托马斯”和“7K7K”好玩、有趣。

四年级时,妈妈给我买了一大堆书,可以放满四个和我一样大的箱子。

我当时拼命地揉眼睛,不相信这一切。唔……他们还在。我的天哪!我想哭,可我哭不出来。不是因为绝望,而是因为我瞧见了——嘻嘻,在那一大堆里,有本我期盼已久的《巴黎圣母院》,我心头稍稍平静。

不过,我,我看不懂呀?“怎么办,怎么办?”我眉头紧锁,闭上眼睛,沉思了起来。大一点再看?或者,将就着看一下,先有个数儿?我思索再三,还是选择了前者。“大一点再瞧他吧!”我把《巴黎圣母院》顺手抛到了一边,转头,盯了半天的书柜,又选了一本《西游记》。真香!

那本《巴黎圣母院》在那个角落里度过了一个春秋。在我收拾书桌时,又再一次见到了它。

“真是一本好书啊!”我感叹着,把它塞进了书柜里。《巴黎圣母院》这本书在书柜里又度过了一个春秋,孤单,凄凉。最终,在近些日子,我再一次地拿下来《巴黎圣母院》看了起来。

不看不知道,一看吓一跳,我简直不敢相信雨果的文笔那么好。我沉醉在书海之中!

呃!我记得有好几本书也是与《巴黎圣母院》一样,也有相似经历,说不定我现在就能懂了呢!所以,我今天要告诉大家的是,读书比“汽车人”,“战斗机”,“托马斯”和“7K7K”更有意思,一本经典的书籍可能我们一段时间看不懂,过一段时间读起来就游刃有余了,不信,你试试!

谢谢大家!

读书的六年级演讲稿【篇3】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是谢子棋,今天我演讲的题目是读书的快乐。

快乐不只是与好朋友玩耍,不只是家人一起聊天,不只是与同伴做自己喜欢的事,他还是畅游在书海中吸收养分。

高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。我觉得书确实是人类进步的阶梯,因为它可以让一个懵懂的小孩成为一个见识广博的人,可以让一个贫困的小孩成为一个富有的大文豪,可以让一个不爱交谈的人结识更多的挚友。

歌德曾经说过,读一本好书,就像与一位品德高尚的人谈话。是的,一本好书就像一位知识渊博的老人家,总能让人在不经意间收获很多知识与道理。

对我而言,毛主席是我最崇拜的人。我效仿他的饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读的做法。读书时会让我忘掉尘世间的一切烦恼,忘掉我是谁?我会变得很自信,仿佛是一位失忆的患者,只记得读书这件事。

金波的《小丑鱼》让我知道了人不能自卑,要有自信,你自以为的丑,在别人看来可能是一种别样的美;格林兄弟的《格林童话》让我知道了做人要善良,真正的美丽不是外表,而是内心的纯洁与善良;吴承恩的《西游记》让我领悟到唐僧之所以能完成梦想,是因为历经了九九八十一难的坚持不懈。所以在我们实现梦想的路中,也要学会坚持,不能因为困难而放弃梦想。

同学们,让我们沉浸在读书的快乐中,让我们享受读书的快乐吧!

读书的六年级演讲稿【篇4】

读书,是一种快乐。一年级时,我不爱读书,认为读书很辛苦,现在,我终于体会到读书的真正意义。

读书能使人精神一百倍,书就像一艘知识的大船,载着爱读书的人在知识的海洋里快乐地探索新的知识新的奥秘,使自己学到各种各样的知识,明白做人的道理。一个人无论自己有多聪明,志向有多远大,如果不勤奋读书学习,最后只不过是纸上谈兵了。每天除了学习之外,我们应该利用剩余的时间看一些对学习有帮助的课外书,提高个人的课外知识。古人说过:“三天不读书,便觉言语无味,面目可憎。”说得没错,学习无论多么紧张,十分二十分钟的课余时间也得抽出来,把握生命的每一分钟,拿好一本书或报刊看看,了解国家大事。

同学们,做什么事都要坚持到底,你们看现在奥运火炬手传递圣火开始了,特别是在珠穆朗玛峰上传递,当时天寒地冻,冰雪天地,他们在世界第一高峰海拔高8844、43米的高峰上传递,是那么困难,他们却不怕困难,坚持把圣火传到峰顶,最后,在20xx年5月8日,奥运圣火由十九名中国队队员成功把生活送上珠峰,创造了奥运圣火首次登上这个世界第三极的.新纪录。

不同的人有不同的体会:对于一些勤奋于劳动,勤于学习的人,读书是一种休闲得娱乐;对于一些好吃懒做的人,读书只是一种负累。书本就像给人补充精神的营养剂,读书就是给人营养,缺了它,生活必定有缺陷。

让我们勤奋学习,奋发向上吧!让我们在知识的海洋遨游吧!

六年级演讲稿精选4篇


任何一件事的开头都尤为重要。如果想要确保自己在演讲时的用语准确,这时我们应该开始着手准备演讲稿。演讲稿就如同一篇议论文,在论点、逻辑性、特点三个方面有着较高的要求,你能否写出来一份演讲稿呢?小编陆续为大家整理了六年级演讲稿精选4篇,相信你能从本文中找到需要的内容。

六年级演讲稿 篇1

1、年级开家长会,爷爷奶奶建议不要多说什么,如果需要说的话,就可以感谢老师对孩子的付出,表示孩子以后会好好学习,等这样的话就可以了。

2、家长会程序

3、六年级上学期家长会主题建议以下几个较好:

4、九.家长会结束

5、分校工作:将回访过程中遇到的问题通知老师,共同探讨解决方法。协助教师走完家长会流程。

6、六.家长对学校、任课教师的意见与建议

7、各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已经成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护;或信奉“棒打出孝子”,教育孩子简单粗暴……在家庭教育上形成一个个误区,由此给孩子的心灵带来负面影响,这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”因此,我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点,也许会使自己的孩子有长足的进步:

8、会议主题:孩子是我们共同的希望,让我们为孩子的梦想共同努力

9、七.校长讲话

10、家长工作:①优秀家长代表发言(提前指定)

11、②家长老师校长互动:由家长交流对自己孩子学习的认识,以及下阶段学习的期望,由老师答疑并明确教学目标。

12、一.校长介绍六年级任课教师

13、今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

14、亲爱的爸妈:你们好!我知道,你们肯定对我这次的考试成绩很不满。我也觉得,我很不应该考出这样差的成绩。我在考试之后,想了很多,才有勇气提起笔给你们写这封信。首先,我当然希望你们能原谅我。不过,即使不能原谅,我还是会把你们的批评,当作我进步的鞭励。请相信我,我在下一次考试之前会进步的!

15、由分校校长接待家长,并向家长展示学生作文,优秀作文和小作家园地。尤其是待续费学生的作文(要有优秀作文备份或小作家园地展出)

16、教师工作:针对家长提出的问题要有详细的备案,而且课前应将各个孩子

17、晚上好!

18、尊敬的各位家长:

19、亲爱的家长朋友,你们好,首先我代表所有任课教师热烈欢迎大家的到来!再次见面,我们相聚在孩子小学的最后一年——六年级,在这一年里,我将带领孩子们继续向知识的高峰冲刺,为孩子们们精彩的明天注入无穷的力量,现在我将会从学生的基本情况,学习行为习惯的培养,思想健康的关注这几方面与家长朋友们进行交流。

20、对家长提出要求,为了配合学校管理学生,也为了学生有一个更好的学习效果,希望家长怎么做

21、四.家长代表发言

22、会议召开时间:2011.11.17

23、二、分校接待

24、将上述审批的作文上交分校,以便分校接待家长。

25、特殊对待应续费学生:特殊关照这些学生作文并整出--份优秀作文。

26、四、续费动员

27、说明此次家长会的流程,包括哪些内容,开此次家长会的主要目的是什么,主要内容,...

28、与会人员:校领导、六年级全体任课教师、六年级学生及学生家长

29、-一、会前准备工作

30、五.家长浏览学生的试卷、成绩及信件

31、六年级面临小升初考试的,可以说明小升初考试类型,各个中学招生时间,以及试卷分析等。

32、此致敬礼!你们的孩子

33、首先要有致谢词,感谢家长百忙之中能够参加家长会,除了感谢之外,也要说明参加家长会...

34、二.班主任作工作汇报

35、有关青春期的。由于六年级处于青春期,开始有些反叛行为,这个时候开这个主题的家长会很有必要。

36、收获,听了老师的介绍,我们对于孩子的成绩有了更进一步的认识

37、三.学生代表发言

38、③老师对比学生的学习情况总结家长会。

39、有关亲子沟通的。由于六年级的学生已开始有自己的主见,很多时候都会认为自己的想法是对的,融洽的亲子沟通很有必要。

40、三、三位一体(老师,分校,家长共同体验孩子的成长)

41、大家好,我们是爷爷奶奶。

42、的学习情况向家长展示。

43、任课教师将自己批阅的作文再次认真审核,上交优秀作文。

44、八.班主任作会议总结

45、会议地点:六年级教室

46、时间过得真快,一晃孩子小学就毕业了,还记得刚刚把他们送到小学的时候、一转眼,六年过去了,他们都成为了合格的小学毕业生,在即将进入初中年级的时候、爸爸妈妈希望你能够更加刻苦的学习,初中三年是最关键的,这关系到你们将来能不能进入一个好的高中、能不能考取一个好的大学,总之爸爸妈妈希望你们能够再接再厉,再创佳绩

六年级演讲稿 篇2

各位领导、老师:

大家下午好!首先我就我校六年级英语学情分析一下,我校六年级3个班共151人,上期期末考试中,1班3A生英语占8人,2班3A生英语占12人,3班3A生英语占15人,年级平均分69.5。在5所学校排第四,成绩不是很理想。本年级学生在英语学习方面存在的问题主要是两极分化严重,优生少,差生多,处于中游水平的学生学习积极性不够高,思想懈怠,成绩难以提升。针对目前的现状,我将从以下几个方面做好下一步的复习工作:

首先要注意做好学生的心理和情绪调试工作,与学生沟通,及时了解学生的情况和思想动态,使他们保持不怕苦、不怕累的精神,摆正学习态度,及时表扬和鼓励学生,让他们保持学习的自信心,兴趣盎然。

尽快完成新课,然后对所学知识进行科学地整理、归纳、概况、总结,使知识系统化,以便得以更深地理解。以课本为主,每复习一项知识,皆配以适当的同步练习或单项练习,做到学有所练,学练结合。尤其对于学生难以理解、容易混淆的语言现象,多讲多练使学生尽快掌握。

继续做好学生的学习方法指导,通过自编儿歌、找规律等方式帮助学生快速掌握复习内容。同时教给学生做题的方法,通过对题型的分析和讲解,配以适当的练习与指导,使学生从中发现题目的特点,从而找到做题的规律,掌握基本的解题思路、解题方法和技巧,获得较好效果。

多方面收集各知识要点题目,对学生进行检测,并及时对检测中出现的问题进行讲解、反馈,学生做好错题记录,以备复习时用。在此过程中,切忌天天考,而更应注重系统学习和提醒练习。

为了让每个学生都能得到发展,复习前把学生分成A,B,C三个层次:A为学有余力的优等生,B为徘徊不前的中等生,C为学有所困的后进生。复习过程中保持对不同层次的学生提出不同要求,布置分层作业进行巩固、练习。对基础较差的学生重点放在基础知识的复习上,对于一部分尖子生把重点放在能力的培养和知识的综合运用上,如每周布置两篇阅读理解等。虽然分层,但同时提倡学生间的互帮互助,可以采用一好一差结对子的帮扶方式。在帮扶过程中,优等生通过帮扶,进一步巩固知识,后进生通过帮扶进一步提高成绩。充分发挥小组合作学习的作用,努力减小学生间的差距。

作为教师,我们更多的是应该学会思考自己的教学,积极形成自己独特的复习策略,一切为了学生,为了学生的一切。让我们一起努力把握复习教学的真正脉搏,向四十分钟要效率,构建真正的高效课堂!最后衷心希望我们能够在本次毕业考试中取得好成绩。

谢谢大家!

六年级演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先请允许我代表稍小学20xx届全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!六年的岁月,二千一百九十多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯,仿佛昨天才步入小学的大门,今天又奏起了别离的笙箫。一片真情,两行热泪,四季苦读,载着我们五彩的梦,结束了六年的小学生活。此时此刻,除了前进,我们没有别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。

六年的时光,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动:演讲比赛,我们铿锵昂扬;运动场上,我们飒爽英姿;校园艺术节中,我们轻歌曼舞;怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景;怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影。

六年级演讲稿 篇4

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

在梅子黄熟,柔风轻拂的时节,我们殷切盼望和憧憬的暑假终于翩然而至了。在此,我代表全校老师对同学们衷心地说一声:“暑假快乐!”

经过一学期不懈的奋斗,同学们在德智体美劳各方面都取得了长足的进步。在这个充满激情的学期里,你们勤奋苦读,各科成绩都稳中有进;你们成竹在胸,以从容的姿态迎接各种考验;你们以昂扬的精神面貌,丰富的文化知识,在考场上下、课堂内外,为自己赢得了荣誉,更为学校增添了光彩。

吃水不忘挖井人,在优异的成绩面前,我们不能忘记隐藏在我们光环背后的全体教师辛勤的劳动。多少个不眠之夜,老师们为我们筹谋畅想、指引方向。当你失败时,是老师在呵护你、鼓励你,让你增强信心;当你跌倒时,是老师在扶起你、关怀你,让你破涕为笑;当你犯错时,也是老师在纠正你、原谅你,让你亡羊补牢!我想,很多时候老师们甚至比你的父母更了解你,更明白你的喜怒哀乐。

莘莘学子心,浓浓师生情。今天,同学们取得了令人羡慕的成绩。作为老师,我们也被你们顽强的意志、不屈不挠的态度所深深感动。与同学们朝夕相处的一学期是老师们幸福而欣慰的一学期。和谦小学的优秀学子们,老师欣赏你们朝着自己心中的梦想孜孜不倦的追求精神,也感动于你们齐心协力、力争上游为班级争夺荣誉的举动;赞叹你们在课堂上慷慨陈词的智慧,也欣赏你们在操场上风一样掠过的活泼身影。我想,老师们所有的付出,都将化作一种期待,期待你们为着心中的梦,勇敢地拼搏下去,乘风破浪,勇往直前,去开创出自己美好的明天!

老师们,同学们:今天,我们站在了新的起跑线上,我们相信在学校领导的关怀指导下,在全校师生的共同努力下,和谦小学的明天会更加美好!

谢谢!

演讲稿六年级(精选4篇)


凡事提前做好准备,我们才能更好的把握住机会,演讲稿在当今社会中出现的频率越来越高。拥有演讲稿还可以让你在演讲中更加注重道德规范,演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人,一篇优秀的主题演讲稿应该从何下笔呢?有关“演讲稿六年级”是小学范文网精心整理的内容,欢迎学习和参考,希望对你有帮助!

演讲稿六年级【篇1】

亲爱的老师、同学们:

每个人都有梦想,而每一个人的梦想却不一样。我的梦想是当一名钢琴家。如果有人问我的梦想是什么,我会毫不犹豫地告诉他,我的梦想是当一名钢琴家。

也许有人会问我为什么想当钢琴家,我会告诉他。记得我七岁的时候,我在电视上看到一个大姐姐她在华丽的舞台上弹着一首非常动听的曲子。当她弹完琴的时候站在舞台上,我觉得她像一只美丽的蝴蝶。台下的掌声淹没了人们说话的声音。我也想像大姐姐一样漂亮的站在舞台上接受大家的掌声。从那时候起我就下定决定要当钢琴家。

后来妈妈给我报了钢琴辅导班,我知道想要实现这个梦想很难,但我坚信有梦想就有希望。每当我学会一个新曲子,我就觉得离梦想又近了一步。我相信只要努力就一定可以把梦想实现。就这样,我带着这一个信念一直学到了现在,虽然中间也有想放弃的时候,但我想好不容易学到了今天,我不能半途而废。最后我还是坚持了下来。

其实梦想离我们并不遥远,只要肯努力就一定可以做到。加油!我相信我一定可以做到的,同时也希望同学们可以早早的把梦想实现。

谢谢。

演讲稿六年级【篇2】

为了心中那个梦想

亲爱的同学:

大家好!冬去春来,又是一个美丽的春天到来,还有几十天我们在座的各位同学就要怀揣各自的理想各奔东西了,在这人生的十字路口,我想说的话很多很多,想对老师说一声辛苦了,想对父母说一声感谢,想对同学们说一声珍重!而我今天更要说的是,我要抓住最后的一点时间,好好学习,尽最大的努力,考上自已理想的中学,从而实现自已心中那个美好的梦想!

船在大海中航行不能没有航标灯,人生也不能没有奋斗的目标!有了理想,我们的生活才有希望,有了理想,我们才会精神百倍,有了理想,我们才有了奋斗的理由!

小的时候,总想长大,长大后,可以做自己想做的事,可以用自己的双手为自己编织一个个美丽的梦想,跨进学校,看到老师指点江山,挥洒自如,我想当一名光荣的人民教师!看到火箭上天,送回一个个科学数据,我想当一名科学家!看到病人一双双希望的眼睛,白衣天使把他们从死亡线上拉回来,我想当一名医生!这样的理想很多很多,这些理想也一直陪伴着我,激励着我努力学习,向着理想冲刺!

回首自己的现实生活,我才发现,理想与现实的差距还有很远很远,遇到难题就想逃避,遇到麻烦就想躲开,想起这些,我真是感到惭愧,理想就在眼前,理想就在手上,我得向困难挑战,我得向理想发起进攻!

同学们,光有理想不行动就等于空想,有了行动,理想才会变为现实,有了努力,理想才不会是空中楼阁,我们还年幼,我们还很无知,人生路漫漫,我们才迈出了第一步,学海无涯,我们才驶离海岸,让我们抓住今天美好的时光,大胆地为自己的理想奋斗吧!

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!同学们,我们今天幸福的生活来之不易,让我们共同努力,都能实现心中那个美好的梦想吧!

演讲稿六年级【篇3】

小鸟感恩森林,因为森林护它成长;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它绽放;雏鹰感恩蓝天,因为蓝天教会它们展翅翱翔;我要感恩老师,因为老师教会了我什么是厚德载物,什么是自强不息,什么是奉献,什么是坚强。

随着新学期的开始,我们又迎来了一个温馨的节日教师节。在这个特殊的节日里,我特别感恩我敬爱的办主任程老师,我想真诚地说一声:程老师,您辛苦了!

从小学一年级开始,程老师就像一位慈祥的母亲一样,一直关心着我们的生活和学习:她精心地为我们设计每一份教案,认真地上好每一节课,仔细地批改每一份作业;她总是对我们十分温柔,对我们十分信任,但同时对我们又要求严格;有时,她又是我们知心的朋友,让我们感到很亲近,她语言十分幽默,总是让我们从笑语中领悟到人生的道理。

记得二年级的时候,我们还不知道黑板报怎么做,怎么设计。是您,程老师,您下课后放弃了休息的时间来辅导我们,教我们怎样排版;当我们遇到困难的时候,您便会仔细地帮我们修改。您辛辛苦苦地站着为我们上了一节课,下课还要继续劳累,当时我们还不觉得有什么,可现在回想起那一丝不苟的身影,真让我们感动非常。对此,在这里我想说:程老师,您辛苦了!您总是把我们放在第一位,不辞劳苦,您总是捧着一颗心来,不带半根草去!

时光悠悠,我们换了一个又一个教室,换了一册又一册教材,唯有您依然如故:您总是用独特的方法牵引着我们,一如既往地关心着我们,让我们用最好的状态,迎来了一个又一个崭新的学期。还记得四年级的时候,我在一次竞选中失败了,有些伤心,是您把我叫到身边,帮我分析失败的原因,帮助我弥补自己的不足;有一次,我感冒咳嗽,您注意到后,还特意帮我询问有关朋友,为我提供一张止咳的中药方,让我心中非常感动。

多年来,一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是您含辛茹苦的身影,却让知识的花絮植入我们的心灵,给我们以灵魂的航标,引导着我们飞得更远,飞得更高。程老师,您对我们的关心和呵护有如夏日徐风,无比凉爽;又如冬日的暖阳,温暖我的身心。

一转眼,我已是六年级的学生了。在20xx教师节来临之际我怀着一颗感恩的心,向您,以及向天下所有的老师们道一声:老师,您辛苦了!并在此为您道一声祝福,祝您节日快乐!

演讲稿六年级【篇4】

感谢亲爱的父亲母亲!是您们给了我生命,让我来到这个美丽的世界,让我有了追求幸福、感受幸福的机会。是您们抚育我成长,教我知识、教我做人、教我如何感恩。

感谢您!父亲!为了支撑这个家,您经常在外奔波,工作压力那么大,但您还是日夜牵挂着我。每次您外出进货,晚上都打电话给我,叫我专心学习,别顾贪玩;叫我注意身体,多吃蔬菜;叫我睡觉时要盖好被子,别着凉了……当您疲惫地从外地回来,第一件事就是把我拥入怀里,紧紧地抱着我,问长问短,看看我长高没。

感谢您!母亲!由于父亲工作忙、应酬多,您不辞劳苦、无微不至地照顾了我九个春秋。九年来我健康茁壮地成长,从一个只会哭哭啼啼的婴儿成长为一名优秀的少先队员。再看您的脸上却多了几许皱纹。您却把它戏说成笑容走过的地方。您的坦然让我感动,

感谢父母,让我增长了见识,游历了祖国的大好山河。在长城脚下、泰山之巅、大海之滨、草原之上都留下了我们幸福的脚步、美好的回忆。您们让我知道了长城的雄伟,故宫的金碧辉煌,泰山的雄壮,大海的碧波荡漾、一望无际,草原上的牧民热情豪爽,知道了祖国的伟大!

感谢父母,是您们培养了我,我一定会好好学习,长大后报效祖国,回报您们的养育之恩!

六年级演讲稿精选(4篇)


我们在写主题演讲稿时可能会遇见哪些困难?我们都渴望能提高在公众面前的演讲水平,在准备演讲之前我们需要认真地准备演讲稿,发挥出演讲稿的条理性,使听众彻底理解演讲者所表达的思想,下面我们来学习一些关于“六年级演讲稿 ”的知识点,有需要的朋友就来看看吧!

六年级演讲稿 篇1

同学们,老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是当没有了资源会怎样?

你希望你的眼泪变成世界上最后一滴水吗?你希望一颗米会成为我们最后的粮食吗?难道世界上最后一棵树会成为我们共同的氧气吗?所以,保护地球就是保护自己!

看了上面的广告词,对“保护资源”这几个词你一定深有感触,但也许有的人会想:“哼!保护自然资源算什么,我们人类就算这几百年来破坏环境地球也不会爆炸啊,所以,我们就可以任意破坏环境。”

如果在座的你是这样想的话,那我想告诉你,你的想法是极端错误的!如果没有了自然资源,人类的命运会怎样?降临在大地上的事终究会降临到人类身上,大地母亲孕育了我们生命,母亲所提供的自然资源是有限的,人类如果不加节制的使用资源的话,悲惨的命运终究会降临在人类身上。

地球所拥有的自然资源是有限的,人类如果保护环境,我们的生活就会幸福美满,相反,如果我们破坏环境,不仅地球的生命会受到严重威胁,人类的生活也会发生巨大的改变,人类的生存也会受到严重的威胁。或许有的人口口声声说要保护自然资源,但根本就是纸上谈兵,不能实际操作,更多的人则认为保护环境没什么,对自然资源没有引起高度重视,从而,使我们的地球妈妈一天比一天衰退,人类的资源也回渐渐减少,地球妈妈从此失去了美丽的笑容!

因为我们爱我们这片生长的土地,因为人类希望生活幸福美满,所以,才要珍惜身边的自然资源,如果我们不爱这片土地,那么,自然资源我们也应该尽自己最大的努力去保护我们的家园,当没有了资源会怎样?那么人类就会过上悲惨的生活,我们必须依靠这些活下去,因为,人类是离不开这些的。

我并不奢望每个人都热爱这片土地,热爱这个家园,但是,最起码要尊重地球,保护地球不应该用旁观者的姿态去对待,而是用主人的身份来保护家园!

因为我知道:大地不属于人类,而人类是属于大地的!

六年级演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

每个人都有梦想,而每一个人的梦想却不一样。我的梦想是当一名钢琴家。如果有人问我的梦想是什么,我会毫不犹豫地告诉他,我的梦想是当一名钢琴家。

也许有人会问我为什么想当钢琴家,我会告诉他。记得我七岁的时候,我在电视上看到一个大姐姐她在华丽的舞台上弹着一首非常动听的曲子。当她弹完琴的时候站在舞台上,我觉得她像一只美丽的蝴蝶。台下的掌声淹没了人们说话的声音。我也想像大姐姐一样漂亮的站在舞台上接受大家的掌声。从那时候起我就下定决定要当钢琴家。

后来妈妈给我报了钢琴辅导班,我知道想要实现这个梦想很难,但我坚信有梦想就有希望。每当我学会一个新曲子,我就觉得离梦想又近了一步。我相信只要努力就一定可以把梦想实现。就这样,我带着这一个信念一直学到了现在,虽然中间也有想放弃的时候,但我想好不容易学到了今天,我不能半途而废。最后我还是坚持了下来。

我把每一次的新课看成每一次的挑战。我想:我离我的梦想又近一步了,这样我一定能学好。

其实梦想离我们并不遥远,只要肯努力就一定可以做到。加油!我相信我一定可以做到的,同时也希望同学们可以早早的把梦想实现。

谢谢。

六年级演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

五千年的沧桑镌刻缔造了一个刚强不屈的中华民族,这个民族团结友爱、和平幸福,这个民族里的人都有一个响亮的名字:中国人!

展开历史的画卷,那一幕幕,让我们刻骨铭心;那一幕幕,让我们痛心疾首;那一幕幕,让我们现代人感到无能为力!我们的祖国,蒙受了多少屈辱:从不平的条约到“九·一八”事变,从南京大屠杀到黄海战役,还有:鸦片战争、百团大战、台儿庄战役……还有令人发指的“三光”政策,这一切的一切,都向世人昭示着侵略者的滔天罪行!

但中国是侵略者用千方百计也不可能摧残的!毛主席曾经说过:“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已再站起来了!”这注定,中国人不再是“东亚病夫”,不再是“亡国奴”,不再是案板上的肉——任人宰割!

虎门上空的最后一缕硝烟已经散尽;一张发黄的旧纸条淹没人世;所有死于战争中的英雄和无辜的人们真正安息。在中华人民共和国成立的那一刻,五十四门大炮一齐打响了二十八响,这象征着从中国共产党的成立到中华人民共和国的建立,经过了二十八年艰苦卓绝的斗争!

这一刻,让所有的语言化成泪水,撒落在这片充满了爱的国土上;这一刻,让所有沉积在心中的爱都化成祝福,祝福祖国更加辉煌,更加灿烂的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

六年级演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

书是什么?书是心灵的描绘者、引领者。在我很小的时候书这位高尚的朋友走进了我的世界。在一本本书中,我总能寻找到快乐、寻找到知识。说起书来,我不仅想起了三年级的那个暑假。

好不容易才盼来了暑假,我准备天天去和我的书朋友约会。可是,一个噩梦般的坏消息传进了我的耳里,妈妈给我报了数学、英语、作文的补习班,白天要上课,晚上又要写作业,我的书朋友又与我无缘了。可是,我已经忍不住了。在一个夜深人静的夜晚,我偷偷地走进了书房,一本经典的名著拿在手中,厚厚实实的,就有一份快乐充溢在我的心中。《西游记》,我不知道读过多少遍的书,但还忍不住要翻来看。读它并不是一种接受的过程,而是在已经勾勒好的传神的轮廓里,一遍遍用自己的领悟染上了我的色彩。深深的爱意中,我更怀着一份对它深深的感激,它总是那么平和、那么宽容,宽容到可以微笑着容纳我的欢乐、忧伤和希望。看完《西游记》,又一次享受完了唐僧师徒四人取经时的酸甜苦辣,我咽了一口唾沫,一看挂钟,哇!已经3点多了,明天8点钟还要去上课呢!

读一本书,就像与一位高尚的人交谈,书是我的良师益友。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中有丰富的知识和无尽的趣味。书使我增长了才干,受到了启发,陶尽了性情,这是一笔非常可观的财富!

谢谢。

读书演讲稿六年级范文集锦4篇


世间最强大的莫过于心灵的力量。想要让自己的演讲技术更加出色,我们要在熟记演讲稿内容的基础上不断练习,写演讲稿要注意认真修改,精益求精。一篇有见解的演讲稿该怎么写呢?小编特地花时间为你收集并编辑了读书演讲稿六年级范文集锦4篇,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

读书演讲稿六年级范文(篇1)

“我读书 我快乐”演讲稿一

尊敬的各位来宾,亲爱的同学们:

大家好!我是后宰门小学三年级四班的刘书余,很荣幸能与大家一起分享我读书的感受。蓝天是小鸟的好伙伴,因为它给了鸟儿一双坚硬的翅膀,让它自由地飞翔;大海是小鱼的好伙伴,因为它给了鱼儿一片广阔的世界,让它尽情地遨游。如果你要问谁是我的好伙伴,我会毫不犹豫地回答:“是书,书是我的好伙伴。”书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑。书让我快乐,伴我成长。

在我还不识字的时候,妈妈就给我买了很多书,每天晚上,妈妈都会给我念书上的故事。美丽的白雪公主、帅气的青蛙王子、勤劳的田螺姑娘,在他们的陪伴下,我进入甜甜的梦乡。梦中,还和小矮人们一起快乐的游戏呢!我常常好奇地问:“妈妈你怎么知道那么多有趣的故事呢?”妈妈笑着扬起了手中的书:“读书啊!书中有好多神奇的故事呢!”从那时起我便爱上了书。

渐渐地,我长大了,上学了,认识字了,我终于可以在书海中尽情地遨游了。我和老师同学们一起读书,一起感受书中人物的喜怒哀乐,一起品味书中人生的酸甜苦辣。读《海洋里的故事》,让我了解了深海里的世界,认识了各种神奇的海洋生物;读《爱的故事》让我明白了爱的真谛,学会了宽容友善。在书中,我为卖火柴小女孩的悲惨遭遇而落泪,为小木偶匹诺曹点滴进步而欣喜。在书中我知道了人体的构造,地球的形成;在书中,我领略了盛唐的风情,饱览了各地的胜景。这一切,使我更加的热爱读书,因为它使我快乐,伴我成长。

莎士比亚曾做过这样的比喻:“生活中没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”亲爱的同学们,让我们热爱读书吧!与书为伴,你会快乐无比,以书为伴,你会健康成长。

拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!谢谢大家!

大家早上好!

我是来自一年级舞蹈班博览群书的一名小姑娘,很高兴能与大家分享我的快乐,我今天演讲的题目是《我读书我快乐》。演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!

现在,我就开始讲我和我朋友的故事了。

在没有出生时,妈妈就给我讲了安徒生爷爷的童话,我认识了勇敢的《丑小鸭》,不管别人怎么嘲笑它,它都没有对生活失去信心,最后终于变成了美丽的白天鹅,我真为它高兴。在妈妈的肚子里我就开始上了喜欢读书。

出生后,我就在爸爸妈妈的陪伴下开始读书了,现在,我已拥有许许多多的书了。五岁,我就读了爸爸从日本带回来的《窗边的小豆豆》,喜欢小豆豆的电车教室,羡慕小豆豆每天都能享受到山之味,海之味,更希望长大了能像小林宗校长一样有一个自己的学校,让更多的孩子能自由自在的成长。

升上一年级啦,我读的书越来越多,我的世界变得奇妙起来。《环游世界八十天》《三国演义》《圣经》《十万个为什么》等等,都能让能深深地陶醉。每个周末妈妈都会带我去公园门口的小报亭买书,这时候我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉,《意林》《小读者》甚至是《青年文摘》那都是我采的花粉。我读书的速度越来越快了。梅老师借给我的《老鼠记者》一共20册,我三天就读完了,妈妈说我如饥似渴。我还把妈妈的'《教育女孩的八十个细节》《没有任何借口》厚厚的书都啃完了。(演讲稿 )大人们都说我知识面广,能言善辩,我很自豪。所以我要感谢书这个朋友,这个朋友给我带来知识,带来精彩的故事,带来大自然的奥秘,还有生活中的趣事和做人的道理。读书真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我是来自八一班的郝韫,今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。

如同鸟儿离不开天空,鱼儿离不开海洋,而我离不开的却是那浩瀚无际的书海。

我的母亲爱好阅读,我大约是继承了她的这一优点吧,从小也养成了爱看书的好习惯,并感受到了阅读带给我的快乐。从会识字起,我是一看见书就如获珍宝,虽然年幼,不大懂书的内容,却依然会咿咿呀呀地读起来。当母亲空闲的时候,她就会耐心地给我讲述文章的含义。虽然那会儿读的多是些宣扬正义的童话,而我还是时常会被主人公的善良而感动。

随着年龄的增长,我就不再只限于阅读这些幼稚的童话了。慢慢地,我成了一只杂食的书虫,只要是感兴趣的书,我总会拿起来翻翻看看,像古典文学,哲学故事,中国历史,奇闻轶事,动植物百科等等,都是我百看不厌的内容。

特别是中国古典文学与历史,我更是爱不释手。多而杂的书籍,造就了我图书馆似的卧室。床边一摞书,桌旁一堆书,做作业时环绕在我身旁的还是书,这些书籍,散发出阵阵的幽香,时时陪伴着我成长。每每低头看书时,我的心里都感觉到一种莫大的温暖。

我爱读书。每当我捧起《红楼梦》时,总会忍不住抚摸它精美绝伦的封面,感受作者描绘出的诗情画意。有人说《红楼梦》没多大意思,而且是文言文,看不懂,所以只看翻译过的白话文。但我总爱看原文,无论是多么地难以理解,我也会想方设法,弄懂其意思。

《红楼梦》是曹雪芹呕心沥血倾其一生时光写出的伟大作品。文中雍荣华贵的大观园,翠竹密布的潇湘馆,粉墙绿柳的怡红院,奇花异草的蘅芜苑……这些在现实中难得一见,如梦如幻的场景,怎能不让我魂牵梦萦?还有那数百个个性鲜明的人物形象,大观园中喜怒哀乐的生活琐事,让我不得不被《红楼梦》所吸引,也不得不佩服曹雪芹的神来之笔。

我爱读书。从阅读中,我知道了中华上下五千年悠久的文化与历史,了解了各朝皇帝的功过得失,各种各样的风俗与礼教,历代文人所创作的诗歌词赋等等,这都成为了我爱看历史方面书籍的原因。很多同学都认为历史课枯燥乏味,而我却觉得历史是非常的有趣!

特别是汉唐两朝这历史上最辉煌的两个时期的文化,让我十分着迷。每次看到有关这两段历史的电影或电视剧,我总会仔细地查阅相关的历史渊源和典故。汉朝初建时,国家贫穷,但年纪轻轻就登基的汉武帝刘彻,却用初生牛犊不怕虎的精神与忠心耿耿的臣子们一起,造就了中国历史上第一个太平盛世,这让我佩服不已。

唐朝京城中的繁华景象也使人向往,唐玄宗后期种种奢侈的生活,虽然是“安史之乱”的导火线,但依然无法遮掩住唐朝时期科技的发达与繁荣。阅读历史,让我知晓了中华五千年来博大精深的文化底蕴。

瞧!读书真好!书籍能让我们懂得更多的知识。有人说:“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”是啊!书使我们找到了人生的方向,让生活变得多姿多彩。书让我们明白了人生哲理,让人间充满希望。

书伴随着我成长,我爱读书!

谢谢大家!

读书演讲稿六年级范文(篇2)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好,我是六年级一班的龚念童,我今天的演讲题目是“我爱读书”。

读书破万卷,下笔如有神;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;……你看,这些熟悉的句子,都是出自些名人之口啊!我想,在所有人心中,读书就是学知识,读书就是进步,我们应该多读书,读好书,这样才能成为有用的人啊!

在四年级是我们就学到了一篇课文——为中华之崛起而读书。这就是周恩来在十二三岁时说出的一句话,是啊,我们要为中华民族的崛起而读书,为祖国更加繁荣昌盛而读书!读书可以让我们的视野更广阔,读书可以让我们的知识更丰富,读书可以激发我们的决心,好好学习,将来一定报效祖国!

我爱读书,我读过《小兵张嘎》,感受到张嘎对敌人的恨,也了解到日本侵略者的可恶;我读过曹文轩写的《根鸟》,感受到根鸟坚定的信念;我读过《福尔摩斯探案集》,看到福尔摩斯解决案子时不慌张的心以及超高的推断能力;我还读过高尔基的《童年》,了解到高尔基童年的悲惨以及他艰难不屈的精神;当读到《夏洛的网》时,我不禁落泪了,感受到小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友谊;读完《尼魔岛》,我为妮恩那种自信以及自力更生的精神为之感动;读完13本杨红樱写的《笑猫日记》,我感受到猫狗老鼠之间的友谊也是不可屈的;《鲁宾逊漂流记》使我学会了自立;……好书是成百上千的,要想学到更多的知识,只能多读书,读有用的书。我也还要读更多的书,学更多的知识。

当我刚刚接触书时,我好似一只小小的蜜蜂正在百花中提取花蜜;又好像是浸泡在了知识的海洋;又感觉像是在与书中的人物面对面交流、玩耍……总之,书的世界时最美好的,最可贵的。

如果有人问人生什么最重要,无论别人说什么,我一定会回答,读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中感悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。读书能学到无数的知识,在我们的写作中,阅读中都有好处。知识就是力量。所以,同学们,跟我一起呼吁大家都来读书吧,让我们学到更多的知识,成为国家的栋梁!

谢谢大家,我的演讲到此结束。

读书演讲稿六年级范文(篇3)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六年级的学生XXX。今天,我很荣幸能够站在这里和大家分享我的读书心得。

读书是我生活中必不可少的一部分。读书让我学到了很多知识,开阔了我的世界,也提高了我的思维能力和语言表达能力。在读书的过程中,我遇到了很多困难和挫折,但是我始终坚信,只要坚持下去,就一定能够取得成功。

那么,让我来分享一下我的读书经历吧!首先,我喜欢上了一本小说,叫做《百年孤独》。这本小说讲述了布恩迪亚家族七代人的故事,讲述了拉丁美洲的历史和文化。这本书的语言优美,情节曲折,让我深深地爱上了它。在阅读这本书的过程中,我学到了很多关于历史、文化、政治等方面的知识,也感受到了布恩迪亚家族七代人的情感纠葛和人生经历。

除了《百年孤独》,我还喜欢阅读《红楼梦》。这本小说是一部中国古典小说,讲述了贾宝玉和林黛玉等人的情感纠葛。这本书的语言优美,描写细腻,让我感受到了中国古代文化的博大精深。在阅读这本书的过程中,我学到了很多关于人性、爱情、婚姻等方面的知识,也提高了我的文学素养。

最后,我想强调的是,读书不仅仅是为了获得知识,更是为了提升自己的综合素质。在读书的过程中,我们可以培养自己的思维能力、语言表达能力、阅读理解能力等。同时,读书也可以让我们更加热爱生命,珍惜时间,更加感恩父母和老师。

读书是我们生活中必不可少的一部分。让我们珍惜时间,多读书,多学习,让自己变得更加优秀!

谢谢大家!

读书演讲稿六年级范文(篇4)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,向大家分享我对于读书的一些感悟和体会。题目是“关于读书的国旗下演讲稿”,我准备了一篇超过1000字的文章来详细具体和生动地阐述。

读书是一种宝贵的财富,它带给我们无穷的快乐和智慧。读书可以开拓我们的视野,提升我们的知识水平,让我们拓宽眼界,增长见识。每当我打开一本书的时候,就仿佛进入了一个新的世界,我可以在书中与主人公一起冒险,了解不同的文化和历史,感受不同的情感。读书可以让我们虚心向他人学习,在书中有些人物的优秀品质和价值观,让我受益匪浅。比如说,在《小王子》这本书中,小王子的坦诚和冒险精神让我深受感动,并因此激发我对于探索新事物和追求真理的勇气。

读书还可以培养我们的思维能力和创造力。有一句古语说:“开卷有益”,确实如此。我们从书中可以学到各种各样的知识,不仅可以帮助我们打开思维的任督二脉,还可以激发我们的想象力和创造力。读书可以让我们学会思考,帮助我们分析问题和解决问题。比如说,在一本推理小说中,我们需要通过不断的推理和猜想来揭示谜题的答案,这样不仅锻炼了我们的逻辑思维能力,还培养了我们的耐心和脑力。而且,读书还可以让我们培养自己的文学素养,掌握写作的技巧。通过阅读各种各样的优秀文学作品,我们可以学到不同的表达方式,丰富我们的词汇量,提高我们的写作水平。

读书还可以陶冶我们的情操和培养我们的人生观。每一本好书都寄托了作者对于生活的思考和感悟,它们那深刻的哲理和动人的情感,都可以让我们受益匪浅,让我们从中感受到人类的智慧和情怀。通过阅读这些好书,我们可以学到如何正确看待世界,如何正确对待人生,学会乐观、积极和向前看。比如说,在《红楼梦》中,作者描绘的林黛玉、贾宝玉等人物形象无论是在爱情、友情还是家庭中的遭遇和抉择,都让我们深思,让我们明白了人生的幸福与痛苦是相辅相成的。

读书是一种享受,也是一种责任。我们要爱书、读书,将读书当成一种生活的习惯和态度。而且,我们还要将所读的书籍的知识和智慧付诸于行动,将其应用到自己的实际生活中。只有这样,才能真正地从中受益,并将所读的书籍的智慧与他人分享,为他人带来帮助。

最后,我想引用威廉·莎士比亚的一句名言作为结束语:“书籍是人类进步的阶梯”。希望大家都能爱读书,不断地追求知识和智慧。让我们在国旗下的时刻,怀揣一本书,拥抱知识和未来!

谢谢大家!

演讲稿六年级集锦4篇


小学范文网栏目推荐你阅读“演讲稿六年级”等专题内容。

闲时无计划,忙时多费力。如果有一场活动需要我们上台演讲,我们在私下需要写好演讲稿。写好演讲稿才能最大程度上发挥演讲的效果。怎么样去拟好一篇演讲稿呢?小编推荐你不妨读一下演讲稿六年级 ,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

演讲稿六年级 【篇1】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们美丽的家园现在被人们所破坏,尤其是污染大气、河流和大海,使许多小鱼和青蛙接二连三的的死去,树木也被工厂冒出来的浓烟熏得连连气都喘不过来,严重的则衰老速度加快,而那些幼小的小树就更别说存活下来了。

如果我们每个人都能做一名“环保小卫士”,让大家过低碳生活,不污染大气,不排放有害气体,不排放工业废水等环保行为,就可以把地球的空气新鲜起来,还可以让全球变暖终止。

我觉得五湖四海的各个国家都要严加管理,还要下狠手,制定一条规矩:“如果人们污染了环境,或想要做出此事的人,要罚款千元以上的罚款,还要入狱一个星期。”

来吧!一起来号召全球各地的人们,让他们知道为了自己一时的利益而去破坏环境,后果就会很严重,是令人无法想象的。

所以,人们必须多种树,少污染,就可以继续在这个美丽的家园上生活。

谢谢。

演讲稿六年级 【篇2】

大家好!

古人云:“父母者,人之本也。”从呱呱落地的婴儿,到天真烂漫的少年,我们一天天长大,是父母赋予了我们生命,给予了我们无私而伟大的爱。百善孝为先,自古以来就是中华民族的传统美德。

在漫长的历史长河中,中华民族在孝敬父母方面曾涌现过不少令人感动的故事。黄香温席,则是其中之一。

古往今来,不一样的时代,都演绎着一个相同的主题,那就是孝敬父母。

我们的父母为了我们,操碎了心。他们累了,我们应该搬把椅子给他们坐;他们渴了,我们应该倒一杯清茶给他们解渴;他们的心疲倦了,我们就应该以一颗真诚的感恩之心去安慰他们。孝敬父母原来就这么简单。做到这些就一定能让我们的爸爸妈妈欣慰和快乐。我们何乐而不为呢?

同学们,生活在文明社会的我们,应该人人树立孝敬父母的观念。“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待。”为父母尽一份孝,让我们快快行动吧!

谢谢。

演讲稿六年级 【篇3】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我们经常会这样说,明天会更好,是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠我们今天的智慧,勤劳和刻苦,只有今天的努力才能换取明天的美好生活。

古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”同学们,学习时间如此有限,所以我们必须抓住这有限的时间学会学习,培养良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。学习先靠“勤”。伟人说过,天才出于勤奋,聪明出于努力。所谓的“勤”就是珍惜时间,早上,我们不能迟到,上课,我们不能开小差,作业,我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧,只要我们一点一滴的去努力,何愁不能取得好的成绩呢?其次,学习还要靠“思”,我们不能学习拔苗助长的人,不学那囫囵吞枣的人,“思”的意思是学习要讲科学,例如:作业要自己完成,拒绝抄袭,不懂的知识问问同学或老师,还是基本要求。但是现在有些同学为了完成任务而抄作业,不但使老师无法真正了解到同学们的真实水平,而且使同学人们丧失了思考习惯。

同学们,早在唐朝,就有人写下这样的诗句:劝君莫惜金镂衣,劝君惜取少年时,花开堪折直须折,莫待无花空折枝。因此,作为新时代的青少年,我们更要珍惜时间,努力学习,走向成功的彼岸。

谢谢。

演讲稿六年级 【篇4】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,我来自六年级的杨晓妍。今天,我要演讲的题目是《友学》。

"友善"是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以"与人为善"的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。

如果你想让自己的身边都充满欢乐,你就要用一颗友善的心去对待他人。那么,在平时生活中,和别人打交道时,应该学会说:"对不起"。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关

系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会"怒发冲冠",甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,一声"对不起",表达自己的

歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,衷心的向对方说"对不起",实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己"友善"的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。

亲爱的同学们,让我们多一份关爱,少一些争执;多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失。让我们用团结互助友爱,奏出美妙动听的交响乐!让我们的校园充满和谐,让我们每一个同学,在和谐的环境中茁壮成长!