四年级作文四年级范文。
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。您是否正在为写作文而发愁呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[优质写作] 作文 四年级其三”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
我特别爱看书，尤其是作文书。在书中我交了许多爱写作文的小朋友。看着他们写的作文，我也慢慢的爱上了写作文，而且越写越好，每当得到别人的夸奖时，我都觉得是书带动了我写作文的原因。我也喜欢看那些童话书，在童话书中我也交了许多朋友，比如：白雪公主、小王子他们给我带来了许多快乐，也能让我写出优美的童话故事，让我还能在童话里度过每一天、每一年，看书是多么快乐的事情啊！因为它能给我无穷无尽的快乐，还能让我们知识增加，写出更好的作文。
谢谢您，郑老师！谢谢您不辞辛苦，为我讲解作文；谢谢您让我从假期生活状态中醒悟，进入学习的正轨。您是我心中最好的老师！
我梦里梦到我成为了科学家，我终于研究到一种可以把人类的脑部神经系统连接到电脑游戏中的软件，令到人类可以在电脑游戏中体会到另一种人生，例如：植物人、行动不便者可以利用软件在游戏里自由的奔跑。失明者可以看到美丽的色彩，用自己的双手开拓属于自己的人生等。为了更加完善软件的系统，人类要把已进入游戏中的人放到营养箱中确保现实中的人得到应有的养份。当然痛感都是和现实中成正比。作文
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作文参考： 四年级秋天文章其三
在学习时我们时常被要求写作文，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇优秀的作文具有很强的感染力。您是否正在为写作文而发愁呢？小编特地为大家精心收集和整理了“作文参考： 四年级秋天文章其三”，但愿对您的学习工作带来帮助。
秋姑娘带着神奇的魔法棒，悄悄地来到了人间，她挥一挥魔法棒，大地妈妈就发生了神奇的变化。
田野里，成片的大豆摇着金黄的豆荚，发出了哗啦啦的笑声，好像在说：“我成熟了，快点把我带回家啊！”高粱仰起了红彤彤的脸庞，似乎在欢乐地演唱着：“秋天来了，秋天来了。”玉米裹着一身黄色的衣裳，金黄色的头发掩盖着大半个身子，宛如害羞的小姑娘一样不敢出来。而花生则挺着两个大大的肚子，里面似乎装着两个法宝呢。棉花的身子如白雪一般，整个棉花田一望无际，一大片一大片雪白的棉花，真是美丽极了。那一片的稻穗谦虚地弯下了腰，仿佛老爷爷一样拿着拐杖，一眼望去金黄一片……
果园里，果子们更是热闹非凡。苹果树上挂着一个个火红的小太阳，又圆又大，树枝都压得低垂了；梨树也为梨子披上了金黄色的外衣，与苹果比美；葡萄的根弯弯曲曲，一大串一大串紫红色的葡萄调皮地挂在葡萄叶下，像一串串珍珠，格外耀眼；石榴更是笑得裂开了肚皮，露出了一个个小宝宝；柿子树上挂着的一大红灯笼，让人仿佛进了灯笼的世界，整个果园热闹极了。
菜园里，小辣椒火红火红的，有的仰面朝天，有的低垂着脑袋；南瓜又圆又大，挺着大肚皮，就像汽车的轮胎一样；大白菜绿中带白，像个大圆球，真想让人踢一脚。
啊，秋天真是一个丰收的季节啊，我要给你点个赞！
【写作模板】四年级记事作文之四
作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文能够让读者感同身受。优秀的作文要怎么写，需要注意哪些呢？以下是小编为大家收集的“【写作模板】四年级记事作文之四”但愿对您的学习工作带来帮助。
时间过得真快！一转眼我已经是三年级的学生了。回想起小时候：牙牙学语，蹒跚学步……
亲爱的爸爸妈妈，你们是我床前的守护，上学前的叮嘱，那么多爱始终包围着我，让我感到温暖和幸福。我已经十岁了，有一件小事让我永远知道了什么是母爱。
在一个寒冷的冬天下午，我学英语放学后，妈妈像往常一样用自行车载我回家，寒风呼呼地刮着，妈妈吃力地蹬着自行车，坐在后面的我被冻得牙齿打起架来，我紧紧地搂住了妈妈。这时，妈妈停下车问：“冷吧，忍着点，快到家了。”说完又把手套摘下来戴在我冰冷的小手上，又把围巾脱下来给我系上说：“现在不会冷了吧？”我点点头。妈妈说完又继续吃力地蹬着车往家赶，一路上我真的不会冷了。
终于到家了，我把手套和围巾还给妈妈时，我看见妈妈的手上裂开了很多个小口子，有的还冒出了血，一双手被冻得又红又肿，一定很疼。我使劲搓着妈妈的手，想妈妈的手快点暖和起来。我心里暗暗责怪自己：真不懂事，妈妈的手长有冻疮，为什么还要戴妈妈的手套呢？要是我不戴手套，妈妈的手也不会冻成这个样子。妈妈抽回了几乎冻僵的手，抚摸着我说：“乖孩子，会疼妈妈了。”说完就去干活了。
顿时，我的眼睛被泪水模糊了，我第一次真正体会到了母亲对我的付出，体会到了平凡又伟大的母爱！
优质作文：四年级国庆作文篇二
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。在写作文时要注意哪些方面呢？下面是小编精心为您整理的“优质作文：四年级国庆作文篇二”，希望能为您提供更多的参考。
提前祝大家国庆节快乐！
作业反馈：
昨天的大本作业出错最多的地方就是：孩子们总是不记得在句子后面加句号，望家长不断监督提醒，国庆节语文作业。
作业：
1、在作文草稿本上完成园地二习作——写熟悉的人的一件事（习作要求见后）
2、摘抄好句好段（数量不限，但也不能太少，毕竟放假7天），并在摘抄本上写一篇国庆节见闻（游玩、聚会、有意义的事……）
3、背诵园地二的读读背背
4、搜集一位名人的故事，可以打印下来，但是要用自己的话把这位名人的故事讲出来，国庆节回来交流。
5、背诵古诗词考级，要求至少背到第五级，多者不限，
国庆节回来测试
习作提示：
本单元学习的四篇文章，都是通过写人物的一件事，体现该人物的特点、品质。《灰雀》写列宁喜爱灰雀，当其中一只丢失后，在公园找灰雀时与一个男孩交谈的事，表现了列宁的爱护鸟类、善解人意；《小摄影师》通过写一个小男孩给高尔基照相的事，体现了高尔基的关心爱护少先队员；《奇怪的大石头》围绕大石头是从哪儿来的，写了几个相关的事件，突出了李四光的勤于思考、不懈追求；《我不能失信》通过写星期天，由于宋庆龄答应教小珍叠花篮而没去伯伯家的事，体现了宋庆龄的诚实守信，国庆节作文《国庆节语文作业》。同学们可以翻翻课本温习一下，看看课文是怎样写事，以及怎样通过写事突出人物特点的。本单元习作就要求同学们写熟悉的人的一件事，同学们要注意选材，从这件事中体现出该人物的特点。
习作要求：
1、根据自己所写的事件确定好题目
2、把事件的过程叙述清楚，尽量做到真实生动
3、写完后围绕中心仔细修改 帮你构思：
1、选择材料。面对自己熟悉的人身上的许多值得写的事，同学们要选择最能体现人物思想品质，最有意义或最让自己感动、佩服、难忘的事来写。
2、内容具体。要围绕中心把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。
可以通过人物的语言、动作、心理等描写突出文章的中心，也可以用准确、形象的语句让文章的情节感动人、吸引人。 习作欣赏： 爱的奉献 “这是心的呼唤，这是爱的奉献……”每当听到这熟悉的旋律时便不禁想起了我的班主任王老师，她把自己无私的爱都奉献给了学生。 记得那是一次考试前夕，王老师嗓子发炎，几乎说不出话来，但她还是坚持给同学们上课，只是讲课时的声音很小。同学们有些奇怪，也有些担心。正在这时，教务主任急匆匆地走进来，劝王老师停课回家休息。王老师生怕同学们担心，冲同学们微微一笑说：”没事，吃点药就好了。“随后把教务主任拉到门外。过了一会儿，她又回到教室给同学们上课了，而且丝毫没有表现出她嗓子的不适。终于，同学们考完试了，王老师随之也因病卧床好几天。 王老师不正是在用自己的全部心血谱写着这曲爱的奉献之歌吗？
