小学六年级作文故事(精选8篇)。
作文就像一道风景线 能够伴随我们走过每一个精彩的人生时刻，写作可以帮助我们更好地理解和感知世界。经常写作，练习文笔，阅读书籍都是写好作文的关键，优秀作文需要具体哪些要素呢？希望本文的内容可以为您提供一些有益进行的参考。
小学六年级作文故事 篇1
手指的故事
一天夜里，小明正在熟睡，这时，突然响起了一阵嘈杂声，仔细一听，原来是从小明的五只手指上传来的。
只见大拇指伸伸懒腰，说：“唉！干了一天的活，真是累死我了。”谁知，大拇指说的这句话被食指小姐听到了，食指小姐说：哎！大拇指大哥，你这话说得就不对了，当然是我比较辛苦！你看看，今天我帮小主人推动笔杆，主人用我去试探锅热不热，我都被烫伤了，我原本雪白的身躯也被烫得通红。大拇指：说：若不是我，主人怎么推动笔杆，怎么拿书本呢？它们两个的争吵声，吵着了身材既高挑又窈窕的中指小姐了，她说：“你们吵什么呀！当然是我的功劳大啦，如果没有我，小主人怎么拿杯子，怎么扫地，所以说当然是我比较辛苦”。大拇说：“中指你这话就说错了，你每次拿东西的时候，总是碰到东西之后缩回一边，只是在旁边为扶衬而已”这时，无名指也开口说话了，它说：“我的用处虽然小，但是缺了我一样不可以，我可以研脂粉，还可以带戒指，为主人的手增添一些令人瞩目的东西，也是财富的象征，所以，缺了我也不行。”小指也说话了。她说：“我的样子不但小巧可爱，可以作拦花指，在兰花指中，我可是最美的一辨呢？五只手吵得不可开交，都认为自己的功劳最大，决定明天罢工。早上起来，小明想刷牙，可是五个手指都要摆工，小明连牙刷都拿不起来。
小明才发现五只手指都罢工了，于是耐心地跟他们说：“你们每个人都有自己的长处和短处，何必要一争高低，你们如果握成一个拳头，那就根根有用，根根有力量，团结就是力量呀！”
封开县江口中心小学廖康如
小学六年级作文故事 篇2
阳光明媚，溪水淙淙，鸟儿在自由飞翔，动物们在悠闲的散步，一声尖锐的喊叫声打破了这里的宁静。是谁在呼喊？是谁在求救？
小动物们一窝疯的朝声音源跑来，生怕看不到热闹。
原来是天鹅阿姨的宝宝被猎人捉走了，小动物们赶来的前10分钟，猎人差点把天鹅阿姨杀死。小动物们议论纷纷，有的惋惜，有的同情，还有的幸灾乐祸，但是没有一个出来安慰或者去拯救刚被猎人抱走的小天鹅们。森林中有的只是小动物们的议论是和天鹅阿姨撕心裂肺的叫喊声。
天鹅阿姨向森林大王——老虎求救，老虎扭动着肥大的身子装聋作哑；还一边说着：“又不是我丢孩子，我瞎掺合个什么劲儿啊！”一边往出走。天鹅阿姨又像豹子求救，一颗颗眼泪尽情绽放，带着一股悲伤，一种失去生命的痛楚，死死地拽住豹子的后腿，声泪俱下的诉说，但是豹子丝毫不理解天鹅阿姨的心情，一脚将她踢出好远，冷冷一哼，高傲的走了。接着，黑熊，野鸭，杜鹃能飞的飞，能跑的跑，谁也没有搭理苦苦哭泣的天鹅阿姨。
在寂静的森林里，这哭泣声是那么悲凉和柔弱，但那又怎样呢？这自然界本就是弱肉强食，这里虽然没有人类的尔虞我诈，但这里是弱肉强食的世界，你弱没有人会可怜你。
小学六年级作文故事 篇3
阳光明媚，溪水淙淙，鸟儿在自由飞翔，动物们在悠闲的散步，一声尖锐的喊叫声打破了这里的宁静。是谁在呼喊？是谁在求救？
小动物们一窝疯的朝声音源跑来，生怕看不到热闹。
原来是天鹅阿姨的宝宝被猎人捉走了，小动物们赶来的前10分钟，猎人差点把天鹅阿姨杀死。小动物们议论纷纷，有的惋惜，有的同情，还有的幸灾乐祸，但是没有一个出来安慰或者去拯救刚被猎人抱走的小天鹅们。森林中有的只是小动物们的议论是和天鹅阿姨撕心裂肺的叫喊声。
天鹅阿姨向森林大王——老虎求救，老虎扭动着肥大的身子装聋作哑；还一边说着：“又不是我丢孩子，我瞎掺合个什么劲儿啊！”一边往出走。天鹅阿姨又像豹子求救，一颗颗眼泪尽情绽放，带着一股悲伤，一种失去生命的痛楚，死死地拽住豹子的后腿，声泪俱下的诉说，但是豹子丝毫不理解天鹅阿姨的心情，一脚将她踢出好远，冷冷一哼，高傲的走了。接着，黑熊，野鸭，杜鹃能飞的飞，能跑的跑，谁也没有搭理苦苦哭泣的天鹅阿姨。
在寂静的森林里，这哭泣声是那么悲凉和柔弱，但那又怎样呢？这自然界本就是弱肉强食，这里虽然没有人类的`尔虞我诈，但这里是弱肉强食的世界，你弱没有人会可怜你。
有一个地方，鸟语花香，流水潺潺，四季如春。那儿就是美丽的大森林。在这个环境优美的大森林里，有一条热闹非凡的美街，在这条热闹非凡的美食街上，有一家“甜甜饼店”。
这一天，小狗嘟嘟去“甜甜饼店”吃饼。他走进饼店，看见正在火炉上烤的饼，金黄的脆皮，香气扑鼻而来，嘟嘟的口水情不自禁地流了下来。他赶紧排到队伍后面，焦急的等待着。好不容易轮到他了。柜台里，漂亮的小猫小姐穿着一身红衣，热情地问：“我们这儿有半径20厘米的和10厘米的饼，厚度一样，请问你要买哪一种？”嘟嘟舔舔嘴唇，说：“我，我要两个大的。”“哎呀！真不巧，大的只剩一个了！要不，拿3个小的顶一个大的，你看行不？”嘟嘟迫不及待想吃饼，想也没想就答应了。他付了两个大的的钱，拿了一个大的和三个小的，坐在饼店里吃了起来。
嘟嘟一边吃一边想。一个大的面积是：3.14*20*20=1256平方厘米，三个小的面积是：3014*10*10*3=942平方厘米。“呀我被骗了！”嘟嘟拿起三个小饼去找小猫评理，小猫只好把饼换了，还赔了嘟嘟一个大饼。
嘟嘟捧着饼，心里乐滋滋的。
小学六年级作文故事 篇4
当我打开记忆仓库时，出现在我眼前的是一幕幕快乐的画面，是一声声开心的欢笑，这就是我的无忧无虑的童年生活。可是，在近几年里，我那生活中，出现了一些小挫折，令我伤心。
在我11岁时，我就有这样一件事。那是暑假里的一个阳光明媚的星期天，奶奶正在院子里洗衣服，我却坐在书房里，哼着小调，看着书。突然，奶奶尖叫一声，我以为是什么事，就没去理睬她，过了一会儿，我想吃面，就叫奶奶，一连叫了好几声，都没回应。于是，我便走下去一瞧究竟。一到那儿，映入我眼帘的是许多的鲜血，我害怕了，连忙把奶奶扶起来，又端来一盆温水和一块毛巾，我先把奶奶脚上的血擦掉，又帮奶奶止了血。接着，我把奶奶搀扶到了客厅里，然后，我又迅速地拨打了爸爸的手机和救护电话。过了一会儿，医院里的人和爸爸都来了。他们把奶奶扶上了车，送到了医院。爸爸问我：这是怎么回事？我哭着对爸爸说：奶奶在洗衣服，不小心向前冲了一下，摔在了地上，就就出了血。爸爸见我这样，安慰我说：没事的，别哭了。随后，我们又来到了医院里。医生为奶奶输血和止血，我们在外面焦急地等待着奶奶。过了一会儿，奶奶出来了。我急忙问医生：医生，我奶奶怎么样了？医生对我说：你的奶奶因为疲劳过度，而导致头晕，有向前倾的感觉。听完，我愣住了，心想：我要是多帮助奶奶，多听奶奶的话，就不会这样了。自从奶奶住院以来，我每天都到医院里陪奶奶，照顾奶奶。中午，我亲自把饭端给奶奶吃，还与奶奶、讲我们校园里的故事。每天我都给奶奶捶背、按摩。经过我的精心照顾与医生的治疗，奶奶很快就出院了。奶奶回到家后，我更加精心的照顾奶奶了，每天陪奶奶，给奶奶解闷。大概过了半个多月，奶奶就康复了。
成长的故事，还有许许多多，就在我7岁时，我因为贪玩，又不幸坠入河中。
那是一个星期六，我与小伙伴正在船上玩，我跑啊跑，不小心踢到了船上的一跟绳子，掉入河中，扑通一声，小伙伴们都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一会儿，一位大人把我救了上来。在上面，经过一系列的抢救措施，我醒了。我想：这次我大难不死，必有后福。
成长就像一列火车，时时刻刻乘载着我们那幸福的成长生活，而我们就是这列火车的驾驶员，永远驾驶着这列火车。同学们，让我们做一个成功的驾驶员，千万不要让它开上不正当的轨道。
小学六年级作文故事 篇5
夜深人静，月亮悄悄窥视着人间，皎洁的月光照耀着小村庄。
铁蛋打了一个呵欠，揉揉惺忪的睡眼，门突然开了。“有顾客”铁蛋赶忙起身：“您好，欢迎光临!”一抬头却一下愣住了，那个顾客正怔怔地看着她，那人居然是自己从小一起玩耍的表哥铁牛。
“铁蛋!”铁牛一把抱住了他，“小时候家里没钱，你没能上学，我很抱歉，现在我做了老板，你可以享福了。”铁蛋热泪盈眶，刚想叙旧一番，忽然想到了什么，一把推开表格，冷冷的说：“你做了老板为什么还对我这个小职工低声下气?”一眼瞥见小表哥衣冠楚楚，气度翩翩，自己却浑身油腻，头发凌乱，嫉妒之心更浓，转身走进厨房，烧了几个小菜给表哥，铁牛不言语，心里却暗自盘算。
月亮睁着大眼观望的铁牛铁蛋两兄弟，它看见铁蛋日夜操劳，勤勤恳恳地工作。身着白色衬衣费力地拎着一大包东西，衬衫已经被汗水浸透了。也看见铁牛愁眉苦脸，满腹心事。
一个夜晚，铁蛋家的门铃响了，却是铁牛，他已脱去了西装换上了便服，精神焕发，一脸神秘，铁蛋满腹狐疑，表哥又要干嘛呢?哼!多半是来嘲讽我的。张嘴刚想说话，表哥就先发话了，“蛋弟，我带你看一样东西，说完拉着她的手就跑，他们来到一间屋子前，铁蛋轻轻推开门，眼前的一幕让他惊呆了。
小房被漆成了彩色，地上铺的是一层厚厚的彩带，踩上去就像踩在棉花上一样又松又软，墙上写着“表弟生日快乐”后面还有一个大大的感叹号，铁蛋又惊又喜，走进屋，只见桌上摆了一个大的生日蛋糕，精雕细琢，不知费了多少功夫，铁蛋张大嘴怎么都合不拢，只感觉像在做梦一般，过好半天才含含糊糊的问道，“表哥，你怎么知道我的生日?我自己都忘了。”铁牛按住他的嘴，“你不知道，近年来我一直关注你，一直想把你接城里。”
铁蛋的眼睛模糊了，一颗晶莹剔透的泪珠滴落在衣服上，画出了一道长长的水痕，那一个气球，如同太阳静静地融化着他的心……
微风吹过，河水流过，燕儿掠过，他们微笑地看着这对幸福的兄弟。
小学六年级作文故事 篇6
麦田斑斑驳驳散落在半山坡上，坡上一处青瓦小屋。屋顶坐着一个八九岁的少年——铁蛋。粉嘟嘟地小脸儿，茶壶盖儿的黑漆头发，两眼直直地望着村口的小路。
铁蛋今年上三年级，平时过着冷清的日子，因为班上也没有几个人。(绝大部分孩子都随着父母外出打工就读了)这次听说表哥要来，可把他兴奋坏了，整整一晚上，连觉都没睡好。
天刚一亮，他就满怀期待地走出村口。走累了，就坐到高高的草垛上张望。望得烦闷了，就又走回来。就这样，往往复复……
月亮升起来，他忽的想起那天：爸爸妈妈一大早就起了床，忙里忙外收拾东西。还在梦乡中的他，忽然被一阵母亲的啜泣声惊醒。他睁开睡眼，发现在昏暗灯光下，母亲的脸上挂着一行泪水，写着无尽忧伤。他问母亲怎么了，她没有说话。一向沉默的父亲开口了：“我们要进城去打工，要等到过年的时候才回来……”
他瘫坐在地上，仰望着星空……泪水，顺着铁蛋的脸颊淌了下来。
月光笼罩着村庄，一道一道的麦田将村庄围绕。青青的瓦片闪着寒光，皎洁的月亮却仿佛要被微风撕得粉碎。铁蛋呜咽了，这心碎的抽泣声回荡在寂静的乡村之夜。
远处一个亮点慢慢晃动，越来越近，越来越近。铁蛋看清那是一个又瘦又高的人影，手里拿着手电筒，背着双肩背包，向村口走来。
铁蛋“腾”的一下子从草垛上跳了下来，径直朝着人影飞奔过去：“表哥!表哥!”……
“爷爷，快出来呀!表哥来啦!”他一面喊着，一面把表哥拉进院门……
表哥和爷爷打过招呼，坐下来：“放假了，我在您这儿要住上几天。”他一边喝着水，一边接着说，“对了，舅舅和舅妈让我带口信儿回来，说他们一切都好，让家里人放心……”
听到此处，站在一旁的铁蛋，泪水又不禁扑簌簌地落了下来。
小学六年级作文故事 篇7
春节故事
春节到了，小明一家正忙着准备迎接新年的到来。小明的爸爸和妈妈打扫着整个家，换上了新的窗帘和地毯，让家里显得更加温馨。小明和妹妹小芳则在屋里贴春联、倒年糕，和爸爸一起包饺子。
这一天，小明放学回家后，爸爸告诉他一个关于春节的故事。爸爸说，很久很久以前，有一个叫年兽的怪物，它每年都会在除夕夜出现，吃掉人们的财产和福气。人们为了保护自己，就在除夕夜贴年画、燃放鞭炮，以驱赶年兽。
小明听得津津有味，他想象年兽一定是一只很凶恶的怪物。爸爸继续说，然而，有一天，一个有勇气的小男孩决定面对年兽。他戴着一顶红色的帽子，响亮地敲打锣鼓，迎着年兽走去。年兽被吓得缩了回去，再也没有出来捣乱。
小明听了，觉得这个小男孩真的很厉害，能够威慑住那么可怕的年兽。他决定自己也要像那个小男孩一样勇敢，保护自己和家人。
第二天，小明穿上漂亮的新衣服，和家人一起去拜年。他看到街上人来人往，每家每户都贴满了红红火火的春联和门神。他们欢声笑语地互相祝福，送上红包。小明站在爸爸身边，他用力地敲打着小锣，欢快地迎接着春节的到来。
晚上，小明的妈妈给他讲了一个关于红包的故事。妈妈说，很久很久以前，有一个叫莲花的女孩，每次过年时，她都收到很多红包。然而，她并不贪心，她把每个红包都存了起来，打算帮助贫困的人。莲花用这些钱修建了一所小小的学校，让更多的孩子能够接受教育。她因为心地善良，被大家赞誉为“红包女神”。
小明听得入迷，他觉得莲花真的很伟大，他也想成为一个有爱心的人。于是，他决定将他收到的红包都捐给慈善机构，帮助那些需要帮助的人。
过了几天，春节假期结束了，小明回到学校。他将自己做红包的经历和故事告诉了同学们。大家都被他的故事感动了，在新的一年里，他们也决定多做一些善事，帮助别人。
六年级的小明，带着勇敢和善良，迎接着新的一年。他相信只要大家一起努力，春节的故事将会一直传承下去，带给更多的快乐和幸福。
小学六年级作文故事 篇8
光阴似箭、日月如梭，转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有点怀念。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样光彩夺目。快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的\'校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
四年级开学伊始，我们换了一位语文老师，这位老师就是李老师，她让我在学习中收获了自信，使我不再胆怯！
那是一节语文课，大家交流作文——《小木偶》的续写。前几位同学的文章都受到了好评。突然，老师点了我的名字。
同学们都看着我，我很紧张。“我的作文并不是很优秀，万一在同学们面前出丑，那可就完了。”我犹豫着，在同学们的催促声中，我只能硬着头皮慢慢站起身，艰难地、小声地念着，此时我的心情已经不能用紧张来形容了。第一次，我觉得1分钟好像不是60秒；第一次，我觉得心似乎就要跳出来了。我的语速变得更慢，声音变得更小。可是，我没有任何办法。“你为什么不写好点呢？你为什么不能大点声啊？”一个个问号浮现在我的脑海里。终于，第一段读完了。 “写得不错！”老师微笑着对我说，同学们也都向我投来了羡慕的目光。我简直不敢相信眼前发生的一切。我的作文居然也能受到老师的表扬，太不可思议了！老师的话好似一股暖流涌入我的心头，给我注入了无穷的动力，使我马上拥有了自信。对！我是最棒的！我的嗓音不自觉地放开了，从小声的“应付”，变为大声朗读，语调也随着文章情节抑扬顿挫。刚才的顾虑已经全部打消，紧缩的眉头不经意间已经舒展，全身觉得轻松了许多，心情变得格外兴奋！
读完文章，同学们响起了雷鸣般的掌声。就是这一次读文章，老师轻轻的一句鼓励，让我收获了自信。每次遇到困难我就会告诉自己：“加油！你是最棒的！”
忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田？？在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。
我永远忘不了我的小学生活！
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六年级科幻故事作文六年级作文8篇
我们根据您的需求特意编写了一篇题为“六年级科幻故事作文六年级作文”的文章。作文是让学生发掘自己潜力和实现自我价值的手段之一，写作可以使我们不断拓展知识领域增强素养。好作文不是写出来的是改出来的，要精写和多写相结合。感谢你的支持和鼓励我将坚持创作融入我自己的思考和经验！
六年级科幻故事作文六年级作文 篇1
6500万年前的天2113地大冲撞比起才发生5261的彗木相撞规模要大得多，对于地球来说，造成的后4102果无疑是灾难性的。1653不仅恐龙在来自地球上消失了，同时灭亡的还有翼龙、蛇须龙、鱼龙等爬行动物，以及菊石、箭石等海洋无脊椎动物。中生代末地球上有动植物2868属，到新代初仅剩1502种。百分之七十五的物种灭绝了，这是真正的生物界的大毁灭。
在22世纪初期我刚当上了一位科学家。但好景不长，过了一个多月联合国就向全世界宣布：“在火星与木星之间的小行星轨道上有两颗小行星因为受到太阳引力的影响，正以每秒60公里的速度向地球冲过来，它们还有四天三小时四十八分就要撞击纽约了。这两颗小行星虽然比毁灭恐龙的天体小很多，但它们以一亿个百万吨的爆炸可以化纽约为无形，造成一个直径两百公里的坑洞，它的效应漫延全球，一旦宇宙寒冬降临地球，人类统治世界的时代便宣告结束。请想帮助地球逃过这场灾难的科学家们到联合国的宇宙突发事情救护组，报个名，我们一定会全力地帮助你完成这个任务。”我听了这个消息后心想“我身为一个科学家有责任保护好地球。”于是，我决定“毛遂自荐”去联合国的宇宙突发事情救护组，报个名……
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六年级科幻故事作文六年级作文 篇2
过去
（作者：王雨菡）
2083年，在人们都享受科技带来的便利时，13岁的男孩史蒂文可不那么认为，他讨厌科技，讨厌科技带来的一切。
在这里，人们没有选择的权利，一出生就被安排长大后要做的工作，史蒂文想成为一名医生，却被安排成了一名老师。现在的科技已经发展到大脑可以直接从书上拷贝知识了，每个人的后脑勺上都有个小插口，想学习知识时就把书本上的插头插在小插口上拷贝。但由于长时间的拷贝，人们变得十分死板。
一次拷贝文件的时候，史蒂文的脑子里闪过了一个词“过去”。过去会是怎样的呢？抱着这种想法，他翻遍了所有他拷贝过的知识，但并没有找到满意的答案。
史蒂文失落的走在街上，听到有两个人在谈论着什么，“唉，你知道废料场的怪老头吗？”“听说过，那老头天天念叨过去，身处在科技的时代竟还想着过去，真是太奇怪了。”“或许我可以去废料场碰碰运气。”史蒂文心想。
史蒂文来到了废料场，这里扔的都是没用的零件和报废的机器人，废料堆上屹立着一座座用板搭成的小房子，竟然有人住在这种地方，奇怪，实在是太奇怪了，他轻轻推开门，被满天飞舞的灰尘呛了一口，他揉了揉眼睛，打量起了这个地方，房子不大，刚好住下一个人，一张落满灰的桌子，一个老旧的灶台，一个长长的板上躺着一个人，“您好，请问您……”“又是来赶我走的吧，我说了，我不走。”“不是的，我是来问您过去是怎样的。”听到“过去”一词，老头立马来了精神：“你坐下，我给你讲讲过去……”老头叫金，过去是个老师，金说，在过去的学校里，孩子们可以学习喜欢的内容，每个月还有一次考试，那时候的人们，可以做自己喜欢的工作，不像现在的人那样死板，他们那时候可快活了……
史蒂文靠在椅背上，闭上眼，他仿佛回到了过去，在学校上着自己喜欢的课程，长大后成为一名医生，救死扶伤。
六年级科幻故事作文六年级作文 篇3
死寂的星空中，一颗星球围绕着太阳公转，那是我们的地球。地球早已不是当年的模样了，那堆满塑料垃圾的海面上，有几个机器人正在把塑料垃圾运往回收站。土地减少了，剩下的也大多是干裂的土地和无边的沙漠。这一切只是在地球环境被修复之前的样子。
原来，随着科技的进步和地球环境的破坏，人类移民火星了。但是越来越多的人怀念以前的地球。于是所有人团结一心共同修复地球，创建了一个适宜人类居住的新地球。而我是第一批回归地球的人。
飞船缓缓降落，舱门打开。我十分激动，马上就要回到人类最早的家——地球了。智能AI说：”为了不破坏生态环境，新地球表面全部都是自然环境，只会修建一些用于观景和休息的地方。”天还很早，我打算坐观光球看看地表的风景。我打开手机查找着观光线路，“一号线路途经大峡谷，当地动物是……二号线路......”最终我选了一条速度偏慢我十分满意的线路，目的地正好就在进入地下的电梯旁边。不管是观光球还是高速车，都需要先预定，它才会在相应站台停靠。我进入了观光球，它其实就是个带座位的圆球。为了观光体验，除了脚下的磁悬浮装置，观光球都是用的特殊塑料。这种塑料全部透明、而且容易分解，并不是传统的塑料。森林就是动物的乐园。阳光躺在枝叶上，小猴在树枝间荡来荡去、鸟儿们在枝头开着演唱会。“大家请注意，前方有猛兽。”机器提示音响了起来。话音刚落，一只老虎窜了出来，它咆哮着，显示着森林之王的威武，它扑向我，但是刚刚靠近，却撞在了全透明的塑料上。观光车的行驶速度慢了下来。“前面是五百年的老树，据说重建开始的时候它就已经存在了。”我抬头望去，看见一颗已经有了许多枯枝的参天大树，它像一位坚定的老兵巍然屹立着。这时，智能讲解员的声音又响了起来：“它是动物的家，许多动物在它身上建窝。看，这是……”一个全息投影将远处一只吃果子的猴子放大了。不知不觉中，我到达了目的地。
我走出电梯，到家了。我坐在可调节的沙发上，心里是地表的景象。这就是美丽的地球啊，这可比只有在动物园才能见到动物的火星好多了。这里的动物无忧无虑，自由自在地生活着。但为什么，过去的人们用科技带来的是对自然的损害。要是当时的人们用科技带来的是这样一片和谐的世界，那该多好。
六年级科幻故事作文六年级作文 篇4
在小明的文具盒里，有铅笔、尺子和橡皮擦三个小伙伴。他们和睦相处，天天为主人做出贡献。
但是，有一天早晨，从文具盒里传来一阵吵架的声音。原来，他们三个正在争论谁的本领最大。听，铅笔大声说:“我的本领最大，没有我，小主人就不能写文章，不能做笔记，考试就会交白卷。”这时，尺子冷笑了一声，说:“铅笔老弟，你的确很重要，但是，如果没了我，你怎么能画出直直的线呢?”说完，哈哈大笑起来。这时，橡皮擦也说道:“没错,没错,还有，可别忘了小主人可以买支水性笔来啊!”没想到，铅笔竟然说:“哼!我问你，如果小主人用水性笔写字，那么，写错了字该怎么办,那还要你橡皮擦干吗?”就这样,你一言,我一语。还是没有争出谁的本领大。
这时，文具盒爷爷开口说话了:“孩子们，不要再吵了，你们都有自己的长处和短处，谁也不能代替谁。你们只有团结起来，才能为小主人做出贡献。”听了文具盒爷爷的话，他们三个都羞愧地低下了头。从此，他们相处得更好了。
六年级科幻故事作文六年级作文 篇5
重回地球
（作者：陈祺俊）
“机体已突破地球大气层，前端‘CIQ-3rd纳米导流模块’已切换至破空模式，探测模块开始运行，正在解析大气层内环境，‘S-UAV无人摄像机’开始充能……”
不断的提示音在探测机内回荡，我坐在驾驶舱内，被保护系统锁在驾驶座上。我伸出手在终端控制屏上调出了探测日志。
“今天是拓荒纪元306年5月10日，以下内容来自人类联邦92号地球生命探测员‘陈耀’：”
在这306年的流浪中，联邦政府为了应对“拓荒”舰队上的唯一派——那些坚信地球是人类唯一家园的人，便每隔五个地球年从联军中选拔一或两名探测员送回地球，对整个地球进行探测。一旦发现宏观角度上的生命体，探测员就会把生命体的扫描信息通过量子超频传导技术传回舰队解析，同时舰队也将全速返航，重构家园，人类也就有了活下去的希望……
我正记录着，只听保护锁“咔嚓”一声解开了。探测机进入了滞空状态，漂浮在离地500米的空中。我赶紧打开了卫星地图，确认了我正处在D10区的上空（为了方便，政府将地球划分成624个区）。
“环境解析已完成”一阵提示音又一次传来。
我打开了发送至控制屏的解析结果，不看还好，一看我当场倒吸一口凉气：“D10区核辐射已超过人体极限的629%，如须出舱请务必穿戴A2或以上等级防护服。”
如此恐怖的数据，让我的手微微颤抖，“三百多年前的他们到底做了什么？”这是我心中唯一的疑问。
我飞快跳下驾驶座，来到驾驶舱后方的探测舱，分别将三台S-UAV（以下简称为一号、二号、三号机）向D10区的方向发射了出去，让它们分别从上空、内部和街道进行拍摄，并在探测舱内实时播放。
因为距离原因，一号机首先同步视野，拍摄下了D10区的平面图。从上方俯瞰，整个D10区被黄沙覆盖，几处被炸出的大坑和几乎被风化消失高楼残骸让它看起来像一块发霉的奶酪。
二号机穿梭在残骸之间，高楼内部除了玻璃塑料一类不易降解的物质，就是一些支离破碎的骸骨。而在两三条街道外有一条干枯的河道，河道对岸有着更加密集的残骸，其中还有一座塔形的地基，四周散落着三个破损的球体建筑，看起来曾经是和那座塔是一体的。
三号机与二号机不断的扫描，加上一号机的校准，一个三维全息光学投影模型被创建了出来。我将它发回了主舰，希望能在电脑中恢复它曾经的辉煌。
夕阳西下，我在云层之上欣赏着这落日，在云海中下沉的夕阳仿佛被化开了，太阳的血在云海和天空中弥漫开，映出一大片血红。
“如果人类仍不知悔改，这也终将是人类最后的落日吧。”我暗暗想道。
六年级科幻故事作文六年级作文 篇6
长长的黑发，瓜子脸上嵌着又大又圆的眼睛，高高的鼻梁和一张樱桃小嘴，加上苗条的身材，这就是21世纪的我——一个大名鼎鼎的女科学家。
一天中午，正在家中搞一项实验的我接到了一份传真，原来是宇宙上的朋友邀请我去做客，下面写着地址。我便坐上宇宙飞船出发了，到了宇宙后，我才突然想起忘了带那份传真，没有地址怎么去呢?偏偏这时飞船坏了，哎!只好听天由命了。
天渐渐暗了下来，我正昏昏欲睡时，一阵阵痛苦的叫声从远处传来，“难道还有和我一样倒楣的人吗?”我边自言自语地说边顺着声音向前走，一只大鸟正躺在那里，向我发出求助：“求求你，救救我吧!我很饿，我的翅膀和腿都受了伤。”我大吃一惊，它竟然会说人话，一定是一只不平凡的鸟，我想救它，可现在我也很困难，而且只剩下一块面和一小杯水了，给它吃，我就吃不了了，可转念一想，毕竟它也是一条生命呀，最后我决定救它，我先把大鸟扶进了飞船，再帮大鸟治疗伤口，包扎好伤口后我拿出仅有的食物给它，大鸟便狼吞虎咽地把食物吃完了，我觉得心里十分快慰，我已经从死神手里夺回了一条生命!等大鸟恢复精神后，它告诉我它是一只神鸟，是从一个神秘的星球里来的，由于它天生具有神力，外星人便想利用它来征服所有星球，但它不肯，外星人便拼命折磨它使大鸟屈服。我也把自己的经历告诉了大鸟，大鸟听后激动地说：“你是个好人，我会帮助你的。”
上面就是网小编特意收集整理的科幻故事六年级优秀作文500字精选14篇，希望对大家有所帮助。
六年级科幻故事作文六年级作文 篇7
在我们夏令营的时候，让我印象最深刻的地方就是科幻公园，那里可神奇了！
一大早，吃了早饭，我们就坐着旅游车来到科幻公园。我们先来到生命之源游览区，戴上立体眼睛，就像真的来到了海底。我们在海底穿行，了解到生命是从海洋开始的，先是单细胞，又变成双细胞，之后发展成多细胞，最后生成各种各样的鱼类。海底世界真奇妙啊！更让人惊奇的是：有的鱼会喷水，喷到观众的脸上，引来一阵惊叫。我们的飞船不留意飞进一个峡谷，嘣的一声，飞船掉了进去，坐椅颤动了一下，更让我觉得有身临其境之感。屏幕黑了，灯亮了，我发现自己还是坐在椅子上。
我们又来到太空山，走进时空隧道，无数的星星在我们周围旋转，转得我头晕眼花，我差点就出不去了，但是我还是两手紧紧的扶着栏杆，闭着眼睛慢慢地走了出去。到了候机厅，等了很久，最后等到飞船了。我们坐着飞船在太空遨翔，飞过大大小小的陨石，飞过火星，那里不时有火山爆发；飞过水星，那里有很多建筑物，飞船从建筑物中间穿过我们还玩了神奇的西部追忆、惊险刺激的恐龙危机这些都是那么的神奇、那么的搞笑。
玩累了，休息了一会儿，我们就去坐自旋滑车。自旋滑车真是太刺激了，个性是转弯的时候，像要把我们甩出去，把我的魂都吓没了。坐完自旋滑车，我们就买了雨衣到水世界玩水，我找到一个大水枪，水枪射得很远，我就和楼上的人打起大仗来。他射过来，我射过去，玩了一会儿，我的水枪没水了，那个人就水枪追着我射，但是幸好这种水枪转不了弯，要不然我全身就要被他射得湿淋淋的了。
科幻公园真神奇、真在趣、真好玩啊！以后我必须还要和爸爸妈妈一齐去一次科幻公园。
六年级科幻故事作文六年级作文 篇8
在快节奏的现代，许多的家长因为工作过于繁忙而照顾不了孩子，所以本科学家发明了一种叫“宝贝儿”的机器人。它专属小孩，不仅可以全天候照顾孩子，还可以是小朋友的好伙伴，陪伴小孩生活和成长。
瞧！“宝贝儿”机器人忙碌的一天开始了。
他的第一项工作就是接送孩子，在上学的路上，孩子和“宝贝儿”手拉手有说有笑行走着……送完孩子，回到家，啊！家里一片狼藉：桌子没擦，衣服没洗，地板没拖……没关系，瞧“宝贝儿”来了个大变身，它已成为卫生小达人了：穿着一件可爱的围裙，戴着一顶帽子，左手变成了抹布，右手拿着扫帚，双脚成了地拖，眨眼睛，房间就收拾得干干净净，整整齐齐了。
“宝贝儿”最厉害的工作当然要属：做饭啦！它的手上有个芯片，全球的菜谱一应俱全，只要你点一个菜，它就能做出“色香味”俱全外加健康安全的食物。最奇特的是它的肚子，就像“机器猫”的魔法口袋，做菜需要的新鲜食材，都是从肚子里变出来得，神奇吧！
这些都不是最重要的，“宝贝儿”最让小朋友喜欢的，还是和它一起玩耍和聊天。它有各种各样的游戏金点子，这些游戏不仅可以给小朋友带来欢乐，还可以增强孩子的体魄，提高孩子的智力。它有时是“知心姐姐”可以和你分享各种心情及小秘密，你有什么烦恼啊！经它一开解，瞬间就消失到九霄云外了。同时它又是一部“知识大全”学习上的问题找它准没错……
哦，忘记跟你们说了，它平常的样子就跟大白一个样，白色的身体，肥墩墩的大肚腩，萌萌的，可爱极了，当然家庭医生的职责也是它的拿手好戏，知道它在哪里购买吗？只有在网上输入李乐琪的“宝贝儿”它就可以快递到你家了！快来抢购吧！
笔尖流出故事六年级六年级作文8篇
说到作文，相信大家都很熟悉吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。怎么写出一片优秀的作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《笔尖流出故事六年级六年级作文8篇》，供您参考，希望能够帮助到大家。
笔尖流出故事六年级六年级作文【篇1】
好似从前有一只笔，书写下了千千万万的童话故事，好似从前有一只笔，书写下了长如星河的中国历史，这只笔一直在写，写下人生，写下梦想，写下现在，写下未来。它从未停止，它从未凝固，它在为你而写而画。
人生就像一幅画。“人之初，性本善。”在每个人刚刚降临在这个世界上的时候，这幅画就是一页白纸，你做的`任何事，都会由这只笔，在这页纸上写着画着。如果有的时候，你认为这幅画不好看，认为这个字歪歪扭扭，那么，请你把这张纸翻过去，重新画一幅更好的画，写一个更好的字，要知道，这纸有无数张，可笔只有一支，所以笔是可以变化的。
从古到今，每一个王朝都是由一位位壮士，骑着膘马，别着宝剑在战场上的拼搏开始的；而每个王朝的灭亡总是由一群读书人死死捍卫着，他们用纸和笔记录下了一个个悲壮的故事和历史，他们用文化的传递，来告诉后人：一段段历史，一个个王朝都是笔来主宰的，他们结束的悲剧都是笔来改变、承受和仰望。
笔啊！你从古到今一直流传下来，是你让我的稿纸成为优秀的文章，是你让一张单调的白纸成为一幅美不胜收的图画。你教会我去发表自己的意见，你教会我畅游在写作的天空。你是文化的传递者，你是历史的孩子，和你在一起，我懂得了快乐的真谛，和你在一起，我永远是自由的小鸟，遨游在蓝天下！
笔，是朵云，我可以乘着它游太空；
笔，是颗豆，只要播种就有收获；
笔，是块永远吃不完的蛋糕，有了它，便可以忘记饥饿。
笔，是对翅膀，它带着我，自由飞翔！
笔尖流出故事六年级六年级作文【篇2】
我的爷爷写着一手好字，尤其是毛笔字。在我们村里，爷爷可是享有盛名的。
只要哪家过红白喜事，都会请爷爷写对联，而爷爷总是很爽快地答应。尤其到了快过年的时候，更是少不了帮大家写对联。我清楚地记得去年年关的时候，有二十多户人家买好红纸来我家，这可忙坏了爷爷。那几天，我家门庭若市，可在我看来却不是什么好事。特别是奶奶，很担心爷爷的身体，就心疼地劝爷爷：“老头子，再有人来请你写对联，你就说你忙不过来了。“可爷爷总把奶奶的话当成耳旁风，依然来一个应一个。
那几天，爷爷吃罢饭就在写对联，有时夜深了还在加班。爷爷年纪大了，眼睛不好使，他就戴着老花镜写；天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，但他笔耕不辍；写久了，爷爷的颈椎病犯了，而他摇摇头，晃晃脖子，又奋笔疾书。终于，爷爷的体力透支了，他病倒了，是冻病了，也是累病的。于是，爸爸打算把没完成的一些对联纸退给人家，可爷爷却阻拦道：“答应人家的事怎么能反悔呢？”“那你的身体就不顾了？！“爸爸生气了。”我没事的，一点感冒而已，休息一下就好了。“爷爷仍然固执己见。
第二天，爷爷又忙碌起来，谁都拿他没办法。瞧，爷爷的手都冻得通红，那本来被烟熏黄的指甲都变成深紫色了。可爷爷没道过一声苦，没叫过一声累，没喊过一声烦。终于大功告成了，爷爷又挨家挨户去送对联。看看，这服务多周到啊！自己不仅要花费笔墨，还要花费时间，更要花费力气，我真不知道爷爷为的是什么。
听说爷爷送对联的时候，有一些人家要给我爷爷辛苦费，可爷爷怎么会要呢？后来的几天，乡亲们就换成别的方式来感谢爷爷，比如，送几个鸡蛋，送几个红薯什么的，但都被爷爷一一挡回去了。
爷爷在村里更有威望了，不仅是他的毛笔字写得好，更是他笔尖下的无私奉献精神打动了大家，我为有这样的爷爷感到自豪。
只是今年的年关，爷爷又要辛苦了。不行，从现在开始我也要好好练练毛笔字，那样我就能替爷爷分忧了。
笔尖流出故事六年级六年级作文【篇3】
在一次语文课上，老师让我们其中一个人上台朗读。全班一下子都把目光投向我，我也如他们所愿，毫不犹豫地举起了手。我来到台上，随着伴奏地响起，我用富有激情的声音来朗读文章。同学们听的津津有味，有的同学还轻轻闭上双眼来享受这动听的朗读声。当我读到了“亲爱的”这个词时，有的同学就忍俊不禁地扬起嘴角，微笑起来。我读完后，只听讲台下传来一阵雷鸣般的掌声。
后来又一节语文课上，老师让我有感情的读一段文章。还要求同学们在听的时候思考一下，这段文章抒发了作者怎样的感情。这时的我用轻快的声音来读《月光曲》。“贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了。”就在我读完时，同学们似乎都与作者产生了共鸣，感觉到了作者当时的感情。个个争先恐后举起手，想要回答老师的问题。此后不管是六一还是学校举行的活动，老师都会让我去露两手。我也因此获得不少奖杯!
朗读使我快乐，朗读使我欢快，朗读就像美食吸引着我。朗读成了我的拿手好戏，你有什么拿手好戏吗?来分享一下吧!
笔尖流出故事六年级六年级作文【篇4】
清晨，太阳从东边探出了它的脑袋。天空是那么明朗湛蓝，云朵白得没有一丝杂色，好不可爱。校园里的丁香花开得正盛，空气中都弥漫着一股香甜。丁香花上淋着露珠，它们藏在树叶后，悄悄窥着你。学生们一阵又一阵的书声，朗朗悦耳，这是多么美妙的早晨啊！
可这一切都被四（2）班同学给搅乱了。
今天早上，如往常一样，班长王寒冰走上讲台，面无表情，就像名字一样冷，他不慌不忙说道：“把语文书拿出来，开始读第九课。”话音未落，只见淘气包张明冲进来，大叫：“看俺老孙来也！”全班霎时间哄堂大笑。
王寒冰瞅了他一眼，严厉地说：“真是个小丑！”
张明搔搔后脑勺，不以为然地说：“今天有魔术课，正好带了小丑服呢。”他拿出假发，套在头上，憨憨的模样，十分有趣。他又从书包里掏出了两个喇叭。先吹了吹黄喇叭，只见教室里出现了许多五彩缤纷的泡泡，这下同学们玩得更欢了。
班长生气了，是真的生气了。同学们都乱成一锅粥，谁也没有去听班长的话，王寒冰急得脸都涨红了，如同一个大苹果。最后，他默默蹲在一个角落，始终低着头。
张明可一点儿也没有要停下来的意思，他拿了支粉笔，在黑板上飞快地写下了四个大字。同学们的嬉笑声逐渐安静下来，张明拿起另一个喇叭，吹了一下，大声喊道：“班长在哪儿呢？”
王寒冰慢慢地站了起来，他惊呆了——黑板上“生日快乐”；四个大字格外醒目，班主任李军正托着蛋糕，上面写着“班长，我们永远爱你！”张明在一旁欢呼雀跃。
王寒冰的眼睛湿润了，一行清泪正缓缓地从他的面颊流淌下来……
丁香花的香味儿更浓了。
笔尖流出故事六年级六年级作文【篇5】
消失的世界
咚！妈妈抬起眼，一下子将我的饭碗扔进碗池。
风将浩伤星的发梢拂起。
乌漆的楼道中，夹带着哭泣声。
天空是一片深蓝色，火红的太阳不知去哪了。深灰的小窄巷中，走着一个女孩，她身上一片青，一片紫。深灰的眼睛中，也没有同龄的童真。她就那样走着，一直走。骨瘦如柴的手上拎着一个比她身子还大的肩包走到一间中学，才停下脚步。
今天是周一，有许多家长来送孩子。她面无表情地走进去。走到初二1班，走到一个哪怕窗子全开，门开也照不到光的角落，缓缓坐下。
七点半。窗外的丁香落下，太阳真正上位。一位身披白色肩布，书包上印上了白花，披着头发，精致的脸上画上的那一流的妆容的女生走向浩伤星，她是布瑶蓬，仗着自家毛爷爷多，手下小妹多，经常欺负家中有困难的同学。例如浩伤星。明明总成绩是个位数，却被说成学神。
昨天作业呢？
昨天是周天，不上课。浩伤星头也不抬，冷冰冰地说。布瑶蓬啧了一声，一手挥过去，桌上的课本、耳机、mp3一同扔上脸。窗外的鸟儿也一声鸣叫，飞上了天空，消散不见了。
布瑶蓬绕到浩伤星的身后，一把抓住她的头发，明明黑黑发亮的头发，却成了致命要点。周边的同学停下手中的事，四十多双眼睛盯着浩伤星。她闭上眼睛想：这是A班？学习好，人品好，什么学神？是反动学生吧？
曾经欢声笑语，一人受伤，四十人问候，一人有难，四十人拔刀相助的A班，现在恐怕被外星人侵略了吧！浩伤星的眼中充满泪水，望向天空，望向千万朵云。
一股凉风吹过。渐渐地，发尾也不痛了，因为全身都在痛。一次次地欺骗，一次次求生欲使浩伤星再也没有对光明的向往。
夕阳，还在游戏。
背对太阳的浩伤星，永远看不见自己的背影
笔尖流出故事六年级六年级作文【篇6】
在东台市第29届萌芽杯比赛中他带领头灶队参加此届比赛，在第一场与实小打第一节时，他抢到篮板慢慢地带球过半场，当他走到离三分线一米处时，他收起了球出手三分，球还在空中飞的时候，他就转身画去，对栽判做了个三指爆头的动作，果然不出所料，球“唰”地一声空心入网，当再次轮到他们的球权时，他利用队伍帮他的掩护，再次站上右侧45°角，他果断地出手三分，球“呼”地一声打在了板上，最后球“唰”地一声进了网
第二场与唐洋的比赛中，他死缠着对手，对手连球都接不到，当比赛还剩最后两分半时，球权在他手上，他迎着对手做了一个假动作，一个变向晃晕了对手，在罚球线上出手两分，球进了!球进了!教练叫了一个暂停，教我们如何去防守，比赛继续，对手带球还没到三分线上，夏艺轩已上去逼他了，夏艺轩死缠着对手，并成功把球断掉，夏艺轩见身后没人，自己冲了去上篮，可惜!球打偏了，他紧跟身后，并将球补进，最后比分定在18：11。我们赢了!
没错，那就人就是我，赛后队友一一和我拥抱，夸赞我，我们喜迎二连胜。
笔尖流出故事六年级六年级作文【篇7】
从淘气包到好学生
在一个阳光明媚的早晨，张明和他的同学有说有笑的走向学校。
到达教室门口，张明看到女同学们在教室里围在一起做着什么，他看着手里的书包，对着书包坏笑着说：老弟，你也大了，我助你一臂之力，你去西天取经吧。奥利给！话音刚落，张明就嗖的一下把书包往那群女生中间扔去。这群女生在干什么呢？奥，原来他们在把许许多多的小彩纸装进气球，可没想到张明把书包往她们这里一扔。一时教室里气球飞起来、彩纸落满了一地。
今天，发生了一件轰动六年级四班的大事。校长在学校广播里宣布了一件事：今天我们学校有一位新老师，将来六年级四班任班主任。校长刚在广播里宣布完这件事儿，张明就不屑的说：不就是新来个老师吗？看我怎么给他个下马威。
上课铃响过之后，张明瞒着班长王寒冰，偷偷的在教室门框上放了一块黑板擦。黑板擦刚放好，就听到走廊里传来了一阵脚步声，张明听到后就慌忙地走回座位上。
同学们一齐把目光移到教室门口，而不是把目光放在张明身上。
黑板擦也随着门的推开悄无声息的落下来，一位又高又壮的老师走进教室，只见这位老师伸手接住了黑板擦，躲过了这场灾难。张明看到阴谋没有得逞，心里顿时失落了几分。
老师笑着走向讲台，开始了自我介绍：同学们，我叫李军，今年28岁，从现在起，我将是你们的班主任兼语文老师。我以前是一名军人。我的爱好是
你们猜猜李军老师现在正在干什么？对了！李军老师在猜谁放的黑板擦？你们意想不到！李军老师一下子就猜中了。还说他把衣服穿反了。同学们都把好奇的目光投向张明。
李军老师向张明走去，同学们都以为张明要挨老师训了。恰恰相反，李军老师走过去，摸了摸张明的头说：你就是张明吧，又高又帅，一定也很聪明的。
张明愣住了，从一年级开始，除了爸爸和妈妈，没有人夸过他。他心里有一种别样的感受。
几个星期后
早晨，张明走进教室，见班长王寒冰正在收作业。王寒冰看到张明来到教室，就说：张明，把作业拿来。张明说，等一会儿。然后，张明开始在疯狂补作业。不大一会儿，张明把作业交给王寒冰。王寒冰说：下次你如果还这样，我就把你的情况和老师说。
隔了一天。
张明心想：王寒冰你不就是个班长嘛，有什么可神气的？你看我如何报复你。张明望着窗外的花园，心里有了个报复王寒冰的想法。
张明去学校的花园里，在花丛中采了许多丁香花花瓣，然后，又去学校的超市里买了一瓶胶水，外加一张A4纸。
第一节是语文课，李军老师夹着语文书，走进教室，和同学们打完招呼，就说：这节课我们来讲新课文。课堂上，同学们笑声不断。可平时最爱笑的张明却一脸严肃，他偷偷拿出那张A4纸，用胶水在纸上画了个大王八，再把早上采的花瓣粘在纸上，一幅丁香王八画就成了，张明看着自己的杰作洋洋得意的笑了。下课后，张明偷偷的把自己的杰作粘在王寒冰身后，就去操场玩的了。恰巧这一幕被李军老师看见了。李军老师笑而不语，只是走过去把那张纸撕了下来，然后走出教室。
叮铃铃--上课了，这节依然是语文课。同学们看到李军老师提了一个包走进教室，老师将包放在讲台上，望着大家说：同学们，这节课我们用花瓣来画画，然后根据这个体验来写一篇作文，好不好？好！同学们异口同声地说道。
李军老师给同学们各自发了一张纸，一瓶胶水和一些丁香花的花瓣，但可偏偏不给张明发。等全部发完后，李军老师问道：还有哪位同学没有材料？张明听到后，连忙站起来回答道：老师，我没有材料。李军老师听了，笑着说：张明，你怎么可能没有呢？你都已经完成交给我了。说罢，李军老师从包里拿出了张明的那幅丁香王八递给他。接着，李军老师说道：你画的很不错，我能想到这个让同学们通过课堂体验来写作文的办法，还多亏了你呢，不如以后你就来给同学们出谋划策吧，我相信，你肯定能让同学们通过别样的体验来进行写作。
听了李军老师的话，同学们都用敬佩的目光看张明，张明不好意思的低下了头。
从那以后，淘气包张明不再淘气了，而是每天认认真真的上课，并在下课的时候为同学们研究各种有趣又能给学习带来帮助的游戏。
六年级四班的同学受张明这个昔日还是淘气包而现在却变成好学生的影响，个个一改往日的坏习惯，发愤图强，认真学习！全班同学的学习成绩逐步提高，到了期末考试，班级的平均分在年级中名列前茅。各班老师纷纷来取经，后来全校学生的成绩越来越好了。
笔尖流出故事六年级六年级作文【篇8】
-曾浩航
环境：开满丁香花的校园
人物：淘气包张明雷厉风行的班上王寒冰充满活力的年轻班主任李军
五月，开满的丁香花的校园里洋溢着青春与活力，操场上运动的同学们在阳光下显得生气勃勃，更为校园增添了许多生机。
总是充满活力的李军老师正在上课，不过今天的他与平常不太一样。他脸色苍白，眼神恍惚。暗处的王明偷偷观察老师，看到老师这副样子，王明想：老师生病了，一定很难受，该怎么办呢？。哦，对了，可以用丁香花，丁香花不是有润肺的作用吗？而且学校不是有很多丁香花吗想着，想着，王明就开始行动了！
下课了，一道鬼鬼祟祟的身影闪进了丁香花丛，被班长王寒冰捕捉到了，他眉头一皱，偷偷地跟在了那道黑影后边，企图知道这道黑影是谁。
黑影在丁香花丛里摘了几棵丁香花，正回班级时，被王寒冰抓了个正着。果然是你，王明！哈，原来黑影正是想要用丁香花给老师补身体的王明。我摘花怎么了？哈哈！来抓我呀！王明不想说出真相，他想给老师一个惊喜，于是跑走了。
可是，王明没想到，他这一跑，更加确定王寒冰抓他的决心！你看，他跑向班级号召广大同学去抓王明。王明虽然调皮，跑得快，但是面对这么多同学的围剿，还是心有余而力不足，很快就被抓住，被他们带到了办公室。
李军老师，王明在丁香花丛里摘花，违反了班规。王寒冰开始诉说王明的罪状，李军老师咳了几声，点点头，之后，温和地对王明说：王明，你为什么要摘花呢？王明低着头，玩弄自己的手指，喃喃地说：因为因为我发现您生病了，身体不舒服，而丁香花有润肺的作用，就就摘了几朵，想缓解您的病情，说着说着，王明的头更低了些。
原来是这样啊！谢谢你，王明，不过有什么办法、想法可以和老师说，不能自己用错误的方法做，下次可不能这样了！李军老师大为感动，原谅了王明。
五月，丁香正艳，王明这种关心他人的品质，不正是丁香花给人的印象吗？
