描写自己三年级作文400字。
我们从各个方面搜集的资料使这篇“描写自己三年级作文”更加完美，学生的作文水平往往可以反映他们对于语文的掌握程度，好的作文能够让我们迎着惊涛骇浪一路磨难潇洒前行。写作语言的训练和词汇的积累对学生来说是十分重要的，你平常有没有收藏一些优秀的作文呢？
描写自己三年级作文【篇1】
大家好，我叫蒋怡萱，今年9岁了。我是一个活泼可爱的小女孩，现在在宜兴市和桥实验小学三(2)班学习。
我的个子长得高高的，皮肤又白又嫩。我留着长头发，平时总是喜欢扎成一把马尾辫，走路时马尾辫会一晃一晃的，显得我很有活力。我的脸蛋圆圆的，像颗红苹果似的。一对弯弯的眉毛下面是一双水汪汪的大眼睛。一个小小的鼻子，下面是一张红红的小嘴。你别看我的嘴小，说起话来可是一套一套的，你肯定说不过我呢!我最喜欢穿黄色的小短裙了。
我不仅长得可爱，而且爱好还很广泛呢!我很喜欢唱歌。记得一个周末的早上，我正在客厅里学唱动听的歌曲。唱着唱着，我完全沉浸到歌唱的世界中去了。正好这时，妈妈在厨房叫我吃饭了，可是我完全没有听到。妈妈又叫了我几声，我还是没有回答。最后，妈妈只能走到客厅里，把电视机关掉，然后又好气又好笑地对着仍在唱歌中的我说：萱萱，吃饭了!这时我才从歌唱的世界里走出来。
哈哈，我终于介绍完自己了，你想和我做朋友吗?如果想，那就快来三(2)班找我吧!
描写自己三年级作文【篇2】
每天早上在我刷牙的时候，我总是会看见那个在镜子中的自己。
镜子中的我，眼睛很小，额头上凹凸不平，有很多痘痘。也难怪妈妈会经常说，我的眼睛小的像在冬瓜上按两条指甲印，额头上像月球的表面。我也总是对她说，哪有你这样说别人的，脸又不能当饭吃，最起码我还能干家务。
在我的右边额头上还有一道小疤，是因为贪玩造成的。小时候住在新疆，天天跑下楼玩雪。有一次，玩打雪仗，跑着跑着就滑倒了，额头撞在眼前的栏杆上，于是就有了这疤。直到现在，疤一直都没有消失，也许这疤会永远陪着我吧。
我的鼻子有些大，每次妈妈从我面前经过，都要捏我的鼻子，她说这样子能把鼻子捏小一点。我倒是感觉很奇怪，不仅鼻子没有变小，反而觉得这是妈妈想捏我找的理由。
看着镜子中有点丑自己，我叹了一口气，大人都说女大十八变，我还有机会，再耐心等一等吧。
描写自己三年级作文【篇3】
我叫xxx，是一个小女孩。我是xxxx年x月xx日出生，我家5口人，有奶奶、爸爸、妈妈、弟弟和我。
我是一个没有耐心的小女孩。
有一次，表妹来了，妈妈说：“xx（我的`乳名），领你弟弟、妹妹玩去！”我尽管不情愿，还是去了。我想，教他们跳皮筋吧，于是，就教起来。谁知，弟弟、妹妹这么笨，无论怎么教，他们都不会。我生气地说：“你们真笨！笨猪！笨猪！……”这时，妈妈来了，对我说：“不要大喊大叫的，教他们要有耐心……”
“哼，气死我了。”我甩手走了。
还有一次，老师布置的作业有点多，我写着写着，心里就耐不住了，生起气来。把本子扔在地上，狠狠地跺了几脚，把书包从桌子上推到地上，踢来踢去。一边踢一边叫：“气死我了，老做不完了。”奶奶看见了，说：“看看，小小的孩子，咋这么大的脾气？一点耐心都没有。”
正是因为我没有耐心，所以，我很多事情都做不好。咳，我啥时候能有耐心啊！
描写自己三年级作文【篇4】
我叫王祯涵，我有一双炯炯有神的眼睛，看上去很严厉，其实我却特别的胆小。
一天，教室里飞来几只蜜蜂，我特别害怕，就钻在了桌子下面，而且用书包堵住了头。还有一次，有一个人在后面吓唬我，我抱着头蹲下来，偷偷一看，才知道是同桌。他看见我这样子，哈哈大笑起来。
我特别喜欢画画，所以，我从中班就开始画画。现在我们班的一小半同学都是我的小粉丝，都说我画得栩栩如生。
我的同桌是我的第一个粉丝，因为他看见了我画的《秋天的夜晚》就说我画的像美术老师一样好，说我画的秋天的落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
朋友，你记住我了吗?我叫祯涵，是个胆小却爱画画的男孩，喜欢我的话就到天翔新概念作文班找我交朋友吧。
延伸阅读
描写公园作文三年级汇总
写好作文是每个学生打造美好未来的关键之一，通过写作我们可以更好地理解人类对语言和沟通的使用和理解。好的作文最重要的就是开头和结尾吸引别人，你知道怎样写作文才能让人眼前一亮吗？希望本文能够为您提供可行的解决方案解决您的困扰。
描写公园作文三年级(篇1)
我的家乡―漯河，那是一个风景秀丽，物产丰富的好地方，那里有一个又美丽又好玩的森林公园。
春天，小草从地下探出脑袋，露出绿油油的一片绿，中间长满了五色斑斓的小花，有的红似火，有的白如雪，有的粉如霞，还有蓝色的、黄色的、它们被那些嫩绿的小草簇拥着，显得十分美丽。彩蝶在花朵上翩翩起舞、流连忘返。柳树上长出了又嫩又绿的小辫子、上面扎满了各式各样的头花。小河里，小鱼欢快地在水中嬉戏着。瞧，一群鱼儿正躲在鹅卵石后，和伙伴们玩捉迷藏呢！蓝天白云倒映在水中，变幻着神秘的色彩。这一定是家乡姐姐画出来的画吧！我想：她一定对自己的作品很满意。
我爱我的家乡，更爱那美丽诱人的森林公园。
描写公园作文三年级(篇2)
星期天的上午，我来到越秀公园，一进门就闻到一阵扑鼻的香味。我顺着花香飘来的方向。走到公园的一角。我静静地站在喷水池旁。只见喷水池里的水清澈见底，时不时吹来一阵风，平静的水面漾起美丽的波纹，真是碧波荡漾，银光闪闪。湖中央有座石雕仙鹤，黑色的眼珠，褐色的嘴巴，白色的羽毛，两只细长的腿一缩一立。站着的那条腿踏在一朵粉红色的石雕莲花上，嘴里吐出晶莹透亮的水珠，宛如无数颗珍珠，钻石，真是栩栩如生。喷水池虽美，但池旁的牡丹花更美。绿色的叶子青翠欲滴，衬着朵朵红的，白的牡丹花。牡丹花有的含苞待放，有点争芳斗艳，真是繁花似锦。美丽的“舞蹈家”蝴蝶在花丛中飞来飞去，跳着欢乐的舞。勤劳的小蜜蜂在牡丹花丛里采花蜜。我虽然有半年时间没到越秀公园玩了，但那美丽的景色依然深深的印在我的脑海里。
描写公园作文三年级(篇3)
秋天，天高云淡，凉爽宜人。在这个季节里，数公园最美了。一路上，我闻着桂花的香味，不知不觉地来到了公园。一进门，首先映入眼帘的是菊花。它们一朵朵、一丛丛、一簇簇、一笼笼，真多呀！看，菊花姿态万千。有的菊花还是个花骨朵，被绿色的花托包着。多么像一个个“微型南瓜”。有的菊花含苞欲放，像一个个害羞的小姑娘，红着脸蛋，低头不语。还有的菊花全开了，它们像一位位大方的姑娘，把自己的美全都展示了出来。它们的颜色也很好看。有黄色的，那么绚丽，那么迷人。有白色的，那么高贵，那么纯洁。有紫色的，那么美丽，那么醉人。它们是多么的漂亮啊！
菊花旁边有几棵高大的枫树，枫叶早已变红了，红得那么热烈，那么灿烂。它们真像一只只小手，在风中摇摆，好像正在对我们招手呢！
如果我是作家，我要写下这幅画。如果我是画家，我要画下这幅画。如果我是歌星，我要唱出这幅画！
描写公园作文三年级(篇4)
我家楼下有一处美丽的公园，我和妈妈经常去那里散步。
公园门口有两株木棉树，春天的时候，这两株木棉树会掉下来许多红色的木棉花，我们经常会拣一两朵拿在手里玩，有些调皮的小孩会把木棉花当毽子来踢，还有些阿姨会把木棉花捡回去晒干。
公园里有一棵很大的细叶榕，听说已经有六十来岁了，好几人手拉手才抱得住它。榕树下有乘凉的石凳，我和妈妈就坐在石凳上休息或吃东西，这时候我就会抬头看榕树的树冠，它的冠非常大，像一个巨大的屋顶，有很多细小的空洞，阳光从那些小洞洞里漏下来，闪闪发亮的，仿佛树冠里藏起来的一片星空。
有时候也会有小孩子在榕树底下玩，他们会用树枝去挖榕树根，或者泥土，有时候还能挖到一些还没长大的白色知了。有些大孩子会拉着榕树垂下来的须，系成秋千来玩。
公园四周以这棵榕树为中心有一条环状的公路，平时有人会绕着这条公路跑步。
我喜欢公园，喜欢公园里的花草树木，它们那旺盛的生命力也给美丽的公园带来了无限生机。
描写公园作文三年级(篇5)
我的家乡是七朝古都开封，是一座历史悠久的名城，遍布着许多名胜古迹。在这里面，我最爱龙亭公园。
开封的龙亭名扬天下，龙亭大门前有两个大湖，一个是杨家湖，一个是潘家湖。连接两个湖的是一座美丽的玉带桥，玉带桥上雕刻着精美的汉白玉栏杆，像彩虹横卧在波光潋滟的湖面上。
春天，湖水里的冰渐渐融化了，湖水淙淙地流着;河岸边的树木发出了嫩芽，慢慢地长大了，在微风中频频点头;小草也高兴地从土里探出头来。春风浩荡，春光明媚，春色无边!这里万紫千红，美不胜收啊!
夏天到了，湖水波光闪动，湖里有人游泳，岸边有人垂钓，还有人在葱葱茏茏的树下乘凉树上的知了不停地叫着，好像在说热死了!热死了!湖水在太阳的照耀下，映着两岸浓密的柳树，如同一幅美丽的画卷。
秋天，是龙亭公园最热闹的时候，菊花争奇斗艳，吸引了好多的游客，那时人山人海，游人如织。菊花白的似雪，红的似火，黄的似金。
到了冬天，雪花在空中飞舞，湖面结了一层厚厚的冰，人们在湖面上滑冰。
美丽的龙亭一年四季景色诱人，是个旅游的好景点。我爱家乡的龙亭公园，更爱家乡。
描写公园作文三年级(篇6)
下午，阿姨带着小妹妹还有我一起去九峰公园玩。
公园门口人潮涌动，大家都不停在郁金香花田前拍照留念。我和妹妹小心地滑着滑板车穿梭在人群之中，来到公园里面，首先我们玩了海洋欢乐岛，我和妹妹不停地按着会喷水的按钮，好像在打着真正的大怪兽。接下来我们还玩了双人飞天、旋转木马、迷你穿梭、儿童小火车等，玩得开心极了。妹妹只有三岁，胆子很小，有些刺激的东西很害怕，只有我一个人玩，比如降落伞、海盗船、矿山车等。
玩爽快之后，我们去了报春园。报春园里“万花最向雪中出，一树独先天下春。”自然式梅桩盆景以“古、奇、曲、老、瘦”为特点独步天下。里面很多游客拿着相机、手机开心地拍照。我最喜欢的是那盆最古稀的江梅，它活了几百年还是开放着如此美丽的花朵，引来了许多小蜜蜂，阿姨不停地在旁边给我和梅花留下帅气的合影。
最后我们兴致勃勃地回家了。
描写公园作文三年级(篇7)
星期日的下午，我报名参加了老师组织的游公园找春天主题活动。老师在集中讲了这次活动的目的意义后，同学们在各自家长的陪同下，向龙泉公园出发了。
在去公园的路上，我看见潘河岸边两排绿茵茵的柳树在微风的吹动下轻轻摇摆，这时我才发现柳树上已经长满了鹅黄色嫩芽，春天已经来了。仔细观察，一条条纤细的枝条在微风的吹拂下只听见挲挲的响声，像一曲美妙的音乐，柳树的倒影映在河水里，河水都变成了绿色，好似一幅美丽的山水画。
来到公园，首先映入眼帘的是一片片的花海，那里有五颜六色、各种各样的花，有迎春花、玉兰花等等，还有许多我叫不上来名字。花儿五彩缤纷，争奇斗艳，芬芳的花香引来了好多游人来观赏。
走着走着，我被几颗正在开花的玉兰吸引了过来，玉兰花有紫色的、粉色的、白色的，远远望去，那皎洁无暇的玉兰花仿佛就是一只只白蝴蝶，在一阵柔和春风的吹动下，雪白雪白的蝴蝶在天空中自由自在飞来飞去，美丽极了!
走近仔细的观察，玉兰花朵朵向上，亭亭玉立，散发出阵阵幽香，令人心生陶醉。
从此，我喜欢上了玉兰花。
描写公园作文三年级(篇8)
我家附近有一个美丽的公园，这个公园一年四季各不相同，各有各的特色。
走进公园的大门，首先看到的是一个喷水池，水池大大的，圆圆的，中间有一个小一点的喷水池，底下有一个不大不小的圆盘，上面还有几个一个比一个小。池子里不时喷出一条条小水柱，喷出来的水形状也是圆的，像一个小小的帐篷。
沿着小路往前走，我来到了一大片花海。这些花五颜六色，数不胜数，有红的似火的玫瑰花，有粉的似霞的牡丹花，有黄的似金的菊花，还有蓝的似海的喇叭花。个个独具特色，千姿百态。
穿过花海，我来到枫树林。只见枫树笔直的站立着，像一个士兵在站岗，树干有粗有细，树枝随风摆动，仿佛在像我招手。秋天，枫树的叶子会变得火红火红的，像一团熊熊大火在燃烧。枫树的叶子很独特，形状像山字，又好似手掌，十分好看。
朋友，百闻不如一见，有时间请你也看看美丽的公园吧。你定会流连忘返的!
描写公园作文三年级(篇9)
我们的小区现在处处都在维修，到处摆满货物。但是有一处未被侵犯，那就是我家门前的小公园，也是我最喜欢的地方。
那里有一条弯弯曲曲、五颜六色的石头小路。小路的左方，有一排雄伟的参天大树，笔直笔直的，时时刻刻站在那里。好像一个个强壮的哨兵守护者我们的小区;守护着我们。夏天大树撑开碧绿的大伞，为人们遮挡阳光，让人们安心地在树下聊天、纳凉。有时，雨下得很大，你来不及回到家，就可以去那茂密的树下避一避，那也是一个不错的办法哦!
秋天，大树的底下有许多五颜六色的落叶。有黄色的、褐色的、半黄半褐色的美丽极了!像一条五彩斑斓的毛绒围巾。我轻轻地将脚踩在落叶上，脚底的感觉软软的，很舒服。而且落叶发出沙、沙、沙的声音，像一首动听的乐曲。我情不自禁地仰天躺在落叶上，好舒服!我仿佛感觉我不是躺在地上，而是躺在柔软的棉被上。我抬起头仰望蔚蓝的天空，天是如此的近，感觉一切都是那么的奇妙!我终于知道了以地为床，以天为被的美妙感觉!
我家门前的小公园虽然不大，也不豪华。但是我要偷偷地告诉你，它是我心中最美丽的地方!
描写公园作文三年级(篇10)
今天，大姨带我和表弟到漯河森林公园玩，我很兴奋。到了森林公园，首先，映入眼帘的是喜雀迎宾，这四个大字。我走了进去看见成群结队的喜雀排成一个“迎”字，好像在说：“欢迎你们来到森林公园。”
大家顺着小路走，来到火烈鸟馆，有一只鸟，用一只腿站在那里，一动不动的注视着前方，好像在为大家表演“金鸡独立”。它旁边的孔雀也不甘示弱，把那尾巴抖得“哗哗”响，展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇，上面一个个，黑，绿，黄相间的圈圈像是无数只大眼睛，美丽极了!然后，大家来到东北虎馆里面，虎妈妈在哄虎宝宝睡觉，大家不忍心打扰它，就悄悄地离开了。
时间过得可真快呀!不知不觉天色已晚。大家依依不舍地走出了森林公园，我多想在这里再玩一会儿啊!
描写公园作文三年级(篇11)
自从去了双鹤湖之后，如果再有人问我：这么多暑假以来，你觉得哪里是最好玩的地方呢?我绝对会以百分之百的肯定性告诉你：我觉得郑州市的双鹤湖中央公园最好玩。
你如果不信，那么就让我带你去转一转吧!当进入双鹤湖大门，一阵清风便扑面而来，犹如一位飘逸的仙子，在亲吻每一个进来的游人，舒服极了。正当人们陶醉其中，你会被一阵花香打断，顺着花香，你会走到一片草地，上面上长出了许多小美人。有的穿着红色的裙子在跳舞，有点悄悄躲进了草丛中，还有的挥动着魔法棒，整个公园充满生机。
走进湖中央，总有大批的老人和青年人，老人们幸福地跳着广场舞，青年人绕着湖边散步，一家人说说笑笑，人人都露出灿烂的笑容。每当音乐喷泉开始时，上千人聚集在此，分外热闹。
双鹤湖尽头，是一个小孩子的天堂。下午，夕阳落下，小儿国便哄闹起来，一个个小孩子，仿佛花的眼睛，一闪闪到处露头，猫捉老鼠，地球大爆炸，老鹰捉小鸡，一二三木头人
双鹤湖中央公园，一个大自然与人工的传奇，就像天空一样无边无际，令人连声赞叹，如果你去了，一定会流连忘返，有时间一定要去哦!
描写三年级植物作文系列
学习过程中写作文是很平常的，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？下面是小编精心为您整理的“描写三年级植物作文系列”，希望能为您提供更多的参考。
描写三年级植物作文 篇1
紫藤花也称桐花，是一种藤类植物，喜欢缠绕形攀爬，直到爬满倚赖物为止。但让我念念不忘的还是它那美妙的味道。
紫藤的茎上有小刺，是为了更好的“抓”住一些建筑物，然后，爬上建筑物。它喜欢长在河沟旁，可有一株紫藤偏偏长在了大家家对面，已经覆盖了门前的小亭子。清明节前后，紫藤花开了，淡紫色的花儿一串串垂下，那花朵像一只只展翅飞舞的蝴蝶，所以，也有人叫它蝶花。一阵风儿吹过，紫藤花散发着淡淡的清香。
紫藤花半开时是吃的，每当这个时候，奶奶总要摘一些做给大家吃。要想吃得原汁原味，的办法就是蒸菜啦！第一把花洗净，把它摊开晾到半干，然后，裹上面粉，放进锅里蒸上大约30分钟。出锅了，空气中飘荡着紫藤花那迷人的芳香味。大家再拌上酱油、香油、盐和醋，再加上点儿蒜泥，吃起来清香绵软，肉肉的，那滋味就像春季的味道，被人难以想象……
可是紫藤花期非常短，一个多星期便凋谢了。漂亮又美味的紫藤花，大家相约明年再会吧。
描写三年级植物作文 篇2
在我上小学一年级搬新家的时候，母亲买了两盆小绿箩。母亲说：绿箩可以把有毒的气体清除，美观且非常不错养。
我发现又细又长的茎从黑色的泥土中冒了出来，茎上都排着一片又一片的叶子。母亲在黑色的土上撒了一些菜鸟石子，这给平静的泥土增添了很多生趣。
转眼间，我上小学三年级了，绿箩也长大了，最长的有2米多长呢！真是一片绿油油的。假如从远处看就像长长的绿色瀑布，又像女生长长的的头发垂在地上。当你走过去，就会感觉自己在树林里一样。
绿箩有一股淡淡的清香，会叫你春风满面、心情愉快。绿箩的叶子有各种各样的形状：有些是椭圆形的，有些是爱心形的……这么多叶子挨挨挤挤像在一块说悄悄话呢！轻轻地爱抚片片绿叶，表面特别光滑。
我有时会发现绿箩长出了黄色的叶子，它们仿佛在说：“我要喝水”“我要阳光”……我会把黄色的叶子拔掉，给它们浇水，移到有阳光的地方。
漂亮的绿箩，天天都会释放清爽的空气，给我的家带来了健康和幸福。我天天都会去看它，爱抚它，给它浇水。它会一直伴随着我，它永远都是我的好朋友，我爱它。
描写三年级植物作文 篇3
我妈妈爱养花，所以家里养了各种各样的花，有可爱的小多肉，有顽强不屈的芦荟，有吹起紫色小喇叭的牵牛花，有绿油油的绿萝，我却最喜欢娇艳怒放的铁兰花。
铁兰花也是妈妈喜欢的花，它住在一个通体透明、四四方方的小花盆里，里面有很多像珍珠一样的有机肥料，它们可以给花儿提供所需的养分。铁兰花的根上有很多胡须，茎笔直笔直的，它的叶子就像穿着盔甲拿着长矛的古代勇士，守护着花骨朵铁扇小公主。铁兰花的花骨朵粉红粉红的，如同战场上的军旗，花儿开放时就像一个吹起号角的战士!
一阵微风吹过，铁兰花的清香扑鼻而来，好闻极了。同时，我还听见了叶子沙沙碰撞的声音，我用手摸了摸，滑滑的，叶子的边缘还有些小毛刺呢。
铁兰花属凤梨科，它的功效有很多，可以净化空气，吸收二氧化碳的同时释放氧气。如果你生病了，就闻一闻铁兰花，心情就好多了。
这就是美丽的铁兰花，默默无闻的奉献着自己，这种精神值得我们学习。
描写三年级植物作文 篇4
凌晨，我溜达到小区的凉亭苏息。溘然，我闻到了一股幽喷鼻，寻着这股幽喷鼻我走到了一棵桃树前。
桃花已经开的不少了，密密麻麻的枝叶一个挨着一个，像集市上的一个个展台，桃花争先恐后地从里面挤出来。树上的桃花一朵又一朵开着，有的只打开了一点儿，遮遮蔽掩的样子分外可爱;有的花瓣全展开了，露出璀璨的笑貌向我们招手;有的还只是花骨朵，看起来鼓鼓囊囊，就像顿时要着花了一样。
我闻着喷鼻，沉醉在这个美妙的天下里。一阵风吹过，桃花在我身边翩翩起舞，它们有些是粉粉嫩嫩的，有些是洁白洁白的，有些是半粉半白的，真没想到桃花的颜色可以这么富厚多彩。这真是一株特其余桃树啊!再看桃叶，它们也没有闲着，在台上唱起了歌，“沙沙沙，沙沙沙……”传向远处。此情此景，让我想起一首诗：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑东风。”
等到春暖花开，打败新冠病毒的时刻，我想去湘湖。由于那里有一大年夜片桃林，三四月那些桃花便纷繁展露笑颜。“狼狈而逃，灼灼其华”，这意境像极了战疫中那些白衣战士。他们不仅有着和桃花一样“无私奉献，傲雪凌霜”的精神，还有着乐不雅积极的美好生活立场。
描写三年级植物作文 篇5
今天，史浩楠带来了一个可爱的桔子。
这个桔子全身金黄金黄，还胖胖的，像穿了一件黄色的棉衣。我闻了闻，一股清香扑鼻而来。我知道，这肯定是一个又香又甜的桔子，我忍不住口水直流。
剥开外皮，一滴滴的水溅到了我的眼睛里，辣得我都快哭了，我揉揉眼睛，许多桔瓣出现在我的眼前，他们紧紧依偎在一起，好像一群可爱的小朋友在说悄悄话，还有几个很小桔瓣在里面凑热闹呢！我看见每一个桔瓣上都有一些白色的经络，紧紧地裹着橙黄色的桔瓣，就像给她们穿上了一件美丽的纱衣。
我迫不及待地掰下一片桔瓣，它弯弯的，像一条小船。我把它塞进嘴里，酸酸的，口中顿时清爽无比。不一会儿，我就把一个大大的桔子吃完了。
我听老师说，桔子全身都是宝：桔皮可以泡茶，还可以熬汤，桔瓣上经络还可以做药呢！
我喜欢吃桔子！
描写三年级植物作文 篇6
校园里的植物可真多啊，柳叶榕、王棕、鸡蛋花、香蕉树……下面就由我来给大家一一地介绍吧。
首先说说柳叶榕，它种植在学校的北边，一面靠墙，它的叶子呈浅绿色、还有点下垂。它的根被埋在土里，还有很多胡须一样的丝。它的茎可高了，两个我都比它还矮一点。茎有细有粗，但都不容易断，还有些痕迹。
王棕就在柳叶榕的旁边，它的枝干比柳叶榕粗多了，柳叶榕一人就能抱得住，而王棕两人抱都有点困难。它的根长长的往地下钻，但不像柳叶榕那样有那么多“胡须”。
鸡蛋花是一种常见的植物。它的花瓣呈白色，还微微发黄。它大概有一个手掌心那么大，花蕊有一个手指那么大，好像一台大风扇。
香蕉树的大叶子就像芭蕉扇，叶柄很粗，一般的叶柄都没那么“壮”。香蕉一开始没熟的时候是绿色的，等到黄色就可以吃了。不管是校园里的植物还是别的地方的植物都是我们的朋友！
描写三年级植物作文 篇7
你们知道我最喜欢什么植物吗？告诉你，它就是白玉兰了。
白玉兰雪白雪白的，远远看去，就像树上落了雪一样美丽。走近一瞧，你会发现，它一般有九片花瓣，花瓣掉光了还会露出像海胆一样的尖尖头——雄蕊。它的雌蕊是绿色的，鼓鼓的。花苞是倒卵形，像一滴白色的大水滴。
乍暖还寒时，白玉兰在赤条条的枝头悄悄地开放着。有的还是花骨朵儿，像一支支做工精致的白蜡烛；有的才展开一两片花瓣，像个害羞的小姑娘；有的全开了，向人们绽放它的笑脸。我捡了一片花瓣，仔细看了看，真像一把小勺子，背部中间以下是淡紫色，摸上去像婴儿肌肤一般，柔软又光滑。
白玉兰那高贵的品质，象征着纯洁、美丽，洁白无暇，就像与病魔战斗的白衣天使，不顾自身性命，为人民服务。
惊蛰时，玉兰开，我喜欢皎皎玉兰花。
三年级作文描写水果通用
相信大家都写过作文吧，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。一篇优秀的作文是怎么样的呢？小编特地为您收集整理“三年级作文描写水果通用”，希望能对您有所帮助，请收藏。
三年级作文描写水果 篇1
桔之恋
烈日炎炎的夏天，吃一个水灵灵的桔子，是多么惬意啊！
一提起桔子，我就想起爷爷奶奶家的那颗枝繁叶茂的桔子树。
老家的桔子树，自由自在的长在肥沃的土地上，经过温暖的阳光和奶奶的精心培养，桔树果实累累，桔树妈妈也被压弯了腰。一到夏天，我和爸爸妈妈就到老家玩，只有金黄金黄的桔子最吸引我。桔树郁郁葱葱，叶子在阳光的照耀下闪闪发光，好像每一片叶子都有一个新的生命在向我招手。在密密层层的桔叶中，一个个小桔子穿着桔色的连衣裙，像一个个小精灵一样调皮的向我眨眼睛……
桔子的果肉是桔色的，多汁美味，酸酸甜甜的，摘下一个，剥去皮吃上一瓣，一股芳香爽口的汁水，会一直流到你的心田，那美味真的像琼浆玉液让人回味无穷。听到这里，你是不是已经“口水直流三千尺”了？桔子虽好，可也不能多吃呀！别看这小小的桔子，它的皮还是一种药材呢！真是全身都是宝啊！
“春花秋月何时了，桔子知多少？待到明年桔红时，我在桔中笑。”欢迎大家来我老家摘桔子，风里雨里，我在桔林等你！
三年级作文描写水果 篇2
我见过很多水果，但我最喜欢的水果是橘子。
今天下午放学后，我看见桌子上有一大袋橘子。我很开心，因为我最喜欢橘子。我放下书包，问正在做饭的妈妈：“妈妈，这个橘子现在可以吃了吗？”我妈看着我贪婪的样子说：“你的眼睛都瞪出来了。先洗手。”我冲了两次厕所，一边擦手一边跑了出去。妈妈笑着说：“急什么？没人抢你。”
我伸出手，从包里拿出一个栗子大小的橘子。这个橘子虽然小，但却是包里最黄的一个，因为我觉得越黄的橘子越甜。我发现这个橘子的皮很薄，很容易剥下来。我把剥得像五角星一样的橘子皮放在桌子上。我妈妈经常把橘子皮烘干，作为烹饪的调味品。我看着那六瓣果肉，就像六个好朋友牵着手，围坐在一起讲故事。真的很有意思！把橘子放进嘴里，嘴里全是橘子汁，瞬间让我神清气爽。橘子的香味让我陶醉！
小橘，我想对你说：“我爱你！”
三年级作文描写水果 篇3
今天做完作业后，我把切好的水果放在水果盘里，带着它去四楼和表哥一起吃。在四楼，我建议：“我们边吃水果边想象地铁好吗？”大家想了一下，然后都同意了。
表哥说：“我在书上看到地铁看起来像一个长长的大面包，但是它是铁做的。”表哥说：“我在电视上看过。地铁有点像火车。但是火车应该用煤做动力，地铁用电做动力。它有许多汽车和许多门。里面有电视，有座位，有空调，很舒服，很干净！
最后我得意地说：“地铁首尾圆，身体又长又长，就像铁轨上躺着一长队。车子发动的时候，几乎就像飞一样。赛道两边的风景像流星一样飞回来，让人眼花缭乱。我坐在马车里，就像坐在自己家里的沙发上一样。车厢里有两排座位，左右两边有自动门，有扶手，有吊环。”
两双眼睛向我投来羡慕的目光，我更加自豪地看着他们。熟悉的地铁在我脑海里掠过，骄傲的表情出现在我的脸上；可爱的大拇指举在我面前。我忍不住回头一笑：“其实我亲眼见证了它的真面目。”
就在我转头窃笑的时候，表哥和表哥已经抢了水果。
三年级作文描写水果 篇4
我最喜欢吃梨子了。梨子的形状像个灯泡，颜色是黄黄的。削掉它的皮之后，像白墙一样白白的果肉就出现在我们眼前了。只要轻轻的咬上一口，就会让我们回味无穷。梨子不仅好吃，还可以下火，如果你上火了。就可以煮一碗香喷喷的梨子汤喝哦！梨子干吃比煮一碗梨子汤的味道稍微低一点。如果你不信，就煮一煮，尝尝吧！梨子有的大有的小，还有的不大不小。
它的营养非常多。它的好处就是可以下火了。它的营养味道也非常的甜哦！梨子的外皮上还有许多小点点呢！如果你的嘴巴上火了，干了，烂了，还可以不用吃药，煮一碗梨子汤就好了，梨子汤的味道，非常香，非常的甜，非常的美味。喝一些梨子汤又非常的舒服，不是很好吗？不像药那么苦，还非常的难吃！我喜欢吃梨子，你喜不喜欢吃梨子呢？
三年级作文描写水果 篇5
小仓鼠的午餐时间到了，我便端着一小盆水果放在小仓鼠的面前，想观察小仓鼠是怎么吃水果的。
小仓鼠望着那盆水果，看起来可怜极了，好像在说：主人，给我点吃的吧，我饿极了。于是我把一棵小小的葡萄放在它面前，它一下子就把葡萄塞进了嘴里，没过几秒，这么大的葡萄就己经消失地无影无踪了。我觉得非常奇怪，想：这么大的葡萄它怎么这么快就吞下去了呢?如果我像仓鼠一样吃的这么快就好了。就这样，我把其他水果一个一个地给了它，我发现，仓鼠的嘴巴在一点点地大起来。这时，仓鼠的嘴巴就像个大皮球。最后，仓鼠的大皮球己经再也吃不下水果了，它便抓起最后一个水果，跑回了自己的家。
仓鼠跑回家之后，把刚刚我给它的食物全都吐了出来，然后细嚼慢咽。原来这就是它吃这么快的秘密呀。
三年级作文描写水果 篇6
西瓜的“近亲”
大家好，我是一个哈密瓜。别看我其貌不扬，圆滚滚的身材像个肥仔一样；黄橙橙的皮肤，像个黄脸婆一样，但是在瓜果界，我可是人见人爱，花见花开的小王子。俗话说：王婆卖瓜，自卖自夸。下面，我就给你说说我的优点。
首先，我的功效可多的数不胜数。我有益于心血管健康，保护眼睛，增强人体的免疫功能，还能调节人的情绪，吃了我之后，会让人更加快乐。这些啊，对我来说都是小菜一碟。最主要的是我可在炎炎夏日里长成的啊，你想想，你头顶着似火的烈日，大汗淋漓，口干舌燥的时候吃一口哈蜜瓜，那清热解暑的作用，可就立刻显现出来了。
再说说我的口感。我生长的地方，太阳像个大火球似的，挂在天上，炙烤着大地，我可是晒着日光浴长大的。所以，我从不畏惧炎炎夏日，甚至在他的照射下还变得更甜啦。每天早晨，我都喝饱了露水，然后再享受一天的日光浴，所以，你咬一口，就会品尝到露水的清香，和阳光的甘甜。
最后你再仔细看看我的外形。像橄榄球一样丰满的身材，黄橙橙的皮肤，那是阳光的颜色，你再仔细看就会发现，皮肤上还有一条条细密的纹路。像山间的羊肠小道，又像是辛勤的蜘蛛织成的网，弯弯曲曲，密密麻麻。而且，每条纹路都是金黄的颜色，像是太阳给镶嵌上的一样，有了这金黄色的纹路，我看起来就像是一个精致的工艺品。
怎么样，你动心了吗？动心了就快点，快点把我带走吧。
三年级作文描写水果 篇7
葡萄是一种美味的水果，它不但甜，而且汁水又多，所以深受人们的喜爱。到了秋天，差不多九、十月份，葡萄就成熟了。那时，葡萄一大串一大串地挂在一排排葡萄架下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，美丽极了，诱人极了。
葡萄跟提子很像，只不过提子硬了一些，而葡萄软了一些罢了，其它地方很容易跟提子混淆。葡萄有光滑的果皮，里面是有些发绿的白色果肉，再里面就是三到五颗种子。我非常喜欢冰冻葡萄，如果在夏天吃上几颗，又甜又冰，好吃极了。它很容易做，只需取出种子，放到冰箱的保鲜柜里冻上一两个小时就行了。
葡萄营养丰富，富含多种维生素和氨基酸。它的用途也有很多，可以制成各式葡萄干，美味而且容易储藏；可以酿成葡萄酒，具有很好的保健作用，每日饮少许，可延年益寿。新疆是个盛产葡萄的地方，因为那里海拔较高，昼夜温差大，那里的葡萄出奇的甜，新疆的葡萄和葡萄干都闻名天下。
我爱葡萄，因为它的味道使人无法抗拒。
三年级作文描写水果 篇8
火龙果保卫战
黎昱杰
它圆滚滚的身体，穿一件红色大衣，有的大衣粉里透红，有的大衣镶着绿色的花边。簇拥的花边像熊熊的火焰，像不计其数的触手，像层层叠叠的花瓣。你们猜猜它是谁？它呀，就是火龙果。
红龙果是“颜值”与“营养”并存的美味水果。脱去外衣，就露出了果冻一样的果肉，肥美多汁，入口即化。它不像甘蔗，只有用力嚼才有汁水；不像西瓜满肚子籽，咬一口果肉吐一半籽。火龙果全心全意地把所有美味都献给大家。
我正美滋滋享受火龙果，一只饥肠辘辘的苍蝇以迅雷不及掩耳之速落在我的果肉上。我两眼一瞪，哼，你也想偷吃我的美味！没门！我手捧火龙果，左躲右闪。那苍蝇跟屁虫一样穷追不舍。这只苍蝇也很聪明呀，连它也对火龙果垂涎欲滴。我趁其不备，出其不意，用电蚊拍将其“灭口”。
战斗结束，我终于可以安享美味了。
三年级作文描写水果 篇9
葡萄
“弯弯树，弯弯藤，弯弯树上结紫铃”你知道是什么吗？没错，就是它——葡萄。
要说它的好吃，我想狐狸先生是最有发言权的了。大家耳熟能详的“吃不到葡萄就说葡萄酸”，这话可就是狐狸先生说的，可想而知这葡萄得多诱人呐。
它的全是都是紫色的，像一个紫色的小水晶球，我想，如果它能折射出太阳的光芒，是不是也能化作一道七彩桥呢？紫色葡萄一串一串的挂在树梢上，向我咧开了嘴，好像在对我说：“我已经成熟了，就快来吃我吧。”我望着满树晶莹剔透的紫葡萄怎么也下不了口。
这些葡萄小的时候可不是紫色的，而是绿色的，像个山药豆大小的绿豆豆，和它的小伙伴们一起在藤儿上玩耍。渐渐的长大了，褪去了青涩的面容，多了些成熟的紫色。这时候的果肉也有点软，不再那么剑拔弩张，也不再倔强酸涩，反而多了些甜，多了些柔和。最后，当初的绿豆豆完全褪去了青衣，展露出成熟的紫色。它的皮很薄，轻轻一咬，柔软的皮就四分五裂了，里面的果汁也四溅开来，尽情的绽放自己。
这样的葡萄你们喜欢吗？
三年级旅游作文400字
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。在写作文时要注意哪些方面呢？下面是小编精心为您整理的“三年级旅游作文400字”，希望能为您提供更多的参考。
暑假期间，在一个天气晴朗的早晨，我们一家人便开始了旅途。上了旅游车，一路上我兴高采烈，真希望驾驶员可以开得再快一点，好让我们能早点到呀！
过了2个多小时，我们终于到了连云港。我们首先来到海滨浴场，这里每天都有许多的游客游泳，晒日光浴。一到浴场我就拿着游泳圈，冲向那蓝蓝的大海，感觉海水冷丝丝的，可舒服啦！我隐隐约约地看见远处有一片金黄色地沙滩，我立马从游泳池里跑出来，我看见脚下有各种各样的贝壳，我就弯下腰来拣了许多漂亮的贝壳，搭成了一个贝壳项链，好漂亮呢！
出了海滨浴场，我们来到海鲜市场，这里可真是人山人海啊！这里有大大小小，各种各样的海鲜：有鱼片、目鱼、鱿鱼……有新鲜的、有风干的，真是越看越多，数也数不过来。爸爸妈妈买了好多我喜欢吃的鱼，今天的'收获可真不小啊！
这次的旅行我真的……好高兴呀！
描写三年级描写兔子作文(集锦10篇)
说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人都不明白写作文的思路，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“描写三年级描写兔子作文(集锦10篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
描写三年级描写兔子作文 篇1
妈妈给我买了一只小白兔，它可爱极了，下面让我给你介绍介绍吧！
我的小白兔它叫小白，浑身毛茸茸的。它的耳朵竖得很高，一有风吹草动它都能听得见。两只眼红通通的，像两颗红宝石似的，尾巴短短的，像一个小绒球，可爱极了！
小白兔很善变。它高兴的时候，比谁都温柔可亲，在客厅上乱蹦乱跳，它要是不高兴啊！只会傻傻地坐在那儿，一动不动的，像个木头人似的，太好玩了！
它吃食的样子就更好玩了。有一次，我逗小白玩，我用胡萝卜吸引小白过来，小白的口水都留下来了，好像在说：“我饿死了，给我吃一些吧！”我把手上的胡萝卜握在手上，故意举高一点，小白就跳起来，等它跳起来，我又再拿高一点。它瞪着我，眼睛里好像冒出火似的，如果再不给它吃，它就要发火了。我慢慢地把手放低一点，小白跳起来，碰到了胡萝卜，它一把抓到胡萝卜，就走远了。看，它用鼻子嗅嗅，就大口大口吃了起来。
它很受我们一家的喜爱，我们经常带它到下面公园逛逛，它不急性子，总是等我们帮它选好一片有丰富青草的地方后，再慢慢的迈着它那优雅的“兔步”在那绿色的小天空中，津津有味的品尝着我们为它精心挑选的食物。
看着小兔子那么的快乐，我们的心里更快乐！
描写三年级描写兔子作文 篇2
从前，有一只小兔子，它很勤劳，每天都在种它爱吃的白菜；有一天，小兔子在收白菜时，被一只饥饿的狐狸看到了。狐狸望着那些白菜，馋得直流口水，心想：要是能吃到这么嫩的白菜，那该多好啊！于是它想了一个计策。
当天晚上，狐狸就偷偷地来到小兔家探虚实，发现小兔已经睡了，就蹑手蹑脚地来到田边，一偷就是好几颗，然后心满意足地离开了。第二天，小兔子发现少了几颗白菜。
就这样，狐狸一连好几天都来偷白菜。兔子觉得很奇怪，田里的白菜怎么越来越少了。因此，小兔找来豹警察，跟它说明事情的经过，请它晚上来侦察。豹警察答应了。
晚上，豹警察躲在角落里观察。狐狸果然又来偷白菜。豹警察看到狐狸，连忙扑上去，把它捉住了。
狐狸这才明白不劳而获是没有好下场的，但是已经太晚了，豹警察早已把它关进大牢。
描写三年级描写兔子作文 篇3
我家的“土豆”是一只兔子，非常可爱。“土豆”这个名字可是我琢磨了半天才起的。
“土豆”和其他兔子一样，有一双红色的眼睛，好像是被谁给气红的。长长的耳朵，高兴时竖得老高，生气时就垂了下来。它的鼻子小小的，嘴巴可奇怪了，分成了三瓣，就像一个奔驰的标志。“土豆”的毛是黑色的，摸上去毛茸茸的，很柔软。人们都说：“兔子的尾巴长不了。”没错，“土豆”的尾巴比其它兔子都要短，几乎就看不见。
“土豆”还很调皮。昨天，它不听话，把我的衣服弄脏了，我很生气，就把它关在浴室里，让它闭门思过。它大概是和我赌气吧！竟然撒起野来，在浴室里到处乱跑，把沐浴液踢倒了，洒了一地，最后看见一个水桶，“扑通”一下跳进去。幸好我及时赶来，要不它就一命呜呼了。我和妈妈赶紧拿来电吹风对土豆进行“急救”。从这以后，土豆似乎吸取了教训，再也不敢调皮了。
土豆跑得也很快，有一次，邻居家的老猫盯上了它，一个劲儿追它，要把它吃掉，结果“土豆”一转眼就逃之夭夭。
我家的“土豆”真是可爱又调皮！你们喜欢它吗？
描写三年级描写兔子作文 篇4
今年暑假，妈妈给我买了一只小白兔，我给他取名叫“白雪”。
这只兔子长着一双红红的眼睛，就像镶着两颗闪闪发亮的红宝石，两只长长的小耳朵竖起，有时还下耸拉着脑袋。三瓣小嘴两边还有几根胡须。因为它很贪玩，经常把两个小鼻孔弄得黑黑的脏兮兮的，一身雪白的绒毛遮盖着它那短短的尾巴，它前腿短，后腿长，所以它在地上跑起来总是一蹦一跳的，远远望去就像一团白色的绒毛球在飞快地滚动，可爱极了。
小白兔最爱吃胡萝卜和蔬菜还有青草。我把萝卜切成一片片的给“白雪”吃，它用前爪捧起萝卜，非常认真专注。每次三瓣小嘴一动一动的，发出“咔嚓”“咔嚓”的声音，耳朵也跟着”一动一动，吃完一根，还总是抬头看着我，好像在说：“谢谢你主人，我吃饱啦！”看它吃起来多香多可爱啊！
我喜欢我家的白雪，我爱它的活波可爱，他给我们的生活带来无穷的乐趣。
描写三年级描写兔子作文 篇5
今天我在奇趣作文培训中心，观察了两只小兔，一只叫小黑，一只叫小白。
它们的头圆溜溜的，像两个皮球。头上各长着一双长长的耳朵，所以它们的听觉很灵敏，几乎连一丁点声音也能听见。还有，它们耳朵很薄，连细小的血管也清晰可见。它们还长着一双眼睛，那双眼睛红通通的，像颗红宝石。兔子的鼻子虽然很小，但是它们的嗅觉却是很灵敏。嘴是三瓣嘴，上面两瓣，下面一瓣。嘴里有两颗大大的门牙，它们的门牙可结实了，它们吃东西都全靠这双大门牙。它们的前腿短小，卷起来的时候像一团棉花。后腿长，常常弯着坐在地上。你可别看它们前腿短，后腿长，好像没什么用，但它们跳得远，都全靠它们的腿了。它们尾巴短小，不仔细看，很难看见。
它们的生活习性有：站、坐、跑、叫、吃、玩。站的时候，前腿上扬，用后腿支撑，像卫兵一样。坐的时候就像青蛙。跑的时候像小狗，速度非常快。叫的时候，有点像小鸟吱吱地叫。吃东西的时候，就发出啧啧的声音。玩的时候，撞来撞去的，喜欢不断地追逐。
通过了这次观察后，我开始喜欢兔子了。
描写三年级描写兔子作文 篇6
我家养了一只小兔子，它有长长的耳朵，粉嘟嘟的三瓣嘴，有一双象红宝石一样的眼睛，圆滚滚的肚子象个小雪球，身上的毛没有一丝的杂质。它的前肢比较短，后肢很长，每个爪子下面都有个小肉垫。它走路的时候，就用后肢一蹦一跳往前跳，同时摆动着短短的小尾巴，真是可爱极了！
小白兔最爱吃胡萝卜、青菜、白菜和青草等。胡萝卜要晒干后切成丁喂它吃，青菜和白菜也要晒干后喂它吃，不然小白兔就会拉肚子的。我们从花鸟市场买来的兔粮，也是它最喜欢吃的东西。
我每天放学回家，放下书包后就会和小兔子玩。我先把蓝色的笼子门打开，它就迫不及待地跳出来，扑到我怀里。它真调皮啊，还会顺着我的衣服往上爬呢！我小心翼翼地抱着它，生怕它摔下来。我找来兔粮，倒在小盘子里喂它吃，看着它津津有味地吃着一粒粒棕色长长的兔粮，心里高兴极了！它吃完东西后就一起跟着我，我走到哪里，它就跟到哪里。我该做作业了，就把小兔子抱回笼子里，然后轻轻地对它说：“乖乖兔，我要做作业了，你自己玩吧！”
我最喜欢小白兔了。
描写三年级描写兔子作文 篇7
生日时，妈妈给我带回了一只可爱的小白兔。
这只小白兔全身雪白，毛茸茸的，像是铺满了刚成熟的蒲公英；它的眼睛像颗红宝石。时不时地环顾四周，像是在躲避敌害，又像是在寻找食物；它的耳朵里布满了红血丝，颇像一张红线织成的网，在捕捉任何声音。不过，最有趣的是它的三瓣嘴，吃东西时快速地一翘一翘，真是可爱！
这只小白兔在吃食方面可与众不同了！它白菜、刺莓、小黄瓜什么都吃，唯独不爱吃萝卜，真是太奇怪了。吃饱了之后，它有时安静，有时闹腾。安静时，它会一动不动地在蜷在窝里，什么事都不管，像只"木头兔"”。可闹腾的时候，它就满大街地跑，有一次还追到小区外面呢！
还有一次，它从窝里跑了出去，去哪找也找不到。可是当我钻进被窝准备入睡时，竟然发现小白兔在我的被窝里呼呼大睡呢！真叫人哭笑不得。
我的小白兔带给我许多快乐，我爱我的小白兔！
描写三年级描写兔子作文 篇8
今天，妈妈给我买了一只小白兔。
它长着长长的耳朵，有一双红宝石似的眼睛，尖尖的鼻子，嘴巴里露出两个洁白的大门牙，短短的尾巴长得像白色的土豆似的，特别可爱！身子像个绵羊似的。
有一次，我还在睡觉，小白兔饿了，肚子里发出“咕”“咕”“咕”的声音，它急忙跑到我的房间里，跳上我的.床上，在我的肚子上蹦蹦跳跳，好像在说：“我饿了，快起来喂我吃东西！”我赶紧换好衣服，匆匆忙忙地走出去。在它吃的时候，在嘴里发出“咔”“咔”“咔”的声音，吃完了，在它嘴巴的外面粘着胡萝卜的碎，然后我带小白兔去散步，在草坪上小白兔蹦蹦跳跳，仿佛在谢谢我！
这只小白兔是多么可爱呀！
描写三年级描写兔子作文 篇9
在我6岁时，外婆给我们家送来了一只调皮可爱的小白兔，这只小白兔可惹人喜爱啦！
胖乎乎的小脸上嵌着一双红宝石般的眼睛，特别是那两只长长的大耳朵，只要一听到什么可疑的声音，马上竖得直直的，显得十分灵敏。小白兔尾巴很短，像个小绒球贴在臀部上，难怪人们总说：“兔子的尾巴永远长不了。”
小白兔很机灵。每当我拿东西给它吃，只要我在一旁，它就是不吃。可当我一走开，它就马上猛扑过去，津津有味地吃起来。还有一次，我在阳台看书，正看得入迷时，小白兔不知从哪窜出来，一下子跳到我身上，我被吓了一跳。而小白兔却在一旁用很无辜的眼神看着我，好像在说：“我可没吓你哦，是你自己太胆小了嘛。”
这只机灵又淘气的小白兔，怎能不让我喜欢呢？
描写三年级描写兔子作文 篇10
在我很小的时候，家里就养了只小兔子，她别提多可爱哩！她的名字叫：啦啦。
啦啦的耳朵老是直直地竖立着，好像在听候号角响起，她有一身的白毛，特滑，摸一下软软的，厚厚的。她把身子缩成一团，来回地滚动着，就像一个毛绒绒的球，可爱极了！她还有一双樱桃红的小眼睛，啊！还红里透亮哩！啦啦还有一条短小的尾巴，有趣极了！
有一个星期六，我带着啦啦上公园玩，呼吸呼吸新鲜空气，我看到小树林里开满了五彩缤纷的花，啊！这些美丽动人的花真使我陶醉啊！我的眼睛转向啦啦，看见啦啦也陶醉地看着美丽的花。正在这时，我的朋友来了，我急忙向她打招呼，她看见啦啦连忙把它抱起，亲了亲，又对我说：“哎！我有这么可爱的小兔子，我做梦都乐了！”
哈哈！我听得脸红了，看着啦啦正在玩她的玩具呢。我默默地对她说：“啦啦，看来不仅我喜欢你，其它人也喜欢你呢？
我欣赏完美丽的花，呼吸完新鲜空气，告别了朋友，带着“小明星”——啦啦，边走在小路上，一边唱着美丽动听的歌，蹦蹦跳跳地回到了家。
描写荷花的作文三年级500字
流逝的时光可以通过作文来记录，优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架，作文中您会很好地遣词造句吗？根据您的需求，栏目小编为您搜集了描写荷花的作文三年级，感谢您花时间阅读本文！
描写荷花的作文三年级 篇1
夏秋之交，湖面大片大片的荷花开出白色、粉红色的花朵。一片片荷叶，就像一个个翠玉做成的大玉盘，有的高出水面，有的贴在水面上，高高低低的铺满了水面。
清晨，荷花的花瓣上有着点点晶莹的露珠，仿佛几颗珍珠在花瓣上滚动。透明的露珠也在荷叶上晃动，一阵风吹来，荷叶上的露珠像珍珠一样往下“掉”。
在碧绿的荷叶丛里，荷花，有的盛开着，含笑怒放；有的还是含苞欲放的花蕾，看起来马上要破裂似的；有的“躲”在荷叶后面，不肯露头。在盛开的荷花里，可以清楚的看到花心里的小莲蓬。荷花有一种特殊的清香，随着夏日的凉风，沁人心脾，引得蝴蝶欢乐的翩翩起舞，鱼儿在水里快乐的游来游去。
荷花不光美丽，而且具有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质，值得我们学习。
描写荷花的作文三年级 篇2
钟莹
炎热的夏天到了，池塘里开满了荷花，有的花瓣全都绽开了，有的只开了几片花瓣，还有的是含苞待放的花骨朵。只要微风轻轻一吹，开满花瓣的荷花就像一群仙女一样翩翩起舞。
荷叶也长满了整个池子，碧绿碧绿的，荷叶圆圆的像一个个大圆盘。有一些荷花早就调谢了，就留下了莲蓬，里面有莲子，莲子的营养价值可高了呢！人们把它摘下来到市场上卖，价钱可贵了！
荷叶上面有几只小蜻蜓在飞呀飞，有一只小蜻蜓飞累了，它对荷叶说：荷叶姐姐，我能到你这休息一下吗？荷叶姐姐高兴的说：可以呀！这时，小鱼也游过来对荷叶姐姐说：荷叶姐姐，我到你这避避暑行吗？荷叶开心地说：当然可以！小鱼就开心的游来游去。
如果是我的话，我会坐着小船摘一片荷叶做帽子，和小鱼说说话，和小青蛙一起呱呱叫
我喜欢这夏日的荷花，真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红！
描写荷花的作文三年级 篇3
昨天，我和妈妈、王志远、阿姨一起去愚池公园看荷花。
刚刚下了一场雨，树叶上的水珠在阳光下闪闪发光。一股清香扑鼻而来，沁人心脾。我们沿着香味向前走去，只见前面有一大片荷塘。荷塘里荷叶有高有低，挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。走近细看，荷叶有嫩绿的，有深绿的，还有枯黄的。还有一些嫩嫩的荷叶好像害羞似的，卷着叶子还没舒展开来。荷叶上有许多晶莹的水珠，它们很顽皮，在何叶上滚来滚去的，在阳光照耀下发出七彩的光芒，像是雨后的彩虹。在片片荷叶之间，开着几朵美丽的荷花，有的花瓣全展开了，花瓣是桃红色的，中间是黄色的花蕊，像美丽的碧波仙子。有的还是含苞欲放的花骨朵儿，有的已经开始调谢了，露出了一个个的小莲篷。
一阵风吹来，荷叶和荷花左右摇摆，翩翩起舞。我被眼前的美景迷住了，想到了一首诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
咦，在荷塘中飞来飞去的是什么？哦，原来是几只红蜻蜓在荷塘里捉迷藏，它一会儿飞到荷花上，贪婪地闻着荷花的香味，吻吻花瓣，一会儿又飞到荷叶间去了。水里有许多可爱的鱼儿在荷叶间游来游去。我情不自禁地唱起了《荷塘月色》："剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾。"荷花荷叶在风中为我伴舞，令人陶醉。我仿佛成了一朵最大最美的荷花王。
荷塘的风景如画，真令人流连忘返。
描写荷花的作文三年级 篇4
我喜欢秋天桂花飘香，冬天腊梅点点照雪开，春天满园桃红柳绿，但我更喜欢夏天满湖荷花亭亭玉立。
荷花生长在水中，根肥大、茎多节，叶盾状形，花单生于花梗顶端，高托水面之上，果外壳坚硬，荷花的花瓣是粉色的，花蕊呈黄色。莲藕或莲子植入水中，不几天就开始发芽。等花骨朵伸出水面，就可以驻足欣赏了。当花瓣一片片掉落之后，莲蓬就出来了。但是不成熟，还很小，等莲蓬从绿色变成棕色时，晃一下莲子有松动感，就可以摘莲子吃了。
荷花很美，记得去年夏天，爸爸带我去河滨公园玩，一到水池边，一大片清新爽目的绿色便映入眼帘，只见满池的荷叶层层叠叠、密密麻麻，宛如一个绿色的大圆盘，间隙中挺出一朵朵芬芳淡雅的荷花，犹如众星捧月般高贵惊艳。它们亭亭玉立，有的尽情盛开、随风起舞；有的含苞待放，却又不失优雅。突然看到有蜻蜓在半开半合的荷花上跳着“芭蕾舞”，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”呀！
荷花不仅美丽，而且很有用处。它的叶子能泡茶，做中药，莲藕可以磨粉，又是餐桌上的美味佳肴，莲子则是夏天清凉解暑的食品。
荷花更有“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”的高风亮节！它无私地把清香奉献给人们，它用艳丽的风姿装点了人们的生活。
我爱荷花的美丽，我更爱荷花坚强的品质和无私奉献的精神。
描写荷花的作文三年级 篇5
有人喜欢芳香的茉莉，有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢鲜艳的玫瑰，但我喜欢千姿百态的荷花。
一天，我和爸爸、妈妈去公园玩，公园旁有一个小池塘，池塘里有蹦来蹦去的青蛙、嬉戏的小鱼，但最引人瞩目的是粉红粉红的荷花。它的茎笔直笔直的，从水底穿出水面，仔细一看，上面长满了细细的毛。碧绿的荷叶像圆盘一样互相叠压着，覆盖了整个水面。荷花从荷叶间探出头来，绽放着粉嫩嫩的花瓣，花瓣从内到外颜色越来越深。这些荷花像一群漂亮的姑娘，轻风一吹，姑娘们翩翩起舞。
我不但喜欢荷花的美，而且欣赏它的品质。荷花是圣洁的代表，它出尘离染，清洁无瑕，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。我要学习它高贵的品质，在复杂的环境中，保持一颗纯洁的心。
描写荷花的作文三年级 篇6
在公园里，有各种各样的花，但是，我唯独对荷花爱不释手。
远看荷花，它像是一个可爱的小姑娘，穿着粉红粉红的连衣裙，在阳光的照射下，在微风的伴随下，显得更加的多姿多彩。走近一看，荷花突然害羞了起来，连忙躲到荷叶身后去了。
荷花的花瓣是粉色的，越往下面越白，像是一张天然的颜色渐变图，花瓣上面有一丝丝红色的条纹，非常红，像一个被压扁的篮球，还在偷偷发笑呢！
花瓣中心就是花蕊了。花蕊一根根的、黄黄的，像无数条黄色的小虫，立在那儿，随风轻轻摆动自己的身姿。花蕊的尖尖上有一个个黄色的小球，上面沾满了花粉，看上去就像是一个个淘气的小孩，玩得大汗淋漓。那金黄的花粉，正静静的待在那儿，等待着蜜蜂来采它。
荷花之所以比其他花高出许多，还是靠它底下的茎撑着。荷花底下的茎是直直的、绿绿的，像是一根绿色的金箍棒。这让我想起了爱莲说里的一句话：“中通外直，出淤泥而不染。”这句诗真的说得非常准确。
荷花还有一部分，就是荷叶。荷叶圆圆的、大大的、绿绿的，像一个又大又圆又绿的盘子，上面盛满了晶莹剔透的珍珠。
荷花之所以漂亮，深受广大人民的喜爱，还是靠辛勤劳动的园丁叔叔，荷花才能如此美丽。
描写荷花的作文三年级 篇7
我家后面的池塘里长有几朵美丽的荷花。
荷花穿有一身粉白相间的衣服，犹如坠入人间的仙子一般。美丽的荷花旁边长有像大圆盘一样的荷叶，就像专门为小公主一样的荷花撑起的大伞似的。轻风悠悠地抚过，荷花翩翩起舞，摇曳多姿，美丽极了。
这时有一只蜻蜓飞了过来，它看见有一朵荷花开了，小蜻蜓凑上前闻了闻说：这个花粉可真香甜。小蜻蜓在这里吃一些花粉累了，休息了。这时，又一只小蜻蜓飞过来，落在了荷叶上睡觉。它看上去很累。一只蜜蜂飞了过来，看到鲜艳的荷花说：我一定可以采到最新鲜美味的蜜蜂的。一只小蝴蝶忽闪翅膀飞来了，它有一对美丽的翅膀像星空一样美丽。它在荷花池中跳出了美丽的舞步，太美了。那一池荷花也随着蝴蝶翩翩起舞。
我喜欢荷花，你们喜欢荷花吗？
描写荷花的作文三年级 篇8
“一个小姑娘，长在水中央，身穿粉红衫，坐在绿盘上。”你猜猜这是什么?猜不到了吧?让我来告诉你吧。这是荷花。
荷叶像一把把碧绿的小绿伞，雨后像一颗颗晶莹的露珠美丽极了!有的荷花的颜色是粉红色，有的是大红色，有的是白色，还有的是紫色，一朵盛开的荷花大约有十几个花呢。荷花的中间有一个小小的金黄色的小莲蓬，小莲蓬的周围有许多金黄色的花蕊，像在保护小莲蓬以的。
有一次，我看见了有几十条很小的小鱼在荷叶下游来游去，还有12只青蛙坐在荷叶上，荷叶一下就沉了。
荷叶可以清热解暑，还可以入药，莲藕可以食用。
荷花可真美呀，而且作用也很多，听了我的介绍，相信你们也很喜欢荷花了吧?
描写荷花的作文三年级 篇9
夏天正是荷叶飘香、荷花盛开的季节。
看，荷池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个碧绿的大圆盘。透过层层叠叠的'荷叶，可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立、莹白里透着粉红的荷花，千姿百态。花儿们有的全开了，露出了新鲜嫩黄的小莲蓬，半睁半露着的眼睛；有的才绽放了几片花瓣儿，像是一个害羞的小姑娘，正向着行人微笑；有的还是含苞欲放的花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的……我望着那些荷花，完全陶醉了，看！我又发现了那朵花正在悄然地绽放。
微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻的摇曳起来，好像在风中翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞嬉戏，真是一幅高雅素洁的风景画啊！
我爱那艳丽无比，给人的带来幽幽清香的荷花，因为它那艳丽的丰姿，装点了人们的生活，美化了人们的生活！
描写兔子的作文三年级通用
写作已经成了我们的日常，写作文有助于反省和提升自我，监督自己不断成长。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。如何让你的作文脱颖而出？下面是小学范文网为你精心整理的“描写兔子的作文三年级”，希望你更多关注本网站更新。
描写兔子的作文三年级 篇1
我家的爱艾有着一双红宝石般漂亮的眼睛，闪闪发亮，黑黑的鼻子下露出两只小白牙，比它身上的“雪”还要白一点。
一天，我要去上学了。我一跨出家门，它就以每秒八十迈步跑到我面前拦住我，我蹲下来跟爱艾说：“我要去上学了，放学后我一定回来陪你玩，好不好？”它似乎听懂了我的话，头轻轻一点，就乖乖地跑回去了。
我家的爱艾虽然很乖巧，但有时也很调皮。一天早晨，我还在睡觉，爱艾竟然在我身上滚来滚去。当时，我还不知道，以为是蚊子在挠痒痒。爱艾见我没醒，就在我肚子上跳了起来，哦，妈呀！我猛地直起身来，一看，原来是你这个小家伙！刚要一巴掌打下去，可是，它忽然转过头来，像在撒娇一样盯着我，我看着它那忽闪忽闪的大眼睛和那可怜巴巴的表情，刚才的生气和愤怒都被抛到九霄云外了。
这就是我家的爱艾，它调皮、乖巧还会撒娇，你喜欢它吗？
描写兔子的作文三年级 篇2
我家养了一只小兔子，它有长长的耳朵，粉嘟嘟的三瓣嘴，有一双象红宝石一样的眼睛，圆滚滚的肚子象个小雪球，身上的毛没有一丝的杂质。它的前肢比较短，后肢很长，每个爪子下面都有个小肉垫。它走路的时候，就用后肢一蹦一跳往前跳，同时摆动着短短的小尾巴，真是可爱极了！
小白兔最爱吃胡萝卜、青菜、白菜和青草等。胡萝卜要晒干后切成丁喂它吃，青菜和白菜也要晒干后喂它吃，不然小白兔就会拉肚子的。我们从花鸟市场买来的兔粮，也是它最喜欢吃的东西。
我每天放学回家，放下书包后就会和小兔子玩。我先把蓝色的笼子门打开，它就迫不及待地跳出来，扑到我怀里。它真调皮啊，还会顺着我的衣服往上爬呢！我小心翼翼地抱着它，生怕它摔下来。我找来兔粮，倒在小盘子里喂它吃，看着它津津有味地吃着一粒粒棕色长长的兔粮，心里高兴极了！它吃完东西后就一起跟着我，我走到哪里，它就跟到哪里。我该做作业了，就把小兔子抱回笼子里，然后轻轻地对它说：“乖乖兔，我要做作业了，你自己玩吧！”
我最喜欢小白兔了。
描写兔子的作文三年级 篇3
有人喜欢漂亮的孔雀，有人喜欢顽皮的小狗，还有人喜欢淘气的小花猫……可我却喜欢乖巧的小白兔。小白兔有一身毛茸茸的、白亮亮的毛，远远望去，像一团毛茸茸的球儿。小白兔的眼睛红红的，就像宝石一样。它的嘴巴是三瓣形状的，吃起萝卜来咯吱咯吱的，好像吃得津津有味的。小白兔的四肢很有意思，前腿短，后腿长，跳得又高又远。小白兔有一条又短又小的尾巴，像一个蓬松的小绒球。
小白兔走路蹦蹦跳跳的，它前腿短，后腿长，跳跃的时候，后腿用力一蹬，身子向前一窜，一下子就蹦出老远。高兴的时候，它还会用四条腿同时蹬地，头一摆，耳朵一甩，来一个空中转体，像杂技演员在表演杂技一样。有时，它还用后腿支撑着身体站起来，然后用两只前爪轻轻洗脸，多讲卫生啊！小白兔的尾巴像一个小绒球，贴在*上，跳动时随着身体一动一动的，可爱极了！
我喜欢小兔子，你呢！
描写兔子的作文三年级 篇4
我家有一只兔子，它很可爱！我给它喂食时，发现它特别灵敏，只要我一走近，它马上警觉起来，特别是我准备喂食，走近阳台时它总是早早地坐在阳台门那边等着我去喂，那样子真可爱呀！
我总是给它准备一些胡萝卜，白菜，包菜，玉米，红薯，米饭，面条或剩菜等等，这些都是它最爱吃的，兔子吃食旱先跑过去闻一闻，再用嘴叼起来，跑到一个角落去静静的，一只兔子独自吃，我一走近，它马上把耳朵竖起，叼着吃的又走开了，它讨厌别人靠近它，特别是它吃饭的时候，兔子吃食时，三瓣嘴一动一动。把一片白菜或一块胡萝卜放进嘴里“切”，再吞下肚，眼睛还不时眨眨，真好玩。
吃完饭，它就要睡觉了，春、夏、它一般是把身子尽管躺着，那模样真可笑！肚皮露着，脚、腿伸着，头一动不动。眼半闭着，但耳朵没有休息，这时候它警惕性最高了，只要一走近或拍巴掌，它马上从地上弹起来，警惕地望着四方。你不要说它胆小，这是生存的本领呢！
描写兔子的作文三年级 篇5
在我很小的时候，家里就养了只小兔子，她别提多可爱哩！她的名字叫：啦啦。
啦啦的耳朵老是直直地竖立着，好像在听候号角响起，她有一身的白毛，特滑，摸一下软软的，厚厚的。她把身子缩成一团，来回地滚动着，就像一个毛绒绒的球，可爱极了！她还有一双樱桃红的小眼睛，啊！还红里透亮哩！啦啦还有一条短小的尾巴，有趣极了！
有一个星期六，我带着啦啦上公园玩，呼吸呼吸新鲜空气，我看到小树林里开满了五彩缤纷的花，啊！这些美丽动人的花真使我陶醉啊！我的眼睛转向啦啦，看见啦啦也陶醉地看着美丽的花。正在这时，我的朋友来了，我急忙向她打招呼，她看见啦啦连忙把它抱起，亲了亲，又对我说：“哎！我有这么可爱的小兔子，我做梦都乐了！”
哈哈！我听得脸红了，看着啦啦正在玩她的玩具呢。我默默地对她说：“啦啦，看来不仅我喜欢你，其它人也喜欢你呢？
我欣赏完美丽的花，呼吸完新鲜空气，告别了朋友，带着“小明星”——啦啦，边走在小路上，一边唱着美丽动听的歌，蹦蹦跳跳地回到了家。
描写兔子的作文三年级 篇6
在我读一年级的时候。妈妈就给我买了一只可爱的小白兔，看看它欢蹦乱跳的样子，我的心里非常高兴。
这是一只长着浑身白毛的小白兔，像披上一件雪白的大棉袄，毛茸茸的真好看，它还会逗我开心，于是我给它起名叫欢欢。
欢欢头上长着一对大耳朵，一有动静它就竖耳朵夹，警惕地向东西南北听着，如果听到了特殊的声音，它就会飞快地跑到安全的地方，它的胆子很小，只要有陌生人来我家，它就会侧着脸，不敢正面朝着陌生人看。
欢欢有一双红眼睛，像两颗红宝石，在白毛之中，它有三瓣嘴，它前腿短毛腿长，走起路来，一蹦一跳。它的尾巴像个小绒球。我每次做完作业，都要去摸摸它，它总是乖乖地蹲在我的身边，好象在监督我把字写漂亮，写端正。它爱吃萝卜和青菜。
在爸爸妈妈不在家的时候，我会抱着它与我聊天，给它讲故事，它的眼睛总是盯着我，好象在说主人讲的故事真好听。它总我是我寂寞中的好伙伴。
描写兔子的作文三年级 篇7
今年暑假，妈妈给我买了一只小白兔，我给他取名叫“白雪”。
这只兔子长着一双红红的眼睛，就像镶着两颗闪闪发亮的红宝石，两只长长的小耳朵竖起，有时还下耸拉着脑袋。三瓣小嘴两边还有几根胡须。因为它很贪玩，经常把两个小鼻孔弄得黑黑的脏兮兮的，一身雪白的绒毛遮盖着它那短短的尾巴，它前腿短，后腿长，所以它在地上跑起来总是一蹦一跳的，远远望去就像一团白色的绒毛球在飞快地滚动，可爱极了。
小白兔最爱吃胡萝卜和蔬菜还有青草。我把萝卜切成一片片的给“白雪”吃，它用前爪捧起萝卜，非常认真专注。每次三瓣小嘴一动一动的，发出“咔嚓”“咔嚓”的声音，耳朵也跟着”一动一动，吃完一根，还总是抬头看着我，好像在说：“谢谢你主人，我吃饱啦！”看它吃起来多香多可爱啊！
我喜欢我家的白雪，我爱它的活波可爱，他给我们的生活带来无穷的乐趣。
描写兔子的作文三年级 篇8
我家的“土豆”是一只兔子，非常可爱。“土豆”这个名字可是我琢磨了半天才起的。
“土豆”和其他兔子一样，有一双红色的眼睛，好像是被谁给气红的。长长的耳朵，高兴时竖得老高，生气时就垂了下来。它的鼻子小小的，嘴巴可奇怪了，分成了三瓣，就像一个奔驰的标志。“土豆”的毛是黑色的，摸上去毛茸茸的，很柔软。人们都说：“兔子的尾巴长不了。”没错，“土豆”的尾巴比其它兔子都要短，几乎就看不见。
“土豆”还很调皮。昨天，它不听话，把我的衣服弄脏了，我很生气，就把它关在浴室里，让它闭门思过。它大概是和我赌气吧！竟然撒起野来，在浴室里到处乱跑，把沐浴液踢倒了，洒了一地，最后看见一个水桶，“扑通”一下跳进去。幸好我及时赶来，要不它就一命呜呼了。我和妈妈赶紧拿来电吹风对土豆进行“急救”。从这以后，土豆似乎吸取了教训，再也不敢调皮了。
土豆跑得也很快，有一次，邻居家的老猫盯上了它，一个劲儿追它，要把它吃掉，结果“土豆”一转眼就逃之夭夭。
我家的“土豆”真是可爱又调皮！你们喜欢它吗？
描写兔子的作文三年级 篇9
今天我在奇趣作文培训中心，观察了两只小兔，一只叫小黑，一只叫小白。
它们的头圆溜溜的，像两个皮球。头上各长着一双长长的耳朵，所以它们的听觉很灵敏，几乎连一丁点声音也能听见。还有，它们耳朵很薄，连细小的血管也清晰可见。它们还长着一双眼睛，那双眼睛红通通的，像颗红宝石。兔子的鼻子虽然很小，但是它们的嗅觉却是很灵敏。嘴是三瓣嘴，上面两瓣，下面一瓣。嘴里有两颗大大的门牙，它们的门牙可结实了，它们吃东西都全靠这双大门牙。它们的前腿短小，卷起来的时候像一团棉花。后腿长，常常弯着坐在地上。你可别看它们前腿短，后腿长，好像没什么用，但它们跳得远，都全靠它们的腿了。它们尾巴短小，不仔细看，很难看见。
它们的生活习性有：站、坐、跑、叫、吃、玩。站的时候，前腿上扬，用后腿支撑，像卫兵一样。坐的时候就像青蛙。跑的时候像小狗，速度非常快。叫的时候，有点像小鸟吱吱地叫。吃东西的时候，就发出啧啧的声音。玩的时候，撞来撞去的，喜欢不断地追逐。
通过了这次观察后，我开始喜欢兔子了。
