作为一名学生，写好作文是非常必要的，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。写作文时常常要出人意料，题材新颖，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。那么一篇作文要怎么才能写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“热门读后感: 五年级读后感300字作文 月度范文精选”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
今天，下午老师组织了好书大家读，我们都很高兴！我也很期待，很快就到了！听到了七组读的“夜校。”我就有了感受。
今天要为大家读的是，“夜校。”七组的组长说到。我们用热烈的掌声拍起，这个故事是这样的：安利可得父亲带着安利可去观察夜校，后来老师看见有人扔石子，把玻璃打碎了。老师和校长来到这里看见有一个小孩，家住在对面的斯带地告诉了校张，校长非把那个孩子开出不可。一会就集聚了二三百名学员，各种各样的人都有，可真热闹，还有刚从空旷回来的，还有军人，……大家急忙找到自己的座位，埋头用起功来。过了半个小时，那些年纪小的就伏在桌子上打吨，有一个紧靠在椅子上睡上了。大人都不打盹，只是专心的听讲，父亲一直陪到我下课。
在晚上，我们都自觉的的上床睡觉。有时你登被子的时候父母还给你盖上，我们的爸爸妈妈都很辛苦，在夜校这篇文章终我们在上课的时候还打吨，真是不应该，我们应该像那些早睡早起的人学习，还要孝敬长辈。
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[读后感分享] 五年级读后感300字作文之一
相信大家都或多或少接触过作文吧，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？以下是小编为大家精心整理的“[读后感分享] 五年级读后感300字作文之一”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
《尊严》讲的是这样一个故事：在一个寒冷的冬天，南加洲沃尔逊镇上来了一群逃难的人，善良的杰克逊大叔热心招待他们，他刚把菜揣上来，那些人就狼吞虎咽吃起来，只有哈默例外，哈默说，吃你这样多东西，你有什么活让我干吗？杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做的，于是他说，不，我没什么活让你做，哈默说，那我不能吃您的东西，我不能不劳动就得到这些食物，杰克逊大叔说，我家的确有些事需要你去干，不过，等你吃完饭我再慢慢地分配给你，哈默说，不，我现在就要做，等干完你的活，我再吃这些东西，杰克逊大叔于是让哈默给他捶背，过了一会，杰克逊大叔说，小伙子，你捶得好极了，刚才我的背很僵硬，现在好多了，说着把饭递给哈默，哈默狼吞虎咽地吃起来，杰克逊把哈默留在他庄园里干活，过了两年，杰克逊大叔把他的女儿许配给哈默，杰克逊大叔对他女儿说，别看他现在什么都没有，他百分之百将来成为个富翁，因为他有尊严，过了许多年，哈默果然取得了巨大的成功，他就是石油大王哈默。
读了这故事之后，我想，人一定要有尊严，通过自己的劳动获得别人的劳动成果。
[推荐读后感] 五年级上册作文读书心得 月度范文精选
相信作文大家都不陌生吧，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的作文要怎么写才好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[推荐读后感] 五年级上册作文读书心得 月度范文精选”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
这学期我在学校有很大的收获，不仅收获了很多的知识，而且收获了很多的快乐，我很荣幸很快就要升上二年级了，我很开心很快就可以过一个休闲的暑假。
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传统文化的作文9传统文化如同民族的灵魂，蕴含着不屈的希望与力量；传统文化是民族发展的原动力，给人们勇攀高峰的斗志与毅力；传统文化仿佛是一座沟通世界的桥梁，传递给世界温暖与色彩。因此，我想说：让我们共同守护我们的传统文化吧！
还记得当年那个手里拿着糖，追着哥哥姐姐讨东西吃的小姑娘吗？如今的她已经成了一名七年级的中学生，鼻子上也架上了啤酒瓶底似的眼镜了。
夏天，湖里的荷花也开了不少了。让我们来到湖边，看一看美丽的荷花吧！有的荷花才刚刚把自己的花瓣舒展开，有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的荷花还是花骨朵儿呢！我们再到这里的游乐场转转吧。现在可是玩耍的好时机，所以[
读后感收藏: 五年级作文读后感400字
大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人看到作文题目时想不出怎么写，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《读后感收藏: 五年级作文读后感400字》，希望能对您有所帮助，请收藏。
他之前的字体是称霸我们班，到了二年级时，崔建文的字也工整起来，可张艺镨在多年刻苦练的方面更胜一筹。
现在五年级了，明年就要毕业了。我希望明年慢点到来，在此我由衷的说一声：时光不老，我们不散，好吗？
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“我的古文不好怎么办啊？”“老师，请问怎么在短时间内提高文言文的阅读水平啊？”高考前的这次调研考试中，文言文把很多学生都考“倒了”，在家长QQ群里，不少家长说，孩子反映考试的时候花了很多时间在文言文上，差点连作文都没时间写完。
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春节见闻作文900字篇5盼啊！盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。
五年级读后感作文范文精选4篇
在众多阅读资料中编辑挑选出了一篇极有用的“五年级读后感作文范文”。作文对于个人的心理调节和情感管理有很大的帮助，写作可以激发我们的学习热情增强知识素养。写作文只要确定了骨架，你的写作文方向就对了。本文仅提供参考信息希望对您有所帮助！
五年级读后感作文范文【篇1】
读了《只有一个地球》，我深有感触。地球，人类的母亲，生命的摇篮，是如此美丽，壮丽，和蔼可亲。地球是无私的。它慷慨地为人类提供矿产资源。
随着人类对环境的不断破坏，导致动物逐渐灭绝，臭氧层开始破坏，矿产资源开始减少。
读了《只有一个地球》这篇*后，我知道了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮。据有幸飞入太空的宇航员说，他们在太空中看到的地球是一个美丽的、晶莹剔透、只有生命存在的星球，被一层薄薄的水蓝色纱布所包围。
地球一直在为人类做出无私的贡献，但由于人类对宝藏的无知、无节制的开发和任意的破坏，不仅使地球的自然资源越来越少，而且造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来威胁。例如，1995年7月，我国发生了一件事：几家工厂过度向海、空排放污水和烟尘，导致大量酸雨，破坏了大片森林和农民。
这不仅污染环境，而且造成自然资源的严重损失。
读了《只有一个地球》，再看看我们所生活的环境，我禁不住大声呼吁：全人类都要增强环境意识，保护我们的地球，对已经污染的环境要进行综合治理。人人都要从我做起，从现在做起。
因为保护地球就是保护自己的家园。
五年级读后感作文范文【篇2】
《柳林风声》：一个柳树林中发声的一连串故事。有活泼开朗的鼹鼠；愉快好客的老鼠；自以为是的**和绅士风度的老獾。
这四个普通人给这本书蒙上了一层神秘的面纱。 其中令我映象最深刻的是狂妄自大的**。他追求时尚。他因偷别人的新车而入狱。他千方百计想越狱，但还是逃了出来。
不过法网恢恢，疏而不漏，他还是被**捉拿归案了。时光飞逝如箭。20年的缓慢增长一下子过去了。二十年可以使一个人成为天才，也可以使一个人改变。**终于出狱了。
他变了，变的不骄傲自大了。他的第一件事就是回家，到门口才知道自己的家已经被别人占了。在三个小伙伴的帮助下，他们从**的角色中夺回了家乡，我明白了善有善报，恶有恶报。
如果**不滥用职权，就不会落到这个地步。还好他知错就改，才挽回这个局面。 我也犯过类似的错误：
一天，当我在课堂上，我在抽屉里找到一支钢笔，小心地把它藏在我的包里。谁知道呢，我的一举一动都被他建议我向老师承认错误的同一张桌子发现了。我再三犹豫，还是斗胆去承认错误。
出乎意料的是老师居然表扬我。
从此以后我再也没贪小便宜。 古人云：浪子回头金不换。只要我们认错并改正错误，我们就能成为对社会有用的人。
五年级读后感作文范文【篇3】
翻开《城南旧事》，听着作者娓娓道来，主人公小英子的童年经历深深地吸引了我，一口气读完了全书，仍然意犹未尽……
小英子小的时候，住在惠安馆附近，她善良而纯净，当时，惠安馆里有一个疯子叫秀贞，而小英子却很友好地和她相处，在英子心里，她觉得秀贞并不是人们口中的那个疯子，秀贞只是心中有事，所以便成天念叨思念而已。在故事中，小英子还遇到了一个好朋友妞儿，妞儿是她小时候最好的玩伴。其实，生活中，你只要站在别人的角度，多为别人着想，你就会理解别人，也会赢得别人的尊重与信任，收获真情与友谊。
看着看着，我想起了我的小时候，当时，我也有一个邻居叫“宋二”。他小时候不幸得了脑膜炎，留下了后遗症，便变成了一个智力有些滞后的人，人们看见他，都会用看不起的口气和他说话，嘲弄他，但是奶奶觉得他很可怜，对他很好，从不逗弄他，因此他也喜欢到奶奶家来玩，有时帮奶奶照顾我。
有一次，奶奶和姑姑们要出去，就让宋二在家看着我，没想到，他还挺会逗小孩子的，一会用波浪鼓一摇一摇的，一会用小鸭子叫“嘎嘎”，一会又做鬼脸，逗得我哈哈大笑。
还记得一次，奶奶让宋二带我先去坐公交，他一路上又摇又晃又哄的，可真是太有心了，终于上了公交车了，他可没闲着，用身体撑开人群让我舒服些。听着，他的小动作都代表着他的责任感和对我的爱。
用心去感受，用爱去感恩，你会发现生活中每一处闪光点，发现每一个人的优点，妈妈说：“只有美好的心灵才能感受美好。”
是啊！为什么不？小英子用心感受童年的美好。我也用心去回忆童年的美好。你呢？你们呢？
美好而纯真的《城南旧事》印在每个人的心中，让我们一起去回味！让世界充满善良真诚的眼睛，让世界充满爱！
五年级读后感作文范文【篇4】
马克吐温曾经抱怨说：“我们常常在离开的时候才明白这是一个机会。"事实上这也是许多公司的命运。正如有人所观察到的那样公司不外乎三类:
其一为身体力行者其二为作壁上观者其三为莫明其妙者。。
。 书中作者研究项目有两个目的:
1找出极为**远瞩公司共同拥有的使它们有别于其他公司的基本特质和动力并把这些发现化为有用的观念架构。
2有效地把这些发现和观念向大家介绍以便影响管理方法造福想创立构建和维持**远瞩1司的人士。
我们通常理解它的真正涵义，因为这两个天真而有些自大的目标。通过阅读这本书，人们也会发现有远见的公司有着相同的特点和动机。
长空中的雄鹰而非灌木丛中的燕雀是作者对企业家的比喻在资本主义社会把企业家描写成了不起的资本主义赌徒!正是这种胆大包天甚至是非理性的欲求激励着**远瞩公司从草创到逐渐步入辉煌。
乔纳生·斯威夫特说"远见就是见人所未见的艺术。"**远瞩公司的远见卓识无一例外来自于内心的驱使""。内心驱动又会带动其他——。
2025读后感:五年级读后感300字作文最新模板
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今天下午，我读了《非常小子马鸣加》中的《植物园的厕所》。这篇故事写的是马鸣加的老师明天要组织一次春游，午餐要学生自己带。放学后，马鸣加就跑到超市里看有没有他想要的东西，他一看他想要的波力海苔、牛肉干、泡泡糖等等都有，就赶紧跑回家叫他妈妈来给他明天午餐需要的东西。他妈妈给他买了一大兜子零食。在回家的路上，他妈妈问他能吃完吗，马鸣加说：“没事，我能吃完。”第二天，他装了满满一书包零食去上学了。到了学校，已经有好多小朋友在那里等着他了。全班同学都来齐之后，老师组织同学上了大巴车，马鸣加在车上吃了好多零食，到植物园的时候肚子疼了起来，老师问：“你要不要上厕所？”马鸣加想了想说：“要。”老师就把马鸣加领到了厕所。马鸣加从厕所出来的时候，肚子不再疼了，浑身有劲他刚想叫同学玩，老师吹哨子集合了。在回来的路上，同学们都议论着植物园的东西，而马鸣加只知道植物园的厕所。
通过这篇故事，我懂得了吃东西的时候，不要太贪吃了，要么不仅你的身体难受，还会影响你参加活动。
五年级读后感作文范文500字通用
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写作是我们必备的一项基础能力,通过写作文可以帮助我们思考生活，思考人生，对生活的体悟与感受，是写作文的必备要素。写作文最重要的是哪几点？下面的内容是小学范文网编辑为大家整理的五年级读后感作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级读后感作文范文【篇1】
她对我们并不会斥骂，而是细心为我们指点，她为了让我们能有高效的学习，在课前备课总是那么充分，在每次习作课上，会给我们将许许多多有利写作的手法，告诉我们写作的方法，教会我们给作文写提纲。她告诉我们的全是学习重点，她教会我们的全是知识难点，她不怕我们给她提意见，而她让我们学会什么事都勇敢表达，有她在，我们的情绪都非常高涨，我们的成绩都总是那么优异
第二天早晨起来一看，哇，一片美丽的景色映入眼帘：地上作文人网你也可以投稿，花坛里，房顶上，花蕊中都有一层层厚厚的白雪，树上更是美极了，大树和雪组成了一幅美丽的画卷，我好像乘坐哆啦A梦的时光机来到了松花江畔的十里长堤上，看到了雾凇奇观。只要轻轻一碰，树枝上的雪就会撒下来，要是落到嘴巴里就会感觉有点甘甜。
俗话说万事开头难，做任何事情，开头是最难的，但是坚持下来就成功了，同样写作文最难得也是开头，作文开头怎么写?本文为大家推荐精彩的作文开头。
五年级读后感作文范文【篇2】
这些天我读了《彼得潘》这本书。每当我翻开这本书的时候，就好像走进了一个童话世界。里面的永无岛让我十分向往。因为那里有不想长大的彼得潘和小精灵叮当铃，以及他们和以胡克为首的坏海盗间的斗智斗勇的故事。以及他们和野兽周旋的情节都深深的吸引着我。
读完《彼得潘》，眼前浮现着一幅幅画，被遗失的孩子寻找彼得，海盗们寻找被遗失的孩子，印第安人出来寻找海盗，野兽出来寻找印第安人，他们以同样的速度行动，所以出现了谁也寻找不到谁。
彼得他们甚至在和印第安人的战争中也会变来变去，一会儿他们成了印第安人，一会儿又是成了敌人那一方。战斗还没结束呢，又是突然再变回来。那些真正的印第安人也觉得彼得的主意挺有创意，同意变成那些孩子。否则这场仗还真没法打下去了。
彼得的生活，孩子的生活，就是一场真实的游戏。有时我会把自己想像成是彼得潘，想像着接下来会发生什么，想像着时光能够倒流，做一个永远长不大的孩子。
《彼得潘》这个名字我会永远牢记在心间。因为它在我的脑海中是那么的唯美，纯真，让我有种身临其境的感觉。
五年级读后感作文范文【篇3】
《特种兵学校》中我最喜欢的一本就是军犬钢牙。钢牙是一条军犬。
他从小没有了妈妈，是猛虎小队收养它。钢牙是一只昆明犬，有一次，猛虎小队中的东北虎去给钢牙喂羊奶，却不小心被教官发现了，这条狗像之前他们的那条军犬，就同意收养它。钢牙长大后与猛虎小队和飞禽小队出去执行任务。去试探山中一帮武装分子的据点。可猛虎小队不小心中了武装分子的圈套。
钢牙趁机跑出去，顺着气味找到了飞禽小队。在她们面前不停地叫，飞禽小队立马就看出猛虎小队被那些武装分子给抓了。他们先向教官发出了武装分子的据点。在用无人机在空中巡查的一番。之后他们商量了计划，就去救猛虎小队了。最后猛虎小队被成功救出，可是还是被武装分子给发现了。双方展开了激烈的斗争。钢牙为了给黑蓝湖挡下一发子弹，自己不幸中弹。幸好没有射到脑部，钢牙还有呼吸。就在这时，增援部队到了。这些武装分子最后被拿下。再到村里问了乡亲们，才得知原来他们有30人，可他们只击败了20人，说明还有十人逃出去了。战斗完后钢牙就被送去医院治疗。
这个故事我懂得了，动物是人类的好朋友，我们不可以去伤害他们，更不可以去杀害他们。
五年级读后感作文范文【篇4】
剑法五：多记英语短语，作文套语，多看单词的词性转换，时态变换；做题时注意时态，人称单复数，词性。
在一个秋意渐浓的早晨，我们六年级的同学一起去城西公园游玩。那儿的景色真美啊，来我给你们介绍一下吧。
六年级叙事作文题目：童年的记忆。每个人都有童年的记忆。让我们一起看看这篇六年级叙事作文700字的童年的记忆叙事小练笔的主人公的童年的记忆。
心情呢，是像天气般变幻莫测的，有时会阳光明媚，有时像乌云密布我现在想把我今天的心情的变化写进这篇作文里面。
我叫周勇杰，在实验二小读二年级，我今年8岁了。瘦长瘦长的，一双明亮的眼睛炯炯有神，圆圆的脸上一笑就露出两个浅浅的酒窝儿，高高的鼻子，一张不爱说话的嘴
叙利奥是五年级的小男孩，一家人过着清苦的生活，父亲拼命赚钱养活一家人，叙利奥十分懂事，，为了减轻父亲的负担，便半夜帮父亲抄签条。他因为睡眠不足，对功课越来越厌烦，父亲甚至动怒了，最后竟不管他了。叙利奥非常伤心，但还是默默的承受着父亲对他的误解，一直坚持抄着签条。但是，秘密总有被发现的时候。有一夜，父亲发现了儿子的所作所为，心中充满了无限的懊悔与慈爱。
五年级读后感作文范文【篇5】
今天读了一篇短文，名叫《信守诺言》。短文记述了作者小时候的一个冬天，天气特别寒冷，两只小手都冻裂了。望着其他同学戴着的漂亮手套，就找爸爸要他也要买一副。可是爸爸没有钱，但仍然同意了。为了实现对儿子的承诺，爸爸冒着严寒到冰冷的河里摸鱼换钱给儿子买了一副手套，自己却病倒了的故事。
读了这篇文章，我非常感动。并且也明白了一个道理：既然已经答应了别人的事，就一定要做到，绝对不能食言。正像我们的古人所说的那样：人无言而不信。下面就讲一个我曾经经历的关于信守诺言的事情。
曾经妈妈给我报了一个课外班，可是每一节课的时间都很长，所以上课的时候我都不认真听讲，只听得半半拉拉的。在回家的路上，妈妈问我今天学得如何。而我因为上课没有认真听讲，所以完全回答不出来。过了一会儿，妈妈对我说：下次上课要认真，可不能再像今天这样了，上课时间是很宝贵的，不认真听怎么行。我也答应了。妈妈紧跟着又来一句：说到还要做到啊！
下次下课的时候，我认真地听老师讲的每一个细节，那天的听课效果特别好。在回来的路上，我主动和妈妈把上课的情形都说了一遍，妈妈高兴地夸我真是一个说话算话的孩子。
也许我讲的这个例子不一定有多么深刻的道理，也许在别人那只是一件微不足道的小事，但我想，不管事情大与小，答应了的事就一定要想办法做好，就像那篇短文中提到的一样：人活在世上，要记住自己所说的每一句话，然后尽力去做好，这样别人才会相信你而我和妈妈之间，也有这样的信任与被信任的关系。
五年级读后感作文范文【篇6】
《猫城记》是老舍先生的一本着作。他开篇介绍，主人公乘坐飞船在火星遇到了外星种族猫人，结尾解释主人公亲眼见证猫人灭亡后半年才乘法国的探险飞船回到了中国。
老舍先生在这本书中并没有像以往一样用很多的北京方言。一方面是因为这篇小说是在幻想的背景下写的，另一方面是因为作者想用一种新的表达方法。与主人公对话的火星上的外国人的话就用了这种表达方法：我们为什么组织这个团体呢，因为本地人的污浊的习惯是无法矫正的，他们的饭食和毒药差不多，他们的医生便是噢，他们就没有医生！这种表达方式会让人在轻轻一笑的同时也感觉到了猫国的衰弱，以及它们必然的灭亡。
文章写得大好了！老舍先生把猫人和外国人进行了对比，生动点明了地写出了猫人社会风气的黑暗；这同时也反映了旧时代的中国的景像；官人们一天到晚只顾娱乐，不干正事，无所事事，外国人来入侵时，国民党还在和内地打内战，不反抗，不对敌。
我长大了，一定要为国效力，不让中国成为猫国的复制品。
文书读后感五年级作文精选
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文书读后感五年级作文(篇1)
《城南旧事》是著名的台湾女作家林海音对自己儿时居住过的老北京城南的思念而写下的回忆录。通过主人翁英子童稚的双眼，展现了人世间的悲欢离合、喜怒哀乐。
在《城南旧事》中，这些形形色色的人陪伴着英子度过了她难忘的童年……第一章是《冬阳童年骆驼队》，也是《城南旧事》的序言。叙述了英子在冬阳底下学骆驼咀嚼、问爸爸为什么要系铃铛、想为骆驼剪肚皮底下的绒毛，以及问妈妈春天骆驼去哪儿了这几件小事。当我读到天真的英子学骆驼咀嚼时，不禁笑了起来。多么可爱，多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最无忧无虑的时光。在这充满童真的时光中，每个人的做过傻事，连小英子都不除外。第二章叫《惠安馆》。英子遇见秀贞和妞儿，并帮助她们重逢，多么感人啊!第三章是《我们看海去》，讲了英子与“小偷”的故事。他是英子的知心朋友，小英子却在无意中出卖了他……这些章节都细腻生动的描绘了一个个性格鲜明的人物，表达了英子对童年的留恋以及对老北京城南的思念。
我们仿佛能听见她轻轻的叹息，以及对童年的眷恋，对时光流逝，物是人非的感叹。想要去抓住童年的时光，却只剩下回忆。那美好的时光悄悄地“溜”走，越走越远……
文书读后感五年级作文(篇2)
一小片恶魔的镜子的碎片，让心地善良的小男孩，变成了一个看任何人、事、物都是丑陋的人而冰雪女王将她带到一个封闭的世界，而一个从前的好朋友，将他带离。
一句不经意的话语，一个玩笑话，都能让原本正面的我们，变成负面的，让原本快乐的我们，变成烦恼的，虽然不是故意的，但，伤害已经造成了，就只好尽力的弥补，勇敢的认错，才是的办法。
一个因为碎片而蒙蔽了双眼的男孩告诉我，不要因为旁人，而影响了自己的判断力，你必须自己去找到真相，然后证实，才能相信，因为，当你听信他人的时候，你往往不知道自己在做什么，而得到的伤害总是的。
一个理智的人，将你带到一个非常理智的世界，你做什么事、任何的决定，都可以果断的解决，但是，你永远没办法体会到一种人不可或缺的东西─情感，在那冰冷的世界，没有温暖，而当你迷失方向的时候，你得重新整理好再出发，找回你原本的想法，人遇到了任何困难，都必须去克服，不能一直活在过去的错误里，因为时间，还是滴答滴答一直在走动。
这个故事让我学到许多，我很感谢它，谢谢。
书的读后感6
今天，我们学完了这篇文章《圆明园的毁灭》，它使我感到了当时清政府的昏庸无能，军民的懦弱，更可恶的就是那无耻的英法联军!
圆明园曾经是一座金碧辉煌的皇家园林，是我国园林艺术的瑰宝，建筑的精华，圆明园不仅美丽，而且聚集着我们伟大中华民族五千多年的珍贵历史文物，是举世闻名的当时博物馆、艺术馆。
然而在1860年10月6日，英法联军侵入北京，来到了圆明园，在园内肆意烧、杀、抢、掠，出园时每个人的腰包都鼓鼓的，甚至还放火将这具有无限价值的圆明园付之一炬。
学完这篇课文，我对圆明园的毁灭感到无限惋惜，而当时无能的清政府，竟屈服在了这些万恶的洋人的淫威之下，下了不抵抗命令，把洋人做靠山，想依靠洋炮来扫除国内的革命势力。我痛斥这黑暗的清政府。
可是最可恶的是万恶的洋人，他们不但随意侵略中国，还把我国的名胜古迹烧毁或破坏，他们还让我们签下了丧权辱国的不平等条约，使我国的国格受到了莫大的悔辱。
英法联军为什么来侵略我们呢?原因就是我们太落后了，要是当时我们强大，他们能敢吗?所以落后就得挨打。我要好好学习，长大后为祖国效劳，让祖国永远列强国之首
文书读后感五年级作文(篇3)
《城南旧事》是我国作家林海音写的小时候在北京发生的一些事，那时她叫林英子，别人叫她“英子”。
我觉得英子十分奇怪，她愿意也“疯子”交朋友，不过“疯子”是因为自己生的一个女儿被人送走了。但她很幸运，因为“英子”的另一个朋友正好是“疯子”的女儿。
我有时也觉得“英子”很命好。她有很多兄妹，和一个对他们都很好的妈妈，早上给她梳那又黄又短的头发。还有兰姨娘，在她家住的时候帮她做了一个“西瓜灯”。老师选她演麻雀，妈妈帮她做了很多衣服，好看极了。
“林英子”她有许多朋友，有谦逊的神探，不是父母亲生的妞儿，惠安馆的疯子等。
她还有一个秘密，在草地找篮球时，发现了一些衣服，被东西掩盖。
她也幸运，能代表全班拿毕业证书。
这本书很好看，我喜欢。
文书读后感五年级作文(篇4)
《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作。它以纯朴、轻松的笔调，介绍了20世纪xx代，小主人公英子在北京城南的童年趣事。我今天阅读的《天桥上当记》就是其中的一篇。
《天桥上当记》这篇短文主要讲述了英子想学着妈妈会买东西而且会砍价，当时买便宜货的地方是一个叫天桥的地方。有一天英子和妹妹去天桥买东西，被一个卖布的吸引住了。其中一个人吆喝，一个人抖落那些布，还有一个人用布做表演。英子和妹妹被那些人骗说布长12尺，本来只准备出七块五，不过最终以八块六成交，这还是讨价还价的结果。回到家里，布却只有八尺，价钱高出布店同样产品一截，这才发现受骗了!英子这才明白不要在天桥买东西。
这篇文章一读完，我感到十分生气。为什么那些卖东西的小贩没有良心，他们的善行到哪儿去了?品位一段时间后，我又为这件事感到好笑。原来小孩子还是缺乏判断是非的能力，也没有把脑子动起来，没有大人那么有社会经验。但正是这年幼无知的形象给我们展示了儿童天真无邪的样子，没有狡诈，没有邪恶，孩子们的心里永远都是世外桃源和天堂。
童年是美好的，童年是自由快乐的，童年是无忧无虑的，童年是幸福的，当然童年也是短暂的。同学们，珍惜我们宝贵的童年时光吧!不要到老了以后才后悔虚度青春年华!
文书读后感五年级作文(篇5)
是否已经忘了童年的味道呢?是否还记得小时侯因为走神或上课说小话而被老师罚站?
是不是还记得一脸倔强的自己因为乱吃药而被家长责怪呢?这些都是童年时候的旧事了吧?已经被我淡忘得差不多了，但是《窗边的小豆豆》却带着我看别人的童年的时候悄悄地提醒了我。《窗边的小豆豆》，是由一位日本女作家写的。
文中的巴学园是一所学校，一所专门收所谓的“特别学生“的学校。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”，文章第一篇就讲了小豆豆的妈妈和老师的见面，老师说小豆豆在上课时候注意力不集中，不是不停地拉抽屉，就是对屋檐下的小燕子打招呼，要么就是站起来对窗外的宣传艺人打招呼，然后请他们表演，好不容易等艺人表演完一曲，也已经下课了。这么一来，老师还能讲课么?老师说呀说。。一大堆的事例，妈妈也觉得实在不好意思再麻烦同学打扰老师了。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校，她没有告诉豆豆她是被退学了的，因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着，精彩的巴学院生活才开始。。。。。。
我觉得书中不仅是作者对自己在讲述自己的童年生活，而是在提倡和介绍一种教育制度。豆豆的校长，规定一个班的孩子不能超过三十个。还注重全面地培养孩子，聘用老师也不用一定的学历，而只要学生能从他们身上学到一些可用的知识，就可以成为巴学院的老师，譬如说巴学院有一次请了一位农民来为学生们当老师，教导学生们如何除草，插秧。
而巴学院最妙之处是教导学生尊重别人，尊重自己。也就是现在我们所提倡的“爱人，爱己”可是校长真正地实现了这一点。而如何尊重自己，爱自己呢?那就是通过实现别人对孩子的尊重，让他自己赢得信心，和自尊，那么自重也就在心中建立起来了。所以在这里，还是请家长和老师们注意一下，怎么样培养孩子自重，及自信心。而且对身体上有缺陷的孩子要给予特别爱护，这种爱护不是溺爱，而是适当地用一些方法帮他跨越一些自己因为身体缺陷而无法完成的任务。在书中有一个得了侏儒症的孩子，校长为了他举办了学校的“小型运动会”。在他根本无法跳过比自己高很多的木马时候在背后暗暗地帮了他一把，使他得到了自信。也赢得了同学们的赞叹。这么一来，培养了残疾孩子最需要的心理补偿--自尊和自信。这对他的一生都有很大的帮助，因为在后来这个男孩过着正常人的生活，他也有完美的婚姻还在一家公司担任了专门融洽同事们人际关系的职位。
文书读后感五年级作文(篇6)
图书排行榜上《小团圆》高踞榜首好几周了，我也打破不读畅销书的习惯，读一读这千万张迷翘首以盼的小说吧。
读完了《小团圆》，感觉就两个字：寂寥。
这本书，怎么也择不开张爱玲自传的传闻了。字里行间，粉末登场的都是张一生中的爱恨情仇的各色人物。读完了，第一感慨，张才女，真是白描一流高手，写得丝丝入扣，精致曼妙。第二感慨，女子无才便是德，像张爱玲这么才华横溢的女子，太不容易获得幸福了吧。
她太敏感了，有大家闺秀高屋建瓴的眼界;她太尖酸刻薄，也无怪她身边的男人女人都一个个要疏离。
网上超级热烈讨论的是小说里的情色描写，给我印象最深刻也的确是关于KJ的一段，太有想象力了，也的确符合一个敏感女子的性体会。套用一句歌词：女孩，通通站到一遍，这歌里的故事就算都知道，若想真明白还要好几年。还有她对流产那种惊世骇俗的描写，太冷漠，太凄凉。唉，让人真的感慨万分，她哪里有过岁月静好的幸福团圆啊?但是也不得不学她那刻薄样子，人生就是如此，活该，受。
文书读后感五年级作文(篇7)
童年，是美好的梦;童年，是理想的港湾：童年，是记忆里的甜蜜……童年，对我们每个人来说都是美好的，但是，对高尔基来说，却是另一番感受……
前几天，我读了他的自传体《童年》，这令我十分感动，书中说到他小的时候，妈妈把他寄养在外祖父家。他来到外祖父家时，外祖父已经变得暴躁。他的两个舅舅不断地争吵、斗殴。妈妈不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。然而，他的奶奶和外祖父他们却是截然不同的，她慈祥、聪明、善良、能干，这给幼小的高尔基留下的不仅仅是当时社会上的丑恶，还有生活的勇气和信心。
高尔基那时曾因好奇把白桌布染成蓝色而被外祖父打的失去知觉，在那种艰险、恐怖的生活环境中，他只能默默地忍受着，默默在这种污浊的环境中生存着。然而，在这么恶劣的生活环境中，他依然走了过来，成为了一名享誉世界的大文豪，为人类留下了一部又一部的名著，流传千古。
文书读后感五年级作文(篇8)
正如高尔基所说:书籍是人类进步的阶梯 今 天，我为大家推鉴一本书，书名是《语文书里的大人物》。
这是一本充满知识的书，它分为中国古代 人物篇、中国现代人物篇和外国人物篇，精选 45位语文课本中出现的高频人物，以及与其相关的100多位历史名人 ,详细地讲述了人物背后的故事、古代人物里，白居员辉笔写下《琵琶 行 浔阳江头夜送客，枫叶获花秋瑟瑟 借琵琶女之口，说出自己心中同是天涯论落 人的无奈与辛酸。现代人物中，梁启超的《少年中国说，饱含着他的崇高的家国情怀和民族 自强之心，这是对天下少年，对中国未来的呼告。如今，中国早已摆脱了当年的贫弱，可梁 先生的呼告仍在耳畔，激励我们不断奋进，迎接未来更大的挑战。外国人物里，拥有9布交响曲，三十五首钢琴奏鸣曲，还有大量的艺术歌曲加舞曲的贝多芬，令人羡慕，可是他的一生也有许多不幸，但是他没有沉论，反而和命运顽强抗争，与巴赫和莫扎特-起视为最伟大 三位古典音杀家。
这本书中，不仅讲述了人物背后的故事 还有成语积累、课文赏析、科普小知识等对学 习语文有用的东西。
书是很有用的，但是要用心去读，正如朱喜所讲:凡读书，须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字， 不可倒一字， 不可牵强暗记，只是要多诵读数遍，自然上口 久远不忘。这也是书中所说。
在外国名入中，高尔基是我最崇拜的，他的话句句点明我前进的方向要热爱书，它会使你的生活轻松，它会友爱地来帮助你了解纷 繁复杂的思想感情和事件，它会教导你尊重别 人和自己，它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。这也是书中所说。
所以，我热爱读这本书，我更热爱读各种书，读书会使人类进步，每天进步一点点，日积月累就能成功，像冰心奶奶的话:成功的花 人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
那么现在，请你和我一起走进这本书中，看看历史名人吧。
文书读后感五年级作文(篇9)
“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”。我一直不明白这句话的意思，自从读了美国残障女作家的《假如给我三天光明》我才彻底弄明白这句话的意思。
我非常喜欢她书中的一句话“像明天你将失去光明一样使用你的眼睛”我自己每天要睡到八点，而且做事拖拉，浪费了不少时间。我决定以后要改掉这些坏毛病。不光是我自己，很多人都拥有健全的四肢，明亮的眼睛，有灵敏的耳朵。却不知道如何利用，任时间白白溜走。我真想高声对那些正在过他们认为天堂般的生活“上网，打游戏。”觉悟吧，别再过你们盲目天堂般的生活。
海伦凯勒小时候也非常调皮，经历了一个又一个的磨难。最后以自己坚毅的斗志，考上了美国的哈佛大学。文中还有一句话读后使我心潮澎湃，那就是“事情往往是这样的，一件东西一旦失去，你才会留恋它”仔细想一想这句话并不是没有道理。当你失去父母疼爱时，才会发现以前做得不对，当你失去耳朵时，才会留恋以前的欢歌笑语;当你漫无目的的过完了一生，才会留恋时间……
我们要向海伦凯勒学习，学习她那坚韧不拔的意志，她让我们知道，要好好利用自己的眼睛，好好珍惜利用现在所拥有的一切!
写读后感作文五年级精选
“写读后感作文五年级”所涉及的问题广泛而复杂我们来一起探讨一下。作文是语文学科中最好的自我表达和彰显个性的方式，作文可以让我们更好地表达自己的观点和主张。要想入作文的大门，更重要的是多练。期待我们的建议能够帮助您更好地掌握市场变化和趋势！
写读后感作文五年级 篇1
今天，我**了一部老**——《地道战》，电影里的场景让我印象十分深刻，尤其是看到日本鬼子被中国人民打得落花流水时，我连连大叫：“痛快！痛快！
”影片讲述的是1942年冉庄的村民为了抵挡日本鬼子的扫荡，把家家户户用来藏身的土洞挖通，从而变成了一条条四通八达的地道，并把只能躲避的地道改造成既能自护，又能打击敌人的新式地道。
士兵们利用这些新地道，不仅把小日本打得一败涂地，手里拿着尾巴逃跑，还把他们的盗贼大本营翻了个底朝天。我认为这部电影充分体现了我们中国人民的团结和智慧，以及不屈不挠的奋斗和坚忍不拔的爱国主义精神。那个村子的老村长为了给游击队报信，当着鬼子的面奋力敲钟，那种大无畏的作风真是令我无比敬佩，他倒在了保卫祖国的圣坛上，虽然他离开了我们，但是他的死是光荣的，虽然他不像董存瑞叔叔那样舍身炸碉堡，也没有像黄继光叔叔那么拼命堵枪口，但是这位老村长贡献的是一种精神，是我们民族迫切需要的精神！
现在战争已经结束了，日本鬼子被赶出了中国，中国解放了，中国人民的生活水平大大提高了。谁会意识到这一点？正是我们无数烈士的血肉之躯，支撑着这个伟大民族的崇高信仰。有一种力量叫做永不妥协！
我们不能也不能忘记那些为国家做出贡献的英雄。他们的名字永远铭刻在人们的心中，熠熠生辉！战争太可怕，太残酷，但他们是战争的结束；战争是黑暗和激烈的，但他们是战争的灯塔。看了这部**，我的心情久久无法平静，无限的感慨涌入心田。
一个个无名英雄在战争中表现出来的视死如归让我不禁热血沸腾。现在我们生活在一个新时代、新社会，我们应该珍惜这样的美好时光，让青春闪耀着爱国主义的光芒！
写读后感作文五年级 篇2
静静地屹立在一点，均匀的呼吸，闭上眼，张开全身毛细孔，与身边的介质交换彼此的炙热。通过稀薄的空气，连接令一个纬度的感动。
我静静地守望，守望一种安然。在安逸的脚下只有一寸土地，不掺杂一丝忧伤，悠闲的一个人平静，一个人白日梦。让观赏者散发出动人的美，在你的身体里静静流淌。
试着过上千疯狂的生活，才发现安静才是最美的疯狂。放弃风、花、雪和月亮，放弃哭泣的喧嚣，只紧紧地抱着满溢的美丽，静静地看着。一眼秋波望穿，望穿，依风傍月数星，抬头一见南山。
一步也不离开脚下仅有的一寸土地，安然在这里就好，守望就好。
没有人可以不平凡，在卓越的也只是一介世人。自喻深刻地认知这世界，却在守望时，被惊得困窘不堪。我们都是从稚嫩携带乳臭，知道血气方刚不可一世锋芒万丈。
但在此时，锐气已被守望磨得不经波澜。我们带着仅存的活力逃走了，去掉了外部的刺，只是内心的希望。最后，我们在这里乞求那种手表，乞求最后的灵魂消逝。
直到守望为你割下多余的刺，给予你一心的平静。
我们以绝对的恣意守望，没有受宠若惊，没有可持无恐。在这个美逦的星球上，我们是如此的谦卑，如此的可爱，我们只能看着。守望时，我们相信了真理，我们是绝对的虔诚者。
哪怕是守望一件虚无缥缈的东西，我们也要满怀虔诚地守望，我们要学会为任何一个信念守望，有守望，才会有感知，我们才能真切地感受自己独到的存在。有守望的地方，就是我该回去的地方。
写读后感作文五年级 篇3
在这个假期中,我读了高尔基写的一部**《童年》.这是高尔基以本身经历为原型创作的自传体**三部曲中的第一部.这部**从一个侧面反映了作家童年的成长经历,描画了19世纪末俄罗斯社会生活的画面.
这本书主要讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活.**从"我"随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫"我"去"人间"混饭吃结束.外祖父开了家染坊,但随着家业的逐步衰落,他变得吝啬,贪心,专横,残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人.
有一次阿列克谢因为染了一块布而被他打死。年轻的亚历克西娅也被他用树枝打昏了。他还背着高利贷，甚至鼓励帮手偷东西
两个舅舅也是粗野,自私的市侩,整日为争夺家产争吵打斗.在这样一个洋溢着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地领会到了人间的痛苦和丑陋.舅舅们为争夺家产而争吵打斗的情景使小阿廖沙饱受惊吓.
这一幕真实地反映了下层社会的沉重生活条件，批判了小市民的自私和残忍
然而就是在这样一个可怕的环境里,也有和煦与光明.这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,过的另外一种生活.外祖母慈爱善良,聪慧能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大襟怀.
她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤单的心,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:"在她没有来之前,我好像是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰盛了我,使我充满刚强的力量以应付困苦的生活."外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐步成长为一个刚强,勇敢,正直和充满爱心的人.
幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸.《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索,刻画了一群性格鲜明,生动的人物形象:这里有严厉而暴躁的外公,有慈爱的外婆,有爱喝酒**的舅舅,有漂亮而忧郁的妈妈,还有会跳舞的"小茨冈";有抬起长腿踢妈妈的继父,有称为"奶奶"的绿老太婆,有孤僻而固执于化学实验的房客"好事儿",有自杀的小偷彼得伯伯,还有一群玩草鞋大战,去雪窖冰天的小岛上偷木板过活的善良小漂泊汉……
而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中,体验着人生的酸甜苦辣.爱丰盛了他,使他充满了刚强的力量去应对困苦的生活;苦难让他明白,俄罗斯人大多像小孩子似的,喜爱拿忧伤来逗乐,玩弄,不为做不幸的人而羞愧……正是从这个足迹里,走出来了一个文学巨人,世界因他而增辉.《童年》,也为我们仔细了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户.
读完这本书后,我不仅从中读到动人心魄的故事情节,取得名贵的精神食粮,而且还学***着刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事格调.高尔基的生平教会我如何沉着镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新,明净,一片蔚蓝.
写读后感作文五年级 篇4
我想推荐《东方少年》这本杂志，这本书里面有很多小故事，有的让我得到了快乐，有的让我学到了一些小知识。
这本书一共有九大块组成，分别有悦读越读，这是帮助我们的阅读方面;阿呆探案，这是让我们懂得警察也很忙的;还有幽默三国，异域佳作，幻想摩天轮，唯美散文，成长部落格，指挥过招，崎岖漂流瓶等等。我喜欢这本书，因为它能帮助我读和写，丰富我的业余时间，增加我的知识。
其中，我最喜欢阿呆**了，因为我最喜欢看探案的，闲心你也喜欢探案的吧!我移动有四本，每一本都有惊人的事情发生，其中给我印象最深的就是第一期和第二期的了，第一期是几个女生在跳舞的时候房子塌陷了，结果阿呆查出是米媛媛。第二期的学校办公室被盗窃了，结果阿呆查出是当事人--姜老师……你说阿呆是不是很聪明呢?
看完后，我觉得阿呆很聪明。以后我会向他学习的。 我在读奇趣漂流瓶时知道了，苍蝇也是一个会搞卫生的;知道了大雁飞行时，为什么排**形……如果想看就定吧!每一本书上都有两个小漫画。
下面我就写一个吧：有一天，呱呱拔牙了，滴滴问：“呱呱疼么?
”呱呱说：“放心吧，打了麻药了不疼。”滴滴又问：
“拔完牙有什么感觉?”呱呱回答说：“感觉有点冷……”“冷?
”“嗯，不是说;空穴来风;吗?”通过我给你们写的这个小故事，你应该知道了呱呱是一个喜欢学***个孩子，滴滴是一个爱学***亮小姑娘，他们俩个人经常发生一些有趣的故事。孩子们，听了我的介绍，你们也感动了吗？
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写读后感作文五年级 篇5
《野风车》一书，出自曹文轩之手，精选了他14篇中短篇**，分别是:甜橙树﹑阿雏﹑蓝花﹑泥鳅﹑红葫芦﹑月白风清﹑再见了，我的小星星﹑金色的茅草﹑灵树﹑十一月的雨滴﹑野风车﹑远山，有座雕像﹑第十一根红布条﹑埋在雪下的小屋。这本书充分说明了当时农民的朴素和互助。
孩子们在一起玩耍中发生的许多事：一个乡村男孩与一个来自苏州城的女孩之间清纯无邪却又有点微妙的情感、一个渴望幸福的男孩自以为剥夺了别人的幸福而陷入无边的内疚、几个孩子刚走进一座木屋却在此时雪崩发生了。。。。。。都说明了作者的童年生活。
这本书充分描写了作者童年时发生的一些小事情，使我的思想形成了当时孩子们生活的一个大场景，也感受到了他们充满童真无忧无虑的样子。这本书清新纯净，文笔高雅，故事细腻，充满智慧。对我们学生来说，这是一种心灵的深度探索。文学一开始就是满足人们的感情需要的。
多少世纪以来，文学一直在做这个文章。这个文章挽救了我们。这篇文章将继续拯救我们——我们的孩子。
五年级小学作文读后感精选
写作文可以让人更好地处理自己的情感，写作需要准确清晰地表达出作者的思想和观点。优秀的作文需要紧贴生活，用心去感受生活，你通常会写哪方面的作文呢？希望这些资料能供你参考和使用欢迎分享给需要的人。
五年级小学作文读后感 篇1
“写作，写真情；写作实践离不开借鉴和模仿，但真正触动人心的，应该是自己苦心创作。”当我停止写作的时候，思绪又回到了开学时的课文，那是一句激励我的话。
《我的“长生果”》本文主要讲述作者小时候读这本书的经历，从中体会到写作的道理。
我的目光滑过黑色字体的线条，最后落在最后一段。我想起了自己——。
初一初二，虽然不用写作文，但是每天写日记让我头疼。当我晚上回到家时，我打开了我的作文书.过了几天，老师夸我写的句子生动，但在老师欣赏的目光下，我的心里不是个滋味。因为很多好的单词和句子都是从作文本上抄下来的。
初三的时候，我开始尝试不依靠作文书自己写作。当我的作文再次被表扬时，我的内心充满了幸福和骄傲，这是我自己的思想、经历和努力的结果。当时我还不太明白自己为什么这么开心。看完这篇文字，才知道作文要有真情实感！
看了《我的“长生果”》，感触很深。它教会了我书的重要性，也教会了我什么是真正好的作文！如果作文里缺少真情实感，再华丽的句子，也不过是别人的东西。不仅在写作上，在生活上，在做事上，都要做现实的人。无论做什么，都要靠自己的真本事。只有用心去创造，去努力，才有真正的价值！
“真相……”我喃喃自语，小心翼翼地理解这个词。
五年级小学作文读后感 篇2
读完《滴水石穿的启示》这篇课文后，我知道了只要目标专一，持之以恒，就能成功。
古今中外，有许多成功人士都是靠“滴水石穿”的精神取得成功的。明代著名医学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，访名医，尝草药。
经过二十几年不懈努力，终于写成了药学巨著——《本草纲目》。
现在著名书法家齐白石，即使在他几十年的艺术生涯中，也从未停止过挥画。他坚持每天画三幅画。正是由于白石老人的不懈创造，他的技艺才达到了纯火观的境界。
在现实生活中，今天学这个专业，明天学那个专业，到头来什么也学不到。有一次，我报名上书法课，开始学得很好。后来，我开始逃课。最后，我一点进步都没有。所以说，目标不专一，就一无所获。
目标专一，就会有所收获。
我们要铭记“滴水石穿”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的愿望。
五年级小学作文读后感 篇3
书籍是人类进步的阶梯，是一生的伴侣，是智慧的启蒙，是宁静的知音，是黑暗中的黎明。一本好书是一次奇妙的心灵之旅。读《我的长生果》让我对书的理解“通过上一段楼梯”。
本文以优美的文字和短语开始，作者回忆起童年时代有趣的阅读故事：看烟人的小图、连环画和书，讲述作者与书交朋友的经历，表达作者对书的热爱和对知识的渴求。
最让我印象深刻的是这样一个片段：在一篇作文中，作文题目是《秋天来了》，所有的学生都写着同样的话：“秋天来了，树叶黄了，一片片落叶飘到地上。”但作者没有，但她认为：大家都这样写，太无聊了。写作文应该很好吃，所以他特别开头，得了高分。是的，我不得不承认。记得有一次练习，老师让我们写“父母对我们的爱”，大家都写了一样的东西。我是唯一一个独特的人，描述了一个不同的部分。老师给了我高分。这次经历让我明白了写好作文的独特重要性和要素。
记得有一次，看《三国演义》看得入迷，有一段时间嘲笑张飞的表情描述；有一段时间，我对诸葛亮的聪明才智感到惊讶。
我爱书，就像鱼爱水一样。书是我一生的受益伙伴，我会一直善待它们，把它们当成我的良师益友。
五年级小学作文读后感 篇4
书，是人类的“长生果”，也是我的“长生果”。
三岁那年，我刚学会拼音，妈妈给了我一本《木偶奇遇记》。这本书的绿色封面上用彩色印出五个大字——《木偶奇遇记》，下面是一个滑稽搞笑的木偶。我刚拿到书时，高兴的不得了，以为又得到什么好玩的呢！我把它放在地上滚了滚，“咦？怎么滚不动？”我自己嘀咕。“喂！你走不走，你再不走我就要踢你了！”我又冲着它大叫。说罢，我就冲着书狠狠地踢了一脚。书被踢飞撞到了墙角上打开了。我急忙跑过去看看发生了什么事，结果我被里面的文字吸引了，用学会的拼音念着，读到精彩的地方就又蹦又跳。
渐渐地，我长大了，那些小图书已经不能满足我了。
在上二年级的时候，我的语文老师给了我一本《同桌冤家》，鼓励我多读书，读好书。我捧着这本书回到家里，我小心翼翼地把书放在桌子上，我把手洗干净，然后轻轻地翻开书，一字一句的读，读到有意思的地方，我不由“咯咯”地笑起来。在这本书里，我最喜欢阿呆，阿呆呆呆的，像个木头，有他在的地方都格外有意思。这是我最喜欢的书，
慢慢地，我长大了，老师开始辅导我读《红楼梦》。我开始读的时候读不懂，一遍、两遍、三遍……我还是不懂，老师讲了一遍、两遍……我渐渐的懂了。慢慢地我读多了，就发现了《红楼梦》中的美妙佳句，比如第二十七回中宝钗扑蝴蝶的样子时，描写的非常细致。《红楼梦》这本书我越读我越喜欢。每当读到好的地方我都用笔勾一句，有时还会摘抄一些好词、好句。这些东西就是我最喜欢的“长生果”，这些“长生果”在我写作文时有了很大的帮助。所以书永远是我的长生果。
