春天的作文。
写好一篇作文对于学生是非常重要的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[作文借鉴]春天的故事作文范文汇编五篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
春天的故事作文(篇一)
春天的故事
一缕春风悄然无声，拂去了冬夜的最后一丝凄凉，一个与春天邂逅的清晨即将苏醒。踏着一片暖暖的春晖，我们披着晨光来到了观光园，找寻春天的故事。
“放杖溪山款款风。”春风得那么突然，得那么不经意，掠过我们的发际，暖了我们的脸庞。“东风好作阳和使，逢草逢花报发生。”她拉开了春的帷幕，唤醒了春特有的新绿，海潮一般地涌来，不知不觉能让人陶醉。嫩绿、浅绿、草绿……绿还是绿，延绵不断，就像饱蘸着生命活力的画卷。在破土而出中，在含苞欲放中，在舒展嫩枝中，还有在目光中闪动的一点点红、一点点黄、一点点蓝啊，宛如一个个忍俊不禁的容颜。树上的花骨朵儿在春风中摇曳，那么美，可谓“轻风摇杂花”。
“小塘春水涟漪。”小溪就在不远处，柔和的春风使她的身材窈窕，灿烂的阳光使她绚丽夺目，她那么清，那么绿，明亮的眸子里数条身着斑斓花衣的金鱼自由舞动，形状各异的石头们静静地躺着。她实在太温柔了，捣乱的同学往她身上抛石子，她没有溅起水花，而是漾起了一圈一圈的涟漪，慢慢散开，散开……雪白的梨花站在她的身旁，在清澈的池水中映出了她的美丽微笑。
“暖日晴风初破冻。柳眼梅腮，已觉春心动。”明媚的春光，略带甜意的风，与我们同行。在这孕育的季节里，草长莺飞，柳絮飘舞，徜徉在三月的暖风中，品味。婉转的黄鹂声中，看见那遍地的野花睁开了眼，一朵、两朵，一簇、两簇，一片、两片……一片花的海洋。柳枝舒展着纤长的`手臂，吐出碧绿的嫩芽，草儿也绿了，绿得逼你的眼。
漫眼的是无际的新绿，还有沁人心脾的清爽，美好的春之旋律，在此演奏；春天的故事，演绎着动人的画面！
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
热情的同学邀我一起玩“过桥”，我谢绝了。捧起一本关于春的书，迎面的春风打开了它，书里有春天的故事，有金灿灿的油菜花，有金黄的迎春花，还有金色的蝴蝶翩翩起舞，现在不就是春天的故事吗？
一不留神，我把自己遗忘在春天的故事里……
春天的故事作文(篇二)
一草一木，一花一叶，春天用自己的方式，续写着自己的故事。
——题记
读过朱自清《春》，赏过迟子建的《春天是一点一点花开的》，感叹过林斤澜的《春风》，第一次知道，春天在文豪的笔下，可以发挥出这种淋漓尽致的美，哪怕是北国那短促、迅猛、来无影去无踪的春天，它给大地留下的每寸风、每片叶、每朵花，都让人感慨。回首望去，春天在白居易手下写得是多么让人身临其境、让人流连忘返。远观、近观、仰视、俯视，无不体现出西湖早春时湖岸边一派繁华锦簇、生机勃勃的景象。今年，我13岁。
“大家好，我是……”第一次站在讲台前的我，不为有些紧张，台下坐着的陌生的面孔，都目不转睛地盯着我、打量着我，仿佛我犯了什么错似的。一缕春风透过窗吹动起我额头上的细发，赶走我害羞的神情，这春风可真怪，抚过我，我就顺溜儿地把自己的姓名与相关信息说出来了。这一个个陌生人的似冰的心好像被春风吹化了似的，慢慢地、渐渐地，露出了久违的笑容，让那一颗颗炽热的心靠近。我们在一起，生活了五年、奋战了五年。那年，我6岁。
“今天的阳光可真灿烂啊！”说罢，我转身奔回房间里，手里捧着一本《唐诗三百首》，蹦蹦跳跳地来到花园，躺在绿毛毯似的草地上，手指着字，咿呀学语地读了起来：“勿入一夜春风来，千树万树利花开。”因为那时的我还没上小学，一些字只认识它的一半，就照着读了。诶？春风这么神奇？一吹花就开了？利花又是什么花？读着读着，想着想着，我就甜甜地进入了梦乡。哇！真的真的！春风一吹花就开了！春风春风，你是怎么做到的呢？随之那个身穿长裙的女子挥了挥衣袖，一阵清凉扑面而来，眼前却突然换了景：长裙女子不见了，却多了个兜着围裙的妈妈，但是，远处那五彩缤纷的景象，我极力睁开朦胧的睡眼，定睛一看，花开了！花开了！那年，我4岁。
春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当作礼物。春天像一位音乐家，将溪水的叮咚、小鸟的叽喳，组合成一曲美丽的乐章。春天像一位画家，挥动着彩色的画笔，将世界装扮得五彩缤纷。
我的故事没有结束，春天的故事也将不会停止，只是在每一年的起点处，我会与春天再一次邂逅。
春天的故事作文(篇三)
春天在哪里？春天在燕子的声声呢喃里，春天在万紫千红的花丛里，春天在小朋友的欢歌笑语里。
在这美丽的春天里，军军和小刚来到公园，他们要去追寻春天的脚步。他们迫不及待地冲进了春天的怀抱。他们亲吻着大地，抚摸着嫩绿的小草，悠闲地看着天空中自由自在的飞来飞去的小鸟，还有那悠闲自在的白云。他们情不自禁地大声呐喊：“春天，我们来了！春天，我们来了！”他们在茂盛得大树下玩起来捉迷藏。
突然，有一个叔叔在那拿着一袋子垃圾，蹑手蹑脚地走着，不时地东张西望。军军心里暗暗地想：这个叔叔到底要干什么呢？我们一定要一探究竟。他赶紧地朝小刚使了个眼色，他们便很有默契地跟了上去……
这个叔叔为什么走走停停、四处张望呢？最终，这个叔叔在里垃圾箱十几步的地方停了下来，将手里的垃圾袋子朝前一扔，没想到这个垃圾袋便滚在了垃圾箱的外面。这个叔叔仿佛没有看到，头也不回的大步流星的走了。他俩看到眼前的一幕，军军便赶紧跑过去，把孤零零的垃圾袋捡起来，他俩边跑边追，大声喊道：“叔叔，您丢东西了。”没想到叔叔却跑了起来，边跑边回头看看，看出他惊慌失措、满头大汗。他们越追他越跑，最后他俩好不容易把叔叔追上了。他们把黑色的垃圾袋还给了叔叔，一本正经地说：“请叔叔您再丢一次吧！我们给您一起去。因为爱护环境，人人有责。”最终，叔叔在他们俩的监督下又丢了一次垃圾。
在回家的路上，小鸟在他们俩的头顶上唱歌，胸前的红领巾迎风飘扬。这就是发生在春天的故事。
春天的故事作文(篇四)
春天来了，故事如同天边的明星又似江河中的潮水，但令我记忆中最难忘的莫过于那件事……
那是一个平凡的夜晚，天空拉上了幕布，雨也随之降落，我急忙跑到一个亭子里躲雨，亭子在建筑工地旁，那泥泞的路上霎时间布满了水洼。这时有几个衣着童趣，看上去年龄不大的小朋友跑了过来，在泥泞的路上他们行走很不便，突然一个孩子脚底一滑，“啪”的一声重重摔倒在地上，瞬间身上布满了又脏又臭的泥浆。满身的泥浆和难闻的臭味，使孩子坐在那儿委屈的大哭越来。这时几个衣着朴素的农民工冲了过来，将摔倒在地上的孩子扶到小亭子里，用自己雪白的毛巾帮孩子擦干了泥水，并轻声对小朋友说：“小朋友别哭了，下雨天路滑，等雨停了早点回家!”说完便消失在倾盆大雨中……
我被眼前的平凡而真挚的情景感动了，心想：“平日里脏兮兮的农民工，竞然如此细心。”正想着，那几个农民工又出现在我的眼前，他们正把木板和石头铺在坑洼的道路上，雨水把他们的衣服淋湿了，眼睛被雨水淋成了一条缝，但他们仍然坚持干着自己的工作，毫无怨言。
雨终于停了，在回家的路上我回忆刚才发生的事，发现春天不光风景美，人更好。想到身边有无数这样默默无闻、辛勤付出的劳动者，正是因为有了他们，才让我们有了现在这么好的生活环境，他们是平凡而伟大的，我要向他们学习，努力学习，用自己所学回报社会，做一个有用的人。
春天的故事作文(篇五)
我已经上初一了，经历的事情也已经不少了，有兴奋的，也有失踪的时候。因为经历的事情比较多，有些事情我已经淡忘了。没有忘的是春天的故事。
春天是一年中最好的一季了，不就有这样一句话吗，一年之季在于春。春天，柳树发芽；花儿开花；小草们也徐徐地身直了腰，还有小河的水也徐徐地化了。到处是绿色。春天什么都变了，公共汽车上有人给白叟让座，过马路时，有人扶白叟和盲人过马路。就连公园里的花儿草儿人们也懂得爱惜了。我这个春天就发生了一件事，使我身受打动。这让我觉得春天不止是气愤勃勃，而且更赋有人情味了。
在我放学的那一天，我高兴奋兴的要预备回家，在回家的一个马路口，我看见了一个盲人。他好像也想过马路。那时，天还下着大雨。于是我就把他扶过了马路。后来，我又想把他送回家，天下着这么大的雨。他又没拿伞。于是，我和他共用一把伞来送他回家。就要走到他家的时候，我看见前面有一个井盖是开着的。于是我就扶他饶过了那个井，在走过去的时候，他问我为什么饶呀。我告诉了他。就在我的话刚从嘴里说完。他就马上回身向那个井走了过去。WwW.386h.Com
到了井那的时候，他用手来摸那个井盖。我也走了过去，本来是要帮帮他的。可是他不同意。说是怕弄脏了我的手。他自己摸到了井盖。用手使劲的移动着那沉重的井盖。我看见了这种情况，怎么能不帮他呢，只是由于怕弄脏自己的手吗？于是我和他一起用力的移动着那个沉重的井盖。这时，雨下的更大了。
等我们把那个井盖复原的时候，我们又一起向他家走去。他给我我一个手帕，说是让我把手擦干净。再走的路上他还说，万一是晚上，有的人不知到那个坏井不就倒霉了吗？
我被他的这种精神打动了，身为一个盲人，还能时时刻刻的为别人着想。
这就是那春天的故事，这个春天不仅景好，人更好。
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实用！窗外即景作文五年级范文汇集五篇
身为学生，我们要学习写作，写出好作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人都不明白写作文的思路，为了写好作文我们需要多加练习，怎么写出一片优秀的作文呢？以下是小编为大家精心整理的“实用！窗外即景作文五年级范文汇集五篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。
窗外即景作文五年级【篇一】
一天黄昏我没什么事可做，便到阳台看外面的风景。
这时的天空是蓝蓝的，云像拉长的棉花一样，在空中飘过，一群鸟儿飞向远方。
在我们小区前面是另一个小区，这个小区里的房子是独栋别墅，带点西方风格，一排排的排列着，中间有一条路把小区分成了两块。有些人家会在屋顶种一些植物，小区里种了竹子和一些花草，一棵棵树点缀在花园别墅的中间、四周，从阳台上看非常漂亮。
西边有个公园，公园的中间有一个湖，夕阳的余光照在湖面上，把湖照成了金黄色。一阵微风吹过，湖面上泛起了波纹，把一片金黄弄碎了。从阳台上往下看，湖边的柳树不再高大，树枝被风吹动时，柳条在风中飞舞，风把柳叶吹到地上，又卷回空中。岸上的树木聚集成了一片树林，从上面看是层层叠叠的一片绿。
远处，西边的群山清晰可见。夕阳西下，红红的太阳染红了周围的云和天空，夕阳在慢慢下沉，当太阳碰到山尖时，就像群山托着太阳，山尖也被太阳染红了。过了一会儿，太阳便快速地落了下去。这时，云变灰了，群山也若隐若现，只能看到一条黑黑的轮廓和阴影。最后，群山也模糊了，可是天空还是有点微微的光。
这时东边的空中已经有了一两颗星星，一个月牙挂在空中，高楼挡住了远处的景色，近处的景色也看不清了。这时我离开了阳台。
生活中到处是美，连窗外的景色也这么美。我们要善于发现美，找到美。
窗外即景作文五年级【篇二】
20xx年一年级入学时，老师给我们介绍了一棵树歪脖子。它的躯干很粗，足足五六个小朋友才能合抱起来，可能是因为学习姿势不正确，本来应该竖直的躯干向一边弯过去了，这就是歪脖子名字的来源。
一年级时，我们在歪脖子树下尽情玩耍，每一个学生都不会看歪脖子树一眼，而这棵树却默默地凝望着我们。有一次，我们班的小饶同学在树下与同学们玩耍，玩到最开心时，小饶同学却摔了一个五体投地，和树枝来了一个亲密接触，一小段树枝插入了他的鼻子。如今，那些事情已经成为过去，小饶同学依然喜欢在这颗树下面嬉戏追逐。
春天，歪脖子的树枝上长满了绿油油的叶，给世界添了一丝绿色；夏天，烈日笼罩大地，它为我们提供了遮挡烈日的树荫，树干上一只两只小鸟围着它唱歌，不停的扑翅膀；秋天，它的树叶随着秋风一天天变成金黄色，纷纷扬扬在空中飞舞；冬天，光秃秃的树枝仿佛一根根老师的教鞭，指挥我们好好准备期末考试就这样一年又一年的过去了，如今我们已经是五年级的学生了，我们对它已经习以为常了，没有一个人会专门去看望它，于是我们就渐渐忽略了它。
直到今天，我们又去看望它时，它已经没有绿油油的树叶，周围也没有小鸟欢快地唱歌了。它现在只是一个光秃秃的树枝和树干。从一年级时，我们仰望它，现在我们五年级了，却依然仰望它
天空下着蒙蒙细雨，它的身躯却依然坚强，顽固地站在那里，与其它树比起，它没有其它树红色的枫叶；没有其它树的丰富，它现在就只是一个树干，没有其它的装饰品，但是来年春天，它依然会苏醒过来吧！它那悠久的历史不得不让我感叹，只有顽强的毅力和生活的方向，才能获得别人无论怎样努力也只能仰望的成功。
或许有人会感到歪脖子美中不足，它没有完美的曲线，但是歪脖子不惧曲折努力生长就是一种不追求完美的人生的精神。
歪脖子树啊！希望我们获得无穷无尽的成就后，能再见到你葱葱郁郁的模样。以后，这里就存在两种仰望，我仰望你的高度，它仰望我的学问。
这就是顽强不屈的生命力。
窗外即景作文五年级【篇三】
我的卧室里有一扇窗，窗里是我的安乐窝，窗外是一帧又一帧活动的画。
窗外的树绿油油的，像一把把碧绿的大扇子，遮挡着阳光，阳光偷偷地从绿油油的树叶里透出了一丝丝亮光，几只小鸟在树枝上玩耍，扑打着小翅膀在上面欢快地、婉转地唱歌。风猛烈地摇撼着路旁的树，一片片叶子像一只只蝴蝶优美地在打转、飞翔，过了一会儿，它们才慢慢飘落下来。在花坛上的花，各个争奇斗艳，在大风下为人们展示着自己优美的舞蹈，小草们在猛烈的风下可不会轻易屈服，它们各个不甘示弱，挺着绿油油的作文身子，坚强地站立着，渐渐地漾起美丽的波纹。
一座座高楼矗立在干净笔直的公路上，街道上充满了人们的吆喝声，汽车的叭叭声和自行车的叮当声，原本安静的景象一下子变得吵吵闹闹。作文街上有叫卖的，他们一直在大声地吆喝，有的急着上班，急忙地开着车子。在街边的洗车铺里，一辆辆脏兮兮的车子争先恐后地往洗车铺里送，争到的开开心心，没争到的只能在后面唉声叹气。水管一开启，只见水花四溅，就像下了雨似的，不一会儿，一辆脏兮兮的车就变得非常洁白了。
窗外的景色真美啊！
窗外即景作文五年级【篇四】
打开窗子，蔚蓝的天空，没有浮云的点缀，只有壮丽的景观。
山峰连绵起伏、层峦叠嶂，奇峰罗列，连绵不断。山峰千姿百态，有的像献桃的猿猴，有的像如来的五指山，有的像脱缰的野马一栋栋具有乡村风情的精致别墅，散落在苍翠树木的掩盖之中，它们洁白的像白雪公主的房子，清净的像童话中的城堡，宁静悠远令人向往。树木在向风儿打招呼，树叶抓着风儿的手，跳起了华尔兹舞。农田造型奇特，农民伯伯正在努力地工作呢！小河清澈见底，鱼儿游来游去，鸟儿三五成群地聚在一起，不时地演唱一曲动听的歌谣。
这景色让人着迷，真想走出去拥抱这美丽的大自然！
窗外即景作文五年级【篇五】
早晨，我推开窗户，便看到了树叶上珍珠似的露珠，晶莹剔透，美丽动人。拉开窗帘，便看到正在从地平线上缓缓升起的太阳，天空成了一幅油彩画，是被镶了金边的画，金光闪闪，发射出耀眼的光芒。太阳像是一位魔法师，用金灿灿的阳光把沉睡了一夜的小树、小鸟、小花给唤醒了。
中午，窗外的树叶耷着脑袋，小鸟没有力气唱歌了，就连路旁的小花也低下了头。可池塘还是一幅生机勃勃的样子，青蛙站在青翠欲滴的荷叶上“呱呱”的唱着歌，小鱼像一个顽皮的孩子在水中嬉戏。瞧！那些像逗号一样的小东西是什么？噢！原来是小蝌蚪啊。那亭亭玉立的荷花宛如一位害羞的女子，荷花上还有几只蜻蜓在飞，好像被荷花的美貌吸引了，这正是杨万里所说“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”哇！微风吹过荷花，那缕缕清香好像是远方渺茫的歌声。
晚上，窗边一阵寂静，只有一只、两只莹火虫，闪着朦胧的微光在飞行，夜来香散发的香气令人心旷神怡、神清气爽，这夜晚的情景着实迷人。
窗外这美丽的风景，令我心旷神怡！我怎能不陶醉、不迷恋。
写作借鉴：寻找秋天的足迹作文五篇
在学习时我们时常被要求写作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文时都无从下笔，为了写好作文我们需要多加练习，到底如何才能写一篇优秀的作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“写作借鉴：寻找秋天的足迹作文五篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
寻找秋天的足迹作文【篇一】
寻找秋天
今天我和妈妈兴高采烈地去郊外寻找秋天。秋天在哪里呢？
秋天在天上。一碧如洗的天空很蓝很蓝，太阳洒下光辉美极了！
秋天在河里。柳树倒映在水里，像一座座连绵起伏的青山；远处传来了布谷鸟清脆的叫声；一阵风吹过，好多片树叶落了下来，像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。
秋天在果园里。当我们经过完一个果园时，我发现柿子像一个个调皮的小朋友，正探头探脑的想伸出墙外 呢；石榴满脸通红像一个个喝醉洒的大汉；粉红的山楂，娇气地躲在树上，像害羞的小姑娘。
啊，秋天真美呀！ 《寻找秋天的足迹》这篇优秀的“三年级日记”由小学生日记大全收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
寻找秋天的足迹作文【篇二】
星期天，晴空万里，秋风习习，我和妈妈坐车去红叶谷寻找秋天的足迹。
一路上我看到路边的小草都开始枯黄了，杨树上黄色的叶子如同美丽的蝴蝶从树上飘落下来，山体两边的“爬山虎”叶子变红了，远看像是垂下的一条条红丝带。
经过一段崎岖的盘山公路，我们来到了红叶谷。景区大门前的台阶上摆满了红彤彤的“一串红”和金黄的雏菊，我们拾级而上，走进红叶谷。由于游客太多，我和妈妈决定乘坐游览车直接到主要景点。在游览车上我们经过绚秋湖，看到湖光粼粼，秋波荡漾，青山红叶倒映在水中，真是绚丽多姿。我们在万叶塔景区下了车，我和妈妈随人流登上万叶塔，真是应了古人那句诗“欲穷千里目，更上一层楼”，红叶谷各个景点尽收眼底。看,远处那座山上被成片的红叶覆盖，层林尽染，火红的山体，很是壮观，而点缀其间的松柏，就像一颗颗绿宝石，格外醒目。而另一边的山上松柏等树居多，红叶树木则一簇簇地点缀在上面，像一团团耀眼的火焰。而刚刚我们经过的绚秋湖上碧波荡漾，碧蓝的天空，红绿相间的山体倒映在水中，美不胜收。
从万叶塔上下来，我们又乘车浏览了了几个景区，为了能早些将我所寻到的秋的足迹描绘下来，我恋恋不舍地离开了红叶谷。
寻找秋天的足迹作文【篇三】
虽已入秋，却一点感觉不到秋的气息，午后太阳依旧高张炽热的火伞，汗珠不停往下淌，只有在早晨上学的路上，才能捕捉到一丝秋的韵味，秋风吹过脸颊时，竟有了丝丝的凉气，感觉很清爽，秋姑娘还是悄悄地来了……
秋天在蔚蓝的天空里。秋日的天空很蓝，蓝得迷人，蓝得透彻，偶尔飘过的几朵白云犹如扬帆的轻舟，悠闲地在蓝色的天空中自由自在地漂浮着，南飞的大雁，还是如往年般严格遵守着队形的纪律，那醒目的“大”字形，总是让我感觉胸襟突然宽广了许多。许是天气凉爽了些，太阳竟起睡起懒觉来，刚刚起床的太阳，显得很温柔，阳光照在身上，感觉十分温暖。但到了正午，恢复了活力的太阳，又开始热烈地释放着自己的激情，盛夏酷暑的那种整天泡在臭汗中的滋味又再次重现了。
秋天在田野里。每年十月份，妈妈便会带着我和妹妹一块回乡下爷爷家，帮忙收稻谷，一路上，我看到树木还是保留了满树的绿色，树叶沐浴在秋日柔和的阳光中，绿得那么可爱，那一只只绿色的小手，在微风中跳起了迷人的舞蹈。一下车，一片金黄色突然闯进我的眼帘，一望无际的田野，放眼望去，天地间连成一片，天是蓝湛湛的，地是黄澄澄的，那一片片的稻田就像一块块金色的地毯铺满大地，一阵风吹过，金色的浪花欢笑着，翻滚着，饱满的稻穗，稻谷挺鼓鼓的大肚子，秋风一吹承受不住稻谷们肥胖身材的稻秆被压弯了腰，站在田间的小道上，我深深地吸了一口气，一股淡淡的稻香扑鼻而来……。
秋天在菜园里。茂盛鲜嫩的蔬菜把畦田遮得严严实实的，西红柿穿上了喜庆的红衣服，红得耀眼，茄子姑娘的那身紫色的衣裳，真惹人喜爱。白白胖胖的萝卜露出了地面，大白菜像胖娃娃，黄瓜绿得快要滴下水来，一群勤劳的小蜜蜂在金黄的菜花上，边采蜜边低声哼唱着小曲，蝴蝶也跟着跳起丰收之舞，秋姑娘把最美丽、最丰富的色彩留在了菜园里。
秋天就在我们的身边，我喜欢这个五彩缤纷美丽的季节！
寻找秋天的足迹作文【篇四】
秋来了，她迈着轻盈的步伐悄悄的来到我们身旁，就在这个美丽动人的季节里，我们出去寻找秋天的足迹。
走进田里，放眼望去，一排排稻谷金灿灿的，正向我们鞠躬问好，好像给大地铺上一张黄色的地毯。农民见丰收了，笑得合不拢嘴。找到了，这就是秋天的足迹。
桂花，也是秋天一道必不可少的风景线。看！它们几朵、十几朵的拥簇在一起，挂在树梢上轻轻摇曳、散发着幽香，它们点缀着园子，好似夜空中闪烁的繁星。找到了，这就是秋天的足迹。
秋，在校园里，在大地上，在田野里，在鲜花丛中，在我们的心里，留下了一道刻骨铭心的足迹。
寻找秋天的足迹作文【篇五】
夏热渐去，秋意渐浓，一阵秋风，它将夏日的蒸笼换成秋季的酷爽，它将田里绿油油的小麦换成了金黄的麦穗，看那些孩子们，在快乐的放飞自己梦想的风筝，看那些农民伯伯们在快乐的丰收。生活中还有许多秋的足迹
校园里，几位同学望着树上的柿子，不禁流下了口水，赞美到哇！柿子都熟了呀！这些橘黄色的小精灵们，仿佛听见了他们的话，有些大胆的精灵跳了下去，落到了同学们的手里，还有些害怕的就在树上，慢慢的成长。
在郊外，早晨我和哥哥准备去登山，那一天的天气格外的好，阵阵秋风向我们吹来，到了中午我们在一片树林里休息，树上的叶子似是红色，一阵秋风吹过，那些秋叶，随着风飘动，远处远处看仿佛是一群小仙女们正在空中翩翩起舞，金色的阳光洒了过来，照在一堆像火一般的枫叶上，那些仙女在太阳光是格外的美，看着看着仿佛我也变成了一位花仙子，随风飘落，时不时还有几只鸟儿，来买弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，而这些花仙子们也跳起了优美的华尔兹，到了晚上，秋风更加凉爽，我和哥哥，坐在那些枫叶上，望着那洁白无瑕的明月，哥哥念起了诗停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花念完这首诗，我忽然感受到了作者的感情，二月的红花虽红了。但在秋季那艳丽的花朵早已枯萎，只有枫叶才算得到最红的了。随着银色的月光相伴，这些枫叶又变了一种颜色，晚上的枫叶与白天的时候格外不同，晚上的枫叶变成了银白色的，显得格外的威风如同将军一般。夜深了我们回到了家，可我的心还久久的留来那里
秋的味道是甜甜的，果树上柿子、橘子数也数不过来，还散发出一股淡淡的果香味，让每个人都大饱口福在我们的生活当中，还有许多美景，只要我们用心去观察，就能发现不同的景色，也会让我们的生活充满乐趣。
必备！小学作文我的校园范文汇编六篇
作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人写出来的作文都是千篇一律，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《必备！小学作文我的校园范文汇编六篇》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
小学作文我的校园(篇一)
我的校园里有许多花卉和树木，在这环境优美的校园中，我们正茁壮成长！我在校园里有一个“家”，那就是蜗牛之家——四（1）班。
早上，走进校园，你一定会听到琅琅的书声，甜美的声音，会让你感到无比的幸福。到了做广播体操的时间，那整齐的队伍，犹如一棵棵挺拔的小松树。上午，同学们在课间快乐的身影让你忍不住心花怒放。下午，铃声响了，孩子们把课间的快乐放在心里，专心致志地听老师讲课。放学了，大家依依不舍地跟老师、同学告别。傍晚，学校里特别安静。
校园里的春天更美丽：绿绿的芽伸出头来，睁开眼看着这神奇的大自然；小草从睡梦中醒来，揉着眼，心里想：今年的春天真美呀！如果我早点醒来就好了；小鸟从温暖的国度飞回来了，在路上，她们还编了一首赞美春天、迎接春天的歌谣呢……“春天姐姐美，当然我夏天妹妹也不差哦！”夏天妹妹说。夏天到了，小朋友脱掉了厚厚的衣服，穿上了短袖，兴奋极了，在操场上蹦来跳去。秋天弟弟不服气地说：“哼！我可是会变魔术的哦！”只见秋天，桂花、茶花开了，香气扑鼻，小朋
我的校园里有许多花卉和树木，在这环境优美的校园中，我们正茁壮成长！我在校园里有一个“家”，那就是蜗牛之家——四（1）班。
早上，走进校园，你一定会听到琅琅的书声，甜美的声音，会让你感到无比的幸福。到了做广播体操的时间，那整齐的队伍，犹如一棵棵挺拔的小松树。上午，同学们在课间快乐的身影让你忍不住心花怒放。下午，铃声响了，孩子们把课间的快乐放在心里，专心致志地听老师讲课。放学了，大家依依不舍地跟老师、同学告别。傍晚，学校里特别安静。
校园里的春天更美丽：绿绿的芽伸出头来，睁开眼看着这神奇的大自然；小草从睡梦中醒来，揉着眼，心里想：今年的春天真美呀！如果我早点醒来就好了；小鸟从温暖的国度飞回来了，在路上，她们还编了一首赞美春天、迎接春天的歌谣呢……“春天姐姐美，当然我夏天妹妹也不差哦！”夏天妹妹说。夏天到了，小朋友脱掉了厚厚的衣服，穿上了短袖，兴奋极了，在操场上蹦来跳去。秋天弟弟不服气地说：“哼！我可是会变魔术的哦！”
小学作文我的校园(篇二)
我们的校园坐落在?州老城区翠华路54号，是个美丽的校园。站在校园的大门前一眼就看到了几个大字——“香洲第三小学”门两旁种着嫩绿的小草。
走进校园门口就来到小操场，第一眼看到的就是升旗台，形状是长方形的，四周边是用红色的瓷砖贴成的，两侧是白色的。升旗台上有一面红旗，一阵风吹来，红旗就在旗杆上翩翩起舞。每周一，学校就会举行一次升旗仪式当那铿锵有力的国歌响起时，我总会目不转睛地注视着国旗，那鲜红的国旗是用烈士们的鲜血染成的它永远激励着我，鞭策我着我。
来到升旗台前面就是一座漂亮的读书亭，下课了，同学们都会在这里读书。读书亭墙上还写着三字经和弟子规，还有非常多的图案，是一个良好的学习环境，给校园增添了许多生机。
小操场的南面是一栋新教学楼，教学楼有四层高，每间教室都很宽敞；明亮；整齐。教学楼上面还有几个字“我运动，我健康，我快乐”。
看，教学楼下面就是一个宽敞、美丽的大操场，春天的大操场非常引人注意，一眼望去，一排排绿葱葱的小树站得整整齐齐，像几个军人在等候检阅。还有那几棵芒果树开满了白色的小花。树上结果时，一个个小芒果就低下了头，像个害羞的小姑娘。大树中间就是一条深红的跑道，跑道旁边种着绿茵茵的草，小草已经探出嫩绿的头，远远望去就像一块碧绿的地毯。下课了，同学们都在这里玩耍，打篮球、踢足球、跳绳等都是同学们喜爱的活动，这里成了同学们欢天喜地的乐园。
这里真美啊，我爱我的另一个家——三小。
小学作文我的校园(篇三)
新学期开始了，我们上了四年级，变化最大的是我们的的是我们的校园。
一大早，我们走进了新校园，哇！好大的操场啊！操场中间到处是绿油油的草坪，操场前面是高大的升旗台，每周一都要在这里举行神圣又庄严的升旗仪式。周围是棕色的塑胶跑道，就算是跑步不小心摔倒了也不会受伤。跑道旁边是几个篮球框，下课的时候同学们可以在这打篮球锻炼身体。
我走进新教室，新教室宽敞明亮，非常的漂亮。我以后一定要在这里好好学习，教室前面是讲台和黑板，黑板里面还有白色的屏幕。教室后面是黑板报，报上写着我们这几个星期的心得。
每一层楼的尽头是”书吧“，在这里每一个人都自觉的，安安静静的读书，没有一个人大声喧哗。安静的环境和创意十足的绿色书柜让这里诗意十足。
操场上有一个像花房一样的房子，这是我们的卫生间，卫生间旁边是一排排洗手池，洗手池旁边是接开水的地方，下课后同学们都来这里接水喝。
这学期我们有了一门新课程，它就是信息技术，信息技术教室就在书吧的旁边，在这里我们将学习怎么使用电脑。我们还有新的校本课程，它的名字叫《dreamculb》。还有很多的校本课程，比如魔方小站、小绅士和淑女、各国节日......都非常的有趣。
我们学校还有很多的社团：足球社团、机器人社团、纸飞机社团......足球社团是在上校本课时候同学们一起踢足球，既锻炼了身体，又锻炼了团队合作，对我们收益很大。机器人社团是自己设计机器人，让机器人把我们的生活变的更方便，非常锻炼我们的脑力和创造力......
学校是我们智慧开始的地方，是我们学习的地方，在这里我们将学到很多的知识和本领，我们一定要在这里好好努力，天天向上！
小学作文我的校园(篇四)
过了两个月的暑假生活，我们来到了校园。当我走进校园，我又看见了熟悉的校车，宽敞的操场，还有一敬爱的老师和亲爱的同学。我的伙伴们个个都长高了，脸上都洋溢着可爱的笑容，一个个背着书包快乐的上学来了。走进教室个个都很有精神地早读起来。
当然我也不例外，我一走进校园就有一种熟悉的感觉，我马上从暑假生活来到了校园，人一下子神气洋洋了，我爱这美丽的校园。
小学作文我的校园(篇五)
我有一个智慧校园，在那里我学会了成长，在那里我获得了快乐!
晨曦徐徐地拉开了帷幕，开始了美好、绚丽的一天……
我迈着欢快的步伐走进了智慧校园，呼吸着新鲜地空气，望着蔚蓝的天空，天空上的白云洁白的像一只只可爱地绵羊，天空蔚蓝地像无边无际的大海，我的心情十分愉快!
早晨，我漫步在校园，花坛中的花散发出芬芳迷人的气味，湿润的土地地气味扑鼻而来。同学们正在教室里声情并茂地读书，花坛里的小花好像正望着教室津津有味的看着，真是一个和谐景象呀!
还有拉拉队的同学，正在绿坪上跳着拉拉操，看着十分赏心悦目。
校园里充满了智慧。瞧，课堂上，同学聚精会神地听着老师讲课当老师提出问题时，举起的手像一片花海。教室里有时飞出朗朗的读书声，像童声大合唱；有时飞出欢快的笑声。看!我们班的一位同学，正认真地看着书，一会儿露出自豪的微笑，一会儿眉头紧锁，一会儿神情紧张……有趣极了!似乎书本和他的世界已经融为一体。似乎书上的每一句话，都牵连着他的喜，怒，哀，乐，读完后，他轻轻地闭上眼睛，回味着文章的乐趣。
校园不光充满着智慧，还洋溢着欢乐。下课了，同学们到处是玩耍嘻戏声，有的同学在玩游戏，有的在画画，有的在玩跳绳……每个人都在做着自巳十分喜欢的事情。
我们班的同学下课在比赛跑步，看比赛的同学在为他们大声加油，还有几个同学在一起跳舞，当舞曲结束后，传来一阵阵激烈的掌声。
放学了!放学了!同学们背着书包离开校园……
小学作文我的校园(篇六)
我爱我的学校，学校像一座美丽的大花园。
一进校门，一排冬青树呈现在眼前，像我们警校的小战士，穿着绿色的橄榄服，站成一排，笔直笔直的挺着。
每天早上，按时在校门口迎接我们的到来，下午，放学的时间，冬青树依依不舍的与我们告别了。
校园的四周种了许多大树，一年四季都是绿色的，种的最多的是樟树，另外还有枇杷树和桂花树。
每到春天，树上长出了嫩芽，到了夏天，树叶茂盛极了，像一把把碧绿的大伞，给我们带来凉意，同学们都喜欢在树下玩耍。夏天，枇杷树长出了黄晶晶的果实，真惹人喜爱。秋天，桂花树开花了，香气溢人。冬天，树干下部穿上了雪白的石灰衣裳，防止虫子侵入。
再往前走，又看到了一幅景象。往左边一看，冬天枯黄的小草不见了，变成了春天浅绿色的小草，可爱极了！往右边一看，金黄色的迎春花，正在开放，每一朵都是那么鲜艳，并有不同的姿态，还有的是淡黄色的花骨朵，迎春花像小女孩的细辫子，细长细长的，真是漂亮极了！
校园的中央有红色的塑胶跑道，有高高的篮球架，还有羽毛球网和排球网。每到下课的时候，操场上热闹极了，有的同学在打球；有的在跳绳；还有的同学在做游戏，最引人注目的是校园集体舞，音乐一响起，同学们都跳起来了，顿时，整个操场又沸腾起来了。
操场的右边矗立着一幢崭新的教学楼。教室窗明几净，走廊上到处贴着宣传画。各种各样的黑板报五彩缤纷，同学们朗朗的读书声不时传来，美妙的歌声在教室里回荡。我们生活在这样一个美好的环境里，是多么的幸福啊！
校园的景色真美啊！我爱校园这个绿的世界。因为这里是我的成长乐园，也是我的学习园地……
【作文模板】山水田园小学作文范文汇编(5篇)
学习过程中写作文是很平常的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写出来的作文都是千篇一律，一篇好作文切忌东拉西扯。一篇优秀的作文是怎么样的呢？小编特地为大家精心收集和整理了“【作文模板】山水田园小学作文范文汇编(5篇)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
山水田园小学作文【篇一】
每个人都有自己的家乡，每个人都深爱着自己的家乡。家乡的一山、一水、一田、一园都显得独一无二。
家乡的山不高，比不上那些巍峨高山、险峻奇峰，但在我眼中，这不高的小山却有一番别样的风韵。山很绿。绿的苍翠，绿的清新，绿的自然，绿的温婉。和山最要好的伙伴莫过于雨了。细雨一下，连绵起伏的山丘就笼罩在了一层乳白色的的细纱中，宛如一幅清秀典雅的水墨画。山上最多的是毛竹，晚风一吹，竹叶相互摩挲，发出沙沙的悦耳声。夜晚，山林显得十分寂静，只有猫头鹰忍受不了寂寞，独自唱着咕咕咕的小调。
一条小河是江南农村最缺少不了的一条小河成就了一个乡村的气韵。家旁的小河虽然不宽，但那里却养育了不少小生命!小河两岸的石头上，总有那么几只螺蛳沿着河面缓慢爬动;水中，几尾手指头大小的鱼儿在水中嬉戏着，看到有人来了，便一溜烟儿似的游走了;鸭子在水面上悠哉悠哉的游着，不时扎入水中，出水时，嘴里便多了几条小鱼。
提起家乡的田，就不得不说两个字整齐。家乡的田好比菜市场上卖的一块块豆腐，整齐一致，大小均匀。从上空俯瞰，好像一块块碧绿的翡翠镶嵌在田野之上。要问田里种的是什么?有水稻，有小麦，当然还有茭白了。茭白这种多年生浅水草本植物可不好伺候，江南水乡这种浅水田才能满足它。谷雨前后，你就能见到农民在忙着插秧了。
菜园，乡下人家在屋旁都会围几个，种上应季的蔬菜，栽上几株树苗。秋天，在松软的土地上按规律挖上几个小土坑，撒上两三粒菜籽，过两三天，你就会惊奇的发现，一株株小嫩芽从土里探出头来，再过几十天，原本荒芜的土地上像长了头发似的，一片绿油油的，生机盎然。
家乡的一山、一水、一田、一园，在我眼中都是那么的美 !
山水田园小学作文【篇二】
期中考试后，我们学校组织了秋游活动。那是一个晴空万里的星期五，我们纷纷走出校园，争先恐后地上了旅游巴士。我们一路上说说笑笑，就像一群离巢的小鸟。一小时后，我们到达了目的地山水田园。
首先映入眼帘的是一个很有古典风格的大门。它的顶上铺着一层厚厚的稻草。走进去，我立马知道为什么它叫山水田园了。它建在一座很矮的山上，里面又有几座山，真是山里有山，里面还流淌着一条小河，流向一个湖。
我们先去了爱心动物园，里面有孔雀，鸽子，箭猪等等，不过我们观赏这些动物的同时，心里涌出一股怜悯之心。因为这些动物被关在笼子里，不能自由自在地生活，我真希望他们不久后能重新获得应有的那份自由。
吃过午饭，我们去玩机动游戏，我看中了自旋滑车，就和班上的三个同学一起去坐了，等了好久终于轮到我们了，我们迫不及待地跑上车系好安全带，准备飞翔喽！
车子先上了一个坡，这坡看上去并不高，但我的心似乎已经被拉到珠峰上了，上完坡后，车子的速度越来越快，随即车突然转了一个弯，哐！我感觉是撞车了。就这样，车子一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右最后我终于下车了，刚刚在上面转得太厉害了，走下来的时候头还是晕的，真刺激啊！
玩完机动游戏，我们去了授鱼乐园，那里面可以免费捞金鱼，我们纷纷脱掉鞋子跳进水池，开始了与小鱼的作战，可小鱼们都很狡猾，总能从手中灵活地溜走。我托另外一个同学捞了几条才凑到四条小鱼，但我们也很开心。
下午，我们返程了，大家高兴地回到了学校。我人是回来了，可我的心好像还在山水田园那美丽的风景中
山水田园小学作文【篇三】
今天是星期二，也是我们期盼已久的春游。春游地点是我们非常向往的堪称“世外桃源”的山水田园。
吃完早餐，带着妈妈给我准备的零食到学校集合，等同学们都到齐了就排队上车。上了车，邹老师说大约三十分钟到达，然后请了三位同学为大家唱歌，还说几个脑筋急转弯让我们猜，不一会儿就到了。
到了山水田园，我们先去了一个小型动物园。在那里看到了小猪跳水、小狗跳圈、小猴骑自行车、孔雀开屏？？动物园里有一个池子里养了一条小鳄鱼，在鳄鱼池旁边有一个养乌龟的地方，里面养着各种各样的乌龟，有彩龟、长寿龟等等。 然后我们去了沙鱼岛大站，又去玩了非常刺激的太空漫步、太空飞椅、太空飞机、自旋滑车，还坐了旋转木马。玩完了游乐场，我们去看6D电影。电影的主题是过山车？
最后，老师带我们去小河捕鱼，每个人可以免费捕三条，由于我忘记找妈妈要钱买装鱼的小缸，所以我捞的三条鱼就送给了林昌晔、狄娴、唐雨三位好朋友？
时间过得很快，到了四点钟，我们只好依依不舍地打道回府，今天是非常愉快的一天！
山水田园小学作文【篇四】
你可曾去过都市？见过那的繁华的景象，车水马龙，高楼矗立，人生鼎沸……那的人行色匆匆，摩肩接踵，虽说每个人都用这华丽的外表来装饰这个空虚的花瓶，但他们的内心是何等的冷淡和孤寂。你可曾去过乡村？见过那的青山绿水，土肥水清，鸟语花香，风光优美……那的人谈笑风生，生活恬静，虽说每一个人都穿着朴素，但他们的内心却是淳朴，善良的。
都市虽繁华，但塑造出来的人却大多冷漠，自私。乡村虽简朴，但塑造出的来的人却大多亲切，和蔼。相比之下，我更向往那朴实无华，恬静淡雅的山水田园生活。
山水田园，仔细品味，反复推敲这四个字，意味深长！山，既代表连绵起伏的群山，也代表重峦叠嶂的俊山；水，既代表缓和清澈的溪流，也代表湍急似箭的江河；田，既代表一望无际的草原，也代表金黄耀眼的稻麦；园，既代表清亮翠绿的菜园，又代表争奇夺艳的花园。古往今来，有多少诗人为这奇特的山水田园之景描绘出传唱千古的佳句。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同，豪迈奔放，为人率真的苏轼写出了山的千姿百态；一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红，潇洒飘逸，聪颖过人的白居易吟出了水的波光潋滟；昼出耕田夜积麻，村庄儿女更当家，慷慨抗节，爱国爱民的范成大诵出了田的繁忙生活；绿树村边合，青山郭外斜，逍遥自在，才高八斗的孟浩然道出了园的.闲适景象……
热爱自然，钟情山水的诗人用生动美好的诗句使山水田园熠熠生辉。他们的笔下，一座座山峰千耸万仞，像一把锋利的宝剑直冲云霄；一条条溪流银波泛泛，像一条翡翠缎带，在乡村上飘过；一片片田地，金光灿灿，在阳光的照耀下满溢丰收的喜悦；一个个园子满植玫瑰，花团锦簇，绿草如茵和参天巨木，令人流连忘返。
山，水，田，园，哪一样不是美景？而我永远欣赏不够那高耸入云的山，涓涓细流的水，一望无际的田，欣欣向荣的园，一路走来，看这山水田园，市外桃源！
山水田园小学作文【篇五】
他，少年时期，隐居鹿门，奋发向上；他青年时期，荣御圣上，却错失良机；他老年时期，饮酒作乐，与世长辞。他就是山水田园中的璀璨明珠，他就是山水田园中卓然而立的花簇，他就是一生与仕途无缘，闲云野鹤，终老一生的布衣诗人孟浩然。
他的诗流传千古，“夜来风雨声，花落知多少”写出他对自然的关心，是凄凉之美；“野旷天低树，江清月近人”写出他对自然的感恩，是幽静之美；“风鸣俩岸夜，月照一孤舟”写出他对自然的思考，是希望之美。
他的诗亲切自然比如《过故人庄》“绿树村边合，青山郭外斜”绿树围绕的村庄。“开轩面场圃，把酒话桑麻”优美宁静的田园。“待到重阳日，还来就菊花”情深似海的友情，这就是孟浩然向往的生活。
才子孟浩然，杜甫评价你，“清诗句句尽堪传”。闻一多评价你“清水出芙蓉，天然去雕饰。”虽然你一生没有当官，但是你经过自己的努力，给自己创造了美好的一生。
【作文模板】我的自画像作文汇集五篇
身为学生，我们要学习写作，写出好作文，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【作文模板】我的自画像作文汇集五篇》，希望能为您提供更多的参考。
我的自画像作文【篇一】
大家好，我的名字叫张艺茗，在文化绿城小学上学，我现在在四一班哦，我可是一个爱看书的人。先说说我的长相吧。
我长着一张瓜子脸，单眼皮，眼睛是水灵灵的，我喜欢留长发，不许妈妈给我剪头发，我觉得自己很善良，有一次，我在小区外面看到一只流浪狗，在街上伤心的走着，我很同情它，于是，就给它买来水喝，又给它一根香肠，它吃的非常快，狼吞虎咽啊，我又叫来小伙伴一起给它在小区的隐蔽的地方给它搭了个窝。
没事的时候，我喜欢一个人静静的看书，而且特别入迷，暑假里，妈妈说带我和弟弟去水上乐园玩，叫了我几遍我都没听到，都快钻到故事里了。
我这个有爱心又爱看书的小姑娘，可爱吧。
我的自画像作文【篇二】
大家好，我叫杨光，今年8岁，重33千克，身高1.3米。
我有一对大大的招风耳，每次写作业，妈妈老说我分神，唉！谁让我听到的声音太多了呢？
我还有一只狗鼻子。每次吃饭，我都能闻出来吃什么菜。有时候猜错了，爸爸就说：你看，猜错了吧！我振振有词地反驳道：马有失蹄，人有失手嘛！
我很活泼，爱交朋友，每次遇到一些和我大小不一的孩子，我都能与他们交朋友。我是体育健将，会打篮球、羽毛球、乒乓球等。每次爸爸妈妈都打不过我。我爱看书，我的书架上已经有许多课外书了。每次妈妈叫我吃饭，可我至少要等十几分钟才能放下书去吃饭。
这就是我，一个活泼的男孩，你想和我做朋友吗？
我的自画像作文【篇三】
我是个爱笑的女孩儿，你想认识我吗？让我给你画张像吧！我看上去瘦瘦的，身材不高不矮，常穿着粉色的半袖，黑色的裤子，在校园里，我很普通，但是我也是一位漂亮，美丽，秀气的小女孩儿。我黑色的长发，像柳树的枝条，在风中，头发会随风飞扬。眉毛又黑又长，眼睛细细的，笑起来眼睛眯成一条缝，像细针一样。鼻子弯弯的好似一座小山安在脸上，嘴巴也弯弯的，像个小月牙一样。我的嘴可能说会道了，说起话来像泉水一样动听，叮咚叮咚的。我有很多朋友，他们都很喜欢我，都称赞我是个可爱的小精灵。我看上去很文静，平时话语不多，没事的时候，我会老老实实待在角落里，安安静静地看书，但是，你可别小瞧我，我可是我们班的英语明星。我已经学会了很多很多的英语单词：A,B,C,D……很多很多，同学们都佩服极了。记得一次英语竞赛，我用满分的成绩获得了第一名的好成绩。从此以后，英语大王的称号在班里传开了，爸爸妈妈惊喜坏了，他们可骄傲了。通过我的介绍，你认识我了吗？你喜欢我吗？愿意和我交朋友吗？
我的自画像作文【篇四】
你瞧，在照片上笑咪咪的小女孩就是我，我今年6岁半了，我的爱好是画画和弹琴，还有看书，你猜，我最喜欢的一门是哪一门呢？我告诉你吧，我最喜欢看书，有一天，我看着一本《安徒生童话》看得多认真呀。刚才我讲了我的优点，现在我要讲我的缺点，我做事总是三心二意，慢得像一只蜗牛。现在我该讲我的胆子了，我的胆子胆小如鼠，哈哈，这是我小时候的事了，现在我胆大包天，妈妈说我长大了一岁呀！我真高兴呀！我的自画像写完了。pFwN
我的自画像作文【篇五】
我是个男孩，我的眼睛圆圆的，我的鼻子是塌塌的，我的脸平常像苹果一样红。
我的特点是有一对“招风耳”，爸爸在上楼梯的时候，妈妈没听见，我却听见了。
我的性格很活泼，平时我老控制不住自己，没事就乱动。
我的爱好是跑步，因为运动对身体有益，所以我喜欢跑步。
我的缺点是每次说话的声音有点小。
我的理想是长大后当一名从事化学的科学家。
[精品范文]我的老师小学作文汇总(5篇)
作文相信大家都写过吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文是非常吸引人心的。有没有比较好的作文给我们参考呢？下面是小编帮大家编辑的《[精品范文]我的老师小学作文汇总(5篇)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
我的老师小学作文【篇一】
她，露出阵阵微笑。在那阵阵微笑中我看的出来。她那是一股强烈的自豪、高兴。从来也没见过杨娟。杨老师，是这么的开心，我想也是以该中学毕业的我们。再也不会给她添乱，调皮可以让她好好的休息休息了。
记得杨老师带我们的第一天，我就觉得他一定会是一位优秀的老师。
过去的时间是那么的苍苍转眼就过去了。留给我最深刻的印象是初一的几何，数学老师轻轻将，胳膊的支在小小的桌子上，在用她那不快不慢的节奏，给我讲几何。在空中忽然出现一条优美的弧线。
她立马讲课，黑板和粉笔擦了几下，一个精美绝伦的几何图就，呈现在我们眼前了，她在用文学者般的语言讲故事。深深打动我，然后她有激情的拿起三角板开讲。
叮叮叮，下课了。同学们全都跑出去疯玩，在一旁欣赏他的我一定要大开眼界，老师微微低下头，老师好似没注意到我。只见她那迅雷般的速度，批作业。
她好似注意到我了，开始跟我说了几句话，你要向前冲，世界的路很遥远。说完就走了，我心中甚是疑惑。
算了不想了，直到有一天。终于明白了她是想让我更优秀。一年已过这深深的触动我，一定要努力向前。
无论多少年过去了，我都能记起，一个杨娟教了我们三年书，在这三年中杨老师她一直鼓励我让我充瞒自信。让我淡而无味的生活从此变的有价值有意义。又让我向世界迈向了一大步。
谁有能像这位朴素平凡的老师一样给自己的学生鼓鼓励、加加油。向天女般的守护着我们。杨老师我永远忘不了，是你让我觉的数学是一门非常有趣的科目。谢谢你给予了我这么多，谢谢你。
我的老师小学作文【篇二】
如今，我已是一名五年级的学生，在短短五年的学海生涯中，曾经有许多优秀的老师教过我。现在升上了五年级，有一位老师，我和她相处了仅仅一个月，但她的教导早已让我刻骨铭心。她是谁？她就是我五年级的新语文老师——X老师，也是我们的X校长。她中等的身材，长长的秀发飘逸着青春的气息。和蔼可亲的面孔上有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，鼻子下面是一张出口成章的嘴巴。
记得有一次，在开学第一天，X老师布置了一项作业——写作文。当时，我有点儿讨厌，心想：开学第一天就写作文，那么以后哎。当天晚上，我有点儿不习惯，当做完作业时已是深夜11点多了。如果以后每天晚上都写作文，那我就完了。过了几天，X老师教了我们三个写作秘诀。于是我就用心记住并掌握好，果然我的写作水平渐渐提高了，我也慢慢地喜欢上写作文了，还经常受到老师的表扬呢！
X老师不但对同学们的写作水平十分重视，而且对同学们的字体是否工整也很重视。一开始，我写的字可以称得上是龙飞凤舞，有大有小。认真负责的X老师经常在我的作业本上写评语：书写不行！难道你认真写的字也只能如此？你的书写为什么时好时坏？一句句评语在我的作业本上诞生了。我感到很惭愧，自己的书写实在太差了。后来，X老师叫同学们买了一本字贴，一有空就拿出来练习。有一天，X老师朝着我的座位走了过来，当时我心想：不会是犯了什么错误吧？这可怎么办呢？X老师走到我身旁，亲切地对我说：“XX，其实你写的字并不差，而且很漂亮的，但你的学习态度却不怎么好，态度是最重要的，书写时好时坏是不行的，我相信只要你多努力多练习，你的字在班里可以是名列前茅的。”听了老师的细心教导和鼓励后，我暗暗下定决心，一有时间就去练习写字。后来，我的字达到了质的飞跃，这还要感谢X老师呢！
X老师是一名认真负责的好老师，我能当上她的学生是我一生最大的荣幸。花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，因为您传授我知识，给予我力量。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。X老师，我祝您身体健康，桃李满天下。
我的老师小学作文【篇三】
第一节上语文课，马老师就告诉我们说：“大学里的老师你也许会忘记，但小学的老师不会忘记。”我觉得这句话很经典，一直深深地印在我的脑海里。
有一回下课了，马老师和我们一起玩。女生把一个同学的围巾绑在马老师的腰间。马老师把它当做裙子，还扭扭腰，大家哈哈大笑起来，马老师真像一个大哥哥呀！
一次我的语文书找不到了，马老师说：“我把我的语文书借给你吧。”我觉得马老师很乐于助人，主要是马老师很大度，没有批评我把语文书弄丢了。
马老师像一只大雁，我们像小雁跟着大雁飞，马老师讲课幽默生动，大家爱上语文课，有这样的语文老师真好。
我的老师小学作文【篇四】
上个学期，偶然间，教室里多了一位气质非凡的大姐姐。同学们悄悄地议论：“哎，看，那就是我们新的语文老师！”是吗？太好了！我听到这个讯息，不由得开怀大笑；没想到，她真的试着给我们授课，声音很动听，并且成了我们的良师益友。
她有柔顺的长发，大大的眼睛，似两颗夺目的“黑珍珠”嵌在白皙的脸庞上；她的眉淡淡的，细细的，像是随意挥洒上的一份柔情；薄唇点点红嫣，总是爱穿一套如雪一般白的外套，显出了青春的活力与激情。这个既美丽又时尚的大姐姐，就是我们的语文老师——韩老师。
她，爱笑。办公室里总是回荡着她那爽朗的笑声，让人看着，便觉得不尽的温情和乐观。活泼的她，我们满是喜欢；因为我们需要，需要一个人既做我们成长之路上的导师，又是我们必不可缺的好友。
她，爱“谅”。这里的“谅”便是“体谅”的意思。韩老师从不留过多的作业，并且时常为我们推荐一些好书，使我们有充分的时间漫游在书的海洋，尽显无尽的知识与智慧；她知道我们的压力，便有时在课堂上让我们完成作业，以减轻我们的负担。
她，爱美。每天以全新的面貌面对生活，面对我们，面对自己，使她看上去更加善解人意，更加温和，好相处。这也是我们喜欢她的一部分原因。一个时尚的老师陪在身边，是多么令人欣喜啊！
这便是我们的语文老师，一个爱笑，爱“谅”，爱美的老师！她，将是我们成长路上的良师益友！
我的老师小学作文【篇五】
我的小学老师
我的小学老师是王颖，1964年10月出生于内蒙古的扎兰屯，现为扎兰屯市兴华小学一名普通的教师。从教xx年，一直是班主任，任语文学科的教学工作，是一名盟市级骨干教师。爱护学生，尊重学生，想学生之所想，积极为学生排忧解难，学生常说老师比妈妈还亲。所带班级管理稳定有序，思想健康向上，学习气氛浓厚。曾经多次被评为市级优秀班主任、辅导员，语文教学能手。所担任的班多次被评为“先进班集体”。
20xx年9月，这是个绚丽、丰实的秋天。王老师刚刚送走来看望自己的已经工作了的学生王坤和蒋成浩，另一位18岁刚刚接到大学录取通知书的男孩怀着满心的感激和一脸的欢喜，左右手都提着各色水果来到他的小学母校，看望小学时候的班主任王老师。他就是王老师的学生扬天奇。扬天奇来到老师的办公室，他一下子就找到并认出了老师，王老师却没有认出他来。是呀，王老师怎能想到当年的班里不起眼的小不点怎么一下子就长成了一个大小伙子，而且高考的成绩超出了一本线呢？学生说：“老师，我是来感谢您的，小时候，您刚接我们这个班不久，发现我写的字挺乱的，就每天放学以后看着我写字，让我一笔一划的把字写好，连续看了一个多礼拜，直到我的字写的不那么难看了。还有，我初中升高中的时候，是王老师您及时的给了我鼓励和帮助，
使我顺利的考上了扎市的重点一中，才有了我现在的成绩。”
教你写写作:我的姐姐作文范文汇集(5篇)
写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么一篇作文要怎么才能写好呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《教你写写作:我的姐姐作文范文汇集(5篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。
我的姐姐作文(篇一)
我有一个姐姐，她是一个脾气暴躁，怒火连绵不断的一个看起来很凶巴巴的女汉子。
说是女汉子有点夸张，嘻嘻，其实我的姐姐也是一个弱女子，我的爸爸总是让人生气，我的姐姐总是说我爸爸，说完她就会哭起来了，她虽然很凶不过她对我很好的，她上大学了她每上完回家她总是会带一些吃的回了让我吃。
姐姐是一个刀子嘴，豆腐心。
我的姐姐作文(篇二)
我有一个好吃的姐姐，我所有的美食都会被她吃个精光，所以我总会躲着我的姐姐。
这一天爸爸出差回来给我买了许多特产和礼物。姐姐一回来就提着好吃的跑了，并大喊：“礼物给你啦！”我当时生气得如一头大牛想到处乱撞，可想想，算了吧。
还有一次我们快放学的时候，同学给我一袋甜杏，那杏子晶莹剔透，光亮润泽，看起来就很好吃，站到老远就能闻到香甜的味道，真叫人馋涎欲滴。
我刚走到巷子的门口就和姐姐狭路相逢。姐姐亲昵地对我说：“妹妹呀，你提的什么好吃的，给姐姐试试吧。”我紧张地说：“走吧，我们一起回去再给你吃。”我的话音刚落，姐姐就像安装了飞毛腿似的拽着我跑回家。
回到家，姐姐就上楼写功课了，还说杏子洗好后给她端上来。我很不情愿地允许了。我边洗边想计谋，可当我回过头看盘子的时候，已经被姐姐吃的差不多了，而姐姐还笑嘻嘻的说，这个甜，那个有点酸。我非常生气，端着盘子就走，唯恐剩下的几颗也被她抢走了。
不外我的姐姐也是善良有爱心的。一次，我们和姐姐坐在沙发上看新闻，看到了公益捐助流动。姐姐拿起钱包就往外走，回来的时候衣服已经淋湿了，她气喘吁吁的说，要是再去迟一点就连不上了，原来她是去给公益流动捐款了。
这就是我的姐姐，善良又好吃，又引人喜爱。
我的姐姐作文(篇三)
我的姐姐读高二了，鹅蛋脸，个子中等，小名叫小丸子，据说是小时候长得特别可爱，像动画片里的樱桃小丸子的缘故。
在我眼里，姐姐好像无所不能。她不但学习好，拿过年级总分第二，每学期拿奖学金，而且画画也很棒，还会英语和日语。每当姐姐说日语的时候，我还真认为她是个日本女孩！
姐姐画画的时候非常安静，除了笔在纸上摩擦出沙沙的声音外，再没有其它声音。她凝神静气地看着画板，让我这个平时在家喜欢大喊大叫的“吵货”也不得不安静。
姐姐老是喜欢给我和家里的宠物起怪里怪气的名字，让我一头雾水。例如给我取名叫“唠叨大佬”“死亡骑士”；给我们家养的兔子起名叫“图样生波”；给她自己的小猫起的是日本名字，用日文写的，我看不懂，她告诉我意思是“山田送花给木村”……哎，真让我无语！
姐姐也很关心我，常常送我一些学习用品，并鼓励我要努力学习。我对日语很好奇，她也会教我几句简朴的，但说起来老是感觉怪怪的。
由于学习紧张，姐姐住校，只有周末才回家。每到周末，我就盼着姐姐快点回来。
我的姐姐作文(篇四)
秋月，乘着秋风慢慢悠悠地飘走了。
迎来的十月，合法人们在欢度国庆的时候，一场婚礼正在如约而至。下战书，太阳当头照，而我正和家人与亲戚们在一起吃午饭，在妈妈搭的大棚里，举行了一场家宴，我和舅妈、姐姐坐在一桌。姐姐27岁了，也在明天会结婚。人们在漫谈天说笑，聊这个聊那个。可是我一点也不感爱好，只是双手撑着下巴，缄默沉静不语。
舅妈拿我打趣说：“姐姐都要结婚了，我家小健有没有女朋友呀？”我迎着大家的欢笑，吃着午餐。但是心情还是不好，就像是被一盆灰尘扑灭的大火一样。姐姐已经27岁，在我的童年里，姐姐从小就在外婆家，在老家上学很少回趟家，即使回来也不超过三天。每当姐姐走的时候，我也只能用两行泪目送姐姐。记得在我还没有上小学，还在上海上幼儿园的时候，那是姐姐回来最长的一次。
姐姐当时刚考上大学，回来打工。是一位大超市的销售员，天天我都会和妈妈一起去给姐姐送午餐，天天晚上都能和姐姐玩得不亦乐乎。姐姐就像是一位天使经常陪着幼稚的我，陪我玩，陪我笑。
后来姐姐去了南京，在南京打工，也越来越少回家了。我上学了，一年级、二年级、三年级……课程越来越多，任务越来越紧，即使姐姐回来也不会有太多时间陪我一起玩。转眼间，我已经上六年级了，姐姐也到了结婚的年纪，我在未来的道路上，或许不会再有姐姐对我的支持，但在我成长的道路上，姐姐依然是我学习的榜样。
我的姐姐作文(篇五)
20xx年2月14日下午，我家又添了一位新成员——姜敏姐姐。听爸爸介绍，姜敏姐姐原在乡下读书，是一位品学兼优的好学生，因父母先后去世，无人供读而辍学，后在一家饭店打工。爸爸上午在饭店吃饭时，发现她在墙角哭。就问她：“孩子，你为什么在哭?”她说，过年了，别人都能家人团聚，而她无家可归，不知到哪儿过年?爸爸听了就说：“不哭了，到我家过年好了!”于是，我就有了个“姐姐”。
15日上午，在爸爸的劝说下，我们全家人冒雨坐车到河南省南阳市西峡县寨根乡桑树村姜家组。我看到姐姐家是土房，屋顶破破烂烂地露着天，难道她家连砖都买不起?原来世界上还有这么穷的人。看到这些，我和妈妈都同意姜敏姐姐去我们河南省南阳市西峡县城区鸿运花园的家居住，做我的“姐姐”。在回县城的路上，我暗暗下定决心：好好学习，快快长大，做像爸爸妈妈一样的好人，让像姜敏姐姐一样的人过上幸福的生活。
正月十八，姜敏姐姐穿着妈妈在沃尔玛超市精心为她挑选的新年衣服，在爸爸带领下，到城区第一小学六(6)班报了名，她终于又能上学了!城区第一小学田青梅校长听了她的情况后，马上掏了500元钱给姜敏姐姐，还特意为她申报了一个“两免一补”的名额呢!她能有今天，多亏了爸爸妈妈和田校长。以后，我会像爸爸妈妈和田校长一样对待姜敏姐姐，给她一个温暖幸福的“家”。
小编推荐：关于人生的作文范文汇集(5篇)
在学习时我们时常被要求写作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文时都无从下笔，为了写好作文我们需要多加练习，到底如何才能写一篇优秀的作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“小编推荐：关于人生的作文范文汇集(5篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
关于人生的作文(篇一)
关于人生的作文一：人生逃不过挫折
如果说人生是一条小道，那么挫折就是脚下的绊脚石。当我面对挫折时，我总是自信的告诉自己：我可以！但这次，我却
期末大考伴随着钟声开始了，我自信满满地走进试室，却垂头丧气地走了出来。成绩过不如人意，只能用一个词来形容：惨不忍睹！我已经不只一次考试失利了，几乎每次期末都这样，而我总是把目标放在下一个学期，但我还是输了！输得好惨！！！
想到这，我不禁深深自责！你怎么经常这么自以为是？你以为你有多厉害吗？你看现在那么多人超过你了！你怎么办？
一连几天，我都是这样，垂头丧气，无精打采。朋友们见了，纷纷来劝说，可我听不进去！我是多么恨自己这么无能为力！
但是我的一个朋友在q上发给了我这样一句话：不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。
这话多么耐人寻味啊！我坐在桌前，细细地想，明白了其中包含的意思。也顿时感受到朋友对我的期望与欣赏！此时此刻，我多么想对他说：你放心吧！我不会悔，更加不会败！
不要因为困境就低下了头，只要我们拿起梦想的剪刀，用坚强去剪碎它的网，就能冲出心中的迷惘，到那时，你会发现，那时的天空格外的美！所以，我们不能逃避挫折，而是要主动向挫折宣战！
关于人生的作文二：人生的记录
人生中有许多自己喜欢做的事情，却早已被忙碌且繁复的琐事给填满，更没有时间留给自己，留给自己喜欢做的事，让自己与心灵更疏远。但是生命中有好多独一无二的时刻，要我们用心去体会，去品尝那最美丽的当下，心灵就翩然笑开了。
喜欢是心中的那朵花绽放光芒。我喜欢与寂寞独处。自己出门散步，静下心用眼睛去看那是世界的美丽；窝在房间里，用心去聆听心中动人的旋律，那一刹那，会感觉和自己好亲近，彷佛看见心中那片辽阔的寂静。这时，不会去在乎现实与幻想的距离，只想停留在那可以疗発伤痛与烦恼的天地。
喜欢是与音符和旋律融合的那种喜悦与快乐。我喜欢用双耳去聆听那动人美妙的旋律，随着音乐静静的想像着，想像着奔向大自然的快乐；想像着音乐所要表达的情景与感受，和旋律融为一体的空间，正是我想拥有的自由。
喜欢是和朋友一起分享心情的温暖。我喜欢和朋友相处的时光，创造出只有我们俩的秘密空间，没有人能够约束我们，只要我们能一起度过难关，一起分享快乐和悲伤。我们只要一起留下纪录，留下最难忘的童年，这是我想停留的时光，也是我想回到的记忆。
人命中很多事情要追求，去找回最真实的自己。打开心房去挑战所有的不可能，让生活多姿多彩，梦想就会开始鲜艳，去突破自己，对凡事保持乐观与喜欢的态度面对每一次最真实的当下。
关于人生的作文三：人生需要欣赏
人生路上需要用真诚的心灵去欣赏，而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏，就是用眼睛去注视，用耳朵去聆听，用心灵去体味这人世间的美好。
花开花落，月满月亏，是一首诗；潮起潮落，雁去雁来，也是一幅画。自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时，我们就会领略到大自然的至善至美，也许会忘却尘世间的烦扰。
欣赏别人是一种尊重，被人欣赏是一种认可，无人欣赏则是一种不幸。生活中，我们渴望被人欣赏，往往忽略了欣赏别人。更多时候，我们善于发现别人的缺点，乐于放大自己的优点，甚至喜欢在别人的不幸中寻找到自己的幸福。然而，欣赏是相互的，要想被人欣赏，就得先去欣赏别人；只有欣赏别人，才能会被人欣赏。
欣赏别人，就是善于寻找并发现别人身上的优点：欣赏别人的谈吐，会提高我们的口才；欣赏别人的大度，会开阔我们的心胸；欣赏别人的善举，会净化我们的心灵。欣赏其实是少一点挑剔，多一点信任；多一点热情，少一点冷漠；多一点仰视，少一点鄙视。
欣赏是一种互补，是一种促进，也是一种和谐。欣赏多一点，矛盾和误解定会少一点，人与人的距离才会更近一点。
人不可能生而完美，但可以追求完美，学会欣赏，懂得欣赏，才会充实你的人生！
关于人生的作文四：奔跑于人生
人生，就是一场赛跑。从我哇地一声来到这个世界上开始，我便落在了这场赛跑的起点。于是，我的长跑从此就拉开了序幕。
1岁到3岁，我奔跑在接受这个世界之中。每天都很开心。这也许是我这段长跑中最轻松的一段赛道了。这时的我天真无邪。
3岁半到8岁，我奔跑在幼儿园与家之间。每天穿梭于李白、杜甫和阿拉伯字母中。每天都很充实。只有那时，我的记忆力是最好的吧。可以把那堆乱七八糟的东西都打包装进脑袋里。这时的我无忧无虑。
9岁到11岁，那时的我奔跑在好奇之中。对于每个人都很热情，对于学习很用功。虽然学习不是最好的，但考试总是幸运中奖。认为自己每天都很幸福。这时的我积极乐观。
12岁到13岁，刚刚转学来这里的我奔跑在适应环境和努力学习中。那时的我，真的好不快乐。但已懂时间不等人，于是便尽力去适应，尽力去做好这一切。虽然很尽力，但却总是事与愿违。这时的我只想让别人在乎我。
14岁到16岁，时间将我打磨成了一只刺猬。而且是只怪刺猬。我奔跑于爸妈的希望和人与人之间的勾心斗角中，每天脾气古怪，不愿参加勾心斗角，也不愿旁观。只把自己圈在一个小角落。可偏偏又不甘于被遗忘，所以只能想办法证明我在这。可上天却总是不眷顾我，在我努力向上时，狠狠的踢了我一脚；待我习惯这一切，意志消沉时，却又给我一根绳子，让我向上爬。这难道是考验吗？我忍不住安慰自己，却发现原本只是巧合罢了。我怎么可能在追得上他们，我们已经差得太远太远这时的我累了，想歇了。但偶尔还是会乐观的，却乐观的连自己都不能信服。
在这场赛跑中，也许我只是跑了一小段路。15年来，我奔跑在各种世事之中；15年来，我得到了很多，也失去了很多。更经历了数不胜数的大事小情。到现在，我已不再是那天真无邪的孩童。未来的路也许还很远，不管以后怎样，让我尽情的奔跑于人生吧！
关于人生的作文五：人生如戏
每一个人生，都是一出戏。而在这场戏里，又划分了不同的阶段，每个阶段，又都代表着一种剧。题记
有一个阶段，仿若一场儿童剧。直率的单纯把这个少儿剧场缀满了趣味，简单而无忧铸造了灵魂的童真。在这场戏剧里，有的，多是纯净的笑容与琅琅笑声。儿童剧的阶段，是许多人想留住却只能看着它从指尖渐渐流逝徒留怀念与依依不舍的快乐阶段。
有一个阶段，犹如一场歌舞剧。动听的嗓音和曼妙的舞姿在一瞬间就可以像是被赋予了灵性一样，光芒四射。歌舞剧的阶段，不同于儿童剧的单纯幼稚，却有着其独特的风格灵动活泼。歌舞剧的阶段，是有着火一般的热情并肆无忌惮地渲泄的阶段。
有一个阶段，就像一场木偶剧。像木偶傀儡被线控制那样由时间、金钱、权利、地位支配、操纵着整个人生，最终迷失了自己，丢失了曾经拥有的一切美好。在木偶剧里，懦弱是最容易为他人所利用的角色，只有足够清醒，懂得抓紧属于自己的一切并善于利用使自己变得强大，这场地狱与天堂之间的阶段才有可能由你改写。可以说，木偶剧的阶段是一场有着某方面的决定性的阶段。
有一个阶段，好似一场历史剧。回首忆往，脑海翻滚着浪花，翻滚着曾经历过的一件件往事。或后悔、或欣慰历史剧的阶段，是一场让人反省、回忆的阶段。
曾看过一段关于悲剧、喜剧、正剧的审美价值悲剧:将人生的有价值的东西毁灭给人看;喜剧:将那无价值的东西撕破给人看;正剧:将悲剧、喜剧调解成为一个新的整体的较深刻的方式。人类的人生齿轮，又何尝不是如此运转？人生如戏，这句熟悉的语句，可谓对人生的见解深入骨髓！
不同的戏剧，可以演绎出不同的风采，演绎出，那隐藏着可以与日争辉、炫目动人的风采。人生，亦然！
关于人生的作文(篇二)
不论春夏秋冬，夕照总是这座古城很迷人的一景。常在晚饭后，一个人静静地站在四栋学生公寓顶层，伸开双手去迎接那丝丝缕缕的光线和暖意。心很快就能宁静下来，带着一点喜悦和淡定。
还记得崔永元在《实话实说的实话》里写的:人的一生要经历许多事，翻开尘封的日记，总能看到痛苦占满中间，欢乐躲在边上。其实，痛苦总爱被无意放大，欢乐也总爱被淡忘痛苦是不能忘记的，因为那伤疤时时在提醒着你，我们现在要做的，是别让快乐随风而去。
曾经寻找过、迷惘过、追问过许许多多为什么，可很多问题其实本身并没有答案。生活，在更多时候只是是什么而没有给予人问为什么的余地。在喧嚣与铅华沉淀之后，能够真正属于自己的，是成长。所有经历过的，必然不会毫无意义，正如得往往建立在舍的基础上，心境的升华也不是空中楼阁，它的基石多半是惊涛骇浪抑或肝肠寸断。未经历痛苦的快乐显得轻浮，没有体会过秋风秋雨，又岂能深切体味到阳光的灿烂和温暖?
以前看郑板桥的难得糊涂，很不以为然，这赫赫有名的扬州八怪之一怎能如此消极，一点进取心都没有?况且好多事情本来就是糊涂的，又何来难得?而现在，我已有些明白了，那是对生活一种别样的达观、洞察以及一点无可奈何的意味，是一种对自我归来的期盼呀。
脑海里曾经深刻着这样一幕场景:一个晴好的下午，我闲闲地在天桥上笑笑地朝桥下的车水马龙望去。偶然一转身抬头，却见不远处高高的楼层一扇打开的窗子后面，有一张平静淡定的脸。那一刹那间，世上所有的喧闹仿佛都停止了，只在心底清明如镜般现出卞之琳那闽有名的《断章》。
有些故事还没讲完那就算了吧/有些心情在岁月中已经难辨真假/如今这里荒草丛生没有了鲜花/好在曾经拥有你们的春秋和冬夏朴树如是唱道。是啊，行走于外界纷扰中已太久，是该好好整理一下自己的生活空间了。久未洒扫，一向清洁如新的心灵小屋蒙上了一层薄尘。当打开小屋那把有些锈迹斑斑的锁，会不会就有一场惊梦呢?或许，因为当心儿正静下来时，你会顿觉心底其实一直有一个小声音在喊
回来哦，累了你就回来哦!
关于人生的作文(篇三)
人生一直扮演着一个纯粹的“商人”，不管做什么行业，只要纯粹就好。“不赚钱”的商人是不道德的。不赚钱你就之能确保自己的糊口不能给“员工好的工资福利待遇，不能给国家上缴利税，不能给客户带来实惠。”
人生就是要索取，不然你永远不能帮助别人。
假如什么事情你都在乎，你就什么事情都做不成！
人的一生就是在走路，一路上不要拖拖拉拉，简洁明了地走下去才是最完美的！
人生不要做假帐，口袋里多一分钱，人生就会多一分悔恨，多一份真诚，就会多一份幸福。
人生是一个气球，不要将它捏碎，也不要将它吹破，无“气”才能长久。
人生不是大海而是水桶，它是有限的过多的装满水它只会溢出去，记住给自己留一点空地空闲
人生是自己的，让自己来评价，无需他人插手。
人生就是人生，活着就是人生。
关于人生的作文(篇四)
春去秋来，时光如梭.弹指一挥间，童年便逝去了，而“青春”却早已在你不知不觉间来到你的身边，代替了童年的位置，追跟着你，离别了无知的童年，多了份自信、热情、执着.也多了一份憧憬.
青春和糊口如影相随，青春的我感情丰硕，每当看到有人自私自方便愤恨；看到有人舍己为人便赞扬.青春教会了我们如何批判，如何赞扬….一青春教会了我们快乐.当自己绞尽脑汁，冥思苦想觯决一道困难时，心里是多么兴奋.体育场上激情飞扬，紧张的神经便得以轻松…-青春固然给我们带来了不尽的快乐，也带来了些许烦躁.不知为何，父母的亲切的叮咛变成了喋喋不休的唠叨.原先的题海中遨游，变成了要命的烦躁.青春让我怀疑，让我呼喊：何时才能回归天然!
青春的脚步如行云流水，让我意识到岁月不收留铺张.我读懂了萧伯纳的“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪”.我学会了珍惜青春年华，学会了努力拼搏……
拥抱青春，拥抱今天，为了青春绽放出绚丽的花朵々为了明天更加夸姣，努力奋斗；勇于拼搏，做青春的放歌者!
关于人生的作文(篇五)
岁月无声无息的在我们的身旁穿梭而过，一切夸姣的东西藏在我们的内心深处，快乐的时候把它掏出来，任它绽放处绚烂锦绣的花朵。
我喜欢在春日成荫的绿树下徘徊，赏识苍郁的树木，聆听天然的声音，总会让我心旷神怡。无意偶尔，我发现一个扎着蝴蝶结的小姑娘，闪动着锦绣的大眼睛，正悄悄的蹲在那里看着栖息的蝴蝶，她笑了，那笑很甜，很美。这一刻，我忽然有了一种感悟，感悟到人生匆匆，我们到处去找美，却原来美就在我们的身边。
夏日的繁星，高挂在一望无垠的天空中，他们屹立在银河的两边，仿佛在悄悄的述说一个遥远而锦绣的故事。宁静的夜，星星在陪伴，一阵轻风吹过，我的'烦恼也被带走了。秋日的斜晖，抬头看着树梢，投下一个倩影，树叶在轻风中翩翩起舞，它是秋风的舞伴，时而盘旋，时而纷飞，它在自己生命的最后一刻，尽情的演绎着自己的人生之美。终极，它回到了大地母亲的怀抱。冬日的黄昏，也毫无保存地展现出自己的风貌。那一抹余阳，表现出了离愁的忧伤。游子们也会在这刻留下锦绣的惆怅，“日暮是，烟波江上使人愁”，看是离愁，却也绝不掩饰他们永恒的锦绣。
人生短暂，锦绣极易流逝，身为众生的我们，只要专心去体味，去感悟，那么美就到处都是。
美是孤傲的时候，朋友的一声慰藉；美是失踪时候，亲人的一个甜美的微笑。
人生的锦绣，从开始到结束，孕育在糊口之中，无限无尽。但愿在美中萌发，心灵在美中升华，人生在美中感悟。让我们倾泻所有的激情，怀着真诚的心去感悟人生感触感染糊口之美。
感悟人生，不为别的，只为活在美中。
作文分享：小学二年级作文范文汇编六篇
身为学生，我们要学习写作，写出好作文，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，为了写好作文我们需要多加练习，到底如何才能写一篇优秀的作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文分享：小学二年级作文范文汇编六篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
小学二年级作文【篇一】
春姑娘来到人间，人间到处是一派生机勃勃的气氛。
春姑娘来到田野里，用它那温柔的手轻轻一点，好像公鸡报时，农民伯伯都出来播种了。
春姑娘来到花园里，给大地带来一阵芳香，香气唤醒了花草，招来了蝴蝶、蜜蜂。啊，春姑娘是多么惹人喜欢呀！
春姑娘来到光秃秃的树面前，拿着它的仙女棒一点，于是，光秃秃的树上长满了嫩嫩的小芽。
春姑娘的到来，使得大地又回到了温柔的空间，春姑娘，你留下来别走了吧，让我们永远都在温暖中度过一生吧。
春姑娘给大地带来了温暖，给花草带来了暖风，给人们带来了芳香，给小朋友们带来了欢笑。春姑娘献给大地的礼物是永远报达不完的。啊！春姑娘，我们永远爱着你！
小学二年级作文【篇二】
馋猫＋开心果＝六六 六六，大名叫梅欣雨，是我的表妹，她在兄弟姐妹中排行第六，并且出生在六月份，所以就有了这个有趣的小名——六六。她今年三岁半，个子高高的，有一个又大又圆的脑袋，像个大皮球。一双炯炯有神的大眼睛总眨个不停。头上扎着两根细细的羊角辫，跑起来就一甩一甩的，可爱极了！
六六是个馋猫。有一回，她来我们家玩。我和她玩搭积木，玩得正开心。六六突然嚷着要吃糖。我就从柜子里拿了根棒棒糖，递给她。她顿时高兴得眉开眼笑，迫不及待地剥开糖纸，津津有味地吃起来，还不时地伸出舌头来舔舔粘滋滋的嘴唇。没过多久，六六吃完了。她央求我再给她一根。我只好再拿了一根给她，并告诉她多吃糖的坏处，她似懂非懂地点点头。过了一会儿，她又吃完了。不过这次她没再向我要糖，而是一声不吭地跑到柜子前，自己翻箱倒柜地找起糖来。
“唉！”我皱起眉头，叹了口气，“真是一个大馋猫！”我只好向她投降，再一次为她拿到了糖。于是，“馋猫”便成了我给六六取的外号。
六六虽然馋，但她却十分聪明，总是给大家带来欢乐。有一次，她在我们家的洗手间里看到了刷牙杯，就奶声奶气地背起了儿歌：“手拿花花杯，喝口清清水，抬起头，闭着嘴，咕噜咕噜吐出水。”她边背还边做着嗽口的动作呢！那样子逗得全家人都哈哈大笑起来。还有，她喜欢看电视剧《大长今》。
有一回，在饭店里吃饭，服务员端上来一盘大肠，六六问阿姨：“这是什么菜？”阿姨告诉她这是大肠，六六拍着手说：
“我最喜欢吃‘大长今’了”大家乐得前仰后合。由于她总是把大家逗笑，所以我送给她一个“开心果”的雅号。
六六实在是太天真、可爱了，我真喜欢她。我想，你如果见了，肯定也会马上喜欢上她噢！
小学二年级作文【篇三】
有一个人像天上的太阳，温暖着我，呵护着我。有时候她又像江河里的水，滋润着我，养育着我。这个人就是——我的妈妈。
我的妈妈个子不高，瘦瘦的，大大的眼睛，尖尖的下巴，还有一头乌黑亮丽的长发偶尔也会做成波浪卷。她笑起来像一轮皎洁的明月，让人感觉很亲切。
我的妈妈很勤劳，她每天很早就为我和爸爸做好早餐，还把家里打扫的干干净净，又送我去上学，放学后，她已经准备好了丰盛的晚餐。晚上还要辅导我写作业，妈妈真的很辛苦。记得有一次我生病了，妈妈急忙把我送到了医院，整夜的照顾我，当我醒来，看见妈妈双眼通红，心里非常难过。
感谢妈妈一直以来对我无微不至的呵护和关怀，在这里我想对妈妈说一声：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”
小学二年级作文【篇四】
高新一小，这是一个美丽又充满书香的校园，一年级二班是一个由54个同学组成的大家庭，这54个同学亲如兄弟姐妹，在班级这个大家庭中一起成长。
在我看来，学校和家是一样的，学校就是家，家就是学校。在家里有妈妈、姥姥呵护着、关爱着我，在学校里，同样我们有像妈妈一样亲切的老师。她们教我们写字，教我们读书，教我们算术，教我们英语，教我们电脑，还教我们唱歌、画画、跑步跳高，还照顾我们吃饭、睡觉。当我们在学习上遇到困难时，老师会为我们一一解答；当我们有进步时，老师会表扬我们，给我们鼓励；当我们在生活上遇到困难时，老师会给我们无微不至的关心；当我们调皮出错的时候，老师也会严厉的批评我们，耐心的给我们指引正确方向。我们一起爱护家的荣誉、照顾花草、打扫卫生，让大家每天能坐在干净整洁的教室里读书写字。
我爱我们共同的家，学校就像一个大花园，我们就像花园里的一朵朵小花，老师就像辛勤的园丁，我爱我们的大家庭。
小学二年级作文【篇五】
万物都在变化，就连我们未来的教室也变得十分神奇。不信，我带你们去看看吧！
首先，当我们来到教室门口，门前的识别仪器将自动识别出你的个人信息，例如：你的.个人照片、姓名、联系方式、学号等。走进教室，教室会根据外面的天气状况，开启相应模式，例如：晴天将自动打开门窗；下雨天会自动把门窗关闭，并且教室内部都自带恒温模式，让我们永远感觉四季如春。当各科老师来上课时，老师们只需对着感应器讲课，便自动出现相关内容。比如：老师讲到《望庐山瀑布》时，教室就会幻化出一片瀑布，让我们身临其境，感觉特别美妙；当老师给我们讲宇宙时，教室就立马幻化成那浩瀚的宇宙，我们感觉就在宇宙中遨游，还能寻找其中的奥秘呢……
随着“叮铃铃"放学铃声响了，当所有学生走出教室后，教室里的桌椅就会自动隐藏，里面立刻自动改换为放学模式，自动清洁门窗，自动打扫卫生，自动关闭门窗等……
另外，我们的教室都安装了WIFI，所有的学生家长只需在电脑或手机上搜索学校名、班级，便可以看到我们在教室的一举一动。这样，便于我们的家长及时了解到我们的学习状况，对我们的行踪也十分放心。
这样的教室神奇吧？真想拥有这样一间神奇的教室！从现在开始我要好好学习，努力让它变成现实！
小学二年级作文【篇六】
星期六的上午，小明和小红高高兴兴地来到了公园，公园中的雪景真是太美了！他们已被眼前的景色迷住了，仿佛进入了冰雪王国。
小明和小红在公园里一边打雪仗一边唱着动听的歌谣，他们玩得非常开心！而他们的歌声和欢笑中也让不畏寒冷的腊梅花露出了甜甜的笑容。为了让腊梅花不再孤单，小明就从家里拿了一把铁锹，再和小红一起堆了一个可爱的雪娃娃，他们还给雪娃娃带了一顶帽子、一条围巾，这样雪娃娃就不会感到寒冷。小明和小红围着雪娃娃跳起了欢快的舞蹈，雪娃娃笑了，小明和小红也笑了，腊梅花绽放得更美了！
冬天虽然是寒冷的，但是冬天的雪景却是迷人的，令人向往的。在堆雪人、在打雪仗中人们寻找到了欢乐。
