懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“五年级小学作文：率直其五”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
率直
窃以为
简单的头脑
爽朗的性格就是率直
没有雍容自居
也不大度
开朗地够朋友
聪明却
不攻于心计
大概
这就是，率直吧
率直2005-08/16692','',''16692
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环保作文五年级小学五年级通用
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“环保作文五年级小学五年级”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
环保作文五年级小学五年级【篇1】
我的环保感想
放学后，我匆匆走在回家的路上。突然，一片娇嫩的“唧唧”声传入了我的耳畔——这是小鸡叫的声音。随着声音在脑海起伏不断的回响，一段记忆突然复活，慢慢在脑海中浮现。
那是一年以前，同样是在这个季节，同样是在卖小鸡的摊前。盒子中是一片淡淡的嫩黄色，一群小鸡紧紧地记在一起，晃晃悠悠地扬起米黄色的小脑袋，争着小黑豆一般的眼睛。我忍不住伸出手去，轻拂它们细而柔软的绒毛，感受着它们对手指的轻啄，以及从冰凉的小喙上传来的亲昵。
与他们愉快地道别之后，一幕意想不到的场景闯入了我的眼睛。那实在不远的大树下，有一个小小的透明塑料袋，上面砸着一块重重的砖头。我的心一下子悬了起来，难道......来不及多想，我迅速走上前去。果然！在那塑料袋里躺着3只较小的小鸡。它们的羽毛凌乱不堪，身体失去了原本可爱的形状，眼睛也失去了昔日的光泽，变得浑浊。我先试一愣，继而悲哀起来：为什么有人会这样残忍地杀死着有效的生命！面对如此的景象，我不忍多看，只好快速离开。
我进入一个小区，快到家了。四周的汽车业多了起来，我绕过一辆黑色的小轿车，向前走去，却发现几个上小学的男孩正在兴奋的叫嚷，并指手画脚的比划着什么，我听到其中的一个说着：“我把他扔回去，我老也没有看到，一脚就踩死了！”他眼里闪烁着极度兴奋的光芒。他兴奋的表情让人不禁好奇：是什么是这样激动人心？我发现它们指着我方次经过的那辆车的另一边，就走过去打算看个究竟。
立刻，我就明白了是什么是男孩那样兴奋：一只小鸟躺在地上，肚子瘪了下去，白花花的细肠子与其他一些说不出的各色器官，从它小小的身体中流淌出来。我吃惊不以，同时感到深深的恐惧。灿烂的阳光从空中倾泻而下，洒在我身上。可此时，我却分别感到一阵无法抵挡的寒意。兴奋迢遥的男孩仿佛成了电影中慢动作镜头，我看着它们跳跃，鼓掌，欢笑，仿佛因他们而灰飞烟灭地，不是一个稚嫩到需要人悉心去呵护的的爱的生命一般。
我没有能力去兴师动众的呼吁大家保卫什么。我只想说一声：这个地球，不但使我们人类的，更是所有生命的家园。每个生命都有享有生活的权利，都有活着的权利。让我们尊重并珍爱每一个生命吧，让所有生命与我们一起分享这个属于大家的家园。
环保作文五年级小学五年级【篇2】
当今，世界最严重的问题就是环境问题。6月5日，是世界环境日。今年世界环境日中国主题为“绿色消费，你行动了吗？”世界环境日的意义就是在于提醒全世界的人们注意地球环境的变化。
我的家乡青田是个美丽的地方。比起中国的其他城市，我们青田的环境是非常好的。今年三月，青田还成为“省级生态县”。我们青田为了保护生态环境，还有一个令我感叹的事例。青田县的驭滩岛与温州市鹿城区只隔了一条江。许多温州企业想在这岛上投资，年收税在5亿元以上，但青田为防止破坏生态环境，舍弃了这块“肥肉”。这可见我们青田对生态环境多么重视。
21世纪，“低碳”这个新名词闯入了我们的生活。所谓“低碳生活”就是生活中所消耗的能量尽量减少。其实，要做到低碳并不难，只要注意个人的小事就行了。
我的家离县城有点远，有一次，我和妈妈要去鹤城镇的超市买东西。“滴，滴。”妈妈打开车门，我马上跑过去，对妈妈说：“今天是世界无车日，咱们不用开车了吧。反正刚吃中饭，就当散步吧。开车会排放二氧化碳的，我们现在要追求‘低碳生活’。”妈妈笑着说：“好吧！你什么时候变得这么乖，你以前不老叫着要开车去外面吗？”我们都笑了起来。到了超市，妈妈准备买些补品给外公。于是，妈妈提下一袋精装版的“元邦”，我忙对妈妈说：“送给外公不必买精装的，药丸就那么一点儿，外包装又是纸盒，又是绸布，这根本就是买包装。这些包装处理不好还会污染环境呢！送礼主要是送心意，简装的很实惠，就买简装的吧！”
妈妈摸了摸我的头，说：“好！听你的！”到了付钱的时候，售货员问；“要塑料袋吗？”妈妈抢在我之前回答：“不用了，有购物袋。”说完，妈妈从口袋中掏出购物袋，又笑着对我说：“你低碳，我也低碳。”
绿色生活，低碳生活，我们既保护好地球，又方便了自己，何乐而不为呢？
环保作文五年级小学五年级【篇3】
秋游那天，阳光明媚，中午，游玩以后我们来到大草坪上吃午餐，河面上微波荡漾，河边绿树红花
吃过午餐，我们集合准备到另外的景点参观时发现草坪上一片狼藉。我大叫一声：同学们等会儿走，你们快往脚底下看!于是同学们往脚底下一看。天哪!这些垃圾都是我们扔的?有的同学问。哎呀，怎么这么多垃圾，快把它们捡了吧。有的同学说。小明，你看，这不是你丢的香蕉皮吗?我对小明说。同学们你一句我一句后，中队长说：我们快来捡垃圾吧。好呀，好呀!我们再来举行一个捡垃圾比赛，以小组为单位，看看哪组捡的垃圾多，多的小组就是我们的环保小组，我高兴地提议。导游说：这个主意不错，我来当裁判。
导游一声令下捡垃圾比赛开始。小林走到花丛中把一个塑料袋捡起来装进了他的垃圾袋。小明和我在河边发现了一个香蕉皮准备把它捡起来，可谁知被我们班的调皮蛋小李给抢去了。快给我，这是我们先找到的!为什么要还你，这香蕉皮可在我这儿呢!在我们吵的时候，中队长来了，说：你们别吵了，要不我给你们吧，快继续捡垃圾小王在假山旁发现了一个水杯就连忙踮起脚捡起它装在垃圾袋里。我看见几朵小花上有一个垃圾袋，就走过去捡，可来了一阵风，把那个垃圾袋吹走了，于是我一路小跑一直追着那个垃圾袋，可这时，我的同桌小林却也在追那个垃圾袋，可由于我们一直盯着那个垃圾袋，所以没注意小林在我前面追便和他撞了，但我们谁也没有和对方说对不起只顾追那个垃圾袋，不过最后我还是把那个垃圾袋捡到了。我看看周围的同学们，都一样认真。
捡垃圾比赛结束了，大家都拿着战利品来到导游身边。导游宣布：这次的捡垃圾比赛你们都是环保小卫士!此时同学们都欣慰地笑了。小草又变得和以前一样绿了，小草也对我们笑了，太阳公公笑得更灿烂了，原来那美丽的环境又回来了。
于是，我们背好书包继续下午的游程。
环保作文五年级小学五年级集锦
通过作文可以让学生更好地反思和总结学习内容，写作让我们更容易注意到周围人的行为及态度变化。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作，想要写好作文需要注意什么？想要深入了解“环保作文五年级小学五年级”请跟随我们一起来学习吧，建议你将这个网站加入到收藏夹到方便以后继续学习！
环保作文五年级小学五年级 篇1
在我的记忆里，从前我家楼下有一个公园，公园里种了许多花草树木，还有许多小朋友在玩耍，早晨打开窗，一阵阵清新的空气扑鼻而来，多么舒服啊!
可是现在，花草树木都被污染了，连我们走过公路时都要捂住鼻子和嘴才过得去，还有山林里的树木都被砍得光溜溜的，难道这些人都不知道环保是什么吗?那一株株小草，孤零零的树木，你们也不放过。如果再这样下去的话，人类就会受到极大的伤害。现在科技越来越发达了，环保意识也大大降低，所以我们要让空气变得清新。上学，大家尽量不要让家长骑摩托车接送，自己步行或骑自行车上学，少用塑料袋，用一些环保的布袋子。为了不对树木砍伐，大家少用一次性筷子，在家里种植一些花和草。如果大家一起来保护环境，我们的大街和校园就不会这样了。为了保护环境，国家也对一些沙漠种植了大量树木，因为不这样的话，沙尘暴会毁了我们的家。减轻自然灾害，现在我们的生活也有了非常大的变化，大家也算对地球做了贡献。
我们应该从小事做起，只要大家行动起来，我们的神州大地一定会变得更绿，灰色的天空会变得更加蔚蓝。
环保作文五年级小学五年级 篇2
记得从幼儿园起，老师就经常教导我们，要节约资源，爱护环境。来到小学校园里，学校的环保文明行动更是一直开展的如火如荼。“保护环境，人人有责，”这绝不是一句简单的宣传标语，短短的八个字时刻提醒着我们，我们人人都是环境保护卫士。
作为一名少先队员，我们更应该用实际行动参与环境的保护与宣传。记得有一次，我看见一个同学把手里的食物包装袋揉成一团，朝垃圾桶一扔，却没有扔进桶内，便走去捡起来丢进垃圾桶并对他说：“如果人人都这样扔在外面，还会有干净的校园吗？”他不好意思的连声说：“下次不会了，下次不会了。”路过的老师也对我投来赞许的目光。
在日常的生活中，我们全家也会注意节约用水，洗脸洗手的水用来洗拖把或拖地；节约用电，随手关灯，合理使用空调；电池对环境的污染很厉害，收集起来专门处理。为减少汽车尾气排放污染，选择少开车或不开车。
，聚沙成塔！同学们，让我们一起行动起来，共同为建设一个“天蓝地绿、山清水秀、城洁人和”的美好家园而努力奋斗！
环保作文五年级小学五年级 篇3
环保作文五年级小学五年级环保作文
五年级低碳环保作文500字现在,全世界都在提倡低碳生活,可我却完全不明白到底什么样的生活方式是低碳生活方式?我经过上网查资料,才明白,原来低碳生活方式就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化.
现在,不论是在学校,还是在家里,都要使用电脑,然而,电脑里就能排出大量的碳,用一小时电脑,就会产生0.013千克的二氧化碳,由此积少成多,这些碳会毁坏臭氧层,使强大的太阳紫外线穿过大气层,对人类造成伤害.
我在家里也用电脑,当我离开电脑大约两小时,我就会关掉电脑,而不是选择待机,因为这样可以减少碳的排放,保护臭氧层.
在暑假里,我从来都不用空调,晚上吃完饭,就和爸爸妈妈一起去江边散步,江边的江风吹在身上,十分舒服.晚上睡觉,只用扇子扇扇风,也不用空调,这样可以减少碳的排放,还可以给自己增添生活乐趣.
从一点一滴的小事做起,选择低碳生活,其实很简单.让我们大家一起去过低碳生活吧,美化我们的城市,美化我们的家园,让地球从新恢复美丽的容貌,让人类过上美好的生活.
环保作文五年级小学五年级 篇4
地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注。
小学五年级环保建议书作文500字
敬爱的市长伯伯：
您好!
地球，是人类的母亲，是生命的摇篮。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹;骏马、雄鹰、狮子，是我们的兄弟。山川河流，是地球母亲的乳汁，哺育着我们健康成长;微风，是地球母亲那布满老茧的双手，轻轻抚摸着我们的脸颊。可是，市长伯伯您知道吗，我们生活的环境已经遭到了严重破坏!
大街上，随地吐痰，乱扔果皮杂物的现象随处可见。有的人，把垃圾随手一扔，可是前面明明就有一个离自己只有几米远的垃圾桶!他们，也不肯往前多走一步。
在回家路上，常常可以看见许多摆摊的小贩在卖烧烤等小吃。一缕缕的烟，蔓延到马路上，使得行人纷纷捂住口鼻行走。这些摊贩只顾个人利益，却浑然不知自己已经污染了环境。我们的地球母亲整天以泪洗面，因为人们不懂得珍惜她，爱护她，所以才使得我们的地球母亲失去了原先美丽，光彩的面孔了。
家园只有一个，地球不能克隆!据统计，世界每年所散发出来的，对人类身体健康有较大威胁的物体竟高达6亿多万吨!看到这个触目惊心的数字，市长伯伯您有何感想?
为了我们的地球，我冒昧地向您提出几点意见：
一、多植树，少伐木。树能够净化空气，吸收对人体有害的二氧化碳，为我们提供更多的氧气。因此，多种一棵树，多一份氧气，少一份二氧化碳。
二、少用一次性用品。一次性筷子，一次性餐盒等一次性物品都是用大量树木制造而成的。没有了树木，人类会怎样?如果所有的树木都没有了，人类也会灭亡。因为降临在大树身上的事，终究也会降临在人类身上。
三、珍惜水源。水，是生命的源泉。没有了水，所有的生物都会死去。水，是所有生物及生命都赖以生存的东西，因为一切生命都需要它。然而，由于人类肆意浪费水源，我们的水资源已遭到了严重的破坏，濒临枯竭!这是一个令人感到痛心的事实!因此，我们要珍惜水源为了地球上所有的生物着想，也为人类自己着想!我们一定要保护水源，爱护水源，只有这样，万物才得以生存下去。
市长伯伯，您同意我的这些建议和观点吗?期待您的回信!
祝您：
身体健康，工作顺利!
小学五年级环保建议书作文500字
尊敬的校领导：
我在这个美丽的学校里已生活了五年已久了，只有短短的七十几天，眼看就要告别这所母校，告别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶的赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那天真可爱的同学们。也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。
虽然校园鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校园的一些隐蔽的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外，校园里还有许多浪费现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费，不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此，我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳，更夺目，而向各校领导们提出以下建议：
鼓励。使同学们积极地参与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。
2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的意识和加强对环保的.重视。
3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。
4、学校还可以实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉!
希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。
小学五年级环保建议书作文500字
尊敬的校领导：
你们好!
我们的校园好似一座美丽的公园，那里有百花盛开的花池，有具满笑声足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校;晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的花池，有的同学竟然将食品包装袋随手丢入花池中，土地上食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花池中，我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃;一个完好的本子，被人撕裂后，塞满排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。
尊敬的学校领导，为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议：
一、
在学校开展"节约资源，人人争当环保小卫士"的活动，通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
二、
在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。
希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
环保作文五年级小学五年级 篇5
我们住在美丽的地球上，因为受到了各种物质的污染，所以环境受到了严重的破坏。我们保护地球，就从小事做起，从现在做起。
保护地球，人人有责。我们要在日常生活中做起。不要随便丢塑料袋，塑料瓶，因为它们对大自然的环境破坏很大。最可观的是它们正在侵害我们的生命。所以，不要丢有害物质。它们是我们的敌人。
保护水源，就从节约用水开始，浪费水是日常生活中常有的事，将水随便流掉，那就在伤害我们的生命，水，是我们日常生活中必须的东西；也是我们地球的珍品。所以我们要节约用水。
节约用电，从学会关灯开始，出门不爱关灯是常有的事，这就在浪费电，这都在侵害地球的资源。
另外，我觉得排污河在限制污量的同时，还要从根本上管理。其实，我国管理各种废物的行为一刻也没有停息。按要求：工业污水都要经过几关过滤，达到国家的规定才能排进河流，才不会对人的健康造成严重的威胁。
我多么倚望人们能够自觉的保护好环境，不要只顾眼前的利益；我多么希望环境保护工作的叔叔阿姨们能够严格彻底的管理这些排污河。使河流水清澈明亮起来，使它变成一条伴着人们欢歌笑语奔腾不自的河流，使人们更健康快乐的生活！
青少年朋友们，现代文明意识在呼唤着我们以各种不同的方式来加入到保护环境的活动中去，为创造美丽的绿色自然生活环境共同努力吧。
其实，环保很简单，就应该从自己做起，重建家园。例如：电池，许多人用完便丢，不知道一节电池中所含放射性物质能污染的水量达两万吨，足够一个喝一辈子了。回收电池，废纸节约用电等，保护地资源，保护大地的美丽，让我们尽情享受那份失落已久的鸟语花香、美丽的世界。
环保，保护地球，从我做起。我们都是地球的一员，都生活在美丽的大地上！所以，我们要保护它、爱护它，是我的责任和使命。
多彩的五年级小学五年级作文
这是一篇小学范文网的编辑非常喜欢的“多彩的五年级小学五年级作文”文章推荐给大家。作文可以提高学生的文学修养和审美素养，作文是我们长大的证明。多练习写作，有利于知识储备，提高学习能力。你会找到对自己有好处的内容！
多彩的五年级小学五年级作文 篇1
校园的生活是多姿多彩的，校园的景色更是迷人。
一进入校六映入眼的便是花坛，随后就是几座教学楼，平时，我们就在这里学习。花坛也有好几个。上面的两个花坛上，两棵大桂树像士兵一样伫立在那里，守护着我们的校园。花坛边围绕着一棵棵小松柏，个个都是那么有精神，昂起头，挺着胸，叶子也长的非常绿。花坛里长了上些小杂草，别看是杂草，却排列的很整齐，摆成了一个个漂亮的图案，有的像爱心，有的像圆圈，还有的像三角。在这些小杂草之间，隐隐约约夹着一点紫的、蓝的、粉的等一些颜色的碎花，一片生机勃勃的景象。下面的两个方形花坛里，栽满了月季，有的已经开了，像蝴公主展翅膀;有的半开半合;像温柔的小精灵一样;有的还是个花骨朵儿，像一位害羞的少女用扇子挡住自己，茎秆和绿叶更发显得翠绿，把校园这;衬托得更加美丽。花坛中间有一些茶树，那深绿色的叶子看起来，很深沉，茶花散发出的阵阵清香使人心旷神怡。校园中心的一个花坛是圆形的，旁边有一簇簇杂草，还有一些灌木丛，那些灌木丛是多么的耀眼。在花坛中间有一尊用白玉雕刻成的雕塑，两位少年迈着稳稳的、自信的步子在成长的道路上前进，双手托着一个地球，象征着我们要用自己的双手去创造未来美好的世界，即使那尊雕塑已经旧了，但它代表的寓意却仍是美好的。我们是利小的学生，我们应该用自己的手去创造一切。
这是我骄傲的校园的一角，原来我爱它，现在我也爱它，将来我会更爱它。
校园生活似一幅画，画里有我们嬉戏的样子;校园生活似一首歌，歌里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪，溪里有我们欢跳的身影……
清晨，同学们伴着习习凉风，踏进神圣的校园，开始了早读，听，校园内外，到处都是朗朗悦耳的读书声，一天的学习开始了!
课上，同学们认真听讲，跟着老师的思路走，老师就象是装满知识的大海，同学们则象海绵一样不断地汲取知识，在知识的`海洋里尽情地遨游。
下课了，同学们在操场上尽情地玩闹，有的在和同伴聊天，有的在跑步，有的在跳绳，有的在踢足球，还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是五花八门啊!
同学们最喜欢的就是体育课了，在体育课上，他们经常跑得大汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光的照耀下显得格外耀眼。在篮球场上，也经常有想要大显身手的同学，看，他们在卖力地练习着，希望有朝一日能够勇夺桂冠。
一天的学习生活又结束了，同学们满载着一天的收获，有秩序地走出校门，然后走上那条熟悉的林荫小路，回到那美好的家园。
校园生活是开心的、快乐的;是天真、无邪的;是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里，有一张张熟悉的笑脸，有一句句亲切的话语，有一个个甜蜜的微笑。
在我们共同度过的日子里，有我们一起欢跳的美丽画面，有我们一起歌唱的欢快音符。有我们一起描绘的美好明天!
校园生活丰富多彩，校园生活令人难以忘怀……
多彩的五年级小学五年级作文 篇2
童年，是什么？我相信这个问题会有无数个答案。有的人说，童年是宝贵的金色。有的人说，童年是甜美的。有的人说，童年是奔波与劳作……而我的童年呢？它是多彩的。
我的多彩童年里，包含着快乐。小时候，爸爸妈妈经常带着我去海滩嬉戏。这是一个风和日丽的下午，我们来到了海滩边准备游泳。一切都妥当后，爸爸就先“扑通”跳到海里去（他会游泳）。不一会儿，他在相距几米处的地方探出脑袋，开心地向我招招手，逗我下去。我觉得好像挺有趣，便套好游泳圈跑了下去。哇！海水冰凉，舒服极了。我继续走，呀，怎么踩不到沙泥了？我吓得“哇哇”直哭。但，不过了一会儿，我就知道是怎么回事了，赶紧往回游。原来，那儿的水比较深。我知道后，就跑去沙滩上堆城堡、拾贝壳……多快乐的童年！
我的童年里，也有忙碌。到了上学年龄，我就乖乖地去上课了。一眼，到了五年级，压力更大了，作业也多了。我上课认真地听讲，放学做作业。忙碌里，也有休息。到了会打字后，我就在余下的时间里玩一玩电脑、打打字。虽然很忙，但是，也挺有趣的。在这些时间里，经常发生好玩的事情。
多彩的五年级小学五年级作文 篇3
我在8岁的时候上了小学，也是在那个时候爱上校园生活的。在学校里我学会了文化，知识，怎么做人，怎么处事和怎样与人沟通。在校园里我的个子渐渐长高了，变成了一个身心健康的大孩子。
清晨，一声上课铃，开始了这一天的校园生活。我们的课程非常丰富有：语文课、数学课、英语课、美术课、体育课、和音乐课。但我最喜欢的还是语文课。我们的语文老师特别幽默，和蔼可亲。只见她满面春风的走进教室，开始了教课。在语文课上我们知道了许多字代表的意思。“聪”字让我联想到了一句名言，读书有三到，谓心到眼到，口到。“旦”仿佛让我看到了正在落下地平线的太阳。“天”父母二人为我撑起一片天，让我知道了团结力量比天大。“人”撇捺互撑，站立为人，让我知道了做人要互相帮助。
我们不但有丰富的上课时间，还有乐趣多多的课间时间。下课铃一响，同学们就像出笼的小鸟，跑出教室奔出操场。他们有的在踢足球，有的在丢沙包，有的在聊天，还有的在跳皮筋。有一部分同学则留在教室里，继续沉浸在学习的快乐之中。
我们的课外活动非常丰富。拔河时，让我知道了团结起来力量大。捐款，让我懂得了，当别人有困难的时候，我们要伸出援手帮助他们。图书义卖，让我知道了父母挣钱不容易。联欢会上，许多同学都大显身手，把自己最拿手的绝活展现给大家。
新港路小学记录了我童年最美好的时刻，我要在这里好好学习，迎接最美好的未来。
多彩的五年级小学五年级作文 篇4
今年的假期与以往的假期略有不同，因为今年爆发了新冠肺炎，所以我的假期变成了草莓。
虽然草莓外观不像葡萄那么圆润，也不像杨桃那样奇特，但草莓却很可爱，就像暑假一样有两个半月，不过，我一打开作业就看到了密密麻麻的字，就像草莓脸上一颗颗黑芝麻一样。每写完一篇作业，芝麻粒就减少一粒，直到挑完它，才能品尝到它的甜美。只要征服作业，就能品尝到里面美味的果肉，而那果肉就是写完作业的样子，而且我们的假期也像极了雨后的彩虹。
我的假期也是粉色的，因为爸爸利用假期让我的房间焕然一新，我的房间多了好多东西。有粉色的书架、可爱的小多肉、白色的床头柜、满地粉色的小毛毯、兔子形状的小灯几乎所有的东西都是我喜爱的粉色调，整个房间十分温馨幸福。我在这样的房间里生活每天都很开心，就像是生活在粉色的海洋里，我心里高兴极了。
不过我的假期有时候也会像苦瓜一样，因为当我做错事情的时候，就会受到长辈们的批评，我的内心也是十分苦涩。不过苦瓜对人们的身体也有很大的帮助，就像长辈们对我的批评，也是为了让我更好的成长。
多姿多彩的假期马上就要结束了，我们即将迎来新的学期，让我们一起努力加油吧!
多彩的五年级小学五年级作文 篇5
五年级是多姿多彩的，或鲜艳，或阴暗。
上课铃声响起，老师走进教室，不时会看见一只只小手举起，听到精彩的发言，看见同学们全神贯注的样子，甚至还会传来阵阵笑声，让你看见热闹的课堂。这，就是红色，上课的快乐。
悦耳的下课铃传来，同学们跑出教室，呼吸新鲜的空气，沐浴温暖的阳光，与同学玩笑嬉戏。带给你轻松的课间，仰望蓝天，为下节课做充分的准备。这，就是黄色，课间时的喜悦。
在学习中，我们总会遇到困难，我们复习时间不够，而我们却成功的复习了八个单元。在语数联赛中，别班只有4个人入围，而我们班有11人入围。在困难面前，我们往往创造奇迹。这，就是蓝色，既有伤心，又有快乐。
为了期末的好成绩，作业非常多，但最后，我们完成了使命。班级里每天都遵守纪律，班级被打理得井井有条，生怕老师的心情“乌云密布”。这，就是黑色，最让人烦恼的颜色。
而我却认为五年级是白色的，要我们去增添色彩，创造美丽。
多彩的五年级小学五年级作文 篇6
每个人都有自己的童年生活，喜怒哀乐样样少不了，就像花儿一样多姿多彩。
以前，我很淘气。每天刚一放学，我就约几个朋友玩儿。我们飞奔到一个停车场旁边，从“秘密仓库”里取出几块木板，往上面一坐，“？溜”一声，就滑了下去。若是没及时“刹车”，就会“砰”的一声撞到对面的树上。有时，木板会突然停下或个弯，直接把我们甩出去；有时，因为速度太快了，就从草坪与停车场之间的坎上飞下去，“咚”的一声，重重摔落到水泥地上。我们从不知道疼，也不知道危险，随便拍拍身上的尘土，一次次地拿着木板爬上去继续玩。如果天不黑，还真不知道回家呢！
下雪对于我们来说是最令人兴奋的事儿。放学回家的路上，我们总要捏几个冰球玩儿。一次，我将两个冰球带回家放进冰箱，直到夏天才被爸爸发现，清理掉了。下雪了，打雪仗肯定少不了。我每次都随便找个地方，跟一些互不相识的同学打起雪仗，玩着玩着就好像变成了熟人似的。
多彩的五年级小学五年级作文 篇7
我，我就是传说中那个完美女孩儿多姿多彩，多才多艺。别不信，听!不同乐器的合奏曲吧。
因为优美的舞姿，舞蹈裙经常对着同学的舞蹈服，炫耀：你看，我比你们优美，我比你们动人，我比你们快乐当我脱下它时，它总是甜甜地说：谢谢您!主人。是您把我的作用发挥到极致，我因你而更加快乐。
因为多才的创作，作文纸常常在成堆的课本面前，嘀咕：你瞧，我满载着跳跃的文字，每一笔每一画都刻在我的灵魂里，让我激动不已。文字发表时，我心潮澎湃，因而扬名。不，我的整个家族成为作文纸世界中响当当的名门世家，我感谢我的主人。
因为多彩的腔调，麦克风总是和电脑夸耀：我了解自己，只是一个工具而已，在主人甜美标准的音色下，有了生命。我把主人第一次的演讲发布到世界麦克风网中，所有的同行都表示没有听过这样有韵味的声音。我很幸运地声名鹤起，谢谢您，主人。
因为勇敢地尝试，冲浪板说：我的主人站坐蹲切换自如，实现了我的理想：做一个有多种用途的板，可以压，可以踩，可以站，虽然我相貌平平，但我也很努力地想成为最有用的多功能冲浪板呀。我借你的光，收到那么多的喝彩。谢谢您!主人。
我，不仅食人间烟火，还有死忠粉，多姿多彩，每天充实而快乐。
五年级小学作文五年级作文温暖9篇
作文相信大家都写过吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，写出优秀的作文需要多读多写多练。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家精心整理的“五年级小学作文五年级作文温暖9篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
五年级小学作文五年级作文温暖 篇1
在我眼里，父母所给予我的一切，我是一生都无法补偿的。特别是他们的关心、爱护以及重视，是不能用金钱支交换的。从小在温暖中长大的我深刻体会到这点。
记忆的门坎上有一次我刻骨铭心：暑假里的一天，我和母亲在整理房间时，由于我的一时疏忽，手没抓住椅子柄，使自己从高高的柜子上摔了下来，下巴撞到了桌角的大理石。顿时鲜血溢了出来，染红了我衣服的领子。闻声从隔壁房间跑来的母亲见到我这样，脸霎得白了。可她立刻意识到了什么，从药柜里拿出大把棉花，堵住我的伤口，而后马上送我去了医院。
这时父亲正在宁波开会，得知消息，赶快驾车飞驰开往医院。由于父亲不在身边，母亲一人的负担特重，我知道其实她比我更紧张、更心痛。
当时，我还以为涂上点药水、包扎一下就了事了。可谁知，医生却说必须要用针把伤补充：谢谢补充：可以给好评吗?追问：最后一段“用针把伤”然后咋了，我看不见了补充：之后，父亲每天为我涂药水、换纱布。夏天，天气热，父亲怕我伤口发炎，还为我每天清洗伤口，从不拖延一点时间。由于父亲的细心护理，拆线时，医生说伤口愈合了，而且长得很好。
温暖，不必用美丽的词藻去形容，无须用精妙的画笔去雕饰，却依然光亮耀眼。同学的一声共同进步，老师的一次真心问候，朋友的一回热情帮助，都让你感到温暖。而你是否依然铭记太多太多父母所付出的真诚的温暖呢?珍惜这其中温暖的一切，父母的温暖将伴你越过困难，冲破险阻。在危险与竞争面前，它们一定是你精神的支柱!
五年级小学作文五年级作文温暖 篇2
这是多么沉重的打击呀!当一个孩子正需要母爱的时候，他的母亲却身患癌症而过早的离开了他，这叫王明姐弟俩今后怎么过呀!
在我们这个班级体里，欢乐不是属于一个人，而是属于全班同学的，王明失去母爱的痛苦也不是只属于他自己，而是全班同学的痛苦。王明从门外走了进来，他臂上带着黑纱，两眼红肿，拖看沉重的步子，一步一步挪进教室，大家抬起头看着他，看着他坐在座位上。整整一个上午，全班都格外沉重。
中午，吃过午饭，大家都不约而同地围聚在王明周围，有的人用安慰的眼光望着他，有的人欲言又止，叹了口气，还有的上前拍了拍他的肩膀。王明站起身，走到教室门口，回头看了大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。这不是普通的一笑，这是一个孩子在失去母爱时，强装出来的笑，为的是安慰大家，怕影响同学们的学习。这一笑，表示他能够挺过去。我坚信，他一定能挺过去的。
大家围坐在一起沉默了好一会儿，忽然不知谁说了一句：“我们给王明捐钱吧!”大家齐声回答：“对!我们大家一定供他到毕业。”一毛，两毛，五毛，一元……一张张纸币放进了王明的铅笔盒。王明回来后，看着他铅笔盒里的钱，又看了看同学们，同学们都向他微笑。
下午第一节课，又有不少人放钱在王明的桌上，还有一个笔记本。王明打开了本子，本子里有这样一句名言：“人生不是快乐的晚宴，而是奋斗，磨难;再奋斗，再磨难。”本子里还有同学们珍贵的赠言。王明看了，眼里噙着泪水，提笔在本子最后写道：“我是六(1)班的一个成员，我的心将和五十三颗心融合在一起……”
在这一瞬间，我感到了一股无形的力量，那就是爱，当王明受到挫折时，全班同学用金子般的心去温暖他那颗已经冰冷的心。我看到的不是五十四个同学，而是五十四颗金子般的心紧紧地，紧紧地靠在一起……
五年级小学作文五年级作文温暖 篇3
记得那是三年级的事。一天，我急冲冲地赶回教室去做课前准备。突然，不知是什么东西把我绊倒了。我顿时感觉膝盖像针扎似的疼。我试着站起来，但觉得膝盖更疼了，怎么也撑不起来。大滴的汗珠从额头滑下，我的眼圈也不争气地红了了。一边的几个男生看我坐在地上，肆无忌惮地嘲笑我。我感到很无助，只能蹩过头不去理会他们，希望能有一位老师正好走过来扶我一把。
正在这时，一群女生从小阳台上朝我跑来。“她们是来帮我吗?”正想着，她们已经来到了我的身边。“让我们来扶你起来吧。”董沫晗真诚地对我说。其他人也抢着来扶我。突然，一阵钻心的疼使我皱起了眉头。她们看见我的表情，显得更加小心了，索性把我从走廊抬到了教室，再轻轻地把我放在座位上。我想：要不是她们帮助我，把我扶到位置上来，我可能还在走廊上试着站起来。她们围着我真切地看着我，黄楚琳小心地绾起我的裤腿，看见上面有血迹，连忙让另一个的同学拿来干净的餐巾纸，细细地替我擦去上面的血。这时，上课铃响了，我放下卷起的裤子，示意她们赶紧回到自己的位置去。
下课了，她们又围到了我的身边，和我说着开心的事。我被她们快乐的气氛感染了，渐渐地溶入到她们的话题。我们说笑着，我感觉腿不那么疼了，露出了笑脸。张维儿鼓励我走几步试试。我扶着桌子走了几步，她们露出了会心的微笑。
温暖，可以是几句话，也可以只是几个极小的动作，但它却无处不在。同学们的关爱温暖着我，我也要把我的关爱带给需要的朋友，让大家都被温暖包围着，让世界充满暖暖温情。
五年级小学作文五年级作文温暖 篇4
“啪！”一个火辣辣的手掌印刻在了我的脸上。
“你这个姐姐，是怎么当的！学习成绩不好，果然什么都不好！连自己的妹妹都会弄丢！”妈妈的话，一句一句撕碎我脆弱不堪的心。
是啊，我承认我成绩不好，总是给你丢脸，可我觉得不值，凭什么妹妹的错全压在我的身上。从小到大，本应该属于我的东西，却偏偏要给她！
“如果妹妹找不回来，你！就给我永远跪在大门口！”
呵，妹妹不回来，我就要受罚，凭什么，凭什么！我不甘心，不甘心啊！我拼命的冲出门去，此时的我完全失去了理智，只是一味的向前冲，跌倒了，爬起来再冲！
我不知道现在我处在哪里，只是大脑一片空白，滚烫的泪水如泉水般喷涌而出。
“姐……”是她吗？不，不可能是她，她怎么会在这？
“姐！”
哦，是的，是她！
“姐，对不起！我不应该因贪玩忘了回家，害你受委屈。对不起，你是我一辈子的好姐姐！”妹妹一把鼻涕一把泪的说，而爸爸妈妈也默默抱着我们，布满劳苦脸上流下了无数心酸的浊泪。
回到家里，我躺在床上，发现家原来这么温暖。
五年级小学作文五年级作文温暖 篇5
天气逐渐转凉，这几周，冷空气笼罩着全市的每一个角落，哪里都不放过。傍晚天色也是一天比一天暗的早，估计是因为太阳也嫌弃这里的冷，偷懒提早下班去了。地上的一块块小水洼透着阴气，寒气逼人。
今天放学还是放得晚，一出教学楼，便有一种已是半夜时分的错觉。来来往往，车水马龙，一到放学的时候，这儿准会塞车。我站在大门口不停地发抖，但实在是太冷了，身上的衣服已不足以抵挡冷风的猛烈进攻，我不情愿的挪动脚步，将瑟瑟发抖的双手伸向座机。电话一拨通，未等我先开口，电话的那一头就传来了声音：“对不起，对不起我这里在塞车，你能不能走到……对对对，就是那里，对不起对不起……”“恩，恩，没关系。”我慢悠悠的应着，尽量掩饰我心中一丝丝的不快，但我知道，好像没有作用。
我们以龟速到电话中的指定地点，远远的就可以看到路口那个等待的身影，他伸长脖子，就像长颈鹿一样，这使得路灯将他的影子拉得很长很长，他一直望着我们走来的这个方向，远远的见了我们，着急的挥手，最后干脆跑了上来，对我们说：“快点快点，我车就停在对面，我怕久了会开罚单。”说着快速拉起我们的手，说到：“走快点，走快点，咦?你们的手怎么那么冷啊?
”他皱着眉头，很担心的样子，又问到：“你们在学校也是这样吗?”我们急着低下来头，摇摇头，辩解到：“没有没有，我们学校教学楼还是挺温暖的，一点也不冷。”他还是用一种将信将疑的眼神看着我们“真的吗?”我们急忙点头。他用他温暖的手使劲的给我们暖手，吩咐我们将手放在口袋里，然后一手一个的揣在自己的手里。我们就这样并排走着，很温暖。
虽然天气会变得很冷很冷，但是永远不变的是，父母对我们最真心的温暖。
五年级小学作文五年级作文温暖 篇6
窗外，雨淅淅沥沥地下着，一颗颗豆大的雨点撞击着玻璃，发出嘀嘀嗒嗒的声音。
咳咳一声声剧烈的咳声从我喉咙里冲出。怎么了?父亲像被吓到了似的，冲进我的卧室。一脸担忧的看着我。爸爸，我好像感冒了。听到这样的回答，他连忙冲到我面前，将一只手放到我的额头上，也许是不愿相信这一事实，他又用体温计给我量了一下，确实是发烧了。
坐在车上，我只感觉一阵阵困意席卷全身，便坠入了梦乡。恍惚间，感觉几滴雨点打在头上，冰冷刺骨，抬眼一看，原来父亲正背着我向医院跑去，分不清那是雨水还是汗水，他的衣裳已经全部湿透了。爸爸，我可以下来自己走。可是此时，爸爸却一改往日的随和与慈祥，严厉地说：你是病人，怎么可以在雨雨天自己走呢。可是你也会累啊爸爸不累，你不用担心，好好养病，你没事就好。
一阵凉风吹过，我的鼻子酸酸的，父亲打了几个喷嚏，我的泪也被风吹落。这浓厚的父爱像一件大衣，在这寒冷的雨天将我紧紧包裹住。我轻轻地把头贴到父亲背上，一阵暖意涌上心头。
自那以后，雨再冷，路再难，我不再害怕，因为父亲的脊背是我一生的温暖，他的爱是我冷雨中温暖的源泉。
五年级小学作文五年级作文温暖 篇7
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有几件事，让我历历在目，感动不已。每当脑海中浮现出这样几件往事时，我心里就倍感温暖，一股暖流便顿时涌遍全身。
我的家乡在山西省寿阳县，20xx年七月父亲由于工作调动我和妈妈跟随他来到山西左权县。有时爸爸、妈妈工作忙，爷爷、奶奶又不在身边，接送我念书的就是也在左权工作的寿阳老乡海萍阿姨，她对我无微不至的关怀让我感到无比温暖。
记得有一次爸爸、妈妈去太原开会，海萍阿姨接送我上学。那天早晨，我背着书包正要上学，阿姨递给我一把伞，说：“彤彤，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，阿姨骑着电动车把我送到了学校。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是海萍阿姨！狂风夹着大雨好象要把阿姨吞没似的。阿姨挣扎着向我艰难地走来。
“彤彤，快过来，穿好雨衣。”阿姨边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。阿姨的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的阿姨，望着她那青白着的脸，我的心温暖极了。一把伞撑起一片天，阿姨的爱给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书。
还记得有一次是寒风凛冽的严冬，也是海萍阿姨接送我上学。那是一个大雪纷飞的日子，我在学校里上课。中午第四节课下课铃一响，我就像小鸟般似的冲到学校的大门口，老远就看见海萍阿姨骑着电动车在校门口等我。当时雪下得很大，见到我，阿姨给我穿上雨衣，戴上棉帽，然后把后座上的积雪擦掉，这才让我坐上去，还关切地问我：“坐好了吗？冷不冷?”我说：“坐好了，不冷。”话音刚落，电动车就慢慢开动了。
电动车开了不到一千米，阿姨突然停了下来。这时，我心里出现了一个大问号：阿姨怎么把车停下来了呢？难道是车坏了？此时此刻我大脑里有一连串的问题出现。哎，不猜了，等下不就知道了！原来阿姨脱下手套要给我戴上，这完全出乎我的意料，我心里悬着的一块石头终于落地了，大脑里的一连串的问题也瞬间消失了，心里暖暖的，对阿姨充满了感激之情。
电动车又开了几分钟，我突然觉得电动车晃来晃去的，很不平稳。我仔细地打量阿姨，才发现阿姨的手已经冻得通红通红的，不停地发抖。我的眼眶不禁湿润了。
好不容易回到家，阿姨顾不上暖和一下那通红的双手就又马上下厨给我做饭。
世界上所有的爱莫过于母亲对孩子的爱，海萍阿姨对我的爱比妈妈对我的爱有过之而无不及！
海萍阿姨的爱像涓涓细流，滋润着我幼小的心灵，让我时时感到春天般的温暖！这温暖催我奋进，我将发奋读书，孜孜以求，常怀感恩之心，把温暖的种子永远传播下去！
五年级小学作文五年级作文温暖 篇8
——题记
温暖，也许没有华丽的语言，没有炫丽的色彩，没有……
那是一个冬天的夜晚，我拿着那糟糕的成绩单，孤独的行走在回家的路上。泪也不自觉的滴落。我没有挣扎，只是任凭它划过我的脸颊。呼吸着冰冷的空气，在这样的夜晚，冻住了我的四肢，但却冻不住我伤心的感觉。寒风刺骨，我已不感到寒冷，因为，心已经冷却了。
很快就到了家，家，有一种温暖的感觉。使我早已冰冷的心，又感到了丝丝温暖。
母亲伸手接过成绩单，仔细地看着，我已做好被暴风雨洗礼的准备，但事实却并非如此。没有打骂，没有喊叫。母亲不语，我亦不语。我低着头，眼里已噙满了泪水。突然，母亲把我拥进怀里。轻言道：“没事的，孩子，努力过就好。”我的眼泪终于夺眶而出，我回拥着母亲，感受着母亲独有的温暖。
母亲的怀抱好温暖，好温暖，真的好温暖，我哽咽道：“谢谢妈妈。”母亲笑而不答。
我第一次感受到母亲的温暖，，我不舍得放开。母亲的温暖，使我早已冰冷的心，也变得温暖……
现在，我不再感到寒冷，不再感到孤独，不再感到寂寞。在这坎坷的道路上，我认识到，我从不是一个人在面对，从不是一个人孤军奋战。即使前面是无尽的黑暗，终点依然阳光明媚。我被温暖照亮。
五年级小学作文五年级作文温暖 篇9
我，大概就是传说中的“老来子”。
爸妈的童年，是在20世纪60年代度过的，对，就是那个1分钱能买到5颗可以酸掉牙的青梅、压岁钱要磕头才能拿到的年代。妈妈说，小时候，她和兄弟姐妹会在大年初一早上排着队，按个给外公磕三个头，每人才可得到一毛压岁钱，可到了年初二，外公就会对四个孩子说：“钱你们放着不安全，丢了就太可惜了，我先替你们保管着”。就这样，前一天磕头得来的一毛钱又回到吧了外公的口袋里。这样的情节年复一年，一直都不曾改变……
可想而知，我家就是这种传统的家庭。而出生在60年代的爸妈，会把那些可爱又严肃的老传统一个个地套在我的身上。
除夕夜，团圆饭，餐桌上摆满了美味佳肴，那红烧肉最是让人垂涎，一上饭桌，我就迫不及待地抓起筷子伸向盘子，“啪”地一下，爸爸的筷子敲得我生疼，因为我是饭桌上最小的，不能第一个动筷。我赶紧收回爪子，直等到长辈们发话了，我才能开吃，这以示对长辈的尊重。饭桌上，我只能吃自己面前的菜，如果把筷子伸得远了，会被呵斥“没娘教的!”不过骂归骂，妈妈还是会把那盘我够不着的菜端到我的面前来。
过年时，收压岁钱还有讲究。我在氏族里辈份大，村里年龄比我大却唤我姑、姨的不少，我小时候就有句“那个叫我姑姑的姐姐在去哪儿了”的名言;爸爸的学生也都叫我“师妹”。所以，妈妈常对我说，小辈的压岁钱是不能收的，不然会折寿。偶而有参加工作了的“小辈”硬塞给我红包，妈妈都会用“压岁钱”还给他们。我的压岁钱，妈妈不会随便给我乱花，说是专门给我存着，以后给我读大学，我也不知是真是假。但我知道，妈妈平时确是节俭，几年或十几年前的衣服，看着还像新的，只有那件黑色的T恤褪了色，却还不舍得丢掉。
你可能觉得，这样一个传统的家庭，应该没什么温暖可言吧?那你就错了。
因为是“老来子”，我小时候爸妈对我特有耐心。妈妈可以为我讲故事到十一、二点钟;爸爸则会给我讲他自编的小二郎智斗日本鬼子和孙悟空的故事。记得我们睡前的对话总是这样：“爸爸，你给我讲孙悟空打白骨精!”“之前讲过了啊!”“那打兔子精!”“这也讲过了。”“那……西瓜精!”“好，让爸爸想一分钟。”“一分钟到了，爸爸快讲!”就这样，我把我能想到的动植物、桌椅等等都变成妖怪，而爸爸，则变着法子让孙悟空去打，每当爸爸讲累了，就会说：“孙悟空已经打了好多妖怪啦，让他歇会儿呗。”
就这样一个老古董的家，给我的爱与温暖，你无法想象!
五年级童话故事作文小学五年级作文
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，通过写作文可以提高我们的表达能力。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？下面是小编帮大家编辑的《五年级童话故事作文小学五年级作文》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
五年级童话故事作文小学五年级作文【篇1】
森林之王老虎，选出了两位森林之最。第一位：森林中最高最大的动物长颈鹿。第二位：是最微小的动物小蚂蚁。
森林之最评选结束后，长颈鹿心想：切，一只弱小蚂蚁竟然和我封一样的头衔，抢了我的风头，看我怎么教训你。想到这里，长颈鹿转头一看，小蚂蚁正背着刚刚找到的粮食，拼命地向家的方向爬去。长颈鹿狡猾地笑了，它走了过去，用庞大的身体挡在了小蚂蚁面前。小蚂蚁气喘吁吁的说：不不好不好意思，打扰一下，长颈鹿先生，你挡住我的路了，麻烦让一下，好吗?长颈鹿高傲地说：我爱在哪里站就在哪里站，你这个小不点管得着吗?小蚂蚁急坏了，一气之下便爬到长颈鹿的脚上咬了几口，疼得长颈鹿嗷嗷直叫，小蚂蚁便借此机会回了家。
第二天，长颈鹿想去森林里吃树叶，就前往去森林的路上，走着走着，只听哗啦一声，长颈鹿掉进了一个很深的陷阱里，它怎么爬也爬不上。它拼命地呼救，可是都无人回应它。这时，小蚂蚁推着一辆用叶子做的小车从这里路过，小车里装满了鲜嫩的树叶，它准备送去给长颈鹿，为昨天咬它的事道歉。小蚂蚁听到长颈鹿的呼救声，就急忙爬到陷阱边对长颈鹿说：长颈鹿先生，你别急，我这就去找人来帮你。
过了一会儿，小蚂蚁带着蚂蚁家族来了，它们全部爬进了洞里，把长颈鹿撑了起来，长颈鹿得救了。他惭愧地低下了头，小蚂蚁把树叶拿给长颈鹿表示歉意。长颈鹿说：对不起，小蚂蚁，我不应该不尊重你，我们做朋友吧!小蚂蚁高兴地说：好，好。
大动物与小动物各有所长，各有所短，我们要学会取长补短，互相进步。
五年级童话故事作文小学五年级作文【篇2】
我是一个浪费时间什么事都很随便的一个孩子，但是一件的事改变了我，现在大家就来听听我的故事吧！
今天晚上睡觉时听到一个细小的，我连忙走出卧室查看，是从右边橱柜里发出的，我小心翼翼的走到橱柜旁，慢慢打开了柜子，柜子里只有我的工具箱，其他什么都没有，我拿出工具箱，悄悄地回到卧室。我对这个用了五年的工具箱起了疑心，心想：“这个工具箱是不是妖怪呢，他为什么会讲话，好奇怪呀！”正在我思考时，传出了奇怪的声音，我吓了一跳，把工具箱摔在了地上，但是，我决定鼓起勇气打开它！
我走进工具箱然后把它打开，一个黑影闪入我的眼帘，我拿起枕头：“谁！快出来！”“嘻嘻，你好我是蜡笔娃娃。”一支蜡笔跳了出来，我扔掉枕头问：“你怎么是活的？你想干嘛？”蜡笔娃娃扭了扭腰说：“别怕，我不是坏人，我来这儿是告诉你一件事。”我把蜡笔娃娃抱在手心，轻轻抚摸了它：“你为什么这般破烂不堪？”哎，这都是因为你不爱护我的原因，你知道吗，就是因为你的不和随便把我们害惨了，你上美术课时很用力的把我们在纸上凃，害得我们都断了，还有你在学校里不抓紧时间写，却把我们身上的衣服全都撕光，害得我们直哆嗦，都是因为你随便，浪费时间害得我们帮你背黑锅！”
听了他的话，我惭愧的低下头：“对不起，都是我的错，你可以原谅我吗，我一定会改的！”“嗯”。蜡笔娃娃说完就消失了。”
“罗倚帆，起床了。”妈妈的声音在我耳边响起，我揉揉，原来是梦啊，我看着我房里的工具箱，决定一定要改掉坏习惯！
五年级童话故事作文小学五年级作文【篇3】
童话故事——聪明的小羊
一个阳光明媚的早晨，有一只小羊早早的起床到山坡上去收获还带着露珠的嫩草，他要把最新鲜的青草带回去给妈妈吃。
突然有一只骨瘦如柴的大灰狼从旁边的小树丛中跳了出来，他大叫着：“哇，好鲜嫩的小羊啊！我终于可以饱餐一顿了。亲爱的小羊，你跑不掉的，还是乖乖的让我把你吃掉吧。”小羊看着突然出现的大灰狼，心里害怕的身体都变得软绵绵，一点想要跑的力气也提不起来。他非常的着急，忽然他想起了妈妈告诉他的话：“你长大了，自己到外面的时候一定会遇到许多危险，在遇到危险的时候你不应该只感觉到害怕，在那个时候没有人能够救你，你必须要学会动脑筋化解危险。”小羊立刻冷静了下来，忽然他看到大灰狼用前爪揉着饥饿的肚子，他灵机一动的想出了一个好办法。小羊也用前蹄抱着自己的肚子大叫着躺在地上翻来覆去的打滚，装着痛苦的样子，对大灰狼说：“大灰狼大哥，我就快要死了，你吃了我，也算我在死之前做了一件好事，你来吃我吧。”听到小羊这样说，大灰狼反而不敢吃小羊了，他问小羊：“你这是怎么了？”小羊用很微弱的声音说：“我可能刚才吃了一种有毒的草，现在肚子里好像着了火一样难受，我快要被毒死了。”大灰狼看着躺在地上打滚的小羊，心里想：“小羊是被毒死的，我要是吃了带毒的羊肉，我一定也会被毒死的。”于是他又揉了揉自己干瘪的肚子，不甘心的走了。
小羊看到大灰狼走得没影了，从地上站起来快速的拿起收获的嫩草，边往家里跑边说说：“笨笨的大灰狼，你上当了吧！”
五年级童话故事作文小学五年级作文【篇4】
冰儿最喜欢吃巧克力了，连梦里也在吃巧克力。
一天，冰儿被一股巧克力味惊醒了，她顺着味道找啊找，这个味道是从一个用巧克力做的小仙子，小仙子说：“你好，冰儿，我是来自巧克力王国的小仙子，我的名字叫巧儿，我是奉巧克力国王的命令特地来接你的。”冰儿怕父母看见自己不在会很着急，但又很想去巧克力王国，犹豫不决，便说道：“我很想去，但父母知道我不在会很着急的。”小仙子说“你放心，只要把这儿的时间定格住就好了。”冰儿这下放心了，有问道：“我要怎么去啊？”小仙子回答说：“我把你变小，再乘着巧克力飞机去。”冰儿变小后和小仙子乘着巧克力飞机出发了。
不一会儿，巧克力王国到了，那儿有许多巧克力的问道，小草是抹茶味巧克力，树叶是绿茶味的，白云是牛奶味的。冰儿看了，忍不住摘了朵草莓味巧克力的花，津津有味地吃着，小仙子看了说：“我们快走吧，国王在等你呢！”不一绘儿，来到了巧克力皇宫，皇宫非常雄伟。她们进了皇宫，国王是一个很胖巧克力人，国王开口说话了：“你好，我这次请你来是想让你帮我一个忙，事成后我会送你吃不完的巧克力的。”冰儿一听有巧克力便马上答应了，国王说道：“我的女儿，也就是巧克力公主，她天天闷闷不乐的，你能让她高兴吗？”逗人开行是冰儿的绝招，她当然答应啦。
随后，冰儿去了公主的房间，一起尽兴地玩，后来冰儿知道公主是因为没有朋友才天天不开兴的，冰儿就向国王说：“公主是因为天天关在换工里没有朋友才这样的。”国王知道后说：“谢谢你，你的任务完成了，这个巧克力盒你拿走吧，只要你想要巧克力，里面就会有的，再见。”
一下子，冰儿回到了自己的房间。
五年级童话故事作文小学五年级作文【篇5】
小蚂蚁闹闹一直有个梦想：飞到天空看看这个世界有多大。
闹闹没有告诉其他蚂蚁它的梦想，因为蚂蚁们认为飞上天是不可能的事。
每天，当蚂蚁王国的国民们都休息后，闹闹独自到花园里制作他的飞机。
过了九十九天后，闹闹把飞机制作出来了。
他自告奋勇，向女王诉说了它制作飞机的事，并表示能实现蚂蚁飞上天的梦想，希望女王和国民能观看他这一壮举。女王不太相信闹闹说的，但还是召集蚂蚁们。
闹闹带着他的飞机爬上了树上，当风吹了，闹闹借着借着风力飞上了天空。飞机越飞越高，可是不过一会儿却失去平衡了，在天空翻转了几回，闹闹险些掉了下来。勇敢的闹闹还是坚持了下来，实现了他的梦想，赢得了他的同胞们阵阵喝彩。
多彩的五年级小学五年级作文(8篇)
小编特别选择的“多彩的五年级小学五年级作文”一定值得您一试，作文从小学时期开始学习是我们表达自己的重要方式之一，通过写作我们能更深入地理解复杂的问题。想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习，你是否正在为写作文感到烦恼不安？
多彩的五年级小学五年级作文【篇1】
每个人的童年都是多彩的，承载的是我们小小梦想，在那蔚蓝的天空中，放飞理想的风筝，随风飘扬着。
红色的火热
童年的心是火热的，如同春天般朝气蓬勃，像石缝里的小草，拥有冲破泥土的力量，顽强生长。在我的童年中虽然没有《汤姆索亚历险记》的那样惊险；没有《木偶奇遇记》的那样科幻的故事，但是在我的童年中，都是红色，似火般激情，然烧着，释放着能量，让我开心长。
白色的纯真
打败邪恶的力量，是天真，是我童年的那份纯真。每个孩子的童年都可以说是一张白纸，没有被污染的痕迹。“别看我只是一只羊，我的聪明……”从小伴着动漫人物成长，在喜羊羊与灰太狼之中，总偏爱于可爱的小羊，而又会同情永远吃不到羊的灰太狼，看他被红太郎打，又笑得前俯后仰；看熊出没，只狗熊的正义精神所感动！看到滑稽的场面，又令我大笑，光头强的形象，则在心灵上扎根。
儿时的自己，就是这样。
紫色的宁静
活泼之后的午睡总是让我美美的睡上一觉。夏日的太阳，炙烤着大地，只有蝉儿在树上不停地鸣叫，唱着催眠曲，我伴着他的歌声，进入了梦乡。没有什么能打破我心中的宁静，世间的一切都是浮云！
我的童年是美好，是快乐的，这是我人生的起点。丰富的色彩填充我的童年，我的梦想，让我茁壮成长。
我回念我多彩的童年，我爱我童年的色彩！
多彩的五年级小学五年级作文【篇2】
每个人都有自己的童年生活，喜怒哀乐样样少不了，就像花儿一样多姿多彩。
以前，我很淘气。每天刚一放学，我就约几个朋友玩儿。我们飞奔到一个停车场旁边，从“秘密仓库”里取出几块木板，往上面一坐，“？溜”一声，就滑了下去。若是没及时“刹车”，就会“砰”的一声撞到对面的树上。有时，木板会突然停下或个弯，直接把我们甩出去；有时，因为速度太快了，就从草坪与停车场之间的坎上飞下去，“咚”的一声，重重摔落到水泥地上。我们从不知道疼，也不知道危险，随便拍拍身上的尘土，一次次地拿着木板爬上去继续玩。如果天不黑，还真不知道回家呢！
下雪对于我们来说是最令人兴奋的事儿。放学回家的路上，我们总要捏几个冰球玩儿。一次，我将两个冰球带回家放进冰箱，直到夏天才被爸爸发现，清理掉了。下雪了，打雪仗肯定少不了。我每次都随便找个地方，跟一些互不相识的同学打起雪仗，玩着玩着就好像变成了熟人似的。
多彩的五年级小学五年级作文【篇3】
我喜欢那多姿多彩的天空，喜欢它的千变万化。更喜欢美丽的云朵。天空有时像大海般深沉，有时又像森林般神秘。我喜欢看天空，每次上下学我都会抬头看天空。
清晨，太阳在东边探着脑袋，像个害羞的少女。一会儿，它就不再害羞，像个顽皮的孩子，从天际跳了出来，喔喔喔公鸡叫了起来，在鸡鸣的催促下，太阳公公射出第一缕光辉。万物苏醒了。太阳红彤彤的，云朵也不是我们平时所见白花花的云朵，而是五彩缤纷的，这应该是太阳的杰作吧!朝阳把它的光芒射向河面，微风乍起，抚过河面，抚起一阵阵微波，河面的平静被打破了。
中午，艳阳高照。天空湛蓝，像大海一样蓝。中午的太阳，如同在天空中熊熊燃烧的火焰，烤着大地，花儿无力地低垂着头，野草无奈地在酷热中熟睡。连风都像是从火炉里扇出来的，刮在人的脸上。风带着几朵白云在天空中飘荡。
黄昏，一轮红色的夕阳嵌在天空里，一圈圈橘红色的光芒向外扩散着，把周围的云朵染成金黄色。像是细纱一样笼罩着大地，却丝毫感受不到炎热。我想不到用什么词才能形容这美景，只能赞叹道：真美!归巢的鸟儿扑闪着翅膀，向远处飞去;风吹过人们的脸颊。我沉醉在那美景中，直到那夕阳慢慢的落下去，我才回过神来。
天空的云真是千姿百态啊!天空的颜色是变化多端的，它的每一种颜色都很迷人，是多么的令我陶醉。
多彩的五年级小学五年级作文【篇4】
花儿凋谢了，还会再开，而我们的童年却一去不复返。岁月像小河的流水，带着童年的歌声流去。美丽的校园像一棵大树，我们像快乐的小鸟栖息其中――我们共同学习、锻炼身体、共同游戏。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的天空展翅翱翔。如今，我们即将小学毕业，离开母校。看着校园里的一草一木、一沙一石，都能勾起我对往事美好的回忆……
当我初进母校时，我还是一个年幼无知的孩子，离开这里时，我已长大，变为一个有抱负的少年。现在，带着不舍之情漫步校园，一草一木、一沙一石是那么熟悉，眼前的低年级同学在一起玩耍，我仿佛看到了那时的我们。学校门口的墙上，一块块奖牌格外醒目，有文明礼仪示范学校、泰安市十佳学校……我的母校令我自豪
老师，六年来是您辛勤教导我，让我学会了阅读、作文、方程、比例、分数、单词……当我考了好成绩时，您用慈祥的目光鼓励我；当我做了错事时，您有严厉的目光批评我……
多彩的五年级小学五年级作文【篇5】
妹妹今年3岁，浓浓的眉毛下镶嵌着一对水汪汪的大眼珠，十分可爱。
妹妹不仅可爱，还很聪明。
有一次，妹妹像只企鹅似的走着，一摇一摆地来到邻居王阿姨家里，王阿姨把妹妹当作“贵宾”似的，一来到家，便笑脸迎接，热情款待。王阿姨向妹妹打了个招呼：“你好，宝宝，来干什么？”妹妹贼头贼脑地把眼睛紧紧盯着墙角边的那一堆红薯，目不转睛，像只老鼠那样——真贼。她开始默不作声，只是痴痴地看着那堆红薯。王阿姨见了，笑得合不拢嘴，没理她，做事去了。妹妹等王阿姨一走，就像变了个人似的，飞快地往堆红薯的墙角那边跑，我见了，更是笑得开心。心想：妹妹准是拿红薯吃去了。果然不出我所料，只见妹妹跑到那儿，望着又白又胖的红薯，馋得直流口水。我想：她一定会去伸手拿红薯，如果被别人看见了，这不就露馅了吗？可她没那么笨，只是向四周瞟了瞟，看见没水，便偷偷地从红薯堆里挑出两个白白胖胖的红薯，欢喜得不得了，活泼乱跳地跑了。可老天好像偏偏跟妹妹作对，在半路上，碰到了王阿姨。妹妹心急如焚，想：真是糟糕透了，眼看“计划”就要成功了，半路上又杀出一个“程咬金”，该怎么办呢？我奸笑道：“哼哼，快快束手就擒吧，免得挨打。”妹妹听到笑声，反过头来，看了看我，好像看穿了我的心思，反过头去，又想着：不行，我不能让“煮熟的鸭子飞了”，得想出一条妙计啊，有了。顿时，妹妹脸上多云转晴，开心地笑了。我见了，准知道妹妹又要耍什么花招了。管它，看看现再说。只见妹妹把身子往王阿姨腿上蹭了蹭，像只可爱的小兔，撒娇地说：“王阿姨，我想吃红薯。我已经拿了，你帮我洗，好吗？”说着，把藏在背后的小手伸了出来，露出两个圆溜溜的红薯。王阿姨见她诚实，又可爱，满口答应了。妹妹甜甜地笑了，同时又反过头来，把嘴向上一撇，好像在说：“看，这不成功了吗？”我见了，不禁竖起大拇指，赞叹道：“小妹，你真聪明，就连王阿姨也被你‘骗’过去了，真厉害！”说着，我向妹妹投去赞许的目光。
妹妹不仅聪明，还很滑稽。
有一天，我和奶奶上山去挖土，妹妹也跟着来了。回家时，遇见了刘奶奶。刘奶奶年过花甲，身体很差，背着一个大竹筐，里面装着许多萝卜，特重，再加上刘奶奶体力有限，刚背出两三步，便累得直喘气，只好停下来休息。妹妹见状，便连忙跑过去，亲热的打着招呼，说：“老奶奶，您辛苦了，我来帮你吧。”刘奶奶根本不理睬妹妹，轻蔑地说：“就凭你，不行。”刘奶奶摇了摇头，表示拒绝。妹妹二话没说，跑到筐前，从里面挑出两个又大又白的胡萝卜，每只手各提一个，抖抖灰尘，把下巴向上一翘，一副威武样子，足像一个钢铁巨人，好像在向刘奶奶说：“怎么样，行吧。走，回家去。”说完，妹妹转头就走，看着妹妹一副滑稽样子的刘奶奶，不禁哈哈大笑，说：“你们家的这位孙子真可爱，还能帮我干活呢！”说着，刘奶奶不知哪来的力气，撑起腰，背上竹筐，走了。这时，我觉察到刘奶奶的脚步快了许多，好像在跟妹妹赛跑，在追妹妹呢！后边的奶奶见了，笑着对我说：“你妹妹，可真逗！”听了奶奶的话，我不禁地捧腹大笑，笑声在天空中久久回荡着。
啊，多么可爱、聪明，又滑稽的妹妹呀。你的哥哥——我，永远喜欢你。
多彩的五年级小学五年级作文【篇6】
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正
我的校园是个既美丽又时时刻刻充满着欢声笑语的“大家庭”。里面有丰富多彩的校园生活，如：散打、跆拳道、田径……而我的训练项目是：散打、跆拳道、鼓号，其中我最喜欢的是散打和跆拳道。
我喜欢训练，喜欢那可以让我们自由发挥的一小时，我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智;聚集在操场上，卖力训练;站在宽阔的操场上沐浴
丰富多彩的校园生活既能活跃我们的身心，又能锻炼我们的身体，何乐而不为呢!我爱我的校园，爱我的大家庭!
多彩的五年级小学五年级作文【篇7】
我在8岁的时候上了小学，也是在那个时候爱上校园生活的。在学校里我学会了文化，知识，怎么做人，怎么处事和怎样与人沟通。在校园里我的个子渐渐长高了，变成了一个身心健康的大孩子。
清晨，一声上课铃，开始了这一天的校园生活。我们的课程非常丰富有：语文课、数学课、英语课、美术课、体育课、和音乐课。但我最喜欢的还是语文课。我们的语文老师特别幽默，和蔼可亲。只见她满面春风的走进教室，开始了教课。在语文课上我们知道了许多字代表的意思。“聪”字让我联想到了一句名言，读书有三到，谓心到眼到，口到。“旦”仿佛让我看到了正在落下地平线的太阳。“天”父母二人为我撑起一片天，让我知道了团结力量比天大。“人”撇捺互撑，站立为人，让我知道了做人要互相帮助。
我们不但有丰富的上课时间，还有乐趣多多的课间时间。下课铃一响，同学们就像出笼的小鸟，跑出教室奔出操场。他们有的在踢足球，有的在丢沙包，有的在聊天，还有的在跳皮筋。有一部分同学则留在教室里，继续沉浸在学习的快乐之中。
我们的课外活动非常丰富。拔河时，让我知道了团结起来力量大。捐款，让我懂得了，当别人有困难的时候，我们要伸出援手帮助他们。图书义卖，让我知道了父母挣钱不容易。联欢会上，许多同学都大显身手，把自己最拿手的绝活展现给大家。
新港路小学记录了我童年最美好的时刻，我要在这里好好学习，迎接最美好的未来。
多彩的五年级小学五年级作文【篇8】
童年，是什么?我相信这个问题会有无数个答案。有的人说，童年是宝贵的金色。有的人说，童年是甜美的。有的人说，童年是奔波与劳作而我的童年呢?它是多彩的。
我的多彩童年里，包含着快乐。小时候，爸爸妈妈经常带着我去海滩嬉戏。这是一个风和日丽的下午，我们来到了海滩边准备游泳。一切都妥当后，爸爸就先扑通跳到海里去(他会游泳)。不一会儿，他在相距几米处的地方探出脑袋，开心地向我招招手，逗我下去。我觉得好像挺有趣，便套好游泳圈跑了下去。哇!海水冰凉，舒服极了。我继续走，呀，怎么踩不到沙泥了?我吓得哇哇直哭。但，不过了一会儿，我就知道是怎么回事了，赶紧往回游。原来，那儿的水比较深。我知道后，就跑去沙滩上堆城堡、拾贝壳多快乐的童年!
我的童年里，也有忙碌。到了上学年龄，我就乖乖地去上课了。一转眼，到了小学生五年级，压力更大了，作业也多了。我上课认真地听讲，放学做作业。忙碌里，也有休息。到了会打字后，我就在余下的时间里玩一玩电脑、打打字。虽然很忙，但是，也挺有趣的。在这些时间里，经常发生好玩的事情。
我的童年像一棵小树苗，有不同的树叶、花朵和果实。但是，我认为我的童年应是多彩的。快乐、伤心、生气各色心情交织在一起，形成了多彩的去朵。它，就是我的童年。
第三多彩的五年级小学五年级作文(7篇)
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《多彩的五年级小学五年级作文(7篇)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
多彩的五年级小学五年级作文 篇1
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正
我的校园是个既美丽又时时刻刻充满着欢声笑语的“大家庭”。里面有丰富多彩的校园生活，如：散打、跆拳道、田径……而我的训练项目是：散打、跆拳道、鼓号，其中我最喜欢的是散打和跆拳道。
我喜欢训练，喜欢那可以让我们自由发挥的一小时，我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智;聚集在操场上，卖力训练;站在宽阔的操场上沐浴
丰富多彩的校园生活既能活跃我们的身心，又能锻炼我们的身体，何乐而不为呢!我爱我的校园，爱我的大家庭!
多彩的五年级小学五年级作文 篇2
童年，是什么？我相信这个问题会有无数个答案。有的人说，童年是宝贵的金色。有的人说，童年是甜美的。有的人说，童年是奔波与劳作……而我的童年呢？它是多彩的。
我的多彩童年里，包含着快乐。小时候，爸爸妈妈经常带着我去海滩嬉戏。这是一个风和日丽的下午，我们来到了海滩边准备游泳。一切都妥当后，爸爸就先“扑通”跳到海里去（他会游泳）。不一会儿，他在相距几米处的地方探出脑袋，开心地向我招招手，逗我下去。我觉得好像挺有趣，便套好游泳圈跑了下去。哇！海水冰凉，舒服极了。我继续走，呀，怎么踩不到沙泥了？我吓得“哇哇”直哭。但，不过了一会儿，我就知道是怎么回事了，赶紧往回游。原来，那儿的水比较深。我知道后，就跑去沙滩上堆城堡、拾贝壳……多快乐的童年！
我的童年里，也有忙碌。到了上学年龄，我就乖乖地去上课了。一眼，到了五年级，压力更大了，作业也多了。我上课认真地听讲，放学做作业。忙碌里，也有休息。到了会打字后，我就在余下的时间里玩一玩电脑、打打字。虽然很忙，但是，也挺有趣的。在这些时间里，经常发生好玩的事情。
多彩的五年级小学五年级作文 篇3
我在8岁的时候上了小学，也是在那个时候爱上校园生活的。在学校里我学会了文化，知识，怎么做人，怎么处事和怎样与人沟通。在校园里我的个子渐渐长高了，变成了一个身心健康的大孩子。
清晨，一声上课铃，开始了这一天的校园生活。我们的课程非常丰富有：语文课、数学课、英语课、美术课、体育课、和音乐课。但我最喜欢的还是语文课。我们的语文老师特别幽默，和蔼可亲。只见她满面春风的走进教室，开始了教课。在语文课上我们知道了许多字代表的意思。“聪”字让我联想到了一句名言，读书有三到，谓心到眼到，口到。“旦”仿佛让我看到了正在落下地平线的太阳。“天”父母二人为我撑起一片天，让我知道了团结力量比天大。“人”撇捺互撑，站立为人，让我知道了做人要互相帮助。
我们不但有丰富的上课时间，还有乐趣多多的课间时间。下课铃一响，同学们就像出笼的小鸟，跑出教室奔出操场。他们有的在踢足球，有的在丢沙包，有的在聊天，还有的在跳皮筋。有一部分同学则留在教室里，继续沉浸在学习的快乐之中。
我们的课外活动非常丰富。拔河时，让我知道了团结起来力量大。捐款，让我懂得了，当别人有困难的时候，我们要伸出援手帮助他们。图书义卖，让我知道了父母挣钱不容易。联欢会上，许多同学都大显身手，把自己最拿手的绝活展现给大家。
新港路小学记录了我童年最美好的时刻，我要在这里好好学习，迎接最美好的未来。
多彩的五年级小学五年级作文 篇4
今年的假期与以往的假期略有不同，因为今年爆发了新冠肺炎，所以我的假期变成了草莓。
虽然草莓外观不像葡萄那么圆润，也不像杨桃那样奇特，但草莓却很可爱，就像暑假一样有两个半月，不过，我一打开作业就看到了密密麻麻的字，就像草莓脸上一颗颗黑芝麻一样。每写完一篇作业，芝麻粒就减少一粒，直到挑完它，才能品尝到它的甜美。只要征服作业，就能品尝到里面美味的果肉，而那果肉就是写完作业的样子，而且我们的假期也像极了雨后的彩虹。
我的假期也是粉色的，因为爸爸利用假期让我的房间焕然一新，我的房间多了好多东西。有粉色的书架、可爱的小多肉、白色的床头柜、满地粉色的小毛毯、兔子形状的小灯几乎所有的东西都是我喜爱的粉色调，整个房间十分温馨幸福。我在这样的房间里生活每天都很开心，就像是生活在粉色的海洋里，我心里高兴极了。
不过我的假期有时候也会像苦瓜一样，因为当我做错事情的时候，就会受到长辈们的批评，我的内心也是十分苦涩。不过苦瓜对人们的身体也有很大的帮助，就像长辈们对我的批评，也是为了让我更好的成长。
多姿多彩的假期马上就要结束了，我们即将迎来新的学期，让我们一起努力加油吧!
多彩的五年级小学五年级作文 篇5
每个人的童年都是多彩的，承载的是我们小小梦想，在那蔚蓝的天空中，放飞理想的风筝，随风飘扬着。
红色的火热
童年的心是火热的，如同春天般朝气蓬勃，像石缝里的小草，拥有冲破泥土的力量，顽强生长。在我的童年中虽然没有《汤姆索亚历险记》的那样惊险；没有《木偶奇遇记》的那样科幻的故事，但是在我的童年中，都是红色，似火般激情，然烧着，释放着能量，让我开心长。
白色的纯真
打败邪恶的力量，是天真，是我童年的那份纯真。每个孩子的童年都可以说是一张白纸，没有被污染的痕迹。“别看我只是一只羊，我的聪明……”从小伴着动漫人物成长，在喜羊羊与灰太狼之中，总偏爱于可爱的小羊，而又会同情永远吃不到羊的灰太狼，看他被红太郎打，又笑得前俯后仰；看熊出没，只狗熊的正义精神所感动！看到滑稽的场面，又令我大笑，光头强的形象，则在心灵上扎根。
儿时的自己，就是这样。
紫色的宁静
活泼之后的午睡总是让我美美的睡上一觉。夏日的太阳，炙烤着大地，只有蝉儿在树上不停地鸣叫，唱着催眠曲，我伴着他的歌声，进入了梦乡。没有什么能打破我心中的宁静，世间的一切都是浮云！
我的童年是美好，是快乐的，这是我人生的起点。丰富的色彩填充我的童年，我的梦想，让我茁壮成长。
我回念我多彩的童年，我爱我童年的色彩！
多彩的五年级小学五年级作文 篇6
秋天真像一位有着魔法棒的魔法师，它使世界变得美丽迷人，它使世界变得硕果累累，它使世界变得五彩缤纷。
你瞧，魔法师慢慢走到树林。银杏叶扇走了夏天的炎热，带来了秋高气爽的秋天;枫叶火红火红的，像一个红色的小巴掌，远远望去，就像一片燃烧的火焰。再看看远处的麦田，魔法师轻轻地一挥手中的魔法棒，麦穗笑弯了腰，仿佛正在鞠躬呢!
魔法师走出了树林，来到了果园。顿时，红红的苹果像小姑娘嫩红的脸蛋，在枝头你挤我碰，把树枝压弯了腰;柿子像一个个红色的灯笼，看起来很好吃;远处的葡萄架上的葡萄，像一个个紫色的水晶球，远远望去，葡萄架上仿佛是葡萄的海洋。
魔法师慢慢地走向小河，河水的流动声像美妙的音乐，魔法师用魔法棒在天空中轻轻地一挥，便下起了秋雨，雨滴掉落在地上，仿佛是动听的交响曲。
秋天是美丽迷人的季节，秋天是丰收的季节，秋天也是一个五颜六色的季节。我真喜欢秋天!
多彩的五年级小学五年级作文 篇7
我们的学校温馨整洁而又庄严肃穆。这里。充满了欢笑，充满了和谐，充满了进取。可以说，充满了喜、怒、哀、乐……
喜
数学课。
老师威严地在教室内踱步，我们在写作业。气氛太紧张。快下课了，严肃的老师把手一拍：“同学们，听说杨阳唱歌很好听，来请他来一首!大家鼓掌!”我们一愣，随即使劲拍手，杨阳也大大方方地唱起来：“左手一个慢动作……”最后竟变成了齐唱!我们内心的喜悦都在歌声中释放。
怒
今天遇见个不讲理的。
我不小心把康康的笔碰掉了，我正准备捡起来，他却说：“长眼了么?”我说：“对不起……”他还是不依不饶，说了好多难听话。我的怒火也燃起，最后结结实实打了一架。老师知道了还让我妈来教育我。真是……无语了。
哀
最让人悲哀的是这件事：
迪迪的零花钱丢了，他却翻了我的书包。宝宝委屈。此处略去一万字。
课堂上，我竟然发热。老师一进教室就发现我的异常，给我妈打电话，妈妈却来不了。老师就给我端来一杯热水，并对全班同学说：“今天，给你们一个任务，照顾张志豪!”同学们异口同声地说：“好!”虽然生病了，我的心里却很快乐!
这就是我在学校所体验的喜怒哀乐。学校生活丰富多彩，每天，甚至每节课都有不一样的体验，不管是什么样的感觉，希望我们都用心体会。
多彩的五年级小学五年级作文9篇
作文能力对于学业职业都具有重要意义，好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“多彩的五年级小学五年级作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
多彩的五年级小学五年级作文 篇1
校园的生活是多姿多彩的，校园的景色更是迷人。
一进入校六映入眼的便是花坛，随后就是几座教学楼，平时，我们就在这里学习。花坛也有好几个。上面的两个花坛上，两棵大桂树像士兵一样伫立在那里，守护着我们的校园。花坛边围绕着一棵棵小松柏，个个都是那么有精神，昂起头，挺着胸，叶子也长的非常绿。花坛里长了上些小杂草，别看是杂草，却排列的很整齐，摆成了一个个漂亮的图案，有的像爱心，有的像圆圈，还有的像三角。在这些小杂草之间，隐隐约约夹着一点紫的、蓝的、粉的等一些颜色的碎花，一片生机勃勃的景象。下面的两个方形花坛里，栽满了月季，有的已经开了，像蝴公主展翅膀;有的半开半合;像温柔的小精灵一样;有的还是个花骨朵儿，像一位害羞的少女用扇子挡住自己，茎秆和绿叶更发显得翠绿，把校园这;衬托得更加美丽。花坛中间有一些茶树，那深绿色的叶子看起来，很深沉，茶花散发出的阵阵清香使人心旷神怡。校园中心的一个花坛是圆形的，旁边有一簇簇杂草，还有一些灌木丛，那些灌木丛是多么的耀眼。在花坛中间有一尊用白玉雕刻成的雕塑，两位少年迈着稳稳的、自信的步子在成长的道路上前进，双手托着一个地球，象征着我们要用自己的双手去创造未来美好的世界，即使那尊雕塑已经旧了，但它代表的寓意却仍是美好的。我们是利小的学生，我们应该用自己的手去创造一切。
这是我骄傲的校园的一角，原来我爱它，现在我也爱它，将来我会更爱它。
校园生活似一幅画，画里有我们嬉戏的样子;校园生活似一首歌，歌里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪，溪里有我们欢跳的身影……
清晨，同学们伴着习习凉风，踏进神圣的校园，开始了早读，听，校园内外，到处都是朗朗悦耳的读书声，一天的学习开始了!
课上，同学们认真听讲，跟着老师的思路走，老师就象是装满知识的大海，同学们则象海绵一样不断地汲取知识，在知识的`海洋里尽情地遨游。
下课了，同学们在操场上尽情地玩闹，有的在和同伴聊天，有的在跑步，有的在跳绳，有的在踢足球，还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是五花八门啊!
同学们最喜欢的就是体育课了，在体育课上，他们经常跑得大汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光的照耀下显得格外耀眼。在篮球场上，也经常有想要大显身手的同学，看，他们在卖力地练习着，希望有朝一日能够勇夺桂冠。
一天的学习生活又结束了，同学们满载着一天的收获，有秩序地走出校门，然后走上那条熟悉的林荫小路，回到那美好的家园。
校园生活是开心的、快乐的;是天真、无邪的;是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里，有一张张熟悉的笑脸，有一句句亲切的话语，有一个个甜蜜的微笑。
在我们共同度过的日子里，有我们一起欢跳的美丽画面，有我们一起歌唱的欢快音符。有我们一起描绘的美好明天!
校园生活丰富多彩，校园生活令人难以忘怀……
多彩的五年级小学五年级作文 篇2
秋天真像一位有着魔法棒的魔法师，它使世界变得美丽迷人，它使世界变得硕果累累，它使世界变得五彩缤纷。
你瞧，魔法师慢慢走到树林。银杏叶扇走了夏天的炎热，带来了秋高气爽的秋天;枫叶火红火红的，像一个红色的小巴掌，远远望去，就像一片燃烧的火焰。再看看远处的麦田，魔法师轻轻地一挥手中的魔法棒，麦穗笑弯了腰，仿佛正在鞠躬呢!
魔法师走出了树林，来到了果园。顿时，红红的苹果像小姑娘嫩红的脸蛋，在枝头你挤我碰，把树枝压弯了腰;柿子像一个个红色的灯笼，看起来很好吃;远处的葡萄架上的葡萄，像一个个紫色的水晶球，远远望去，葡萄架上仿佛是葡萄的海洋。
魔法师慢慢地走向小河，河水的流动声像美妙的音乐，魔法师用魔法棒在天空中轻轻地一挥，便下起了秋雨，雨滴掉落在地上，仿佛是动听的交响曲。
秋天是美丽迷人的季节，秋天是丰收的季节，秋天也是一个五颜六色的季节。我真喜欢秋天!
多彩的五年级小学五年级作文 篇3
童年，是什么?我相信这个问题会有无数个答案。有的人说，童年是宝贵的金色。有的人说，童年是甜美的。有的人说，童年是奔波与劳作而我的童年呢?它是多彩的。
我的多彩童年里，包含着快乐。小时候，爸爸妈妈经常带着我去海滩嬉戏。这是一个风和日丽的下午，我们来到了海滩边准备游泳。一切都妥当后，爸爸就先扑通跳到海里去(他会游泳)。不一会儿，他在相距几米处的地方探出脑袋，开心地向我招招手，逗我下去。我觉得好像挺有趣，便套好游泳圈跑了下去。哇!海水冰凉，舒服极了。我继续走，呀，怎么踩不到沙泥了?我吓得哇哇直哭。但，不过了一会儿，我就知道是怎么回事了，赶紧往回游。原来，那儿的水比较深。我知道后，就跑去沙滩上堆城堡、拾贝壳多快乐的童年!
我的童年里，也有忙碌。到了上学年龄，我就乖乖地去上课了。一转眼，到了小学生五年级，压力更大了，作业也多了。我上课认真地听讲，放学做作业。忙碌里，也有休息。到了会打字后，我就在余下的时间里玩一玩电脑、打打字。虽然很忙，但是，也挺有趣的。在这些时间里，经常发生好玩的事情。
我的童年像一棵小树苗，有不同的树叶、花朵和果实。但是，我认为我的童年应是多彩的。快乐、伤心、生气各色心情交织在一起，形成了多彩的去朵。它，就是我的童年。
第三多彩的五年级小学五年级作文 篇4
有人喜爱那茫茫的大海，有人喜爱那深邃的星空，有人喜爱那蒙蒙的薄雾，但我却喜爱那多姿多彩的云。
云，千姿百态。云像一群群小羊羔，活泼惹人；云像一群群小鸟儿，展翅飞舞。云绵延千里，笼罩着一座座山峰，像大海一样一望无际，好似给山峰披上了一层厚厚的棉袄。有的云连在一起，像海浪一样；有的云层层叠叠，像层峦起伏的山；有的云上又浮出各不相同的云，像石礁上的浪花。云真的变化多端，它忽浓忽淡，忽隐忽视。以至于过了一会儿就出现一座山峰，它慢慢地变清晰，一会儿又模糊得看不清。
这时，我抬头眺望那蔚蓝天空的尽头，还有许多不同的云朵儿。瞧，那朵像巍峨矗立的“雪山”，那朵密集在一起的“雪松”，挨着雪松的那只像威风凛凛的“大老虎”，天边那只乖巧可爱的“小白熊”……不愧是千变万化的云啊！
云，变幻无穷，神秘莫测。我喜欢它们，我常常久久地望着它，听它讲述自己的种种童话故事。假如我是一朵云，该多么好啊！这样我也就能遨游天空，无忧无虑，多自在啊！
多彩的五年级小学五年级作文 篇5
五年级是多姿多彩的，或鲜艳，或阴暗。
上课铃声响起，老师走进教室，不时会看见一只只小手举起，听到精彩的发言，看见同学们全神贯注的样子，甚至还会传来阵阵笑声，让你看见热闹的课堂。这，就是红色，上课的快乐。
悦耳的下课铃传来，同学们跑出教室，呼吸新鲜的空气，沐浴温暖的阳光，与同学玩笑嬉戏。带给你轻松的课间，仰望蓝天，为下节课做充分的准备。这，就是黄色，课间时的喜悦。
在学习中，我们总会遇到困难，我们复习时间不够，而我们却成功的复习了八个单元。在语数联赛中，别班只有4个人入围，而我们班有11人入围。在困难面前，我们往往创造奇迹。这，就是蓝色，既有伤心，又有快乐。
为了期末的好成绩，作业非常多，但最后，我们完成了使命。班级里每天都遵守纪律，班级被打理得井井有条，生怕老师的心情“乌云密布”。这，就是黑色，最让人烦恼的颜色。
而我却认为五年级是白色的，要我们去增添色彩，创造美丽。
多彩的五年级小学五年级作文 篇6
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正
我的校园是个既美丽又时时刻刻充满着欢声笑语的“大家庭”。里面有丰富多彩的校园生活，如：散打、跆拳道、田径……而我的训练项目是：散打、跆拳道、鼓号，其中我最喜欢的是散打和跆拳道。
我喜欢训练，喜欢那可以让我们自由发挥的一小时，我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智;聚集在操场上，卖力训练;站在宽阔的操场上沐浴
丰富多彩的校园生活既能活跃我们的身心，又能锻炼我们的身体，何乐而不为呢!我爱我的校园，爱我的大家庭!
多彩的五年级小学五年级作文 篇7
我，我就是传说中那个完美女孩儿多姿多彩，多才多艺。别不信，听!不同乐器的合奏曲吧。
因为优美的舞姿，舞蹈裙经常对着同学的舞蹈服，炫耀：你看，我比你们优美，我比你们动人，我比你们快乐当我脱下它时，它总是甜甜地说：谢谢您!主人。是您把我的作用发挥到极致，我因你而更加快乐。
因为多才的创作，作文纸常常在成堆的课本面前，嘀咕：你瞧，我满载着跳跃的文字，每一笔每一画都刻在我的灵魂里，让我激动不已。文字发表时，我心潮澎湃，因而扬名。不，我的整个家族成为作文纸世界中响当当的名门世家，我感谢我的主人。
因为多彩的腔调，麦克风总是和电脑夸耀：我了解自己，只是一个工具而已，在主人甜美标准的音色下，有了生命。我把主人第一次的演讲发布到世界麦克风网中，所有的同行都表示没有听过这样有韵味的声音。我很幸运地声名鹤起，谢谢您，主人。
因为勇敢地尝试，冲浪板说：我的主人站坐蹲切换自如，实现了我的理想：做一个有多种用途的板，可以压，可以踩，可以站，虽然我相貌平平，但我也很努力地想成为最有用的多功能冲浪板呀。我借你的光，收到那么多的喝彩。谢谢您!主人。
我，不仅食人间烟火，还有死忠粉，多姿多彩，每天充实而快乐。
多彩的五年级小学五年级作文 篇8
我们的学校温馨整洁而又庄严肃穆。这里。充满了欢笑，充满了和谐，充满了进取。可以说，充满了喜、怒、哀、乐……
喜
数学课。
老师威严地在教室内踱步，我们在写作业。气氛太紧张。快下课了，严肃的老师把手一拍：“同学们，听说杨阳唱歌很好听，来请他来一首!大家鼓掌!”我们一愣，随即使劲拍手，杨阳也大大方方地唱起来：“左手一个慢动作……”最后竟变成了齐唱!我们内心的喜悦都在歌声中释放。
怒
今天遇见个不讲理的。
我不小心把康康的笔碰掉了，我正准备捡起来，他却说：“长眼了么?”我说：“对不起……”他还是不依不饶，说了好多难听话。我的怒火也燃起，最后结结实实打了一架。老师知道了还让我妈来教育我。真是……无语了。
哀
最让人悲哀的是这件事：
迪迪的零花钱丢了，他却翻了我的书包。宝宝委屈。此处略去一万字。
课堂上，我竟然发热。老师一进教室就发现我的异常，给我妈打电话，妈妈却来不了。老师就给我端来一杯热水，并对全班同学说：“今天，给你们一个任务，照顾张志豪!”同学们异口同声地说：“好!”虽然生病了，我的心里却很快乐!
这就是我在学校所体验的喜怒哀乐。学校生活丰富多彩，每天，甚至每节课都有不一样的体验，不管是什么样的感觉，希望我们都用心体会。
多彩的五年级小学五年级作文 篇9
童年，是什么？我相信这个问题会有无数个答案。有的人说，童年是宝贵的金色。有的人说，童年是甜美的。有的人说，童年是奔波与劳作……而我的童年呢？它是多彩的。
我的多彩童年里，包含着快乐。小时候，爸爸妈妈经常带着我去海滩嬉戏。这是一个风和日丽的下午，我们来到了海滩边准备游泳。一切都妥当后，爸爸就先“扑通”跳到海里去（他会游泳）。不一会儿，他在相距几米处的地方探出脑袋，开心地向我招招手，逗我下去。我觉得好像挺有趣，便套好游泳圈跑了下去。哇！海水冰凉，舒服极了。我继续走，呀，怎么踩不到沙泥了？我吓得“哇哇”直哭。但，不过了一会儿，我就知道是怎么回事了，赶紧往回游。原来，那儿的水比较深。我知道后，就跑去沙滩上堆城堡、拾贝壳……多快乐的童年！
我的童年里，也有忙碌。到了上学年龄，我就乖乖地去上课了。一眼，到了五年级，压力更大了，作业也多了。我上课认真地听讲，放学做作业。忙碌里，也有休息。到了会打字后，我就在余下的时间里玩一玩电脑、打打字。虽然很忙，但是，也挺有趣的。在这些时间里，经常发生好玩的事情。
[荐]环保作文五年级小学五年级800字
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环保作文五年级小学五年级(篇1)
我的环保感想
放学后，我匆匆走在回家的路上。突然，一片娇嫩的“唧唧”声传入了我的耳畔——这是小鸡叫的声音。随着声音在脑海起伏不断的回响，一段记忆突然复活，慢慢在脑海中浮现。
那是一年以前，同样是在这个季节，同样是在卖小鸡的摊前。盒子中是一片淡淡的嫩黄色，一群小鸡紧紧地记在一起，晃晃悠悠地扬起米黄色的小脑袋，争着小黑豆一般的眼睛。我忍不住伸出手去，轻拂它们细而柔软的绒毛，感受着它们对手指的轻啄，以及从冰凉的小喙上传来的亲昵。
与他们愉快地道别之后，一幕意想不到的场景闯入了我的眼睛。那实在不远的大树下，有一个小小的透明塑料袋，上面砸着一块重重的砖头。我的心一下子悬了起来，难道......来不及多想，我迅速走上前去。果然！在那塑料袋里躺着3只较小的小鸡。它们的羽毛凌乱不堪，身体失去了原本可爱的形状，眼睛也失去了昔日的光泽，变得浑浊。我先试一愣，继而悲哀起来：为什么有人会这样残忍地杀死着有效的生命！面对如此的景象，我不忍多看，只好快速离开。
我进入一个小区，快到家了。四周的汽车业多了起来，我绕过一辆黑色的小轿车，向前走去，却发现几个上小学的男孩正在兴奋的叫嚷，并指手画脚的比划着什么，我听到其中的一个说着：“我把他扔回去，我老也没有看到，一脚就踩死了！”他眼里闪烁着极度兴奋的光芒。他兴奋的表情让人不禁好奇：是什么是这样激动人心？我发现它们指着我方次经过的那辆车的另一边，就走过去打算看个究竟。
立刻，我就明白了是什么是男孩那样兴奋：一只小鸟躺在地上，肚子瘪了下去，白花花的细肠子与其他一些说不出的各色器官，从它小小的身体中流淌出来。我吃惊不以，同时感到深深的恐惧。灿烂的阳光从空中倾泻而下，洒在我身上。可此时，我却分别感到一阵无法抵挡的寒意。兴奋迢遥的男孩仿佛成了电影中慢动作镜头，我看着它们跳跃，鼓掌，欢笑，仿佛因他们而灰飞烟灭地，不是一个稚嫩到需要人悉心去呵护的的爱的生命一般。
我没有能力去兴师动众的呼吁大家保卫什么。我只想说一声：这个地球，不但使我们人类的，更是所有生命的家园。每个生命都有享有生活的权利，都有活着的权利。让我们尊重并珍爱每一个生命吧，让所有生命与我们一起分享这个属于大家的家园。
环保作文五年级小学五年级(篇2)
1、一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。
清·朱柏庐(夫子治家格言
2、凡不能俭于已者，必妄取于人。清·魏禧(目录里言
3、以俭立名，以侈自败。宋·司马光(训俭示康
4、俭则足用，俭则寡求，俭则可以成家，俭则可以立身。(古今图书集成·家范典
5、勤是摇钱树，俭是聚宝盆。(古今对联集锦·农村联
6、凡事一俭，则谋生易足；谋生易足，则于人无争，亦于人无求。
清·钱泳(履园丛话·俭
7、上节下俭者则用足，本重末轻者天下太平。宋·林逋(省心录
8、有德者皆由俭来也。宋·司马光(训俭示康
9、克勤于邦，克俭于家。(尚书·虞书·大禹谟
10、俭以寡营可以立身，俭以善施可以济人。(古今图书集成·家范典
11、俭为德之恭，侈为恶之大。(周书·韦孝宽传
12、为政之要，曰公与清。成家之道，曰俭与勤。宋·林逋(省心录
13、仁以厚下，俭以足用。(资治通鉴卷八九(晋纪十一
14、俭则约，约则百善俱兴；侈则肆，肆则百恶俱纵。清·金缨(格言联璧·持躬
15、由俭入奢易，由奢入俭难。宋·司马光(训俭示康
16、轻而多取，吾宁寡而俭用。弘一大师(格言别录
17、惟俭可以惜福，惟俭可以养廉。清·钱泳(履园丛话·安安先生
18、惟俭养德，惟移荡心。(明通鉴卷六，太祖语
19、节俭朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶。明·薛宣(读书录卷七
20、人惰而侈则贫，力而俭则富。(管子·形势解
21、多求不如省费。宋·司马光(言招军札子
22、贪 污和浪费是极大的犯罪。毛泽东(我们的经济政策
23、自奉必须俭约，宴客切勿留连。清·朱柏庐(夫子治家格言
24、声色之害，甚于鸩毒。(明通鉴郑五，太祖语
25、俭开福源，奢起贫兆。(魏书卷六二(李彪高道悦列传
26、俭则寡欲，侈则多欲。宋·司马光(训俭示康
27、节用储蓄，以备凶灾。(后汉书·肃宗孝章帝纪
28、俭，德之共也；侈，恶之大也。(左传·庄公二十四年引古语
29、制俗以俭，其弊为奢。宋·王安石(风俗
30、衣不求华，食不厌蔬。宋·王安石(长安县太君墓表
31、不勤不俭，无以为人上也。隋·王通(文中子·关朗
32、量入以为出。(礼记·王制
33、居丰能俭，在富能贫。(晋书·陆云疏
34、俭朴是我们美德的可靠卫士。婆罗门谚语
35、勤能生则，俭能聚宝。中国谚语
36、勤，锄头上的黄金；俭，米缸里的白银。中国谚语
37、勤俭好似燕衔泥，浪费好似水冲堤。中国谚语
38、光俭不勤无源水，光勤不俭水断流。中国谚语
39、增产不节约，金碗也打破。中国谚语
40、克勤克俭粮满仓，大手大脚仓底光。中国谚语
41、克勤克俭，无怠无荒。(乐府诗集·梁太庙乐舞辞
42、奢未及侈，俭而不陋。汉·张衡(西京赋
43、创业不可不勤，居家不可不俭。中国谚语
44、家有良田万石，也要粗茶淡饭。中国谚语
45、一滴水，一滴油，不让一滴白白流。中国谚语
46、一粥一饭皆辛苦，半丝半缕应节约。中国谚语
环保作文五年级小学五年级(篇3)
记得从幼儿园起，老师就经常教导我们，要节约资源，爱护环境。来到小学校园里，学校的环保文明行动更是一直开展的如火如荼。“保护环境，人人有责，”这绝不是一句简单的宣传标语，短短的八个字时刻提醒着我们，我们人人都是环境保护卫士。
作为一名少先队员，我们更应该用实际行动参与环境的保护与宣传。记得有一次，我看见一个同学把手里的食物包装袋揉成一团，朝垃圾桶一扔，却没有扔进桶内，便走去捡起来丢进垃圾桶并对他说：“如果人人都这样扔在外面，还会有干净的校园吗？”他不好意思的连声说：“下次不会了，下次不会了。”路过的老师也对我投来赞许的目光。
在日常的生活中，我们全家也会注意节约用水，洗脸洗手的水用来洗拖把或拖地；节约用电，随手关灯，合理使用空调；电池对环境的污染很厉害，收集起来专门处理。为减少汽车尾气排放污染，选择少开车或不开车。
，聚沙成塔！同学们，让我们一起行动起来，共同为建设一个“天蓝地绿、山清水秀、城洁人和”的美好家园而努力奋斗！
环保作文五年级小学五年级(篇4)
我是一棵小树。我生活在一片美丽的森林里，那里山青水秀，空气清新。白天，小鸟在我的枝头唱歌;夜晚，小动物在我的脚下散步，我过着无忧无虑地生活。
突然有一天，一个四轮的大怪物开进了我们的家园，从大怪物的身上下来了几个伐木工人，他们手中拿着斧子和电锯。不一会儿，我的长辈们一个个的倒下了。这时，一个伐木工人手里拿着电锯向我走来，我闭上眼睛，心里想：这下我完蛋了，我这么年轻就要离开这美好的世界。我非常的害怕，突然听到一个人对伐木工人说：不要砍它，它还小，我们把它连根拔起，栽到工厂门口吧。这回我可以放心了，谢谢上天保佑我，使我活了下来。我被连根拔起，扔进了那个大怪物的怀里，迷迷糊糊地被运到了工厂。工人把我栽在了工厂门口，从此我又过上了新的生活。
好景不长，一个胖胖地女人端着一盆湿衣服，用一根绳子把我和对面的兄弟拴在了一起，然后又把重重的湿衣服晾在绳子上，压得我腰酸背疼，腿抽筋，连腰都直不起来了。
更可恨的是，有一些厂家把广告纸贴在我的脸上，搞得我面目全非;还有一些小朋友在我的身上乱刻乱画，到此一游或一些骂人的话等，弄得我遍体鳞伤，伤痕累累。
人类呀!你们还记得舟曲泥石流吗?这就是对你们乱砍乱伐树木的小小惩罚，所以你们要保护树木，保护环境!
五年级作文五年级下册作文精选
以下为我们为你收集整理的“五年级作文五年级下册作文”，我会尽我的最大努力给您提供一个客观的建议。作文让我们更好地理解教材，写作有助于开发我们的思维潜能。写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的。
五年级作文五年级下册作文(篇1)
下课时，她最沉迷于画画。
她画出来的画，且先不说成品如何，就是连草稿都会让人惊叹不已。校园里，随处可见她的身影。她四处采景，就是为了画出更完美的作品。
她画画时，是那么专注，一动不动地注视着洁白的画板，陷入了沉思。是的，她正在构思，在脑海中创造，再借助双手，无声地演绎出这门艺术。时间过去了一秒又一秒，她终于动笔了。只见画笔所到之处行云流水，一气呵成。她在创作时小心翼翼，一丝不苟，轻轻地动笔，轻轻地收笔。而我连大气也不敢出，就这样静静地望着她，生怕一个不小心，就打扰到了她。
她左手端着颜料盘，上面挤满了颜料，五颜六色，绚烂无比，右手拿着画笔，好似一个天生的艺术家，不经意间的每一个动作都是那么的引人注目。她要求每一笔都精准无误。这一笔线条流畅，她笑了，那一笔晕染均匀，她笑了，笑起来就像微风轻吻湖面，脸上漾起浅浅的涟漪。
洗笔，蘸颜料，她继续完成着。
她画画时根本听不见周围喧闹的声音，整个世界对她来说仿佛都静止了，她已经完全沉浸在了画画的世界，画画于她，是情感的表达。
当一幅完整的作品出现在她眼前，她才点点头，放下笔，站起身，抿了抿嘴，嘴角浮起若有若无的笑，眼睛里的星星都亮了，好似在欣赏一个刚刚出生的宝宝。
五年级作文五年级下册作文(篇2)
随着一声门响，我惊醒了，又回到了现实。妈妈推门走了进来。怎么这么晚还不睡？还在耍脾气？我说你两句，你就受不了了，不满意啦？你都六年级了，在天天这样下去，行吗？我说你还不是为了你好我不说话，只是看着妈妈笑，我终于明白了妈妈的唠叨，明白了我的不懂事，明白了那场在唠叨背后的深深的母爱。谢谢妈妈！？妈妈一脸茫然。
今天我读六年级了，虽然没有别人的学习好也没有别人帅气，但是我很后悔，后悔2年级时没有好好学习从而留了一级虽然很后悔，但也很开心！现在我的老师对我们很严从而有了我们现在的成绩。但在这学习中不知受过多少苦难六年级的学习使我受益匪浅.她现在读七年级我知道不快乐并不代表是她使我的
本文第二个层次抒写的是拥有唐诗宋词描绘的画般意境，如同拥有充满世界的心灵的阳光。如果抛开作文供料看，这一层写得很有特色。作者从个性爱好出发，着重选取中国古典诗词浩瀚文化中的山水田园诗与婉约词入文，自成一种恬淡的文风，带给读者一股清新之气。
五年级作文五年级下册作文(篇3)
我在海面游玩，跳入海时，我猛然想起忘带氧气瓶了，在海中昏迷过去了......
海豚给我吃了一个圆球，我就迷迷糊糊地醒了，海豚卧在我旁边说：你醒了，我的人类朋友。我说：我们现在在哪?在海底。你叫什么名字?庄傲唯，可以叫我小庄。哦，小庄，你想去海底探险吗?好呀，我最喜欢大海了。就这样我坐在海豚的背上开始探险。我在海底结交了许多朋友：小丑鱼、章鱼、美人鱼......说也说不清。我再给你讲我的探险经历吧!
那天，我看见一条抹香鲸向我们游来，张开嘴就要吃我，海豚叫住抹香鲸说：这是我们的人类朋友，不许吃他，抹香鲸叔叔。抹香鲸听了连说对不起。
又有一次，那是探险的最后一天，我被海中的海带缠住了腿，分也分不开。海豚见了，咬住海带不放。过了一会儿，海带咬断了，我得救了，而海豚体力不支，昏了过去，流了血，它虚弱地对我说：小庄，快到岸上去，过了一会儿，鲨鱼会来，会吃了你的，快点，我们下......次......次......话音未落，海豚就死了，我依依不舍地游走了，抛下了眼泪，游到岸上。
再见了大海，我永远不会再来的，一看见你，我就会想起我的朋友海豚。
小作者以丰富的想象力、极具新意的构思，向我们讲述了我和海豚的探险的故事，显示出我对海豚的喜爱与留恋之情。拟人手法的运用非常生动，如抹香鲸听了连说对不起。
五年级作文五年级下册作文(篇4)
我极爱“云”这个字眼。一见它，我脑海中便浮现出一团轻飘飘的洁白。再者，云鬓、云彩、云裳，且读来便满腔柔美。甚者，手边的书签上，刻着句“天上飘着些微云，地上吹着些微风”，我不禁闭了眼，想那云。
无云——天空便显着些单调，纵使一碧如洗，也有点亮堂的晃眼，看着不舒服。我就盼着天边飞来朵可爱的棉花糖，给天色加点甜，这就像给咖啡加了牛奶，加了方糖，浅抿一口，是幸福的味道！
微云——一片微云伴着几簇人间烟火，仿佛眼中只留下了这片氤氲，再无其他；又好像站在世纪尽头，蓦然回首，望尽时光深处的人间绝色。这其中的微妙之处难以用笔写下，更难于用色绘下，令人捉摸不透。这是最妙，我最喜欢。
多云——天气预报总说：“今天多云转阴……”我本以为多云与阴是一码事，外婆说：“今天多云唉，怎么不下雨，庄稼干喽！”我望天，或厚或薄的白棉肆意铺在空中，亮得发白的阳光不时被遮起，忽明忽暗，叫人心中抓狂呵！久之，我算是懂了：阴天就没有阳光，只有云。挤成一团，毫无诗意可言，不喜。
乌云——字典上解释乌云，是黑色的云。然而现实中，我倒是没见过墨黑的云。哪会那么黑呢？顶多也就灰黑吧！我还不解。乌云，岂不以乌鸦之姓，冠云之名？左思右想，这么讲实在不美，还是乌木名声好些！不是说白雪公主的头发像乌木一样黑嘛，这么说，云还带着些西方的童话色彩，这倒一下子高级起来了。我傻笑……
云啊，我极爱那雲！
五年级作文五年级下册作文(篇5)
很快，我就要与这间教室，这些老师，这些可爱的同学们，分别了，因为，我是六年级的啊！时间转眼即逝，令我惊慌失措！怎么办怎么办！面对时间这个大怪兽，我没有任何战胜它的可能，时间不能倒转，我们能把握的只是现在！
就在三年级的时候，一次我的语文成绩只得了80多分，这对一个成绩一向很好的学生来讲，无疑是一个沉重的打击。回到家，我哭倒在母亲的怀里，母亲却柔情的对我说：没事！孩子，这只是你人生路上遭受挫折的开始，今后还可能会遇到许多的挫折与失败，不能因为一次的失败就承受不了，要学会勇敢地面对并战胜它，成功会属于你的。这一次没考好是因为你放松了自己，以后要努力。母亲还说：做不了一个伟大的人，可以做一个快乐的人，但至少要像小草一样，可以为人们奉献绿色，提供氧气。
从三年级起，黄老师就开始教我们语文了。记得第一次见黄老师的时候，大家见到黄老师是一位男老师，不由得目瞪口呆，十分感兴趣，继而响起一阵雷鸣般的掌声。第一次见面，黄老师先自我介绍，接着用幽默的语言给我们讲富含哲理的小故事。我们对他的第一印象都很好，觉得这是一位饶有趣味的老师。
五年级作文五年级下册作文(篇6)
今天是个让我既兴奋又紧张的日子，因为我们二年级举行了庆六一活动。而我要当着全年级300多人的面讲故事。
这是一篇很不错的日记，小作者作为一年级学生有这样的文笔相当难得。如果再增加一些比赛的细节描写，将是一篇优秀的叙事作文。加油！
你可能不知道，在电影《喜羊羊与灰太狼》里，扮演喜羊羊的那只明星小羊，就在乐乐学校里上学，不过，他跟猫咪小妮可不是一个班的，因为喜羊羊已经上三年级了，而猫小妮却才上学。提起猫小妮，你可能不知道，但提起猫小妮的父亲，你肯定认识！她父亲就是亲亲森林里鼎鼎有名的黑猫警长。
来到了这里，我内心仍在自责着，尽管她自己明白那里教不成我为天骄，我必走。可我觉得她仍有些不接受。来方中的同学有四个，那三个她都没强留过，而我，在离开学还有六天时，她还打电话个父亲：你们周英杰还没落实就过来，在开校前，这里仍能接受他。此时她的语气已经不再那么生硬了，我胸中流过一丝暖流和寒流。暖在重前，冷却就在身边我走了，到20xx级班上报名，20xx级这个在我看来，很珍贵。来到新班级里，新的班主任和她有点相似，使我有时候不敢正视她的目光。但愿在不久的三年，她能洗刷掉对我的埋怨吧。也许这是我想的，或许她重来没埋怨过，我却但愿她留些悔恨与不甘，听原来学校的同学说，她瘦了。或许有几分原因是因为我，我是她教我们那批学生中教的最久的，地震后的五年，我为这一切感到深深忏悔，自责与伤感，她刚教我们时，至少还有些显胖。
五年级作文五年级下册作文(篇7)
巧玲姐姐：你好！我很高兴认识你。我叫刘昕锐，今年7岁了，在隆昌县实验小学读二年级。我在电视上看见你们的家园被震倒了。我心里很难过，我想帮助你。你一定要坚强，我相信你们明天的家园会更美好。加油，姐姐！祝你天天开心！学习进步！
全体少先队员：不能再克隆的家园地球。地球是我们的母亲，是我们灵魂的安居所，我们要爱护我们的家园，爱护我们这个可爱的地球。但是，由于我们乱砍滥伐，造成我们的地球大面积沙漠化。让地球那头美丽的秀发变得稀稀疏疏；让地球那饱满的身躯变得骨瘦如柴；地球那容光焕发的面孔变得皱巴巴。一条条皱纹刻在母亲那无私的笑容上，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题！因为我们的家园是不能再克隆的！一些工厂为了自身的利益，而不顾我们的地球母亲，大量的毁坏自然资源，并把污水、脏水顺着管一齐流向那清澈见底的小溪，碧波荡漾的河水，使他们一下子变得浑浊不堪，变成了一条条臭水沟！不知大家是否观察过那些川流不息的汽车，汽车尾部喷出一团团黑色烟雾，好似一条条张牙舞爪的黑龙，毁坏着人们的身心，城市的环境！对此，我还想向大家发出一些忠告：1、不要浪费纸张。因为纸张来之不易！2、不要乱丢垃圾，影响市容市貌！3、出门时不要忘记关灯，以免浪费电！4、洗完手立刻关紧水龙头，以免浪费一滴水！5、不要在公共场所吸烟，既对身体不好，又污染环境、空气！6、居民楼的住户，不要让宠物随地大小便，既污染环境，又污染风景！7、从我们身边做起每一个人自觉做到不乱都垃圾，不随地吐痰！8、我们要爱护花草树木，坚持不践踏小草，我们轻轻，小草也青青！9、少用一次性物品，减少白色污染！10、少用修正液、荧光笔、水彩笔、蜡笔。科学家建议：荧光笔如果长期使用，会导致视力下降，毒性还会在肝脏或其他器官中积累，成为潜在的致癌因素。劣质水彩笔、蜡笔、铅笔，如果无意识地咬，吮吸之后，就会影响到神经系统，导致记忆力和智力下降。墨水，可能大部分的同学都在用吧。喷绘机墨水等化工产品一样，都含有苯，甲醇等有毒成分，如果各位同学一旦把此类化工原料吸收，就很难排出体外，造成对自身的危害！让我们从青少年做起，努力保护环境，我相信，在不久的将来，地球就能出现以前的美貌景象！让我们行动起来吧！一起加入保护环境的行列吧！保护环境，人人有责！让我们一起守护我们这个不能再克隆的家园地球吧！谭诺亚20xx年11月10日六年级:谭婷婷
五年级作文五年级下册作文(篇8)
我弟弟是一个捣蛋的小家伙，别看他人都已经十一二岁了，骨子里却老是透着一种未褪去的捣蛋因子。我来给你讲一下他的光荣事迹吧!
天气已经逐渐变冷了，我起床时老是慢吞吞的，闭着眼睛抓衣服穿。弟弟知道我这个毛病，对妈妈信誓坦坦地说：我一定可以治好姐姐的老毛病的!又话锋一转，不过，你要答应我无论我做了什么你都不可以骂我。妈妈虽然感到很奇怪，但看弟弟这么有信心就答应让他试一试。得到了妈妈的认可，弟弟威风极了，连看我都是一副你完了的眼神。
星期一到了，我还是改不了老毛病，拿着昨天晚上摆放好的已经分好正反的衣服，蒙着头穿上了，连看也没有看一眼。
到了学校，我发现周围的同学看着我时都是用着一种奇怪的眼神。难道我脸上有脏东西吗?我照了一下镜子，不对啊!什么也没有。那是怎么回事呢?
好朋友说：倩倩，你看一下你后背上贴的是什么，连裤子上也贴了。我脱了外套一看，上面贴了好多的猪头贴，一定是小弟干的，回去饶不了他。
下午，我怒火三丈地找到弟弟，指着外套上的东西，问：是不是你干的?他回答：是我干的又怎样啊，反正老妈不会怪我，哼，谁怕谁啊。
你看，弟弟是不是一个不折不扣的捣蛋鬼啊!
简评：本文中把弟弟顽皮捣蛋的形象刻画得淋漓尽致，文中选取了典型的事例治我闭着眼睛抓衣服穿的坏毛病，进行了详细地描述，再加上语言、动作、神态描写，突出了弟弟的形象。文章语言流畅,层次较清楚，首尾呼应。
五年级作文五年级下册作文(篇9)
汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶，是一种神奇的字体。
每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成，却有着自己的情感。瞧瞧它们吧，你会感受到他们独特的性格。望见朝阳两字，你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你，而望见晚霞，你会为那绚丽的色彩而迷醉;看见崇敬这个词，你又会感受到一股神圣的力量。喜字使人笑逐颜开，哀字一望而皱眉;哈字使人脸上浮现出笑容，呜字一见就仿佛听见哭泣声;芬芳好像散发出花的香味，无忧无虑一词出现后，你就如小鸟般快乐，看见愁眉苦脸这个词，就会想到一张哭丧的脸
当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页，也是一个跳跃欢快音符的乐章。它们还有悠长的历史：从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书，最后到我们现在的楷书，你说有哪一样不值得我们去感叹的呢?
汉字，它们像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义若是碰上什么烦恼，坐下来听一段优美的散文，脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵，不停地上下飞舞，在四周萦绕，等他们彻底小诗时烦恼顿释，如释重负。
每个汉字都经历了一段不可猜测的道路，才能流传到现在。它是中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中国民族的光辉荣誉。汉字使我们中国的文化更上一层楼。
当我听到汉字这个词时，不禁肃然起敬。汉字!我真想对你说：我爱你汉字!
这篇文章用自然流畅的语言描写了中华名族智慧的结晶汉字，突出表现了汉字是中华名族的伟大创作，是中华民族的光辉荣誉。文章语言顺畅，结构完整，层次分明，是一篇佳作。
