读后感的作文五年级300字。
相信大家都写过作文吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常要出人意料，题材新颖，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“今日读书心得: 五年级读后感300字作文（一篇）”，供您参考，希望能够帮助到大家。
刻舟求剑讲的是：楚国有个人过江时把剑掉在水里了，他在船的侧面剑掉下去的地方刻上了几记号，等船停下，从记号的地方跳了下去找剑去了。结果自然找不到了！这个故事讽刺那些拘泥，墨守陈规，死板，不知道跟着情事的变化而改变或办法的人。
其中一句是这样说的：“舟以行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？”这句话的意思是：船已经向前走了，而建在江中却不会走，像这样寻剑，不是很糊涂么？其实这句话可以充分利用在我们现实生活中！时代变了，情况不同了，思想方法和工作方法也要变化了。大家常讲：“人要适应社会这样才能生存，社会不会因为你的任何事而去适应你！”大家做事情要讲究“三思而后行”如果大家都像他那样，那件还能找回来，事情还能办好么？当然肯定是不能的。所以大家在做事前要考虑好后再做，不要太拘泥，要学会多方面的思考，这样才能更好的完成事情。你说呢？
还有我明白了，做事不能太拘泥固执，不懂得根据客观情况来处理事情。要学会灵活运用，要跟着事情的发展而改变出事的方法！
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在一次次的不认同中，在一次次的批评中，在一次次的逆境中，在一次次的坎坷中，我知道我能行。
每一次的考试总是那么不理想，本来信心满满，胜利在握，可总是一坠千里。我知道，也确实我不是班里最棒的那一个，可我对自己有十足的把握，可那一次次失望的眼泪又说明什么？又代表什么？
我曾经不自信，一切顺其自然，从不争取，抢夺，可内心在呼喊，意志在呼唤：你，能行。
每当看着自己试卷上明显的叉与别人试卷上鲜红的钩相对比时，我似乎在燃烧，我有那么多的不服气，为什么别人可以，而我却不行。我努力、坚持，为的就是我能战胜别人，为的只是我能战胜自己。这些感情我自己控制不住，压抑不住，让我的规律、呼吸渐渐紧促，当我战胜、超越、胜利时。那种感觉真是太棒了。我享受它，所以我要留住它，我不相信被安排的命运，我只相信我能改变命运。我不能等待奇迹的发生，我要亲手创造奇迹。
[读后有感系列]五年级读书心得300字作文之一
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很有幸读到了这本书，《不乱》这本书是我第一本读到的关于管理方面的书。在之前去餐厅吃饭的时候，我认为，餐厅就是花钱去吃饭的地方，从无考虑过其他。
读了这本书我发现，餐厅也是企业，也有不同的职位，也有规则去遵守，也有自己的服务态度。如果当餐厅的老板的话，服务员在服务客人时一定要让他们先吃饱饭。服务人员能够服务到什么程度取决于自己对于服务的理解和认知。所以要想让服务员服务好顾客，首先要让服务员体会到什么是优质服务。还有，有的餐厅上菜速度快，这可能要归功于企业分工明确。有的餐厅上菜速度慢，这可能就是企业内部分工混乱，从而使顾客产生不满。
读完这本书我发现，作为企业的领导，一定要懂一些管理的知识。不论做什么职业，都要充分做好知识储备，才能在不确定时期，真正保持不乱。这本书通俗易懂，语言文字平和自然，一点都不晦涩，似乎就像是知识全解一样，是对人有真正导向作用的一本书。还了解了很多与管理有关的人物，事迹。很推荐读。附赠极简管理史谱系，作者非常有心。
[读后感推荐] 五年级读后感300字作文
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在课堂上和同学一起分享《鲁滨逊漂流记》的故事，这让我和同学为鲁滨逊这一个伟大的充满了崇敬之情。
故事的主人公是鲁滨逊永不疲倦、勇于探索、勇于创新!有一次，他出海闯天下，可偏偏不幸的遇上了海难，最后还是存活下来，但是漂流到了一个孤岛上。但鲁滨逊没有坐叹命运的不幸。他充满信心，靠聪明的大脑、勤劳的双手修建了住所、种植粮食、驯养家畜、制造工具，打了许多野兽，他把野兽的皮剥下来，缝成了衣服。又过了几年，他把荒岛改造成了自己另一个美好的家园。鲁滨逊在这儿生活了二十八年，吃尽了千辛万苦，终于离开荒岛。我觉得鲁滨逊是一个成功的人，是我们的好榜样。
在我们的生活中，也有许多生活困窘的人。有一个山区里的孩子，从小家境贫寒，没有好房子住，没有好饭菜吃，但是他没有抱怨，也没有向命运低头，他刻苦学习，终于考试了理想的中学、大学，最后成才。而我们呢?住的是楼房，穿的是好衣服，吃的是丰盛的饭菜，我们有什么理由不好好学习呢?
读了《鲁滨逊漂流记》，我懂得了：遇到再大的困难，也不能向命运低头，要像鲁滨逊那样遇到什么样的困难，都要去克服。
作文推荐: 五年级感恩作文一篇
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花儿感恩春风，捧出芬芳；五谷感恩雨水，捧出金黄；小草感恩阳光，捧出茁壮；我感恩成长路上的那些爱，那些刻骨铭心的阳光……
感恩师爱，犹记情浓
马上就要期中考试了。复习那天，我没去发烧了，老师打电话告诉我周六让我去学校。他要给我补课。我知道老师的家离学校很远傅，我进班没看见老师就等了几分钟。老师来了，我看见老师出的汗都把额头的头发沾到了前额上。等老师转过身去，老师身后的衣服全让汗淋透了。这时我全明白了，老师怕我着急，用最快的速度赶过来的。顿时我的泪水就蒙胧了双眼。头发沾上前额，汗水湿透后背，谁最美，谁最累，是您老师。
感恩母爱，更记情深
放学的时间到了，下着大雨。妈妈来接我，妈妈只带了一把伞。在回家的路上，妈妈边打伞边听我讲学校发生的趣事。可我却不知道，妈妈一直在为我打伞。到家后，我除了头上有一点雨水身上哪也没有。可是，我回头一看妈妈，我惊呆了！她上半身全湿了！这时我才知道，妈妈一直在为我打伞，自己却在伞外。顿时泪水一瞬间打湿了我的脸颊。不管我将来走多远，不管我官多大，到什么时候我也不会忘了您妈妈。
感恩友爱，还记情真
外面下起了鹅毛大雪，又可以堆雪人了，不过我没带伞，回不去了。这时我的好朋友鲁祺对我说：“我可以借你一把伞，我有两把伞！”说完他给我伞就跑下了楼。我在楼上窗户看见。他把书包顶在头上，匆匆忙忙地上了一辆出租车走了。这时我才知道，他只带了一把伞。顿时，我泪如雨下。朋友的情谊呀！比天还高比地还辽阔，那些岁月我们一定会记得！
感恩春风，感恩雨水，感恩阳光，感恩那些在成长路上，给我爱的那地人，我一定要用你们爱我的方式回报你们。看看我写的这些文字，你不觉得我的这颗感恩之心已经行走在成长的路上了吗？
作文借鉴: 五年级春雨文章一篇
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天空灰蒙蒙的，不像往常那样晴朗；太阳公公被乌云遮住了，不像往常那样耀眼。路上的行人逐渐少了，不像往常那样繁华热闹。我知道，一场春雨即将来临。
她来了，她淅淅沥沥地下着，“滴沥，滴沥”你听到了吗？那是她的声音，她是透明的，仿佛是天的眼泪；她是缠绵的，连敲打大地的声音都是轻轻的，就那样“滴沥”地一下，奏响了春天的乐曲，犹如一首欢快、响亮的大合奏；她是洒水车，延绵不断地浇灌着整个城市。她是眼泪，是乐曲，也是洒水车，更是缕缕春雨。
雨后，地上早已湿润了；路边的小草也洗净了身上的泥土，变得更加碧绿；苍松翠柏和冬青树都换上了一件件绿色的衬衫，在微风中轻轻地摇晃；草丛中的一朵朵花儿被雨水滋润后，变得鲜艳美丽，好像一颗颗五颜六色的宝石；桃树、梨树经过春雨的洗刷，枝头上的花苞好像又鼓了许多；湖边柳树上的嫩芽好像又长大了许多，像是要争先恐后地抢水喝。
春雨洗走了尘埃，她走过的地方，是那么清新，空气是那么新鲜，春雨把大地洗得干干净净。这场春雨给我们带来了无与伦比的财富：农田里的各种蔬菜、水果、庄稼不再干旱，空气不再干燥，城市得到净化……
春雨啊春雨，你是香甜的，你是干旱地区的救星，城市里的加湿器，也是我的最爱。
