懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“五年级小学作文：率直其五”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

率直

窃以为

简单的头脑

爽朗的性格就是率直

没有雍容自居

也不大度

开朗地够朋友

聪明却

不攻于心计

大概

这就是，率直吧

率直2005-08/16692','',''16692

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作文阅读： 小学五年级作文

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都非常迷茫，一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么写出一片优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的“作文阅读： 小学五年级作文”希望能为您提供更多的参考。

伴随着一阵阵清凉的微风，伴随着一朵朵灰的灰云，雨，悄悄的来到了我们的身旁……

云，悄悄的挡住了太阳，然后变黑，再变黑，最后云朵变成了墨汁色，就像打翻了的墨水瓶。不一会儿，雨“沙沙”的响了起来，由远而近，调皮的小雨像一个个顽皮的娃娃，从天而降，打在路人的眼镜上，打在树叶上，“啪啪”像是一支优雅的小曲，陶醉了人们。雨渐渐的大了起来，“哗啦啦……”就像从天上泼下来的一样，人们纷纷打开雨伞，调皮的雨水打到了雨伞上，“啪啪啪啪……”像是急速的击鼓，我没有伞，狼狈的跑上了一辆公交车，找到了一个靠窗的位置坐下，那雨似乎不甘心，从天空中跳下来，想袭击我，可还没有碰到我就在窗子上撞了个粉碎“啪啪”，可玻璃丝毫没有一丝动弹，真令人悲伤，就像脆弱的鸡蛋奔向坚硬的石头，一个个生命被迫结束。终于，一小滴雨似乎验证着一句话“命运这种东西，生来就是要被踩在脚底的，如果你还有勇气，那么需要的就是耐心等待。”

回到家我已经变成了落汤鸡，这时雨也停了。花园里，我最心爱的滴水观音正一滴两滴的滴水，滴在小水洼里，“叮咚叮咚”，仿佛是一场山雨的余韵，唤醒了我的小狗，它“汪汪汪”的叫着飞奔了过来，“呜呜”的叫唤，好像在向我要吃的，跟着我走下了楼……。

雨，用它的行动再一次证明了它是大自然最好的音乐家。　

读三年级作文其五

相信大家都写过作文吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常要出人意料，题材新颖，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“读三年级作文其五”，供您参考，希望能够帮助到大家。

我的妈妈是个书迷，她戴着一副大眼镜，妈妈的这副眼镜好像有魔法一样神奇，因为她一戴上那副有魔法的眼镜，一看起书来，仿佛已经进入了书的世界，怎么叫也叫不醒。

有一次，我在做作业，妈妈对我说：“宝贝，其实看书和写作业是一样的，只要用心的去做每件事，不管外面有多吵，都会听不到的。”我照着妈妈说的，聚精会神的看书，写作业。我的妈妈是个书迷，她只要拿起他的那本书，就会连看好几个小时！有时候，当妈妈看得津津有味的时候，我悄悄地走到妈妈身旁，大叫一声：“妈妈。”妈妈就猛地跳了起来，连声说：“发生什么事啦？”而我哈哈大笑起来。

我的妈妈真是个书迷，她在上洗手间的时候看书，在床上的时候看书，在餐厅的时候看书……不管在任何时候，她都会拿起她的那本书，看个不停，看啊看，不知不觉过了好长时间。

有时候，我做完了作业，要上床睡觉了，妈妈却还在看书。我说：“别看了，睡觉吧！”妈妈说：“你睡吧，我再看会儿。”也罢，我只好无奈睡了。

这就是我热爱阅读的好妈妈，也是我生活当中的好榜样！

小学五年级作文大全范例

说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人都不明白写作文的思路，写出优秀的作文需要多读多写多练。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《小学五年级作文大全范例》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

姐姐虽然生活上很粗心，但学习能力一点也不粗心，每次都能考全年级第一，正是因为这样，姐姐考上了中国武警学校。

首先，要确定自己是否对待别人宽容。这很简单，从你的行为举止就可以看出你的性格，你的习惯。以我所见，对待别人宽容的人一般都是明事理，懂事聪明的人。我们先来看一个日记大全，来判断这个人做到宽容了吗。

清明节的作文800字篇6清明节又叫踏青节，是我国的传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祀和扫墓的日子。

她是爱我们的。记得有一次，一位同学因为上体育课不小心跌伤了而哭了起来，哭声惊动拉她，她立马跑拉过来，抱起那位同学就往医务室跑，边跑边安慰那位同学。从她的举动中，我知道她是爱我们的。因为有她，我们班每次考试年级第一；因为有她，我们学习兴趣更大；因为有她，我们课外活动更加精彩；因为有她，班集体更加温馨

五年级小学作文：感动范例

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感动

感动不仅仅是一件事而感动，深处的想其实是为了人而感动，我并不能数清我感动过多少次，也许很多很多，也许很少很少。我甚至有些记不清楚我晤过的人与而感动。

我并不会因为这件事做得伟大而感动，那只是一种特殊的炫耀，因为平凡，引我感动。

像外太婆，她并不是什么焦点人物，她得很清苦，很平凡，但是每当她用那软乎乎的手摸我的头时，我心中就莫名的生出一种感动。

每当我获什么奖时，我只很激动，朋友的贺词，让我有一点点骄傲，我认为我一点也不感动，似乎有点点自卑的心理。

感动是一种特殊的表达方式。其实说白了，我的感动是源于“凡”这个字。也许我并不理解感动的深度，也许我已经分析的清晰。

妈妈白天到晚要忙碌，要做资料、报表，要做饭、菜，要做家务，如此奔波劳累，筋脉突兀的手变得粗糙起来，我好心痛，好感动，妈妈为了整个家都不顾自己的身体健康。妈妈好平凡，她只是一个爱孩子的母亲。可是她―――使我感动。

也许功名利禄只是浮云一过，但是爱才是感动的归宿！

秋天小学五年级作文精选

长期的作文训练有助于我们形成良好的语言表达习惯，写作文的时候要紧扣主题，不能“跑题”，写作文有什么技巧？我们很喜欢这篇有思考的“秋天小学五年级作文”向大家推荐，敬请浏览以下网页内容！

秋天小学五年级作文 篇1

一位魔法师将天，树很多都变了，它就是秋天，这就是秋天的魔力。

（1）秋日晴空

抬头仰望，万里无云的天空一碧如洗，秋天把它调的恰到好处，深了太浓不活泼，浅了太淡太单薄，蓝天那么高贵，使人心旷神怡。远处慢慢的变淡，仿佛是魔法师手中拿的调色盘，在蓝中夹杂着那一些白，仿佛是一幅渐变色的水墨画。那远处淡淡的白，像给蓝天蒙上一层面纱，让人恨不得揭开面纱伸手想碰一下，可是，天空又是那么高远，像一条蓝绸带，又像平静的湖，没有泛起一丝波纹。五星红旗在空中轻轻飘扬，染成一片粉红。远处，我仿佛看见了一群群大雁往南飞，他们一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，发出阵阵叫声，仿佛唱起了秋之曲，在蓝天的映衬下，是那么和谐。

和煦的阳光照耀着我们，它不像夏日的阳光那么炎热，它是那么温暖，变得那么温柔，那么慈祥，像一位和蔼的母亲。仿佛给大家披上了一层金纱，那么舒适。同学们露出了久违的笑容，眼睛眯成了一条线，在阳光的映照下更加灿烂。

阳光下的植物更加生机勃勃，高大茂盛，郁郁葱葱，树叶绿得发亮，在阳光的照耀下，亮闪闪的，像涂了一层蜡似的，熠熠生辉。这桂花树，米粒似的桂花团簇在一起，扑来阵阵清香。

（2）秋之树

秋天的树没有春天的树青翠欲滴，也没有夏天的树郁郁葱葱，它像一位柔弱的女子那么美，是五彩缤纷。

两棵香樟树树立在两栋教学楼之间，远远望去，它像一片绿云从大地升起，它那么妩媚，娇滴滴的，含着胸，收着腰，摆出一副令人着迷了的姿势。它的枝干斜伸出去，像一位的母亲要拥抱自己的孩子。。香樟树的叶子像椭圆形的夹心饼干。上面仿佛涂了一层漆，经过雨水的冲刷，像一位少女卸了妆，朴素淡雅。树叶不像夏天拥有阳刚之气，它变得那么柔和，垂挂在枝头.仔细一瞧，香樟树怀里还抱着小宝宝呢，它们绿的绿，黑的黑，有序的排坐在一起，我想绿的是妹妹，黑的是姐姐。镶嵌其中大红叶子特别显眼，就像一颗颗红宝石，也像一只只红蝴蝶停息在枝头，还像一个个红发夹，给爱美的树姑娘增添一份生趣，一份生动，一份生机。

转身望去，秋天最赶时髦的便是枫树了，只要秋天一到，它便会立即去染一头红发，是秋天最引人注目的，是秋天最美得点缀。它像一位娇弱的小姑娘，那细细的枝丫便是她那纤细的手臂，向上挥扬，要展露自己内心的激情。远望，像一团熊熊燃烧的焰火，它不像香樟树密密麻麻，却稀稀疏疏的。那一片片枫叶的颜色似红非红，似绿非绿。红中参杂着绿，有着各种各样红和绿层次的颜色，像拍红的小手，凉风一吹，他轻轻摇动着，好像在向你招手。

秋天这位魔法师是多彩的，神奇的，更是五彩缤纷的。

秋天小学五年级作文 篇2

每天上学的路上我总会看见几棵高大挺拔的梧桐树，这些书枝繁叶茂树叶的颜色随着季节的变化而变化。春天嫩绿，夏天深绿，阳光照在上面，微风吹来，我觉得每一片树叶上，都有一个新的生命在颤动。秋天，树叶金黄，每当这时候，树叶就会悄悄地从树上掉落下来。

这天，我在回家的路上，一阵劲风吹来，树叶“沙沙”作响，突然一片树叶从树上翻翻滚滚飘飘旋旋的落下，接着又在地上打了几个滚才停下，还有的树叶落在清澈的小河里，落在人们的头上、肩上……我伸出手居然能接住一片，于是，我便仔细端详起这片梧桐叶；它干枯得似乎没有一点生命力，叶子上的图案精巧，美丽无瑕，不知道哪位雕刻家雕刻出来的，它像手掌，又像动物的脚印。它的颜色金黄金黄的。

“树高千丈，落叶归根。”秋天的树叶走完了它光辉的一生，离开了它坚守的岗位，落到地上却无半点怨言，依然化作肥料为树木提供养料，发挥自己的余热，古人说“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我却要说：“落叶不是无情物，化作春泥更护树。”看着这秋天的落叶，我突然间想起了我的老师，不，是天下所有的老师，不都想落叶一样？老师为了我们而奉献除了自己的青春。老师像什么？老师像春蚕，突出了丝，死亡了自我；老师像什么？老师像蜜蜂，日夜劳动采蜜，给人们带来了香甜；老师像什么？老师像树叶……

我赞美秋天，更赞美有着奉献精神的秋的落叶。

秋天小学五年级作文 篇3

听！呜呜的火车声响了，一看是秋姑娘带着她的魔法棒，她才刚刚来到就开始帮大家变丰收的季节——秋天。

他带着三个十分重要的任务：第一个：她拿着魔法棒悄悄的来到果园看着李子树上绿色的果，她用魔法棒一点一树绿色的果瞬间变成了红色的。绿色的梨瞬间变成了黄色，黄色的沙果瞬间变成了红色，就这样，她一点一点的把所有东西都变了颜色。第二个：她又来到田野里，它把高粱变成了红色，把苗子变成了黄色……她把所有的东西都变了一遍，她很累，刚想休息一会，就看见农民伯伯拿着镰刀赶着车来收粮食来了，看到人们都这么忙，她也不敢待着了，于是她又开始忙了起来，走在路上她很没意思，于是他把本来绿色的叶子变成了黄色。把本来开放的花朵变成了凋谢，把绿色的小草变成了黄色。第三个：她来到了菜园。把翠绿的豆角变成了深绿色，把绿色的柿子变成黄色和红色，把茄子变成了紫色，把辣椒变成了红色，把白菜变成了绿色，把黄瓜变成了翠绿色，她把菜园里的一切又变了一遍秋姑娘带着她的魔法棒离开了，承载着更多的愿望，想在以后为人类做更多的贡献。

秋天小学五年级作文 篇4

秋天的校园

我爱美丽的春天，炎热的夏天，冰洁的冬天，但更爱那凉爽的秋天。

秋天天气凉了，校园里的桐树、杨树、柳树的叶子都变黄了，一片片黄叶在秋风中飞舞，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，地上落了一层厚厚的黄叶，给大地铺上金色的地毯。每天早上都有同学忙碌着扫落叶，看着一堆堆黄叶，我想到这些树叶曾经自己晒着，为我们遮阳；曾经自己淋着，为我们挡雨。大树是你们把我们的校园打扮的更加美丽。我爱你飘舞的黄叶。

校园操场旁边有两个花坛，花坛里的一些花凋谢了，月季花依然开得那么鲜艳，红的如火，粉的像霞，白的似雪，美丽极了！

同学们穿上了五颜六色的毛衣，在操场上玩耍、游戏。瞧，他们有的跳绳，有的打沙包，有的跳沙坑玩得开心极了。

秋天的校园是美丽的，是欢乐的，我爱秋天的校园。

玉兰树四年级作文其五

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“玉兰树四年级作文其五”，供您参考，希望能够帮助到大家。

在一次的游玩中，我偶然发现了一棵花开得正灿烂的玉兰树。

我静静地站在树下，头望着那棵玉兰树。“啊，这玉兰树多美！”看着玉兰树，我在心里暗暗发出感叹。难道不是吗？

玉兰树上着一片片翠绿的叶子。叶子是显椭圆形的，两端尖，中间圆。仔细一看，就会发现叶子上有着一些晶莹透亮的小露珠。在阳光的照射下闪闪发光。多像一颗颗的珍珠啊！正在这时，我发现有的小露珠渐渐开始没了，只流下了一些痕迹在叶子上。小露珠它是多么的伟大啊！虽然它的生命很短暂，但它也在这短暂的生命里让人们看到它最美的一面，让人们感到满足……正当我望着叶子的时候，一朵雪白的玉兰轻地飘落在我的.手上。啊，多么美的玉兰花呀！一片片雪白的花瓣细长细长的，围绕着那黄色的花，成了一朵美丽的玉兰花。风吹过，树上的玉兰花满天飘舞，我抬起头一看，满树的玉兰花多像一个个挂在树上的小铃铛啊！此时，一阵淡淡的花香随风飘过，顿时令人感到心旷神怡。啊！玉兰花，你虽然没有菊花那样的多姿多彩；也不像牡丹那样高贵；也不像荷花那样在炎热的夏天里露出自己的风姿……你，虽然没有鲜艳的色彩，多姿的外表。但你的洁白、纯洁却楚楚动人，又拥有着清香的芳香。

谁能不喜欢你呢？

啊，大自然，是你！是你创造出了如此美丽的风景。

作文分享： 作文：五年级

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写出来的作文都是千篇一律，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。一篇优秀的作文是怎么样的呢？以下是小编为大家精心整理的“作文分享： 作文：五年级”，但愿对您的学习工作带来帮助。

“漫画“老师

我们班有人喜欢生动有趣的语文老师，有人喜欢严肃认真的数学老师，而我最喜欢既善解人意又有盖世武功的“江湖英雄”——董超老师。

董老师可是学校人尽皆知的传奇侠客，号称“打遍天下无敌手”。千万别惹他，小心被误伤哟！

董老师中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，藏在眼睛后面的那双大眼睛总是和气地望着别人，整天笑咪咪的，对人都那么和蔼，所以我们武术班的同学都和他挺亲近。董老师皮肤还有些黑，和我的皮肤有些相似，一副“铁面无私”的样子。

我和董老师是在小学二年级下学期认识的，我参加了我们学校的武术班，跟董老师一起练“绝世武功”。第一次看见他，就觉得特别喜欢他。这位老师长得这么黑，像开封“包公”一样。他教我们学旋蹦脚，侧身翻，鲤鱼打挺……谁要不听话，“包公”就会拿着棍来打我们身体各个部位，有肚子，有腿，有脚，有屁股，我们在班里“叫天天不灵，叫地地不响”。谁也不敢不认真学习，渐渐的我们掌握了武术的一些技巧。

过了不久，我们开始在操场上跑步。董老师让我们跑3圈，跑不好，再乘二的跑步，一直跑到满意为止。我们跑步时像兔子撒了花儿一样跑的很快。记得有一次，我偷懒，给“包公”耍了一个小聪明，要求跑3圈，我只跑2圈，这个时候，被包公用“火眼金睛”看出来了，让我再罚跑10圈，自己跑的脚都抽筋了。我抱怨“包公”太狠心，但“包公”却在我跑完10圈后，递给我一瓶水，并告诉我：“做什么事情都不能偷懒，要脚踏实地。”看着他温柔的眼神，我也明白了他的良苦用心。

三年里，在学武术的过程当中，让我吃了不少苦，但我在我自己的努力刻苦下和“包公”老师的帮助下，我学会几套武术套路。学武术是为了强身健体，所以我们要坚持坚持再坚持，这是“包公”老师告诉我们学武术的目的。