二年级日记。
一个个新活的文字丰富了我们的情感，年少的日记总是记载着青春的模样，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。日记最重要的就是记录最真实的生活，有哪些事情值得我们写进日记呢？以下是小编收集整理的“[日记参考] 暖器产品-二年级每日一记精选一篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
昨天，妈妈买来了很多暖气产品，有烘鞋器、鼠标垫、护膝等。
一天，烘鞋器说：我今天肯定要被放进一双鞋子里。烘鞋器的外形像老鼠一样，话音刚落，烘鞋器就被放进了一双鞋子里。
其他暖器
昨天，妈妈在网上买来了很多暖器产品，有烘鞋器、护膝等多种产品。我非常激动，因为明天就能穿上非常热的鞋子，我迫不及待的用刀割开盒子，把烘鞋器拿出来，有七双。我问妈妈为什么买来这么多，妈妈回答：有的要送人。我就把烘鞋器塞在我的鞋子里，我还看到爸爸拿着护膝，我也想要一双，妈妈把鼠标垫插在笔记本电脑上，我说：妈妈，留给我们三双烘鞋器，四双送人。
我就忙着到房间写作业去了。
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[日记参考] 二年级每日一记：爬山篇一
一书一世界，一语一天堂。我们会将难忘的事写进自己的日记本，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。我们自己怎么写好日记呢？以下是小编为大家精心整理的“[日记参考] 二年级每日一记：爬山篇一”，希望对您的工作和生活有所帮助。
今天天气晴朗，万里碧空，天上飘着朵朵白云。爸爸带着我们到里南去爬山。一路上，我看到了美丽的玉兰花，田野上小牛在吃草，我还看到了高高的山同。我们一行人浩浩荡荡地向山上出发，一路上，我很高兴，一会儿跑着，一会儿跳着，路边的野花好象在跟我点头微笑。我在爸爸妈妈的鼓励下，一直坚持到底，爬到了山顶。这次爬山直是有趣极了！
日记范文: 二年级除夕每日一记一篇
一个个新活的文字丰富了我们的情感，年少的日记总是记载着青春的模样，日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。我们自己怎么写好日记呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《日记范文: 二年级除夕每日一记一篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天，大年三十是我们中华民族的传统节日—除夕。早上，噼里啪啦的爆竹声响成一片。爷爷抱着大红福字和春联笑嘻嘻地走了出来说：贴春联咯！贴大红福字咯！我高兴的喊着对爷爷说：大红福字得倒着贴，表示福到了！
到来中午，吃团圆饭了，爸爸妈妈在厨房里开心地忙碌着，只见餐桌上已经摆上了满满一桌秀色可餐的佳肴，有饺子，有汤圆，有年糕，有鱼。
晚上，中央电视台春节联欢晚会开始了，我们一家人围坐在电视机旁，沉浸在欢乐，祥和的节日气氛之中。
教你写日记: 二年级五一每日一记一篇
文字是可以传达我们的思想感情，在学生时代的我们经常写日记，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。写作水平不一样，日记质量也就不一样。有哪些值得借鉴的日记模板呢？下面是小编精心为您整理的“教你写日记: 二年级五一每日一记一篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
盼星星、盼月亮，终于盼到了五一假期。
假期里，我和荆韬、崔子杰一家一起到东营去参观外星人展览会
我们一路上正想着到了展览会上的美好情景，我们说说笑笑，不知不觉地就到了东营。
买好票之后，就进去了。啊！那里人山人海、热热闹闹。我们第一眼看到的就是许多人在那玩益智游戏，我走上去，先玩的是八仙过海，我只要把铁拐李往下移，再把蓝采和往左移，然后顺着吕洞宾、何仙姑的道儿，把韩湘子往上移就OK了。
至于三国华容道，还有些遗憾，因为太难了。
最后，我恋恋不舍地踏入归途……
[日记示例] 二年级每日一记篇一
文字之美，在于表达和传递情感。在日常的学习生活中，许多人都会写日记，日记，可以表达自己的想法和感情。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们怎么动笔去写一篇日记呢？下面是小编帮大家整理的《[日记示例] 二年级每日一记篇一》，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年一度的妇女节悄悄地来临了。为妈妈做些什么呢？啊！终于想出来了。
今天晚上，我一进家门就感到口渴，就急急忙忙向饮水机走去，刚想给自己倒水，却想到了平常非常辛苦的妈妈。我改换成妈妈的杯子。好了，里面装满了水。我想：里面的水一定是又香又甜的，由于是我亲手给妈妈倒的。嗨，别想那么多了，还是去给妈妈递水吧！我心里想着。
现在，我蹑手蹑脚地走了过去，一看，啊，妈妈在阳台收衣服呢！我走过去，说：“妈妈，你一定渴了吧？”妈妈说：“渴了，渴了。”妈妈喝了口水，说：“这水可真甜呀。”我心里非常高兴，由于以前的爱总是索取的，今天的爱是奉献的。
[日记示例] 二年级数学每日一记（一篇）
文字之美，在于表达和传递情感。语文老师经常会要求我们写日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。写日记时我们需要注意哪几点呢？下面是小编为大家整理的“[日记示例] 二年级数学每日一记（一篇）”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
星期三早晨，试卷发下来啦，一看“粗心、粗心、真粗心，马虎、马虎、真马虎！”我在心里暗暗骂自己。这一次考试我的数学只考啦95分，语文考啦94分，我看啦顿时面如土色。语文还说得过去，但数学嘛······
我垂头丧气地回到家，吃过晚饭，我正拿着试卷想：我们家的“母老虎”说不定会把我当篮球拍，爸爸肯定会像和尚念经一样，唠叨个没完。签名、签名、签名，我讨厌签名，都考得那么差啦，老师居然还要让家长签名。这时候，爸爸走啦过来，我只好把试卷乖乖地交给爸爸签名，爸爸看到我考得那么差，便拉长啦脸就生气地吼道：“你怎么回事呀，考得那么差！”我的眼泪顿时不争气地流啦下来，心里暗暗地说：“爸爸，我知道错啦，我也不想考得这么差······”
这一吼，把正在厨房洗碗的妈妈引啦过来，她拿到我的试卷，不由地变啦脸色。“坏啦”！我的心“咯噔”一下，好像一下子停止啦跳动似的。我把头低到啦胸口，准备接受她的“雷鸣电闪”。等啦好一会儿，妈妈也没出声。不知出啦什么事，只见“母老虎”变成啦一只温顺的`“绵羊”，说：“考砸啦，不要紧，重要的是你知道错在哪里，下次考好一点。不要在那样粗心大意就可以啦。”这时候，爸爸也变得很亲切啦。
我长长地松啦一口气，心里很感激爸妈的理解。我决心以后会更加努力地学习。
[日记系列] 二年级每日一记：每日一记一则(篇二)
文字之美，在于表达和传递情感。语文老师经常会要求我们写日记，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。你有将心事写进日记里吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[日记系列] 二年级每日一记：每日一记一则(篇二)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
今天，天气没有那么热了，我的手也没那么闷了。昨天我回到了小宝宝的时代了，是妈妈喂我吃饭的。今天，我练习用左手吃饭了。一开始真是好玩，我的手边有筷子、勺子，还有叉子。拣蔬菜的时候就用筷子，吃饭的时候就用勺子，吃肉的时候就用叉子，吃一顿饭忙得我满头大汗，桌子上还撒了许多饭菜，吃得一点都不快活！唉！好可怜呀！不过，我可绝不气馁，第二顿饭的时候，我的动作可就熟练多了。
瞧，我先用勺子挖了一勺饭，然后用筷子拣了一些蔬菜放在米饭上，再用叉子叉起一块肉放在菜上。OK，准备工作做好了，最后，我稳稳地用左手拿起勺子，送进大大的嘴里，哇！真是美味呀！我可真厉害呀！
[日记参考] 二年级每日一记：摘艾叶
文字之美，在于表达和传递情感。相信大家都有写日记的好习惯，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。常见的日记书写格式有哪些呢？下面是小编帮大家整理的《[日记参考] 二年级每日一记：摘艾叶》，仅供参考，大家一起来看看吧。
2月23日星期日晴
今天，碧空如洗，万里无云。我和妈妈、奶奶还有姐姐一起兴致勃勃地去摘艾叶。
我好奇地问妈妈艾叶生长在什么地方?艾叶生长在小溪边草丛中，田野里，妈妈一边走一边回答。
我们来到田野里看到一片绿油油的小草，姐姐问：“这一些都是艾叶吗?”
妈妈说：“不是的，只有深的颜色是艾叶，浅的是小草，可不能摘错了哟!”
妈妈带领我们去找准目标，然后找到艾叶的根部，轻轻摘下来。
原来摘艾叶也有讲究的，我们一边摘一边享受着大自然的美好。
田野里都是我们的欢声笑语。
热门日记: 二年级每日一记
文字是情感的载体，相信大家都有写日记的好习惯，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。常见的日记书写格式有哪些呢？下面是小编为大家整理的“热门日记: 二年级每日一记”，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天，秋高气爽，太阳光温暖的照在我的身上，花草散发出芳香的味道，我们踏上了去乡下公公家的旅途。到了公公家，发现门口有一个池塘，虽然池水没有溪水那样清澈见底，但水面上仍然波光粼粼，隐隐约约能看出有几条小鱼在不停的游动，我心中暗暗自喜，不经在脑海中出现了捉鱼的念头。一切准备就绪，我便开始捉鱼了。我静悄悄的把盆子放入水中，在盆子上方撒上一些碎面包来当作诱饵，我安静的等待着小鱼的到来。没过多久，碎面包把一大群小鱼引了过来，仔细看看，水里有红色的小鲤鱼、有青灰色的小青鱼小草鱼，大概有上千条吧!鱼儿在贪婪的啄食着面包屑，见到鱼群“上钩”，我迅速的用力把盆子往上一提。战果丰硕，鱼儿在水盆里上窜下跳，离开了大家庭可能有些害怕吧!我数了一下：小鲤鱼有7条，小青鱼有12条，不知名的小鱼还有好多条。“战果”可真不小，我不禁咧开嘴笑了起来。夕阳西下，我带着“胜利的果实”踏上了回家的路途。
【范例参考】 二年级日记【一篇】
文字之美，美在真情。小时候我们经常会写日记小作文，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。我们自己怎么写好日记呢？下面是小编为大家整理的“【范例参考】 二年级日记【一篇】”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今天，阳光明媚、万里无云，小姨父带我们大家一起去铜铃山游玩。
小姨父开着车在弯弯曲曲的道路上行驶，我在车上看见了两旁茂密的树林，还隐隐约约看到一丛丛火红的杜鹃花。不知开了多少公里，终于到了铜铃山。
一下车，我就被铜铃山的景色吸引住了。铜铃山的湖水清澈见底，一条大瀑布出现在我的眼前，瀑布下面的一个湖是由水流冲击形成的铜铃壶穴，景色非常独特，被称为“华夏一绝”。
铜陵山真美啊！我希望把美丽的景色永远留下。
[日记系列] 二年级每日一记：补牙
简单的文字可以传递我们内心情感，许多孩子都会将一些事情写进日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记最重要的就是记录最真实的生活，有哪些事情值得我们写进日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[日记系列] 二年级每日一记：补牙”，仅供参考，希望能为您提供参考！
今天，有一个男生哭了。为什么呢?因为他害怕补牙。什么是补牙?医生跟我们说的是窝沟封闭，可是我观察了一下，医生都是用一些白白的材料把我们牙齿里的洞给补上，我觉得还是叫“补牙”好了。
星期六一大早，妈妈就带我去了中医院，在这里，我看到了好多我认识的同学。没错!今天轮到我们班同学补牙。我们挂好号之后先在一个大厅里等候，大厅里正在放《熊出没之奇幻空间》。
没过一会儿，医生就通知我去补牙了。我去的时候，听到余浩轩吓得哇哇大哭，哭得我也有点害怕了。
没错，那个哭的男生叫余浩轩。可是，我鼓足勇气补好牙之后却笑了。因为补牙一点都不疼，当清凉的漱口水冲在了我的嘴里，像吃了雪糕一样凉爽。医生把我牙齿上的洞都补好之后，小虫子再也没法啃我的牙根了，我非常高兴。可是妈妈说以后也要勤刷牙，勤漱口，保持良好的习惯，不然小虫子还是会把补好的牙给蛀坏的。
小朋友们，你们的牙还好吗?你们害怕补牙吗?
