作文探险故事五年级精选(11篇)。
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作文探险故事五年级 篇1
探险,在孩子们的心中,无疑是一种挑战。孩子们都喜欢探险,喜欢获得那种刺激的体验。要是真的去探险,我们越是害怕,就会越显得兴奋激动。我也不例外——
一天,夏日炎炎,晴空万里,太阳公公那金色的光芒照满了嘉兴小城的每一个角落,让人躲都躲不开。那时是在暑假,我和爸爸、妈妈窝在家里,开着空调,看着闲书。虽然很惬意,可我还是感觉闷得慌。特别是窗外的知了一刻不停地嘶叫着,叫得我心烦意乱。于是,我和爸爸、妈妈商量以后,决定去一座寺庙后面的竹林,那可是天然“避暑胜地”。
刚来到这片竹林,我就顿时感觉到竹林的林荫远远超过了家中空调的凉爽。我还没有凉快下来,一颗爱玩的心就马上野出去了。我呆呆地望着前面一片竹林,想着自己独自去探险竹林的情景,竟忍不住笑出声来。我对爸妈说:“我要去那片竹林中探险!”
“探险啊?呵,你自己去吧!我们在这儿等你!”听爸、妈说完,我的心凉去了半截,顿时后悔了,因为我突然想起竹林里可能有蛇,而且还可能是毒蛇!天啊!要是进去了被蛇冷不丁地咬一口,那可不是好玩的!但我那话都已经说出去了,要是放空话,被小伙伴们知道了,那可一定会嘲笑我啊!为了不让小伙伴们嘲笑,我豁出去了!我咬咬牙,硬着头皮,踮着脚尖,以蜗牛般的速度走进竹林。同时,心里也在默默地祈祷着:“蛇千万不要来找我,蛇千万不要来找我啊!”
七月份,太阳从竹叶之间的缝隙中漏下来,白花花,斑斑点点,照的有点人心慌慌。我傻眼了,竹林中的杂草几乎长得与我一样高!肯定很久没有人修理了,它们发出沙沙的声音,似乎在对我这个初来的“探险者”发出挑战的信号。我犹豫不决,但最后还是下定决心,一边用手拨开杂草,侧起身子,一边把脚放在一踩就倒的枯草上。我每一步都在试探,好像是在千米高的高空上走钢丝那样小心谨慎,又像是在踩着急流中的礁石那样,生怕一下子摔个脚朝天。我用比乌龟还慢的速度迈出每一步,五米多的路我大约用了十分钟。
我望着前面的竹林,觉得越来越幽深,偶尔有些风声与几声鸟叫,但我都感觉好像是怪物在吼叫!我惊悚地往前走,时时注意脚下有没有蛇。有时侯几根粗树枝都能把我吓得好像命丢了半条似的。我毛骨悚然,战战兢兢,迈着一直打颤的双腿一步步向前走。哇!出口!我走出竹林了!
我抬头仰望,感到此时的天空是格外得蓝。我为自己骄傲,因为我今天挑战了自己!
作文探险故事五年级 篇2
“嘟嘟嘟……”我坐在直升机上跟着xxx——传说中的xx一起去xxx丛林探险。
我们下了飞机后,带上指南针,地图,打火机,水和食物背包,等一起出发了。
我们的探险距离开始了,xx只能指远处那棵高度超百米的参天巨树,指引我向那棵树走,走到一处沼泽洼地处时,我总觉得脚底有什么异样,说软不软说硬不硬,我把我的发现告诉了xx,xx看了看我的脚底,踩了一下立刻拉起我,“快走!”不容分说拉着我就往最近的一棵大树上跑,三下五除二便带我爬上了大树,又带我踩上树枝跳到另一棵大树上,再回头一看,原本那片沼泽已经“沸腾”了起来。仔细一看,原来是一大群毒蛇在里面,少说也得有5000条,还好我们跑得快,不然就要葬身蛇腹了。
继续往前走,走到那棵参天大树底下时,我们借着刀子和树皮上的沟壑,成功爬上了树顶,一观察才发现书的中心是空的"","","","","","",笼罩着阵阵雾气,忽然风一吹我和xx一起掉了下去,在醒来时已经身处一座小艇上了,我和xx终于成功逃生了。
忽然一阵海啸袭来,我吓得赶紧闭上了眼睛,可仔细一想刚才我们是在湖泊里啊,湖泊里怎么会有海啸呢?在睁开眼已经到了自家的床上了,呼,原来是一场梦,真惊险啊。
作文探险故事五年级 篇3
今天是元宵佳节,我和妈妈回到了老家山西浮山县看望。那里地处黄土高坡,满眼看到的尽是一道道的沟壑。明明只是一道道深沟为什么却偏起名叫浮山呢?在片刻的疑惑之后我恍然明白:家已身处浮山的最高处,几乎已在山顶,四面望去岂非就只见山沟不见山了。
奶奶家的门前是一片很宽阔的场地,场地的外沿就是沟得边了。那里长满了酸枣树和高大的荆棘,站在边上可以看到下面一层楼那么深的地方是一大片平地,现在上面已荒芜长满了荆棘杂草,听奶奶说以前那下面是窑洞,也住着人家呢。一位有下面这大片的平地,所以看不到沟下面是什么样,妈妈说从前面一点地方有小路可以下去的,我赶快要求妈妈带我下去探险。爸爸因为山路太陡,找借口说是他太累了,实际上还不是因为胆怯不敢下去。就是因为他我们才没照上山路中的照片!
探险开始!山路又窄又陡,因为害怕我的腿开始发抖了。妈妈说给我讲了个小故事:庄子带他的一群学生过河,他先熄灭了灯笼,然后对大家说:“你们大家握着我的手过桥。”等他们慢慢拉着手都过了桥后,庄子点亮了灯,大家看到桥下有十几只大鳄鱼,学生们一个个都吓得瘫倒在地上。然后妈妈说恐惧由心生,如果你不看不想就不会那么害怕了。听了妈妈的话我镇定住心神,不一会我果然不再那么害怕了。
在山路较陡的一段羊肠小道上,不知哪个好心人用铁锹挖了一个个台阶,别看这几个小小的台阶用处还真大呢。走着走着只听“哗……”的一声,我不小心滑倒了,“完了……我可能再看不到这个了。”还好天不亡我,正好一个台阶挡住了我下滑的脚,我被吓出了一身冷汗,真是太感谢那位好心人了。
很快我们下到沟底,这里并不像我想的流水潺潺,倒是有一小块一小块的梯田种满了庄稼,不适合种庄稼的地方就栽了好些的树。妈妈说叔叔伯伯们要种庄稼,锄草,施肥,等收获的时候还必须下来把这些庄稼一点点的背上去,每天不知要下多少次的沟呢。想想下来时那陡峭而崎岖的羊肠小道,我的心里充满了敬畏::的人们好伟大,人民为了生存,与进行了怎样的搏斗呀!
这次的探险结束了,可人民的不畏艰险,勤劳顽强的精神却永远留在了我的心理。我也要继承他们这种优良的品质,将来无论遇到什么我也要不畏艰险,披荆斩棘,勇往直前。
作文探险故事五年级 篇4
过完了春节,马上就到元宵节了。元宵节作文怎么写?如何写好元宵节的作文,本文为大家提供元宵节作文素材大全,提前祝大家元宵节快乐!
读了这个故事,我知道了少年只有一次,白白浪费掉就会后悔莫及,所以我要珍惜现在的好生活,刻苦学习,努力发奋,学习匡衡的精神,一定要取得好成绩,为祖国做贡献。
在我很小的时候我就热爱劳动。正是我养成了良好的习惯。一年级就会叠被子,二年级就会打扫房间和整理书本,三年级会洗袜子,四年级就会洗衣服,我现在是五年级的学生了,在生活中我已能完全自理。虽然平时干得不那么认真,但在有人需要我帮忙的时候我会竭尽全力,我非常有决心把班里的生活和卫生工作做得很出色。另外,我答应别人的事情我一定会做到,虽然我平时马马虎虎,但考虑问题还是很周到而全面。这助于我对班级组织和学习生活的管理。
作文探险故事五年级 篇5
有多早呢?有多早就想进去了呢?我不得知,但是一见到高耸的二层楼房就有一股想冲进去的欲望,很简单,只因上面赫然写着两个鲜红的字——鬼屋。
好奇心是在同学描述着鬼城的情况下引起的,可是,无论我怎么说,爸爸是一定不会应允的,所以我并没有浪费太多的口舌。
当然,我的口舌是用在经不住缠的大爹的身上了,好不容易答应了,末了还要吓吓我说:进去可以,我可不陪。嘻嘻,你一为我会乖乖听话,就你的范?好不容易挂到寒假,多么美妙的时刻,是用来完成多年来的“夙愿”的。妹妹一脸十分想进去的模样,但又十分的胆小,只有把大爹手上的数码照相机塞给我,一面又说道“姐姐你一定要活着出来,否则我就看不到里面的图片了。”于是,大爹无视我的眼角抽搐,交了门票。
顺着一条黑黑的通道,我来到了一个挂着门帘的地方,红色的荧光粉撒在上面,像血一样,我吞了一口唾液,战战兢兢的扒开了门帘——“嘶”我叫了一声,立马放了下来,带给我第一个的感觉——压抑!非常的压抑!四周一片黑暗,只有耳边机关触动的音乐“呜~~”的响着,两个人形妖怪,面容狰狞的拿着一个钢锯,来来回回的割着一得人体,一滴滴的流淌……….我咬了咬牙,又再次拉开门帘,睁着双眼瞪着一切,迈出去的双脚又伸了回来,立马向着入口跑去,接着又不得不折回来,门票这么贵,可不能白给,于是在利益的推搡下,我不得不进去。天哪!那是什么?好恶心啊!我的心就像被门挤了一样难受,忽然感到脚下被什么东西抓住了,一看,天哪!一只手,到处都是,从地底下伸出来,一碰到什么东西就往下扣,原以为那圆形的孔洞是装饰,现在才发觉——呜~~~~多好的装饰啊!我吓的跑起来,忽然踢出来了一只手,刚好砸在我的头上,于是我无可厚非的尖叫起来,吓的双腿发软的蹲着,头埋在臂弯里,调整一下心态以后咬着下唇抬头,那个东西刚好掉在我的脚前,我(⊙o⊙)“哇”的一声意味深长的叫了出来,轻轻的摸了一下,橡胶做的,十分像人皮,我把它轻轻的放了回去,吓的满头大汗。但是,先前的恐惧少了不少,其实啊,乍眼一看吓死人,再一看,觉得造的可真假。xxx,我在自己制造的尖叫声中吓坏了不少。终于,我活着爬了出来。
站在温暖的阳光里,心有余悸的了一下脸上的液体,不知是汗水还是泪水虚弱的笑了笑,为自己特殊的寒假生活。
多么美好的世界呀!
作文探险故事五年级 篇6
这天,老师在读作文,读到张博涵的时候,老师停了下来,说:这几篇我要一块读。说完,老师把张博涵的作文放到了一边,读起下一篇作文来。
??《三国演义》,起初我读这本书时并不是分了解,只是大概知道,刘备,孙权,曹操为争汉土打来打去,最后司马炎渔翁得利而已。?但后来,当我细嚼这本书的含意时,发现它不仅仅是这样,还是写出了一个时代合久必分,分久必合的漫长过程。?其中,书里的人物皆是以勇气而著称,他们是这精彩情节的创造者,但我不禁自问:“如果是我自己,我有这样的勇气吗?能创造这精彩的故事吗?”?如果是我,会像赵云那样冲入敌阵中救回主公之子吗?不,我宁愿拍马逃得远远的也不要冲入乱军之中救人,我哪有那种“古来征战扶危主,只有常山赵子龙”的胆魄呀!?如果是我,会像诸葛亮那样在面临司马懿的十五万大军来到空城前,镇静地施计解危吗?不,如果是我,肯定早就弃城而逃了,那有闲工夫想办法呀!我可没有诸葛亮智勇兼施的勇气啊!?如果是我,会像关云长那样一边下棋一边让华佗为其刮骨疗伤吗?不,我干脆不治了。刮骨之痛,难以承受,我可以像关羽那样镇定自若吗?不,我没法那样.?合上书本后,我忽然感觉到自己太渺小了,为什么?因为我缺乏了生活的历练,同时也缺乏了成功最重要的因素-------勇气。?在上课时,明明自己知道了答案也不敢举起手来;在问答时,明明自己与他人答案不一致也不敢发表出来;在生活里,明明知道别人做错了,也不敢站出来指证其错误,帮其改正。?“人不乏智,最则乏勇。”我必须去学习《三国演义》里人物的勇气,因为勇气是成功的首步!?五年级:陈国斌
作文探险故事五年级 篇7
在一个星期六的上午,我们几个朋友在一起商量着去哪里探险,这时,小明指着探险岛说:“我们去这里吧。”大家都同意小明的建议。
我们坐着飞船来到这个令人毛骨悚然的探险岛,听说岛上一共有两个关卡,这两个关卡既恐怖又危险,只要过了这两个关卡,就获胜了。我们在探险岛上走着走着,突然,前面出现了一个山洞,大家都认为就是第一关——“慑人心魂的山洞。”这时,大家拿起武器,提心吊胆的走进山洞,山洞里漆黑的,大家都拿出了“扫描镜”,我拿着自己的枪胆怯的走着,忽然,我们听到了一种恐怖的笑声,我用扫描镜一看,发现原来是一群怪物,大家都隐蔽起来,趁怪物不注意时,我们打了他们一个措手不及,怪物被我们消灭了。我们继续向前走,我看见不远处有一个白光,原来那是洞口呀。出了山洞,我四周望了望,有的人还是心神不定,我想可能是被怪物们那恐怖的笑声吓着了。
我们继续向前走,走着走着我们来到了一片森林的入口,上面有一个牌子,上面写着“最后的挑战”。我们怀着期待的心情进入了森林。我们刚进去不知从哪里扔过来一个既黑又圆的东西,这时,我的队友大喊:“是炸弹,赶快跑!赶快跑!”听了他的话大家赶紧分散,只听“嘣”的一声炸弹爆炸了,紧接着,一群怪物向我们冲来,有那刀的;有那长矛的;还有的那剑的。大家见这种情况也拿着各自的武器与怪物们搏杀,搏斗场面非常的激烈,最后我们跑到一个树多的地方,当怪物冲过来的时候,我们猛一闪,怪物撞到了树上,然后,我们把它们消灭了,我们大家用自己的智慧取胜了。
正在我和朋友们欢呼雀跃的时候,一个声音吵醒了我,哦,原来是一场梦啊!
作文探险故事五年级 篇8
在一年级和二年级,我一直都是班干部、中队委。在同学们的大力支持下,认认真真地履行着班干部和中队委的职责,协助老师做好班级各项事务,出色地完成了老师交给的各项任务。在家里,我尊敬长辈,懂事听话,经常帮家长干家务活,做好自己的事情。虽然这样,我从来也没有耽误学习,每次考试的成绩都名列前茅。
新的学期又开始了两天了,大家又进步了一点,因为我们升入五年级了。但是,大家都还是老样子,没有变,学习习惯没有变,坏毛病没有变······
不一会儿,我和妈妈就骑到了第二站----雷峰塔。我抬起头,望着那高高的雷峰塔,有六层。我和妈妈毫不犹豫地坐上电梯,上了最高层,里面壁画讲的是八仙过海各显神通的故事。
这封信,从我们的城市应城到你手中,应该是九月份吧!这个时候,我们会开学报名,然后成为六年级的学生,也会迎来毕业季。你也会升一级,去学习更多新知识。
作文探险故事五年级 篇9
到了石道地,我们在一个小路旁下了车。爱好探险的我马上开始了旅程。
一旁的爸爸看见妈妈、舅妈、妹妹这么胆小,便起哄说:“你们这帮胆小鬼,连过个桥都不敢过,还是金彦浩厉害,真是白送你一回了!”在后面的妹妹、妈妈、舅妈都有点不服气,都走了过来。我到了中间,越发越害怕,其中有一块木板还是松动的,一阵风吹来,感觉摇摇欲坠。我感觉有点后悔了,早知道中间这么危险,就不来了。但是既然踏上了这段路,就一定要把它走完。我自己鼓励自己别害怕。大步跨了过去。过来一刻钟,我已经挺过4/3的路程了。而后面的妈妈、舅妈、妹妹都还在起点一小步一小步的走。看老妈脚都抖了起来,心里面真是自豪,自己走过了这么多“风雨历程”。后面的路我相应该没什么危险地方了,就昂首挺胸,大跨步的走了过去。
我有一个非常好的伙伴,可以说我们是形影不离。别看他身材矮小,却是我的大救星,常常让我化险为夷。
在我们家屋后,有一块大大的树林,可从来没有人敢走到树林的尽头,因为听说在树林的尽头有一条很猛的巨蛇。但是我和我的伙伴却不相信,决定要看个究竟。于是约在下午一点,一起去到树林的尽头,看看这个传说是不是真的。
我们带上用木条做成剑的形状,再带上一把小刀和一瓶水、干粮,整装待发。下午一点钟一到,我们如约来到了树林的入口,一起前进。
一路上,在前面的路还好,到了后面,路越来越窄,还有许多刺,显得阴森森的。因为有刺太多,我们只好用木剑打断它。愈发向前,我们有点怕了,而且因为没人走,路上杂草丛生,森林也停止了呼吸。
终于,我们到了树林的尽头,没有蛇,所有的传说一切都是虚伪的。我们叹息地坐下。
突然,伙伴尖叫起来,一条蛇应声跃起,我望着向我扑来的蛇有点不知所措。这时伙伴急中生智,拿起木剑,把蛇打了下来,拿起刀捅进了蛇的身体,再迅速一脚把蛇踢到了水坑里。我和伙伴迅速逃跑,可那一刀对蛇没有事,它继续向我们追来。我们边跑边用小石子扔向蛇,渐渐地,蛇停下了脚步。我们赶紧跑出了树林。
这虽然是一件小事,但体现出了,我的伙伴的机智勇敢,这也是让我敬佩的地方。
作文探险故事五年级 篇10
这个故事里,孙悟空永不放弃的精神让我十分佩服。这本小说只要看了其中一个故事,就忍不住想看其他的故事,把整本小说读完,这本小说可真是中华文明宝库中的一颗流光溢彩的明珠啊!
四年过去了,我升入了五年级,亲爱的汪老师,你可知道?我是多么的思念您啊!您知道吗?当您说出不再教我们班了,而要教三年级的弟弟妹妹时,我的心情充满着留恋,心里就像打翻了五味瓶似的浮想联翩,您那充满慈爱的身影又出现在我的脑海,回首往事,您为我们班的学习操碎了心,忘不了,敬爱的汪老师,忘不了您的谆谆教诲,忘不了您那慈详的目光,从二年级到四年级,您为我们操了多少心,流了多少汗。知道吗?在那每一节课中,您总会用不同的方式吸引着我们,您那温柔。期待。信任的目光。和蔼。真诚的神情,总是让我们充满了勇气,学习在不断地进步,不断的减少缺点向好的成绩看齐,在您的指导下,我们班很多同学荣获全国英语竞赛奖,全国数学竞赛奖这些荣誉,全都注入了您的一片心血,您就像辛勤的园丁,给一棵棵嫩绿的小苗剪枝,剪叶。浇小。施肥。使同学们茁壮成长,我们永远不会忘记您。
作文探险故事五年级 篇11
这一天,我和同学来到了一片孤林。听说这里有不干净的东西,我想壮壮胆,于是强拉着同学来了。我对她说:“不用怕,那只是传说,真正可能没有这些呢!”于是他在我的怂恿之下也走了进去。
这里面能见度只有几米远,只能打个手电筒了。悠闲地走了几十米路程后,突然有人在后面叫我们:“喂!有人吗?等等我!”我们拿书电筒一照,原来是一个探险的人。他告诉我们这里很危险,而我还是要进去。
突然,头上飞过几十只蝙蝠。这是?有毒的!我们抱着头,抽出一只手赶走蝙蝠。有一只蝙蝠咬了我,我赶忙把它抓起扔掉,血也飞到我衣服上,但它们一个接一个来咬。这时,我们已经伤痕累累。怎么办?快招架不住了!探险家拿出一个火炬,点燃。一朝天上挥,到处的蝙蝠离开了火焰。它们果然不敢靠近了,我们的手电筒弄丢了,只能靠这个火炬了。我们继续向前走,到处还是不见手。
我们一个不留意,掉进了坑里。一反应过来,我去!一条毒蛇正在我们眼前,它看起来很饿。快跑!我们向坑上爬,但太湿滑了,根本上不去!我们眼看就要被吃了。千钧一发之际我从包里拿出了一张砂纸,它一口咬上去。机会来了,探险家从包里拿出登山工具,一棒敲在蛇头上,它大叫一声,倒下了。我们赶紧用登山杖爬了上去,把泥土推下去。
我们继续向前走,这正是一棵参天大树!但这树上好像有什么声音。凝神一看,树上垂下来十几条蛇,发着“咝咝”的叫声。完了,我们立马扭头,赶紧往出口跑,结果摔了一跤,正觉得完了,探险家拉上我就跑,我都没反应过来。差一点儿了!我从地上捡起一块石头,向它扔去。
终于,我们出来了。这次真惊险呀!
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五年级作文五年级作文探险之旅 篇1
我蹦上岸,看见一个用长满青苔的石头堆成的大门,果然,是丛林神庙。我们前脚刚进,鼻子就告诉我有阴森的事情要发生,看看那两个人类,一点没觉察到危机。生物字家在那里四处观察,某同学在那里看随身携带的漫画:我转过头去,哎?门口似乎站了一个人形生物,还有一股烂肉味,身上穿着破烂的衣服,用一种诡异而又僵硬的姿势跑了……我滴个神啊!是僵尸!我们只能往神庙里面跑,出口被僵尸堵住,地上的石头长着青苔,跑起来步子也不稳,时刻都会摔倒,我听见那全身原谅色(绿色)的僵尸在那见嘶吼,牙齿发出碰撞的咯咯声。僵尸张大嘴巴,想往某同学一只手上咬下去,但那撕咬的表情突然凝固扭曲,然后便飞了出去,头碰到石头上掉了下来(此处应有马赛克),某同学勇敢了一回,给了僵尸一拳。
我们成功闯入丛林神庙,两个人类自己划船走了,我也回到了丛林,等等,你问我为什么不跟他们一起走?我可是一只狼哎!
五年级作文五年级作文探险之旅 篇2
“这是十分危险的热带雨林,在这里一定要十分小心。”一位戴着太阳帽的向导慢条斯理地告诫。“嗯,知道了。”表哥说道。这是我们来热带雨林探险的第一天。我、表哥和向导一起在里探险之前,我就已经做好了足够多的准备,为的就是这次愉快的探险之旅。
我们下了直升飞机之后,就开始在这里看看、哪里走走。小河里的水从山头那流下,哗啦啦的声音,十分好听。当我四处张望时,看见了一个又黑且又大的物体,并且在快速的移动。当我睁大眼睛,努力想仔细看看是什么时,表哥就立马拽了拽我,说:“发什么呆?干什么呢?快点一起搭建帐蓬!”我就没有太在意,就去搭帐篷去了。
“滴嗒!滴嗒!”天上落下几滴雨水,紧接着就是狂风大作,刚刚支起的帐篷立即被吹翻,然后便是倾盆大雨落到我们头上。我想着先找个地方躲雨,我可不想被淋成落汤鸡。我抬头一看,前面小山坡山腰有一个山洞。于是我们三人只好快速跑进去,路上还差一点摔一跤。真是头一次看见这么大的雨。我全身都被淋湿,狂风吹来,身体感觉十分寒冷,裹紧衣服,用手搓来搓去,想尽量暖和一点,可是没什么用。
几个小时后,雨终于停了,我和表哥都经等得不耐烦。于是我向山洞外跑去,结果泥土太滑真接摔了个狗啃泥。身上都是粘粘的泥巴。我用手清理身上的泥巴时,
忽然向导说“小心泥石流!”话音刚落,便是“轰”的一声,山上的泥土像潮水一样向我们涌来,我来不及躲开,泥石流就把我从山上带下来。表哥眼疾手快紧紧抓住我的胳膊,他和向导费了九牛二虎之力才把我从泥石流里拉了出来,但是我的背包还是被泥石流冲走了。
我十分伤心,背包不见了。那里装满我们准备的食物和饮用水,但现在没有啦!我们都非常饥饿,只能分享剩下的一点面包和一瓶水来勉强充饥。我们顺着山路方向走,希望能找回背包,但已经饿得走不动了,但走不动也得走不能饿死在这里。走了一下午还是没有找到它,现在到了夜晚只能用一点面包渣来吃了。吃完之后我忙的搭起帐篷,想睡一觉,希望不要再有什么意外和灾难了。我心里十分不安心,夜晚可能会有为野兽袭击,可能会有暴风雨,还可能…。我翻来覆去难以入睡,表哥就过来安慰我,不要有那些不好的想法。我只好睡下,但心中还是有一丝不安。
这是我在热带雨林探险的第二天。希望今天会好一些吧。我在早晨已十分饥饿,已经没有东西可以供我们充饥了。我们只好继续向下走。这时,我们看到了几只巨大的脚印,当我还再想是什么动物时向导说“是熊!”我十分担心再下走会有熊来攻击我们。我就说要不我们去其他地方找找看吧,这里太危险了。”“没事,就是熊脚印而已,快走吧。”表哥说道。我只好跟着他们继续走。在一路上还是担心会有熊来。“这时什么东西?”一个金闪闪的东西在那里,原来是我的背包上的拉链。我欣喜若狂想找一点食物。但当我走近时,我发现背包己经被东西扯开了一个大洞,里面的东西都漏了出来,有些食物都被破坏了,不能吃了。附近还有许多熊脚印,应该是有一只熊扯撕过我的背包,看样子当时它还很凶,但是还好,大部分食物和水都还能食用,我便狼吞虎咽起来,又大口大口地喝水,喝的太快,被呛的我吐了一地的水,在补充完体力后。我又看到了那黑色的东西。不会是熊吧?我的心又开始不安起来。“真的是熊!”向导这一句话都把我吓傻了。我赶紧躺在地上装死,但向导说:“别装死了,装无没有用的。”我听了赶紧跑掉。还好那头熊没有发现我们,不然就完了!我为我的幸运而感到庆兴,但我们也想逃离这里。时间一转就过了几个小时还是没有获救。但我听到了“嗒嗒嗒…”的声音。是我的错觉吗?不是,天上真的有一架直升飞机。我们大声朝着飞机呐喊,都已经用上歌斯底里的力气喊。但飞机上的人们就好像戴了耳塞一样。并没有听见声音。飞机就这样离我们而去,越来越远,最变成一个小点消失在我们的目光中。我十分沮丧我们并没有获救。我开始不安地问向导:“我们能获救吗?”“一定可以的。”他十分坚定。我只好躺在帐蓬里睡觉了。这一觉,是我有史以来最不安的一次,整个夜晚都没睡好。
这是我在热带雨林探险的第三天。到现我们都毫无音讯。被救的几率几乎是微乎其微的。我绝望地望着天空,眼泪都要从眼眶里出来了。但是机会再小,也一定要坚持。我们想用钻木取火的方法让浓烟升起,发出信号让其他人看到我们在这里。向导一边手搓一边用嘴吹,一段时间真的起烟啦,我十分高兴,认为离得救不远了。但我又想到了在树林中的熊我又忐忑不安起来。
“嗒嗒嗒…”我们看到了直升机的身影。我欣喜若狂,认为我们得救了。但在身后传出了一阵阵熊的咆哮声,看来熊已经来了。我十分害怕,想赶快上飞机。但是它已经冲了过来,差点撞倒我,我机灵地向旁边一躲,那头熊看没撞到我,又向表哥一扑,在一旁的向导一脚把它踢开。它又开始咆味,用它锋利的熊爪向我们刺来,我被刺到了,十分疼痛,不过只是皮外伤,没有出血。我和表哥赶紧向直升飞机跑去,灵活的向导也没被熊伤到。我们一起跑向直升机,熊看到我们跑掉时,用极快的速度来追我们。眼看就要攻击到我们时,我们都抓住直升机放下来的绳梯,飞机赶紧起飞升高,离开了这个热带雨林。
这次三天探险之旅令我们终身难以忘记,因为这次探险是我经历过最刺激的了,不过我可不想再来一次。
五年级作文五年级作文探险之旅 篇3
周日,我随着细心但胆小的好朋友小李和经验丰富的探险爱好者李叔叔,一同到我朝思暮想的热带雨林探险。
刚来的热带雨林,我们一起在周围走了几步,先了解一下地形,为后面的探险做好准备。准备完毕,我们顺着丛林往深处走去。
中途,小李突然“啊”地大叫起来。我和李叔叔回头看了他一眼,只见他慢慢地抬起手臂,指向草丛,结结巴巴地说:“是竹……竹叶青!”那条小小的翠绿色的竹叶青,刚好挡住了我们前进的道路。我们停在原地,一动也不敢动。我们开始思考解决的办法,而竹叶青却趁着我们不注意偷偷爬走了。
我们继续往丛林深处走去。
当我们到达丛林最中心时,已经很晚了。搭好了帐篷,正在这时,远处传来了老虎的叫声。在树后,正有一双眼睛看着我们,我们立即警觉起来。我和小李早已经吓呆了。正在这时,李叔叔说:“不要慌,慢慢后退,不要把身体薄弱的地方露出来。”我们一起后退,一分钟过去了,但这短暂的一分钟却像一个世纪那么长。突然,附近跑过一只小鹿,吸引了老虎的目光,我们趁机跑走了,安全回到了家。
经历了这次探险,我不禁赞叹:热带雨林真是个神秘又刺激的地方。
五年级作文五年级作文探险之旅 篇4
“哈欠!”我伸了个懒腰,慢慢睁开睡意朦胧的双眼,无力地想着:唉!今天是在热带雨林中迷失的第八天了。
我穿好了衣服,便去喊帐篷里的表哥和同学。“起床了,快点吃东西,吃完还要赶行程呢!”不一会儿他们便起床了。
我们开始津津有味地吃着自己随身携带的干粮。我刚吃完,喝了口水准备起身。表哥突然小声说:“坐在原地别动,你后面有条蛇!”这句话让我的心提到了嗓子眼,我轻声问道:“是什么蛇?不会是眼镜蛇吧?”他俩目瞪口呆地点点头。我顿时毛骨悚然,感觉头发都一根根地立了起来。我暗暗地想:不能紧张,要沉住气!
过了十多秒,我试探地问:“眼镜蛇后面的伞状物体张开了吗?”他们不约而同地点了点头。我克制恐惧的心理,认真地寻思着:嗯,可以确定这条蛇充满了攻击性,但是我知道,有毒的生物都是为了掩饰自身的缺陷。缺陷?“哦对了,眼镜王蛇的爬行速度慢,但是会喷毒液。”我对他们说道:“戴上帽子,听我口令,一个箭步离开这里!”他们点了点头,“三、二、一跑!”我们健步如飞,成功地离开了这里。
逃脱之后,我们休息了一会儿,便沿着河流一路走,居然又遇上了鳄鱼群,但最终化险为夷。虽然走出热带雨林不容易,但这次的探险之旅让我懂得了一个道理:有些人为什么那么喜欢探险?因为探险才会知道自己有多么强大的求生欲,它能使你变得聪明,变得勇敢!并且能领略到他人所未见的风光。
五年级作文五年级作文探险之旅 篇5
“哈——”我长长地舒了口气,在考完了最后一场试后,我来到了机场,和同行的闺蜜黄佳樱坐上了前往巴西的飞机。
飞机上黄佳樱很快就沉沉地入睡了,而我却兴奋的睡不着觉,百无聊赖,只得拿出平板看电影。
终于快降落了,我收拾好包裹,预备下飞机。忽然,飞机剧烈地晃动了一下,多数乘客都被震醒了。我急忙打开窗户,发现机翼在不断颤动,我愣了一下,想起之前看过的书上所说“如果机翼猛烈颤动,多半会发生坠机事故。”于是我焦急的大喊一声:“飞机有可能会坠机,大家小心!”乘客们一听我这话,手忙脚乱地收拾起东西。这时,机舱门被劲风吹开了,乘客们更是惊慌失措。我连忙从座位下抽出两件充气背心,递了一件给黄佳樱,但就在我做这件事时,安全带崩开了,我控制不住向门外划去。一瞬间,我已经掉下飞机向地面落去,情急之下,我向后一摸,竟摸到了背包!我喜出望外,忙拉出降落伞,在离地面200多米时展开,才幸免于难。
“砰!”重重的一声,我落地了,身上已经摔破了一点皮。我顾不上查看自己伤势,抬头向四周望去,一棵接一棵的参天古木遮天蔽日,从旁边的灌木丛里传出来阵阵虫鸣以及小虫子扇动翅膀的细微声音。我心想:“该不会┄┄我来到了亚马逊森林吧?我惊喜交加,惊的是,书上说亚马逊森林里有许多奇珍异兽,而且人迹罕至,基本没有被救援的可能性,我在这里生存定会困难重重。喜的是,我早了解到亚马逊森林是一处神奇美丽的地方,我倒可以细细观赏大自然的奇妙。顾不上想那么多了,我赶紧拿出一直带在身上的指南针,想跟着它先去寻找居住地。噢,好家伙!它竟被摔坏了!我唉声叹气,只得自己出发。走着走着,我脚下开始黏糊糊的,而且地上的泥土也变得又稀又软,我急忙抬起头使劲向前看,天哪!前面竟然出现了一片巨大的沼泽地!我又急又慌,忙抬脚往后退。谁料,我使得劲越大,反而陷得越深。我头脑空白,已全无逃离之策,只得屏住呼吸,眼睁睁地看着沼泽地里的泥浆一点一点“吞噬”着我的身体。
“郑郑!郑郑!”我忽然听见有人在喊我的名字,一惊之下,我抬头向上望,忽见离我最近的树上垂下一根粗绳,我欣喜若狂,不管三七二十一,一把拽住拼命往上爬。爬到树上,我已气喘吁吁,一时间还没弄懂自己是如何死里逃生的。定睛一看,一双关切的大眼睛正一动不动地盯着我,这不是黄佳樱吗?我又惊又喜,激动的扑上去抱住了她,待我情绪稍微冷静一点后,我好奇地问道:“黄黄,你是怎么来到这里的?难不成你也从飞机上掉了下来?”她便对我说,她见我掉了下去,一看自己的安全带也将要崩裂,便匆忙地给自己的背心充好气,从飞机上跳了下去。结果眼前一黑,昏了过去。再次醒来,才发现自己被挂在一棵高大的古木上。她准备下树寻找食物和水源,却发现我身遇险境,便急中生智,从背包里掏出一条绳索扔下来,救了我一命。
我望向天空,天上已泛起红紫色,正是夕阳西下时。我赶忙对黄佳樱说:“我们今天暂且在这树上熬过一夜,明天得去找些食物,我这瓶水还够用两天,目前最好的办法也只能这样了。”我折下几根粗而宽的树枝,草草的在树杈上搭了一个平台,黄佳樱从包里找到一条毯子,铺在台子上,一个简陋的睡床做好了。黄黄可能太疲倦了,不一会儿已经睡着,而我却无时不刻的警惕周围的动静,生怕有猛兽来犯。后半夜也没怎么睡熟,木板又硬又咯,还总有虫子飞来飞去,直至凌晨才得小歇一会儿。
天刚放亮,我叫醒黄佳樱,把毯子卷好,又爬上一棵果树去摘了些果子,勉强填饱了肚子。
我们小心翼翼地溜下了树,一路边走边观察,发现了能吃的果子也顺手拿上。终于,在一条狭窄的小路的尽头,我们发现了一个大山洞,洞中宽阔敞亮,还有一个天然的石头平台可以当床,住在这里真是太好不过了!就在我们想把身上的东西放下时,突然从洞外传来一声低沉的咆哮,我们俩吓了一跳,一人抄起一根坚硬的木棒,慢慢向洞口靠近。啊!一只大灰熊正在洞口徘徊,虎视眈眈的盯着我们。我们既紧张又害怕,一时间也没了主意。一转眼,黄佳樱竟跑到了灰熊跟前,绕着它转圈。我很不解,担心地对他比了一个“不要”的手势,她却眨眨眼,向我比了一个“OK”,又指指灰熊,我恍然大悟,原来她是想用“声东击西”引开灰熊啊!黄佳樱身手灵敏,绕着灰熊跳来跳去,笨重的灰熊一下子上了当,我看准时机,立刻上前围攻,趁着灰熊不注意,用一把小刀在它的屁股上刺了一下,灰熊疼的嗷嗷叫,连忙逃走了。我们汗流浃背,累得瘫软在地,休息一会儿后,我们坐了起来,望着对方红扑扑的脸,会心地笑了。
终于战胜了灰熊,夺得了洞穴,我们经过一天的疲劳,都沉沉睡去了。那么,后来又会发生什么故事呢?
五年级作文五年级作文探险之旅 篇6
美丽的森林永远是那么的迷人,里面永远有着无穷无尽的奥秘,怀着对大自然的憧憬和对丛林历险的向往,我们一家人决定到这美丽的森林开始奇妙的探险之旅。开始的几天,探险充满了欢乐,而野外的空气清新,风景优美,各种各样的植物让我们感受到了大自然的奇妙。可是,到了第四天,因为我们所带的水资源不够用了,所以我们只能去小溪边打水,因为好奇心太强,我和姐姐在打水的途中迷路了。
从来没有遇到过这样的糟糕的事情,手机居然没信号了,真想把气都撒在他身上,哎最终的期望也破灭了,我焦急的对着周围的树大喊大叫,可是四周仅有空荡荡的回音罢了,我开始想到一些在电影里出现的怪物,和那些恐怖的画面。“不”不能够在胡思乱想了,那些根本不现实,我要坚强起来,我要镇定起来,我要找到大路,我开始仔细回想在网上查找到的资料:只要找到小溪,沿着溪水就能够找到大陆。我此刻要先确定方向,我把一跟火柴大小的木棍立在地上,再把手表放在地面上,让表的短针与木棒重合,六点钟方向就是北方,走了一阵又一阵,一路上,我和姐姐走走停停,我还问姐姐,我会不会再也见不到妹妹,会不会再也见不到疼爱我的爸爸妈妈,姐姐说,叫我不要在胡思乱想了,我们很快就会找到出口的,我低声的回了一声,“嗯”我虽然那样说可是心里还是有些害怕。夏天的野外有些潮湿,我们走了许久,身体变得凉了下来,不得不在这了生火取暖了,因为是在晚上,点燃了火,妈妈瞬间发现了我们。
在这次的事情中,我学会了生存,我战胜了我自我,在危难时刻学会了生存。
五年级作文五年级下册作文精选11篇
作文是让学生学习如何思考和行动的有效方式之一,好作文应该做到以理服人,以情动人,以趣引人,有没有可以参考的作文的模板呢?要找优质文章吗“五年级作文五年级下册作文”是您的不错选择,阅读本页后你会对该话题有更深刻的认识!
五年级作文五年级下册作文 篇1
我经常在网上过度玩游戏。我喜欢长时间躺着看电视。我读书写字的时候坐姿不标准。我的眼睛不好使。我变得近视了。
前几天爸爸带我去精艺眼镜店检查,医生给我看了眼图。医生说我的左右眼视力分别是0.9和1.0,需要配眼镜。我开始戴眼镜。医生给我戴了一个塑料眼架,让我看了眼图。一开始我只觉得眼前一片模糊,不知道前面e的开口是面向哪里的。医生只好尝试给我换镜片,换了好多次镜片,最后选择了适合我的镜片。这时候我才知道,虽然我能看清楚e,但是眼睛很肿,很不舒服。我对父亲说:“我不想戴眼镜。我的眼睛受不了。”爸爸看到我这样说,就问医生:“有什么办法可以矫正视力吗?可以不戴眼镜吗?”医生说:“他真的是近视,现在也矫正不了。他只能一直戴着眼镜。”“啊?"我惊呆了,然后后悔的要死,但是后悔已经来不及了。回头一看,只见墙上挂着七个大字:“别拿眼睛开玩笑”!唉,到了这里才知道眼睛的重要性。有什么用?谁让我只知道过度玩和用眼,却不知道保护眼睛?真是自作自受!
现在,我每天都戴眼镜。吃饭的时候,如果不注意,热气会充满镜片,模糊眼睛;运动时,如果不小心,眼镜会掉下来。唉,不知道以后眼镜会带来多少麻烦!同学们,你们要保护好眼睛!别拿眼睛开玩笑!
五年级作文五年级下册作文 篇2
很快,我就要与这间教室,这些老师,这些可爱的同学们,分别了,因为,我是六年级的啊!时间转眼即逝,令我惊慌失措!怎么办怎么办!面对时间这个大怪兽,我没有任何战胜它的可能,时间不能倒转,我们能把握的只是现在!
就在三年级的时候,一次我的语文成绩只得了80多分,这对一个成绩一向很好的学生来讲,无疑是一个沉重的打击。回到家,我哭倒在母亲的怀里,母亲却柔情的对我说:没事!孩子,这只是你人生路上遭受挫折的开始,今后还可能会遇到许多的挫折与失败,不能因为一次的失败就承受不了,要学会勇敢地面对并战胜它,成功会属于你的。这一次没考好是因为你放松了自己,以后要努力。母亲还说:做不了一个伟大的人,可以做一个快乐的人,但至少要像小草一样,可以为人们奉献绿色,提供氧气。
从三年级起,黄老师就开始教我们语文了。记得第一次见黄老师的时候,大家见到黄老师是一位男老师,不由得目瞪口呆,十分感兴趣,继而响起一阵雷鸣般的掌声。第一次见面,黄老师先自我介绍,接着用幽默的语言给我们讲富含哲理的小故事。我们对他的第一印象都很好,觉得这是一位饶有趣味的老师。
五年级作文五年级下册作文 篇3
我的语文成绩现在越来越好了。以前一听到“中国人”这个词就爆炸。现在听到“中文”这个词我很开心,因为我掌握了一个学习中文的好方法。预习是学习语文必不可少的方法之一,也是学好语文的保证。下课在家预习。我看课外书的时候,至少要看六遍。遇到不认识的词,就去找字典公公请教;遇到不懂的词,去字典姐姐那里询问或者联系文章的语境,找出其中蕴含的道理;遇到自己做不到的问题,先自己想,想不到再问家里长辈,想不到再上课听老师讲。在家里备课的时候,今天的课读两遍,明天的课读几遍,学习就轻松多了。
上课认真听讲是学好语文的关键。我觉得每节课都在老师的指导下。读书的`时候,我读书的方式多种多样,比如分读、后续阅读、自由阅读等等。当我走进文本时,我会想象自己是文本中的英雄。我会和文中的那些人物一起笑啊笑。我会一起泪流满面。我会一起拯救危险。我会天真,一起度过难关。看文章的时候会注意调整语气。
看完课外文章,积累一些单词和成语,对写文章有很大帮助。另外,如果写不出作文,就从课文或者课外文章里找一些句子,然后一个一个背,这样就不用担心写作文了。
“蜀山有勤奋之路,学海无涯。‘法律’是一艘船。”只要掌握好学习语文的好方法,就能尝到“好”的滋味。
五年级作文五年级下册作文 篇4
我极爱“云”这个字眼。一见它,我脑海中便浮现出一团轻飘飘的洁白。再者,云鬓、云彩、云裳,且读来便满腔柔美。甚者,手边的书签上,刻着句“天上飘着些微云,地上吹着些微风”,我不禁闭了眼,想那云。
无云——天空便显着些单调,纵使一碧如洗,也有点亮堂的晃眼,看着不舒服。我就盼着天边飞来朵可爱的棉花糖,给天色加点甜,这就像给咖啡加了牛奶,加了方糖,浅抿一口,是幸福的味道!
微云——一片微云伴着几簇人间烟火,仿佛眼中只留下了这片氤氲,再无其他;又好像站在世纪尽头,蓦然回首,望尽时光深处的人间绝色。这其中的微妙之处难以用笔写下,更难于用色绘下,令人捉摸不透。这是最妙,我最喜欢。
多云——天气预报总说:“今天多云转阴……”我本以为多云与阴是一码事,外婆说:“今天多云唉,怎么不下雨,庄稼干喽!”我望天,或厚或薄的白棉肆意铺在空中,亮得发白的阳光不时被遮起,忽明忽暗,叫人心中抓狂呵!久之,我算是懂了:阴天就没有阳光,只有云。挤成一团,毫无诗意可言,不喜。
乌云——字典上解释乌云,是黑色的云。然而现实中,我倒是没见过墨黑的云。哪会那么黑呢?顶多也就灰黑吧!我还不解。乌云,岂不以乌鸦之姓,冠云之名?左思右想,这么讲实在不美,还是乌木名声好些!不是说白雪公主的头发像乌木一样黑嘛,这么说,云还带着些西方的童话色彩,这倒一下子高级起来了。我傻笑……
云啊,我极爱那雲!
五年级作文五年级下册作文 篇5
一年级的时候,我有一个非常可笑的同桌,他的名字叫陈熹。他是无意中被老师调过来跟我一起坐的,关系不错。如果给陈熹一块橡皮,他就能玩出好多种花样,一会儿变成汽车,一会儿变成飞机。到了二年级,他被老师调走了,我有一点儿依依不舍,希望他还能跟我做同桌。
二年级叙事作文题目:幻想。关于幻想的叙事作文怎么写?这篇二年级叙事作文250字的幻想的叙事小练笔希望能够帮到你。
而在这里我所要讲的不是哈梅尔,而是芬儿特的哥哥斯芬尔伦多第一王子前代大神官?尤特。在十五年前,尤特就一直尽自己的全力保护世界,而在那一天,在大家欢庆公主芬儿特诞生的时刻,由冥法王贝斯亲自率领的冥法军团涌入了斯芬尔伦多。寡不敌众的尤特被剑阵所困,双手、双脚全被折断,双眼被刺盲,喉咙被割断,连灵魂都被取走了这样子的他,本应已经死去的他,却用最后的力量夺回被敌人捉住的妹妹送回母亲手中。而自己,却在死后被魔族万枪穿心,夺去全部的鲜血之后变成了冥法王的身体从尤特额头和背脊脱落在雨中的十字架,表示着他已经从神圣守护国的大神官,变成了见不得光明的魔族。十五年后,崇拜尤特王子的现代大神官克拉利、公主芬儿特还有他的朋友们不顾性命的搏斗,终于夺回了王子的灵魂,使他被污染的身体恢复了清净的姿态。变回去的尤特,从魔族手中夺下了芬儿特,用恢复魔法使芬儿特被斩断的双手、双脚,被割断喉咙全部复原,但短短的几瞬间之后,那个身体却因为他已经和魔族在一起太久了,早已经被同化被使用过度的身体再也支持不住了便粉身碎骨烟消云散。
五年级作文五年级下册作文 篇6
我在阳光下成长,这是因为有了同学。三年级的时候,期末考试快到了。同学们都在加紧复习,当然我也不列外。期末考试到了,真让人觉得紧张。可恰恰考数学时我却没检查。
最近,一向不喜欢写作文的我,却变得酷爱作文,那还要感谢我的语文老师。老师要我和几个同学去参加珍惜作文比赛,我不知道写什么,便去请教电脑。
我还是一个爱搞恶作剧的小女孩,记得那时二年级的一个暑假。妈妈去加班,我想到了一个超级搞笑的恶作剧。妈妈回来时一定会热火朝天,我在妈妈快回到家时,在门口上面放了一个水桶,让妈妈变成一只落汤鸡,想到这里我偷偷地笑起来。
还有一次,我在校报上发表了一篇文章,得到一些稿费,正在欣喜若狂的时候,有一位同学不知是羡慕还是妒忌,竟然在同学面前说我的作文有掺假成分,说稿子一定不是我写的,要么是在书上抄的,要么是在网上找的。听到这些,我的心里很不是滋味,但是她是我平时很要好的同学,俗话说宰相肚里能撑船嘛,我要对她宽容点√饽浚后来,她看我不生气,还有时主动和她谈心,她感动了,又和我成为了好朋友。这还是关爱自己的一个方面宽容别人,快乐自己。
五年级作文五年级下册作文 篇7
下课时,她最沉迷于画画。
她画出来的画,且先不说成品如何,就是连草稿都会让人惊叹不已。校园里,随处可见她的身影。她四处采景,就是为了画出更完美的作品。
她画画时,是那么专注,一动不动地注视着洁白的画板,陷入了沉思。是的,她正在构思,在脑海中创造,再借助双手,无声地演绎出这门艺术。时间过去了一秒又一秒,她终于动笔了。只见画笔所到之处行云流水,一气呵成。她在创作时小心翼翼,一丝不苟,轻轻地动笔,轻轻地收笔。而我连大气也不敢出,就这样静静地望着她,生怕一个不小心,就打扰到了她。
她左手端着颜料盘,上面挤满了颜料,五颜六色,绚烂无比,右手拿着画笔,好似一个天生的艺术家,不经意间的每一个动作都是那么的引人注目。她要求每一笔都精准无误。这一笔线条流畅,她笑了,那一笔晕染均匀,她笑了,笑起来就像微风轻吻湖面,脸上漾起浅浅的涟漪。
洗笔,蘸颜料,她继续完成着。
她画画时根本听不见周围喧闹的声音,整个世界对她来说仿佛都静止了,她已经完全沉浸在了画画的世界,画画于她,是情感的表达。
当一幅完整的作品出现在她眼前,她才点点头,放下笔,站起身,抿了抿嘴,嘴角浮起若有若无的笑,眼睛里的星星都亮了,好似在欣赏一个刚刚出生的宝宝。
五年级作文五年级下册作文 篇8
一年级写景作文题目:春天来了。关于春天的写景作文怎么写?这篇一年级写景作文100字的春天来了的写景小练笔给大家帮到你。
作文题目:《那年夏天的那场车祸》、《我和爸爸妈妈的牵手》、《三年前那个五月的珍贵记忆》、《心与心的呼应》、《一个篱笆的三个桩》
消防安全
我为什么叫含芝呢?得先从一个故事说起。古时候,有位天女叫白素贞。她下凡嫁给许仙,人们叫她白娘子。有一天,许仙得了重病,昏昏迷迷,不省人事。白娘子十分焦急,到处求医。医生说,没法治了,恐怕就要死了。白娘子心如火燎,只好到天上求神仙。神仙说:有一种仙草,叫灵芝,可以搭救许仙的性命。只是那仙草生长在遥远的昆仑山上,此山十分险峻,采仙草异常危险。白娘子毫不犹豫,请来朋友照料许仙,自己单身一人直向昆仑山奔去。她历经千难万险,登上山顶,又苦苦寻觅,终于在高山之巅找到了灵芝。白娘子刚采了一株,忽然听到喊声:“住手!”原来,灵芝是有主的,看守灵芝的两个仙童手持长矛,向她刺来。白娘子情急之下,赶紧把灵芝含到嘴里,从腰间抽出双剑抵挡。白娘子寡不敌众,差点送了性命,但她始终不肯放下灵芝。白娘子舍生忘死,盗来仙草,终于救活许仙的故事,在民间传颂百年。戏剧《盗仙草》一折,突现了白娘子的机智英勇。特别是她口含仙草、飒爽英姿、英勇搏杀的造型,使人为之一震。因此,家人给我起名—含芝。亲爱的朋友,这回记住了我的名字吧。点击我每篇作文题目右侧的名字“含芝”,就立刻进入了我的作文本,可以看到我发表的所有作文了。我真心希望朋友们对我的作文批评、鼓励、支持。
五年级作文五年级下册作文 篇9
许多人称赞老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。我梦想自己成为老师,只为了不让祖国的花朵每天迈着愉悦的步伐到学校,放学却背着如山般的作业回家。
上课的时候,我不会将课本上的`内容硬巴巴地背出来,我会让学生踊跃地回答问题。我不会疾言厉色的批评他们,我会尽我所能教好每一位学生。我希望我的学生在我的指导下,能够学会自己汲取知识,而不是成为只会听老师讲课而不会融会贯通的人。
下课铃声响的时候,我不会以学习为枷锁去束缚住他们,让他们成为没有自由的小鸟。我会在铃声响的时候,结束我的授课,让他们可以欢快的玩耍。
我不会每天给学生布置一堆的作业,因为我不想让他们结束一天的学习后还得面对如山一般的作业叹气;也不会在学生考试没有考时去嘲讽、呵斥他们,因为我不想让学生面对着鲜红的分数无助的哭泣。
对到我的学生,我会一视同仁。在我的眼里,没有富贵、贫穷之分,也没有聪明、愚笨之分,在我眼中,他们都是祖国的花朵、国家的栋梁。所以,我不会歧视、辱骂他们,也不会戴着有色眼镜去看待他们。他们只需要在阳光下快乐的成长,而不是每天都被作业的牢笼囚禁着。
如果我要成为老师,那么,我从现在就要努力学习,将来才能实现我的梦想,做一位合格的老师。
五年级作文五年级下册作文 篇10
大家好!我是公若珺,生活在五年级五班这个快乐的大家庭当中。今天,我讲话的题目是:读书伴我成长。度过了开学七个星期的快乐生活,我们终于迎来了老师们与同学们期盼已久的读书节。今年的读书节已经是第八届了,在过去的七届读书节中,我和大家一样,收获颇丰。学校里也举办了许许多多庆祝读书节的活动。古诗文背诵比赛让我领略到了古文的无限美力以及诗人的更富情感;读书手抄报让我提高了画画水平,但最重要的还是获得了新的读书方面的知识。
在小学的光辉岁月中,我和同学一起经历了风风雨雨,共同携手走过了五年的光阴。再过一年,我们就要各奔东西了,这难分难舍的情谊永远会荡在我们心中。
一年级日记大全:开心的一天。一年级关于开心的日记大全怎么写?这篇一年级日记大全150字的开心的一天的日记大全希望能够帮到你。
我喜欢幻想,写幻想的作文可是提笔就来。但因为我太幻想了,常常会害怕幽灵啊,死神啊之类的恐怖人物。
记得那时我上一年级,那时我贪玩,讨厌学习,看书。而有一个人常常为我伤脑筋。她,不是爸妈,而是那个恶魔姐。
五年级作文五年级下册作文 篇11
一年过去了,我发现,大家都有一些些变化。
有一天,下课了。我闲着没事,正想着待会儿要找谁玩呢!我把身子往前探,前桌正在写课堂上老师讲的笔记。但我一看到她写的字,就像发现新大陆似的惊讶。前桌原先写的字歪七扭八的,还一直用涂改带修改写错的字,现在,不但没有用涂改带,还写的工工整整,漂亮极了!
我马上跑到前桌的旁边,惊讶不已地说:“小黄,你的字什么时候写得这么好看啦,我都不知道。”前桌停下正在不停工作的笔:“你不知道,我家老爸没收了我的涂改带和涂改液,最后还把我的零花钱也给没收了。用我的零花钱给我买了好几本字帖,并且每天要我练习半个小时的字帖,我命苦,只能乖乖的写字帖,唉。”前桌一口气回答了我的问题,还叹了一口气。 “你这是因祸得福。”我看着她说。前桌似乎还不知道我说的是什么,随口就来了一句:“你这是什么意思?我不知道。” 我有点好笑地看着她:“你看你写的字和以前有什么区别,看了你就知道了。” 前桌扫了一下桌上的书,摇摇头:“没什么呀,还是和以前一样啊,你没看出来么?”我有那么一丢丢无语:“仔细点。” “哦。”前桌看了大约有半分钟的时间,突然恍然大悟地扭过头来对我说:“我知道了,是我的字写得漂亮了,对不对?”我点点头,上课铃刚好响起了。
一年的时间,大家都有些变化了。
作文读后感故事五年级11篇
期待这份"作文读后感故事五年级"能够为您解决当前的问题,愿这篇文章对您的学习和工作有所帮助。作文是学生积累语文素材和经验的主要方式,通过写作我们可以更深入地了解自己应对生活中的各种困境。一篇好作文切忌东拉西扯。
作文读后感故事五年级(篇1)
《雨街的猫》这本书记述了雷莎太太住在雨街中央的一座两层的老楼,雷莎太太每天四点十分都来花坛边等待雨街的邮递员。有一天早晨,雷莎太太经过街角花坛的时候,发现了一只黑猫,便收养了他,然后与猫共进午餐,黑猫吃完饭了,雷莎太太便出去了,黑猫看自己身体很脏,于是,便自己给自己洗上了,他在浴室里洗的时候,邻居们看见雷莎太太家的烟囱在冒泡泡。之后,黑猫就告诉雷莎太太自己的来历,然后,雷莎太太帮他取个名字叫阿洛。
过了几天,阿洛和阿旺每人手上拿一个武器,雷莎太太没有拦住,走到花坛边等待着灰衣人,结果,雷莎太太打扮成雨巫婆的样子救了他们,然后,又把灰衣人吓跑了。不久,雷莎太太看见了许多猫,之后,又把他们请到了家里,碰巧阿洛也认识他们,然后大家伙就聊了起来,之后,他们就走了。不久,胖猫来信说他已经找到了富人家。几天过去了,雷莎太太叫阿旺和阿洛去花坛边拿信,结果雷莎太太没有收到信,雷莎太太就要走了,阿洛怎样劝都不行,她说:“我要离开雨街去一个很远的地方。”阿洛也要去,可是被雷莎太太拒绝了。
从此,在花坛边再也看不见那位带着花雨伞的老婆婆了。自从雷莎太太走了以后,小老鼠班尼也走了,他去了乡下。这一天,在报纸上登,有一个自己照顾自己的猫,就是黑猫——阿洛,黑猫在花坛边看到一个胖胖的女人,就是当初抛弃他的主人。这个胖胖的女人想要照顾阿洛,因为她家的白猫已去世了,就是说,阿洛的妈妈已离开人世间,阿洛在也不想看她,他感到很悲伤。之后,就在也没有雷莎太太的消息了。有一天,阿洛问汤先生雷莎太太的来历,汤先生就把事实都告诉了阿洛,阿洛知道蕾莎太太就是雨巫婆,大吃一惊,然后,他用蕾莎太太临走前给他的一把钥匙打开了一个箱子,看到蕾莎太太给他的一封信,并且读了它。之后,阿洛就去打探白云的消息,白云知道阿洛在找她,便去了雷莎太太的家,不久,他们生了两个小孩,把孩子取名,分别叫:冬冬、茜茜。之后,阿洛成了大名人了,因为他的小提琴声十分动人,被一家剧院的老板请了过去,还没几天,阿洛看见奇怪的邮件,那是一份网上的杂志征订单,杂志的名字是《狗眼看人》。
读了这本书,我的感受是:只要你付出、善良,就一定有成功。在生活里,有许多人付出,而我也付出了。刘老师让我打作文是一种付出;刘老师让我写数学试卷,是一种付出;我看书了,也是一种付出。相信我的付出,最终会获得成功的!
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作文读后感故事五年级(篇2)
暑假里,妈妈给我买了一本《雷锋的故事》,我看了之后深受感动。
雷锋学***刻苦。他上小学时,每天步行十六七里。他总是早出晚归,从不缺课。雨雪天,他没有胶鞋,所以他穿上凉鞋或木屐上学。老师讲课时,他用心听讲,绝不在课堂上贪玩打闹。
雷锋生活勤俭节约。他穿的袜子都补了又补。我不知道他修了多少次,穿了多少年。他不愿意丢弃它们。他还找了几块木板,钉了一个“节约箱”,把捡到的碎铜烂铁、螺丝钉、牙膏皮、破手套等,都装到里面。
修车修工具时能用得上的就用上,尽量节约开支。
雷锋工作非常认真。一次出车前,他检查发现一个火花塞帽不见了,他的助手找来一个新的让他换上赶紧出车,他不肯,硬是将车辆机件拆开,细心查找,终于在汽缸里找到了,防止了意外事故发生。
雷锋待人爱憎分明。在小时侯斗恶霸的大会上,他手握红缨枪,愤怒地质问地主,表达他的满腔仇恨。在战友父亲得病时他把自己的钱寄去不留名。
正如他日记中写到:对待同志要像春天般的温暖,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
雷锋虽然只有22岁,但他的精神始终在人们的心中。每个人都应该向雷锋同志学习,对社会有用。
作文读后感故事五年级(篇3)
它几年了呢?应该是八年吧。要问我详细时间,我也不大晓得它到底是八年,还是八年不到,再或者曾经超越八年。
我只是在,一年前。模糊的听姑妈说了个便------其实,说它几年。是冗余的,也是无关紧要的闲外话。
重点还是谈谈,在那个暖和且又带点寒风的中午吧。那天中午,心情特好。
不知是本人欢谑了他人,还是本人自身说话就很诙谐。总忍不住,藏着脸,腼腆的傻笑一番。似乎觉得天空,也显得比往常晴朗,充溢温馨。
回到家,心情更是好的不得了。真有点像诗仙李白:逍遥而又自由,风度而又飘逸,豪迈而又气概。。。。。。
可让人羡慕与渴求啊!但是,就在这时。一个乌黑的小角落,发出窸窣的声音。
我以为它是顽皮的小黑狗用牙齿啃骨头。
因而没大在意。可没过一会儿,又听见了,那让人"发毛"的怪音:时而大,时而小。
时而明晰,时而含糊。。。。。。此时,我开朗的心情。也变得寂静,死湖普通。
于是,悄然走上前,瞧了个真相------啊,一幕让我想哭的“影像"呈如今我眼睑下。家里的三只黑狗甚至踩在樟树上,用尖利的犬齿撕裂樟树的根部。根的内部仍然流着白色的“果肉”。我想那应该是樟树的“血”!。。。。。。
那时,我已忍无可忍。对狗的怼恨到了击打的地步------于是想伸脚,踢它们个瘸拐嘴歪,体无完肤。可,还没等我出脚拽它们。
从樟树的枝头,慢慢地落下,一段枯枝,打在我的头上。说重也不重,讲轻也不轻。总之,脑上没有一点红肿,也没有一丝疼痛。
似乎不像是樟树的枝条,更像是长胡子爷爷,经验本人孙儿时。用温柔而有茧的手抚摸,我的心慢慢地,我似乎明白了樟树的用意。但心里又有点阴霾,混沌。
难道樟树,也会怜惜,大方解囊。和人类一样有同情心?这时,三只黑狗。
汪,汪,汪。。。。。。
叫了起来。我脑海突然变得亮堂,茅塞顿开。嗯,是的!
樟树也是一种生命,它也有着与人一样的思想,也懂得如何关爱和保护生命。只是他的“爱”和“贡献”是无私的,**,未知的。此时,那三只小黑狗。
又开端,撕扯樟树的根了。还颇有兴趣的,依偎在它的躯杆旁------当时我在想。樟树会哭吗?
会疼吗?会哀嚎吗?假如会,那它为什么还要永葆缄默,为什么还一副何乐不为,毫无怨悔的样子呢?
或许这个答案。只要和樟树一样,具有佛心的上帝晓得吧。
作文读后感故事五年级(篇4)
《人类的故事》这本书的作者是亨德里克?威廉?房龙(Hendrik Willem van Loon)他是享誉世界的大众史学作家,他的故事幽默生动而又充满智慧,用其广阔的视野,为我们展现西方的历史。他的开阔、温文儒雅、自由飘逸的文字风格带给我们独特的经验之旅。他从“类人”祖先诞生之地出发,循着古巴比伦城的落日和希腊文明的曙光,走过罗马帝国的兴衰,穿过中世纪的黑暗与一战的残酷……带我们摸清了世界演变的关键脉络。
这本书可以说是最成功的、最多人阅读过的世界通史,由台湾学者林晓钦翻译,风格温婉而又生动。
作者由最初的祖先、史前的人类开始介绍,一直讲到殖民扩张与战争及崭新世界的到来,为我们描画了一个完整的世界史,我们既可以了解文明的源起,了解希腊与罗马时代的辉煌。还可以沿着宗教兴起的线索继续探索到中世纪社会的发展和演变。一直追溯至城市的兴起、文艺复兴再到世界性的变革和各国的革命。我们不仅能够摸清历史的线索,也能在其中读到重要历史人物的故事,了解他们的功过。正如作者所说“历史是一座经验的巨塔,时间在绵延无尽的过往岁月中,建立了这座高塔。想爬上这座古建筑的屋顶,并且从这样辽阔的视野中获得启发,并不是一件容易的事。这座巨塔没有电梯,但年轻的双腿雄壮有力,一定能够完成攀爬高塔的重责大任。我在此将打开那扇门的钥匙交给你们。等你们回来的时候,就会明白我心中的热诚究竟从何而来。”
翻开一页一页的故事,就像握着一把神秘的钥匙,它不断为我们打开一扇又一扇历史的大门,我们既可以为一座城池的覆灭而扼腕兴叹,为野蛮人对文明的践踏而黯然神伤,亦可以为平民一次又一次的惨遭涂炭而挥泪呐喊。
如果你是一位历史爱好者,那么这本书,你一定不要错过。因为他充满想象力,充满乐趣,让枯燥的历史变得娓娓动听,他不满足于简单的描述,而是用创造性的语言带给我们一个个奇幻的故事。他让我们变得会思考,亦让我们变得博学。
作文读后感故事五年级(篇5)
图书室就是食堂,我们就是饥饿的人。我们迫不及待地来到了图书室。《刘少奇的故事》映入我的眼帘……
刘少奇,他这一代的伟人,其辉煌的成就和高尚的道德修养,永远铭刻在历史的丰碑上。半个多世纪以来,他无私地投身于革命、坚持和奉献。他的心像天地一样辽阔,抱着人民,却没有自己。
他为人民操碎了心,可自己从来不要半点特殊。1947年,刘少奇和朱总司令到阜平县作重要报告。场地很简单,但最引人注目的是一块新红布做的横幅。为此,刘少奇
语重心长地对同志们说:“现在是战争年代,物资困难,为什么要用新红布写字呢?一斤米、一寸布、一分钱都要用来打仗,不能浪费。
”这些话震憾了同志们的心灵,使他们终身难忘。 刘少奇不但对公家的东西十分珍惜、重视,而且对自己严于律己。他到阜平温泉洗澡**时,同志们给他安装了一个普通的窗帘。他立即对随行人员说:
“老百姓哪家有门帘?把门关上不就行了吗?做这个门帘浪费了。
”看到这里,我百感交集。 如今,我们生活在和平年代,生活富裕了,可浪费情况比比皆是,就拿学校午餐来说吧,每天午饭结束,总有不少剩饭剩菜。
好端端的粮食就这样被浪费了,岂不可惜?联想到自己平时对学***也大手大脚,一张纸才写了几个字就扔进了垃圾箱,一支铅笔刚用了三分之二就弃之不用……甚至还不以为然,觉得“这有什么大不了。”殊不知,积少成多,聚沙成塔,殊不知,还有很多的同龄人生活还很困难……
读了《刘少奇的故事》这本书,我们感到惭愧。我想我们应该从现在开始,从我做起,从小事做起,以伟人为榜样,努力工作,努力学习,为不久的将来祖国的建设做出贡献。
作文读后感故事五年级(篇6)
"廉洁"的新感受
——读《名人故事精选》有感
今天老师发给我们一本《名人故事精选》这本书的内容丰富多彩集知识性趣味性哲理性劝诫性幽默性于一体。在我面前打开一扇窗,让你看到一个美好的世界。
一页接一页,我低下头,完全被书中的东西吸引住了。
"一不要限制我的行动我想上哪就上哪路上别跟人;不由你们管;二是我愿找哪个谈话就找哪个人不由你们管;三是吃饭自己点。"朱德总司令说的这些话字里行间处处流露出朱德总司令的廉洁。它让我知道了每个**都要廉洁不能行贿。
"廉者常乐无求贪者常忧不足。廉洁的清官待人要厚自俸要薄律己要严贪心要无。只有为政治清廉才会品格高洁。
"我又从《穿破皮鞋的大学生》一文中我明白因为俭朴人就不会生贪欲之心不会被物质欲望牵者鼻子走也不会干损人利己的事。
总之我觉得《名人故事精选》这本书让我在愉快的阅读中领悟人生真谛开阔知识层面点燃思想火花提高表达能力。
作文读后感故事五年级(篇7)
从细胞到生物,又从生物变为人类,这中间有这不计其数的奥秘等着人们去探索。无论人类的起源到每一个历史时期都有精辟凝练的论述,全部都包含在了本书中,为我们展示了人类历史的浩荡长卷。
本书的作者是亨德里克。威廉。房龙,他以独特的心思,幽默而有趣的写法向我们展现了一幅人类进化图。而本书最大的特点则是每一片都是独立的内容,正因如此,每一片文章读起来都像是一个小故事一样,让我读得津津有味。
在这本书,有一篇故事尤其让我喜爱,而里面的一句话也尤其让我着迷“就这样,几百万年过去了,唯有绝顶聪明的少数人才幸存了下来。他们日夜不停的和寒冷与饥饿抗争,生存迫使他们发明了多种工具,他们知道如何把石头打磨成斧头和锤子……差点灭绝了全人类的冰河时代,就这样反而成为人类最好的老师,没有它人类就不可能学会开动脑筋。”困难其实是生活中最好的老师,平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代伟人。困难让我们学会冷静,学会思考,更让我们在困难中生存,不经历风雨怎见得彩虹,困难是一座高山,翻过它,就会看见浩瀚的大海;困难是荆棘,拿出勇气,有胆量砍点它,前面的路会更宽阔,困难是礁石,不遇到它,就永远没有汹涌的浪花。你看,在一个个小故事的背后,蕴藏着如此多的道理,读了这本书后,我懂得了许多,也让我明白了许多。
这是一本有趣而又充满这道理的书,在阅读这本书是,懂得的不仅是知识,更是无尽的道理,阅读此书,懂得人类的故事,更懂得人类的道理。
人类的故事主要内容
《人类的故事》的主要内容是:《人类的故事》从第一个单细胞出现在地球上开始讲起,经过漫长的冰河时期到尼罗河谷地建立起人类最早的栖息地,经过摩西带领被奴役的犹太人走出埃及到耶酥献身于十字架,经过希腊人建立起辉煌的城邦文明到亚历山大将希腊文化带到最广阔的欧亚非大陆的每一个角落,经过罗马帝国的兴亡到欧洲穿越中世纪的炼狱走向文艺复兴,经过交织着光荣梦想和血腥掠夺的大航海时代到通过殖民活动而初步形成的国际大市场时代,经过罗马教皇的专制统治时期到民主之花开遍欧美,经过蒸汽时代到电气时代,经过伤亡惨重的第一次世界大战到凡尔赛条约的签订。
在《人类的故事》这部著作中,作者用生动流畅的文字,将人类数千年的文明发展史呈现在读者的面前。
它的故事从远古的时候讲起,讲述埃及和美索不达米亚文明的源起,讲述希腊与罗马时代的辉煌,沿着宗教兴起的线索讲述到中世纪社会的发展和演变,从城市的兴起、文艺复兴、讲述到世界性的变革和各国的革命。
人类历史上的故事大致分为三个阶段:
第一个阶段是人类文明发展的初期,书中主要介绍了苏美尔人、古印欧人和希腊人几个重要民族。
第二个阶段,人类文明发展进入以宗教为核心的阶段
第三个阶段,变革的主题取代了宗教,成为近代以来人类故事的主线。
作文读后感故事五年级(篇8)
这是一本教我们分辨是非的书。它用真实的例子让我们知道该做什么和不该做什么
在我们身边也有该做的事:
在寒假中,每天早上晨炼时,可以观察一下自己的四周有没有垃圾,倘若有的话,就应当捡起来.如果,你正在跑步,看见前方有一个阿姨把喝完的可乐罐随手扔在地上,这时,你可以严肃地对她说:“阿姨,请您把可乐罐捡起来,因为这样会污染环境的。
”虽然在我们身边该做的事情有很多,但是不该做的事情也不少呀!
比如你去超市买东西,当发现售货员多找了钱给你时,你不能当作没有这件事一样,而是应当立马跟售货员说:“阿姨,您多找我钱了!”像这种的事还有很多很多。
一天,我与弟弟出去玩,走着,走着,我看见前方有一个塑料瓶,本想当作没看到的走过去,可当我走过那个塑料瓶时,总觉得自己丢了什么,我再三犹豫下,掉头走回去捡那个塑料瓶,清洁工阿姨见了,夸我是个好孩子,我脸红了,此刻,我终于知道我丢失的是什么了,是重要的环保意识。
有一次,我去广场玩,不小心嘴里吐出口香糖,刚落在叔叔的包上,我就看见了,不好!快跑!跑,跑,突然觉得脸热,因为我开始后悔。
我后悔没有向叔叔道歉,也没有成为一个文明的小市民。我很惭愧……
这本书中,有许多感人的故事,有许多为救人而牺牲的英雄,例如孟祥斌、李学生……在这本书中也有许多的做人道理。像能够为每一个需要帮助的人献上援助之手,不管是与你熟悉的亲人,还是与你不熟悉的陌生人。
在这本书中,我看到了善良的“法官妈妈”贾建平,她对犯罪人—小伟在缓刑期间献上了无微不至的关爱;还有一位80岁的老奶奶洪云兰的行为也很感人。她用省吃俭用而积累的5000余元办了一个简陋的福利院,专门收养一些被遗弃或路边捡来的老人,有的生活不能自理,吃饭要喂,还要洗那些臭不可闻的被褥,还有些精神病人会把她打得头破血流……但她从来没有说过一句怨言。
这本书不仅告诉我们要保护环境,做一个守法的公民,还告诉我们许多感人的故事。除了我所写的,还有一些人所做的事情是英雄气概,足以让我们深刻学习!
作文读后感故事五年级(篇9)
《雷锋故事》读后感上次,我看了《雷锋故事》这本书。读完这本书,我感到很深刻。我想很多亲人都比不上雷锋。因此,我很敬佩他。
雷锋,我们知道他做了很多好事,比如帮阿姨拿行李,把他买的火车票给穷人,他从来没有留下过自己的名字。但看完这本书,我知道雷锋做的不止这些。雷锋小时候,他的父亲被魔鬼抓获并杀害了。
弟弟是在妈妈的怀里饿死的。后来,妈妈让雷锋去邻居那,自己切在家里上吊自杀了,一家人只剩下了雷锋。当时雷锋还不到十岁。可见雷锋小时候是多么可怜!
后来,雷锋加入了八路军,经常帮助人们读完这本书,我感触良多。比如我感受到了雷锋助人为乐、舍己为人的心。我认为雷锋做好事不留名是为了不让老百姓把东西交给他。
如果留了名,老百姓们就会他买东西,那么老百姓就没有钱用了,我想在我们这个时代应该只有个别人会这么做,因为在这个时代人们实在看重钱了,单签毕竟不是最重要的东西,如果只是为了钱而做好事,那我最看不起这样的人了!雷锋在二十多岁的时候就牺牲了,他在电线杆快要倒下的时候一把抗住电线杆,却活生生地被压死了,一提到他,我就想哭。
这就是我读《雷锋故事》后的感受。这是,我真想对雷锋说:“你真是个好人,你是我们学习的好榜样!”
作文读后感故事五年级(篇10)
年纪虽老,但志气更加豪壮。这个故事是《老当益壮》。
《老当益壮》讲了这样一个故事:东汉有一个叫马援,他在押送犯人的半路上,他不忍心看见犯人被送上刑场,于是放走了犯人。他知道自己犯下了不可饶恕的罪行,于是辞职逃到北部县城躲藏起来。
但是,他的运气很好,所以担心是多余的,正好碰到皇帝的大赦天下,马援的问题也不用追究了。从那时起,马援以自己的智慧成为地主,拥有牛羊群和无数土地。然而,马援对自己的财富并不满意。他对朋友们说:
“大丈夫要‘穷当益坚,老当益壮’才对。”
在“老当益壮”这个例子中,在生活中也有许多。比如我爷爷的工作其实就是把提炼好的油收集起来,再把油卖给各个分厂、公司。我奶奶呢,她是一个医生,给镇上每一个生病的人治病。
爷爷在空闲的时间也会去干活,春天到了,爷爷趁春暖花开去田里种小米、大米、糯米、黑米......,每到夏天,爷爷忍着酷热难耐在田间小道上浇水、施肥,在田间小道上留下一滴又一滴爷爷辛劳的汗水;每到秋天,瓜果飘香,我爷爷也迎来了大丰收啦,我爷爷开着一辆割稻机,成堆成堆的谷子向我家跑;每到冬天,爷爷开着一个碾米机,给所有谷子脱了衣,我们就吃上香喷喷的米饭了。你看,我爷爷是不是“老当益壮”?
虽然我奶奶早上要去上班,但只要有时间她就会种棉花。夏天,我会和她一起去摘棉花。棉花就像一朵云飘进我奶奶的大袋子里。冬天,我们家可以盖上非常暖和的棉被。我奶奶是不是也"老当益壮"?
我的爷爷奶奶都“老当益壮”了,我们是不是更应该“小当益壮”。
作文读后感故事五年级(篇11)
今天,我读了《刘胡兰的故事》,对我感触非常大。
刘胡兰,1932年10月8日出生在山西省文水县云周西村一个贫苦农民家庭,她从小就当上了儿童团长,经常带领小伙伴们站岗、放哨,掩护抗日干部,主动上前线为八路军送弹药,救护伤员。抗日战争胜利后,刘胡兰在党的领导下,进入了新的解放战争。1947年1月12日,是举国难忘的一天。
据叛徒的线人说,今天上午,敌人突然包围了云周西村,抓获了刘胡兰,对她进行威胁和引诱,并试图从她口中得知党的秘密,但刘胡兰拒绝了。敌人恼羞成怒,敲起桌子嚎叫:“你小小年纪,好嘴硬啊,难道你就不怕死吗?
”刘胡兰斩钉截铁地说:“怕死不当共产党!”她怀着对党的无限忠诚和对共产主义的伟大信仰,英勇就义。
看完这个故事,刘胡兰在我心目中的形象越来越大。她年纪不大,可是心中却有着远大的共产主义理想,并且为了这个理想而努力奋斗,不怕苦,不怕累,在异常艰苦的环境中奋勇斗争,甚至为此牺牲了自己年轻宝贵的生命。今天的幸福生活,是许多象刘胡兰这样的革命先烈的生命和鲜血。
用他们的牺牲,我们的祖国推翻了旧社会,获得了新的生活,变得越来越繁荣。
我们要珍惜这来之不易的幸福,年轻时要努力学习,长大后要为祖国的发展贡献力量,使祖国更加繁荣富强。
故事作文五年级精选
作为一名学生,写一篇作文是很常见的,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,写出优秀的作文需要多读多写多练。您是否正在为写作文而发愁呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“故事作文五年级精选”,但愿对您的学习工作带来帮助。
故事作文五年级 篇1
古时候有个孩子,爹妈都死了,跟哥哥嫂子过日子,但哥哥嫂子待他很不好。他天天放牛,别人见他放牛,就叫他牛郎。牛郎与牛很亲密,照看案头牛很周到。
牛郎渐渐长大了,哥哥嫂嫂子赶走牛郎。牛郎牵着牛,拉着车在山前边盖了一间茅屋,种了些庄稼,有一天,牛开口对牛郎说:“明天黄昏你到山那边的湖边,溅起一件粉红色的衣裳,到树林里等,问你要衣裳的仙女将成为你的妻子。
牛郎按照老牛的话去做,等到了一位叫织女的姑娘,他俩各自述说了自己的遭遇。之后,牛郎与织女结了婚。
从此,牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。日子一直过得很幸福,很美满。一天,王母娘娘知道了织女的事情,就派天兵天将去捉拿织女回天庭受罚。牛郎很伤心,后来那头牛又开口说话了,它说:“等我死后你把我的皮剥下来,你披上它,就能飞上天。”牛死后,牛郎按照牛说的话剥下了它的皮。牛郎披上牛皮,带着孩子去上天找织女。可是王母娘娘不让,于是就在牛郎和织女中间划了一条银河,牛郎飞不过去。
王母娘娘允许织女每年七月七日跟牛郎会一次面。每年的这一天,成群的喜鹊在天河边搭一座桥,让牛郎织女在桥上会面。
故事作文五年级 篇2
一天,小老鼠在路边玩儿,忽然看到街头拐角处有一只大象,它的一条腿被一位猎人用绳子死死地捆在一棵大树上,不能动弹,旁边没有任何人。看着它痛苦的样貌,小老鼠灵机一动跑过去,施出独门绝技“咬”,不一会儿就把绳子咬断了。大象得救了,很感激小老鼠,送给它两件礼物,一件就是一块精美的手表,这块表除显示时刻外,还有一个特异功能,就就是其中一个指针能让它时刻知道大象的具体位置,大象告诉小老鼠:“在你需要帮忙时,你能够去找我。”还有一件礼物就是一支长笛,你一吹我就会立刻赶到。
小老鼠拿着这两件宝贝高兴地回家了,路上恰巧碰到一只猫,小老鼠已经来不及吹长笛了,他看着手表上大象的具体位置,发奋地跑呀跑呀,不一会儿就找到了大象,大象看见一只猫还在后面紧追不舍,于就是就伸出自己的长鼻子用力向前一甩,揪起猫的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教训了它一顿。猫不甘心,晚上趁老鼠睡觉的时候,在门口放了一块面包,勾引它。这时小老鼠正好出来散步,闻到面包的香味,径直走过去,还没等它张嘴,一只猫叫响起,猫出此刻小老鼠的面前。小老鼠已经“走投无路”了,他拿出长笛,吹了一只优美的曲子,奇了怪了?猫好像陶醉在音乐里,可当音乐停下时,猫又恢复了以前的凶恶。向老鼠猛扑过去,奇了怪了?猫在跑,怎样没见它前进呀!原来大象出来了,施了魔法,猫的阴谋又没得逞,只有乖乖地回家了。游戏公会名字
从此,老鼠和大象成了一对形影不离的好朋友。这个故事告诉我们:要做一个好心人,处处行善,你会得到意想不到收获!
故事作文五年级 篇3
是这声音搅了我清梦,是这声音侵扰了我们。学校一直以来在我们印象中是一个安宁的地方,不会有嘈杂,不会有干扰,有的最多只是琅琅的读书声。难道在学校旁整天整夜修筑楼房,这是教育局所允许的吗?我有点质疑,在这嘈杂的声音,叮咚的敲打声,我们能保证我们的学习吗?我们能保证我们的学习质量吗?虽说有毛泽东在杂市读书的令人敬佩精神,但我们并不是个个毛泽东,并不是个个有如此伟人精神,对于这,难道学校不应该保证我们的学习环境吗?
今天,我上五年级了,也是这个学期的第一天。想一想,时间过得真快啊!转眼都上小学五年级了。还有两年就小学毕业了!
从一年级开始,一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过,我们互相帮助,亲密的简直就像一个人。
故事作文五年级 篇4
我在暑假里读了许多好书,它们使我们走进童话的王国,遨游知识的海洋,飞向诗歌的王国,它们向我们讲述故事,告知道理。而其中我印象最深的一本书就是《鲁滨逊漂流记》了。
在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫栖身"的故事。它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了,我本以为他们只会用要父母一些钱,没有想到他们竟然什么都不要了,衣服,零花钱,文具,日用品能不要的不要,能少要少要。这还不够,他们尽量找出东西来换钱,给家长尽量减轻家庭负担。读到这,我心里便很不是滋味,同样是小学生,同样有着一颗爱父母的心,我为何就很少想过钱这个问题。如果是我,那就受不了啦!我真佩服他们啊!这只是父母与孩子间美好的爱而已。还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅!
我写作文在这个作文网上得到了发泄,可这一切一切都源自于这个作文网。因为它,我的作文才会发表出来,让大家看见,虽然说写得不是很好。可是每当我看见我的作文发出去,别人给我点了个赞时,我表面面不改色,其实心里是小鹿乱撞,心扑通扑通跳,所以,每当这时,我都会感谢。
故事作文五年级 篇5
从前,在一处依山傍水、景色秀丽的小山脚下,住着一对亲如兄弟的好伙伴——小猫与小兔,它们经常相约一同嬉戏、一同觅食,一年四季和睦相处着。
这年冬天的一天,小猫生病了。小免看着小猫憔瘁的面容,心里很难受,它想:"小猫最喜爱吃鱼了,我若能给它捉条鱼让它补补身子,或许它的病会好得快点"于就是,小兔拿起钓鱼杆飞似地向河边跑去,这天正好下着鹅毛大雪,纷纷扬扬的雪花已把昔日通往河边的小路封得严严实实,刺骨的'寒风吹到小兔脸上如同刀割一般,但小兔没有被风雪吓倒,仍然深一脚浅一脚地摸索前行,就这样小兔费了九牛二虎之力最后到达了河边,并如愿以偿地捉到两条又肥又大的鱼。它急急忙忙地向小猫家赶路,但不巧的就是,在回到的路上,小兔却磁到一只骨瘦如柴的狐狸,狐狸对小兔手中的鱼早已垂涎三尺了,它眼珠滴溜溜一转,对小兔说:“可爱的小兔,我母亲病了,听喜鹊医生说,只有吃到鲜嫩的鱼才能治好,你就是个乐于助人的人,就把手中的鱼让给我吧。”小兔早就听母亲讲过《狐狸与乌鸦》的故事,对老想不劳而获的狐狸早就恨之入骨了,小兔心里想:“真就是老虎挂念珠——假慈悲。对呀,我何不给它来个将计就计,教训它一番呢?”于就是小兔不动生色地说:“狐狸先生,只怕我这两条也填不饱你肚子,治好你病得许多条鱼,如果把你毛茸茸的尾巴伸进河里当诱饵,必须能钓到许许多多条大鱼。”
“你骗人!”狐狸半信半疑地说。
“信不信由你,我但就是真心实意想帮你妈治好病的。”小免说完转身就走了。
那狐狸呢,虽对小兔的话不太坚信,但它根本抵制不住鲜鱼的诱惑,不由自住地来到河边,把自己的尾巴伸到河里,忍着刺骨的寒水,静候鱼儿上钓。它仿佛已看到无数条活蹦乱跳地鱼已被它拖回洞中,正等着它慢慢享受呢,洞中到处飘着那诱人的鲜鱼味。但就是,不知不觉中它的尾巴已被冰冷的河水冻住了。
突然,远处传来一阵“汪汪”的狗吠声,狐狸机警地竖起了耳朵,果然猎狗来了,狐狸急忙起身准备溜走,但就是任凭它如何挣扎,也拨不出那条被河水冻住的尾巴……
故事作文五年级 篇6
小学生安全作文400字篇4上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。
校园的景美,人更美。同学都讲文明懂礼貌,见到老师主动敬礼,上课认真听讲,作业写得工工整整。我们的校园到处充满了温暖和爱心,高年级的同学看到低年级的同学遇到困难,都会义不容辞地出手相助。
级内举行讲故事大赛,可偏偏这次重要的错字比赛又来凑热闹了,惹得那位同学闹了个大红脸!成了我们班的一大笑料。
读一本好书就像和一个高尚的人说话,读完这本书,我立志一定要为中华之崛起而读书,那么,中华腾飞于世界之日就不会远了。
原来,李老师也有细心的一面!一次去办公室,老师正敲打着键盘,原来是在做课件,她辛辛苦苦花费几天休息时间就为了一节作文课毫无怨言,以前的语文老师是直接在网上找的。这样的老师怎么不让人赞美呢!我们班的大部分同学对作文都不太感性,因此老师大伤脑筋。她为了挺高我们的写作积极性实施了奖励政策,凡事作文有进步的同学都有奖励,这次连作文不动笔的同学也苦思冥想,教室里安静得只有笔在纸上写字的沙沙声,老师的脸上露出了久违的笑容。
故事作文五年级 篇7
从前有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,大家都非常尊敬他。有一天,海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇,他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力布,她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩,小白蛇说她家有许多珍宝可以送给海力布。小白蛇还告诉他,龙王嘴里含着一颗宝石,谁含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道,如果对别人说了,他就会变成一块石头。
海力布不要珍宝,只要了龙王嘴里的宝石。临走时,小白蛇再三叮嘱海力布,无论动物说了什么话,都不能告诉别人,不然,就会变成石头,永远不能复活了。
自从有了这块石头,海力布打猎就方便多了。一天,他听到鸟儿们说大山要崩塌,洪水会淹没村子。海力布急忙回家把这个消息告诉了村民们,让大家赶快搬离这里。可村民们都不相信,海力布只好决定牺牲自己,来挽救乡亲们的性命。于是,他把自己如何得到宝石以及从鸟儿那里听到的消息全都说了出来。刚说完,海力布就变成了一块石头。
大家怀着悲痛的心情搬到了安全的地方。晚上,果然大山崩塌了,山洪淹没了村子。
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。④
总评:这篇缩写较完整地保留了课文
1935年秋天,红军进入草地,我和两个小同志得了肠胃病,跟不上队伍,指导员便派炊事班长照顾我们。大家都叫炊事班长老班长。
我们一天只走二十里路。青稞面很少,不到半个月就吃完了。老班长就找野菜,挖草根给我们吃。
一天,老班长发现了鱼,就做了一个鱼钩给我们钓鱼吃。我们当晚就吃到了鱼汤。每次宿营,第二天我们总会喝到鱼汤,可老班长却一口不吃。我发现老班长吃我们剩下的鱼骨头,便失声叫了出来。老班长告诉我,鱼饵难找,鱼也少,自己眼睛坏了,很难找野菜。我要帮老班长,可老班长坚决不同意。第二天,鱼汤特别少,我们不想喝。可老班长却执意要我们喝。我的心里像塞了铅块,沉重极了。
很快接近草地边了,老班长要我们找点吃的,一口气走出去。我们去找野菜,拾干草,可却不见老班长回来。我们在水塘边找到老班长时,他已经昏迷不醒了。我钓了鱼,煮了鱼汤,可老班长却不吃。他要我们吃完后,走出草地去。说着,便合上了双眼。我们扑在老班长身上抽噎着,哭了很久。
我把老班长留下的鱼钩,小心地包起来,因为这个鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!
故事作文五年级 篇8
成功离不开专心。安培在大街上聚精会神地思考、演算数学题;爱迪生专心致志地孵小鸡;牛顿煮鸡蛋时仍全神贯注地看着书他们都成了举世闻名的科学家。古今中外,成功的人都具备专心致志的品质。 而我从小就特别好动,做事不能集中精神。听说,书法学习不仅能练
成功离不开专心。安培在大街上聚精会神地思考、演算数学题;爱迪生专心致志地孵小鸡;牛顿煮鸡蛋时仍全神贯注地看着书他们都成了举世闻名的科学家。古今中外,成功的人都具备专心致志的品质。而我从小就特别好动,做事不能集中精神。听说,书法学习不仅能练好字,还能提高我的注意力。于是,妈妈决定带我去学书法。
当我独自在家练习书法时,才刚刚写了几个字,耳边就传来了外面小朋友玩游戏的声音。此时,我的心里就像被猫抓了一样,也想出去玩。但我告诉我自己,一定要忍住,不能被影响,要集中注意力。
接着,我耳边又传来了电视的声音,原来是爷爷奶奶在看电视。节目似乎很精彩,好想也去看看。但是,如果就此放弃,我的字就永远没有进步。想了想,我还是忍住了。
我继续练习写字,渐渐地,就听不见外面的声音了,只看得见笔下的一个个字。最终,我完成了这次书法练习。看着眼前的书法,我露出了微笑!
读书故事作文五年级五年级作文(6篇)
作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?经过阅读本页你的认识会更加全面。
读书故事作文五年级五年级作文 篇1
在小学期间我们写理想作文的时候,除了写当科学家就是写当发明家,但是,我很贪心,我在这一生中有三个理想:
转眼间,到了十二月二十九,今天我和我姨去了网吧玩电脑。我开始玩游戏,玩的很开心。然后我的妈妈来了,让我打一篇作文。我姨就给我按了一篇作文让我参考。我又按照那篇作文的题目重写了一篇作文,写了一百多个字。
《卖火柴的小女孩》这个故事讲的是一个小女孩的故事。在故事中,小女孩出去卖火柴,没有卖出一根。她又怕回家父亲打她,就站在雪地里。她冷,于是她划燃了一根火柴,立刻出现了一个火炉,她想去烤烤,可是火柴灭了,火炉也消失了。她又划燃一根火柴,又出现了一个桌子,桌子上摆满了饭菜,当她走到跟前,桌子也消失了。她又把所有火柴都划燃了,这次出现的是她已经死了的老祖母。她跟着老祖母去了天国,然后自己被冻死了。
读书故事作文五年级五年级作文 篇2
歌德曾说过这样一句话:“读一本好书,就像和一个高尚的人说话。”在我眼中,书是知识的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盘。书是我生活中的一道可口的“美餐”,我每天都要去品尝它。
我酷爱读书,我有一个专门属于我的书橱,里面整整齐齐地排列着许多本书。
今年六一儿童节,妈妈给我买了一套我心爱的《上下五千年》。我高兴极了,想:我今天一定看完。吃过晚饭,我迫不及待地拿起书,翻开第一页,我像一匹饿狼贪婪地读着。一个个生动的故事就像磁铁般地吸引了我,使我爱不释手。夜深了,妈妈让我去睡觉,我满口答应,但心里却想:哼,我才不去睡呢,继续看。
于是,我躺在床上看得如痴如醉,不知不觉地睡着了。蒙眬中,我看见屈原向我走来,他向我诉苦说:“楚庄王那个昏君,竟然不听我的劝告,导致楚国灭亡了,你可知道我这个爱国主义者的苦心?”我点点头,非常同情他。诸葛亮也向我走来对我说:“唉,都怪我太相信马谡了,害得街亭失守,我内疚呀!“秦王也来凑热闹,他大声说:“幸亏有小内侍的提醒,否则我就要被荆轲杀死了。”一时间古人们议论纷纷,我也兴高采烈地在那里谈天说地······早上起床,我发现床头灯还亮着,书也扔在旁边。心中想;我真是一个小书虫!
书是我无声的老师,在学习中遇到困难时,我可以随时向它们“请教”。书开阔了我的眼界;书启迪了我的智慧;书给我带来了无穷的乐趣,同时帮助我提高了写作水平。我要感谢书,是它们为我插上了理想的翅膀,飞向美好的明天……
读书故事作文五年级五年级作文 篇3
暑期里,一本名叫《中国神话故事》的书吸引了我,听后大家可别笑我幼稚哦,它之所以能吸引我,是因为它里面有丰富的故事情节和深刻的意义,让人读后感到舒畅万分。
四年级下学期的时候,我们学习了关于诚信和友善的一组课文,给我感触很大,想和你分享分享。其中《中彩那天》给我的印象极为深刻。这篇课文讲了:在二战时,父亲无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。父亲放弃了汽车,选择了诚信。听了这个故事,你有什么感受呢?如果你是父亲,你会怎么做?我觉得一个人只要活得诚实,就等于有了一大笔财富。
曾迷恋宫崎峻笔下的天空之城,太空之中的一片乐土。但细品之下,越发觉得真正打动我的是故事中的点点真情,朴实无华。
我慌里慌张的准备资料,资料准备好了我信息等着精彩辩论会的到来。周一老师让我们展开自己准备的成果。我们都明争暗斗的展示我们自己的作文本上边都是满满的几页。
读书故事作文五年级五年级作文 篇4
莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯."我心中的书是一位朋友,也是一位智者,还是一处你随时想去就去的故地。当你寂寞的时候它会陪伴你,当你有疑难的时候它会给你解答,当你不知道要干什么的时候,它会带你去含有知识的故地。对于我来说,如果一天不读书,就感觉非常枯燥。
记得有一次,我正津津有味的看着《绿野仙踪》,多萝西快回到家这精彩片段时。突然,妈妈的声音传来了:“士宇、士宇,家里没盐了下去买袋盐回来。”之后,我依依不舍的放下书去买盐。我一路脑子里一直想着多萝西之后的命运是什么样的,到了商店我拿了一袋盐,准备付钱的时候,我一掏兜发现没有拿钱,之后我无奈的回了家,又拿钱去买盐,那总不能吃一顿无色无味的“素斋”吧。
还有一次,我去了洗手间,顺便拿着妈妈新给我买的《苦儿流浪记》准备欣赏,于是厕所发生了这一幕。
“哥哥,你好了没啊!”
“从第一章到第五章几十多页呢!一会儿都1、2小时了,你是不是打算晚上住在厕所里啊!”
“不是啊!”
“那你快出来!”
“这不是出来了嘛!”
以后我也要:好读书,读书好,读好书。做到读书破万卷,下笔如有神。
读书故事作文五年级五年级作文 篇5
我喜欢读书,因为读书还发生过很多难忘的事。
记得有一次,我和姐姐俩人在家里生活,有一次我去图书馆看书,突然,看见了一本已有悠久历史的书,名叫《西游记》。我一下子就把它拿了下来,坐在位置上津津有味地读了起来。这本书的内容丰富极了,让我越读越有”味道”。特别是“大闹天宫”这一回给我留下了深刻的印象。作者把孙悟空写得特别生动,孙悟空在这一回竟然不费吹灰之力就将玉帝布下的天罗地网给突破了。这些事情让我读得更加如醉如痴。我早已沉浸到这本书里边了,不知不觉地读上了三个小时,时间已经进入下午六点了。图书馆要关门了,我却依然不知道,直到馆长把我的书合上我才恍然知道,可是,我太喜欢这本书了,于是匆匆忙忙地用读书卡把它借回家看。
一回到家,我又一次地打开书本,翻开了刚刚看到的那一页,又津津有味地读了起来。晚饭做好了,可我依旧不知道,因为我在这本书里早已无法自拔了。忽然,眼中一亮,因为孙悟空把猪八戒收为了弟弟,又帮唐僧得到了一个徒弟。这时我姐姐已在叫我吃饭,可是我还是沉浸在知识的海洋里,完全听不见”外界”的”干扰”。于是,我姐姐看见我不想吃饭,于是,把我手中的”果实”扔到了一边,于是我问:”姐姐,您干什么?”"吃饭,吃完了再看,不然我就给爸爸投诉你不吃饭。”姐姐反驳道。听到投诉两个字,于是我只可以服从姐姐的命令。吃完饭后,我又一次沉浸到了书的世界里。
晚上,我要睡觉了,可是我不想睡,于是到半夜三更又偷偷地看起书来,可是被姐姐发现了。第二天,就被骂了一顿,可是我还是很开心,困为我得到了新知识。
我再也不敢在半夜窃读了。
读书故事作文五年级五年级作文 篇6
“唉,作文又被扣了五分。”我面对着桌上放的英语试卷重重的叹了一口气,由于我的词汇量与语法一直不是很好,我的英语作文常常被扣掉三到四分,但这一次,我却被扣了五分,这让我很难以接受。我拿出上课时抄下的英语范文,试图找出提高的方法,但也是徒劳。顿时,一股万念俱灰的感觉在我的心中涌起,眼中仿佛有什么东西在搅动,我把脸埋在手臂里,泪,终于滴了下来。此刻,窗外的夕阳将我的影子拉得很长很长……
“既然选择了远方便只顾风雨兼程。”前行的路途是坎坷的,但是最终通向的地方一定是光明的,纵使一路艰辛,或许路上有苦有泪,但是笑笑没关系。因为最后是收获的。当你最后回忆起来青春一定是美好的。每个人都有青春,每个青春都有故事。不要让故事留有遗憾。
《亲亲我》这部电影讲述了一个五岁小男孩虫虫身边发生的故事,整部电影充满了浓浓的爱与亲情,让人在虫虫纯真的笑颜下黯然落泪。
节假日爸爸带我去新华书店,那里的人非常多,好多大姐姐大哥哥在那里静静的看着书,没有半点喧哗,我们来到新华书店的三楼,那里是儿童书籍专场,爸爸让我找我喜欢看的书,我迫不及待的在书架间寻找起来,有英语对话,有童话故事,有校园趣事我觉得我在写作和数学还得多下功夫,所以我决定选《作文阅读》和《数学练习》爸爸乐呵呵的为我付了钱。
读书故事作文五年级五年级作文8篇
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读书故事作文五年级五年级作文 篇1
雅克打开了们,把他让进屋,又让杰奎琳把情报拿给他,并给他讲了一家人死里逃生的故事,那个人听了,也向这个机智的小姑娘竖起了大拇指。
金曲是我的好友。我与金曲是在二年级认识的,在三年级下期成为好朋友的,那时的我们不懂得分别,每天高兴的说着再见,又充满企盼着下一天的来临,形影不离,每天快乐无忧。而四年级很快就来了,金曲那叫个活泼呀!咱俩兄弟就是爱闹点小别扭,比喻说争论某某的头发什么颜色好看呀,什么样的鬼故事吓人呀,天上地下四处乱侃。如果是金曲侃论失败,很快,就会有恶性事件发生绑架文具盒、放生书包这等恶作剧令我头痛。金曲加入黑鹰计划与王炳超、向卓希、龚明辉达成同一堡垒战友,我的文具盒被绑架得遍体鳞伤,在欲笑不得、欲哭无泪的同时,我与小曲金的友谊也一天一天地加深。我们在嬉闹中成长。
《笑猫日记》叙述了一只会笑的猫、一只乐观向上的老老鼠、一只能闻出孩子味儿的乌龟和几个拥有浓浓孩子味儿的孩子之间发生的一件又一件的故事。这些故事不仅令人感动,而且还富有哲理。
读书故事作文五年级五年级作文 篇2
上六年级的我长大了,同时也渴望父母别再为我操心。这样疼爱我的妈妈就可以豪无顾忌的看她喜欢的电视剧,也可以去做她喜欢的事情了。
在我上幼儿园的时候,就很羡慕姐姐已经上小学了。因为姐姐可以比我学到更多的知识,每当姐姐拿回来很多奖状的时候,有写字比赛、作文比赛、唱歌比赛、画画比赛等,这让我更加向往小学的生活。
每当我看到、听到有大人在给小孩子讲《青蛙王子》的故事时,我不禁想起了《青蛙王子副班长》的故事。
来孩子,奶奶给你讲个故事,畴前有只很斑斓的鸟,她叫凤凰,她的眼睛是从月亮上采下的哀伤,她的同党,是从太阳上采下的力量,每次
六年级写人作文题目:我的爷爷。我在这里写这篇写人小练笔。是想说明我爷爷是一个乐于助人、善良的好老头!。
读书故事作文五年级五年级作文 篇3
自从妈妈给我买了一本《我的读书故事》,我便开始津津有味地读了起来。我从第一章《第一次借书和第一次创作》读到《记忆深处的读书生涯》,我深有感触,作者在初中二年级时,读了一篇《田寡妇看瓜》这是一往篇篇幅很短的小说,作者赵树理就是因为这一篇短短的课文引发作者对写作的兴趣,他兴奋地冲进图书馆,直接朝着赵树理走去,最后找到了一本赵树理的中篇小说单行本《李有才板话》。接下来的几天里,作者又读了许多文人的作品,如:肖洛霍夫的《静静的顿河》,柳青的长篇小说《创业史》,巴金主编的《收获》等,一直读到《红楼梦》。
如果要拿我和作者比,那可差远了。记得有一次,妈妈按我们语文老师的要求,买了一本《小英雄雨来》,当时我也很有激情地想去阅读那本书,可是,当把那本书拿到手上很有兴致地读了几章之后就不想再读下去了,我这种半途而废的习惯真是不好,可当我读完《我的读书故事》后,我跟自己暗暗下了决心,一定要像作者一样,有着坚持不懈的读书精神,这样既可以增长我们的知识,又可以增加我们的阅读能力。所以以后我要多多地阅读课外书,正所为“书籍是人类进步的阶梯。”我们一定要多读书,读好书,这样才能让自己变得更聪明,又能知道一些自己从未了解到的知识。所以,我们大家一定要做到多多阅读课外书,增长知识。
其实,读书是一种享受,也是一种快乐。只要你多去大量地阅读书本,你就会发现一种前所未有的欢乐和充实,大家快去试试看吧!
读书故事作文五年级五年级作文 篇4
是这声音搅了我清梦,是这声音侵扰了我们。学校一直以来在我们印象中是一个安宁的地方,不会有嘈杂,不会有干扰,有的最多只是琅琅的读书声。难道在学校旁整天整夜修筑楼房,这是教育局所允许的吗?我有点质疑,在这嘈杂的声音,叮咚的敲打声,我们能保证我们的学习吗?我们能保证我们的学习质量吗?虽说有毛泽东在杂市读书的令人敬佩精神,但我们并不是个个毛泽东,并不是个个有如此伟人精神,对于这,难道学校不应该保证我们的学习环境吗?
今天,我上五年级了,也是这个学期的第一天。想一想,时间过得真快啊!转眼都上小学五年级了。还有两年就小学毕业了!
从一年级开始,一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过,我们互相帮助,亲密的简直就像一个人。
读书故事作文五年级五年级作文 篇5
我,六年级一名学生,身高1.55米,今年13岁。我有一双大眼睛,高高的鼻梁上还架着一副近视眼镜。因此,我还有一个外号叫“四眼”。
在四年级下学期的时候,我学习了小数点。我还知道:在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数点来表示。
故事的发生是这样的,动画片的主人公是一个高中生侦探,可是一天晚上他被一群黑衣人,强行服下了一种使人的身体缩小的药,他服下后变成了一年级小学生的样子。那个就是侦探柯南,柯南缩小后,决心要抓住那些黑衣人。虽然他变小了,但他机智勇敢、断案如神,经常隐姓埋名的暗中破解难题、解开迷案,为城市的安全治安,做了不少的贡献。
上作文课时,杨老师则像一本作文大全,她让我知道来源于生活又高于生活。作文课上杨老师总是那么细心,那么耐心的教我们写作文。她找了许多作文书,为我们朗读,又在网上下载优秀作文让我们欣赏。杨老师说:文似看书喜不平。每次作文她都认真地为我们批改,写评语。就是因为杨老师的认真,同学们的作文水平有了优质的飞跃。
读书故事作文五年级五年级作文 篇6
小学生安全作文400字篇4上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。
校园的景美,人更美。同学都讲文明懂礼貌,见到老师主动敬礼,上课认真听讲,作业写得工工整整。我们的校园到处充满了温暖和爱心,高年级的同学看到低年级的同学遇到困难,都会义不容辞地出手相助。
级内举行讲故事大赛,可偏偏这次重要的错字比赛又来凑热闹了,惹得那位同学闹了个大红脸!成了我们班的一大笑料。
读一本好书就像和一个高尚的人说话,读完这本书,我立志一定要为中华之崛起而读书,那么,中华腾飞于世界之日就不会远了。
原来,李老师也有细心的一面!一次去办公室,老师正敲打着键盘,原来是在做课件,她辛辛苦苦花费几天休息时间就为了一节作文课毫无怨言,以前的语文老师是直接在网上找的。这样的老师怎么不让人赞美呢!我们班的大部分同学对作文都不太感性,因此老师大伤脑筋。她为了挺高我们的写作积极性实施了奖励政策,凡事作文有进步的同学都有奖励,这次连作文不动笔的同学也苦思冥想,教室里安静得只有笔在纸上写字的沙沙声,老师的脸上露出了久违的笑容。
读书故事作文五年级五年级作文 篇7
暑期里,一本名叫《中国神话故事》的书吸引了我,听后大家可别笑我幼稚哦,它之所以能吸引我,是因为它里面有丰富的故事情节和深刻的意义,让人读后感到舒畅万分。
四年级下学期的时候,我们学习了关于诚信和友善的一组课文,给我感触很大,想和你分享分享。其中《中彩那天》给我的印象极为深刻。这篇课文讲了:在二战时,父亲无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。父亲放弃了汽车,选择了诚信。听了这个故事,你有什么感受呢?如果你是父亲,你会怎么做?我觉得一个人只要活得诚实,就等于有了一大笔财富。
曾迷恋宫崎峻笔下的天空之城,太空之中的一片乐土。但细品之下,越发觉得真正打动我的是故事中的点点真情,朴实无华。
我慌里慌张的准备资料,资料准备好了我信息等着精彩辩论会的到来。周一老师让我们展开自己准备的成果。我们都明争暗斗的展示我们自己的作文本上边都是满满的几页。
读书故事作文五年级五年级作文 篇8
书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。
在读三年级前,我可是不喜欢阅读的,可是周老师告诉我们,只有爱读书,才能提高写作水平,于是,我决定看看读书到底是什么滋味,刚开始读书,我就爱上了读书,从小学三年级开始,我便由衷的热爱阅读。说起我和阅读,还有一些小故事呢!
三年级时,我认识的字不多,但随年龄的增长,我开始向杨红樱写的书进军了。记得有一次,我上四年级的时候,九点了,该睡觉了,妈妈让我早点睡,可我对之前看了的《笑猫日记》还念念不忘,于是,我嘴上说知道了,心里却盘算着:等妈妈睡着了,再实行“窃读计划”!等妈妈熄了灯,我便轻手轻脚地拿出“秘密武器”——猪猪灯。打开灯以后,急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!读到晚上12点,我便自觉地熄了灯,去睡觉了。早上起来时总要赖床,这样的生活一直持续了5天左右。我再也忍不住每天只睡6个多小时的生活了。
我现在读五年级了,就更喜欢读书了有一次,我正在洗澡,突然发现浴室里有本《月光水井》,这是妈妈看的书,它好像在向我招手,并对我说:“来啊,来把我看了吧!”我便打开书,躺在洗澡盆里,津津有味地看了起来。躺久了,我感到真冷哪!不得不交替着用另一条腿支撑着,有时用手搭着下巴,以求暂时的休息。当妈妈问我:“如意,你在干什么?都洗了半个钟头了!”说这么一句话,我还不肯罢休,把门紧锁着了,我想:这样还不够,于是我用淋浴冲着身体,为了不让书打湿,我把淋浴关了,又冥思苦想了半天,突然,我灵机一动,把书放在面盆上的台子上,我再次把淋浴打开。远距离的再次津津有味的看了起来,当妈妈再次敲门,凶巴巴的说:你再不出来,我就打你了。”这时,我才依依不舍地放下书,咽了一口唾沫,好像把所有智慧都咽下去了。穿好衣,一出来就被妈妈打了一顿,当我说:我在里面看书时,妈妈火冒三丈,说道:我发你一个月不许看书,我真后悔呀!不该说我是在看书呀!
三年级以前,我连怎么写都不会,现在我不仅知道该怎么写,而且知道怎样才能写好,这全都是老师鼓励我们看书的结果。不然,也许我写什么都写不好,更别谈把写好了。周老师,谢谢您!
周老师的个性签名是这么写的:人要有能力让自己成功,更要有能力让别人成功。我把它改一下,改成书要有能力让自己成功,更要有能力让读者成功。再添一句:书是人类进步的阶梯。这句活就完整了。
我!爱!你!——书!
读书故事作文五年级五年级作文(8篇)
此时此刻你也因为作文而一筹莫展吧?写作文有助于培养创新思维能力,写作是一个不断挑战自我的过程可以让我们变得更加优秀。如果你善于观察生活,就能为写作文积累丰富的素材,众多文章中“读书故事作文五年级五年级作文”给小编留下了深刻的印象,假如您认为这篇文章有用请不要忘记动手将其收藏!
读书故事作文五年级五年级作文 篇1
亲爱的老师、同学们:
读书,是每个人一生永远追求的梦想。它将伴随着我们慢慢的成长!
听妈妈说,当我几个月大的时候爸爸就给我买了一些五颜六色的卡片,有认水果的、动物的等等在我眼前不停的讲和说。后来,我上了幼儿园了,能够自己看小人书了,没事在家的时候总是捧着书指着图画自言自语。睡觉时,总是缠着妈妈给我讲故事。现在,我上小学了,学会了拼音,可以自己看书了,妈妈特别的高兴。但是,现在大了玩儿心也大了,妈妈总是说:"没事了多看看书,有些好词好句正是现在要学的,每次都是在妈妈的督促下完成的。自从老师每天布置的图书笔记后,我和妈妈商量安排在每天中午阅读,先是我和妈妈一起读一遍,然后自己读一遍,读完后我们一起讨论。
坚持了一段时间我发现自己学到了好多知识和道理。上课时,好多组词和造句我都能完成,通过我的坚持阅读和学习我还获得了我们班的读书小明星,我特别的高兴!我要继续努力,读书真好,我爱读书!
读书故事作文五年级五年级作文 篇2
我妈妈很爱学习。晚上,我在学习时,妈妈也在读书。妈妈除了读一些专业的书以外,还经常读家庭教育方面的书,像《知心姐姐》、《学习新发现》、《把孩子培养成学习的天才》等。她经常做读书笔记,把一些好的词语、句子记在本子上。
我整天本来是开开心心的,只不过在学校累了一点,但是回来却又要被爸妈说骂,烦死了,还说他们那年的条件读书更累本来嘛,我指的是学校读书,可是他们和三叔种说着放学和上学前要干什么,有多累,这更本是牛头不对马嘴,还闹翻了,我看着他们是长辈所以不想和他们多说,可他们还在唠叨,像苍蝇。
一年级写景作文题目:秋天的美。一年级关于秋天的写景作文怎么写?这篇一年级写景作文250字的秋天的美的写景作文范文希望能够帮到你。
古人说:一年之计在于春,一天之计在于晨。不错的,春天的早晨空气清新,时光宝贵。人们早早起床了。一大早,人们有去娱乐场锻炼的,有坐在林荫小路边的石凳上读书的;人们野外春游,外出写生。
学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘这动听的歌声传了一代又一代,虽然雷锋离开我们很久了,但他的精神与世长存。为了把雷锋精神发扬光大,人们就把3月5日定为学雷锋纪念日,在3月5日这天,我们冶金小学开展了学雷锋,争先锋活动,在这次活动中我们五年级各中队在老师的带领下主动要求去冶金球坪捡垃圾,把球坪打扫干净,让大家能有一个干净舒适的休闲地方。同时,也让我们体验一回帮助别人的乐趣。
读书故事作文五年级五年级作文 篇3
“唉,作文又被扣了五分。”我面对着桌上放的英语试卷重重的叹了一口气,由于我的词汇量与语法一直不是很好,我的英语作文常常被扣掉三到四分,但这一次,我却被扣了五分,这让我很难以接受。我拿出上课时抄下的英语范文,试图找出提高的方法,但也是徒劳。顿时,一股万念俱灰的感觉在我的心中涌起,眼中仿佛有什么东西在搅动,我把脸埋在手臂里,泪,终于滴了下来。此刻,窗外的夕阳将我的影子拉得很长很长……
“既然选择了远方便只顾风雨兼程。”前行的路途是坎坷的,但是最终通向的地方一定是光明的,纵使一路艰辛,或许路上有苦有泪,但是笑笑没关系。因为最后是收获的。当你最后回忆起来青春一定是美好的。每个人都有青春,每个青春都有故事。不要让故事留有遗憾。
《亲亲我》这部电影讲述了一个五岁小男孩虫虫身边发生的故事,整部电影充满了浓浓的爱与亲情,让人在虫虫纯真的笑颜下黯然落泪。
节假日爸爸带我去新华书店,那里的人非常多,好多大姐姐大哥哥在那里静静的看着书,没有半点喧哗,我们来到新华书店的三楼,那里是儿童书籍专场,爸爸让我找我喜欢看的书,我迫不及待的在书架间寻找起来,有英语对话,有童话故事,有校园趣事我觉得我在写作和数学还得多下功夫,所以我决定选《作文阅读》和《数学练习》爸爸乐呵呵的为我付了钱。
读书故事作文五年级五年级作文 篇4
给你说了这么多,我还没自我介绍呢!我叫陈之豪,男,今年11岁。现就读于小桥完全小学五年级一班。我是一个幽默风趣的男生,不管在哪里,我都是家人和朋友的开心果。和我在一起你会觉得非常快乐!不管是多严肃的场面,只要我一出现,气氛马上就会活跃起来。听了这些你了解我了吗?
虽然六年级了,但是我们还是很活泼。我们希望能快乐地做我们喜欢的事,喜欢天天到处疯,而不是天天被限制在书本与学习中。
最近我读了一本叫《我要做好孩子》的书,它的作者是黄培佳,是一本倾情小说系列。这本书教育我们要好好读书,认真学习,让我最受教育的是《猫和老鼠》,他告诉我每一种动物都有自己的自由,都有自己的生活方式。做人也是这样,我们一家三人,各有各的生活方式、生活习惯。这些平时很难改变,为什么不能像文章中猫和老鼠一样寻找一种平衡呢,退一步海阔天空。读书给我的帮助太多了,读书让我明白了许多道理,读书真好。
读书故事作文五年级五年级作文 篇5
雅克打开了们,把他让进屋,又让杰奎琳把情报拿给他,并给他讲了一家人死里逃生的故事,那个人听了,也向这个机智的小姑娘竖起了大拇指。
金曲是我的好友。我与金曲是在二年级认识的,在三年级下期成为好朋友的,那时的我们不懂得分别,每天高兴的说着再见,又充满企盼着下一天的来临,形影不离,每天快乐无忧。而四年级很快就来了,金曲那叫个活泼呀!咱俩兄弟就是爱闹点小别扭,比喻说争论某某的头发什么颜色好看呀,什么样的鬼故事吓人呀,天上地下四处乱侃。如果是金曲侃论失败,很快,就会有恶性事件发生绑架文具盒、放生书包这等恶作剧令我头痛。金曲加入黑鹰计划与王炳超、向卓希、龚明辉达成同一堡垒战友,我的文具盒被绑架得遍体鳞伤,在欲笑不得、欲哭无泪的同时,我与小曲金的友谊也一天一天地加深。我们在嬉闹中成长。
《笑猫日记》叙述了一只会笑的猫、一只乐观向上的老老鼠、一只能闻出孩子味儿的乌龟和几个拥有浓浓孩子味儿的孩子之间发生的一件又一件的故事。这些故事不仅令人感动,而且还富有哲理。
读书故事作文五年级五年级作文 篇6
我喜欢读书,更喜欢像《西游记》这样的书,它丰富了我的生活,以及知识,让我在书的海洋里遨游,直到抵达终点的彼岸
上岛后,我们直奔中国甲午战争博物馆。姐姐领着我,一边看一边给我讲解。那些模型、实物真是令人震撼!姐姐给我讲了好多抗日故事。
出来看烟花啊!爸爸在院子里喊着。我端着还没吃完的汤圆,来到屋檐下,爸爸点了根烟,抽了几口,便来到一个美丽的长方体旁,慢慢俯下身子把烟花点着了。元宵节作文节日作文初三作文初中作文记叙文体裁作文
因为读书,所以快乐;因为快乐,所以读书。读书已成为我生活中不可缺少的重要部分。什么快乐能够比得上读书的快乐?只有读书使人精神充实,生命不老。我读书,我快乐!
哦,是这样的骑士说起了他的故事。
他不胖也不瘦,不高也不低,皮肤有点儿黑,但人长得很精神。又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。
读书故事作文五年级五年级作文 篇7
我是一本破书。我的书页已经被一个女生给翻烂了。我好可怜哦!这个女生,一到周末,就来捣蛋,把我弄得头晕眼花的。
其实这个女生就是我的主人兼朋友兼粉丝。主人的书橱上,把我们书家族的各种成员都“摸”清楚了。你看看,你看看,我们每一本书都“遍体鳞伤。”再新的书被看上七、八遍后,也就不像样子了,我们身上都被主人用红、蓝笔圈圈点点过。
不过,主人也很义气,为了我们受过批评。事情是这样的:小主人在一个周日的下午里看书,其实她在为一道作业题寻找答案,当她的母亲进来去书时,发现主人没有在写作业,大发脾气,说小主人看闲书。小主人很生气,为自己解释。可妈妈却毫不领情,走的时候还说了一句狠话:“你在看就不给你买书了,而且把这些书给扔掉!”这可吓坏了小主人,心里闷闷不乐的。唉!主人啊!I Love You!你是我永永远远的好朋友!
小主人与我的故事不止这些,哪天,再讲给你听吧!小主人又需要我了!
读书故事作文五年级五年级作文 篇8
说起书,我可有好几本《格林童话》《作文大全》《365夜故事》《百科全书》《绿野仙踪》……
其中,我最喜欢的是《绿野仙踪》,我说一说我和那本宝贝《绿野仙踪》的故事吧!
那天,经过书店,我看到了它《绿野仙踪》。便对奶奶说:“奶奶,我想要《绿野仙踪》。”结果,还是被奶奶拒绝了。
于是,我决定要自己买。
因为奶奶每周都会给我们几元钱,所以,我决定要从里面攒出来。
有时,天气热,奶奶给我了4元钱给我们买雪糕,到了楼下看见其他小朋友也在吃,可是,正在我要买时,突然想起了《绿野仙踪》于是,便放弃了买雪糕的念头,偷偷的把钱藏起来,为的就是可以早日买到《绿野仙踪》啊!
这样下来,一周,两周,三周,等我攒够了20元的时候,便迫不及待的跑去书店,买到了《绿野仙踪》,啊我喜欢你,《绿野仙踪》!
再说说买完后的故事吧!
那天,我正在做作业,可不幸的是,我看到了他——《绿野仙踪》。便放下作业,拿起《绿野仙踪》津津有味的看起来。啊,谁知,不知不觉中,已经9点了,奶奶开始大骂,怎么这么久了还没做完作业啊,你是吃什么长大的啊,还不赶紧做。
可是,第二天,还是因为有哪项作业忘记做了,补了半死,还要继续做双倍作业,真是人间的超级无敌大悲剧啊!
这就是我和《绿野仙踪》的故事,怎么样?喜欢吗?来吧,我们一起来看这本《绿野仙踪》吧!我时刻陪着你!
读书故事作文五年级五年级作文10篇
我们听了一场关于“读书故事作文五年级五年级作文”的演讲让我们思考了很多,作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?
读书故事作文五年级五年级作文 篇1
在我的人生中,有数不胜数次去光明正大地去看书,去读书,它们简单明了,像一朵朵浪花,翻了一个浪头,就没了(忘了),可是,有一朵浪花却怎么也翻不到头,!使我想起来就想笑。
那是在一个阳光明媚的下午,放学了,我走在回家的路上,哼着小调,走着轻快的步伐,走着走着,就来到了新华书店的门口,不是就有了想法,只见心中的魔鬼对我说:“先看一会书吧,一会儿写作业还来得及!”;可那位白衣天使却说;“不行啊,楠宇,你得先回家写作业,不然妈妈知道了你那么迟回来,一定很会骂你的!”我正在做决定时,转念一想:反正今天作业少,回来写还来得及,再说,妈妈肯定不会责怪我的!想完,我就大歩跨进了新华书店的大门。
找了好久,我终于找到了一本我心仪的书,我便坐下来,打开书放心的看着。一页,两页,时间渐渐的过去了,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,因为书本里的一个个精彩而又生动的故事吸引着我,每一次,我想放下书,准备回家写作业时,却又被它像磁盘一样的‘吸’过去了,哪管他街道上的车辆喧哗,我继续认真地看着书。
我仿佛在书的王国里遨游着,细细品味着里面一个个有趣,紧张的片段,好像永远也不会把它放下。书页一遍遍翻动着,我的嘴角也一直漾着一丝抹不掉的笑容,我目不转睛地盯着书本,沉静在里面了……
过了好久,我看了看手表,不禁吃了一惊,三点半放的学,现在已经六点半了,我整整读了3个小时,再过多久回家岂不会被妈妈给批死?我想都不敢想,放下这一本一直吸引着我的书,背上书包,往家里跑去。
回到家,妈妈正在门口等着我,连忙问我为什么这么迟回家,好端端的骂我批评了一顿,虽然我表面上愁眉苦脸的,一副哭相,可我心里却高兴着,为这次能看了一本有趣的书籍和能从书中获得了很多的知识而高兴着!
读书故事作文五年级五年级作文 篇2
如果你独自驾舟环绕世界旅游,如果你只能带一样东西供自己娱乐你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一个口琴。
似乎很难做出选择。
如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。”
因为,我从小就跟书有着不解之迷,上幼儿园 的时候,每当我心情不愉快的时候,妈妈就会读书给我听,我一听到妈妈读书,我自己的心情渐渐的就好了起来,还有晚上的时候一旦睡不着觉,妈妈就读书给我听着听着就睡着了。
渐渐的,画册已经不能满足我的要求了,我又发现一块“好地方”,我去了一些图书馆,几个月的时间我看了几本书,有《十万个为什么 》、《格林童话》、《雷锋的故事 》、《安徒生童话》、《三十六计》。我还看过《四大名著》呢。
只要手中有一本书我就会忘了吃饭忘了睡觉,而且大多数的书都是囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。
吸引我的首先就是故事,是各种人物他们的命运遭遇,他们悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一个你随时想去就去的故地。从某种意议上说,它是你自己的东西,因为这个世上从来没有两个人会用同一种方式读自己的一本书。
读书故事作文五年级五年级作文 篇3
我是个爱读书的小女孩,说起小时候看书的事,我还真有点儿不好意思,总是拿起一本书,没看几页就扔在一边,妈妈为此想了各种办法。有一次,妈妈给我办了一个绘本卡,我抽空儿就去借,在绘本屋里看一本,借回家两本,我被绘本中那色彩丰富的图画所吸引,边看图花边看文字,发现文字叙述也挺有趣,渐渐得我喜欢上读绘本了。
有一天,妈妈拿回来一本名叫《桥下一家人》的小说让我看,哇!这么厚一本,里面这么多字,而且插图也很少,全是黑白的,我吓了一跳,但妈妈耐心地说:“不用怕,咱俩一起读,你睡觉前我给你读,好不好?”我很不情愿地答应了:“那,那……好吧!”刚开始,妈妈给我读,我被故事内容深深地吸引了,一个老流浪汉和几个流浪的孩子都住在桥下面,老流浪汉不喜欢孩子,但因为这些孩子很可怜,老流浪汉也慢慢被这几个孩子打动了,他不止一次地说:“我的心都快被这几个孩子偷走了。”后来,老流浪汉找了份工作,人家给了他套房子,他让孩子们住下,这些孩子都叫他爷爷,老流浪汉用爱为孩子们支撑起一个温暖的家。我被老流浪汉的善良打动了,小说的后半部分不知不觉自己读完了。
从此,我迷恋上了读书,一本接一本地读,《绿山墙的安妮》中安妮的遭遇让我时而难过,时而兴奋;《海底两万里》中摩登船长的狡猾让我记忆深刻;《昆虫记》让我了解了许多昆虫的生活习性;杨红樱的《小猫出生在秘密山洞》让我感受到笑猫一家人的幸福……
读书给我带来了欢乐,但因为一本书我还和同学吵了一架呢!四年级的时候,我和赵文玥坐同桌,我见她有一本好看的国际金奖小说,就借来看,每天晚上睡觉前,我都读得津津有味,好几天过去,才读了一半。有一天,赵文玥偷偷从我抽屉里拿走了,我怎么找也找不着,着急地问她:“你见那本书了吗?”他一脸无辜地说:“没有呀!”我见她撇着嘴偷偷笑,就生气地说:“肯定是你拿走了!”“我又借给别人了,怎么了?”“你明明知道我没看完,为什么借给别人?”她坏笑着说:“那又怎么招?”我气得说不出话来,我俩谁也不理谁,下课,我又想了想,哎!真不该为这点小事吵架,还不是我看书太慢,别人等不及了。为此我下定决心看得快点。
我多想做一只勤劳的小蜜蜂,飞进书籍的花丛,把知识的花粉装进我的小口袋,将来酿出香甜的蜜来。
读书故事作文五年级五年级作文 篇4
从小我就和书结下了缘:二三岁时,我开始看识字画本;五六岁时,我迷上了连环画;七八岁时,就如痴如醉地看上了童话故事书;到了如今,我已经走上了文学小说的读书之旅了。
我看书,可以说已经达到了一种痴迷、陶醉于故事情节中的境界了。
记得有一次,我正在看《世界百科全书》,妈妈要出去一会儿,就叫我看好炉灶上的饭,我慢不专心的随口应了一声,但心思全都放在书中。大约过了十几分钟的样子,厨房里飘来了一阵阵焦糊味儿,我来到厨房,啊!饭糊了!,妈妈回来又要骂我了,我急得像“热锅上的蚂蚁?团团转”,我有转念一想,急中生智,想到《世界百科全书》里面说过:饭糊了,不要紧,你在饭中放几根葱,再倒些牛奶进去,就不会那么糊了,我照着去做了,果然,饭不糊了!妈妈一回来,闻见米饭的香味,便百思不得其解,问道:“今天的饭怎么煮得这么香啊?”
还记得我生日时,姑姑给我买了一套《鲁西西外传》,这套书好看至极,我边看边作笔记,不仅锻炼了我的记忆力,还提高了我的想象水平和写作水平。
这些书,使我悟得了一点道理:要想把作文写好,最可靠的还是要多看课外书籍,多积累好词句和优美段落。
书,使人类文明进步,使我们的知识丰富,书是我们生活中不可缺少的。如果你不是个把读书当作一种习惯的人的话,那就赶快行动起来吧!多读书,读好书,好读书吧!别人能把你引入歧途,但我敢保证,好书绝对不会!
读书故事作文五年级五年级作文 篇5
亲爱的老师、同学们:
读书,是每个人一生永远追求的梦想。它将伴随着我们慢慢的成长!
听妈妈说,当我几个月大的时候爸爸就给我买了一些五颜六色的卡片,有认水果的、动物的等等在我眼前不停的讲和说。后来,我上了幼儿园了,能够自己看小人书了,没事在家的时候总是捧着书指着图画自言自语。睡觉时,总是缠着妈妈给我讲故事。现在,我上小学了,学会了拼音,可以自己看书了,妈妈特别的高兴。但是,现在大了玩儿心也大了,妈妈总是说:"没事了多看看书,有些好词好句正是现在要学的,每次都是在妈妈的督促下完成的。自从老师每天布置的图书笔记后,我和妈妈商量安排在每天中午阅读,先是我和妈妈一起读一遍,然后自己读一遍,读完后我们一起讨论。
坚持了一段时间我发现自己学到了好多知识和道理。上课时,好多组词和造句我都能完成,通过我的坚持阅读和学习我还获得了我们班的读书小明星,我特别的高兴!我要继续努力,读书真好,我爱读书!
读书故事作文五年级五年级作文 篇6
我很爱读书,其中最喜欢的是《格林童话》。《格林童话》由很多有趣的小故事组成,其中有《五颗豌豆》、《聪明的农夫女儿》、《三个少年》以及《金鹅》等等。
记得有一次,爸爸妈妈在看电影,而我对那部电影不感兴趣,于是就拿起了心爱的《格林童话》读了起来。不知不觉中,那些精彩的故事让我入了迷,忘记了时间,也忘记了睡觉。忽然一阵手机铃声惊醒了我,原来已经夜里10点了。
提起我的这本《格林童话》,它可有着一段不凡的来历。那是暑假的一个下午,我躺在床上,惬意地看着故事书,迷迷糊糊中睡着了,而且做了一个奇怪的梦。我梦见和妈妈去三桥买东西,路过街边的书店,看到店里有东西在向我招手,走近一看,原来正是我梦寐以求的《格林童话》。于是我便央求妈妈:妈妈,给我买下这本书吧?没想到妈妈不但给我买了《格林童话》,还有《一千零一夜》、《伊索寓言》、《十万个为什么?》几乎把整个书店都搬回家了。回到家里,我看着家里一大堆的书乐得在梦里笑出了声。
妈妈看到我在梦里奇怪地笑,便叫醒我。看着满脸问号的妈妈,我埋怨到:都怪你,我正看你给我买的一屋子书呢,你却把我吵醒了。妈妈抱歉地说:打搅你的美梦了。没关系,咱们现在就去三桥给你买你最想要的书!
于是,那天我和妈妈就一起去了三桥,也就是从那天起我拥有了我的《格林童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《十万个为什么?》
读书故事作文五年级五年级作文 篇7
每人都有一本喜爱的书,书能让人喜怒哀乐,书能让人忘记自我,书能让人去一个奇妙有趣的世界。
有一次,我看了一本书,名字叫《小公主》,文中写的是一个名叫萨拉的小女孩的经历。我为萨拉的不幸遭遇而感到同情和伤心,不禁掉下了眼泪。看到最后,萨拉终于得到了自己的那份快乐和幸福,我为她高兴,为她祝贺。仿佛天真无邪的小主人公就站在我的眼前,对着我微笑,像是在说:“谢谢你。”
我陶醉在书的海洋中,荡漾在书的世界里,似乎看见了萨拉那在天堂的爸爸正为女儿得到的这份无比的快乐而点头。
我正在想像萨拉后来的种种遭遇,她会不会又交到了一个好朋友,她会不会又教洛蒂学法语,她会不会还是像以前那么有修养,那么懂礼貌。总之,她肯定每一天都过得特别开心……
时间一分一秒地过去了,可惜我永远也抓不到它的尾巴,我多想让时间停在这一刻,好让我多看一会儿书。
突然,有一个人拍了拍我的肩膀,因为我不知道有人会来,所以我尖叫了一声。我抬头一看,是表哥,我气得大喊:“你不能去做你的事吗?别在这里装神弄鬼的。”表哥委屈地说:“我们今天要去旅游,刚才姑姑叫了你很多遍了,都没见你回应,所以让我来看看。”唉,原来是这样,我只好跟我心爱的书“分别”了。
我想起了作家叶文玲说:“书是自己的‘长生果’。”是啊,一日无书,百事荒芜。没有书,就好像没有阳光;没有书,就好像鸟儿没有翅膀;没有书,世界会变成什么样子的?大家读书吧!
读书故事作文五年级五年级作文 篇8
说起书,我可有好几本《格林童话》《作文大全》《365夜故事》《百科全书》《绿野仙踪》……
其中,我最喜欢的是《绿野仙踪》,我说一说我和那本宝贝《绿野仙踪》的故事吧!
那天,经过书店,我看到了它《绿野仙踪》。便对奶奶说:“奶奶,我想要《绿野仙踪》。”结果,还是被奶奶拒绝了。
于是,我决定要自己买。
因为奶奶每周都会给我们几元钱,所以,我决定要从里面攒出来。
有时,天气热,奶奶给我了4元钱给我们买雪糕,到了楼下看见其他小朋友也在吃,可是,正在我要买时,突然想起了《绿野仙踪》于是,便放弃了买雪糕的念头,偷偷的把钱藏起来,为的就是可以早日买到《绿野仙踪》啊!
这样下来,一周,两周,三周,等我攒够了20元的时候,便迫不及待的跑去书店,买到了《绿野仙踪》,啊我喜欢你,《绿野仙踪》!
再说说买完后的故事吧!
那天,我正在做作业,可不幸的是,我看到了他——《绿野仙踪》。便放下作业,拿起《绿野仙踪》津津有味的看起来。啊,谁知,不知不觉中,已经9点了,奶奶开始大骂,怎么这么久了还没做完作业啊,你是吃什么长大的啊,还不赶紧做。
可是,第二天,还是因为有哪项作业忘记做了,补了半死,还要继续做双倍作业,真是人间的超级无敌大悲剧啊!
这就是我和《绿野仙踪》的故事,怎么样?喜欢吗?来吧,我们一起来看这本《绿野仙踪》吧!我时刻陪着你!
读书故事作文五年级五年级作文 篇9
我刚刚上一年级就开始接触课外读物,借助拼音走进了神奇的童话世界。一次,一本《动物故事》深深地吸引了我,让我爱不释手。我把它带到了学校,上语文课了,心里还惦记着。终于忍不住了,我把它翻开忘我的看了起来。我正在忙碌地跟书上的小刺猬一起搬苹果的时候,老师走到我身边,什么也没说,拿走了我心爱的《动物故事》。我撅起了小嘴,眼泪不停地往外流。下课了,老师把我叫到身边对我说“小书迷,如果再在课上看课外书,小动物们就不喜欢你了。”老师把书还了我,。我沮丧极了,心里忐忑不安,怕妈妈知道这件事还会说我的。回到家,我一眼就发现写字台上我的书都没有了,眼泪一下就涌了出来,哭着说:“妈妈,我再也不上课看课外书了,您就把那些书还给我吧!”妈妈严肃地说:“妈妈给你买书是为了让增长知识,不是让你影响学习的,从今天开始,你的书由妈妈保管,不许拿书去学校。一个礼拜妈妈给你买一本,看一本,买一本。”我心里知道妈妈的用心良苦,但是心里还是很伤心一个人伤心地哭着,妈妈严厉的话语一直在耳边回荡,......
读书故事作文五年级五年级作文 篇10
藏书记
书是我的朋友,也是我的家人,伴我而行。书是人类进步的阶梯,在攀爬知识的阶梯时,也不能只读一个作家写的,要看多种种类的书籍,才会找到乐趣,更有动力。
可惜家人并不支持我看书,他们都说我快走火入魔了。有一次暑假,我在家里看书,因为哥哥不让我看闲书,所以我偷偷在房里,准备锁门。我手里拿着一本书,便津津有味地读了起来,搭在门把上的手便放了下来。由于我在房里哈哈大笑起来,看电视的哥哥跑了过来,用如狼一般的眼神盯着我这头猎物。糟了,被发现了!哥哥立马把窗户打开,将我的书扔了下去。看着书飞出去,我的心都要碎了,恶狠狠地等着我哥,哪怕吃了他也不解气。
以后,我吸取了教训,买了一个保险柜,把闲书放在里面,骗哥哥说是我放零花钱的。等他一出去上班,我就把闲书放在正课书上;哥哥一敲门,我赶紧把闲书塞进去,假装我在那里读书。哥哥有时还表扬我,我只能暗自祈祷别被他发现了。
书是我的朋友,伴我成长。我喜欢书,因为刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”我就觉得自己越来越聪明了,嘿嘿!
