文字就是这样，左右工整，能简能详。年少的我们通常都喜欢写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。在写日记时需要注意哪些呢？下面是小编为大家整理的“小小日记: 四年级每周一记（一篇）”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
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星期二是一个极其特别的日子！
"同样在学校上课有何特别？"我听到有人喊道。哈哈，不急不急，听我慢慢道来。今天信息课后，徐烨朵妈妈提着一袋神秘的东西。它可激发了我不少兴趣。我们双眼发亮，奔向那袋黑袋子。徐烨朵妈妈一见，慈祥地向我们招了招手，立刻把黑袋子放到讲台桌与我们分享起来。就在打开袋子的时候，女生们尖叫了起来："哇！都是我们的最爱！"——白珍珠，红宝石，绿珠子……原本讨厌上课的我们居然默默盼着上课铃响起……终于可以动手做了，我一蹦三尺高。我根据徐烨朵妈妈所说津津有味地做了起来。我取出一根硬丝线，在里头串了四颗珠子——红，黄，蓝，绿。我刚想拿出丝线仔细端详自己的杰作，不料珠子都从丝线上溜了出来，像个调皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滚远了，我费了好大劲才找回来！我这次更加用心制作了。串了四颗珠子后，我为了以防万一，还想特地问一下徐烨朵妈妈。看着徐烨朵妈妈被同学们围得密不可分，不得不打消这个念头。问谁好呢？徐烨朵吧！我连忙请教了后桌——徐烨朵。
徐烨朵接过线条，一步一步地教我："你看，先左串2个珠子右串1个珠子……再穿过这……"我全神贯注地听着，按照徐烨朵教的方法一步一步一丝不苟做了下来。"啊！一个球完成啦！"我兴奋地差点叫出声来。但是，可不能打扰其他同学！接着，我取出了软线穿过了球中间都空隙。在里面有顺序地串了起来：白——红——白——紫——白。最后，我取出了
挂锁给它结了个头！原来只要掌握了方法就也没什么难的！
你瞧！动手做的与买的就是截然不同！不管是好看好少难看，它都会使我感到骄傲！
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[日记借鉴] 一年级每周一记之四
文字是情感的载体，不知道你有没有写日记的好习惯，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。不同的人写出来的日记也会不同，我们的日记怎么样才能写的更好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[日记借鉴] 一年级每周一记之四”，仅供参考，大家一起来看看吧。
XX年07月09日星期六天气：晴
盼望的夏天到来了，现在我就能痛痛快快地吃冰棒了。不过今天我却偷偷地吃了一根。下午放学后，我回到了母亲的.办公室，母亲去开会了，只剩下我和姐姐在办公室写作业。忽然姐姐对我说：“咱们去买冰棒吧。”我听了这话心里高兴得乐开了花。看着姐姐拿着心爱的冰棒我一把拿过来一根，什么都没想就吃了一大口。哇！好凉，好凉，凉得我牙齿直哆嗦，可心里却美滋滋的。
小小日记: 小学四年级每日一记(篇七)
文字之美，在于表达和传递情感。相信大家都有写日记的好习惯，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。写好日记是写好作文的基础，那些优秀的日记是怎么样写的呢？下面是小编为大家整理的“小小日记: 小学四年级每日一记(篇七)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
6月20日 星期四 晴
今天上午第四节课，我们班正在接受镇上教办老师对我班音乐面试抽测考试 。突然，轮到我们这一组了，我开始紧张起来。我心想：“如果音乐考试不及格，就惨了……”可是，首先要抄学过的歌曲一遍，怎么办呢？我一抽考牌，抽到了最简单的一首——唱山歌。我们这一组唱得很好，我的音乐面试成绩也被打上“优”了。
6月21日 星期五 晴
今天，我在家里做作业，我才抄写完一页生字，就对妈妈说：“妈妈，我做累了，想去休息一会儿，行吗？” 妈妈说：“不行，这样的话，要做到什么时候才会做完呀？”我又说：“妈妈，我求求你了，就只休息一下，就一下，好不好？”妈妈说：“不行，就是不行。”听了这句话，我只好乖乖地去做作业。我做了一会儿，觉得非常累，于是，我躺在凳椅上休息起来，结果睡着了，被妈妈看见了，把我狠狠地打了一顿。
6月22日星期六 晴
今天一早，妈妈就叫我起床，原来是到我最好的朋友李锐家去玩，我爽快地答应了。可是我弟弟还没起来，妈妈叫他不睡了，快起来，但还没有起来。我和妈妈合力骗他，才把他骗起来。
在李锐家吃过午饭，我就回到家里，写下了今天的《日记三则》，真高兴呀！
小小日记: 四年级每日一记写作范例
简单的文字可以传递我们内心情感，相信大家都写过日记吧，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。不同的人写出来的日记也会不同，常见的日记书写格式有哪些呢？以下是小编收集整理的“小小日记: 四年级每日一记写作范例”，仅供参考，希望对您有帮助。
x月x日星期三天气：晴
我本来以为主持人是非常好当的，可今天我亲身经历过才知道当主持人是多么难呀——既要抄台词，背台词，还要自己动脑筋写中间的串联词。我们这个所谓的主持人还比较轻松，春节联欢晚会的主持人就非常难了！除了我刚才说的一些主持人的任务以外，还要非常准确地控制好时间，不仅仅是一分一分地控制时间，而是一秒一秒地控制。
他们肯定练了很久吧。真可谓是“台上一分钟，台下十年功”啊！
小小日记: 四年级每日一记：爷爷笑了每日一记(篇七)
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，许多学生都会被要求写日记，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。我们通常写日记是怎么开始的呢？以下是小编收集整理的“小小日记: 四年级每日一记：爷爷笑了每日一记(篇七)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天早晨，我正在房间里乖乖地写作业，忽然爷爷大喊一声。我听到了，急速跑过去问爷爷怎么了。爷爷说：我刚刚正在下着棋，可是不知道怎么着就少了一个黑棋。我知道了就问爷爷：你有没有掉在哪一个地方?爷爷说：我不知道。说完我就毫不犹豫地去帮爷爷找那个黑棋了。
我在茶几下看了看，没有;又在电视机后面看了看，没有;接着，我又去看了床底下、桌子下、电脑下、柜子下，统统都没有。合理我苦恼地东看西看，就看到闹钟。我一看已经下午4点了，又打起了精力持续找。我又看了看窗布下、书架上、酒柜上、书台旁、衣柜里，还是都没有。我不光内心苦恼，而且感到我自己已经是个软棉花了，双手都软了，双脚都已经不是我自己的了，我就一屁股坐到沙发上。咦，有什么东西硬硬的在我屁股底下?我一看，原来是黑棋!我高兴极了，我现在就去拿给爷爷看。
我拿给爷爷看，问爷爷：这是你的黑棋吗?爷爷急速说：是啊，我的好孙女!你是在哪里找到的?我说：是在沙发上找到的。爷爷笑了。
教你写日记: 六年级每周一记模板
在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记，可以表达自己的想法和感情。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。我们自己怎么写好日记呢？小编特别编辑了“教你写日记: 六年级每周一记模板”，请阅读，或许对你有所帮助！
今年的植树节，我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们，那可是无土栽培哦！你们一定会问：不用土，你用什么？水吗？不，我用的是当今最流行的陶碳球栽培，它的全称叫“陶碳球负离子植栽”。用陶碳球栽培的特点是干净清洁，与水接触后会自然散发负离子净化空气，还有水质净化功能，无菌不长虫，让植栽美化更洁净。怎么样，听起来是不是很诱人呢？
开始栽草啦！我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，让陶碳球完全吸收水份，再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上，每天浇水一次，注意水份保湿，接下来，我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧！
第一天，种子安静地躺在陶碳球上，只是觉得体积稍微能变大些，再没觉得有什么异样，我有些心急了。两天以后，三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好兴奋啊！之后，种子大面积发芽，小芽开始慢慢变绿，到第五天的时候，种子已经变成长有两片叶子的小苗了！可以想象出我的心情有多激动！
现在，过了半个多月了，我的爱心草每天都在成长，心形的叶子越长越大，白色的根须越扎越深，它每天都会带给我惊喜，带给我快乐。
[日记示例] 四年级每日一记精选一篇
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，我们的日记怎么样才能写的更好呢？以下是小编收集整理的“[日记示例] 四年级每日一记精选一篇”，仅供参考，希望可以帮助到您。
寂寞，冷酷，无情。这种风格，是从那一天说起吧。
“晓晨，我们要做一辈子的朋友，永远不分开。我这一辈子只跟你做朋友！”
“嗯！拉钩上吊一百年不许骗，哈哈哈”我们笑了，开心，潇洒。可是，美好的一刻，总是，那么快的过去了。
“戴咏鹂，这是我给你的发卡，咱们俩一人一个！”是她，夏琪的声音。晶莹的泪水在我眼睛中盘转，一滴，两滴，掉了，为什么？为什么我要那么脆弱，还是流下了泪，本来不应该。“夏”我真的，真的，真的没有力气再说下去了，因为。
“戴咏鹂，我们走吧，今天中午我们一起去买一个兔子项坠，见证我们的友情！”走了，走了，我真的挽回不了了，为什么呢？夏琪，为什么你变了？为什么？为什么你要欺骗我的感情？为什么？我怎么惹你了？欺骗我很好玩吗？我曾经以为，你真的会像你说的那样，一辈子，永远，拉钩。哈哈，我真的那么傻，那么傻，怎么会相信？我真的好傻，好傻。
我不要再想了，不要当我正拿起书包走时，一封信掉了下来。
郑晓晨：
我们绝交吧，我们根本不适合当朋友，我和你从此没有任何瓜葛，我也不再是你的朋友。我已经有自己的朋友了，不需要你这个碍眼的东西。
夏琪，对呀，在你眼中，我就是一个碍眼的东西呗，我就像一个布娃娃，想丢就丢，想玩就玩，我受够了！这种痛苦的生活，我不需要什么友情！骗子！骗子！我不要再相信了！我不要再相信了，我更加不会再为你哭。
[每日一记]初中开学每周一记：升国旗 - 日记模板
文字是情感的载体，年少的我们通常都喜欢写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。写作水平不一样，日记质量也就不一样。我们怎么动笔去写一篇日记呢？下面是小编帮大家编辑的《[每日一记]初中开学每周一记：升国旗 - 日记模板》，仅供参考，希望可以帮助到您。
初中开学周记：升国旗
今天是开学第一天，也是我转到市直六小四二班的第一天。
早晨，7点40，我们在老师的带领下来到操场，举行升国旗仪式。同学们身穿校服，佩戴红领巾，整齐的列队完毕后，只见护旗手小心翼翼的把国旗送到升旗手手中。一切准备就绪，国歌奏响，同学们向国旗敬礼，鲜艳的五星红旗，再国歌中缓缓升起。
这虽然和在五小以前的升国旗一样，可我觉得今天的升旗仪式特别庄严，隆重。就好像我们是一个个小战士一样，在祖国的大门口，注视着代表中国人的骄傲和自豪在空中迎风飘扬。可能是因为在不同的地方，心情才会变得不一样吧！
亲爱的五星红旗，虽然您很普通，却好像有魔力一般，让祖国的土地一一回到母亲的怀抱，迎接来盛大的奥运会的举行，在5.12大地震中，让祖国人民更加团结友爱
骄傲的五星红旗，我爱你!
小小日记: 丢三落四-四年级每日一记其一
文字是情感的载体，学生时代的我们经常会写日记，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。我们如何下笔写一篇好的日记呢？下面是小编为大家整理的“小小日记: 丢三落四-四年级每日一记其一”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我有一个不好的习惯，总是改不了，这不，今天又犯了。
早上，我起来读书，我自己都不知道为什么，就把宋词三百首拿出来了，读了读就放到一边去了。这时，爸爸喊道：“李晟，出来吃饭了！”“哦！”我把语文书放到书包里，然后拎着书包出来了。
到了学校，不一会就开始读《宋词三百首》了，哈哈，我在家已经把今天读的内容读熟了，对我来说太容易了。我伸手进去拿书，可是我摸了大半天，没摸到书，我把头伸进去一看，咦，书放哪去了？不会没带吧！不可能，我还读了呢！我又把书包上下所以书都翻了一遍，就是没看到《宋词三百首》，天哪，我没带！无奈之下，我只好向四面八方的同学“行乞”，可是，他们都只有一本，怎么能借我？而同桌周江宇又没来，我没办法，只好捧起语文书读了起来。
好不容易，周江宇来了，我对他一阵死缠烂打，他才肯和我一起读书。
早读课终于混过去了，体育课又来了，我要带读体育口令，没想到我翻遍了所有我可能藏本子的地方，都没有看见。我的心里一片空白，经过仔细地回想，我知道了：星期一下午，我为了背口令，把本子拿出来了，读好了就随便一放，现在找不到了，哎，早知现在何必当初，我要是放到语文书里夹着保证不会找不到，可是我不知道后果，没有认真行事，以后我一定改。后来，为了全班的带读，我借了一本，读完了还给他。
哎，为了改掉习惯，我编了一首小诗：
丢三落四真不好，
丢了东西不好找。
即日起我努力做，
为了方便快改掉！
[日记范本] 走错教室-四年级每日一记（一篇）
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。小时候我们经常会写日记小作文，日记，可以帮助学生积累文笔。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，你有将心事写进日记里吗？以下是小编收集整理的“[日记范本] 走错教室-四年级每日一记（一篇）”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
今天六年级毕业考试，我们班全部到阶梯教室去。
早上，我来到学校，向教室走去，有好几个同学都和我一起进校门，有方镇宇，方宛彬，王艳婷......我们看见楼上有好几个老师站在教室门口。咦？我们班怎么有好几个老师？难道已经开始考试了？我问方镇宇：你知道其他东西去哪里了吗？不知道，应该在阶梯教室里吧？我们教室好像也有人呀！不知道，我们先去教室看一下吧！好！我们一边走，一边商量着。
我们大部队一起到了教室，一看，不会吧，他们真在阶梯教室里。我们教室有很多老师，全是我们不认识的老师。我们齐刷刷下了楼，正好遇上杨老师，杨老师说：一群大笨蛋，我昨天说了呀，你们还跑错了教室，怎么搞的？我们几个都笑了。
我们来到阶梯教室，班上的人全都到了，我找到自己的座位，坐了下来。哎！太丢人了，明知道今天要来阶梯教室的，怎么双腿不听使唤呢，怎么自己没有主见呢？如果杨老师昨天没有说的话，那就死定了，所有人都不知道怎样走了。
哎！下次不能跑错了，要相信自己的！
日记参考: 四年级每日一记篇一
文字常常给与我们心灵的震撼，许多孩子都会将一些事情写进日记，日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。我们怎么样才能写好一篇日记呢？小编收集并整理了“日记参考: 四年级每日一记篇一”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一天，我在妈妈的花盆里偷偷种了一颗花生种子，过了几天，妈妈发现花盆里有一颗种子发芽了，奇怪的问这是什么种子呢？我都忘记了是我种的花生，我说不知道呀。妈妈说等过几 天看看，就知道是什么了。
过了几天，种子长大了，发出许多新的嫩芽，妈妈看了告诉我说是花生呀。我想起来是我种的种子发芽了。妈妈让我每天给花生浇水，爸爸告诉我说：”花生的种子能吃，花生的叶子可以做饲 料，花生还能榨油，也可以做成各种美味的零食。“
我坚持每天给我的花生浇水，过了几天，花生的叶子越长越多，还开了黄色的小花，妈妈说一朵花可以结一颗花生，我的花生开了七八朵花，应该能结不少花生吧，我盼望着我的花生快些成熟 。
日记精选: 四年级每日一记(篇一)
文字在我们的笔下是有生命的，相信大家都有写日记的好习惯，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？以下是小编为大家收集的“日记精选: 四年级每日一记(篇一)”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
初来乍到
3月31日星期一晴
随着太阳的光芒，伴着我们的说说笑笑，大家都上了大巴，和风儿一起行走，向军训的方向前进……
也不知过了多长时间，车停了。到站了。大家纷纷下了车，排成一条长龙似的队，欣赏着这里的环境：我们正处在绿色的境界中，两边的柳树高大挺拔，像一位位士兵似的守在两边，又细又长的柳条随风摇摆。低矮的灌木丛围绕在四周，园丁已把它们修剪得方方正正。两个小拱桥在小亭边“安家”，潺潺的“溪水”从拱桥下穿过。平坦的水泥地上静静地屹立着国旗。后面一排排的住宿楼、教学楼、餐厅虽说有些旧，但仍显示出它的“威风”。大致的四周一看，我们的心中都涌现出一丝丝的欣喜。
接下来分了寝室，领了床单被罩，基地领导讲了话，在不知不觉中天色已经深了，也感到了丝丝的凉意。大家排队洗漱，准备睡觉！
今天是来到基地的第一天，望今晚做个好梦吧！睡觉！
我们尝到了“累”的滋味
4月1日星期二晴
“静怡，快，起床了！”
我朦胧的听见谁在叫我，揉揉睡眼，睁开眼看见了陌生的地方。发了一会儿呆，突然恍然大悟，“哦，我们已经开始军训了！”说过就有阵阵的激动。
洗漱过后，一阵刺耳的声音打破清晨的宁静，接着就听见其洁说：“快，下楼，吹哨了！”
我们手忙脚乱的收拾一下寝室，慌慌张张的下楼了。
寇教官（我们的教官）把我们领到了训练场，用雄浑的嗓音大喊一声：“齐步跑！”
一听到口令，谁也不敢慢半秒，都害怕得到教管的“奖励”。
一圈……两圈……三圈……
到了第三圈半中间，同学们已经累的气喘吁吁，很多人都掉队了。队伍从刚开始的整齐变得散散漫漫。我也大口大口的喘着气，累的腿都软了！
站军姿真不好受
4月2日星期三晴
这是来这儿的第三天，今天又会发生什么难忘的事呢？
下午，我们又来到了训练场。经过几个小时的练习，大家都学会了站军姿。
“颈要直，头要正，两脚脚后跟并拢，脚尖外分60度，双腿并拢，上体挺直，收腹挺胸，下额微收，目视前方，两手自然下垂，中指紧贴裤缝线，大拇指紧贴食指第二关节，身体微向前倾！”寇教官熟练而严厉的背出站军姿的要点。同学们也跟着教官的话语一点一点的纠正。“保持！不要动！想动打报告！”寇教官大吼。
……
不知过了多长时间，豆大的汗珠顺着我们的脸颊往下流。同学们个个像笔直的木头似的纹丝不动（非常的想动呀），即使眼镜快掉了也不敢推一下，头痒了也不敢挠一下，谁也不想得到教管的惩罚。
“稍息——立正——原地活动5秒钟！”
啊，总算可以动一下了！
“哎呦！”本想活动一下腿，可这么一动，钻心的疼！
这就是“军训”的味道！站军姿的滋味真不好受！
下雨了
４月３日 星期四 小雨
我们正在训练场上练着军姿，突然几滴水落在我的脸上，刚开始没在意，以为是哪位同学在喷水。后来水泥地上出现了一些豆大般的圆圈，我们才知道下雨了。没过几秒钟，雨越来越密，雨滴越来越大，我们的衣服也渐渐的湿了。教官立刻领着我们往餐厅跑。坐在餐厅里避雨，啊，好爽，终于可以休息啦，不用锻炼喽！
最后一天与众不同
４月４日 星期五 晴
早晨和往常一样，跑过步，吃过早饭，整理过内务，教官让我们拿着各自的餐盘筷子，去训练场。我们猜出来了——原来要去野炊啊！
一个寝室一组。有人去打柴，有人去提水，有人去打食材。各自有各自的任务，各自有各自的责任。原本一件很困难的任务，每人干一点，就变得很轻松。我们笨手笨脚的放入调料，烟熏得我们直咳嗽。过了一会儿，我们见食材的颜色变了，像是熟了。于是团团围住，每人盛一点，吃着大家一起做的午饭，心里有说不出的喜悦！因为我们会自己做饭了，终于有一点儿独立了！
下午的天气很晴朗，于是基地特地举行了拔河比赛。老师挑选了１５名个子高大、身体结实的男女生来代表我们班参加。剩下的同学组成啦啦队，我当然是啦啦队的一员啦！经过抽签，我们７班是跟６班比赛的。由于我们班是最后一个上场的，于是吸取了以上班级的缺点：每个人之间挨的距离要紧密；男生在最前，女生在中间，再留一名力气最大的男生在最后；老师不能拍照，这样会分散参赛人员的注意力而导致失败；啦啦队的力量非常大，所以剩下的同学不能静静的等待。经过一些准备，终于要上场了！我们啦啦队扯着嗓子大声的喊着“六七班，加油！六七班，加油！六……”，连在课堂上回答问题声音都小得像蚊子的一些女生这时的声音也非常大。我们啦啦队在下面努力，参赛人员在赛场上努力，老师在努力地指导，我们一起齐心协力，为班级争光！
我们和晚霞一起回家……
图片了解~
编织课。
我们……
我们……
教管的惩罚之一就是“蹲”！看，男生已经蹲的满脸汗珠了。
学手语。
琢磨魔方
教管指导呢！
手工课。
我们的餐厅。
上课时……（蹲真难受！）
“稍息”！
在干嘛？
[每日一记]四年级日记：日记两则精选一篇
一个个新活的文字丰富了我们的情感，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。我们怎么样才能写好一篇日记呢？以下是小编为大家收集的“[每日一记]四年级日记：日记两则精选一篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
2005年4月19日星期二天气晴
今天语文卷子发下来了，我看见了卷子上写着一个鲜红鲜红的100+10分，我高兴极了，可是又仔细一看有一个错题老师没看出来，我把“硬”写成“使”了。这时我想是给老说呢，还是不给老师说呢？这个100+10分就像一双双小眼睛在嘲笑我。于是我鼓足了勇气，走到老师面前对老师说：“这道题我做错了，不应该得100+10分。”老师微笑着说：“你是个诚实的孩子，记住诚比分数还重要！”
2005年4月26日星期二天气阴
傍晚的时候，我和爸爸、妈妈在花园里散步。忽然，我发现了一群黑压压的蚂蚁在忙碌着，我好奇的蹲下仔细观察起来。呵！原来地上有一堆粮食，它们在卖力的往家搬呢，它们的有用背背着，有的用头顶着，有的用手推着，还有的用嘴咬着。它们来来往往忙个不停，好不容易把粮食全部运回了家。通过这次观察，我终于明白了“人心齐，泰山移”的道理。
2025日记:四年级每日一记精选一篇
一个个新活的文字丰富了我们的情感，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编帮大家编辑的《2025日记:四年级每日一记精选一篇》，仅供参考，欢迎大家来阅读。
10月18日 星期三 晴
听说“海洋宝宝”会从一颗水晶球变成另一种生物，我很好奇，便想买一些来好好观察观察。
今天中午，我在小店里买了一包“海洋宝宝”。“海洋宝宝”的颜色五彩缤纷，有火辣辣的朱红，温馨浪漫的粉红，宁静幽雅的天蓝……我喜滋滋地捧着这包“海洋宝宝”回到家后，把它们一粒一粒地倒入玻璃杯，装上水，然后去上学了。一路上我在想：海洋宝宝会变成什么样呢？
放学回家的时候，我飞快扔下书包，拿起杯子一看，“哇——我的小宝宝不见了！”我大惊之下，不甘心地将手探进杯子摸索。“咦，这是什么？一粒一粒的，难道说……”我把其中的一粒拿出来，只见它全身晶莹剔透，就跟珍珠似的。不，简直是人间少有的透明宝钻！原来，我的“海洋宝宝”经过半天的生长，现在长大了，颜色也变淡了，接近无色，与杯子里的水结合得天衣无缝，真没想到它还是这样一个“隐形高手”啊！
10月19日 星期四 晴
今天早上，我一起床，就去看我的“海洋宝宝”。我发现它们已由一个小小的不起眼的小圆球长成了一个葡萄一般大小的大家伙。
我把杯子轻轻一摇，“海洋宝宝”在水里跳得老高老高，可好玩啦！好像小朋友在玩跳跳床呢！
不过，更神奇的还在后头。今天下午，我回家的时候，发现“海洋宝宝”变成了各种各样的玩具，有小白兔，小乌龟，小狗……还有的“海洋宝宝”正在“生”小宝宝呢！只见其中的一个“海洋宝宝”身子渐渐鼓出一块，慢慢地逐渐胀大，最后就脱离了母体形成了一个新的“海洋宝宝”。真是太神奇了！这一刻，我高兴得就像做了外婆似的。
“海洋宝宝”虽然只是一个玩具，但我却觉得它们涌动着生命一样的活力。怪不得同学们这么喜欢养它们，它们就像我们的孩子一样，让我们的心里充满了爱和关怀，不由得想去照顾它们。
[热搜日记] 观长江-四年级每日一记（一篇）
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。在日常的学习生活中，许多人都会写日记，日记的内容，来源于我们对生活的观察。不同的人写出来的日记也会不同，怎么书写好自己的日记呢？下面是小编帮大家编辑的《[热搜日记] 观长江-四年级每日一记（一篇）》，供您参考，希望能够帮助到大家。
今天，我和爸爸妈妈一起去观江滩观长江，一到那，就有一大群密密麻麻的人，也来观长江。今天的江水似乎也变地更美了，像是在给我们展现他的美一样。因为今天是日全食，来的人特别的多。
这次观长江，它似乎变的更美了，就像一条长长的龙，全身发着金光在江游来游去，风一吹，江里就悬起许多小小的旋涡。那江水随飘动，旋涡就飘来飘去。那风又一吹，那江水轻轻拍打江边，溅起许多的小浪花。那浪花是白的，而那江却是黄色，浪花落入江中也成了黄色。江上来来往往行驶的小船，显的十分的耀眼，船也似乎也快乐的行驶着。
过了一会，日全食没了，江边的路灯也亮了，你看，连那船上的灯也开了，江边的灯照映进长江里，风轻轻吹动，那灯光就像一条条发光的鱼在江里游着。那船上的灯光也映在水里，就像在黑夜里船跟着发光的鱼在妹妹的前进，生怕走错了方向。
天慢慢亮了，那江水也由黑变黄了。啊！我又看见了那幅不同的景色，但是这两幅不同的景色都是美丽又壮观。
这次观长江，使我终身难忘，因为，在同一天里，我看到了长江两幅不同的景色，都是那么美丽。还看到了百年一遇的日全食！
小小日记: 彩排-五年级每日一记（一篇）
文字就是这样，左右工整，能简能详。年少的日记总是记载着青春的模样，写日记能让人思考生活，思考人生。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。我们写日记可以从哪些方面着手呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《小小日记: 彩排-五年级每日一记（一篇）》，仅供参考，希望能为您提供参考！
中午，我们又要去乒乓球室写毛笔字。
到了那里，我发现这里样子变了，以前这里全部放的是乒乓球桌，现在，只有几张桌子，其他全部是空的。咦，这是怎么回事？难道我走错地方了？我准备走时，老师来了，我才知道，原来今天要彩排，为即将到来的舞台展示做准备。他们都来齐了，我们就开始了彩排，我拿着宣纸和毛笔写起字来，他们也开始了表演。很多老师在旁边写字，那些老师写的字非常好看，老师们谈笑风生。而我非常的孤独，只能看看他们的舞蹈。他们的表演非常好，动作整齐，声音响亮，看着他们的表演，我就像是他们的一员，也跟着他们一起背诵。我看看身旁的老师，哇，老师写字实在太快了！我才写十个字，同样是毛笔，那位老师居然写了五十个字左右了！我握住毛笔，疯狂的写了起来，很快，我有也有二十个左右了，哈哈，照我的速度，很快就写好了！我终于写好了，再看看前面那位同学，也差不多了，旁边有几个人来观看，他指着我对旁边的一个人喃喃说道：我更喜欢他的字，前面的感觉像丝带一样，太细了。什么，他居然夸我的字！前面那位是全国三等奖，我超过了他，哈哈，看来我是超常发挥呀！谢谢那位同学对我的字的喜爱，对我非常大的鼓励，我十分高兴。我一定要在舞台展示那天超常发挥，赢得精彩！
