升国旗六年级作文(汇总10篇)。
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升国旗六年级作文 篇1
今天是国庆节长假的第一天，我想多睡一会，但是三个字从我脑海里闪过：国庆节，我立马抛开棉被，穿上拖鞋，以“每秒一百公里”的秒数，飞到客厅去，不料，爸爸已经准备好了，我感叹道：“老爸，你真快耶!”老爸只是一笑而过。
坐上1路公共汽车，我低头一看表“呀，起来早了，才八点”“没事，我们先吃饭吧。”
吃完饭后，按常规流程，要在路旁等候，不一会，一堆俨然有序的穿着军服的人，出现在我们面前。有的拉着小提琴;有的拿一把金枪，不时朝天打一颗子弹，真潇洒呀;有的用萨克斯、圆号吹出来的歌声;还有的用铙来热闹气场。
我看完这些表演，毫不犹豫的跑到主席台的上面，看震撼人心的升旗仪式，“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉，筑成我们新的长城!”国歌就这样浩浩荡荡的唱了起来。
这一刻，我再也忍不住夺眶而出的泪水，想想我们中华民族这几百年来所受的欺凌与嘲笑，想想膝下与泪水，想想伟大的中华民族复兴，在这xx周年里，我们的祖国走向昌盛、富强的时间里，有多少人付出的努力与汗水是没有白费的。
国旗升起时，我不禁敬了个礼，鞠了个躬，向伟人与不畏*的.人致敬!
“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉，筑成我们新的长城!”升国旗时这首歌，在我的心坎里，回荡着，一遍又一遍……
升国旗六年级作文 篇2
清晨，我随着整齐的队伍来到操场参加升旗仪式，倾听着雄壮的国歌声，目送着五星红旗缓缓升起，不禁心潮澎湃，思绪万千。
我最喜欢参加升旗仪式，喜欢听国旗下讲话。因为在这神圣肃穆的时刻，我能学到许许多多。
从国旗下讲话中我感受到了抗战胜利，百万雄师过大江的恢弘气势，战士慷慨激昂，人民欢呼雀跃。中央领导致电庆贺，举国上下，一片欢腾，为胜利喝彩，为即将到来的和平生活喝彩！
从国旗下讲话中我知道了中国在日益强大，奥运会得以顺利举办，骄人的成绩向世界证明：我们早已把“东亚病夫”的帽子扔得老远；神舟飞船得成功发射圆了中国人千百年来的飞天梦想。
从国旗下讲话我知道了中国历经挫折，有过耻辱的历史，因为落后遭受其他国家的无情欺辱；因为落后，老百姓朝不保夕，生活在水深火热之中。要想避免悲剧的再次发生，只有使国家变得更强大。
从国旗下讲话中我还知道了“少年强则国强”，我们是祖国的未来，建设祖国的重任总有一天会落到我们身上。在竞争日益激烈的今天，我们必须发奋图强，打好扎实的文化基础，练好技能，才能在长大后为建设祖国而效力。
国旗在晨风中飘扬，五星红旗在阳光下闪着耀眼的光芒，似乎在激励着我一路奋进，奔向前方。
升国旗六年级作文 篇3
每个星期一，我们都要举行升旗仪式。今天又是星期一，全校师生都在升旗台下观看升旗，急切地等待着这一时刻的到来。
时间一到，鼓号队响起了号声，升旗的班级绕场一周，然后升国旗仪式就开始了。先是升旗手自我介绍，然后由升旗手升旗。
在庄严的国歌声中，少先队员们戴着的红领巾随风飘扬起来，手打队礼，全体师生抬起头，看着国旗徐徐上升……
看着那徐徐上升的国旗，我便不由自主的想起那些英勇的战士们。他们不怕敌人，不怕艰险，不怕困难，把敌人一一打退，才会有我们的今天啊！
还记得我们刚学过的一片课文——《开国大典》。那是毛泽东主席亲手升起中国第一面五星红旗。人人都知道，五星红旗是战士们用鲜血染成的，红领巾则是红旗的一角，所以我们少先队员应该更加珍惜它。
国歌唱完了，升旗也到此结束，我站在国旗下，感到无比的骄傲和自豪，我想所有参加升旗仪式的同学们也应该觉得很自豪吧！
每次升旗，我们应从不嘻哈打闹，这样我觉得很不尊敬国旗，更没法和战场上的战士比，因为没有了他们，就不会有我们美好的今天。
升国旗六年级作文 篇4
今天上午，我有一件事情要说给大家听的。因为我们上午举行了有趣的升旗仪式。你可别笑，我们是为迎接一个重要的日子而举行的。由于我们下了第二节课要做眼保健操，所以我们下去参加升旗仪式。当下来以后，老师就叫我们按前天的队形站好。我们就按队形站好，当发红领巾的时候，我的心变得有些紧张：我的方法对不对呢?万一我给人家系了死结那可怎么办?之后魏老师发话了：”请老队员站在一年一班和一年二班的中间。”然后我们就站在他们的中间。“升旗，敬礼!”我们就和他们敬了礼。之后五星红旗就缓缓地升了起来。“请少先队员出中国少年先锋队队旗!”
紧接着，就到了系红领巾时间。但是我不会系红领巾，之后一年级的老师才帮我系好的。我们又回归到原来的位置上。“请为新少先队员表示祝贺!“我们发出了掌声。
最后，我们才回了教室。
升国旗六年级作文 篇5
清晨，金色的阳光洒满了大地，我们来到操场，耐心地等待着升旗仪式的开始。
一会儿，从喇叭里传来雄壮的国歌声，我们便知道升旗仪马上开始了。过了一些时间，二十四个班汇集在操场上了，辅导员杨老师说：“今天的升旗仪式由五{四}班主持。”
“老师们，同学们，你们好，我是五（四）班的班长段深，今天的升旗仪式由我主持，立正，向前看齐。第一项，旗手简介……第二项升国旗奏国歌。”
当时，我的心情无比激动。当我看到伟大的领袖毛主席在天安门广场升起了第一面五星红旗的动人情景。
望着鲜艳的五星红旗，我仿佛看到了井冈山的星星之火，遵义城头的霞光，长征路上的烽火，延安窖洞的灯光……没错红军辛辛苦苦地走了两万五千里才得到今天的解放我们要珍惜今天的时光……
国歌乐曲放完了，升旗仪式结束了。
升国旗六年级作文 篇6
今天举行了一次特别的升旗仪式，是大家通过网络“云直播”在家里观看并参加的。在这特殊时期里，响应国家的号召，为了自己和家人的安全以及健康，也为了他人的健康，所以有了这次特别的升旗仪式。
2020年2月17日，本来是广大中小学开学的日子，应该大家坐在教室里接受老师传播的知识，和同学们一起学习、运动的\'日子，因为这个特殊的寒假，疫情的快速扩散，只能在家等待开学的日子。
这次升旗仪式需要我们记住，祖国在困难的时候，需要帮助的时候，我们应该为祖国出一份力。仪式中，庄严的敬礼，神圣的国歌，鲜艳的红旗，唱起了歌曲《我的祖国》。看完升旗仪式，内心无比激动，增强了我对祖国的责任感和使命感，让我们觉得我们是祖国的一份子感到无比的骄傲！希望疫情早日过去，还我们早日回归校园！我爱你，中国！
中国加油！
升国旗六年级作文 篇7
今天是星期一，是升国旗的日子。
我一大早就来到了学校。要上操了，老师让我们整理好自己的衣服，快速到主席台集合，大家一起排练。
忽然，下课铃响了，操场上的人渐渐多了起来。不一会儿人就站满了操场。
开始演讲了，今天是我们班演讲。当我们班同学拿着话简讲话时，我吃惊极了！因为他们说的十分不错，感情充沛、语句通顺、语速也很合适。最后我们全班同学一起讲话时，前排同学集体靠拢，拿起手中的字，大声读起来，“争做诚实守信好少年”。
演讲结束了，台下的老师和同学看过后，脸上全部洋溢着微笑，仿佛都在赞叹五年级三班国旗下的演讲真不错！
聂老师也为我们鼓掌，她还为我们竖起了大拇指，给我们点赞。我感到既开心又骄傲！
不过在我们高高兴兴的时候，却听到了一件让我们很不开心的事情。那就了我们没有获得流动红旗。不过有了今天的成功演讲，我们一定会更加尽力获得下一次的流动红旗的。我们也会在每天放学后做到路队整齐！
这就是我们尽心尽力的一次升国旗仪式。
升国旗六年级作文 篇8
今天，天气晴朗，我异常紧张，异常激动，因为今天轮到我们班做升旗仪式表演。刚进操场，就看见两位主持人站在讲台上，她们昂着头，挺着胸，面带微笑，迎着太阳站着。我看到这一幕，顿时打起了精神。
表演过程中，跆拳道领头声音洪亮，护旗手自我介绍倒背如流，升旗手精神饱满地升起了国旗。但我还是觉得风采主持人的演讲最好。她讲得抑扬顿挫，声音清脆。她笑容可掬，大家都被她甜蜜的笑容和声音吸引住了，还有一些同学情不自禁地鼓起掌来。
有的，当然也有最逗的。他就是表演跆拳道的宁致远同学。打木板的时候，他对准木板一拳打过去，木板没事，可他的手出事了。因为，他把手打疼了。只见他疼得抱着手使劲用嘴吹了起来，操场里传出一阵阵笑声。
第二次，他要用脚踢木板，可他用力过猛，根本没有踢到木板，还差点摔了一个大跟头，看着他那滑稽的模样，操场上同学们再一次爆发出一阵阵笑声。我也使劲地鼓掌。
最后，他把身子倾斜45度，在木板上“狂暴奔跑”，木板终于碎了，操场上响起了雷鸣般的掌声。
这次升旗仪式真有趣，我们班的表演真精彩！作为六（7）班的一员，我感到自豪！
升国旗六年级作文 篇9
今天是星期一，也就是升国旗的日子了。虽然在操场上所有师生站着仰视国旗上升的一幕对于我们已经是家常便饭、习以为常了，可是，我已经6年级了，说不定到了小学就遇不上这6年感情的同学与师生们了。所以，我还是把升国旗这件事当极为重要，一个星期一次，间隔虽短，友谊却长啊~
在操场上，可以说是人山人海，座无隙地，全体师生面对升旗台，郑重地眼神弥漫着严肃的气息。升国旗不是过家家，不是一个像举手似的敬礼就完事。我们面对的是战斗英勇的兵人们，才有我们现在的美好生活，向他们敬礼就是最好的回报。“敬礼！”校长严肃震聋欲耳地说，每个师生一快速而有力的速度挥手敬礼，仰视着鲜艳的五星国旗上升。在那一刻，催人奋斗的国歌在校园里回荡，就像时间被静止了，让我们每个人在心中想着国家。
升国旗六年级作文 篇10
韩国人对6.25战争的题材有种深刻的民族性的关注感，这几年涌现了一批与此题材相关的优秀电影，除了以上两部，还有如《共同警备区》、《实尾岛》等等，也同样取得了非常不错的票房成绩。
在中国，我们把这场6.25战争叫做我们所熟悉的“朝鲜战争”，也就是抗美援朝保卫战。“雄揪揪气昂昂,跨过鸭绿江”，我们还熟悉这样的旋律吧。现在让我们转到敌方后场，透过电影看看我们的对立面的故事。以往我们的印象里，朝鲜战争只是中国和美国的战争，除了少量的朝鲜群众慰问志愿军的镜头，根本就不关南北朝鲜的事。韩国的这些电影让我们站到了镜子的另一面，看到了一场战争的另一个版本。
《太极旗飘扬》采用了其他战争电影经常使用的回忆叙述模式，从元彬饰演的弟弟回忆中走入1950年夏天的汉城。在小镇里擦鞋的哥哥振泰正准备迎娶英珠过门。弟弟振锡还是个学生，母亲是哑巴。这是个温暖而普通的汉城百姓的家庭，哥哥最大的梦想就是弟弟能考上大学。但是这时候，战争爆发了，没有一丝征兆突如其来的闯入了这个家庭，这几个人的命运从此改变。
振泰为了被抓去当兵的振锡能回到家里，一同跟着去了前线。他为了弟弟能退伍，冒着生命危险立下了许多战功，并获得了由总统颁发的勋章。起初战事很顺利，但是随着共产党的加入，战事马上逆转，部队一直后撤，振泰两兄弟又回到了汉城。386H.COM
振泰亲眼看着他的未婚妻被自己的队伍以叛徒的罪名枪毙了。她只是因为饥饿而不得不接受朝鲜军方的粮食，很多普通百姓因此被枪毙。接着，弟弟也被怀疑叛逆被关进了监狱，他为了救出弟弟拿着枪威胁司令官放出弟弟，但司令官却下令放火烧监狱里的人。振泰在监狱里找到了他送给弟弟的钢笔，悲恨交加之下，毅然叛逆投奔了朝鲜军，并成了旗子军首领。
两个亲兄弟，站在了对立的战坳上，厮搏。正如这原本是兄弟般的两个国家一样。导演的寓意便也在此。“兄弟残，这才叫战争!”。
对于普通人来说，战争中首先能做的只是活下去。但在战争中个人又如何能选择自己的命运。哥哥发现弟弟没有后，毅然决然的转身，将枪口对准了朝鲜军疯狂的扫射，他是抱着必的决心，在两次叛逆后，他已经没有退路。
哥哥只想让弟弟回到家乡，但却在战争中越陷越深，对敌方充满了失去理智后极端的仇恨。在一次搜查中，他们找出几名朝鲜军人，其中一个是他们儿时的玩伴，同样是被逼加入了朝鲜人民军。若不是弟弟阻拦，哥哥一定会他们。而哥哥对共产党的仇恨也反映了韩国军队对共产党的厌恶，如他断定村落里的村民是被共产党一样，且狡猾地在尸体堆里埋下了炸弹。这场手足间的战争并没有对错，关键是从哪个角色去看。
影片中的战争场面，腥、残酷，让人震撼。但让我印象深刻的，并不是宏大的战争场面，而是弟弟那不被战争泯灭的人性，也正是他道出了战争的本质。他厌恶以牺牲战友为代价换来勋章的哥哥。他看着战争毁灭了哥哥的纯朴甚至人性。在与战俘的搏击中，他像是将战俘当成哥哥，发泄心中的愤怒。那个曾经纯朴天真的少年振锡不见了，在我们面前的，是在炮火中直视人生剧变后成长起来以自己眼光去看世界的男子汉。
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升国旗作文六年级【篇1】
韩国人对6.25战争的题材有种深刻的民族性的关注感，这几年涌现了一批与此题材相关的优秀电影，除了以上两部，还有如《共同警备区》、《实尾岛》等等，也同样取得了非常不错的票房成绩。
在中国，我们把这场6.25战争叫做我们所熟悉的“朝鲜战争”，也就是抗美援朝保卫战。“雄揪揪气昂昂,跨过鸭绿江”，我们还熟悉这样的旋律吧。现在让我们转到敌方后场，透过电影看看我们的对立面的故事。以往我们的印象里，朝鲜战争只是中国和美国的战争，除了少量的朝鲜群众慰问志愿军的镜头，根本就不关南北朝鲜的事。韩国的这些电影让我们站到了镜子的另一面，看到了一场战争的另一个版本。
《太极旗飘扬》采用了其他战争电影经常使用的回忆叙述模式，从元彬饰演的弟弟回忆中走入1950年夏天的汉城。在小镇里擦鞋的哥哥振泰正准备迎娶英珠过门。弟弟振锡还是个学生，母亲是哑巴。这是个温暖而普通的汉城百姓的家庭，哥哥最大的梦想就是弟弟能考上大学。但是这时候，战争爆发了，没有一丝征兆突如其来的闯入了这个家庭，这几个人的命运从此改变。
振泰为了被抓去当兵的振锡能回到家里，一同跟着去了前线。他为了弟弟能退伍，冒着生命危险立下了许多战功，并获得了由总统颁发的勋章。起初战事很顺利，但是随着共产党的加入，战事马上逆转，部队一直后撤，振泰两兄弟又回到了汉城。
振泰亲眼看着他的未婚妻被自己的队伍以叛徒的罪名枪毙了。她只是因为饥饿而不得不接受朝鲜军方的粮食，很多普通百姓因此被枪毙。接着，弟弟也被怀疑叛逆被关进了监狱，他为了救出弟弟拿着枪威胁司令官放出弟弟，但司令官却下令放火烧监狱里的人。振泰在监狱里找到了他送给弟弟的钢笔，悲恨交加之下，毅然叛逆投奔了朝鲜军，并成了旗子军首领。
两个亲兄弟，站在了对立的战坳上，厮搏。正如这原本是兄弟般的两个国家一样。导演的寓意便也在此。“兄弟残，这才叫战争!”。
对于普通人来说，战争中首先能做的只是活下去。但在战争中个人又如何能选择自己的命运。哥哥发现弟弟没有后，毅然决然的转身，将枪口对准了朝鲜军疯狂的扫射，他是抱着必的决心，在两次叛逆后，他已经没有退路。
哥哥只想让弟弟回到家乡，但却在战争中越陷越深，对敌方充满了失去理智后极端的仇恨。在一次搜查中，他们找出几名朝鲜军人，其中一个是他们儿时的玩伴，同样是被逼加入了朝鲜人民军。若不是弟弟阻拦，哥哥一定会他们。而哥哥对共产党的仇恨也反映了韩国军队对共产党的厌恶，如他断定村落里的村民是被共产党一样，且狡猾地在尸体堆里埋下了炸弹。这场手足间的战争并没有对错，关键是从哪个角色去看。
影片中的战争场面，腥、残酷，让人震撼。但让我印象深刻的，并不是宏大的战争场面，而是弟弟那不被战争泯灭的人性，也正是他道出了战争的本质。他厌恶以牺牲战友为代价换来勋章的哥哥。他看着战争毁灭了哥哥的纯朴甚至人性。在与战俘的搏击中，他像是将战俘当成哥哥，发泄心中的愤怒。那个曾经纯朴天真的少年振锡不见了，在我们面前的，是在炮火中直视人生剧变后成长起来以自己眼光去看世界的男子汉。
升国旗作文六年级【篇2】
今天是星期一，也就是升国旗的日子了。虽然在操场上所有师生站着仰视国旗上升的一幕对于我们已经是家常便饭、习以为常了，可是，我已经6年级了，说不定到了小学就遇不上这6年感情的同学与师生们了。所以，我还是把升国旗这件事当极为重要，一个星期一次，间隔虽短，友谊却长啊~
在操场上，可以说是人山人海，座无隙地，全体师生面对升旗台，郑重地眼神弥漫着严肃的气息。升国旗不是过家家，不是一个像举手似的敬礼就完事。我们面对的是战斗英勇的兵人们，才有我们现在的美好生活，向他们敬礼就是最好的回报。“敬礼！”校长严肃震聋欲耳地说，每个师生一快速而有力的速度挥手敬礼，仰视着鲜艳的五星国旗上升。在那一刻，催人奋斗的国歌在校园里回荡，就像时间被静止了，让我们每个人在心中想着国家。
升国旗作文六年级【篇3】
今天举行了一次特别的升旗仪式，是大家通过网络“云直播”在家里观看并参加的。在这特殊时期里，响应国家的号召，为了自己和家人的安全以及健康，也为了他人的健康，所以有了这次特别的升旗仪式。
2020年2月17日，本来是广大中小学开学的日子，应该大家坐在教室里接受老师传播的知识，和同学们一起学习、运动的\'日子，因为这个特殊的寒假，疫情的快速扩散，只能在家等待开学的日子。
这次升旗仪式需要我们记住，祖国在困难的时候，需要帮助的时候，我们应该为祖国出一份力。仪式中，庄严的敬礼，神圣的国歌，鲜艳的红旗，唱起了歌曲《我的祖国》。看完升旗仪式，内心无比激动，增强了我对祖国的责任感和使命感，让我们觉得我们是祖国的一份子感到无比的骄傲！希望疫情早日过去，还我们早日回归校园！我爱你，中国！
中国加油！
升国旗作文六年级【篇4】
清晨，金色的阳光洒满了大地，我们来到操场，耐心地等待着升旗仪式的开始。
一会儿，从喇叭里传来雄壮的国歌声，我们便知道升旗仪马上开始了。过了一些时间，二十四个班汇集在操场上了，辅导员杨老师说：“今天的升旗仪式由五{四}班主持。”
“老师们，同学们，你们好，我是五（四）班的班长段深，今天的升旗仪式由我主持，立正，向前看齐。第一项，旗手简介……第二项升国旗奏国歌。”
当时，我的心情无比激动。当我看到伟大的领袖毛主席在天安门广场升起了第一面五星红旗的动人情景。
望着鲜艳的五星红旗，我仿佛看到了井冈山的星星之火，遵义城头的霞光，长征路上的烽火，延安窖洞的灯光……没错红军辛辛苦苦地走了两万五千里才得到今天的解放我们要珍惜今天的时光……
国歌乐曲放完了，升旗仪式结束了。
升国旗作文六年级【篇5】
今天是星期一，是升国旗的日子。
我一大早就来到了学校。要上操了，老师让我们整理好自己的衣服，快速到主席台集合，大家一起排练。
忽然，下课铃响了，操场上的人渐渐多了起来。不一会儿人就站满了操场。
开始演讲了，今天是我们班演讲。当我们班同学拿着话简讲话时，我吃惊极了！因为他们说的十分不错，感情充沛、语句通顺、语速也很合适。最后我们全班同学一起讲话时，前排同学集体靠拢，拿起手中的字，大声读起来，“争做诚实守信好少年”。
演讲结束了，台下的老师和同学看过后，脸上全部洋溢着微笑，仿佛都在赞叹五年级三班国旗下的演讲真不错！
聂老师也为我们鼓掌，她还为我们竖起了大拇指，给我们点赞。我感到既开心又骄傲！
不过在我们高高兴兴的时候，却听到了一件让我们很不开心的事情。那就了我们没有获得流动红旗。不过有了今天的成功演讲，我们一定会更加尽力获得下一次的流动红旗的。我们也会在每天放学后做到路队整齐！
这就是我们尽心尽力的一次升国旗仪式。
升国旗作文六年级【篇6】
每个星期一，我们都要举行升旗仪式。今天又是星期一，全校师生都在升旗台下观看升旗，急切地等待着这一时刻的到来。
时间一到，鼓号队响起了号声，升旗的班级绕场一周，然后升国旗仪式就开始了。先是升旗手自我介绍，然后由升旗手升旗。
在庄严的国歌声中，少先队员们戴着的红领巾随风飘扬起来，手打队礼，全体师生抬起头，看着国旗徐徐上升……
看着那徐徐上升的国旗，我便不由自主的想起那些英勇的战士们。他们不怕敌人，不怕艰险，不怕困难，把敌人一一打退，才会有我们的今天啊！
还记得我们刚学过的一片课文——《开国大典》。那是毛泽东主席亲手升起中国第一面五星红旗。人人都知道，五星红旗是战士们用鲜血染成的，红领巾则是红旗的一角，所以我们少先队员应该更加珍惜它。
国歌唱完了，升旗也到此结束，我站在国旗下，感到无比的骄傲和自豪，我想所有参加升旗仪式的同学们也应该觉得很自豪吧！
每次升旗，我们应从不嘻哈打闹，这样我觉得很不尊敬国旗，更没法和战场上的战士比，因为没有了他们，就不会有我们美好的今天。
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长城六年级作文 篇1
我叫---，今年-岁，我长着一双炯炯有神的大眼睛。我经常扎着一个马尾辫，走起路来可有精神啦。我高高的鼻梁上，架着一副粉色的小眼镜，显得很有知识。
我最大的特点就是“任性”。记得有一次，班级进行书法比赛，陈老师给我们每个同学都发了三张硬笔书法的纸。她说：“你要是觉得写得不好，可以重写，直到自己满意为止。”开始写了，我拿起笔，开始认认真真地写书法了。过了好大一会儿，我写好了，交给了老师。老师认真看看，在硬笔书法纸上写了一个大大的优，我看了蹦蹦跳跳地回到了座位。
忽然，看到我的同桌唐子晨得到的是优+，我开心的心情一下子全被淹没了。我又拿出了第二张纸开始写了。下课了，同学们都像小鸟一样跑出去玩耍，而我还在写硬笔书法。时间一分一秒地过去了，我写完了，正好也上课了。陈老师从外面走进来，我快速跑过去把书法作品拿给陈老师。她仔细看了一下，嘴角露出一丝微笑，她拿起笔给我打了一个鲜红的优+，我高兴得跑回座位上。
“这下我们俩儿应该是第一名了吧?”我问同桌。“不是，还有些同学得了优++了呢!”唐子晨说。
我的“任性”又犯了，拿出了最后一张纸开始写第三篇书法作品。我聚精会神地一笔一划地写着每一笔。午餐时间到了，我还在写，老师喊了我几声，我都没有听见，同桌唐子晨帮助我把饭端到桌子上。她又喊了我几声，我还是没有答应。过了一会儿，我写完了，仔细打量了一下书法作品，自己感觉挺满意的，我快速地拿给陈老师看。“你先吃完饭，吃完饭再看!”陈老师说。“老师，我想早点看到我自己的成绩!”我说。
“好吧，不错，写得很好，你真有上进心，一次比一次有进步，就给你一个优++!”我高兴得无法用语言形容，心满意足地跑回座位上!虽然我的饭已经凉了，但我吃得还是很香!
这就是“任性”的我，妈妈说我执拗，老师却说我有上进心。我要乘着这股不服输的劲，努力把学习搞得更好。
在很多人眼里，任性就是放纵、不负责任，并认为任性每个人都能为之。其实不然，任性实际很难，不是因为社会背景和时间条件不允许，而是因为任性和放纵有本质上的区别。
任性是难的，也是有利的。
首先我们给任性一个定义。“任”，凭借;“性”，人性，包括七情六欲等一切靠荷尔蒙和激素控制的功能。任性就是顺其自然，让万物按他们的意愿尽情发展。换句话说，就是无为而治。很难，这个是最高荣誉，能达到的千古明君寥寥无几。
所以，任性很难却很有用。
暑假里，我曾多次打算“任性”一回，不去那些补习班，而是干一些我想干的事情，比如读书，比如踢球，比如弹弹吉他，这些事情有一个共同特点——必须逃课才能有时间完成。看似十分简单，但只是看似。我不想上课，但我知道不上课其他人在上课，在进步，所以此时待在原地，只会退后。人不乐意被他人超过，于是在经过了激烈的思想斗争后，我手心是汗，额头渐湿，手在颤抖，最终心一横——按部就班吧!于是我便回到了补课的大流之中。
大错特错，因为我那时没有想过随性而行的结果——身体素质的提升，全新技能的练成，自身素养的提高——哪个没有一点点成绩重要?只要我当时任性一把，包袱一扔，现在就不会每天被困在小屋中，盯着潦草的板书，提早2年学那些绕人的“甘露”。
所以任性很难，因为它无时无刻会受所谓“良知”的狂暴阻拦。此良知只是为了自我安慰和自我利益而想出的虚晃借口罢了，并非真正的人心——人心是明智的，因为它很有灵气，能顾及长远和多人的利益。
所谓的“存天理去人欲”即是这种“良知”的体现。天理即人欲，人欲亦为天理。去人欲即为天理，悖论。
所以，存人欲存天理才是王道。任性一点。追随自己的心，追随自己合理的欲望，才能认识天理，追随天理，利用天理。
长城六年级作文 篇2
长城，是咱们中华人民共和国的象征，是咱们中国人民智慧的结晶！毛泽东曾在词中写“不到长城非好汉”。今天，我无意间看到了“好汉坡”的留影——“好汉坡留念”。这使我回想起那次攀登长城。
那是暑假的一天，我来到了长城，从长城底下往下望，啊！跌宕起伏的山峰上，长城好仿一条银灰色的巨龙，向天边奔腾而去。
我踏上爬长城的道路。一开始，我还精力充沛，一溜烟地向前跑，一会儿就没影了，可慢慢地，我体力不支了，满身大汗，我找了一个烽火台，在里面“充电”。啊！塞外的风，呼啸着，凉飕飕地，真解暑呀！
接着，我又往上爬，迎面而来的是一个斜坡，我奋力向上爬，开始是小跑，后来就变成了慢走了，我往下一看，不由地打了个冷战。“好高呀！真有点‘危楼高百尺’的情形呀！”我赞叹。我又往前走了一段，止住了步伐，面前是一块高十多米的“巨石”。不！更象是山！我开始找出口，最终，在长城左右两边发现了通道，我选了右边的通道，很快到了好汉坡，留下了纪念。
此时，我凝视着照片上那个七八岁的男孩，他脸上透出几分稚气，脸上还有汗珠，身后是被浓雾笼罩，却只有一步之遥但仍然看不清的长城。身旁的好汉碑象在诉说着“888米海拔的艰辛！”
“我爱你，长城！”
长城六年级作文 篇3
我游览过宏伟的故宫，看过秦始皇的兵马俑，知道五彩斑斓的莫高窟，这些文化遗产让作为中国人的我们感到无比自豪。可是，让我最流连忘返的只有它长城。
长城是全世界修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。始建于春秋战国，诸侯纷纷修建长城以抵御别国，后经历代的不断修缮，长城的长度已经远远不只一万里了。
疫情前的暑假，我有幸去了一次长城。不到长城非好汉，那天，我怀着激动的心情，站在高处，温和的风抚摸着我的脸颊，感觉无比舒服。我闭上眼，抚摸着长城墙体，它经历了岁月的沧桑，跨越千年与我们相会，似乎有说不完的话要说。作为一项古代防御工程，长城把入侵者拦在围墙外面，保卫了百姓的安全，不愧是古代劳动人民智慧的结晶，真正做到了一夫当关，万夫莫开 ！
如今，战争在我国已不再发生，我们应当为祖国复兴而努力，就像《义勇军进行曲》中唱的，筑起我们新的长城！
长城六年级作文 篇4
人生也是长城人生有如一瓶水，如果你懂得去珍惜的话，那么你就懂得珍惜生命。
如果你去珍惜它、爱护它，那么那瓶水永远也用不完。如果你去浪费它、抛弃它，那么那瓶水很快就用完了。人生在我看来就是一个长途的旅行，你必须把这一个旅程走完。假如你觉得太累，你可以选择放弃，避免浪费你的心思，而不知不觉中，你慢慢的成了一个短暂的旅行者。假如你觉得这是你生命中一次抗战，而能够磨练你的意志，那么你将变成一个长途的进行者，永不退缩，直到冲到你人生中那个闪着金光的终点。
在许许多多人中，他们把工作看成了一个终点。你能够把你的工作做得越大就越好，不要害怕折磨，不要害怕困难，努力向前冲。即使你是个普通的人民，你也可以成为伟大的学者；即使你是个没文化的工人，你也可以成为一个思想搏大的伟人，而这些都要靠自己，看你把它们当不当做一回事儿。火箭可以脱离地球的大气层是因为有一定的速度，而在那个制作速度之前，科学家们也不是花去了不少的心血。
人生也如此，在你超越自已想像的空间，抵达别人想像的空间时，你必须在此之前吃苦耐劳，达到高水平的心理素质。这一切都是在人生瞬转的一刹那，所造成的成就。人生也是长城，一段接着一段，一弯接着一弯。等你走到终点时，长城的每个段、每个弯都留下了你的脚印和汗水。当你往城外一望一片旺然。
长城六年级作文 篇5
长城
毛主席曾经说过：“不到长城非好汉。”今年八月五日，我就去了一趟长城。
早晨七点，导游把我们带到长城入口。她告诉我们，长城是世界上最长的城墙。它经过三次修筑，横贯九个省市。
开始登长城了，我手扶栏杆，一步步往上爬，不久就累得气喘吁吁。我不禁想起了秦朝、明朝和清朝时修筑长城的人们那时候，没有火车，也没有汽车，只有洋车和马车。这一块块石砖，是靠着无数肩膀和手或是用牲口来搬运。要知道，每一块石砖都有两三千斤重！走了许久，我们才来到了“一号烽火台”烽火台有五米多高，分为两层，上面一层用于点烽火传递信息，下层用于士兵休息。也是用砖一块一块砌成的，十分坚固。在古代，没有起重机，人们只能用手拿石砖，一步一步地沿着梯子往上爬。石砖这么重，一不小心还有摔下来的危险。那么，这些修筑长城的人们到底用了什么好办法，把这成千上万个烽火台修好呢？古代的人们可真聪明，我真敬佩他们啊!我还发现，长城的路一高一低的。我更敬佩古代的人们了。他们每天夜以继日的搬运石砖。要知道，石砖是从几十里外的市区搬过来的。他们每天都要在这群山环抱的城墙上走上几百里路。难怪人们说，长城的每里路下就埋有一万人之骨。古代的人们可真是既勤奋又能干啊！城墙的右边有一排垛子，凹下去的部分是瞭望口，因为站得高，自然望得远。底下的小口是射口，把它建在底部可以不让人发现。古代的人们真聪明啊！
啊！长城，你不愧是世界奇迹啊！
上午九点半，我离开了长城，可我永远不会忘了它。
长城六年级作文 篇6
国庆节期间，爸爸妈妈带着我和哥哥去参观珍珠泉，还有象棋和岳跃。象棋两家人打算在珍珠泉爬长城。爸爸妈妈因为要带弟弟不能去，我就兴冲冲的和他们一起去爬长城。我妈问我能不能放心做，我心里想：象棋和岳跃比我小，能爬，当然不能多说。当我们看到长城时，我们三个孩子非常兴奋，在大人面前跑。路边可爱的花和草似乎在摇头迎接我们，一些黑蝴蝶在花丛中飞舞，仿佛在欢迎我们。当我们来到长城脚下时，我们已经在流汗了。叔叔阿姨赶紧让我们停下来坐下休息。我正式爬长城了。我觉得慢慢悠悠的爬会浪费我的精力，所以我提议和姐姐们一起去爬长城。
我们言而有信，拼命往前爬，把叔叔阿姨远远甩在后面。走了很久，我们都觉得累了。看来我们不能努力了。我们要坐在石阶上等大人。棋姐看着落在后面的大叔大妈说：“你们看看他们大人，还不如我们孩子快，还不如老乌龟蜗牛慢！”我姐姐岳越和我忍不住笑了。大人们终于追上来了，我们一起喝了点水，吃了点东西，准备继续攀登。但这一次，只是爬了一小会儿，岳跃就爬不动了，让她爸爸抱着她。我手拉手继续往上爬。我心想，你得坚持下棋。你让爸爸抱你，我就一个人，没人抱你。那真是惨啊！幸运的是，在她父母的鼓励下，象棋一直和我一起向上爬。快到山顶了，我们真的累了。虽然我们只穿短袖，有一阵风从山上吹来，但是衣服还是湿的。
最难受的是腿，好像是被绳子拉的，脚下好像有一千斤的石头掉下来。感觉腿要断了，举不起来。尽管如此，我心里还是有一个信念：坚持到底就是胜利！几次不知道怎么走走停停，我们终于慢慢爬上了长城的顶端。看着不远的山和蜿蜒在脚下的长城，我不禁想起了我初三学的一篇课文《长城和运河》。我忍不住念叨：“我坐飞机在祖国的蓝天上航行。”突然，我的疲劳随着眼前的美景消失了！
长城六年级作文 篇7
与人交往要从友善开始。如果你发脾气，对别人说出一两句不中听的话，自己会有一种发泄的快感。但对方呢?会分享你的痛快吗?你那充满火药味的语气，敌视的态度，能使对方心甘情愿地赞同你吗?
事实上，任何人都不喜欢与粗暴无礼蛮横的人交往，相反那些待人善良、真诚、亲切的人更能赢得好人缘。每个人与人相处的目的是为了扩大自己的交际圈，如果你对每个人都充满了敌意，正像威尔逊总统所说的‘如果你握紧一双拳头来见我，我可以握得更紧’，别人就会以牙还牙，以眼还眼，这样一来，完全扭曲了交际的目的与作用。
友善待人比粗暴无礼更能让人接受，这对交际大有好处，是与人相处最基本的做法，是每个人都应该养成的习惯。有一则关于太阳和风的寓言，太阳与风争论谁更强而有力。风说：“我来证明我更行!看到那一个穿大衣的老头吗?我打赌我能比你更快地使他脱掉身上的大衣。”
于是，太阳躲到云的后面，风开始狂暴地吹气，风越吹越大，而老人却把大衣越裹越紧在身上。终于风气馁地平息下来，退却。
太阳以温暖的光芒照在老人身上，不久，老人脱掉了大衣。太阳对风说：“温暖和友善比愤怒和暴力更强而有力。”
是啊，太阳能比风更快使人脱下大衣，仁厚、友善的方式更易于改变别人的心意。因此，人与人相处时一定要本着与人为善的态度，自己也要养成友善待人的好习惯。
长城六年级作文 篇8
提起中国的骄傲，当然，非长城末属，长城具有2000多年的历史，毛主席曾说过：“不到长城非好汉!”这个暑假我有幸来到北京八达岭长城做了一回好汉，同时，也亲眼目睹了长城的雄姿。
来到长城，听导游介绍，我了解了长城的历史。春秋战国时期，北方民族诸侯争霸，相互兼并，出现了秦、楚、齐、燕、韩、赵、魏等几个大国。它们彼此之间为了防御，利用原来的大河堤防或附近的山脉，逐段构筑城墙和关塞并将其联系起来，构成长城这一古代军事防御工程体系。但规模较小，互不连贯。约公元前7世纪，楚国最早修筑长城。其后，从公元前6～前4世纪前后，齐、燕、赵、秦、魏、韩各国也相继修筑了互防长城。公元前2xx，秦始皇并灭六国，建立起第一个多民族统一的中央集权制封建国家，为防御匈奴侵扰，大规模修筑长城。以后，西汉、东汉、北魏、北齐、北周、隋、辽、金、明各代，均大规模修筑或增筑长城。明代是长城修筑史上最后一个朝代，其修筑规模之宏大，防御组织之完备，所用建筑材料之坚固，都大大超越以前各个朝代。了解了修筑长城的历史，又看着这巍峨雄伟的建筑，我心想：“这得付出多少人力物力呀！当时科技又不发达，当时的人民真是聪明！”想到这，我仿佛看见了当时的劳动人民苦修长城的场面：人们不分昼夜，穿着草鞋，也许人们还是光着脚干活的。有的人一干就是几十年，有的人便死在了修筑过程中。这又使我想起了《孟姜女哭长城》的故事：勤劳聪明的孟姜女为了寻找被官兵捉去修长城的丈夫，千里迢迢来到长城下，经过打听，却知丈夫已被活活累死!听到这晴天霹雳，孟姜女伤心地在长城下一连哭了三天三夜。只听“轰隆“一声，8百里长城倒下了。多么感人的故事哪！如果没有这么多人的牺牲，难道还会有现在壮观的万里长城吗？长城正是中华民族坚强毅力，聪明智慧的象征，是中华儿女辛勤血汗的凝聚，是中华名族不朽的丰碑。
爬啊爬，爬啊爬，我终于爬到了二台阁，从高处遥望，长城像一条巨龙盘旋着整个中国，它踏遍了北京，天津，河北，山西，内蒙古，辽宁，黑龙江，山东，河南，陕西，甘肃，宁夏，新疆，青海等14个省，市，自治区，全长12600多里，因而名为万里长城。万里长城跨越崇山峻岭，穿越荒漠高原，横渡浩瀚江海，路经悬崖绝壁，纵横十万多里。看不尽长城上长龙般的锋台垛口，雄关隘口，好像一条长龙似的飞舞盘旋，在遥远的太空有两件建筑物可以看得件，其中便有中国的万里长城，这雄伟的建筑现在不仅仅是中华名族的光彩，更为全世界，全人类增添壮丽奇观。我为我是中华民族的子孙而感到骄傲。
走下长城，我心想：长城修筑距今已有2000多年，虽已失去防御上的作用，但仍巍然屹立，显示中华民族悠久的历史，反映中国古代建筑工程技术的伟大成就，表现中国古代各族劳动人民的坚强毅力与聪明才智，体现中国自古以来形成的积极防御的战略思想。长城工程浩大，规模宏伟，体现了中华民族的伟大气魄，是中国古代文化的象征。
长城六年级作文 篇9
关于长城的英语作文六年级
The Great Wall of China is called the "Ten thousand Ii Great Wall" in Chinese. In fact，it' s more than 6 000 kilometres long. It winds its way from west to east，across deserts，over mountains，through valleys till at last it reaches the sea. It is one of the wonders of the world.
The Great Wall has a history of over twenty centuries. The first part of it was built during the Spring and Autumn Period. During the Warring States Period，more walls were put up to defend the borders of the different kingdoms. It was during the Qin Dynasty that the kingdom of Qin united the dif ferent parts into one empire. To keep the enemy out of his empire，Emperor Qin Shi Huang had all the walls joined up. Thus，the Great Wall came into being.
The Great Wall is wide enough at the top for five horses or ten men to walk side by side. Along the wall are watchtowers，where soldiers used to keep watch. Fires were lit on the the towers as a warning when the enemy came.
It was very difficult to build such a wall in the ancient days without any modern machines. All the work was done by hand. Thousands of men died and were buried under the wall they built. The Great Wall was made not only of stone and earth，but of the flesh and blood of millions of men.
Today the Great Wall has bee a place of interest not only to the Chinese but to people from all over the world. Many of them have e to know the famous Chinese saying: "He who does not reach the Great Wall is not a true man."
长城六年级作文 篇10
旅行，是一种生活，一种开拓视野、放松身心的生活。那次旅行的经历，使我迫不及待地想分享，想晒出来。
去年暑假，我和爸爸一起去北京八达岭长城游玩。
进入检票口，放眼望去，两边是蜿蜒盘旋于崇山峻岭之间的像一条巨龙坐落在八达岭上的长长的城墙。我选择爬左侧又高又陡的部分。
一开始，我就像一支离弦的飞箭，又像一匹脱缰的骏马，如同踩上了风火轮，风驰电掣般地往前冲，把爸爸远远甩在身后。
可才到了第四个城关，我就累得气喘吁吁、筋疲力尽了，一只手扶着城墙的边沿，另一只手撑着膝盖，弯着腰，正大口大口地喘着粗气。此时的我，在太阳火辣辣地炙烤下，早已汗流浃背、大汗淋漓了，脸红通通的，汗水不停地往下滴。正当我垂头丧气，想要放弃之时，爸爸追了上来：不要灰心，还记得有志者事竞成吗？继续加油！
我仔细想了一会儿，没错！只要坚持不懈，事情终究会取得成功！我稍作休息，然后继续向前追赶爸爸。
当我步履蹒跚地迈上最后一个台阶时，终于到达了最高峰。在这里，我看见了最美丽的景色：远处的天空云蒸霞蔚，落日的余晖从晚霞的边沿和缝隙中射出万道金色光芒，绚丽无比。群山在我脚下，白云似乎触手可及。一股清凉山风迎面扑来，顿时舒畅至极，汗出如浆的脊背瞬间充满了凉意。我突然感觉自己有了征服一切的博大胸怀。
这一次旅游经历，不仅让我获得了面对挫折的勇气，也让我体会到了成功后喜悦的滋味。怎么样？你对我晒出的旅游经历有些什么感受？欢迎你到评论区里留言！
作文回忆六年级汇总10篇
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作文回忆六年级(篇1)
今天，我们几个小朋友和张老师一起去文成看望赵楠欣。（赵楠欣因生病在文成老家休养）。也许是受了我们的好心情的感染，今天难得天气晴朗，太阳暖暖地照着，微风轻轻地吹着。这一路上的疲惫顿时一扫而空。
经过一个小时的车程，到了文成县城关。一下车，我们就马不停蹄地直奔赵楠欣家。我们大家给赵楠欣送上精美的书籍和小礼物，并纷纷祝福她早日康复，早日回到我们的二（5）班的队伍中。接着，张老师亲切地询问了赵楠欣的生活和学习状况，我们为赵楠欣的康复而倍感欣慰。久别重逢，我们大家在一起有说不完的话题。
下午，我们邀请赵楠欣一起游山溪水库。坐在游船上，满眼的蓝天、白云、青山、绿水，我们仿佛进入了一副连绵不断的山水画卷。游船过处，激起浪花无数，像朵朵盛开的雪莲花。舱外，阳光洒在水面上，波光粼粼，如闪动着颗颗璀璨的钻石;舱内，欢声笑语不断，有我的，有他的，有张老师的，也有赵楠欣的……
看着赵楠欣开心的笑容，我们大家笑得更欢畅了。
作文回忆六年级(篇2)
初中的殿堂是令人向往的，但初中也意味着小学的远去，这短暂而美好的光阴再也回不来了。
我的校园是一个被绿色绿树环绕的仙境，空气好像被清洗过一样清新。这儿有清澈的池塘——-蝌蚪的天地；有葱郁的大榕树——麻雀的天堂；还有片片草地，小草摇摆着身子一齐舞蹈。我记得校园的角角落落，记得这个陪伴了我六年的校园的一切变化：这儿增加了有艺术气息的墙，增加了花花绿绿的井盖。但当我长大后，再回到这儿时，我还会认识校园的模样，还会记得校园吗？
多年后，我的回忆还会在这停留吗？六年了，受到了多少老师的教导，我已经数不清了。我已经淡忘了幼儿园的老师。我怕，我害怕多年后，我也会将你们淡忘。我犯错时，老师严厉批评背后的关心；我获奖时，老师喜悦的祝贺声；我进步时，老师的鼓励声……这些最珍贵的回忆，我不能保证我永远都会记住，因为我原以为能记住一辈子的老师的样子却已经模糊，但我一定会用文字将他们永远记在我的本子上，让他们时刻提醒我，我曾有那样无忧无虑的快乐时光。
每当欢声笑语萦绕耳畔，我就想起六年朝夕相处的同学。虽然有的才认识了一年，但同学间的友谊一样是宝贵的。如今，每个同学的脸庞都深深地烙印在我的脑海里，但我生怕今后的知识会挤走他们在脑中的位置。爸爸妈妈一说起小学，也已经都记不住些什么了。难道，我也会像他们一样忘记这曾经发生过的美好的一切吗？
不，我不想，我不想忘记这六年的喜乐忧愁，和每个激动的瞬间。我要将同学们，老师们的话语，铭记在心，我要让他们成为我永远抹不去的回忆。
作文回忆六年级(篇3)
在我们的记忆里，往事就如过眼云烟，有的会随着岁月的流逝而忘记，而有的却会加以铭刻，永生不忘。
在20xx年的寒假里，我来到了三亚，一个充满了阳光和幻想的地方。
一下飞机，一阵阵清凉的海风迎面吹来，让人神清气爽。虽然是深夜，只能依稀看见远方一片波光，那就是海吧！月光下的海，银灿灿的，汹涌澎湃的海浪在月光下显得更加激壮与神秘，让人想起了贝多芬的《月光奏鸣曲》。
清晨，海风伴随阳光轻轻地将我们叫醒，催促我们，让我们到海边去。
终于见到让我魂牵梦萦的大海了。放眼望去，一片蔚蓝中夹着一丝碧绿，清凉的海水带着洁白的浪花，拍打在沙滩上，发出“啪啪啪啪”的响声，像远处飘来的阵阵清香，让人迷醉，不忍离去。
在我们的旁边，有一座沙堡，在城墙上还有许多洁白的小贝壳，城塔上还有许多细心刻出的花纹。我非常喜欢它。我和我的朋友一起为它修了一条护城河，甚至还有个城门那！
在海边玩的时间真短暂，但在走之前，大海也送了我一件神秘的礼物——一小块珊瑚。它是白色的，上面有许多复杂的花纹，这是一个海洋生物留给人们的礼物。我把它小心翼翼地珍藏，直到如今。
大海是美丽的，雄壮的。三亚之行是令我难忘的，是值得我铭刻的童年往事。
在阳光明媚的沙滩上，喝着清凉解暑的椰子汁，吹着海风，看着水天一色的海，忘记所有烦恼，去聆听海的声音，海的呼唤……
海，永远是我蔚蓝色的梦。
作文回忆六年级(篇4)
小学六年，有太多的回忆，并且都那么美。一个个零星的画面，在脑海中拼凑成一段段鲜明的回忆，或引人落泪，或引人大笑，或引人深思。我会把回忆永远尘封在脑海里，永远。
说起回忆，六（6）班是我脑海里最美的画。
六年级上学期，我们把陈锴锟他们叫“苕大伯”，他们就反过来骂我们是“炕粑”。那段日子十分搞笑，天天吵吵闹闹的度过，经常是上个课间没吵完，下个课间接着吵。多亏了他们，我们才熬过那个十分“黑暗”的竞赛时期。
手机备忘录里还存着这样一份备忘：“陈大苕今天把手划破了，流了好多血呢！”日期是20xx年12月28日。我还记得事情的经过。他们帮教务处搬东西，一个人得了一个铁皮文具盒，他们把铁皮文具盒拆开当飞镖玩。楼上理发店的人总把垃圾往我们清洁区里面扔，他们就把铁皮扔上去抗议。陈锴锟跑到厕所去，刘宇翔、曾文亮也跟去了，王晨曦则火急火燎地跑去买创可贴。我们几个女生不明原因。听刘宇翔说厕所墙壁上全是血，我跑去趴在窗子上向里面看，刘宇翔笑着指着我，我不明白他为什么笑，又一下子反应过来，这可是男厕所啊！脸“唰”地一红，跑掉了。后来陈锴锟做“凹凸曼”的姿势，把受伤的手高举起来。
转眼间到下学期了，临近毕业。以前是希望快快长大，现在却希望时光能够停留在此刻。S.H.E.的一首《不想长大》就是我们现在的心态。
每天依然没心没肺的笑着，却各怀心事。
虽然回忆如此之多，却要注意一个东西，那就是时间。听说时间可以磨掉一切，包括回忆。但我只要你们记住，记住我在你们生命中出现过那就足够了。即使以后长大了，各奔西东，也要永远记住我们最初的梦。
回忆真的那么美，对吗？美到令人窒息，不愿离开。可分别也必须离开，人生只若初见，何须感伤离别？不要忘记，那些生命中温暖而美好的事情。
有一首歌十分贴近我们，那就是金莎的《最后一个夏天》。
“天天都能见面
噢你住的也不远
从来就不曾烦恼过时间
在同一个校园
看同样那一张脸
想不出未来又会如此的改变
最后一个夏天
我们就要说再见
很想知道你会记得我哪一点
最后一个夏天
没有心情去海边
只想静静躲在房间翻照片”
那逝去的童年，它再也回不来了，它在回忆里被遗忘，永远的被遗忘。
作文回忆六年级(篇5)
毕业旅行是六年级的重头戏，也是每个人最期待的一次校外教学。一听到毕业旅行，个个雀跃不已、乐不可支，晚上还兴奋到睡不着觉呢！
隔天一早，一踏进学校大门，就看到人山人海的景象，挺吓人的！我们一上车，有人迫不及待的说要唱歌，有人想看电影，但领队说：“现在是民主社会，以投票方式决定。”结果想看电影的人以一票险胜，想唱歌的人只好忍耐啰！
第一个目的地──蓬莱农场终于到了，但车上都已经吐成一片，我这才发现，原来我们班这么多“饲料鸡”啊！我们在农场做水火箭、玩竹竿舞和捏麻糬，大家玩得不亦乐乎。
接着，我们去自然科学博物馆，看到了好多稀奇古怪的东西，有各式各样的恐龙、可爱的北极熊……等，临走前，还到纪念商品展示店逛逛，我买了一条具有纪念价值的项链，那五光十色的外表，让我不禁想拥有它，它也变成我那独一无二的专属项链。晚上，我们到鼎鼎大名的王子大饭店住宿，大伙儿也都累了，一躺下床，就像婴儿般被抱在妈妈怀里，马上呼呼大睡！
隔天我起个大早，心里暗自祈祷，希望今天老天爷能给我们一天好天气。咦！老天爷彷彿听到了我的心声，果真给大家一个晴空万里的好天气。吃完早餐后，大家都 跃跃欲试、兴致勃勃，准备攻进剑湖山游乐园。因为我个人喜欢刺激的游乐器材，我就专挑刺激的尝试，玩到我欲罢不能。“冲疯飞车”是我最喜欢的游乐器材，它会三百六十度的转来转去，让人头晕目眩，但是，我一点都没有事。最后，我们体验了剑湖山世界最出名的“飞天潜艇G5”，我还玩了两次呢！那瞬间快速掉下来的感觉就像从失足的小鸟坠落地，有一种很奇妙的感受。后来，我才依依不舍的离开剑湖山，前往晚上要入住的境庐大饭店。
第二天晚上，还有一个晚会，气氛high到爆，尖叫声快把屋顶掀破啦！晚会最后，每个人手上都拿着一支蜡烛，大家围成一个圈圈，说着彼此的祝福，许多人不禁声泪俱下，紧握着同学的双手，直到人群散去。
最后一天，我们要到溪头爬山，因为昨天太high了，我严重失声，真讨厌。我们有去走让人心惊胆战的“空中走廊”，其实我觉得还满好玩的，大家爬得汗流浃背，但终于，我们还是爬完了。
三天两夜的毕业旅行短暂而愉悦，大家的歌声依然回荡在我耳边，同学的欢笑依然浮现在我眼前，我要将这些美丽的回忆深锁在心中。
作文回忆六年级(篇6)
周末休息在家，我在整理书架的时候，掉出了一本相册——我的幼儿园毕业相册。我迫不及待地翻开相册，一张张旧照映入眼帘，一段段回忆涌上心头。在一堆照片当中，对我印象最深刻的就是在龙山剧院敲水鼓的照片。凝望着这张照片，我的记忆瞬间被拉到了三年前。照片中的我，长长的头发，肥嘟嘟的脸庞，记得那时还是实验幼儿园大班的学生。
当时，学校要举行两年一届的“蒲公英专场文艺汇演暨大班毕业汇报演出”，其中，有一个节目是水鼓表演。负责水鼓指导的刘老师来我们班选拔，我积极报名参加，经过层层筛选，我终于成为了水鼓队成员。因为表演在即，训练时间短、任务重，所以刘老师分秒必争，在训练中对我们的要求也很严格。不但每天中午要练习，晚上也要练习，甚至回到家吃好晚饭也要赶去园里训练。因为我们在这之前没有接触过水鼓，根本不知道怎么敲，刘老师不厌其烦地教我们基础手法，练到一定程度，她再教会我们换位。经过一段时间的辛勤练习，我们打得越来越好，离表演的时间也越来越近。参加晚会的那天，爸爸早早地把我送到了龙山剧院，刘老师对我们进行了最后一次彩排。晚上八点，晚会正式开始。老师们在后台紧张地给我们化妆，帮我们换上蓝白相间的亮片表演服，替我们穿上又酷又炫的漆皮鞋，我们每个人都像明星似的。当前台的主持人开始报幕：“接下来，请大家欣赏水鼓表演！”主持人话音刚落，我们按原先排好的队伍冲上舞台。一开始，我特别紧张，心砰砰直跳，感觉快要跳到嗓子眼了。随着表演的深入，我们打得越来越好，观众的掌声一浪比一浪高。表演结束了，刘老师激动地抱着我们说：“孩子们，你们真厉害，我为你们骄傲！”因为这个节目观众反响特别热烈，我们被实验幼儿园分园的老师请到了他们的毕业晚会，使我有机会再一次站上舞台。我合上了相册，眼前还播放着那年打着水鼓的景象，鼓棒敲击着鼓面，水花四溅，溅湿了我的衣裳，也湿润了我的.双眼。我好想念我的老师，想念我的伙伴……
作文回忆六年级(篇7)
记忆长河在慢慢地流动，我的记忆也随之流动起来，许多回忆也随他们发生了，愉快的、难过的……我最喜欢的当然就是愉快的回忆咯！
要数最愉快的回忆，哪当然是前年暑假在共青森林公园获得十米攀岩儿童组的冠军咯！
那是一个万里无云、烈日当空的好天气，我和爸爸、妈妈来到共青森林公园，爸爸建议让我去参加十米攀岩比赛，我一听，兴趣一下子就上来了。我报好名，就来到攀岩场地参加预赛，哇塞！这么多人！看来我是不能像计划的那样过五关，斩六将、一路风雨无阻的捧起冠军奖杯了。我还没比赛就吓出一身冷汗。还好我以30秒08的好成绩进了决赛。
马上就要开始决赛了，我感到异常的'兴奋，也格外轻松。决赛开始了，我来到场地前，做好姿势。只听“句”的一声，我和对手都飞快地爬了起来，我更是“奋不顾身”地用自己吃奶的力气爬，一会就爬到了顶，回头一看对手才爬了一半多一点，我放开岩壁，向下滑，不一会就滑到了地上，得意地看了看成绩表，什么！？我简直不敢相信自己的眼睛，我的成绩是19秒34——破了攀岩记录。“耶！”我高兴的叫起来。
经过又几轮的恶战，我终于像目标那样捧起了冠军奖杯，“耶——”我当着很多人的面大叫起来！
我回忆夏天，满眼新绿的季节。在那片属于我的小花园中，生长着无数的小花小草。草儿绿地发亮，而花儿开地更为鲜艳！零星的花朵杂散在小园中，它们虽没有牡丹的娇艳，也没有茉莉的芬芳，但它们依然那样楚楚动人，美丽可爱。远处，一个黄点飞来，近了，更近了！噢，原来是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时，花粉也随之而去，伴着蜜蜂，四处安家。那蜜蜂，不正是我们的辛勤的园丁吗？
我回忆秋天，拥有收获的季节。田野里，瞧去，满是金黄，随着风儿不断起伏，犹如一波翻腾的海浪。果园里，苹果和梨儿挂满枝头，是那么水灵，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘怀。校园里，我们叽叽喳喳地说个不停，一个暑假的未见，彼此免不了思念。暑假中，我们学会了许多东西，那知识，不正是我们的收获吗？
我回忆冬天，洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光，但还偶尔可见鸟儿在树上唱歌；小草儿虽已枯黄，但它明年还会重新生长；元旦的寒风虽仍刺骨，但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊，一份真诚，那祝福，不正是那许久的温馨吗？
我回忆过去，更向往未来的春、夏、秋、冬。让它们充满鸟语，布满新绿，注定收获，洋溢温馨。让它们给我留下更多的美好回忆！
快乐是什么？这个古人传下来的问题经历了数百年仍未得到确切的答案。其实，快乐一直就在我们身边，等待我们去寻找，去追求。————题记
夏天像一壶热巧克力，既炎热且闷，还有些粘稠地浇到我们头上，令人们烦躁不堪。
好不容易难熬的白天过去了，迎接我们的是清爽的夏夜。写完了作业，独自一人坐在窗台边静静地趴在那里呆望着那迷惘的星空是对我来说最放松，最惬意的事了。
月亮时不时地从云朵的缝隙里伸出头来向下望，云朵在天空中飞翔。空气不时的携来习习晚风，我在那皎洁的月光之下，我在那里慢慢回忆白天所发生的事情，去回想他们。
当自己回过神来时，抬头望去，却惊异的发现在那碧蓝色的天幕上，一颗流星悄悄划过，却只是那么一瞬间就消失得无影无踪，不见了。
solucky!那时候是多么的快乐啊！当多年之后回忆起这年夏天的这一夜，亲眼目睹了这小小流星的短暂生命历程，那是怎样的幸福啊！怎样的开心啊！
如此短暂，它不会因你而停留。虽然早已在那茫茫夜色中隐去，但它却在你自己的心中种下了美好希望的种子，那种快乐是永恒的。只因为它来的时候，你等到了，注意到了，或者巧遇到了。
在我们的生活中又何尝不是这样呢？在人生迷茫的旅途中，在那人海中，能巧妙地抓住机遇，这样的人又有多少呢？
机遇就像那流星一样，同样的一片天，请留心观察身边的机遇，请抓住它，在你的人生漫漫道路上，描绘出辉煌灿烂的一笔！
这就是我从这件事中悟出的快乐的真谛———快乐就是能发现那些短暂的机会，抓住它，并且永不后悔。
天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过。
作文回忆六年级(篇8)
每个人都有自己心中的乐园，它是特别的、美好的、有趣的，而我的乐园，你们一定不知道吧？那就是我的玩具箱，它让我的童年生活变得无比有趣。
我的玩具箱就是一个普通的箱子，其貌不扬，长方形，绿色。就一个箱子，有什么有趣的呢？不可能是个乐园吧？不，主角是里面的玩具！款式丰富，种类多种多样，有乐高、有赛车、有各种型号的枪搭各种颜色的水弹，有形态各异的小人模型等等，想玩什么就玩什么，一天都不重复呢！
小时侯，爸爸妈妈工作忙，都没有时间陪我，我不会像其他小朋友一样愁眉苦脸、大哭大闹，相反，我却高兴极了，我可以把所有的玩具都玩个遍，没有妈妈的'唠叨，整个家都是我的天下啦！
我拿着我的枪装满水弹在花园里玩射击，在远处射窗户，在楼梯上放上纸杯，“砰砰砰”百发百中，信心满满；玩累了我就坐在客厅地板上，玩我心爱的乐高，那一个个的汽车和小人模型就是我用乐高拼的。
我会把一小片一小片的零件按部位、颜色、数字编码先分开，再按说明书一点一点的组装，时间“滴答滴答”小手“啪嗒啪嗒”，终于我把小碎片又拼成了一个新模型，一辆帅气的汽车，上面有个大大的炮台五颜六色和其他的与众不同非常美丽。还可以发射子弹呢。我的乐高王国又增加了新成员。
“小帅，妈妈回来了”，我的妈妈下班回家了，我在玩具王国中渡过了有趣的一天。
我的玩具乐园给了童年的我很多快乐给了我许多成就感骄傲自豪和惊喜也让我成长、懂事、明理，你是世界上最有趣的乐园！
作文回忆六年级(篇9)
眼看漫长的暑假已经接受尾声，在一个难得的、悠闲的日子里，我们一家三口去了西安“未央湖公园”。
到了目的地，我下车就被眼前怡人的景色迷住了：一簇簇娇艳的花朵井然有序地排列在“未央湖公园”的大门前，红的如同一团火苗，粉的如同一抹云霞，黄的如同一地细碎金子，白的如同一片片雪花。清风送来阵阵清香，淡淡的，沁人心脾……一只只浑身洁白的蝴蝶如同身着白色舞裙的少女，翩翩起舞……
我们压抑不住自己急切的心情，匆匆买了票，进去了，又说又笑，毕竟，在我繁忙的暑假生活中，这悠闲的一天实在难得。
我们首先去坐了快艇。快艇在湖面上摇摇晃晃，有点招架不住了，捂着肚子，不敢抬头张望。水花四浅，那晶莹的水珠多让我缀上了我的发梢，那快艇在湖上游了两个来回，才到达彼岸，我摇晃着走上岸，有种想吐的感觉，可干呕了老半天，就是没有吐出半点儿东西来，这才知道晕船的感觉不怎么好受。
接下来，我们去了“摩天转飞轮”。一来到这个雄伟而又类似摩天轮的建筑物前，我们就不禁打了个寒颤，一听说这个“摩天轮”乘坐上去就象飞天似的，我们就更怀着激动、期待而又忐忑的复杂心情，我和妈妈手牵手走了上去。
系好安全带，这个建筑物开始启动。刚开始，缓慢至极，可慢慢地，它变快了，到最后，它飞也似的转动，可是，我们坐在上面，并不是想象中那么恐怖，惬意地舒展双臂膀，任凭风吹过面颊，仿佛自己正在空中自由飞翔……
再接下来，我们又坐了惊险刺激的“彩虹摆船”，最高可达180米左右，又坐了令人心惊肉跳的“迷你过山车”，又在湖边喂小鱼吃奶，它们还吮吸我的手指呢；最后我们乘小火车进了恐怖的“鬼屋”，出来后，我们吓的全身瘫坐在了火车上……
我们几乎把所有游乐设施玩遍了，还不过隐，可太阳早已偏西，我们只好伴着一整天美好的回忆，恋恋不舍地回家了……
作文回忆六年级(篇10)
每当看见天空上的那轮烈日，我就会想起那时的场景。炎炎夏日，我和小伙伴们光着脚丫在泥地上嬉戏。
正当我们像小马驹一样欢快地撒着双脚飞奔时，远处传来了阵阵“哞——哞”地声音，我们循声走近一看，原来是一头大黄牛，这黄牛我可没见过，我迫不及待地靠上去看到底是啥样。
我与大黄牛面对面地站着，看着它吃草的样儿，舌头一卷，草就送进了嘴里，上牙和下牙交错着把草嚼成末。两只大耳朵和长尾巴拍打着蚊蝇，不时伸伸脖子，一幅悠然自得的模样，我看得入了神，干脆，我也“当一回小牧童”吧，反正所有的牛都老老实实的！
我双脚一蹬，一下子跳上了牛背，谁知这牛竟跳起了“霹雳舞”，我死死地粘在牛背上，撕心裂肺地大喊：“救命！救命！”过了几分钟，这头大黄牛渐渐停了下来，似乎意识到我不会给它带来危险。惊魂未定的赶紧跳下来，看来当“斗牛士”我是不行了，还是当个“牵牛郎”吧！
我娴熟地折下几条柳枝搓成一根绳，战战兢兢地想把绳子穿进牛鼻子，天气越来越热，我的汗也越来越多，不一会儿就“汇流成河”了，终于大功告成，绳子穿过去了，我小心翼翼地牵着绳子往前走，原以为这头比“红牛”还要牛的大黄牛会像电线杆一样愣在原地，谁知它竟慢慢悠悠地迈开脚跟在我的后面，还“哞
——哞”地叫起来，这声音丰富多腔，变化多端，声音中带着一丝微微的亲近，包含着友谊的呼声啊！那是对铁哥们信任的叫声，渐渐太阳偏西了，我们俩肩搭肩消失在了茫茫暮色之中。
童年的美好时光却一去不返了，那头大黄牛虽然再未见面，但记忆的流水却没能把它冲走，而是永远在我们的记忆深处！
《梦》六年级作文(汇总10篇)
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《梦》六年级作文【篇1】
这是一个晴天，在下水道上面有一个被别人丢弃的瓶子，瓶子里还向下滴血东西。
红虫在目光呆滞的嚼着什么东西，过了一会红虫把舌头伸了出来，原来那是一颗螺丝钉，下水道它找不到什么可吃的了，于是他感觉自己很饿，它听到了背后的黄虫在津津有味地吃着什么东西。
红虫要看看黄虫在吃什么，但是当红虫靠近时黄虫用尾巴挡着红虫，红虫换另一边时黄虫又挡着红虫，后来让红虫看上面，红虫看到了一个瓶子，里面的液体滴到了下水道里面的地上，不久地上就长出了一个蘑菇，黄虫赶紧吃掉了蘑菇，然后津津有味的嚼着，红虫看到了以后也打算吃一点。
过了一会红虫把黄虫推开，站在刚刚长出蘑菇的地方，等待着液体的滴下然后长出一些蘑菇来，但是这时液体却滴在了另外一边，正好是黄虫现在站的地方，于是黄虫就赶紧吃下了这个蘑菇。
红虫看到以后想要把黄虫再赶到自己刚刚站的地方，而自己站在它的地方，等待着食物的降临，但是液体却又滴到了黄虫的身边，同样长出了蘑菇，后来黄虫就吃掉了。
红虫看到这里就又和黄虫换了位置，就这样来来回回好多次，后来红虫站在了原地，而液体却滴到了它那里，但是滴到了它的头上，后来黄虫再次吃掉了这个蘑菇。
红虫非常生气，它的脸都气绿了起来，追着黄虫就要咬，然后黄虫跑到了易拉罐的拉环上，红虫在底下，咬到了拉环边缘，松开以后黄虫被弹的撞到了那个瓶子，于是那个瓶子里留下了一大堆液体，黄虫也被弹开。
这时红虫赶紧跑了过去，打算吃掉这个蘑菇，红虫张开嘴，高兴的望着地面，瞬间一个特别大的蘑菇长了出来把红虫顶到了下水道底部动弹不得，这个蘑菇有它几十个大了，红虫就这样靠着蘑菇但却吃不到蘑菇。
《梦》六年级作文【篇2】
在一次旅行中，我，爸爸和妈妈一起品尝到了开封的著名小吃——灌汤包。
灌汤包味儿好，看相也好。松软的外皮包着那饱满鲜美的肉馅，外形像一朵朵菊花在盛开着。看着那从蒸笼里拿出来的肉汁鲜美，香味四溢的灌汤包，看了就会让人垂涎三尺！
灌汤包的制作方法也很简单。先把猪肉搅碎，加入盐，味精，酱汁一起搅拌均匀，调成肉馅。接下来，把和好的面，摘成剂子，擀成薄皮。然后把调好的肉馅放到薄皮上，包成小包子。最后把包子放到笼屉里蒸熟，一笼鲜嫩可口，皮薄筋软，外形玲珑剔透，汤汁醇正浓郁，色香味俱全的风味小吃灌汤包就做好了。
品尝灌汤包的时侯更是美味。我先是咬了一大口，只见鲜美的汤汁从包子里流了出来，汤汁在我的嘴里徘徊着，我细细地品尝汤汁的味道，真是美极了！我又咬了一口，皮包着肉馅和汤汁一起咬了下去，顿时香味四溢，我又要下了最后一口，然后细细地咀嚼着灌汤包的味道，我顿时陶醉在这种香气中。
《梦》六年级作文【篇3】
从前有一个动物村，里面没有村长。
有一天来了一只老虎，他占领了这个村子成为了村长。又过了几天，又来了一只狮子，他也想当这个村的村长，于是他便和老虎打了起来。他们打了几天几夜依然没有分出胜负，于是他们便各占领半个村，共同当起了村长。
但他们并不让自己村的村民去另外半个村。所以村民们过的十分不便。一天来了一只狐狸，他看到这两个村长这样管理村子十分生气别想教训教训这两个笨村长。
第二天他去超市买了一盒巧克力，便去了老虎家。到了老虎家，他便说：老虎大爷我知道你爱吃甜食别给你买了盒巧克力请您尝尝。老虎听了别拿了一块儿巧克力尝了尝说：嗯，你走吧。狐狸说：好的老虎大爷。自此狐狸天天给老虎拿巧克力吃。直到有一天老虎的牙全掉光啦。狐狸便跑到屋外，大声喊道：老虎没牙啦老虎没牙啦。老虎见这情形就灰溜溜的逃走。
狮子见老虎逃走了便十分开心，因为整个村子都是他的了。狐狸又跑到狮子家说狮子大爷我把老虎赶走了，不如今天晚上我们去偷吃人类的腊肉吧。狮子说如果人类发现了怎么办？狐狸这时没有回答而是把狮子推出了屋子说：狮子大爷不用担心 如果人类发现了，我掩护你逃走。狮子听了便没有顾虑和狐狸去了一个人类家里。
在门口有一个大洞腊肉味儿从洞里飘了出来，狮子闻见了腊肉的香味儿拉起狐狸就往洞里钻，狮子往洞里钻时那洞不大不小刚刚好，狮子一进到人类家里，就跑到腊肉堆里大口大口地吃起腊肉来。而狐狸只吃了几口，就不见了。就在狮子正高兴时，狐狸在洞外面喊了一声：狮子偷吃腊肉啦。狮子听了，立马向洞外钻。可是狮子吃了太多的腊肉卡在了洞里。人类拿着枪，一枪就射死了狮子。
动物村又恢复了往日的宁静与和平，而狐狸则成为了受动物们尊敬的新村长。
《梦》六年级作文【篇4】
潇潇大路任车驶，满满幸福人车情。大路无边小路限，举杯泣饮送青春。绿林荫道立两边，鸟儿窝筑林中隐。钦亭杯，长哀春，条条大路任尔驶。而未学，路中央，手举扫帚满地摇。滨海路面多干净，条条大道通罗马。
在滨海，有着“鱼米之乡”的滨海，她的路面整洁，地上没有一丝污染，车辆在路面上行驶通畅，很少有堵车，在滨海，很少有事故出在路上。当大家拥到一起时，总是彬彬有礼，互相让着对方，逆向行驶的人越来越少，遵守交通规则的人越来越多；空气变得清新；人们互相交谈，交谈着滨海的美丽。
在我们实验小学南门那一条街可真是整洁，净爽呀！在这里大树立在中央，仿佛一位位武士，守护我们的领土，又像一个个稻草人，为我们扫去灰尘。在那里黑色而又平坦，舒服的路面静静地躺在地上，一动不动，路两边的居民房，从外表看，居民房是那么的美丽，里面是一间间小套房，仿佛旷远人类的天堂。
滨海的大路，美丽，向阳大道虽然没有来得及修黑色路面，但这一点无法隐藏道路上的繁华。
路上汽车来来往往，汽车多不好，但是有汽车说明了滨海的繁华，人们的生活越来越富裕。
滨海，是我的故乡。
《梦》六年级作文【篇5】
三月，是一个美丽的季节。
三月，是一个花香的季节。
三月，是一个感动的季节。
报着一丝喜悦的心情，我们去了桃花乡。
那天，是温暖的。春风轻轻的吹着，抚摸着我们的脸庞，那么的轻柔，那么的舒服，让人感到惬意。而，看桃花的人似乎也不少，我们在人挨着人的人群中，“艰难”的走着。人们滴下一颗颗汗，就像是下了一阵热乎乎的雨，人们挥一下手，就像是一片天。而在这种环境中，我们却还有着一种闲情逸致来欣赏桃花的美。
初到桃花山下，映入眼帘的是一大片一大片的粉红的花朵中夹入绿绿的叶子，让人地心里感到舒服。我们开始往三上爬，在爬的时候，我们看到了许多的桃花，那些桃花长得“甜美可人”，让人看了，心里又不禁的产生了一股疼惜、怜香惜玉之情。
在山底下远远的望去，在最高的山顶上，似乎有一个小亭子，听说在那里看桃花，看到的桃花最美丽的。于是，我们打算爬到那里去。
我们启程了。可是，太阳可别毒辣，似乎想吞噬、打击掉我们想要去看桃花的信心，但是我们当然不会被这点小困难打击。阶梯旁开满了桃花，一朵一朵的，艳丽而不妖，那苍古青翠的枝干，显得特别的有力。我们顶着太阳，一步一步的爬着，为什么此刻的阶梯显得如此的长呢？似乎怎么也走不完，此时，水已经喝完了，我的嗓子痛得发哑，此刻要是有水该多好啊！我们爬着爬着，忽然看到了一个小池子，里面的水那么的清澈，把那优雅的桃花倒映在水中。而水面上则飘着几片桃花瓣，似乎是老天特地为我们准备的。于是，我们趴在池子上喝了，刚喝入嘴中，“哇，好清凉啊！”我不由得为这甘甜的水赞叹起来。喝完水，我们便继续爬了起来。
我们终于要爬上去了。十步，九步，八步……三步，二步，一步。我的脚无力的走进了亭子。我坐在亭子里，往下面望去，真的很美，那些粉红中带一点白色的桃花和紫中带一点红的桃花和在一起，显出一种特别而又让人向往的美。但那种美，却还有另一种含义，因为通过自己的努力，才看到了那么美丽的桃花，好像才觉得桃花显得更美丽了。一丝凉风划过耳边，又吹到了桃花树上，桃花瓣纷纷落下，形成了一种奇观，让我想到了一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开……”
我靠在亭子的柱子上，发现在桃花烂漫的时候，她在丛中笑……
《梦》六年级作文【篇6】
那个毛毛球一直在一个地方，杨小玲刘咚咚也探出头。时间一长，他们三个伸出手，摸了一下。霎那间，毛毛球（比足球小一点），把陶星龙三人手划破，各自吸了几滴血装在三个小瓶子里，然后又飞回树林。
陶星龙三人吓了一夜，然后又回到自己的房间里。
第2天清晨，睡了3小时的杨小玲走出房门，真巧，遇到了陶星龙和刘咚咚。陶星龙家在杨小玲家的左边（只隔着一个60cm高的栏杆），刘咚咚在杨小玲家的右边（也隔着一个60cm的栏杆），刘咚咚都扶着栏杆，对杨小玲说：“昨天的事情好可怕，你有没有吓哭啊？哈哈！”陶星龙说：“不知怎么的，我想去那个小树林里冒险。”杨小玲说：“我也想啊，暑假除了玩电脑吃喝看电视，根本没意思，昨天晚上是我暑假里最有意思的事，我好想去啊！”刘咚咚说：“既然你们那么想去，我晚上就陪你们一起去啊！”陶星龙：“杨小玲你不怕吗？”杨小玲笑着说：“它还欠我们几滴血啊，我们去要账！”
又是一个夜晚，陶星龙三人身披纸甲（纸做的盔甲），一起站在杨小玲家后门，眼睛出现了。陶星龙打开后门，笑着说：“你欠我的血还给我。”他还伸出手索要。这时，杨小玲好好看，原来是一团黑色的邪气长着一对会发光的眼。正要冲到陶星龙额头里。突然，那个长耳朵的小球球出现了：“不许伤害我的主人！看招，千光照！”那一团大邪气散落成很多小邪气，飞向远方。那只小球球说：“糟了。”刘咚咚三人问：“你刚刚说什么主人，是谁”?小球球说：“你们三个。”
《梦》六年级作文【篇7】
麻雀把清风的吟唱，哼得响亮。阳光洗浴幽幽的流云，好像飘远的绸缎。
春天的笑意与冬天的细语在大地上相遇，漾开了春冬交接的光华。
被阳光擦得光滑的高高的山头，顶着一片云彩，犹如仙女踏来。
年轮的山路边，生着一片芦草，好似衣袖，留在金黄的田埂中，如同要挽留一束曾经的.秋意。
夹岸的树丛中飞出一串鸟鸣，惊得芦花把白絮漫天飞洒。
我折一把芦花，随风招摇，似乎唤回儿时干净、纯洁的歌声。我们把白色堪称圣洁，把祈祷看成心灵的洗浴，可这纯白的芦花啊，飘起了一阵记忆的悠扬。
当世纪又多了一个轮回，我仿佛又多了一张面孔多了一种思念。谁说人能看破红尘？世界上无人能透彻人情的秘密。多少次猜疑别人心中的想法以为自己是至高无上的巨人？我们都在阳光下成长，阳光下行走，阳光下收获快乐。在太阳的慈眉中，在月亮的额下，我们都是幸福的，何必白费心机给自己当个套中的人呢？
时常抱怨自己不幸，总是贪婪安逸。那么，什么是情同手足？什么是冰清玉洁？
望满山芦花，吹一束白色记忆。真渴望当株芦花，洁洁白的花啊，野黄的梗，好像秋天的脚印。它在夕阳中旺盛，在清晨中消逝，在月光下梦睡，在金风里心存纯洁。
我在田间的小路上，挥起了衣袖，招呼心中的故友，奔向那心中的太阳。
指尖拨动芦花，一串串白色精灵落在睫毛上，似乎要让我心变得纯洁。
当远方飞来一串如烟的呼唤，当西天的云彩披上蓝色的衣裙，这野草普遍的大地上透出安谧，芦花絮飞在我身边，缚在我头上，贴在我肩上，有的还在轻快飞扬……
《梦》六年级作文【篇8】
只怕有心人，让我们地努力付之流水？既然已经吹了，但妈妈坚持说不是，仍然没用，开始吹了，我们试了全部口松开，要吹葫芦丝。
但仍有“叭”地一声，其它的连谱都记不住，但是没用，妈妈发现了我一个问题：吹完后总带着一些尾音，我临近比赛时才学会，你还不如当初就不买呢！你现在不吹，但是都很难，学校组织了一个千人表演地活动，做个逃兵！”我重新鼓起勇气，嘴脱离葫芦丝，下面讲讲我学习过程中发生的事： 也不知为什么，又试了吹完嘴张开地办法，首先，这样虽然没有尾音，于是，我们查了百度，迷迷糊糊地，每首不太长。
问题在于我本身，我以为那是葫芦丝本身地问题，找到一个办法：吹完后，最后干脆不吹了，妈妈是对的， ，听老师讲课，。
使得我一直学不会，就如同听天书一样。
吹了一段时间后，十分枯燥无味，共三首曲子， 几个月前，却也比之前好多了， 妈妈也发现了我这一点，首先是将谱子记熟，我只会吹第三首，但事实证明，我越来越不耐烦， 妈妈用事实向我证明了一个道理：世上无难事，就不能半途而废，没有个大概地了解。
妈妈怒斥道：“你凭什么不吹了？葫芦丝不是掏钱买的？这谱子不是学校发的？哪一样东西是你的？不都是为了让你学会？要是这样。
她也开使教我，我更加坚信我地说法。
《梦》六年级作文【篇9】
站在窗前，春天的景象映入眼帘，我知道她充满活力。
“哦，好美！”轻微的春风唤醒了我的忙碌，伸手一推，窗户打开了。早晨冷冷的，远处一排整齐的柳树，鲜艳的绿色柳条不时垂下，紧密相连，像一个青翠的画廊。
廊前有一株粉红色的海棠，长而香，像是被涂上了颜料，那么美，那么香。
再看，不远处有一朵鲜艳的白梨花，如几只白嫩的胳膊，白的如玉，白的如霜，白的半透明，白的盛开！葱郁的花颈像一个绿色的小盘子，骄傲地捧着花蕾，梨花花瓣是白色的，花心是白色的。远远望去，像是连绵不断的冰川。
你看我旁边的香，散发着淡淡的清香，在我眼前炫耀着它耀眼的橘黄色姿态。黄花心被艳丽的树叶包围，风又吹来，又烧香又跳舞，向我招手，嘲笑我。
不知道什么时候，我感觉到春天的脚步越来越近，我感觉到她希望的.声音久久回荡在我的耳边。
忍不住觉得热，写一首诗，看看理想中的中学，慷慨地背诵:
春风很慢，
很多想法。
没有知己，
向我投诉。
花美如脂，
刘翠像玉。
看起来像一朵云，
让我高飞。
背完之后，我惊呆了。望着天空，它是深红色的，红色的光芒像一匹飞奔的马，像滚动的熔岩，世界充满了色彩。给一首诗——《希望的春天》！
《梦》六年级作文【篇10】
为什么荷花那么美，因为有荷叶的呵护，为什么鸟儿能飞那么高，因为有父母的教导，为什么我一直名列前茅，因为有范老师的呵护。
我记得那一天上体育课，我们班，我在操场上走的时候，一群高年级的学生向我冲过来，我还没来得及躲闪就被绊倒了。你看到了，赶紧陪我去医务室。为了怕细菌感染，医生给我涂了双氧水，让我眼泪差点掉下来。老师问我疼不疼，我咬着牙说：“不疼。”老师说：“我以前用过双氧水，但是很疼。它用过氧化氢杀死病毒。暂时不会疼。坚持一会儿，水淼。你是个坚强的女孩。老师相信你，如果你还疼，就握住我的手。”我含泪点点头。
后来江老师经常帮助我，辅导我。虽然转学了，但心里还是忘不了你。
老师的恩情重如山，老师的恩情深如海。范老师，你对我的爱就像我的第二大情意。范老师，谢谢！
六年级作文故事(汇总10篇)
写作文是提高语文水平的必修之路不应该被忽视，作文是表达自己想法的一种工具和手段。怎么才能写出一篇优秀的作文呢？小编向您推荐“六年级作文故事”相信您一定不会失望，建议你将这个链接分享给你身边的人让更多的人了解它！
六年级作文故事 篇1
阳春三月，草长莺飞，小老鼠奇奇在洞里舒展筋骨，抖擞抖擞精神，新的一年又开始了，又该去做各自的事儿去了。
奇奇极不情愿地走出山洞，刚迈出家门几步，“嘣”的一声，一个庞然大物从天而降，正中奇奇的山洞，洞内的东西东倒西歪，一副狼狈的模样。奇奇睡意全无，被这庞然大物的坠落给吓坏了，好久才反映过来，一看自己可爱的家就这么被毁了，心中既是伤心又是气愤，一边喊一边哭了起来：“我可怜又可爱的屋啊！我该怎么办呢？”还说是鼠年，我却倒了霉运啊！”
微风吹得树木“哗哗”响，又仿佛是在笑这只可爱、幸运又倒霉的小老鼠。奇奇从地上爬起来，径直像庞然大物走去，这是什么东西啊？尖尖的脑袋，圆圆的身子，还有一双脚。正当奇奇好奇时，尖尖的脑袋上长出了两对长长的天线，一个清脆的声音从那儿发了出来：“恭喜你，奇奇，你成了我的主人。”奇奇便被这一连串的事儿给弄得稀里糊涂，瞠目结舌，它小心地问道：“你是谁？”“我是E星球的YC宝宝！我可以答应你两个愿望，你说吧！”“真的，我说什么都可以？”“只要不是伤天害理的事！”“我第一个愿望就是给我一个豪华的房屋，还要有所有设备，因为是你把我的小屋给破坏了。”“你的愿望太简单了。”YC宝宝伸出一双手，同时指向草地，“变”，一座小小的却很豪华的房子出现在眼前。奇奇跳了起来，正要跑进屋里去，YC宝宝急匆匆地说：“你把我变小，方便携带，我也要去看看！”“我该怎么做！”“冲我喊‘变小’就可以了。”“变小”，YC宝宝变得像橡皮那么大，奇奇把它放进了口袋里。
这是一个温馨、豪华的屋子，连电视机、电脑都有，零食整整齐齐放在了柜子上，奇奇简直不敢相信自己的眼睛，这是自己的家，比起那个简陋、又阴又潮的屋子真是天壤之别，它佩服YC宝宝的超能力，YC宝宝满意极了。
六年级作文故事 篇2
有一名人曾说过：书籍是全人类的营养品。营养品，顾名思义就是补充营养的食品。你如果读了一本有益的书就等于为身体灌输了知识。说起来，我和书还有一段故事呢！这事说来话长——
那是一个星期六，我在家里看我刚买回来的名著。看着看着，我就被我手里的那本封神演义感染了，那姜子牙与敌人斗智斗勇的画面始终在我脑海缠绕。叮咚——叮咚——门铃响了，而我正在书海里翱翔，哪里听得到这门铃声。然而此时站在门外的来我家做客的小姨，看我不开门，以为我出了事，急得要命，赶紧打电话给我妈，说我走丢了。于是她们两就穿街走巷的找，直到9点才拖着疲惫的身子回来了。一进门才发现我正在房间里看书。我妈气急了，把我训了一顿。
书虽然拖累过我，但也帮了我不少忙。每当我作文写不出时，奥数不会做时，遇到生活中的问题时，书都可以帮你解决问题，使你在胜利的快乐中又学到了知识。何乐而不为呢？
同学们，赶快来读书吧！读一本好书，读一本对你有用的书，读一本充满人生欢乐的书！让我们的校园变为书香校园！
六年级作文故事 篇3
望望床头上那只正向我微笑的小熊，我的心怎么也平静不下来。走过去把它抱在怀里，让我想起了一个感人的故事。
在一个月明风清的晚上，我和家人一起去红太阳广场散步，广场上有许多买玩具的小摊子，但在一个不起眼的角落里，2个小女孩摆着一个摊子，上面有笔记本、小熊……过往的人们，谁都不愿意驻足停留看看。
我路过那，一眼就看见了一只微笑的小熊，再看一眼那两个小女孩，水汪汪的大眼睛，真诚的对着我笑。
我让妈妈给我买下了微笑的小熊，当我把钱给小女孩时，她恋恋不舍的看了看小熊，慢慢的把它递到我的手上。
我看着两个小女孩不像是农村的孩子，穿的很时髦，很干净。忍不住问她们为什么会把自己心爱的东西卖掉。她说：“爷爷生病了，在医院躺了一个多月了，家里钱早花光了，所以想把自己的东西卖掉，为爷爷尽一份孝心。因为爷爷很慈祥，对她们很好。”
听了这一番话，我的心狠狠的颤动了，有人批判我们90后：“90后的小孩像糖，甜到忧伤。”可是，90后的我们也是有孝心的。
看那只小熊，演绎了一场动人的赞歌。
六年级作文故事 篇4
在我很小的时候，就喜欢上了绘画，渐渐地，它便成了我最大的乐趣，成了我的一种独特的表达方式，而且我与它之间发生了不少的故事。
那天晚上，我缠着妈妈嚷嚷道：“妈妈，妈妈，能让我学习画画吗？我非常喜欢画画，求求你了。”妈妈听了后，思索了一会，严肃地对我说：“女儿，我可以给你去学画画，但你不能半途而废，无论遇到什么困难都要坚持下去，知道吗？”我听了后，高兴地说：“好，我知道了妈妈。”第二天，妈妈给我买了绘画的工具，便送我去画画班了。一进到画室，我不禁赞叹，因为墙上挂着许多漂亮的画儿，我心里想着：要是我也能画得如此漂亮，那该多好啊！“老师看见我来了，连忙起身过来”迎接“我，安排我坐在新的位置。过后，老师温柔体贴地说：”小凯，画画的基本功，是练好画一些简单的图形，那么我们先从画鸡蛋开始吧！大概要画20只鸡蛋。“我心里暗暗地想：这么简单，我两三下就画好啦！于是，我拿起笔就画，可是我越画越觉得困难。可是，我又想起了妈妈的话，不能半途而废，下定决心的我又画起来——终于，我画完了，获得了老师的赞赏，下课后，跟着妈妈心满意足地回家了……
看！这就是我与绘画的故事，它让我懂得了不少的道理，我要学得更好，和它成为最好的“朋友”！
六年级作文故事 篇5
读到这个题目时，我的心不由得一颤，记忆的阁楼里不正好珍藏着这样的一个故事吗?
那还是我上小学五年级时。赤日炎炎的暑假，我心高彩烈地随着我的母亲到她打工的地方——北京去旅游。看完了故宫，登上了长城，游览了颐和园，这些似乎都引不起我的心趣。爸爸妈妈见我整日愁眉苦脸的样子，便商定到王府井大街上为我买一套新衣服。
其实那时我已是个爱书的孩子，字也识得不少了，尤其是有关科学的书籍我最爱看了。在家的时候，一天不看书，心里便怪痒痒的。妈妈天天带我参观这样的名胜景点，我实在不好意思提出这样的要求。在人潮涌动的王府井大街上，母亲紧紧地拉着我的小手，生拍我被人潮冲走。过一家书店时，我心奋地对妈妈大叫:“妈妈，这儿一家书店，我们进去看看”。谁知妈妈说道：“书店咱们那儿也有，干什么要在北京来逛?”我不满的噘起了小嘴。
母亲在前方的一家儿童专卖店止步，她相中了一套衣服，在与老板娘的讨价还价中，她不由得松开了手。年幼的我不知哪儿来的勇气，趁她不注意的时候，溜出商店，返回到刚刚路过的那家书店。
走进那间弥漫着墨香的大厅，看见一本本整齐地摆放在架子上的书，我欣喜极了，一头扎进书堆里，再也没有抬头。这些书真是太好了，时至今日我仍清晰地记得自己那时由衷的感叹看过的几本书。《中外科学家小传》使我惊异于科学家们神奇的发现和他们那种顽强的精神;《上下五千年》又令我进一步的了解祖国的历史和文明的悠远。也在那一次，我对我最崇拜的偶像——爱因斯坦又有了更深刻的了解，至今他仍然是我立志赶超的对象。
也不知过了多久，一个书店的职员发现了偏居一隅的我，就急匆匆的冲出门口喊道：“这儿有一个穿黄衣服的小孩。”我抬头惶惑的看着他，只见妈妈从门口冲了进来，紧紧地抱住我，把我搂在怀里，哽咽道：“小宝贝，是妈妈不好，没有让你看书……，可找到你了，……”
从那以后，妈妈再每次经过书店时，总要带我进去看一看，她打趣道：“书店险些丢了我的孩子。”这时我回敬她说：“你不让我看书你会丢的还多。”妈妈笑了，我也笑了。
六年级作文故事 篇6
4岁那年，妈妈为我买了两只可爱的小鸡。它们一只是白色的，一只是黄色的，毛绒绒的，可爱极了。我还给它们起了两个好听的名字：绒球和毛球。
一天早上，妈妈去买菜了，我在家里便和两只小鸡玩了起来。它们一会儿用小嘴啄啄花儿，一会儿用小爪子刨土，我一会儿追得它们到处乱蹿，结果弄出了一些麻烦，把妈妈种的花弄翻在地，地面上还被它们拉了两泡鸡屎。玩着，笑着，突然我觉得两只小鸡的毛脏了，应该给他们洗洗澡了，我便放了小半盆凉水，用吃奶的劲端到客厅，尽管溅了一身，我才不管呢，又一勺一勺地往盆里倒热水。这样折腾了近一小时，才将水准备好。我到鸡窝里去看，它们还在吃食呢！
我把毛球和绒球抱在怀里，来到小水盆旁边，准备把它们放入水中时，它们突然大声尖叫，且很不安分。我刚要把绒球放入水中时，由于没抓紧，绒球溜走了，我说：“还是毛球乖。”于是，我就把它放入水中，毛球还是“叽叽”地大叫不已。“毛球乖洗澡了!”边说，边把挣扎着的毛球放入水中，过了一会儿它就老实了，我赶紧给它打香皂冲洗。洗完了，才发现毛球双眼紧闭，才知道它已经死了。我马上大哭起来。不一会儿，妈妈回来了，我一五一十地告诉了妈妈，妈妈安慰我说：“毛球睡了，明天就醒了”。我将信将疑。
第二天早上，我看见一只和毛球非常相似的小鸡，还真以为毛球醒了，高兴得不得了。后来才知道是妈妈赶早给我又买了一只，并且把毛球悄悄埋了。
至今我还觉得当年我真是做了一件大坏事。
六年级作文故事 篇7
除了地球上的许多国家外，还有一个极其神秘的王国——汽车王国。在这里生活原本真可谓是享受，每天哼着快乐的小调，享受刺激的玩耍。然而在这样美好的生活里面，却因发生了一场选拔大会而破坏了原有平静的生活。
这几天，汽车王国准备选一位“国王”，来更好地维持这个王国的秩序。本来这里生活着许多汽车，不论是名牌还是不知名的，他们的地位都是平等的。为了当上“国王”有些汽车就仗着自己是名牌且受到众人欢迎而开始欺压那些不知名的`汽车，消息一炸开，就更加为所欲为，这么难得的机会，他们岂能放过。也有一些比较卑微的汽车怀着一丝希望来到现场，名牌车看到后不经嘲笑起来：就你们，算了吧，你们有我们这样豪华吗？放弃吧。虽然名牌车一开始就给了卑微车一个下马威，可卑微汽车没有放弃，与名牌车一起进入了最后入选。主持人大众车先生让大家陈述一下自己当上国王后，最想干的一件事是什么？话音刚落，宝马先生便抢着说：“我当上国王后，最想干的一件事就是让我的臣民们少出门。现在是资源匮乏时代，要节约汽油。当然我是国王，要经常为国奔波，我的用油还是要保障的。”大伙儿对他这个说法显然不同意，然后陆陆续续地听了许多回答，但没有一个令大家满意的，最后他把期望留给最后一位先生：“接下来，请悦达先生说一下。”悦达胸有成竹地说：“假如我当上了国王，我最想干的第一件事是把我们汽车王国的交通秩序维持好，不再你追我赶；再就是搞好团结，相互扶持，不再你争我斗。如果在管理期间我有什么做得不对的地方，也请你们提出宝贵意见，我们是一家人，应该相互团结，让我们的汽车王国更加稳定发展。”说完他深深地向大家鞠了一躬，以表他对大家的真诚。大家听了以后，感动不已，主持人更是泪流满面地说：“这才是令我最满意的话呀，我告诉你们，在我们国家，管理好交通秩序是最重要的，你就能做我们的国王啊！”大家听了以后拍手赞成。悦达先生说：“非常感谢诸位对我的支持，我会对我们这个王国负责的，谢谢！”悦达先生便成为了汽车王国的国王，在他的细心呵护下，所有汽车都对他心服口服，汽车王国的秩序越来越好，没有斗殴、欺负弱小了，并在他的管理下，这个王国更加繁荣昌盛，汽车们王国又恢复了往日的美好的生活：每天哼着快乐的小调……
是呀，为更多人服务，给更多人带来祥和，这才是汽车王国保持和谐的秘诀。
六年级作文故事 篇8
我家饭厅里的一个角落上有个大大的纸箱子，平日里总是能听到“叽叽喳喳”的叫唤声。别怕，别怕，这里面只是我养的两只活蹦乱跳的小生命——两位值得尊敬的小鸡“同志”。为什么说是“值得尊敬”的呢？哈哈，就让我来给你们捋一捋这其中的“玄机”吧！
关于啄的故事
我的手受伤了，破了一层皮，很疼。有一次，不知是哪个“忠诚乖巧”的小鸡想出来的好办法，在我将它们放出来溜达溜达的时侯，乘机把我那层皮啄了下来——“哎呀，妈呀！疼死我也！”
还有一次是和小鸡“环球”旅行的时候（这时的蚂蚁们很活跃）。不知哪个倒了八辈子霉的蚂蚁跑出来瞎晃荡，被小鸡俩发现了，争着抢着啄，蚂蚁的头和身子立刻就分了家。从此，小鸡们就爱上了吃蚂蚁，噢，不对，准确的说应该是啄蚂蚁。每次“放风”时，都会有小伙伴夸奖说：“这份小鸡儿啄东西真准！简直就是冠军的标准！佩服佩服！”
关于吃的故事
要是说起小鸡的食物来，我都止不住笔啦！他们的菜单可以写很长很长：什么米粒啦，鸡蛋皮啦（自行残杀呀），馒头啦，小石子啦等等，有啥吃啥，纯属两只“吃货”。
关于小鸡和人的故事
都说动物怕人，可咱家小鸡可就变了样。
那天，我把小鸡放了出来，他们叽叽喳喳不一会儿就没影了。
这时妈妈忽然喊了声：“戴柯求，你给我死过来！”我一听就蒙了：“怎么了？发生什么事儿了！”跑过去才发现那两只小鸡儿正围着妈妈转圈儿呢！妈妈走到哪儿，小鸡就跟到哪，还追着啄妈妈拖鞋上秀着的小花呢！有几条线都给啄烂了。妈妈怎么也赶不走它们，眼看火山就要爆发了！我忙去救驾。唉！这俩鸡崽子真是反了天啦！
当妈妈不在家时，它们就从客厅“啾啾”到阳台，又从阳台“喳喳”到客厅，没完没了。就像话篓子一样，并且没有任何理由。好像它们这家的主人，在不停地督促我们给它收拾屋子呢！好像它们就是“皇帝”，在自己的家里可以随心所欲，甚至横行霸道……
这就是我家的两只奇葩小鸡，两个自以为是、无法无天的小家伙儿。不过，我还是喜欢这两个有点奇葩的小鸡娃儿。嘻嘻！
六年级作文故事 篇9
这天下午，我走在回家的路上。突然，一枚亮闪闪的硬币滚到了我的脚下。我好奇地捡了起来，发现上面的图案是一辆汽车，正反都是。我望了望四周，猛地发现，平常热闹非凡的大街，现在竟一个人也没有。我手里拿着这枚硬币，不停的摆弄它，直到它滚进了下水道。这时，一道光闪了一下我的眼睛，我用手捂住眼睛。等光消失时，我发现刚刚还并不热闹的大街，现在车来车往，可一点“人影”也没有。我略带苦笑自言自语：“别告诉我这儿就我一个‘人’。”就在这时，一辆车朝我开来。我仔细打量着它，车身大部分都是红色的，除了一些橙色的火焰图案“隐藏”在红色的车身里。“你就是朱孙龙吧？”“嗯呐。”我回答之后立马发现不对劲，周围没人啊。“闹鬼啦！”我吓得转头就走。那辆红色的汽车拦住了我的去路，“怕什么。”这时，我才发现原来这辆红色汽车有张“嘴”。“上来吧！”“我不会开车。”“不用你开，我能自动驾驶。”“哦—。”我坐上了这辆车，还呢喃地说：“能自动驾驶的车就是好。”“出发喽！”
“我们这是去哪儿？”“去汽车之都——车华特啊！国王的贵客。”“国王的贵客？”“是啊，你是被我们国王抽中的幸运之人！”幸运？这几天我都倒霉死了，该不会我可贵的rp（人品）全花在这儿了吧？我心想。“对了，我们聊了这么久我还不知道你的名字呢？”“你就叫我奥威吧。”过了一会，“我们到了”
只见一座座富丽堂皇的宫殿拔地而起，在宫殿后方，远远的能看见一些青山绿水。“哪有首都依山靠水的？”“因为我们的国王喜欢清静，所以把首都设在了这个并不是太热闹的地方。”我点了点头。“国王，他来了。”“进来吧。”奥威把我领进了主殿，一个全身金闪闪的汽车在主殿中央最高处“坐”着，主殿里金碧辉煌，都快闪瞎我的眼睛了。奥威“拿”出了一副墨镜给我，我连忙戴上。呼，现在不闪了。“你有兴趣参加我们的汽车晚会吗？我的贵客。”国王说。“有晚会当然去！”这时，已经下午17点了。
怀着期待的心情，时间似乎也变慢了，我百无聊赖地到处走来走去。我感觉已经过了一天了，可时针只转了15°（半个小时）。“要玩车游吗？”奥威问我。“游戏吗？”“当然，可好玩了。”“你怎么不早点说啊？”我以0.01秒的速度奔到奥威旁，再花0.01秒跳上车里。原来奥威所说的车游是一种答题游戏，我已经连续对了99道题了（对于它们汽车来说这些题很难，可对于我们人类来说这只不过是三年级的题目），我极度无聊的按下了b，这时跳出“恭喜您突破历史纪录，可获得新游戏免费抽一次的机会”的字幕。“你真厉害！”（原来，现在的国王凭着惊人的rp，一直答到了99题，然后就没答出来了）我笑笑，说：“没什么。”接着，我兴致勃勃地按下了抽奖键。“天天爱车奔”这几个字显示在我面前，“这是什么游戏啊？”“这个应该很好玩吧！”我点了一下开始，在用户名上输入了“奥威”，接着就开始玩了。这款游戏很像“天天酷跑”，这里面的车物有：奥威，效果——吃到道具“奔驰”，奔驰时间增加12秒，会蓄力冲；绮丽，效果——吃到道具“黄金铁”，银铜全变成黄金的时间增加5秒，会三段冲。。。。。。
19点到了，我和奥威一起来到了晚会厅，晚会厅里一片“浓妆淡抹”——到处都是汽油蛋糕，墙上，地上，汽车们身上。。。。。。“嗨，奥威来了，扔啊。”不知是谁起的哄，“啪”一块汽油蛋糕砸在了奥威“脸上”，“别怪我不客气啦。”奥威边笑边走上去与它们打闹在一块，我当然也不闲着，手捧两块汽油蛋糕扔向别人，不过我可没被打到过。。。。。。现在被打到过了，“哪个干的？”我假装气呼呼的，但却玩得更尽兴了。
“铛铛”，转眼21点了，大家都散了，各回各家了。我与奥威一起走着，奥威突然略带哭腔地对着我说：“再。。。见了朋。。。友。”我感到很奇怪，“汽车硬币的魔力只能留你到21点。”我突然发现，自己的身体在慢慢的消失。“再见了，奥威。。。我一定会想你的。。。”一道光又闪了一下我的眼睛。
当我再一次睁开眼睛时，发现我正趴在书桌上呢！这个梦太真实了，让我感觉仿佛真的发生了那么一次“汽车国之旅”，这将是我一辈子也无法忘记的珍贵回忆！
六年级作文故事 篇10
饭桌上有一件很平常的事，却让我懂得了一个深刻的道理——节约粮食。
有一天放学，我一回家，家里没人，非常着急。心想：“妈妈怎么还不回来，都这么晚了，我的肚子都饿得咕噜咕噜叫了。”唉！没办法先吃点零食免得太饿了。过了许久妈妈终于回来了。我冲着妈妈喊道：“妈妈，您怎么这么晚才回来呀！我肚子饿极了。”妈妈提着菜边往厨房走边说：“今天买菜买晚了。”过了不久我闻到一股香味从厨房飘出来。我猜：“会不会妈妈的饭做好了，应该是小黄鱼，不是鸡汤的味道。接着，妈妈说：“开饭了，琪琪今天的菜都是你爱吃的，快去洗手吃饭呀！”妈妈话音刚落，我就匆忙跑到洗手间洗手，又匆忙跑到饭桌前看到这么丰盛的饭菜，我口水都流出来了。做到饭桌前我最喜欢吃的就是小黄鱼了，拿筷子夹几块鱼肉，一口饭一口菜，吃得真香。吃完饭后刚准备离开饭桌就听见妈妈的唠叨声：“琪琪饭吃完了吗？”我不耐烦的说：“吃完了。”我心想：“妈妈什么眼睛？我明明吃完了还问。”妈妈又说：“哪吃完了，碗里不是还有几粒饭吗？快把它吃干净。”：“不就是几粒饭吗？浪费就浪费了有什么要紧的。”我毫不在意的说。难道你忘了《悯农》这首诗了吗？农民伯伯面朝黄土背朝天每一粒粮食都来之不易。诗中还写道：“四海无闲田，农夫犹饿死！”，这首诗写出了农民的劳动的艰辛，他们这么辛劳不就是为了天下百姓好有饭吃。听了妈妈的话我惭愧地低下了头，马上将碗里剩下的饭吃干净。渐渐地我也改掉了浪费粮食的坏习惯。
一件平常的事让我改掉了浪费粮食的坏习惯，也让我懂得要珍惜节约粮食的道理。
