六年级作文。

作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。一篇优秀的作文是怎么样的呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《今日作文: 六年级作文壹篇》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

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当老师要当班主任。刚上班的时候很多人这样告诉我，我不理解。现在我可以把这句话告诉新上班的老师了。

远足中，我是组织者，也是学生的第一安全责任人，所有的要求都发自于我这里，执行者也是我。遇到问题时我是最凶的，吵起学生来也很不讲情面。看着同学们一脸的委屈，我也有些不忍。可是，我这里放松了，就没有人能组织起同学们了。与其让同学们出现不应该有的危险，还不如我自己别扭一些。

我是个很幸运的老师。对于我的很多做法同学们非常的理解，也很配合。每次外出活动，学校都会派一名老师到各班协助班主任。每一个分到我们班的老师都很轻松，因为我们的同学是最好的。每次出门，同学们都会先想着老师，给老师留好车上的座位，帮老师拿东西。我不是个懒人，但又不希望败了同学们的兴，所以都欣然接受。同学们习惯于把他们的好东西与班主任分享，我也就尽可能的用各种方法让同学们玩得尽兴，学得开心。

野炊的时候，同学们很积极。每当一个菜出锅的时候都大声地叫我去品尝，似乎我的评价就是最高评价。我也乐于办这些事，因为我知道，同学们把班主任放在了比较重的位置。这应该不是一天两天积累起来的，而是一两年的时间里慢慢培养起来的感情。我很珍惜这份感情，所以平时每做一件事、说一句话都认真的准备，把心交给我的学生，让我感到充实。我的学生也把心交给了我。我常常关注他们的一些细节，并不只是学习方面的事情。活动的过程中，我会静静的关注每一个学生。初一开始，我就有意识的让男女生同桌，活动时让男女声混合编组，这样或许能够让同学们的性格发展更全面一些。有同学做得不合适的地方，我会直接把我的想法告诉他们，从不拐弯抹角。昨天，就很认真地批评了一位同学。在这之前，我是很担心批评的负面影响的，所以做了再三的考虑。不过，后来的事情却让我感到高兴。接受批评的同学很快就调整了状态，并有意无意的在表示对我的批评的感谢。

吃饭的过程中，不知是谁带去的果酱，同学们高兴得互相往对方脸上涂，当让我也未能幸免。当有同学肆无忌惮的往我的脸上、脖子上涂的时候，我高兴地假意追打着他们，很是愉快。看着我一脸狼狈的样子，同学们快速的抓拍镜头，一个个善意的笑脸。不少同学赶紧拿纸巾来帮我擦掉脸上的果酱。我时时呵护着我的学生们，学生更把我放在了手心里。这种感觉时时围绕在我的周围。平时课间操结束后，同学们玩摔跤游戏，就有那调皮的在背后偷袭我，把我摔个底朝天。马上就有几个个大的同学把我扶起来，似乎我就是要保护的对象，而不少还是我在做操时刚刚批评过的。

以心换心，我当班主任最大的收获。看着他们成长，鞭策着他们前进。在成长的过程中，班主任是最严厉的，也是最亲的。

有时候也有一些失落，做老师之前从未有过的失落。这种感觉经常地出现自我的生活中，每周同学们放学后，守着空荡荡的教室会有失落感；假期里，少了同学们在耳旁的嘈杂声会有失落感。这种失落感，在昨天的活动之后又一次袭上心头。幸福的时光总是很短暂，每一个瞬间过后都会永久的留在记忆里。还记得那个夏天，第一届学生毕业后的夏天，离别了相处三年的同学们，连着几个星期都好像少了一根生命的支柱，从来没有过的感觉让我的生活有了新的变化。抓住现在的每一分钟，珍惜现在的每一张笑脸，这就是幸福，当班主任的幸福。

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母爱是什么，母爱是生病时母亲无微不至的照顾，母爱是妈妈时时刻刻的唠叨，母爱是每天吃的那喷香的饭菜，是妈妈那多少年的含辛茹苦的养育之恩。母爱是无处不在。

那天，我起得晚了，急急忙忙的穿好衣服，马马虎虎的洗漱了一遍。我打算不吃早饭，刚拿起书包要跑，就听见厨房里传来妈妈的叫喊声和那喷香四溢的米粥味儿，闻到那味儿，我情不自禁的想要吃，可又一想，马上就要迟到了，哪里还顾得上吃呢，我打开家门，刚踏出一步一步，就有听见妈妈叫我，我关上门，放下书包，走进厨房问：“，妈，怎么了，我快迟到了，有什么事啊？”“没事晚不了，可不吃饭怎么行呢，饭还热着呢，快吃吧。”妈妈一边说，一边把那可口的饭菜端到餐桌上，看到这一幕，我的心震了一下，这时，我再也不推辞了，不管三七二十一的，吃了那让人感动的饭。走出家门后，我又听见妈妈那烦人的叮嘱：“过马路时看着车。”我的金豆豆不停地往下滴，我想起啦以前屡次对妈妈的顶撞和不敬，我再也忍不住了，我飞快的跑，希望寒风能够让我的心情好一点，虽然到学校时，我已经迟到了，而且被老师骂了，但我还是很高兴，因为我终于明白了母爱的伟大，和母亲的辛苦。

回家后，听了这首歌“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的（那）三鲜馅有人（他）给你包，你委屈的泪花有人给你擦，啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈。”我又哭了，但这次的泪水是甜甜的，妈妈我爱你！

【作文参考】 六年级成长文章壹篇

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风信子还是一如既往地立在书桌旁，留下一抹清香，荡漾在我的心田，眼前竟忍不住浮现出他的颜容……

他优雅安静，像风信子一样绽放，同时他让我改掉了暴躁的毛病。

自从上了六年级，老师便来了个大改革：同桌两人互相辅助，一起进步，这下可苦了我这个语文极好，却总败在数学的“好学生”了，我一捂脸，忍不住趴在桌子上，我就知道老师一定会把我们两个分到一起，他是班上的学霸，数学极好，正好弥补了我的缺点。

从那一天起我就开始了无穷无尽的练习，他眨着明亮的眼睛，不忍心看被我乱涂乱画的练习题，他嘴角扬起一抹微笑，眉眼中带着无奈，他拿着笔轻轻指着连我本人都不认识的字迹，给我细细讲解，因为靠着窗户，阳光轻轻撒在他的周围，他的侧脸很美，棱角分明，我有些烦躁的心安静下来，融入到学习氛围中去了。是的，我非常讨厌做习题，但是为了提高成绩，老师让他天天出五道题给我做，我心里正堵着一口气，怎么会全认真写呢，这才有了上面的事。真不敢想象，他竟能如此平静的面对一切，包括我对他的不屑，我的心似乎颤动了一下，又恢复了平静。

又是一次数学考试，我因为先前没有好好学习，考得很差，竟然考了不及格，我心中怨气与怒气正大着呢，正巧，看见他有一道题目的答案和我一样，可我是错的，他就是对的，我一把扯过他的试卷，怒吼着：“凭什么你是对的，我是错的？”他似乎被吓了一跳，转过头来看到了怒气冲冲的我，他见惯了我的暴躁脾气，只是颤了一下，然后便看着我指的那道题，他的手指修长，骨节分明，像是风信子的茎一样坚挺，他指着错题，声音缓缓而来：“这题你……”他的声音和以前一样温润，轻轻拂过我的心弦，“叮——”那根弦忽然发出悦耳的声音，我轻轻看着这少年，他从不骄傲，从不怨恨，他很平静的面对一切，或许我应该像他一样改掉暴躁的脾气，做一个胜不骄败不馁的人。

风信子依旧立在书桌上，像是一位平静的少年，与世无争，独自绽放开自己的风采，那与世无争的风信子，就这样陪着我成长，成长，我再也不暴躁，我像是一抹风信子，向他靠近。

月度作文精选 六年级成长文章壹篇

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我走进我的“人生”剧院，找了个位置坐了下来，一按遥控器，童年的乐趣立即出现在大屏幕上。

童年的我，正在花丛中追风扑蝶，享受纯真的味道；童年的我，正在陪弟弟玩着“过家家”；又是童年的我，无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍，品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，又如一匹匹脱僵的野马，狂奔在草地——这就是童年那一曲不变的乐章。当我沉浸在童年的童真中，却为一幕深深自叹，怎么了？其实童年并不一定都是快乐的，它就像月儿一样，也有着阴晴圆缺。瞧，我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了，正接受着处罚……

我按了一下快进键，看到成长中的我。

在夜深人静的夜晚，有盏小台灯还在跳跃，写字写得太快而发出的“沙沙沙”声，回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮，在我的眼睛里戏耍着，好重好重。这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间，往脸上泼了一盆冷水。回到屋里，看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写，明天铁定是一顿臭骂，老师的斥责，妈妈的嘲讽，同学的讥笑……哎，没办法，你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会，也许现在应该不会如此狼狈，起码要比现在好点。可是，我是一个孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由。可是，为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果，怎么办？只有自己受着了。

俗言：“小马过河，河之深浅需要自己的尝试”，而成长的'路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中，我不再跟以前一样小孩子气，知道了许多人世道理，懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了，更让我对“书”有了一片痴情，不管到哪，口袋里总装着本书。在遭受挫折时，保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我，使我敞开脚步，奋力去闯；在苦难时，想到卖火柴的小女孩的艰苦，自己这点又算得了什么，更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中，我就像帆船一样，实现了自己的理想，写上了我成长的圆满结局。

是啊，长大多好啊，可以帮父母分担更多的事，让自己在成长中收获知识、朋友、乐趣！

我走出剧院，满脸灿烂的笑容，可以赛过阳光的妩媚，花儿为我摇摆，溪水为我歌唱，成长是多么快乐！

我成长，我快乐！

成长是一个过程。是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。没错，我们每一秒钟都在成长，逐渐在人生的阶梯上踏上脚印。无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨，你不得不承认，你长大了……而在这个过程中或多或少都会有一些难忘的事情，那就是回忆。虽然其中并不全是快乐的回忆，但回忆并不需要都是快乐的，只要有一份承载着过往点滴的回忆，那就是美好的。

回想起小学的点点滴滴，一幕幕的记忆仍然犹新，仿佛就发生在一分钟以前，似乎伸长手指就可以抓到从前的自己。从刚刚入校时的懵懵懂懂，到现在的日益健壮。这其中的各种经历不是三言两语能够言尽的。可在一瞬间，你又坠回了残酷的现实，你要明白，成长是要抛弃过去的，幻想过去的风光只会让你做回井底之蛙，在成长的齿轮上卡住，脱离了现实。因为，从幼稚到成熟之间可能是有这么一个阶段的。在我记忆的长河里，还有许许多多关于儿时的回忆，一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒，它们都是我难以忘记的事情，每一件都充满了笑声，充满了欢乐，但也充满了艰辛和苦涩，酸甜苦辣，每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住，它们是我的骄傲，是最宝贵的回忆

今日写作: 六年级叙事作文760字

写作文这种经历大家都经历过吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常被要求中心明确，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“今日写作: 六年级叙事作文760字”，希望能为您提供更多的参考。

不经历风雨，怎能见彩虹？没有付出，就不会有收获。事实就是如此。上帝对待每一个人都是公平的，每个人都会有自己的特长。但你如果不刻苦练习，即便给你一项特长，也无济于事。

记得那是小时候，我在电视上看到了拉丁舞的表演，就被深深的吸引注了。只见电视上的舞者们跳的时而欢快，时而舒缓；时而夸张，时而优美。我看得出了神，好像整个世界都与我无关似的。看完表演，我立即央求妈妈让我学，妈妈爽快的答应了。

在一个晴空万里的早晨，我的心情好极了，因为妈妈答应我带我去报名学习拉丁舞。来到了拉丁舞教室，这里宽敞明亮。教室里有三面宽大的镜子，再加上天花板上明亮的灯光，使得教室显得格外明亮。教室很大，足以容得下四十多人学习拉丁舞。我站在门口，看着里面的哥哥姐姐跟着老师学习拉丁舞，羡慕极了。一下课，就缠着妈妈去报名。妈妈迟疑了一下，还是答应了。就这样，我开始学习拉丁舞。

不管学习什么，打好基础最重要。我从最基本的动作学起，要求自己每一个动作都要做到位，一点儿也不能马虎：踮地、甩手、360度旋转……刚开始，我总是兴致勃勃练着基本功，丝毫不感到枯燥，可时间久了，我也就十分不耐烦。

我常常遇到许多不停困扰着我的难题。我很想放弃，不学拉丁舞，但转念一想，不经历风雨，怎能见彩虹？电视上表演的哥哥姐姐，他们也会有想要放弃的时候，但他们克服了困难与恐惧，站在拥有数不清聚光灯下的舞台表演，最终获得了的成功。

那是暑假的时候，我们要在暑期训练营的开幕式上表演。我跟着老师练习舞步。就在这时，我出现了一个问题：每次360度旋转都要在一拍之内完成，我总是赶不上拍子，还把自己转得头晕眼花，半天没晃过神来。我苦恼极了，不知该怎么办。这时妈妈提醒我，注意观察每一处细节，说不定能找到我的缺漏点。我半信半疑，寻找着老师旋转时的细节。我仔细观察着老师的动作，恍然大悟，找到了我的毛病。我旋转时脚张得太开了，使我旋转的速度比别人慢半拍。我经过多次练习，终于打败了这只“拦路虎”。

通过学习拉丁舞，让我明白了：不经历风雨，怎能见彩虹？是啊，只要用心付出，就一定会有收获的。

作文借鉴: 六年级作文

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今天，一场春雨把我带进了另一个美丽的春的世界，雨中踏春别有一翻情趣在其中。

春雷一响，你可来了，无声无息地来了，仿佛是一个怯场的演员鼓足勇气，突然就面向了观众。雨丝如烟似粉，洗去了一切的`沉旧：竹林里的翠竹新拔了节，田野里的麦苗换上新装，池边的垂柳也戴上了绸丝般的外套，刚刚绽开的桃花在水雾碎雨中若隐若现，绿莹莹，红润润……

在蒙蒙的春雨中，所有的楼房被洗刷一新，静静地矗立在雨雾里，观赏着这美妙的风景。地上的草，路边的树沐浴着贵如油的春雨，显得更加翠色的欲流，清翠欲滴。叶子上挂满了晶莹剔透的露珠，就像一颗颗珍珠挂满了枝头，一阵潮湿的微风吹过，树下便下起了“珍珠雨”。蜿蜒的小路也焕然一新，宛如一条明如玻璃的带子，走在小路上，脚下便会溅起一朵朵美丽的水花！

我悠闲地走在路上，任凭小雨点打在我的小雨伞上，“噼啪，噼啪”，“啪嗒，啪嗒”那声音清脆悦耳，真好听！仿佛是从天而降的一支乐队为我奏响春天的乐曲。

准时的春雨，你可来了。你的来到使人们开始了忙碌的一年，是你吹响了劳动的号角，号角一响，农民就开始下地，拖拉机就发出了欢快的轰鸣，就连那些孩子们都用朗朗的书声欢迎你，是你点醒了那些花儿们，“桃花红，桃花艳，开在那四月间”；“杏花初开春意闹”，这都是你的杰作。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”看看天，雨朦朦胧胧的，好一幅美美的春雨图。

【写作参考】 六年级作文篇二

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今天老师带着我们到无锡太湖花卉园去春游。太湖花卉园是无锡市青少年实践活动基地，这里不仅有美丽的植物，还可开展丰富多彩的活动。

一进太湖花卉园的'门，那花花绿绿的植物便映入我的眼帘，一朵朵蝴蝶花、金盏菊绽开了笑脸在欢迎我们的到来。

我们先参加“找宝藏”的游戏。“宝藏”藏在九个地区，这可是考我们地理知识的时候了。我们手拿指南针和地图，仔细地搜索。忽然，三（1）班的同学喊 道：“找到了，我们找到宝藏了！”我们小组的人真羡慕他们。还有九个“宝藏”呢，我们继续寻找。可是连“宝藏”的影子也没有看到，运气真不好。

接着我们又去放风筝。我和刘子豪一块儿放呀，放呀，风筝就是飞不上天。看着别人的风筝在天空自由自在地翱翔，我心里特别羡慕。我看着天上五颜六色的 风筝，心想：要是我能把风筝放那么高就好了。我正想着，只听见刘子豪兴奋地喊道：“上去了！上去了！”啊！我们的风筝乘着东风一下子飞了起来，就像一架小 飞机，直冲云霄。我们高兴得欢呼起来。

我们又去参观花卉基地。这里有许多珍贵的植物，有马蹄莲、发财树、金皇后、乌背竹、金合欢等。春天正是梅花开放的时候，那满树的红花，就想一片片红 云飘浮在山间，让人目不暇接。我最喜欢君子兰了，她碧绿的叶子衬托着金黄的花朵，就像一位亭亭玉立的少女，散发着迷人的风采。君子兰花期长，清香宜人，深 受大家的喜爱。欣赏了这些五彩缤纷的花儿，我们又去参加种花活动。老师先拿来一个花盆，示范给我们看，然后让我们自己种。我认真地种了一盆马蹄莲，给它浇 好水，盼望它早日生根开花。我又学会了一样本领，心里真高兴。

啊！太湖花卉园，你不仅风光迷人，还是我们学习知识的好地方。美丽的太湖花卉园，我爱你！