作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都非常迷茫，一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么写出一片优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的“作文阅读： 小学五年级作文”希望能为您提供更多的参考。
伴随着一阵阵清凉的微风，伴随着一朵朵灰的灰云，雨，悄悄的来到了我们的身旁……
云，悄悄的挡住了太阳，然后变黑，再变黑，最后云朵变成了墨汁色，就像打翻了的墨水瓶。不一会儿，雨“沙沙”的响了起来，由远而近，调皮的小雨像一个个顽皮的娃娃，从天而降，打在路人的眼镜上，打在树叶上，“啪啪”像是一支优雅的小曲，陶醉了人们。雨渐渐的大了起来，“哗啦啦……”就像从天上泼下来的一样，人们纷纷打开雨伞，调皮的雨水打到了雨伞上，“啪啪啪啪……”像是急速的击鼓，我没有伞，狼狈的跑上了一辆公交车，找到了一个靠窗的位置坐下，那雨似乎不甘心，从天空中跳下来，想袭击我，可还没有碰到我就在窗子上撞了个粉碎“啪啪”，可玻璃丝毫没有一丝动弹，真令人悲伤，就像脆弱的鸡蛋奔向坚硬的石头，一个个生命被迫结束。终于，一小滴雨似乎验证着一句话“命运这种东西，生来就是要被踩在脚底的，如果你还有勇气，那么需要的就是耐心等待。”
回到家我已经变成了落汤鸡，这时雨也停了。花园里，我最心爱的滴水观音正一滴两滴的滴水，滴在小水洼里，“叮咚叮咚”，仿佛是一场山雨的余韵，唤醒了我的小狗，它“汪汪汪”的叫着飞奔了过来，“呜呜”的叫唤，好像在向我要吃的，跟着我走下了楼……。
雨，用它的行动再一次证明了它是大自然最好的音乐家。
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五年级小学作文五年级作文温暖
作文可以扩展学生的社会视野提高对社会的责任感和担当精神，通过写作我们可以让我们的想象力更加狂野更加生动。一篇好作文除了用华丽的辞藻堆积外还要有明确的中心思想。栏目小编仔细筛选并整理了一系列有关“五年级小学作文五年级作文温暖”的文章供您查阅，以下内容仅供参考请大家仔细阅读！
五年级小学作文五年级作文温暖【篇1】
当心事沉浸在五月的堤岸，勿忘我如星星那般绚烂，恰如那道温暖的阳光，好美，好美
不知从何时起，我回家，总要从一棵扁豆花下经过。扁豆顺着架子，爬。顺着墙院，爬。顺这墙院边的树，爬。这些“绿月亮们”在人们行道的上空很是诗情画意地搭了个小“帐篷”。也终于见到了这些扁豆的主人，是一个慈祥的老妇人。阳光明媚着扁豆，明媚着她，总觉得她们是浑然一体的。一阵微风吹过，扁豆在风中翩跹，如蝶……
“孩子，别瞎忙和了，快，到奶奶这人来吃点，我给你煮点面。”亲切的话语之涌入我的心间，如温暖的阳光，照的我心里暖暖的。
老人便在厨房忙开了。手上娴熟的切着肉，眼睛却从未离开过锅中的水一秒，怕我在这儿尴尬。
一阵热气过后，老人忙得更欢了。嘴里喃喃的说‘'小孩子，营养要均衡，不能饿着，我的心间莫名漫出一股感动。
外面，阳光也凑热闹，厨房里蓄满了从天而写下来的金黄色的阳光，连同金黄色的微风。
老人被他女儿接走了，那次他带给我的感动与温暖，我铭记于心，阳光从天上清泻而下，如大地的情人，碰一下，心里就会开一个温暖，阳光满径，芬芳满心
母爱是一种无私的感情，母爱像温暖的阳光，洒落在我们心田，虽然悄声无息，但它让一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的温暖。
母爱是伟大的，它不要任何报酬，尽管在它的温暖的阳光之后换来的是一阵无情狂风暴雨。
一岁时，妈妈把刚切好的一块生日蛋糕捧到我手里时，我无情地把蛋糕仍得远远的。然后无缘无故地大哭起来。
五岁时，为妈妈没给我买零食而与妈妈发脾气。
八岁时，因为心情不好而故意找茬儿和妈妈吵架。
九岁时，妈妈叫我多穿一件衣服，天冷，我说妈妈罗嗦。
现在，我几乎每天都会和妈妈吵嘴，有一次，一吵就四天没和妈妈说话。
看书正看到入迷时，被妈妈一句话就从书的.世界里给拉了回来。于是对妈妈大发脾气，其实过后我也挺后悔的，觉得自己实在不应该。但妈妈好像什么事也没发生过一样，照样用她一惯的语气对我说话，照样给我做饭
有时候，在和妈妈撒谎时，妈妈的语气是那么的温柔那么的和气，我知道妈妈是那么的信任我，而我却利用妈妈对我的信任来欺骗她，我心里感到酸酸的，感到非常难过，非常懊悔。
懊悔过了，又是一次和妈妈的风雨大战。中午，妈妈坐车跑了四五公里回来专门为我做饭。而在饭桌上小谈时，又因为某些事情而和妈妈大吵，摔筷子，碗里剩下半碗饭，转身走进自己的房间，啪!把门砸得巨响。妈妈只有孤零零的吃完剩下的饭菜。妈妈去上班时，仍用甜美的声音和我道别，好像什么事也没发生，那时我气也消了，也甜甜地和妈妈说“再见”。
妈妈的爱最无私，虽然我给她的常常是狂风暴雨，但她给我的永远都是温暖的阳光。
别人关爱自己并不是很难的事，也许只是举手之劳。当别人帮助你时，温暖遍布全身，这才是人与人之间必有的交往。
我迈着小步，快乐地走向6路车终点站，我准备去书店还书。
刚上车，一位30左右的阿姨清脆的声音响入耳际。我抬起头，她正问候着赶去上班的人们。我心想：呵!6路车也没白坐，还有人问候我。我不禁一乐。
我愉快地看着外面，可是天气公公好像在跟我作对一样。刚刚还是万里无云、艳阳高照，一眨眼，雷电齐鸣、暴雨飞洒。我愉快的心情被打散了。因为我并没有带雨伞，我一想，这我还不淋个“落汤鸭”?
马上就到站了，我也只好硬着头皮准备下车。那位阿姨好像看出了我的心思。问到：“小朋友，忘带伞了吧!”
“嗯。”我轻轻的回答到，“出来太急了。”
“我这有一把雨伞，你用吧!”阿姨说着从座位下抽出一把伞递给我。
“那您怎么办啊?”我一惊。
“没事，下次坐车时再还。”说着，她把我送下车。我望着6路向远方驶去，雨的云雾覆盖了车的方向。
我望着手中的雨伞，心中温暖极了。
天气渐渐变晴，万缕阳光普照着大地，这温暖的阳光流入我的心胸。那个阿姨，我不会忘记她帮助我的情景。她像个太阳用阳光温暖着我。
五年级小学作文五年级作文温暖【篇2】
窗外，澄澈的天空漂浮着绵软的云。慵懒的阳光越过窗外，落在洁净的窗台，落在棉布的床单上，落在宝贵的书籍上。这一切，美好地让我想起了您，飘泊在古典文学中的你——我的古文老师。
在我的眼里，你完美地演绎了“腹有诗书气自华”，在你的指导下，我们能尽情地与各朝文人诗友畅所欲言。你经常告诉我们这个世界存在着�种植幻篮茫匆廊换崛梦颐窍嘈攀澜缬忻篮玫卮嬖凇�
当我们匆忙于某些事物时，她总会说：“你行色匆匆地赶路，匆匆地赶向下一个城市，下一个目的，又何能看到沿途的风景，体会到旅行的妙处呢?”
当我们遇到伤心难过的事时，她总会让我们体会到：“人总会遇到挫折，会有低潮，会有被人不理解的时候，这些时候也许就是人生最关键的时刻。这时，我们需要耐心等待，满怀信心地去相信。”
当我们在实现梦想的道路上时，她总会告诉我们：“真正的梦想，永远在实现之中，在坚持之中。累了，就停一停，让手贴手，温暖冷漠的岁月;苦了，就笑一笑，让心贴心，体味至爱的抚摸;哭了，就让泪水尽情流淌，痛彻心扉也是精彩。”
你那温柔的笑脸，比花儿绚丽，比阳光温暖，比溪流清澈。你的笑脸，久久荡漾在我心田，泛着圈圈涟漪。
随着时间的推移，终有一天你教给我们的知识和那些曾熟于心的诗词会逐渐淡忘，但你在每一届，每一位学生的心里中下的责任和爱会一直传播。
窗外的阳光依然温暖照耀，就像你一样。
五年级小学作文五年级作文温暖【篇3】
“啪！”一个火辣辣的手掌印刻在了我的脸上。
“你这个姐姐，是怎么当的！学习成绩不好，果然什么都不好！连自己的妹妹都会弄丢！”妈妈的话，一句一句撕碎我脆弱不堪的心。
是啊，我承认我成绩不好，总是给你丢脸，可我觉得不值，凭什么妹妹的错全压在我的身上。从小到大，本应该属于我的东西，却偏偏要给她！
“如果妹妹找不回来，你！就给我永远跪在大门口！”
呵，妹妹不回来，我就要受罚，凭什么，凭什么！我不甘心，不甘心啊！我拼命的冲出门去，此时的我完全失去了理智，只是一味的向前冲，跌倒了，爬起来再冲！
我不知道现在我处在哪里，只是大脑一片空白，滚烫的泪水如泉水般喷涌而出。
“姐……”是她吗？不，不可能是她，她怎么会在这？
“姐！”
哦，是的，是她！
“姐，对不起！我不应该因贪玩忘了回家，害你受委屈。对不起，你是我一辈子的好姐姐！”妹妹一把鼻涕一把泪的说，而爸爸妈妈也默默抱着我们，布满劳苦脸上流下了无数心酸的浊泪。
回到家里，我躺在床上，发现家原来这么温暖。
五年级小学作文五年级作文温暖【篇4】
人生中有各种各样的事再时时刻刻温暖着我们：一句话语，一个微笑，一个帮助……
我印象最深的是四年级暑假的一天。那天,阳光明媚，凉风习习 天气很好,。正是放风筝的好日子，我和哥哥便打算出去放风筝。
说实在话，我哥哥他根本不会放，因此，由我担任主要的放风筝的任务，告诉哥哥：“一定要攥紧绳子，当你看到风筝要掉下来时，就把绳子向后拉，待到风筝又向上飞时再向前放。”他满口答应。
我手拿风筝敏捷地向前跑着，风筝慢慢地飞了起来。在我和哥哥的不懈努力下，风筝终于飞上了高高的天空。风筝继续升高，在高空中，犹如一叶小舟，颠簸着，摇晃着。又好像一片在激流里的小树叶，漂浮不定。我看出来了，高空中的气流很急，很强。于是急忙收线，可是还是来不及，风筝依然掉在了“中国电信”的电线杆上，这下可不好办了，那么高怎么拿下来呢？我急得都哭了起来。
这时一个老公公走来，我知道，他是这个镇上有名的放风筝的能手，我和哥哥便向他求助。老公公听后，一边用手收线，一边走到了那根电线杆跟前，用手拉住线，我顿时感到那双手多么有力，多么暖人心。他寻思了一会儿，便像变魔术似的，一拉，风筝便下来了。之后，他语重心长地对我们说：“放风筝不能在高的地方，也不要放得太高……”他的话好像一股暖流流进我的心房，温暖着我的心。
温暖，两个轻描淡写的字，蕴涵的道理是无限的，可以是一句话语，一个微笑，一个帮助……
五年级小学作文五年级作文温暖【篇5】
一天晚上，我躺在床上，大雪把我推睡着了。
早上，我被一声巨响吵醒了。好奇，打开窗户，眼睛里的一切都变白了，世界好像很清晰。往里看，一个肩膀宽阔的男人在挥舞着铁锹，银色的雪沫在空中飞舞。在你身后留下一条蜿蜒的小路。
冷风吹过，我也回过神来，身体不禁打了一个寒颤。我赶紧把头缩回去，钻进温暖的被窝。很快，吃完早饭，我又听到了“嘣”的一声。我拿着一条面包，差点忘了拿铲子。我起身匆匆出去了。
我走到小路前，来到那个肩膀宽阔的男人面前，哦！他原来是个老人。我设法用环卫工人清除的厚厚的积雪把剩下的路连接起来。
虽然戴了手套，但是手还是冻红了，指尖有毛，手心磨了几个水泡。但是我的身体又热又出汗。
这时，太阳从楼后射了出来，温暖着这一面，滋润着我的心灵，直到现在。
五年级小学作文五年级作文温暖【篇6】
“帮你多带了件外套，穿上吧，天气怪凉的!”发抖的身体渐渐回暖，回家的路上，看见那五光十色的霓虹灯，不禁回想起以前的种种往事。
体育课上，虽然已经热了身，但冷风依旧刺骨。大家都卖力运动着。篮球场上，怎么能少了我的影子?在一次争球中，我摔倒了，手一撑。手腕突然感到一阵剧痛。我多怕我的手会骨折，我多怕会影响到我的学习。如鲠在喉，说不出的难受。滴在地上的汗水，夹杂着泪水。
同学扶起了我，老师替我打给了你。见到了你，我本想诉说我的痛楚。可我哪里知道，话还没说出口，却迎来了你的一顿谩骂。回家的路上，泪水止不住的流。风平浪静后，你却温柔的搀起我的手：“感觉如何?”我动了动手，一阵酸痛。你似乎懂了，拿来了冰块，覆在了我的手上。“等我一会，我出去买药水。”不知是开了空调，还是感动，我感受到了温暖，那与众不同的温暖……
期末考试前的一个月，你比以前更关心我，我在努力，你也顶着寒风，按时接送我。你全速前进，只为不让我输在起跑线上。尽管放学再晚，你依然耐心地，毫无怨言地等待着我。成绩出来后，不尽如人意。考试受挫，我抑郁的心情无法发泄。你为我热了一碗汤，热气笼罩着我。耳边只传来你安慰我的声音，没有责骂，没有怪罪，只是淡淡说了句：“努力就好!”
每当我快乐，有你的陪伴;每当我伤心，有你的安慰。你给我鼓励，给我力量!有你真好!因为有你——父亲，所以温暖!
五年级小学作文五年级作文温暖【篇7】
我出生于一个普通的家庭，父母都在普通的单位上班，但是父母都很爱我。
自从我出生以来，爸爸妈妈就把我送入最好的幼儿园，刚刚来到这里，我很生熟，对这里的一切都感到惊奇，什么事情都问长问短，而爸爸妈妈和幼儿园的老师，总会耐心的回答我的幼稚问题。
渐渐地，我长大了，上了小学，在这里，我又结识了许多朋友，他们一个个真诚善良，在这里我也结交了我一生中最好的一位哥们，我们天天在一起玩，他人很好，一点也不自私，老师管我俩叫“合二为一”。
小学时候，学校组织去野外旅行，于是我们俩便商谈好，第二天所带的东西。第二天，我俩都带来了商议好的东西。
结果来到野外后，闲的没事干，于是便对我的好哥们说：“咱们俩，到那玩玩”。他说道好。于是我们便偷偷地溜走了。正当我们玩的热火朝天的时候，老师带领着另外的同学们已经到另一个景点去了。而这时的我们仍在那里玩，老师刚走，就发现我们俩个不在了，这下才下令四处寻找我们，他们左找右找，终于在那个地方发现了我们。
老师把我们叫道她面前，对我们说：你们俩去哪了，不知道出发前的规矩吗?”虽然老师的口吻中我听出了老师的严厉，但是我却其实可以知道老师很着急。
回到教室后，老师问我们是谁要擅自离队的，哥们站了出来，说是：“我”，下课后，我问他为什么要出去，他说：“应为我们是好哥们，好哥们就应该有难同当有福同享。
假如我们是一颗小小的树苗，他们便是滋润我们的太阳，假如我是小草，他们便是哺育我们的园丁。
掌心般的会永远伴着我成长，温暖两字会永远萦绕在我们的身旁，永远鼓励我前进!
五年级小学作文五年级作文温暖【篇8】
温暖，像一艘船，载你到你想去的地方，温暖，像一扇窗，打开你的心扉，温暖，像一把火，温暖你那潮湿的心，温暖是一种甜蜜而又幸福的滋味。
记得有一次放学，天顿时变脸了。早上还是晴空万里，顿时乌云密布，电闪雷鸣。同学们都被家长接走了，教室里只剩下我。我焦急不安的想，怎么办，我没有带伞，爸爸妈妈他们工作那么忙，也不可能给我送伞。突然，有人轻轻的拍了拍我的肩头，我以为是同学，“老师，你怎么还没走?”“你都没走，老师怎么可能走呢?没带伞吧?老师送你回家”我兴奋极了。在路上，雨越下越大。老师轻轻的把雨伞推过我这一边，我还浑然不知，过了一会儿，我移过头，大吃一惊，老师的左半身已被雨水冲洗干净了，应该是愧疚吧，我把伞推到老师身边，老师把伞移到我这边，我又把伞推回去。老师的脸变得严肃起来，语重心长的对我说：“你还小，应该听老师的话，万一感冒了怎么办?听话。这时泪水已在我的眼眶里打转。“老师，我到家了，进来喝杯茶再走吧。”“不了，老师还有回家备课呢!”说完，老师打着伞在雨中离开了，我望着雨中的背影，泪水早已划过脸颊。
温暖，在我看来就是一把雨伞，它为我遮风挡雨。细心发现你身边的温暖，你也会了解到温暖的滋味。是不是一种甜蜜而又幸福的味道?
五年级小学作文五年级作文温暖【篇9】
在我眼里，父母所给予我的一切，我是一生都无法补偿的。特别是他们的关心、爱护以及重视，是不能用金钱支交换的。从小在温暖中长大的我深刻体会到这点。
记忆的门坎上有一次我刻骨铭心：暑假里的一天，我和母亲在整理房间时，由于我的一时疏忽，手没抓住椅子柄，使自己从高高的柜子上摔了下来，下巴撞到了桌角的大理石。顿时鲜血溢了出来，染红了我衣服的领子。闻声从隔壁房间跑来的母亲见到我这样，脸霎得白了。可她立刻意识到了什么，从药柜里拿出大把棉花，堵住我的伤口，而后马上送我去了医院。
这时父亲正在宁波开会，得知消息，赶快驾车飞驰开往医院。由于父亲不在身边，母亲一人的负担特重，我知道其实她比我更紧张、更心痛。
当时，我还以为涂上点药水、包扎一下就了事了。可谁知，医生却说必须要用针把伤补充：谢谢补充：可以给好评吗?追问：最后一段“用针把伤”然后咋了，我看不见了补充：之后，父亲每天为我涂药水、换纱布。夏天，天气热，父亲怕我伤口发炎，还为我每天清洗伤口，从不拖延一点时间。由于父亲的细心护理，拆线时，医生说伤口愈合了，而且长得很好。
温暖，不必用美丽的词藻去形容，无须用精妙的画笔去雕饰，却依然光亮耀眼。同学的一声共同进步，老师的一次真心问候，朋友的一回热情帮助，都让你感到温暖。而你是否依然铭记太多太多父母所付出的真诚的温暖呢?珍惜这其中温暖的一切，父母的温暖将伴你越过困难，冲破险阻。在危险与竞争面前，它们一定是你精神的支柱!
环保作文五年级小学五年级通用
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“环保作文五年级小学五年级”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
环保作文五年级小学五年级【篇1】
我的环保感想
放学后，我匆匆走在回家的路上。突然，一片娇嫩的“唧唧”声传入了我的耳畔——这是小鸡叫的声音。随着声音在脑海起伏不断的回响，一段记忆突然复活，慢慢在脑海中浮现。
那是一年以前，同样是在这个季节，同样是在卖小鸡的摊前。盒子中是一片淡淡的嫩黄色，一群小鸡紧紧地记在一起，晃晃悠悠地扬起米黄色的小脑袋，争着小黑豆一般的眼睛。我忍不住伸出手去，轻拂它们细而柔软的绒毛，感受着它们对手指的轻啄，以及从冰凉的小喙上传来的亲昵。
与他们愉快地道别之后，一幕意想不到的场景闯入了我的眼睛。那实在不远的大树下，有一个小小的透明塑料袋，上面砸着一块重重的砖头。我的心一下子悬了起来，难道......来不及多想，我迅速走上前去。果然！在那塑料袋里躺着3只较小的小鸡。它们的羽毛凌乱不堪，身体失去了原本可爱的形状，眼睛也失去了昔日的光泽，变得浑浊。我先试一愣，继而悲哀起来：为什么有人会这样残忍地杀死着有效的生命！面对如此的景象，我不忍多看，只好快速离开。
我进入一个小区，快到家了。四周的汽车业多了起来，我绕过一辆黑色的小轿车，向前走去，却发现几个上小学的男孩正在兴奋的叫嚷，并指手画脚的比划着什么，我听到其中的一个说着：“我把他扔回去，我老也没有看到，一脚就踩死了！”他眼里闪烁着极度兴奋的光芒。他兴奋的表情让人不禁好奇：是什么是这样激动人心？我发现它们指着我方次经过的那辆车的另一边，就走过去打算看个究竟。
立刻，我就明白了是什么是男孩那样兴奋：一只小鸟躺在地上，肚子瘪了下去，白花花的细肠子与其他一些说不出的各色器官，从它小小的身体中流淌出来。我吃惊不以，同时感到深深的恐惧。灿烂的阳光从空中倾泻而下，洒在我身上。可此时，我却分别感到一阵无法抵挡的寒意。兴奋迢遥的男孩仿佛成了电影中慢动作镜头，我看着它们跳跃，鼓掌，欢笑，仿佛因他们而灰飞烟灭地，不是一个稚嫩到需要人悉心去呵护的的爱的生命一般。
我没有能力去兴师动众的呼吁大家保卫什么。我只想说一声：这个地球，不但使我们人类的，更是所有生命的家园。每个生命都有享有生活的权利，都有活着的权利。让我们尊重并珍爱每一个生命吧，让所有生命与我们一起分享这个属于大家的家园。
环保作文五年级小学五年级【篇2】
当今，世界最严重的问题就是环境问题。6月5日，是世界环境日。今年世界环境日中国主题为“绿色消费，你行动了吗？”世界环境日的意义就是在于提醒全世界的人们注意地球环境的变化。
我的家乡青田是个美丽的地方。比起中国的其他城市，我们青田的环境是非常好的。今年三月，青田还成为“省级生态县”。我们青田为了保护生态环境，还有一个令我感叹的事例。青田县的驭滩岛与温州市鹿城区只隔了一条江。许多温州企业想在这岛上投资，年收税在5亿元以上，但青田为防止破坏生态环境，舍弃了这块“肥肉”。这可见我们青田对生态环境多么重视。
21世纪，“低碳”这个新名词闯入了我们的生活。所谓“低碳生活”就是生活中所消耗的能量尽量减少。其实，要做到低碳并不难，只要注意个人的小事就行了。
我的家离县城有点远，有一次，我和妈妈要去鹤城镇的超市买东西。“滴，滴。”妈妈打开车门，我马上跑过去，对妈妈说：“今天是世界无车日，咱们不用开车了吧。反正刚吃中饭，就当散步吧。开车会排放二氧化碳的，我们现在要追求‘低碳生活’。”妈妈笑着说：“好吧！你什么时候变得这么乖，你以前不老叫着要开车去外面吗？”我们都笑了起来。到了超市，妈妈准备买些补品给外公。于是，妈妈提下一袋精装版的“元邦”，我忙对妈妈说：“送给外公不必买精装的，药丸就那么一点儿，外包装又是纸盒，又是绸布，这根本就是买包装。这些包装处理不好还会污染环境呢！送礼主要是送心意，简装的很实惠，就买简装的吧！”
妈妈摸了摸我的头，说：“好！听你的！”到了付钱的时候，售货员问；“要塑料袋吗？”妈妈抢在我之前回答：“不用了，有购物袋。”说完，妈妈从口袋中掏出购物袋，又笑着对我说：“你低碳，我也低碳。”
绿色生活，低碳生活，我们既保护好地球，又方便了自己，何乐而不为呢？
环保作文五年级小学五年级【篇3】
秋游那天，阳光明媚，中午，游玩以后我们来到大草坪上吃午餐，河面上微波荡漾，河边绿树红花
吃过午餐，我们集合准备到另外的景点参观时发现草坪上一片狼藉。我大叫一声：同学们等会儿走，你们快往脚底下看!于是同学们往脚底下一看。天哪!这些垃圾都是我们扔的?有的同学问。哎呀，怎么这么多垃圾，快把它们捡了吧。有的同学说。小明，你看，这不是你丢的香蕉皮吗?我对小明说。同学们你一句我一句后，中队长说：我们快来捡垃圾吧。好呀，好呀!我们再来举行一个捡垃圾比赛，以小组为单位，看看哪组捡的垃圾多，多的小组就是我们的环保小组，我高兴地提议。导游说：这个主意不错，我来当裁判。
导游一声令下捡垃圾比赛开始。小林走到花丛中把一个塑料袋捡起来装进了他的垃圾袋。小明和我在河边发现了一个香蕉皮准备把它捡起来，可谁知被我们班的调皮蛋小李给抢去了。快给我，这是我们先找到的!为什么要还你，这香蕉皮可在我这儿呢!在我们吵的时候，中队长来了，说：你们别吵了，要不我给你们吧，快继续捡垃圾小王在假山旁发现了一个水杯就连忙踮起脚捡起它装在垃圾袋里。我看见几朵小花上有一个垃圾袋，就走过去捡，可来了一阵风，把那个垃圾袋吹走了，于是我一路小跑一直追着那个垃圾袋，可这时，我的同桌小林却也在追那个垃圾袋，可由于我们一直盯着那个垃圾袋，所以没注意小林在我前面追便和他撞了，但我们谁也没有和对方说对不起只顾追那个垃圾袋，不过最后我还是把那个垃圾袋捡到了。我看看周围的同学们，都一样认真。
捡垃圾比赛结束了，大家都拿着战利品来到导游身边。导游宣布：这次的捡垃圾比赛你们都是环保小卫士!此时同学们都欣慰地笑了。小草又变得和以前一样绿了，小草也对我们笑了，太阳公公笑得更灿烂了，原来那美丽的环境又回来了。
于是，我们背好书包继续下午的游程。
环保作文五年级小学五年级集锦
通过作文可以让学生更好地反思和总结学习内容，写作让我们更容易注意到周围人的行为及态度变化。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作，想要写好作文需要注意什么？想要深入了解“环保作文五年级小学五年级”请跟随我们一起来学习吧，建议你将这个网站加入到收藏夹到方便以后继续学习！
环保作文五年级小学五年级 篇1
在我的记忆里，从前我家楼下有一个公园，公园里种了许多花草树木，还有许多小朋友在玩耍，早晨打开窗，一阵阵清新的空气扑鼻而来，多么舒服啊!
可是现在，花草树木都被污染了，连我们走过公路时都要捂住鼻子和嘴才过得去，还有山林里的树木都被砍得光溜溜的，难道这些人都不知道环保是什么吗?那一株株小草，孤零零的树木，你们也不放过。如果再这样下去的话，人类就会受到极大的伤害。现在科技越来越发达了，环保意识也大大降低，所以我们要让空气变得清新。上学，大家尽量不要让家长骑摩托车接送，自己步行或骑自行车上学，少用塑料袋，用一些环保的布袋子。为了不对树木砍伐，大家少用一次性筷子，在家里种植一些花和草。如果大家一起来保护环境，我们的大街和校园就不会这样了。为了保护环境，国家也对一些沙漠种植了大量树木，因为不这样的话，沙尘暴会毁了我们的家。减轻自然灾害，现在我们的生活也有了非常大的变化，大家也算对地球做了贡献。
我们应该从小事做起，只要大家行动起来，我们的神州大地一定会变得更绿，灰色的天空会变得更加蔚蓝。
环保作文五年级小学五年级 篇2
记得从幼儿园起，老师就经常教导我们，要节约资源，爱护环境。来到小学校园里，学校的环保文明行动更是一直开展的如火如荼。“保护环境，人人有责，”这绝不是一句简单的宣传标语，短短的八个字时刻提醒着我们，我们人人都是环境保护卫士。
作为一名少先队员，我们更应该用实际行动参与环境的保护与宣传。记得有一次，我看见一个同学把手里的食物包装袋揉成一团，朝垃圾桶一扔，却没有扔进桶内，便走去捡起来丢进垃圾桶并对他说：“如果人人都这样扔在外面，还会有干净的校园吗？”他不好意思的连声说：“下次不会了，下次不会了。”路过的老师也对我投来赞许的目光。
在日常的生活中，我们全家也会注意节约用水，洗脸洗手的水用来洗拖把或拖地；节约用电，随手关灯，合理使用空调；电池对环境的污染很厉害，收集起来专门处理。为减少汽车尾气排放污染，选择少开车或不开车。
，聚沙成塔！同学们，让我们一起行动起来，共同为建设一个“天蓝地绿、山清水秀、城洁人和”的美好家园而努力奋斗！
环保作文五年级小学五年级 篇3
环保作文五年级小学五年级环保作文
五年级低碳环保作文500字现在,全世界都在提倡低碳生活,可我却完全不明白到底什么样的生活方式是低碳生活方式?我经过上网查资料,才明白,原来低碳生活方式就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化.
现在,不论是在学校,还是在家里,都要使用电脑,然而,电脑里就能排出大量的碳,用一小时电脑,就会产生0.013千克的二氧化碳,由此积少成多,这些碳会毁坏臭氧层,使强大的太阳紫外线穿过大气层,对人类造成伤害.
我在家里也用电脑,当我离开电脑大约两小时,我就会关掉电脑,而不是选择待机,因为这样可以减少碳的排放,保护臭氧层.
在暑假里,我从来都不用空调,晚上吃完饭,就和爸爸妈妈一起去江边散步,江边的江风吹在身上,十分舒服.晚上睡觉,只用扇子扇扇风,也不用空调,这样可以减少碳的排放,还可以给自己增添生活乐趣.
从一点一滴的小事做起,选择低碳生活,其实很简单.让我们大家一起去过低碳生活吧,美化我们的城市,美化我们的家园,让地球从新恢复美丽的容貌,让人类过上美好的生活.
环保作文五年级小学五年级 篇4
地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注。
小学五年级环保建议书作文500字
敬爱的市长伯伯：
您好!
地球，是人类的母亲，是生命的摇篮。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹;骏马、雄鹰、狮子，是我们的兄弟。山川河流，是地球母亲的乳汁，哺育着我们健康成长;微风，是地球母亲那布满老茧的双手，轻轻抚摸着我们的脸颊。可是，市长伯伯您知道吗，我们生活的环境已经遭到了严重破坏!
大街上，随地吐痰，乱扔果皮杂物的现象随处可见。有的人，把垃圾随手一扔，可是前面明明就有一个离自己只有几米远的垃圾桶!他们，也不肯往前多走一步。
在回家路上，常常可以看见许多摆摊的小贩在卖烧烤等小吃。一缕缕的烟，蔓延到马路上，使得行人纷纷捂住口鼻行走。这些摊贩只顾个人利益，却浑然不知自己已经污染了环境。我们的地球母亲整天以泪洗面，因为人们不懂得珍惜她，爱护她，所以才使得我们的地球母亲失去了原先美丽，光彩的面孔了。
家园只有一个，地球不能克隆!据统计，世界每年所散发出来的，对人类身体健康有较大威胁的物体竟高达6亿多万吨!看到这个触目惊心的数字，市长伯伯您有何感想?
为了我们的地球，我冒昧地向您提出几点意见：
一、多植树，少伐木。树能够净化空气，吸收对人体有害的二氧化碳，为我们提供更多的氧气。因此，多种一棵树，多一份氧气，少一份二氧化碳。
二、少用一次性用品。一次性筷子，一次性餐盒等一次性物品都是用大量树木制造而成的。没有了树木，人类会怎样?如果所有的树木都没有了，人类也会灭亡。因为降临在大树身上的事，终究也会降临在人类身上。
三、珍惜水源。水，是生命的源泉。没有了水，所有的生物都会死去。水，是所有生物及生命都赖以生存的东西，因为一切生命都需要它。然而，由于人类肆意浪费水源，我们的水资源已遭到了严重的破坏，濒临枯竭!这是一个令人感到痛心的事实!因此，我们要珍惜水源为了地球上所有的生物着想，也为人类自己着想!我们一定要保护水源，爱护水源，只有这样，万物才得以生存下去。
市长伯伯，您同意我的这些建议和观点吗?期待您的回信!
祝您：
身体健康，工作顺利!
小学五年级环保建议书作文500字
尊敬的校领导：
我在这个美丽的学校里已生活了五年已久了，只有短短的七十几天，眼看就要告别这所母校，告别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶的赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那天真可爱的同学们。也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。
虽然校园鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校园的一些隐蔽的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外，校园里还有许多浪费现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费，不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此，我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳，更夺目，而向各校领导们提出以下建议：
鼓励。使同学们积极地参与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。
2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的意识和加强对环保的.重视。
3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。
4、学校还可以实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉!
希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。
小学五年级环保建议书作文500字
尊敬的校领导：
你们好!
我们的校园好似一座美丽的公园，那里有百花盛开的花池，有具满笑声足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校;晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的花池，有的同学竟然将食品包装袋随手丢入花池中，土地上食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花池中，我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃;一个完好的本子，被人撕裂后，塞满排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。
尊敬的学校领导，为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议：
一、
在学校开展"节约资源，人人争当环保小卫士"的活动，通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
二、
在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。
希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
环保作文五年级小学五年级 篇5
我们住在美丽的地球上，因为受到了各种物质的污染，所以环境受到了严重的破坏。我们保护地球，就从小事做起，从现在做起。
保护地球，人人有责。我们要在日常生活中做起。不要随便丢塑料袋，塑料瓶，因为它们对大自然的环境破坏很大。最可观的是它们正在侵害我们的生命。所以，不要丢有害物质。它们是我们的敌人。
保护水源，就从节约用水开始，浪费水是日常生活中常有的事，将水随便流掉，那就在伤害我们的生命，水，是我们日常生活中必须的东西；也是我们地球的珍品。所以我们要节约用水。
节约用电，从学会关灯开始，出门不爱关灯是常有的事，这就在浪费电，这都在侵害地球的资源。
另外，我觉得排污河在限制污量的同时，还要从根本上管理。其实，我国管理各种废物的行为一刻也没有停息。按要求：工业污水都要经过几关过滤，达到国家的规定才能排进河流，才不会对人的健康造成严重的威胁。
我多么倚望人们能够自觉的保护好环境，不要只顾眼前的利益；我多么希望环境保护工作的叔叔阿姨们能够严格彻底的管理这些排污河。使河流水清澈明亮起来，使它变成一条伴着人们欢歌笑语奔腾不自的河流，使人们更健康快乐的生活！
青少年朋友们，现代文明意识在呼唤着我们以各种不同的方式来加入到保护环境的活动中去，为创造美丽的绿色自然生活环境共同努力吧。
其实，环保很简单，就应该从自己做起，重建家园。例如：电池，许多人用完便丢，不知道一节电池中所含放射性物质能污染的水量达两万吨，足够一个喝一辈子了。回收电池，废纸节约用电等，保护地资源，保护大地的美丽，让我们尽情享受那份失落已久的鸟语花香、美丽的世界。
环保，保护地球，从我做起。我们都是地球的一员，都生活在美丽的大地上！所以，我们要保护它、爱护它，是我的责任和使命。
五年级小学作文五年级作文温暖9篇
作文相信大家都写过吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，写出优秀的作文需要多读多写多练。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家精心整理的“五年级小学作文五年级作文温暖9篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
五年级小学作文五年级作文温暖 篇1
在我眼里，父母所给予我的一切，我是一生都无法补偿的。特别是他们的关心、爱护以及重视，是不能用金钱支交换的。从小在温暖中长大的我深刻体会到这点。
记忆的门坎上有一次我刻骨铭心：暑假里的一天，我和母亲在整理房间时，由于我的一时疏忽，手没抓住椅子柄，使自己从高高的柜子上摔了下来，下巴撞到了桌角的大理石。顿时鲜血溢了出来，染红了我衣服的领子。闻声从隔壁房间跑来的母亲见到我这样，脸霎得白了。可她立刻意识到了什么，从药柜里拿出大把棉花，堵住我的伤口，而后马上送我去了医院。
这时父亲正在宁波开会，得知消息，赶快驾车飞驰开往医院。由于父亲不在身边，母亲一人的负担特重，我知道其实她比我更紧张、更心痛。
当时，我还以为涂上点药水、包扎一下就了事了。可谁知，医生却说必须要用针把伤补充：谢谢补充：可以给好评吗?追问：最后一段“用针把伤”然后咋了，我看不见了补充：之后，父亲每天为我涂药水、换纱布。夏天，天气热，父亲怕我伤口发炎，还为我每天清洗伤口，从不拖延一点时间。由于父亲的细心护理，拆线时，医生说伤口愈合了，而且长得很好。
温暖，不必用美丽的词藻去形容，无须用精妙的画笔去雕饰，却依然光亮耀眼。同学的一声共同进步，老师的一次真心问候，朋友的一回热情帮助，都让你感到温暖。而你是否依然铭记太多太多父母所付出的真诚的温暖呢?珍惜这其中温暖的一切，父母的温暖将伴你越过困难，冲破险阻。在危险与竞争面前，它们一定是你精神的支柱!
五年级小学作文五年级作文温暖 篇2
这是多么沉重的打击呀!当一个孩子正需要母爱的时候，他的母亲却身患癌症而过早的离开了他，这叫王明姐弟俩今后怎么过呀!
在我们这个班级体里，欢乐不是属于一个人，而是属于全班同学的，王明失去母爱的痛苦也不是只属于他自己，而是全班同学的痛苦。王明从门外走了进来，他臂上带着黑纱，两眼红肿，拖看沉重的步子，一步一步挪进教室，大家抬起头看着他，看着他坐在座位上。整整一个上午，全班都格外沉重。
中午，吃过午饭，大家都不约而同地围聚在王明周围，有的人用安慰的眼光望着他，有的人欲言又止，叹了口气，还有的上前拍了拍他的肩膀。王明站起身，走到教室门口，回头看了大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。这不是普通的一笑，这是一个孩子在失去母爱时，强装出来的笑，为的是安慰大家，怕影响同学们的学习。这一笑，表示他能够挺过去。我坚信，他一定能挺过去的。
大家围坐在一起沉默了好一会儿，忽然不知谁说了一句：“我们给王明捐钱吧!”大家齐声回答：“对!我们大家一定供他到毕业。”一毛，两毛，五毛，一元……一张张纸币放进了王明的铅笔盒。王明回来后，看着他铅笔盒里的钱，又看了看同学们，同学们都向他微笑。
下午第一节课，又有不少人放钱在王明的桌上，还有一个笔记本。王明打开了本子，本子里有这样一句名言：“人生不是快乐的晚宴，而是奋斗，磨难;再奋斗，再磨难。”本子里还有同学们珍贵的赠言。王明看了，眼里噙着泪水，提笔在本子最后写道：“我是六(1)班的一个成员，我的心将和五十三颗心融合在一起……”
在这一瞬间，我感到了一股无形的力量，那就是爱，当王明受到挫折时，全班同学用金子般的心去温暖他那颗已经冰冷的心。我看到的不是五十四个同学，而是五十四颗金子般的心紧紧地，紧紧地靠在一起……
五年级小学作文五年级作文温暖 篇3
记得那是三年级的事。一天，我急冲冲地赶回教室去做课前准备。突然，不知是什么东西把我绊倒了。我顿时感觉膝盖像针扎似的疼。我试着站起来，但觉得膝盖更疼了，怎么也撑不起来。大滴的汗珠从额头滑下，我的眼圈也不争气地红了了。一边的几个男生看我坐在地上，肆无忌惮地嘲笑我。我感到很无助，只能蹩过头不去理会他们，希望能有一位老师正好走过来扶我一把。
正在这时，一群女生从小阳台上朝我跑来。“她们是来帮我吗?”正想着，她们已经来到了我的身边。“让我们来扶你起来吧。”董沫晗真诚地对我说。其他人也抢着来扶我。突然，一阵钻心的疼使我皱起了眉头。她们看见我的表情，显得更加小心了，索性把我从走廊抬到了教室，再轻轻地把我放在座位上。我想：要不是她们帮助我，把我扶到位置上来，我可能还在走廊上试着站起来。她们围着我真切地看着我，黄楚琳小心地绾起我的裤腿，看见上面有血迹，连忙让另一个的同学拿来干净的餐巾纸，细细地替我擦去上面的血。这时，上课铃响了，我放下卷起的裤子，示意她们赶紧回到自己的位置去。
下课了，她们又围到了我的身边，和我说着开心的事。我被她们快乐的气氛感染了，渐渐地溶入到她们的话题。我们说笑着，我感觉腿不那么疼了，露出了笑脸。张维儿鼓励我走几步试试。我扶着桌子走了几步，她们露出了会心的微笑。
温暖，可以是几句话，也可以只是几个极小的动作，但它却无处不在。同学们的关爱温暖着我，我也要把我的关爱带给需要的朋友，让大家都被温暖包围着，让世界充满暖暖温情。
五年级小学作文五年级作文温暖 篇4
“啪！”一个火辣辣的手掌印刻在了我的脸上。
“你这个姐姐，是怎么当的！学习成绩不好，果然什么都不好！连自己的妹妹都会弄丢！”妈妈的话，一句一句撕碎我脆弱不堪的心。
是啊，我承认我成绩不好，总是给你丢脸，可我觉得不值，凭什么妹妹的错全压在我的身上。从小到大，本应该属于我的东西，却偏偏要给她！
“如果妹妹找不回来，你！就给我永远跪在大门口！”
呵，妹妹不回来，我就要受罚，凭什么，凭什么！我不甘心，不甘心啊！我拼命的冲出门去，此时的我完全失去了理智，只是一味的向前冲，跌倒了，爬起来再冲！
我不知道现在我处在哪里，只是大脑一片空白，滚烫的泪水如泉水般喷涌而出。
“姐……”是她吗？不，不可能是她，她怎么会在这？
“姐！”
哦，是的，是她！
“姐，对不起！我不应该因贪玩忘了回家，害你受委屈。对不起，你是我一辈子的好姐姐！”妹妹一把鼻涕一把泪的说，而爸爸妈妈也默默抱着我们，布满劳苦脸上流下了无数心酸的浊泪。
回到家里，我躺在床上，发现家原来这么温暖。
五年级小学作文五年级作文温暖 篇5
天气逐渐转凉，这几周，冷空气笼罩着全市的每一个角落，哪里都不放过。傍晚天色也是一天比一天暗的早，估计是因为太阳也嫌弃这里的冷，偷懒提早下班去了。地上的一块块小水洼透着阴气，寒气逼人。
今天放学还是放得晚，一出教学楼，便有一种已是半夜时分的错觉。来来往往，车水马龙，一到放学的时候，这儿准会塞车。我站在大门口不停地发抖，但实在是太冷了，身上的衣服已不足以抵挡冷风的猛烈进攻，我不情愿的挪动脚步，将瑟瑟发抖的双手伸向座机。电话一拨通，未等我先开口，电话的那一头就传来了声音：“对不起，对不起我这里在塞车，你能不能走到……对对对，就是那里，对不起对不起……”“恩，恩，没关系。”我慢悠悠的应着，尽量掩饰我心中一丝丝的不快，但我知道，好像没有作用。
我们以龟速到电话中的指定地点，远远的就可以看到路口那个等待的身影，他伸长脖子，就像长颈鹿一样，这使得路灯将他的影子拉得很长很长，他一直望着我们走来的这个方向，远远的见了我们，着急的挥手，最后干脆跑了上来，对我们说：“快点快点，我车就停在对面，我怕久了会开罚单。”说着快速拉起我们的手，说到：“走快点，走快点，咦?你们的手怎么那么冷啊?
”他皱着眉头，很担心的样子，又问到：“你们在学校也是这样吗?”我们急着低下来头，摇摇头，辩解到：“没有没有，我们学校教学楼还是挺温暖的，一点也不冷。”他还是用一种将信将疑的眼神看着我们“真的吗?”我们急忙点头。他用他温暖的手使劲的给我们暖手，吩咐我们将手放在口袋里，然后一手一个的揣在自己的手里。我们就这样并排走着，很温暖。
虽然天气会变得很冷很冷，但是永远不变的是，父母对我们最真心的温暖。
五年级小学作文五年级作文温暖 篇6
窗外，雨淅淅沥沥地下着，一颗颗豆大的雨点撞击着玻璃，发出嘀嘀嗒嗒的声音。
咳咳一声声剧烈的咳声从我喉咙里冲出。怎么了?父亲像被吓到了似的，冲进我的卧室。一脸担忧的看着我。爸爸，我好像感冒了。听到这样的回答，他连忙冲到我面前，将一只手放到我的额头上，也许是不愿相信这一事实，他又用体温计给我量了一下，确实是发烧了。
坐在车上，我只感觉一阵阵困意席卷全身，便坠入了梦乡。恍惚间，感觉几滴雨点打在头上，冰冷刺骨，抬眼一看，原来父亲正背着我向医院跑去，分不清那是雨水还是汗水，他的衣裳已经全部湿透了。爸爸，我可以下来自己走。可是此时，爸爸却一改往日的随和与慈祥，严厉地说：你是病人，怎么可以在雨雨天自己走呢。可是你也会累啊爸爸不累，你不用担心，好好养病，你没事就好。
一阵凉风吹过，我的鼻子酸酸的，父亲打了几个喷嚏，我的泪也被风吹落。这浓厚的父爱像一件大衣，在这寒冷的雨天将我紧紧包裹住。我轻轻地把头贴到父亲背上，一阵暖意涌上心头。
自那以后，雨再冷，路再难，我不再害怕，因为父亲的脊背是我一生的温暖，他的爱是我冷雨中温暖的源泉。
五年级小学作文五年级作文温暖 篇7
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有几件事，让我历历在目，感动不已。每当脑海中浮现出这样几件往事时，我心里就倍感温暖，一股暖流便顿时涌遍全身。
我的家乡在山西省寿阳县，20xx年七月父亲由于工作调动我和妈妈跟随他来到山西左权县。有时爸爸、妈妈工作忙，爷爷、奶奶又不在身边，接送我念书的就是也在左权工作的寿阳老乡海萍阿姨，她对我无微不至的关怀让我感到无比温暖。
记得有一次爸爸、妈妈去太原开会，海萍阿姨接送我上学。那天早晨，我背着书包正要上学，阿姨递给我一把伞，说：“彤彤，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，阿姨骑着电动车把我送到了学校。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是海萍阿姨！狂风夹着大雨好象要把阿姨吞没似的。阿姨挣扎着向我艰难地走来。
“彤彤，快过来，穿好雨衣。”阿姨边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。阿姨的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的阿姨，望着她那青白着的脸，我的心温暖极了。一把伞撑起一片天，阿姨的爱给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书。
还记得有一次是寒风凛冽的严冬，也是海萍阿姨接送我上学。那是一个大雪纷飞的日子，我在学校里上课。中午第四节课下课铃一响，我就像小鸟般似的冲到学校的大门口，老远就看见海萍阿姨骑着电动车在校门口等我。当时雪下得很大，见到我，阿姨给我穿上雨衣，戴上棉帽，然后把后座上的积雪擦掉，这才让我坐上去，还关切地问我：“坐好了吗？冷不冷?”我说：“坐好了，不冷。”话音刚落，电动车就慢慢开动了。
电动车开了不到一千米，阿姨突然停了下来。这时，我心里出现了一个大问号：阿姨怎么把车停下来了呢？难道是车坏了？此时此刻我大脑里有一连串的问题出现。哎，不猜了，等下不就知道了！原来阿姨脱下手套要给我戴上，这完全出乎我的意料，我心里悬着的一块石头终于落地了，大脑里的一连串的问题也瞬间消失了，心里暖暖的，对阿姨充满了感激之情。
电动车又开了几分钟，我突然觉得电动车晃来晃去的，很不平稳。我仔细地打量阿姨，才发现阿姨的手已经冻得通红通红的，不停地发抖。我的眼眶不禁湿润了。
好不容易回到家，阿姨顾不上暖和一下那通红的双手就又马上下厨给我做饭。
世界上所有的爱莫过于母亲对孩子的爱，海萍阿姨对我的爱比妈妈对我的爱有过之而无不及！
海萍阿姨的爱像涓涓细流，滋润着我幼小的心灵，让我时时感到春天般的温暖！这温暖催我奋进，我将发奋读书，孜孜以求，常怀感恩之心，把温暖的种子永远传播下去！
五年级小学作文五年级作文温暖 篇8
——题记
温暖，也许没有华丽的语言，没有炫丽的色彩，没有……
那是一个冬天的夜晚，我拿着那糟糕的成绩单，孤独的行走在回家的路上。泪也不自觉的滴落。我没有挣扎，只是任凭它划过我的脸颊。呼吸着冰冷的空气，在这样的夜晚，冻住了我的四肢，但却冻不住我伤心的感觉。寒风刺骨，我已不感到寒冷，因为，心已经冷却了。
很快就到了家，家，有一种温暖的感觉。使我早已冰冷的心，又感到了丝丝温暖。
母亲伸手接过成绩单，仔细地看着，我已做好被暴风雨洗礼的准备，但事实却并非如此。没有打骂，没有喊叫。母亲不语，我亦不语。我低着头，眼里已噙满了泪水。突然，母亲把我拥进怀里。轻言道：“没事的，孩子，努力过就好。”我的眼泪终于夺眶而出，我回拥着母亲，感受着母亲独有的温暖。
母亲的怀抱好温暖，好温暖，真的好温暖，我哽咽道：“谢谢妈妈。”母亲笑而不答。
我第一次感受到母亲的温暖，，我不舍得放开。母亲的温暖，使我早已冰冷的心，也变得温暖……
现在，我不再感到寒冷，不再感到孤独，不再感到寂寞。在这坎坷的道路上，我认识到，我从不是一个人在面对，从不是一个人孤军奋战。即使前面是无尽的黑暗，终点依然阳光明媚。我被温暖照亮。
五年级小学作文五年级作文温暖 篇9
我，大概就是传说中的“老来子”。
爸妈的童年，是在20世纪60年代度过的，对，就是那个1分钱能买到5颗可以酸掉牙的青梅、压岁钱要磕头才能拿到的年代。妈妈说，小时候，她和兄弟姐妹会在大年初一早上排着队，按个给外公磕三个头，每人才可得到一毛压岁钱，可到了年初二，外公就会对四个孩子说：“钱你们放着不安全，丢了就太可惜了，我先替你们保管着”。就这样，前一天磕头得来的一毛钱又回到吧了外公的口袋里。这样的情节年复一年，一直都不曾改变……
可想而知，我家就是这种传统的家庭。而出生在60年代的爸妈，会把那些可爱又严肃的老传统一个个地套在我的身上。
除夕夜，团圆饭，餐桌上摆满了美味佳肴，那红烧肉最是让人垂涎，一上饭桌，我就迫不及待地抓起筷子伸向盘子，“啪”地一下，爸爸的筷子敲得我生疼，因为我是饭桌上最小的，不能第一个动筷。我赶紧收回爪子，直等到长辈们发话了，我才能开吃，这以示对长辈的尊重。饭桌上，我只能吃自己面前的菜，如果把筷子伸得远了，会被呵斥“没娘教的!”不过骂归骂，妈妈还是会把那盘我够不着的菜端到我的面前来。
过年时，收压岁钱还有讲究。我在氏族里辈份大，村里年龄比我大却唤我姑、姨的不少，我小时候就有句“那个叫我姑姑的姐姐在去哪儿了”的名言;爸爸的学生也都叫我“师妹”。所以，妈妈常对我说，小辈的压岁钱是不能收的，不然会折寿。偶而有参加工作了的“小辈”硬塞给我红包，妈妈都会用“压岁钱”还给他们。我的压岁钱，妈妈不会随便给我乱花，说是专门给我存着，以后给我读大学，我也不知是真是假。但我知道，妈妈平时确是节俭，几年或十几年前的衣服，看着还像新的，只有那件黑色的T恤褪了色，却还不舍得丢掉。
你可能觉得，这样一个传统的家庭，应该没什么温暖可言吧?那你就错了。
因为是“老来子”，我小时候爸妈对我特有耐心。妈妈可以为我讲故事到十一、二点钟;爸爸则会给我讲他自编的小二郎智斗日本鬼子和孙悟空的故事。记得我们睡前的对话总是这样：“爸爸，你给我讲孙悟空打白骨精!”“之前讲过了啊!”“那打兔子精!”“这也讲过了。”“那……西瓜精!”“好，让爸爸想一分钟。”“一分钟到了，爸爸快讲!”就这样，我把我能想到的动植物、桌椅等等都变成妖怪，而爸爸，则变着法子让孙悟空去打，每当爸爸讲累了，就会说：“孙悟空已经打了好多妖怪啦，让他歇会儿呗。”
就这样一个老古董的家，给我的爱与温暖，你无法想象!
多彩的五年级小学五年级作文
这是一篇小学范文网的编辑非常喜欢的“多彩的五年级小学五年级作文”文章推荐给大家。作文可以提高学生的文学修养和审美素养，作文是我们长大的证明。多练习写作，有利于知识储备，提高学习能力。你会找到对自己有好处的内容！
多彩的五年级小学五年级作文 篇1
校园的生活是多姿多彩的，校园的景色更是迷人。
一进入校六映入眼的便是花坛，随后就是几座教学楼，平时，我们就在这里学习。花坛也有好几个。上面的两个花坛上，两棵大桂树像士兵一样伫立在那里，守护着我们的校园。花坛边围绕着一棵棵小松柏，个个都是那么有精神，昂起头，挺着胸，叶子也长的非常绿。花坛里长了上些小杂草，别看是杂草，却排列的很整齐，摆成了一个个漂亮的图案，有的像爱心，有的像圆圈，还有的像三角。在这些小杂草之间，隐隐约约夹着一点紫的、蓝的、粉的等一些颜色的碎花，一片生机勃勃的景象。下面的两个方形花坛里，栽满了月季，有的已经开了，像蝴公主展翅膀;有的半开半合;像温柔的小精灵一样;有的还是个花骨朵儿，像一位害羞的少女用扇子挡住自己，茎秆和绿叶更发显得翠绿，把校园这;衬托得更加美丽。花坛中间有一些茶树，那深绿色的叶子看起来，很深沉，茶花散发出的阵阵清香使人心旷神怡。校园中心的一个花坛是圆形的，旁边有一簇簇杂草，还有一些灌木丛，那些灌木丛是多么的耀眼。在花坛中间有一尊用白玉雕刻成的雕塑，两位少年迈着稳稳的、自信的步子在成长的道路上前进，双手托着一个地球，象征着我们要用自己的双手去创造未来美好的世界，即使那尊雕塑已经旧了，但它代表的寓意却仍是美好的。我们是利小的学生，我们应该用自己的手去创造一切。
这是我骄傲的校园的一角，原来我爱它，现在我也爱它，将来我会更爱它。
校园生活似一幅画，画里有我们嬉戏的样子;校园生活似一首歌，歌里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪，溪里有我们欢跳的身影……
清晨，同学们伴着习习凉风，踏进神圣的校园，开始了早读，听，校园内外，到处都是朗朗悦耳的读书声，一天的学习开始了!
课上，同学们认真听讲，跟着老师的思路走，老师就象是装满知识的大海，同学们则象海绵一样不断地汲取知识，在知识的`海洋里尽情地遨游。
下课了，同学们在操场上尽情地玩闹，有的在和同伴聊天，有的在跑步，有的在跳绳，有的在踢足球，还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是五花八门啊!
同学们最喜欢的就是体育课了，在体育课上，他们经常跑得大汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光的照耀下显得格外耀眼。在篮球场上，也经常有想要大显身手的同学，看，他们在卖力地练习着，希望有朝一日能够勇夺桂冠。
一天的学习生活又结束了，同学们满载着一天的收获，有秩序地走出校门，然后走上那条熟悉的林荫小路，回到那美好的家园。
校园生活是开心的、快乐的;是天真、无邪的;是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里，有一张张熟悉的笑脸，有一句句亲切的话语，有一个个甜蜜的微笑。
在我们共同度过的日子里，有我们一起欢跳的美丽画面，有我们一起歌唱的欢快音符。有我们一起描绘的美好明天!
校园生活丰富多彩，校园生活令人难以忘怀……
多彩的五年级小学五年级作文 篇2
童年，是什么？我相信这个问题会有无数个答案。有的人说，童年是宝贵的金色。有的人说，童年是甜美的。有的人说，童年是奔波与劳作……而我的童年呢？它是多彩的。
我的多彩童年里，包含着快乐。小时候，爸爸妈妈经常带着我去海滩嬉戏。这是一个风和日丽的下午，我们来到了海滩边准备游泳。一切都妥当后，爸爸就先“扑通”跳到海里去（他会游泳）。不一会儿，他在相距几米处的地方探出脑袋，开心地向我招招手，逗我下去。我觉得好像挺有趣，便套好游泳圈跑了下去。哇！海水冰凉，舒服极了。我继续走，呀，怎么踩不到沙泥了？我吓得“哇哇”直哭。但，不过了一会儿，我就知道是怎么回事了，赶紧往回游。原来，那儿的水比较深。我知道后，就跑去沙滩上堆城堡、拾贝壳……多快乐的童年！
我的童年里，也有忙碌。到了上学年龄，我就乖乖地去上课了。一眼，到了五年级，压力更大了，作业也多了。我上课认真地听讲，放学做作业。忙碌里，也有休息。到了会打字后，我就在余下的时间里玩一玩电脑、打打字。虽然很忙，但是，也挺有趣的。在这些时间里，经常发生好玩的事情。
多彩的五年级小学五年级作文 篇3
我在8岁的时候上了小学，也是在那个时候爱上校园生活的。在学校里我学会了文化，知识，怎么做人，怎么处事和怎样与人沟通。在校园里我的个子渐渐长高了，变成了一个身心健康的大孩子。
清晨，一声上课铃，开始了这一天的校园生活。我们的课程非常丰富有：语文课、数学课、英语课、美术课、体育课、和音乐课。但我最喜欢的还是语文课。我们的语文老师特别幽默，和蔼可亲。只见她满面春风的走进教室，开始了教课。在语文课上我们知道了许多字代表的意思。“聪”字让我联想到了一句名言，读书有三到，谓心到眼到，口到。“旦”仿佛让我看到了正在落下地平线的太阳。“天”父母二人为我撑起一片天，让我知道了团结力量比天大。“人”撇捺互撑，站立为人，让我知道了做人要互相帮助。
我们不但有丰富的上课时间，还有乐趣多多的课间时间。下课铃一响，同学们就像出笼的小鸟，跑出教室奔出操场。他们有的在踢足球，有的在丢沙包，有的在聊天，还有的在跳皮筋。有一部分同学则留在教室里，继续沉浸在学习的快乐之中。
我们的课外活动非常丰富。拔河时，让我知道了团结起来力量大。捐款，让我懂得了，当别人有困难的时候，我们要伸出援手帮助他们。图书义卖，让我知道了父母挣钱不容易。联欢会上，许多同学都大显身手，把自己最拿手的绝活展现给大家。
新港路小学记录了我童年最美好的时刻，我要在这里好好学习，迎接最美好的未来。
多彩的五年级小学五年级作文 篇4
今年的假期与以往的假期略有不同，因为今年爆发了新冠肺炎，所以我的假期变成了草莓。
虽然草莓外观不像葡萄那么圆润，也不像杨桃那样奇特，但草莓却很可爱，就像暑假一样有两个半月，不过，我一打开作业就看到了密密麻麻的字，就像草莓脸上一颗颗黑芝麻一样。每写完一篇作业，芝麻粒就减少一粒，直到挑完它，才能品尝到它的甜美。只要征服作业，就能品尝到里面美味的果肉，而那果肉就是写完作业的样子，而且我们的假期也像极了雨后的彩虹。
我的假期也是粉色的，因为爸爸利用假期让我的房间焕然一新，我的房间多了好多东西。有粉色的书架、可爱的小多肉、白色的床头柜、满地粉色的小毛毯、兔子形状的小灯几乎所有的东西都是我喜爱的粉色调，整个房间十分温馨幸福。我在这样的房间里生活每天都很开心，就像是生活在粉色的海洋里，我心里高兴极了。
不过我的假期有时候也会像苦瓜一样，因为当我做错事情的时候，就会受到长辈们的批评，我的内心也是十分苦涩。不过苦瓜对人们的身体也有很大的帮助，就像长辈们对我的批评，也是为了让我更好的成长。
多姿多彩的假期马上就要结束了，我们即将迎来新的学期，让我们一起努力加油吧!
多彩的五年级小学五年级作文 篇5
五年级是多姿多彩的，或鲜艳，或阴暗。
上课铃声响起，老师走进教室，不时会看见一只只小手举起，听到精彩的发言，看见同学们全神贯注的样子，甚至还会传来阵阵笑声，让你看见热闹的课堂。这，就是红色，上课的快乐。
悦耳的下课铃传来，同学们跑出教室，呼吸新鲜的空气，沐浴温暖的阳光，与同学玩笑嬉戏。带给你轻松的课间，仰望蓝天，为下节课做充分的准备。这，就是黄色，课间时的喜悦。
在学习中，我们总会遇到困难，我们复习时间不够，而我们却成功的复习了八个单元。在语数联赛中，别班只有4个人入围，而我们班有11人入围。在困难面前，我们往往创造奇迹。这，就是蓝色，既有伤心，又有快乐。
为了期末的好成绩，作业非常多，但最后，我们完成了使命。班级里每天都遵守纪律，班级被打理得井井有条，生怕老师的心情“乌云密布”。这，就是黑色，最让人烦恼的颜色。
而我却认为五年级是白色的，要我们去增添色彩，创造美丽。
多彩的五年级小学五年级作文 篇6
每个人都有自己的童年生活，喜怒哀乐样样少不了，就像花儿一样多姿多彩。
以前，我很淘气。每天刚一放学，我就约几个朋友玩儿。我们飞奔到一个停车场旁边，从“秘密仓库”里取出几块木板，往上面一坐，“？溜”一声，就滑了下去。若是没及时“刹车”，就会“砰”的一声撞到对面的树上。有时，木板会突然停下或个弯，直接把我们甩出去；有时，因为速度太快了，就从草坪与停车场之间的坎上飞下去，“咚”的一声，重重摔落到水泥地上。我们从不知道疼，也不知道危险，随便拍拍身上的尘土，一次次地拿着木板爬上去继续玩。如果天不黑，还真不知道回家呢！
下雪对于我们来说是最令人兴奋的事儿。放学回家的路上，我们总要捏几个冰球玩儿。一次，我将两个冰球带回家放进冰箱，直到夏天才被爸爸发现，清理掉了。下雪了，打雪仗肯定少不了。我每次都随便找个地方，跟一些互不相识的同学打起雪仗，玩着玩着就好像变成了熟人似的。
多彩的五年级小学五年级作文 篇7
我，我就是传说中那个完美女孩儿多姿多彩，多才多艺。别不信，听!不同乐器的合奏曲吧。
因为优美的舞姿，舞蹈裙经常对着同学的舞蹈服，炫耀：你看，我比你们优美，我比你们动人，我比你们快乐当我脱下它时，它总是甜甜地说：谢谢您!主人。是您把我的作用发挥到极致，我因你而更加快乐。
因为多才的创作，作文纸常常在成堆的课本面前，嘀咕：你瞧，我满载着跳跃的文字，每一笔每一画都刻在我的灵魂里，让我激动不已。文字发表时，我心潮澎湃，因而扬名。不，我的整个家族成为作文纸世界中响当当的名门世家，我感谢我的主人。
因为多彩的腔调，麦克风总是和电脑夸耀：我了解自己，只是一个工具而已，在主人甜美标准的音色下，有了生命。我把主人第一次的演讲发布到世界麦克风网中，所有的同行都表示没有听过这样有韵味的声音。我很幸运地声名鹤起，谢谢您，主人。
因为勇敢地尝试，冲浪板说：我的主人站坐蹲切换自如，实现了我的理想：做一个有多种用途的板，可以压，可以踩，可以站，虽然我相貌平平，但我也很努力地想成为最有用的多功能冲浪板呀。我借你的光，收到那么多的喝彩。谢谢您!主人。
我，不仅食人间烟火，还有死忠粉，多姿多彩，每天充实而快乐。
五年级童话故事作文小学五年级作文
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，通过写作文可以提高我们的表达能力。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？下面是小编帮大家编辑的《五年级童话故事作文小学五年级作文》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
五年级童话故事作文小学五年级作文【篇1】
森林之王老虎，选出了两位森林之最。第一位：森林中最高最大的动物长颈鹿。第二位：是最微小的动物小蚂蚁。
森林之最评选结束后，长颈鹿心想：切，一只弱小蚂蚁竟然和我封一样的头衔，抢了我的风头，看我怎么教训你。想到这里，长颈鹿转头一看，小蚂蚁正背着刚刚找到的粮食，拼命地向家的方向爬去。长颈鹿狡猾地笑了，它走了过去，用庞大的身体挡在了小蚂蚁面前。小蚂蚁气喘吁吁的说：不不好不好意思，打扰一下，长颈鹿先生，你挡住我的路了，麻烦让一下，好吗?长颈鹿高傲地说：我爱在哪里站就在哪里站，你这个小不点管得着吗?小蚂蚁急坏了，一气之下便爬到长颈鹿的脚上咬了几口，疼得长颈鹿嗷嗷直叫，小蚂蚁便借此机会回了家。
第二天，长颈鹿想去森林里吃树叶，就前往去森林的路上，走着走着，只听哗啦一声，长颈鹿掉进了一个很深的陷阱里，它怎么爬也爬不上。它拼命地呼救，可是都无人回应它。这时，小蚂蚁推着一辆用叶子做的小车从这里路过，小车里装满了鲜嫩的树叶，它准备送去给长颈鹿，为昨天咬它的事道歉。小蚂蚁听到长颈鹿的呼救声，就急忙爬到陷阱边对长颈鹿说：长颈鹿先生，你别急，我这就去找人来帮你。
过了一会儿，小蚂蚁带着蚂蚁家族来了，它们全部爬进了洞里，把长颈鹿撑了起来，长颈鹿得救了。他惭愧地低下了头，小蚂蚁把树叶拿给长颈鹿表示歉意。长颈鹿说：对不起，小蚂蚁，我不应该不尊重你，我们做朋友吧!小蚂蚁高兴地说：好，好。
大动物与小动物各有所长，各有所短，我们要学会取长补短，互相进步。
五年级童话故事作文小学五年级作文【篇2】
我是一个浪费时间什么事都很随便的一个孩子，但是一件的事改变了我，现在大家就来听听我的故事吧！
今天晚上睡觉时听到一个细小的，我连忙走出卧室查看，是从右边橱柜里发出的，我小心翼翼的走到橱柜旁，慢慢打开了柜子，柜子里只有我的工具箱，其他什么都没有，我拿出工具箱，悄悄地回到卧室。我对这个用了五年的工具箱起了疑心，心想：“这个工具箱是不是妖怪呢，他为什么会讲话，好奇怪呀！”正在我思考时，传出了奇怪的声音，我吓了一跳，把工具箱摔在了地上，但是，我决定鼓起勇气打开它！
我走进工具箱然后把它打开，一个黑影闪入我的眼帘，我拿起枕头：“谁！快出来！”“嘻嘻，你好我是蜡笔娃娃。”一支蜡笔跳了出来，我扔掉枕头问：“你怎么是活的？你想干嘛？”蜡笔娃娃扭了扭腰说：“别怕，我不是坏人，我来这儿是告诉你一件事。”我把蜡笔娃娃抱在手心，轻轻抚摸了它：“你为什么这般破烂不堪？”哎，这都是因为你不爱护我的原因，你知道吗，就是因为你的不和随便把我们害惨了，你上美术课时很用力的把我们在纸上凃，害得我们都断了，还有你在学校里不抓紧时间写，却把我们身上的衣服全都撕光，害得我们直哆嗦，都是因为你随便，浪费时间害得我们帮你背黑锅！”
听了他的话，我惭愧的低下头：“对不起，都是我的错，你可以原谅我吗，我一定会改的！”“嗯”。蜡笔娃娃说完就消失了。”
“罗倚帆，起床了。”妈妈的声音在我耳边响起，我揉揉，原来是梦啊，我看着我房里的工具箱，决定一定要改掉坏习惯！
五年级童话故事作文小学五年级作文【篇3】
童话故事——聪明的小羊
一个阳光明媚的早晨，有一只小羊早早的起床到山坡上去收获还带着露珠的嫩草，他要把最新鲜的青草带回去给妈妈吃。
突然有一只骨瘦如柴的大灰狼从旁边的小树丛中跳了出来，他大叫着：“哇，好鲜嫩的小羊啊！我终于可以饱餐一顿了。亲爱的小羊，你跑不掉的，还是乖乖的让我把你吃掉吧。”小羊看着突然出现的大灰狼，心里害怕的身体都变得软绵绵，一点想要跑的力气也提不起来。他非常的着急，忽然他想起了妈妈告诉他的话：“你长大了，自己到外面的时候一定会遇到许多危险，在遇到危险的时候你不应该只感觉到害怕，在那个时候没有人能够救你，你必须要学会动脑筋化解危险。”小羊立刻冷静了下来，忽然他看到大灰狼用前爪揉着饥饿的肚子，他灵机一动的想出了一个好办法。小羊也用前蹄抱着自己的肚子大叫着躺在地上翻来覆去的打滚，装着痛苦的样子，对大灰狼说：“大灰狼大哥，我就快要死了，你吃了我，也算我在死之前做了一件好事，你来吃我吧。”听到小羊这样说，大灰狼反而不敢吃小羊了，他问小羊：“你这是怎么了？”小羊用很微弱的声音说：“我可能刚才吃了一种有毒的草，现在肚子里好像着了火一样难受，我快要被毒死了。”大灰狼看着躺在地上打滚的小羊，心里想：“小羊是被毒死的，我要是吃了带毒的羊肉，我一定也会被毒死的。”于是他又揉了揉自己干瘪的肚子，不甘心的走了。
小羊看到大灰狼走得没影了，从地上站起来快速的拿起收获的嫩草，边往家里跑边说说：“笨笨的大灰狼，你上当了吧！”
五年级童话故事作文小学五年级作文【篇4】
冰儿最喜欢吃巧克力了，连梦里也在吃巧克力。
一天，冰儿被一股巧克力味惊醒了，她顺着味道找啊找，这个味道是从一个用巧克力做的小仙子，小仙子说：“你好，冰儿，我是来自巧克力王国的小仙子，我的名字叫巧儿，我是奉巧克力国王的命令特地来接你的。”冰儿怕父母看见自己不在会很着急，但又很想去巧克力王国，犹豫不决，便说道：“我很想去，但父母知道我不在会很着急的。”小仙子说“你放心，只要把这儿的时间定格住就好了。”冰儿这下放心了，有问道：“我要怎么去啊？”小仙子回答说：“我把你变小，再乘着巧克力飞机去。”冰儿变小后和小仙子乘着巧克力飞机出发了。
不一会儿，巧克力王国到了，那儿有许多巧克力的问道，小草是抹茶味巧克力，树叶是绿茶味的，白云是牛奶味的。冰儿看了，忍不住摘了朵草莓味巧克力的花，津津有味地吃着，小仙子看了说：“我们快走吧，国王在等你呢！”不一绘儿，来到了巧克力皇宫，皇宫非常雄伟。她们进了皇宫，国王是一个很胖巧克力人，国王开口说话了：“你好，我这次请你来是想让你帮我一个忙，事成后我会送你吃不完的巧克力的。”冰儿一听有巧克力便马上答应了，国王说道：“我的女儿，也就是巧克力公主，她天天闷闷不乐的，你能让她高兴吗？”逗人开行是冰儿的绝招，她当然答应啦。
随后，冰儿去了公主的房间，一起尽兴地玩，后来冰儿知道公主是因为没有朋友才天天不开兴的，冰儿就向国王说：“公主是因为天天关在换工里没有朋友才这样的。”国王知道后说：“谢谢你，你的任务完成了，这个巧克力盒你拿走吧，只要你想要巧克力，里面就会有的，再见。”
一下子，冰儿回到了自己的房间。
五年级童话故事作文小学五年级作文【篇5】
小蚂蚁闹闹一直有个梦想：飞到天空看看这个世界有多大。
闹闹没有告诉其他蚂蚁它的梦想，因为蚂蚁们认为飞上天是不可能的事。
每天，当蚂蚁王国的国民们都休息后，闹闹独自到花园里制作他的飞机。
过了九十九天后，闹闹把飞机制作出来了。
他自告奋勇，向女王诉说了它制作飞机的事，并表示能实现蚂蚁飞上天的梦想，希望女王和国民能观看他这一壮举。女王不太相信闹闹说的，但还是召集蚂蚁们。
闹闹带着他的飞机爬上了树上，当风吹了，闹闹借着借着风力飞上了天空。飞机越飞越高，可是不过一会儿却失去平衡了，在天空翻转了几回，闹闹险些掉了下来。勇敢的闹闹还是坚持了下来，实现了他的梦想，赢得了他的同胞们阵阵喝彩。
作文阅读： 猫五年级文章（一篇）
说到作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇优秀的作文具有很强的感染力。在写作文时要注意哪些方面呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文阅读： 猫五年级文章（一篇）”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
在一个桃花盛开的春天里，万物都被春姑娘叫醒了，燕子们也从南方飞回来了。
不知从什么时候起，我家的屋檐上又增添了几只燕宝宝，它们有圆圆的脑袋,小小的翅膀，还有未长满羽毛的身体。它们欢快的叫着，又给我家增添了不少乐趣，每天都去看它们。
一天，燕子妈妈外出为燕子宝宝们捕食，不在巢内。在桃花芳香中，小燕子在玩耍，打闹，这时，小红在院子里散步，她发现了燕巢，她不禁惊喜的跳起来，因为她已经好久没有见到过小燕子了，现在终于盼到了......正高兴着呢，突然，一只小燕子从燕巢中掉了下来，它“唧唧唧唧”叫着，声音里充满了恐惧。
这时，小红家的“咪咪”看见了小燕子，它心想“这下可以饱餐一顿了”。
于是，它一步步向小燕子逼近，只见小燕子退到了墙角，咪咪见小燕子不动了，就张牙舞爪地向小燕子扑来，这时，小红看见了大声喊：“不准靠近它，走开！”
小红把它抱起来，搬来梯子，把小燕子轻轻放进巢里。
燕妈妈回来了，在小红头顶上盘旋着，“唧唧”像时在对小红说：“小红，谢谢你！”
