写景色五年级作文集锦(7篇)。
作文是语文教学中不可或缺的要素，只有仔细地观察，才能从生活现象的细枝末节中发现“宝藏”，作文怎么样写才能写出新意呢？我们编辑了“写景色五年级作文”以满足您的实际需求，您在阅读本文以后相信有所收获吧！
写景色五年级作文 篇1
春天，万物复苏，柳绿花红，百花争艳，是一个又美丽又让人流连忘返的季节。春天的景色，你们见过吗？让我带你们去看看吧。
这里是九龙潭，一入园，我们就可以看到一片绿树成荫，蝴蝶在空中飞舞，十分美丽。入园后眼前有一艘艘小筏，我和妈妈坐上了它，手上拿着船桨向前划着。
到了第一个峡谷，导游和我们说：“看到石头上的苔藓了吗？如果你们流血了，它可以止血哦。”到了第二个峡谷，导游说：“这条峡谷只有两条船可以同时通过，不可以容下第三条。说着我们来到了第三个峡谷，峡谷上有许多迎春花，旁边的姑娘们顺手摘下一朵朵迎春花撒进河里，河马上变得生机勃勃起来，然后姑娘跟着我们的船唱着春天的歌。小花听了，跟着旋律又唱又跳；土里的种子听了，怕听不见这动听的歌声，马上冒出的小芽；小草听了，本是一脸垂头丧气，听了后马上抬起了头，精神饱满了起来。
后来，我们去走了玻璃栈道，去看了樱花，去放了风筝，还去吃了只有春天才可以吃到的菜，吃了樱花做的食物。
这就是春天的景色，有没有对春天有新的认识？有没有觉得春天快要来了呢？
写景色五年级作文 篇2
秋天，像是一幅画，一幅迷人的秋景映入我们的眼帘中。它是一个丰收的季节，是一个让农民伯伯笑得合不拢嘴的季节。
在果园里， 苹果树上的苹果向一个个穿着红裙子的小娃娃，有的苹果在向我们打招呼：“你看我，那么大，那么红，又那么圆，肯定很好吃啦!还等什么呀?快来吃我呀!”有的苹果从树丛中探出半个脑袋，好奇地欣赏着这幅美丽的秋景。梨树上的梨也在向我们打招呼了：“快看我，我脸上的雀斑可不可爱?可不可爱?别说，还真可爱。一颗颗晶莹剔透的葡萄像一颗颗紫色的宝石，挂在葡萄架上。
菜园里，茄子穿上紫色的长袍，真诱人;玉米把它那只有秋天才能打开的手舒展开来，让人们看看它害羞的脸蛋;还有白菜、豆角······
秋天就是这么美丽，我爱秋天，爱秋天的丰收，爱秋天的景色。
写景色五年级作文 篇3
春天的景色真美啊！
柳树发出了青青的小小的嫩芽。一条条柳枝在风中飘动着，就像穿绿裙子的小姑娘在跳舞，那舞姿是那么美，那么自然。片片柳絮在空中飞舞，就像一群顽皮的小精灵，随时会粘在人们身上，赶也赶不走。
草地上各种各样的小花开了，黄的、红的、白的、紫的真是五颜六色，万紫千红啊！迎春花开了，那黄黄的、小小的花儿长在绿叶中，就像在绿色中染上黄色，好看极了！
暖暖的太阳照射着大地，将冰冻的小溪融化了。小溪在山下欢快的流淌，他们唱着春天的歌声流向远方。
燕子飞回来了它们叽叽喳喳的叫着。它们是春天的使者，带来了春天的消息。小动物们苏醒了，他们纷纷出来觅食。小松鼠在树上窜来窜去，舒展着灵巧的身姿，好像要把积蓄了一冬的力量都释放出来。他们也爱这美好的春天，也为春天的到来高兴。
我深深地陶醉在春天里了，真美啊！我的心情也像春天一样，充满快乐，充满希望。
啊！美丽的春天，我爱你！
写景色五年级作文 篇4
我喜欢春天的景色。春天来了，天气变得越来越暖和。绿草从地里长出来，穿上了新的`绿衣服。树长出了嫩芽，非常美丽。
我叫我的一些同学来田野春游。田野的景色真是迷人。嫩绿的草，娇嫩美丽的花，清澈的河，伴着鱼，向前冲去。蝴蝶,蝴蝶!小明大叫着向一只美丽的蝴蝶扑去。“这是一个很好的标本!”小明是一位小生物学家。他喜欢收集昆虫标本。他的理想是成为一名生物学家。这时，天空乌云密布，灰蒙蒙的。一滴小水滴在我的脸上，我突然意识到正在下雨。我大声尖叫。我们去树下躲一会儿吧。我看到雨越来越大，周围的景色也越来越模糊。田野里的雨越来越大，雨变成了一条线，像一串珍珠从天上掉下来。道路两旁成排的杨树在雨水的浸润下显得更加挺拔茂盛。刚刚发芽的新芽是那么的绿，那么的迷人。过了一会儿，雨停了，我们继续前进。我们来到河边，可以清楚地看到水。我们看到许多小鱼在河里游泳，这似乎告诉我们春天来了。
我喜欢春天的田野。就像一幅美丽的图画。春天给你一个新的面貌在田野，你带来了生命的一切生物!愿你永远留在我们心中，美丽的春天。
写景色五年级作文 篇5
美丽的秋天 秋天是个美丽的季节，是个丰收的季节，是金黄色的海洋。 瓜果成熟了，农民伯伯又将投入到火热的劳动中了。
走进美丽的秋天，你会发现秋天是如此的美好，让美丽的秋天来打动你的心吧！ 秋天的早晨，太阳公公早早地露出了笑脸，迫不及待地来欣赏这美丽的景色了；白云也争先恐后地前来报道，像一个个调皮的孩子似的你推我打，不时变换着模样；向日葵眨着它的大眼睛四处张望，好像在打量着这个美丽的世界；苹果树结出了硕大的果子，红红的苹果像一个个小灯笼，又像孩子们甜美的笑脸，让你忍不住想咬一口；花儿也随着微风摇摆着它的叶子，给空气中送来淡淡的清香；整个草地也像一位爱美的姑娘，脱下了碧绿的裙子，换上了橘黄的衣裳,显得更加秀美端庄。
这么美的景色，让人情不自禁地陶醉了！
秋天多么美丽，让我们一起来珍惜秋天的美好时光吧！
写景色五年级作文 篇6
春天来了，大树的枝条上长出了嫩叶，小草从泥土里冒出了头，燕子们也追随着春天的脚步，向北方飞去。
可是当它们飞到瑞士的时候，风云突变，皑皑白雪赶走了春日的暖阳，这给了刚经过长途跋涉的燕子们当头一棒，它们已经很累了，在雪地里又找不到吃的，不得不挣扎在死亡线上。
善良的瑞士人民很快就发现了燕子的困境，当地政府决定把燕子们集中起来，用火车运送到温暖的地方去。政府通过电视、广播动员全国人民一起行动起来，去寻找濒临死亡的燕子，把它们送到火车站。
一个叫贝蒂的小女孩听到广播后，马上和父母一起出门去寻找冻僵的燕子。他们在那个春寒料峭的日子里，顶着刺骨的风雪，踏着冻硬的山路，耐心地四处寻找着，小贝蒂的脚走疼了，鼻子都快冻掉了，可她还是坚持着，她想跟大家一起救助可怜的小燕子。
忽然，她听见轻微的鸣叫声，拔开草丛，她轻轻捧起一只奄奄一息的小燕子，她用手掌暖着它，还朝它呵着热气，这是她救起的第一只小燕子，她要救活它，还要救活更多的小燕子……
火车站里，成千上万的燕子坐上列车驶向春暖花开的远方，燕子们在车厢里唱着它们自己的歌，歌声里有对生命的赞美，对春天的渴望，还有对人类的深深谢意与感动！
写景色五年级作文 篇7
家乡的冬天，冷的不得了。只要有一滴水滴下来，就会马上结为冰。每次出门前，父母总将我捂得严严实实。想让我不觉得冷，可是，这有什么用呢，我还是觉得非常冷，可见真的是寒气袭人呐。
冬天里的雪是有的，家乡的冬天当然也少不了。那雪一下就是一整天或半天，每一片都差不多跟鹅毛般大小。地上总是堆着一堆堆的雪，放眼望去就像连绵不断的山一样，耸立在马路边。这可让我们孩子开心了，反倒为我们都省了力气和时间，兴高采烈的堆起雪人来了。但是我们却打雪仗，和同伴约好，你看，你一扔，我一扔，完全把寒冷给忘了。
天上刚下完大雪，地上的冰就有变化了。地上的积雪，加上西北风的狂刮，地上，马路上，河面上到处都结上了一层厚厚的冰，这房屋的四角都挂上了一把把用冰做成的冰剑。一大早，一些人就从被窝里爬出来，开始叮叮当当的凿冰，可也倒是当锻炼身体。还有一些人，怕冷，就躲在被窝里不想出来了。其实也不必去理会它们，它们可是冬的象征，象征着冬天已经来了。
我最喜欢家乡了，最喜欢冬天的家乡。
小编推荐
五年级写景物的作文集锦(9篇)
作文可以拓展学生思维空间和人生视野提高他们审美品味和创造力，通过写作文我们可以掌握很多知识。一篇好作文一定是经过仔细推敲的。不容错过的“五年级写景物的作文”绝妙文章呈上，为了不遗漏重要信息建议您将本页收藏！
五年级写景物的作文【篇1】
校园壁画
在我们的校园里，有许多美丽的景物，但我最喜欢的还是学校南边墙上的巨型壁画。这些壁画都是关于体育项目的。有打排球的、打乒乓球的、跳水的、打篮球的等一些栩栩如生的图画。看。那个打乒乓球的小男孩，在发过一个球后，紧绷着的脸上终于露出了满意的笑容，看来他对自己发出的这个球非常满意。瞧。那个跳水的小女孩已经准备好了跳水的姿势，起跳、翻转、入水、一套完美的动作，征服了在场的所有观众和裁判，，裁判给出了全场的最高分9。973分，在场的观众都在为她喝彩鼓掌。我最喜欢的那幅是打排球的，只看见一个二传手把球传给主攻手，主攻手给对方一个扣球，对方没有接住，她得意地笑了，好像在说：这算什么，我还会有更厉害的发球呢。看着这一幅幅壁画，让我想到了今天凌晨刚刚结束的第28届雅典奥运会，中国队以32金17银15铜的成绩名列金牌榜的第二名，虽然我们只是第二名，但是中国军团创造奇迹的时刻我们永远都不会忘记，如，110米栏冠军刘翔，他是第一个获得田径短跑项目冠军的中国人，也是第一个获得这个项目冠军的黄种人，还有李婷、孙甜甜也为球获得历史性突破。最值得高兴的是中国女排的选手们，在二十年后的今天，又一次获得奥运会团体冠军。这也是中国军团在本届奥运会上获得的唯一一块团体金牌。这一个个精彩的镜头，会一直留在我们的脑海里、我们的心中。我们学校的壁画真的非常好看，如果你想领略一下它的风采，就快点来我们学校看一看吧。
校园的石榴树
校园的石榴树在我们四季如春的校园里，有着各种各样的植物和花卉。操场旁边还有几棵石榴树呢。春天，石榴树在阳光的照耀下，尽情地享受着温暖的阳光。没过多久，它们就开出了火红的小花，就像一簇簇的火焰。夏天，石榴树吸收着雨水，为秋天做准备。慢慢地，石榴树结出了嫩嫩的小果实，刚开始的果实还是淡绿色的，大小就像个圆圆的乒乓球。过了几天，它们又变大了，有点象我们小朋友的拳头那么大。慢慢地，果实变成深绿色的了。渐渐地，变得有点黄又有点红。那时，它们就快要成熟啦。过完暑假回到校园，石榴真的熟了。你看，它们正朝着我们笑呢。石榴们露出了晶莹透亮的小牙齿，在太阳光的照射下闪闪发光，就像颗颗美丽的红宝石。我们的学校有了这几棵石榴的装扮，就显得更加美丽啦。
校园一景之法国梧桐树
校园一景之法国梧桐树 一进校园，便看见了我们教学楼前的法国梧桐树，它们像一个个威武挺拔的士兵，看护着我们美丽可爱的校园。 那梧桐树有粗有细，最宽的要有两个同学才抱得住呢。当然，我们没抱过，因为上面有蚂蚁。 好大的梧桐树呀。树叶像一个个小朋友的手掌，为我们形成了一把绿色的大伞。 春天，细雨绵绵，梧桐树虽然只发了一点芽，但很茂密。它为我们遮挡了雨，但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠，在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。 夏天，烈日炎炎，梧桐树的身子穿上了迷彩服，摇来摇去，也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”，又像一汪碧绿的湖水，将校园衬托得更加美丽。 秋天，梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄，最终，一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫，蝴蝶随风飘舞，最后落在地上，无力再飞起。我们用手检起了它，将它送到了一个安全的家。 冬天，雨过之后，接着是雪，冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌，就像挂在树上的白纱，晶莹剔透。落在树梢上的雪，被风一吹，犹如银片满天飞舞，漂亮极了。 学校的梧桐树，增添了学校艳丽的色彩。
我爱校园的芙蓉树
我们校园里有许多的花草树木，最引人注目的是那棵枝叶繁茂的芙蓉树了，它已经生长了七年了，它张的比二层楼还要高。春天，杨柳树都已经长出了很大的日子，这时候芙蓉树像刚刚睡醒的小姑娘一样，悄悄的探出了头。它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节，芙蓉树枝上由伸出了许多嫩芽，显得郁郁葱葱。盛夏，微风偶尔吹来，芙蓉树轻拂绢袖，悄悄的婆娑起舞。芙蓉树的叶子一层叠着一层，很茂密，好像一把大伞，好看极了。下完一长大雨，芙蓉树更是好看了，晶莹的小水珠，含在茂密的树叶中，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。秋天，芙蓉树的叶子边黄了，风一吹，叶子就落到了地上，好似铺了一层金黄色的地毯，显得更加迷人，让人感到清静、文雅。到了冬天，它依然昂首挺胸的站在原地，好像一位威风凛凛的大将军。枝叶已经掉光了，当万物沉睡时，它却屹立在狂风之中，显示出它英雄的本色。有是下起霜雪和雾松，它由像一位披着漂亮银装的少女在地上翩翩起舞。芙蓉树啊。你是那麽热情奔放，你是那麽完美无缺，你是那麽的四季分明，又有那麽强的生命力，我爱你校园的芙蓉树。
五年级写景物的作文【篇2】
熏风拂拂的初夏，或许没有“一枝红杏出墙来”的娇艳动人，也或许没有“双叶红于二月花”的层林尽染，更或许没有“千树万树梨花开”的银装素裹。然而“首夏犹清和，芳草亦未歇”。初夏足以给人心灵的陶冶。
初夏，藏在荷花中，粉色的荷花如同一个亭亭玉立穿着粉色衣裙的仙女一般，给人间增添了一道别致的景色，荷花出淤泥而不染，体现出了自身的高贵，也体现了初夏的.气质。荷花下又绿叶相衬，显得格外美丽动人。而夏天有初夏的相托，也显得美丽动人。
栀子花也是初夏的美景之一，白色的花瓣紧紧拥抱，黄色的花蕊藏在之中，加上绿叶的衬托当一阵微风吹过，这栀子花犹如一个美少女穿着洁白的纱裙在绿叶之间翩翩起舞，清晨当第一缕阳光洒向大地，伴随着微风照射在这朵朵栀子花上散发出的清香，足以让人陶醉于大自然景色的魅力。
在春末夏初之时，我们可以看到大自然换装的一刹那时，那不遮不掩的美，当这种自然美的韵律与你心灵产生共振，你就可以与大自然交流对话了。这就是大自然无穷无尽的魔力!
五年级写景物的作文【篇3】
校园一景之法国梧桐树 一进校园，便看见了我们教学楼前的法国梧桐树，它们像一个个威武挺拔的士兵，看护着我们美丽可爱的校园。 那梧桐树有粗有细，最宽的要有两个同学才抱得住呢！当然，我们没抱过，因为上面有蚂蚁！ 好大的.梧桐树呀！树叶像一个个小朋友的手掌，为我们形成了一把绿色的大伞。 春天，细雨绵绵，梧桐树虽然只发了一点芽，但很茂密。它为我们遮挡了雨，但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠，在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。 夏天，烈日炎炎，梧桐树的身子穿上了迷彩服，摇来摇去，也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”，又像一汪碧绿的湖水，将校园衬托得更加美丽。 秋天，梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄，最终，一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫，蝴蝶随风飘舞，最后落在地上，无力再飞起。我们用手检起了它，将它送到了一个安全的家。 冬天，雨过之后，接着是雪，冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌，就像挂在树上的白纱，晶莹剔透。落在树梢上的雪，被风一吹，犹如银片满天飞舞，漂亮极了。 学校的梧桐树，增添了学校艳丽的色彩。
我爱校园的芙蓉树
我们校园里有许多的花草树木，最引人注目的是那棵枝叶繁茂的芙蓉树了，它已经生长了七年了，它张的比二层楼还要高！春天，杨柳树都已经长出了很大的日子，这时候芙蓉树像刚刚睡醒的小姑娘一样，悄悄的探出了头。它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节，芙蓉树枝上由伸出了许多嫩芽，显得郁郁葱葱。盛夏，微风偶尔吹来，芙蓉树轻拂绢袖，悄悄的婆娑起舞。芙蓉树的叶子一层叠着一层，很茂密，好像一把大伞，好看极了！下完一长大雨，芙蓉树更是好看了，晶莹的小水珠，含在茂密的树叶中，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。秋天，芙蓉树的叶子边黄了，风一吹，叶子就落到了地上，好似铺了一层金黄色的地毯，显得更加迷人，让人感到清静、文雅。到了冬天，它依然昂首挺胸的站在原地，好像一位威风凛凛的大将军。枝叶已经掉光了，当万物沉睡时，它却屹立在狂风之中，显示出它英雄的本色。有是下起霜雪和雾松，它由像一位披着漂亮银装的少女在地上翩翩起舞。芙蓉树啊！你是那麽热情奔放，你是那麽完美无缺，你是那麽的四季分明，又有那麽强的生命力，我爱你校园的芙蓉树！
五年级写景物的作文【篇4】
我经常听别人说：五岳归来不看山。今年暑假，我们一家人一起去领略西岳华山的风光。
华山不仅雄伟奇骏，而且山势峻峭，壁立千仞，群峰挺秀，以险峻称雄于世，自古以来就有华山天下险和奇险天下第一山的美誉。
我们乘车来到华山脚下，我抬头向上望去，哇，华山好高呀!郁郁苍苍的树林中隐隐约约显露出上山的石阶。我们先选择了智取华山，奋力向上爬着。一路上，我和我妹妹，还有弟弟遥遥领先。我们经过了华山雄骨、仙人指路等景点来到了望月桥，我们休息了一会儿，奇怪的是，爸爸和妈妈还没有追上来，我们继续往上爬。
我们爬上了飞龙梯，看到了飞龙梯是那么的陡，石阶好像是从天上挂下来的。我抓紧铁链像小猴子一样，手脚并用向上爬。爬到半路，我往下看，下面的人就像一个人踩在另一个人的头上，妈妈在下面着急的喊：不要往下看，继续向上爬。终于，我们来到了北峰顶。站在北峰，真是举头红日近，回首白云低。
华山的北峰太美丽了!我来到了云的上面，登上途中的那些面目狰狞的山峰全成了云雾缭绕的矮子，阵阵清风吹来，真叫人感到心旷神怡，鸟儿和一些不知名的虫儿演奏着动听的音乐，突然一只小松鼠越过林间......爸爸说：无限风光在险峰嘛!我说：不尽力风雨怎能见彩虹。
华山的险，华山的美，真令人难忘啊!
五年级写景物的作文【篇5】
“九仙今已压京东”是一代文豪苏东坡对九仙山的评价。今天，我们就来领略它与众不同的风光吧。
进入山门不久，就来到了龙潭大峡谷。峡谷上空烟雾缭绕，如同仙境。沿着羊肠小道，我们到了谷底，溪水欢快地唱着歌，石子清晰可见。不一会儿，我们又到了雪练飞瀑，瀑布像一条光带，飞流而下，化作串串珍珠，洒落到潭面上。
出了峡谷，我们隐约看见一块像靴子一样的石头，那就是靴石。相传，一位仙人路过此地时掉了靴子，等他发现，靴子早已化成了石头。用力一推，靴石摇摇欲坠。
最后，我们来到孙膑书院。马陵大捷后，孙膑辞去官职，隐居到这里，写下了千古不朽的《孙膑兵法》。相传，孙膑在山中练武，一剑劈在巨石上，眼看成为两扇门，却让酸枣树上的倒钩棘子钩住了衣服。他生气地说：“讨厌，长什么倒钩。”话音刚落，树上的倒钩就伸直了。从此，山上的酸枣树不长棘刺。一天夜晚，孙膑正在读书，有蚊虫叮咬，他把双手往空中一推：“到上边去，别在下面捣乱。”直到今天，山上的蚊虫只在半空叫，不在下来咬人。
我喜欢九仙山。
五年级写景物的作文【篇6】
记叙文是靠具体的、生动的形象感人的。换句话说，无论是写人记事，还是状物写景，都应该写得具体生动，有有肉，如果说来说去就是那么几句空泛的话，是不可能感动人的。记叙描写不具体表现在以下几个方面：①对人物的经历和事件的发展变化过程缺少展示。②对场景、空间的转换所作的叙述和交代模糊。③描写概括空泛，语言空洞无力。
规避策略
①写作之前要对人、事、物、象作深入细致的观察。②写人，必须具体写出人物的外貌、表情、动作、语言等。③写事，要把一件事情写得具体，抓住重点详写。④状物写景，要写出景和物的具体形象，要运用多种描写手段。
技巧运用
【原文片段】
春天的风把我从睡梦中吹醒，不知何时学校变得非常美丽了，校园里增添了假山、喷泉，使我们感受到校园的诗情画意。
【评析】
作者在写校园的变化及对变化的感受，整体读来显然比较空泛，它的“非常美丽”、“诗情画意”，都没有在文章中加以具体落实，只是一个模糊的大概的轮廓。
【升格片段】
花丛吹过细碎的风，我从沉醉中醒来，身边是婆娑的树影、柔软的草丝、清朗的月光、昏黄的灯饰，这实在是一种人间稀有的遏合，一场永不会再现的梦境。不知何时，干荒的土地上增添了几分盎然的绿意，简单的风景素描里多了几许浓郁的色彩。同时，绛紫色的暮霭投驻在静谧的校园中，融成一份永远无法触及的美丽，假山池中的泉涌喷薄而出化作无数繁星，那一刻，我就像是在猝然之间领受了沛然的气势，在静僻之中撞见绝美的音符，倍感充盈、饱满和安详。
【评析】
很明显，修改稿具体得多，不仅写了“细碎的风”、“婆娑的树影”、“柔软的草丝”、“清朗的月光”、“昏黄的灯饰”等具体可感的事物，而且也写了自己独特的感受，这样整段文章便给人一种厚实的感觉。
五年级写景物的作文【篇7】
文章在情感的“真挚”性上失误较多，不能非常准确细腻地在质朴的叙事中融入“真挚”的情感，使人读后感到较多地方感情或平淡乏味、或虚假失真、或夸饰失度、或矫揉造作，从而失去了应有的美感。具体表现在以下几个方面：①无病呻吟，矫揉造作。写作时为情而造文，心中毫无真情真意，强装有情有意，让人感到有些做作。②虚张声势，空发议论。写作的时候远离自己的生活实际，只得虚张声势，写起来缺乏真情实感，甚至内容荒诞离奇。③夸饰失度，消极低沉。作者对某事虽有一定的情感体验，但是由于没有掌握一定的抒情技巧，而出现小题大做、小词大用等情况，从而削弱了文章的表达效果。
规则策略
①在作文中能够自然地表达真情实感，使感情的流霹能够给人以真实感、真诚感，而不是附加感、装饰感。②真实记录自己的情感历程，真实地抒发自己的生活感悟，真实地表现自己的审美情趣，做到有感而发，缘情、缘事、缘理而发。③从日常生活中主动去感悟，主动体察真情。深入思考生活，努力升华真情。
技巧运用
【原文片段】
慧，要走了！恍若相识才是昨日，短短两周，白驹过隙般稍纵即逝。留给我的却是无穷的伤感和悲哀。
慧是实习的大学生，初出茅庐便执掌我们班大权。她来的时候恰逢月考，大家因为备考忙得焦头烂额，没有太多的人关注她。她呢，也不过是在课间悄悄走进教室，泰然自若。
真正感到慧的重要，是从运动会开始的。当其他班早已完成入场式训练时，我们甚至连方阵的雏形都没有——原来的班主任生病了，慧第一次行使了她的权力，她不仅指挥我们排好了方阵，还亲自喊着口号带我们训练。此后两天，她和我们一起为运动员呐喊、助威，处处见到她忙碌的身影。每当喜报传来，慧总是第一个欢呼雀跃，比我们还激动。她的激动感染着我们，让我们对她油然而生敬意并且深深留恋。
【评析】
开头就写老师的离别，“留给我的却是无穷的伤感和悲哀”，明显有点夸大其辞，虚张声势。第二段中写道：“她的激动感染着我们，让我们对她油然而生敬意并且深深留恋。”这里虽是回忆人物，表现珍惜之情，但“深深留恋”不符合生活逻辑，就有无病呻吟之嫌。
【升格片段】
慧，要走了！恍若相识才是昨日，短短两周，白驹过隙般稍纵即逝。
慧是实习的大学生，初出茅庐便执掌我们班大权。她来的时候恰逢月考，大家因为备考忙得焦头烂额，没有太多的人关注她。她呢，也不过是在课间悄悄走进教室，泰然自若。
真正感到慧的重要，是从运动会开始的。当其他班早已完成入场式训练时，我们甚至连方阵的雏形都没有——原来的班主任生病了，慧第一次行使了她的权力，她不仅指挥我们排好了方阵，还亲自喊着口号带我们训练。此后两天，她和我们一起为运动员呐喊、助威，处处见到她忙碌的身影。每当喜报传来，慧总是第一个欢呼雀跃，比我们还激动。
【评析】
升格之后，文章删去了一些情感表达上比较虚假失真、夸饰失度和矫揉造作的语句，从而使感情抒发显得真挚自然，具有真实感，行文也更加流畅。
五年级写景物的作文【篇8】
说起我的家乡,美景数一数二的还是呢!
在飞机上俯视,有许多的岛屿：有的像,有的.像乌龟……这些奇怪的岛屿组成了一个巨大的“寿”字.
湖水清澈透明,湛蓝的天空倒映在水中,你会惊奇地发现去在水中飘,鱼在空中游.抬头望去,一幅水天一色的画面就会出现在眼前.
最美的季节是秋天.这时,岛上和湖四周的果树上挂满了黄澄澄的果实.特别是扬名中外的像似的挂满枝头,有的两个一排,有的三个一组……摘一个剥开皮,饱满的月牙儿紧紧抱成团,淡淡的清香扑鼻而来,咬上一口,如糖、如蜜、口舌生香.
当夕阳西下,晚霞像一圈圈彩带飞在天空中.白鹤、野鸭成群结队在水中戏耍,有的潜水,有的追逐,有的在梳理自己美丽的羽毛,有的在水面上跳起优美的舞蹈……
晚上,长寿湖两岸灯火辉煌.一盏盏路灯倒映在水中,远远望去,波光粼粼,犹如一条条金腰带闪闪发光.
长寿湖,我爱你!我爱你景色,我爱你景色自然天成.
五年级写景物的作文【篇9】
暑假星期三，刘老师带领我们一起去碧洲公园游玩。
小周老师带一年级，清清老师带二年级，莎莎老师带三年级，谢老师带四年级，谭老师带五年级，小刘老师带六年级。我们走下楼，咦？小周老师和清清老师怎么不见了呢？刘老师带我们三--六年级的同学继续往前走，过了一会儿，碧洲公园便展现在我们眼前。远远望去，景观桥像是一条银丝带横卧在涟水河上，来到桥上，往下看去，我看到河里有一堆堆水草，碧洲公园岸边有一面面红色的旗子在微风中飘扬，岸边停靠着几条小船，在等待着人们去驾驶它们游玩呢！
进了公园的大门，我们来到草坪上，我看见远处有两只小鹿，连忙往前跑去。走近一看，原来是假的啊！
紧接着，我们又来到了天鹅湖，平静无瑕的湖面因为有了天鹅而掀起了涟漪漾起了微波，那如同骄傲的公主般的天鹅娴静地在水中享受着美好，向人们展示着它们的美丽。
碧洲公园的景色可真美，让我们流连往返~~
描写景色五年级作文7篇
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人都不明白写作文的思路，一篇优秀的作文是非常引人注目的。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？下面是小编精心为您整理的“描写景色五年级作文7篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。
描写景色五年级作文 篇1
冬姑娘是个懒惰的女孩，抛下岗位回家睡觉去了。临走时，她要求春姑娘妹妹替她接上岗位：“现在，我要回去睡觉了，所以，现在是春天了。”
春姑娘来到了大地，深受寒冬折磨的万物，复苏了！小草在大地妈妈的被窝里睁开了惺忪的睡眼，一看到春姑娘来了，脸立刻因兴奋而变得绿油油的。她急急忙忙的穿上绿丝绸，戴上小小的绿发卡，别提多可爱了。
花朵姐妹们簇拥着花中之王牡丹问候春姑娘说：“亲爱的春姑娘姐姐，你是来给我们送新衣的吧。”“呵，什么时候变得这样调皮啦？”春姑娘笑着抚摸着她们的头发。
柳姑娘在小溪妹妹的镜子前照来照去，怎么也看不够她点缀着柳叶的柳丝裙。小溪妹妹问：“春姑娘姐姐，你还有漂亮的衣服吗？”“有啊，来，一人一件。”说着，春姑娘给了每人一颗植物种子。春姑娘庄重严肃的对万物说：“孩子们，这些绿色的种子代表着景色怡人的春天。这些种子也代表着你们爱护春天的绿色的心，请记住，大家每种下一颗种子，就种下了一个春天。我相信，这是春天里最美的景色了！”
描写景色五年级作文 篇2
秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临，可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在指头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，红通通的海棠把树枝都压弯了。
她对我的要求很严格；都做完后，已是九点多钟了。描写秋天景色的作文350字作文自古以来，战争一直是恐怖、死亡的代名词。可是，过了一阵子，让我不敢相信，我和妈妈就被爸爸接到了深圳来读书，可是读了一段时间我感到很孤独，天天吃完饭就去耍石子，所以我就去给爸爸说把奶奶接到深圳来住一段时间。当时奶奶来深圳住了，我也生活的愉快了！
描写景色五年级作文 篇3
寒冷的冬天过去了，百花盛开、春意盎然的春天来了。
在老师的带领下我们来到了洹园，欣赏春天美丽的景色。早晨太阳公公微笑着从东方升起来，照得大地暖洋洋的，云姑娘也好像在和我们做游戏一样，一会变成“棉花糖”一会变成白天鹅的羽毛，一会又变成羊群……真是形态万千，变幻无常啊、
春天的竹笋破土而出，一节又一节给大地带来了勃勃生机。
小河里的鱼儿欢快的游来游去，有时也会蹦出水面看一眼春天的美丽，小花小草从土里钻出来感受一下春风的吹拂，桃花笑红了脸，柳树笑弯了腰，小燕子叽叽喳喳的叫着好像在说“春天来了，春天来了”
“一年之计在于春”我爱春天，爱它的万物复苏，爱它生意盎然的景色，爱它给我们带来新的希望。
描写景色五年级作文 篇4
冬天来了，我一出门，就袭来了一阵阵凉风。我问妈妈要去哪？妈妈说要去奶奶家。
在去奶奶家的路上有很多车，我就觉得很奇怪，天气这么凉，还有这么多的车？我想可能是和我们一样去看望长辈，也有可能是出去游玩的吧。我看见左右两边树上的树叶都变黄了。
在立交桥上，我看见了好多棵参天大树，它们真可怜，为自己准备的“装饰品”都掉在地上了。我还看见了两边的楼房真是破旧不堪。
在路上我又看见了一对新人在举行那浪漫的婚礼。新娘子穿着洁白、轻柔的婚纱，周围的人都穿着厚厚的棉衣，我想新娘子一定很漂亮，她的脸可能很红，她是害羞得脸红了，还是冻得脸红了呢？
我到了奶奶家，在奶奶家的院子里，我看见了月季花，它长得跟玫瑰花差不多，但是已经凋谢了，在院子里，我还看见了小草，有的小草已经发黄了，但是有的草还是绿色的。
我觉得这个冬天过得很愉快，是因为冬天一到就下了鹅毛大雪，下雪的冬天真好。
描写景色五年级作文 篇5
秋天到了，大地上的万物都改变了他们原来的颜色。
湛蓝的天空中飘着几朵洁白的云。白云有时像仙女们身上薄薄的轻纱，有时像八月里怒放的白莲花。真实千奇百怪，有趣极了！
高远而纯净的`蓝天下，偶尔有一队大雁经过，它们排着“人”字形的队伍向南，一边飞一边叫，好像再跟美丽的家乡做最后的告别。
在郊外的小树林里，一条弯弯的小河流向远方。清澈的河水，平静的像一面镜子，映照着蓝天，倒映着树林，给人一种恬静、自然的美。偶尔有一只小青蛙从岸边的草丛里跳进去，平静的河面上顿时漾起了一道道波纹。
小树林里热闹非凡。火红的枫叶、金黄的银杏，挽手唱起“沙沙，沙沙沙”的歌。几片树叶从树上飘落，它们旋转着，回首着，好像在跳曼妙的舞曲。草地变黄了，像是给大地妈妈穿上了一件厚厚的黄毛衣。草丛中，几只蛐蛐悠然地弹着琴，唱着欢乐的歌。健硕的蚱蜢在草丛中飞来跃去，开心的做着游戏。。。。。。
秋天的景色真美啊！
描写景色五年级作文 篇6
春季到了，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣的景象。春季是欢乐的季节，春季是万物生长的季节，春季是鲜花盛开的季节，春季是大家共同的季节。
大家和春季一起约会，大家和春季一起共舞。春季是个调皮的娃娃，它和大家一起渡过这快乐的季节，大家相约在美丽如画的春季。
山坡上，远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声，辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙，美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春季的到来。鲜红的桃花挂满了枝头，映红了姑娘圆圆的脸蛋，雪白的李花布满了枝头，像穿着洁白婚纱的新娘。
春季是花的世界，春季把大地打扮得无比漂亮，春季给大家带来了无比的欢乐。
花园里，美丽的水仙花，漂亮的郁金香、火红火红的山茶花，雪白雪白的百合花纷纷开放，迎着春风春雨相约春季的花园里。
田野里，绿油油的麦苗迎着春风向大家招手，黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸，好像绘画大师描绘的蓝图，那样美丽，那样鲜艳，那样诱人。
爬上山坡，走进花园，来到田野的各个角落去约会春季吧！春季也许就在大家身边，只要动动手，动动脚，春季就是大家的朋友，让大家一起约会春季，拥抱春季。
描写景色五年级作文 篇7
夏天不知不觉地过去了，秋天来了。我站在秋阳之下，不禁吟诵：“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠……”
抬头望天，天是那么高，那么蓝，云是那么白，好一个天高云淡之秋！
瞧！一群大雁排着“人”字形的队伍向南方飞去，撒下一片欢叫：“秋天来啦！秋天来啦！”它们好像在唱歌，又好像在舞蹈。
看！不远处的土坡上，枫叶红了，一片片手掌似的红红枫叶飘落下来。我忍不住拿起一片枫叶夹在书页里。那红红的叶子，好像燃烧的火熖，给了我一份火热的激情。
静静地在山道上走着，一阵秋风拂过，送来了一阵沁人心脾的清香。我循香而去，发现不远处有一片桂花林。走近细赏，那小小的如米粒般大小的桂花，这儿一丛，那儿一簇，点缀在绿叶丛中，尤如害羞的小姑娘，在听着秋的声音。
放眼望去，田野里麦子成熟了，金色的麦浪随风舞动，仿佛在吟唱一首秋的乐曲；玉米拔节了，果实们穿上了绿色的上衣，农民伯伯在田里忙活着。
走进果园，柚子树挂起了一个个黄色的灯笼，橘子树张灯结彩。摘下一个橘子，把橘皮剥开，拿起了一瓣橘子放进嘴里。啊！一阵甜蜜的滋味很快从舌尖直沁肺腑！
秋天真美啊！我爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野……
五年级演讲比赛作文集锦(7篇)
为自己所奋斗的事业做好准备是成功的第一步，当我们被通知要上台演讲时。演讲稿可以帮助我们提前规划好演讲的内容和结构，演讲者在表达时应该注重语言的声音效果，以便更好地吸引听众。以下是小学范文网小编为您整理的“五年级演讲比赛作文”，希望您能经常光顾我们网站的最新资讯以检视企业发展方向！
五年级演讲比赛作文 篇1
今天姑姑有事，把妹妹丢在家里，让我做了一回小保姆。
妹妹今年3岁，圆圆的小脸，机灵的大眼睛，浅浅的酒窝，浑身透着调皮劲儿。平时我逗过妹妹，有时也牵着她到处玩，我觉得很开心，想都没想就接受了照看妹妹的任务。
吃饭了，我拿起姑姑早就熬好的粥准备工作了。我命令妹妹坐在椅子上，谁知她总是想站起来跑，我放下碗，把她给捉回来，她又跑了。我没法了，把她坐的椅子拉近我的身边，两腿夹住她的身子，她这才安静下来。我松了口气，刚舀了一勺粥送到妹妹嘴边，谁知她把脑袋一偏，不肯吃；我又舀了一勺汤，学着姑姑的样子洒一点点在我手背上，试试烫不烫，谁知那汤烫得我差点把碗摔了；看着好不容易坐住了的妹妹，我只好耐下性子，她却跟我玩起了“捉迷藏”，东边躲，西边藏，弄得我火冒三丈。我刚举手装着要打她，她却先哭起来了……
好不容易喂了一大半碗粥，妹妹是说什么也不肯再吃了。我把碗往桌上一搁，要为她洗澡，她却用水往我脸上浇，又往我身上洒，真让人哭笑不得！我只好快速地给她搓吧搓吧身子，三下五去二胡乱地给她洗完澡，穿好衣服，把她抱上床，让她在床上玩。然后我拿了自己的衣服抢时间去洗澡。哪知刚洗了一半，又听见她哭了，我只好草草地抹了身子，急忙穿了衣服去房间一看，她尿床了！我又拿了一条裤子给她换上。接着又是洗衣服，又是抹凉席，把我累得上气不接下气。
后来，我抱来了许多小人书，给她看，她却在床上跑来跑去。我累了，坐在一边不再理她，只是盯着不让她掉下床来。她终于安静下来看一本书了，花花绿绿的，还有磁带，我拿来收录机，让她拿着书，一边听，一边看《白雪公主》。没想到这一招还真灵！她看着书听着故事，很快迷住了……安静了！津津有味地看她的《白雪公主》。
下午，姑姑来接妹妹，我让她把“白雪公主”的故事讲给姑姑听，姑姑乐呵呵地夸我说：“你真是一个称职的‘小保姆’！”。我听了，真像喝了蜜一样。
今天可真是累坏了我。我小的时候妈妈是不是也是这样带我？
五年级演讲比赛作文 篇2
上学期，我们年级举办了一次演讲比赛，让我受益匪浅。
上学期第十三周，语文老师宣布演讲比赛，大家一致推荐我去。我太开心了。没想到大家这么信任我。但是我也很紧张。在全校20xx多名师生面前，我发表了全场演讲。演讲不好就拿不到名次，不辜负班主任和同学的信任。在全校师生面前丢脸，以后见不到人怎么办？
虽然心里这么想，但嘴上还是开心地答应了。这篇演讲的主题是纪念抗日战争胜利60周年。父亲在网上下载了一篇演讲稿，修改了一下，强烈支持我发表演讲。爸爸说：“只是个演讲。背完演讲稿后，站在台上。不要紧张。就像平时看书一样，就像观众里没人一样，可以发挥到正常水平。其实演讲很简单，你觉得很复杂。”在父母的鼓励下，我终于有了信心。
随着演讲比赛日期的临近，我的演讲越来越熟悉，心情也变得紧张起来。演讲比赛前的课上，我复习了能背三遍的稿子。
时间流逝，主持人在我紧张的心情下上台正式宣布演讲比赛开始。有几个同学在台上演讲，我在台下不停地沉思着稿子，一边暗暗鼓励自己，一边默默祈祷。不要让我马上上台演讲，让时间慢慢流逝。然而时间好像是故意对我不利的，却过得很快。轮到我演讲了。我走上舞台，看着台下的老师和学生。天太黑了，我的大脑突然一片空白。停了一会儿，我稍微思考了一下，整个手稿清晰地出现在我的脑海里。我不断的鼓励自己，终于看完了，最后拿了全年第三。
这次比赛锻炼了我的勇气和口才，真的让我受益匪浅。
五年级演讲比赛作文 篇3
经过两天刻苦训练，我把演讲稿背熟了，并能自由发挥了。知道我为什么这么努力吗？告诉你吧！我要代表市政府和其也单位的代表进行演讲比赛。我可不能给市政府丢脸呀！
上午9时，大会开始。主持人笑盈盈地拉开了大会的序幕。主持人先介绍了所有的领导，然后把今天大会的内容告诉了我们。我们用热烈的掌声欢迎朱副主席讲话。
第一位小朋友是代表市纪委演讲。她看起来十分漂亮，扎着两个羊角辫，身穿一条雪白的且有亮片的公主裙。虽然她十分漂亮，但她有些胆怯，演讲的声音也不大。
“下面请市政府代表陈姝帆小朋友上台演讲。”伴随着主持人的声音，我笑容可掬地登上演讲台，不慌不忙地向领导和听众敬了个队礼。
我满怀深情地回忆了新中国成立60年来取得的辉煌成绩，从新中国解放讲到改革开放，从XXX说到邓小平，从大江南北忆到长城内外，演讲得很是流利，全场地的听众都在认真地顷听着我的演讲，我更有信心了。
此时，已进入最后一段演讲时间了。我清了清嗓子，再次提醒自己：不要慌。我清脆地演讲着，伴随着手势，我信心十足，接着向下演讲。当我激昂地把最后一句带向高潮，全场响起了热烈的掌声，经久不息。我也十分满意地走下讲台。
最后，经过评委评比，我获得了第一名。领导都夸奖我讲得很好。湛江晚报记者对我进行了采访。
通过这次演讲比赛，我明白了一个道理：只有付出了心血和汗水，才能有所收获。这将伴随我今后的生活和学习。
五年级演讲比赛作文 篇4
一年一度的演讲比赛又开始了，现场充满了拉拉队员们的欢腾和鼓舞，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，恨不得马上就大显身手。
而我呢？心里却有一丝紧张，像装了一只小兔子似的，到底能不能发挥好啊？我可不想拖班级的后腿，如果拖后腿，就别上台了。忽然喇叭里喊到比赛正式开始，我吓了一跳，还是上台吧，试一试，每一次尝试都是一次进步啊！于是我怀着既紧张又激动的心情走上了舞台，定了定神，大家好，我是来自民办打一外国语小学三（4）班的孙欣逸看着评委时不时微笑，时不时点头，我那颗慌乱的心终于放下了，结果我成功通过了第一关，而且评委还给了高分。
高分让我沾沾自喜，开始左右和别人攀谈起来，聊得眉飞色舞。可万万没有想到，还有难关等着我呢！第二回合，由于没有认真思考过问题，一听到评委说请作答，我整个脑中一片空白，仿佛周围的空气都凝固了，让人喘不过气来，瞬间跌落万丈深渊，嗯嗯啊啊的一个字也吐不出来。等我反省过来已经太晚了，只见评委个个摇着头，把打分记录下来，显而易见对方赢了。看着对方的笑容，我恨不得有扇任意门立马消失。
比赛结束了，我瘫坐在教室里，空气安静得让我的脑海里一遍遍地回放之前的情景。抬头看着墙壁上的胜不骄，败不馁。是啊，至理名言啊，我惭愧得低下了头，此刻终于明白它的真正含义，我要牢记这次比赛带给我的启示，不能以一时的成败而感到沾沾自喜或者灰心丧气，今后无论做任何事情，都始终要保持一颗平常心，稳扎稳打，脚踏实地的去面对。
五年级演讲比赛作文 篇5
今天下午，阳光明媚，天空万里无云。五年级七个班的同学都在篮球场上，很兴奋。怎么回事？原来是我们五年级举办的演讲比赛。
比赛前夕，我心想：“我们班(2)一定要赢！类(2)类(2)绝不普通！加油！"我的心似乎在狂跳，试图假装平静，但内心的喜悦却无法掩饰。
篮球场中央挂着一条长长的横幅。下面是一个固定的舞台。站立的麦克风给人一种紧张感；评审团离舞台不远。它是木头做的，很突出。五年级七个班，七个代表。他们在后台坐立不安，树木屏住呼吸。
主持人以掌声宣布演讲比赛正式开始，学生、评委、老师全部到位。各班代表先后发言。
这时，一阵掌声响起，我们班的代表，——新通，正大步走上舞台。她讲话的每一个字都透露着自信，每一个字都那么动情，还加了一些手势。辛桐一讲完，观众就报以热烈的掌声。
七位代表都已发言完毕。评委们小声说了一会后，紧张的时刻来了！每个学生竖起耳朵，心里都充满了期待、紧张和兴奋。
第七名不是班(2)，第六名不是，第五名…第四名…第三名…这一刻，是紧张的高潮，因为主持人的下一句话将决定胜负！屈居第二。不是类(2)！(2)班上所有的学生都欢呼起来，因为我们已经知道：
第一名，五班(2)！
我们无法掩饰自己的喜悦，我们拍拍手大喊：“(2)班万岁！”“我们是最棒的！”
”(2)类(2)，不普通！"。我们的笑声在校园里回荡。
五年级演讲比赛作文 篇6
今天在姐姐家吃完饭，大家都很无聊。奶奶建议我们举行一次演讲比赛。嗯，我是老教师了。没有学习我什么都做不了，可是谁让奶奶是长辈呢？我们必须倾听。
演讲开始了，有主持人，有音乐，还挺正式的！我年纪最大，所以第一个演讲《文明礼仪从我做起》，音乐是《雨的印记》。就在我快要表演完的时候，姐姐把她抱到了一边，假装看书。小姑笑着说：“露露吓走了，哈哈！”小姐姐宜欣见我不玩了，赶紧跑到她在的地方，嘴里说：“以前看姐姐在干什么？”嘿！我浪费了这么多感情。这时，小姑灵机一动说：“谁玩得好就奖励一包零食！”这两个馋鬼跑出来动作很快，更何况这两个小家伙打的还不错。你看我们的.表情就知道你玩的好，就说“我们只是谦虚！”一听到：“太嚣张了！”
下面，奶奶平分。我们都很紧张。奶奶先分了几项：流畅、错别字、情绪、认真。每项满分10分。我是：10，9，9。5，10，总分38。5。露露：9。5，10，9，10总分38。易信：9，8。5，9，10，总分36。5“赢！"我大叫。但是妹妹宜欣说我年纪最大，所以我读书最好，所以我们吵架了。幸好露露站在我这边，不然打不过易信的小嘴！最后，我们都得到了零食。我也抛开了刚才的不愉快，一起吃零食。
这一天，快乐！
五年级演讲比赛作文 篇7
星期五中午，学校举行了演讲比赛，当然不用说了我就是参赛选手中的一个。
比赛即将开始了，同学们排着长长的队伍，手拿板凳来到了操场上。比赛开始了，五（）班的将玲培担起了打“开头炮”的重任，她毅然地走上了讲台，拿起话筒便演讲了起来。本来我认为她是打“开头炮”的人，所以一定会由于紧张而忘记或者是结巴，但是事情却出乎我的意料之外。她演讲的是如此的流利，声音是如此的动听，看来我是太低估她了。就这样一个一个，直到了第七个，你们猜一猜，是谁呢？那就是我——黄琼贤了。当我走上台拿起话筒时，我心里的那只“小白兔”跳的更快了，因为我害怕，我怕我自己演讲的不好会给五（）班丢脸，因此，我的心跳加速了。当我在演讲的时候，我看到了数学老师、语文老师常识老师那几双对我充满信心的眼睛。吨时，我不再是那么的紧张了，我心中涌动的浪涛也以平静。我演讲完了正下走的路上我想：我被同学们嘲笑了吗？我给五〈〉班丢脸了吗？我打败我的对手了吗我带着许许多多个问号走下了台。后来又轮到别人了。
通过这次比赛使我懂得了：无论是什么事都应该勇敢的去尝试，不要对自己失去信心。这次比赛还让我变得更勇敢了，我非常感谢这次比赛！但我想：这次比赛也应该让那些不珍惜自己的生命的同学醒悟了吧！
描写景色五年级作文(精选7篇)
说到作文，相信大家都不陌生吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，写好作文练习是非常重要的，怎么才能写出一篇优秀的作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“描写景色五年级作文(精选7篇)”，希望能为您提供更多的参考。
描写景色五年级作文【篇1】
秋天到了，大地上的万物都改变了他们原来的颜色。
湛蓝的天空中飘着几朵洁白的云。白云有时像仙女们身上薄薄的轻纱，有时像八月里怒放的白莲花。真实千奇百怪，有趣极了！
高远而纯净的`蓝天下，偶尔有一队大雁经过，它们排着“人”字形的队伍向南，一边飞一边叫，好像再跟美丽的家乡做最后的告别。
在郊外的小树林里，一条弯弯的小河流向远方。清澈的河水，平静的像一面镜子，映照着蓝天，倒映着树林，给人一种恬静、自然的美。偶尔有一只小青蛙从岸边的草丛里跳进去，平静的河面上顿时漾起了一道道波纹。
小树林里热闹非凡。火红的枫叶、金黄的银杏，挽手唱起“沙沙，沙沙沙”的歌。几片树叶从树上飘落，它们旋转着，回首着，好像在跳曼妙的舞曲。草地变黄了，像是给大地妈妈穿上了一件厚厚的黄毛衣。草丛中，几只蛐蛐悠然地弹着琴，唱着欢乐的歌。健硕的蚱蜢在草丛中飞来跃去，开心的做着游戏。。。。。。
秋天的景色真美啊！
描写景色五年级作文【篇2】
冬天来了，我一出门，就袭来了一阵阵凉风。我问妈妈要去哪？妈妈说要去奶奶家。
在去奶奶家的路上有很多车，我就觉得很奇怪，天气这么凉，还有这么多的车？我想可能是和我们一样去看望长辈，也有可能是出去游玩的吧。我看见左右两边树上的树叶都变黄了。
在立交桥上，我看见了好多棵参天大树，它们真可怜，为自己准备的“装饰品”都掉在地上了。我还看见了两边的楼房真是破旧不堪。
在路上我又看见了一对新人在举行那浪漫的婚礼。新娘子穿着洁白、轻柔的婚纱，周围的人都穿着厚厚的棉衣，我想新娘子一定很漂亮，她的脸可能很红，她是害羞得脸红了，还是冻得脸红了呢？
我到了奶奶家，在奶奶家的院子里，我看见了月季花，它长得跟玫瑰花差不多，但是已经凋谢了，在院子里，我还看见了小草，有的小草已经发黄了，但是有的草还是绿色的。
我觉得这个冬天过得很愉快，是因为冬天一到就下了鹅毛大雪，下雪的冬天真好。
描写景色五年级作文【篇3】
我爱鸟语花香的春天,但我更爱瓜果飘香的秋天。
秋天,花园里菊花,红胜火,白如玉,黄似金......五颜六色,使我看得眼花缭乱。
果园里,胆小的柿子害羞的在树梢红着脸,低着头.橙色的橘子你挤我碰,生怕别人没有看见她们.黄色的梨娃娃也不甘示弱,她们散发出一阵阵清香,使人会情不自禁地摘下品尝.爱美的苹果小姐穿上一件火红的裙子,显得十分美丽......
田野上,高粱们举着火把庆祝秋天的到来；大豆们也许太高兴了,有的竟把自己的衣服弄破了，露出圆溜溜的白肚皮；稻子们弯着腰，给秋天致敬点头......
空中，一群大雁“嘎嘎”叫着，一会儿排成“人”字形，一会儿又排成“一”字形，给人们送上一阵阵暧暧的的叮咛。
秋天，你带给大地的是美丽，你带给我们的是丰收与希望！
描写景色五年级作文【篇4】
傍晚，我们吃完晚饭，爸爸提出了去海边散步，我和妈妈不假思索地同意了，一路上塞车，爸爸说：“闸坡可是AAAA级旅游区，特别是夏天，人们都喜欢在海上玩耍。”我和妈妈有说有笑地很快来到了沙滩上。
晚上的沙滩真热闹，许多人都在沙滩上散步，我们一家人走在沙滩上，沙子在我们脚下，走上去多么舒服呀！
“那里怎么会有一个沙滩呢？以前没有这个沙堆呀！”我心里正纳闷着。原来这是为了满足小朋友的乐趣做的，这个三米高的沙堆，对于我们小朋友就是一个乐园，我们一会儿爬上去，一会儿滑下来，简直就是小菜一碟，可是大人还没爬到一半就滑下来了。我爬到高处向海上看着，那海上许许多多的人在戏水、冲浪、游泳等。
“滔滔，快下来，我们去海边散步。”妈妈在叫我。我一滑下来，那风真令人舒服。这时，美丽的海浪仿佛唱起了小歌：
“呼呼呼，哗哗哗，
我的浪花最好看。
呼呼呼，哗哗哗，
鱼儿在我怀里游。
呼呼呼，哗哗哗，
乐园就是大海呀！”
这歌声令我陶醉，令大家陶醉。虫儿不叫了，星星似乎也不眨眼睛了，月亮全神贯地听着，这安静了好一会儿，一切都变的静静的。
傍晚的海滩多么美呀！
描写景色五年级作文【篇5】
夏天不知不觉地过去了，秋天来了。我站在秋阳之下，不禁吟诵：“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠……”
抬头望天，天是那么高，那么蓝，云是那么白，好一个天高云淡之秋！
瞧！一群大雁排着“人”字形的队伍向南方飞去，撒下一片欢叫：“秋天来啦！秋天来啦！”它们好像在唱歌，又好像在舞蹈。
看！不远处的土坡上，枫叶红了，一片片手掌似的红红枫叶飘落下来。我忍不住拿起一片枫叶夹在书页里。那红红的叶子，好像燃烧的火熖，给了我一份火热的激情。
静静地在山道上走着，一阵秋风拂过，送来了一阵沁人心脾的清香。我循香而去，发现不远处有一片桂花林。走近细赏，那小小的如米粒般大小的桂花，这儿一丛，那儿一簇，点缀在绿叶丛中，尤如害羞的小姑娘，在听着秋的声音。
放眼望去，田野里麦子成熟了，金色的麦浪随风舞动，仿佛在吟唱一首秋的乐曲；玉米拔节了，果实们穿上了绿色的上衣，农民伯伯在田里忙活着。
走进果园，柚子树挂起了一个个黄色的灯笼，橘子树张灯结彩。摘下一个橘子，把橘皮剥开，拿起了一瓣橘子放进嘴里。啊！一阵甜蜜的滋味很快从舌尖直沁肺腑！
秋天真美啊！我爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野……
描写景色五年级作文【篇6】
冬姑娘是个懒惰的女孩，抛下岗位回家睡觉去了。临走时，她要求春姑娘妹妹替她接上岗位：“现在，我要回去睡觉了，所以，现在是春天了。”
春姑娘来到了大地，深受寒冬折磨的万物，复苏了！小草在大地妈妈的被窝里睁开了惺忪的睡眼，一看到春姑娘来了，脸立刻因兴奋而变得绿油油的。她急急忙忙的穿上绿丝绸，戴上小小的绿发卡，别提多可爱了。
花朵姐妹们簇拥着花中之王牡丹问候春姑娘说：“亲爱的春姑娘姐姐，你是来给我们送新衣的吧。”“呵，什么时候变得这样调皮啦？”春姑娘笑着抚摸着她们的头发。
柳姑娘在小溪妹妹的镜子前照来照去，怎么也看不够她点缀着柳叶的柳丝裙。小溪妹妹问：“春姑娘姐姐，你还有漂亮的衣服吗？”“有啊，来，一人一件。”说着，春姑娘给了每人一颗植物种子。春姑娘庄重严肃的对万物说：“孩子们，这些绿色的种子代表着景色怡人的春天。这些种子也代表着你们爱护春天的绿色的心，请记住，大家每种下一颗种子，就种下了一个春天。我相信，这是春天里最美的景色了！”
描写景色五年级作文【篇7】
入秋，天特别地蓝，像蓝宝石似的，也特别的高。像要飞走似的。一群大雁从北边飞来，像无数奇妙的黑点，一会儿排成“一”，一会儿排成“人”字。近了，近了，它们说笑着，嬉闹着，快活地向南飞去。
秋风，她像一位少女，穿着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄来到人间。你瞧，秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪，玉米见了秋姑娘可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙；大豆也许太兴奋了，有的竟然笑破了肚皮；稻子却特别地懂礼貌，俯着腰迎接久别的秋姑娘；高粱向来是怕见生人的，这不，见了秋姑娘；还不好意思呢，脸都涨的红红的。
秋姑娘来到了庭院。你瞧。菊花争奇斗艳，红的像火、黄的像金、粉的像霞、白的像雪。走进果园。看到了含多种营养的鸭梨；一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红，长的又园又大晶莹透明，像玛瑙似的。葡萄摘下来，我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸，果汁极多，真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣，咬一口是那么的甘甜，那么的脆。
秋天，是一个将理想变成现实的季节，秋天，是给人们以生命的神圣天使。秋天，是一个收获的季节。秋天，是已成熟的一切食物蒂落的时候。秋天是一个丰收的季节。
所以，人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。
