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推荐作文:小学作文一盘菜(6篇)

发表时间:2022-06-29

相信大家都写过作文吧,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。一篇优秀的作文是怎么样的呢?小编特地为您收集整理“推荐作文:小学作文一盘菜(6篇)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

小学作文一盘菜【篇一】

在潮汕大地上,人们喜欢将大米磨成粉后制成的食物,几乎统称为粿。以米浆为原材料的糕粿也不例外。又因其被切成的形状如糕点一般,因此多了个糕字当头。可这小小的一盘糕粿,却引发了一件令我刻骨铭心的事。

他,是一位糕粿师傅。他每天清早四五点便要起床,准备所有材料,他已经六十多岁了,头发是那么花白,满面春风,每天都是满面大汗,不用说,他流的汗水应该比米浆原料都多。

那一天,天黑沉了下来,我与爸爸、妈妈在小公园寻找着美食。一股扑鼻的香味传入了我的鼻子里,是糕粿,我好多年没吃过了我激动地叫了起来。

我们步入他的小店中,他的小店虽小可人特别多。我们快吃完时,几位卫生局的叔叔走了进来,声称要检查卫生,把我们都赶了出来,老爷爷也无奈不收我们与其他顾客的钱,笑着说:下次来再收钱。我们也就走了。

几个月后,爸爸又提起此事,说道再去吃一盘糕粿。

可那间糕粿铺,或许因城市改造而消失于小公园,或许是迁了地址、搬了店铺,我们找不到他。

正在我们要回去时,在小公园的尽头看到了老爷爷,正好他只卖剩一份糕粿,我们买了下来,这一盘糕粿特别的好吃、特别香!

一份看似朴素无华的炒糕粿,虽没有过多修饰,却能在其中尝到层出不穷的中感来。从磨浆到炒粿上桌,每道繁复的制作工序背后,是潮汕人对美味的执着追求。

小学作文一盘菜【篇二】

星期五我一回家,就闻到了一阵阵牛肉香,哇!只见妈妈端着牛肉放在了我面前,我刚要扑上去用手抓,忽然一只手飞快的挡了过来,我一抬头,只见妈妈睁大了眼睛,像是在说:不能吃!于是我灰溜溜地去洗手了。

我拿着刀砍了一下牛肉,呀!牛肉被分成了两半。于是我疯狂的砍,牛肉就被分成了十五份。

我吃得津津有味,忽见妈妈一动不动的看着我,我想:妈妈是不是也想吃呢?我推了推牛肉盘子,放在妈妈面前,妈妈,你吃吧!妈妈笑了笑:我不吃,你吃吧!我在想:妈妈是不是希望让我多吃一点,好长身体!我坏笑了一下说:本宝宝吃饱了,请妈妈吃下这些,修理一下战场吧!妈妈顿了顿,好吧,看在你这个小屁孩的面子上,老娘就替你收拾一下战场吧!说完妈妈就狼吞虎咽的吃了起来。看着看着,我感觉到了母爱的温暖。

就是这盘牛肉,让我记住了母爱的温暖!

小学作文一盘菜【篇三】

锅中的油愈来愈热,嘎嘣嘎嘣的声音听得我腿脚发软,眉头紧锁。天哪,接下来该怎么办?我神情不安,心惊肉跳。

这一切还得从昨天说起。网课结束后老师给我们布置了一项特殊的实践活动我的拿手菜,每人为家人制作一个菜肴,就在周末完成。一听到拿手菜,我的面前仿佛有一只凶猛的大老虎,我不禁打了个冷战。不知情的妈妈还笑着对我说:这好啊!明天的菜你来烧吧!

就这样,今天一大早我就随着妈妈来到了厨房做准备。我首先把一大盆洗好的青菜理好,再分次序将它们切成一段段放回盆中。然后将豆腐干切成一条条的,与青菜放在一起。接着热锅,倒油,再倒菜。

热锅倒油谁不会,重点在于倒菜,那是我一直以来的心理阴影。去年几次炒菜,我都被滚烫的油溅到身上。那种痛,使我至今对炒菜都胆战心惊。这不,刚一下锅,油花就开始跳舞,我又想倒菜,又怕被油溅到。在一旁不耐烦的妈妈督促我:快倒呀!没事的。我知道没事,可是当我鼓起勇气望向锅中的时候,那四处蹦溅的油星让人觉得它时不时会突然跳到你身上,灼伤你的皮肤。一方是妈妈的督促,一方是我内心的恐惧我还是犹豫不决。

算了,豁出去了!怕什么怕!哗我猛然将菜倒下去,急忙扶住锅柄,拿起锅铲,有序地翻炒着,青菜在锅子里翻腾着,油滋滋的,丝毫没有淘气。接着放盐,调火。我的双手不再僵硬,心中的恐惧逐渐消失。

不一会儿,青菜炒好了。我把这盘热气腾腾的菜端上了桌。爸爸妈妈尝了尝,都说咸淡合适、色味俱全。我也尝了一口,眼眶里流出了激动的泪水:真的好吃!爸爸说:你做得这么好吃,以后青菜就都让你烧了。这更是让我心满意足。

就像《鲁滨逊漂流记》的作者笛福所说的:害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。这盘不寻常的菜,带给我的不仅仅是劳动的快乐与收获,还告诉了我要勇敢地面对困难,不怕挫折与困难。

【屠小丽教师评语】一次简单的炒菜,在你看来却是如此不寻常。你用细腻的笔触描写了自己做菜时的害怕与担忧,让我们看到了犹豫不决的男孩最终战胜困难,获得了成功。相信成功后的你更加体会到了笛福这句话的深刻含义。

小学作文一盘菜【篇四】

7月30号的晚上,炎热的天气有了一些些凉意,我们萧报亲子论坛也迎来了第四场,朱喆琪大姐姐为我们讲“我想成为一名温暖的设计师”。

朱喆琪姐姐毕业于北京邮电大学通信相关专业,却在读完1/2的大学时有了想成为一名设计师的梦想,她选择申请去美国读另外一个新鲜而有趣的专业。今年8月份,她即将飞往美国,在印第安纳大学留学了。

首先,朱喆琪姐姐为我们讲述了她从小学到大学的一路求学历程。和大家不一样的是,她在小学四年级是,她的数学老师也是她的妈妈。妈妈起初对她的学习要求非常严格,后来随着姐姐的长大,妈妈渐渐放手,让她自己严格要求自己的学习,妈妈由严妈变为一位慈母。当姐姐的学习成绩有了下降的时候,她妈妈会和她促膝长谈,讨论学习下降的原因,帮助她慢慢从困境中走出来。姐姐在北干初中即将读初三的时候,却要转学到滨江的江南实验学校,这让她在心理上非常难接受,然而到了新学校后就慢慢地适应了新环境。接着大姐姐又考入了杭州第四中学,那里是军事化管理,平时不能回家,这让她心理又有不适应到了慢慢适应新的学习和生活。当大姐姐考入北京邮电大学后,她又要去遥远的北方去读书了。下个月,朱喆琪姐姐就要去美国留学了。从这一件件求学经历的讲述,我们感觉到大姐姐不断和爸爸妈妈经历这离别,又不断适应新环境的过程。她真的是一位非常坚强的姐姐。

演讲结束后,朱喆琪姐姐的爸爸为我们读了一首他为女儿写的诗,同时讲了一段大姐姐即将远赴美国读书的时候,全家人在一起做了一碗青菜肉食面的故事,听得我眼睛都湿润了,我很舍不得大姐姐。我们答应梅子老师,回家后也要和自己的爸爸妈妈做一晚青菜肉丝面,一起品尝它的美味。

小学作文一盘菜【篇五】

前几个星期,我和妈妈去爬山,山上的风景很美,妈妈说:“那里有些菊花芽,我们去摘些吧。”我们一点点的摘了一小袋子,因为有些树上有刺,菊花芽在最里面,所以我们花了好几个小时才摘到。

之后渐渐忘记了有这回事,今天中午,我从外面回来,闻到一股香味,看到桌子上有一盘小菊花芽裹着面炸的,我突然间想起了,妈妈走过来,笑着说,只剩下这点了,其余的我都分到同事那里了。

我尝了一口菊花芽,一股清香的菊花芽味在嘴里回味无穷,虽然裹着鸡蛋,但也抵不住菊花芽的清香。

妈妈回忆说:”小时候,我们在农村里,周围都是山,我和你姥姥经常去摘菊花芽回家做着吃,因为有很多邻居,所以你姥姥经常拿着菊花芽去送,只剩下一点留下自己吃,有时一点也不剩的全送了,由于经常吃,所以有许多种吃法,变着花样做,菊花的香气遮也遮不住,每回做菊花芽时,你的舅舅和姨们都抢的一点不剩,最后我没有了,你姥姥就把他的那份给了我。“

现在菊花芽的存在也渐渐消失了,只剩下老一辈的来品尝菊花芽的香味了。还剩下点,一会你去给你奶奶送点去,你奶奶肯定很高兴,现在都基本上没有卖的了。

菊花芽的清香永远存在于我的心中,让我在心中保留住那一缕清香吧

小学作文一盘菜【篇六】

父爱如山,时而隐藏在内,时而明显地流露在外。

爸爸知道我爱吃虾,很会吃虾,一次能“干掉”一大盘虾,每次买菜的时候总不会忘记带点虾回家,今天晚饭又特地买了上好的九节虾给我吃。

我正津津有味的吃着虾时,爸爸看着我,笑而不语。我剥虾的动作很快,常常连虾头一块剥下,因为我不爱吃,也不会吃虾头,便把那些虾头一个个扔在了果碟里。我吃得很起劲,见爸爸不吃,我很奇怪,便问:“爸爸,你怎么不吃虾呢?不好吃吗?”“嘿嘿”爸爸笑着说,“爸爸不爱吃,你吃吧!”爸爸边说边埋头吃他的“臭鱼”。

我当真以为爸爸不爱吃虾,于是就自顾自吃完了差不多一整盘的虾。吃完了到房间做作业,写到一半时,觉得有些口渴,便出来倒水喝,不料却撞见爸爸还在吃晚饭,而且他正吃着我吃剩的那些虾头......

我鼻子一酸,转身跑回了房间……

一盘虾头 专注写作,一盘那么普通的虾头,却让我那么具体,那么真切地体会到了一份深深的父爱。

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小学生真情作文6篇


经过多次筛选“小学生真情作文”入选小编心目中最好的文章之一,请将本文保存下来方便随时参考。作文是表达个人独特性的自由表现形式,写作文是一种可以让人抒发情感和心情的方式。作文一定要做到主题集中,不然就很容易跑题。

小学生真情作文【篇1】

这次学校组织去冬游。刚好,那天早上我的头有一点痛,不过当时我想:“应该不会有什么事,一会儿肯定就会好起来”

在去玩的地方时,我在车上“吐”了3次,幸好我旁边的张钰鑫没有嫌弃我“吐”了,反而还照顾我,还有我旁边的曾凯和代豪劲,他们也在照顾我,还给我分享吃的。我说:“谢谢了,我不吃,你们留来自己吃吧。”他们就怀着一个忐忑不安的心吃了起来。

等到了目的地,我们纷纷下了车,跟着导游去玩游戏了。今天的第一个游戏是传递乒乓球。从这个活动的后面一部分,我就在一旁休息了。

过了一会,代豪劲和曾欣杰看到我坐在一旁,急忙跑过来,问:“秦梓轩,你怎么了,有哪不舒服吗?”我说:“我的头很痛,也有点想吐。”然后代豪劲和曾欣杰就把我扶了起来,就跟着班级去吃饭了。

到了餐厅,我们先找了个位置坐了下来,代豪劲和曾欣杰说:“我们去帮你打饭,你自己坐在这好好休息。”我说:“不用了,我不吃,谢谢你们的好意。”话一刚落下。我们转身就走了。

过了一会,他们就把我的饭端来了,我说:“不是我不吃吗?你们怎么也把我的饭也打来了啊。”他们说:“吃一点东西,可以快一点好起来。”

没过多久,李老师就走了过来,说:“可以不吃饭,但是要喝一点汤,这样就可以好得快”

“好的”我说。

然后李老师让我旁边的李懋平一把我这份饭吃了。李老师说:“李懋平一,你尽量吧这一份饭吃了,不要浪费”李懋平一说:“好的,我尽力”

到了下午,又开始下午的参观了。到了参观厅,我就坐在大厅,在一旁休息,他们就去参观了。

过了很久,他们到了最后一个厅,我在大厅看到了他们,可是我忍不住了,想进去看一下。这一路,还多亏了代豪劲一直扶着我,一直在关心我。

在回学校前,我们在大厅拍了一个集体照,准备拍我又吐了一次。代豪劲急忙就把我扶到了垃圾桶那里,去清理了一下。我说:“代豪劲,你去拍照吧,我自己来清理,你去拍照吧。”代豪劲说:“不用,等会我们一起去。”

小学生真情作文【篇2】

人在什么地方都有真情,而我的真情是在一件很小的事情中发现的。一个星期五的放学,我正在写作业,外面忽然下起雨来,我心想:“这该怎么办啊?我没有雨伞,回家还不得浇个“落汤鸡”啊!”

忽然,外面有敲门声,我还以为是妈妈呢,便急忙跑过去开门。可是,一开门去不是妈妈,是别的家长,便沮丧的座到自己的座位上,写着作业等待妈妈的到来。

时间一分一秒的过去了,我的作业也写完了,便收拾好了书包,想到:”我再等一会儿,要是一会儿妈妈再不来,我就自己回家吧。“

这时,忽然门外传来了“砰砰砰”的声音,我兴冲冲地把门打开,一看是妈妈。我高兴极了,便扑向妈妈的怀里:“妈妈,我还以为您不来了呢。您在不来我就要自己回家了呢!”

妈妈笑着说:“我忘了谁,也不会把我的宝贝女儿忘了啊!”

我连忙对妈妈说:“妈妈,您真好!”跟老师说再见后,便和妈妈一起回家了。妈妈给我一把大伞,自己却用小伞。

我对妈妈说:“妈妈,我人小,我用小伞吧。”

妈妈却连忙推辞:“没关系,你用吧,别把书包浇湿了,把人弄感冒,这可很难受呢。“我也不好再说什么,便接过了大伞。路上冷冷清清,只有我和妈妈在寂静的.小道中穿梭。

在漫长的时间里,我和妈妈回到了家。到了家里,我看见妈妈的衣服被雨淋湿了,还打喷嚏。看妈妈这副模样,我便知道妈妈感冒了,摸着妈妈滚烫的额头:“妈妈,我带你去看医生吧。”

妈妈连忙说:“不用不用,妈妈不用看医生,这笔钱花了怪可惜的。妈妈看医生的钱给你用。我自己在家吃点药就好了。”

我还坚持自己的意见,妈妈忽然严厉地说:“女儿同志,在家里要服从父母的分配。你的任务是坚持健康,把自己的身体养好,不会轻易感冒!“

望着她那十分严峻的脸,我一句话也说不上来,竟扑倒在她怀里哭了。

妈妈病好以后,身体大不如从前,脸色也不如从前那般红润,显得苍白无力。看到妈妈这般,我也暗暗下定决心:不能让妈妈再这样了!

小学生真情作文【篇3】

人间处处都有情:父母关心的亲情;朋友帮助的友情;陌生人传递的温情。但是,最让我不能忘却的,不是父母关心的亲情,而是朋友纯洁善良的友情。

那一年的夏季,白天的时候还是晴空万里,一到傍晚就乌云密布,电闪雷鸣,飞沙走石。我一个人呆在教室里,静静地看着窗外。风和着碎石把窗户打得啪啪响。我焦急地看着窗外,看妈妈是不是来接我了,遗憾的是,妈妈还没有来。怎么可能!平常这时候妈妈早就把我接走了,可是今天,今天怎么就……想着想着,委屈、难过的泪水情不自禁地涌上我的眼眶。我拼命地忍着,但还是抵挡不住泪水的汹涌,“哗——”泪水冲破了筑堤,拼命地往外涌。忽然,从走廊里传来了一阵脚步声,是妈妈吗?我连忙止住泪水,用袖子把泪痕抹干净,激动地在座位上等待着。

上了车后,通过车的倒后镜,我看见吴彤双手空空地从学校里出来。一霎间,我愣住了,她骗我?但很快,我明白了一切。看着吴彤在雨帘中奔跑的身影,我热泪盈眶。

“朋友一生一起走……”感谢你,吴彤,你带给我的友情,我已深深地感受到了!

小学生真情作文【篇4】

记忆像一条长河,每一朵激荡起的浪花都是最美好的瞬间,也是人生最珍贵的财富。现在,我在这里分享一朵平常而又感人的浪花。那是一个周末,我和妹妹约定好我要去下沙看她的,可是那天却骄阳似火,出门就让人热汗直流,在这个天气里,又有谁会想出门呢?但是人不能言而无信,想到妹妹期盼的眼神,我顶着太阳撑着小伞出了家门。

虽然这不是第一次独自去下沙,但是在这种天气去,还是第一次。在公交站等了好一会,终于等到了……“900路开往……”

我以为终于能上凉爽的空调公交车了,可是等待我的却是……挤满人的公交车,我无奈地上了人挤人的公交车,这回真的是比肩继踵呀!不光光是这样,而且里面空气闷热,还飘散着汗臭味,心想:这和想象中的真是天差地别呀!可是我只好认命,挤上了公交车,一只手紧紧握住把手,另一只手吃力地握住行李箱,无奈地站在那里。

“下一站……”

“小朋友,你坐吧!”

天哪,在这种天气里,谁不想坐着呀,还让座?我愣了一下,仔细一看:那个岁数不小,脸上布满皱纹,眼睛小小的叔叔手里握着“不计其数”的包,好像也是要“远行”。我的愣瞬间变成惊讶,我不会听错了吧。

事实证明,我并没有听错,那个叔叔吃力地站了起来,绕过自己的包,把座位让给了我,我也小心翼翼地绕过他的包,难以置信地坐了下去。

一路上,我的心都暖融融的,早就把炎热抛到九霄云外去了。也不知什么时候,我的心也感动得闪着晶莹的泪花了。

也许有人会说,这只不过是日常生活中微不足道的事,但这真真切切地让我感受到人间处处见真情,真情时时暖人心。

小学生真情作文【篇5】

写作教学是小学语文教学的重要组成部分,而在小学语文的能力测试中,作文也占着相当大的比例,所以如何提高小学生的作文写作能力是语文教师在教学方面必须解决的一个难点问题。

2011版《语文课程标准》指出:”在写作教学中,应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,并且抵制抄袭行为。

”叶圣陶老先生也指出:”作文首先要求说实话。其次才看写得好不好。

”陶行知先生更是直截了当指出:”千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”因此,让小学生写出有真情实感的作文既是学生写好作文的基础,也是我们培养学生学做真人的重要手段。

但现在我们面临的严峻现实是,写作文是大多数小学生头疼的事!原因是几乎没有什么可写的。这给我们的小学语文教师敲响了警钟:

任何人都无法在恐惧的状态下完成好任务,学生一旦对作文产生恐惧的心理,写作能力只能越来越差,进入恶性循环。那么,怎样才能让学生不头痛,写出一篇有真情实感的好作文呢?现在我来谈谈自己在作文教学实践中的体会。

1、 培养学生细心观察,养成写日记的习惯

生活是写作的源泉。除了要求学生积累好词好句外,我还注意培养学生在日常生活中善于观察,并每天把看到的,听到的,想到的写下来成为日记。这是激发学生写作兴趣的好方法,对作文教学有促进作用。

所以,我总结写日记的好处是:①可以提高自己的写作水平;② 给自己留下美好的回忆是可能的。如:

“今天我买新衣服了……”“今天我获奖了……”多年以后再回头看时就觉得非常的有趣。

刚开始让学生写日记时我不限制学生日记的内容、表达方式、字数——抄几则格言或记一段妙语可以,写一件趣事或记一下心情感受也可以;记叙文可以,诗歌散文也可以;字数可以洋洋千行,也可寥寥数语,总之只要写就行。从每日检查开始,慢慢改为每周检查。学生的日记中,肯定有不少佳句,但同时肯定也有像记“流水帐”的;有马虎应付的,也有认真对待的。

但不管怎样,只要我们多鼓励、多指点、多表扬,每个学生的水平都能逐步提高。久而久之,学生们就会由老师硬性要求写而逐渐转变为自觉写。一旦学生有意识地提高了写作的兴趣,他们就可以逐渐消除对写作的恐惧。

通过多年的尝试,我发现学生的写作能力,观察能力,思维能力,表达能力都能通过写日记得到不断增强,作文中个人感情的自然流露也多了起来。因此,写日记在作文教学中的作用是非常重要的。

小学生真情作文【篇6】

啊!我始终忘不了那件令我感动的事,那是我在电视里看到的事。

一天下午,我正在津津有味地看着《平民英雄》,突然看到许多警察在河水里拯救一个男孩,。事情是这样的:男孩到河里洗澡,却因为水流太急而被冲了下去。警察救小男孩的时候还在下大雨呢!雷公毫不客气地敲着鼓,乌云快挤满了天空,雨水成了不速之客,闪电在许多处放“烟花”。但是他们还在营救,男孩先抓着树枝,可是不过一会儿,树枝就断了,小男孩就被冲到了别处,眼看时间分分秒秒地过去了,我却只能袖手旁观,我真可恶!男孩快坚持不住了!队长连忙游到小男孩下面,用手支撑着小男孩,小男孩终于能呼吸了!看到这儿,我的眼泪争先恐后地流了出来。我被队长的行为感动了。终于,所有警察齐心协力地把小男孩救了上来,立刻被送去抢救了。可是不过一会儿,他们又发现一个新的问题:他们的队长去哪了?他们又开始找。忽然,他们看见了一只手在河里,艰难地往上升。他们异口同声地说:“啊!是队长!”他们立刻放跳绳下去,一个队员跳下河,拉着队长的手,另一只手拉着绳子,岸上的队员拼命地把绳子往后拉,队长也被救了上来,送到医院去急救室抢救。过了一个月,小男孩和队长的身体都恢复了健康。

啊!“雨中真情”那件事告诉我,我们要像那些警察一样伟大、无私奉献,世界就充满爱,充满美好了。

关于泰山的小学作文(6篇)


哪些优秀作文给你的印象最为深刻呢?作文要求学生有发散思维和创新能力才能写出有价值的文章,通过写作文我们可以掌握很多知识。写作文时可以突破传统写作模式,大胆挑战创意写作,下面是小学范文网的编辑为您准备的“关于泰山的小学作文”相关内容敬请查看,这篇文章总结了许多有用的信息和思路欢迎大家借鉴和参考!

关于泰山的小学作文(篇1)

登泰山

放寒假,我和爸爸、妈妈、姐姐一起去爬山东的泰山。

我们坐火车来到山东,然后坐车来到泰山的山脚下,一看:山这么矮,哪够我爬呀!我心想。

爸爸对我说:泰山可是五岳之首,可不要轻视它,你爬上山顶再说吧!

我一路听爸爸说着泰山的传说,一路往上爬。猛然回头一望:哇!我说,原来这么久,我们爬过的都是些小山包呀!

我问爸爸:什么时候才能到达山顶呀?爸爸说:还早着呀,半山腰都没有到呢!

我们继续爬呀爬,好不容易到了中天门。我抬头一看,啊,离南天门还有这么远啊!

在中天门,我们休息了一会儿,就奋力向峰顶爬去。

爬了几个小时,才到了十八盘。:哇!我大叫:这么大的风,六千多个台阶,还这么陡,我爬得上去吗?

爸爸走到我跟前,拍拍我的肩膀,说:只有你觉得爬不上去呀,大家都是呢。可是为了到达峰顶,我们要继续爬。

我用手挡着风,一步一步往上爬。不知不觉中,我还爬了个第一名呢。望着山下一个个小山包和美丽的风景,我不由自主地喊着:我爬上来了!爬上泰山了!

关于泰山的小学作文(篇2)

8月2日早晨,我和爸爸从济南乘车去泰山。

一个半小时后,我们来到了泰山脚下。我们坐车到了中天门,我很激动,因为我来到了五岳之首,我想今天一定要登上泰山的最高处“玉皇顶”,也就是海拔一千五百四十八米处。我俩从“中天门”坐索道上“南天门”,我从索道往下看,到处是雾蒙蒙的。到了半山腰的时候,我看见有个地方白雾和绿树互相掩映,真是美丽极了。下了索道,我们继续往上爬,我很高兴,我们来到了天街,我在那儿留影做纪念。我们顺着石梯,爬到了“日观峰”,我看见一块像青蛙一样的石头,我走近一看才知道是“拱北石”,又名叫“探海石”,我也在那儿照相做纪念,然后我们向“玉皇顶” 奔去,我们大约走了半小时才到“玉皇顶”,我在那儿求了一个泰山护身符,保佑我一生平安,学业有成。休息了片刻,我们开始往下走,很快就到了南天门,我们打算走下去,因为我想亲自感受泰山的险峻,磨炼我的意志。我看见了十八盘那蜿蜒盘旋的样子,还有那些石头上刻的字,很有观赏性。

这里的石梯非常陡,所以我小心翼翼的走。走了一段路,我感觉有点累了就坐下来休息。这时,我看到一个老爷爷,他挑着水和饮料艰难的上山,大汗淋漓,他不停的走,没有叫苦叫累,我想我这么小,又没有拿一点东西,应该是体力充足,可是我感觉自己很累,我觉得自己无地自容。我要向他学习,所以我打起精神,一步一步的`向前走,不停留,不叫苦不叫累,两个小时后我就下山了。下午两点多钟,我和爸爸怀着恋恋不舍的心情离开了这壮丽的泰山,我希望有朝一日,能再次来到泰山,欣赏这美丽,奇异的自然景观。通过这次游泰山,我既欣赏到了美丽的大自然,又锻炼了自己的意志,同时也增长了自己的知识,大自然真是美丽又神奇!

关于泰山的小学作文(篇3)

今天,我好激动,因为我要去登泰山!爸爸说“诗圣”杜甫曾经来爬过泰山,写下了《望岳》这首著名的古诗。“会当凌绝顶,一览纵山小。”这句诗让我好像亲眼看到了泰山有多么高,所以我打算今天要爬到杜甫爬到的地方。

开始爬了,我们一步一步向上爬。有时,我像一只小小蜗牛,在慢慢地向上爬;有时,我飞快地往上跑,像一只挣脱笼子的小鸟。原来枯燥的爬山现在好像变的好玩起来了。

爬了一会儿,我觉得有点累,不想再往上爬了,爸爸、妈妈鼓励我,我战胜了自己,继续向上爬。我们还找到了一条小路,这条路很陡,但跟另外一条路比,这条路的人少多了,而且还有美丽的风景。

我们爬一会儿,歇一会儿,妈妈教了我一个登山轻松的好方法:爬山时,眼睛不要看上面,要看台阶,这样觉得轻松,我试了试,真的有用。

又爬了一会儿,到了分岔路口,我想从人多的路走到山顶,爸爸则想走安静的路,我和爸爸开始了激烈的争论。爸爸试图想办法让我去走那条安静的路,可我却很反对爸爸…争论了好长时间,我想想,爸爸说的好像有道理,所以,我最终同意爸爸,去走那条安静的路。

走上这条路,人少多了,这条路可以看到风景,那条路只能看到人。我知道了为什么爸爸要走这条路。妈妈又教了我一个方法:爬的时候手要扶着台阶旁边的石头走,这样很轻松,老妈真牛!

终于,我们爬上了山顶,我从上顶往上望,远处的天空,从深蓝到奶白,让人好像在梦境里一般,远处的山,犹如水墨画一般,真像一张美丽的画卷。

关于泰山的小学作文(篇4)

十一长假期间,爸爸妈妈带我去了五岳之首……东岳泰山。泰山很高,从山脚下的泰安市望去,整个山峰连绵不断,望不到头,而主峰又是巍峨高耸,直通云霄。一路上,我见到很多的石碑和石刻,都是古代一些大书法家的真迹。沿途的风光自然不用说,给我印象最深的还是泰山的十八盘。当我们来到它的跟前,抬头一望,“哇塞!”妈妈不禁喊出了声,它犹如一条窄窄的天梯通向蓝蓝的天空。看着爸爸妈妈绝望的表情,只有我还怀着必胜的信心,因为我知道,只要一步一步地走,我就一定能征服十八盘,征服泰山1于是,我一马当先冲在了最前面。在我的鼓励和带领下,爸爸妈妈也终于增强了信心,随着我向最险最陡的十八盘爬去。十八盘的台阶又窄又陡,有时甚至容不下一只脚,而且它一直坡度很陡,几乎没有平缓地段。经过连续的攀登,几乎人人的腿都酸痛得很,以至于真想坐下来不走了。

“呼哧!呼哧1”我们终于登上了十八盘。迎着微风,我们向山下眺望,的确是爸爸妈妈所说的“一览众山小”,刚才还高高在上的群山,此刻都在我们的脚下,蓝天白云离我们那么近,啊,泰山,你真不愧为“五岳之尊”

随后,我们又畅游在天街,整个街道平坦宽阔,有饭馆,宾馆,超市,小店……热闹非凡!天街的`尽头竖着一块白色的牌楼,上面写着“天街”两个醒目的大字。在这里散步,真有仙人的感觉。

这次泰山之旅,既让我锻炼了身体,又让我知道了许多关于泰山的知识,真是一举两得。

关于泰山的小学作文(篇5)

暑假里,妈妈带我去泰山游览,这可是我盼望已久的事了。

清展6点,天阴沉沉的,空中一团团乌云时隐时现,阵阵微风吹打在身上,我和妈妈踏上山径,沿着石砌的台阶向泰山进军。山路两旁古木苍翠,松柏夹道,路边的野花万紫千红,气味芬芳,古朴典雅的古代建筑一个接一个地映人眼帘。从岱宗坊向上便是一天门、红门、万仙楼,再向上是中天门,名胜古迹数不胜数。我带着新奇的心理,每到一个楼亭都要进去看看,汉碑、秦始皇的题字、历代名人的书法、比比皆是,令人目不暇接。

起初,我劲头十足,走在妈妈的前面,但山越来越高,坡越来越陡,我的冲劲渐渐低落了。走了不一会儿,已汗流侠背,“呼味呼味”地直喘粗气了。我停下来俯视山脚,凤凰古松已像小树苗一般,再仰望峰顶,它仍旧隐藏在云雾深处。到峰顶还有多少路呢?我有些打退堂鼓了。这时有个游人在上面喊了一声:“前面就是中天门了。同志们,快上啊!”听到喊声,我又鼓足了劲,向上攀登。但走不到十来步,就一屁股坐在地上,实在走不动了。这时妈妈追上来,看到我说:“彦彦,爬呀,登山不畏难,畏难不登山。”这时一位老爷爷赶上来,对我说:“小朋友,不走啦?欲穷千里目,更上一层楼。要想看大山全景,就得登上峰顶。上吧,咱们一起上!”听了他们的话,我顿感疲劳消失了一半,于是跳起来继续前进。

到了中天门,天色越来越暗了,白茫茫的雾团在山中飘忽不定,一切都坠人雾海,虚无缥缈,给人以新奇之感。一阵阵山风吹来,山林发出“呼呼”的响声,接着豆大的雨点“啪哒啪哒”地落在台阶上,飞溅起一串串洁白的水沫,雨水顺着台阶从上向下直冲下来,发出“哗哗”的响声。风雨玩弄着我手中的`雨伞,把它吹得向四面偏倒,有一两次甚至吹得它离开了我的手。刚才还是汗流侠背,现在却浑身发冷,山区的天气真怪呀!

风雨迫使我们暂停下来。一小时后,雨渐渐小了,但风还是呼呼地刮着。有些游人又开始向上攀登了。我抬头望去,山坡直上直下,在我前面的游人像是在我的头顶上,回头俯视,游人又像被我踩在脚下一般。说真的,我还真有些害怕了,心想,早知这么险,我是不会来的。妈妈看出了我的心思,对我说:“彦彦,不能害怕,要知难而上,决不能半途而废,过了十八盘,南天门就到了。”一个个游人从我身边穿过,不时向我招手,好像在说:“小朋友,坚持到底就是胜利。”妈妈拿过我手中的伞,便一步一个台阶地往前走去。妈妈的行动给了我力量,我觉得全身有了劲,不再想别的,学着妈妈的样子数着,爬着……

妈妈突然喊道:“到了。”我停住脚步,抬头望去,一股雾团从我头顶擦过,山道正中一座城楼似的建筑耸立在山巅——这就是著名的南天门。我一股作气冲了上去,跨进了南天门。啊!我征服了气势雄伟、层层险峰的泰山啦!我抱着妈妈蹦呀,跳呀,尽情享受着成功的喜悦。

站在山顶,山风呼啸,浓雾弥漫,我像身在仙境一般。一股自豪感涌上我的心头:只有勇敢地攀登,才能达到这美的境界啊!

关于泰山的小学作文(篇6)

假期里,我们一家人和田丰一起去爬泰山。妈妈说天气太热,白天不能旅行,晚上不能爬山。还说泰山海拔1500多米。我听了想到这么小的海拔,一会儿一定要爬上去……什么时候能爬?和我想的很不一样。

起初我和田丰手拉手大步向前走。还不时跨两步。但是慢慢的我们爬的越来越慢。问问父母他们多长时间了,在哪里。你要问一大步十几遍。到了南天门,我们租了几件大衣,在一家餐厅前做了一个地铺。

我头一碰到地板就睡着了。用爸爸的话说,就像死了的狗。我一直睡到五点多才被大家叫醒。喝了点葡萄糖,我们继续爬山,终于到达了山顶。天快亮了,我妈说带我去看日出。我说:“别看,别看,我要睡觉。”但是被靠边了。看完日出,我一直说回家。

我妈见我这么快就想回家,就带我去旅游,看什么车。那辆车真的又快又危险。大转弯,小转弯。但我还是睡着了,睡得很沉。要不是我爸妈,我早就飞出窗外了。

你觉得我去泰山旅行累吗?