小学生作文通用简短(汇总6篇)。
作文是建立交流的桥梁推进思想之间的沟通和理解，写作文时一定要注意多结合自己身边的事情来写，优秀的作文一般都是什么样的？想知道“小学生作文通用简短”的内涵和背后的故事请继续阅读，期待这些技巧能够为你的 恋爱 生活带来改善！
小学生作文通用简短 篇1
这个炎热的夏天，我和我的家人去了十丈洞瀑布，就与我一起去看一看吧！
十丈洞瀑布，位于赤水市凤溪河上游。我们坐车上山，到了天梯上方，现在就要下天梯了。天梯很陡，很长，仿佛连接到了蓝天白云。
我们在走的过程中看到有些下面的人，颤巍巍的，似乎被吓住了。他们不想爬了，就把钱给那些抬像担架的东西的人，他们会把你抬上去；还有路边买东西的小贩，他们买的东西有水、有筒筒饭、竹笋饭等。
我们走到三分之一的时候，我看到一块大牌子，上面写着许多植物的介绍，我才发现在天梯旁有这么多植物，有茂密的杜鹃树，还有珍稀的小金花茶……丰富多样的植物装点着十丈洞大瀑布。
我们下来了，一来就被瀑布的雄伟气势给震住了。巨大的十丈洞瀑布从悬崖绝壁上倾斜而下，那声如同山崩地裂，从远处听到了雷鸣般的吼声。瀑布像从天而降，正如诗中所说：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
十丈洞的瀑布高76米，宽80米，可以跟中国第一大瀑布黄果树瀑布媲美，瀑布的数百米内水雾弥漫，我们都必须穿上雨衣，才能近距离观赏瀑布。水雾在阳光的照射下，呈现出五彩缤纷的彩虹真让人陶醉。
这可是大自然这位能工巧匠，送给我们赤水人民最好的礼物。
小学生作文通用简短 篇2
在这么美的夜晚，星星布满夜空，一闪一闪的星星正对我笑，好像在说；小朋友，你有什么心事吗？尽管说出来，我愿当你的知己，在这个夜晚，我陪你一起度过。看着眨眼睛的星星，我是多么幸福！希望今晚我可以把我的理想告诉星星，让它帮我实现。
星星，请听我说。我喜欢老师，喜欢老师的言行举止；我敬佩老师，敬佩老师的一举一动，敬佩老师无私奉献的精神。我喜欢做老师，做老师，成为培育"祖国花朵”的园丁，成为湿润“祖国花朵”的小雨，成为照耀“祖国花朵”的太阳，我喜欢做老师！
星星，请听我说。做老师是我最大的理想，是我从小到大一直坚持的理想。这个理想，它给我勇气，给我力量，给我智慧，更给我希望。我希望我可以成为老师，我希望我可以成为"园丁”，我更希望我可以将我所学的东西传给未来的“祖国花朵”。
星星，请听我说。我只知道：希望是留给需要希望的人！
星星，请听我说…
小学生作文通用简短 篇3
我有一只可爱的泰迪熊，那是我八岁生日时一个叔叔送给我的礼物。因为她很可爱，而且我以前老叫她“宝贝”，所以后来我干脆叫她“可宝”了。下面我来为大家介绍一下我的“可宝”。
她浑身毛茸茸的，头上有一个漂亮的大蝴蝶结。两只小巧可爱的耳朵下面，长着一双炯炯有神而又透亮的眼睛。翘翘的鼻尖下面，长着一张半三角的嘴，就好像在生气似的。生日那天，我还将一个金黄色的铃铛挂到了她的脖子上，让她变得更加美丽。
“可宝”的红裙子上面绣着五朵精致的小绿花。更有趣的是，她的手里还捧着一只小熊呢。小熊的毛比“可宝”还柔软，黑黑的小眼睛别提多可爱了。他的脖子上还打着一个整洁的蝴蝶领结，就像大酒店的服务生。
说了“可宝”这么多的外观，其实最应该说的是我和她的感情。几乎每天晚上临睡前，我都摸摸她，亲亲她。而她每天晚上都睡在我上下床的上铺。自从有了她的陪伴，我睡得格外香甜。
这就是我的“可宝”，我非常喜欢她。
小学生作文通用简短 篇4
我今天读了另一篇题为“编数字”的文章，才明白它的真正含义。在这个故事中，南国先生实际上什么都不知道，但是当他听说齐宣王喜欢听人们一起玩时，他就加入了这个团队。每当他玩的时候，他也会摇摇头以摆脱它。然而，在齐宣王的儿子姬敏国王继承王位后，他被一个接一个地告知，南国先生连夜逃跑了。
这个故事告诉我们，只有当一个人学会了真正的技能，他才能经受住所有的考验。就像我们努力学习一样，我们只能取得好成绩！
读完这个故事，我明白了一个人必须学习真正的技能才能成功。
故事是这样的:齐宣王喜欢听合奏。南国先生听了之后，立即参与其中。事实上，他根本不会玩，但他也得到了奖励。齐宣王死后，他的儿子喜欢独奏。南国先生不能不假装离开。
小学生作文通用简短 篇5
这个学期，我们学了《物质的变化》这个单元。我发现，我们身边的每一个东西都在发生着变化，例如铁。
大家都知道，铁放久了就会生锈。但是我们知道铁生锈的原因吗？我被这个问题搞得晕头转向的。我翻阅了许多书籍，上网查资料，最终找到了答案。原来，铁容易生锈，除了由于它的化学性质活泼以外，同时也与外界条件也有很大关系。水分是使铁容易生锈的物质之一。然而光有水不会使铁生锈，只有当空气中的氧气溶解在水中的时候，氧在有水的环境中与铁反应，才会生成一种叫铁化氧的东西，这就是铁锈。铁锈是一种棕红色的物质，它不像铁那样坚硬，容易脱落，一块铁完全生锈后，体积可胀大8倍。如果铁锈不除去，这海绵状的铁锈特别容易吸收水分，铁也就烂的更快了。要除去铁锈，可以利用各种工具把它铲掉，也可以把它泡在酸性的溶液中把它溶解掉。再去掉铁锈以后，一定要对铁器表面进行处理，涂上一层铅丹，再涂上油漆；或者镀上别的不容易生锈的金属。更彻底的办法，就是个铁加入一些其他金属，制成不锈的合金。我们熟悉的不锈钢，就是在钢中加入一些镍和铬而制成的合金。
哦！原来是这样，我恍然大悟。通过吃菠萝这件小事，我懂得了科学就在我们身边，只要仔细观察，认真研究，就一定会有收获。
小学生作文通用简短 篇6
我很喜欢含羞草，喜欢看它“害羞”时的样子，却一直不明白为什么它会“害羞”。现在我终于发现含羞草为什么会“害羞”的奥妙了！
含羞草给人的感觉很秀气，叶子很细，上面一片片小叶子更细。它的叶子是小小的，绿绿的，就像春天刚刚长出的嫩嫩的草芽，可爱极了！轻轻碰一下它的叶子，它马上会害羞得合上叶子。
那么，含羞草为什么会“害羞”呢？原来，含羞草的原产地是南美洲的巴西。据说那里每天都要下阵雨。如果下雨时含羞草不能及时把叶子合起来，就会被大雨打伤。所以，含羞草只要碰到雨滴，就立刻把叶子合起来，这样就不会被大雨打伤了，这种保护自己的办法代代相传，慢慢的成为了含羞草家族独特的自卫方式，分布在世界各地的子子孙孙，都继承下来。
含羞草如此可爱，难道你不喜欢它吗？
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小学生作文简短精选6篇
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小学生作文简短【篇1】
1月23日天气：晴星期五
我非常爱看书，简称“书呆子”、“小书虫”。
今天中午，我拿起一本作文选，随手一翻便翻到了《我的“遗嘱”》这篇文章。小作者写了喝墨水的情结，我在心里想，喝墨水到底是怎么样的状况呀？反正也看多了喝墨水的作文，不如自己也来点刺激？心动不如行动，我找来了两瓶墨水，一瓶是钢笔墨水，一瓶是毛笔字墨水。
我拿着它们放到了桌子上，坐了下来，刚要拧开墨水瓶盖，却又？唆了起来。“这到底可不可以喝呀？不要喝算了！”在我体内的“天使我”对我着急的说。“喝一口吧，又不会出人命呢，喝吧，快呀！机会难得呢！”可一身红色，长着一对黑色尖翅膀，留着一条长长的尾巴，并带有红色爱心图案的“恶魔我”带着诡异的笑容对我说。
我左想右想，最后，我还是被“恶魔我”给征服了。我用手指沾了沾墨水，用舌头舔了舔，咦！没味道哩！过了一会儿，我觉得舌头发酸了，喉咙发疼了！我想，不会吧，难道我真的要上西天了，我还小呀……
这时，妈妈有事喊了我一声，我这才回过神来。说也奇怪哩，喉咙不疼了，舌头也不酸了。
我停了一会儿，大声喊道：“……搞什么嘛！浪费我的时间，到头来原来是心里作用！”
小学生作文简短【篇2】
星期六下午，碧空如洗，万里无云。小马虎约小不点写完作业去踢足球，他们在小区里一块空地上踢球，穿着短袖和短裤。球在他们脚下传递着，像一个黑白色的小精灵在地面上方来回飞舞。
这时，小马虎紧盯着足球，右脚往后一抬，瞄准足球，一踢，球像流星一样飞上了空中。王奶奶正浇着花，她看足球往自己这儿飞来，她赶紧往后一闪，躲了过去，可“啪”的一声，花盆碎了。
小马虎和小不点望着碎了的花盆，他们绞尽脑汁不知道该怎么办，看着这些七零八落的花盆，土洒了一地，连叶子也掉了一大堆，花枝也折断了，他俩急得直挠头。
于是，他们掏遍了所有的口袋，匆忙的买了一个，王奶奶下来了，看着自己的花盆。这时小马虎和小不点来了，他们把买来的花瓶给了王奶奶说：“对不起。”“没关系。”王奶奶说，“下次要注意了。”两个小孩继续踢球去了。
小学生作文简短【篇3】
今天中午，奶奶说：“早上，我买了许多菠菜，你能帮忙择菜吗?”我二话不说就答应了。奶奶指着一把菠菜，说：“叶子要一片一片地剥开，烂叶、黄叶、菜根丢到垃圾桶里。”这还不简单，我马上忙碌起来。
我拿起一棵菠菜，仔细观察它，找一找有没有黄色的叶子，接着便细心地剥下菜叶，直到只剩下菜根，才把它丢掉。就在这时，我发现了一片黄叶，我用手轻轻一掰，这片黄叶就被我掰掉，扔到垃圾桶里了。我把剩下的绿叶放进了盆子里。我又择了几棵菠菜。奶奶看了看，说：“真棒!相信我们很快就会择完了。加油!”
不到5分钟，一大捆菠菜择了一大半。我高兴地说：“怎么样，我天生是个做家务的好手。”奶奶满意地点了点头。就在这时，我发现一只绿油油的大青虫躲在叶子下面，吓得大声喊了一声，扔掉手中的菜叶，跑出厨房。奶奶淡定地看了我一眼，抬起脚用力一跺，大青虫立刻被踩得稀巴烂。
原来大青虫并不可怕啊，这下我可放心了，继续认真地择菜。过了一会儿，菠菜择干净了，我勤快地将它们洗了几遍。
第一次择菜，我明白了一个道理：只要热爱劳动，一定会有收获。
小学生作文简短【篇4】
“氛围中的暖和不会很迢遥，冬天也好像不再迷恋，谁人被风吹过的炎天……”——题记
一个蝉鸣稀薄的夏季，窗外阳光恰好，从指缝间看去仍旧辉煌光耀如昔。远处街道上空飘来的细尘气味，记载着这个小镇特有的味道。
我顺手关失音响，适才还飘零在房内的歌声马上消失。正预备出门，却赶上行色急忙的父亲。让我惊奇的是，他并没有系鞋带，显然是忘了。
母亲劈面走来，拦住了他。
俯身、哈腰，母亲开端为父亲系鞋带，纤细却不白净的手在鞋带间飞快地穿梭。母亲唇角微抿，一缕长发淘气地从耳际落下。她眼神专注，好像在体例心爱的丝织品。蓦的一阵轻风吹来，氛围中便盘旋着淡淡的喷鼻樟树的味道。我的心底也蓦地一动，好像有什么要破土而出。
通常里一直威严的父亲在此时微低着头，像一个出错的孩子，午后的阳光扫过他的面庞，在脸侧投映出一个光影闪动的圆圈。他的眼光带着深奥的微阳，好像跨过千年，亘古稳定地穿过氛围中氤氲着的阳光和浮尘，温顺地凝视着母亲。四目相对的一刻，没有任何的笔墨和说话，只有灿若夏花的笑貌。
我倚在门边，噙笑望着面前目今的一幕，一首熟习的歌从心底唱起：爱不肯定要大张旗鼓，平平庸淡才是真。
面前目今，父亲抬手，将母亲耳旁的一缕发丝归到耳后。一缕红晕泛上母亲的面庞，好像初恋中的少女。
此时，斜阳如酡红微醉的芳颜，点点晕染，随之散开，两人并肩拜别，渐渐消掉在斜阳深处。
我仍鹄立在原处，心底的歌儿越唱越响，一向觉得父亲是个内敛的男子，不善表达。可适才他的一举一动都显出对母亲灼热的爱意。是啊，爱不肯定要说出来，不肯定要大张旗鼓，心底的爱最动人，平庸的生存更能给人平安感，发出心底的歌声才最美。
学会生存，学会感觉，学会爱，让歌从心底唱起，让爱从歌中飘荡！
小学生作文简短【篇5】
在金风送爽、丹桂飘香的“十一”国庆长假里，我兴致勃勃去姐姐家玩。
吃过中饭，我和弟弟还有两个姐姐相约一起去逛街。我们首先来到了一家礼品店，只见里面的礼品可多了：可爱的布娃娃、精美的钥匙扣、漂亮的男女孩塑像、别出心裁的储蓄罐……看得我眼花缭乱。接着，我们又逛了文具店，文具店里的货架上摆满了各种各样的文具：电池修正带、花生修正带、海绵宝宝橡皮、独轮车卷笔刀。我看了心里痒痒的，真想把这个文具店搬回家！
逛完了街，我们觉得时间还早，于是我建议大家到永宁社区打乒乓球，他们都欣然答应了。打乒乓球的规则是这样的：一人当裁判，一人旁观，另外两人打比赛。因为弟弟从来没有打过乒乓球，所以闹出了许多笑话：弟弟总是发球出界，有时还发不过网；有时，他要去接已经出界的球，导致输分。最终，我们以打擂台的形式分出了名次：大姐姐第一，我第二，小姐姐第三，弟弟第四，哈，真好玩！
打完乒乓球，我们便回家了。当走到康泾塘东岸时，一阵阵桂花香扑鼻而来，我们都被深深地吸引住了。沿着桂花的香味寻找，我们隐隐约约地看到了几棵桂花树，便飞一样地跑到桂花树下，一朵朵小巧玲珑的金黄色的桂花开得正旺，当我们靠近桂花树时，一阵秋风吹来，将香飘十里的桂花吹落在我们身上，真像下了一场桂花雨，我们都成了桂花人！陶醉在那阵阵的桂花香里……我们心血来潮，拿着饮料瓶去捡桂花，准备把桂花香带回家。我和弟弟一组，两个姐姐一组，展开了大比赛，看谁捡得最多。在比赛当中，我们赢了！我们真是快乐啊！
回家的路上，我感觉阳光格外灿烂，白云格外美丽！今天我过得多快乐啊！
小学生作文简短【篇6】
今天下午第三节上到一半的时候，张老师捧着一个盒子来到了教室。她神神秘秘地说：'这里面装了一个小动物，看见人它就会缩成一团，变成一个小刺球。‘’我想老师是让我们猜谜语了吧。我想了想应该是刺猬吧。刚举手想回答，结果被别人抢先了。
张老师打开盒子，里面盖了一层又一层的布，果然躺着一只冬眠的小刺猬。张老师让每个同学摸一下它的刺，有些胆小的同学一听就害怕了，手还没伸进去就已经开始发抖了。终于轮到我摸刺猬了，心里有些紧张，我暗暗给自己加油，不要怕。我把手伸了进去，五个手指头轻轻地摸它的刺，结果一点也不痛，就是有点臭。完全没有我想象中的扎人。
我终于见到了刺猬，张老师给我们带来了意外的惊喜。
小学生作文简短7篇
写作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文切忌东拉西扯。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编帮大家编辑的《小学生作文简短7篇》，希望能对您有所帮助，请收藏。
小学生作文简短 篇1
零碎的花瓣，零碎的落叶，穿插在零碎的回忆里。而难忘的小学生活却是这些零碎的回忆中最美好的一片。
军训，是我难忘的小学生活中一段汗水与泪水交织、艰辛与甜蜜交融的难忘经历，我永远忘不了。
还记得那时我们才五年级。军训的第一天，大家的心情都格外的晴朗。我们全体五年级师生穿上军装，带上军帽，佩戴好红领巾，整装待发地在老师的带领下，来到了我们训练队列的“基地”——新教学楼的三楼，找到相应的教室开始训练。
我们班有三个教官，他们对我们的要求很高。他先叫我们站军姿10分钟。10分钟，在平常是那么短暂。可现在，这10分钟简直成了漫长的煎熬。我们站在教室里，两腿笔直，双眼平视前方，像根柱子似的矗立在地上。到最后，大家嘴唇发干的发干，发白的发白，腿 酸的酸，麻的麻，累得一坐下来就不想站起来。
经过一天的训练，我终于领悟到了解放军叔叔那坚强的意志是怎样练出来的了。想一想，到底是我们学习累，还是他们训练累？可想而知，训练比我们学习还要累上许多倍。学习和训练相比，真是小巫见大巫，我以后学习再也不叫苦叫累了。
第二天早上八点，我们要乘坐大客车去解放军叔叔的军营体验他们的生活。一路上，我的心情格外高兴，一边看路旁的风景，一边在想：会是什么样子的？是不是像电视上看到的那样？那里有坦克、地雷吗？有冲锋枪、手榴弹吗？想着想着，不一会儿，就到了那儿。我们听从老师的指挥，有秩序地排好队伍，去参观他们的寝室。首先，最吸引我们眼球的是解放军床上的被子，那叫一级棒。早就听说，他们的被子叠得方方正正，真是百闻不如一见，今天终于看到庐山真面目了。同学们个个目瞪口呆，不约而同地叫出声来。军人叔叔给我们演示叠被子的方法，一边叠一边讲解。参观完后，大家都饿得筋疲力尽。这时，快餐送来了。我们像一匹匹饿狼贪婪地吃着。
接下来进行“军民联欢会”这个栏目。“军民联欢会”就是我们与解放军叔叔表演各自的才艺。大家准备的节目多姿多彩：有令人拍手叫好的双截棍，有书声琅琅的诗歌朗诵，还有好听的英文歌……
在大家的告别声中，我们依依不舍地告别了军营，告别了解放军叔叔，告别了我们两天的军训。
蓦然回首难忘的小学六年生活，思绪纷飞……想到曾经携手并肩，共度难关的同学们，再过不久，就将各奔东西。毕业，意味着我们不再是小学生；毕业，意味着我们就要挥手告别母校、老师和朝夕相处的同学；毕业，意味着我们生命的小船即将挂上一面新的船帆，乘风破浪。我会一直记得这难忘的小学生活。
小学生作文简短 篇2
“战死沙场君莫笑，古人征战几人回。”这首古诗是形容战后的“惨烈”状况，这种状况对我们来说，可谓是渐行渐远，而前几天，我参加了一个军训，他们带领着我们这一群小毛孩去“西冲”去打“CS”，我就来给你们讲一讲“打仗”的惨烈吧！
“快，站好队！”，我们刘教官（五年级军训的老教官）和陈教官（也是老教官）的声音充满了整个森林，顿时，我们原本叽叽喳喳的声音一下子无影无踪了，我们戴上了帽子，穿上了“战术背心”，拿上了“彩弹枪”，听教官给我们讲怎么使用：“用眼睛对着望孔，用望孔看着前面的望眼，用望眼对着你敌人的‘战术背心’上的感应器……”讲了五、六分钟，战役马上就要开始了。我顿时有一股压力从心中窜出，不是怕“死”，不是怕输，而是怕我自己打不死人。
我们各自进入了自己的阵地，我们进攻，他们防守，这时，现场没有一点声音，安静得让人心里发慌。“嘘——”一声清脆的哨声打破了持续已久的平静，一声清脆的哨声带来了千万发“怒吼”着的子弹。我们刘教官英勇无畏，带领着敢死队向前冲，可是，在冲锋的时候，他被“罪恶的子弹”夺去了“年轻的生命”，教官的牺牲给我们带来了很大的心理支持，我们端着枪，成一条线，包围了他们的阵地，这原来是进攻，现在成了围剿，只听到“惨叫声”（被打中时发出的呻吟）在他们的人群中响成一片，我前进攻，后防御，一边上膛，一边射击。敌人的阵地很快就被我们突破，到处都是敌人的残兵败将，我们占领着这个高地，我们胜利了。又是一声哨音让子弹的怒吼平息了下来，我们队以14个杀敌数打败了对方6个杀敌数，可谓是大胜，我们拿着枪向天上射——第一次胜利的感觉。
交换阵地，我们当了防守方，在高地上看着原来的“战友”，现在的敌人，心中有种说不出的快感。我把枪架在一棵歪脖树上，打开了瞄准镜，“嘘——”，一声哨音划过天空，我看着他们还没有分散开的人群，心中一阵狂喜：“你们去死吧”。我开始对着他们疯狂的点射“哒哒……哒哒哒……”，我的背心上不时传来“耶！”（打中别人之后的声音），突然，我看见了一个身影，这不就是带领着他们那一队的陈教官吗？“敢打我们的BOSS，我就打你们的老大！”我收起瞄准镜，对着陈教官疯狂的连射，“哒哒哒……”，看着陈教官“倒下”，我心中不知道有多爽！我觉得无聊，从旁边溜了过去，装上了消音器，突然发现了对方的“后勤部基地”（往前面运送子弹），我跑进去，一顿狂扫，“爽”！
不用说，我们又是大获全胜。
这次只是一个游戏，而真正的战争可不是游戏，所以我们要做好“战斗”的准备，才能真真正正“大获全胜”！
小学生作文简短 篇3
雪，慢慢飘着，不知何时渐渐大了起来。似乎用它那冷淡的表情，送走了20xx年。也好像为20xx年的到来而喝彩着。
20xx年从时光缝隙中奔了出来，每个人都在一年的劳累中逃脱了，回家和家人欢聚一堂。当然，我也不例外，就随着父母到爷爷奶奶家度过新春。欢乐的气氛掩埋了夜幕的宁静，但我们都忘记了天还一直下着雪，犹如替人而忧伤。直到我去拜年时，天还哭丧着脸，大雪连绵不断。
“拜年啦，有压岁钱啦……”弟弟们都高兴着喊。而我不知为什么却一直高兴不起来，反而有点被动的忧伤。一路上，看着这美丽的景色，不由得夸赞一番。
遇到红灯了，把车一停，眼前正对着一个老太太，身穿黄色的清洁工制服，扫着地上的雪。我愣住了，难道在这喜气洋洋的时刻，还要工作？弟弟开口了，他说，这个老太太怎么这么可怜？难道没有完整的家庭吗？
爸爸立刻反驳道“肯定不会，因为她在坚守着岗位，她有美丽的品质，尽管工资不多，要吃苦。要不你们孩子仨给这位老太太拜个年，送个祝福怎么样？”
小弟委屈着抱怨“给她拜年？我会害羞的……”
没等小弟说完，爸爸打断了他的话语“清洁工怎么了？清洁工也是人，而且是你的长辈，没有清洁工，我们会有这样美丽干净的世界吗？”
于是，我和弟弟下车给这位老奶奶摆了个年，让我出乎意料的是，我们曾未相识过，老奶奶竟然硬要给我们一人一块压岁钱。上车后，我们向老奶奶告别了，车，渐渐走远了，但情一直在心上。看着老奶奶孤单的背影，我的眼睛不禁湿润了。
啊！我明白了，彩虹在蓝天的映衬下显得美丽动人，花朵在小草的陪伴下显得分外艳丽，大树在鸟的歌唱下显得生机勃勃，我们的生活在这些默默为社会作出贡献的人的汗水下，显得无比美好。很多人都看不起这些“底层的人”但我们有没有想过，又是谁，给我们带来一个崭新的世界？是谁清晨半夜扫街道而自己却默默无言。是谁靠捡垃圾来捐款而自己却没有享受。又是谁盖起了这高楼大厦而自己却永远也住不上。朋友们，不要小瞧身边的小角色，因为小角色永远有社会的大舞台！
20xx年，我似乎从他们身上明白了许多，人，活在世上，必然有自己的意义，而这种意义不是指在某些方面耻辱嘲笑他人或者是社会，而要用一颗真挚的心去欣赏他人，赞美他人，有双手去变得这社会更好。
今天，在这里，我给生活中一些容易被忽视的“小角色”送上我的真心祝福：愿您们身体健康，万事如意，同时，给您们拜年了！
小学生作文简短 篇4
哈密瓜丢了文具。我来告诉你发生了什么。
这一天，体育课铃声一响，草莓、香蕉、土豆就迫不及待地跑到教室。回到教育，他们看到地上有一个铅笔盒。哈密瓜今天刚买了个新铅笔盒。他们不知道。他们认为这是其他班级的学生忘记带走的东西。土豆打开铅笔盒，看到里面有五支铅笔、两块橡皮和四把尺子。草莓和香蕉也看到了里面的东西。草莓灵机一动，说：“我们来个拍卖吧？”土豆和香蕉举手同意。
这时，学生们陆续上来了。草莓、香蕉、土豆大声喊：“卖铅笔、橡皮、尺子，谁要就给谁。”
土豆声音最大：“铅笔尖了，橡皮擦新了，尺子有两个三角尺，一把半圆尺，一把尺子，铅笔盒新了。”
草莓喊：“卖，卖，卖铅笔，尺子，橡皮。”
香蕉大叫：“卖，卖，别买白的，别买，这村里没店。”
学生们向他们三个伸出手，争着要他们。最后，他们把铅笔盒拍卖给了许多学生。
下课铃响了，南瓜老师来上课了。听写汉字的时候发现哈密瓜没写在那里，南瓜老师走过去问他：“你怎么没写？”
哈密瓜说：“我的文具盒没了。”
南瓜老师说：“谁拿了你的铅笔盒？”
菠萝说：“上课前，我看到西瓜拿着一个和他长得很像的铅笔盒。”
南瓜老师转过身问：“西瓜捡了吗？”
西瓜说：“我没捡。”
南瓜老师说：“那你怎么拿他的铅笔盒？”
西瓜说；"草莓、香蕉和土豆卖给了我。"
南瓜老师严厉地说：“草莓、香蕉和土豆站起来。”草莓香蕉土豆都站了起来。老师问他们是不是这样。他们三个面面相觑，说：“是的。”
老师给他们和全班讲了很多理由。草莓向哈密瓜道歉说：“哈密瓜，对不起，我们以为是给其他班同学的铅笔盒？”
哈密瓜说：“没关系。”老师又对草莓说：“你帮哈密瓜把东西拿回来。”那些拿铅笔、橡皮、尺子的同学把东西还给哈密瓜。老师问哈密瓜；“哈密瓜，没事吧？”
哈密瓜说：“还有橡皮擦和铅笔。”
老师对三个草莓说：“明天你们每人给哈密瓜还一支铅笔和一块橡皮。”
草莓香蕉土豆拿出铅笔盒里的铅笔橡皮给哈密瓜。哈密瓜不好意思收他们。
下课后，草莓们出去玩，哈密瓜把他们的铅笔和橡皮放在铅笔盒里。过了一会儿，草莓回来了，准备从铅笔盒里拿东西出去玩。他们打开铅笔盒，看到给哈密瓜的东西回来了。草莓还在想：“这是铅笔和橡胶长腿吗？肯定是哈密瓜送回来的。”
哈密瓜走上前对他们三个说：“你们送的文具我不需要，只要我写的有一些就够了。”
草莓、香蕉、土豆、哈密瓜又开心地玩了起来。
小学生作文简短 篇5
星期一下午，我们排着整齐的队伍，怀着喜悦的心情，来到操场观看有趣的航模表演。
等我们的队伍安静下来，飞机表演便开始了。首先看到的是两架战斗机，它们飞了一段路程后，便腾空飞起来了，它们一下子像箭一样直上云霄，一下子又向鸟儿一样直朝着地面飞下来，一下子又一个转弯又向另一个方向飞去了，我看得很投入，生怕一眨眼它们就不见了。接着便是一架风筝式飞机飞向半空，没有风的时候，它飞得特别稳，就像在空中静静地睡着了一样；有风的时候，它就会在半空打个滚儿，好像在为我们表演杂技呢！
不一会儿，赛车登场了。只听一声令下，赛车就像离弦的箭一样冲向了跑道，突然，由于速度很快，一辆赛车飞离出了跑道，一个急转，马上又回到了跑道，胆小的同学还用手捂住了眼睛，大叫一声“哇”！我呢，早已陶醉在惊险而刺激的表演中了！
不知不觉，有趣的航模表演便结束了，我们大家都恋恋不舍地回到了班级。我想：科学家们实在太厉害了，我一定要像他们学习，好好学习，将来也能动手制作这样的飞机和赛车。
啊！多么有趣的航模表演！
小学生作文简短 篇6
这个学期，六（1）班开展了“厨艺大赛”，看着他们自由自在地烧着各式各样的菜式，我们班同学可是羡慕嫉妒恨啊！
纷纷去乞求凌老师——我们也要开展“厨艺大赛”什么的，就算能煎个鸡蛋也成那。经不住我们的软磨硬泡，凌老师终于答应在星期四下午最后两节综合课开展“火锅大会”。
那天早晨，我带着几袋子的锅、碗、瓢、盆、鱼、肉、菜、饭来到了教室。真是奇怪，明明是早读时间，
为什么我们班里的早读声那么轻那么乱呢？原来大家都不在早读，而是在讨论下午的菜式。有的想做“宫爆鸡丁”，有的想做“日本寿司”，还有的想做“贡丸火锅”……有的同学甚至已经开始切菜了。大家都迫不及待的期盼火锅大会的到来。
下午，火锅大会正式开始。同学们排好桌椅，拿出电磁炉和锅子开始烧菜。我们小组决定先做“贡丸火锅”。
我插上电磁炉的电源，拿出锅子刷洗干净，倒上开水，放在了电磁炉上。高温使锅子里的水“噗通通”地冒着泡。接下来该放什么呢？我的炒菜经验可几乎为零啊。
放油？放盐？放贡丸？我想：既然吃贡丸，那干脆就放贡丸吧。我从袋子里拿出贡丸，
用铲子铲着，一个个“丢”如锅中，溅起一朵朵小水花。贡丸在水中翻滚，随着水温变高，贡丸渐渐熟了。
我闻了闻，味道淡淡的。唔，应该放些盐。这时，朱思喆拿着火锅调料从我身边走过，他打开火锅调料，把火锅调料倒进锅子里。我用铲子炒了炒，火锅调料化开了，整锅火锅的颜色变成了辣椒红。我看贡丸熟的差不多了，便把一把洗干净的金针菇放进去，炒了炒，盛在盆子里，端上桌。
“好香啊！”小组成员们赞叹。他们举起筷子，虎视眈眈地盯着那锅贡丸火锅。僧多粥少，大家废话也不多说，立刻争抢起来。“喂喂喂，别抢我的贡丸！”“什么你的，明明是我的！”“恩，这金针菇有点糊了……”不一会儿，一大锅贡丸被一抢而空。
望着盘子里仅剩的一点汤，我真是哭笑不得，难道美食的美丽真的这么大么？
这时，陈熠阳拿出他的那块“上好牛肉”，说：“我烧牛排给你们吃，小心别把舌头咬掉了。
”说着，他抢过锅子，熟练地倒上油，听着油沸腾的声音，我想：这么高的温度，待会不会盛出来一块乌七八黑的“木炭”吧？
陈熠阳丝毫不顾这些，迅速放入牛排，到上盐，翻个身，再倒盐，再翻个身……反反复复好几次，牛肉才渐渐熟了。
他乘出牛排，放在盘子里，倒上番茄酱，说：“来来来，吃牛肉！把我那瓶啤酒开了，大家一起来们一口！
”他一边说着，一边切牛肉。我们迫不及待地品尝起来。“没熟啊。”“6分熟，我喜欢。”“口感不错。”同学们你一句我一句地评论着，丝毫不顾那块牛肉已经被陈熠阳吃的所剩无几……
两节课过后，我们班共做了几十多道菜。虽然并比不上餐厅里的高等菜肴，但这毕竟是我们自己的劳动成果，大家也都吃的很欢。不过，同学们做的菜虽然好吃，但卫生指数却严重不及格。这不，肠胃不好的我又胃疼了一个晚上。
小学生作文简短 篇7
我爷爷是兽医。每次有人的羊要生小羊，主人都会邀请我爷爷去。我爷爷对他的工作非常负责。每当有人叫他时，他都会马上走。曾经夜已经很深了，我醒了。我听到有人敲门。爷爷马上问：“是谁？是什么？”当他听说他们的羊要生小羊时，他会一言不发地跟着那个人。我马上说：“爷爷，你今天身体不好，别走。”爷爷说：“母羊生小羊不需要时间，我的小病也不算什么。你只在乎你的感受。我走了就回来睡觉！”过了很久，我没有等爷爷回来。
直到第二天黎明。爷爷只是拖着疲惫的身体回家。我马上盛了一碗粥给爷爷赶紧吃，然后就去睡觉了。但是爷爷不理我，直接就去了他的房间，在床上睡着了。我觉得爷爷，爷爷，你真的对自己的工作负责。我也想像你一样对待学习。
小学搬家前，他每天都会来学校接我和妹妹。有好几次，种田和出去工作都迟到了。我和姐姐要去八卦他。爷爷只是笑笑，没怎么说话。有时候天气突然冷了，爷爷会马上拿衣服送到学校给我和妹妹穿。周末，只要我有时间，爷爷就会陪我和姐姐去街上玩。
今年春天，他在门口的地上建了一个温室，里面种植了西红柿、南瓜、丝瓜、甜瓜等蔬菜。现在，爷爷每天早上总是去温室工作，用瓶子在这些蔬菜上洒水，拔草，用手抓虫子.
我爷爷就是这样一个热爱劳动，关心我们下一代的好爷爷。
小学生实验作文6篇
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小学生实验作文 篇1
今天，老师叫我们每一个人做一个潜望镜。一放学，我就迫不及待的向家里跑去，去做潜望镜。
到了家里，我拿出工具箱，就准备开始做我要做的实验。我照着实验书一步一步的做了起来。我照着实验书上说要挖开手工纸做的潜望镜的摸板，慢慢的把它折成一个长方形，我拿出了双面胶带，把边缘全部添上了双面胶带，让他们填在了一起，这样，潜望镜的一半就做完了。我再拿出了两块镜子装在了里面，可是我什么也开不到，到底这怎么啦？是我装错了呢？还是镜子有问题？因为镜子很模糊，我去洗手间把镜子用肥皂洗了很多遍，还是不行。
突来，镜子片上一块皮掉了下来，原来这镜子有一层膜保护着镜子啊，我把这层膜拿掉，来后把镜子装了进去，终于把他做完了。我拿起潜望镜看了看，可以看见前面有什么东西，还可以往后看，我的小实验成功了。我真喜欢做实验，它会带给我许多惊奇、发现和快乐……！
小学生实验作文 篇2
上课的铃声响了，同学们纷纷走进教室。白老师面带微笑地对大家说：“这堂课我们先来做小实验。”说着，老师双手举起一个小木架，小木架上用白线拴着两个乒乓球。老师接着说：“谁来在两个小球中间吹一口气，然后再看看有什么变化。”老师的话音刚落，同学们都好奇地争先恐后地高高举起手，嘴里还说着：“叫我，叫我。”老师先请一位力气比较小的同学来吹。我想，吹完以后，球一定往两边靠。哪知道那个同学使劲一吹，球不但没有往两边靠，反而都往中间靠了。咦！这是怎么回事？我正想着，老师又叫一位个子比较大、力气比较足的同学来吹。同学们都目不转睛地看着他，只见大个子同学把自己吃奶的'力气都使出来了。他用力憋足一口气，脸涨得通红，使劲一吹，好家伙，兵乓球靠得更紧了，还发出两球碰撞的声音。同学们都睁着两只大眼睛，有的还张着嘴，大家都愣住了。
这时候，白老师神秘地笑了笑，对大家说：“谁能说出道理来？”一位同学试着说了说，没有说对。老师说：“气流流动的快，它的压力就小，如果向两个球中间吹一口气，空气就会流动起来，气流两边压力大，它们迫使小球往中间靠拢。”“啊！是这么回事！”我自言自语地说。多么有趣的小实验啊！原来这里面还有科学道理呢。
小学生实验作文 篇3
今天，杨老师给我们敌了一个实验。它的名字叫静电实验，需要准备的资料有：尺子，碎纸，干布。先用干布擦一下尺子，尺子就会产生静电。把尺子放到碎纸的正上方，碎纸就被尺子产生静电牢牢地吸住了。
生活中的静电有很多，比如；两个人互相靠近，就会产生一股静电。冬天两个人穿上棉衣靠近，也会产生一股静电。我在星期六星期天在玩滑梯的时候。不小心的碰到了杆子，就感觉到一股静电，把我的手电了一下，很痛。我又从上面往下滑的时候，有时也会碰到电，这下手也会有痛的。
静电它对我们在生活中有着巨大的危害，如：加油站，加气站等等灬于是我有一个远大的理想，将来当一名发明家，发明一台机器。它很小，放在衣服包里，就这样，我每天产生的静电都会传到机器里。回到家里，就可以把电插到游戏机里，电视机里等等，这时我家就不用交电费了，还能正常的看电视，玩电脑…
小学生实验作文 篇4
今天下午，我们全家一起做了一个有趣的小实验。
首先，妈妈拿来了一只盘子，一个玻璃杯子，一枚硬币，一只打火机，一张纸片。然后，妈妈笑着说：“这个实验的名字叫《巧取硬币》。”说着，说着实验便开始了。只见妈妈先把硬币放入盘子中，再倒入适量的水，说：“你们有什么办法手不湿，却能把硬币拿上来的？”我没有回答，爸爸说：“简单，用筷子夹呗！”这时，妈妈用打火机点燃纸片，放入杯中，然后把杯子倒扣在盘子里，说：“见证奇迹的时刻到了！”我和爸爸同时睁大了眼睛，奇怪的事情发生了！盘里的水竟被杯子全吸光了。妈妈毫不费力地就把硬币取了出来。
看着我们疑惑不解的眼神，妈妈解释说：“当纸燃烧，耗去杯中部分氧气，使外部的压力比杯中的压力大，水就被挤进杯中去了。”
哦，原来如此！以后我一定要亲手实践更多更有趣的小实验。
小学生实验作文 篇5
今天下午放学回家，我做完作业你想玩什么？让我们做一个小实验。于是，我做了一些神奇的“水”。它的配方是：某物（机密）加水2：1，打浆后再加入某物。我同时做了几种颜色的水。
一开始只有两个小瓶，装不下。之后我跑进厨房拿了几个小瓶子。我把红色的水放进搅拌桶，然后是8滴绿色的水。摇完水桶，里面突然“噼啪”一声，两种颜色的水混合在一起，变成了黄色。我赶紧拿了个小瓶子，把水倒在搅拌桶里，小心翼翼地倒了下去。第二次，我往搅拌桶里倒了几滴黄水和几滴绿水。当我摇动搅拌桶时，两种颜色的水变成了白水。我拿了一个小瓶，迅速把白水放进去。就这样，我做了八小瓶神奇的水，最后我把它收了起来。再看废水盆，几乎都是废水。“不会吧，短短十分钟就失败这么多次？”
通过这个小实验，我明白了失败是成功之母的道理。
小学生实验作文 篇6
今天，我们做了一个静电实验。首先准备一个直尺、干布和碎纸。再用干布摩擦直尺，然后把碎纸放在桌面上用直尺吸碎纸，碎纸被吸起来了，这就是所说的“静电”
老师说生活中也有许多的静电，比如，冬天我们脱毛衣的时候就会看见火花，听见啪啪的声音，这就是产生的“静电”有时候两个人相互碰撞，就会产生麻痛像打针一样。
老师说静电也会产生危害，比如，在加油站的地方通常会有一台机器，机器上面有一个手掌形的东西，如果加油站的人要去碰加油机器就必须把手放上去，这台机器有十分大的作用，这台机器可以消除你身上的静电，以免发生火灾。
我在想，如果我们用静电发明一个静电手链，那么这个手链会在白天吸收静电，下午回到家就可以用静电充手机，写作业的时候可以充台灯的电，这样就很节约电了。
小学生真情作文6篇
经过多次筛选“小学生真情作文”入选小编心目中最好的文章之一，请将本文保存下来方便随时参考。作文是表达个人独特性的自由表现形式，写作文是一种可以让人抒发情感和心情的方式。作文一定要做到主题集中，不然就很容易跑题。
小学生真情作文【篇1】
这次学校组织去冬游。刚好，那天早上我的头有一点痛，不过当时我想：“应该不会有什么事，一会儿肯定就会好起来”
在去玩的地方时，我在车上“吐”了3次，幸好我旁边的张钰鑫没有嫌弃我“吐”了，反而还照顾我，还有我旁边的曾凯和代豪劲，他们也在照顾我，还给我分享吃的。我说：“谢谢了，我不吃，你们留来自己吃吧。”他们就怀着一个忐忑不安的心吃了起来。
等到了目的地，我们纷纷下了车，跟着导游去玩游戏了。今天的第一个游戏是传递乒乓球。从这个活动的后面一部分，我就在一旁休息了。
过了一会，代豪劲和曾欣杰看到我坐在一旁，急忙跑过来，问：“秦梓轩，你怎么了，有哪不舒服吗？”我说：“我的头很痛，也有点想吐。”然后代豪劲和曾欣杰就把我扶了起来，就跟着班级去吃饭了。
到了餐厅，我们先找了个位置坐了下来，代豪劲和曾欣杰说：“我们去帮你打饭，你自己坐在这好好休息。”我说：“不用了，我不吃，谢谢你们的好意。”话一刚落下。我们转身就走了。
过了一会，他们就把我的饭端来了，我说：“不是我不吃吗？你们怎么也把我的饭也打来了啊。”他们说：“吃一点东西，可以快一点好起来。”
没过多久，李老师就走了过来，说：“可以不吃饭，但是要喝一点汤，这样就可以好得快”
“好的”我说。
然后李老师让我旁边的李懋平一把我这份饭吃了。李老师说：“李懋平一，你尽量吧这一份饭吃了，不要浪费”李懋平一说：“好的，我尽力”
到了下午，又开始下午的参观了。到了参观厅，我就坐在大厅，在一旁休息，他们就去参观了。
过了很久，他们到了最后一个厅，我在大厅看到了他们，可是我忍不住了，想进去看一下。这一路，还多亏了代豪劲一直扶着我，一直在关心我。
在回学校前，我们在大厅拍了一个集体照，准备拍我又吐了一次。代豪劲急忙就把我扶到了垃圾桶那里，去清理了一下。我说：“代豪劲，你去拍照吧，我自己来清理，你去拍照吧。”代豪劲说：“不用，等会我们一起去。”
小学生真情作文【篇2】
人在什么地方都有真情，而我的真情是在一件很小的事情中发现的。一个星期五的放学，我正在写作业，外面忽然下起雨来，我心想：“这该怎么办啊?我没有雨伞，回家还不得浇个“落汤鸡”啊!”
忽然，外面有敲门声，我还以为是妈妈呢，便急忙跑过去开门。可是，一开门去不是妈妈，是别的家长，便沮丧的座到自己的座位上，写着作业等待妈妈的到来。
时间一分一秒的过去了，我的作业也写完了，便收拾好了书包，想到：”我再等一会儿，要是一会儿妈妈再不来，我就自己回家吧。“
这时，忽然门外传来了“砰砰砰”的声音，我兴冲冲地把门打开，一看是妈妈。我高兴极了，便扑向妈妈的怀里：“妈妈，我还以为您不来了呢。您在不来我就要自己回家了呢!”
妈妈笑着说：“我忘了谁，也不会把我的宝贝女儿忘了啊!”
我连忙对妈妈说：“妈妈，您真好!”跟老师说再见后，便和妈妈一起回家了。妈妈给我一把大伞，自己却用小伞。
我对妈妈说：“妈妈，我人小，我用小伞吧。”
妈妈却连忙推辞：“没关系，你用吧，别把书包浇湿了，把人弄感冒，这可很难受呢。“我也不好再说什么，便接过了大伞。路上冷冷清清，只有我和妈妈在寂静的.小道中穿梭。
在漫长的时间里，我和妈妈回到了家。到了家里，我看见妈妈的衣服被雨淋湿了，还打喷嚏。看妈妈这副模样，我便知道妈妈感冒了，摸着妈妈滚烫的额头：“妈妈，我带你去看医生吧。”
妈妈连忙说：“不用不用，妈妈不用看医生，这笔钱花了怪可惜的。妈妈看医生的钱给你用。我自己在家吃点药就好了。”
我还坚持自己的意见，妈妈忽然严厉地说：“女儿同志，在家里要服从父母的分配。你的任务是坚持健康，把自己的身体养好，不会轻易感冒!“
望着她那十分严峻的脸，我一句话也说不上来，竟扑倒在她怀里哭了。
妈妈病好以后，身体大不如从前，脸色也不如从前那般红润，显得苍白无力。看到妈妈这般，我也暗暗下定决心：不能让妈妈再这样了!
小学生真情作文【篇3】
人间处处都有情：父母关心的亲情；朋友帮助的友情；陌生人传递的温情。但是，最让我不能忘却的，不是父母关心的亲情，而是朋友纯洁善良的友情。
那一年的夏季，白天的时候还是晴空万里，一到傍晚就乌云密布，电闪雷鸣，飞沙走石。我一个人呆在教室里，静静地看着窗外。风和着碎石把窗户打得啪啪响。我焦急地看着窗外，看妈妈是不是来接我了，遗憾的是，妈妈还没有来。怎么可能！平常这时候妈妈早就把我接走了，可是今天，今天怎么就……想着想着，委屈、难过的泪水情不自禁地涌上我的眼眶。我拼命地忍着，但还是抵挡不住泪水的汹涌，“哗——”泪水冲破了筑堤，拼命地往外涌。忽然，从走廊里传来了一阵脚步声，是妈妈吗？我连忙止住泪水，用袖子把泪痕抹干净，激动地在座位上等待着。
上了车后，通过车的倒后镜，我看见吴彤双手空空地从学校里出来。一霎间，我愣住了，她骗我？但很快，我明白了一切。看着吴彤在雨帘中奔跑的身影，我热泪盈眶。
“朋友一生一起走……”感谢你，吴彤，你带给我的友情，我已深深地感受到了！
小学生真情作文【篇4】
记忆像一条长河，每一朵激荡起的浪花都是最美好的瞬间，也是人生最珍贵的财富。现在，我在这里分享一朵平常而又感人的浪花。那是一个周末，我和妹妹约定好我要去下沙看她的，可是那天却骄阳似火，出门就让人热汗直流，在这个天气里，又有谁会想出门呢？但是人不能言而无信，想到妹妹期盼的眼神，我顶着太阳撑着小伞出了家门。
虽然这不是第一次独自去下沙，但是在这种天气去，还是第一次。在公交站等了好一会，终于等到了……“900路开往……”
我以为终于能上凉爽的空调公交车了，可是等待我的却是……挤满人的公交车，我无奈地上了人挤人的公交车，这回真的是比肩继踵呀！不光光是这样，而且里面空气闷热，还飘散着汗臭味，心想：这和想象中的真是天差地别呀！可是我只好认命，挤上了公交车，一只手紧紧握住把手，另一只手吃力地握住行李箱，无奈地站在那里。
“下一站……”
“小朋友，你坐吧！”
天哪，在这种天气里，谁不想坐着呀，还让座？我愣了一下，仔细一看:那个岁数不小，脸上布满皱纹，眼睛小小的叔叔手里握着“不计其数”的包，好像也是要“远行”。我的愣瞬间变成惊讶，我不会听错了吧。
事实证明，我并没有听错，那个叔叔吃力地站了起来，绕过自己的包，把座位让给了我，我也小心翼翼地绕过他的包，难以置信地坐了下去。
一路上，我的心都暖融融的，早就把炎热抛到九霄云外去了。也不知什么时候，我的心也感动得闪着晶莹的泪花了。
也许有人会说，这只不过是日常生活中微不足道的事，但这真真切切地让我感受到人间处处见真情，真情时时暖人心。
小学生真情作文【篇5】
写作教学是小学语文教学的重要组成部分，而在小学语文的能力测试中，作文也占着相当大的比例，所以如何提高小学生的作文写作能力是语文教师在教学方面必须解决的一个难点问题。
2011版《语文课程标准》指出：”在写作教学中，应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力。要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话，并且抵制抄袭行为。
”叶圣陶老先生也指出：”作文首先要求说实话。其次才看写得好不好。
”陶行知先生更是直截了当指出：”千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”因此，让小学生写出有真情实感的作文既是学生写好作文的基础，也是我们培养学生学做真人的重要手段。
但现在我们面临的严峻现实是，写作文是大多数小学生头疼的事！原因是几乎没有什么可写的。这给我们的小学语文教师敲响了警钟：
任何人都无法在恐惧的状态下完成好任务，学生一旦对作文产生恐惧的心理，写作能力只能越来越差，进入恶性循环。那么，怎样才能让学生不头痛，写出一篇有真情实感的好作文呢？现在我来谈谈自己在作文教学实践中的体会。
1、 培养学生细心观察，养成写日记的习惯
生活是写作的源泉。除了要求学生积累好词好句外，我还注意培养学生在日常生活中善于观察，并每天把看到的，听到的，想到的写下来成为日记。这是激发学生写作兴趣的好方法，对作文教学有促进作用。
所以，我总结写日记的好处是：①可以提高自己的写作水平；② 给自己留下美好的回忆是可能的。如：
“今天我买新衣服了……”“今天我获奖了……”多年以后再回头看时就觉得非常的有趣。
刚开始让学生写日记时我不限制学生日记的内容、表达方式、字数——抄几则格言或记一段妙语可以，写一件趣事或记一下心情感受也可以；记叙文可以，诗歌散文也可以；字数可以洋洋千行，也可寥寥数语，总之只要写就行。从每日检查开始，慢慢改为每周检查。学生的日记中，肯定有不少佳句，但同时肯定也有像记“流水帐”的；有马虎应付的，也有认真对待的。
但不管怎样，只要我们多鼓励、多指点、多表扬，每个学生的水平都能逐步提高。久而久之，学生们就会由老师硬性要求写而逐渐转变为自觉写。一旦学生有意识地提高了写作的兴趣，他们就可以逐渐消除对写作的恐惧。
通过多年的尝试，我发现学生的写作能力，观察能力，思维能力，表达能力都能通过写日记得到不断增强，作文中个人感情的自然流露也多了起来。因此，写日记在作文教学中的作用是非常重要的。
小学生真情作文【篇6】
啊！我始终忘不了那件令我感动的事，那是我在电视里看到的事。
一天下午，我正在津津有味地看着《平民英雄》，突然看到许多警察在河水里拯救一个男孩，。事情是这样的：男孩到河里洗澡，却因为水流太急而被冲了下去。警察救小男孩的时候还在下大雨呢！雷公毫不客气地敲着鼓，乌云快挤满了天空，雨水成了不速之客，闪电在许多处放“烟花”。但是他们还在营救，男孩先抓着树枝，可是不过一会儿，树枝就断了，小男孩就被冲到了别处，眼看时间分分秒秒地过去了，我却只能袖手旁观，我真可恶！男孩快坚持不住了！队长连忙游到小男孩下面，用手支撑着小男孩，小男孩终于能呼吸了！看到这儿，我的眼泪争先恐后地流了出来。我被队长的行为感动了。终于，所有警察齐心协力地把小男孩救了上来，立刻被送去抢救了。可是不过一会儿，他们又发现一个新的问题：他们的队长去哪了？他们又开始找。忽然，他们看见了一只手在河里，艰难地往上升。他们异口同声地说：“啊！是队长！”他们立刻放跳绳下去，一个队员跳下河，拉着队长的手，另一只手拉着绳子，岸上的队员拼命地把绳子往后拉，队长也被救了上来，送到医院去急救室抢救。过了一个月，小男孩和队长的身体都恢复了健康。
啊！“雨中真情”那件事告诉我，我们要像那些警察一样伟大、无私奉献，世界就充满爱，充满美好了。
小学生作文的模板6篇
写作是体现个性和思考水平的重要工具，写作文前最关键的是确定好选材，想好标题，作文怎样写才能写的好呢？经过反复确认栏目小编决定推荐一篇题目为“小学生作文的模板”的文章，感谢浏览本内容旨在为您提供实用信息！
小学生作文的模板(篇1)
我爱散步，我爱在大自然的风景中陶醉，全身心地投入到这发现美和欣赏美的过程中去。
清晨，我爱在开满杜鹃花的山间小路上散步。杜鹃花有紫色的、红色的、黄色的，红色的杜鹃艳若云霞，摇曳生姿，好像害羞的小姑娘，羞答答地低着头;紫色的杜鹃高贵典雅，散发着浓郁的芳香，好像出自名门的大家闺秀，富丽端庄;黄色的杜鹃清丽脱俗，亭亭玉立，好像一位美丽的舞蹈家，在温暖的春风中，展现着曼妙的舞姿。在这杜鹃花的海洋中，我心欢喜雀跃，仿佛自己也化作了其中的一朵，绚丽地随风舞之歌之。
中午，我爱在林中漫步。林子里有许多形态各异的樟树。有的樟树伸出热情的双臂，像好客的主人在迎接我们的到来;站立在最前列的樟树，安静地低着头，像充满智慧的哲学家，在思考着重要的论题;有的樟树，弯着腰，亲昵地抚摸着自己娇弱的孩子，好像在鼓励它们坚强一点，无论遇到什么困难，都要勇敢面对……看着这满眼的绿，神清气爽，心中有莫名的感动，我们敬爱的老师，不就是这大樟树么?她传授给我们知识，为我们遮风挡雨，为我们无私奉献……
散步，不仅可以锻炼身体，还可以陶冶我们的情操，令我们受益非浅。我爱散步!
小学生作文的模板(篇2)
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千家万户曈曈日，总把新桃换旧符。”一年一度的春节到了，我迎着春风和妈妈一块回到老家去拜年。
来到家门口，便看见两个红彤彤的灯笼高挂在大门口，好像在欢迎我：“新年好!新年好!”走进院子里，窗户上的窗花活灵活现，还有那大红的春联把整个院子打扮得喜气洋洋。在院子的空地上居然还种着香菜、蒜苗、小油菜，绿油油的，整个一幅春天的景象!
我顾不上欣赏院中的美景，飞似地跑进屋里去看望爷爷奶奶。等妈妈给爷爷奶奶磕头拜年后，我双腿一弯“扑通”一声跪在地上，两手伏在地上，也毕恭毕敬地大声说：“文博给爷爷奶奶磕头拜年，祝爷爷奶奶身体健康，长命百岁!”爷爷奶奶一边露着喜庆的笑容说：“别磕了，别磕了!”一边拿着红红的百元大钞塞到我手中：“压岁钱买学习用品。”我不好意思地说：“谢谢爷爷奶奶!”
我站起来后，发现爷爷奶奶脸上的皱纹比去年又深了，头上也多了许多白发，似乎苍老了许多，心里十分难受和心酸。再看看原本漂亮的妈妈，岁月也在她的脸上留下了道道痕迹。我摸摸鼓鼓的压岁钱，一下子明白了许多，他们在我的身上寄予了多少殷切的希望啊!瞬间感觉到自己长大了。这时电视里响起了音乐声“时间都去哪了，我来不及……”我以后要常老回家看看，多陪陪自己的亲人。听长辈的话，做个孝顺的孩子。
这个春节我很快乐，今后我要把中国孝敬长辈的传统文化传承下去。
小学生作文的模板(篇3)
嗯，我真的是特别特别喜欢花钱的一个人呢。可于我来说，会花钱就就一定要会赚钱，有支出，就必须要有回报。我喜欢自己花钱的那种感觉，更喜欢自己赚钱的那种感觉。自己赚钱自己花的那种喜悦感对于我来说真的是特别好。小的时候，我们做什么不要依靠父母呢？什么事情都是要靠父母才能做得， 甚至零花钱都是父母给的。
可我花着父母给的零花钱的时候，心中却一点喜悦都没有，对我来说甚至是耻辱。那个时候，我就常常看着蓝天遐想，什么时候我就能自己赚钱了呢？自己赚到钱之后我就要去胡吃海喝一顿哈哈，那是多么开心的事情啊。难道我们花着父母的零花钱就心安理得了吗？我在电视上看过不少已经二十多岁还啃老的人，说真的，我特别鄙夷那些人，自己有手有脚，为什么不考自己的行动去赚钱呢？父母把我们养那么大，肯定是希望我们有出息，以后能赚钱为他们撑起一片天，可现在长大了，却还要和父母龟缩在一起，对于这样的人，我十分反感厌恶。有手有脚有脑子，做点什么不好呢？
就算赚的钱不多，可是我们也要靠自己生存啊，一直依赖他人你能有什么成就呢？嘿，跑题了！花钱对于我来说，我是真的喜欢的，可是每次我花钱的时候总会有一种不舍得情绪在心里荡漾着，不舍得把白花花的钱给别人。可是我花父母零花钱的时候却没有这种情绪。
我真的不理解，问妈妈时，妈妈笑着说我长大了，懂得自己赚钱了，而自己赚钱的钱，一分一分都是靠着自己的汗水得来的，都来的光明正大，自己的付出赚取的钱，花出去的时候当然会舍不得了！
嘿，但我还是喜欢花钱，更喜欢的当然是赚钱！让我们一起创造财富吧……
小学生作文的模板(篇4)
我看了报纸后，才知道今年冬季的雾霾天气是人们不注意保护环境引起的，我要过个“低碳年”，下面请听我劝告他人的故事两则：
父女盘旋 减少尾气
“停——！”随着我的“河东狮吼”，前面的白色汽车“嘎”的一声停了下来，我怒气冲冲地走上前拉开车门，把这辆车的司机——我的老爸揪了下来，“老爸，不是说好走着去吗，怎么又开车啊？”面对我的质问，老爸却说：“现在雾霾这么大，走着去，得吸进去多少灰尘啊！”我想我可以用在《德州晚报》上学到的知识击败他。我又吼：“还说呢，现在的雾霾天气，就是因为人们没有环保意识造成的，再说了，光汽车尾气就含很多种污染物质，中国有多少辆汽车啊！”说完我却看到爸爸嘴边浮起一丝笑意，正当我疑惑时，爸爸说：“我故意开车的，就是看看你有没有环保意识，还不错！”这个老爸！不过汽车尾气减少了，我就放心了。
小学生作文的模板(篇5)
小学生活是我最留恋，最难忘的，因为这里是的母校，有我的启蒙老师，有我朝夕相处的同学。在这六年的生活中，我和我的同学们相处的像亲姐妹，亲哥哥弟弟一样，和他们在一起，我很快乐，和他们在一起，我沉浸在欢笑声中。学校，班级都是我的第二个家，我的第二个爸爸妈妈都在这里，我们用欢乐，和谐组成的第二个家。在第二个家里，有一段段有趣的故事，一个个美丽的梦想，有五彩的仙子在欢唱，有时光爷爷的教诲，有梦想泡泡的装点，我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思异想，我的英雄事迹，都深深印在了小学生活的记忆中，永远留在了第二个家。
难忘的小学生活，留恋这小学生活，永远不能忘记，不能从我的记忆中抹掉的小学生活。让我们铭记这段小学生活，铭记到永远。
第三小学生作文的模板(篇6)
这个上午，我和爸爸谈论起来世界上最厉害的武器。
爸爸先问我：“什么是最厉害的武器呢？”我口若悬河一般：“那可就枚不胜数了：比如召唤器，长虹剑，剑魂等都是上乘精品；还有哆啦a梦的口袋，里面的东西无所不能，甚至有一种中子导弹堪称终极武器，可以把地球摧毁……”
等我说了一大堆，爸爸哈哈大笑：“怎么说呢，你说的这些武器是挺厉害。但这未免太虚幻了，有的东西远在天边，其实就近在眼前。我给你出个谜语猜猜看——小圆球，指挥人，看不见，摸不着。”
“这不是脑袋嘛，有什么厉害的。”我很不服气的说。
爸爸给我讲道理：“武器，不都是人类的发明创造，不都是大脑想象出来吗，而这些都有赖于大脑无形的智慧呀！”
我不甘落后：“反正我就不信虚胜实，少胜多，小胜大的邪门道理。”
爸爸又说，就拿大小来说，强大者不必自鸣得意，弱小者何须暗自气馁？狮子老虎虽然是兽中之王，但对小小的苍蝇蚊子却无可奈何。蚂蚁虽然渺小，单个个体渺小的像粒沙子，但是他们有独到的生存智慧，靠着这种智慧，他们在地球上生存了上亿年，期间，多少动物灭绝，成了匆匆过客，蚂蚁却依然在这个星球上繁衍。
多少也是如此。象人百万，不可敌国。即使有一百万泥人也不可能打垮国家呀？样的道理，一帮数量很多的乌合之众也不可能对国家构成威胁。但如果像海豹突击队那样短小精悍的部队发起威来，那后果可就不堪设想了！
有与无更是这样。坚固的`有形的磐石竟被无形的风与水雕刻的千姿百态。这不正是应证了虚胜实的道理吗？”
我被爸爸机关枪般的语言“打败”了。我又问：“那是不是可以不要‘有’了呢？”爸爸说：“那可不行，要是我们有形的生物消失了，那咱俩怎么办呢？作文也是，如果你不把它落实到纸上，，继续让它以一种无形的形式存在，你难道要让它随着饭消失吗？”我被爸爸生动的语言逗笑了：“哪有与无到底哪个重要？”
爸爸：“还记得上次你与我讨论杯子的那个部分重要的事吗？你一会儿说杯壁，一会儿说杯子的空心部分。其实这两点都不可或缺，没有杯壁就无法盛水，没有杯子的空心部分就没地儿接水。用老子的话来说那就是‘有之以为利，无之以为用。’”
有与无这对小哥俩既相生相克又不可分离，可真古怪呀！
小学生作文写观察日记6篇
说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文切忌东拉西扯。有没有比较好的作文给我们参考呢？下面是小编精心为您整理的“小学生作文写观察日记6篇”，希望能为您提供更多的参考。
小学生作文写观察日记 篇1
妈妈昨天给我买了二两只金鱼，我非常喜欢他们。两条金鱼非常漂亮，每天在水里无忧无虑的游动。其中一只长着黑色的头，像戴着一顶黑色的礼帽，一条黑色的黑色的尾巴想拖在地上的礼服，总的看来他想优雅的先生。另一条，简直就是一位红美人。瞪着两只大大的眼睛，尾巴边沿是花的，像一条花裙子，他游来游去，像一朵红霞在飘动。我非常喜欢他们，因为一看到他们，我好像一切烦恼都没有。
四月十号我去参加运动会。在操场上我发现了小蚂蚁，就捉了一只来观察。
蚂蚁的身体结构像三颗芝麻。第一颗芝麻”是全黑的，上面有一层光泽，圆鼓鼓的。第二颗“芝麻”是身子，是偏黑的褐色。第三颗“芝麻”是头，和第二颗“芝麻”差不多，就是偏小些，上面长着一把小小的“老虎钳”，那是它的嘴巴。
我们几个运动员就分了一块面包，喂给它们吃。可它们偏偏不吃，这让我们很无聊，便各自去玩了。
玩了一会儿再回来一看。蚂蚁们有的抢，有的撕，有的搬，忙着运回巢呢。我走过去说了声“HELLO，它们吓得落荒而逃。过了好一会儿，蚂蚁才开始组织”军队”开始忙忙碌碌地运食物。
我发现蚂蚁搬东西是有秩序的，还可以搬起比自己大几倍的东西。
小蚂蚁真是优秀的搬运工啊。
今天放学回家，我看见爸爸正拿出蒜头，准备剥蒜炒生菜。
看着一个个乳白色的球形蒜头，我觉得他们真可爱：薄薄的一层外壳，像一件轻纱衣，纱衣里面的果实白的发亮，闪烁着耀眼的光泽。
我急忙向爸爸要了一个，准备自己动手种一次大蒜。
今天老师让我们写一篇关于树叶的作文，并允许我们去外面观察一下。
我们来到朝晖园，只见红叶石楠正低着头看我们呢，枫树也红着脸看着我们……
以前从未觉得这里美，看来还应该经常来看看，才能多多益善呀！
今天下午第三节课是美术课，老师看见我们的桌子上摆着许多树叶，便让我们用树叶画动物。过了一会儿，我画好了，便拿给老师看，老师看了看说：“不错。”
我心里可高兴了。
我一直想自己养一盆花，妈妈让我养了一盆吊兰，因为吊兰非常好养，而且可以净化空气。原来家里就有两棵吊兰，我就掰下来一枝，找来一个玻璃瓶子装上水，然后就把那枝吊兰养在水里。
刚开始我每天放学都会把吊兰拿来看一下，也没有什么变化。过了几天，泡在水里的枝干有了一些小小的根，又过了一段时间根慢慢地变粗、变长了。妈妈给我买了一个小花盆，又从地里找了些土，我就和妈妈一起把生根的吊兰种在了花盆里。现在我的吊兰长的可好了。
小学生作文写观察日记 篇2
我们要观察绿豆的生长实验。
让我们去看看绿豆什么样子吧!小巧的绿豆像米粒大小，身穿碧绿的衣裳，有一条白白的线，像它的肚脐眼一样，把它放到地上就蹦来蹦去，真可以称为跳跳豆呢!
10月31日小雨
经过一番浸泡，小绿豆撑开了白色的肚皮，并露出尖尖的小芽，而且它变得黄豆一样大小，就像刚出生的小娃娃。我高兴极啦!
老师让我们把容器里的水倒掉，再用湿布放进去，为什么这样做呢
11月1日阴
小绿豆的成长期又过了一天，我已经期待很久啦!没想到的是，小芽又变尖了，原来的绿豆的小芽很不起眼，现在已经像一只小蝌蚪。闻着那香味，我恨不得拿去炒豆芽!
11月3日
小绿豆的芽越长越大了。今天天气晴朗，阳光灿烂，我本想给小绿豆晒晒阳光，突然我心里一动，想，小绿豆本来在水里才能长大，它能晒阳光吗
小学生作文写观察日记 篇3
５月５日星期六晴
今天上午，妈妈在街上买了两只小鸡。
这两只小鸡太可爱了！一只披着鹅黄色的绒毛，另一只穿着雪白色的衬衣，远远看去，就像两团小绒球，在地上滚来滚去。当我靠近它们时，它们就发出了叽叽、咕咕的叫声，好像在跟我打招呼。瞧，它们正扬着圆圆的小脑袋，撅着尖尖的小嘴巴，挺着胸膛，翘着小尾巴，抬着小脚丫，迈着步子围着我转来转去。
中午，温暖的阳光洒满大地。可是两只小鸡却无精打采地在院子里蹲着，像睡着了一样。我想它们一定是饿了，就抓了一把小米扔给它们。它们一阵风似的跑向小米，争先恐后地啄了起来。不一会儿，小米就被吃完了。吃饱了，两只小鸡就蹲在阳光下晒太阳，有时用小嘴巴替同伴梳理羽毛，有时把小脑袋缩起来，插进翅膀小憩一会儿
到了傍晚，两只小鸡相互依偎着，好像一对形影不离的好朋友，一起走进了它们的小窝。我想，它们一定能睡个甜甜的觉，再做个美美的梦。
教师评语：谢沁珂同学的这篇习作让老师心里又欢喜又温暖，欢喜的是你笔下的小鸡太讨人喜欢了；温暖的是我感受到你对小鸡深深的喜爱之情，甚至会想到小鸡也会做个美美的梦。我想，小鸡一定会把你当作是它们的好朋友！
孩子，写的真棒，加油！
指导教师：谢清波
小学生作文写观察日记 篇4
前几天，晁老师让我们每个同学泡10颗黄豆，观察他们的变化。
第一天中午放学一回家，我急急忙忙找了一个小碗，嘴里喊着：“妈妈，快点给我找到黄豆，我要做实验。”妈妈笑着问我：“你做什么实验啊？”我说：“做黄豆实验。”妈妈给我找了10颗黄豆，我把黄豆放入碗中，加点水。下战书放学，我就看我的黄豆，妈妈说：“变化没那么快。”我心里很着急，恨不得马上有变化。第二天，我发现黄豆被泡大了。第三天，我发现黄豆的头部鼓了个包。第四天，我惊疑的发现，黄豆长出了一个尖尖的根。第五天，我发现黄豆长出了一个白白的细细的根，最后根越长越长，长成了一个茎，茎越长越大，最后茎的顶真个黄豆张开，形成了了个叶瓣。一个豆芽长成了。
通过我细心的观察，惊疑的发现了黄豆的变化过程，我好兴奋啊！我明白了以后不管对任何事情，都应该当真细致地观察，多动脑筋思索，才能发现它的变化，才能有收成。
小学生作文写观察日记 篇5
最近，王老师带我们学习了大本语文书《虫虫世界》单元里的红蚂蚁一课。里面讲了红、黑蚂蚁的激烈大战，还讲了它们如何准确找到回家的路。真是让人大开眼界!接着，王老师就给我们布置了一个有趣的家庭作业：户外观察蚂蚁。
晚饭后，我就带着一些食物、放大镜和喷水壶出发了。没想到路上还遇到了同学马贤哲，原来他也是出来寻找蚂蚁的。我们一起追随着一只小蚂蚁来到了荷花池旁，在这里我们发现了蚂蚁们的踪迹。我们看到蚂蚁们从一条小裂缝中爬进爬出，估计小缝里面就有蚁巢吧!于是，我们在蚁巢门口撒了一些美味食物，有面包还有苹果粒。
天越来越黑了，我们只能用手电筒来照明。很快，我们发现了一只小小的蚂蚁举着一个大虫子回到蚁巢边，同时它也发现了蚁巢门口的美味食物。它先把虫子运回了蚁巢，过了一会又跑了出来。它围着面包转了好几圈，接着就钻进了面包里。
贪吃的蚂蚁在面包里应该是大吃特吃了起来。过了一会儿，估计它吃得差不多了，就开始把面包往蚁巢里拖。
因为面包要比它大了很多，所以蚂蚁还是叫了另外几只同伴出来帮忙。这时，我和马贤哲就看到了很有意思的.一幕，那块小面包好像变成长了腿的兔子一样，快速地跑到了蚁巢边，然后就不见了。
小学生作文写观察日记 篇6
今天，阳光明媚，秋风习习，我和爸爸妈妈一起去爬北山。
我们沿着蜿蜒的山路而上，两旁树木郁郁葱葱，鸟语阵阵。走着走着，忽听妈妈叫：“快看，好多板栗呀！”“在哪呢？”我连忙找寻我最爱吃的板栗，没有呀。顺着妈妈手指的方向，我发现一颗颗挂满小神仙球的树木。妈妈告诉我：“那就是板栗树，一个个小球是栗苞，板栗就藏在里面呢！”带着好奇，我走上前。粗大的树干上枝繁叶茂，像一把张开的大伞。一个个像小刺猬似的刺球挂在长卵形的枝叶间，有的绿莹莹，有的已变成深黄色，还咧开嘴笑，露出深褐色的板栗，似乎在说：“我在这呢！”爸爸打下一个，用小石头一敲，长满毛毛刺的外衣破了，爆出三粒油光发亮的板栗。我捡起一粒仔细看，板栗呈半球形，底部很粗拙，顶端有许多细细的茸毛。剥开这层坚硬的壳，壳内附着一层红褐色的膜，膜里面还有一层毛绒绒、黄白色的皮。去掉这层防弹衣，金灿灿的果仁终于露出来了，又鲜又嫩，看着都觉得香甜。
没想到板栗也有这重重“盔甲”的保护，多么有趣！让我们快去探索大天然的奇妙吧！
小学生一年级作文元旦(汇总6篇)
小学范文网特别为你收集的“小学生一年级作文元旦”。我们从小学就开始写作文了，写作可以发挥自己的长处，增强自信心。因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板。仅供参考，我们来看看吧！
小学生一年级作文元旦 篇1
不知不觉，时间就这样悄悄地过了， 很快我们我告别的旧的一年，迎来了新的岁月，元旦一个辞旧迎新的节日，这真的是一个快乐的节日。
新年来了，大街上、超市里、菜市场里人山人海。有的买菜回家烧饭，有的买礼物访亲拜友都在庆祝新一年的来到。
元旦早晨，我随着鞭炮声睁开了眼睛。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，有过悲伤，也有过感激。这一切所发生的事，仿佛就在我眼前。
20xx年第一天，我做过了许多有意义的事情。我学会了煮菜;帮妈妈洗衣服把房间打扫地井井有条这些事情是微不足道的，因为它让我学会了独立，让我长大了。
告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
快乐的元旦就这样过了，让我们期待新的一年，新的开始。
小学生一年级作文元旦 篇2
星期六的下午,我们班开了一场别开生面的联欢会。下面，我们来看一看我们班的同学是怎样玩、怎样乐、怎样表演的吧!
首先是镜头一：开场白。
上课铃一响，我班同学都停止了一切吃、喝，等待我和男主持的出现。
我们主持人刚从们外走上讲台，刚要说开场白，不知哪个调皮鬼把那种撒的金星星往我身上撒，我见势不妙，赶紧跑了出去，幸亏老师来救援，我才幸免，顺利地说出了开场白。
镜头二：高潮时期。
联欢会进行了一多半，我上去说：下面由王瀚彬和钟扬为大家演唱的《菊花台》，大家掌声欢迎!会唱的要一起唱哦!
随着：你的泪光，柔弱中带伤,王瀚彬和钟扬似乎早有准备,拿起袋子里的糖果向同学们砸去,顿时,教室里变成了美国vs伊拉克大家都学他俩，一边唱一边扔糖，玩得不亦乐乎。
镜头三：张一嘉跳舞时(临近结尾)。
张一嘉大方地鞠了一躬，说：我为大家带来的舞蹈是：[动感节拍]!
小学生一年级作文元旦 篇3
踏进餐厅，怀着期待、兴奋地心情欣赏元旦节目。
随着欢快、雄壮的《英华畅想曲》拉开了帷幕。指挥老师挥动着他有力的臂膀，奏乐的学生们都弹动的手指，奏出了优美的音乐，声音此起彼伏，带人进入童话般的仙境。
紧接着又让人进入了古代世界，进入了花木兰的家乡《木兰辞》舞蹈。歌声从平缓进入欢快，从欢快进入平缓，节奏忽高忽低。演员们优美、妩媚的舞姿吸引了在场的观众。下腰、劈叉种种高难度动作都一一展现了出来。
随后又迎来音乐老师马正华表演的《龙纹》。老师手拿着大扇子，扇子跟老师好像合为一体了，老师撑合扇子，运转自如。在高潮时期，还劈了个叉，还来了个空翻，引起观众们的呼叫与震惊。
然后班里表演的《雀之梦》开始了，许多人都伸出双手为她们鼓舞。孔雀们整齐步一的动作，妖娆的身躯，使孔雀更加高贵。最后孔雀们展开了屏，闪亮的孔雀屏引起了场下观众的欢呼。
最后在小白鸽合唱团的歌声中结束了元旦晚会。元旦虽然结束了，但主持人洪亮的嗓音;演员们翩翩的舞蹈;搞笑的相声;美妙的音乐。各种表演都历历在目。
小学生一年级作文元旦 篇4
12月28日晚，我们看了一场精彩的元旦晚会。 我们怀着满怀的好心情，进入了餐厅，餐厅的舞台拉着幕布，四周静悄悄的，没什么人说话，餐厅十分昏暗，除了舞台和餐厅最后面是亮的，其它地方都是暗暗地。
精彩的元旦联欢会过了一会，主持人出来了，等主持人说完话。元旦晚会在第一首音乐《英华畅想曲》之中拉开了帷幕。 所有节目中我最喜欢的就是小品《过河》，小品里有一个小孩，他要去英华参加元旦晚会，他老师划着船来到了岸边，他说：老师，我要去英华参见元旦联欢晚会。老师说：上船吧!他突然笑了起来，这时老师问：有什么好笑的?他说：因为您讲课太好玩了，所以我想笑。老师说：我讲课有那和好玩吗?这时他们表演了一段，确实挺好玩了，后来老师说：我要考考你!他说：考吧!老师说：20xx年鸟叔跳的是什么舞?他说：这还不简单，不就是骑马舞吗?老师又说： 20xx年最火的歌曲是什么?他说：简单，不就是筷子兄弟唱的《小苹果》说着就唱了一段。 我们班的舞蹈《吉祥孔雀》，总体还行，最好的就是开屏。 今天我们看了一场精彩的元旦联欢晚会。
小学生一年级作文元旦 篇5
盼星星，盼月亮，终于盼来了我们到新学校的第一个元旦新年，在这半年当中，我们在新学校过得很愉快，所有的同学都像是一个大家庭中的成员。彼此互相帮助，互相鼓励。
早上8：00我们来到操场，一对对井然有序的站着。首先是学生代表致词，然后升旗，最后校长和主任开始报获奖名单：国家级有省级有市级有区级有咦?怎么没有我们班呢?我疑惑不解。回到班级后，我才看到奖状噢!还不错，我们的班级获得一个队列比赛三等奖，黑板报评比二等奖和广播操二等奖，我自己也有了些成绩
带着刚才的好心情，我和卢荷欣主持了联欢庆祝会。我们做了很多有趣的益智游戏，有男孩棒还是女孩棒、石头、剪刀、布和大联合击鼓传花，这些游戏让我们笑得前仰后合，乐歪了!同时我们不仅品尝了水果拼盘还听了葫芦丝独奏、抖空竹等等个人表演节目。
随着联欢会的结束，我们送走了20xx年，随着鞭炮劈劈啪啪的爆炸声我们迎来了20xx年，让我们在新的一年里好好学习，天天向上，手手相牵，心心相印，每天都充满着欢乐。
小学生一年级作文元旦 篇6
时间不知不觉地过去了，转眼间又到了我们熟悉的元旦。为了庆祝元旦，我们打算举行一次海边烧烤，为了准备这次烧烤，我们奔波了一天。
我们开车来到了海边，先把烤炉支起来。我们东奔西跑终于找到了一块合适的石头，支起烤炉。然后点了火。沃准备先烤了一个我的最爱火腿肠。只见烤炉里火蛇乱串，这时的火最合适烧烤了。我又去准备别的东西，想一起烤，我七上八下的回来，生怕烤焦了。果然不出我所料，火腿肠现在好像一根臭气熏天的木棒。我只好再次卷土重来。这一次我静静坐这里，像钓鱼一样地呆着。
皮黄了，我给它一个咸鱼翻身，该放油了，我就给它抹上油。功夫不负苦心人，我终于烤出了令小垂涎三尺的美味佳肴，何况我是小馋猫呢。在看一看表哥，他把油放多了，火好像被惹怒了，怒气冲天地朝上面冲，吓得表哥屁滚尿流。这件事给了我一个启示：做事情不能三心二意，要有条不紊地做。
