三年级故事读后感(集锦4篇)。
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。那么该要如何写好作品读后感呢？小编为大家呈上收集和整理的三年级故事读后感(集锦4篇)，我们后续还将不断提供这方面的内容。
三年级故事读后感 篇1
在我还是很小、不认识字的时候，爸爸妈妈就拿着很多幼儿读物读给我听。于是，我爱上了读书。我看过很多书，幼儿园的时候《婴儿画报》、《幼儿画报》和《小聪仔》等等;进入小学以后我读了《格林童话》、《安徒生童话》、《小猪唏哩呼噜》等等有意义的书。
那是在狼妈妈生下一个孩子后，狼爸爸和狼妈妈想不起他们的名字。恰好狼外婆来看小宝宝，外婆说：“哎呀，笨呢，狼家的孩子当然叫狼嘛!
”就这样，狼宝宝就有了自己的名字——笨狼!
“笨狼”很可爱又很傻，他做过许多的傻事。有一次森林里下雨了，那只笨狼在水坑里玩，把自己变成了一只小泥狼。因为他太脏了，所以他去河边洗澡。但洗完澡，他毛茸茸的尾巴湿了，不容易干。愚蠢的狼看到太阳很大，风很轻。家家户户都把床单和衣服挂在门前的树枝上。
他想把尾巴摘下来，挂在树枝上，在短时间内晒干。太好了！想到这里，他高兴地把头转向草地，看蚂蚁做体操，听蟋蟀开会。当那只笨狼想把挂在树枝上的尾巴拿回来晾干时，他发现尾巴不见了，便哭了起来。
最后发现尾巴还在自己身上，因为他只想着晒尾巴，可没有实际行动!你说“笨狼”傻得可爱吧!
“笨狼”虽然傻，可是他很乐于助人。有一年冬天，天气很冷，蓝色的湖水变成了灰色，岸边的芦苇全枯萎了，风冷冷的吹着，像刀子一样!“笨狼”去湖边看他的好朋友“花背鸭”，当看见这么冷的天，“花背鸭”还要孵小鸭。
他只想孵化两个太阳，这样天气就不会这么冷了。看来“笨狼”还是个很会为朋友着想的好孩子!
从“笨狼”的身上，我学到了很多道理。我们应该学***的方面，当然也要坚决地跟那些笨事说byebye哦!
我喜欢读书，因为高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”小朋友们，让我们徜徉在书籍的海洋，吸取进步的养分吧!
三年级故事读后感 篇2
《狐狸列那的故事》这本书，书中的内容非常精彩，它描述了主人公狐狸列那许多生动有趣的故事。狐狸列那非常狡猾，常常偷吃别的动物的食物，还经常欺骗同伴，让同伴都不再信任它。
最让我留下深刻印象的是这一段故事。在某个地方有一个井平台。平台上有一个起锚机。锚机上挂着一根绳子。绳子和两个桶相连。一个桶漂浮在井的水面上，另一个桶在井边。有一次，狐狸女在打球时不小心掉进井里的水桶里，然后狐狸女的对手狼依桑格拉姆也来到了井边。
狐狸列那为了逃出井口，花言巧语把大狼依桑格兰哄到了井沿口的水桶内，由于大狼依桑格兰身体很重，装着大狼依桑格兰的水桶迅速下沉，落进了井里，而装着狐狸列那的水桶迅速提了上来到了井沿口，一出水桶，狐狸列那就拍拍屁股逃走了。大狼依桑格兰对此事恼羞成怒，它发誓一定要报仇。某天，它召集所有的狼，一起去打列那，后来列那逃到了城堡外的草地上，狼群紧跟其后，城堡里的士兵正准备出去打猎，刚好碰到这些狼，欣喜若狂，把所有的狼都捕杀了。
瞧，狐狸莉娜多聪明啊！他很善于借用别人的力量来摆脱困难。落在井里时，它知道单靠自己无法逃出井口，于是，它借用了大狼的力量;被大狼追赶时，它明白自己的力量太弱小，根本无法对付这么多**的恶狼，于是它又使用了三十六计中的一计借刀杀人，让士兵来对付**的恶狼。
这个生动的故事告诉我们，在生活中，我们永远不应该低估自己的弱小力量。只要善于动脑，积极想办法，借用别人的力量，我们也能克服困难，战胜看似强大的对手。
《狐狸列那的故事》读后感
我觉得这是一本有趣的书，因为学校推荐，所以我可以读。
这本书主要讲了上帝给夏娃和亚当了一根神棒，只要用它敲一下大海，就会出现食物，可是，夏娃不能敲，有一天，夏娃实在太好奇了，就从亚当手里夺走神棍，敲了一下大海，海里出现了各种飞禽猛兽。又有一天，夏娃趁亚当不在的时候偷偷拿走了棍子，又敲了敲门。结果，莉娜出海了，莉娜出生了。
三年级故事读后感 篇3
范奕**学，有什么用？是为了救活人命，是为了探索宇宙，是为了给人们带来光明，是为了人们能飞上蓝天，和浩瀚的天空、翱翔的雄鹰共舞，或是……其实，科学是为了解决人们生活中碰到的一些问题，比如：人们梦寐以求飞上蓝天，莱特兄弟让人们有了“翅膀”，发明了飞机。
科学也是人们为了破解未解之谜而诞生的。
科学涵盖一切，包括化学、物理学、天文学、地理学，他们都是整个科学的一部分。让我们进入神秘的科学世界。让我们从物理开始吧！
在这本书中，我最喜欢的物理学家是伦琴。他发现他发明了一种震惊全世界的射线。他能直接用人的血肉射人的骨头真是太神奇了！他就把这个射线称为“x”射线（x是数学未知数的表示）他没有用自己的名字给射线命名，也没有因此而骄傲。这就是我敬佩他的原因。
没有他，我们人类就不会知道我们有看不见的内伤？又怎能**内伤健康得活下去呢？因此，伦琴发明这种射线给医学界带来了很大的帮助。
人们以前从未再植过断肢。直到1963年1月2日，这个空白的历史被一个叫陈中伟的人改写了。就在那一天，一名工人被带到急诊室，他的手被一拳打断了。医生们别无选择，只能让工人失去一只手而不再植。
可他却将这只手再植了，并有了第二次生命。他不是一个为国家和人民做出贡献的人，值得我们学习吗？在中国古代神话中，有千手观音，但现在，陈中伟也变成了千手观音，但他却使人们的千手失而复得。
还有许多人，他们虽然自己残废了，但依然为科学做着贡献，他就是创造盲文的人——布莱叶。他本来是一个普通的人，就在他三岁时，一不小心，将一把小刀插入了自己的眼睛，从此，就再也看不见外面的大千世界了。于是他下定决心，一定要发明出盲文来。wWW.386H.Com
他日思夜想，突然，他想到了军人在板子上刻上一点一点的东西，也就是夜文，这样就不用点灯看，也不会暴露。正因为如此，布莱叶发明了布莱叶，使世界上所有的盲人都能阅读。这是多么伟大的壮举啊！
世界上有很多人发明了东西，瓦特发明了蒸汽机，诺贝尔发明了炸药，莱特兄弟发明了飞机，他们为什么要不顾一切弟发明东西？因为这些东西的发明可以改变世界和人们的生活。
快来读这本书吧！读完这本书，你就会知道科学家是多么勤奋，惜时如金；科学家是多么勇敢，知难而进；科学家是多么谦虚，永不满足；科学家是多么好学，孜孜不倦；科学家是多么坚定，捍卫真理。
三年级故事读后感 篇4
从前，一只老鹰和一只雌鹰飞进了一个大森林。它们打算在这里筑巢，希望明年夏天能生老鹰。田鼠听说后，便对老鹰说：
“你们别在这棵树上定居，因为它的根部几乎腐烂啦！”可老鹰却说：“你这个田鼠怎么能干涉我鸟大王的事呀，快走！
”转眼间，到了第二年夏天。雌鹰生出了子女，它们一切都很顺利，都很幸福。可后来呢？
有一次，老鹰出去打猎，带回了丰盛的早餐，高兴地飞回来。然而，令它惊讶的是，树倒了，老鹰妈妈和小鹰都被压碎在地。
老鹰自责道：“为什么当初没有听田鼠的话呢？我是多么笨的一只鹰啊！
”其实，我决的这只老鹰是多么不幸呀！为了骄傲，为了不听劝告，命运会这样惩罚它。如果它当时仔细分析一下的话。
就会想到：地鼠是在地下掘洞的动物，和树根很接近，对于一棵树的好坏，当然可以知道的很清楚了！
读到这篇文章，我明白了一个道理：骄傲的人其实是无知的。他们不知道自己只是浩瀚海样的一小部分，和其他人一样。
这些人就像一瓶水。一瓶不满意，半瓶晃动，但还是出不来。这又有什么值得骄傲的呢?
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三年级读故事读后感(4篇)
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三年级读故事读后感 篇1
从前，一只老鹰和一只雌鹰飞进了一个大森林。它们打算在这里筑巢，希望明年夏天能生老鹰。田鼠听说后，便对老鹰说：
“你们别在这棵树上定居，因为它的根部几乎腐烂啦！”可老鹰却说：“你这个田鼠怎么能干涉我鸟大王的事呀，快走！
”转眼间，到了第二年夏天。雌鹰生出了子女，它们一切都很顺利，都很幸福。可后来呢？
有一次，老鹰出去打猎，带回了丰盛的早餐，高兴地飞回来。然而，令它惊讶的是，树倒了，老鹰妈妈和小鹰都被压碎在地。
老鹰自责道：“为什么当初没有听田鼠的话呢？我是多么笨的一只鹰啊！
”其实，我决的这只老鹰是多么不幸呀！为了骄傲，为了不听劝告，命运会这样惩罚它。如果它当时仔细分析一下的话。
就会想到：地鼠是在地下掘洞的动物，和树根很接近，对于一棵树的好坏，当然可以知道的很清楚了！
读到这篇文章，我明白了一个道理：骄傲的人其实是无知的。他们不知道自己只是浩瀚海样的一小部分，和其他人一样。
这些人就像一瓶水。一瓶不满意，半瓶晃动，但还是出不来。这又有什么值得骄傲的呢?
三年级读故事读后感 篇2
读《学会生活的一百个故事》后让我深深地感受到：生活中的我们要有智慧、有勇气、有毅力、有决心……在这书中有很多好故事，如《你尽力了吗》、《换个方法切苹果》是我印象最深刻的是《请多敲一次门》。
这个故事讲的是:有一对姐妹，她们有一个同样的工作，每天拿一些小饰品去挨家挨户的敲门、推销。一天下来姐妹俩的脚都起了血泡，腿都麻木了好像一动就会断一样，可是那些小饰品却一个也没有卖出去。就这样姐妹俩干了三个月，妹妹再也坚持不下去了，就跟姐姐说：“咱们辞职吧，这个工作好累呀!”姐姐没有辞职而是坚持做下去，而妹妹辞去了这份工作去另谋职业。不久姐姐便有了生意上的第一桶金：一笔二十五万的大生意，就这样姐姐生意越做越大，建了自己的公司，结了婚有了幸福的家，而妹妹还在为工作四处奔波。
这个故事带给我的启示是在我们的学习和工作中，要学习姐姐持之以恒的态度。做事贵在坚持，不怕苦，不怕累，要迎难而上。这样就让我们在事业蒸蒸日上，在学业上获得更多的知识。著名作家雨果说过:“生活，就是理解;生活，就是面对微笑;生活，就是越过障碍注释未来。”我想读了《学会生活的一百个故事》后一定会学会怎样生活。
三年级读故事读后感 篇3
三年级读雷锋的故事读后感作文最近，我读了一本好书，名字叫《雷锋故事》。我发现雷锋有两种精神是值得学习的：一种是爱努力学习，一种是行善不求回报。
当雷锋驾驶推土机时，发现当推土机爬坡到一定坡度时，会熄火，因此很难完成任务。”为什么会这样呢?“雷锋很纳闷，就去找师傅。
师傅说：”老式推土机都是这样，我也没办法。“可雷锋没有放弃，他整夜思考，演算。
为了不影响大家的睡眠，他在被子里用手电筒算了算。一天晚上，雷锋终于找到了改进的办法。第二天，雷锋早起，开始整修推土机。
改装完了，雷锋就开着它去推土了。工作效率果然比以前高多了。师傅对他说：
”小伙子，你真有钻劲!比我强多了。“雷锋叔叔比我也强多了，比如有一次，数学老师布置了一道很难的题，我想了一会觉得很难就不想写了。
后来听过老师的讲解，又觉得很简单。我想，如果当时多想一会，也许就做出来了。所以，我觉得我应该学***的钻劲。
雷锋不但有钻劲，还爱做好事。他曾经帮老太太修票，帮人找儿子，帮工地运砖头和水泥，一分钱也没有。特别是和水泥的故事。
那是一个寒冷的冬天，水滴落在冰上。雷锋去书店买书，路过一个工地。雷锋发现，由于泥土太少，筑墙的工人不得不等很长时间。雷锋为了加快自己的工作效率，赤脚在刺骨的泥巴中穿行。
下班时，这家建筑公司的领导问雷锋叫什么，住在**，雷锋却说：”我叫解放军，住在中国。“然后头也不回的走了。
作为21世纪的小学生，我们不能忘记雷锋。我们应该向他学习，永远保持他的精神！
三年级读雷锋的故事读后感作文从读了《雷锋的故事》这本书之后，他一直感动着我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。他把为人民服务当做他的生活习惯。
雷锋也是个工作认真，学***的人。每天晚上，当别人**睡觉时，他都努力学习。工作之余，他都会挤出时间来读书。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
这句话一点儿也没错，有一次，雷锋坐了从抚顺开往沈阳的火车。看到车上有很多人，他把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地，倒开水，帮助下车的乘客拿东西，忙个不停。
从这次事件中，我意识到雷锋叔叔乐于助人的优良品质。
当我长大后，我也需要向叔叔学习为人民服务的精神。只有这样，我才能成为国家有用的人才。雷锋叔叔不管做什么都可以严格要求自己。他心中有远大的目标，所以无论遇到什么困难，他都能克服。
尤其是他刻苦的学习值得我们小学生学习。
今后，如果你学到了什么问题，你应该像雷锋叔叔一样，反复思考和讨论。如果你真的不懂，就去问老师。只有认真刻苦地学习，我们才能学好一课。我还想向雷锋叔叔学习，帮助盲人爷爷过马路，让爷爷奶奶坐公交车等。
最后，我想对雷锋叔叔说：“雷锋叔叔，你虽然死了，但是，你乐于助人，为人民服务的精神都一直活在我们的心中。
三年级读雷锋的故事读后感作文读完《雷锋的故事》，我被深深地感动了。我认为雷锋在他短暂的一生中做了很多好事。他的手一定和别人不一样。
那肯定是一双勤劳的手，它很灵巧，或许还有点老茧，既能以“钉子”精神刻苦学习，又能干一行、爱一行、精一行，把每一件工作都做得非常出色。
那肯定是一双热情的手，它很温暖，也很及时，**有困难就出现在**，时时处处主动帮助别人，所以留下了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话。
那肯定是一双无私的手，它很大方，也很“小气”，自己省吃俭用，却把攒下的钱捐给国家，甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”，直至把生命献给祖国母亲。
我也有两只手。我也要向雷锋学习，努力学习，主动帮助他人，双手建设更美好的祖国，把真情传递给全社会！
三年级读雷锋的故事读后感作文这个暑假我和我的好朋友经常一起去青年书店看书，突然有一次我被一本叫《雷锋故事》迷住了。
这本书的主人公雷锋叔叔，他虽然刚活了22岁，可他却做了数不清的好事，如擦地板、刷厕所、倒痰盂、扫走廊;开饭时，不声不响地帮炊事员端饭、送菜等等。
这本书里面有一章特别感人，叫《爱做好事》。有一次，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了，路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。
火车到达沈阳时，天还在下雨，雷锋一直送他们回家。那位妇女感激地说：”同志，我可怎么感谢你呀!
“雷锋说：”不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊!“
还有一次，春节期间，战友们高兴地一起举办各种娱乐活动。雷锋和大家在俱乐部打了一会儿乒乓球。他想，每年，当服务和运输部门最忙的时候，这些地方都需要帮助。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。
车站上的工作人员见了，感动的说”你们太辛苦了，快休息休息吧!“而雷锋却说”做这点儿事能累到吗?“
这就是雷锋叔叔，一个人们心中的好英雄!
三年级读故事读后感 篇4
以前，我不懂得珍惜生命，也无法让自己活得精彩有力。可自从我从网上看到这篇《一个女孩的故事》后，给我极大的震撼。
这是一个叫黄美廉的女孩，从小就患有脑瘫。这种症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足常会乱动.医生根据她的情况断定她活不过6岁.
但是这样一个女孩，她坚持自己的信仰，活了下来，获得了加州大学的艺术博士学位
在一次演讲会上，她告诉我们使她坚强地活着的信念。她一眼就写下了以下几行：
一.我好可爱
二.我的腿长的很美
三.爸爸妈妈那么爱我
四.我会画画,我会写稿
五.我有一只可爱的猫
最后，她用一句话总结道：“我只看我拥有的，而不是我没有的
读了上面的故事,我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服,热爱生命的精神所感动.是啊,要想使自己的人生变得有价值,就必须要经受磨难的考验,要想使自己活得快乐,就必须接受和肯定自己.其实,在这个世界上,每一个人都有不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸.
无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看自己所拥有的,我们就会感到:其实我们很富有.在人生的旅途中,我们都读过许多让我们感动和令我们深省的小故事,这些小故事中蕴含的哲理和智慧,曾经给我们人生以启迪,曾经给我们的心灵以慰籍或震撼,曾经让我们感动.
在每个人的一生中,都需要领悟一些道理,以便使自己变得更加睿智,都需要接受一些感动,以便使生命充满激情.
以后,我下决心:要珍惜生命.
三年级故事读后感(集锦6篇)
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。您从作品中有哪些领悟呢？请阅读由小编为你编辑的三年级故事读后感(集锦6篇)，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
三年级故事读后感(篇1)
对于列那狐，我第一个词想到的就是：狡猾。
它一生骗了多少只动物啊，天天在想着怎样才能获取别人的利益。这种不劳而获的行为令我看完十分不爽。列那狐，在没看整本书之前看标题还以为是一只干了什么大事的狐狸呢，原来是个……恶毒至极的动物。恶毒到什么程度呢？能把自己舅舅的头发烫掉、尾巴冻起来。“心狠手辣”这个词特别特别适合它。不过，他很顾家。只要狐狸太太一说让它出去找食物它就心甘情愿地去了，并且每次都能带回来许许多多的猎物，这点也能说明列那狐的捕食技术很高。
而猫伯伯蒙贵却是我在故事里最喜欢的一只动物了。它虽然年纪大，但却很足智多谋，总有办法来对付列那狐。有一次，它碰见列那狐了，列那狐很想要它手里的食物，想得垂涎欲滴。而蒙贵却是吊着列那狐的胃口，拖延时间。列那狐急了，它说等七年都可以，就在这里守着。刚坐了半个钟头不到，它就走了。为什么呢？因为他本来在被狗追着，但是侥幸逃走了，现在那群狗又追上来了，不跑不就等于白白浪费一命吗？于是列那狐就没有遵守自己的诺言，逃走了。
除了列那狐，最讨厌的就数狮王诺博尔了。说是狮王，在我眼里就像是一个……大傻子。为什么是大傻子呢？因为整个动物圈中好像只有诺博尔一个人喜欢列那狐，觉得它极其聪明，把它当成一个宝。而列那狐也就靠着这一点不停的捉弄诺博尔。后来，诺博尔也加入了反叛列那狐的队伍。但是，后来就因为一个便宜的草药，又让他对列那狐大大改观。看，这就是飘忽不定的“狮王”诺博尔。
我喜欢这本书的原因是因为这本书的语言生动有趣，并且把一些动物们的形象描写的很到位，活灵活现的。而且这本书特别像寓言故事。虽说真正的狐狸不会做关于泼热水这种奇怪的事，但是这种狡猾的性质大家还是心知肚明的。从中我还明白了一个道理：不要轻易相信别人，盲目相信别人。就像一些毒贩，装的很像好人，骗你吃个东西，结果发现是毒品的时候也来不及了，你已经服用过毒品就会上瘾，最后肯定是会被法律制裁的。
上面就是网小编特意收集整理的列那狐的故事读后感三年级300字精选10篇，希望对大家有所帮助。
三年级故事读后感(篇2)
《列那狐的故事》是我这个暑假里读过的最好看的一本书，书的作者是让娜勒鲁瓦-阿菜。我非常佩服这位作家，在她的笔下把一只狐狸写得那么传神，它有着人类都不能比的头脑、性格和勇气。
列那狐是由“人类之母”夏娃创造出来的，夏娃折断了上帝给的神棒，丢向水面变成了一只狐狸，它就是列那狐。列那狐是多变的，他是一位身份高贵的男爵，但是在强大的狼、熊、狮子等动物面前，他又成了当时昏天黑地的封建社会里一位反对分子，一位普通贫民。
列那狐很狡猾，可以用阴险狡诈形容。他喜欢捉弄人，欺负弱小，鸡、兔、鸟等小动物都沦为了它的腹中美食。列那狐很傲慢，看不起人，把谁都不放在眼里，以至于“人人都讨厌它”。列那狐也很聪明，它骗过了狮王，让狮王很喜欢它，让它做了大祭司。很多次在危急时刻和生死关口，它总能用自己的聪明才智绝处逢生。他又好多“小算盘”，一次次地欺骗别人，为自己谋利益，他几乎把身边的亲朋好友都算计和欺骗了，所有都不再相信列那狐。
有一个大雪纷飞的寒冬，饥饿的列那狐去舅舅森格伦家，桌上有一根大大的火腿，森格伦只给列那狐一根小骨头，于是列那狐就暗自肺腑，要求火腿偷出来，临走时他故意再三叮嘱森格伦要把火腿藏好，小心会被偷走，等森格伦送走列那狐关上门去睡觉时，列那狐偷偷爬进烟囱里，大大方方把火腿偷走了，回到家里和婶婶及孩子们饱餐了一顿。之后，他又来到森格伦家，看到森格伦因为火腿被偷伤心地痛苦，列那狐又故作好人去安慰。这样的故事，文章里有好多。深刻地写出了列那狐的狡猾、腹黑，可恶、圆滑……
看书的过程中，我被列那狐的那种种小聪明拍手叫好，但同时也让我深深思考，在现实生活中，我们不能像列那狐那样，有小聪明固然能够得到一时的小利益，但是长久下去，一定会失去朋友，失去信任的。我们要做一个诚实的好人。同时，我们要提防社会上那些狡猾的坏人，不要轻易上当受骗。
三年级故事读后感(篇3)
中国与古印度、古埃及、古巴比伦合称四大文明古国。在这些国家中，中国是最古老的，五千多年的历史长河之中产生了各种各样的节日，如，春节、中元节、吃新节类似的节日都多的数不胜数。这时我的脑海中产生了一系列的疑问
比如民间常说二十三啃糖盘这本书中就详细的说明了，原来是因为张生不顾一切的抛下丁香，后来又遇到丁香，丁香却不计前嫌的帮助他，张生既羞愧又后悔，所以钻入灶中烧死了，玉皇大帝听说了张生的事，认为他是个知错能改的人，于是就让他去管理人间百姓的衣食住行。人们怕他和玉帝告状，所以就在每年腊月二十三他下界这天，用糯米做一个又大又甜的糖盘给他吃，好黏住他的嘴，让他在天帝面前说不出话来。
读了这本书后，之前百思不得其解的问题，一下子就豁然开朗了，对生活中一些习俗的由来及影响，也有了比较深刻的了解，就是在我们一代又一代传承中，华夏文明才能不断延续。
五千年!五千年!五千年的华夏文明好比一棵参天大树，无论是时光的飞速流逝，还是万物的悄然变化都无法磨灭，我是中国人，也是龙的传人，我为我的祖国历经磨难与辉煌而骄傲，同时也为五千年悠久又灿烂的历史而自豪。
三年级故事读后感(篇4)
最近读了《列那狐的故事》，是法国M。H。吉罗夫人写的，这本书语言幽默，故事情节曲折丰富，书中的列那狐、公狼依桑格林、熊勃伦、狮王诺布尔、乌鸦、公鸡等角色活灵活现，真是活生生的现实社会版动物世界啊。我对列那这只狐狸有了客观的认识，它的性格具有多面性。
列那狐机智勇敢，谨慎乐观，在困难绝境时不退缩，积极面对，多次化险为夷，面对比它强大的敌人时，如公狼依桑格林、熊勃伦、猎人、狮王等，能毫不畏惧，冷静沉着应对。它对家庭负责任，为了填饱家人饥饿的肚子，冒着生命危险出门找食物。而且会审时度势，能伸能屈。列那狐捉弄依桑格兰，使它失去尾巴，这让依桑格兰对列那恨之入骨。果然，它还是不幸遇到狼。明白逃不掉，丝毫不反抗让公狼胖揍一顿，再装死让公狼动了恻隐之心才捡回一条命。列那用自己引诱农人让公狼成功偷到一袋猪肉，但公狼依桑格兰并没有实现诺言分列那三分之一的猪肉，在强大不讲理的公狼面前，它表面屈服，内心却等待机会酝酿复仇计划，最后让狼一家付出了惨重代价。
对于比自己弱小的动物，如母鸡、兔子、山雀等，列那是狡猾自私、诡计多端的，还是个没诚信可言的家伙，丝毫没有怜悯之心，只把它们当作食物而已。
我喜欢列那狐的乐观谨慎，灵活机智，在困难中沉着冷静，积极解决，生存能力很强。对比一下自己，遇到困难，如不会做的题，或弹不好钢琴时，只会表现出烦燥、发脾气、哭，要不拖延，而不是冷静下来想办法解决。有时，一根筋不灵活。如尺子不见了，又急着用，我就丝毫不考虑时间问题，一个劲的找，就不动脑筋想一下借用妈妈的大三角尺或借妹妹的尺子……列那狐身上有太多优点值得我学习，但列那狐的狡猾自私、为个人利益不择手段又是令我厌恶的。
《列那狐的故事》非常值得多看几遍，我喜欢这本书。
三年级故事读后感(篇5)
这个寒假，我读了一本关于诚信的书，书名叫《列那狐的故事》。这本书的作者是玛特。艾。季诺夫人，她生活在12-13世纪的法国，是当时最后欢迎的女作家。《列那狐的故事》讲述了一个通话故事，在一个动物过度，每个动物都有自己的名字，列那狐也不例外。它是个聪明而又狡猾的动物，它经常通过欺骗其它小动物来获取食物，其他动物都想报复它，但都没有成功。最后，国王狮子判列那死刑，最终被列那说服，然而聪明如列那狐最终并没有逃脱死亡的召唤。
我喜欢列那狐，列那狐是一只聪明的狐狸，他也是一只对家人关爱的狐狸，他每次都能在危险中逃脱。不过我也讨厌他，列那狐是一只狡猾，以恶作剧为乐，把自己的快乐建立在其它动物的痛苦之上。
在第六章中，狐狸与山雀，列那狐想吃山雀，但山雀每次都没让列那狐吃到，最后有猎人来了，列那狐只好逃跑了。列那狐没有成攻吃到山雀。
列那狐的仇人也不少，如：大灰狼夷桑干、猫伯伯蒙贵、大黄狗寇多等。他的那些仇人都恨不得狮王判他死刑，从十八章到二十章写的是列那狐在狮王面前的谈判，列那狐用自己的聪明活了下来。他是以知道财宝在哪，实际上是自己乱编的。为的只是活下来。
二十六和二十七章是写列那狐获得狮王信任的过程，二十六章是列那狐自己做的危险然后再救狮王，二十七章是列那狐给狮王治病，得到了狮王的信任。
最后，列那狐被国王诺勃勒封为大将军，只比自己小一级。但列那狐受不了这种生活，它要自由，便假装自己死了。大家为它的”死”举行了盛大的追悼会。
读了这个故事后，我为列那狐的聪明所佩服，但也认识到，日常中，我们要学习它临危不乱的处事风格，但不能忘记中华名族的传统美德诚信，只有待人以诚，别人才会真心回报你，才会跟你真心做朋友，用狡诈和伪装换来的成果是不会长久的，我们都要做一个诚信友爱的少先队员。（指导教师：梁兆玲）
三年级故事读后感(篇6)
暑假期间，我读了由法国作家吉罗夫人写的《列那狐的故事》这本书。书中主要叙述了一只狐狸列那和一只狼叶森格伦以及其它动物之间斗争的故事。
列那表面和蔼可亲，其实凶残狡诈、欺软怕硬，它做了很多无法无天的事情。它曾用花言巧语骗了乌鸦田斯令的奶酪、吃了小鸟埃尔蒙特和麻雀特路恩、还用开水把野狼叶森格仑的头烫得血肉模糊……每每读到这些桥段，我都在心里谴责狠心、狡诈的列那，它怎么可以这样对待其他动物呢？
可我更喜欢列那为了生存而表现出来的聪明。它去农场里偷鸡，想到：如果我偷东西时惊动了那些人，他们一定会带着狗来追我的！不行，我得想个办法。它恰好遇到了黑熊勃伦。列那知道它四肢发达，头脑简单，就马上想到了一个妙计。它对勃伦说：“农场里有好多东西，我们一起去偷吧！你去偷蜂蜜，我去偷鸡。”勃伦想都没想就答应了。结果他们被发现了，那只狗熊被打得半死不活，而列那却安然无恙。
大狼伊桑格兰为了报复列那，就把它的兄弟姐妹都叫来了，发誓一定要打死列那，要不然就不吃饭。可是聪明的列那却把它们引到王爷城堡外的一片草地上。王爷看见了，想：狐狸只偷过我的一只鸡，可那些狼不但偷东西，而且还会吃人。所以我们一定要把狼全都消灭。于是，在狼群一心想着要追打列那，却没有防备的时候，他的军队就倾城而出，来个突然袭击，把狼群一只一只杀死了。
令我印象最深的还是最后一章“列那之死”。国王想要列那留在王宫辅佐自己管理国家大事，但列那受不了这种不自在的生活，便在家门口立了一个墓碑，上面写着“这里长眠着列那”，国王以为列那真死了。从此，列那便获得了自由。
我讨厌列那的狡猾、诡计多端，同时又被列那的聪明、勇敢、机智、遇事不急躁、冷静思考所折服。我们不能像列那一样狡猾，而是要学习他那善于思考、勤于用脑的优点。在成长的道路上，我们需要的是更多的正能量。只有自己身持正能量，才能做一个阳光少年，才能成为一个对社会有贡献的人。
三年级雷锋的故事读后感4篇
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三年级雷锋的故事读后感(篇1)
雷锋的故事是我很欣赏的一本书。今天，让我为你走进这本书。
小时候，雷锋的爷爷、爸爸，都因为地主和国民党被害死了，而他的哥哥也未能幸免，在工厂患上了童子痨，于不久离开人世。最后，连妈妈也悬梁自尽了。雷锋只得在六叔奶奶家去过夜。
雷锋为了不拖累六舅姥姥，不时去砍柴、放牛、乞讨。终于，解放军到了，解放了雷锋的家乡。很快，雷锋就当上了儿童团的团长。
晚上，雷锋看到一个小号手，想当志愿者，但他还是个孩子。志愿军连长说，等他长大了，就可以参加了。
1954年，**号召群众有钱出钱，有力出力，把洞庭湖整修一下。雷锋立即编了些草鞋递给**。秘书说他们太小，不能穿。于是雷锋编了一些大的送给秘书，秘书称赞他伟大。
最后，雷锋用一根粗木桩打了雷锋的头，他立刻昏到了。到达车站时，雷锋因脑出血过多而停止了呼吸。
读了这个故事，我明白了：要学***的“螺丝钉”精神，勤俭节约，舍己为人，为人民服务。今天尽你最大的努力，明天你可能会做得更好。
三年级雷锋的故事读后感(篇2)
看完了《雷锋的故事》，我心里久久不能平静，雷锋这个出生在旧社会的孤儿，在党的关怀下成长起来，在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。
我看过《雷锋的故事》这本书，雷锋，一个多么响亮的名字，一个使人倍感亲切的名字。
看了过半《雷锋的故事》，让我想起民间有句俗话“雷锋出门走千里，好事做了一火车”。人民有困难找雷锋；祖国建设有困难，雷锋急捐款。他愿意为人民和祖国服务。他的精神值得我们赞扬和学习。
有一次王大力把全班的衣服洗了，雷锋发现自己的袜子不见了，向王大力要，王大力劝雷锋重买一双，那双袜子已经很破了。可雷锋说它又不阻碍我出操、练车，没什么。还有一次，雷锋听说辽阳发了洪水，他毫不犹豫的把自己存在银行了的钱寄到灾区，雷锋那乐于助人，勤俭节约的品质永远留在了我的心中。
看完了《雷锋的故事》，我心里久久不能平静，雷锋这个出生在旧社会的孤儿，在党的关怀下成长起来，在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。而现在的孩子了呢？有了父母的悉心呵护，无忧无虑的生活，要吃，要穿，要吃，要张嘴，衣服要伸手，只知道拿，不知道奉献。
我深深地呼吁雷锋做一个勤奋、节俭、朴素、热爱工作、热爱集体、关心他人的好学生。学习雷锋叔叔的钉子精神，努力学习以雷锋叔叔为榜样，走雷锋叔叔走过的光明道路。
三年级雷锋的故事读后感(篇3)
三年级读雷锋的故事读后感作文最近，我读了一本好书，名字叫《雷锋故事》。我发现雷锋有两种精神是值得学习的：一种是爱努力学习，一种是行善不求回报。
当雷锋驾驶推土机时，发现当推土机爬坡到一定坡度时，会熄火，因此很难完成任务。”为什么会这样呢?“雷锋很纳闷，就去找师傅。
师傅说：”老式推土机都是这样，我也没办法。“可雷锋没有放弃，他整夜思考，演算。
为了不影响大家的睡眠，他在被子里用手电筒算了算。一天晚上，雷锋终于找到了改进的办法。第二天，雷锋早起，开始整修推土机。
改装完了，雷锋就开着它去推土了。工作效率果然比以前高多了。师傅对他说：
”小伙子，你真有钻劲!比我强多了。“雷锋叔叔比我也强多了，比如有一次，数学老师布置了一道很难的题，我想了一会觉得很难就不想写了。
后来听过老师的讲解，又觉得很简单。我想，如果当时多想一会，也许就做出来了。所以，我觉得我应该学***的钻劲。
雷锋不但有钻劲，还爱做好事。他曾经帮老太太修票，帮人找儿子，帮工地运砖头和水泥，一分钱也没有。特别是和水泥的故事。
那是一个寒冷的冬天，水滴落在冰上。雷锋去书店买书，路过一个工地。雷锋发现，由于泥土太少，筑墙的工人不得不等很长时间。雷锋为了加快自己的工作效率，赤脚在刺骨的泥巴中穿行。
下班时，这家建筑公司的领导问雷锋叫什么，住在**，雷锋却说：”我叫解放军，住在中国。“然后头也不回的走了。
作为21世纪的小学生，我们不能忘记雷锋。我们应该向他学习，永远保持他的精神！
三年级读雷锋的故事读后感作文从读了《雷锋的故事》这本书之后，他一直感动着我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。他把为人民服务当做他的生活习惯。
雷锋也是个工作认真，学***的人。每天晚上，当别人**睡觉时，他都努力学习。工作之余，他都会挤出时间来读书。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
这句话一点儿也没错，有一次，雷锋坐了从抚顺开往沈阳的火车。看到车上有很多人，他把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地，倒开水，帮助下车的乘客拿东西，忙个不停。
从这次事件中，我意识到雷锋叔叔乐于助人的优良品质。
当我长大后，我也需要向叔叔学习为人民服务的精神。只有这样，我才能成为国家有用的人才。雷锋叔叔不管做什么都可以严格要求自己。他心中有远大的目标，所以无论遇到什么困难，他都能克服。
尤其是他刻苦的学习值得我们小学生学习。
今后，如果你学到了什么问题，你应该像雷锋叔叔一样，反复思考和讨论。如果你真的不懂，就去问老师。只有认真刻苦地学习，我们才能学好一课。我还想向雷锋叔叔学习，帮助盲人爷爷过马路，让爷爷奶奶坐公交车等。
最后，我想对雷锋叔叔说：“雷锋叔叔，你虽然死了，但是，你乐于助人，为人民服务的精神都一直活在我们的心中。
三年级读雷锋的故事读后感作文读完《雷锋的故事》，我被深深地感动了。我认为雷锋在他短暂的一生中做了很多好事。他的手一定和别人不一样。
那肯定是一双勤劳的手，它很灵巧，或许还有点老茧，既能以“钉子”精神刻苦学习，又能干一行、爱一行、精一行，把每一件工作都做得非常出色。
那肯定是一双热情的手，它很温暖，也很及时，**有困难就出现在**，时时处处主动帮助别人，所以留下了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话。
那肯定是一双无私的手，它很大方，也很“小气”，自己省吃俭用，却把攒下的钱捐给国家，甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”，直至把生命献给祖国母亲。
我也有两只手。我也要向雷锋学习，努力学习，主动帮助他人，双手建设更美好的祖国，把真情传递给全社会！
三年级读雷锋的故事读后感作文这个暑假我和我的好朋友经常一起去青年书店看书，突然有一次我被一本叫《雷锋故事》迷住了。
这本书的主人公雷锋叔叔，他虽然刚活了22岁，可他却做了数不清的好事，如擦地板、刷厕所、倒痰盂、扫走廊;开饭时，不声不响地帮炊事员端饭、送菜等等。
这本书里面有一章特别感人，叫《爱做好事》。有一次，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了，路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。
火车到达沈阳时，天还在下雨，雷锋一直送他们回家。那位妇女感激地说：”同志，我可怎么感谢你呀!
“雷锋说：”不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊!“
还有一次，春节期间，战友们高兴地一起举办各种娱乐活动。雷锋和大家在俱乐部打了一会儿乒乓球。他想，每年，当服务和运输部门最忙的时候，这些地方都需要帮助。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。
车站上的工作人员见了，感动的说”你们太辛苦了，快休息休息吧!“而雷锋却说”做这点儿事能累到吗?“
这就是雷锋叔叔，一个人们心中的好英雄!
三年级雷锋的故事读后感(篇4)
今天，我读了《雷锋的故事》，心情可激动了，这本书真好啊，我深受启发和教育。
雷锋从小出生在贫苦的家庭，吃不饱，穿不暖，但他从不悲观，从不失望，不断进取。一有时间，一有机会就拼命读书，识字，可认真了。
他是助人为乐的榜样，从不为己，一心着想别人，令人感动不已。他不怕苦，不怕累，冒着严寒治理水河，积极肯干，从不喊累，从不喊苦，以大无畏的精神拦截洪水，冲在最前，享受在后，积极到条件艰苦的地方锻炼自己，磨练自己。在鞍山钢铁厂，勤勤恳恳，是努力工作的标兵。
他走到哪里，就把好事做到哪里，帮助受困的大娘，帮助失学的儿童，帮助别人，乐在心里。他是道德的典范，是人民的好儿子。
以后，我要以雷锋叔叔为榜样，以他的事迹激励自己。好好学习，天天向上。努力学习文化知识，积极帮助同学，把雷锋精神弘扬下去，将来做一个对社会有用的人！
三年级读后感4篇
我们通过阅读常常可以提高自己的表达能力，读着作者的作品，体会着作者在写作时的思考，也能让我们有更多感悟。如何由浅入深的撰写作品读后感呢？小学范文网编辑希望您能阅读一下“三年级读后感”相信它会给您带来不少启示。
三年级读后感 篇1
九年级物理具有不同于其他学科的特殊性，在本学期教学中教师要认真领会新课程理念，学习《物理课程标准》，立足基础，帮助学生建立物理概念、提高科学素养，激发学生学习物理的兴趣，培养学生科学探究能力，使学生获得进一步深入学习的基础知识和基本技能，引导学生善于从物理的视角关注生活、关心社会。同时，教学中还要加强实验技能的教学，使学生具备一定的实验动手能力。
（1）理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际，学生的生活实际，使学生学以致用。激发学生学习物理的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生的能力和创新精神，使学生会初步运用物理知识解释或解决一些简单的物理问题。
（2）重视基础知识和基本技能，注意启发学生的智力，培养学生的能力。使学生学会一些物理基本概念和基本原理，学习一些物理实验和物理计算的基本技能，了解物理在实际中的应用。
（3）培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识，对学生进行安全教育和爱国主义教育。九年级下期的物理直接面临理科实验班、中招考试。因此，这学期教师在继续转变观念、优化教学过程、做好教学的同时，应注意研究《考试说明》和历年中考试题，提高复习的针对性，全面关注新课程提出的“知识与技能”、“过程和方法”、“情感态度与价值观”三维教学目标，注意知识的系统化及学生多种能力的提升，积极探索在新课程背景下优质高效的中考复习方法。
1、立足教材，不超出课标，注意紧扣课本。对课本内容引申、扩展要把握好度。加强纵横联系；对课本的习题可改动条件或结论，加强综合度，以求深化和提高。
3、每个阶段的模拟、月考做科学的分析及时消除疑虑，让学生针对性补漏，及时调整教学。
4、加强教研及时沟通，互听、互评课堂教学；抓重点，化解难点，落实基础。资源共享。
1、循序渐进。学习是一个由低到高，由浅到深，由片面到全面的过程。第一阶段的全面复习必不可少。按照知识的有机组合，以课本为依据，按课标进行全面、扼要、系统的复习，并充分利用好学习小组，提高课堂复习效率。
2、讲练结合，专题讲解，加强训练。全面复习的基础上抓住重要内容进行专题训练。尤其是有一定难度，有一定代表性的内容更要加强，提高学生思维的灵活性、严谨性和适应性。
3、采取灵活多样的复习形式。在教学中常用：启发式、自学式的阅读和钻研，小组讨论、等复习形式。激发学生学习兴趣，提高学习积极性。
4、进行题型分析，掌握解题规律。不论什么题型都有各自的规律，掌握了这些规律对解题是有很大帮助的。
5、加强信息反馈，及时调整教学计划。在总复习中要重视信息反馈。找出弱点，及时调整复习计划。
1、加强审题训练。不在审题上下功夫，就难以做到既快又准。通过审题训练提高分析、判断、推理、联想的能力。审题是解好题的前奏，磨刀不误砍柴工。
2、提高表达能力。不少学生会思路，就是说不清，逻辑混乱；书写潦草、丢三漏四。在改变这些恶习，必须从解题规范和书写格式抓起。要求做到：语言简炼、准确、严密；计算准确，文字、符号、表达符合规范，养成严谨治学的好习惯。
3、发掘学生的非智力因素。学生的信心、毅力、意志、情绪、学习方法、记忆方法等对学习有很大影响。因此在传授知识和教会方法的同时，要加强思想工作，全面关心学生成长，帮助学生端正态度，改进方法，克服畏难情绪，激励学习热情，使其聪明才智充分发挥。
4、注意心理训练。在激烈竞争的条件下，在炎热的环境中，要连续进行三天超负荷的严格考试，毅力不坚，缺乏斗志，则难以坚持。因此，考前要减压，减轻思想压力和心理负担，使学生放下思想包袱，轻装上阵，考出水平。5、在最后阶段（约考前1周），安排学生自我复习、完善。由学生自己消化整理知识、巩固和扩大复习成果。教师则重点加强个别辅导，查漏补缺。
第3周：听徐林课，讨论交流，制定一阶段教学和复习计划；
第9周：听邓江海课，讨论交流，结合实际，制定总复习（二阶段）计划；
第13周：制定专题复习（三阶段）计划，查漏补缺，讨论交流第15周：学生自我复习，教师答疑，迎接中考。
总复习阶段物理幸福课堂教学模式探讨。
三年级读后感 篇2
今天我读了《真正的森林》这篇文章，文章选自央视童心《知识童话》一书。正如书上所说：好的知识童话，犹似一棵棵飘香四溢的果树。结出的果子，不仅含有知识的果核，更有品德的丰厚果肉。现在，我真正地明白了这句话的含义。
《真正的森林》这篇文章主要讲了一位画家用他的彩色笔想要画一个真正森林，他经过多次努力终于画成了一个真正的森林。读了这篇童话我仿佛走进了这座大森林里。那里有树木、青草、野花、蘑菇，还有许多美丽可爱的动物。我们大家一起做游戏，有时我和小树玩捉迷藏，有时和青草、野花晒太阳，有时和蘑菇一起睡懒觉，有时和小兔一起跳舞。
我相信大森林是我们生活的一部分，它带给我们无穷的魅力。我也懂得了：真正的森林里还有许多的秘密，人只能识破其中的一部分，那些未揭开的秘密还等待着我们去探索，去发现。
三年级读后感 篇3
前几天，我们班学习了第七课《金蝉脱壳》，我准备为这篇文章记下我的读后感。
《金蝉脱壳》这篇文章主要讲了小作者抓到几个蝉壳，在当天傍晚视察了金蝉脱壳的过程，并把它记录了下来。
其中的第四小节许多话很吸引我，比如：“背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色、未出壳的蝉尾使劲得抖动着，伸展着、脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳等。这些句子中，作者用了许多形容词和动词，让人仿佛身临其境，令人回味无穷。
不仅第四小节中的句子让人喜爱，第五小节这样吸引人的句子也不少呢!不信啊?我马上给你列举几个。
1、 又小又嫩的蝉尾逐渐大了起来，很快盖住了身子，像两把扇子长长地拖在身后。
2、 蝉的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就由浅而深地变化一次。
3、 翅膀出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。
……
怎么样，多吧?其实这篇文章也有许多我写作文时需要学习的地方。
1、 写作文时事例要细致、有序。
2、 我们要时常抓住重点、细节来描写。
3、 用词语要准确，并带些趣味。
4、 条理一定要清晰。
5、 呼应要注意，过渡要自然。
我读了这篇课文，可以说是受益匪浅，我建议你也看一下这篇文章。
三年级读后感 篇4
童话是幻想，它不是神话故事，也不是民间传说。它立足于现实生活，在现实生活的基础上又充满多人类美好人性的现象和愿望，这些作品以其异乎寻常的艺术魅力震撼了世界论坛，揭开了世界文学史上童话创作的新篇章。
今天我深入地拜读了他的大作，感受了《安徒生童话》中三大特色：他将诗意融入了童话之中，把寓意隐形于文字之中，还有他那超人的想象力。
虽然诗人很多，但有多少人能越过把诗意融入童话中这一关呢？剩下的人，又有几个人能和安徒生平起平坐？在《丑小鸭》一文中写道：“秋天来了。树林的叶子变成了黄色和棕色的了，风卷起它们，把他们带到空中飞舞。空中是很冷的，云载着冰雹和雪花。”显然是秋天的哀诗，又用来刻画丑小鸭的心情。这就是把诗意融入通话中。
而寓意，就有不少例子了。例如《打火匣》一文中，士兵有了钱，就有华美的衣服穿，交了许多朋友，但是，一旦士兵没钱了，朋友就不认得他了。这篇《打火匣》讽刺了那些拜金主义者的腐败。又如《海的女儿》中，小人鱼不惜失去声音，也要一双人腿，为了自己的情人，他毫不畏惧化成泡沫。这篇文章这是揭示了爱的含义。
至于想象力，不少人会说：“安徒生算个啥？我张口就来一篇。”你是可以编童话编很多，但想象力肯定差远了。你能写得出《野天鹅》一样曲折的故事吗？文中哥哥们变成了天鹅，艾丽莎被赶出了皇宫，在森林里与哥哥们相遇，要为哥哥们编织披风，却不能说话。在另一个王国里，当上了王后，后而被诬陷成女巫，最后，在要被烧死的时候，坚强的完成了任务。写不出来了吧？依我看，也只有JK罗琳，能与他一拼高下。
安徒生在他的作品中表现出一种天真与朴素的特有气质。像许多古今中外优秀的文学作品一样。书中的天堂是那么“美”。是每个人都向往的地方，《安徒生童话》犹如一朵鲜花，绽放在每个人的心里。
三年级暑假读后感(4篇)
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。人的成长离开不开书籍营养的滋养，阅读作者写的作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？下面是小编帮大家整理的三年级暑假读后感(4篇),仅供你在工作和学习中参考。
三年级暑假读后感 篇1
读完这本书，我回味无穷，特别是皮皮鲁给我留下了深刻的印象，他是一位勇敢、善良、乐于助人的孩子。我们虽然年龄相仿，但和他相比，我却是一个胆小懦弱的人。记得有一次，爸爸让去楼下的便利店买一瓶酱油，任由爸爸怎么说，我也不答应，就是坐在客厅的沙发上不挪屁股，这时候，爸爸搬出了救兵我的偶像皮皮鲁，对我又是一番说教，我只得乖乖举手投降，老老实实地下楼买东西。走进店里，店主亲切地对我打招呼说：小朋友，你要买什么?呃，我要买酱油。我快速地说。终于买到了酱油，我心里总算有了个底，不由自主地轻轻吁了一口气。原来，有些事情其实很简单，并不像我想象的那样复杂，只要你肯去勇敢面对，大胆尝试，结果可能会出乎意料。哦，皮皮鲁，你用自身所独特的魅力影响着我，给了我强大的力量，谢谢你，你将成为我心中永远追随的偶像。
读《皮皮鲁传》有感范文五
暑假里，我读了一本好书《皮皮鲁传》，我很喜欢这本书，读完感触很多。
《皮皮鲁传》中主人公是皮皮鲁，他聪明、淘气，又充满正义感。在他的成长过程中经历了各种各样让人匪夷所思的奇遇历险：有一次他把小马放进了微波炉中烤了一下，没想到小马变活了，只要他对小马说：幻影号变他就可以变成一个超级汽车，车内设备高级齐全、功能繁多;有一次皮皮鲁还用幻影号帮助警察去追一伙抢劫犯，抢劫犯看皮皮鲁只是一个小孩子，准备杀掉皮皮鲁，皮皮鲁一点也不害怕，启动幻影号武器系统，抓住了抢劫犯......他的这些经历真让人难忘、羡慕也佩服。
皮皮鲁驾驶着幻影号来保护环境不受污染，做了很多努力，这让我想到最近爸爸妈妈经常在我面前提起的滁州文明城市创建活动，作为滁州的一名成员，我们要像皮皮鲁学习保护环境的行为，时刻牢记文明创建、保护环境从我做起，从身边的小事做起，只有保护好我们身边的小家，才能守护好所有人的大家。
读《皮皮鲁传》有感范文六
我在暑假读了一本好书，书名叫《皮皮鲁和419宗罪》，是郑渊洁写的童话加法律知识，让我既学习了法律常识，又饱览了童话风采。
读过《皮皮鲁传》或《鲁西西传》的同学一定知道皮皮鲁的大名，这本书讲的是皮皮鲁与病菌老大袁猎猎帮助皮皮鲁的叔叔皮武捕捉419宗罪的故事。
下面是我最感兴趣的几宗罪：第九宗罪;遗弃罪。同学们，在你们伤心时，谁安慰你?是父母。让我谬二十年衣食无忧的生活的人是谁?是父母。谁一直孜孜不倦的教诲我们?还是父母。父母是世界上对我们最亲的人，我们长大后一定得对父母好。文中宋兴辉是出生在农村的孩子，他的父母靠捡破烂和卖血供他生活，可他不但不报答母亲反而视为耻辱，母亲老了丧失了劳动能力，想依靠儿子，可宋兴辉说不认识她，还用武力驱赶亲生母亲。读到这我很生气，因为这种长大后遗忘父母的人很多，我希望我们不要忘记父母的汗水与付出。
第二十二宗罪：虚假广告罪。世界上有许多父母望子成龙，朱春花的妈妈就是其中一个。朱春花不好好学习，满脑子明星们的生日星座总之没有正儿八经的东西。期末的前一个月，他妈妈从广告上看到了一种叫终生难忘 的药物，于是买给朱春花吃，一周后出现头晕眼花，期末考试当天朱春花昏厥，到医院后才知道是因服终生难忘导致脑部受损。好可怜啊。这些假冒伪劣的东西不仅对我们的生活造成不便，甚至还威胁到了我们的生命，我希望那些做虚假广告的人自己反省。
我通过看这本书，知道了好多法律常识，比如故意伤害罪，猥亵儿童罪，绑架罪，赌博罪，盗窃罪等等，明白了什么是该做的，什么是不该做的。作为我们小学生，我认为保护好自己，别惹麻烦就是对亲人最大的爱。
读《皮皮鲁传》有感范文七
相信大家都看过《皮皮鲁传》，但是你有没有看过《鲁西西传》呢?《鲁西西传》中的主人公是鲁西西，鲁西西是皮皮鲁双胞胎妹妹，但鲁西西没有哥哥那么调皮，也没有哥哥这么大胆。
《鲁西西传》是给女孩子看的童话，非常有趣。鲁西西是一个善良、美丽而又聪明的人，但她却非常胆小，而且还很小气。
这本书中讲了：一天，她和一个名叫团团的小女孩进入到另一个世界里，这个世界很神奇。那里的国王最上瘾的事就是检阅女孩子吃过的零食，还要让那个女孩子站在一边儿陪着。鲁西西没想到自己会被录入名单，就要检阅自己吃过的零食。鲁西西被国王捉弄得满头大汗，最后和团团逃走了。鲁西西为了这事儿很是埋怨团团，她误打误撞，登上了阔阔舰长的战舰。阔阔舰长专和那些小心眼儿过不去。跟着阔阔舰长执行任务，鲁西西算是长了见识，原来这些人胸怀里全是气势汹汹的礁石啊。她也请求阔阔舰长到她的心胸执行任务，可是舰长告诉她，聪明人能自己炸掉礁石。经过一番苦战，女生孔莉莉狭窄的心胸水道变成了碧海长天。鲁西西离别后，进入了唧唧唧大学，这所大学是教人嫉妒的，鲁西西觉得不好。鲁西西最后经过蛋糕公主的宫殿和眼泪湖到电影院。演电影时，她找到了团团，团团送她回到了家。
我觉得这本书很有意思，鲁西西也从这个故事中，从小气到大方，从胆小到胆大，有了一个好的结局。所以我也喜欢这本书。
读《皮皮鲁传》有感范文八
自从我读完《鲁西西传》以后，我十分敬佩这本书的作者----郑渊洁。鲁西西在他的笔下十分乖巧善良，有些胆小，但在奇遇和历险中总是不缺乏正义感。
鲁西西在这本书中的奇遇，在郑渊洁的笔下活灵活现，惟妙惟肖仿佛那些场景立马浮现在你的眼前。在《龙珠风波》这一章里，对游泳一窍不通的鲁西西吃了龙珠后，游泳的速度竟然破了世界纪录;游泳速度为1分12秒，这速度是多么惊人啊，但在鲁西西又被鹰钩鼻子等人所抓获，被迫要去海底找宝藏唐太宗，鲁西西用她的机智将鹰钩鼻子等人永远困在了海底与唐太宗生活在了一起。
从这本书中我明白了一个道理:我们不能小心眼，小心眼的人不能给周围的人带来幸福和欢乐，反而因为他们的存在使大家不安宁，他们为什么不愉愉快快地生活，而要整天自己和自己过不去呢?你看，我们的世界多美。有高山、大河、蓝天、白云。每个人都应该为这个世界增添光彩才对，因为有了我们的存在，能给周围的人带来欢乐，使别人的可怕荡然无存，忘掉痛苦，这多好呀。而小心眼的人就像污染环境一样，让人心烦。
鲁西西她不怕困难，她用自己的机智把困难大事化小，小事化无，我真诚的希望同学们去看看郑渊洁写的这本书。
读《皮皮鲁传》有感范文九
《鲁西西传》是郑渊洁写的童话，郑渊洁还写了一本书是《皮皮鲁传》，《鲁西西传》是写给女孩子看的，《皮皮鲁传》是写给男孩子看的，这两本书我都看过。
下面我给你们介绍一下《鲁西西传》吧。这本书里面虽然故事少，但是这本书你看了一边还想看一遍，里面有很多精彩的故事：《鲁西西外传》、《红沙发音乐城》、《罐头小人》、《龙珠风波》、《鲁西西和豆芽兵》、《教室里的影身人》、《女明星和图钉公主》等，其中最好看的就是《罐头小人》，那我就给你讲讲《罐头小人》吧。
有5个小人原先住在一个罐子里，所以叫罐头小人，后来被鲁西西发现了，鲁西西对他们很好，给他们各自做了一条衣服，他们要做的衣服分别有歌唱家的衣服、有艺术家的衣服、有博士的衣服、有少尉的衣服、还有西装，穿西装的小人鲁西西还给他取了一个名字叫约翰。我看了真有意思。鲁西西的妈妈一直不让她养小动物，鲁西西想：这次肯定有不能养，所以把罐头小人都藏起来，最后没有发现。
哈哈。很有意思吧。他们肯定很可爱。有机会你也要看一看哦。
读《皮皮鲁传》有感范文十
一本好书，能带你走向成功的路，它就像你的朋友，你的家，无论你看过多少遍，都会爱不释手。它告诉我知识的真理，它还能带我们领略人生的真谛，有什么栅栏能阻挡我们跨越书的王国呢?
《鲁西西传》这本书就是我的老师，我无时无刻不带着它。伤心时，翻开这本书，能使我快乐，失败时，翻开这本书，能使我信心十足。
这本书的作者是中国著名童话作家郑渊洁，当我打开扉页，一行醒目的字跳入眼帘，只许女孩子看的童话 ，绝密。请男孩子自觉。自觉。再自觉。我看了以后由不得欣喜，我一页一页仔细地看了起来。原来，书中有个叫鲁西西的女孩子，她是个既懂礼貌又勤奋学习的好孩子。看到这里，我对照自己，在生活中，我没有鲁西西的英语好，有次数学考试考了87分，想到这里，我真是羞愧不已这本书还写了在鲁西西身边发生了许多古怪的事儿。由于她在桌上削铅笔的时候用小刀划痛了桌子上面的一个小女孩的脸蛋，她的名字叫团团，所以她进入的一个与世隔绝的世界。那儿鱼在陆地上走，鸟在水里游，到处一片离奇。有了《鲁西西传》，我的生活更充实了。这本书陪我开心地度过了一段快乐时光。这是一本让我感动，让我快乐，让我受益扉浅的好书。
三年级暑假读后感 篇2
三年级暑假课外书读后感
暑假来临之际，我欣喜地迎来了一段愉快的假期。为了不荒废时间，我决定充实自己，其中最重要的一项便是阅读。在爸爸妈妈的陪同下，我到附近的书店挑选了一本适合三年级的书《小狗发现大世界》。
这本书的封面上画着一只可爱的小狗，它开心地张着嘴巴，好像在迎接着我的到来。我迫不及待地翻开了书的第一页，久违的芬芳和迷人的字体让我倍感亲切。
《小狗发现大世界》是一本描写小狗奇妙冒险故事的书。故事的主人公是一只名叫巧巧的小狗，它打开了一扇探索世界的大门，踏上了一段神奇旅程。在旅途中，巧巧经历了很多惊险和有趣的事情，也结识了许多朋友，最终帮助一只迷路的小奶牛回到它的妈妈身边。
在这个故事中，小狗巧巧是一个勇敢而乐观的小动物，它总是对面前的困难保持积极的态度，并且用自己的智慧和勇气克服每一个困难。每次看到巧巧陷入危险，我都忍不住为它捏一把汗，但是当它能够成功解决问题的时候，我的心情也随之轻松起来。这不仅是因为巧巧的成功给我带来了愉快的感觉，更重要的是，它也告诉我只要我们努力不放弃，就一定能够战胜困难。
这本书给了我很多的启示，它教会了我勇敢面对困难，乐观面对生活。当我遇到问题时，我不再退缩或者沮丧，而是积极地想办法解决它。我记得有一次，我在做作业的时候遇到了一个数学题，看起来很难。以前的我会因为它的困难而放弃，可是现在的我却想起了巧巧——只要努力，就能成功。于是，我鼓起勇气继续尝试，经过一番思考，我找到了解题的方法，成功解决了这道难题。成功的喜悦溢于言表，我感到非常骄傲和满足。
《小狗发现大世界》不仅教会了我勇敢面对困难，乐观面对生活，还培养了我对待朋友的真诚和善良。在故事中，巧巧在旅途中结识了许多朋友，它们互相帮助，一起面对困难，最终成功解决了问题。这让我明白了一个道理，那就是只有真诚和友爱才能建立起牢固的友谊，只有在团结合作中才能迎接挑战并战胜困难。
所以，我在日常生活中也开始注重与朋友之间的关系。我学会了主动关心和帮助他人，不再隐藏自己的优点或者为自己的成绩沾沾自喜。与此同时，我也更加积极地向朋友们请教问题，与他们分享我的快乐和悲伤。正因为如此，我和朋友们之间的友谊也变得更加深厚和牢固。
通过阅读《小狗发现大世界》，我收获了很多。这本书不仅带给我愉快的阅读时光，更重要的是它的故事和教义深深地影响了我。我决定将书中的智慧和勇气融入到自己的生活中，不断成长、努力前行。
读完《小狗发现大世界》，我深深地认识到只有通过不断探索和努力，我们才能够发现更大的世界，并且在这个过程中获得成长和快乐。这本书的读后感让我明白了追求梦想的重要性，激发了我对未来的期待和热情。
通过这本书的阅读，我不仅拓宽了视野，也收获了成长和快乐。我相信，只要我们保持勇敢探索和积极进取的态度，我们一定能够在未来的学习和生活中取得更好的成绩，创造属于自己的精彩人生。
三年级暑假读后感 篇3
这个暑假真是不一般啊！我度过了一个充满新奇和刺激的暑假，让我受益匪浅。
暑假开始后的第一天，我就迫不及待地开始了我的冒险之旅。我和我的家人一起去了一个离城市很远的山区，那里环境清幽，空气新鲜。在那里，我们住进了一个充满乡村气息的旅馆。旅馆的主人是一个非常友善和热情的人，他为我们安排了很多有趣的活动。
第一天，早晨，我被美丽的鸟鸣声所唤醒。我爬起床后，穿过一片绿油油的田野，来到了一栋古朴的小屋前。在小屋里，我见到了一位长者，他正在自己编织一条漂亮的竹篮。我被他的技巧和手法所吸引，于是我也向他学习起来。虽然我一开始并不太顺利，但是慢慢地，我掌握了编织的技巧，并成功地完成了我的第一个竹篮。这让我感到非常自豪和满足。
在接下来的几天里，我还品尝了当地的美食，参加了草地上的足球比赛，还学会了怎样放风筝。这些活动让我度过了非常愉快的时光，也让我收获了很多快乐和回忆。
在山区的生活让我体验到了与城市完全不同的一面。每天早上，我都被自然的声音所唤醒，没有繁忙的街道和喧嚣的人群。相反，我听到的是鸟儿的歌声、虫鸣和风吹过树叶的声音。这样的环境让我感到非常宁静和放松，让我更好地与大自然相连。
这个暑假，我不仅在山区度过了一段美好的时光，还参加了一次令我难以忘怀的夏令营。夏令营是在一个海边度假村举行的，我们在那里进行了各种各样的活动。我们参加了游泳比赛、冲浪课程和沙滩排球比赛。最让我兴奋的是，我们还学习了潜水技巧，并在大海中探索了一座沉船。这是我第一次潜水，我兴奋得心跳加速，但同时也感到一丝恐惧，因为我不知道会遇到什么。然而，当我潜入水中，看到五彩斑斓的珊瑚和鱼儿时，我感到一种无比的惊奇和宁静。
这个暑假，不仅让我体验了乡村和海边的美丽风景，还让我结识了许多新朋友。在旅馆和夏令营中，我遇到了来自不同地方的小伙伴们。我们一起玩耍、学习和分享。他们给了我许多美好的回忆和友谊，我相信我们会成为一生的好朋友。
回到家后，我意识到这个暑假不仅仅是一段美好的回忆，它还给了我很多宝贵的经验和教训。我学会了独立、勇敢和自信。我发现，不同的地方和人们有着不同的风情和特点，这让我更加开阔了眼界，也更加懂得珍惜自己拥有的一切。
这个暑假不一般，我在这里度过了一个充满新奇和刺激的时光。我发现了生活中的美丽和奇迹，也收获了许多快乐和成长。我相信，这个暑假将成为我美好回忆的一部分，并对我的未来产生积极的影响。
三年级暑假读后感 篇4
读《快乐星球之爱心巧克力》有感 这个月，我读了《快乐星球之爱心巧克力》其中我最不喜欢“金刚”，他总是用暴力服人，和我们班的徐宇辉一样。
故事的内容十分精彩。四（1）班的东方老师生病了，一位姓王的老师来代课，她选丁凯乐为组长，这让乐乐烦恼极了，人称泰森的金刚在他那组，才第一天，乐乐和金刚就闹翻了。乐极其胆小，金刚找来“胖哥”打了他，乐乐就到快乐星球拿了几块“爱心巧克力”给金刚吃，之后金刚像变了一个人，深受同学和老师的喜爱，但也惹了不少的麻烦。
我读完后，深有感触。金刚不就是我们班徐宇辉的.附体吗？记得有一次，我们答应他帮他拿勺子，他便生气极了，在我座位上吃饭，还故意把饭菜弄到我的桌子上，也不收拾，之后还处处和我作对，我说东，他偏说西，反正就是和我对着干。我真希望世界上真的有爱心巧克力，那样，世界上的每个人都会很善良，世界就会变得更加美好，变得更加和谐！但是世界上不会有，只能用自己的一颗心，来感动别人！现在，徐宇辉变了好多，十分温柔，同学们都很喜欢他！
[精]《爱的教育》读后感三年级集锦(4篇)
怎么样才算得上是一篇高品质的作品的读后感呢？阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来。我们刚刚读完作品，可以趁热打铁把自己最真实的感觉写下来，今天小学范文网为您提供《爱的教育》读后感三年级。
《爱的教育》读后感三年级 篇1
读完了《爱的教育》之后，我的第一感觉就是：“真好！”两个字，当然，在这真好二字里，还包括了许多感受。
《爱的教育》里的文字，虽然简单朴实，但是，书中流露出的人与人之间的感情，却可以让读者感动不已。没有爱就没有了教育，贯穿《爱的教育》这本书的只有一个字“爱”，所以作者是要一本正经地告诉读者：“社会需要爱，人类需要爱，世界需要爱，只要我们大家献出一份爱，世界就将会变得更加的美好。
爱，像空气，每天都在我们的身边，如果你不好好的去珍惜的话，就无法感受爱，也像个太阳，可以让被帮助的人得到无比的温暖。比如说：舍己救人的罗佩尼，保护弱小者的卡隆……这些人都有一颗闪闪发光的纯洁的心灵……
人生是一条漫漫的长路，但只要拥有一颗充满爱的纯洁的心灵，人生就是一次愉快、美妙的路程。
《爱的教育》读后感三年级 篇2
爱是人间最美好，最无私的事物。有老师对学生的关爱，有同学之间的关爱，有家长对孩子的爱……近日，我就读了这一本《爱的教育》。
《爱的教育》由意大利作家根据他儿子的日记改编而成的，小学四年级男孩的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感，通过塑造一个个渺小，而不凡的`人物形象，在我的心中荡起一阵阵的情感，整篇文章以一个小学生的眼光审视、身边的善与恶，用爱去感受生活中的点点滴滴。
这本书给了我很深的感触，有许多的故事令我感动，但最让我感动的是——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信他能成功。筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。
爱就是这书的中心思想。爱，好比一个环，把一颗颗心联系在一起。如果世界上没有了爱，世界会没有色彩，所以，只有人人献出一点点爱，世界将会变得更加美好。
《爱的教育》读后感三年级 篇3
其中的好几个小故事，都被编进语文书中。令我最不能忘怀的是《小抄写员》。这则故事是讲朱利奥的父亲在工作之余接了书稿来抄多赚些钱补贴家用，朱利奥为了分担父亲的疲惫，而且不让爸爸发现，便在等父亲睡后再写。但是后来父亲又因为朱利奥在功课时睡觉而责备他，甚至对他的身体健康也不管，而导致误会。终于有一天，父亲发现了，才恍然大悟。
朱利奥的故事多么令人感动啊!他为了帮父亲，连自己的健康与学习都置之不理。他是多么爱他的父亲啊!这一份浓浓的亲情，我想，每一个读者都会感受到啊!
读到这里，我想到了我自己，比如这一篇文章，我会想：自己和父亲母亲之间也有那么浓、那么深的情吗?我想是的，并且，我们会一直保持这种爱。我也会想：如果这篇文章中的主人公朱利奥是自己的话，自己也能如同朱利奥那样做吗?答案是肯定的，我相信并且更认为我一定也会这么做。在每次读好文章时，我总会问自己几个问题，想到自己。一些耐人寻味的故事，一定值得自己去反省与深思，这应该也是我的一种读书方法吧!
本书中如《小抄写员》这样感人的故事还有很多很多，如《少年爱国者》等。这些感人肺腑的小故事，蕴含着大哲理，它告诉我们亲情、友情、爱国、善良、勇敢、无私-------它令我受益不少。
如果你对我对以上的陈述感兴趣的话，那么心动不如行动，赶快去找来读读吧!这是一本孩子与大人都值得一读的经典，值得你去细细品味!
《爱的教育》读后感三年级 篇4
书中的每个故事都十分感人，其中，令我印象最深刻的就是：有一个小男孩。他以清扫烟囱为工作。可是，有一天，他不小心把清扫烟囱赚来的三十个铜币弄丢了，他无法回家，十分着急。于是，路过的同学们就把自己身上的铜币给他，去帮助她回家。我认为这一段最感人的就是这里了，因为它让我感到了一个人要有一颗无私的爱心。
日记中记载着他的生活。从这些看似平凡的生活中，却流露出各种人与人之间真挚的爱：师生的爱、友情的爱、亲人的爱、尊敬的爱……使人感动不已。
同时也阐明了一个道理：教育不仅是知识的传授，更重要的是对孩子进行情感与心灵的熏陶，培养对孩子的爱。
看了这本书，我有很大的启示。看了”可莱迪“这一课，让我感受最深刻，克莱蒂不但把在生病的母亲照顾地无微不至，而且还认真完成工作，克莱蒂不但没有被照顾母亲的责任和工作给累倒，他脸上还时常带着笑容，保持乐观的态度。而在我做家务的时候，总是不自觉的要妈妈叫我，而我总是很多借口来逃避。当我逃避不了的时候，总想马虎了事。现在连扫地，拖地总是不干净，地上还会有遗留残余的垃圾在地上，还有污迹……
我和克莱蒂相比真是相差太远了，我一定要好好向克莱蒂学习，做一个勤奋的好孩子，好好做事!
三年级暑假读后感汇总4篇
“三年级暑假读后感”这篇文章编辑特意挑选现在向您推荐。书籍会使人思考更深层次的道理，作者所写的作品一定引起了大家的共鸣。那么这时读后感的作用就是加深我们对作品的理解并且结合自己的观点去进行解读。相信一定会对你有所帮助！
三年级暑假读后感 篇1
这个星期，我读了一本叫做《快乐星球之逃出星球》的书。
这本书中有九个故事，讲述的是学生丁凯乐为生活中无尽的烦恼和没完没了的作业而感到十分苦恼。但他遇到了神奇的快乐星球的朋友们。从此，他便开始了精彩、奇妙、有趣的故事。他不但帮快乐星球的朋友多面体改掉了自高自大的毛病，帮同学小九九改掉了为了面子说谎话的坏处帮自己的爸爸找回了前所未有的信心，还说服了怒火冲天的'妈妈去监狱看望犯人李文举，当了李文举的姐姐，上演了一场“认姐”喜剧。
看了这本书，我才发现，我也有许多毛病：我也会有骄傲自大的时候；我也会为了自认为十分宝贵的面子撒谎，自吹自擂，甚至把自己一直吹捧上天为止。直接说，那就是王婆卖瓜――自卖自夸。所以，我一定要努力改正这些毛病。我要谦虚，虚心向别人求教。毕竟我不是班里成绩最好的同学。我也不能再为面子撒谎，因为这样子没有任何好处，假的终究是假的，撒完谎后，自己也不可能有那种能力，还会感到内疚。而且，纸终究是包不住火的，一段时间后，谎言就会被揭穿的。
三年级暑假读后感 篇2
今天，我看了一篇故事叫《狼与山羊》，就是要大家不要随便相信坏人，里面讲的是，从前，有一个老山羊，有7只小山羊，一天，老山羊出去购物，它千叮万嘱的跟小山羊说：“如果你们听见难听的声音和看见黑爪子，那就是狼。
小山羊异口同声地说：“放心吧，母亲”。
于是，过了不久，恶狼来了，说：“小孩们，我给你们带美味的来了，快开门。”
小山羊听见难听的声音，说：“你不是大家的母亲，大家的母亲才没这么难听的声音。”
接着，恶狼吃了一个白嗓子，声音变的非常优美，然后，大灰狼又去小山羊家说：“我给你们带了好多吃的，快开门。”
于是，七只小山羊从窗户外面看到黑爪子，说：“大家的母亲才没黑爪子呢！“
恶狼又去找面包师傅撒面粉，但，面包师傅新乡：恶狼一定又去害人了。说：”我才不要，你一定是做坏事。“
恶狼凶狠地说：”你如果不帮我，我就吃了你。“面包师傅给了恶狼面粉，恶狼去山羊家又说：”我是你们的母亲。“小山羊开了门，恶狼把小羊一只一只的吃了，7、只羊躲在了电视机后面没被找到。山羊母亲回来了，看见小孩都被吃了，7、只羊跑出了和母亲说，哥哥姐姐们都被恶狼吃了，于是，山羊母亲伤心极了，它拿出针线，趁恶狼睡觉的时候剪开了灰狼的肚子，所有些小羊都出了了，然后老山羊把几块石头放进了狼肚子里面，狼醒来喝水，由于石头太重，所以一不小心掉下了水里被淹死了。
从此将来，老山羊和小山羊过上了开心的生活。
这个故事的感想是：不可以随便相信其他人的话。
三年级暑假读后感 篇3
这个故事告诉我们：其实，稻草人和铁皮人并不是真正缺少智慧、爱心，他们那是不自信的表现。奥兹大王准确了解他们这些心理，便尽自己所能给他们每人打了一针强心剂。在今后的日子里，希望我们每一个人都要自信，相信自己能行，用自己的智慧去战胜困难，勇于面对压力，做生活的强者。
暑假读后感之《绿野仙踪》范文三
这个暑假，我读完了一本叫《绿野仙踪》，里面的故事栩栩如生，让我想忘也忘不了，这本书是美国作家鲍姆的作品。
主要内容是一个名叫多罗茜的女孩，和她的小狗托托居住在堪萨斯大草原上。一天，一阵龙卷风把他们吹到了一个神秘的国度奥兹国。东方女巫告诉她只有奥芝才能帮助她回到家乡。多萝茜在寻找奥芝的途中遇到了稻草人、铁皮人和狮子。他们也想要实现自己的愿望。稻草人想要有个脑子，铁皮人想要有心脏，狮子想要胆子。于是，他们便一起去寻托奥芝。他们一路过关斩将，并且把困难一一地克服。后来找到奥芝后，奥芝说要先要把邪恶的西方女巫杀掉才能实现稻草人、铁皮人和狮子的愿望。她回家的愿望没有实现。于是她便继续寻找能帮她回家的人。后来，来到了奎德林国，那里的一位叫作甘琳达的女巫能帮她。甘琳达给了多萝茜一双银色的鞋子，说鞋子的魔力能帮她回到故乡。最终，多萝茜成功回到了家。
友谊的力量是无法比喻的，帮助别人，把之前的那种恩恩怨怨全部抛弃。是本把友谊不当回事的我救了回来，你呢?
暑假读后感之《绿野仙踪》范文四
《绿野仙踪》这本书，给我最大的启发就是无论什么时候，都要相信自己一定会成功的。
书里面写了小女孩多萝茜在堪萨斯农场时被一股可怕的龙卷风带到了奥芝国。善良的多萝茜没有被困难吓倒，鼓起勇气寻找仙人帮忙寻找回家的路，在路上又陆续遇到了没有脑子的稻草人，没有心的铁皮人和胆小的狮子。一路上大家一起努力，相互帮助，渡过了一个又一个的难关，最后在红宝石鞋的魔力帮助下，回到了堪萨斯农场、回到了叔叔、婶婶的身边。
故事里的四个小伙伴都不是像孙悟空那么厉害的人物，他们也有自己的缺点和弱点，他们有的时候也会害怕、伤心。可是一路上，他们没有被困难吓倒，就像故事里写道：多萝茜和她的朋友度过了一个又一个的磨难，仍然有坚强的信念正因为他们对自己有信心，相信自己一定会成功，所以没脑子的稻草人在最危险的时候脑子比谁转得都快，总能想出一个个机灵的点子;而没有心铁樵夫很有爱心，经常帮助别人;胆小狮子在危险的时候也变得勇敢了，甚至敢与怪兽奋力搏斗我明白了无论在什么时候，都要对自己有信心，因为信心和勇气能帮助我们克服缺点，帮助我们成长，就像里面可爱的人物一样。
我爱这本书，我想一直捧着这本书。
暑假读后感之《绿野仙踪》范文五
《绿野仙踪》这本书讲的是一个名叫多萝西的小女孩和她住的小屋被一阵龙卷风卷到了另外一个世界一个生活着芒奇金人的地方，还阴差阳错地把那里东方的恶女巫给压死了。因为多萝西想回到她自己的家园，芒奇金人和北方的好女巫告诉如果她想回到在自己的家园必须到一个叫翡翠城的地方找那里的统治者奥兹来帮忙并且送他了一双具有魔力的鞋子和北方女巫的一个吻。
在去翡翠城的路上多萝西结识了希望有一个脑子的稻草人、希望有一颗心的铁皮人和一只想有点儿胆量的狮子。他们在路途中互相帮助，共同克服了好多困难终于到达了翡翠城，可是那里的统治者让他们必须斗杀死西方的恶女巫才能帮助他们完成自己的心愿。于是，他们又踏上了去杀恶女巫的道路。结果，因为西方女巫比较贪婪，她看上了多萝西的鞋子，但是她看到了北方女巫的吻印又不感伤害多萝西，因为西方女巫怕水，结果被多萝西误打误撞的给融化了。当他们完成使命去找奥兹的时候，虽然奥兹骗了他们他自己并不具备法力，但是还是帮助他们完成了自己的心愿。
这本书告诉我们：世上无难事，只怕有心人。还有就是我们必须团结力量，互相帮助，聪明、爱心、和胆量都是我们在平时生活的经验中锻炼出来的，并不是通过什么魔力来实现的，贪婪恶毒的人是没有好下场的。
暑假读后感之《绿野仙踪》范文六
书是知识的锦囊，是我们身边的好朋友。随着年龄的增长，我们接触的书也越来越多。书就成了时刻都在身边的教师，天天教我们不知道的故事、知识。
古人说过，活到老，学到老。知识是我们一生中最重要的。我们天天都像海绵一样，不停地吸收知识，而知识从哪里来呢?从老师那儿，从同学那儿，从长辈那儿，还有呢?从朋友那儿，从网络那儿，从书那儿知识的花园太大了，里面的花太多了，我们永远摘不完，只能摘一小部分。
我摘的第一朵花并不是小说。说实话，我在二年级下半学期之前压根没看过小说。当时认为小说是一群恶魔，并不是什么芳香的花。因为大人们都叫我看书了，看书的紧箍咒在我头上，越来越紧，越来越紧，逼得我不得不看书。于是我拿起了我的第一本小说世界十大名著之一的绿野仙踪。
从小父母双亡的多萝茜住在大草原上，和她的亨利叔叔、爱姆婶婶住在一起。因为草原上专门有龙卷风，所以他们家有一块活动地板，龙卷风一来，他们就钻到地洞里去。这一天，龙卷风又来了，亨利叔叔与爱姆婶婶钻到了地洞里。多萝茜和小狗拖拖没来得及钻。于是，龙卷风把他们带到了芒奇金国。为了重返家乡，好心的北方女巫指点她：去找伟大的奥兹，他会实现你的愿望。于是多萝茜先后救了稻草人、铁皮人和胆小的狮子，他们为着自己的梦想而出发，去找伟大的奥兹，可是，面对他们的是一串怪事
我自己认为，这本书讲的道理是：为着梦想而出发。只要这样，总是有无尽的动力在推着你，让你前进，永不后退。是的，只要有这种精神，就算有多大的危险，你也有勇气，这种无形的力量会驱使你向前走，一直到最后。
我想，这本世界名著一定会一代一代地传下去，这样，知识才会传给更多的人。
暑假读后感之《绿野仙踪》范文七
美丽可爱的多萝茜非常勇敢，而且聪明、善良、机智，她适事《绿野仙踪》里的主角。我很喜欢她。
《绿野仙踪》讲述了多罗茜和小狗托托被龙卷风吹到一个陌生的地方，一开始她们惊慌失措，很想回家。好心的北方女巫告诉她只有找到伟大的魔法师奥芝，请求他的帮助就能达成心愿。于是，她们开始寻找之旅。半路上，多罗茜救了稻草人，并成了朋友。稻草人很想要一个聪明的脑子，于是，就跟着多罗茜一起去寻找奥芝。走着走着，他们又先后救了铁皮人、遇到了胆小狮，铁皮人很想拥有一颗心，胆小狮想要胆量，他们都成为多罗茜的朋友，并跟随多罗茜一起在丛林冒险。历经千辛万苦，克服了各种困难，他们终于找到了伟大的魔法师，在奥芝的帮助下，都实现了各自的心愿。
读完这本书后，我感到很惭愧，想到自己做事经常没有耐心，半途而废，今后，我要向多罗茜学习，要团结同学，取长补短，善于助人，遇到困难不能放弃，一定要勇敢面对，不再逃避。
暑假读后感之《绿野仙踪》范文八
《绿野仙踪》讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多罗茜的冒险故事。多罗茜和她的小狗托托被一阵威力无比的龙卷风吹到了一个神奇的国度奥芝国。为了回到家乡，回到亲人身边，多罗茜遭遇了种种惊险，经历了千辛万苦。
在漫长的旅程中，多罗茜陆续结识了一心想得到智慧头脑的稻草人，想要真心的铁皮人和想要得到胆量的狮子。他们结伴而行，一路上，大家互相帮助，患难与共，克服种种挑战与磨难，一起度过了那些不可思议的奇特岁月，最终实现了各自的心愿。
《绿野仙踪》吸引我的不仅是它扣人心弦的故事情节，还给我带来了许多启迪，其中最重要的一点就是：每个人都有自己的优点和缺点，要努力发现、发掘自己的优点，给自己以信心和希望。书中的稻草人希望拥有一颗智慧的头脑;铁樵夫希望自己有一颗跳动的心脏;胆小狮希望自己拥有勇气和胆量。而其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快，总能想出一个个机灵的点子;而铁樵夫很有爱心，时时助人为乐;胆小狮在危险的时候也会胆大起来，甚至敢与怪兽奋力搏斗
我们应该学习这里的主人公，为了实现自己的愿望而努力奋斗。达到每一个目标，是必须付出艰苦劳动的，要不怕困难，带着一颗善良的心，与同伴团结友爱、互相帮助，就能战胜一切困难。
暑假读后感之《绿野仙踪》范文九
《绿野仙踪》你们一定看过吧。他的作者是莱曼弗莱克鲍姆。
《绿野仙踪》为我们讲述了一个有趣的故事：多罗茜背龙卷风吹到了一个神秘的国家奥芝国，从此开始了她的神秘之旅。在途中他遇到了稻草人、铁皮人、狮子，多罗茜凭着他的勇敢、坚强、善良通过了重重惊险，最后终于如愿以偿。
这个故事吸引我的不仅仅适事情节，还让我有了和你多的想法，那就是：干任何事情都要一心一意，要有毅力，要有恒心。就像故事中的多罗茜和他的小伙伴，为了他们的理想而坚持不懈地努力。比起多罗茜我可差远了，我体育成绩不好，学期一开始，妈妈就给我制定了锻炼计划。还信誓旦旦地答应妈妈一定会遵守诺言，可我抵挡不了温暖被窝的诱惑，只坚持了没几天，看了《绿野仙踪》这本书，我要多多想多罗茜学习，有恒心、有毅力。
《绿野仙踪》真不愧为文学名著，他给我带来的启发数不胜数。
暑假读后感之《绿野仙踪》范文十
《绿野仙踪》讲述了美丽善良的小女孩多萝茜的奇遇记。
多萝茜原本是和爱姆婶婶和享利叔叔住在堪萨斯州，有一次，草原上出现了龙卷风把多萝茜和小狗托托卷到了奥兹国。她们在那里结识到了没有脑袋的稻草人，生绣的铁皮人和胆小的狮子。他们历经千辛万苦，终于来到了翡翠城，找到了奥兹，奥兹却让他们杀死西方女巫。伟大的奥兹实现了他们各自的愿望。
读了《绿野仙踪》后，我明白了朋友是一种强大的力量，我们要珍惜朋友，要同心协力，团结一致，才能战胜困难，取得胜利果实。要互相帮助，朋友很珍贵。
我明白了一个道理，我们要为自己的理想奋斗，不要轻易放弃。
三年级暑假读后感 篇4
怯弱、胆小、内向，遇事爱往后退缩，还有点爱“吹”，不善于和别的孩子去交流。
热衷于研究各种东西，并时常发明一些奇怪的东西，喜欢推理。对什么事都坚持用各种不同的理论来解决。
顽皮、好动，她喜欢到一些别人不敢去，但又想去的地方，她总是建议大家去这里，去那里的，如：鬼屋、山洞等等。对什么事都有特别强烈的好奇心。
漂亮、可爱，是一个乖乖的小女孩，由于实在是太善良了，反而有时在无意中帮了乐乐的倒忙。
聪明、反应能力强、乐于帮助别人，星球上次于多面体的小小发明家，他发明的东西各式各样，可以称得上是千奇百怪。
一个天真的女孩，理解能力非常强，凝聚了人间80%的优良品质，她的眼睛可以透过任何物体。一自从那次与多面体、冰柠檬和莲蓉包告别以后，已经足足过去了一个月的时间了。在这一个月期间，我怎么也打不起精神，因为我非常想念他们，希望他们能来我家里玩。但我知道，他们是不可能再来的了，因为我的资料已经在快乐星球里永远地消失掉了……
过去的事像放电影一样，在我的脑子里喀嚓、喀嚓地闪过。窗外传来了一声熟悉的'喊声，打断了我的思路，“乐乐，你快出来啊，我有一样好玩的东西要给你看!”我把头伸出窗子，往外看了看，原来是胖哥这家伙。我对他说：“你上来吧，上来再说，我爸妈都不在家。”几分钟后，胖哥已经站在了我家里，我说：“听你刚才说，有好玩的东西，拿出来看看。”胖哥听了，故做神秘地从口袋里拿出了一个小纸包，递给了我。我翻开一看，呈现在我眼前的是一个项坠，居然和我戴在脖子上的一模一样。我赶紧问胖哥：“你是怎么找到它的?”胖哥那家伙神秘兮兮地对我说：“告诉你吧，这是我在外面捡到的。”听了这话我就更好奇了，赶紧拿出了我的项坠。就在这一瞬间，从我的项坠上射出了一道蓝光，击中了我的头部，我顿时昏倒了。
不知过了多长时间，我醒来了，发现自己站在了一片烟雾之中。我环顾四周，不见一个人影，只感觉到手里握着一个凉凉的东西。打开一看，原来是刚才我拿出来的项坠，只不过它的两旁多出了几个小按钮。我按了按其中的一个，在我的面前出现了一张巨大的全息地图，上面有一个红点闪着耀眼的亮光。我点了一下那个小红点，云雾立刻散开了，四周是一片废墟。
我急忙打开了全息地图，点了一下有红点的星球，上面立即弹出了几个大字“快乐星球旧址”。我看了后心里一惊，自言自语道：“难道多面体他们 ‘搬家’了?”未容我多想，只听“轰隆”一声，一个防护罩升了起来，从里面射出了一道和刚才一样的蓝光，我拼命想逃开它的追击，但终究它还是追上了我，我又被击中了。
我醒来时，发现自己已经躺在了一个平台上。头上戴着一个头盔，上面连接着各种各样的线路。我揭下了头盔，坐了起来，发现这里就是我熟悉的快乐星球实验室，但是里面空无一人。我站了起来，向四周望了望，发现只有大门的指示灯显示着绿色，显然几秒钟前曾经有人经过了这里，我便慢慢地走向了大门……(与此同时，在快乐星球的主控中心里)多面体飞快地闯了进来，说：“老顽童爷爷，老顽童爷爷，乐乐从时空隧道里进来了。”老顽童爷爷听了，带着惊奇的表情说：“他不可能自己进来的，因为他现在还没有得到我的许可啊!” 多面体说：“老顽童爷爷，从理论上讲，这是可能实现的，因为据我调查，乐乐的项坠好像已经恢复原来的能力了……”就在这时，多面体的声音突然被打断了，我走了进去，说：“老顽童爷爷，你们说的话我都听到了，的确是多面体说的那样。” 老顽童爷爷看见了我，立即说：“乐乐，欢迎你来到我们的星球，快说说你是怎么来的。”我便把自己刚才的经历一五一十地告诉了他们。他们听了都非常的吃惊。只有一个人例外，她就是冰柠檬，那家伙在一旁偷笑。看她的那样，我对刚才发生的事，便明白了几分。
原来我进入快乐星球，看到奇景等事都是她的作为。她想在老顽童爷爷不知情的情况下让我进入快乐星球，前面所看到的奇景也都是时空隧道里的一层层障碍。我成功地突破阻碍了，顺利进入了快乐星球。正当我仔细分析着事情的来龙去脉时，多面体走到了我的身旁，向我要走了项坠。几分钟后，多面体向我告知了它的使用方法：“乐乐，你看好了，这是一个新型项坠。我曾经在阿尔法特星球上见过它，蓝色按钮可以和我们通话，红色按钮可以打开全息地图，紫色按钮可以在任何地方进入我们的星球，黑色按钮可以调出星球上的所有工具，白色按钮可以察看快乐星球的所有能量源情况，还可以改变我们星球的各种设置……总之是，你想要的功能，几乎都能在项坠上找到，它相当于一个功能强大的控制台。”听罢，我便谢过多面体，通过时空隧道顺利地回到了家。 (一个星期后的早晨，在乐乐的房间)“……离那天去快乐星球已经有一周的时间了，妈妈每天都布置了成堆的作业要我去完成，弄得我简直抽不出一点时间来玩。唉，真是的，去快乐星球的美梦又泡汤了。明天中午，妈妈、爸爸都要出去办事，我一定要去一趟快乐星球，看看多面体他们。”我在这周的周记里这样写道。
第二天中午，爸爸、妈妈前脚刚出门，我后脚就踏进了电脑室。我迫不及待地坐到了电脑前，用项坠尖碰了一下电脑键盘上的回车键，电脑屏幕毫无反应。我十分着急，又用项坠猛敲了几下空格键，还是没有任何反应，我急得大喊：“怎么会这样?”(与此同时，在快乐星球实验室里)莲蓉包急匆匆地跑了进来，对冰柠檬说：“冰柠檬，不好了，出大事了!”冰柠檬回过了头，问：“你到底怎么啦?这么着急干什么。”莲蓉包边喘气边说：“不说这个了，多面体在哪里?还有老顽童爷爷呢?”“难道你不知道，为了增加星球的资源含量，多面体已经和老顽童爷爷一起去都会星了，后天才能回来。”“啊!那就完蛋了，控制中心、2号实验室，还有3号实验室里的能量全部都消失了。我检查过了能量开关，并没有被切断。现在唯一有能量的就只有这个实验室了。”“不会吧!”冰柠檬的话音刚落，实验室里突然响起了刺耳的警报声，屏幕上出现了一道警告“实验室能源不足!”冰柠檬检查一下控制台各部分的情况后说：“的确和你说的一模一样，得赶紧联络多面体和老顽童爷爷。”说完，冰柠檬在控制台上按了几下，说：“冰柠檬呼叫老顽童爷爷，冰柠檬呼叫老顽童爷爷。”可是根本没有反应，冰柠檬又调整了一下数据，说：“冰柠檬呼叫多面体，冰柠檬呼叫多面体。”也没有反应。这时，屏幕上出现了一道提示“在主能源附近发现强烈恶性病毒”。莲蓉包看了急忙说：“我把乐乐叫来，现在只能用他的项坠来检查了。”说着走进了时空隧道。(与此同时，乐乐的房间里)我正在电脑前玩着项坠，只见莲蓉包从电脑里跳了出来，我见了她，立即问道：“莲蓉包，你来干什么?”莲蓉包看见我，像遇到了救星一样，抓着我就往电脑里跑。我们穿过时空隧道，进入了实验室。随后，她便把之前发生的事一五一十地告诉了我。听罢，我便按了一下项坠上的白色小按钮，从项坠上射出一道白光，射中了屏幕，屏幕上立即显示出一组图片和文字。从上面可以清楚地看到，病毒覆盖面积已经达到了中高级，相当于76%左右，病毒的名字叫做“毁灭之王”。她们看了后便开始认真分析，准备制造一种“杀菌光线枪”。经过了几个小时的努力，杀菌光线枪制成了。我把它放在了控制中心里的能量开关处，只见病毒面积的读数在急剧减少，最后，终于变成了“0%”。我们成功地消灭了病毒。
三年级好书读后感精选(4篇)
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。仁者见仁,智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？下面，我们为你推荐了三年级好书读后感精选(4篇)，欢迎大家参考阅读。
三年级好书读后感 篇1
我看了一本书，—— 《不一样的暑假》，淡淡的，甜甜的，仿佛夏日的凉风徐徐吹来，唤醒了童年的回忆，勾起了不经意的微笑。
谁没有过这样的小玩伴？当你好的时候，你就像一个人。吵架的时候很焦虑。过了一会儿，你化妆，继续握着手，若无其事。
谁没有过这样的暑假？知了飘飘欲仙，昏昏欲睡，时间太多，不知如何度过。在书中，她和她的小朋友小轩是这样生活的。一切都只在当下，在冰淇淋苏打里，在蹦蹦跳跳里，在和朋友吵架和好里，在烈日的汗水里。读这个故事总是让我想起宫崎骏其人的电影《龙猫》。好一个熟人！孩子们脸上挂着灿烂的笑容，感受着漫长夏天田园生活的诗意。它们自然地流淌在荣蓉和小轩的文字之间。作者作品里的一切都是那么平淡，那么不平凡。我看的时候，两只“小黑猴子”似乎浮现在我眼前。他们在哭，在笑，在叽叽喳喳。多可爱啊！
三年级好书读后感 篇2
利用暑假的时间，我怀着崇敬的心情拜读了意大利著名儿童作家亚米契斯的代表作品《爱的教育》。
《爱的教育》这本书中的故事深深打动了我。故事主要通过一件件平凡，细致的事情，记叙了师生之情，父子之爱，朋友之谊，展示出人类的善良与纯洁，赞扬了爱祖国，爱社会的精神。书中介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习，叙写发生在安利柯身边的各式各样感人的小故事：父母在他日记本上写下启发性的文章，以及老师在课堂上讲述的精彩的“每月故事”……每章每节，作者都把“爱”表现得深入精髓，大至国家、社会、民族之爱，小至父母、师长、朋友间的爱，处处扣人心弦，感人肺腑。
《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英勇事迹。它只是通过一个小学生用写日记的形式，讲述了很多小故事，让人从中感受到人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助。书中所写的也只是一些平凡而善良的人物：卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个充满爱的世界，让我们在爱中受到教育。
书里的字里行间充满了爱。其实，细细想来，在我们的身边，爱无处不在。我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有亲人的爱，亲戚的爱，朋友之间的爱。长大了，上学了，又拥有老师的爱，同学的爱……爱，像空气，每天围绕在我们身边，我们从未离开过它，也从未失去过爱。爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。记得有一首歌里唱道：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”在现在的社会中，也有许多需要我们帮助的弱势群体，但愿我们每一个人都能富有爱心，就像书中二年级的洛佩蒂，为了救一个一年级的学生，竟然失去了一条腿！我觉得所有象洛佩蒂这样富有爱心，拥有正义感的人，都是我们学习的榜样。
同学们，我们该爱的不仅仅是身边的亲人，朋友，还有很多的人等着我们去爱。我想：我们在拥有爱的同时，一定要去播散爱，让需要爱的人得到爱，让整个世界充满爱，让世界变得更加绚烂！
三年级好书读后感 篇3
每个人的童年都是淘气的。当我再次想起这件时是，我想我当时是多么幼稚和可笑。当我读《淘气包日记》这本书时，就像回顾了自己的童年。总忍不住哈哈大笑。
书的主人公是岁的淘气包加尼诺。他每天都会把自己的种种传奇的淘气经历记录在日记本上。他做的淘气事数也数不清：弄家里人，把同学弄得晕头转向，走到**就玩到**。
淘气是每个小孩子的天性。有时调皮会让人觉得孩子很活泼，也会让人觉得很难过。可是再怎么淘气的孩子，看到家里人幸福，自己也会感到很开心的。
我的弟弟也很淘气。每次来我家，都弄得乱七八糟。算如来佛主来了，他也不怕。
但有时当我看到他天真的笑容时，我觉得他很可爱。淘气的孩子安静时总是那么天真。
这本书不仅让我们知道淘气的孩子很聪明，因为他们会想出一些意想不到的恶作剧。还让我们懂得了，每天把自己经历的事情记录下来是一种好习惯，长大再来回味自己的童年，别有一番风味！
三年级好书读后感 篇4
你们知道我推荐的这本书是什么吗？哈哈，你们肯定不知道哦，我告诉你吧！我推荐的书是《灰姑娘》，你们知道我为什么要推荐《灰姑娘》吗？因为我被灰姑娘的精神深深地打动了。
在《灰姑娘》里面，她一直在为两个姐姐穿衣服，洗脚、做家务之类的费力气的活，她一直在为她的两个姐姐卖命，而且还要受到姐姐们的嘲笑和侮辱。但是，奇迹出现啦，生了病以后的灰姑娘，突然，有一个帅气的王子来到了她的身边，亲了她一下，一瞬间她就苏醒了过来。书里王子说：谁要是能穿上这双水晶鞋，我就取谁当老婆。于是灰姑娘的两个姐姐听说了这个好消息也去了，但是他们连五个脚指头都穿不进去，而灰姑娘却一穿就穿进去了，真是好人有好报，恶人有恶报呀！
希望同学们都能看看《灰姑娘》这本书哦，我相信你们也会和我一样深深地爱上这本书的！
