六年级雪作文合集。

优秀的文章有着无尽的感悟和启迪可以激励人们勇往直前，通过写作我们可以更好地领略不同地区的历史背景与社会风貌。能写出一篇优秀的作文是非常不错的，我们写作文可以从哪些方面着手呢？阅读本文内容将会为您提供新的思路希望能为您提供有效的帮助。

六年级雪作文【篇1】

如果你去中国东北旅行，你必须去向雪，因为它像童话世界一样美丽。

上周，我来到了向雪，仿佛进入了一个童话世界，白雪皑皑，银装素裹。这是一个名副其实的向雪！环顾四周，远处的群山都是白色的，从山顶到山脚，都覆盖着厚厚的柔软的白雪，让人觉得雄伟的群山似乎变得柔软了。白雪把树枝装扮得晶莹剔透，有的树枝上覆盖着大团大团的雪，像是软软的馒头，又像是鸟巢。一些茂密的松树，厚厚的积雪飘落在树冠上，就像戴了一顶蓬松的帽子。这里没有高层建筑。一座小农舍散落在雪地上。积雪的深度覆盖了一半的窗户。农舍更像是从雪中冒出来的白色蘑菇。一阵风吹来，卷起软绵绵的.雪，抛向空中。雪花飘满了天空，仿佛下了一场大雪。

在欣赏完《童话世界》的美景后，我们要做的就是好好享受《童话世界》的美好时光！我冲进农家院子，爬上高高的雪堆，一手把屋檐上的水晶冰柱摘下来。我还在雪地上开了很多滑梯，四肢着地摔倒了。我妈笑我说动物园的熊猫都这样滑。要说最好玩的雪，在村子后面的山坡上，这里的雪就像一个光滑的沙丘，平坦、洁白、柔软。人不忍心踩上去。我抬起一只脚，想踩上去。哦，我的整条腿陷在雪里了。没想到雪这么深！现在，我开始在深雪“长途跋涉”，留下纵横交错的“战壕”。山坡上有一条被踩过的路，路上的雪有点硬。我们租的滑板冲下斜坡，滑板铲起的雪像浓雾一样罩住了我。看不到周围的景色，只听到自己的尖叫声。太刺激了！

不幸的是，我只能在向雪玩一天。我真的很想念那里的每一点。我希望我将来能再次去向雪！

六年级雪作文【篇2】

接着就是同学们表演的环节，现有三个1年级的小书生为我们表演快板《七尺巷》，不过里面有个小插曲：正说到一半的时候，一个小书生的快板甩着甩着散了。这个故事告诉我们要学会谦让，以及表演的时候不要太兴奋或者太冲动。

我正在看《智慧背囊》。写的是学生最喜欢的名家的小说。里面写的真的有些深，不过还是能够理解的。里面有许多的好词好句，也有许多的作文素材。有鲁迅.萧红.郁达夫.老舍的名家小说，挺吸引人的。一篇篇文章都才气纵横，虽是虚构的人物，但把它们的情感都描写的淋漓尽致，不愧是名家小说。每一篇小说的上方都有一条相关链接的名人名言，真的是一本很好的书，我很推荐同学们来借哦！我还看了《女生日记》，下个星期看完就发读后感，十分有趣！

作文题目：《宽容是一种智慧》、《妈妈与我的会心一笑》、《我做爸爸妈妈的和事老》、《来，我们携手同行》、《我说过的三次对不起》等。

六年级雪作文【篇3】

来到校园里，四季常青的松树都穿上了“冬爷爷”为它们准备了一年的衣裳，正在保护我们的安全 ！这是你便不由自主地走进了人山人海的操场。操

场上可热闹了，同学们有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的还在滑雪，给操场上添上了生机的勃勃。雪是冬天的精灵，它是多么的纯洁，是多么的无私。它给人们带来了无比的快乐。

前些天，牛毛般的细雨从天而将，昨天夜晚，冬爷爷就派来了无数“小伞兵”从天空中飘落下来。像柳絮一般，像沙粒一般，像粉末一般，像------------

隔窗望去，雪花纷纷扬扬，一朵朵，一簇簇，像银花似的白蝶漫天飞舞，如同阳春的柳絮一般柔软。无私的挨在了一起，如同兄弟姐妹一般，白茫茫的一片，分不出那里是天，那里是地，他把我们的西峰打扮得童话一般美丽。

屋顶上，地上仿佛都戴上了白帽子；房屋像一座座古堡；地上仿佛铺上了洁白的地毯；空中裹着雪的电线像一根根白色的棉花条；树林里树木的枯枝和四季常青的松树，都换上了洁白的冬装；街道上，抬头望去，那远处的高楼大厦隐隐约约好像在屋里，宛如在云里。

雪飘飘洒洒，纷纷扬扬，像烟一样轻，像玉一样莹，像银一样白，从天空中撒下，亲吻着久别的大地。给大地穿上了洁白的棉袄，整个西峰银装素裹。

走在上学的路上，满脸兴奋得学生们一边走一边滑好像不害怕似的，而大人们却像一只只苯鸭子，慢慢地向前移去。

西峰的雪是多么的美丽，冬天我喜欢你，我更喜欢“冬爷爷”的礼物。

六年级雪作文【篇4】

“快起来了，下大雪了 ！”随着妈妈叫喊的声音，把我从睡梦中惊醒了，我连忙穿好衣服，向外面奔去。

我来到外面一看，到处都是白茫茫的一片。厚厚的积雪像是给大地盖了一层厚厚的棉被，大树也脱下了绿色的外套，披上了白色的婚纱，十分美丽。雪越下越大，雪落到我的身上，脸上，甚至落到 我的眼睫毛上，小雪花是六角形的，晶莹剔透，小巧玲珑。我伸出手想抓住雪花，可是小雪花好像不留恋我的手，一到我的手上就化了。

忽然，我听到了一阵阵欢笑声，在过去一看，原来一群小朋友在堆雪人，打雪仗呢！只见堆雪人的小朋友他们滚了两个雪球，一大一小，他们把小的放在大的上面，用两块石头做眼睛，胡萝卜做 鼻子，用红色的水桶扣在上面作帽子，一个雪人便完成了，小朋友高兴围着雪人又蹦又跳。还有那些玩打雪仗的小朋友他们先堆了一道墙，来抵挡对方的攻击。他们还做了很多小雪球用来攻击对方，他 们打着打着就跑了出来，结果双方都被雪打着了，全身都是雪，可是他们还是玩的那么开心，那么兴奋！

啊！雪你是冬天的精灵，是你给我们带来了欢乐，是你给我们留下了这么美好的景象！

六年级雪作文【篇5】

飘逝的瞬间在我的直觉里，我忽略了大部分的细节……但在这段传奇人生中，我却忽略了不知道的一点，那就是“樱花雪”。

翻开那曾经的照片，写下的只是伤感之间……在破碎的碎片面前，我看到了千年后那忧郁的无奈……把一切放下会走远，过去的美丽依稀在吗？让永远只是曾经，是你内心最好的选择吗？有无一一藏在你的心里。

弹一曲不知名的曲子，弹下的那所有的音调如今已经消失在脑海里了；想起那不属于自己的曾经，可能早就因时间的改变而把它当成自己的；雨天那把曾经撑起的那把破旧的'雨伞，似乎在我的心里它还存在着当年的光辉岁月……许多细节，所有撑在心里缠绕的点滴在晴天过后，已经消失了吗……寂寞，在伤感的时候出现过；无聊，在人生的无端中出现；终点，总在风雨过后再度重现。

连接上的线——断开了；曾经的琴弦——不见了；抹去的污痕——不存在……你把花捏在手中，脸上暗淡无色，是为什么？是哭泣，还是感动，还是……太多太多，总是叫人摸索不清。

“樱花雪”不曾消失在我们身边——只是我们没有注意它，没有理解它。在这其中的多多少少，又有哪些真挚的记忆呢？在注定的不可能中，总将可能率升为百分之百——因为我相信，只要努力，我一定不会失败……

不再受制于一个空间，也许这是一件非常不可能的事情，应该说它就是不可能……限制在历史的大街上，我选择了沉默，毕竟沉默是金。

消失不见的画面，画不出来，在我的心间只是一片空白；完全吞没的背景，太模糊了，在时间的落叶中也不过是点滴；樱花树下的足迹，也不过是——我们心中的灰尘；置身于大海与天地之间，看到的只是心中的那道疤……好象没有其他的意义，会有谁给过你曾经那不死的美丽。

太遥远，太迟疑，太无奈……这也仅仅只是胡思乱想的征兆吧！在每一个征兆后面，到底又隐藏着什么我们不知道的东西呢？太深奥了，或许也没有人明白我内心那解不开的谜团……

隐隐的背影——消失了，最后的一点希望消失了；淡淡的话语——断开了，那只是没用的意义之间；最长的电影——停止了，因为这段迷迷糊糊的中间有着我们曾经的笑声……拉扯开来的结局，仅仅不过只是我们的迷惑。

“樱花雪”——但愿这一切能把那所有的等待化为现实，即使一分钟……哪怕不是永远，在我们的心间也不会断开……愿这满天的“樱花雪”，能带走我缠绵已久的忧愁。

六年级雪作文【篇6】

“看，下雪啦！”我们虽坐在教室里，大家却不约而同地向窗外眺望。

“看什么看，下个雪有什么好看的”。老师真是不解风情，我们只好恋恋不舍地把头扭了过来，可还会时不时地向窗外瞟上两眼。

晚上，放学回家，把作业写完，早早就上了床，可能是下午喝了杯茶的缘故，一时间翻来覆去久久不能入眠。

不知不觉已经过了一个小时。

已经是夜晚十点半了，我却还是圆睁两眼，痛苦难眠。这才忽然想起今天下雪了，我却还未来得及好好欣赏。于是，快速从床上坐了起来，迫不及待想看看窗外面的美丽雪景。可映入眼帘的却不是往日漆黑一片的天空，往日的黑色不知何时无了踪影，反而呈现一片橙色亮洁，就好像暖暖的太阳没有落山一样，挂在了天空的半中央。天一直未黑，可能是雪太亮的缘故吧！

雪一直没有停止的意思，仍是飘飘洒洒地落下再落下，我也在不知不觉中进入了香甜的梦乡。

叮铃铃，叮铃铃……第二天醒来，衣服还没穿好，就迫不及待跑到外面，只想看看已经下了一夜的雪，究竟会让世界变成什么样子？

打开屋门，只见雪已覆盖了整个大地，俨然一个童话般的美丽世界，雪最厚达到了20厘米，在我的记忆中，这样的大雪，这样的美丽雪景已经是多年前的事了。

这样的雪虽然是几年未见，但我还是希望它每年都能如期到来，让人们劳累且被浸染了色彩的心境里多一份神圣的洁白。