描写三年级植物作文集锦4篇。

作文能力也是考试中的热门题材，好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感，你一般写作文遇到的困难是什么呢？希望这份“描写三年级植物作文”能够达到您的期望令您满意，经过仔细阅读您的思维会得到锤炼！

描写三年级植物作文【篇1】

我们的学校坐落于山阳区东环路，我最喜欢的就是操场旁边的杨树。

杨树位于我们学校西南角，一棵棵挺拔而又结实。它们的叶子翠绿柔嫩，十分美丽。

春天，杨树上长满了“毛毛虫”，掉在地上，成了同学们的“小玩意”。

夏天，它的叶子翠绿鲜亮，的有手掌那么大呢！

秋天，“秋风扫落叶”。风像一把大扫帚拂过，树叶就像一个个小精灵在半空中飞舞。

冬天，杨树已经光秃秃了，可树上还是积满了雪，像一个个白色的巨人站立在那里。

上课时，它像卫士一样维持着校园的安宁；下课时，它像伙伴一样陪着我们玩耍嬉戏。

我爱我的学校，更爱学校的杨树。

描写三年级植物作文【篇2】

去年，我家的花族里增添了一位新成员——绣球。开始我把它摆在一个不起眼的地方，因为它没有桅子、丁香花儿香。可在五月里，绣球花那翠绿的茎上萌发了一个个花骨朵，匀匀地聚成圆圆的大彩球，真是奇特、漂亮，难怪人们称它为“绣球”呢！

如今，绣球又到开花的时节了，它发了六、七个枝，爸爸说：“这么多枝，营养跟不上”，便拿起剪刀剪去四个枝。渐渐地，绣球又开花了，它在我窗前，展示自己那漂亮的身姿。

看！它一尺多高的花茎有食指粗，绿叶井然有序，我不由走近它的身边，仿佛听到它在对我说：“小主人，我身体健壮吧？我的花期长吧！”是呀，有些花的花期只有几天或两、三个月就败了，而绣球有六个多月的花期呢！秋天，它和菊花相互比美，冬天它和梅花共舞。它还有一种令花儿们甘败下风的特异功能，它的花能变色，春天的花骨朵是嫩绿的，夏天变成粉红色，冬天变成深绿色的了。

啊！我的绣球不断绽开了笑容，紧密地凑在一起形成圆圆的大彩球，多么令人注目，这多像我们班的五十个同学，单一一个是不好看的，如果团结起来就会光彩夺目。

为了让更多的人欣赏，我决定给它“搬家”。绣球的新家是学生阅览室，只要大家一走进去，就能看到那漂亮的绣球，就连过路的人也禁不住久久伫立夸奖一番呢。

我心想：美丽应该让更多的人来分享，才是人间的快乐！

描写三年级植物作文【篇3】

在我上一年级搬新家的时候，妈妈买了两盆小绿箩。妈妈说：绿箩可以把有毒的气体清除，美观且很好养。

我发现又细又长的茎从黑色的泥土中冒了出来，茎上都排着一片又一片的叶子。妈妈在黑色的土上撒了一些小白石子，这给平静的泥土增添了许多生趣。

转眼间，我上三年级了，绿箩也长大了，最长的有2米多长呢！真是一片绿油油的。如果从远处看就像长长的绿色瀑布，又像女孩长长的的头发垂在地上。当你走过去，就会感觉自己在树林里一样。

绿箩有一股淡淡的清香，会让你春风满面、心情愉快。绿箩的叶子有各种各样的形状：有的是椭圆形的，有的是爱心形的……这么多叶子挨挨挤挤像在一起说悄悄话呢！轻轻地抚摸片片绿叶，表面特别光滑。

我有时候会发现绿箩长出了黄色的叶子，它们好像在说：“我要喝水”“我要阳光”……我会把黄色的叶子拔掉，给它们浇水，移到有阳光的地方。

美丽的绿箩，每天都会释放清新的空气，给我的家带来了健康和幸福。我每天都会去看它，抚摸它，给它浇水。它会一直陪伴着我，它永远都是我的好朋友，我爱它。

描写三年级植物作文【篇4】

紫藤花也称桐花，属于一种藤类植物，喜欢缠绕形攀爬，直到爬满依附物为止。但让我念念不忘的还是它那美妙的味道。

紫藤的茎上有小刺，是为了更好的“抓”住一些建筑物，然后，爬上建筑物。它喜欢长在河沟旁，可有一株紫藤偏偏长在了我们家对面，已经覆盖了门前的小亭子。清明节前后，紫藤花开了，淡紫色的花儿一串串垂下，那花朵像一只只展翅飞舞的蝴蝶，所以，也有人叫它蝶花。一阵风儿吹过，紫藤花散发着淡淡的清香。

紫藤花半开时是吃的，每当这时，奶奶总要摘一些做给我们吃。要想吃得原汁原味，的方法就是蒸菜啦！首先把花洗净，把它摊开晾到半干，然后，裹上面粉，放进锅里蒸上大约30分钟。出锅了，空气中飘荡着紫藤花那迷人的芳香味。我们再拌上酱油、香油、盐和醋，再加上点儿蒜泥，吃起来清香绵软，肉肉的，那滋味就像春天的味道，让人难以想象……

可是紫藤花期很短，一个多星期便凋谢了。美丽又美味的紫藤花，我们相约明年再会吧。

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描写自己三年级作文集锦

作文是情感和思考的抒发，写作可以教会我们如何更好地表达自己。有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度，你知道怎么具体去写好一篇作文吗？欢迎你来品鉴本文。

描写自己三年级作文 篇1

大家好，我叫蒋怡萱，今年9岁了。我是一个活泼可爱的小女孩，现在在宜兴市和桥实验小学三(2)班学习。

我的个子长得高高的，皮肤又白又嫩。我留着长头发，平时总是喜欢扎成一把马尾辫，走路时马尾辫会一晃一晃的，显得我很有活力。我的脸蛋圆圆的，像颗红苹果似的。一对弯弯的眉毛下面是一双水汪汪的大眼睛。一个小小的鼻子，下面是一张红红的小嘴。你别看我的嘴小，说起话来可是一套一套的，你肯定说不过我呢!我最喜欢穿黄色的小短裙了。

我不仅长得可爱，而且爱好还很广泛呢!我很喜欢唱歌。记得一个周末的早上，我正在客厅里学唱动听的歌曲。唱着唱着，我完全沉浸到歌唱的世界中去了。正好这时，妈妈在厨房叫我吃饭了，可是我完全没有听到。妈妈又叫了我几声，我还是没有回答。最后，妈妈只能走到客厅里，把电视机关掉，然后又好气又好笑地对着仍在唱歌中的我说：萱萱，吃饭了!这时我才从歌唱的世界里走出来。

哈哈，我终于介绍完自己了，你想和我做朋友吗?如果想，那就快来三(2)班找我吧!

描写自己三年级作文 篇2

朕的来头不小，外号很多。有的给我叫非洲王子，因为我皮肤拥有健康的黑色；有的给我叫假小子，因为我跑起来长发飘逸；有的给我叫飞毛腿，踢脚时能敏锐扑捉到战机，给对手致命一击。但朕最喜欢飞毛腿这个外号，大概是因为我喜欢足球吧！

看！远处有个人假小子正在踢足球呢，他的脸黑黝黝的，有一对水汪汪的眼睛，讨人喜欢的嘴巴，头发飘逸。不错，这正是朕。我喜欢踢足球，因为足球对我来说非常有趣，足球也带给我很多快乐！

有次，我们班踢足球比赛，女生们为我们足球队员加油，打气，可费能量！第一场比赛和我的队友在战场上大显神威！！不一会，打对手一个7比0。都因为我的队友把球传给我，我才能把球射进门。

第二场比赛，我们4比2获胜，我和队友们都非常凶猛，我们2比0领先不久，我们被对手补射了！成了2比1，下半场，我快速的进的一球，比分成了3比1，我们做出了人员调整，加强了防守，但冷不防被自己的队员进了一个乌龙球。还好，在兄弟们的努力下，我们取得了最终的胜利。自那两次比赛以后，班上的人就称我为飞毛腿了。

我爱飞毛腿这个外号，更爱我们这个球队和班级，没有他们，我飞不起来！

描写自己三年级作文 篇3

自己，总是对自己很熟悉吧！但有时候自己对自己做的选择和决定都不知为什么就选了它。

我就是一个这样的人。

比如说，这次的竞选班长事件。李老师让想竞选的人上台演讲，当然我也上去了。上去之后有3个竞选人：朱同学、魏同学和我。我上去之后，和魏同学讨论了一会儿，说的什么呢？男生们肯定都会投男生，21票已经没了。剩余的21票会投给两个人，肯定比他少，而魏同学又非常想当班长，所以我把女生的名额让给了她。

可是，事后我又后悔了。为什么我不去竞选呢？好多男生都说会投我（我竞选的前提下）。直到现在，我还是后悔莫及，还是那个问题为什么我不去竞选班长呢？

哎，人就是这样有时觉得平静的大海好，但波涛汹涌的大海也不错。对自己的年龄、喜好、身高等等都很熟悉，但有时对自己的选择却很陌生。

描写自己三年级作文 篇4

我叫王祯涵，我有一双炯炯有神的眼睛，看上去很严厉，其实我却特别的胆小。

一天，教室里飞来几只蜜蜂，我特别害怕，就钻在了桌子下面，而且用书包堵住了头。还有一次，有一个人在后面吓唬我，我抱着头蹲下来，偷偷一看，才知道是同桌。他看见我这样子，哈哈大笑起来。

我特别喜欢画画，所以，我从中班就开始画画。现在我们班的一小半同学都是我的小粉丝，都说我画得栩栩如生。

我的同桌是我的第一个粉丝，因为他看见了我画的《秋天的夜晚》就说我画的像美术老师一样好，说我画的秋天的落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

朋友，你记住我了吗?我叫祯涵，是个胆小却爱画画的男孩，喜欢我的话就到天翔新概念作文班找我交朋友吧。

描写自己三年级作文 篇5

站在镜子前面看着镜子里的人，小小的眼睛，小小的鼻子，不大的嘴巴，外加一副粉粉的眼镜。镜子里的那人在笑，是在对我笑吗？但是好奇怪，好奇怪。聪明的你当然知道，那个人就是我。

静下心来认识自己，我惊讶地发现，我开始改变了，变得不一样。原来单纯、好玩的我，在进入六年级时变成了女汉子，并参加了一个与班级分离的奇葩小队，而且，也开始有点八卦，喜欢讲班级里的趣事，现在的我仿佛变得不再那么单纯了。对于一些征文活动，我开始有选择性去参加，不再像以前那样，所有的都要试试。可是我好玩的性子可是一点儿都没改变，只要有时间玩，就不会让它白白流失，对于我来说，这玩的时间，有一分，争一分！

我在做许多事情时更加有耐心。以前，我无论在什么场合的排队都会没有耐心等待，所以常常排一会儿抱怨几句，一会儿蹲在地上玩一玩鞋，一会儿趴在旁边栏杆上看着那似乎永远没有尽头的队伍，发起牢骚。可是，现在，我也变了，我不再那么耐不住性子，只要排进去，就会排到底。

站在镜子前面看着镜子里的人，她是在对我笑吗？有点熟悉，也有点陌生，那个人是我吗？

写三年级植物作文集锦3篇

作文需要从多种角度进行思考和分析培养学生的全面分析能力，作文有时候就是自己与自己心灵的对话。作文如何写的又快又好？本篇文章是经过精心挑选的一篇优秀的“写三年级植物作文”作品，如果您喜欢本文还请加入收藏！

写三年级植物作文 篇1

这儿真美三年级作文小河为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

这儿真美作文小河1

在一个春光明媚的星期天，我跟着爸爸、妈妈和弟弟一起回到了我们的家乡——新密的一个美丽的小乡村。高山，树林，野花，小草，还有一条清澈见底的小河……

野外的天湛蓝湛蓝的，蓝的让人神往!它把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍移开。天边的白云在不时的变动着，有时像一群群可爱的小绵羊，有时像一座座棉花山，有时又像一匹匹奔驰的骏马……美丽又可爱的小鸟也在自由自在地展翅飞翔……

河边的景色真美呀!一颗颗美丽的白杨树倒映在河面上，像一个个美丽的姑娘在照镜梳妆打扮呢。这时，一阵阵微风吹过，杨树叶发出哗啦啦的响声，像是在欢乐地歌唱。河边的草地上，长满了碧绿碧绿的小草，草地上开满了五颜六色的野花，漂亮极了!

一群群可爱的小山羊悠闲自在地在草地上吃着青草，几只小白兔一蹦一跳地玩耍，大白鹅在河面上游泳、戏水，真真一副“白毛浮绿水，红掌拨青波”的美丽画面!一群群五颜六色的蝴蝶一会儿落在花丛中，一会儿又在天空中翩翩起舞……一副悠然自得的景象!

几条小鱼儿在河里快活的游来游去，时不时地吐出一串串小泡泡。突然，大白鹅游了过来，小鱼们迅速地钻进了河底不见了。我们几个小朋友连忙把大白鹅赶走了，小鱼儿又钻出来，冲着我们吐泡泡，好像在感谢我们救了他们呢。

这儿真美呀——我美丽的家乡!

这儿真美作文小河2

每次，我一有空，就会到奶奶家附近的小河玩。因为那里似乎有着一股神秘的气息，吸引着我，使我总是流连忘返。

那是一个阳光明媚的早晨，我来到小河边晨跑，一边跑步一边欣赏着小河边的美景。小草在风中摇摆，像似在跟我招手，它热情地说：“欢迎你来到这里”。野花竞相开放，阵阵香气扑鼻而来，岸边的柳树舞动着它那翠绿的柳枝，在风中展现它那妸娜的身姿，好像也十分欢迎我的到来。看啊，河水清澈见底，鱼呀虾呀正在嬉戏打闹。弟弟把脚伸进水里，几秒钟之后，鱼儿好奇地聚了过来，啃着弟弟的脚趾。这时，弟弟看准了一条鱼，猛地纵身一扑，可是，鱼没捉到自己倒成了“落汤鸡”，岸上的我不禁捧腹大笑。

中午，我来到河边骑自行车，这时，河面十分平静，像面光滑的镜子，小鱼小虾都没了踪影，几片荷叶随意地飘浮在水面上，水面泛着金光，时间似乎在这一瞬间将这一切定格成了一幅宁静的画面，我看着，看着，入了迷，居然忘了回家。

小河的景色就是如此韵味十足，美得使人陶醉，美得使人流连忘返。

这儿真美作文小河3

我住的小区前有一条河，每天上学的时候都要经过那里。那条小河早上和晚上的样子各不相同，到底是什么样的呢，让我带你去看一看吧!

清晨太阳还没完全升起，因为刚下完雨，河边的空气还是那样的清新。草地上也盛满了明亮的珍珠。小河上有着一丝丝波纹，好像一位慈祥的老奶奶正在微笑。

下午两点钟左右，是一天最炎热的时候。太阳照射大地，河面上波光粼粼。太阳照着小河，小河抱着太阳，真像一幅栩栩如生的图画呀!

最令我难忘的是夕阳落山之时，云朵被太阳照得通红，有的像一个大苹果，还有的像一个粉红的桃子。当时没有风，小河为什么还在流动呢?原来是因为小河越往远越低，小河是从高往低流的。

太阳渐渐地下班了，而月亮又开始工作了。它带着许多小星星在深蓝的夜空里陪着可爱的孩子们进入梦乡。当然小河也不例外。夜晚的萤火虫和鸟儿的歌曲，把小河也给送进了梦乡。

这就是我家门前的小河。我喜欢它，我也会爱护它。

这儿真美作文小河4

我的家乡在杨村桥。那里山清水秀，景色非常美丽。这里的孩子总爱去河边玩耍。在这些孩子中，有一个是我，她将给你介绍那令她常常神往的小河。

小河清澈见底，一群群鱼虾在水里游来游去，在阳光的照射下，微波粼粼，显得格外美丽。他像一个淘气的孩子，用他那大大的手掌拍打岸边的礁石，他不时给小鱼们挠痒痒，吓的小鱼赶快逃，他却咧着嘴微微笑。他唱着跳着，向前奔跑，他奔驰过田野，经过一片草地，在每个都留下了他的欢声笑语。

春天，河两岸的桃花瓣随着阵阵春风飘落在河里，小河像披上了一件花衣裳，美丽极了!燕子在天空飞翔，小草暖洋洋的沐浴在阳光里。小鹅在水里游来游去，我情不自禁地吟起骆宾王的一首诗来“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛……”

夏天，全村的孩子都脱了衣服来这里游泳。那个人多的啊，比游泳池还热闹呢!我们争着抢着往水里跳，我们在水里扎猛子、打水仗、还玩猫捉老鼠呢!但是也免不了家长的训斥，我们总是坚持以往的“原则”：虚心接受，坚持不改”

秋天到了，落叶像一只只美丽的花蝴蝶，落在河里，小河像披上了一件黄衣服，也别有一番风韵。

冬天天冷，可结冰的小河却热闹非凡。大家都拿了工具在冰上凿洞捉鱼、摸虾。

我爱你——家乡的小河，因为你给我们带来了幸福的欢笑!

这儿真美作文小河5

我的家乡在一个偏僻的山村，那里风景算不上优美，唯一美丽只有一条小河。

这条小河就在我家门前，它是一条清澈见底、波光粼粼、日夜欢歌的小河。

小河是一副美丽的画，时时在我的眼前;小河也是一首诗，时时萦绕在我的心里;小河还是一支动听的歌，时时回荡在我的耳边。

春天，河边开满了五颜六色的野花，有几株阿娜多姿的柳树在春风的吹拂下，舒展着枝条，吐出一粒粒嫩芽儿，随后，嫩芽儿又爆出一张张似青竹叶的柳叶。柳叶轻轻拂着潺潺的小河，远远望去，就像一道绿色的门帘。清澈的小河倒映着蓝天，成了一条素雅的蓝绸带;倒映着柳树，成了一块碧玉。当微风吹来时，柳树长大的柳枝随风摆动，就像一位漂亮的小姑娘在梳理长长的秀发。

夏天来了，河边的野花，柳树长得更茂盛了，倒映在小河里，就像一条五颜六色的彩带。放学后，我们天天都到小河里游泳，个个像青蛙一样，扑通扑通跳进水里，在水里泼水、嬉戏。我躺在浅水里，太阳温暖地照着我，微风轻轻地吹拂着我，小河温柔地抚摸着我，舒服极了!

秋天，小河边飘满了稻香，柳树的叶子变黄了，全落在小河里，就像一只只小舟，随河水流去。

冬天来了，大雪纷纷扬扬，大地白茫茫一片，河边的柳树依旧傲然挺立，小河依然淙淙流淌。

啊!家乡的小河，你是我童年的.乐园，我永远忘不了你——家乡的小河。

这儿真美作文小河6

离我家不远处有一条小河，我喜欢她四季美丽的景色。在每个季节里，小河岸边都留下我快乐的身影。

春天悄悄地来了，河面的冰融化了。小河对岸柳树的枝条长出了嫩嫩的小芽，粉红色的桃花也从枝头探出了小脑袋。它们争先恐后地在河面上留下自己美丽的倒影。每天放学后我都会到铺满嫩草的河边和伙伴一起玩耍，参加鲜花的盛会，玩累了我们就顺势躺在草地上，望着蓝蓝的天空，想象未来……

夏天到了，小河的两岸早已绿树成荫，这是我和小伙伴儿最开心的时候，我们一会儿玩水，一会儿抓小鱼小虾。大人们来洗衣服，我们便帮着晾晒，直到日落河面送来凉爽的微风，我们才依依不舍地回家了。

秋天来了，小河里的鱼虾变肥了，每到这时大哥哥就会带我去小河里捉鱼虾，哥哥可真厉害，不需要多长时间，他就能抓到大鱼和许多小虾，夕阳西下，我们俩提着满满一篮子战利品高高兴兴地回家了。

冬天的时候小河也并不孤单，河面结了一层厚厚的冰，我和小伙伴们结伴儿去滑冰。就连大人也忍不住参加。冬天的小河，热闹极了。

我喜欢家乡的小河，是它伴我慢慢长大。

这儿真美作文小河7

我的家乡在农村，那里有一条美丽的小河，河水清澈见底，给我留下美好的回忆。

春天，小河旁边有一棵柳树刚刚抽出新的枝条，长出嫩绿嫩绿的叶子，一阵春风拂过，水面上轻轻地荡漾着波纹。

夏天，柳树的枝条垂到水面上，好像一位少女在梳洗她那碧绿碧绿的头发;小鱼在河里成群结队的玩耍，好像在玩捉迷藏;小青蛙在小河旁边的大石头上做白日梦。水里的石头因为长年被水冲洗，变得十分光滑;荷叶挨挨挤挤，像一个碧绿的大圆盘;荷花已经开了不少了，有粉的，有白的。荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的.才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，一阵微风吹过，荷花像一群群仙子在翩翩起舞。

秋天，小河旁的柳树变黄了，柳树的叶子掉了下来，正好落在了石头旁。下雨时，小蚂蚁把叶子当成了一把巨大的黄雨伞。荷叶枯萎了，一些摘剩的莲子，会落在水里，等待来年发芽开出更美的荷花。

冬天，河面上结满了厚厚的冰块，成了小朋友的自然溜冰场。

我爱我家乡的小河，更爱我的家乡。

写三年级植物作文 篇2

阳春三月，正是桃花开放的时节。

清早，我到公园去玩，一进门就闻到了一阵花香。我赶紧往桃树林那里跑去。桃花已经开了不少了，粉红色的桃花压满了枝头。有的展开了两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出紫红色的花蕊。有的还是花骨朵儿，看起来胀鼓鼓的，随时就会破裂似的。

这么多的桃花，一朵有一朵的姿态。闻闻这一朵，一股淡淡的花香扑鼻而来；闻闻那一朵，那香味沁人心脾。这一片桃花林，这一树树的桃花，真的好似一幅美丽的画卷。

妈妈告诉我，六月时大多数桃树就结出了诱人的果实，也就是又大又红又甜的桃子，但也有只开花不结果的桃花，人们称它为“观赏桃花”。原来桃花也分种类呀。

这就是我的植物朋友——桃花，你喜欢吗？

写三年级植物作文 篇3

我还记得，吃草莓的季节到来的时候，妈妈带我来到了草莓基地摘草莓。当我们走进草莓基地的时候，我非常开心和幸福，我第一次知道，原来草莓是在这样的环境下生长的。

草莓的藤长得并不太长，每一根藤上都长着绿绿的叶子，每一片叶子接近圆形，有点像蒲扇，也像是小朋友的手掌。叶子间露出一颗颗草莓，就像在和我们玩捉迷藏。草莓有大的也有小的，有红的也有绿的，还有些绿里透着粉，粉里透着白。也有些白里透着绿。它的身体表面上还镶嵌着一个个白芝麻，哈哈，真是可爱极了。

我摘下一颗红红的草莓，一口咬下去，看见果肉新鲜红嫩，鲜嫩多汁，味道真是又酸又甜。

草莓的用处也很多，可以点缀蛋糕，榨汁喝了可以美容养颜，还可以做成我最喜欢的布丁。草莓是我最喜欢的水果。

写春天三年级作文集锦(4篇)

写好作文是学生必须攻克的基本难题，写作是一个自我发现自我实现的过程。写作文后续的修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。想要了解“写春天三年级作文”的各个方面来看看栏目小编整理的资料吧，希望你更多关注本网站更新！

写春天三年级作文(篇1)

春天像一首韵味无穷的诗；春天像一曲悦耳动听的歌；春天像一幅五彩斑斓的画。让我们跟着春风，迎着春雨踏着春天的足迹，投入春天的怀抱发现春天的美丽。

春天来到了田野里，小草从泥土里探出了脑袋，像给春天的.草地穿上了绿衣裳。小鸟在枝头歌唱，青蛙在田野里呱呱的叫个不停，蜜蜂在花丛里辛勤劳动，蝴蝶在花丛里翩翩起舞。天空是碧蓝碧蓝的，像洗过的蓝宝石一样，天空中飘着几朵白云。

春天来到了花园里，花园里的花竞相开放，有粉红色的桃花，有雪白的玉兰花，有金黄色的迎春花，有红色的牡丹，这么多的花争先恐后的开放，像在举行一场比美大赛呢！

春天来到了小河里，河水流得畅快，叮咚叮咚，好像在向春姑娘表示感谢呢！小鱼从水里探出头来，好像在说：“春天来了，我终于可以出来玩了。”柳树长出了嫩绿的叶子，抽出了新的枝条，仿佛穿上了春装。美丽极了！

春天真是一幅美丽的风景画。我喜爱春天。

写春天三年级作文(篇2)

“春天在哪里呀？春天在哪里……”今天，伴随着这首歌，陈老师带领我们去苹果园里“找”春天。

到了苹果园，只见一片绿色，小草们都醒了，一个个从大地妈妈的怀抱里探出了脑袋，好奇地张望着外面这未知的世界。黄杨吐出了新绿色的嫩芽儿，迎春花们也露出了金灿灿的花苞，似乎在向我们招手呢！同学们东张西望，不一会儿就看到了一团团火一样的东西，走近一看，哦～原来是红艳艳的山茶花，它们有的已经完全开放，在向我们报告着春天的喜讯；有的还是花骨朵儿，像一个个害羞的小姑娘；有的只绽开一点点，像睡过了头的小姑娘似的，羞红了脸；有的聚在一起，好似在听风伯伯讲故事呢！过了会儿，桃花又吸引了我们的眼球，它们一个个粉红粉红的，真可谓“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”呀！瞧，那儿的广玉兰像一个个小灯笼，挤挤挨挨的，可漂亮了！再看金边黄杨，它们仿佛穿裙子的小姑娘，正梳妆打扮，准备去参加花儿们的聚会呢！

啊！我爱春天，她无处不在，花园里、校园里、田野里，到处都有她俊俏，美丽的身影。

原来春天就在我们身边！

写春天三年级作文(篇3)

春天的脚步近了，又近了……啊，春天来了！小草慢慢的变绿了，迎春花开放了，小燕子从南方飞回来了。

春天一到，人们就可以拿着风筝高高兴兴地出来放风筝了。瞧，今天又是一个好天气，春光明媚，睛空万里！我和爸爸也要到牧野公园放风筝了。

一到牧野公园，我看到天上已经有好多风筝了，而且放的都非常高。于是，我就赶紧让爸爸拿出风筝，我们要和其它的风筝比一比，看看谁的风筝是飞得最高的。我们拿出了风筝，爸爸跑着，跑着，天空中，风筝迎着风飞着，不一会儿，我们的风筝就是飞得最高的了。我高兴地拍着手笑着，跳着……

春天的脚步近了，春天真好！

写春天三年级作文(篇4)

冬天悄悄地走了，来到百花齐放的春天。春天是美丽的，春天是美好的，今天我就去寻找春天的足迹。

来到高山之间，我看到了一山的绿树。那些树大多是松树，下面是墨绿的老树叶，顶端已经有了一些新绿，最令我震撼的是一树树的垂柳，迎风摇摆，婀娜多姿，令我想起了唐代贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

田间是一大片油菜地。那些油菜开出了金色的花，放眼望去，一大片的金黄色，底下的翠绿叶子，衬托着一片金黄，就像一大块翡翠上镶嵌着一大块金子。走近一看，春风带着油菜花向我点头，一只只蝴蝶飞在油菜花丛中，再定睛一看，还有勤劳的小蜜蜂在油菜花丛中采蜜;一闻，一丝丝花香涌进我的鼻子，真香啊!

离开油菜地，我来到果园，那里有一片桃林与梨林。远观，一片粉云与一片白云互相映衬，美丽极了。进入桃林里面，一朵朵桃花都盛开了，那些桃树开满了密密层层的粉红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点儿空隙，阳光下就像一座座喷花的飞泉······再看那些梨树，一棵棵都开满了雪白的花，一朵朵雪白的花开满了枝头，正是“千朵万朵压枝低”，一阵阵春风吹来，那些雪白的花纷纷飘落，梨林里顿时下起了春雪，煞是迷人。

啊，春天已经悄悄地迈着步子来到我们身边。

三年级观察植物日记作文集锦

我们的作文承载了我们最美好的青春，通过写作能提高人们的各项能力素质。有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度，有哪些优秀的作文可以参考呢？供大家借鉴和使用，希望大家分享。

三年级观察植物日记作文 篇1

我家的阳台像小花园。有含羞草、有菊花、还有铁树。我最喜欢的花是古代花。

星期五晚上，我来到阳台上发现我的小花已枯萎了。花的叶子枯黄，它耷拉着脑袋，整个身体有气无力地靠在花盆边，像个生病的小孩。我仔细一看，整片泥土变得硬硬的、白白的，简直是块大石头。我马上拿起花盆，飞快地往卫生间跑。我往花盆浇了点水，泥土狼吞虎咽，喝得一干二净，我又浇了点水像一次一样喝得一干二净，我一直把它浇透为止。我躺在床上伤心地想：明天早上我一起床花会死吗我带着这个疑问过了一个晚上。第二天，我一起床就连忙跑到卫生间，奇怪的是花居然没死，还长叶发芽了、死而复活了。花的叶子绿油油的，还长出了许多花骨朵，身体挺得像松树一样直，真像一个小卫士。我高兴得像喝了蜜一样甜!

我看着这盆花想：这些花给我带来了快乐，我要向伙伴一样对待它们，跟它们永远交朋友。

三年级观察植物日记作文 篇2

说到植物，几乎每家每户都在种，因为它可以净化空气，美化环境。有的植物非常漂亮，有的很有趣，还有的可以做中药。可我说的这种植物不漂亮也不有趣，却很神奇，它叫变色龙。

有很多人知道变色龙是一种动物，可以变换颜色，隐藏自己，而植物变色龙也可以变换颜色，它可以变出红橙黄绿青蓝紫粉等十几种颜色，颜色绚丽而漂亮，非常神奇。

变色龙的叶子又大又圆像一个个绿色的圆片，每七到十天都会变换一种颜色，有时还会两种颜色同时出现，但并不常见。

我的一个朋友经常来我家写观察日记，都会问我;哎，这变色龙什么时候才能变成白色啊我笑笑对她说：再等等吧，八月下旬就可以啦。那时我心里想：这植物也真是与众不同，几乎每次都到那个时候变成白色，还真神奇。

像变色龙这样的植物还有很多可想而知大自然是多么神奇啊，让我们继续探索大自然吧!

三年级观察植物日记作文 篇3

在我生日的那天，我家的风信子终于开花啦!

记得三个星期前，妈妈刚把它们买回来时，水仙球般的鳞茎上还只有三、四片叶子。那叶片短短的，厚厚的，上面还隐隐约约有一条条紫色的花纹。扒开叶片往里瞧，一个个绿色的小花苞紧紧地挤在一起，团成一小团，躲在叶子的深处。而那叶子就像一双手把什么宝贝拼命地捂住，不让别人发现。

一个星期过去了，叶片逐渐长开，花茎向外伸长了许多，把那个花苞聚成的球儿送出来。这时，球儿已不再是绿色，而是变成了紫黑色。

两个星期之后，花苞聚成的球儿越长越大，像两个大大的肉圆。过了几天，肉圆散了，花苞一个个分开，颜色变成了深紫色。

在我生日的那天早上，我又去看它们，突然发现，花球最底下的几朵终于开了!像一个个紫色的小喇叭，还散发出浓浓的香味。

短短几天，花儿从下往上逐渐开放，原先的大肉圆终于变成了一个漂亮的大花球。可那几片叶子却逐渐变软变薄，垂在了盆边。

妈妈说：你看，那叶子就像母亲，把所有的营养都给了孩子，自己逐渐老去了。

看着这盆风信子，我不由得感叹：大自然真神奇啊!

三年级观察植物日记作文 篇4

10月11日

最近老师让我们写一些观察植物成长的日记，那我该写点什么呢?正好国庆期间我和妈妈到自家的小菜园里撒了小青菜种子。

每天晚饭过后，我都会给小青菜种子浇水。经过几天的精心浇灌，我发现泥土开始有了许许多多的小裂缝，我低头去仔细一看，嗬，小青菜发芽了!露出淡黄淡黄的根，头上顶着一层薄薄的壳，就像戴着一顶小黑帽。可能是天气变热了吧，有的小青菜迫不及待地摘去了小黑帽，露出两片嫩黄嫩黄的小叶子，好看极了!

10月12日

温和的阳光从窗边照射进来，将我从梦中唤醒，一睁眼我就迫不及待地换好衣服，直奔我的那块小菜园。一夜之间，小青菜那套嫩黄嫩黄的衣服又换成了绿油油的了。我上下仔细打量一番，发现两片叶子中间又长出了芽苞，再仔细一看，还会发现芽苞上长满了细小且锋利的小针刺。

真想早日吃到自己种的小青菜啊!

三年级观察植物日记作文 篇5

到了家，我找来一个盆子，放了一大盆水，然后把种子放了进去，正在我欣赏自己的杰作时，妈妈走过来说：“佳吟，你放的水太多了，小种子要淹死的!”我立刻搬起盆子倒了一大部分的水出去，不过心里还嘀咕着：放多一点儿水又不会怎么样。

3天后，小嫩芽探出头来，偷偷看了看周围，像是迫切地想得到阳光和雨露的滋润，真是太可爱了!仔细一看，我发现了小嫩芽的营养来源――它的细细小小的根须，我谢谢这些根须让它健康成长，我真是太开心了。

又过了4天，小麦苗已经是嫩绿色了，我用尺一量它已经有6厘米那样长了，它的根须似乎是老爷爷的胡须，根须提供了水里的营养，让小麦苗奋力向上生长。

再一星期后，我一量小麦苗的身高，它已经10厘米了，明天就是向同学们汇报生长情况的日子了，我很期待!

三年级观察植物日记作文 篇6

我家的阳台上有一棵小铁树，他是门前两棵大铁树的儿子，我和妈妈把他移到自家的花盆放在阳台上。小铁树的叶子是针形的，好多叶子长在同一根枝条上，枝条又是4根一层，像同穿好几条裙子。小叶子都是刚长出来的呈嫩绿色。小铁树的下面并没有像大铁树一样的粗的树桩，只是一根竹子粗的根。

这个夏天因为没有太多的降雨，所以小铁树快枯萎了，大多的部分的叶子都变成了黄色。看上去老了许多。

在这样的情况下，我只好每天都浇超多的水，好像小铁树头上有一片大乌云，每天都下倾盆大雨，让他喝的够。

但喝得够只是我自己的想法。

下了好几天的倾盆大雨，我原以为小铁树可以重新获得生机，但我计谋落空了。小铁树的病情并没有好转，反而更重了。

我忙问妈妈：妈妈，我给小铁树浇了很多的水，他的病情为啥没有好转呢

妈妈告诉我水太多会把小铁树被淹死了。

我知道了这个道理，也知道小铁树是被淹死的了。

三年级观察植物日记作文 篇7

8月24日晴

妈妈的办公室摆着一碰仙人球，她告诉我这个可以防辐射，我看这个圆圆的脑袋满身刺的家伙，心想有这么厉害吗?我通过电脑上搜索，学习了很多仙人球的知识。

仙人球是仙人掌科、仙人球属多年生草本多浆植物。植株单生或丛生。原产于阿根廷及巴西南部干旱草原。中国有引种，各地普遍栽培。属亚热带草本植物。喜夏季温暖湿润和冬季干燥的气候，要求阳光充足的环境。耐干旱，稍耐阴，忌强阳光直射，怕积水，不耐寒。改善室内空气质量，起到净化空气的作用。对二氧化硫、氯化氢、一氧化碳、二氧化碳及氮氧化物有吸收作用。

哈哈，原来妈妈搞错了，人家不防辐射，只是有净化空气的作用，我要好好教育她。

三年级观察植物日记作文 篇8

一天，刘老师让我们观察绿豆。

我回到家就拿了一把绿豆放进碗里。我听到绿豆叮叮当当地响，好像在说：快点倒水吧!我的身体脏死了。我立马倒了一杯水，绿豆们立刻游起泳来。看它们欢快地游着泳，我心里想：明天会不会有变化呢?

第二天，绿豆有的脱掉了绿得发亮的礼服，露出了淡黄色的大肚子，真滑稽。

第二天，我的绿豆发芽了!现在像个小丑带着一顶小小的，短短的帽子。

其实我每天过不了几分钟就会来看我的绿豆宝宝，还经常问妈妈：绿豆长长了没?妈妈却说：哪里这么快?如果像长这样讲的话，那一棵树都要比东方明珠高哩!每当我听到这句话就会说：哦!但过不了几分钟我又来了，就这样我的绿豆一天比一天高了。我也祝绿豆宝宝快快成长!

春节小学三年级作文集锦(4篇)

以下是我们为您搜集整理的“春节小学三年级作文”相关资料敬请参考。作文可以锻炼我们的文字表达能力提升自我价值和社会地位，写作文是我们推进个人与社会发展的方法。好的作文，不仅在考试上可以获得高分，也能提升自我价值。请将本页添加到您的书签夹以便随时访问！

春节小学三年级作文(篇1)

12月29日，20xx年最后一周结束，大雪覆盖了过去的一年。宁波终于迎来了下雪！

早上从温暖的床上爬起来，感觉没有前几天那么冷了，一点冬天的气息都没有。但这并不意味着今年冬天不会再冷，而是预示着今年会更冷。

晚上，天已经黑了。我们一家三口美美地吃了一顿，准备出去买点吃的。“下雪了！魏伟，下雪了！”先走出门的父亲叫道。“什么？”我也跑出来了。真的下雪了。妈妈说这是下雪的前兆，今晚大概会下雪。听到这里，我高兴得跳了三尺高。我希望明天雪会越积越多。银装素裹的世界早已在我的脑海里。明天我们来场大型演出。我们三个人撑着伞出去了。风太大了，我们拿不动雨伞。路上的人都打着伞，顶着风艰难地走着。雪子毫不留情地打在伞上，发出“噼里啪啦”的声音，密密麻麻，快速有力。在最前面的爸爸突然大声喊道：“哎呀！雪子打我脸，好疼。”不一会儿，你踩在地上就会有雪子摔碎的声音，而且会越来越大。直到我们到家才下雪。将近九点钟的时候，父亲透过窗户看到一辆汽车的车顶上有一层薄薄的白雪。

第二天早上起来，我兴奋的趴在窗户上。雪没有像我希望的那样堆积。只是屋檐上有些雪，有点失望。然而，外面积聚的水变成了薄冰。

让我们泡一杯热茶，看看窗外，回忆今年，做好准备，让我们迎接全新的20xx年！

春节小学三年级作文(篇2)

“下雪了!下雪了!”终于盼来了今年的第一场雪。

早晨打开窗户，看见窗外一片雪白，我急急忙忙起床，匆匆地吃了早饭，就拽着妈妈和奶奶奔下楼去。

寒风迎面袭来，但阻挡不了我玩雪的热情。期盼了那么久，终于下雪了。我们一起来到了老龙眼水库，那里的山，那里的树，那里的长廊与楼阁都银装素裹。远远地看到一片白雪覆盖的树枝里星星点点的露出红色，走进一看，竟是朵朵红梅盛放了，煞是好看。

我一路走一路滚雪球，滚到一片空旷的雪地上，开始堆雪人。我的小手冻得通红，妈妈和奶奶一起帮助我堆雪人，不一会的功夫，我的小雪人就堆好了。

堆雪人也不能满足我玩雪的心情，我和奶奶又开始打雪仗。我们随手团起雪球，就朝对方“射击”，一路下来，由于我灵巧地左躲右闪，躲过了迎面飞来的雪球，并快速反击，妈妈和奶奶被我打得措手不及，我大获全胜。

下雪的感觉真好，一家人可以一起赏雪，一起打雪仗、堆雪人。下雪给春节增添了很浓的年味。

春节小学三年级作文(篇3)

清晨，我们好学小组和飞翔小组一行人来到了教场山公园南广场参加为民送福写春联的活动。

冬日的教场山公园清晨，被暖阳照耀着，喜庆祥和。我在著名书法家陈烨先生跟前停下了脚步，只见他大笔一挥。“春红柳发岁更新，爆竹花开灯结彩。”一气呵成，我看呆了，小心翼翼地接过他递过来的春联，不由地在心里感叹到：这字真是行云流水，落笔如云烟啊！环顾四周，有的老人在赞叹：“在每个中国人的记忆里，春联依旧是地道的年味体现啊！”有的同学在说：“手写的春联里藏着中国年的仪式感，是工业印刷的春联无法给予的情感温度。一幅幅手写的春联，不单单是人们对新年的美好祝愿，更是书法家对中华传统文化的继承和发扬！”还有一些不懂的小孩子看见有人把“福”倒着拿就大声喊：“姐姐，大姐姐，你把福拿倒了，福倒了！”那个姐姐笑眯眯地对他说：“把福倒着拿，就意味着福到了！”春联差不多拿好了，接下来是晒春联，有的同学拿着春联让它在微风中飘动；有的手按着春联，让它在阳光下晒干；还有的直接拿着两块石头，压在春联的两端。晒春联，晒的不仅是祝福，还有温暖。

寒冬送春联，墨香暖人心。

春节小学三年级作文(篇4)

春节，也就是农历新年，是一年的元旦，一个传统的节日。俗称过年、过年、过年等，口头上也称过年、过年。春节有着悠久的历史。为您提供《三年级春节作文【六篇】》，欢迎阅读。

【第一条】小学三年级春节作文

春节是我们中华民族的重要节日。贴春联、放鞭炮、看年货等都是必须的。不同的民族有不同的风俗习惯。

大年初一，我们家换上新衣，贴上春联，准备迎接新年的到来。晚上，我们一家人都在吃饺子。饺子寓意：财源滚滚。因为饺子就像*，*在古代*是金钱。 “春晚”是留岁少不了的。没有“春晚”，守岁就没有意义了。我们一家人坐在沙发上，有说有笑，看《春晚》，玩得不亦乐乎。

大年初一，我和爸爸坐在车里，走在新修好的路上。虽然风很大，但我们还是很开心。到了外婆家，我和外婆在拜了一年后得到了一个大红包，心想：今年发大财了！然后他和邻居奶奶的邻居一起敬拜了一年。然后我来到了叔叔家，来到了叔叔家，就像到了书的天堂，有故事，有科学，有艺术……在叔叔家吃过饭，收到了红包和一些书，我要放一点点。用一些书来消化它。在叔叔家我真高兴！

今年我很高兴，这是一个快乐的中国新年！

【第二条】小学三年级春节作文

“百里有不同的风格，千里有不同的风俗。”我的家乡在汕头市朝阳区西浦镇后铺村。

我的家乡有一个传说：每年腊月二十四，诸神都要上天向玉皇大帝报告这一年世界上发生的事情。他们要到农历正月初四才会回来。为表示对神明的敬意，腊月二十四日，大家都要到祠堂“送神明”。将他们一个接一个地送到上帝面前后，他们就开始为新年做准备。从除夕前两天开始，家家户户都要打扫卫生，换上新衣服，这样才能在除夕期间焕然一新。可以做萝卜糕，买鸡、鸭、鹅、鱼、猪肉等，过年可以拜神。大家还买柑橘、青橄榄等好吉祥水果送给亲朋好友。

请重试

春节的由来更有趣。春节是农历正月初一。相传有一种怪物叫“年”，它只吃人。是一位红衣老者吩咐村民在屋内贴红纸、点蜡烛、放鞭炮赶走“年”。这个古老的习俗一直流传至今。

祖父母庆祝新年的方式非常传统。一家人被召集在一起吃年夜饭，并分发新年钱。

十五号早上大家都穿上新衣服去看龙了！爸爸妈妈过年只需要做一件事。他们忙着做美食，摆上各种菜肴，让我流口水三千尺。我过年的方式和很多人一样。我顺道去吃年夜饭，放鞭炮来领过年的钱。

今年是 20xx。一场大雪让很多在外地打工的人无法回家过年，但我衷心希望这些人能过个开心快乐的新年。

一年即将结束，但希望时光倒流，回到刚开始过年的时光，重温过年的快乐时光，让快乐时光再次出现在我的眼前！

【第四条】小学三年级春节作文

新年到了，开心！转眼间，新年的脚步慢慢向我们走来。

我很喜欢过年，因为过年我们可以：收红包，吃年糕……

再过几天，新的一年就要来到了。我的心既高兴又难过...

让我开心的是，我可以得到自己的零花钱，也可以得到自己的假期：这个假期我可以旅行，和朋友一起玩……不仅如此，我还可以吃一顿丰盛的大餐！有香甜的年糕，鲜嫩多汁的鲍鱼，还有香喷喷的鱼汤。咬一口，很好吃。

让我难过的是我必须做很多功课。总是玩不下去，一一做作业，眼睛都糊涂了。不仅如此，我还要做很多家务。有很多清洁工作。扫地、擦桌子、擦椅子……每一件家务事都让我的腰部无法挺直，更别提做功课了。

在这个春节，我尝到了生活的所有味道。有酸有甜，也有苦辣……

【第五条】小学三年级春节作文

今年二月xx是春节，风俗可以丰富。鞭炮、汤圆、春联……其中印象最深的是烟花。

春节的烟花好美啊！ “小花”在夜里绽放，这些“小花”很漂亮，有红的、黄的、绿的、紫的。有的烟花有“线”，“线”的末端有“小珠”，有的像流星划过天际，又像舞动的金蛇。其他的像美丽的菊花。

红、黄、绿、紫四种颜色都集中在一个烟花中。仿佛天空是一块大玉盘，这些“七彩珠子”散落在大玉盘上。

爸爸点燃了他买的烟花。 “砰！”震耳欲聋的声音让我的耳朵聋了。我抬头一看，“哇！”我们的烟花美得像孔雀。也犹如“烟花”，在“烟花居民”中展现出巨大的威力。

天空中盛开着美丽的“花朵”，使天空非常美丽。

【第六条】小学三年级过年作文

过几天就是农历新年了。今天，我和妈妈去了*莲。来到沃尔玛广场，看到那里人山人海，一派繁华景象。这里有很多*链接的商店。每家店都摆满了大大小小的春联，还有大小不一的灯笼。我们沉浸在...

过几天就是春节了。今天，我和妈妈要去*莲。来到沃尔玛广场，看到那里人山人海，一派繁华景象。这里有很多*链接的商店。每家店都摆满了大大小小的春联，还有大小不一的灯笼。我们沉浸在一片繁荣的海洋中。忍不住看了《万马奔腾，龙马精神……》边读边跳，真有意思。

我正在兴致勃勃地读春联，一个阿姨叫着妈妈的名字。原来她是她妈妈的朋友。她带我们去了她的店。她家里什么都有！春联有长短不一，有的带金边，有的带花边。春联的种类很多，贴在车上、贴在商店里、贴在家里。除了*链接，阿姨还卖大大小小的红纸袋，各种形状的纸马贴纸……看得我眼花缭乱。阿姨亲切地问：“你是做生意用的，还是家里用的？”妈妈不慌不忙地说：“贴在家里，两对门。，十间房，车贴，厨房用”反正说了很多。阿姨问：“你家的门多高？ “好负责任的阿姨！最后阿姨给我们挑了一摞春联，还给了我们一些红包。临走前阿姨高兴地说：”你真是个大客户。购物，谢谢！ ”

我和妈妈高高兴兴地拿着春联，告别了姑姑，高高兴兴地回家了.

三年级关于动物的作文集锦4篇

学生掌握写作文的能力会很加分，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。写作文时有没有优秀模板可借鉴？以下内容主题是“三年级关于动物的作文”，是小学范文网为您分享的，希望能帮助到你的学习和工作！

三年级关于动物的作文 篇1

鹦鹉能学人说话，大象能帮人搬运东西，经过训练的狗，能为盲人领路。响尾蛇的尾巴能发出咯啦咯啦的声音，萤火虫的尾巴能发出微弱的亮光

现在该我介绍了，先和你们说说蛇。我们都看过动物世界。有的蛇有牙齿，很长而且很毒。尖尖的牙齿中带有剧毒，要是人不小心遭到了这种蛇的攻击，你的生命就危在旦夕了。还有一种蛇它没有眼睛，但它确实捕鼠专家，他是靠舌头和气味来抓动物的。眼镜蛇、竹叶青带有剧毒，要是被他们咬到的东西，不到一分钟便会死亡。

不光是动物中存在着奇妙的事情，植物也是这样的。他们也很奇妙，有些植物能把动物当做美食。猪笼草就是一个很好的例子。它是一种食虫植物，只要虫子飞到那个长得像瓶子一样的叶子里，就会被抓住了。一动也不能动了，不一会儿就化了。

大自然太奇妙了！看书看电视的时候，我们要留心观察大自然中的奇异现象。

三年级关于动物的作文 篇2

猫咪遍地都是，但是我最喜欢的还是我家门口那只小猫咪。

它有着嫩黄色的短毛，黄色绒毛中挤出两只炯炯有神、乌黑发亮的小眼睛，它还长着一只粉粉的小鼻子，鼻子下面连着一只小小的嘴巴，它四只短短的小腿后面藏着一条长长的尾巴，小猫的耳朵长头顶上，尖尖的。这就是我家门口的小猫咪。

有一次，我骑自行车，看见了它，我怕惊动它，所以就在离它几米远的位置看着它，它也奇怪的看着我，我离近一点它就喵喵的叫，没有大猫咪来保护它，所以它就只能躲到树丛下，眯缝着眼睛张望着四周，好像一副很害怕的样子，我再走近一点，它就不见了踪影，小猫真胆小！

小猫不但胆小，而且有时候很淘气！

那天晚上我上完兴趣班回来，我很害怕，因为那一天是万圣节。妈妈已经给我讲了一些可怕的鬼故事了。我和妹妹走到了家门口，突然，那只小猫一下子窜了出来，我听到沙沙一响，以为是鬼出没了，吓得我惊叫连连，赶紧和妹妹抱成团，我再一看，原来是一只小猫咪，可惜它已经没了踪影。真是一只小淘气！

我家门口的小猫咪真可爱，有时间你也来看一看！

三年级关于动物的作文 篇3

春姑娘迈着珊珊的脚步来到了人间，今天让我邹宇琴来当一当你们的小导游吧！

首先带你们先熟悉一下动物园的事项哦。

第一：请妥善保管好自己的.贵重物品，小心扒手，如有贵重物品丢失，本动物园概不负责。

第二：请大人看好自己的小孩子，如果不小心走失了，请马上去广播室广播。

一进入动物园大门，你们呀便会看见人民正在兴高采烈地放着各色美丽的风筝，有愉快的小蝴蝶，勤劳的小蜜蜂，长长的蜈蚣……没错吧！这的确是一个人山人海的好地方。天空被打扮得五颜六色，使人们眼花缭乱。蓝天变成了他们展示身资的大舞台。

我领着哥哥姐姐们迈着轻快的脚步走在动物园的大街上，路的两旁是一些树木，它们抽出了新的芽，散发着勃勃生机。你们看，前方的花坛里，小草绿油油的，花儿门争先恐后的开放了，争芳斗艳，散发着清香。

一路上我们有说有笑。我们的耳边不时穿来小鸟儿们清脆的叫声，“叽叽叽，喳喳喳。”它们还挺有节奏感，好象唱着美妙的歌曲。就连动物园里其它的动物们也被着派浓浓的春意吸引住了，他们纷纷的走出自己的“卧室”边在笼中散步，边欣赏着春天的美景。

好啦。祝大家玩得愉快。我们下次见，拜拜。

三年级关于动物的作文 篇4

星期四的早上，没有下雨，我很兴奋，因为由学校组织的社会实践活动不会取消了。妈妈帮我装好了背包，准备带我去学校。

到了学校后，两位导游也来了，他们进行完自我介绍后，我们就排队陆续下楼上车了。

在车上，导游叔叔再三的强调，要保管好个人的财物。另外，我们也进行了文艺表演活动。

终于到了动物园！我们在动物园前照了一张全家福。然后，我们就进入了动物园内。

我们先进入了食草动物区，里面有几只可爱的树熊，他们在树丛里爬来爬去，很是可爱。我们接着往前走，看到了长臂猿，他们在在树枝间飘来荡去，做着常人不可能做出来的技能，惹来众人的称赞。接着往前走，我看到了一种类似动物长廊的一条街，里面有很多我以前没见到过的动物，不过，他们都分别用一个铁栏围好，以免互相攻击。

最激动的时刻到了！我看到了蓝孔雀，而且他们见到我们后，竟开屏了。何老师说，孔雀不会轻易开屏，它看到热闹的时候才会开屏呢。

接着，我们进入会场，观看猛兽表演，他们的表演太精彩了！我们又赶到了水上表演的地方，观看跳水队和海狮的表演。

最后，我们来到了猛兽区，以前在电视中见到过的猛兽我都在现实中看到了。

我们回到了学校，告别了动物园。

落叶三年级作文集锦

作文从还是孩童时期就开始练习，写作对于提高想象力和创造力至关重要。作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。我们为大家精选了与“落叶三年级作文”相关的十个知识点，希望这些参考信息可以为您提供一些帮助！

落叶三年级作文 篇1

秋天到了,风爷爷带着小落叶说说笑笑的飞走了.

他们来到花园里,菊花说:落叶落叶,你当我的遮阳帽吧!落叶说:好哇好哇！一个星期后，风爷爷来了，他接走了小落叶。小落叶对菊花说：菊花菊花，明年我还来看你！

他们来到了小河边，小鱼说：落叶落叶，你来当我的小伞吧！小落叶说：好哇好哇！三天后，风爷爷来了，他接走了小落叶。小落叶默默地跟小鱼告别。

他们来到院子里，小燕子说：伙伴们，来信了，我们要到南方去啦！小落叶问：你们会回来吗？小燕子说：当然了，这里可是我们的故乡呀！说完就飞走了。

风爷爷说：小落叶，旅行到此结束，再见了！说完，转身就走了。

小落叶，静静地看着小燕子展翅高飞，风爷爷腾空而起，忽然，有一种冲动在他的心中沸腾，他大喊：小燕子，风爷爷，再见了！小燕子向着小落叶摆摆手，风爷爷向他露出了温馨的笑容，小落叶，想起以前树妈妈对他们讲的小故事：秋日落叶的时候眼睛中出现了一滴晶莹的露珠。

落叶三年级作文 篇2

捡落叶

秋天，大自然的一幕美丽画卷。红黄绿的叶子在空中翩翩起舞，犹如仙女在自由飞翔。这时，我和小伙伴们开始了我们的捡落叶之旅。

我们来到了学校门口的小广场，哇！那里可真是落叶的天堂啊！树上的叶子五颜六色，从枝头纷纷扬扬地飘落下来。有的叶子是鲜红的，像一颗颗小小的火苗；有的叶子是黄色的，像一张张金色的蝴蝶；还有的叶子是橙色的，像一颗颗橙宝石。我们高兴地大声喊道：“我们开始捡叶子咯！”

我蹲下身子捡起了一片片红叶，它们虽然已经落在地上变得有些残破，但依然充满了生机。我捧在手心，感受到它们的轻盈和柔软。望着这些色彩斑斓的叶子，我不禁想起那首《小草》：“小草，小草，你是我的好朋友……”这些落叶们，虽已离开了自己的家园，但它们依旧是我们的好朋友。

随着我们的欢声笑语，落叶渐渐积攒起来，形成了一座金黄色的小山丘。我们还在其中找到了一只只小虫子，好像它们也很欢乐地在玩耍。我仿佛看到了许多家庭，融洽又幸福。

随处可见的卫生工人叔叔，不辞辛劳地清扫着落叶，我心生一计，决定给他们排忧解难。我叫来我的小伙伴们，在每个垃圾桶旁，挖一个深深的坑，然后将捡到的落叶悄悄倒进坑里。这样，叔叔们就不需要再费心思地清理落叶了。看着叔叔们面露微笑，我内心感到无比的温暖和满足。

我们捡了很久，中午的太阳也渐渐升高。远处传来了铃声，意味着我们的捡叶活动结束了。我们都带着满满的收获回到教室，展示我们的劳动成果。哇！教室里的小草垫子上，到处是五颜六色的落叶，红的、黄的、橙的，好看极了！大家都不约而同地欢呼起来。

我们用这些美丽的落叶，编织成了一个个小小的花圈，把它们挂在窗前。透过花圈，阳光洒进教室，光线柔和而温暖。落叶们，宛如彩羽舞动，在阳光的照射下散发出无限的光芒。

这次的捡叶活动，让我明白了很多道理。我明白了，落叶是树给大地的馈赠，是大自然的恩赐。也明白了，劳动可以让我们得到收获，也可以让我们拥有快乐。还明白了，只要我们通过勤劳的双手，用心对待事物，就一定能发现生活的美。

捡落叶的三年级作文到此结束，我将这美好的记忆深深地留在心底。我相信，在以后的日子里，只要我用心去捡，每个落叶都会给我带来一份惊喜和快乐。

落叶三年级作文 篇3

落叶

河南宏力学校八年级一班王耕耘

落叶不是无情物，化作春泥更护花。

带着丝丝凉意，风儿不厌其烦地摘下树叶，一只只半青半黄的蝴蝶在风中翩翩起舞。

又一个落叶季节来临了。

每到这个时候，树叶受地心引力的作用似乎特别明显。叶子的归宿便是泥土，这就是它们生命的最终乐章。或许，当你瞥见这半青半黄的落叶时，会不屑一顾的踩过去。诚然，落叶不如春天的新叶那样嫩绿娇柔，也不像秋天的果实累累那样惹人喜爱。但是，你有没有想过，这普通的落叶蕴含了一种伟大。

你是否想起，落叶也曾为春枝添过新装，也曾为硕果提供营养。现在它带走只是一身土气的外套，留下的却是绿色的希望。它毅然下落，为的是大树安全过冬。投入大地的怀抱后，它不满现状，又融入泥土，化为春泥，去滋长更鲜更绿的生命。

落叶毫无怨言地奉献出自己的所有，一片片落叶，就这样默默无声地重复这一过程。

河南新乡长垣县河南宏力学校初二:王耕耘

描写植物的三年级作文模板4篇

小学范文网陆续为大家整理了描写植物的三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。工作学习中处处都有作文的身影，博大精深的文字表达着每一种细腻的感情。只有仔细地观察，才能从生活现象的细枝末节中发现“宝藏”。

描写植物的三年级作文(篇1)

我家阳台上种着一盆太阳花。它那细细长长的藤上长着密密麻麻的叶子，肉肉的，只要太阳一出来，上面的花骨朵就开放了：有红色的、黄色的、玫红色的、橙色的。你看，五片精致花瓣簇拥着黄色的花蕊，花朵底部有一颗金绿金绿的“五角星”，美丽极了！小巧玲珑的太阳花们亲密地挨在一起，好不温馨！

太阳花虽然没有水仙花那样高雅清香，没有牡丹花高贵而华丽的外表，也没有荷花“出淤泥而不染”的品质，但它却有钢铁般坚强的生命力。

前几天太阳很好，我便把太阳花端到窗外晒太阳，放着放着就把它忘了。第二天下起了倾盆大雨，这盆太阳花就孤零零的经受狂风吹、暴雨淋。雨过后，我才想起太阳花，急匆匆跑去一看：太阳花已奄奄一息，都倒在土上，花瓣也被雨打落了好几片。我伤心地想：都怪我不好，太阳花“没救了”。

一觉过后，太阳公公发出了万丈光芒，我惊讶地发现：太阳花活了！它还是和以前一样，挺直细细的腰杆，向着温暖的太阳绽放！两只花蝴蝶飞来，一边唱歌跳舞，一边亲吻着更加娇艳的太阳花，好像在说：“祝贺你，度过了难关！”

亲爱的太阳花，你的美丽使人喜爱，你的芳香令人陶醉，你顽强的生命力更让人敬佩！

描写植物的三年级作文(篇2)

我家门前有一排柳树，它一年四季都是美丽的。

每逢初春，柳树发芽了，它总是比其它的落叶乔木最先有感知。他的嫩芽是嫩绿色的。不过，它并不能吃。它和玉米的特点是颜色、大小不一样。柳条渐渐泛绿了，千万条柳枝，密密的、细细的，远看就像缥缥缈缈的绿烟、微微浮动的翠云；近看恰似绿珠儿串成的门帘，倘使钻进去，则仿佛置身于少女的绿色秀发中。那轻柔的树梢拂到人的脸上，凉凉的、痒痒的，像小妹妹的指甲拨弄着你。

夏天，柳树长出了叶子，变得青葱翠绿、浓阴婆娑，显得郁郁葱葱。远远望去，就像一堵翠绿色的小墙在守护着小区。

秋天，天气变凉了，柳树变黄了，风一吹，树叶翩翩起舞，发出“沙沙”的声音。这样，柳树下就变成了金黄色的海洋。

冬天，柳树上的叶子掉的一片也不剩，只剩下光秃秃的树枝，站在寒风中摇曳。下雪了，树枝上挂满雪花飞絮，真是冰清玉洁，十分漂亮。这下，柳树又变成了银白色的世界。

我爱柳树，爱它的美丽和可爱！

描写植物的三年级作文(篇3)

知识是无限的力量，让我们可以去外国和外国人交流，还可以让我们懂得科学、语文、数学……等知识，但它们是从哪里来的呢？是从书中来的。

我有时候想象书是一个人很关心照顾你的人，不过还比不过爸爸妈妈。无聊的时候，它在你的脑袋中走来走去，帮你想可以玩什么，晚上时它在你脑袋中给你讲故事，哄你入睡。你去外国时，它在你的脑中给你讲英语，让你可以和外国人交谈时，顺利……

它又像一个你的管家，管着你的大小事情。早上叫你起床，中午领你快点读它或它的朋友其中一个，晚上催你睡觉，它在你脑中一直管着你。要是你脑中没有了它，你就会觉得童年在脑中少了一样东西。

生活中它在你脑中提醒你，这个点要做什么事情。做作业时，它会跟你说这个错了，那题对了，不要擦。

记住，一定要多多看书、读书，要不然以后会后悔。我之前不好好读，现在成绩不好。不过，自己会加油的。最后笑一笑，对待自己，哈哈！

描写植物的三年级作文(篇4)

春天在哪里呀！春天在哪里。我是个寻找春天足迹的小天使。啦啦啦！啦啦啦！让我这位春之天使带着你们来寻找春天鸟语花香的足迹。

我穿过走廊，走过教室，跨过泥路，来到了学校的后山。呀！是什么有如此芬芳的花香，我贪搂的吸着清晨的第一阵花香。举目眺望，远处一大片粉红粉红的，仿佛东方出晓的彩云，给人间洒下了第一道温暖的阳光。我走近一看，啊！原来是桃花姐姐正在含苞欲放，她开得如此娇艳大方，粉红的花瓣，加上金黄的花蕊，在绿叶的衬托下，像夏天美丽的荷花。在春风的吹动中，桃花隐隐约约在向我微笑，告诉我春天的到来。几个还未开放的花苞上白下黑，花瓣紧闭着，多么像含羞的小姑娘。

我站在桃花林中大喊一声。突然，一串串“鞭炮”吸引了我的目光，我一跨箭步走了过去，哦！原来是一串红仙子。他一看见我，脸就红的比苹果还红几分，只伸了一条小黄手。听说一串红仙子的小黄手跟蜜蜂姑娘相处的很好。

春天的大自然百花争艳，春天的大自然生机勃勃，来吧！同学们，趁这美好的时光，为生活添上一道彩虹，为春天增添一份欢笑。

春天就在这里。

秋天落叶三年级作文集锦

小编为您整理了一些有关《秋天落叶三年级作文》的信息，作文是语文学科里很重要的一部分，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。想要丰富自己的写作语言，一定要注意自己平时的积累，你现在写作是否有清楚的思路呢？

秋天落叶三年级作文【篇1】

突然袭来的一阵暖风，更多的叶子飘落了下来，就如秋天的蝶在空中翩翩起舞。可也如深秋的蝶，消逝得那么快，如此地无声无息，只能在瞬间捕捉到它的美丽。小脚小心翼翼地踩在秋天的落叶上，发出清脆悦耳的响声，萦绕在耳畔。

有人说，秋天的落叶是枯槁的，没有任何价值。我却不以为然。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。坠落在秋天的它，溶入泥土成为大树妈妈的养料，孕育着春的希望。我相信，在明年春天的嫩芽里，一定有秋叶淡淡的微笑。

它有过遗憾吗？它有过不舍吗？它有过后悔吗？

我想，它一定没有，因为它知道：它的一生虽然短暂，但经历过风雨，经历过欢笑，在弥留之际，留给这个世界无限的美，知足了。

又一片落叶飞落肩头，飘然而下……

描写秋天落叶作文

秋天落叶三年级作文【篇2】

夏爷爷一摇魔术棒，炎热的夏天消失了、秋妈妈来了。

一阵风吹，一片片树叶从树上纷纷落下，一片叶子落在草地上，一群蚂蚁发现了，高兴地喊：“太好了，我们正愁无法过河呢。”于是，蚂蚁把叶子放在河面上，蚂蚁们纷纷跳上去，嘿嘿，刚刚好，叶子把蚂蚁们顺利地运到了河岸。

一阵风又吹来，叶子被风带到了大草原，它看到一群马儿在草原上飞快地奔驰，像一阵风吹过。

突然，一片树叶打在我的身上，我一看，原来是银杏叶，它像一把小小的扇子，金*的，美丽极了。一阵大风再次吹来，这时，还有的叶子紧紧抱住大树妈妈，不愿意离开大树妈妈，也有的叶子缓慢的从树上晃晃悠悠地落下。

啊，秋天的叶子，真是形态各异呀!

秋天落叶三年级作文【篇3】

录音文字稿：

Hello!I’m Mike.

1. This is my father. 2. This is my grandma.

3. He’s my brother. 4. He’s my grandpa.

5. This is my sister. 6. She’s my mother.

参考答案：

2. This is my father.

3. This is, Hello./Hi.

4. This is, Hello./Hi.

学习方法一般都渗透在一个人的日常行为习惯之中(包括书写习惯、阅读习惯、听讲习惯等)。学习的主要障碍是不良的学习习惯。改变习惯就是提高学习的策略。教师应帮助学生学会集中精力，认真听讲，并学会记笔记，帮助学生掌握科学用脑的习惯，及时复习和总结的习惯，及时反思和反馈的习惯等。为避免枯燥乏味， 要不断增添新鲜的教学材料，变换新的教学方式。 我要求学生做到：会思考， 善联想， 肯坚持。英语专家陈琳曾说：“在没有语占环境的情况下，外语是不可能‘习得’的，只能‘学得’。必须下艰苦的T夫。我一向主张要‘背’。” 因此我要求学生既要背诵课文内容，又要背出拓展精选的句子类型，必须做到滚瓜烂熟，这有利于语法和词汇的巩固，有利于书面表达能力的提高，有利于记忆力的锻炼和增强，以增强语言的感悟能力。为了帮助学生掌握学习策略，教师首先应该把课堂作为训练学习掌握和运用学习策略的重要场所并帮助学生学会学习策略的迁移。学习方法的指导存在于英语学习的各个方面。在课堂教学中要制定学习策略指导计划，拓宽指导的层面，在各种题型的方法或某一题型，如阅读理解题各个微技能的方法指导方面要深入、具体，有内容，有步骤，有检查，加强指导效果检查力度，保证训练的质量。 教师要紧跟时代步伐，不断加强业务学习，更新观念，帮助学生设计出适合自身的学习策略，提高自主学习英语的能力，有效调控自己的学习。

当代认知心理学家指出：没有任何教学目标比“使学生成为独立的、自主的、高效的学习者” 更重要。因此，教会学生学习，传授有效的学习方法， 已被当前教育界视为提高学习效率的有效途径。要全面提高教育教学质量就要首先解决学生在学习中遇到的问题，真正实现面向全体， 因材施教，让每一个学生都走上成功之路。

吊兰三年级作文集锦6篇

作文能够帮助学生更好地理解和应用语言知识，作文记录了我们青春年华的痕迹。我们已经为您准备好了所需的“吊兰三年级作文”。相信你能找到对自己有用的内容！

吊兰三年级作文 篇1

世界上的花数不胜数，什么样的都有。当然每个人喜欢的花也不同，有人喜欢公主般漂亮的荷花，有人喜欢华丽的玫瑰，还有人喜欢灵幽仙子般的水仙花……而我独爱吊兰。

吊兰是我去年猜灯谜的时候，我猜对答案，老板送我的。所以我非常珍惜，每天一大早就给它施肥、浇水。

今天心血来潮，我就去观察起来。

吊兰的叶子又嫩绿又细长，摸过去很光滑，很舒服。它的根也很长，一直往下垂，只要你把它挂在天花板上，它的根就会慢慢地“放心”地往下垂，像一条条绿色的瀑布。它的花很小很小，你得细细观察才可以发现。听说吊兰的根越粗，花就越大。它的花颜色可多了，有红的、白的、金黄的、粉红的……连成一片，犹如一道道彩虹。一阵阵微风吹来，花朵迎风摆动，花粉四处散开，花香扑鼻而来。这些浓浓的香气消除了我一天的疲倦，把我和房间都变得香喷喷的了。

我不仅看上了吊兰的美丽和香气，还看上了它那顽强的生命力。如果吊兰的根、花、叶都垂头丧气，只要你给它喝一点点水，它就会重新生机勃勃。不像那些名贵的花草，一碰就要死要活。所以我非常佩服吊兰的生命力。

我希望我能像吊兰一样，做一个勇敢、顽强的孩子。

啊！吊兰我爱你！

吊兰三年级作文 篇2

可爱的吊兰早闻吊兰之美色，今日，我有幸至老师家里来观赏，果然，吊兰的美色名不虚传。瞧，那修长、碧绿的叶子，像舞女翩翩起舞，又如长长的头发随风舞动，显得潇洒、飘逸。老师的吊兰长出了一根长长的、绿色的吸管，上面有三个小巧可爱的小宝宝每一个小宝宝的头上都有几根气根，快乐地允吸着空气中飞来飞去的营养，听老师说，到了移植的季节，它们就要离开妈妈，自己独立生活了。小宝宝们也穿了漂亮的衣服哦！它们的衣服很特别，是由一块块漂亮的绿色小花布拼成的，这么一瓣一瓣地拼呀拼，拼成了漂亮的花裙子。看，吊兰是不是很美呢？吊兰也不是只有好看，用途也很广泛。把它养在家里，它能吸收甲醛特别是适合搬家后换新家具时养着，新家具会散发大量的甲醛，对人体危害极大，吊兰能将甲醛全部吸收，并且化为清新的氧气。还能吸收二氧化碳、一氧化碳，全部变为氧气，简直是天然的空气清新器，是不是很心动呢？心动不如行动，我就准备栽一盆。看，吊兰是不是又美又实用呢！

吊兰三年级作文 篇3

我家的客厅里摆放着几盆吊兰，每次有客人来访，总要走到吊兰前看一看，并赞一句：好美啊!这时我心里可高兴了。

记得妈妈刚把吊兰带来家里的时候，它还是那么小。妈妈说长大后会变得非常漂亮。妈妈还邀请我做她的小助手，教我养吊兰的秘诀：春不出，夏不晒，秋不干，冬不湿。在我和妈妈的共同呵护下，看着吊兰嫩绿色的叶子像雨后春笋似的长了出来，现在的叶子已经是长长的了，中间碧绿的，两边金黄，好似镶了两条金边，叶子呈弧状，伸出盆外，垂吊下来，远远看过去就像一只只小手在轻轻地摆动着，变得越来越漂亮了。

吊兰的生命力很强，冬去春来，妈妈把一盆吊兰克隆出好几盆，每当它们开花的时候，满室幽香，令人陶醉。

吊兰三年级作文 篇4

我家养了一盆吊兰，它的叶子又细又长，嫩绿的颜色非常惹人喜爱。

吊兰是一种非常容易养的植物，我每天早上给它浇一次水，它便长得很茂盛了。在我的精心呵护下，吊兰越长越大，慢慢地它抽出了一根根细细的茎。又过了些日子，我发现茎上面又长出了一丛丛的小吊兰，我还发现小吊兰中还夹着一朵朵白色的小花，可有趣了。我仔细观察，觉得小吊兰像吊兰妈妈用手托着的小宝宝，又像给小宝宝做的一个小秋千，让它们的小宝宝快乐地荡啊荡。

妈妈把抽出的一株小吊兰掰下来，栽到了一盆泥土中，我觉得很奇怪，就问妈妈：为什么把小吊兰摘下来种到泥土里呢？

妈妈说：小吊兰的底下有根，把它种到泥土里，它又会长成一株新的吊兰。吊兰真是一种有趣的植物。

吊兰三年级作文 篇5

多年生常绿草本。茎斜卧，铺散，长30-60厘米，有分枝，稍带肉质，无毛，具小颗粒状凸起。叶对生，叶片心状卵形，扁平，长1-2厘米，宽约1厘米，顶端急尖或圆钝具凸尖头，基部圆形，全缘;叶柄长3-6毫米。花单个顶生或腋生，直径约1厘米;花梗长1.2厘米;花萼长8毫米，裂片4，2个大，倒圆锥形，2个小，线形，宿存;花瓣多数，红紫色，匙形，长约1厘米;雄蕊多数;子房下位，4室，花柱无，柱头4裂。蒴果肉质，星状4瓣裂;种子多数。花期7-8月。

枝长20厘米左右(还有更长的叶对生)，肉质肥厚、鲜亮青翠。枝条有棱角，伸长后呈半葡匐状。枝条顶端开花，花后分叉出枝。花深玫瑰红色，中心淡黄，形似菊花，瓣狭小，具有光泽，自春至秋陆续开放。

吊兰三年级作文 篇6

1、环境和土壤：牡丹吊兰原产于南非，喜阳光、干燥、通风的生长环境，忌高温多湿，喜排水良好的沙质土壤，养护较为简单。

2、光照：一年中除盛夏中午适当遮阴外，其他时间都应给予充足的光照，尤其是冬季，在保证温度的同时，可以摆放在朝阳的地方尽可能的接受阳光的照射。如果长时间的放置在光线不足的地方，叶色很容易浅淡，缺乏生气，甚至叶片掉落，失去观赏价值。有条件的朋友可以从春季开始就摆放到屋外，经过充足照射的植株花朵繁多，色泽艳丽，而且叶片还不易徒长。

3、温度：牡丹吊兰不耐寒，进入秋季后就需用心，天气转凉后应该注意保温，放置在室外的需及时搬进室内避寒，以免冻伤植株。

4、浇水：每年的3—9月是牡丹吊兰的生长旺期，这期间需水量较大，特别是夏季高温时节，加大浇水量的同时还要注意盆内不能积水，要遵循见干见湿原则，等盆土干了再浇透水，过多的水分容易引起烂根现象，严重的会出现死亡。9月过后，牡丹吊兰就进入生长缓慢期，此时要逐渐减少浇水量，为挪入室内过冬做准备了。