作文小学六年级精选11篇。
我已经为了满足您的需求整理了以下信息：“作文小学六年级”，作文是构建和谐社会的重要支柱，写作文能够提高我们的表达能力和语言能力。写好一篇作文，除了用华丽的辞藻，表达真情实感也是很重要的，你记得哪些作文是让你久久不忘的嘛？
作文小学六年级【篇1】
无论是在学习还是在工作中，大家最不陌生的就是论文了吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的学会说“谢谢”-小学六年级议论文作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
在我们的生活中，有两个字人们往往爱忽视它，这两个字就是谢谢。
昨天，爸爸给我推荐了一篇文章，题目叫别忘了谢谢。我一看这个题目，顿时来了劲头儿，便津津有味地读了起来，文中有一个故事让我感受颇深，这个故事是：
有两个人同时去见上帝，问上天堂的路怎么走。上帝见二人饥饿难忍，就先给他们每人一份食物。其中一人接过食物很是感激，连声说谢谢！谢谢！另一个人接过食物则无动于衷，仿佛就该给他似的。之后，上帝就让那个说谢谢的人上了天堂，另一个人则被拒之门外。
被拒之门外的人十分不服气：我不就是忘说了一句‘谢谢’吗？上帝说：你不是忘了。没有感恩的心，就说不出感恩的话；不知感恩的人，就不知道爱别人且也得不到别人的爱。那人还是不服：少说一句‘谢谢’，差别也不能这么大呀？上帝又说：这没有办法。因为上天堂的'路是用感恩的心铺成的，上天堂的大门也只有用感恩的心才能打开，而下地狱则不用。
啊！我明白了，人间需要谢谢，天堂也需要谢谢，我们无论在什么时候，都需要谢谢。仅仅是两个字，竟会有这么珍贵、伟大！看来，在生活中我们千万不要忽视谢谢啊！因为它对我们每个人都非常重要，就像这篇文章中说的那样：土地失去水分就会变成沙漠，世间若没有了谢谢，连沙漠都不如，比沙漠更可怕。
在生活中，我们每一个人都要学会说谢谢，谢谢老师，谢谢同学，谢谢朋友，谢谢父母，谢谢帮助过我们的每一个人。你的一句简单的谢谢，会使别人得到快乐，甚至到永远。在这里我想告诉同学们谢谢有多少，爱就有多少；爱有多少，谢谢就会有多少。
请大家牢记，幸福长寿的秘诀是：一要乐观幽默，二要学会说谢谢！
作文小学六年级【篇2】
每次我上早班，我都满脸笑容地迎接每一位幼儿的到来。
记得一天早上，我在教室门口远远地看到我们班的李溢龙来了，可到了教室门口，他却不愿进教室了，嘴里嘟囔着，说肚子不舒服，肚子很疼，他的妈妈看到我来了，就把我拉到一边说：“林老师，我们阿龙今天装肚子疼，不肯到幼儿园来上学。因为昨天身体不好，拉肚子，在家休息，今天好了，可是他还不想来，就装肚子疼。老师你的帮我想想办法吧。”我说：“你先回家去吧，这里交给我了。”说完，李溢龙的妈妈走了。我走向他，牵着他的手进了教室，可是他还是往后缩。我蹲下来说：“李溢龙，妈妈刚才和林老师说好的，今天你如果在幼儿园里肚子疼得很厉害，就打电话给她，她带你到医院里去，现在你的肚子不痛，就要跟老师学本领。”我又说：“李溢龙，如果你的肚子真的很痛就要和老师说，老师会通知你妈妈带你到医院去看医生的，医生给你打针，明白吗?”我特意把医生给你打针说得重一些，果然，一直到放学他动没有说一声肚子痛。
李溢龙真的肚子痛吗?不是。他是有时侯厌恶上幼儿园，是因为他享受着另一个愉快的刺激。李溢龙的刺激就是在家有爷爷奶奶、爸爸妈妈的宠爱，平时习惯了讲脏话，习惯了上幼儿园就得用买零食做替换条件，久而久之，若家长不顺从，他便会想出各种理由拒绝上幼儿园。
所以家长在家不能过分地宠爱孩子，更不能以买零食或玩具来换取自己孩子上幼儿园的条件。
作文小学六年级【篇3】
“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。”这是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它的意思，但在一次难忘的经历中，让我真正懂得了这首歌的真正内涵。
我们家搬入新居以后，周围的邻居开始熟悉了。我偶然发现住在我家一楼的叔叔是位残疾人，出门很不方便。看到这一切，心里有些替他着急。心想：什么时候可以帮帮叔叔呀？
有一天，我放学回家，正好看见叔叔也下班回家，他的轮椅没在车旁边，因为腿有残疾，所以他不能下车去拿，只能坐在车上等着家人帮他把轮椅推过来。我见此情景，连忙主动上前问道：“叔叔，是需要轮椅吧？”叔叔说：“对，我是需要……”没等叔叔说完，我就一个箭步跑到轮椅前，把它推过来。叔叔看见轮椅推过来，感激地说：“小姑娘，真是太谢谢你了！”我说：“没关系，这是我应该做的。”然后，我把轮椅扶住，让叔叔从车上挪下来，坐到轮椅上。我又灵机一动，赶快把楼道门打开了，这样叔叔就可以顺利回家了。临进门前我跟叔叔说：“叔叔，以后帮你推车的事，就包在我身上了。”后来，我又慢慢地发现不仅仅我在关心叔叔，还有张奶奶、李姐姐等许许多多楼上楼下的热心人都在默默地帮助他。李姐姐经常帮叔叔家孩子辅导功课，张奶奶平时做了好吃的，就会给叔叔端来。我们楼上楼下的邻居就像一家人一样。
人们常说：予人玫瑰，手有余香，帮助别人是快乐的。在社会及邻里这样大家庭中，无论谁遇到困难，只要我们都能献一点爱，那么这个大家庭就会成为美好的人间！从那刻起，我深深领悟到人间出处处要真情，世间才能多美好！
在我们的日常生活中，只要能够认真仔细观察，人间真情就随处可见，无处不在，就能清楚地看到一方有难八方支援的动人情景，就能感受到人间真情是战胜困难的伟大力量。
作文小学六年级【篇4】
一、培养语文兴趣
“兴趣是的老师”，让学生自觉主动地学习，这是学习语文的关键。所以在课堂教学中我重在启发学生思考，以平等对话的形式激发学生的学习兴趣，重点培养学生的学习方法，使其主观能动性得以更充分的发挥，使其学习变为爱学乐学。
二、勤于积累
语文学习是一个长期积累的过程，需要在生活中、学习中不断的积累。因此，可以让学生利用生活中零碎的时间去学习，看一点，记一点；积累一些零碎的知识，在不经意中建造自己知识的高塔。鲁迅先生就善于翻阅各门各类的书，随时随地积累自己有用的知识。“要知学问难，在乎点滴勤”，“聚沙成塔，集腋成裘”，微小的量的积累，会带来质的飞跃。对于语文学科来说，只有知识的广博积累，才有语文听说读写能力的提高；只有学富五年，才能才高八斗。做生活的有心人，做语文学习的有心人，点点滴滴地学习，可以把语文学习变成非常有趣味的事情。当人们很随意地学习东西的时候，依着自己的兴趣学东西的时候，学习就会变成一件乐事。
三、多读多练，培养语感
语文是一门语言，是重要的交际工具，语言表达能力是语文教学的重点。在平时的课堂教学中我经常以此作为教学重点来训练。但课堂时间毕竟有限，这必须靠生活点滴积累。在教学过程中我发现有的孩子读书能力差，这就无形地成为学习语文的障碍，所以读书能力的培养势在必行。在以后的语文教学中，我将重点训练朗读，希望家长配合。在家庭教育中，我恳请家长重视读说训练，并可以时刻注意培养孩子的语言表达能力，建议家长在用心倾听孩子读书的同时，给他一些掌声，一句鼓励，一份自信。
四、写读书笔记
学习语文，是一个阅读、思考、写作相结合的过程，读读、思思、写写多结合才能提高学习效率。阅读的同时要写读书笔记，把书中最有价值的内容记下来，也要把自己阅读中的新思考、新想法记下来。经常这样做就能提高自己的语文听说读写能力了。
五、磨刀不误砍柴工
学生做习题时，不要急于去做，一定要想一想老师讲的例题是什么意思或先看书，把所讲的内容全部弄懂后，再做习题。这样就会感到轻松自如。常言道：磨刀不误砍柴工，就是这个道理。做练习是为了牢固掌握所学的知识，那些图快、图省事欲走捷径的学生，似懂非懂，一味地为做习题而做，常常会到处碰壁，走进死胡同。返回头再看书，事倍功半。
六、独立思考
在学习上遇到困难时，要求学生不要急于求教于别人，独立思考是把死知识变为自己的东西的最有效方法。碰上百思不得其解的问题再去请教老师或同学，一但弄明白，印象会很深刻。而我们的一些学生，懒于动脑筋，耻于问人，甚至请教别人也只停留在只知其然不知其所以然上，这样是不能掌握所学知识的。为了使书本知识真正变为自己的知识就必须教会学生遇到问题独立思考。
七、加强背诵
托尔斯泰曾经说过：背诵是记忆力的体操。适当背诵些有价值的材料，犹如常做体操增强体力一样，可增强记忆力。据生理学家研究，重复的刺激可以帮助条件反射的建立和强化。要求学生把有价值的材料背下来，对增强记忆力，提高学习成绩很有帮助。俗话说“挖到篮子里才是菜”，意思是说，很多知识，你只有记住了才对自己管用。因此，必须想方法记住知识。记忆知识，可分为内部记忆和外部记忆。记在大脑里为内部记忆，记在大脑以外，书本中、读书笔记中、日记中、摘抄本中、电脑里为外部记忆。大脑是储存知识的仓库，科学家们曾经讲过，大脑储存记忆知识的功能开发利用的不到笔记、日记、摘抄本、电脑，平时经常翻看检阅，就可以把外部记忆变为内部记忆，真正转化为对自己有用的东西。很多知识只有经过不断的反复的强化记忆，才能在自己大脑里扎根。知识积累的多了，才能从根本提高自己的语文能力。
八、勤于练字，认真书写
古人云：“字如其人，人如其字。”不同的字迹，亦能反映出不同的人的性格和精神面貌。所以拥有一手好字，是语文学习的一部分。我们班写字工整、美观的同学有：曾凤、肖锋丽、杨李平等。我建议学生可以利用假期跟随书法老师练习楷书，久而久之的楷书练习，其精神与风格会对学生起到潜移默化的作用，同时扎实有恒的要求，让学生的意志受到了考验与磨炼。
作文小学六年级【篇5】
学校又换新校徽了。
我不免有些期待和疑问：新校徽好看吗?会不会没有以前的漂亮?上面画着什么?可当我拿到全新的校徽时，那些疑问都不攻自破了。
新校徽太漂亮了!它呈菱形，小巧玲珑，大约有一个橡皮擦那么大，四条边都是3厘米。这个校徽给我的整体感受是：蔚蓝的大海，旭日东升的天空，色彩那样鲜亮，那样明亮，那样清爽。校徽挂在胸前，就如别了一枚精致的胸针一般。
校徽图案正是我们学校的标志：凤鸣朝阳，海纳万卷。上面是波涛汹涌的大海，海面升起的红日，正对着旭日昂首高歌，是那样的气派。
那凤凰的样子形成了一个“F”，那大海就形成了一个“X”,“F X”那不就是“附小”吗?可见，设计它的人是多么的智慧，多么煞费苦心啊!
我郑重地把校徽佩戴在胸前最显眼的地方，抬起头，挺起胸，自豪的走进校园。仿佛我就是一只小金凤，带着朝阳，准备引吭高歌。
放学了，我骄傲地走在路上，好想要对每个人说：“看!我是附小的学生!我为我的学校自豪!”
现在，我不但要把校徽佩戴在自己胸前，还要把它佩戴在我心里。
作文小学六年级【篇6】
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。日记的一般写法：1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。写日记的基本注意事项：一、日记不必天天记日记是对最近事物的记录，却并不是每天都必须写的记录。日记要出于自然的写作。二、日记长短由己记日记时，想到什么就写什么，不必一定要有多长。三、日记的内容多种多样在日记中，可以记下这一天内发生的事、见到的人、产生的情感，也可以记下当天多读的一本书、所学到的新东西……四、日记贵在自然同学们在记日记时，不要去刻意注意文笔，不要过于注重用词造句。天然的流露是日记的一大特色。五、日记要有时间记日记时，为了日后查看方便，一般要写上日期、时间。有的人还会写上当时的天气状况，记日记的地点等。与日记这种较为私人的形式不同，书信是给人看的。所以，书信的写作要讲究格式和用途。
作文小学六年级【篇7】
我曾经读过一篇叫《生命姿势》文章，讲是一对夫妇为了庆祝儿子一周岁生日那天，带着儿子一起去登山。结果在途中遇上了大风雪，为了儿子，母亲一次一次给孩子喂奶喝，结果最后被冻死。当急救人员找到她时，她还保持着喂奶姿势，儿子则在她怀中安然入睡。为了纪念这位伟大母亲，丈夫最后决定将妻子姿势铸成铜像，让她爱永远流传。
不知是谁曾说过：母爱是这个世界上最伟大爱。是啊，母爱伟大之处就在于她缔造了生命又抚育了生命。其实也并不是每一位母亲爱都那么轰轰烈烈，更多则似小桥流水，潺潺流入心田。
我妈妈是一位再平凡不过妈妈。白天出去上班，晚上回来做饭给我们吃，平时关心我学习，关心我饮食，关心我健康。在我临睡觉前，妈妈一个动作一直伴随了我五年。在我要睡觉时，妈妈总会将一杯牛奶加热递给我喝。而且每次她都要看着我喝下才离开。日复一日，年复一年，从未间断过。
记得有一次，妈妈生病了，一直发高烧，晚上我也一如惯例似睡了，但翻来覆去睡不着，总觉得少点什么。这时，一个熟悉身影走了进来，妈妈手中端着一杯热气腾腾牛奶走了进来。我当时有点不知所措。“把牛奶喝了再睡，来，”妈妈说。“哦，”我很机械地答了一句，就端起牛奶喝起来。牛奶虽是冷冰冰，但当中所蕴含爱却将冷融化，只剩下温暖。虽是一杯普普通通奶，却包含了怎样爱啊？喝着牛奶，我好像在爱海洋中畅游。这种滋润人心灵爱就是伟大母爱！此后，妈妈再端给我奶喝，我总会让妈妈先喝一口，因为我知道“奶”爱。
作文小学六年级【篇8】
我，一个爱看漫画的小孩。我，一个爱着漫画的人。我是从四年级开始爱上漫画的，当时看见我们班的杨振宇在还彭思维的《知音漫客》，于是我开始心痒了，心想：唉，我好久米看漫画了，好想看看里面是什么样的漫画啊……
我实在耐不住了，冲到彭思维的面前一把强过这个“宝贝”，弱弱滴说了一句：“彭彭哥哥，借偶看看喵”彭思维一见我这样一下子夺回来说：“不可以!”我依然在请求，但!这个坏蛋就是不借我。我一下子怒了!抓着他的衣领，用冷冷滴语气说：“借还是不借!!”“借!我借!我借还不行么!”彭思维大声求饶了!啊哈哈哈~我拿着‘战利品’、昂头挺胸、满面春光的迈着大步回到座位上了，用眼睛的旁观偷偷看了彭彭猪(彭思维的外号)一下，额，他正在墙角边流泪，边画圈圈呢!在上课时，我一直在坚持着不偷看漫画书啊，突然感觉上课的时间好长哦……好不容易熬到放学了。
我狂奔到家，啪唧一下躺在床上，“呼呼呼”累死了哦。休息3秒之后，我一下子做了起来。干什么?废话!当然是看漫画去啊!我激动地翻开这本华丽丽地书，一下子迷住了我。看见了傻傻地琉星，喜欢了搞笑韩涛，‘花痴’上了帅帅地二月，喜欢上了酷酷地沧月……之后的1小时之内我听见了老妈的240次说：“楼上了，不要傻不拉唧地笑了!吵死了!”可是一看到搞笑的地方我就忍不住的大笑起来。由于零花钱不够，所以我每天都存钱，只为了星期一华丽丽的《知音漫客》~我可以不吃饭，我可以不喝水，我可以不去玩电脑，但是，我，是，一，定，不，可，以，不，看，漫，画，的!因为漫画让我认识了更多的朋友!嘻嘻，我就是这样的爱漫画的孩子哦。
作文小学六年级【篇9】
题记——温暖的热度，感化一切。
温暖的热度从心中流溢而出，一股暖流奔腾翻滚。＂温暖＂二字我那从弟弟感受到温暖。
妈妈挺着大肚子，我轻轻地贴到妈妈肚皮边正听到弟弟在妈妈的子宫里蹦蹦跳跳地玩耍，好像在生气呢！＂咕咚咕咚＂的声音。我感受到他＂扑通扑通＂的心跳声，我猜他一定很可爱。
转眼间时光缓缓流淌。而这个给我带来温暖的小天使诞生了，果不其然是个可爱的小弟弟。看着圆溜溜水灵灵的小眼睛不停地看着我，胖嘟嘟的小手紧紧的握着我的手带的铃铛链发出声音，他勉起可爱的小酒窝浮现淡淡红色。我逗趣他的头发，头发挺直着我挑弯头发，又不识趣地像站岗士兵守卫边疆坚强站立毫不放松。顽皮的小脚不听使唤地乱踢，七上八下。还是与以前一样活泼好动。樱桃红的小嘴乖巧地笑起，我对妈妈说﹕＂让我抱抱吧！＂妈妈说﹕＂好，小心点。＂
＂弟弟，弟弟哟！＂他发出前所未有的笑声，那声音我至今还深刻地记得。我紧紧的拥抱他，感谢上天给我带来那个温暖的人。他似乎上天派来的`小天使。每当我有烦闷烦恼的事，独自在黑漆漆的夜晚下抱着枕头低声哭泣。弟弟便跑过来，傻乎乎的说﹕＂没事吧！＂这天真质朴的童声安慰了我的悲伤。每当我显得孤独无助，还是他跳起热烈的舞蹈，牵起我的手玩耍。
记得有一次，我考了个70分担心妈妈爸爸会骂我，肯定又说﹕＂你这孩子马虎这坏习惯老是改不了，是不是不懂做。＂弟弟知道了立刻安慰我，傻姐姐，没关系。如此简单的一句话，却温暖我冰冷的心。弟弟你已是我生命中一缕阳光照亮我的光彩。
作文小学六年级【篇10】
有人说，童年是一幅画，画里有我们五彩丰富生活；也有人说，童年是一首歌，歌里有我们幸福和欢乐；悲伤和烦恼；还有人说，童年是一个梦，梦里有我们想像和憧憬……而我却认为，童年是一弯彩虹，红橙黄绿青蓝紫，每种颜色代表一个心情。
红+黄=快乐
我幼儿园时期是在我老家度过。那儿没有车辆阻挡，没有大人管束，自由，无拘无束。五岁那年和三四个同年伙伴儿，常在一起玩。记得一次秋天，隔壁邻居家院子里梨熟了，秋夜下，我们几个拿着长杆去敲梨，一敲滚落下来了五六个梨，又一敲，有滚落下来五六个梨，每人拿了三四个，坐在桂花树下吃，闻着桂花芳香，吃着偷来梨儿，那味到别提多美了，月夜下我们显得更加淘气。
青+紫=烦恼
无拘无束生活毕竟也是有烦恼。不知是几岁时候，夏夜下我们，来到溪边，抓小鱼，夜深人静夜晚，只有我们在外。不知是谁“啊”地尖叫了一声，大家赶紧跑过去，一问才知道原来他在抓鱼时，一不小心抓到了一条水蛇，咬了他一口。大家急忙把他扶回家，他妈妈看见了，急忙帮他上了药，还训了我们一顿，对于自尊心强我，怎忍下这口气，我就为了他妈妈一句话，和他绝交了，真是知己难寻，从那儿以后，我再以后，我再也不和他一块玩了！或许这些小事对于平常人来说，是多们微不足道呀，但从中，却饱含着我快乐`和追求……曾经可能是同一个梦，但现在或许不同了，因为，我们那时候梦想就是——快乐成长，无拘无束地玩耍。
作文小学六年级【篇11】
现如今，大家或多或少都会接触过论文吧，论文是一种综合性的文体，通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。相信许多人会觉得论文很难写吧，下面是小编精心整理的离开母校-小学六年级议论文作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
母校，朝夕相处了六年的母校，今天就要说再见了！难免会舍不得。
六年了，您一直是我们的第二个家……春天，您虽说不上是百花齐放，但也算是争奇斗艳，齐吐芬芳吧！树才刚抽出嫩芽儿，五颜六色的花就竞相开放了，绿树红花相互映衬着，呈现出勃勃的生机夏天，大树长得枝繁叶茂，浓荫密密，是为了给人们遮去灼人的阳光秋天，花儿谢了，草儿枯了，一片片黄叶唰唰地落了下来，可菊花还傲立在秋风中，点头微笑冬天，您只留下光秃秃的树干，是为了让更多的阳光透过枝条，来温暖人们的心，还有那独自挺立在寒风中的塔松，为冬天，平添了几分生机……这么美的校园，我们怎么能舍得离开呢？老师——多好的教育工作者呀！您无私，奉献的是知识您伟大，传授的是人生的哲学数十年兢兢业业，含辛茹苦，创造的是桃李满天下的辉煌业绩。
拼却老红一万点，换将新绿千万重！您带着我们在知识的花朵上采撷花粉……课上，您是我们的严父，课下是我们的慈母！记得那次，您得了重感冒，浑身没劲儿，就像散了架一样，别的老师都劝您回家休息，可您却一口拒绝了。
那节课您讲的特别生动，嘴角勉强向上翘，丝毫没有痛苦的感觉，好像被优美的课文陶醉了……多么崇高与伟大的'献身精神啊！您对我们的深情厚谊，我们怎能忘怀？同学们，也许我们明天就各奔东西了，借此机会，在高歌一曲吧！我们在一起度过了金色童年，时常可以听到欢声笑语，此起彼伏。可是分别的今天，怎么一个个都低头不语呢？还记得那次吗？我们班一个同学得了重感冒，住了院，同学们隔三差五的就买花去看他，还天天给他补课，告诉他学校发生的趣事……怎么都垂头丧气呢？难道担心彼此会忘记？不，不会的！我们在一起相处了六年，这样的友谊怎么能忘记呢？再见了，母校，亲爱的老师、同学！我们多么希望时间能停下来呀！让我们在多说一会儿话呀……再见了，母校，我们永远不会忘记您！
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六年级小学春节作文精选11篇
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写作文时脑中一片混乱，写好作文练习是非常重要的，那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《六年级小学春节作文精选11篇》，希望能为您提供更多的参考。
六年级小学春节作文【篇1】
中国的传统文化有着悠久的历史，许多至今还保留着，其中最让我感到快乐的是春节。 它是中华传统节日之一，一连几天人们都沉浸在吉祥如意的幸福时光里。
今年的春节，我过得特别快乐。
记得，除夕夜的夜晚，我们一家人坐在一起吃团圆饭，个个高高兴兴。随着一阵烟火声，我们也开始放起烟火，我们点好火以后，各自放射出不同的烟火：有的像直冲下来的的鹰，有的像闪闪发光的钻石，有的像奔跑的骏马，还有的像欢蹦乱跳的小鸟……烟火把天空染得姹紫嫣红。春节联欢晚会开始了，我们一家人坐在电视机旁津津有味地欣赏着丰富多彩的节目。接着，我们在12点钟声的倒计时中迎来了新年的第一天。
新年的第一天，家家户户的大门上都贴着春联，到处洋溢着喜气洋洋的气息。
为什么要贴春联、放烟火呢?原来这里面包含着一个故事：传说有一个叫年的怪物，每当过年时都要出来伤害人畜。后来有一位仙人告诉人们，年怕红色和响声，这样就有了放烟火、贴春联的习俗。
我最喜欢春节，喜欢春节的快乐和热闹。
六年级小学春节作文【篇2】
“春节”是我们中华民族的传统节日。为您提供《小学六年级家乡过年作文400篇》，欢迎阅读。
【第1条】小学六年级春节作文400字
春节，又称过年，是中国最盛大、最热闹、最重要的古老传统节日，也是中国人独有的节目。是中华文明最集中的体现。西汉以来的春节习俗一直延续至今。
春节一般是指除夕和农历正月初一。但传统意义上的春节，是指农历腊月八日祭祀或农历腊月二??十三、二十四祭祀，直至正月十五。农历正月。 2006年5月20日，“春节”民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。
春节期间，每个家庭都会举办各种庆祝活动。这些活动多以祭祀神佛、祭祀祖先、脱旧换新、迎禧受福、祈福五谷为主要内容。活动形式丰富多样，具有浓郁的民族特色。
春节期间还有一个特殊的传说：每年元旦，年兽都会出来吃人、吃牲畜，所以每到元旦，人们都会躲进山里躲避年兽。总有一天他们会来。一位老人手里拿着鞭炮，夜里等着人们离开。他点燃了手中的鞭炮，吓唬年兽。
春节期间风俗很多，而且这些风俗传得越来越远，成为中国最隆重的传统节日。
【第2条】我家乡小学六年级的春节作文400字
今年的春节，让我最难忘的就是妈妈带我去热门的泰国岛旅游。
泰国普吉岛是一个美丽的地方，位于热带地区。赤道从它上面滑过。永远是夏天，永远不会是冬天。这里不仅气候宜人，还有温暖的阳光、金色的沙滩、湛蓝的大海……
来到珊瑚岛，一望无际的大海。在阳光的照耀下，大海是透明的，靠近海滩的是海蓝宝石，远离海滩是湛蓝的。非常漂亮！
对我来说最难忘的事情是在海里浮潜。我们从快艇来到浮潜区。我换上泳衣，戴上潜水镜，咬了咬嘴里的呼吸管，鼓起勇气跳进海里。我漂浮在水面上，张开双手形成一个大字，不时低头看水面。，我看到了五彩缤纷的鱼，自由自在地游来游去，海底有很多红珊瑚，白贝壳，棕色海胆和美丽的黑礁，像我一样游泳的我也成为了小鱼的一员，游泳自由...
玩完浮潜，一路坐快艇来到情人海滩，那里的沙子很软，很细，很白，好像有一杯牛奶洒在了湛蓝的桌布上。我躺在乳白色的沙滩上，喝着天然的椰子汗水，享受着阳光的洗礼。然后一个字——“酷”。
第二天，我们直奔皮皮岛，参加了“水下漫步”项目。我戴上那个沉重的头盔，沉到水底。工作人员带来了一些贝壳和珊瑚让我们触摸。我摸了摸“奇怪？怎么会软两天？”原来，海里有一只虫子用它独特的方法。我自己做了一个“家”，这是珊瑚。工作人员甚至带了面包给我喂鱼。过了一会儿，面包全被抢光了。他们中的一些人游得很晚，没有得到它。他们悲痛地离开，喃喃自语道：“嘿！我迟到了一步，眨眼。面包不见了。”海底真有趣！
时间过得真快，我还以为旅程还没结束就结束了，上飞机时，我对自己说：“泰国，你太美了，我一定会再来的”。这是我度过的一个难忘的春节。
【第3条】我家乡小学六年级过年作文400字
在我的家乡富阳，过春节也很有趣。从腊八开始，人们就忙着采购很多年货，比如：春联、年画、酒水、鞭炮、鸡鸭鱼等等。三十日下午，人们会买很多东西。 NS。
除夕夜，大家都守岁，包饺子。八点左右打开电视，看春晚，欣赏惊险的杂技，看有趣的小品，然后靠在沙发上吃葵花子。春晚结束后，将在凌晨0:00开始。爆破。放完大炮，把没吃完的饺子吃完。
大年初一早上忙着贴春联、年画、拜年。从第一天到第五天，不用刀，先把切好的菜拿出来。到了中午吃饭的时候，一家人又开始烧了。一家人一起吃团圆饭真的很开心。下午，大人们坐在一起聊天，聊着日常生活。我们的孩子们出去射击大炮，这几天每天都在发生。
正月十五，灯火通明。大家围坐在电视机前看电视。看完电视，大家都出去赏月了。那个时候，天气很冷，可是大家却一点感觉都没有。他们依旧镇定自若。看了一会月亮，大家又觉得累了，就回家吃元宵了。众人坐到一起，依旧是聊不完，笑声开始在每家每户传开。
正月十六，人们重新上班，孩子们上学，大人上班，人们恢复了原来的生活。
【第四条】小学六年级春节作文400字
我的家乡是温州，温州人爱走南北，很多人因为工作离家出走。随着春节的到来，人们总会穿越大地与家人团聚。
温州的春节也有特色。腊八日，必有一碗腊八粥，糯米、黑米、花生、白云豆、红豆、莲子、米粒……五彩斑斓，香气扑鼻，令人垂涎三尺。看，姐姐一个接一个地喝了好几碗。
腊八之后就是二十三，俗称小念。相传灶王欲向天报善恶，必祭灶。
除夕前后，总是有很多人在做年糕，象征着“年岁高”。捣年糕很费力。必须一口气完成。木锤不能卡住，否则会僵硬。打成大块的年糕，再切成长方形的年糕，可以保存几个月。
除夕夜，在门外张贴春联，使之更加繁荣。买些鞭炮，手上挥舞的鞭炮，五十根棒状鞭炮，落地枪。晚上，我也会用传统的高跷碗吃酒。古人认为，是温州人追求的“圆、红、稳、盈、福、全”。还有一个和高脚碗相配的东西，就是胡萝卜，装饰的很有韵味。饭前，是我们最激动人心的时刻——拜年。给长辈拜年，送大红包！
转眼就到了元宵节，第一个满月之夜。吃汤圆，挂灯笼，逛街。路上有很多谜语.
六年级小学春节作文【篇3】
广州浓浓的年味从年二十七就开始了。从车站、地铁、街上都可以看见拿着大包、小包准备回去过年的外地人。
到了年二十八，广州的人们在家里大扫除、扫地、拖地、擦窗户……连小孩也要帮忙。整理完了家，大人和小孩就去买东西备年货。
除夕，老人一大早就上街买花，装饰家里，大人也一起起床，便开始分工，有的陪老人去买花，有的准备年夜饭的食材。小孩子就去街上买一些糖，解解口馋。中午，大家草草吃完饭，又开始忙了起来。到了傍晚，近亲来了，大家打着招呼，都坐了下来。有些人在说话，有些人在吃花生，只有妇女们在厨房里忙。到吃年夜饭了，人们陆续入座，餐桌摆着鱼，表示年年有余。桌子上有肉、有菜、有海鲜，大家都开开心心地吃起来。称赞声、夹菜声、笑声，溶合在一起，体验了浓浓的年味。小孩子吃饱了，就赶忙去开电视看春晚。小孩子坐在沙发上看，大人则一边吃一边看。这一夜，除了很小的小孩，没有什么人睡觉，都要守岁。每个人都争着发新年的第一条短信。
过了正月初七，商铺大多开业。因为人少，所以铺中的员工并不很忙。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。广州的公园及娱乐场所，包括街道两旁和珠江沿岸都张灯结彩。全城不分大街小巷，各式各样的彩灯琳琅满目。主要灯有纸扎灯、彩灯、花果灯等。各色各样的彩灯将广州打扮在一个五彩缤纷的海洋。元宵晚上，广州人都吃汤圆，意为团团圆圆。汤圆里正宗的馅料，莫过于芝麻和花生了。不过现在，也有很多新式汤圆。吃汤圆意味着新的一年合家幸福，团团圆圆。所以，正月十五元宵节，汤圆成了必备美食。
一眨眼，春节就结束了，春节在正月十七就结束了。学生该去上学，大人又照常做事。春节期间，是大家最闲的时候。过完春节，广州人又勤奋地工作了，外地人又回来了，广州又热闹了。
六年级小学春节作文【篇4】
中国的传统节日很多，有元宵节、中秋节……但最隆重的非春节莫属了。只要春节到了，就意味着要过年了，着一天是最喜庆的。
我们的家乡啊，是小城市，人很多人，所以一到节假日街上十分热闹，人们对过年的喜庆心情也就越高了，十二月份离过年还有一个多月，街上就人山人海的，摩托车都要堵20多分钟，大家都到超市里“抢购”：过年的床上用品、买糖、吃的`、喝的啦，买什么的都有。家家户户阳台上都挂上腊肉、香肠。
到了腊月二十几号，就是再懒的人也得赶在大年三十之前把清洁打扫完，把家里或自己弄得焕然一新。收拾杂物、换上新用品，新衣服、买鞭炮准备过年。
到了除夕这一天，就意味着要过年了。白天，街上人山人海，水泄不通，到处是买年货的人们，特别是商场、超市，全是降价促销，吸引了无数人们。天还没有黑，就传来阵阵鞭炮声，家家户户贴对联，挂灯笼。天一黑，天上烟花灿烂，震耳欲聋的鞭炮响个不停。对于全国人民来说，除夕是热闹非凡的，意味着旧的一年即将过去，新的一年即将到来，也是全家团聚的时刻。晚上，一家人围成一桌吃团圆饭，大人们吃肉喝酒看春晚；小孩们放鞭炮、嬉戏玩耍、吃糖果，不到十二点是不会睡觉的，许多人还会玩通宵，说这是“守岁”，意味来年有好运。
过年少不了请客吃饭，但不在外面吃，都在家里吃，每当客人到来时，都会给孩子们拿红包，这是规矩，谁不拿就是没礼貌。大人们吃饭时要相互敬酒说一些吉利的话，比如：新年好、恭喜发财……
正月初一，街上的商店差不多的关门回家过年了，只有几家想赚钱的人还开着门，但也没人买。这一天是一年来最冷清的一天，按理说，过年应该十分热闹啊？是热闹，但人们都在家里热闹去了。
汤圆一上市，春节便接近了尾声。正月十五古称“上元节”这天晚上，有张灯结彩、猜谜踏歌的活动，突出了一个“闹”字，人们还要吃汤圆，预示着新的一年圆圆满满，快乐吉祥。过了这天，春节就过完了。农民开始准备春耕，人们又开始了忙碌的一年。
六年级小学春节作文【篇5】
感受烟花，天下无花。今年正月十五的烟花，给我留下了深刻的印象，烟花真是太奇丽了！
正月十五那天晚上，虽然我因滑雪腿摔骨折了，没能去翠湖公园外观赏，不过爸爸把我抱到护网上，仍然可以把烟花看得清清楚楚。
刚开始时，放了几个大炮竹，提醒人们开始了，准备好观赏。然后，只见绚丽多姿、五彩缤纷的烟花在天空中出现了，有的像流星雨飘飘洒洒；有的像菊花争相绽放；有的像小星星一闪一闪的；有的像仙女洒下亮晶晶的金子；有的像慢慢爬动的毛毛虫；还有许多挂着小红灯笼。“流星雨”和“菊花”是十几条白色、黄色的亮丝丝向两边分开朝下散开，“星星”的'形状是一个特别大的圆环散开成一闪一闪的小点点慢慢飘下来的，“金子”也是许多绿色、红色、金色的火星从天上缓缓落下来的，“毛毛虫”是几个白圈圈连成一串飘落下来的，“小灯笼”是上面一个小灯笼下面带着几个白色的亮星星随风飘动，这些都非常美丽，让我看地眼花缭乱，惊叹不已。我看后感觉我们美丽的油田变成了“火树银花不夜天”，人们都在欢声笑语，热闹非凡。观赏完可能大家都不忍离去，还在络绎不绝的讨论着奇丽的烟花。
烟花太美了，希望以后每年都放这美丽的烟花，愿我们的生活也像这烟花般的多姿多彩，欣欣向荣！
六年级小学春节作文【篇6】
时间过得真快，一眨眼，快乐的寒假生活即将结束，回顾这个寒假，我觉得我过得充实而快乐！
过年的时候，大家欢聚一堂，一起吃团圆饭，桌上放满了一大堆既香又可口的美食，还有热腾腾的火锅，这火锅为我们增添了不少节日的气氛呀！吃完团圆饭，窗外响起了烟花的声音，拉开窗帘，是另一番新景象：天上的烟花星火四溅，给辛苦一年的人们洒下真诚的祝福。
我立刻打开门，抱起一大堆烟花鞭炮向外跑。我先拿出“重型轰炸机”放在地上，用香点着引线，转身快速跑向家里，“轰趴”一声巨响，把包装盒炸得行尸走肉。紧接着，我们又放了喜气洋洋的“红串儿”，那“噼里啪啦”的响声，犹如在欢快的唱歌；在红色的烟雾中，舅舅又放了许多琳琅满目的烟火，它们像赶集似的加入这个吉祥的宴会。弟弟也跃跃欲试，在家门口放起了五彩缤纷的小烟花。你瞧，种类真是五花八门：有金灿灿的“仙女棒”，有绚烂多姿的“孔雀开屏”，还有五光十色的“风火轮”……我拿出最喜欢的烟花——“旋转木马”迫不及待地点燃了引线，小心翼翼地把它放在地上，只听“滋滋”几声响后，“旋转木马”突然在地上急速旋转起来，并向外发出彩色的光芒和金色的“小星星”。它越转越快，“咻”的一声，直冲天空，“啪！”绽开一朵五颜六色的七彩花。“真好看，姐姐，我也想放！”弟弟高兴的叫道。我们放了一根又一根，一种又一种，烟花映红了我们的脸颊，手不住地拍打着，仿佛在给烟花伴奏。
就这样，离开学的日子越来越近了，寒假生活的点点滴滴，美好的时光，到这里也该结束了。接下来的开学后，就不能再这么懒散了，要更加努力学习，向好的初中进发，希望我的学习生活与烟花一样美丽！
六年级小学春节作文【篇7】
今天是大年三十，我们全家一起吃年夜饭，晚饭特别丰盛，有鲜美可口的水饺，有美味的大鱼大肉，有烫烫的火锅……。“酒过三巡，菜过五味”。我们大家决定让每人说一句祝福的话，爸爸先说了，我也来不及听，总想着自己怎么说。轮到我了，我先举起杯子和大家碰杯，然后说：“我祝大家新年快乐，万事如意!祝爷爷、奶奶身体健康，祝爸爸、妈妈工作顺利，祝弟弟健康快乐。”这时，突然想起一片热烈的掌声。
好一会儿，晚饭才吃完。我们连忙去看春节联欢晚会——盛世大联欢。晚会节目十分精彩，有等等。其中，最引人入胜的是
“当——”，“新年到”。大家异口同声地说。“劈里拍拉”，一阵阵爆竹声震耳欲聋，宁静的夜顿时变得喧闹起来。
一年一度的春节马上就要来到了，除夕之夜，我们好多人正等着吃年夜饭呢!
妈妈和奶奶正忙着烧许多新鲜的菜，不一会儿，桌子上一下子摆了很多菜，有螃蟹、虾、韭菜、黄瓜等等，我一坐上椅子，就馋得叭嗒叭嗒地吃了起来，很快，我的肚子就变得滚圆滚圆了，年夜饭真好吃，要是每天都吃年夜饭，那该有多么好哇!吃完饭，我给爷爷奶奶拜年，然后爷爷给了我一个红包，上面写着：快乐的.新年!健康地成长!勤奋地学习!优异的成绩!我偷偷地看了看，哇，有200元呢!我高兴的一蹦三尺高。“放烟花啦!”爸爸喊到，天刚刚黑，我和弟弟就迫不及待地冲下楼梯，只见爸爸点燃一个烟花，砰砰砰!烟花依次升天，真像一朵朵争奇斗艳的花。
春节好热闹，我最喜欢的传统节日是春节，你呢?
六年级小学春节作文【篇8】
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户尤眨总把新桃换旧符。这首诗是描写中国人民最期待、最喜欢、最隆重的传统节日春节。
春节对于中国人的意义在于和谐、平安和团圆。春节这一天人们都会尽可能地回到家里和亲人团聚吃年夜饭，表达对新一年的热切期盼和对新年生活的美好祝福。
2021年春节对我来说最难忘，因为以前我过春节有时候会到妈妈老家或者海南岛。但今年不同，因为我在成都过年，家里所有亲戚们都聚在一起团圆了，好多人，好热闹！而且在晚上回家的路上，妈妈还给了我一个意外的惊喜。
春季那天，我和爸爸妈妈兴高采烈地的来到了我大姑家，一路上红色的灯笼无处不在，红红的灯笼挂在树上，像一串串美味的香肠，真漂亮！到了大姑家没多久就开饭了，我们围坐在饭桌旁，大姑把菜肴摆在桌子上，我一看，都快流口水了！都是我喜欢吃的菜，有红萝卜饺子、年糕、春卷、回锅肉，还有成都人最爱吃的麻辣火锅，我吃了好多好多！这时我爸爸把中国结和小灯笼拿了出来，我把它们挂在墙上，就更有过年的气氛了。
晚上八点，春节联欢晚会开始了。我们又围坐在电视机旁观看精彩的晚会节目，我最喜欢看的节目就是相声和小品，因为它们都好搞笑。
这时祖祖把我叫到面前，掏出压岁钱给我，我连忙谢谢祖祖，并祝福她快乐健康长寿，然后我陆续收到了其他亲人给我的压岁钱，我计划用钱来买喜欢的书本和玩具。
我们一直玩到晚上11点才回家，在回家的路上，我以为要回家了，可妈妈告诉我，我们要去好朋友笑笑家里一起跨年，我高兴地手舞足蹈起来！到了笑笑家，笑笑爸爸又给我们准备丰盛的宵夜，我和笑笑在书房做游戏看书，爸爸妈妈们就在客厅里一边吃宵夜一边看着电视，大家有说有笑。我们不知不觉晚到了半夜两点钟，爸爸叫我们睡觉了，这才结束了这快乐的跨年时光。
2021年春节是我所有春节中最难忘的，这一年的年味最浓，希望以后的春节都能像今年一样快乐开心！
六年级小学春节作文【篇9】
每年过年我最开心的事，不是能拿多少压岁钱，而是可以放鞭炮。每当那璀璨的烟花在夜空中冉冉升起时，也是我一年中最开心的时候。
大年三十的晚上，当我们一家人还在吃年夜饭时，窗外那震耳欲聋的鞭炮声已经响彻云霄。那一朵朵盛开在星空下美丽的烟花，五颜六色千姿百态尽情地绽放着。我心不在焉地吃着饭，心里记挂得却是我放在车库里的烟花。“琛烨哥哥，下来放烟火了！”邻居小妹妹正大声地叫着我的名字，我用比平时快几倍的速度吃完饭，火速下楼与她们会合。
今年的烟花品种没有往年的多，我从车库中搬出所有的家当 “孔雀开屏”“萤火棒”“小地雷”，熟练地点燃导火线。一阵轻烟过后，烟火噼噼啪啪炸开了锅。“小地雷”遍地开花，“萤火棒”在小伙伴的手中变换出千万种造型。最热闹的要数“孔雀开屏”了，当扇形的烟花在一束导火线的牵引下，一下子绽放开来时，只见火花四溅，越窜越高，并不断得变换着五彩的花束，一会儿像一条五彩的长江，一条条色彩斑斓的小鱼儿不时的在里面穿梭；一会儿像广场的喷泉，那耀眼的光芒把黑暗的夜空照得如同白昼。最后像美丽的孔雀那样优雅地谢幕时，整个人群都发出了欢呼声！
很快烟花就放完了，可它美丽的身影已永远印在了我的心中。当数以万计的火花被点燃沸腾时，也是我最快乐激动的时候。我喜欢放烟花，喜欢它美丽又明亮的色彩，充满了欢快的节日气氛。
六年级小学春节作文【篇10】
在中国传统的节日里，其中我最喜欢的就是春节了。
饺子做好后，开始吃团圆饭，一家人欢聚一堂。饭后，离春晚的直播还有一个小时的时间，我与家人玩起了扑克，每一局过后，都会有人的脸颊上粘个小纸条，我抱着侥幸的心理，却最终也是难逃劫难。一转眼，到了八点钟，我与爷爷、奶奶一起来到了电视机旁，可因为座位的问题吵了起来，我提议说：“尊老爱幼是中华民族传统美德，我应该坐有前面。”爸爸反对说道：“不行，应该按大小个儿来排顺序！”……我们吵着吵着爷爷和奶奶不知道什么时候已经坐在了最前面的位置，而我和爸爸只能坐在后排了。这时，只见爷爷幸灾乐祸地说：“这就叫做‘鹬蚌相争，渔翁得利’啊。”我和爸爸互相对视了一眼，几乎同时叹了一口气，唉，只能这样了。
瞧，这就是我们传统的春节，它不仅是个团聚的节日，更是欢乐的节日，我爱春节。
六年级小学春节作文【篇11】
【推荐】小学六年级过年作文3篇400字
在学习、工作甚至生活中，每个人都写过论文。写essay可以锻炼我们独处的习惯，让我们的心平静下来，思考我们未来的方向。那么，怎么写论文呢？以下是小编精心整理的小学六年级春节作文3篇400字。它们仅供参考。欢迎大家阅读。
大年初二，本该去三叔家的，心里却不高兴。因为好久没来了，就跟着爸妈去了。
坐了大半天的车，爸妈带我去了三叔住的村子。我惊讶地发现村前的土路不知何故消失了。土路变成了水泥路。两侧种植梧桐树。走进村子，小平房不见了，小洋房出现在眼前。走了许久，我来到了一间平房。我父母告诉我它就在那里。三个叔叔阿姨已经在门口等我们了。他们身后的平房真的很漂亮。
拜完年，我们走进三叔家，发现黑白电视机已经换成了液晶电视。墙上挂着几幅画，家具也是全新的。我忍不住叫道：“哇，叔叔，好几年不见你了，你家的变化真是太棒了，太棒了！”三叔笑着对我说：“哈哈！没什么，今晚我们村有晚会，节目很多，我们也想演A戏，你可以加入我们！”晚饭后，我和三叔一起参加了晚会。我和三叔、三阿姨一起表演的节目，不时引来台下掌声。
春节是喜庆的日子。三个叔叔阿姨和村民们努力工作改善生活，用他们的创造力和想象力来过一个不一样的春节。或许在普通人的眼里，只是模仿电视，却和放鞭炮、放鞭炮不一样，所以这个春节，他们有了不一样的心情。我在那里度过了一个不一样的春节。
人民群众物质生活和精神生活的改善，处处呈现出蓬勃的景象。我们的年轻人生活在这个新时代是多么幸福，我们可以跟上时代的步伐，在各方面完善自己，才能融入这个时代。
早上，我的家人忙着开车。妈妈在门上贴了春联。映入眼帘的是“日立春常在，人与福常在。”寓意着家庭的安宁和幸福。至于我，我帮妈妈贴了“福”字，刚要贴在门上。妈妈赶紧拦住我说：“福”要倒贴，是“福”的谐音。傅来了我们家。春联有喜庆、富贵、吉祥之意。 “我一听，连忙把‘福’字倒过来贴上来。我父亲也在精心准备，挂了好几个红灯笼。我想：这红灯笼不就是说我们祖国的脸在变吗？”日新月异？？
到了晚上，又到了吃年夜饭的时间。厨房里充满了香气；餐桌上摆满了丰盛的晚餐，让人看着就垂涎三尺。桌子中间有一条鱼，这意味着每年都绰绰有余。客人们也到了，兴高采烈地坐在餐桌旁，津津有味地享用着年夜饭。爸爸妈妈微笑着迎接客人。一家人玩得尽兴，屋子里洋溢着幸福。
吃完饭，奶奶会分享红包！我们家有个小约定，小辈们会领奖，不光是红包，还有其他的奖励。今年，我被评为“三好学生”。奶奶会和我分享一个红包，还送了我一个漂亮的文具盒。鼓励我在新的一年里提高我的学业成绩。孩子们都收到了红包，脸上都洋溢着灿烂的笑容。
晚上八点，我们家准时打开电视，观看了“跨年晚会”。悠扬的歌声让人陶醉；优美的舞姿让人赞叹不已；搞笑的笑话让人们大笑不止；精彩的相声小品让人开怀大笑……客厅里传来阵阵笑声。
今年的新年，我过得很有意义。我希望明年，我会拥有它。更好的！
“鞭炮声岁岁，春风送图苏温暖。千家万户总是以新桃换旧符号。”哈哈，这是我们国家的传统节日——春节。
今天是除夕夜，春节的高潮。今天天一黑，远处的路灯已经亮了。天空是朦胧的。 ，此时，五彩缤纷的烟花在遥远的天边绽放。热闹的气氛很快吞噬了寂静的夜空，活跃的气氛爆发了。为了庆祝春节的到来，我和爸爸还放了一大堆烟花被拖下楼放了起来。顿时，引来了一些行人。他们盯着烟花，不时欢呼跳跃。烟花似乎对春节的到来感到兴奋，纷纷现身。灿烂的笑容.
小学六年级月考作文11篇
我们的作文里记载了自己的思想感情，其实从小教孩子如何写好作文，对孩子是有好处的，优秀作文应该具备哪些要素？下面栏目小编为您带来了“小学六年级月考作文”的相关内容，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
小学六年级月考作文【篇1】
闷闷的。天色渐渐暗下来，闷热的空气快让人窒息，风越来越大，乌云一点点地靠近，我的心情也一样，闷闷的，看着这阴天，就很不爽，不管怎样也快乐不起来，趁着没有下雨，我决定把我快发霉的心灵，带出去吹吹风。
如往常一样。没地方去，只能回到那小花园，把耳机一塞，就那么静静地坐在石头上，希望让自己的心平静下来，可我是绝对按捺不住的，我绕着小花园里的小路走了一圈，发现了一朵突兀的小花一朵嫩黄色的小花，周围并没有这种颜色的小花，唯有她，正仰天对着乌云，似乎并不担心即将来临的暴风雨，反而还很欣然接受它的洗礼的样子。
我在为她祈祷：小花呀小花，祝你好运。但同时也在叹息：一朵如此艳丽的小花呀，就要这样
无奈。快要下雨了，乌云越来越厚，越来越低，似乎想让天空不留一丝缝隙，我的心情没有这么闷了，却又多了一丝莫名的悲凉。
吃完饭，洗完澡，就早早的爬上床，望着天花板，心里忐忑不安：那朵小花，会好吗，应该我不敢多想，决定明天去看看。
原来你很坚强，
只是我多想了，
欣然接受风雨的洗礼，
那就是你！
寻找。我一早就起来了，匆匆刷完牙洗完脸换好衣服，就跑去花园，我绕了一圈，就是没有发现昨天那朵小花，我不相信她就这样被风雨打败了，我慢慢地找，终于找到了那朵嫩黄色的小花，她还是那样地艳丽，她还是那样仰天，不过不是对着乌云，而是对着暖和的太阳，随着微风摆动着小脑袋。
我笑了。笑我自己不相信她那么坚强，笑我自己惊愕她能欣然接受风雨的洗礼，也笑我自己不如她
偶然的发现，
不偶然的存在，
不偶然的顽强，
这就是生命！
一次偶然的发现，让我看到原来生命可以这么顽强，每个人一开始就有两个选择，一是顽强，二是脆弱，如果是我，我会选择顽强，做一朵拥有她一样顽强、乐观面对风雨的精神的花朵！
2010-5-1648班李嘉伟
小学六年级月考作文【篇2】
来了西安就不能不去华山。“自古华山一条道”都说华山陡，今天我们就要征服华山。
下车之后，我们看到了一座像宝莲灯一样的建筑，导游介绍道：这是人们纪念沉香劈山救母建造的。
随后我们来到华山脚下，很快做缆车上了山。在缆车上，我有些害怕。只好闭上眼睛。到了站，我们下车了，看着下面烟雾缭绕，犹如仙境一般，难怪华山有这么多传说故事呢！登上一个小山顶我们吃了些“粮草”准备继续登山顶。
由于我们吃了饭，我们有了力气继续登山，一开始，我还“士气”正旺。可是看到眼前的幕，那勇气就没了，那哪是台阶呀！明明像悬崖，所谓的台阶就是隆起的石块，两边便是铁索。人们只能抓着绳索踩着石块龟速往上爬，看到一个小孩手抓着绳索，脚一滑差点掉了下去。我的心一抖。我上去的时候变得格外小心，才安全登上更高的山峰。
在一个很陡的路上，我们这边的人对对面的人大喊，对面的人也不干示弱，朝我们吼来，声音在山谷中长时间回荡，我们以此互相壮胆，继续攀登。
就这样我们越过了一个又一个的山顶终于到达了中峰。
虽然我们没能登上海拔2154。9米的南峰，但也到了2千多米的中峰，往下看我们看到云层在我们的脚下，这更增加了我们的自豪感，后来听说只有极少的人才能登上最高峰。以前我遇到困难，有时我会想到退缩，现在想想这是惭愧，今后我一定要拿出这次登华山的意志，克服学习和生活的各种困难，勇攀高峰。正如哈佛图书馆墙壁训言所说：只有有理想有追求且不懈努力的人才能成为这个世界的强者。人与人的差距，最小的是智商，最大的是坚毅！
小学六年级月考作文【篇3】
我喜欢吃水果，在各种各样的水果中，我尤其喜欢吃草莓。
到了草莓上市的季节，每当走到草莓摊前，看到那红彤彤的草莓，闻到那一股甜丝丝的香味，我就会像只馋嘴的小猫，忍不住垂涎欲滴。
我喜欢吃草莓，因为它的颜色、形状和味道都特别惹人喜爱。草莓的形状像颗“鸡心”，浑身长满了细细软软的小刺，摸上去毛茸茸的，不像仙人掌的刺会扎人。熟透了的草莓穿着红艳艳的“外衣”，头上戴顶绿色的“遮阳帽”，样子可爱极了。取一颗熟透了的草莓放在嘴里轻轻一咬，软软的，那酸酸甜甜的红色汁液溢得满口。
我喜欢吃草莓的另一个原因是因为它没有皮和籽，吃起来特别方便，这样我就不用剥皮、吐籽了。嘻嘻，一口一个，痛快极了。
草莓不但好吃，营养也特别丰富，富含多种维生素。草莓的吃法很多，除了可以直接食用，还可以榨成汁或者腌着吃。我们家的“经典”吃法是酸奶拌草莓，妈妈把买回来的新鲜草莓切成一块一块的，放在一个大碗里，我就把原味酸奶浇在上面，再拌一拌，等酸奶的颜色变的红红的了，草莓就腌好了。哈哈，吃上一口酸奶拌草莓，更是回味无穷。
怎么样？听了我对草莓的介绍，你一定馋得直流口水了吧？保管你吃了还想吃！
你们也要多吃草莓哦！
小学六年级月考作文【篇4】
温怒的天神终于打碎了水晶，水晶慢慢地落下来，这就是童话世界里的雪。
我们现实生活中的雪，可不是这样来的。我们地球上，有许多水，在太阳的照射下，水被蒸发到高空，由于高空气温较低，就凝成水珠，飘到低空遇冷结成冰花，然后降落人间，这就是我们看到的雪。
自古以来，雪是文人墨客的爱物，以它的纯洁、无瑕受人青睐。但是，你知道吗？雪并非都是白色的。
在北欧．就曾经下过黑色的雪。当地迷信的居民还以为是什么上帝降下的凶兆呢。后来科学家解开了这个谜。原来，那里地处西风带，西欧北美工业发达，排放到大气中的黑烟粉尘也多，空中的水蒸汽受到污染，降到地面，当然就是黑色的雪了。
在澳大利亚的东北部还下过红色的雪呢！那是因为飓风把一种红色海藻刮到空中，再随着雪降落下来的缘故。
至于雪花的形状，我们都知道它是六角的。但是放到放大镜下丢观察，它的花样却是千姿百态，有的如花朵，有的像小树枝，有的似六角宫灯无论雪花的姿态如何千变万化，却万变不离其宗―都是六角形。原因何在呢？科学家告诉我们，其奥妙就在于结冰时，水分子是被氢键以六角形的方式联结的。
大自然奥妙无穷，关于雪的知识还有待于我们进一步探讨认识。
小学六年级月考作文【篇5】
在学习、工作中，许多人都写过论文吧，论文是对某些学术问题进行研究的手段。为了让您在写论文时更加简单方便，下面是小编整理的时间最珍贵小学作文-六年级-议论文，欢迎阅读与收藏。
昨天带着记忆悄然离去，今天携着希望悄悄地走来，明天又闪着光辉向我们挥手。有些人永远沉迷于昨天，沉迷于自己过去的成功或是感到惋惜却不去弥补；有些人只会空想，把成功放在明天。这两种人都将最重要的一天——今天忽视。
“今天，不就是24小时吗？双休日作业明天做好了！明天再钻奥数！明天再……”——这是我以前在周六所想的。后来当我意识到了时间的重要性，我才明白了：永远把事情到明天是不行的。事情总归要做，如果一直搁到明天，就等于是在欺骗自己。
朋友啊，明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎。如果你再“明天“的话，你就算到老到死，
也“明天”不完。请不要以“明天”这个借口自欺欺人！你丢的是自己的命！鲁迅曾说过：“浪费时间就等于慢性自杀！” 朋友啊，你还忍心看着自己的生命被慢慢消磨吗？
农民不在今天即使拔除野草，杀除害虫，怎会有金秋时节的丰收？清洁工不在今天及时将垃圾清理掉，怎会有城市的清洁？医生不及时将病人的病治好，怎会有人们健康的体魄？战士不进行锻炼，不进行准备，怎会有今日老百姓的安宁？
朋友，请想象一下，没有农民、医生、战士、清洁工的准时，今日我们的生活会变成怎样？——到处弥漫着战火，人们或因饥饿至极，或因病痛缠身而倒下，垃圾山堆满了整个城市……朋友啊，你想到那恐怖的场景，你还不赶快抓紧时间？
所有伟大的科学家，都就是在“抓紧时间”这个词组的勉励下成功的。就拿牛顿来说，他抓紧时间的例子连一二年级的小孩也能随便举出来——一天牛顿请他的.一个朋友到他家做客，将一只烤鸡放在餐桌上，作为晚餐。但因无法抑制住自己，转身去做实验了，心想：“反正我只要一会儿就好了，没关系的。”可因为太入迷了，不知不觉中，几个小时过去了，到了晚饭的时间，可他毫无察觉。最后，朋友实在忍坐不住，将烤鸡吃掉了。再过了一会儿，牛顿回过神来，看见天已经黑了，肚子很饿，走到饭桌前，看见鸡只剩下骨头，“原来我
已经吃过晚饭了。”于是转身又去做实验了。一切有成就的人都是这样，绝不怀念昨天，期盼明天。
“在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。”朋友们，新的一天已经来临，今天才是真正的起点，让我们一起在今天奋斗 吧！
小学六年级月考作文【篇6】
在生活方面：从小，我们就培养陈阳轩的独立性。因为，孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。家长要放手，在可控的范围下尽量放手。比如：陈阳轩有一次突然对我说：“你们大人每个月都有工资自己支配，为什么我没有呢?”当时，我就在想，作为一个孩子来说，你一些基本的需要，我们大人基本上都会满足，你还要钱干什么呢?于是我就问他，你要钱干什么呢?他说想自己支配：如买个笔、过个节买个什么礼物送你们呀!请同学来家玩买点零食呀!还有买个自己喜欢的玩具呀!我一听，当时就觉得，一个二年级的小朋友居然有这么多的想法，顿时我就觉得我的儿子长大了，同时也我意识到不能再把他当三岁小孩哄了，他已经有自己的思想了，不过这也不错呀，我就顺水推舟尊重孩子的想法，于是我就说，那行，每到爸爸妈妈发工资的时候，也给你发5元工资，这个钱由你自己支配，那不管要买什么东西(除了学习上的东西)，都要从这“工资”里攒着买，他就很高兴的答应了，一次在小超市他看到一个喜欢的玩具(小陀螺)标着8元，可是第一月给他发的5元工资不够呀，怎么办呢?他岂求的眼神看着我，想我给他买，我就说了，那不行，你的工资不够，爸爸妈妈的工资也是有预算的，要一些生活开销，所以你只好等下个月工资咯，然后我儿子也没办法，无奈地说：“那就自己攒着吧”。但后来，看样子我儿子是真喜欢那玩具，等第二个月发了他5元，他还惦记着他的小陀螺，最终他就去把那8元的玩具给买回来了，当然，(因为8元的玩具也不是什么好玩具)所以没多久就坏了，但是通过自己攒钱买的玩具他格外的珍惜，坏了，也在那里琢磨怎么把它修好，宝贝得很。通过这件事，我只想说：尊重孩子的想法，试着让他们自己去尝试一下，这远比父母给他买一个一百多的玩具要有意义的很。孩子只有在一次次的实践、思考中，不断长大，独立，然后超越父母。
比做一件事，孩子去做，可能只能打30分，你不满意，骂他，甚至代替他做了，当时事情的效果可以打90分。但请家长注意，这90分，永远是你的90分，孩子仍然是0分。所以，在生活上，一些基本的家务活我们都让陈阳轩做，例如：会把鞋柜边散乱的鞋子放整齐、早上起来会把开水烧好、晾洗衣机里洗好的衣服、到楼下的超市帮父母买一些油盐酱醋等等，时间长了，他也觉得做这些事情是理所应当的事了。
在学习方面：在对待学习方面，我们始终坚持“重过程轻结果”。对孩子每天的作业完成情况，我们是很关心的，该检查的检查，该签名的签名。但是对于考试成绩，我们是抱有一颗平常心的。我相信，程序正确，结果也一定正确。考试毕竟有各种偶然性，平时养成良好的学习习惯，认真完成老师布置的各项任务才是最重要的。我们也不鼓励孩子与别的同学去比较，只要自己平时该做的做好了就够了。在这里再多说一句，在教育孩子方面，很多家长容易走走入一个误区。不注意赏识孩子的优点，而过份强调孩子的错误，最错误的方式是，在公众面前训斥孩子，丢孩子的脸。家长们，请呵护孩子脆弱的自尊!
孩子是我们的希望，也是祖国的未来。相信我们的孩子，今天，他们只是家中一棵小小的盆景;明天，在广阔的天地里，他们一定会长成一棵棵参天大树。
小学六年级月考作文【篇7】
大家都经常看到作文的身影吧，特别是作为常用文体的记叙文，记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的我的小学故事-六年级-记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
光阴似箭、日月如梭，转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有点怀念。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样光彩夺目。快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的'校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
四年级开学伊始，我们换了一位语文老师，这位老师就是李老师，她让我在学习中收获了自信，使我不再胆怯！
那是一节语文课，大家交流作文——《小木偶》的续写。前几位同学的文章都受到了好评。突然，老师点了我的名字。
同学们都看着我，我很紧张。“我的作文并不是很优秀，万一在同学们面前出丑，那可就完了。”我犹豫着，在同学们的催促声中，我只能硬着头皮慢慢站起身，艰难地、小声地念着，此时我的心情已经不能用紧张来形容了。第一次，我觉得1分钟好像不是60秒；第一次，我觉得心似乎就要跳出来了。我的语速变得更慢，声音变得更小。可是，我没有任何办法。“你为什么不写好点呢？你为什么不能大点声啊？”一个个问号浮现在我的脑海里。终于，第一段读完了。 “写得不错！”老师微笑着对我说，同学们也都向我投来了羡慕的目光。我简直不敢相信眼前发生的一切。我的作文居然也能受到老师的表扬，太不可思议了！老师的话好似一股暖流涌入我的心头，给我注入了无穷的动力，使我马上拥有了自信。对！我是最棒的！我的嗓音不自觉地放开了，从小声的“应付”，变为大声朗读，语调也随着文章情节抑扬顿挫。刚才的顾虑已经全部打消，紧缩的眉头不经意间已经舒展，全身觉得轻松了许多，心情变得格外兴奋！
读完文章，同学们响起了雷鸣般的掌声。就是这一次读文章，老师轻轻的一句鼓励，让我收获了自信。每次遇到困难我就会告诉自己：“加油！你是最棒的！”
忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田？？在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。
我永远忘不了我的小学生活！
小学六年级月考作文【篇8】
早晨起来，漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地，到处白茫茫的一片。走在路上，几十步以外就看不清人影;从浓雾中望去，前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里，听见车声却看不见人影，只有车灯像眼睛一样，一眨一眨的。
冬天带来的寒气遍布每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来，小树在寒风中挣扎着;小草匍匐在地上，好像害怕这突如其来的寒风。
在这样寒冷的天气里，也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前，闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树，在寒冷的冬天里，柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁，种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光，给白茫茫的冬天增加了绿意，点缀了寒冬。
冬天的清晨，却十分热闹。江滨公园里，锻炼的人群随处可见。在茫茫的.雾气中，人影在不停地晃动。年轻人打扮如同运动员，个个精神抖擞。他们奔跑着、蹦跳着，朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门，容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿，还时不时地跳一跳。别看他们是老年人，运动起来不比年轻人差，他们顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧，连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着，他们跑得气喘吁吁，头上直冒热气。看啊，多么富有活力的冬天!
我喜欢冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。冬天你终于来了!
小学六年级月考作文【篇9】
华山，又称东岳，是秦岭山脉的主峰之一。华山以险著称，暑假游西安时，我就要求妈妈一起爬华山，去见识一下华山的险峻。
坐旅游车到了华山，从华山脚下仰望，只见山峰高耸入云，一块块巨石横空出世，一级级石阶犹如天梯，看着看着有点使我两腿发软，发现爬华山是需要勇气的。
我们先坐索道从西峰上。西峰的另外一个名字叫莲花峰，因形状像一朵正在怒放的莲花而得名，传说沉香救母的故事就发生在这座山峰上。索道的上升途中不停地传来我们的尖叫和赞叹声，同车的有个叔叔恐高还不敢往下看呢。从西峰登高望远后，我们紧接着登上了南峰。南峰，是华山最高峰，名叫落雁峰。上面有华山第一险“长空栈道”，由于路狭窄，只能一个个体验，这里排起了很长的队伍，这条道如同嵌在石壁上，底下是万丈深渊，真是名不虚传，让人心惊胆寒，因赶时间，我们只好望而兴叹。接着，我们爬上了东峰。东峰又叫朝阳峰，是华山第二高峰，华山第二险“鹞子翻身”就坐落在这座山峰上。我们又去了中峰，中峰又称玉女峰，是玉女修道成仙的地方，顶上还有一棵奇怪的无根树，中峰的苍龙岭像一条鲤鱼的脊背，山势险要。最后，我们爬上了北峰，北峰为易守难攻之地，有名的“智取华山”故事就发生在这里。天色已晚，在找北峰索道的过程中，我不小心摔倒了，真是预速者而不达。
华山真是景色秀丽而又险峻啊。
小学六年级月考作文【篇10】
新学期开始了，我在语文书上看到了这样一幅漫画：四个穿着棉衣，身强力壮的男子为了更早地上车，在母子上车处排队。栏杆上的标志牌上写着“母子上车处”的大字，边上还站着一个抱着孩子的妇女，她无奈地看着四个男子，瘦弱的身子在寒风中瑟瑟发抖。而那些人呢？有的闭着眼休息有的凝望前方。仿佛不认识字。不，是对标志牌和妇女视而不见。
生活中这样的假文盲还少吗？公共场所的座椅本来就少，可是，还有一些缺德的人却还躺在上面睡觉；教室里的桌椅都已经很旧了，可是还有一些没有公德心的学生在上面刻着自己的名字；旅游景点公共场合只要有人，就会有垃圾。种种迹象表明我们这个社会还有着严重的漏洞和不足，我们这个世界的人还是太自私、太没有公德了！对于那些没有公德的人，我们都该鄙视和厌恶！
就像图中的那几个年轻人，他们不认识字吗？他们不知道该怎么做吗？他们没有看见那对母子吗？不！是因为他们没有公德！——人类公德心的缺乏至今是社会发展的一个盲点！仅仅因为一点点微不足道的利益和方便，他们自甘堕落，甘愿丧失人性的善良。他们也不止是一个两个，而是一群。而他们都抱有“她能做为什么我不能”的心态。
公德——这个深刻的话题，已经不知道是第几次提起了。社会的文明要与外在的华丽同进步！公德是众德，需要我们人人做的那一点——或许只是那一点的谦让，就会让我们这个社会更加光彩！我们每个人都要去做正直的人，不要当假文盲！唯有这样，才能让世界更文明，更美好！
小学六年级月考作文【篇11】
童年的生活丰富多彩，童年的故事就如天上的繁星一样，多得数也数不清，最亮的星星就像我第一次买菜的情景。
有一天，妈妈让我去买菜。我一听，心想：太简单了！完成这个任务，简直就像张飞吃豆芽——小菜一碟。来到菜市场，映入我眼帘的是人头攒动的壮观场景。我东看看，西瞧瞧。就像一只无头苍蝇似的乱转，看得我眼花缭乱。
来到蔬果区，只见各种各样的蔬菜出现在眼前。我来到一个摊上，精挑细选，大妈亲切的问：“小朋友，挑好了没？”我一急之下，不管三七二十一就随手拿了几株青菜，大妈一称，三元，我一听，觉得便宜，就成交了，心想：真是一次愉快的合作呀！
逛好蔬果区，来到了水产区。一条条鱼老老实实地在水中又来游去，可那些虾不像鱼儿一样老实了，他们费力地跳着，想跳出水面，好像要逃出摊主的魔爪。我看了看毫不犹豫地和老板说：“两条扁鱼。”话语刚落，老板手脚麻利地抓起两条扁鱼一称，“二十五元。”老板把扁鱼装进袋子说。我大吃一惊：坑人呀，就两条鱼也要二十五元！我说：“老板，行行好，便宜点吧！”我再三恳求，可老板一定要二十五元，一直不松口，经过一番讨价还价，最后，我砍到了二十四元。
看来，买菜也不是一件简单的活儿。第一次买菜的经历让我真难忘啊！
对话小学六年级作文11篇
作文结构清晰层次分明可以提高作文的逻辑性，写作可以从不同角度看待事物。我已经为了满足您的需求整理了以下信息：“对话小学六年级作文”。相信这篇文章会使您对某些问题有更深入的理解！
对话小学六年级作文(篇1)
一天夜晚，我正与爸爸妈妈一起吃饭。突然，“啪”地一声，没电了！是跳闸了吗？不！是停电了。我们只好停止用餐，来到阳台。：“哇！天空上有好多星星哟。好漂亮耶！”我不禁被天上的星星吸引住了。妈妈也跟着赞道：“的确好美哟！很久没看过这么多星星了！”连爸爸也赞不绝口：“好美耶！”
我说：“哈雷彗星你好！你来这里干什么呀？”：“我不像一般星星那样总爱在一个地方呆着，那多寂寞呀！我天生喜欢在天空中遨游。刚刚经过你家时，发现这一带的灯光突然灭了，于是我来给你们带来光明。”我又问：“真巧啊！”他得意地说：“对！我每隔七十六年才回太阳身边探亲一次。今天给我碰个正着。”
我说：“哈雷彗星，你的个子大得吓人啊！”：“我的个子虽然大得怪吓人的，但我肚子里却没有什么硬东西，是个看得见、摸不着的大个子。过去人们认为我的出现是不吉祥的，这纯粹迷信的思想，你们可别信那一套。”
“啪”：“又有电了！我们赶快去吃饭吧！再见！哈雷彗星！”
优
对话小学六年级作文(篇2)
你的心灵有着那样宽广的空间，我读者你的书，仿佛听到了你与那些另你沉迷，或使你受伤，又或催你奋进的事物的对话。又一次，我翻开你的书DD《老人与海》，用心听着你这文学硬汉与“它们”的对话……
我听到了，你在与大海对话。你笔下的老人那样坚强，在大海中拼搏，那是你在说：“嗨，老兄，你再怎么威猛，我也不会退让！”大海愤怒了，它让你的老人捕不到鱼，甚至戏弄般地令他收获，却最终一无所获。它笑得很放肆：“你凭什么与我争！我可以任意地玩弄你！”你只是笑，你让大海等着瞧。老人回到了港口，迎接他的是微笑，拥抱与热巧克力。那是你在说：“我未曾失去什么。”大海惭愧了，无颜再与你对话，不再咆哮，只偶然翻起几朵浪花。你是胜利者，你们的对话，让我知道了坚持的魄力。
我听到了，你在与战争对话。毁掉你膝盖骨的战争，毁掉你健康的战争。你没有对它说：“绕了我吧！我会远离你！”你反而一次次地向他靠近，甚至准备用自己的牺牲来为自己的祖国作出贡献。那是你在对战争说：“你也许可以让我失去什么，但只要我不畏惧，我得到的将会更多！”战争轻笑：“我是如此庞大，不屑与你为敌，你的失去甚至不是我故意造成的。”你不予理睬战争的讥讽，只是拿起笔，像刀一样刻下不朽的文章，让世界震撼，更加强烈地激起人们对战争的憎恨。你再次开口：“即使在你面前我很渺小，我也有能力来动员更多力量来浇低你的气焰！”战争不语，它心里一定知道了你的刚毅。你是胜利者，你们的对话，让我知道了刚强的力量。
我听到了，你在与命运对话。这次是命运在向你挑衅：“我要毁掉你的审题，再让你视为生命的文学一落千丈！”你瞪圆双眼，向他吼道：“一个人生来不是为了被打败的，你可以打倒他，但你不能让他失败！”命运冷眼旁观，看你如何让自己不被打败。它惊异地看到你拿起那支最爱的枪，对准了自己的嘴巴，一声枪响，你的生命消失了，但你的灵魂依旧高洁。命运愣住了，最终低叹：“你终究未被我打败。”你是胜利者，你们的对话，让我知道了英勇的光辉。
一次次对话，叩击我的心，撼动我的灵。海明威，听你千遍也不厌倦……
对话小学六年级作文(篇3)
中午，我吃饭时，隐隐约约听到一些讲话声，咦？是谁呢？我仔细听，原来是我家的一大堆鞋子呀！听，他们在讲些什么……
爸爸的鞋子说：“你们猜猜我今天看到了什么？我来告诉你们吧！我看到了好多好多文件，比我以前看到的还要多，我真是大开眼界了啊！还有还有！我也看到了关于国家的许多大事情，日本……”“好啦好啦！不能只让你一个人说啊！”我看了看，原来是我的鞋子在说话啊，“我今天看到了好多的书！真的令我目不暇接啊，有小说、课本、资料、历史……真的是太精彩了！”“你们今天看到的都没我看到的多……”一个沉静的声音响起了，原来是妈妈的鞋子啊，“我看到了许多小区、街道、超市、小吃、餐馆……真的是琳琅满目，让我目不暇接，我还看到了林州的风景名胜――红旗渠，羡慕吧？”“哇塞，你好幸运那……”我的鞋子和爸爸的鞋子异口同声的说。“那又怎么样啊？哼，我今天心情特别糟！哼！今天主人把我给弄坏了，说又要跟妈妈要买一双鞋了，我就要离开我的主人了，呜呜……我也……不……不想离……离开你们啊……呜呜呜……”姐姐的鞋子抽噎着说。
我现在就去找她理论！“啊！好疼啊！”原来，是我去找姐姐的时候从床上滚了下来了。原来，这只是南柯一梦啊……
对话小学六年级作文(篇4)
有一天，路正在暖暖的阳光下打着瞌睡，突然听到了一阵阵争吵声。仔细一听，原来是一辆掉在路边低坑里的汽车和他的驾驶员在吵架。
车在吼：“刚才要不是我反应快，自动熄火了，我和你早就没命了！”
人也在吼：“我还要骂你呢，我开得多爽，一路上那么多的红灯，呼的一声我就过去了，多爽，就你，一下子熄火了，我还要怪你呢！”
车气得火冒三丈地说：“你正常开车，我会自动熄火吗？你看你，满脸通红一身酒气，越开越快，红灯根本不看，这车能让你开吗？”
人气得直拍喇叭：“怎么了？我用几十万把你从那阴暗的工厂里买过来，我还不能开了？我是你主人，我想怎么开就怎么开！”
公路爷爷听到这里，也生气了：“你这人是怎么回事，喝酒不能开车，你难道不知道吗？这次要不是车帮你，这样横冲直撞肯定要出车祸！”
车也气愤地说：“前几天在汽车修理厂，有一个汽车兄弟脸、眼睛和鼻子全都分不出来，就是驾驶员酒后开车，那驾驶员自己的腿也没了，您让他自己说，他是不是也看到了?”
这人一看公路爷爷说话了，更生气了，指着公路说：“我们吵架关你什么事？”
公路爷爷说：“怎么不关我的事？你看，吵架在我身上，事发的时候也在我身上，出了事你家里的爸爸、妈妈、老婆、孩子都在我身边哭，怎么不关我的事？”
人无话可说了，半天不出声……
公路爷爷说：“你呀，好心当成驴肝肺，好心帮你，劝你注意安全。可你呢？不分好坏，见人家教育你还不服气，不知道知错就改！”
人不好意思地低下了头……
对话小学六年级作文(篇5)
“五一”节假期到了，人们都忙着回家看望父母、长辈，这也就不可避免地造成了道路不通畅、堵车。
自从汽车进入人们的生活后，虽然给人们带来了快捷与便利，但是也造成了许多不好的后果，你看：
“五一”放假的第一天，人们纷纷驾着自己的小汽车回家，一条狭窄的`小路上来来往往的车辆让人看得眼花缭乱，不知怎么了，前面的路堵上了，后面的车只好也停了下来。人们都在焦急的等待中，“滴滴滴”的汽笛声不绝于耳。
“真是的，这要等到多晚呀，都怪这车太大了，把路都堵住了！”人不耐烦地对车说。
“这又不关我的事，要怪就怪这路太窄了。”汽车不屑一顾。
路开口了：“你们怎么又赖到我头上来了，如果不是人们到处开发建设，我怎么会变得这么窄小，遭到同类的鄙视呢？应该怪你们人类才对！”
“这算什么呀，你们现在有权怪我们不好，你以为我愿意堵在这里呀！”人显得十分愤怒。
车也不服，人也不服，路也不服，就这样，他们吵了起来，谁都不肯认错，谁认为自己有错呢？吵声惊动了前来巡查的交警，交警听了他们的事情后，笑了起来，人车路都很好奇交警笑什么，交警说道：“其实你们都有错，只是谁也不肯服输罢了，你们自己好好想想吧！”
人、车、路听后，惭愧的低下了头。
对话小学六年级作文(篇6)
随着社会的发展，每家每户都有了代步工具----汽车。
汽车，不仅外形美观，而且实用、方便，成了家庭的必备用品。人类发明了汽车，有了车才有路的发展与壮大。所以人、车、路这三样是息息相关的。
一天，有一位人开车停在路边休息一会，这时，路开始说话了：“愚蠢的人类呀，你们创造了汽车，就是在创造了危害你们生命的武器。”那个人奇怪地问：“汽车是多么方便、快捷，无论你想去哪儿，它都会带你去你梦想的地方，怎么就成了伤害我们人类的武器呢？”路听完后，不禁呵呵一笑说：“它的尾气，就是你们的敌人，它排出的尾气可以污染空气，而人每天要呼吸空气，这时，被污染的空气便进了人类的体内，人类就会患上疾病。”那人听后勃然大怒，说道：“没想到危害如此之大，我应该宣传大家尽量少用汽车。”在一旁的汽车听他们说到这里，实在憋不住了，委屈地说：“我们汽车虽然有坏处，但也有好处，你们人类应该分清利弊关系。”路见到车在人面前为自已辩解，也不甘示弱说：“你们人类抵档不住车的诱惑，便拼命买车,而停车的地方不够,你们便把小区里、路边的那些可怜的绿化带全部砍掉，变成了光秃秃的停车位，眼里仅剩的那一点的绿色也都没有了。”
经过了一番激烈的争论，人类认为路言之有理。为了有一个健康的生存环境，远离雾霾，有一个湛蓝湛蓝的天空，人类要永远做到低碳生活、低碳出行、绿色环保。
对话小学六年级作文(篇7)
我前几天夜里梦见了地球使者，还和他谈了一会儿话。
他看起来很和气，不过感觉有些老。见到他的时候，我连忙上前打招呼：“爷爷好！”
他很高兴又很无奈地说：“小朋友好！都叫我爷爷了！其实我还很年轻啊！”
使者说：“那可太多了，暴风，海啸等自然灾害就不说了，人类的开矿，挖井，修路，架桥，炸山，建高楼，砍伐森林，排污……”
我说：“这是人类生存的正常行为啊！难道有什么过错吗？”
使者说：“人类的正常活动当然没有影响啦，可是人类很多行为深深地伤害了我，比如，爆炸会损伤我的肌肤，爆炸过后，我会很多年都长不出绿色的皮肤来，甚至永远就成了焦土！比如，人类向江河排污，江河湖海可是我的血脉，是我哺育万物的乳汁，污染了我的乳汁，我还拿什么哺育万物？比如，人类在我的身体里面无休止地开矿挖井，弄得我遍体鳞伤，造成以后的塌方地陷还要怪我的脆弱！比如，人类为了自己的某些目的，还无节制地砍伐森林，那可是我的肺啊，都砍光了，还叫我怎么活啊？……这些行为难道没有错吗？伤得我如此深，我能不痛苦吗？我能不显得衰老吗？”
我说：“是啊，这也太不应该了！可是，我们该怎么样保护你呢？”
使者说：“哦，这个我应该感到欣慰才是，现在已经有许多人在关注我了，比如，退耕还林啊，治理排污啊……”
“可是，既然人们对你已经渐渐重视保护了，你为什么还要用地震来警示人们呢？”想到“5.12”大地震的灾难，我忍不住问。
使者说：“那可不能全怪我，对人类造成的伤害我也很痛心，可地震是由于我的身体内部移位造成的，我也控制不了，就像人类不能控制生病一样。不过，人们如果平时注意保护环境，整治河道，植树造林等等，就会减少泥石流堰塞湖等对人类造成的伤害。”
我说：“谢谢你告诉我这么多，使者，我以后会好好保护你的，就像你无私地哺育了我们！”
使者说：“不用以后啊，你现在就可以啊，比如节约每一滴水，不用一次性筷子……这也是一种保护呀！”
对话小学六年级作文(篇8)
人，一个充满理性和感情的动物；车，一个被人随意摆弄的事物；路，一个被人不知践踏过多少次的奉献者。世间本没有车和路，因为有了人类的诞生，人发明了汽车，走的人多了，就有了路.
浪，依靠海来奔跑；车，依靠路来驰骋。现在汽车已经不是新鲜事了，然而，在很多年前，汽车可鲜为人知。
一条不宽不窄的用石头铺的'路真骄傲自大的再和路边的野草说着自己的“伟大事迹“，一些刚长出来的草听的认认真真，而那些从这条路还没来到这里就长出来的，都知道它在——吹牛。吹牛也就算了，还嘲笑那些坑坑洼洼的泥路，让那些泥路羡慕嫉妒恨。嘲笑也就算了，当路人骑着自行车从这条路上经过时，他便会翘起砖头，让路人摔跤。难道他就是这样报答创造他的人吗？路边的小草劝他不要那样，否则迟早会惹来杀身之祸。自大的他怎们会听小草的话，反而愈演愈烈。
21世纪的汽车，从今到了那里，对于小草和砖头路它不仅高端大气上档次，而且更是个庞然大物。汽车还没有开到这条路上，一股强劲的风已经令小草不停摇摆，就连平时以骄傲的路都不寒而栗。可以就死性不改，直到汽车兵临城下，还照样一副嫌弃的样子，不以为然。不屑的翘起砖头，心想：不管你有多大，都照样摔个狗啃泥。汽车直截了当的问:你确定？砖头路没有回答，看来是默认了。
汽车从砖头上疾驰而过，然后一个刹车，平平稳稳的停住了。这次截然不同的是，砖头碎了，这是，人走过来看着地上四分五裂的砖块，叹了口气，路哀求着说:”求求你，求求你，救救我，我以后再也不会了。"人是善良的，他答应了路的哀求，用水泥给它重铺了一遍，现在的路再也没有了从前的傲慢，变得既宽敞又平稳······
对话小学六年级作文(篇9)
书包里的对话
奉节县青少年宫写作六（1）班：李禹佳
一个宁静的夜晚，从一个漂亮的书包中，传来了一阵阵争吵声，一场战争就这样爆发了。
书包里鼓鼓的，有语文书、数学书、文具盒、作业本……他们都在争论着一个问题：谁才是书包里最有用的东西。语文书大摇大摆地挤到了最前面，说：“小主人每天到学校去，都要第一个把我拿出来朗读课文，我的功劳最大！”数学书戴着一副眼镜，俨然一个知识分子的模样，说：“小主人怎么可以光学语文呢？你看我，生活中哪里都需要我，我才是最有用的！”亭亭玉立的音乐书从人群里挤了出来，说：“主人一看到我，就会亮开嗓门唱起来，心情立刻舒畅了，我才是最大功臣！”作业本粗鲁地吼着：“你算什么！小主人一回家，就要第一时间拿出我写作业，没有我怎么行呢？”铅笔和橡皮从文具盒中蹦出来，一起反驳它：“没有了我们俩，你又有什么用？小主人都是靠我们才写出好文章和好作业的。”凶猛威武的字典大声叫道：“小主人有不认识的字，都得向我请教，我还是小主人的小老师呢！”这时，连书本上的字，标点符号都吵了起来，不一会儿，书包里就乱成一锅粥，大家都是“公说公有理，婆说婆有理”，你不让我，我也不让你。争吵的声音越来越大，他们争得面红耳赤，差点把书包都推翻了。不知是谁提出建议，让书包爷爷来评评理。
德高望重的书包爷爷听了大家的述说，语重心长地说：“你们都是有用的，你们也都是重要的。我们一起组成了这个大家庭，这个家庭里离开了谁都不完整。只有我们大家团结起来，守在自己的岗位上，让小主人取得更好的成绩，才是我们最大的快乐！”
大家听了，都惭愧地低下了头。从此，书包里的各种各样的文具在书包爷爷的带领下，组成了一个幸福美满的大家族，他们都在自己的岗位上尽职尽责，再也没有争吵声了。
对话小学六年级作文(篇10)
广东省顺德市广东顺德市陈村吴维泰纪念小学六（1）班容蓉
放学后，一位小姑娘和小男孩还在教室里写作业，小姑娘手握铅笔，而小男孩手里却是握着自动铅笔。
铅笔温和地说：自动铅笔小姐，你怎么能这样说呢？论年龄，你该叫我爷爷呢！以前，我也和你一样，受到人们的喜爱，只不过因为现在科学技术水平提高了，有了你，我才被人们冷落。这是社会的必然，将来你也会有这一天的。
自动铅笔小姐，不要太自负嘛！如今，科学技术再飞速发展，人们的生活日新月异。一栋栋高楼大厦拔地而起，高速公路代替了泥泞的土道。家家户户用上了微波炉、洗衣机……就连电脑也走进了平常人的生活，新的事物每天都在涌现。在未来，人们一定会发明出更好的笔具，甚至会发明出一种新的全自动铅笔。它们都比你更有魅力。所以，你以后也会被人们冷落的。铅笔笑盈盈地说。
铅笔和蔼可亲地说：没关系，好孩子，我们是为了人类服务的，如果人类不需要我们了，那说明人类的科学技术又向前迈进了一大步。我们应该为人类的进步而高兴啊！
对话小学六年级作文(篇11)
马路上夜深人静，停在马路上的汽车不由自主地说起了话，因此路成了它无可不谈的好朋友。
路首先发起话来，说：“你们车类无所不能，想去哪里，就去哪里，甚至可以遨游全世界。听说，294年又发明了一种新型汽车，这种汽车有奇异功能，科学家把汽车改为直升飞机。最有名的是迷你轿车改为加长的，两头都能开。”车子不无骄傲地说：“我们车类家庭真是进步超快，时代的变化也很大呀！”
这时，一个人从马路这边走来，原来这是车子的主人，他偶然听“车”“路”俩的对话。于是，他打断了它们的对话，他说：“其实，你光想到好处，却没想到它的坏处，汽车在行驶的过程中，会排出适量的尾气，有二氧化碳等危害人健康的气体。”马路羞愧地说：“哎，我只发现车的外表，没有看到它的坏处。”车的主人停顿了一两下，然后说：“其实，也不是所有汽车都有尾气。比如有些汽车它的尾气并不是危害气体，而是让人健康的气体，它的驶动前进的不是汽油，而是水资源，当然也不是纯净水，而是被人用过的脏水。”车像懂得什么道理似的：“看来还是地球的环境重要，没有了这个绿色家园，人类没了这个家园，人类将寄宿在哪儿？”
人、车、路他们想：即使科学再发达，没有了绿色家园，实在不行啊！
粽子作文六年级精选(11篇)
作文是语言能力和思维能力的结合体也是提升综合素质的关键之一，写作可以让我们更加深刻地理解自己和他人增进我们的人际关系。我为了达到绝佳体验制作了这份令人满意的“粽子作文六年级”。请收藏本文并分享给你的朋友们吧！
粽子作文六年级 篇1
“五月五，端午节，包粽子……”今天一大早，外婆带着我跟她学包粽子。
只见外婆把三片芦叶交错叠在一起，用手一卷，就折成了一个漏斗，接着用勺子向漏斗里装入糯米，放了两粒红彤彤的枣子，最后把像宝剑似的芦叶一盖，再缠上线，一个漂亮的粽子就做完了。
看着外婆不费吹灰之力就包好了一个粽子，我也笨手笨脚地把芦叶叠在一起，准备卷成一个小漏斗，可是我怎么也不能成功，外婆见了，说：“不对，不对，你应该左手拿着叠好的芦叶，右手将芦叶向内卷!”我试了一次又一次，终于被我搞定了。接着，我把糯米小心翼翼地装入漏斗，可是刚装入的糯米就像断了线的珍珠，全部洒在了桌子上。原来漏斗的尖端——粽子的尖角出现了一个洞。外婆见了一边握住我的手，一边解释：“握住芦叶的力度一定要把握好，不能使芦叶松开。”在外婆手把手的指导下，糯米终于稳稳地在漏斗里了。
可刚一个问题解决完，另一个问题又迎面扑来——缠线。明明已经把粽子五花大绑了，可是一松手，粽子犹如天女散花一般，全撒了。“气死我了!”我生气地把芦叶扔在了桌子上。“小子，做任何事情不要着急，慢慢来!”外婆耐心地说。听了外婆的话，我暗暗鼓励自己：我还不相信一个男子汉会搞不定一个粽子?我努力使自己静下心来，仔细观察：外婆将线的一端咬在嘴里，右手拉直了线的另一端，然后线围着粽子缠上几圈，最后打上一个结结实实的结。我重新拿起芦叶，卷成一个小漏斗，眼疾手快地放入糯米和红枣，用多出的芦叶封住粽子，防止它再次散开，我缠了一圈又一圈，活生生地缠成了个木乃伊。“哈哈，大功告成!”我兴奋地跳了起来。
粽子终于包完了，我和外婆把粽子放入锅中蒸煮，一个半小时后，我拿着粽子，闻着它散发出来的淡淡清香，不禁感慨道：“做任何事情都需要技巧，不能蛮干啊!”
粽子作文六年级 篇2
一年一度的传统节日端午节又要来临了，家家户户都会包粽子，我高兴极了，因为很快就可以吃外婆包的粽子，外婆包的粽子非常好吃。甘香可口，放到嘴里马上就融化了。每年传统节日端午节，外婆都要包好几大锅粽子给我们吃，虽然外婆包粽子很辛苦，但是看到我们吃粽子时开心的样子，辛苦也就抵销了。
今天，是传统节日端午节。我和妈妈还有爸爸，一起回到外婆家。我来到外婆家第一件事，问：“外婆，粽子包好了吗？”外婆回答道∶“还没有，才刚刚开始包，要等到今天晚上才有粽子吃？我说：“外婆，我来帮你吧？”外婆说：“好，反正多一个人多一个帮手，你也来包吧！”
开始看外婆包粽子的？r候，我就发现粽子的形状很与众不同，也不是方方的，也不是圆圆的。我又发现，粽子的形状有点象圆锥，我就问外婆：“外婆，为什么粽子要包成这样子？”外婆说：“这样包的好处是能够不让材料“露馅”。
我一开始包的粽子，全部都是“露馅”的。接着，包的全都是“丑小鸭”。最后，我包的粽子终于变成了“白天鹅”。从“露馅”进化成“丑小鸭”，再从“丑小鸭”进化成“白天鹅”。这可真是一个不容易的过程，幸好一开始我没有放弃，要不然，我也不会有“白天鹅”这么好的成果。
外婆把粽子放入锅里，煮了十个小时，终于把香喷喷的粽子端到桌上。晚上，我们大家团聚在一条小溪旁，一边吃粽子一边谈论人生。
通过这次包粽子我明白了，坚持就是胜利，付出会有收获，我还总结出一条公式：收获=坚持+努力+付出。
粽子作文六年级 篇3
今天一早，正在睡懒觉的我被妈妈揪了起来，揪就揪吧，还在我耳边大吼“起床啦！太阳晒屁股啦！”我发誓，当时我的耳膜真的快被震穿了。在老妈的威逼利诱下，我十分，非常，特别不情愿的坐了起来，穿衣服。
刷牙时妈妈还在唠叨“我说你这熊孩子，速度还能再慢点么，早饭要冷了。”吃过早饭，我又被拖着去了菜市场，买了一大把粽叶，又买了些其他东西，而我，很荣幸地做起了搬运工。回到家，妈妈立刻拿来一个大桶，在里面倒入清水，将粽叶泡在里面。随和又拿了些小米和蜜枣放在篮子里。接着便开始包了。
我还是个新手，只能眼睁睁地看着妈妈包，边看边学。只见妈妈拿起两三片粽叶，重叠在一起，左手那么一扭，就形成了一个筒状。然后用勺子舀了一些米，又拿了一个蜜枣放在筒里，用余下的粽叶一层层包裹起来，最后用草绳紧紧扎起来，免得煮的时候松开，一个粽叶就保好了。
看着妈妈包，我也忍不住了，学着妈妈的样子拿起粽叶，开始包了……一开始包的不怎么样，不是没扎紧就是米放多了或放少了。不过熟能生巧嘛！我一个接着一个包，越包越好。
很快，粽叶都被我们用完了，粽子也下锅了。不一会儿，粽子就熟了，我轻轻拿起一个剥了皮，咬了一口，嗯，真好吃，甜而不腻，酥而不软，让人吃了想再吃一个。
粽子作文六年级 篇4
窗外湛蓝的天空时不时传来几声鸟鸣，我的心情格外舒畅。因为今天是端午节，我要和奶奶一起包粽子呢。
包粽子的材料奶奶早就准备好了。只见一盆用水浸泡过的粽叶，已经伸展开来;半盆泡好的糯米，雪白雪白的;一边放着几十颗饱满的红枣，一堆晶莹的红小豆。那边还有腌制好的腊肉和冰糖，以及用来捆扎粽子的棕绳。一看见这些，我的心就禁不住跳跃起来，嗬，真的要包粽子啦!
“咱们开始吧?”“好嘞!”奶奶话音刚落，我们围坐在一起。只见奶奶拿起一片粽子叶，在中间一对折就卷成了三角形的小漏斗，然后挖进一勺白米，再放入一颗红枣和冰糖，再挖一勺米，用勺子把它抹平，最后，像变戏法似的把粽子卷成一个立体的三棱锥，熟练地用棕绳捆了三圈，最后系了一个结，一个漂亮的粽子就包好了。整个过程一气呵成，我也跃跃欲试。我直看得目瞪口呆：包粽子简直是一门艺术啊!
于是，我也从水盆里挑了一片大粽叶，模仿奶奶的样子，一折，三角形出来了，再挖两勺米进去，放颗红枣，填平，最后一卷。呀!一个粽子就已经成形了。瞧，就这么简单!我正得意，麻烦就来了。因为最后捆扎的步骤太难了，我根本无从下手。我试图腾出一只手来，结果粽子差点散架了。于是我改为边用一只手拉绳，边用嘴帮忙，结果根本使不上劲道!无奈之下我只得请求奶奶的帮助。只见奶奶三下两下就又几秒钟的时间把这烂尾粽子给包好了!我心服口服，既佩服奶奶灵巧的手艺，更佩服老祖宗们传下来的这宝贵的物质和精神遗产!
收敛起心神，我跟着奶奶一步一步地学习，奶奶手把手地教着，最后我总算包了四五个像样的粽子。
煮粽子的时候，我搬个凳子在旁边等着，我多想亲眼瞧瞧我的劳动成果。不一会儿，粽子的香味就飘满了整个屋子，四十分钟后，粽子宝宝们就争先恐后地出锅了。我迫不及待地挑了一个貌似我包的粽子，手忙脚乱地解开粽叶，挖起一勺，软软的，甜甜的，太好吃了!
一家人围着圆桌，拉着家常，吃着刚出锅的粽子。那糯米的浓香，大枣的甜味、粽叶的清爽与家人的欢声笑语完美结合……这，就是端午节的味道吧!这，就是传统文化的精髓所在吧?
粽子作文六年级 篇5
两千多年前，伟大的热爱自己的国家诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声，投入了滔滔激流，两千多年后，五月初五成了传统节日——端午节，大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋，用各类方式来纪念这位伟大的热爱自己的国家诗人。
又是一年端午节，我很想体会体会这类气氛，便向祖母要求，让她教我怎样包粽子。
包粽子，首先要把箬叶洗干净，在热水中泡软。再准备好枣子、鸡蛋、肉等做陷，将自己喜欢的陷煮得香喷喷的，就能够开工了。先把长长的箬叶折叠，围拢来，做成一个窝，中心放进调配好的糯米和粳稻，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉匀，最后把箬叶包着的粽子做成四角的形状。
这包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四个角是不是匀称，是不是有型。我起头学的时候，总是把四个角搞歪了，不是成了六个角，就是揉成一团球了。
祖母就不止一次看着我的“杰作”发笑：“这，这能叫粽子吗？你让细线系在什么地方啊？”
我晕！感情粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来的，怎么这世界上就没有圆粽子呢？
包好的.粽子放进锅里用烈火煮，大约1钟头后，改小火煮30分钟就能够。
在煮粽子的过程中，我总是急不可耐地要揭盖子察看环境。因为从锅里飘出那粽子的香气，馋得我直流口水。
等待的时间总是特别的漫长，瞅见热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候，我雀跃手舞足蹈。放在碗里，用筷子剥开，就能够瞅见内里金黄松软的“粽肉”了，咬一口，美味无比，我差点连筷子都要咬下来了。
今年端午节，我学会了包粽子，品尝到自己劳动的果实，那感觉不是一般的甜蜜。
粽子作文六年级 篇6
不耻辱写在脸上——《圆明园的毁灭》读后感圆明园，是历史上最辉煌的园林，里面有一颗颗闪耀的夜明珠；有12生肖的铜头；有数不清的.宝贝。可是，就在1860年10月6日，英法联军闯入圆明园，掠走了的文化财产、珍奇异宝，又放火到圆明园，把片世外桃源化成了一片灰烬……这给的了不可估量的损失。读了《圆明园的毁灭》这篇文章，我很愤怒：英法联军为不我的同意就来偷拿的文化财产！
圆明园，圆明园某个宫殿，完全是用香檀木建造的，价格昂贵。 福海东岸的宫殿，所有柱子和房梁上镶满了钻石和宝石。还有12生肖铜像，碧玉碗，黄金宝塔，四库全书，永乐大典，鎏金编钟，景泰蓝麒麟，铜龙，青铜鼎，还有许多的白玉器件，瓷器......圆明园非常大，历史上圆明园由圆明、长春、绮春三园组成，占地5200余亩，有著名景群上百处。之后，我有了许多，我对那个是时候的皇帝很不满意，为呢？你们知道吗，就在英法联军放火的时候，皇帝和老佛爷早就逃到天涯海角了，的元首都不见了，又靠谁来呢？再说，知道英法联军是‘闯’进来的，你就会说：把门锁上不就可以了吗？不就不会那么容易地闯进来了。可是你要知道，在那个时候，皇帝逃走了，人能来锁门，跟办法抵抗英法联军了。，我件事谁都做的不好，先说皇帝。皇帝他只顾的安慰出逃，他想过老百姓和宫女、太监宫中的所有人以后怎么办，命运将会如何。他也想过他逃走了，圆明园怎么办，他竟然能眼睁睁地看着片人间仙境就这么被毁灭！
还有，英法联军他难道就凭着的兵力大，火力强就能随随便便地侵略的圆明园、践踏那片美丽的土地吗？偷盗了的文化财宝，还把圆明园烧成了一片废墟……最可悲的，了这次事件，还为的脸上写上了大大的两个字：耻辱！
人人都说，每个都有最美的地方，埃及是金字塔，而，圆明园！
如今，圆明园被毁了，这片最美丽的乐土竟然被烧成了灰烬，这对的耻辱该有多大啊！
粽子作文六年级 篇7
桂子开花，十里飘香，粽子成熟十里米香，亲手包粽子！
下午我从英语班回来，一进门，一阵阵米香从厨房向我扑来，我似乎飘起来了，我慢慢地走进厨房，一进厨房门，只听一声喊：“哲哲，回来了！”我抬头一看，顿时目瞪口呆，只见老妈手疾眼快，一分钟就包了两三个，我忽然想起了老师布置的作业，便大声说：“妈妈，让我也包几个粽子吧！”不行，起初妈妈坚决反对，但是在我的软磨硬泡下，妈妈只好让我试包几个。
起初，我精神抖擞，拿着粽子叶开始包，可才包了两个，就已经无精打采了，当我再拿下一个粽子叶的时候，妈妈按住了我的`手，用有点请求的口吻说：“你别包了，去玩吧！”我低头一看，顿时傻了眼，那两个粽子哪像完好的粽子，简直就像漏网之鱼！一个个都咧嘴笑着，露出白白的米粒！另外一个则更夸张，一个粽子叶那么大，可我只填了一丁点米，连蜜枣都没有塞进去！
开始下锅了，首先煮了十几分钟，又闷了半个小时，刚一开锅，我马上目瞪口呆，石化在一旁，好一会儿才缓过神来，我包的粽子只剩下了个粽子叶，馅都流到锅里了！
从包粽子这件事中，让我懂得了天才是要付出1%的智慧与99%的汗水，功夫是一步一步练成的，就如妈妈包粽子手疾眼快的程度！
粽子作文六年级 篇8
端午节来源于屈原的故事：爱国的诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意，但没有被国王采纳，反而被逐出宫中。他气的不得了，跳下了汩罗江。当地的渔夫划着小船去把竹筒里的米撒下汩罗江给屈原。后来，大家把盛着竹筒的米改为粽子，把划小船改为赛龙船来纪念屈原。大家为了纪念爱国诗人屈原，才每年都过端午节。
由于端午节和儿童节挨得非常近，因此美术老师教我们包“粽子”，一方面是让我们学会怎么包“粽子”，另一方面嘛，就是为即将到来的六一儿童节做准备。
刚开始包时，我们都以为非常简单，就没听老师的“教程”，自顾自的包起来，没想到第三部时就弄不起来，但是就住在这个时候，陈洋包起来了，我们有的"就去请教陈洋，有的让陈洋帮他包。陈洋忙的不可开交，我在旁边一边看陈洋包，以便自己摸索着，结果还是失败了，我还是没有放弃，把纸拆开来以次一次的重新折，一次一次的重新包，接着我总结了经验：每次做第四步的时候，老是折不立体。我只好让陈洋帮我折了一个。
后来我仔细观察了陈洋帮我着的那一个“粽子”，原来是要把那个上去，我若有所思。后来，我又折了几次，但是还想刚开始时，边对不齐，气得我火冒三丈。
回到了家，想到还要做一串粽子和一串千纸鹤，就晕菜了，看来我还得慢慢的摸索，或者去请教大人。
粽子作文六年级 篇9
两千多年前，伟大的爱国诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声，投入了滚滚激流，两千多年后，五月初五成了传统节日——端午节，大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋，用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。
我爱吃香喷喷的粽子，也看过别人包粽子，却从未自己动手包过。直到今天，我才算是大开眼界了。
开始动手，我拿出两片一大一小的粽叶，学着外婆的样子折出一角，再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米，塞上一大块猪肉，又用糯米盖得严严实实的。我得意了，比想象中还顺利地完成了一大半。当我再把粽叶盖好时，糯米却不听我的使唤，接二连三地跳出来。我急得满头大汗。幸好外婆替我“解了围”——割掉一些糯米，我才舒了一口气。
我手忙脚乱的折腾了一会儿，终于到了最后一步，也是最关键的一步——扎粽绳。外婆说，粽子要包扎严实才好吃。我接过棕绳，先把粽子五花大绑捆了一圈，还自作主张地打了一个蝴蝶结，自认为包得不错。可是当我拿起粽子准备放入碗中，不小心拉了一下棕绳，只听得“哗啦”一声，粽叶散开了，糯米们像飞珠滚玉一般，一粒接一粒地滚落下来。
我不甘心，又试了一次，这次顺利多了，我一连包了好几个粽子。包好的粽子放进锅里用猛火煮，大约1小时后，改小火煮30分钟就可以。
在煮粽子的过程中，我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。等待的时间总是特别的漫长，看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候，我高兴得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剥开，就可以看到里面金黄松软的“粽肉”了。
品尝着自己的劳动成果，我不禁想，明年端午节，我还要包粽子。
粽子作文六年级 篇10
端午节也不过才过去十天，又想起粽子，每年端午节，奶奶都会包上一锅粽子，其中还要在这煮粽子的锅里放上腌好的咸鸭蛋一起煮。
端午节是中华民族的传统节日，作家汪曾祺在《端午的鸭蛋》中写了约摸十二种端午节的风俗，不过，那是南方，在我们北方，至少在我的家乡，就没有那么多风俗了。
我们家乡端午节的风俗也有几种，例如系五丝，插艾草，包粽子，煮咸鸭蛋，吃大餐等。
单说的是系五丝，就是将五种颜色的线搓成绳子状，在天蒙蒙亮，还没出太阳的时候，孩子还在睡觉的情况下，家长将它系在孩子的手腕上，等孩子醒来后发现彩色的丝线象手镯一样缠绕在自己的手腕上，感到很美，同时家长再教导孩子等下大雨的时候，记得讲这五丝拆下来，压在石头地下，将来它就会变成彩色的蛇，保护着屈原和自己不受毒害。
插艾草呢，就是在五月初一的那天早晨，每家的爷爷们，家里没有爷爷的，就得相当于爷爷的长辈，早早的起来，趁着太阳还没有升起来的时候，到野外去菜艾草，将才回来的艾草插在自己的大门口门楣顶上，没有大门的就干脆插在房门的房檐上，因为艾草是“爱”和“碍”的谐音，这表示家人最家的爱，表示家人对伤及家的阻碍。
端午节的重头戏是包粽子，煮粽子，吃粽子了。我想写的人就很多了，它所寄托的传统文化当然是为敬仰屈原了。
随着时间的变化，家乡的端午节的风俗也在跟着变化，由原来的祭祀屈原，变成了家人团圆的一个由头，于是吃大餐也成了我们这里的一个风俗了，不过这个大餐却有点特别呢!
它是粽子的大聚会，兄弟姊妹们将各自包的粽子，带到母亲家中展示，从形状来就有很多种;大姑包的是长方形的，两半粽子合在一起的，成为夫妻棕，二娘包的是三角棕，只有大姑的六分之一大小，妈妈包的是四角的;小姑包的做好看了，既小巧玲珑，又长方适中。从内容上来看和煮的火候上来分析，口感最好的是奶奶的二米相掺的黄白相间的原始棕了，这次我才明白的原始的食物该有多美了。
我们一家人围坐在一起，品尝着自己包粽子，就这油黄黄的咸鸭蛋，大人们喝着家乡的密州春，拉呱着家中的变化，想想着家人的将来，真是其乐融融，幸福满满。
家乡的端午节，有声有色，有吃有喝，有喜有乐，有思念，有陪伴，我敬你，直到永远。
盼星星，盼月亮，端午节终于到了，一家人摩拳擦掌忙活起包粽子。前一天早上，妈妈和奶奶将泡好的糯米拿出来，洗好粽子叶，准备开始包粽子。
我从来没包过粽子，于是对妈妈说：“妈妈，我不会包粽子，你能不能教教我啊?”妈妈说：“行，包粽子挺好学的，但是刚开始包很困难，你得耐心点儿。首先，将两片竹叶叠起来，折叠成漏斗形状。注意，卷的时候要尽量地紧，否则煮的时候会漏米。”我跟着妈妈做，将粽子叶叠成一个漏斗。
“然后放入糯米，但是不要放得太满。如果喜欢吃红粽子，可以在里面放一两颗小红枣。”
“在封口之前，先在糯米上撒点水，然后将余下的粽子叶盖在漏斗的大口上，现在粽子变成了一个三角锥形，再用剩下的粽子叶将粽子裹紧。最后用绳子或马兰叶将粽子绑紧。”这一步非常关键，说着简单，做起来难。小小的粽子叶很“调皮”，就是不听我的话，“捉弄”我好半天。在我想将粽子裹紧时，里头总是有米漏出来，气得我哇哇大叫，最后在妈妈的指导下，费了九牛二虎之力，终于包好了一个粽子。尽管形状看起来不是很美观，但是这是我包的最好的一个了。
下一步，开始煮粽子了。先将粽子整齐地摆在锅里，将锅帘压在粽子上面，再往锅帘上放一盆水。最后将水顺着锅边倒进去，大火煮40分钟，香喷喷的粽子就出锅了。
到了端午节这天早上，妈妈给我系上了五彩线，还嘱咐我不要随便折断或丢弃，只能在端午节后第一场雨时才能扔掉。妈妈还告诉我了五彩线的来历，它象征着五色龙，可以降伏鬼怪，带走一切疾病。我们还在门口插上艾草，挂上纸葫芦，家里充满了节日的气氛。
早上忙完这些以后，今天的主角——粽子，终于登场了!白白的粽子蘸上白糖，真是又香又甜，又软又黏，好吃极了。
五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖，龙舟下水喜洋洋……
农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊。
今天是端午节，大家知道端午节的来历吗?!不知道吧!那就让我来告诉你们吧!你们还记得楚国那位爱国大将屈原吗?我来说一说他吧!
屈原是战国时期出国人，很有学问。他在楚王身边做官，以形象是自己的国家富强起来。昏君楚王却听信奸臣的话，把屈原削职流放。在流放中，屈原听说楚国的的都城被敌人占领，百姓遭难，悲愤极了。五月初五这一天，他来到汨罗江边，怀抱一块石头，以纵身跳入汨罗江中。出国的百姓听到屈原投江的消息，都十分悲痛。他们含着泪划着船赶来打捞屈原，还把粽子扔到江里喂鱼，希望鱼儿不要伤害屈原的身体。这就是五月端阳包粽子的来历。
我来讲一讲赛龙舟的来历吧!当时楚人因为舍不得贤臣屈原死去，于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹，是为龙舟竞渡之起源，后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的尸体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。清乾隆二十九年台湾开始有龙舟竞渡，当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。
小孩还要挂香囊的。端午节小孩佩香囊，不但有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑夺目。
端午节还有挂艾叶、菖蒲的习惯：在端午节，家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中，剪为虎形或剪彩为小虎，贴以艾叶，妇人争相佩戴，以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑，插于门楣，有驱魔祛鬼之神效。
每年的阴历五月初五，是我国的传统节日——端午节。这一天，家家户户都很热闹，人们不仅要包粽子，而且还要打大饼和米糕。
听妈妈说，端午节还有一段历史呢。古代有个叫屈原的诗人，因热爱祖国而不被理解，受到了屈辱便来到江边，跳进了江里，溺江而死。人们打捞了很长时间也没捞到他的尸体，他们担心他的尸体被鱼吃掉，就把包好的粽子扔进江中，让鱼吃粽子而不要去吃屈原的尸体。因此，每年的这个时候，也就是端午节人们就包粽子来纪念屈原。
在我的家乡端午节是这样过的，人们早早的起床，到外面去，采上一段柳条，拿回家中，插到了户门上。另外，小孩子们的脖子上戴着香囊，同时手、脚腕系上五彩线绳，传说可以避邪驱虫，以后会有福气。大人们呢?坐在一起包三角形或者四面体形的粽子、打米糕、打各种口味的大饼。吃着香喷喷的粽子，我就产生了学包粽子的想法，随即告诉了妈妈，但妈妈不答应，在我的坚持下，妈妈才答应教我，我高兴的直跳。
制作粽子并不是一件简单的事。妈妈教我的步骤也很紧凑，首先让我拿好粽叶，接着卷好粽叶，同时把糯米、花生、大枣，放进卷好的粽叶里，待所有的东西填满后，就把粽叶按照四面体或三角形状包起来，之后用粽绳系在粽子上。这样一个完整的粽子就包成功了。我刚开始包粽子并不是很好，在妈妈的帮助下虽然我包了好多奇形怪状的粽子，但也体会了包粽子的乐趣。等我们把所有的材料包完后，妈妈把包好的粽子放进锅里去煮，几个小时后香喷喷的粽子熟了，把粽绳解开，一阵阵苇叶的清香撒出来，让人谗言欲滴。
真期盼今年的端午节快点到来。
看着那东升的太阳，又迎来了一个端午节的早晨。
从睡梦中醒来，呼吸着新鲜的空气。从人们的笑声中美好的遐想中感受到了端午节的美好和神圣。端午节的早晨既让人锻炼了身体，又让人们知道了先民们对美好生活的盼望。
吃完了两个鸡蛋，我们便背着包袱来到了三角山的脚下，我们顺着山间那蜿蜒盘旋的小路，怀着无比激动的心情，看到了庞大的岩石、强壮的绿树、香气扑鼻的鲜花、活泼的昆虫、清澈的小溪，绿油油的小草......
走着走着，终于走到了三角山的山顶。站在山顶眺望远方，俯视下方，人们常说：“功夫不负有心人”，站得高，望得远。看到了那幢幢高大的楼房，条条川流不息的街道.......，站在山顶上，有一种高高在上的感觉，令人流连往返。走了一段路，我们都筋疲力尽了，就坐在大岩石上，欣赏着美丽的风景，吃着香喷喷的的饭菜，让人更加贴近大自然，体会出大自然的神秘和绚丽。伴随着人们的呐喊声，天空中的无数“小水兵”羡慕极了，也来到了人们的身边，天空中虽然下着蒙蒙小雨，但大家一点都不遗憾，而且更加喜欢三角山了。
等回到了家，已经七点多了，吃着妈妈包着美好愿望的粽子，心里也是美滋滋的，在那美好的端午节的早晨，我们又盼望着明天，我们每个小朋友的节日————“六一”儿童节。
粽子作文六年级 篇11
每年农历五月初五是端午节，端午节又称端阳节、重五节。关于端午节还有一个美丽动人的传说呢。相传，我国春秋时期，楚国有位爱国诗人名叫屈原，他非常热爱自己的祖国，一心想振兴楚国。可是楚王却听信奸臣的谗言，疏远屈原。屈原悲愤欲绝，于是，万般无奈之下，投汨罗江而亡，想以此唤醒昏庸的楚王。楚国人们便划着小船带着食物，寻找这位伟大诗人的遗体。久而久之，赛龙舟、吃粽子的习俗便流传至今。
端午节是家乡三大节日之一，在我的家乡，每当农历五月到来，家家户户便忙碌起来。老人们开始准备包粽子了，他们从江边采来粽叶后，将碧绿的粽叶放入开水中烫一下，再捞出来剪好放在冷水中待用。扎粽子用的不是细绳子，也不是包装带，而是一种绿绿的挺结实的水草，家乡人管它叫“蓑衣草”，我觉得用它来扎粽子真是绝配。糯米是做粽子的主要原料，如果想吃甜的话，包上红枣或是桂圆；如果想吃咸的话，放进一些切碎的火腿肉；还有的老人心灵手巧，放上什锦菜，百味俱全，无论是视觉还是味觉上都是一种美的享受。
我的外婆是个包粽子的能手，每年的端午节，她都会大显身手，包出各式各样、各种口味的粽子。经外婆的手包出的粽子不仅个个有棱有角，形状各异，而且结结实实、久煮不破。左邻右舍请她帮忙，她都乐呵呵地答应着。看着乡亲们吃着自己亲手包的粽子时，外婆的脸上总是洋溢着幸福的微笑。
该煮粽子了，外公把包好的粽子轻轻地放到大锅里，加上满满一锅水，就开始生火了。我不停地跑进厨房里问外公粽子熟了没有，外公笑着说：“心急吃不了热豆腐呀！粽子是需要小火慢慢地煮的呀！”我极不情愿地又走开了。终于我的鼻子里钻进了阵阵清香味，我迫不及待地跑过去嚷着要吃粽子，外公这才打开锅盖，拿出一个粽子笑着说：“小馋猫，快吃吧，别噎着。”我也顾不上烫了，剥开粽子，咬了一口，顿时一股更加浓郁的香味在嘴里弥漫开来，那热气腾腾的松软的粽子令我爱不释手，一口气吃下好几个，把肚子撑得滚圆滚圆的。
除了吃粽子，我的家乡还有吃“五黄”的说法。所谓“五黄”是指黄鳝、龙虾、烤鸭、咸鸭蛋黄、苋菜。据说，这些食物具有驱邪、正气、保健的作用。每到端午节，这些食物在市场上总是供不应求。
很快，一年一度的端午节又要来到了，我不禁又想起家乡那诱人的粽子了，更思念我那擅长包粽子的外婆了。
六年级作文诚信精选(11篇)
写作文是学生们了解各种文化和思想倾向的好方法，经常写作文可以帮助我们发现自己的优缺点。这份特别为您准备的“六年级作文诚信”一定能够让您满意。阅读完之后请务必收藏下这篇文章以便今后观看！
六年级作文诚信(篇1)
记得孔子曾说：“言必信，行必果，然小人哉！”这话我不同意。有时我想，会不会是弟子们编《论语》的时候记错了老师的话呢？“道不行，乘桴浮于海”，孔先生若是在船上，是决计不会抛下那个装着“诚信”的背囊的。这我相信。
中国本来有“已然诺”的传统，说不定比德国人还守信些。《战国策》里已不乏其例，何况还有“尾生抱柱”这样极端的例子。该足以让后辈自豪了吧！但是很奇怪，恰恰相反，后来的演变很出人意料。先是韩非子把“诚信”好好消解了一番；后来，好多权术家将开头孔子那句值得怀疑的话奉为圭臬。无怪康有为写了一本《新学伪经考》，说《论语》是后世无赖伪造的。这种转变在文学作品里也不乏其例。《三国演义》里鲁肃的诚信有目共睹，到头来落得毛宗岗一句批语：忠厚乃无用的.别名。有点可悲。悲谁呢？鲁肃还是毛宗岗？
话或许说的有点过分，但真真是因为有些失望之故。新文化运动把这些不好的“文化”都扫除掉了，此乃大大好事，值得拍手。我们接下来面临的任务，就是尽力提倡“诚信为本”、“一诺千金”的优良传统，并亲自蹈行。这儿说一件事，或许是值得深思的。一位大学新生去北大报到，当天事务确实很多，拿饭票，领学生证，铺床，买热水瓶……这位新生带着沉重的行李，不知如何是好。恰巧对面走来一位老人，新生以为是工友，就说老师傅替我看个行李成吗？老头说行。后来新生就去忙乎了。从早忙到傍晚，新生忽想起自己的行李还在校门口让老头看着呢。他满心愧疚地往校门口跑，也没抱多大希望。谁知那老头颤巍巍地还在那儿等他，白头发在风里飘啊飘的。新生眼泪一下子就出来了。
第二天入学典礼，新生这才知道老人就是著名学者、北大副校长季羡林。
几年后新生也毕业了，老校长说不定又在替哪个刚报到的看行李。新生是我哥，他说这件事的时候眼里仍闪着泪光。
老一辈人给我们留下了多好的榜样！旧的糟粕多半剔除，新的风尚正在形成。我们青年该怎么做，是不言自明的。写作此文时，我脑海里回响着康德的名言：“头顶的星空和心中的道德律令，同样使我们敬畏。”当然，不能忘记的，还有季老在风中飘动的一头银丝啊……
记得孔子曾说：“言必信，行必果，然小人哉！”这话我不同意。有时我想，会不会是弟子们编《论语》的时候记错了老师的话呢？“道不行，乘桴浮于海”，孔先生若是在船上，是决计不会抛下那个装着“诚信”的背囊的。这我相信。
中国本来有“已然诺”的传统，说不定比德国人还守信些。《战国策》里已不乏其例，何况还有“尾生抱柱”这样极端的例子。该足以让后辈自豪了吧！但是很奇怪，恰恰相反，后来的演变很出人意料。先是韩非子把“诚信”好好消解了一番；后来，好多权术家将开头孔子那句值得怀疑的话奉为圭臬。无怪康有为写了一本《新学伪经考》，说《论语》是后世无赖伪造的。这种转变在文学作品里也不乏其例。《三国演义》里鲁肃的诚信有目共睹，到头来落得毛宗岗一句批语：忠厚乃无用的别名。有点可悲。悲谁呢？鲁肃还是毛宗岗？
六年级作文诚信(篇2)
高尔基说：“诚实是人生永远最美好的品格。”的确，诚信是一种高尚的品质，是一种让人折服的力量，是一种源源不断的财富，也是一种取之不尽、用之不竭的智慧。
在我们的生活中，充满了不诚实的东西：电视上播出的虚假广告、假烟、假酒、假药、假币、地沟油、黑心棉、瘦肉精、金融诈骗……这一系列都让人胆战心惊，不敢再相信别人。
即使这样，还是有人会诚实守信。江苏扬州大学附中高中生徐砺寒就是个诚实守信的人。一天，徐砺寒骑着自行车去上学，途中不小心刮碎了一辆宝马车的后视镜。为了向车主道歉，他等了二十多分钟，一直没有等到车主，徐砺寒只好向附近的报亭借了一支笔，写了张纸条粘在车上。车主来后，并未叫他赔偿，而是让他快去上学。
从这个故事中，我体会到了徐砺寒高尚的品质。他刮坏了后视镜后，并没有逃跑，而是在原地等待车主，这，就是诚信的力量。我们要向他学习，做到诚实守信，答应别人的事一定要做到。
德国诗人海涅说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”世界因为诚信而更加美丽。那么，就让我们坚守诚信，让诚信开出美丽的花朵吧！诚信中国作文关于诚信征文关于诚信的叙事作文
六年级作文诚信(篇3)
说谎言的人所能得到的就是，即使他说了真话，也没有人会相信他。——伊索
说谎的人换来的只会是别人的不相信，甚至有的换来的是对自己更不利的结果。在我们小学课本中有一篇课文《狼来了》，那个爱说谎的孩子，因为两次嘲弄他的同村人，结果当第三次真正的狼来了的时候，没有人再相信他了，即使人们也听见了他声嘶力竭的大喊：“狼来了—狼来了”，可是没有一个人上山来帮他。结果他的羊十死九伤。
从这两个故事我们也能深深的体悟到，谎言是多么的可怕！人与人之间的相处靠的就是诚信。“诚信是为人之本”，更多的谎言只会让自己失去更多无价的财富。作为新一代的我们，更要高举诚信的伟大旗帜，从小讲诚信，做一个诚信的孩子，只有这样，人与人相处更和谐，世界才会更美好！
六年级作文诚信(篇4)
上二年级时，老师对她很信任，经常让她帮着批改作业。她知道老师能信任她是很难得的，因此她对老师交给她的每个任务都认真对待。
一个炎热的中午，妈妈走过来问她：“乖女儿，今天我要去买点东西，你想要什么？”
“嗯……我要一瓶红色墨水，帮助老师批改作业。”她乖巧地眨着眼。
妈妈知道这个听起来很简单的愿望对自己的女儿却有特殊意义。因而，她爽快地答应了。
当时在那个地方红色墨水是很难买到的，然而这位母亲做到了。
晚上，母亲又像往常一样看着女儿睡觉。“妈妈，你今天买到墨水了吗？”“买到了，就放在你的书桌里。”“真的！可我听同学说很难买的，您在哪儿买到的？”“在枣……”母亲沉默了，她怕女儿听了过意不去。
虽然母亲没说完，但女儿从“枣”这个字也猜到了是在枣庄，要知道从薛城到枣庄有几十里地，在那么热的天，母亲骑着车东奔西跑只是为了履行自己的一个诺言，实现女儿一个简单的愿望。女儿感动极了，但她一句话也没说，含着泪进入了梦乡。
“孩子，我的文化水平不高，不能用知识点化你，只能靠自己的言行感化你。我不能满足你所有的愿望，可只要我答应过你的事，一定会做到的。因为我是爱你的。”这是母亲在日记里对女儿说的三句话。
六年级作文诚信(篇5)
最近几天，由于受酚化合物的污染，xx市区大面积停水，我们家也是这停水中的一员。
起初，还有太阳能里的水维持着，可是一天后，太阳能里的水也用得差不多了。怎么办呢？从楼下取来的水也不能喝呀！于是，爸爸便提议：“不如我们去买几箱矿泉水吧！”“这时候肯定得涨价，不过还是得买呀。”于是，我便和爸爸一起去了楼下的一家小超市。
到了那儿的门前，便看见一箱一箱的矿泉水摞在哪儿，爸爸刚拎起一箱子，我就想起了妈妈临走时说要涨价的事，赶紧说：“爸爸，我们别在这儿买吧，小超市肯定更贵。爸爸说：“算了，别的地方肯定也一样，还不如就在这儿买呢，再说了，回家还等着烧饭呢！我叹了口气，只见爸爸正在把一箱矿泉水放到台上。爸爸问店主：“这多少钱？”我正在竖起耳朵让他漫天开价，谁知，结果竟然让我诧异万分，“24元”店主回答。怎么可能呢？过年时我家也买了一箱的矿泉水，跟这箱一模一样，竟也是24元！怎么会连一分钱都没有涨呢？我都怀疑是不是水有问题了，那店主微笑着看我惊异的神情，说：“连商家都了不涨价，我们怎么会好意思涨价呢？这不是趁火打劫吗!”“本来我女儿以为会涨价，所以才这么惊讶的。”爸爸笑着说.“怎么会呢，大家都是老百姓，这些苦谁不知道啊，我怎么能为了自己去坑老百姓呢，你说对不对。再说了，卖东西的都是邻里，如果那样卖，面子上也过不去呀！接着，我们回到了家。妈妈也一样的诧异。
这件停水之后的事儿难道不能说明什么吗?诚信既是一种世界观，又是一种社会价值观和道德观，无论对于社会抑或个人，都具有重要的意义和作用。古有曾子杀猪的故事，现有诚信卖水的故事，难道我们不该学习吗？平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深，这是一种闪光的品格——诚信。让我们每个人都学会诚信吧！
六年级作文诚信(篇6)
关于诚信的事例从古到今，有很多很多，如：苏武牧羊、童年宋庆龄、宋濂求学……我本人就也曾遇到过关于诚信的事，虽然比不上他们那样的伟大，但对我来说也是那样的铭记在心。
那是很久以前的事了，我还小，和邻居小云妹妹在草地上一起玩，玩着玩着，我的眼睛突然一亮：发现在不远处有一本精装作文书。嗨，真是好运，这两天正发愁没书看呢!想到这，二话没说，连蹦带跑地冲了过去，拿起书，一屁股坐下便聚精会神地看了起来。
小云被我这突然举动吓了一跳，不知如何是好。见我坐下了，才回过神来：“你干什么?这书是你的?”我头也不抬：“在这的。我捡的。挺不错的……”没等我说完，小云就抢先说：“好了，别说了。我们快去找失主吧!他一定快急死了，走吧!”“你操什么心?你看，这人这么粗心，连书都看不住。我们还给他，他肯定又会掉的。
还是我拿了算了。我一正没书看，二比他爱书多了!”我振振有词。“不行!你怎么能这么自私?我绝不会让你拿走的。”她的声音提高了很多。我再三请求，她还是不同意。我便挖苦她：“你看我捡了，是不是很眼红。我才不上你的当!”她一听，急了，眼泪也冲了出来，大声地说：“你怎么这样?平时，你不是常教我要诚实守信吗?让我在捡到东西后交还给失主!你怎么……怎么这样说我!”说着，说着，就呜呜地大哭起来。经她这么一哭一闹，我一下子领悟过来。
同学们，朋友们，这样的小事在我们身边时常发生，可一旦自己碰上了，往往不知道怎么做了，就像我一样，被一己私欲给侵占了。但我相信，只要我们心中有诚信，只要我们时刻牢记诚信，那你就一定能与诚信一起成长!
六年级作文诚信(篇7)
我身边的诚信
德国诗人海涅说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”明礼诚信是中华民族的传统美德。作为华夏子孙，龙的传人，继承它，弘扬它，是民族的召唤，祖国的需要。
中华上下五千年，有多少诚信故事摆在我们面前：古代有孙膑，一诺千金；宋濂，连夜抄书；现代，又有邓颖超，冒雨赴约；周恩来，按时归还图书。这么多的事例，这么多的榜样。他们是历史长河中一颗颗璀璨的明珠，是人们心中永不泯灭的灯光。可是，时代进步到今天，又有多少人真真正正做到“诚信”？在社会上，小商小贩贪小便宜，缺斤少两；小偷小摸，不劳而获，偷取别人财物；虚假广告，谋财害命；有段时间，安徽的“劣质奶粉”就害了多少无辜的幼儿。在学校里，有些同学作业抄袭，考试作弊，以虚假成绩，蒙骗父母老师；同学之间不守诺言，答应人家却又随意改变。
诚信，这个字眼大家肯定很熟悉，但有人可能会觉得陌生，因为不是所有人都能做到这个词所含的意义。诚信也就是讲信用。诚信是每个人必备的品德，一个人如果缺少了诚信，那么他无论做什么事，都不会有人和他合作。反之，诚信的人无论谁都愿和他做朋友。下面我给大家讲一个关于我和诚信发生的一个小故事。
这天天气很好，姐姐拉着我去逛街，来到街上看到那么多的人我觉得很闷。看着满街的人潮川流不息，慢慢地望着商店琳琅的货品实在无聊。这时姐姐开口说：“我去一下那边的洗手间，你在这等我。”我“哦”了一声，看着姐姐钻进了人海，自己就坐到旁边还难得有的空位子上。这时一位年轻的女士急匆匆地走过来向这着这边着急的看了看，最后目光落在我的身上。我不自在的向周围看看，然后站起来准备给她让座，看着她大包小包的我也总不能光看着吧，女士走到我身边说：“对不起，我要去洗手间，可我手上东西太多，所以请你帮我看一下好吗？”我看了她一眼见她额上的汗珠我便答应了。她连声“谢谢”的钻进了人群。我坐着看着着大包的东西慢慢地等着。看着时光飞快的流走，我的耐心也一点点的消磨列殆尽，而人们却不断的涌现，我的心情也变的更加的烦闷，看着身边的人走了又来，来了又走。我好想不管这些东西，但我本来就心软，要是她的东西丢了她着急我也是不愿看到的，自己心里也会一直介怀。我又不好意思把东西给他人看管，只好焦急的搜寻着它的主人。终于在我心里千呼万唤的主人总算出来了，她还一脸无辜加抱歉的样子走过来对我说：“对不起。有些事情耽搁了。”我笑了下说：“没关系，我反正也没什么事。”看看她拎起包离开，我心里的石头落下了。
姐姐不知何时从哪里钻出来了，似乎很高兴地样子微笑着向着我走过来。“怎么样？等的很着急吧。”姐姐一副很有深意的样子看着我，我也微笑着说：“你不也陪我等着，不着急吗？”姐姐愣了一下，又说：“那你找到身边的诚信了吧！”原来姐姐今天安排的一切不就是想让我知道，诚信就在我身边，而且曾经你或许做到过，只是不记得了。“你陪我浪费一天就是为了让我明白诚信其实早就在我读过的书印入我心里了。”姐姐笑得更深了“看来我妹妹并不傻啊！今天不仅不浪费，还很值得。刚才等得很着急吧，而这就是诚信给人的感觉。”“不，诚信给人的感觉并不只是如此，还有一分心安，一点宽慰，只不过有时候被心中的着急所掩盖而已。”“妹妹你终于长大了。”其实姐姐我才佩服你，你的确聪明，从引我出家门，到最后让我清楚地知道自己的诚信。
夕阳西下，我们踏着余辉，走进夕阳里！我们怀着诚信，走进心底里！
我身边的诚信
人，以诚为本，以信为天。社会需要诚信，我们少年儿童更需要诚信。
朋友，也许你只是路旁一株普通的小草，无法如鲜花般灿烂迷人；也许你只是山涧一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾；也许你只是芸芸众生中一平常之人，无法如伟人般惊天动地举世瞩目……朋友，你可以如此普通、平常、默默无闻，但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根，要让诚信与你同行。
那么，就让诚实变成清晨一缕温暖的阳光，让诚实成为小鸟在耳畔的请啼，让诚信成为寒冷时身边的烘烘炉火，让诚信变成烈日下头顶的一片绿荫，时刻伴随你和我，与我们同行。如果春天没有七彩的阳光，就不会有蝶儿的满山翻飞；如果人间没有诚信，那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信，如同一轮明月，曾普照大地，以它的清辉驱尽人间的阴影，她散发出了光辉，可是，她并没有失去什么，仍然那么皎洁明丽。诚信待人，付出的是真诚和信任，赢得的是友谊和尊重；诚信如一束玫瑰的芬芳，能打动有情人的心。无论时空如何变幻，都闪烁着诱人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！
在中华民族五千年的历史中，流传着无数感人的美德故事。他们追求“富贵不能*，贫贱不能移，威武不能屈”的道德境界，他们恪守诚信，与人为善……今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。身披一袭灿烂，心系一份执著，带着诚信上路，将踏出一路风光。俗话说：“人无信不立，国无信不国。”没有诚信的个人是社会的危险品，没有诚信的民族是民族的悲哀。诚信，是中国古代社会人际关系的精神纽带，也是人际关系的原则，是我们中华民族传统文化的宝贵财富。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现，中华民族历来都把“诚信”作为一种美德，一种修养，一种文明，人人追而求之，歌而颂之。诚信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，获得百姓信任，从而推行了新法；臾骈不负信，获得世人尊敬；季扎挂剑了却徐国国君的心愿，传为千古佳话。同时，我们也看到，商纣失诚信，加速了国家的灭亡；楚怀王失信，不但忘了国，还使一代贤臣饮恨汨罗江……故我们不但看过讴歌诚实鞭打无信的故事，我们还传颂着“宁可穷而有志，不可富而无信”之类的民间谚语。不难理解，诚信是人们立身、修德、处事的根本。拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋。相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。
同学们，让我们手挽手，真心帮助每一个需要帮助的同学，让诚信遍布学校的每个角落，同学之间互相学习，取长补短，拒绝考试作弊等不良习气，让诚信扎根我们的心灵，铭记国旗下的誓言：努力学习，报效祖国。
“赠人玫瑰，手有余香。”让我们带着诚信，与诚信同行吧，当我们真正拥有诚信时，才能告诉自己：因为我诚信，所以我美丽：因为我美丽，所以我自豪！
我身边的诚信
大家说诚信是什么呢？诚信，就是要诚实、守信用，对自己、对他人、对集体要有责任感。我们身边到处都存在人与人之间交流。答应过别人的事一定要做到。反之我们我们失去了诚信我们的城市将会是什么样子人人将会失信于人，我难以想象那样的社会。所以我们需要诚信。在当今社会已经远远离不开诚信！给大家举个例子好了
具体的时间我记不清了，但肯定是我上一年级的时候。那天晚上，我对数学作业有些模糊，非常着急，就想给王老师打电话问问清楚，一看，时间已经是晚上七点多了，妈妈说：“王老师一定已经回家了，给她家里打电话吧。”电话打过去，接电话的是一个大哥哥的声音，他说：“王老师还没回家呢。”我想：老师们可是五点左右就下班的呀，王老师不会还在学校吧？我抱着试试看的心情拨通了王老师办公室的电话，很快，从电话那头传来了王老师亲切的声音，我奇怪地问：“王老师，您怎么还在学校？”王老师很轻松地说：“学校刚开学，还有很多事要做哪。”我们都知道，王老师也有一个需要照顾的小家，也有一个盼着她早点回家的儿子，可是王老师……这就是一个老师对工作、对学生的诚信。这件事过去很久了，王老师可能已经完全没有了印象，因为这样的日子对她来说实在是太多太多了，可这件事会永远永远地留在我的心中，一直会鞭策着我，告诉我要做个像老师一样对社会、对他人有诚信的人。
说了这么多，不要以为诚信只是大人的事，其实，诚信无时不在，无处不在，诚信就在你我的身边。其实我们作为新一代的青年更应该从自身做起从小养成一个好的习惯真诚待人一个人只有讲诚信，别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他，有困难时才会帮助他。否则，他将是一个孤独的人。同学们，让我们都来讲诚信吧，从身边的每一件小事做起：譬如，昨天你答应过老师要努力学习；今天早上你答应过爸妈要认真听讲，你就一定要做到。只有我们人人讲诚信，时时讲诚信，这个世界就会充满真善美，我们的世界就会更美好！
六年级作文诚信(篇8)
在我六年级的小学生涯中，可谓是“收获”颇多，有快乐;有理解;有经验;有教育等。但我最难忘的还要数等到了诚信。
记得在我五年级时，经历了大大小小无数次的数学考试和测试，但都因为我的“致命宿敌”——马虎粗心而“败北”。“身经百战”的我“屡屡受挫”。但我“屡败屡战”，终于，在一次数学测试中，我“胜利”了。
那是一次期中考试前的小测试，为了这次测试我进行了认真的复习，因为这次测试我再失败的话，那我这个大班长的“颜面”可就“荡然无存”了。
测试开始了，我先浏览了一遍卷子，发现并无难题，便开始答题，答完题之后，我又认真地检查了一遍，然后就交了卷子。
第二天卷子就判出来了，只见数学老师拿着一摞卷子走进教室，说：“这次的考试只有一位同学满分，他就是——高子阳。”听了数学老师的话，我感到的不是兴奋，而是疑惑。这是因为——昨天交了卷子之后，和一些交了卷子的同学对了一下答案。在对的过程中，我发现自己有一道填空题做错了，既然有一道题错了，那怎么会是满分呢?我领下卷子一看自己的这道题果然错了，本来是9.9我却写成了99，但老师不知道为什么却判错了。这时我面临着两个选择，向老师说100分就会变成99分，如果不说我就得到了荣耀，就在我犹豫的时候我想起了一句名言：民无信不立。就连古代的人都明白要诚实，我这个现代的文明人难道就做不到了吗?想到这儿我拿起试卷走到老师的办公室跟老师说明了情况，老师看了试卷发现果然错了，于是把我的分数该成了99，这时我看着着张99的试卷笑了，因为我虽然失去了满分，但是我得到了比满分更重要的东西——诚实。
通过这件事我明白了了一个道理，做人可以没有荣耀，可以没有权力，但不能没有诚信。因为诚实是做人之本。
六年级作文诚信(篇9)
诚信是中华民族的美德，也是做人的基本准则，俗话说：人，以诚为本，以信为天。诚信，就是我们的一份责任。
前几天，我体会到了诚信的快乐。
那天，学校早早地放学了，我和一些同学走在回家的路上。到我家楼下时，她们都往一家小吃店走去，看着他们都进去了，我犹豫了一会儿， 一边看看手表，一边看看正在挑选东西的同学，想：这可如何是好?如果说不进去买的话，会被同学瞧不起，太没面子了;可等一下回去晚了，会被妈妈唠叨个没完没了。我一时也不知所措，只是脚不听我使唤，不由自主地朝店里走去。
大家坐在座位上，一边津津有味地吃东西，一边有说有笑，好不热闹。当我回过神来看了看表，才发现已经迟了，都4：30了，我顿时像个热锅上的蚂蚁，头也不回地朝家里跑去，不一会儿就到了家门口。当我举起手要敲门时，这才想到了该怎么跟妈妈解释这个问题，于是，我便思考起来。
经过一番冥思苦想，终于想出来了，我信心百倍地敲起了门。门一开，妈妈就问我：怎么这么晚?我原本想说放学放得晚，所以回来迟了。可话到喉咙口又咽了下去,一五一十地说出了刚才的经过。妈妈一听，非常生气，叽里呱啦地说了很长时间,可我一句也没听进去, 也没有像往常一样,泪水像断了线的珍珠掉下来,而是觉得踏实多了，快乐多了.
诚信比一切都重要，让我们再生命中开启诚信的大门,让我们在你我的交流中，留些诚信做友谊的基本。以真诚待人,才能焕发出生命的云霞!
六年级作文诚信(篇10)
诚信，美化你的人生。或许，盗版会给你带来钱财;或许，作弊能给你带来一张满分试卷……但是，你付出的是比这还要可贵的诚信!
诚信，完美你的人生。每个人都渴望成功，有些人能为了平安到达成功的彼岸，便丢失了诚信。一旦失去诚信，成功就会离你远去。即使成功了，也是不道德的，不真实的!
对自己诚实，对他人讲信用;对自己负责，对任何人负责，你将拥有一个闪闪发光的心灵，一个完美的人生!
所有的人生背囊中，唯有诚信才能领你走向成功;唯有诚信才能让你在这个无奇不有的世界中，从容地面对自我，真诚地对待他人;唯有诚信，才能让人生完美!
做一个诚实的人吧，让它完美你的人生!
六年级诚信满分作文400字2
是每个人务必要遵守的，如果你不遵守你肯定要被社会淘汰――这是中华五千年的美德。
如果一个人人们就不会信任他，甚至瞧不起他，最终一事无成。现在我们又何必不遵守，从而养成不好的习惯呢?
避免失信的四大对策：一、少许诺也就会少失信;二、多给他人惊喜，少给他人期盼;三、把许下的诺言记在心上，不实现诺言就不吃饭;四、失信后没有必要太沮丧，因为沮丧无助于把你变成一个守信用的人。如果你失信了，又想要别人继续信任你，那你就得跟他解释清楚，在以后的行动中守信，让别人重新对你建立。一个人，他不是一生下来就是一个遵守的人或者不遵守的人这一切的重大性格变化是他自己养成的习惯，而不管是什么习惯，都肯定可以改掉的。
我要力求做一个诚实守信的人。
六年级诚信满分作文400字3
“诚信是沟通心灵的桥梁，善于欺骗的人，永远到不了桥的另一边。”每当看到这句名言，我就想起那件事。
那是发生在上星期的事。记得那天，我去商店买彩绳。“请问彩绳怎么卖?”“一元十条!”我从口袋中摸出两元，递给奶奶：“买二十条!”“好!”老奶奶像个孩子一样，大叫一声。然后，她笑眯眯地给我拣彩绳。或许是我要的数量太多，让她弄晕了头吧，她居然多给了我五条!我看在眼里，喜在心里，也笑眯眯地。奶奶把彩绳用袋子装好递给了我。
我喜滋滋地向家中走去。忽然，我停了下来，在心中展开了一场激烈的斗争。“你不应该这样!”“反正又没人发现!”“你不可怜那老奶奶吗?”“别管她!反正是她给我们的!”
终于，我将这场斗争制止了，下了决定。我要把彩绳还回去!于是，我便在下午去了那家商店。谁知，奶奶病了……
“诚信是金。”我从那一天，深深地理解了那句话。
六年级诚信满分作文400字4
只要是个学生大部分都会害怕一次又一次的考试，因为考不好的后果是严重的。
在大大小小的考试中，很多人被逼无奈的开始了作弊的行为，一旦被发现了就会遭到老师的指责，同学的瞧不起以及父母的打骂。但是你考的不好也同样会受到这样的指责，于是很多同学选择铤而走险的用作弊获得高分数来逃避责罚。我相信有很多人都有过作弊的行为，每次的考试成绩里总会有一些抄袭的成分在里面。作弊是有可能让我们得到自己想要的分数，但是在作弊之后，我们的品行也一样败坏了。
在昨天的班会上，班主任给我们讲了一个关于某所学校的学生在没有老师监考的环境下，竟然一个也没有进行抄袭作弊的，这就是高素质的表现，反观我们，如果考试的时候没有老师在的话，那肯定是抄翻天了。
有时候只有和更好的做了对比之后，我们才能发现自己的不足，我听了那个学校的例子，我的心里很是惭愧，我应该向他们学习，在无人监考的环境下不作弊，做一个诚信的好学生。
六年级诚信满分作文400字5
诚信，是文明的花朵，带给我们希望;诚实，是美德的彩虹，引领我们向前;诚实，是信用的枝干，带领我们走进美妙的世界。
诚信是莲藕池里的荷花，有了它会更美丽;诚信是乌龟身上的马甲，有了它就不用害怕;诚信是高速公路的建筑工，只有他才能加快你的步伐;如今，有多少诚信之人令我们感动，有多少诚信之事让我们难忘。
为了赔偿儿子开车肇事造成的损失，营口人张凤毕不惜卖房、外加背负15万元的外债。为了还债，他一家节衣缩食。直到他身患绝症后还表示“做人不可不诚信，我病得再重也要继续还债，就是我死了，我的儿子、孙子也一定要把债还上。”他的诚信感动了中国，他用实际行动向人们展现了诚信美的璀灿光芒。
诚信，如令人心仪的白雪。领略白雪，我们的内心会变得安静而又平和。
诚信，如熏人沉醉的海风。感受海风，我们的内心会变得纯净而又宽敞。
六年级诚信满分作文400字6
我叫李沛锦，是油田十小三四班的一名学生，作为一名“三星级诚信标兵”，我时刻注意自己的言行，以“三星级诚信标兵”的标准要求自己。
我是班里的诚信义工，负责打扫和监督班里和卫生区的卫生。我每天都会早一点到达学校，监督和帮助同学打扫卫生。当我看到有没打扫干净的角落，就会赶紧告诉值日的同学：“请你们把这里打扫一下吧，这里还有些脏。”下课后，我会认真地将同学的桌椅摆放整齐，看到地上的废纸，就会赶紧把它捡起来，扔到垃圾筒里。
记得有一次，中午放学时我在广场上捡到了五十一元钱，下午一上学我就把钱交到了老师手里，受到了老师的表扬。
由于我的认真负责，我被评为班里的“优秀义工”，我很高兴，也很自豪，诚信在我心中，我要更加努力，争取做得更好!
六年级诚信满分作文400字7
诚实是无价之宝，用什么东西都不能买回来，没有了诚实，那我们的世界也将会变成一片黑暗。
有一次，爸爸让我出去买烟，给我给了21元钱，让我买三包七元钱的烟，结果，我出去想好了怎样给爸爸撒谎，我就对爸爸说：外面没有卖红塔山烟，我就买了2盒10元钱的，剩下了一元钱，让我给随手装在了口袋里。
回到家，爸爸信我的话了，可是，我的心里很不安，仅仅才1元钱，但是，诚实是无价之宝啊，如果没了诚实，即使你拿去1元钱，有什么用呢?睡觉的时候，我翻来覆去的在想今晚的事情，爸爸从卧室走出来，好想看出了我的心思，就对我说：“不要紧，以后，你不要再犯同样的错误，就行了，能够知错就改，就是好孩子!”
听了爸爸这句话我既欢喜又开心，终于睡到了梦中!
六年级作文诚信(篇11)
诚信是一种高尚的品德。拥有诚信，等于拥有一张人生通行证，走遍天下无忧；若你不讲诚信，所有的成功大门都将对你关闭。
你应该也知道《褒姒烽火戏诸侯》的故事吧！她为了自己的一时高兴，视国家安危如儿戏。点烽火，戏诸侯，兴师动众，让各路诸侯倍感受欺，不再相信烽火，最终使周幽王惹来杀身之祸。
以上这两个故事告诉我们：做人要是不诚实，后果不堪设想。所以，诚信是一个人在社会上立足的基本原则。
俗话说：“时间如金子般宝贵。”而诚信比金子更宝贵。
在外国有这样的一个故事：有个顾客在小店里买了东西，忘记把找回的1块钱拿走，店员就跟据地址，把1块钱送到了远隔2公里外的顾客家。
有人说这个店员是个傻子，可我认为这是个诚信的小店，店员更是一个诚信的人。不管怎样，这钱是顾客的，绝对不可以据为已有，用不是正当的得来的钱。难道做诚信人就是傻子吗？许多事实证明不讲诚信的人才是真正的傻子！
人无信不立！诚信是人与人之间友谊的桥梁———————总之，人人都要讲诚信，做个诚信人。
