读后感三年级学生合集3篇。
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，该如何才能将一篇作品读后感写好呢？根据你的需要，小编精心整理了读后感三年级学生合集3篇，更多信息请继续关注本网站。
读后感三年级学生 篇1
我的书柜里有许许多多的书，我最喜欢的就是《宝葫芦的秘密》这本书了。
这本书的小主人公王葆是个好孩子。他不甘心做坏事，也关心集体，爱同学。他争强好胜，希望样样事情都比人家做得好，谁说这不是良好的愿望呢？他的缺点就是有点懒惰，遇到麻烦的工作就不想做，总想着能有一个宝贝，可以使自己不必费劲要什么有什么。
后来，王葆果真的得到了一个可以满足他所有愿望的魔葫芦，但他必须为此付出代价。宝葫芦为王葆做了一切要做的事，什么都无需王葆亲自动手，他有的是精力却无处施展，有点是时间却无法排遣。即使他想做一架模型飞机，还没来得及动手，宝葫芦就已经有了现成的模型。
这样一来，看有趣的东西就不好玩了，吃好吃的东西我也不觉得好吃。真无聊！这还不算什么，由于宝葫芦替王葆偷东西，这事情不能告诉别人得保密，弄得他失去了好朋友，失去了班集体，甚至对爸爸也得撒谎。王葆只剩下一个宝葫芦了。还有一个杨树安学习不好。他一个人。真可悲！
这种无聊而痛苦的生活，对王葆来说是无法忍受的痛苦，也不是什么幸福。幸运的是，他逐渐看透了宝葫芦的人生哲学，明白这根本不是他所追求的，最后毅然放弃了。
事实上，世界上没有什么东西是从天上掉下来的。一定要有人来。如果你什么都不想做，但是你想要什么，你只能想偷葫芦一样偷。
读后感三年级学生 篇2
假期里我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了，它主要讲：阿隆纳斯教授和他的助手康塞尔，“鱼叉王”尼德兰追捕“海怪”时，结果被“海怪”救了，发现“海怪”是一艘潜水艇，他们别无选择只好待在潜水艇上，他们在逃跑时遇到了北冰洋大漩涡最后他们却奇迹般地逃回大陆。
其实我觉得阿隆纳斯教授很让人敬佩，因为他们在“海怪”身上的时候总是将那些稀奇又罕见的动物和植物记录下来，然后带回大陆公诸于世。我也认为康塞尔是诚实的，行为端正，热心和非常可靠的。他总是无微无至地向教授说道“先生，睡的好吗？
”“先生，快靠着我的肩膀”还有两句让我非常感动“不是。我看见您掉下水就立刻跟着跳下来。我要服侍先生啊”。
真希望我不用呼吸，让先生能有更多的空气“。还有尼德兰，我觉得他是一位勇敢又优秀的”鱼叉王“，他总是在千钧一发之际救了教授和康塞尔。有时他只要把手中的鱼叉王扔掉就可以杀死鲨鱼。
我也受到了这本书的启发，如：勇于面对困难，遇到挫折时不气馁，勇于创新。而且我也知道工作只追求完美，不追求速度，因为俗话说：速度是达不到的。
凡尔纳书中的故事在科技发达的今天来说已经是极易理解的事了，但是，在凡尔纳的时代没有潜水艇甚至连电灯都没有，但是他的**发表后人们就成功地造出了潜水艇。凡尔纳最大的优点就是想象力，正如西蒙·莱克所说：
儒勒.凡尔纳是我一生事业的总指导。
读后感三年级学生 篇3
某年某月的某一天，诗人会遇见一个结着仇怨的姑娘吗？
淡雨萧烟，从那个朦胧的，飘渺的缝隙之间缓步朝前，纤细的手里握着一把油伞，冷冷的印着你发愁的容颜，忧郁的眼神仿佛苦丁香一般开落，你寻着那条幽长的巷子离我越来越近……
“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向遥台月下逢。”你让我想起了捧心而蹙的潇湘妃子，但她的悲凉远不及你的凄美。
雨还是细细地将柔情撒在巷子里，模糊了我的视线，我害怕错过你这朵苦丁香，于是，张开水袖散尽迷烟，在我渐渐接近你的时候，我发现你拥起一捧落红，像黛玉的憔悴，像玉环的娇媚，像昭君的无奈，一个向上抛起的动作瞬间定格。
“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜。”点点滴滴，点点滴滴，打在你的伞上，催破了巷子的宁静。
忽然地，你丢开了伞，数起了打在青石板上的雨珠，或者是过于惆怅了吧，你竟没有丝毫注意到我的存在，我一直尾随你的脚步直到与你间隔只剩三米。看着你，仿佛飘过一阵低吟“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在烟雨迷朦处”和着雨的轻调一起进入我的视听。
雨停了。现在我要去一个离你很近的地方。那距离只有一步之遥。而你，像朱漆剥落的大门紧闭着，就算如此，我依然从你那双湖蓝的窗帏中透彻了你，熟悉了你，好似我们五百年前就注定了一段情愫，那种似曾相识，那种莫名其妙就能黯然而生的情感流露，不知你是否也有体会？
你的发梢被雨打湿了，巷子中角落里那几株枯败的落红竟然发了芽，待我回眸想要与续写前缘，你却如一朵云般在我眼前朦胧，可惜的，我喑哑的喉咙倏的叫不出你的名字，只记得你那暗香盈袖的青莎衣，哀怨的“窗”和图满油彩的伞。
美丽的邂逅在过去的花丛中蔓延，心在此刻沉淀，雨在此刻升华
这篇初中三年级学生雨巷读后感，就为大家呈现到这里，希望能对大家有所帮助，希望大家暑假过的开心。
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三年级好书读后感合集
很荣幸为大家推荐一篇关于“三年级好书读后感”的文章，请尽情享受我们网页所提供的内容。生活再忙，也不能忘了读书，读后感书名是{作者人名}经过不断努力，日夜写作完成的一部优秀著作。 读后感可以帮助我们更深刻地理解所阅读的内容。
三年级好书读后感 篇1
这个美好的暑假，我看了一本书，名叫《樱花巷的秘密》。看完这本书后，我受益匪浅。这本书主要讲了大人们的各种不真实，他们会弄虚作假，从而满足他们的欲望。秋天的樱花树本该更萧瑟，可人们却在树上缠上假樱花赚钱。有些孩子学东西比较慢，看起来有点“笨”，那个卖棉花糖的人就装作医生，说“笨”是一种病。家长们被假象迷惑，以为喝了“智慧汤”，扎“聪明针”，抢购天价的“状元作文本”，参加“小天才培训基地”，就可以医治孩子的“笨”，让孩子一蹴而就，轻轻松松变成“学霸”和“天才”。贪婪的人好像跌进了一个奇怪的梦，不愿意从梦中醒来。
看了这本书，我感触良多。天才毕竟是少数，不可能每一个孩子都是天才。但只要肯努力，能坚持，一步一个脚印地走，每个孩子都有可能成为一个有用的人。可是，故事中的家长却都希望自己的孩子是“天才”，为了让孩子变聪明，不顾一切地让他们喝“智慧汤”，扎“聪明针”。这明明是一个傻子都能看出来的骗局，而那些家长们却因为对孩子的期待，心存侥幸，即使是假的，他们也要以身犯险。笑猫说过的一句话：这些把人生赌注都押在孩子身上的人本来就是疯子。我真想对这样的父母说——你们错了！你们因为自己对孩子的期待而自欺欺人，不仅浪费了自己的钱，也摧残了自己的孩子。也许假象可以满足欲望，可是，它一旦脱下面具便不再美丽。
我有很棒的父母。他们也忘子成龙，望女成凤。但是，他们跟《樱花巷的秘密》中的父母不一样。妈妈并不奢望我是什么天才，她只希望我可以脚踏实地，勤勤恳恳地学习，不断成长。她常常告诫我：“学习任何东西都要有恒心，不要急于求成，要沉得住气。再远的路，慢慢地走，总会到的；再难的知识，慢慢地学，总会掌握的。千万不要急，但也不能三天打鱼，两天晒网 ……”在妈妈的影响下，我一直努力地做好自己力所能及的每一件事，胜不骄，败不馁，无论遇到什么挫折，我都努力克服，一步步向前走。正是这一点一滴的努力，使我成为了一个真正依靠实力取胜的人。
《樱花巷的秘密》——这本陪伴我暑假的“心灵鸡汤”，让我明白了人生道理。这些道理，将是我人生旅途中永远值得珍藏的珍宝……
三年级好书读后感 篇2
《智慧公主马小岚》很适合我们这个年级段阅读。马小岚是一个侦探**作家，为此而出名。受乌沙努尔的大臣请求，由周晓星、周晓晴姐弟和马小岚组成的“侦探小组”一起寻找流落他乡的公主，却揭开了马小岚身世之谜……马小岚和她的伙伴们一起展开一个个的冒险，解开一个个的谜团，如果你们也跟我一样想去加入他们，就翻开这本书吧！
以前，我不想上小学。我总觉得学校里有怪物。可是，当我读到《窗边的小豆豆》这本书的时候，我惊喜极了：原来学校可以这么好玩！
是的，巴学园的教学方式令人向往。他们可以自由选择课程。午餐有海的味道，有山的味道，他们可以一起去泡温泉，虽然巴学园最后被燃烧弹烧毁了，我相信校长小林先生会办得更好。正是这种信念让我上学，认识这么多朋友，学到这么多知识，这是这本书的全部功劳。
《窗边的小豆豆》这本书影响了我一生。
三年级好书读后感 篇3
你们知道我推荐的这本书是什么吗？哈哈，你们肯定不知道哦，我告诉你吧！我推荐的书是《灰姑娘》，你们知道我为什么要推荐《灰姑娘》吗？因为我被灰姑娘的精神深深地打动了。
在《灰姑娘》里面，她一直在为两个姐姐穿衣服，洗脚、做家务之类的费力气的活，她一直在为她的两个姐姐卖命，而且还要受到姐姐们的嘲笑和侮辱。但是，奇迹出现啦，生了病以后的灰姑娘，突然，有一个帅气的王子来到了她的身边，亲了她一下，一瞬间她就苏醒了过来。书里王子说：谁要是能穿上这双水晶鞋，我就取谁当老婆。于是灰姑娘的两个姐姐听说了这个好消息也去了，但是他们连五个脚指头都穿不进去，而灰姑娘却一穿就穿进去了，真是好人有好报，恶人有恶报呀！
希望同学们都能看看《灰姑娘》这本书哦，我相信你们也会和我一样深深地爱上这本书的！
三年级好书读后感 篇4
每个人的童年都是淘气的。当我再次想起这件时是，我想我当时是多么幼稚和可笑。当我读《淘气包日记》这本书时，就像回顾了自己的童年。总忍不住哈哈大笑。
书的主人公是岁的淘气包加尼诺。他每天都会把自己的种种传奇的淘气经历记录在日记本上。他做的淘气事数也数不清：弄家里人，把同学弄得晕头转向，走到**就玩到**。
淘气是每个小孩子的天性。有时调皮会让人觉得孩子很活泼，也会让人觉得很难过。可是再怎么淘气的孩子，看到家里人幸福，自己也会感到很开心的。
我的弟弟也很淘气。每次来我家，都弄得乱七八糟。算如来佛主来了，他也不怕。
但有时当我看到他天真的笑容时，我觉得他很可爱。淘气的孩子安静时总是那么天真。
这本书不仅让我们知道淘气的孩子很聪明，因为他们会想出一些意想不到的恶作剧。还让我们懂得了，每天把自己经历的事情记录下来是一种好习惯，长大再来回味自己的童年，别有一番风味！
三年级好书读后感 篇5
今天看完了《鲁滨逊漂流记》这本书。
这本书主要讲的是：英国的鲁滨逊出海经商，但在一次海难中，他的船被巨浪掀翻。他被困在一个荒岛上，从那时起，他开始在一个孤岛上艰难而漫长的生活。
鲁滨逊克服了悲观绝望，用自己的双手，克服了无数困难，改变了自己的生活状态。他挖了一个山洞；盖棚驯养山羊，种谷物，做独木舟，烤面包，就是过着丰衣足食的生活。有一天，他从野人手中救了一个当地人，给他取名“星期五”。在他的教育下，星期五成了他忠实的仆人。后来，一艘英国船靠近该岛，把罗宾逊带回了英国。他的父母都去世了。罗宾逊收回了巴西种植园的所有利润，并拿出其中一份来感谢那些帮助过他的人。
读完这本书，我明白了，当我们遇到困难时，我们应该乐观坚强，有勇气和力量去克服任何困难和障碍。
三年级好书读后感 篇6
轻抚着手上这本精美的《鲁滨逊漂流记》，我的思绪又被拉回了书中：这本书是英国作家笛福的代表作，讲述了鲁滨逊荒岛求生的故事，故事的梗概是这样的：
在英国有一个处于中流社会的青年，名叫鲁滨逊.克鲁索。他从小喜欢航海，认为航海十分刺激，他觉得自己的生活太过平凡，没什么意思，可是他的父亲母亲十分反对，认为他们当时的生活非常好，处在中流社会，不用像上流社会的人一样勾心斗角；不用像下层社会的农民、工人一样整日为生活奔波、劳累，而航海只是不务正业罢了，并随时有丧命的可能。
然而鲁滨逊却不这么想，他在一个朋友的怂恿下航海，船只出事后，过了一阵子安定的生活。他又一次航海，这次他遇到了大麻烦：船触了礁，被卡在礁石中间，他同行的朋友们全都葬身鱼腹，而他却幸运地存活了下来，并来到了一座岛上。
他做了一只木筏，把大船上的东西物件都搬运了下来，又绞尽脑汁，自己建了“房子”，慢慢地，他又学会了做衣服、做面包、挖地洞、打猎、烤肉、驯养山羊等技能，本以为生活就会这么安定地过下去，可岛上却来了食人族。
他利用食人族没有见过的枪打死、打残了一些人，还救下一个俘虏，并给俘虏取名“星期五”，从此以后，俘虏忠心耿地跟随着他，并在后来和一些人一起夺下了船，返回英国。
读了这本书，我受益匪浅。
我觉得鲁滨逊是一个既有冒险精神又有实干精神的人，面临绝境的他没有失望地坐以待毙，而是用自己的双手创造出了一个小“王国”。
我顿时觉得我们和鲁滨逊是多么相像啊！每个人都有自己不擅长的地方，有可能是数学，也有可能是体育，英语等等，但只要我们勤学苦练，就没有完成不了的`事情。
三年级好书读后感 篇7
在暑假期间，我看了许多的书，比方说《夏洛的网》、《木偶奇遇记》、《亲亲我的妈妈》和《身体里的小秘密》，其中我最喜欢的是《身体里的小秘密》。在这本书里我学到了许多知识。
比方说“眼睛”，眼睛是感观中最重要的器官，大脑中约80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。眼球表面还有一层润滑泪膜，可以保持眼睛湿润。如果环境干燥，眼球表面会越来越干，眨眼可以防止这种情况。
还有头发，它是**的附属器官，可以保护我们的头。当我们的头被击中时，它会缓冲头部的伤害。浓密的头发可以防止或减少紫外线对头皮和头皮阻止器官的伤害。头发根部的毛孔可以排出有害的金属和非金属元素。我以前不知道。我看了这本书才明白。
这本书真的很好。我有时间一定要看！书籍是知识的海洋。我喜欢在知识的海洋里游泳。在这个时代很好。有好书和我们一起成长是多么幸福啊！
三年级好书读后感 篇8
我非常喜欢看一本名叫《文明美德伴我成长》的书。这是一本让我学会知书达理、明理做人、慧眼识金的青少年读物。这本书**并茂，语言生动，既有介绍性的文字，又有朗诵起来琅琅上口的小诗；不仅有感人的故事，还有充满智慧和哲理的名言警句；既有我们熟悉的礼仪常规的介绍，又有贴近青少年生活的鲜活事例……总之，事情真实，话语中肯，道理浅显又不乏味，真的发人深思。
其中有一句话令我受益匪浅，那就是：“如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”“如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
”这句话是非常有介绍性的文字，它让我明白了：如果有一个人不会讲文明，那他就没有了做人的资本和意义。还会让家长们明白：
讲文明是一件很重要的事情，我们不能忽视它。在日常生活中，每个人的一举一动都能反映出他的文明素质。如在公共场所吸烟、随地吐痰、大声喧哗、不遵守交通法规等不良习惯都是不文明的表现。
我作为一个少先队员，从小要养成讲文明的好习惯，可“人多力量大”，只有更多的人讲文明，才能形成文明道德的社会风气。
三年级好书读后感 篇9
书，是我们生活中的必需品，也是我们的老师、朋友。在书中我们可以学到在生活中学不到的知识。一本好书就象一盏明灯照亮我们前进的道路，给我们诸多启示。我已经读过好多本书∶有《十万个为什么》、《爱的教育》、《窗边的小豆豆》等等。今年暑假读的书中我最喜欢《草房子》，一翻开书内容简介，我就被书中的故事情节吸引住了。这本书是曹文轩写的儿童读物，它语句优美，情节生动，是一本值得我读上许多遍的好书。我如醉如痴的读着故事内容，常常饭都忘了吃。这本书让我收获颇多。
《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，是学校的一个污点，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中，她是个可恶的老婆子，总在学校里搞破坏。然而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户……最后，她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。感动之余，我不禁想；是什么使她发生了如此巨大的变化？是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年发出人性光彩？是爱！是油麻地人的淳朴，是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。
书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间，他家里变得一贫如洗，学习名列前茅的他不得不辍学在家，和父亲放鸭子，希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他，在苦难面前表现得分外勇敢和坚强，他没有放弃生活，毅然挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们：苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，微笑面对。
《草房子》中人物的经历让我明白：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白天和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。
书中捍卫尊严的陆鹤、肩负重担的杜小康、善良懂事的纸月，还有他们感人的故事，让我懂得了许多深刻的道理：善良、尊严、自信、顽强……我相信，这些会让我终生受益。
三年级好书读后感 篇10
利用暑假的时间，我怀着崇敬的心情拜读了意大利著名儿童作家亚米契斯的代表作品《爱的教育》。
《爱的教育》这本书中的故事深深打动了我。故事主要通过一件件平凡，细致的事情，记叙了师生之情，父子之爱，朋友之谊，展示出人类的善良与纯洁，赞扬了爱祖国，爱社会的精神。书中介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习，叙写发生在安利柯身边的各式各样感人的小故事：父母在他日记本上写下启发性的文章，以及老师在课堂上讲述的精彩的“每月故事”……每章每节，作者都把“爱”表现得深入精髓，大至国家、社会、民族之爱，小至父母、师长、朋友间的爱，处处扣人心弦，感人肺腑。
《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英勇事迹。它只是通过一个小学生用写日记的形式，讲述了很多小故事，让人从中感受到人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助。书中所写的也只是一些平凡而善良的人物：卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个充满爱的世界，让我们在爱中受到教育。
书里的字里行间充满了爱。其实，细细想来，在我们的身边，爱无处不在。我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有亲人的爱，亲戚的爱，朋友之间的爱。长大了，上学了，又拥有老师的爱，同学的爱……爱，像空气，每天围绕在我们身边，我们从未离开过它，也从未失去过爱。爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。记得有一首歌里唱道：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”在现在的社会中，也有许多需要我们帮助的弱势群体，但愿我们每一个人都能富有爱心，就像书中二年级的洛佩蒂，为了救一个一年级的学生，竟然失去了一条腿！我觉得所有象洛佩蒂这样富有爱心，拥有正义感的人，都是我们学习的榜样。
同学们，我们该爱的不仅仅是身边的亲人，朋友，还有很多的人等着我们去爱。我想：我们在拥有爱的同时，一定要去播散爱，让需要爱的人得到爱，让整个世界充满爱，让世界变得更加绚烂！
三年级读后感日记合集(5篇)
经过严格的筛选编辑为您精心准备了“三年级读后感日记”，作者的作品在读过之后能给人醍醐灌顶之感。 对于读过的书籍，我们应该写下读后感，写一篇读后感重点在哪里？感谢您阅读我们网页上的内容希望您有所收获！
三年级读后感日记【篇1】
这本书主要讲了一个这样的故事：5月12日下午 2：28分发生了汶川大地震，那时他们一家子被震散了，笑猫的一个孩子：三宝当了搜救猫，救了很多人，它是爬到屋子里甩下有气味衣服，搜救犬通过衣服的气味救人的。
我喜欢的人物是笑猫、球球老老鼠、三宝、二丫、胖头、虎皮猫，马小跳、马小跳的妈妈、地包天、菲娜、小白、成年龟，我最讨厌的是杜真子妈妈，因为她经常伤害笑猫的自尊心，还没有同情心和善良，相信所有专家的话，包括骗人的专家。我最喜欢的是笑猫和球球老老鼠、马小跳、万年龟。喜欢笑猫的原因是因为他很善良，忠诚，能听懂人话，还有人的思维，会动物界的各种语言，还会各种笑。喜欢球球老老鼠的原因是他经验很多，很聪明、对其他人友好，能管住自己，还很知足常乐。喜欢万年龟的原因是他能闻出来孩子味，对孩子们很耐心。喜欢马小跳的原因是他很勇敢，善良、聪明。
看了这本书，我收获很多，还发现了一个秘密，淘气包马小跳和笑猫日记是有关系的。我觉得天使之所以能飞起来，是因为它把自己看得很轻，不要骄傲要虚心。还有就是内心想得是什么，看到的就是什么，内心想得是鲜花，看到的就是鲜花，想得是牛粪，看到的就是牛粪。
这个故事让我知道了要勇敢面对困难，要冷静，想办法解决困难。
三年级读后感日记【篇2】
《笑猫日记》是杨红樱的经典着作之一，本文的主人公是一只会笑的猫，只要读过《淘气包马小跳》的人差不多应该知道这只猫是马小跳的表妹杜真子最喜欢的猫。这只猫的感情都是通过笑来表达。
《笑猫日记》是一部借物喻人的书，前几本把人比做动物，反映了生活中人与人的交往。从《樱桃沟的春天》到《一头灵魂出窍的猪》写出了万物都有情，十分感人。《球球老老鼠》借物喻人，写出了因果相报，至始至终都不能违背良心，善待他人就是善待自己。最后两本，写出了人要善待动物，动物也是有感情的。
读完这些书，我明白了我们要善待动物。
读《笑猫日记•从外星球来的孩子》有感
这个暑假我读了很多本课外书，但是，令我深受启发的却是杨红樱阿姨写的《笑猫日记·从外星球来的孩子》这一本书。
这本书主要讲了当春回大地、春光明媚的时候，笑猫和球球老老鼠陪着整日无所事事、无比懊丧的小猫胖头找到了一所宠物特技学校，准备让胖头在这里学宠物特技。这让胖头找到了属于它自己的自信与心中的光亮，于是，胖头决定在这里学习弹钢琴。在刻苦学习弹钢琴的日子里，胖头在翠湖公园的银杏林里遇到了一位小男孩，一个仿佛是从外星球来的孩子，他一直把自己困在自己的世界里……渐渐地，胖头走进了这个小男孩，开始了一段神奇、温暖而欢乐的成长之旅。胖头和小男孩在一起的每一天，都会有一件扑朔迷离的事情发生，难道，他真的是一个从外星球来的孩子吗?不是，通过笑猫的观察和倾听人类的语言才发现，其实，这个小男孩是一个患有自闭症的孩子……
从这本书幽默好玩、美妙温暖的文字中，我发现了一条连通现实和幻想的秘密通道，在看这本书的过程中，我流泪了，我感动了，我哈哈大笑了。我也开始了对生命最初的思考了，只要你认真、专注、有梦想，不管什么事都一定会成功的。
我今天读了一本叫：“笑猫日记”之会唱歌的猫。主要讲了片片黄叶飘落的时候，一个小小的愿望，开始在二丫的心里悄悄生长。为了帮助卖报的聋哑老人，二丫拜一只鸟为师，不分昼夜的练习人话。终于有一天，人们 惊喜的发现这座城市里出现了一只会叫卖报纸的猫。圣诞夜降临了，圣诞老人来到了二丫的梦中，带着她走进啦一间陌生的病房，走上了一段神奇的成长之旅。不久，每天深夜，那间病房里便会回荡着《鲁冰花》那凄美的旋 律。难道那是天使在唱歌?
二丫是个聪明美丽善良的猫，她帮助聋哑人卖报纸，帮助依依唱《鲁冰花》。我知道了只要帮助别人就会有应有的回报。
三年级读后感日记【篇3】
我听写得了100分，老师奖励给我一本《笑猫日记-那个黑色的下午》。这本书是讲5月12日汶川地震时发生的事情，故事里有搜救犬公爵、阿黄、小非洲、郑美丽老师、鹩哥、搜救队员等，讲了他们在地震的过程中怎样救助别人。故事里让我感动的人物有很多，比如公爵，它救了很多人，自己却以身殉职。还有郑美丽老师，她为了保护学生，牺牲了自己。
国庆节前，刘老师给我了一本书，书的名字是《笑猫日记》之小猫出生在秘密山洞。这本书是杨红樱阿姨写的《笑猫日记》系列中的一本。
这本书主要讲的是笑猫、虎皮猫和它们的四只小猫的故事。在一个冬天，虎皮猫的肚子里有了小猫，笑猫就带着虎皮猫住进了翠湖公园里的秘密山洞。虎皮猫生下了四只小猫，它们分别是胖头、二丫、三宝和小可怜，四个摸样，却一样可爱!胖头是老大，胖头胖脸，爱吃爱睡，就是不爱运动。二丫是老二，漂亮优雅，温柔善良。三宝是老三，也是四只小猫中唯一会笑的猫，最淘气，也最可爱。小可怜是老四，也是难产生下的小猫，它瘦弱多病。在这个格外寒冷的季节里，笑猫、虎皮猫、杜真子、马小跳，还有笑猫那神秘的“熊猫表哥”，都精心地呵护着小猫们，期盼着它们快快长大。然而，在早春里，一场突如其来的寒流夺去了小可怜的生命。
书中充满了温情，非常动人。有笑猫对虎皮猫的爱、有它们对小猫们的慈爱和呵护，有小猫们兄弟姐妹之间的亲情，有笑猫、虎皮猫和它们朋友之间的友情。这本书还让我们明白：生活就像一串珠子，是由悲、欢、离、合这样的珠子串起来的。
这个故事告诉我们，发生危险的时候，不能只顾自己的安危，要帮助别人。
三年级读后感日记【篇4】
今天，我读了杨红樱写的《虎皮猫，你在哪里》。
书中讲了笑猫为了寻找自己心爱的虎皮猫，经历了许多磨难。当他终于在钟楼发现虎皮猫时，却发现她的耳朵被钟声震聋了。悲喜交加的笑猫得知了虎皮猫的身世――原来，虎皮猫的妈妈是敲钟人养的猫。在虎皮猫小时候，她的妈妈经常向她讲那座钟楼以及从钟楼到翠湖公园沿路的风景。于是，小时候，钟楼就刻在了她的心里。离开宠物医院后，他凭着印象，找到了钟楼，每当傍晚的时候，他都会敲响那口大钟。
读了这本书，我最敬佩的是笑猫，不管他经历什么困难都不放弃。我们当中有些同学，总是把事情做一半，另一半扔到明天做，这让我想到了一首词：
明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。
是啊!人的一生有几个明天呢?一件事，今天把它拖到明天，明天又把它拖到后天……那到头来能干成几件事呢?由此可见，我们不能把今天的是拖到明天干，更不能半途而废。
三年级读后感日记【篇5】
雷锋日记三年级读后感【一】今天我读了《雷锋日记》这本书，受到了很大的启发。我认为，现在的人们实在是太缺乏这种团结友爱、乐于助人的精神了，甚至是当母亲的都不愿意帮助自己的儿子，那他们还会帮助谁呢?我们应该多向雷锋学习，多向雷锋同志学***乐于助人，吃苦耐劳，追求上进等精神。
记得在《雷锋日记》里有一段这样写道：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一粒谷粒，你是否培育了有用的生命？如果你是最小的螺丝钉，你是否总是坚守你生命的岗位？如果你想告诉我们一些事情，你会昼夜宣传最美丽的理想吗？
既然你还活着，你是否为未来的人类生活付出了努力，让世界一天比一天更美丽？我想问你，未来带来了什么？在生命的仓库里，我们不应该只是一个无止境的付款人。
读了这一段话之后，我不禁感慨万分。我们的生命是大自然给予我们的，也是大自然每天给予我们的。古语曰：
“滴水之恩，当涌泉相报”，大自然为我们付出了那么多那么多，可我们还在不断的索取他，真是可耻啊!我们应该从现在起，为大自然作出贡献，为社会做出贡献。
我还记得在他的日记里写过一段话：今天早饭后，公司领导给了我们一个任务：上山割草，再把草拉回来盖个蔬菜地窖。……到了12点，排副吹起了集合的哨了，大家拿着自己从连里带来的一盒饭，到达了集合地点，排副说：
你们吃中饭吧。我发现xx同志坐着看大家吃饭。我去问他为什么不吃东西。他回答说：“我今天早上有两盒米，但是我没有带。”。
于是我拿出一盒米给他吃，虽然我有点饿，让他吃饱了，这是我最大的快乐。我要牢牢记住这段名言：“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
”我看了这一段的最后几句话，思绪万千。我们现在这些人啊，对别人的疑心实在是太大了，而且还不敬业，也就成了“对待同志就像严冬一样冷酷无情，对待工作就像秋风扫落叶一般”，那世间还有什么友情存在?我们一定要学会信任别人，学会对工作一丝不苟。
让我们学会乐于助人，信任他人，友好待人。这样，我们的世界会更好。
雷锋日记三年级读后感【二】雷锋，一个多么熟悉的字眼啊!
他，是我们的榜样。我们要学***无私奉献，学***刻苦，学***善良，学***一切一切。
在当今社会，我们需要雷锋这样的人为人民服务。我们宁愿牺牲自己也不愿帮助别人。比如：雷锋放假时，不带任何钱帮助工人，不留名字就做好事。
再比如，他在雨天帮姐姐在山路上把孩子抱回家。
这舍己为人的精神十分值得我们学习。如果每一个人都像雷锋。这将是一个大同社会 。没有争议，只有人民生活幸福，安居乐业。
雷锋英年早逝是因为他的功绩，但他的精神却永远铭刻在我们的心中，流传了几百代。
在平时的学习中，遇到挫折时，要想到雷锋，咬紧牙关站起来，不要向困难低头。在生活中，我们应该学会勤俭节约，让金钱发挥最大作用，帮助一些需要帮助的人，让他们与我们分享世界的快乐和温暖。
让我们共同创造一个更加美好的世界，以雷锋为榜样，造福人类，永远为人民服务！
雷锋日记三年级读后感【三】每一个人都认识雷锋，每一个人都敬佩雷锋，我也不例外，但是当我读完《雷锋日记》之后，我对雷锋更是刮目相看，我非常佩服他的人品。
人最宝贵的是生命。每个人的一生只有一次，所以人们的一生应该这样度过：当他回忆过去的时候，他不会为浪费时间而感到后悔。当他死的时候，他回说：
“我的一生和全部精力都献给了最伟大的事业——为人类的解放而斗争。”雷锋在这个世界上虽然只活了二十几年，可是在这短短的时间里，他活得多么充实，多么高尚，多么光彩呀!那些只为了自己而活在这世界上的人，显得多么渺小，多么可怜，活得多么没有意义呀!
想到这里，回忆一下过去的十二年里，我才发现我也浪费了多少美好的时光呀，比如我在一次次的玩耍中错过了课外阅读的大好时光，如果我用这些时间去读书习字，去学***兴趣小组……天啊!那我应该多学多少知识呀，但是现在想这些还有什么用呢?那些时间已化为乌有，成了我童年的遗憾了!
读了《雷锋日记》我深深地知道了时间的宝贵。《雷锋日记》不愧为一本好书，值得一读。“
三年级读雷锋日记[4]提到雷锋叔叔，父母生来就有一定的尊重，因为他们是在雷锋精神的影响下长大的。雷锋就是他们的偶像，心目中的英雄。但对我们这一代人来说，雷锋叔叔离我们很远。我们不知道雷锋叔叔是什么样的人。
上个星期，学校给我们布置了一个作业，要我们读《雷锋日记》，并写下读后感。一回到家，我就上网找到《雷锋日记》，并饶有兴致地看起来，谁知一看就入了迷。随着阅读的深入，雷锋叔叔的形象在我的脑海中逐渐清晰起来。我似乎看见他穿着军装微笑着向我走来。
雷锋叔叔公而忘私，全心全意为人民服务的精神深深地感动了我，他说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”因为他初中毕业就参加工作了，所以文化水平不高，为了更好地为人民服务，雷锋叔叔刻苦学***知识，利用一切空余时间自学。
有一次，他去电影院看电影。因为机器坏了，电影没准时放映，他拿出一本书来看。他就是这样争分夺秒地学习的。他说：
时间就像海绵里的水。如果你使劲挤，总会有的。
读了雷锋叔叔的光辉事迹，我不禁想起了自己。我也想学更多，将来做一个有用的人。可是我就是不肯用功。
我太爱开玩笑了。电脑游戏和溜溜球对我很游戏引力。每天一回到家，就想上楼去玩电脑游戏。能完成作业就不错了，从来就不想去复***。
爸爸妈妈经常催促我学习，但我总是把爸爸妈妈的话当做耳边风。
读了《雷锋日记》，我受益匪浅。我明白，学***自觉，要勤奋，要刻苦。我以前消磨浪费了太多宝贵的时间。
今后我要学***叔叔刻苦钻研的“钉子”精神，挤出时间学习，把过去浪费的时间补回来。也希望不太爱学***学也去认真读一读《雷锋日记》，相信他们也会从中受到不少的启发和教育的。
三年级学生昆虫记读后感系列3篇
关于写作品读后感你了解多少？在阅读过作者写的作品后，我们往往会产生一些新的感悟。 对于每本读过的书，都应该写下自己的感想或者是读后感，您可能需要“三年级学生昆虫记读后感”，是由栏目小编为您整理，以下信息仅供您参考已知！
三年级学生昆虫记读后感 篇1
在周珂轩34号的暑假里，我读完了法国昆虫学家、动物行为学家让·亨利·卡西米尔的著作
法布尔写的《昆虫记》这本书。读完后，我合上了书，继续回忆着精彩的内容。读完了《昆虫记》，我不禁佩服起那些令人讨厌、并不引人注目的昆虫。
它们在我们的生活中也扮演着非常重要的角色。地球上，为什么这么干净？这也有蜣螂的一份功劳。
我们今天喝的蜂蜜也是蜜蜂一点一点积累起来的。你们知道吗?在炎炎夏日开夏季演唱会的蝉的一生是怎么样的吗？
也许有人会厌恶它“歌声”中的烦吵浮夸，但是在蝉爬到地面以前（未成长的蝉在地下生活），经过漫长的不见天日的生活——它的地下生活大约有4年，而此后在日光中的歌唱则只有不到5个星期。其中，《螳螂美丽的杀手》令我印象深刻。大家一定认识螳螂吧！
螳螂天生就有一副苗条优雅的身材，穿着淡绿色的长袍，轻簿如纱的长翼，使它们看上去是个温柔美丽的女神。可是，这个看似美丽的女神，实际上却是个技艺高超、心狠手辣的杀手。你知道吗，螳螂的凶猛不仅体现在它的杀戮技能上，还体现在它令人毛骨悚然的食谱上。
螳螂的食物不仅限于其他种类的昆虫。其实，它也可以吃自己的同类！而且在吃的时候还面不改色心不跳的，一副泰然自若的样子。《昆虫记》这本书真好看，它使我了解了更多课外知识。
三年级学生昆虫记读后感 篇2
寒假里，我又细细读了一遍我最喜欢的《昆虫记》，它让我深受启发。
《昆虫记》是法国作家法布尔一生的杰作，主要介绍了他费尽心思研究的各种小昆虫的生活习性。读完这本书，我知道许多昆虫的真面目并不像它们的外表那么纯洁善良。比如夏夜里提着小灯笼飞来飞去的萤火虫，外表看似可爱善良，其实是地地道道的食肉动物，而且捕猎的手段极其恶毒。
对于萤火虫来说，蜗牛具有不可抗拒的吸引力。在吃食物之前，像普通的外科医生一样，他们先给猎物注射麻醉剂，然后在失去知觉、无法抵抗保护时慢慢品尝。再比如菜园和花坛的忠诚卫士---金步甲，它们专门消灭毛虫，被人们亲切的称为“园丁”。但是，它却有非常残忍的一面，它除了吞食所有它能战胜的猎物，竟然还“**亲夫”，原来这是金步甲的婚俗。
跟金步甲相似的还有螳螂，它有着优雅的外表，总是“两手”上举，很像一位修女，这优雅的修女却**恶毒，它经常会面不改色心不跳地吃掉自己的兄弟姐妹，母螳螂还会把自己的丈夫也吃掉。这真是大千世界，无奇不有！
每一个小昆虫的世界，法布尔都挖掘出那么多的秘密，我也要学***尔细心观察、坚持不懈的精神，认真仔细做好每一件事！
三年级学生昆虫记读后感 篇3
李承霖会剪叶子的蜜蜂是什么？对了！是樵叶蜂，它可以用自己灵巧的嘴巴作为剪刀，靠着身体的转动在叶子上剪下一个又一个小洞。
可是，樵叶蜂它为什么要在叶子上剪小洞呢？难道它是在恶作剧？哈哈！其实，在叶子上挖洞并不是恶作剧，而是为它们的生存和繁殖做准备。
樵叶蜂很灵巧，它懂得用这些剪下的叶子七拼八凑成一个个圆筒形的小口袋。这些小口袋不仅可以用来存放平时准备好的蜂蜜，还可以作为蜂卵生长的摇篮。
它们常常寄居在蚯蚓的地道里，当然，它们并不占用地道的全部空间作为自己的居所，而是取用靠近地面的那一段作为自己的定居点。但是蚯蚓简陋的地道无法保障樵叶蜂的生命安全。所以，樵叶蜂便开始从叶子上剪下一些小碎片，将地洞的深处严严实实的堵上了。
接着，樵叶蜂开始建筑巢穴，它很严谨，所以无论对于哪一部分都毫不含糊。比如说地板，如果一片较大的叶子不能完完全全盖在地板上，它宁愿不要这片叶子，而换上两三片较小的叶子，直到这个树叶做的地板现地面吻合。这一点非常值得我学习，在今后的学***中我也要做到认真谨慎、一丝不苟！
我喜欢樵叶蜂。
阿凡提读后感三年级范文3篇
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在阅读了作品后，我想您对于这个作品有了更深的了解，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“阿凡提读后感三年级范文3篇”，可能你会喜欢，欢迎分享。
阿凡提读后感三年级范文(篇1)
在寒假期间，我读了很多书，其中有《阿凡提的故事》。
这篇*主要讲的是：阿凡提是一个普通百姓，在生活中，他经历了很多事情，通过这些事情，我知道了阿凡提是一个聪明、机智、勤劳、关心他人的人，例如其中一篇《黑马与白马》：国王派一名丞相和阿凡提到外地办事，阿凡提骑的黑马，丞相骑的是白马。
晚上丞相让阿凡提看马，但阿凡提说：“我的马是黑色的，夜里野兽和强盗看不见”。于是，首相和他换了一匹马，但阿凡蒂让首相看了看那匹马，说：
“因为现在你的马是黑色的，在夜里你也看不见你的马到底丢没丢，而我的马一眼就可以看到”。丞相只好守了一夜。
读了这篇*，我明白了：我们做每一件事情，应该动动脑子，仔细想一想，怎样才能使自己做的每件事令人满意。就象阿凡提一样，本来丞相可以让阿凡提看马，可是阿凡提用自己的聪明才智，让自己毫不费力的就能让丞相来看马，这就是善于运用聪明才智的结果。
在生活中，我们会遇到各种各样的事情，但只要你用你的头脑和智慧去做每件事，你就会得到理解的结果。
阿凡提读后感三年级范文(篇2)
最近我读完了一本书，书名叫《阿凡提故事精选》。
有一天，山上的牛主人从莎莎家偷了两块花布，莎莎很伤心。莎莎的爷爷请来了阿凡提。第二天，牛的主人牵着三头牛，发现了一只男的靴子，心想：
“一只靴子怎么穿。”于是就把靴子扔下了山。但他走了很长一段路，遇到了另一只靴子。他说：
“一共两只，不就是一双靴子可以穿了吗。”他急忙扔下了牛，跑下山去寻找那只扔掉的靴子。阿凡提趁牛主下山找靴子的时候把牛藏了起来，想教训一下这个牛主。
牛的主人没有找到靴子。他失望地回来了，但发现他的牛不见了。他担心得不知所措。
牛主到处找牛，路过莎莎家，阿凡提让莎莎和王子假装在屋里找靴子，接着，王子看见了牛主，就问：“你看到我的靴子了吗？”牛主将信将疑地问：
“那靴子是你的？”“你看到啦！”王子故作惊讶地问。
牛主连忙说：“没有，没有，我没看见。”说着说着就想逃跑，却被阿凡提撞到了，“你怎么了？
”阿凡提问。“我，我来找牛……”阿凡提说：“我这儿只有驴，没有牛。
”牛主又说：“那我的牛去哪儿了？”“我的驴知道你的牛在**。
”阿凡提凑到驴耳旁说：“牛在**？”阿凡提听驴说完后，转身对牛主说：
“因为你偷了莎莎家的两匹花布，还扔掉了王子的一只靴子，所以我的驴不肯告诉你。”牛主跪下来恳求说：“你若告诉我牛在**，我就把两匹花布还回来，并找回那只靴子。
”阿凡提说：“可以。”牛主就急急忙忙地去拿花布，还找回了那只靴子。
最后，阿凡提告诉了牛主他的牛在**。这个故事叫“藏牛还牛”，告诉我们一个深刻的道理：不要用“偷”这个行为去满足自己的心愿。
这本书还有许多富有哲理的故事，如“卖驴买驴”、“寻找智慧果”、“割肉还债”、“无价之宝”……每一个故事都会告诉我们一些道理，也给我们带来了一些快乐，从中让我们体会到阿凡提是多么机智聪明。如果大家对这本书很感兴趣，那就快来读吧，相信你也会成为一个“机智、聪明”的人。
阿凡提读后感三年级范文(篇3)
暑假里，我读了一本有趣的书，叫《阿凡提的故事》。书中讲了阿凡提是个幽默的、有智慧的、善良的人。我觉得书中最有趣的一个故事是《好消息与坏消息》，讲阿凡提和他朋友的故事。他的朋友当了一个县官，一天，阿凡提到他家做客，朋友让人端来一盘香喷喷的羊肉抓饭，朋友就开始问他家乡的情况，但是阿凡提早就已经饿得前胸贴后背了，但是朋友还是在问问题，阿凡提无法进餐。阿凡提就想了一个办法，当县官再次提问时，阿凡提就说，他提到的那个人已经死了，然后就用这样的办法，接连说了四次慌，县官听到了这样的消息，很悲伤，阿凡提趁县官悲伤之际，狼吞虎咽地吃了起来，阿凡提吃饱了，就告诉朋友，你高兴的时候，我挨饿，在你悲痛的时候，我填饱了肚子。看了这个故事，我觉得阿凡提的智慧真是神勇过人哪！
两天后，我终于把那家伙就几句话阿凡提的故事看完了。阿凡提总会让那些豪强地主难堪，甚至国王也不例外，使得这些人在也不欺负老百姓了。我真佩服阿凡提的智慧和善良！
三年级读后感小海精选3篇
茫茫书海，寻获佳书，犹如浪里淘沙，沙中觅金，阅读作者写的作品之后，自己能学到的知识很多，感悟也不少。您从作品中有哪些领悟呢？栏目小编根据您的指导为您准备了一份“三年级读后感小海”的解决方案。
三年级读后感小海 篇1
在山上，小海蒂看见的天空是深蓝色的，太阳照着青绿色的山，漫山的花朵盛开着，喜悦的迎着太阳，这边是蓝色的龙胆草，那边又是金黄色的石蔷薇一切犹如仙境。她在这里如鱼得水的生活着。
小海蒂在山中帮助了许多。她陪瞎了眼的奶奶说话，让她忘记失明带来的痛苦;陪牧羊人彼得一起上山去放羊，让彼得找回了快乐，并学会了他以前深恶痛绝的识字八岁那年，她又被姨母带到了法兰克福查士曼先生的大厦中，认识了善良的瘫痪女孩克兰拉，在小海蒂的爷爷和小海蒂的帮助和激励下，克服了困难，学会了走路。
读完这本书，我懂得了：不管在任何环境下，我们都要快乐的生活，要善良，有爱心，乐于助人。本书主人公小海蒂就是因为纯真和善良帮助了许多人，让他们重新找回了快乐也给自己带来了快乐。
我喜欢《小海蒂》这本有趣的书。
《小海蒂》读书笔记
今天，我读完了一本令我感动的书《小海蒂》。
这本书讲的是：一位瑞士小女孩父母双亡，在她五岁的时候被她姨母送到了亚尔姆山上，和她性格古怪的爷爷住在了一起。
在山上，小海蒂看见的天空是深蓝色的，太阳照着青绿色的山，漫山的花朵盛开着，喜悦的迎着太阳，这边是蓝色的龙胆草，那边又是金黄色的石蔷薇一切犹如仙境。她在这里如鱼得水的生活着。
小海蒂在山中帮助了许多。她陪瞎了眼的奶奶说话，让她忘记失明带来的痛苦;陪牧羊人彼得一起上山去放羊，让彼得找回了快乐，并学会了他以前深恶痛绝的识字八岁那年，她又被姨母带到了法兰克福查士曼先生的大厦中，认识了善良的瘫痪女孩克兰拉，在小海蒂的爷爷和小海蒂的帮助和激励下，克服了困难，学会了走路。
读完这本书，我懂得了：不管在任何环境下，我们都要快乐的生活，要善良，有爱心，乐于助人。本书主人公小海蒂就是因为纯真和善良帮助了许多人，让他们重新找回了快乐也给自己带来了快乐。
我喜欢《小海蒂》这本有趣的书。
《小海蒂》读书笔记
小海蒂是个非常可怜的孩子，她没有妈妈，被寄养在亲戚家，但是她非常勇敢、非常善良、非常活泼可爱，象一只快乐的小鸟。
经过了许多放养的日子，她变得黑黑的、壮壮的，一次病也没有生过。当她到了上学的年龄，爷爷没有送她去上学。又过了很久，有个富翁让小海蒂到家里去陪伴他双腿瘫痪的女儿。富翁家里的条件很好，但是小海蒂非常想家，所以一天天的消瘦下去，她是多么渴望回到自己的家乡，终于有一天杰巴斯把小海蒂送回了家乡。小海蒂快活极了，终于实现了回家的梦想。
《小海蒂》读书笔记
这个暑假，我读了一本书，叫《小海蒂》，这是一本永远都不会过时的书，看多少遍都不腻，让人回味无穷。
故事的主人公是一名叫海蒂的小女孩，天真又善良，大家都很喜欢她，并且亲切地叫她小海蒂。在她的帮助下，脾气暴躁的爷爷变得亲切慈祥，看不见东西而绝望的老奶奶对生活充满了希望，淘气又不爱学习的羊倌彼得变得听话孝顺，而身体残疾的克拉拉小姐更是奇迹般的痊愈了
我最喜欢的一章是在爷爷的家里，这章里写了海蒂用她的真挚情感终于打动了爷爷，使我非常感动。这不是一般人能做到的。
海蒂，真是人们的榜样，具有许多人没有的高尚品质，比如宽容。还有连天地都包容不下的爱。
读《海蒂》有感[500字]
这个学期我读了一本书，叫《海蒂》。
这本书写了海蒂的阿姨蒂提为了自己要赚钱把仅5岁的小海蒂送到了性情古怪的爷爷边。海蒂非常喜欢阿鲁姆山上的一切。可是，阿姨蒂提又把海蒂送到了富兰克托赛斯曼家，去陪伴他的女儿克拉拉小姐。这位腿脚瘫痪的
小姐虽然很喜欢海蒂，可女管家罗得迈尔却对海蒂很苛刻。海蒂越来越想在山上的一切，这种思念让她得了梦游症友善的主人赛斯曼先生见此把她送回了阿鲁姆。海蒂又回到了山上赛斯曼家的奶奶带这克拉拉来到了海蒂
住的地方，海蒂和她爷爷创造了一个奇迹令克拉拉重新站了起来。
当我在开头看见阿姨蒂提把小海蒂送到山上时，我非常讨厌她，这个小女孩这么小，何况你要送的人是人人都惧怕的，你怎么忍心?你真是太坏了。只为赚那几块钱。可当我看到山上慈祥的爷爷和美好的生活时，又觉得
海蒂是幸运的，这位性情古怪的爷爷对她很好。在海蒂适应了山上的生活时，讨厌的蒂提又来了。
蒂提带她去了离山上很远的地方，还说想什么时候回来都行，我真是讨厌死她了。这家的小姐克拉拉对她很好，只有女管家罗得迈尔和女佣齐娜瞧不起她。但也没有令海蒂受影响。赛斯曼家的奶奶也很善良，在富兰克托
对海蒂很好，包容她。
当海蒂能回家时，我真替她高兴。当海蒂创造了这个奇迹时我非常惊讶，这阿鲁姆山上有多神奇，能让一个瘫痪的人站起来。我也好希望能到这书中的山上去。
小海蒂读书笔记[400字]
今天，我读了《小海蒂》这本书，我深深地被小海蒂纯洁善良、明朗乐观的美好品德所感动。
《小海蒂》这本书主要讲了被蒂提姨妈骗到法兰克福的海蒂，结识了因为病痛而每天孤单的女孩克拉拉，两人建立了深厚友谊。但海蒂无法适应城市生活患上了梦游症，海蒂回到爷爷在阿尔卑斯的小木屋后身体逐渐康复，克拉拉因为思念海蒂而来看她，在大自然中克拉拉战胜病痛获得康复。
当我读到第五章，小海蒂为了让彼得奶奶不再吃又黑又硬的面包，吃上松软的面包，她忍着饥饿，把自己的面包藏在柜子里，以便带回家给彼得奶奶吃，我仿佛感悟到小海蒂纯洁善良、孝顺的心灵。还有，因为小海蒂一直思念阿尔卑斯，思念爷爷和小伙伴，她患上了梦游症，晚上像个幽灵一样站在大门口，我又深深地同情她，希望她早日康复。还有第七章，克拉拉来到阿尔卑斯山，在大自然的怀抱中，在海蒂和爷爷的帮助下，克拉拉克服了病痛，我也感受到了大自然的神奇力量。
读完《小海蒂》，我认为我们应该学习小海蒂的美好品质，做一个纯洁善良、乐观向上的人。
小海蒂读书笔记[400字]
在她真挚的感化下，性格孤僻的爷爷，重新燃起了希望之光;就是在她的爱心和帮助下，瘫痪的姑娘克拉拉鼓起了生活的勇气，坚定战胜疾病的信心，最终重新站立起来;也正式在她的关怀中，使老奶奶获得了许多欢乐。这个乐于助人、外表美丽，心灵更美丽的小女孩，就是小海蒂。
小海蒂为了不让她的爷爷丧失生活的趣味，丧失继续生活下去的理智，她用她那纯洁、美丽的心灵，消除了爷爷的忧虑、忧愁的心理，感化了爷爷的心灵。可爱的克拉拉因瘫痪而无法行走，但由于小海蒂的爱心，使克拉拉艰定了生活的信心。老奶奶因忧愁，整天闷闷不乐，但小海蒂用她开朗的性格搏得了老奶奶的信任，并使老奶奶获得了许多乐趣。
就是这样的小海蒂，她把自己的快乐分享给了他人。正因了这样的一句话;独乐乐不如众乐乐。小海蒂用自己三个元素的心灵;真、善、美，真是：纯真，善是;善良，美是;美丽，感化、帮助、分享给了她的亲人，因此，她的亲人对她留下来非常好的印象。
小海蒂虽然帮助了许多人，但她毫无向别人索取补偿，因为她无私奉献，所以她才不要补偿。希望社会上的人也跟小海蒂一样：无私奉献。
读《海蒂》有感[500字]
最近，我读了一本名叫《海蒂》的书。里面的故事使我深深的吸引住了。其中的每一个故事，每一份情感，每一个人物，都是那么感人至深、耐人寻味。
自从我第一次拿到这本书，我就不肯放下了。那封面上头发卷卷的，眼睛大大的小女孩，让我一下就喜欢上了。她那稚嫩而又乖巧的小脸蛋，让我觉得他在故事中定是天真烂漫、心地善良。我小心翼翼地翻开这本书，细细品读着每一个故事。果然不出我所料，书中的小女孩海蒂不仅天真烂漫、心地善良，而且热爱生活、热爱大自然呢。怪不得性格孤僻的阿尔姆大叔很快就喜欢上了他的小孙女海蒂。当然，海蒂也十分喜欢跟爷爷生活在一起，从不听信别人对爷爷散播的谣言和别人对阿尔姆大叔的评判。
海蒂是被姨妈迪帝送来的。海蒂在阿尔姆山上不久后，就深深地喜欢上了山上的风景。很快，她就认识了羊倌彼得，彼得的瞎奶奶和妈妈。海蒂十分同情老奶奶，她看不到阿尔姆山上的风景，看不到光明，只能永远生活在黑暗里。于是一有空，海蒂就下山，便去陪奶奶聊天，让奶奶开心。但在海蒂8岁那年，她的姨妈迪帝又回来了。她要把海蒂带到福兰多托去，给埃斯曼先生的女儿做同伴。那天，阿尔姆大叔被牧师和迪帝的到来而很生气，他一气之下，就让海蒂和迪帝都离开这里。在福兰多托的日子，海底因为过度思念家乡，后来，得了思乡病和梦游病。因为这样，海蒂被送回了家乡。在海蒂的爱心帮助下，也让克拉拉鼓起生活的勇气，重新站立起来。
这本书很好看，大家也看看吧。
三年级读后感小海 篇2
这本书主要写了一个名叫海蒂的小女孩，有一天，海蒂被阿尔姆叔叔的身边，阿尔姆叔叔带海蒂几天就喜欢上了这聪明机智的海蒂。海蒂在那里还认识了彼得，彼得的奶奶和妈妈，海蒂在那里过的十分快乐，可没过几年，就被海蒂的姨妈给带到了住在福兰多托的埃斯曼家，她在那个家认识了罗丹梅尔小姐，杰安西巴斯，克拉拉和吉拉，可在那个家过了几个月，她就得了思乡病和梦游病，埃斯曼的家人就把她送回了家乡，到了家想她的病就好了起来，克拉拉也来到了海蒂的家乡，和海蒂一起快乐的度过了十几个月。
在这本书我又了一个新的小榜样——海蒂，海蒂虽然年纪小，但是她却有一种非常感人的魅力。我看到了热爱生活，热爱大自然，又乐善好施，帮助他人的海蒂，海蒂不管是人，还是动物都同等对待，当彼得在发火用鞭子打羊群时，海蒂就让羊群围在她的身边，彼得看到了就不敢再用鞭子打羊群了，羊群看见得救了，就用舌头舔舔海蒂。这让我知道了：你想让别人尊重你，有个前提：那就是你也要尊重别人。现在人类随意宰杀各种动物，是动物见到人类会到处逃窜。尽管有些人很尊重动物，但毕竟只是少数。人类一边口口声声说是我们动物的朋友，一边残忍的猎杀动物。让动物见到人类怎能不逃？
我们应该学习海蒂的优点和她帮助他人，乐于助人的精神。
三年级读后感小海 篇3
小海蒂是个活泼、可爱和有爱心的小女孩。可从小，就被妈妈送到她的冷漠的爷爷那儿。但小海蒂用爱换来了爷爷，一起过着幸福美好的生活。她还造就了一个漂亮但不会走路，身体虚弱，恢复健康，变得强壮的富家女。
读完后，我心里一片温暖。如果在生活中，人们就像海蒂在故事里一样，那么生活就是美好的和向往的。我们需要用爱融化冰冷的心。爱是冬天的火。它能让人舒服。
这时，我的心一震，想到一件事：昨晚，我们谈公益，妈妈告诉我们这样的事让我心痛。有一户人家，她的儿子吸毒坐牢，然后儿子的妻子丢下自己的儿子，逃了。
就这样，家里没有一丝温暖，只有悲伤
小海蒂的故事和这一个故事的对比十非常明显的，太好了！
有一个小男孩，他叫杰伊·贝瑞。他一直想要一匹小马和一把枪，但由于家境贫寒，他照顾残疾妹妹的愿望没有实现。一天一个马戏团丢了一群猴子，如果谁能逮着它们，就能拿到一笔重赏。其中一只猴子名叫吉宝，是这群猴子的首领。如果你抓住他，你可以得到一百美元。
这个消息碰巧被杰伊·贝瑞听到了。他尽力抓住他们，但没用。最后，他和猴子交上了朋友，在暴风雨后把它们带出了森林，把它们送回了马戏团，他的梦想实现了。
读了这本书，我感到有了友谊，什么都难不倒你。
我也想有一匹小马和一把像杰伊·贝里那样的枪。我想在森林里漫步，和动物一起玩耍，一起享受大自然。我想交更多的朋友，和他们一起飞，飞得更高，飞得更远，我也想让我的心更宽，让它容纳更多的人。
三年级故事读后感精选3篇
你想好怎么写范文了吗？编写完善的记述文档能够提高工作效率和精准程度，范文的价值越来越受到大家的认可。优秀的范文可以给人很不错的构思参考，根据你的需要，小编精心整理了“三年级故事读后感”，思想传递给身边的人便会创造出更美好的世界！
三年级故事读后感(篇1)
暑假里，我读了一本名为《奥运故事》的书。
这本书主要写了奥运会的来历与原因、写了一些奥运会的项目，还写了我们中国参加奥运会获奖的运动员的一些事迹，书里有许多关于奥运会常识及精神方面的知识， 我对它爱不释手。
这本书写到了中国的奥运金牌及奥运冠军。从书中我知道了我们中国体育健儿共参加了 10届夏季奥运会，成绩最好的一次是29届奥运会，中国队的成绩获得了历史性的飞跃, 摘得5 1金21银28铜，奖牌总数第二，金牌数第一的好成绩。我觉得中国体育健儿真了不起。
书中给我印象最深的是关于运动员的部分。因为那些运动员是如此顽强，历经无数磨难，依然坚持不动摇。尤其是我们中国女乒乓球运动员邓亚平更让我钦佩！
她曾14次获得世界冠军，是受教育程度最高的运动员。邓亚平的乒乓球生涯一开始并不顺利。省队认为他个子不高，所以他退休了。尽管她在那之前获得了全国业余体校组单打冠军，但其他人仍然认为她还没有发展
前途。她没有灰心，又参加了郑州市市队。最终，她以优异的成绩摆脱了别人的偏见，成为世界上第一为女性。这本书给了我许多启迪，让我知道了 “勤奋是成功的基础”。
我也学会了一些特殊的日子，认识了一些特殊的人。 尤其是这个日子，1984年7月29 s,我一下就记住的特殊的人就是许海峰。许海峰是个神枪手。
当日，他在慢手枪射击比赛中获得了中国奥运会历史上第一枚金牌。 中国人都感动的哭了，因为这块金牌实现了 “零”的突破, 是中国人第一次拿到的奥运会金牌。许海峰真了不起。
从这本书中，我还知道了应该坚持做完每一件事情，因为只有坚持到底才能把握胜利，就像龟兔赛跑的故事：乌龟和兔子赛跑，骄傲自满的兔子中途睡了个觉，结果被乌龟赶上来，获得了胜利。这个故事最初是教我们不要骄傲，要谦虚。
其实，我认为，在这个故事中，还有一个其实值得思考，那就是乌龟的胜利来自它的坚持。一般人都认为乌龟和兔子赛跑，简直就是痴人说梦话。然而，乌龟并不这么认为。相反，它选择了勇敢地接受挑战，在比赛中，他坚持到最后并获胜。
胜利的原因是兔子的骄傲，也是乌龟的毅力。坚强
不屈不挠，顽强拼搏，不屈不挠的精神，值得永远学习！
我想向奥运会运动员学习，向他们学习勤奋和毅力的精神，
努力学习国家栋
三年级故事读后感(篇2)
凄美的爱情故事读后感
看了篇凄美的爱情故事，心中有感而发。写点读后感。
人们说女人的心是水做的，但却是世界上最毒的女人。爱情中女人的角色还真是多变。她们可以是默默奉献的妻子，可以是痴情不改的的追求者，可以是令人憎恶的第三者，也可以是善解人意的红颜知己。
这四种身份的关系很复杂。妻子与后面三个几乎是天敌。而后三者是能够转化的。
但这转化只是单方面的，不可能双向。若是红颜知己，则皆大欢喜。若是追求者，则烦恼诸多。
这两种身份，女人的心都是水做的。柔软细腻。如果你成为了第三者，不管爱情故事多么美好，结果都是悲剧。
注定要以一方家庭的毁灭为代价。这时，女人的心就是毒做的。这其中，妻子的态度至关重要。
可是说，妻子的胸怀决定了自己的幸福。不幸的是，大多数女人心胸太狭隘，所以大多数妻子都在折磨自己。
神用地造人，用人的肋骨造女人。注定男人要比女人承受更多的痛苦与压力。男人不好做。
有压力也不能轻易说。所以男人总喜欢把自己阴暗的一面藏起来。为了他的妻子和孩子，他不想暴露自己的缺点。
但男人也是人，人总会犯错误。很多男人因为一点小错误而身败名裂。原因不是小错误，而是他们改正错误的方式。
***强势，这让男人不***认错误。在逃跑的过程中，无疑会对周围的人造成伤害。这伤害越拖越深。
终有一天会毁了这个原本顶天立地的男人。
曾经再痛苦如今也不过是日记。曾经再刻骨如今也不过是放屁。时间可以让我们忘记痛苦，也可以让我们忘记爱。伤害会让我们慢慢成熟，不再幻想童话剧。
三年级故事读后感(篇3)
《男孩故事屋》读后感
石嘉伟今天，我怀着高兴的心情，读了《男孩故事屋》。我印象最深的是《皇帝的新装》、《自私的巨人》、《狼牙山五壮士》还有《两个兄弟的故事》等。
特别是其中的《狼牙山五壮士》的故事，最让我感动。那是抗日战争时期，上级派出八路军某部的六连去阻止日本侵略军的主力部队。六连的的任务是千方百计的拖住日军至中午的十二点。
六连一次次的打退了敌人的进攻。当时，日本人以为遇到了八路军主力，就调集了日本联防部队，开始与六连作战。可是六连已经是弹尽粮绝，只剩下马宝玉等五个人了，形势相当严峻。
马宝玉拿起唯一的手榴弹，所有的同志都明白了。他们走向了山崖，马宝玉把手榴弹扔向了鬼子中间。马宝玉大喊一声：
“跟我来！”他们齐高喊着：“中国共产党万岁！
”就一起跳下了山崖。
六连的功绩深深打动了我。他们为了我们今天的幸福生活献出了他们年轻而宝贵的生命。我深深明白，今天的幸福生活来之不易。我们要珍惜今天的生命，努力学习，为将来建设一个更加美好的祖国而奋斗！
读后感三年级学生(精选6篇)
面对书籍，我们要做的是将书本中的知识转化为自身的知识，作品这部作品用最朴素的语言塑造了最形象的人物。一篇属于自己的作品的读后感该怎么写呢?？编辑为您找到了以下与您需求相关的资讯：“读后感三年级学生”。
读后感三年级学生 篇1
在生活中，相信大家一定都受到过不少教育吧?比如父母唠唠叨叨的叮咛，老师语重心长的话语，同学们真诚的安慰，都让我们深受教育。今天，我在亚米契斯的这本书中感受到了”爱的教育“。
的报酬。最让我感动的是，他还在母亲节前，花了三天三夜的功夫，写了一篇长达八页纸的歌颂母亲的文章，送给母亲做礼物。而且他还非常侠义，有一次上课，别人戏弄了带有残疾的克洛西，克洛西忍无可忍，将墨水瓶扔了过去，没想到正中刚进门探视的校长的怀里，校长再三审问是谁干的，卡隆都正直地回答：”是我!“
这本《爱的教育》全篇都是以一种温柔且清新的笔调，描写小学四年级的生活。这里的父亲也要求自己的孩子好好学习，但不会粗暴地将自己的孩子和别人对比，不会没完没了的督促着孩子，而是温柔如杨柳般的劝导……在这里，我还认识了虚荣心特强的华梯尼，他家境富裕，喜欢穿着富丽堂皇的衣服，在别人的面前卖弄阔绰;我还认识了可爱的”小石匠“，他总能将兔脸装得活灵活现，待人非常真诚，内心洁白无暇;还有为了别人不惜豁出自己的性命的`洛佩蒂;门门功课第一的优秀生代洛西;家里是”图书馆“的斯带地……
《爱的教育》是值得珍藏的一本好书，通过一件件平凡、细微的生活琐事展示出人性的善良与纯洁，反映一种种多样的”爱“。我读了这本书，受到了”爱的教育“，更加学会了怎么去爱。
读后感三年级学生 篇2
我有一柜柜的书，一箱箱的书。我经常路过，顺手拿起来的，是——能温暖人心的一本《笑猫日记》。
每次看到它，我都有不同的感觉：它让我觉得幽默、哭泣、大笑。。。就像一碗灵魂鸡汤。
里面的主角是一个大家庭。聪明的微笑猫和漂亮的虎皮猫，他们有四只聪明的笑猫。分别是胖头、三宝、二丫和小可怜。
不幸的是，这个可怜的小家伙出生不久就死于寒流中。他们会倾听大自然和每个人的声音。在他们的成长过程中，有各种各样的事情要面对他们。
我，最喜欢其中的《寻找黑骑士》。三只小猫分别交到了朋友。可是，他们知道什么是真正的好朋友吗？
微笑猫没有告诉他们，但让他们知道。一开始，三只小猫都应该为好朋友改变天性和性格，结果是一团糟。里面我知道了交朋友看起来很简单，可是，要交到一个真正的好朋友很难。
每个人都有自己独特的品质和性格。如果你不小心交朋友，你可能会把坏**给自己。
然而，三宝并没有放弃。他决心找到他最好的朋友，黑骑士。在寻找的过程中，三宝也懂得了道理。东南西北都各有瘸了一只腿的拉木拉多寻回犬。
他们很似三宝的好朋友。可是，他们的性格都一样吗？最后，他们找到了他们心中威武的黑骑士。
看完这本书，我已流泪满面。留给我最深刻的是朋友们聚在一起的那一刻。似乎我能感受到他们喜忧参半的心情。我也被黑骑士的角色打动了········
读后感三年级学生 篇3
读书笔记 《孝敬父母》读后感
泉港区第三实验小学 305班林银川
中国素以“文明古国，礼仪之邦”著称于世。通过阅读《孝敬父母》这篇文章，使我了解到“百善孝为先”，孝敬父母是中华民族的传统美德。
一般来说，小孩子没有赡养父母的能力，但在思想上应该树立“孝敬父母光荣，不孝敬老人可耻”的荣辱观念，在行为上要做到体贴、关心、尊敬和热爱父母。具体说来，要听父母的教导，虚心听父母的教育和指导，不要回嘴和撒谎。上学或外出时向父母报告。不要打架或骂人。努力学习，不要参加危险活动。
不让父母操心，为父母分忧解难。衣食起居能自理的尽量自理，养成独立生活的好习惯。负担力所能及的家务劳动，买东西要先和家长说一声。
如《孝敬父母》篇中，小缇萦甘心情愿献身为奴替父赎罪，上书救父。黄家驷四岁时就懂得体贴母亲辛苦，边荣唐七岁当家理财等等。
想起平时的我，真是惭愧。莫说要我帮父母洗衣服，就是连自己每天要穿的衣服都要妈妈帮我弄好。妈妈煮了米饭，我却要吃点心。
看到别人有漂亮的东西，吵着要买，爸妈为什么要给我买。家里的活儿用不着我动手，自己的房间乱七八糟，总是妈妈给我收拾干净的。每逢星期
六、日，我总吵着爸爸妈妈带我出去玩，真是一个“衣来伸手，饭来张口”的“小皇帝”。
从现在起，我要做一个孝顺父母，尊重和照顾长辈，不忘父母恩情的孩子。
读后感三年级学生 篇4
小学生三年级读后感大全10篇：
钱奥杰阅读第228天6点-7点《森林报·春》我们人类要保护环境，保护大自然。这本书是大自然写给我们的和平信，要求我们保护动植物，与大自然和谐相处。
戴彦铮阅读第257天《儿童节》7：20～7:50。义儿不好好学习，整天想着画画连都在画画，而且不拿出书来。我们一定要好好学习。
邱左浩阅读第231天（6:30—7:30《钓鱼的启示》品行不同做出事情的状态也不同，古有姜子牙钓鱼，离水三尺那是一种境界；柳宗元独钓寒江雪，那是一种情怀；张志和斜风细雨不须归，那是一种悠闲；而毛泽东在井冈山钓鱼又放鱼，那是一种舍弃。
王浩晨:阅读第236天《老鼠告状》20:30~21:
00老鼠忙碌了一个晚上，想好好睡一觉。可是它的邻居小鸟正叽叽喳喳的叫个不停，老鼠吵得睡不着。就去找山神告状......
山神说：“老鼠，我必须公平对待每一只动物。你的邻居白天唱歌是很自然的，因为它是白天的动物。
而且直现在它们没到我这里控告任何一只夜行的动物，难道它们听到吱吱声?猫头鹰叫?......"老鼠无话可说。
读后感:邻居之间要和睦相处，不应该斤斤计较。
王铭昊阅读第257天7:00--8:00《现代雕塑的开拓者——罗丹》罗丹喜欢画画，比别人画得还好。
他报名参加雕塑。三年后，他加入了美术学院，但老师发现他不称职。罗丹更加努力地工作，成为一名雕刻家，那些相信他的人脱颖而出。我觉得失败不要灰心，努力就能成功。
赵雨娇：阅读第250天《捣蛋鬼日记》时间:7:
读完30-8:30，我觉得他不是个坏孩子，只是淘气而已。我希望加尼诺能及时发现自己的缺点，做出改变，成为一个优秀的好孩子。
刘思雨阅读第221《一年级的小蜜瓜》时间：7：40－8：40这个故事告诉我们做错了一件事情不要就此放弃要继续努力坚持像小蜜瓜一样
张于铮：阅读第257天《成语故事》《狐假虎威》（18:30-19:
30）读完这个故事，我觉得相信别人的话不容易。就像故事中的老虎一样，狐狸说他是所有动物的国王。他让老虎跟着他，接受动物的崇拜。结果，动物们看到狐狸离我们很远。于是老虎赶紧逃走了。
夏迎迎阅读第254天《超级小虎队之足球场上的**人》（20:10～20:40）读后感：
这个故事告诉我们，不能因为别人比自己强，就想着嫉妒，让别人失去老师的指导和帮助，就想罗纳德在里面一样。
吴青璇阅读257天《小葵花》20点至21点读后感：从前，有一只100万年也不死的猫，它被100万个主人宠爱过。有一次，他变成了一只野猫，所以不管哪只母猫想成为猫的新娘，但只有一只猫根本不看它。它是一只谦虚而美丽的白猫。
我从这里知道了：做人要谦虚。
张正阅读第257天《蓝熊船长的13条半命》7点到8点。生命纯可儿又能珍贵，我们应该珍惜生命。用简短的一生做一些伟大的事
吴承翰阅读第194天《我和小姐姐克拉拉》（8:20—9:00）所有的一切都是靠努力劳动而获得，我们不能一直依靠别人获得东西，应该靠自己的努力去争取。
读后感三年级学生 篇5
寒假黄子傲，老师让我们看书，老师你好。我原以为这是一本普通的介绍老师的书。谁知道，第一篇故事，就深深的打动了我。
伟大的机械专家，在生命的最后一刻，仍然拿着鼠标，在电脑前整理数据。他的目的是什么？就是为了把他用生命凝结出来的结晶献给其他的老师与同学们呀。
20xx年5月4日，林俊德被诊断为晚期胆管癌。为争取工作时间，他拒绝手术和化疗，他对医生说，自己是搞核试验的，一不怕苦，二不怕死，现在最紧要的是时间，是工作，在生命的最后几天，他依然拒绝手术**，将极为有限的时间投入到教学和研究中。这几天，林俊德重复了我最想工作的话。
林俊德不仅是一位伟大的教育家，而且是一位勇敢的战士。他临终时没有退缩，但他尽可能地努力工作。我钦佩他的坚强精神。如果每个老师都有这样顽强的精神，那么学生们就会更加努力，成为各行各业的优秀人才。
令我印象深刻的另一篇文章是放飞希望的人--乡村教师黄亚飞，从小双手被烧伤，左手五指全无，右手仅是两根不到常人一半的手指，他用这双残疾的手掌，在偏远的小学执教四十年，培养了1900多名学生。黄亚飞就是靠自己顽强的毅力，培养了一个值得称道的好品格。通过这对断掌，他从头开始准备功课，评估功课，并为每节课设计教案。
在黄亚飞简陋的家里，除了各种教学用书外，还有20万多字的读书笔记、200多篇教研**，成堆的剪报排列整齐。
他仅靠着他那双五指不全的手，制造出了人生的艺术品。一位位学生就是他几十年来的作品。
看完他的故事，我觉得我的坚持只是他的百分之一。当我跳舞的时候，遇到一点困难我就会退缩。当我想到腰部以下、后腿等困难动作时，我会握住妈妈的手，不去跳舞。
看到这么多好老师的故事，看到他们都有平凡的伟大，都有无私奉献的精神。想想他们是为什么？因为他们心中充满了爱，爱教育，爱工作，爱学生！
他们甚至忽略了自己，忽略了家人，将毕生的精力全部投入到教育工作中去。
读后感三年级学生 篇6
读《自强不息厚德载物》有感 （写得好）
这几天，在妈妈的辅导下，我与妈妈一起认真地读了《自强不息厚德载物》这本书，让我受益匪浅，懂得更多。
这本书分上、下两篇，对中华优秀传统的文化特质及文化标识做了一个全面，完整了介绍。让我对优秀的传统文化有了一个初步的认识，上至“炎黄”的由来渊源、孔孟思想，下至中华美食、传统节日，略微知道了清华校训“自强不息厚德载物”的含义；知道了范仲淹的“先天下之忧而忧”的大公；知道了黄庭坚的孝，岳飞的忠；知道了四书五经、汉字的由来…….这些都塑造了中华民族醇厚中和、刚健有为的人文品格和道德风范，不光是我们繁衍生息、不断强盛的精神家园，也是中华民族的脊梁、血脉和灵魂。
合上书，我顿时感觉脑子里又装下许多知识。但却让我印象更为深刻却是一则小故事，《司马光的故事》，以前只是知道司马光小时候机智地砸缸求小伙伴的故事，而这里却讲的是他小时候记忆力不好，为了提高自己的记忆力，在别人玩耍的时候，他关着门窗，高声朗读，一遍又一遍，直到读得滚瓜乱熟，才肯休息；在写《资治通鉴》时，他给自己做了圆木枕头，时刻提醒自己不能睡懒觉，惊醒之后继续握笔写书。他对任何事情都能持之以恒，坚持不懈。
他编写的《资治通鉴》，对研究我国古代历史有重要价值。由此我想到自己，对待学习，能偷一分懒就偷一分懒，没懂就没懂，老师还会再讲的，妈妈也会再讲一遍的，从不主动寻找适合自己的学习方法，不主动，不勤奋，在
学校依赖老师，在家依靠爸妈，不会动脑筋思考学习中的问题，更不会想办法去解决这些问题，课后不复习，不感兴趣的书不想翻……想想自己这些毛病，我觉得脸红，恨不得找个地缝能躲起来。
想想身边的小伙伴们大体也都是这样的，老师讲课嗓子都哑了，我们思想还没集中起来，想着其他好玩的事儿。妈妈总是不断重复地提醒，我常常当耳边风。想古时候的孩子，写毛笔字，会磨砚，穷人家的孩子还进不了学堂，学习更是靠自己，哪有现在这么好的条件，“笔墨纸砚”是准备的好好的，义务九年教育，都可以享受免费学习，节假日要出去旅游，过生日要礼物，吃喝要好的，还哪有理由说不好好学习呢！
看完这本书，我知道了博大精深的中国优秀传统文化。读完这个小故事，我想从现在开始改变我的不良学习习惯，爱上学习。
铁山小学301班姜茗格
2015年4月19日
