读后感的作文五年级300字。
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。那么该要如何写好作品读后感呢？以下是小编收集整理的“读后感精选: 五年级读书心得300字文章其一”，仅供参考，欢迎大家阅读。
五十六个民族，五十六枝花，花开芬芳满天崖。每个民族都有许多动人的民族传说故事。今天，让我们走进蒙古族的山村里，去看看那美丽的“神鸟”去听听那动人的故事吧!
今天，我们同老师一起学习了《神鸟》这篇动人的神话故事，本文讲述了依尔特戈尔可汗三次捉神鸟。神鸟用讲故事的方式三次逃脱了的故事，一方面也告诉人们不仅要忠诚、老实，处理事情也要经过仔细的调查，否则会伤及无辜，甚至会伤害忠良，造成严重的事情的后果。
这篇课文让我记忆作文最深刻的一句话是“神鸟的事传开了，传到依尔特戈尔可汗哪里，他想：好厉害的鸟哇，都说谁也捉不到它，我非把它捉到不可!”这句话是依尔特戈尔可汗的心里活动，由此可看出他有信心可以捉到神鸟，和不服输的精神。
我还觉得“从前，在北边的山林里有一只聪明伶俐，会说话的神鸟”这句话也写得很好，给我们用了简洁的话写出了神鸟聪明、伶俐的特点。
当我读完了这篇课文，使我明白了处理事情要经过仔细调查，否则可能会铸成错误，追悔莫及的道理。
延伸阅读
读后感范本: 五年级读书心得500字范本
仁者见仁,智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟，对于网络推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，我们如何去领会作品的内函呢？下面的内容是小编为大家整理的读后感范本: 五年级读书心得500字范本，相信能对大家有所帮助。
今天，我看了一部三个小孩宁愿死也不愿说情报的电影，这部电影叫《小飞虎队》，这部电影带给我都多快乐和思考。
这部电影有三个主人公，分别是大壮、小银、虎子。主要讲大壮在稻田上碰到八路军老吴，他在临死前把一个重要的情报告诉了他，让他送到临城老洪。于是，大壮邀请了他的朋友，他们一起出发了。在路上，他们受到了鬼子的追击，日本男孩的欺凌，最终被鬼子抓获。鬼子让他们说出情报，大壮死也不愿说出情报，在迫不得已、生死关头时说出了假情报，导致鬼子不断研究，怀疑是假情报，这一点令我捧腹大笑。最后他们被八路军成功救了出来，他们成立了小飞虎队。
在那个硝烟四起的战争时期，无数先烈英勇抗战，他们换来了我们的幸福生活，我们要珍惜生活，好好学习，让祖国更强大！
成语捧腹大笑：用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。如：西汉·司马迁《史记·日者列传》：“司马季主捧腹大笑曰：‘观大夫类有道术者，今何言之陋也，何辞之野也！’”又如：王捧腹大笑。——清·蒲松龄《聊斋志异·司文郎》
成语生死关头：指极其紧要的契机或时刻。如：明·高攀龙《讲义·仁远乎哉章》：“此一转念，是生死关头，千圣都从此做成。”又如：现在是总罢工的生死关头，没有时间让你去从容整理！ ——茅盾《子夜》十五
读后感范本: 五年级读书心得290字（一篇）
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。一篇优秀作品读后感怎么写呢？以下是小编收集整理的“读后感范本: 五年级读书心得290字（一篇）”，相信您能找到对自己有用的内容。
本学期第一节课我们学习了一篇文言文，题目叫做《学奕》。这一文言文主要讲了：奕秋是全国着名的下棋高手，他收了两个弟子，其中一个一心一意的听奕秋的教诲，然而后一个表面上是在听奕秋的教诲，可心里却想天上将有天鹅飞过，我便拉弓搭箭射天鹅。两个人虽然在一起学习，可是后一个却比前一个差一些，难道是因为后一个比前一个笨一些吗？回答：不是的！这篇课文告诉了我们学习专心致志与三心二意的差别，所以我们学习应该专心致志，不该三心二意的道理。这种事例在我们身边也随处可见。
这就是《学奕》一文要告诉我们的道理。三心二意与一心一意学习后的效果是截然不同的不是吗？所以我们对待应该一心一意！
[最新范文]五年级读后感500字其一
一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，在读了作品后，您自己有什么感想呢？下面是由小编为大家整理的“[最新范文]五年级读后感500字其一”，但愿对您的学习工作带来帮助。
暑假期间，我读了《三国演义》这本书。
东汉末年，因汉灵帝昏庸无能，而导致“黄巾教”发动进攻，不过还是失败了。从那以后，董卓开始把持朝政。司徒王允觉得不除掉董卓不行，便让貂蝉到董卓和董卓的义子吕布之间挑拨离间，让吕布杀掉董卓，最后成功了。与此同时，刘备遇见了关羽和张飞，三人结拜成异性兄弟。三顾茅庐得到诸葛亮后，经诸葛亮调教，逐渐一步步的强大起来。这时，曹操和刘备和孙权已成了实力最强的三人，最后掌握了大权，分别创造了魏国和蜀国和吴国。从此，曹操不敢抵抗刘备了。诸葛亮先用火攻，活活烧死了他的十万大军；然后用水攻，打败了他的八万大军。之后，刘备又打败了孙权的二十万大军。然而，关羽在一次攻打曹操时，经过麦城被曹操杀害。张飞得知后，便要两个部下三天之内造出十万支箭，而他的两个部下却将他杀了，送到了东吴。此时的刘备执意要攻打东吴，诸葛亮连连相劝，可刘备不听。令人难以想象的是：刘备被一个东吴书生打败了，倒地身亡。诸葛亮接着病死了。这下，魏国进攻了，刘禅慌了，投降了魏国。吴国最后也投降了西晋(魏国)。
诸葛亮是我印象最深的一个人。他在茅庐中分析作战情况非常密切，还有借东风和火烧曹营等等，许多策略。他会计策，会掉兵，知道“东和孙权，西拒曹操”的作战方法。
看了这本书后，我知道了东汉末年的故事，也知道了诸葛亮的智慧之大！
五年级西游记读后感其一
常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，在阅读了作者写的作品后，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，我们该如何去写作品的读后感呢？以下是小编为大家收集的“五年级西游记读后感其一”仅供参考，欢迎大家阅读。
《西游记》是我国古典四大名著之一 。
说到《西游记》，家喻户晓，不得不想起那师徒四人——唐僧，孙悟空，猪八戒，沙和尚。然而你对这四人有什么评价吗？
唐僧，是一心向佛，想取得真经的人，就是因为他的“仁慈”，所以在“三打白骨精”里不分人妖，颠倒是非，常常念紧箍咒，惩罚孙悟空。猪八戒，他生性贪婪，有时也像唐僧一样不分人妖，和孙悟空作对，还被孙悟空叫“呆子”呢，不过猪八戒这一形象，也被人们喜爱，他不屈于战斗，只要不分胜负，便一直打下去......他呆呆的样子憨厚，淳朴，有的时候还有一点小幽默呢。孙悟空，呵呵，说到这必定有兴趣了吧，“勇敢顽强，坚定不移，斗智斗勇，重情重义”，有一段在灵台方寸山斜月三星洞拜师学艺，他的悟性非常好，能猜出老师的暗示，所以学到真本领。在孩子们的眼里，孙悟空是一位勇敢，活泼的美猴王 。大闹天宫，他这种敢以小犯大，在天庭里自由自在，把玉帝称为“玉帝老儿”不放在眼里，有很强的反抗精神。在唐增责骂他的时候，从没想过“不干了”或者“散了吧”之类的想法。沙和尚，大概你们都没怎么在意他，我也是，他是一个默默付出的人，看他每天都挑着个担子，言语很少，却尽力保护唐增，连唐增有时都会听他的话呢，朴实，善良，默默付出，就是他的特点!
《西游记》给我很大的感想，经历了那么多的磨难，终于取得真经，这种不懈努力，顽强精神，是值得我们学习的。《西游记》里面的传奇，人物，特点，我都不会忘！
读后感精选: 五年级上册16课读书心得范文
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？下面是小编精心为您整理的“读后感精选: 五年级上册16课读书心得范文”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
读完《珍珠鸟》，我终于明白了信赖在交往中发挥的重要作用了
信赖，往往创造出美好的境界。
这是作者在与一只小鸟的交往中发出的感慨，一只胆小的珍珠鸟，在与作者真诚的交往中，信赖作者，把他当作朋友，于是胆子逐渐大了起来。
的确，信赖确实是人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖他人，真诚相待，诚实守信，那么其他的人就会把他当作知心的朋友，也会同样信赖他，友好相处，即使在危难的时候也会给他带来帮助；反之，如果一个人不信赖他人，处处疑神疑鬼，那不知会造成多少恼人的误解，引起多少无辜的争吵，树起多少势不两立的敌人。
用信赖点燃起交往的蜡烛，友谊的火焰不会被误解给吹灭，也不会被患难所浇灭，因为真诚的灯芯永远在天地间燃烧为这个世界带来一片又一片的光明。
