小学生作文简短7篇。

写作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文切忌东拉西扯。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编帮大家编辑的《小学生作文简短7篇》，希望能对您有所帮助，请收藏。

小学生作文简短 篇1

零碎的花瓣，零碎的落叶，穿插在零碎的回忆里。而难忘的小学生活却是这些零碎的回忆中最美好的一片。

军训，是我难忘的小学生活中一段汗水与泪水交织、艰辛与甜蜜交融的难忘经历，我永远忘不了。

还记得那时我们才五年级。军训的第一天，大家的心情都格外的晴朗。我们全体五年级师生穿上军装，带上军帽，佩戴好红领巾，整装待发地在老师的带领下，来到了我们训练队列的“基地”——新教学楼的三楼，找到相应的教室开始训练。

我们班有三个教官，他们对我们的要求很高。他先叫我们站军姿10分钟。10分钟，在平常是那么短暂。可现在，这10分钟简直成了漫长的煎熬。我们站在教室里，两腿笔直，双眼平视前方，像根柱子似的矗立在地上。到最后，大家嘴唇发干的发干，发白的发白，腿 酸的酸，麻的麻，累得一坐下来就不想站起来。

经过一天的训练，我终于领悟到了解放军叔叔那坚强的意志是怎样练出来的了。想一想，到底是我们学习累，还是他们训练累？可想而知，训练比我们学习还要累上许多倍。学习和训练相比，真是小巫见大巫，我以后学习再也不叫苦叫累了。

第二天早上八点，我们要乘坐大客车去解放军叔叔的军营体验他们的生活。一路上，我的心情格外高兴，一边看路旁的风景，一边在想：会是什么样子的？是不是像电视上看到的那样？那里有坦克、地雷吗？有冲锋枪、手榴弹吗？想着想着，不一会儿，就到了那儿。我们听从老师的指挥，有秩序地排好队伍，去参观他们的寝室。首先，最吸引我们眼球的是解放军床上的被子，那叫一级棒。早就听说，他们的被子叠得方方正正，真是百闻不如一见，今天终于看到庐山真面目了。同学们个个目瞪口呆，不约而同地叫出声来。军人叔叔给我们演示叠被子的方法，一边叠一边讲解。参观完后，大家都饿得筋疲力尽。这时，快餐送来了。我们像一匹匹饿狼贪婪地吃着。

接下来进行“军民联欢会”这个栏目。“军民联欢会”就是我们与解放军叔叔表演各自的才艺。大家准备的节目多姿多彩：有令人拍手叫好的双截棍，有书声琅琅的诗歌朗诵，还有好听的英文歌……

在大家的告别声中，我们依依不舍地告别了军营，告别了解放军叔叔，告别了我们两天的军训。

蓦然回首难忘的小学六年生活，思绪纷飞……想到曾经携手并肩，共度难关的同学们，再过不久，就将各奔东西。毕业，意味着我们不再是小学生；毕业，意味着我们就要挥手告别母校、老师和朝夕相处的同学；毕业，意味着我们生命的小船即将挂上一面新的船帆，乘风破浪。我会一直记得这难忘的小学生活。

小学生作文简短 篇2

“战死沙场君莫笑，古人征战几人回。”这首古诗是形容战后的“惨烈”状况，这种状况对我们来说，可谓是渐行渐远，而前几天，我参加了一个军训，他们带领着我们这一群小毛孩去“西冲”去打“CS”，我就来给你们讲一讲“打仗”的惨烈吧！

“快，站好队！”，我们刘教官（五年级军训的老教官）和陈教官（也是老教官）的声音充满了整个森林，顿时，我们原本叽叽喳喳的声音一下子无影无踪了，我们戴上了帽子，穿上了“战术背心”，拿上了“彩弹枪”，听教官给我们讲怎么使用：“用眼睛对着望孔，用望孔看着前面的望眼，用望眼对着你敌人的‘战术背心’上的感应器……”讲了五、六分钟，战役马上就要开始了。我顿时有一股压力从心中窜出，不是怕“死”，不是怕输，而是怕我自己打不死人。

我们各自进入了自己的阵地，我们进攻，他们防守，这时，现场没有一点声音，安静得让人心里发慌。“嘘——”一声清脆的哨声打破了持续已久的平静，一声清脆的哨声带来了千万发“怒吼”着的子弹。我们刘教官英勇无畏，带领着敢死队向前冲，可是，在冲锋的时候，他被“罪恶的子弹”夺去了“年轻的生命”，教官的牺牲给我们带来了很大的心理支持，我们端着枪，成一条线，包围了他们的阵地，这原来是进攻，现在成了围剿，只听到“惨叫声”（被打中时发出的呻吟）在他们的人群中响成一片，我前进攻，后防御，一边上膛，一边射击。敌人的阵地很快就被我们突破，到处都是敌人的残兵败将，我们占领着这个高地，我们胜利了。又是一声哨音让子弹的怒吼平息了下来，我们队以14个杀敌数打败了对方6个杀敌数，可谓是大胜，我们拿着枪向天上射——第一次胜利的感觉。

交换阵地，我们当了防守方，在高地上看着原来的“战友”，现在的敌人，心中有种说不出的快感。我把枪架在一棵歪脖树上，打开了瞄准镜，“嘘——”，一声哨音划过天空，我看着他们还没有分散开的人群，心中一阵狂喜：“你们去死吧”。我开始对着他们疯狂的点射“哒哒……哒哒哒……”，我的背心上不时传来“耶！”（打中别人之后的声音），突然，我看见了一个身影，这不就是带领着他们那一队的陈教官吗？“敢打我们的BOSS，我就打你们的老大！”我收起瞄准镜，对着陈教官疯狂的连射，“哒哒哒……”，看着陈教官“倒下”，我心中不知道有多爽！我觉得无聊，从旁边溜了过去，装上了消音器，突然发现了对方的“后勤部基地”（往前面运送子弹），我跑进去，一顿狂扫，“爽”！

不用说，我们又是大获全胜。

这次只是一个游戏，而真正的战争可不是游戏，所以我们要做好“战斗”的准备，才能真真正正“大获全胜”！

小学生作文简短 篇3

雪，慢慢飘着，不知何时渐渐大了起来。似乎用它那冷淡的表情，送走了20xx年。也好像为20xx年的到来而喝彩着。

20xx年从时光缝隙中奔了出来，每个人都在一年的劳累中逃脱了，回家和家人欢聚一堂。当然，我也不例外，就随着父母到爷爷奶奶家度过新春。欢乐的气氛掩埋了夜幕的宁静，但我们都忘记了天还一直下着雪，犹如替人而忧伤。直到我去拜年时，天还哭丧着脸，大雪连绵不断。

“拜年啦，有压岁钱啦……”弟弟们都高兴着喊。而我不知为什么却一直高兴不起来，反而有点被动的忧伤。一路上，看着这美丽的景色，不由得夸赞一番。

遇到红灯了，把车一停，眼前正对着一个老太太，身穿黄色的清洁工制服，扫着地上的雪。我愣住了，难道在这喜气洋洋的时刻，还要工作？弟弟开口了，他说，这个老太太怎么这么可怜？难道没有完整的家庭吗？

爸爸立刻反驳道“肯定不会，因为她在坚守着岗位，她有美丽的品质，尽管工资不多，要吃苦。要不你们孩子仨给这位老太太拜个年，送个祝福怎么样？”

小弟委屈着抱怨“给她拜年？我会害羞的……”

没等小弟说完，爸爸打断了他的话语“清洁工怎么了？清洁工也是人，而且是你的长辈，没有清洁工，我们会有这样美丽干净的世界吗？”

于是，我和弟弟下车给这位老奶奶摆了个年，让我出乎意料的是，我们曾未相识过，老奶奶竟然硬要给我们一人一块压岁钱。上车后，我们向老奶奶告别了，车，渐渐走远了，但情一直在心上。看着老奶奶孤单的背影，我的眼睛不禁湿润了。

啊！我明白了，彩虹在蓝天的映衬下显得美丽动人，花朵在小草的陪伴下显得分外艳丽，大树在鸟的歌唱下显得生机勃勃，我们的生活在这些默默为社会作出贡献的人的汗水下，显得无比美好。很多人都看不起这些“底层的人”但我们有没有想过，又是谁，给我们带来一个崭新的世界？是谁清晨半夜扫街道而自己却默默无言。是谁靠捡垃圾来捐款而自己却没有享受。又是谁盖起了这高楼大厦而自己却永远也住不上。朋友们，不要小瞧身边的小角色，因为小角色永远有社会的大舞台！

20xx年，我似乎从他们身上明白了许多，人，活在世上，必然有自己的意义，而这种意义不是指在某些方面耻辱嘲笑他人或者是社会，而要用一颗真挚的心去欣赏他人，赞美他人，有双手去变得这社会更好。

今天，在这里，我给生活中一些容易被忽视的“小角色”送上我的真心祝福：愿您们身体健康，万事如意，同时，给您们拜年了！

小学生作文简短 篇4

哈密瓜丢了文具。我来告诉你发生了什么。

这一天，体育课铃声一响，草莓、香蕉、土豆就迫不及待地跑到教室。回到教育，他们看到地上有一个铅笔盒。哈密瓜今天刚买了个新铅笔盒。他们不知道。他们认为这是其他班级的学生忘记带走的东西。土豆打开铅笔盒，看到里面有五支铅笔、两块橡皮和四把尺子。草莓和香蕉也看到了里面的东西。草莓灵机一动，说：“我们来个拍卖吧？”土豆和香蕉举手同意。

这时，学生们陆续上来了。草莓、香蕉、土豆大声喊：“卖铅笔、橡皮、尺子，谁要就给谁。”

土豆声音最大：“铅笔尖了，橡皮擦新了，尺子有两个三角尺，一把半圆尺，一把尺子，铅笔盒新了。”

草莓喊：“卖，卖，卖铅笔，尺子，橡皮。”

香蕉大叫：“卖，卖，别买白的，别买，这村里没店。”

学生们向他们三个伸出手，争着要他们。最后，他们把铅笔盒拍卖给了许多学生。

下课铃响了，南瓜老师来上课了。听写汉字的时候发现哈密瓜没写在那里，南瓜老师走过去问他：“你怎么没写？”

哈密瓜说：“我的文具盒没了。”

南瓜老师说：“谁拿了你的铅笔盒？”

菠萝说：“上课前，我看到西瓜拿着一个和他长得很像的铅笔盒。”

南瓜老师转过身问：“西瓜捡了吗？”

西瓜说：“我没捡。”

南瓜老师说：“那你怎么拿他的铅笔盒？”

西瓜说；"草莓、香蕉和土豆卖给了我。"

南瓜老师严厉地说：“草莓、香蕉和土豆站起来。”草莓香蕉土豆都站了起来。老师问他们是不是这样。他们三个面面相觑，说：“是的。”

老师给他们和全班讲了很多理由。草莓向哈密瓜道歉说：“哈密瓜，对不起，我们以为是给其他班同学的铅笔盒？”

哈密瓜说：“没关系。”老师又对草莓说：“你帮哈密瓜把东西拿回来。”那些拿铅笔、橡皮、尺子的同学把东西还给哈密瓜。老师问哈密瓜；“哈密瓜，没事吧？”

哈密瓜说：“还有橡皮擦和铅笔。”

老师对三个草莓说：“明天你们每人给哈密瓜还一支铅笔和一块橡皮。”

草莓香蕉土豆拿出铅笔盒里的铅笔橡皮给哈密瓜。哈密瓜不好意思收他们。

下课后，草莓们出去玩，哈密瓜把他们的铅笔和橡皮放在铅笔盒里。过了一会儿，草莓回来了，准备从铅笔盒里拿东西出去玩。他们打开铅笔盒，看到给哈密瓜的东西回来了。草莓还在想：“这是铅笔和橡胶长腿吗？肯定是哈密瓜送回来的。”

哈密瓜走上前对他们三个说：“你们送的文具我不需要，只要我写的有一些就够了。”

草莓、香蕉、土豆、哈密瓜又开心地玩了起来。

小学生作文简短 篇5

星期一下午，我们排着整齐的队伍，怀着喜悦的心情，来到操场观看有趣的航模表演。

等我们的队伍安静下来，飞机表演便开始了。首先看到的是两架战斗机，它们飞了一段路程后，便腾空飞起来了，它们一下子像箭一样直上云霄，一下子又向鸟儿一样直朝着地面飞下来，一下子又一个转弯又向另一个方向飞去了，我看得很投入，生怕一眨眼它们就不见了。接着便是一架风筝式飞机飞向半空，没有风的时候，它飞得特别稳，就像在空中静静地睡着了一样；有风的时候，它就会在半空打个滚儿，好像在为我们表演杂技呢！

不一会儿，赛车登场了。只听一声令下，赛车就像离弦的箭一样冲向了跑道，突然，由于速度很快，一辆赛车飞离出了跑道，一个急转，马上又回到了跑道，胆小的同学还用手捂住了眼睛，大叫一声“哇”！我呢，早已陶醉在惊险而刺激的表演中了！

不知不觉，有趣的航模表演便结束了，我们大家都恋恋不舍地回到了班级。我想：科学家们实在太厉害了，我一定要像他们学习，好好学习，将来也能动手制作这样的飞机和赛车。

啊！多么有趣的航模表演！

小学生作文简短 篇6

这个学期，六（1）班开展了“厨艺大赛”，看着他们自由自在地烧着各式各样的菜式，我们班同学可是羡慕嫉妒恨啊！

纷纷去乞求凌老师——我们也要开展“厨艺大赛”什么的，就算能煎个鸡蛋也成那。经不住我们的软磨硬泡，凌老师终于答应在星期四下午最后两节综合课开展“火锅大会”。

那天早晨，我带着几袋子的锅、碗、瓢、盆、鱼、肉、菜、饭来到了教室。真是奇怪，明明是早读时间，

为什么我们班里的早读声那么轻那么乱呢？原来大家都不在早读，而是在讨论下午的菜式。有的想做“宫爆鸡丁”，有的想做“日本寿司”，还有的想做“贡丸火锅”……有的同学甚至已经开始切菜了。大家都迫不及待的期盼火锅大会的到来。

下午，火锅大会正式开始。同学们排好桌椅，拿出电磁炉和锅子开始烧菜。我们小组决定先做“贡丸火锅”。

我插上电磁炉的电源，拿出锅子刷洗干净，倒上开水，放在了电磁炉上。高温使锅子里的水“噗通通”地冒着泡。接下来该放什么呢？我的炒菜经验可几乎为零啊。

放油？放盐？放贡丸？我想：既然吃贡丸，那干脆就放贡丸吧。我从袋子里拿出贡丸，

用铲子铲着，一个个“丢”如锅中，溅起一朵朵小水花。贡丸在水中翻滚，随着水温变高，贡丸渐渐熟了。

我闻了闻，味道淡淡的。唔，应该放些盐。这时，朱思喆拿着火锅调料从我身边走过，他打开火锅调料，把火锅调料倒进锅子里。我用铲子炒了炒，火锅调料化开了，整锅火锅的颜色变成了辣椒红。我看贡丸熟的差不多了，便把一把洗干净的金针菇放进去，炒了炒，盛在盆子里，端上桌。

“好香啊！”小组成员们赞叹。他们举起筷子，虎视眈眈地盯着那锅贡丸火锅。僧多粥少，大家废话也不多说，立刻争抢起来。“喂喂喂，别抢我的贡丸！”“什么你的，明明是我的！”“恩，这金针菇有点糊了……”不一会儿，一大锅贡丸被一抢而空。

望着盘子里仅剩的一点汤，我真是哭笑不得，难道美食的美丽真的这么大么？

这时，陈熠阳拿出他的那块“上好牛肉”，说：“我烧牛排给你们吃，小心别把舌头咬掉了。

”说着，他抢过锅子，熟练地倒上油，听着油沸腾的声音，我想：这么高的温度，待会不会盛出来一块乌七八黑的“木炭”吧？

陈熠阳丝毫不顾这些，迅速放入牛排，到上盐，翻个身，再倒盐，再翻个身……反反复复好几次，牛肉才渐渐熟了。

他乘出牛排，放在盘子里，倒上番茄酱，说：“来来来，吃牛肉！把我那瓶啤酒开了，大家一起来们一口！

”他一边说着，一边切牛肉。我们迫不及待地品尝起来。“没熟啊。”“6分熟，我喜欢。”“口感不错。”同学们你一句我一句地评论着，丝毫不顾那块牛肉已经被陈熠阳吃的所剩无几……

两节课过后，我们班共做了几十多道菜。虽然并比不上餐厅里的高等菜肴，但这毕竟是我们自己的劳动成果，大家也都吃的很欢。不过，同学们做的菜虽然好吃，但卫生指数却严重不及格。这不，肠胃不好的我又胃疼了一个晚上。

小学生作文简短 篇7

我爷爷是兽医。每次有人的羊要生小羊，主人都会邀请我爷爷去。我爷爷对他的工作非常负责。每当有人叫他时，他都会马上走。曾经夜已经很深了，我醒了。我听到有人敲门。爷爷马上问：“是谁？是什么？”当他听说他们的羊要生小羊时，他会一言不发地跟着那个人。我马上说：“爷爷，你今天身体不好，别走。”爷爷说：“母羊生小羊不需要时间，我的小病也不算什么。你只在乎你的感受。我走了就回来睡觉！”过了很久，我没有等爷爷回来。

直到第二天黎明。爷爷只是拖着疲惫的身体回家。我马上盛了一碗粥给爷爷赶紧吃，然后就去睡觉了。但是爷爷不理我，直接就去了他的房间，在床上睡着了。我觉得爷爷，爷爷，你真的对自己的工作负责。我也想像你一样对待学习。

小学搬家前，他每天都会来学校接我和妹妹。有好几次，种田和出去工作都迟到了。我和姐姐要去八卦他。爷爷只是笑笑，没怎么说话。有时候天气突然冷了，爷爷会马上拿衣服送到学校给我和妹妹穿。周末，只要我有时间，爷爷就会陪我和姐姐去街上玩。

今年春天，他在门口的地上建了一个温室，里面种植了西红柿、南瓜、丝瓜、甜瓜等蔬菜。现在，爷爷每天早上总是去温室工作，用瓶子在这些蔬菜上洒水，拔草，用手抓虫子.

我爷爷就是这样一个热爱劳动，关心我们下一代的好爷爷。