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身边小学五年级作文

发表时间:2023-12-23

身边小学五年级作文(12篇)。

在平时学习中写作文是一件非常常见的事情,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写作文时都无从下笔,一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?小编特地为您收集整理“身边小学五年级作文(12篇)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

身边小学五年级作文【篇1】

很多同学都抱怨生活中没有美,其实并非如此。只要我们能注意观察,生活中到处都有美的身影。

城市清洁工是美的天使。当天蒙蒙亮时,那一阵阵“刷刷”声就唤醒了沉睡中的城市。无论春夏秋冬,无论刮风下雨,他们就像时钟一样,准时地出现在城市的每一个角落,把我们居住的城市打扫得干干净净。他们干着最脏最累的活,日复一日,年复一年……

一个阳光灿烂的清晨,我仔细观察了一位清洁工的模样——灰白的头发,脸上满是皱纹,显得很苍老。那双紧握扫把的手又粗又短,可能是成年累月劳动的缘故,看上去像一把弯曲着的铁耙。他亲切地与路人打着招呼,露出的笑容是那么的质朴与满足……望着他黝黑的皮肤和疲惫的身影,我不由地产生了一种敬意和感激。

中午,火辣辣的阳光炙烤着大地,当我打着遮阳伞迈着匆匆的脚步经过一个路口时,看见一位交警叔叔,他的衣服已经大片大片地被汗水浸湿了。可他依然很专心地注视着红绿灯的变化,指挥着车辆和行人们。此时的他,是那么可爱和可敬。

清洁工和交警叔叔们虽然很普通,但是他们却是很美的人,他们默默地为我们的家园做着贡献。让我们做一个生活中的有心人,去感受生活中的美吧。

身边小学五年级作文【篇2】

有一天,我正读着《西游记》,突然门铃响了,我打开门,定睛一看,哇!居然是我在《西游记》里最喜欢的美猴王—齐天大圣孙悟空!我高兴的连忙说:“快进来,快进来。”他说:“俺老孙一个筋斗云十万八千里,不料,就到你这儿了”。我让他坐在沙发上,我说:“你可以把你那金箍棒让我看一下吗?”“好。”

我把金箍棒还给了他,我对他说我给你播放《西游记》吧,他又说你去打开吧。他左看右看,不知是哪个,我说:“那个。”他说,:“那怎么还有一个我呀!”说着就拍了拍电视,“怎么像一块木板,怎么看?”我怕他生气,就打开电视。他说:“这块木板不仅有声音,还有画面嘞。”

他又接着说:“这个东西应该叫黑木板。”我说:“那叫电视”,正说着《西游记》开始啦,他大呼起来说:“那不是我的经历吗?怎么在这个上面,真奇怪。”我说:“过电视就能看到,他感慨想当年哪有这个呀。”过了一会儿,我听到孙悟空的一个声音,“好玩啊!”我循声跑过去,看见孙悟空躺在我家的滚筒洗衣机里,我叫他赶紧出来,他不肯,他说真像花果山里水帘洞啊,还想睡里面。为了让他知道这个威力。我只好把洗衣机关上,开始洗,他立刻就喊:“好痛啊,放我出去。”我放他出来后,他说:我再也不进去了。

我真是太喜欢《西游记》的孙悟空了!

身边小学五年级作文【篇3】

“真见鬼,怎么会来到这个世界”哈利波特用不太标准的普通话对我说。

“这个世界怎么了?”

“太LoW了,我们都是有魔法的。”

“那你可别小看我们中国,你不是有飞天做扫帚吗?我带你去在中国逛一圈,”于是我和传说中的魔法师—哈利波特开始游览我国的名胜古迹。

我们先把中国的中原参观一下,接着我们两腿一蹬坐上飞天扫帚,只听“嗖”的一声,风太大,第一次坐飞天扫帚的我差点摔了下去。我们首先来到了"洛阳龙门石窟"自春秋战国以来,这里就人们称谓"伊阙佛龛之碑"。因为出门太急,我身上带的钱只能买一张门票。突然我就想到哈利.波特有隐形衣,我就对哈利说你到里面不能乱跑啊!里面可有中国法师会认出你来。哈利.波特立刻说:"好的",我们四处观看了那些石窟,佛像一个比一个巧夺天工,栩栩如生。而且时间过了这么久也没有被损坏,无不保持着原来的体形,哈利看到这里不禁赞叹道:"这里保存的很完整,具有深厚的宗教研究价值,也很有文化艺术魅力呀!不愧中国四大石窟之一"。那当然,这才刚刚开始呀!好的建筑还在后面呢!下一站我带你去首都北京看看我们的万里长城。

来到长城,我也十分兴奋,作为"小导游"的我还是第一次为传说中人物解说,我首先"咳咳"了两声装做很懂似的,自豪说道:"这个长城的砖是我们古代人一块一块搬上去的,没用一点现代技术,我又按照百度上的长城介绍细细讲给哈利听,哈利佩服地说道:中国的名胜古迹真是让人流连忘返。

接着我们又去了美丽黄山、庐山的云雾飘渺、长江黄河的宏伟壮阔、桂林山水的清奇俊秀、杭州西湖的浓妆淡抹、吐鲁番的葡萄、哈密的瓜、大草原的羊群、戈壁滩的骆驼……

看了这么多名胜古迹、和美丽风景,连我这个中国人都眼花缭乱了,更何况哈利这个外国人呢!哈利迫不及待地说:"我真想住到中国不走了,以前是我太小瞧你们了!"

身边小学五年级作文【篇4】

在我们的生活中其实处处都存在美,有大自然之美,微笑之美,心灵之美……此时一个动作就就是一种美的象征,一句语言就是美的开始。

在我们的班级里就就是时刻刻的存在着美。上课时,老师进门时那灿烂的微笑就就是我们一节课中美的开始,“起立,老师好”就是同学们给老师美的回应,在上课时老师与同学们亲密的互动,激烈的比拼,就就是美得见证。在下课的一瞬间,同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就就是美的完结。

下课了老师再放下承重的课程,与同学们嬉戏打闹,交流课余时间中所发生的趣事?问题,那又就是美的交流,美的感悟。

在那篮球场上,老师们与学生们的比拼,那就是篮球中传出的美的声响,同学们啦啦队一声声的加油声,就是美的激励,美的传递。

美在生活中传递着,我们也见证了美的瞬间,一小点滴,美给我们带来了快乐?幸福与欢笑,让我们的生活更加的完美动人,美就是证明生活与时间的流逝的笔记本,记录着遗失的历史。

美就在身边,只就是我们看不到摸不着而已,美就是存在的,美只停留在历史的足迹中,停留在人们的脑海中,我们就应要把这份美传递到世界各地去,让世界充满美,让地球村永远就是美丽的。

让那些恐惧,害怕,去见鬼吧,让美充满人们的脑海吧。

美就在身边,美就在心里,美就在各个角落里。

身边小学五年级作文【篇5】

我爱运动,尤其是篮球运动。从我认识这项运动起,我就相信,篮球是一种美,而美就在我身边。

篮球的美体现在很多方面,当我坐在家中,目不转睛地盯着电视屏幕中篮球飞人们的精彩表演——花哨的运球过人,飘逸的闪人挑篮,势大力沉的空中灌篮,那是一种美,是运动员将人类体能充分爆发出来的美,是让人们理解的篮球之美。说到底,是表现的美,正是这种美,唤起了我体内对篮球的热情与一试身手的冲动。

当我奔跑在篮球场上,挥汗如雨时,这另一种美便体现得淋漓尽致,当我投篮成功时,那种完美的投篮动作是一种美;当我用身体挤开对手,抢到篮板,那种力量是一种美;当我利用以假乱真的动作闪过一名防守队员时,那种灵巧是一种美。这是我用身体感受到的篮球之美。同时,在球场上还具备用心感受的美。在自己体力透支,却要比赛到最后一分钟的坚持是一种美;在集体取得胜利,队员间相互以不同方式庆祝时,那种伟大的团队精神更是一种美。说到底,这是我们用青春年华和激情编织的对抗之美,这种美只属于球场上的我们。

我虽然爱篮球,可学习也丝毫不放松。而这时,由篮球带来的另一种意义的美,又会悄悄来到我身边。当我学习遇到困难时,球场上的拼搏精神就会激励着我,让我不要气馁,要坚持到最后。我在思想上吸收了篮球的精神,变成了另一种财富,这也是一种美,是篮球带来的思考之美。

我庆幸生活中有篮球陪伴,因为它给我带来了这么多的美,要知道,这么多美在身边环绕,我的生活该是多么的丰富多彩。

我感谢篮球,它让我感到了美的无处不在:我感谢美,它教我如何认识生活——美永远在我的生活中,永远在我身边。

身边小学五年级作文【篇6】

在某一个月黑风高的夜晚,我躺在床上熟睡着,突然,一道闪电划过我的脑海……

我的大脑开始迅速的转动,一幅幅画面闪现出来,我浏览着这些场景与画面,莫名的有一种似曾相识的感觉,眼前一黑,睁开眼时我已经来到了一处大海的边缘,一块巨石矗立在那里,我向四周环视,周围是一座山和一片林子,这里景色宜人,似仙境一般美好。

我正在因这美丽的景色不禁摇头赞叹的这一刹那,那块巨石突然崩塌,从里面蹦出来一个石猴,吓得我连忙往后退,这个石猴慢慢地向我走来对我说:“我是大名鼎鼎的孙悟空,你是哪里来的小毛孩儿,胆敢来打扰爷爷我休息?”我既惊讶又惊喜地说:“孙悟空!你是孙悟空!我竟然能见到孙悟空,哈哈,好高兴!”我不停地在孙悟空的耳边叽叽喳喳地说。最后他不耐烦地说:“你这小毛孩儿,人小话太挺多的,来,你孙爷爷带你去玩!”

我跟着他来到了花果山水帘洞,我东看西看,眼前的这些景物吸引了我的目光。然后,我来到孙悟空的身边,怏求他说:“你不是齐天大圣吗?你不是会七十二变吗?你可以给我表演一个吗?”他说:“好吧,我就给你展示一下我的厉害。”他先变成了一只苍蝇在我身边飞来飞去,然后又变成我了我的模样,当时,我觉得他特别特别厉害。突然,一阵敲门声,我从梦中惊醒过来,妈妈说:“懒虫,快起床吃饭了!”

我发愣了一会儿,觉得这个梦特别真实,这个梦又在我的脑海里重演了一遍……

身边小学五年级作文【篇7】

父亲他不是很高,肩膀不是很宽,却能支撑起整个家,他很瘦,却能挑起生活压给他的重担。他的手很大很温暖,那双手似乎能为我驱赶寒冷驱赶黑暗带来光明与希望。他的脊背永远都是挺拔的,似乎从不惧未知的挑战,这就是我的父亲。

父亲他善良,喜欢帮助别人。或许在清洁工扫地时,他会伸出手,将地上的碎纸拾起来。或许在公共汽车上遇到老人上车,他会上去扶一把。父亲他总是笑眯眯的,似乎生活中只有甜没有苦,他总是乐观面对一切,不怕痛苦,不怕灾难。父亲是我的榜样,他每天都在告诉我“知足常乐,知足常乐。”他乐于助人,他笑着面对,他教会了我做人,他,就是我的榜样。

父亲他辛苦,为了撑起这个家,他付出了太多的努力,可他从不抱怨,从不喊累,总是将的留给我和母亲,而自己却承担起生活带给他的艰辛与苦楚,而那双手却因劳累而满是茧子与深痕。父亲是我的榜样,他似乎能包容一切,有大海般广阔的胸襟,他宁肯为家庭奔波忙碌,也不愿让我们受到一丝一毫的委屈。他,就是我的榜样。

那是一个夏天,父亲工作上似乎遇到了难题,我和母亲一直很担心,他却说“没关系,没有什么事是解决不了的,忘记你的那篇课文了吗?将困难分解成一个个小困难,那么困难不就解决了吗?不用担心”这就是我榜样,我的的父亲。

父亲如阳,看见便觉安全温暖;如山,望见便觉宽厚沉稳;如茶,细品方觉心灵得到寄慰;如巨人,似乎伸手便可将天地撑起。

父亲是我的榜样,他乐善好施,他乐观面对,他奋发努力,他不懈拼搏。在我心中,他就是最亮的那颗星,最崇拜的榜样。

身边小学五年级作文【篇8】

几周前,吴老师在班会课上和我们一起制定了“最美学生”的各项要求。我们全体同学一起讨论并确定了“最美学生”的标准。我们都努力做到心灵美、行为美、体态美,做最好的自己。

几周过去了,吴老师说,几天班会课要评选出“最美学生”,大家一听都很激动。评比前,我们又把最美学生的标准重温一遍,以这些标准为依据,我们在选票上写下了自己心目中的最美学生。唱票时,大家都很紧张,专注地盯着黑板上的票数变化,读完所有选票,“最美学生”的评比揭晓了。我以最多的票数被选上了三年一班的“最美学生”,当选的还有邵与乔和丁孟泽,我好开心啊!

吴老师说,虽然我们只选出三名最美学生,但我们班的最美学生远不止三名。我们也都这么认为,你看,班级前面的“爱心记事本“上记录了那么好人好事,同学们每天都很注意自己的言行和仪表,课间的时候,越来越多的同学都安静地在座位上看书,我们都感觉,自己的美让班级越来越美了呢!

爱美的我们都会努力争做“最美学生”,让我们的班级越来越美,让我们的校园越来越美。你看,美,就在我们身边……

身边小学五年级作文【篇9】

在当今社会,人们物质生活水平提高了,精神文明水平怎么样了?请大家随着我的故事去寻找文明吧!

周末,我乘坐公共汽车去爷爷家,由于回家的人特别多,所以公共汽车上座无虚席。我一上车就发现刚好有人下车,空出了一个座位,我心中窃喜,一个箭步冲过去一屁股坐下了。我刚刚坐好,一个满头白发、走路不稳拄着拐杖的老爷爷上车了,我望望周围坐着的大人们丝毫没有让座的意思。我心想:大人们都不让座,我一小孩更不能让座了,所以我坐直了身子,眼睛望向了车窗外。突然一个稚嫩的声音从后面传了过来“老爷爷,您坐在这里吧。”我回头一看,一个两三岁左右的小妹妹正在给老爷爷让座。我的脸腾一下红了,我怎么连一个小孩都不如呢?正在这时一个盲人又上了车,我立即站起来说:“叔叔,您坐在这里吧!”盲人叔叔边坐下边连忙说:“小朋友,谢谢你,你真是一个懂事的小朋友!”车上的其他乘客也对我伸出了大拇指。

通过这件事我认识到:文明就在我们身边。我们不一定非得干轰轰烈烈的大事,我们可以从身边的小事做起,比如你可以为同学捡起掉在地上的文具;你可以弯腰捡起校园里的一片废纸;你可以为老师献上一杯茶;你可以扶起摔倒的小朋友……这些都是毫不起眼的小事,只要你坚持做了,你就是“文明小标兵”。

同学们,从我做起,从身边的小事做起,为建设文明社会,贡献自己的一份力量吧!

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身边小学五年级作文【篇10】

美,其实就在我们身边,风景之美,人情之美……只要仔细观察,美无处不在。

走在路上,一阵微风拂过脸庞,放眼望去,一座座山像披了件绿色外套,和蔚蓝的天穹融为一体;一棵棵大树挺立着,无论酷暑严寒,都不为所动;阳光懒洋洋地在人间游玩,每一个地方都有它的脚印。独特的古建筑,红墙白瓦,燕尾,是泉州的明信片,但,现在完整保存下来的,很少,很少。

来到校园,儿童天真的笑容和稚嫩的脸蛋令我久久不能忘记,朗朗的读书声像音乐一样悦耳,小运动员矫健的步伐如画面一样定格。老师、同学们的神情,开心的欢呼,伤心的泪水……像一幕幕画面在我脑海里来回播放,这难道不是美?

这时,一阵哭声引起我的注意,我连忙赶过去。哦,原来是一位同学摔倒了,我刚想伸手去扶时,有许多先闻声跑来的同学,已先伸出援助之手,有的搀扶着那位同学,有的去找老师,有的……一抹阳光洒了进来,同学们豆大粒的汗珠像珍珠一般晶莹剔透,在此刻,却显得那么珍贵。受伤的同学见到有这么多同学来关心他,竟然,感动得哭了呢,不知情的人,还以为他受欺负了。

回到家中,妈妈立刻拿了一杯热牛奶,说:“冷不冷?”一句关心使我心中涌入一股暖流,甜甜的。妈妈还时不时“冒出”几句关心。

亲情之美,友情之美,在我们形成一道道美丽的风景线,走出去,看一看,你会发现不一样的美。

身边小学五年级作文【篇11】

孙悟空来到我身边我还正在呼呼大睡,隐隐约约听到敲门声,我慢慢悠悠地走出房间。听到真的有敲门声。心想:今天爸爸妈妈说下午才回来,那门外的是?我听到了门外那位喊到:“我是猴哥,快开门。”开始我不相信,后来听这个声音和这不耐烦的性格,就知道那一定是猴哥。我打开门,果然是猴哥,我马上请他进门,我问猴哥怎么到我家了,猴哥回答:“俺老孙在天宫无聊就打算下来玩一玩。我刚下来就发现跟我500年前下来的不一样了。我马上请猴哥坐下,猴哥刚坐下就站起来大喊道:“妖精哪里跑”。话音刚落,就对着沙发乱打一阵自言自语道:这妖精怎么还不死?怎么还是这么软?我告诉猴哥,那不是什么妖精。只是为了舒服才这么软,但猴哥刚开始还是小心翼翼地坐,后来就开始放肆的在沙发上跳来跳去,我又给和猴哥倒了一杯果汁,猴哥一口气把它喝光,本以为猴哥又会乱打一阵,谁知猴哥说了句:“哇,太好喝了,再来一杯。”就这样喝了20多杯,猴哥给我说再来一杯,我抱歉地对猴哥说:“对不起,猴哥,我们家没有了,已经被你全喝光了!猴哥对我说:“我要走啦,下次记得多给俺老孙准备点儿果汁,我依依不舍的对猴哥说:“下次一定。”

身边小学五年级作文【篇12】

人生就像在行走,在人生的旅途中,我们不妨驻足做片刻的停留,去欣赏一下路边绽放的花朵。它们美丽的在风中摇曳,散发出阵阵沁人的幽香。

让我们环视一下身边,你会发现我们人生最初的坐标、行为的榜样其实就真实的存在于我们身边,这个榜样也许是你、也许是他、还有可能是我……在我的身边,有我们的班主任老师,有我们艺术团的团长,还有我在部队任职的爸爸,在高校教书的妈妈……他们都在每天平凡的工作中演绎着奉献的感动。

不过今天我最想和大家分享的是在中国首部关爱留守儿童音乐剧《有爱有未来》演出中一个普通演员的小故事。她就是饰演山村支教老师的天赐姐姐。天赐姐姐在上个月演出的时候身体非常不舒服,肚子很疼,在后台候场的时候她忍着疼痛和第一次饰演未来小学校长的“妈妈”一句一句地对台词,生怕“妈妈”第一次上台会紧张的把台词给忘了。下午的时候,天赐姐姐肚子痛的更厉害了,在后台身体疼得弯成了一张弓,豆大的汗珠顺着脸往下淌,我都担心她不能上台了。可是一旦到了该她上场的时候,她就跟没事儿一样,该说就说、该跳就跳、该唱就唱……因为她知道,台下坐着几百个观众啊!因为她知道最前排的是来自普兰店的40个真正的留守儿童啊!她咬牙也要坚持演完,不能让这些观众失望啊。我发自内心的为她感到自豪,我也要学习她这种对舞台负责,对观众负责的精神!

在我的身边还有很多这样平凡但却让人感动的榜样,在他们身上我学到了很多朴素的道理,也收获了很多正能量。能把简单的工作做到就是不简单,不管做什么,一个人把工作做到别人没法替代的程度,就是伟大!只要是对他人、对社会、对国家、对民族有益的事都值得我去坚持!在戏剧舞台我上一定会认真演好自己饰演的每一个角色!在学习上我也一定会做一个认认真真、兢兢业业的好学生!