有趣小学日记范文3篇。
文字通常可以表达我们的情感，我们的日记本乘载了年少的时光，常写日记，会提高我们的写作水平。日记最重要的就是记录最真实的生活，我们的日记怎么样才能写的更好呢？以下由小编为大家精心整理的“有趣小学日记范文3篇”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
有趣小学日记范文(篇1)
今天，盛教师教我们玩了一个有趣的游戏，名字叫：我说你猜。
首先，老师给我们讲了讲游戏规则，规则是：一个人先说三个词，这三个词要和猜的事物有关，提醒这个要猜的事物有几个字。
我们开始玩游戏了，老师先让每一个组派一个人来说，再让同桌两人说。我们组派出的人可逗人笑了，他说的三个词是：企鹅、北极熊、雪山。他刚说完，教室里就有好多人举手。我立即举手回答：老师，龚君宇提的问题有错误！北极熊在北极，企鹅在南极。我一说完，教室里马上爆发出一阵哄堂大笑。
瞧，这是多有趣的一节课呀！
有趣小学日记范文(篇2)
在一个阳光明媚的上午，我和快乐作文的小朋友一起玩了木头人的游戏。
游戏开始了，首先我们围成一个像玉盘一样的圆圈，接着我们手拉着手说:一二三木头人，一不许动，二不许笑，三不许漏出大门牙。说完之后，同学们摆出了一个一个不同的造
型。有的双手放在胸前，像大老虎的爪子一样；有的把双手放在头上，像一双小白兔的耳朵；还有的把双手插在腰上，好像小战士一样；此时的我把手放在胸前，好像思考问题，我心想:我一定要坚持到底。
木头人的游戏可真好玩啊！下次我还要玩。
快乐作文玉田分校二年级：张伊含
有趣小学日记范文(篇3)
我的课外生活真是丰富多彩，我玩过“老鹰捉小鸡”，也玩过“丢手绢”，但是我最喜欢玩“办家家”这个游戏。
前几天，我和几个小伙伴相约在院子里玩“办家家”的游戏。我但个子矮，就当姐姐。娟子个子就当我们的妈妈，蓝天又小又瘦就当我的弟弟。我们几个穿好不同的衣服，把我们的生活用品放在一起，我们的“家”就成立了。
我通过努力学习，已经拿到了本科文凭，在一家外国公司上班，一大早上班时，我顺便把蓝天送上学，娟子“妈妈”就提着篮子买菜去了，她买了我们喜欢吃的鱼、茄子、豆角和丝瓜。我下班了，又匆匆忙忙去接“弟弟”。到了家，开饭了，有香喷喷的鱼，有紫色的茄子和丝瓜汤。我们口水都要流出来了，我和“弟弟”去洗手，吃过饭，“弟弟”乖乖去睡午觉，我悄悄地对“妈妈”说：“我要去旅游。”“弟弟”听到了马上爬起来问我去哪里，我忙说公司派我出差了。于是，“妈妈”和“弟弟”帮我收好行理依依不舍地送我去了火车站，我挥手和她们说再见！
时间过得真快，一晃我们玩了大半天，这真是快乐的时光，有趣的一天！
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有趣的寒假生活日记范文(通用3篇)
一个个新活的文字丰富了我们的情感，学生时代的我们经常会写日记，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。我们怎么样才能写好一篇日记呢？下面是小编精心整理的"有趣的寒假生活日记范文(通用3篇)",可能你会喜欢，欢迎分享。
有趣的寒假生活日记范文【篇1】
有趣的寒假生活,寒假作文600字
我有一个搞笑的弟弟，不信，我说给你听！
那次我回奶奶家，奶奶正在打麻将，我很感兴趣，就过去凑热闹。谁知刚坐到那儿，奶奶不打了，还被3岁的吴屎蛋儿（弟弟）嘲讽了一番，弄得我哭笑不得，只能悲叹：唉，真悲催！
喂，咱们用麻将堆堡垒吧？姐姐问我。嗬，真是一语点醒梦中人，要不是老姐问我堆不堆堡垒，说不定我还沉浸在悲催和尴尬之中呢！一会儿我可得好好谢谢她。
好呀！我说，太好了！可是，堆堡垒似乎也不能进行，因为烦人精吴屎蛋儿又开始捣乱了！哎，杯具呀！
没办法，只好眼睁睁地看着到手的麻将被吴屎蛋儿一个个拿走，为了抢回麻将，我和姐姐心生二计
嘿！吴屎蛋儿！！！泥闷赶少类（吴屎蛋儿发音不太清，他其实是想说你们干啥嘞）？你如果给我们麻将，我们就给你两个大糖！（吴屎蛋儿最喜欢吃糖）太好了！嘿嘿，计策成功！吴屎蛋儿，你先给吧！好呀！吴屎蛋儿一口答应下来。哈哈！达到目的了！当我们正在洋洋得意的时候，吴屎蛋儿拿出一个麻将，递给我们
有趣的寒假生活日记范文【篇2】
不知不觉，时间过得真快，周三那天是大年夜。我们一家人要到姑妈家去，因为那天不但是他们家过年，也是我那可爱的表弟过生日，真是双喜临门。
一大早，我们就来到表弟家里。只见姑父正在打扫卫生，表弟则在房间里玩着他那心爱的玩具，桌上还放着一个大蛋糕。
姑妈在厨房里忙着做饭。平常很少进厨房的我，系好围裙，也去帮忙。红烧肉，炒菜，菜摆一大桌，最令我满意的是那个我亲手做的水果盘。盘子的周边是一只只小橘子，里面是切成一片一片的西瓜。啊，真是漂亮，色香味俱全。看着这一桌我亲自和姑妈一起做的菜，我心里真是非常高兴。
吃过晚饭，姑父拿出蛋糕。我和表弟一起插上生日蜡烛，一支一支地点燃。大家唱起《生日歌》，乘着这时候，表弟许一个愿望，就把蜡烛给吹灭。然后，表弟拿起刀切蛋糕，他把蛋糕一份一份地送到大家手里。表弟可高兴，拿起蛋糕咬一大口，顺手用沾在手上的奶油把我涂成一个大花脸。大家看着我，都哈哈大笑。我也想涂表弟一下，他跑的快，没涂成，弟弟更乐。这时，欢声笑语充满整个屋子。
有趣的寒假生活日记范文【篇3】
盼星星、盼月亮，我终于盼来了寒假了。不用再背着那沉甸甸的书包早早地去上学，不用写那一大篇一大篇的作业，也不用我那甜甜的梦乡再被烦人的小鸡闹钟打扰。这个寒假我打算自己来安排，我要做生活的小主人。
妈妈非常支持我的想法，她让我自己制定一个寒假计划表。我仔细研究了一下，详细地制作出了一个计划表，内容是：每天早晨6:30起床运动30分钟；7:00吃早饭，吃完饭帮助妈妈洗碗、打扫卫生；7:30~10:30写作业；10:30~11:30看电视；12:00吃午饭；12:30~13:30午休；14:00~15:00练钢琴；15:00~16:00自由活动；16:00~17:30写作业；18:00吃晚饭；18:30~19:30玩电脑；20:00~21:00看课外书；21:00睡觉。妈妈看了我的计划，觉得还合理，但是还认真地对我说：“计划好制定，但是执行起来并不容易，贵在坚持！”我不以为然地对妈妈说：“放心妈妈大人，我自己制定的计划，当然可以完成！”爸爸、妈妈上班很忙，就让奶奶监督我，刚开始我完全按计划认真执行了一周时间，周末妈妈表扬了我，还请我吃了一顿美餐，我得意极了。
但是到了第二周，就要过年了，我的心被外面街上的琳琅满目的东西和时时传来的鞭炮声吸引住了，不仅不能按时去写作业，而且睡觉和起床都很晚，一玩起来就忘了时间了。奶奶把我的情况告诉了妈妈和爸爸。
晚上，妈妈找我谈话说：“孩子，之前我就告诉过你，计划制定容易，执行难，你不是要做生活的小主人吗？首先你自己制定的计划就执行不下去，你怎么能对自己做主呢？无论做什么事我们都要坚持下去，千万不能虎头蛇尾呀！”听了妈妈的话，我惭愧极了，我心想：妈妈说的对，我自己制定的计划就应该自己认真执行，不能再让奶奶监督我了，我要做好生活的小主人！
很快寒假就要过去了，在这个寒假里我做了很多事，生活得非常充实，同时我也学了很多知识，懂得了很多道理。这就是我的寒假生活，怎么样，有趣吧！
暑假小学日记范文(3篇)
你见过优秀的范文是怎么写的呢？许多人觉得写文档是一项挑战性很大的工作，如果不知道怎么写的话可以去借鉴一些范文。范文是我们学习写作的基础也是我们提高写作水平的保障，想要更全面地了解“暑假小学日记范文”的相关知识不妨来看看这篇文章，如果你觉得这些信息对你有用请将它收藏到你的书签夹里面！
暑假小学日记范文【篇1】
在炎热的天气，人们最爱吃的水果非西瓜莫属。暑假里，我们伙伴就去偷了一次西瓜。
今天我们与往常一样，在太阳光最弱的时候出来游泳。夏日的暑气一下子被我们抛到了九宵云外。
二个多小时过去了，我们一个个渴得要死，突然，我们隐隐约约闻到了一股草香，这香味可比妇女们买的什么法国香水吸引多了。我们几个不伙伴一个个口水流下“三千尺”。一个个都成了小馋猫，在争得全体伙伴同意后，我们随着香味来到了七三伯的西瓜地里。天啊！绿油油的一片，有大有小，有圆有扁，能不让人流口水吗？我们开始分工：我拿了一把剪刀，把连接西瓜的瓜藤剪断，把西瓜传给在河边的三哥，三哥把西瓜往河里一放，会潜沪的小弟弟们把西瓜推到中断岸边的大姐那，大姐把西瓜传给游泳能手二哥处理，二哥从中断河游到下游，把西瓜给小妹妹们，小妹妹们把西瓜抱回我们的基地，再把西瓜切开，等待我们凯旋归来。
说完，开工了！每人站到了自己的岗位上，等待西瓜乘客的到来，我把剪好的西瓜传给二哥，二哥再传给——我们一个接着一个，在约偷了十多个西瓜的时候，是手出汗了，还是心慌西瓜掉了，毕竟是做贼心虚，我人不住地发抖起来，七三伯听见了声音，站了起来，向四周眺望，没事，又开始了他的海鲜大梦了。
四小时过去了，天快黑了我们拿着自己的战利品回家了，（每人二个大西瓜）回家得到的是家长天文唠叨和七三伯哭天骂地的喊骂声。
听过七三伯哭喊声的人决对不会再想碰见他。不过，如果有机会，我和小伙伴还想再去偷几个甜甜的大西瓜！
暑假小学日记范文【篇2】
这几天，天气闷热。一到中午，我看见邻居的小朋友总在吃棒冰，我每天在家里，妈妈只许我吃一根棒冰。于是，我就去哄他的棒冰吃。
我三言两语哄哄他，他就给我一根棒冰，我轻轻地舔了一小口，哇!好爽呀!我很快就把一根棒冰吃完了，心想：棒冰真好吃，他挺大方的，我再去要，一定还会再给我。于是，我又去问他要，出乎意料的是，他竟然不给我，还说：“我是贪吃鬼”。我就哄他说:“要不我把我的快乐酷宝玩具给你玩。”他摇摇头，我说：给你拿回家玩，行吧?”他说：“那行。”这时，我高兴极了，又可以一根了，我正津津有味地吃着，突然，被妈妈看见了，我吓了一跳，很害怕，恨不得把棒冰马上扔掉，可是我又不舍得扔。妈妈对我说：“你真是一个小馋猫”。我笑了笑。
你们说我是不是小馋猫。
暑假小学日记范文【篇3】
这个暑假，我学会一项生活技能——做饭，不过，这是我被迫才学会的。
记得那天中午，我正在看电视，本应该下班的妈妈突然来电话说她中午临时有事不来家了。让我自己弄点吃的。爸爸也不在家，本来我想找点钱买袋方便面凑合一顿的。可是我翻箱倒柜找了半天，也没找出一分钱。于是，我只好做出一个无奈之举——自己做饭。
说干就干，首先，我舀了一碗米，又放进一碗半的水，当然，这完全是凭直觉的，我小心翼翼地把米倒进电饭锅里，插上插头，按下按钮做饭的事就万事大吉了。
可是烧什么菜呢，又一个难题紧跟而来，马上想起了平时妈妈蒸的鸡蛋糕，对，鸡蛋糕，这道菜既好吃又简单，于是我决定就做一碗鸡蛋糕。
决定完烧什么菜之后，我便从冰箱里取出两个鸡蛋，在灶台上轻轻磕了一下，再用大拇指轻轻一掰，里面的蛋清和蛋黄就稳稳当当地落在碗里了;接着，我又用同样的方法对付另一个鸡蛋，我用筷子学着妈妈平时打鸡蛋糕的样子把鸡蛋搅匀。凭着我的直觉往碗里放了适量的油、盐、水，再次把它搅匀，接着它就被送到微波炉里去了，我按了下蒸菜按钮，不一会儿，香喷喷的鸡蛋糕端出来了，饭也好了。
正当我准吃饭的时候，妈妈不放心，又打来电话说，让我到舅舅家去吃饭，并说和舅舅说好，让我直接过去就行了，我自豪的告诉她：“不用了，我已经做好了饭，您放心，您的女儿已经长大了。”
就这样，在这个暑假，我学会一项生活技能，做饭，虽然是被迫的，不过，我还是体会到了劳动的快乐。
小学游玩日记范文3篇
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小学游玩日记范文 篇1
今天天晴朗，万里无云，我们去了美丽的蜈支岛游玩。
我就先不说排队的事了，惨不忍睹啊！
排了好久的队，我们终于上了船，过了一会，船就靠岸了，我们登上了蜈支州岛。我们先来到的是沙滩。那里的水很清，沙子非常白，这才是名副其实的椰林树影，水清沙白呀！后来我就和爸爸一起去捡珊瑚了。有圆的、爱心的、树枝的真是形态各异呀！
这里的植物也是多种多样，有野菠萝树、银合欢、椰子树，还有很多奇花异草。这里的景色真是美不胜上啊！难怪大家都说中国有个海南岛，海南有个蜈支州岛玩了一天，最后恋恋不舍的离开了。
小学游玩日记范文 篇2
今天我和爸爸妈妈一起去了花都的融创乐园玩。融创乐园里的过山车比美国迪士尼乐园里的多很多，有水上过山车，有极速过山车，还有旋转过山车。因为妈妈害怕坐过山车，所以我和她坐大树飞椅，可有趣啦！我们的椅子飞到空中，就好像飘起来一样。然后我们一起去看了3D电影，我们戴上3D眼镜，就像走进了电影里，能感受到大海的水花和飞机的震动。我们还坐上了飞行影椅飞越广东
夜幕降临，主干道上，几辆大花车开过来，花车上有姐姐在唱歌，有孙悟空在表演。花车与花车之间，一群群哥哥姐姐在跳舞，可热闹啦！
今天玩得太开心啦！
小学游玩日记范文 篇3
７月７日星期二晴
今天，我们去了空军基地参观。行程是早上8：30——8：50在
中山大学北门集合，坐车去空军基地。12：00吃午饭，然后做航模。
我来到中大北门后，等了几分钟就上车了。车上，我在小声地唱歌。到了空军基地后，我们看到了一些战斗机，并上了一架飞机，在里面参观。我看到飞机里有一些桌子和椅子。驾驶仓里黑黑的，因为玻璃被一块布盖住了。然后，我们又看见了几架直升机。我们没有进去，只是透过驾驶仓的玻璃往里面看。
中午，我们吃的是盒饭。一吃完，我就跑进了饭堂对面的那个房间，里面已经有不少同学了。教练吃完饭后，给我们讲了一下海陆两栖船怎么做，就让我们自己做了。
我做好船后，看见一旁的李璐还没做好，就和她一起做。她的船也做好后，我就打开我的船的电源玩船。可是螺旋桨转了几下就不转了，我就跑到教练那儿让教练修一修。只见教练把马达拆开，用螺丝刀弄了一下那些白色的东西，再把马达装好，再装到船里，打开开关，螺旋桨就转起来了。
全部人的船都装好后，我们就把船放到楼下的一个水池里玩。我觉得我的船跑得挺快的。玩完，我们就坐车回去了。
这次活动真有趣。
日记3
今天，20**年7月22日，是一次五百年难遇的奇观-----日全食。
上午9点多，外面太阳很大很热，我在日全食还没有开始之前，就早早地来到了我奶奶家的楼下，这里可是相当好观察日全食的地方。已经有众多人聚集在这里了，我准备好墨镜，就听有人大叫：“快看，快看，日全食开始了！”我们赶紧跑了过去，只见太阳失去了一小块，但是太阳的亮度，依然不减。……时间又过去了几分钟，太阳又渐渐失去了一个牙儿，现在太阳就像一个刚被咬了一口的饼。这时天色有点稍暗，温度有点下降了。……现在太阳已经被“吃”掉了三分之一，天空有点像7点钟的样子。……太阳已经被吃掉一半了，人群有很多人都在议论，有的说：“这太奇妙了！”有的说“太阳，真会被全部吃掉？”……渐渐的，大家都不做声了，因为太阳只剩下一个很小的牙儿了。现在就如同黎明一般，只有几缕阳光了，温度也只有20几度了。……慢慢地，人群沸腾了，因为太阳差不多被全部“吃”掉了，这时就像到了晚上，很暗，但有着微弱的月光，很凉爽，感觉十分神奇！很多人纷纷用相机拍这五百年一见的时刻。……
终于，天边亮了起来，太阳开始逐渐变圆了变亮了……
写日记小学日记范文3篇
范文怎么样让我们突破瓶颈？商业和工业领域的工作需要大量地处理各类文档，范文在我们学习写作的路上扮演着重要角色，愿这份"写日记小学日记范文"能够为您提供有价值的信息。
写日记小学日记范文(篇1)
我们经常遇到这样的问题，孩子们一到中高年级，当老师在作文中要求“把你看到，听到，想到的……加上优美的词语写下来”时，面对如此多个看、听、说、想……很多孩子因不是如何在生活中收集材料而显得无从下手。而相比之下，如果我们遵循教育中的循序渐进的教育规则，能在低年级就对孩子在听、说、看……等进行单方面的训练，将这些“作文元素”逐步积累，效果更佳。在一年级我们就可以尝试让孩子们写一句话日记。况且注音识字提前读写前人已有经验可借鉴。
在学完拼音以后，我就尝试着问孩子们：“你们心中的日记应该是什么样子的？”好多孩子都举起了手。“日记可以写自己看到的事情。”“日记是记自己今天都做过什么事。”“日记还可以写高兴的事。”……我惊叹孩子们对日记的了解，可见多数孩子入学对日记就以有所了解，同时对写日记充满了心理期待。90%的孩子在开始上学的时候就认为自己会写作。而学龄初期的儿童正处于认知、情感、动作技能（如听、读、写、算）发展的关键时期，处在高层次的社会意识初始建立事情。因此，该时期是儿童习作发展的最佳时期之一。抓住这个关键时期，向儿童施加影响，能够使教育比在此前或此后取得更大的成功。
要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候再交给他以学习的方法，这确乎是所有优良教育的基本原则。由此，在一年级学写日记阶段，最重要的任务便是激发孩子写作的愿望。兴趣是最好的老师，这是每位教育者明白的道理，如何才能激发孩子日记的愿望，并能让这种愿望持续呢？
有一个博士生分到一家研究所，成为所里学历最高的人。
有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼，正好正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。
他只是微微点了点头，心想与两个本科生有啥好聊的呢？
不一会儿，正所长放下渔竿，伸伸懒腰，蹭蹭蹭从水面上快步如飞的走到对面上厕所。
博士眼睛瞪得都快要掉下来了。水上飘？，不会吧？这可是一个池塘啊！
正所长上完厕所回来的时候，同样也是蹭蹭蹭地从水面上飘回来了。，
怎么回事？博士生又不好意思去问，自己是博士生啊！
过了一阵儿，副所长也站起身来，走几步，蹭蹭蹭的飘过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒：“不会吧，到了一个高手集中的地方？”
博士生也内急了。这个池塘两边有围墙，要到对面厕所非得绕10分钟的路，而回单位上厕所又太远，怎么办？
博士生也不愿意去问两位所长，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能过的水面，我博士生就不能过。只听“咚”的一声，博士生栽到了水。
两位所长将他拉了出来，问他为什么要下水，他问：“为什么你们可以走过去呢？”
两所长相视一笑：“这池塘里有两排木桩子，由于这两天下雨涨水正好埋在水面下。我们都知道这木桩的位置，所以可以踩着桩子过去，你怎么不问一声呢？”
学历代表过去，只有学习能力才能代表将来。尊重经验的人才能少走弯路。一个好的团队，也应该是学习性的团队
我相信，每一个同学都会很重视学科课程尤其是高考科目的学习，三年后都会有很好的成绩，还有许多学生会获得各种各样的比赛成绩。但是，我认为这些还不是高中生活的全部内容和意义。高中生活不仅要使自己的知识技能获得发展，更重要的是要使自己的内心和精神变得丰富。因为只有内心和精神丰富的人，才能真正体会和享受到生活和工作的快乐与幸福。因此，今天，我给同学们提一些建议，或者说在高中三年中要尽力做成的18件事，作为你们做个人发展规划的一个参考。这18件事情是：
1.至少读50本好书，这些书要涉猎10个领域以上。在每个领域中，要至少精读一本该领域最经典的代表作。（其实应当至少读100本以上，也就是平均10天左右读一本书，只不过考虑到现在你们的课业负担，可能难以达到这样高的要求）
2.选择一个人，长时间去帮助他或她，如有困难的同学、残疾人、贫困者、孤儿、失学儿童、务工人员子女、太阳村的儿童、老年人、慢性病患者等，可以是家人、亲属、朋友或素不相识者。
3.养成每天做一件自己认为有意义的事的习惯：例如帮助一下别人，或是让别人高兴。自己要想明白为什么这件事情是有意义的，它对自己、对他人、对社会的意义何在？
4.至少认真完成一项研究，可以是这些领域或方面：科学、技术、历史、社会、艺术、经济、社会调查……
5.至少交一个外国朋友，并通过他或她尽可能多地了解这个国家。
6.至少发表一篇文章，可以发表在报刊杂志上，或发表在学校编印的论文集、作文集上，也可以建一个博客网站。它是你中学时代的记忆，是里程碑和纪念碑。
7.至少经过自己的努力获得一次（比较重要的）奖励，如在学科、科技、体育、艺术、社会服务……等方面，如941奖、947奖、傅琪佳奖等。
8.至少参加一个社团，并努力使自己成为这个社团的积极分子或骨干；或参加一项学校的活动，并在参与过程中为自己留下值得回忆的东西。
9.至少培养一项体育爱好，这项体育爱好是你准备终身从事身体锻炼的。
10.培养一种艺术爱好，如果你过去没有的话。要至少建立一个艺术欣赏的领域，如研究某一位艺术家的作品和生平，等等。
写日记小学日记范文(篇2)
小学三年级写日记的格式 第一篇
1月3日 星期四 多云
星期四是最冷的一天， 为了庆祝元旦，学校提早放学，一点半放学铃声响起来了，我走出校门等待小丫阿姨来接。
天气那么冷，我把手放在口里取暖，心里盼望着小丫阿姨快点来，旁边的同学陆陆续续地接走了，全校几乎只剩下我一个人了。天寒地冻，我哆哆嗦嗦眼泪都冻出来了，想打电话给妈妈，回头一看门卫爷爷已经把门关了，我听到三次的下课铃声，仿佛等了一个世纪，于是只好拿出我最喜欢的书在门口看起来。这时，我听到门打开的声音，门卫爷爷关心地问：“没有人来接你吗？你进来打个电话吧！”我赶紧跑了进去，拿起电话，回忆起妈妈的手机号码拨了过去，妈妈很快接了电话，听到我还在学校，妈妈大吃一惊，很着急地说：“你站在那里再等一会，我马上就来接你！”不一会儿妈妈终于来了。
这真是难忘的星期四啊！
新桥学校 301班 俞晟睿
小学三年级写日记的格式 第二篇
9月20日 星期日 天气晴
爸爸的药酒
今天下午，我在家里玩玩具，只见爸爸拎着一个大瓶子回来了，里面是什么呢？
我急忙放下手中的玩具，跑过去看个究竟：原来是一个大玻璃瓶，里面装着的好像不是水，因为看上去有点发黄，上面还漂浮着许多不明物体。我好奇地问爸爸：“爸爸，这是什么呀？”“这是我特意找人调制的药酒，里面放了好多药材呢。”爸爸指着瓶里的那些漂浮物，洋洋得意地对我说，“瞧，头长得像马头的那是海里的海马，很珍贵的。这一根根细细的金黄色的就是藏红花。那一根根像树枝一样，又有条小尾巴的就是虫草了。那一片片像萝卜片一样的就是当归……”“那长满一根根胡须像树根一样的就是人参了吧！”还没等爸爸说完，我就插话道。“对，那就是人参，真是个小机灵鬼儿！“爸爸笑着说。
这么多的好东西，那这酒一定很好喝。我立刻跑到厨房拿来了勺子，喝了一口，我的天啊！好辣！辣得我直吐舌头。爸爸看了一边笑一边小心翼翼地把药酒放到了柜子里，还警告我：“别再去动它了，这可是我的宝贝，更不准偷喝，小孩子不能喝酒，而且还要等一个月左右的时间，药材才会融入到酒里，那时候才是真正的药酒。“
真期待这药酒赶快做好，虽然我不敢再尝第二次。
外国语学校 302班 胡恒睿
小学三年级写日记的格式 第三篇
10月2日 星期五 天气晴
梅山湾之旅
今天，我们来到梅山湾冰雪大世界。我兴高采烈地奔向大门，那里人山人海，人如潮水；不远处，还有许多小吃，生意可好了。一进门，就看见了一条长长的“龙”，因为门票很贵，妈妈就让姐姐陪我进去，可是谁知道就算穿上厚厚的棉袄和棉裤进去，回来脸照样被冻得通红通红，还流鼻涕了。
这是我第一次看雪，我兴奋地跑进去，哇——里面都是白茫茫的一片，上面挂着五彩斑斓的灯，放着美妙的音乐，一棵棵美丽的圣诞树，和星空一般闪闪发光的墙壁，多么梦幻，多么美丽。我一上来就抓了一把雪往姐姐身上扑，接着是激烈的“战争”。我们继续往前走，你猜，我看见了什么？一座用xxx搭成的城堡，可以说是一座透明的城堡，前面站着两只用冰做的小熊，可爱极了！接着，我看见一条超极长的滑滑梯，我像马儿一样飞奔过去，享受着这刺激的感觉，每一个转弯口都感觉要翻身了，还有溜冰也不知道已经摔了多少跤呢！我玩得开心极了，好像忘了什么似的，哎呀，姐姐怎么跟丢了？当我急得像热锅上的蚂蚁团团转时，忽然，背后有人拍拍我的肩膀说：“小贝，你跑那里去了？”后来，我们去吃了热狗，又玩了许多精彩的游戏，才结束了这段美好的时光。
这次游玩简直像梦一般，如果有机会我还要再来一次。
高塘学校 303班 周彦妤
小学三年级写日记的格式 第四篇
1、第一行写年、月、日、星期几和天气情况；2、第二行写日记的题目；3、第三行空两格开始写正文；4、正文在书写的时候注意分段；5、写日记要严格遵守格式要求。
日记就是记录一天生活中所发生的事，比如在学校老师提问了自己，回家的路上遇到了妈妈的同事等，三年级的学生每日坚持写日记，可以提高写作能力，在书写日记的时候要注意格式，第一行写日期，第二行写题目，第三行写正文，正文是日记的主要部分。范文如下：
2022年3月23日星期三多云
做核酸的一天
回家的路上，马路上的车辆很少，走动的人也很少，大家都戴着口罩，真想念灭有疫情的日子，希望疫情早日过去。
以上是按照日记的格式要求书写的一篇范文，可以进行格式参考，要注意几点，比如，日期顶格写，标题举重鞋，征文分段书写。
日记可以写什么内容
比如，故事，心情，发生的事情、观察到的东西，做的梦等，都可以是日记的内容，日记其实就是记录一天的所见所感，是对生活的记录，回头翻看时会有不一样的感觉。
小学三年级写日记的格式 第五篇
10月1日 星期四 天气晴
中秋茶话会
月亮爬上树梢，散发出皎洁的月光，给大地镶上了一道银边，空气中弥漫着淡淡的桂花香。宾馆的花园里灯光闪烁，我们的中秋节茶话会马上开始了！
瞧，那边桌子上摆着巧克力、果冻、饮料……各种各样的零食和水果，馋得我们垂涎欲滴，演出背景墙上的“欢度国庆”“中秋快乐”这几个字特别显眼。小朋友们一个个都换上了小阿离的古装，仿佛瞬间穿越到了古代。阿姨的抖音直播也准备就绪了，王浩骅和黄钰淇两位小主持人宣布中秋茶话会正式开始。
首先是黄钰淇带来的一首《桥边的姑娘》让我们听得入迷，小朋友们谁都不甘示弱，一个个展现出了自己的才艺。有绘声绘色的故事表演，还有优美的舞蹈和悠扬的钢琴、竖笛、口风琴表演。轮到我上场了，我给大家带来了律动感超强的非洲鼓。随着音乐响起，我的双手在鼓面上拍打着，身体也跟着节奏摆动着，整个人都融入了音乐中，同学们也随着音乐拍起节奏。
晚会中的游戏环节，更让我们兴奋不已，把晚会推到了高潮。最后，我们手拿国旗，高唱着《我和我的祖国》，在这振奋人心的歌唱中，我们结束了晚会。[由整理]
文峰学校 301班 俞博文
小学三年级写日记的格式 第六篇
10月5日 星期一 晴
今天，阳光明媚，秋风习习，天空中飘着朵朵白云，我和爸爸、妈妈还有舅舅一起去了茅洋村“欢乐大世界”，一眼望去人山人海，热闹非凡。
第一站我们去了空中漂流，远远望去透明的玻璃滑道在阳光的照射下，就像一条闪闪发光的飞龙穿梭在森林中。我和妈妈坐上了大大的皮划艇，一声令响，皮划艇就像火箭一样飞快地向下滑去。我的内心忐忑不安，小心脏都快跳出来了，一路上我都不敢睁开眼睛，只听见耳边的风呼啸而过，快到终点时，皮划艇“砰”的一声撞在隔板上，水花溅起了一米多高，这可真刺激呀！
第二站我们参加了划船，本来以为划船是一件很轻松的事情，可是我和舅舅没划一会儿，就觉得手很酸很酸，看我有点坚持不住了，舅舅就提议：我们玩“你追我赶”的游戏吧！一听游戏，我就来劲了，“好呀好呀，怎么玩呢？”舅舅说：“如果你被妈妈追上的话，下个星期就不能吃零食，反之就允许你看一小时电视。”嘿嘿……我可是“练家子”，怎么可能败给妈妈呢？果然，在我和舅舅齐心协力的努力下，我们轻轻松松就赢了这场游戏。
第三站我们去了悬崖秋千，当我坐上了秋千时，只听秋千的铁丝往身后拉去，发出“咯啦啦，咯啦啦”的声音，我的心也被提到了嗓子眼儿，就当我大声喊叫时，“砰”的一声，我被弹飞了出去，吓得我紧紧地拉住秋千的摆臂，这时候听见妈妈在下面鼓励的话语：“不要害怕，睁开眼睛”。我努力地睁开双眼，啊！远处夕阳落下的山头，被映照得火红火红，好美好美呀！
踏着美丽的夕阳，我们有说有笑地回家了，这真是令人高兴的一天呀！
贤庠学校 301班 徐梓宸
写日记小学日记范文(篇3)
听老师说下个星期就要考试了，是个月考。听到这个消息我心平静了，因为不是期末考试。
不过这月考之后就是期末考试，就是说我们没有时间玩了，只有成天盯着书本。但是，我们都知道，考完试就要放假了，我不想考试，因为太累;不过也想考试，考完试就轻松了。这使我不能选择。
我想：“如果我们考试不用复习就好了，省着成天在看书，没有了时间玩。”我知道，我这是在做梦，如果不是做梦的话，那就好了。我认为，应该有很多同学都像我一样想的吧!自从在轻松的小学毕业之后，我一直都非常的累。记得老妈在我小学的时候说过：“现在感觉累是没有关系的，主要是再辛苦八年，应该是七年，你就不是这么的累了。”我也希望时间快快过去，早点过去“七年”(五年)，让我好好的轻松一下。
不过，时间就剩下五年了，我要在这五年里，好好的学习，以一个好的成绩进入大学!
有趣小学日记范文通用
周记写作是用纸和笔将自己身边发生的事情记录下来的过程，在生活和学习中，许多人都有写周记的习惯。有哪些事情值得我们写进周记呢？经过收集并整理，小编为你呈上有趣小学日记范文，相信一定会对你有所帮助！
有趣小学日记范文 篇1
今天早上，妈妈在帮我梳头发的时候，突然，有一点麻，像什么东西刺我一下，我问妈妈："妈妈，什么东西刺我啊？"妈妈说："这是静电。""那，什么是静电，你能解释吗？"我没见妈妈说话，只见她拿一张纸，一把剪刀，一把尺子。妈妈叫我过来，我好奇地走了过来，看到妈妈开始把那张纸剪成碎片，然后拿起尺子在头发上摩擦了二十多下，再把尺子快速地靠近碎纸的上方，奇迹发生了，纸片自动粘到了尺子上。"真神奇！我也来试一试！"我开心地说。我也照妈妈的样子认真地做。"YE，我成功了！"我开心地跳了起来。
最后，我问妈妈为什么有静电，妈妈说："因为摩擦起热产生了静电。"
今天，我开心极了，因为我发现了静电的奥秘。以后，我要细心观察。生活中，一定还有很多有趣的秘密！
有趣小学日记范文 篇2
今天孙老师和我们玩了一个游戏叫“传话”，如果你想知道就听我讲讲吧。
游戏规则是每一组第一位同学悄悄地说一句话，第一位传给第二位，依次传递下去，最后一位同学把听到的话写在纸上，看哪一组传得又快又好。
首先，孙老师把我们同学分成两个组，让我们站好排，孙老师说一句话让我们依次传下去。第一次孙老师说的是：我是四你是十，说话舌头要伸直。我们传成了你是七我是十，说话要清楚。虽然我们传错了，但我们不认输。
第二次孙老师让我们传的是：昨晚太冷了，大眼睛要冻成冰棍了，我们刚要传就被孙轶偷听到了，所以这次又是我们输了。
第三次孙老师说的是：谁是喜羊羊谁就是西瓜，我们传啊传啊，因为我们组员字写得太慢了，又让他们赢了一回。
这个游戏让我明白了一个道理：做什么事都要团结，说话要清晰。
有趣小学日记范文 篇3
“今天，我们玩一个游戏。”徐老师神秘的说。她的话音刚落，同学们就开心地欢呼起来！只见她在黑板上画了一个可爱的娃娃，但没有鼻子。徐老师说：“你们猜，这是什么游戏？”我立刻举起手来，大声说：“这一定是画鼻子，我在幼儿园玩过，娃娃脸上没有鼻子，其它器官都有！”徐老师微笑着说：恭喜你答对了！”
游戏开始了，幸运的江夏天被点上台，徐老师拿出两条红领巾叠在一起。啊，真厚！这可一点也偷看不了，可真为他捏把汗！江夏天拿着粉笔，被红领巾蒙住眼，他说：“好黑啊！”老师把他转了三个圈，他被转的头昏眼花，左右摇晃，同学们在下面偷偷的笑。他通过听同学们的信号，一直往右，同学们又喊道：“往左往左！”最后他差一点走出大门！徐老师连忙把江夏天扶上了讲台，他的手在黑板上左摸摸，右摸摸，在娃娃脸的旁边画了一个鼻子。同学们哈哈大笑，太有趣了！
听徐老师采访完江夏天，我慢慢体会到，虽然这是一个小游戏，但想到一个双目失明的人，是多么辛苦，一件小事情，都要付出很多努力才能完成，在以后的生活中，我会多多帮助盲人，比如过马路，或者提醒他们前方的障碍物，避免他们受伤或者跌倒。
也希望以后徐老师能陪我们多玩这种小游戏，因为实在太好玩了！
有趣小学日记范文 篇4
今天，老师和我们玩了一个传话游戏，可有趣了！
老师给我们讲了游戏规则：一要快，二声音不能太大，三讲话要讲清楚。然后我们笔直站成一排。我早就盼望游戏开始了。
老师先把一张写了一个句子的纸条给丁欣怡看。丁欣怡双手捧着卡片，一边看一边忍不住发笑，仿佛捡了一个大宝贝似的。她看完以后回转身，一手捂住我的嘴巴，一手抱住我的头，轻轻说了一句：“艾思毅说昨晚下了一场大雪，他被冻成冰棍了。”我听清楚之后又传给黄圣洁。黄圣洁比我高半个头，我只好踮起脚把嘴凑到她耳朵边，另一只手抱住她的脖子生怕让别人也听见，可我一边说忍不住一边发笑。黄圣洁又传给周芳菲，当传到艾思毅的时候，艾思毅赶紧传给朱乾造，他咬住朱乾造的耳朵仿佛在说：“这耳朵真好吃！”到最后一个同学传完了，老师叫最后的同学付新华说说听见了什么话，他说：“艾思毅在我手里完蛋了。”大家一听都笑痛了肚子，有的笑的满脸通红。有的笑的透不过气来。
俗话说得好，传言不可信呐！这个游戏就充分说明了这个道理。
有趣小学日记范文 篇5
3月28日星期一晴
今天，我再学校发生了一件有趣的事情，我的同学说了一个笑话给我听，他说：“有一天，老师问小明一加一等于几？”小明说他不知道。后来他就回家问妈妈一加一等于几，那时候妈妈正在切菜，于是妈妈就说：“一刀两断。”后来小明又去问爸爸，爸爸正在看报纸，于是爸爸就说：“美国总统。”小明又去问弟弟，一加一等于几？弟弟正在玩玩具，，他就说：“玩具枪。”小明在去问哥哥，一加一等于几？哥哥正在看漫画，他就说：“阴暗的角落。”
第二天，老师又问小明：“一加一等于几？”小明说：“一刀两断。”老师问：“杀了谁？”小明回答：“美国总统。”老师问：“用什么杀的？”小明说：“玩具枪。”老师又问：“在哪里杀的？”小明说：“阴暗的角落。”
我觉得这个笑话实在是太好笑又太夸张了！希望以后还可以再听到这么有趣的笑话！
有趣小学日记范文 篇6
课间休息时，我们班的小博士小文对同学们说：今天，我给大家出一道有趣的数学问题，题目是：两个妈妈和两个女儿一起在河边散步，她们至少有几个人？小军说：这还不简单！两个妈妈当然是两个人，两个女儿也是两个人，所以应该有2 + 2 = 4（人）。
小文摇摇头说：不对，谁还有不同的答案？我突然想起爸爸对我讲过一道类似的题目，是问两个爸爸两个爷爷，我就说：我们先来看小林和她妈妈的关系，小林是妈妈的女儿，所以这里有1个女儿，1个妈妈。妈妈是外婆的女儿，所以这里也有1个女儿，1个妈妈。
反过来想，两个妈妈和两个女儿在一起，至少有3个人。大家听了都说：你真会动脑筋。
（点评：这个同学写的 有趣的问题是她在平时学数学时遇到的，一颗智慧的童心在她的笔下跃然纸上。）
有趣小学日记范文 篇7
开饭喽！哇！今天的晚餐可真丰富！有香喷喷的红烧带鱼、碧绿的扁豆、金黄的炒鸡蛋，还有热气腾腾的平菇蛋汤……
我们全家人围坐在一起，开始吃晚饭。爷爷慢悠悠地倒上一小碗白酒，顿时，一股浓郁的酒香弥漫开来。爷爷端起酒碗，小心翼翼地喝上一口，立刻，鼻子和嘴巴皱到了一起，又轻轻哈了一口气，脸上的表情放松了，咂咂嘴，似乎在回味着那白酒又麻又香的味道。然后，用筷子夹起一两根扁豆，放到嘴里，歪着头，眯着眼睛，细细地嚼着，一副很享受的样子。
奶奶左手端着碗，右手举着筷子，夹起两三根芹菜，嚼得“沙沙”直响。
爸爸的吃相真不文雅，只见他大口大口地吃着，两个腮帮像塞进了两个馒头，鼓鼓囊囊的。他吃起鱼来真有一手，鱼肉刚塞进去，牙齿和舌头一起“开工”，一眨眼功夫，就吐出两根干干净净的鱼刺来。
妈妈不慌不忙，半天才拨拉一口米饭，也就十来粒米吧，抿着嘴巴嚼呀嚼呀，嚼得有滋有味。她的筷子好像长了眼睛似的，单挑那些蔬菜盘子伸，偶尔才夹那么一小块鱼。哦，我知道了，妈妈为了保持身材，在节食。
我可不管三七二十一，端起饭碗狼吞虎咽，好像饿鬼投胎，夹上一筷子菜，再狠狠地扒上一口米饭，嘴里塞得满满的。奶奶不停地说：“慢点，慢点，别噎着。”我口齿不清地说：“饿……饿了。”一碗白花花的米饭一会儿就被我扒得干干净净，还不忘把桌上的米粒捡起来吃掉，大家看了都笑了。
有趣小学日记模板5篇
您是否正在考虑怎么样才能写好自己的范文呢？信息化时代注重文档写作和传递的效率和质量，范文就像是树立的榜样。范文构思可以让自己更加深入地探索写作细节，小学范文网编辑特地为大家精心收集和整理了“有趣小学日记模板”，阅读本文是您学习和成长的一个重要途径！
有趣小学日记模板【篇1】
一天就要结束了，相信你会领悟到不少东西，因此我们要写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编为大家收集的小学生英语日记：一个有趣的梦，欢迎阅读与收藏。
Last night，I had an interesting dream．In the dream I accidentally got a magic pen with which I could write beautiful Chinese characters．Then I took part in a calligraphy competition．With the help of the pen I got the first place．I became famous soon and a lot of people came to beg me for some characters．I felt very proud of myself．But when I picked the pen up and wrote down a character，I found it very ugly．The pen no longer had magic．I was frightened into cold sweat．Seeing this，people understood what was happening．They all laughed at me and said that I was a cheat．I tried to find some place to hide but couldnt find any．
昨天晚上，我做了一个有趣的梦。在梦中，我意外地得到了一支魔笔，用它我可以写出漂亮的汉字。然后我参加了一个书法大赛。在魔笔的帮助下我获得了第一名，很快我出名了，许多人都向我求字。我感到非常自豪。但是当我拿起魔笔，写下一个字时，我发现那个字非常丑。魔笔不再有魔力了，我被吓出了一身冷汗。看到这些，人们明白发生了什么事情。他们都嘲笑我，说我是个骗子。我竭力想找一个地方躲起来，却无容身之地。
有趣小学日记模板【篇2】
今天课上，老师说要来玩水果叠叠乐的游戏。同学们一听，非常高兴，开始欢呼起来。
在教室的课桌上，放着一次性透明杯子、一次性手套和几根牙签。（教师指导：桌子上引人注目的还有一个大铁盘子，）里面放满了新鲜的水果：有一串串晶莹剔透的葡萄、一片片金灿灿的橙子、一颗颗小小的蓝莓、吃起来会酸而甜的李子、椭圆形状的黄皮果、红彤彤的圣女果和一个又大又圆的大西瓜。
此次游戏的规则是计时两分钟，水果要在一次性透明杯子里叠的数量最多，在叠的时候，还要注意造型。（教师点评：规则的表达已修改，小作者要学习用简洁的语言来介绍规则噢）随着老师的一声令下，我们开始了激烈的比赛。
比赛开始了，我开始疯狂地“抢夺”蓝莓和葡萄，用来打地基，（教师指导：可它们在参赛人员中太受欢迎了，）到最后它们都没有了。我就改变目标，赶紧“抢夺”西瓜，（教师指导：随着我的这一举动，一场抢西瓜大战默默展开了，）其中，我们不得不提到小腾，他直接把一整个西瓜都快给挖空了，这战斗力爆表啊！（教师指导：我不得不惊讶了一下下，但我没有时间迟疑太久，）我赶紧拿几块看起来比较平整的西瓜叠上去，然后用两片橙子作衬托，最后捡几颗黄皮果来点缀，一杯造型好看的水果叠叠乐就诞生了！两分钟很快就到了，老师开始计算成绩，我和小腾并列第一名，我开心极了，（教师指导：因为我能吃到自己赢来的战利果，心里比吃了蜜还甜。）
通过这次游戏，我明白了心急吃不了热豆腐的道理。
许老师点评：
习作开篇点题，点明游戏名称——水果叠叠乐。文中比较精彩的是运用了排比句来描写水果，自然而然引出下文的比赛过程，但两分钟的游戏过程确实比较难写，小作者缺少对心里活动变化的描述，如果能再细化过程，那文章会更加生动有趣！
有趣小学日记模板【篇3】
星期六，妈妈带着我来到中山公园。壹进门，我就听到了壹阵阵得欢笑声，我朝着欢笑声得地方走去。啊哈！原来这里是玩碰碰车得。我看着玩碰碰车得小朋友，心里非常羡慕。这时，妈妈对我说：“你想玩吗？”“当然想玩！”我高兴地回答。
征求妈妈同意后，我飞快地跑了过去，买了壹张票，排队等候。我爬上壹根白色柱子，往里面看，只见里面得碰碰车就像壹只只大老鼠趴在地上，壹动也不动。他们得颜色也不同：由红色、白色、黄色、绿色……使我看得眼花缭乱。过了壹会，轮到我了，我壹个箭步冲到蓝色车前，心想：我得好“老鼠”，现在就由我来控制你，你可要好好听我得指挥呀！想到这儿，我抬起脚，跨进车内，打开保险带，快速扣上。ok，准备完毕，就等铃声响起。嘿，真巧，刚想完，铃声就响了起来。我也管不了那么多，右脚踩在油门上，车飞快地向前开。我开始找敌人，这时，我看见了壹位红色“老鼠”得驾驶员，只知道前进，哪知道螳螂捕蝉，黄雀在后，我这个“小黄雀”正准备开始猛烈向他攻击呢！看到时机已到，我加足马力，猛地向他撞去，这壹撞可不得了，他被我撞得晕头转向，我乐得吹起了小曲。接着，我又开始继续寻找目标。这个时候，从我前面传来“啪”得壹声，原来是他——刚才被我撞得那个人。我心想：这个手下败将，竟然还敢来报仇。好，我就跟他玩到底。想着，我就立刻转动方向盘，准备和他决壹死战。真不巧，这时铃声又响起来了，我只好依依不舍得离开了战常
快乐得时光总是这么短暂，但我不会忘记这壹天，因为，开碰碰车是那么有趣、刺激。
有趣小学日记模板【篇4】
小学生关于有趣的汉字作文「最新」
每一个汉字就像一位导游,把我们带进了缤纷的汉字王国,我来给大家介绍一下吧。
传说汉字是苍颉看到鸟的足迹后，模仿鸟的足迹的样子，而创造了汉字。中国汉字历史悠久，不少外国人也来学习中文，就连在日文、韩文中也有汉字的影子。我还知道汉字的演变过程：甲骨文→金文→小篆→大篆→楷书→草书→行书。
我来讲一个汉字小笑话吧。有一次，某地要修下水管，一位工人怕过路人掉进坑里想写一块“来者避让”的牌子，但一不小心写成了“耒者避让”，“耒者”的意思是农民，原本是过来的.人要避让，变成了农民要避让。一字之差，结果闹了一个大笑话。
虽然这次活动结束了，但我们对汉字的研究不能结束哦。我们千万不能在生活中或学习上闹出一个大笑话哦。
汉字是中华民族的瑰宝，它博大精深，是中华民族几千年来智慧的结晶。
从汉字的造字方法来说，它分为象形，指事、会意、形声。像 “人”字，瞧，它多像我们叉开腿走路的样子啊!像“旦”字，太阳从地平线上冉冉升起，形容早上多贴切啊!像“森”字，“三”在汉语里是很多的意思，“三个木”也就代表很多树木，当然就成林海了。像“摸”字，是一个左形右声的汉字，用“手”触摸，“莫”发音，既形象又生动。
从汉字的字体来说，它又可以分为楷书、行书、草书等多种。像楷书，它方方正正，端正大方，给人端正稳重之感;像草书，它粗犷豪放，笔走龙蛇，犹如悬崖绝壁之苍松，充满了遒劲苍茫之美。像行书，它形如流水，既有楷书的好认，又兼有草书的奔放，是我们日常使用的很实用的一种字体。
汉字的修辞手法也很有特色，像“夸张”修辞手法，“白发三千丈”，译成其它语言就成病句了，但它在汉语里就能把人的忧愁表现得形象生动。
汉字积累了五千年中华文明的历史文化底蕴，它是中华文明的见证者和传承者，它犹如一枚璀璨的明珠，将中华文明传播四方。
有趣小学日记模板【篇5】
有趣的动画片
大家看过《甜心格格》吗？这是一部非常好看的动画片。这部动画片里的人物可多了，其中有丝丝格格、皇上、柔柔、武状元、还有各位大臣等。
今天，我和大家来分享一下《甜心格格》第38集吧！
有一天，善良的丝丝格格和她的好朋友一起玩。突然，看见一个不到两岁的小宝宝，爬上了屋顶，眼看就要掉下来了，丝丝格格和武状元来不及细想，丝丝格格便脚踩着武状元的头，把小宝宝救了下来。真是虚惊一场呀！然后呢，丝丝格格把小宝宝留在自己的寝室，和她一起玩耍，生怕他感到孤独、无聊。可那时，小宝宝的父母心急如焚，皇上知道后，命令大臣们四处寻找。他们找到丝丝格格，丝丝格格却来了个恶作剧，想让没看护好小宝宝的父母引以为戒。假装没看见小宝宝，就这样蒙过了大臣们，大臣们到处找都找不到。最后，麻辣婆婆看见小宝宝在丝丝格格那里，便告诉了皇上，皇上喜出望外。最后小宝宝找到了自己的父母，父母也知道看护好小宝宝的责任，皆大欢喜啦！
亲爱的小朋友们，你们看过那些好看的动画片呀？也动手写一写里面的精彩环节，一起分享一下吧！
有趣小学日记精选7篇
文字常常给与我们心灵的震撼，不知道你有没有写日记的好习惯，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。怎么书写好自己的日记呢？以下是小编精心收集整理的有趣小学日记精选7篇,带给大家。欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
有趣小学日记精选(篇1)
放假前，妈妈给我买了一套40本的丛书《从小爱数学》，妈妈说你看看这套书的名字多有趣，我一看有1 卡卡和他的牛（数的基础）；2 忙碌的星星工厂（数位）；3 阳阳数鸡蛋（凑10）；5 大猩猩粑粑卖苹果（减法）；6 买卖国的乘法队长（乘法）；7 数学家阿汤的苦恼（九九乘法表）；8 小猫托托买鱼记（倍数）；9 神奇的面包机（乘方）；10 欧利和他的懒弟弟（除法）；11 最聪明的小指挥官（因数）；12 保罗大叔分比萨（分数）；13 猫鼠大战抢奶酪（分数的运算）;14 坏蛋格格巫的“好点子”（小数）；15 食神崔女士（小数的运算）；16 外星人来啦（负数）；17请帮帮我，x-man（未知数）。
放假时我和妈妈各选了二十本自己喜欢书看，每天中午和晚上，我给妈妈讲一本，妈妈给我讲一本，40本书很快就看完了。我最喜欢看 坏蛋格格巫的“好点子”（小数）； 食神崔女士（小数的运算）；猫鼠大战抢奶酪（分数的运算）；谁偷走了西瓜（立体图形）； 巴巴拉拉度蜜月（全等和相似）； 猫画被盗事件（可能情况个数）；寻找消失的宝石王冠（规律）；点点蚂蚁盖房子（展开图）。这些书其实就是一个个故事，我还喜欢书中的彩图，很夸张，很有意思。
书中讲的有些我们已经学过了，比如加法、减法、乘法、除法、乘法口诀表，角、三角形、重量、对称、时间、规律、长度测量，还有分数、小数、面积、体积我觉得也很有意思，妈妈说我很快就会一项一项的学到了，好期待呀！
有趣小学日记精选(篇2)
今天孙老师和我们玩了一个游戏叫“传话”，如果你想知道就听我讲讲吧。
游戏规则是每一组第一位同学悄悄地说一句话，第一位传给第二位，依次传递下去，最后一位同学把听到的话写在纸上，看哪一组传得又快又好。
首先，孙老师把我们同学分成两个组，让我们站好排，孙老师说一句话让我们依次传下去。第一次孙老师说的是：我是四你是十，说话舌头要伸直。我们传成了你是七我是十，说话要清楚。虽然我们传错了，但我们不认输。
第二次孙老师让我们传的是：昨晚太冷了，大眼睛要冻成冰棍了，我们刚要传就被孙轶偷听到了，所以这次又是我们输了。
第三次孙老师说的是：谁是喜羊羊谁就是西瓜，我们传啊传啊，因为我们组员字写得太慢了，又让他们赢了一回。
这个游戏让我明白了一个道理：做什么事都要团结，说话要清晰。
有趣小学日记精选(篇3)
六一儿童节是我们小朋友们最喜欢的节日。今天就是6月1日，这可真是一个好日子呀！我们学校的老师和同学们都高兴得脸上带着笑容。校长为了欢庆六一，还特意买了很多花，摆在了主席台上，使主席台变得更漂亮了。
今天烈日炎炎，虽然很热，但是我们心里特别开心，热也不觉得热了。我们都穿上了自己最喜欢的衣服，老师们也个个把自己打扮的很漂亮，尤其是我们班的老师，她穿了一条蓝裙子，美丽极了。我听到有很多同学和家长都夸我们的王老师好看呢！我只是用耳朵听着，没有发表意见，心里却为老师竖大拇指呢！
开始欢庆六一了，同学们都欢呼起来。我们认真的观看着每一个节目。我发现：十几个节目都很精彩，有的队形漂亮，有的舞姿优美，有的十分动感，有的逗人发笑……你要问我最喜欢的节目是哪一个？我告诉你，有两个，一个是《咏鹅》，这是中班的小朋友表演的，她们表演的很好，很可爱，让我好像一下子小了好几岁，仿佛又回到了幼儿园。还有一个是《踏浪》，大姐姐们用心的去跳每一个动作，每一个人都表现出了自己这几天努力的结果。
啊，这可真是一个美好的六一！我要永远记住它。也希望新一年的六一早些来吧，我们都在梦里等它，盼它……
有趣小学日记精选(篇4)
3月28日星期一晴
今天，我再学校发生了一件有趣的事情，我的同学说了一个笑话给我听，他说：“有一天，老师问小明一加一等于几？”小明说他不知道。后来他就回家问妈妈一加一等于几，那时候妈妈正在切菜，于是妈妈就说：“一刀两断。”后来小明又去问爸爸，爸爸正在看报纸，于是爸爸就说：“美国总统。”小明又去问弟弟，一加一等于几？弟弟正在玩玩具，，他就说：“玩具枪。”小明在去问哥哥，一加一等于几？哥哥正在看漫画，他就说：“阴暗的角落。”
第二天，老师又问小明：“一加一等于几？”小明说：“一刀两断。”老师问：“杀了谁？”小明回答：“美国总统。”老师问：“用什么杀的？”小明说：“玩具枪。”老师又问：“在哪里杀的？”小明说：“阴暗的角落。”
我觉得这个笑话实在是太好笑又太夸张了！希望以后还可以再听到这么有趣的笑话！
有趣小学日记精选(篇5)
我有一段时间特别爱看电视，可因为我近视的原因，妈妈总是不让我看。还想尽各种方法吸引我干其他的事。即使这样，也挡不住我对电视的“热心”，这就造就了我的一次窃看。
那一天在家，妈妈接到一个电话，说是让她去医院开会。当时我在旁边听着欣喜若狂，好几天没看电视了，这下可要好好地过过瘾才行！
妈妈很快就走了，虽然已经下了楼，但我还是不放心，便在阳台上张望着，看见妈妈走了后才迈着“猫步”到了客厅，打开电视喜滋滋地看了起来。
哇！今天播放的.动画片可真多呀！我看完《喜洋洋与灰太狼》又看《智慧树》，看完《巴拉拉小魔仙》又看《熊出没》……快乐极了。
就在我正沉醉在动画片的海洋中时，突然听到一阵敲门声，我立刻手忙脚乱起来，刚关了电视，准备去开门，忽然又发现沙发上的垫子被我弄乱了，便急忙将垫子恢复原样；又想起电视还在《巴拉拉小魔仙》的频道，万一妈妈打开电视发现了怎么办？……也许这就是做贼心虚吧！敲门声越来越急了，我心慌意乱地把客厅修整一番后，才放心地跑上前去开门。
打开门一看，只见妈妈满头大汗，焦急地喊：“快把手机给我，快把手机给我”。我从桌子上拿来手机，递给妈妈，又关了门，这才放心下来。
狼狈的窃看就这样结束了。
有趣小学日记精选(篇6)
虽然寒假已经过去了，可我的耳边还回想着放鞭炮的声音，噼噼叭叭。真有趣。
记得大年三十晚上放鞭炮我们玩得可有趣啦!从天黑一直放到深夜十二点。
天一黑。我和爸爸`妈妈抱着一大堆鞭炮，来到一块空地，把鞭炮放在地上，首先我放根冲天炮来个"开门红"，于是，我点燃冲天炮，一枚"子弹"冲向天空，一朵艳丽的花朵在黑色的夜空中欣然怒放，紧接着，一枚枚"子弹"射入空中，夜空中出现了许多艳丽的菊花。再由爸爸放"和平之鸽"，只见他拿起打火机一下子把它点燃，一只鸽子飞向空中，在天空中徘徊着，冒出黄色的火圈，过了好久，它才"依依不舍"地从空中落下来。时间飞逝，一会儿就到了十二点，该放大鞭了。
我们一家在大门口用竹竿挂起一架长长的鞭炮，爸爸点燃引线就跑开了，你听"噼噼叭叭。"地响个不停，新的一年在这热闹的响声中来临了。
有趣小学日记精选(篇7)
今天我们做了一个有趣的辩认游戏，是什么呢？听我慢慢给你首来吧！
杨老师走进厨房，端了三杯黑色的液体在桌子上说：”今天下午要来客人，我要烧饭给客人们吃，我把酱油，醋倒在杯子中准备烧钣，没想到王思玉倒了一杯可乐放在了一起，所以我想请一位同学帮我来辨认一下，要是辨认对了，我就将这杯可乐奖给那位同学。话音刚落，同学们争先恐后的举起手来，兴奋的说：”我来！我来！”杨老师说先小组讨论后再靖一位同学来辩论。大家立刻激烈的讨论开来，有的说第一杯是可乐，有的说第二杯才是可乐，有的说第三杯才是可乐，各有各的说法，到底哪杯才是可乐呢？“停”杨老师一声令下，走到郭剑一身边说：“你来！”大家不约而同的发出一阵阵吧气声，同学们各个无精打采，像泄了气的皮球赖洋洋的趴在桌子上。郭剑一心里可乐开了花，脸上笑咪咪的，走到桌子前面趁杨老师不注意闻了闻杯子。天始辩论，郭剑一拿起第一杯闻了闻，眉头皱皱，立刻把杯子放回原处，拼命向外呼了好同口气，拿起第二杯凑上支一闻，捻起了鼻子，接着拿起第三杯信心十足的说：“这杯肯定是可乐。”分辩好了，杨老师开始检验了，闻了一下第一杯，杨老师眉头紧锁，手在鼻子前扇着风，第二杯杨老师还没凑进就有一股酸气扑鼻而来，浑身不禁抖了一下，全身的毛孔都坚起来了，拿起第三杯一闻，眉头立刻舒展开来，倒了一点手上一舔，肯定的说：“这杯一定是可乐”。有的同学直跺脚，有的同学双手敲打着桌子，郭剑一心里美滋滋的，拿起饮料咕噜咕噜的喝了起来。
这次游戏不仅给我们带来了无穷的欢乐，还提高了我们的判断力，观察力。
最新有趣小学日记7篇
会在看了大量范文后才动笔，阅读范文能够提高我们的思想境界和生命境界，如果没有阅读范文的习惯，那就赶紧行动吧？本文是编辑专门为您整理的“最新有趣小学日记”，善用时间不断进步才能更加出色！
最新有趣小学日记【篇1】
有趣的中国象棋-小学生日记20字
今天，我一进教室就发现教室的柜子上多了一些棋，有中国象棋、飞行棋各式各样、琅琳满目。
我最喜欢的是中国象棋。时时刻刻都在想它，竟然把作业给忘记了，还挨了老师的一顿批评。终于熬到吃中饭的时候，今天的菜很不合我的胃口，但我还是很快吃完了，飞快地跑回教室去抢棋！
一到教室，我看到黄钰森和屠柯淳正在玩一副中国象棋，我也加入到他们的队伍里，我们三个一起商量着下翻翻棋。我先翻，翻了一员大将，黑士。黄钰森也不敢落后，在我的士旁边翻了一颗马，我立刻把马给杀了。按照这样的形势，我赢定了，可是后来，我的将被他杀了，棋局大转，在原来大好形势下的我宣告输了。
在接下来的几天里，我们每天把中国象棋玩得不奕乐乎！！
最新有趣小学日记【篇2】
今天晚上，星星眨着像灯笼一样的大眼睛，在天空中一闪一闪的。
我和爸爸妈妈一起来到万象城玩VR虚拟体验。我迫不及待地拉着爸爸妈妈的手，像风似的跑了过去说：“我要玩那个奇幻漂流记，好不好？！”我瞪大了双眼问。爸爸妈妈没说话，我想爸爸妈妈一定是不答应了，我叹了一口气刚想走，忽然爸妈说：“可以啊！”我高兴得嘴都合不拢了！
开始玩游戏了，我看见里面风景优美，鸟语花香、山高水长！走着走着，来到了清澈的小河边，河水像一面镜子。我觉得走到了一个通向世外奇境的大门一样！
我玩得都流连忘返了呢！
最新有趣小学日记【篇3】
今天课上，老师说要来玩水果叠叠乐的游戏。同学们一听，非常高兴，开始欢呼起来。
在教室的课桌上，放着一次性透明杯子、一次性手套和几根牙签。（教师指导：桌子上引人注目的还有一个大铁盘子，）里面放满了新鲜的水果：有一串串晶莹剔透的葡萄、一片片金灿灿的橙子、一颗颗小小的蓝莓、吃起来会酸而甜的李子、椭圆形状的黄皮果、红彤彤的圣女果和一个又大又圆的大西瓜。
此次游戏的规则是计时两分钟，水果要在一次性透明杯子里叠的数量最多，在叠的时候，还要注意造型。（教师点评：规则的表达已修改，小作者要学习用简洁的语言来介绍规则噢）随着老师的一声令下，我们开始了激烈的比赛。
比赛开始了，我开始疯狂地“抢夺”蓝莓和葡萄，用来打地基，（教师指导：可它们在参赛人员中太受欢迎了，）到最后它们都没有了。我就改变目标，赶紧“抢夺”西瓜，（教师指导：随着我的这一举动，一场抢西瓜大战默默展开了，）其中，我们不得不提到小腾，他直接把一整个西瓜都快给挖空了，这战斗力爆表啊！（教师指导：我不得不惊讶了一下下，但我没有时间迟疑太久，）我赶紧拿几块看起来比较平整的西瓜叠上去，然后用两片橙子作衬托，最后捡几颗黄皮果来点缀，一杯造型好看的水果叠叠乐就诞生了！两分钟很快就到了，老师开始计算成绩，我和小腾并列第一名，我开心极了，（教师指导：因为我能吃到自己赢来的战利果，心里比吃了蜜还甜。）
通过这次游戏，我明白了心急吃不了热豆腐的道理。
许老师点评：
习作开篇点题，点明游戏名称——水果叠叠乐。文中比较精彩的是运用了排比句来描写水果，自然而然引出下文的比赛过程，但两分钟的游戏过程确实比较难写，小作者缺少对心里活动变化的描述，如果能再细化过程，那文章会更加生动有趣！
最新有趣小学日记【篇4】
在一个阳光明媚的上午，我和快乐作文的小朋友一起玩了木头人的游戏。
游戏开始了，首先我们围成一个像玉盘一样的圆圈，接着我们手拉着手说:一二三木头人，一不许动，二不许笑，三不许漏出大门牙。说完之后，同学们摆出了一个一个不同的造
型。有的双手放在胸前，像大老虎的爪子一样；有的把双手放在头上，像一双小白兔的耳朵；还有的把双手插在腰上，好像小战士一样；此时的我把手放在胸前，好像思考问题，我心想:我一定要坚持到底。
木头人的游戏可真好玩啊！下次我还要玩。
快乐作文玉田分校二年级：张伊含
最新有趣小学日记【篇5】
咦?4、2班怎么这么热闹?而且门外还布置得这么漂亮?仔细一听，哦，原来是他们在开联欢会呢!
打完预备铃，我们唱了几首歌后，就开始了表演。其中令我印象最深的是：李晨溪的两首歌和《江南stly》组合。想知道他们是怎样的表演么?那就接着往下看吧!
李晨溪唱的这两首歌特别好听，唱的有感情，还很投入，所以构成了完美的歌曲。在最后的《江南stly》组合中引爆全班。尤其是王延辉和许成宇。打扮成了《江南stly》里的主角儿，做的动作都好看。全班都跟着做起来了呢!玩得特别高兴。
还有孙若朴的快板儿，他说的那叫个快，我都听不清了。王舒靖唱的《茉莉花》也很好听，只不过声音有点小，声音大一点的话会更完美的。
联欢会开完后，我决定下一个元旦我和王舒靖、乔琨洋、李晨溪一起表演首歌。让我们一起等待下一个元旦的到来吧!
最新有趣小学日记【篇6】
今天，是星期四，吴老师给我们上品社课，最后，吴老师给我们做作了一个
有趣的游戏。请了一批男生，一批女生，到讲台上表演。
我最喜欢看女生组的表演了，老师一喊口令，这些女生立刻开始“金鸡独
立”。她们把铅笔放在手背上，脚盘在腿上，就像我们玩的斗鸡一样。看，
她们个个不动如山。在观看的人立刻沸腾了起来，在地下欢呼着。过了一
会，我们组的袁泉终于坚持不住了，铅笔从手上掉了下来了，我们组失败
了，我很失望，从台上走了下来。台上还剩下三位女生，最后她们几个冠
军。
今天的小游戏真是有趣呀！我也学会了一个道理：“只要坚持，就是胜利.”
最新有趣小学日记【篇7】
小学生关于有趣的汉字作文「最新」
每一个汉字就像一位导游,把我们带进了缤纷的汉字王国,我来给大家介绍一下吧。
传说汉字是苍颉看到鸟的足迹后，模仿鸟的足迹的样子，而创造了汉字。中国汉字历史悠久，不少外国人也来学习中文，就连在日文、韩文中也有汉字的影子。我还知道汉字的演变过程：甲骨文→金文→小篆→大篆→楷书→草书→行书。
我来讲一个汉字小笑话吧。有一次，某地要修下水管，一位工人怕过路人掉进坑里想写一块“来者避让”的牌子，但一不小心写成了“耒者避让”，“耒者”的意思是农民，原本是过来的.人要避让，变成了农民要避让。一字之差，结果闹了一个大笑话。
虽然这次活动结束了，但我们对汉字的研究不能结束哦。我们千万不能在生活中或学习上闹出一个大笑话哦。
汉字是中华民族的瑰宝，它博大精深，是中华民族几千年来智慧的结晶。
从汉字的造字方法来说，它分为象形，指事、会意、形声。像 “人”字，瞧，它多像我们叉开腿走路的样子啊!像“旦”字，太阳从地平线上冉冉升起，形容早上多贴切啊!像“森”字，“三”在汉语里是很多的意思，“三个木”也就代表很多树木，当然就成林海了。像“摸”字，是一个左形右声的汉字，用“手”触摸，“莫”发音，既形象又生动。
从汉字的字体来说，它又可以分为楷书、行书、草书等多种。像楷书，它方方正正，端正大方，给人端正稳重之感;像草书，它粗犷豪放，笔走龙蛇，犹如悬崖绝壁之苍松，充满了遒劲苍茫之美。像行书，它形如流水，既有楷书的好认，又兼有草书的奔放，是我们日常使用的很实用的一种字体。
汉字的修辞手法也很有特色，像“夸张”修辞手法，“白发三千丈”，译成其它语言就成病句了，但它在汉语里就能把人的忧愁表现得形象生动。
汉字积累了五千年中华文明的历史文化底蕴，它是中华文明的见证者和传承者，它犹如一枚璀璨的明珠，将中华文明传播四方。
编辑精选：画画日记范文(3篇)
我们的情感常常以文字表达出来，许多孩子都会将一些事情写进日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。怎么书写好自己的日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“编辑精选：画画日记范文(3篇)”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
画画日记(篇一)
我很喜欢画画，妈妈就给我报了一个美术班，星期六开始上课。我日盼夜盼，终于盼到星期六。一大早我兴致勃勃地去学画画。
我满怀期待地冲进教室，同学都还没来，只有老师一个人在，还是男老师。我从来没碰到过男老师，老师会不会很凶?而且跟我一起学画画的好朋友陈鸿汝还没来。我一个人在教室里越想越害怕，终于忍不住“哇!”地一声哭起来。老师连忙过来安慰我，看起来一点也不凶，我有点放心了。
开始上课了，老师教我们构画，涂色，非常耐心。画的不好的地方，老师还指导我修改。慢慢的，我不再害怕了。最后看着自己的作品，我很有成就感。下节课，我一定会开开心心来上课的。
画画日记(篇二)
一、说教材：
《小猪画画》是义务教育课程标准实验教科书语文S版一年级下册第19课。本课是一篇有趣的童话故事。文章写的是小猪爱画画，但是它没有主见，在众人有指点下，它将一只可爱的小花猫画成了一只大怪物。整篇课文生动有趣，可读性强。
二、说目标：
1.认知目标：理解运用“马上、连忙、立刻”三个词语。
2.能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
3.情感目标：明白对于别人的意见要认真思考，不要盲目听从别人的
三、说学生：
一年级学生具有好奇、爱探索、易感染的心理特点，容易被新鲜的事物，活动的东西所吸引。在教学这一课时，学生已经能说一句较完整的话，并能在教师创设的情境中体验、感受，达到情感的共鸣，同时也较多地积累了不少与本课有关的生活素材。这也正是学习本课的有利因素，而不利因素在于学生朗读课文时可能会出现唱读的现象。
四、教学重、难点：
1.重点：正确、流利、有感情地朗读课文。
2.难点：理解对于别人的意见要认真思考，不要盲目听从别人的意见。
五、教具准备：
多媒体课件、小松鼠、小山羊、小白鹅头饰
六、说教学流程：
本课教学时间安排为二教时，第一课时主要进行生字教学。
下面就说说第二课时的教学程序。根据以上目标，结合学生已有的语言知识和学习经验的积累，我将本节课的教学重点，就定位在文章的朗读和理解两个方面。
1．激趣导入：
学习最重要的是兴趣，老师唱《粗心的小画家》让学生轻松愉快的进入一节课，激发了他们的学习兴趣。并通过检查生字词的掌握情况，达到温故而知新的效果。
2。回顾课文，整体感知：
听录音范读，初步梳理文章。
3、细读感悟：
在本环节中，我体现了三个注重点
（1）、注重朗读训练：
新课标明确指出，正确、流利、有感情地朗读课文是阅读教学的重要任务。据此，我对本课的朗读训练进行了重点强化，具体设计了读顺、读懂、读好三个环节。引导学生通过做动作，把自己当做课文中的人物去感受，去体验，并且通过老师范读，带动作读，表演读，演读是一种富有趣味性、形象性的朗读方法，可以再现课文情景，从而增强对课文的理解，加深印象，并受到感染。演读使学生通过理解课文的文字符号，借助教材的直观在大脑中建立鲜明的表像联系，而且实现表像的外化，那就是把头脑中的表像运用外显的形体动作和语调音色表达出来。评价读，展示读，戴头饰读配上音乐等形式，引导学生入情入境地读，培养语感，加强情感和美的熏陶。
（2）、注重个体感受。
在语文课堂上，肯定有些学生会表现出茅塞顿开、怦然心动、浮想联翩等这种类似思维上的碰撞或情感的共鸣。针对这篇文章，要达到这样的境界，我认为必须应该让学生上升到一定的思想认识。让学生在宽松自由的学习氛围中，尝试着用思想去触击。
（3）、注重语言积累。
本课教学中，我比较注重学生的语言积累。如在课文中出现意思相近的词和“又。。。。。又。。。。”，鼓励学生自己发现，带着喜悦之情来收获自己发现的成果，培养学生对好词佳句的敏感。并通过朗读和说话等训练形式，使学生了解祖国语言文字的隽永、优美，从而更加热爱祖国的语言、文化，自觉地学习、了解，不断丰富语言、文化的积淀。在教学最后还设计了赠送名言一环节，这些名言紧扣课文主题，既有利于加深对课文的理解，又提高学生的文学素养。
4、写字练习：
培养良好的写字习惯对低年级学生是很重要的，学会发现和观察，得到新发现，从而更好的书写祖国文字。
5、拓展延伸，个性飞扬：
我把最后一段作为本文的思维重点，师根据课文内容改编了《粗心的小画家》，唱完之后，创设情景让大家都大笑，哈哈大笑之后，动物都说些什么，小猪又会想些什么，让孩子展开想象再鼓励激发。这样本课的教学重点难点得到突破，学生的思维得到发展，情感实现了升华。在教学最后还设计了赠送名言一环节，这些名言紧扣课文主题，既有利于加深对课文的理解，又提高学生的文学素养，起到画龙点睛的效果。在这较多种多样的教学的过程中，学生就能更好地理解课文的思想感情，从而引起共鸣。这样学生就不只围于“只能意会，不能言传”的困境，而且也达到了知、情、意、行全面和谐发展的要求。
画画日记(篇三)
今天下午，我要去上画画课，我们刚来到教室，老师就告诉我们，今天要画灯罩，灯罩呢，就是装在吊灯外面的外壳，我们首先要挑选彩纸，我一眼就看上了一个非常鲜艳的桃红色彩纸，突然，老师说：“我在上面刻了蝴蝶花纹，先用油画棒给蝴蝶翅膀上色吧！”于是，我先挑了个鲜艳的紫色给他沟边，再画了几个小桃心……
不过一会，我的两只非常漂亮的大蝴蝶就诞生了，看着他们，蝴蝶好像在向我微笑地说：“真谢谢你呀！把我们装饰的这么漂亮。”
忽然，王老师说：“在拿修正液画几个小太阳吧！”于是，我仔细地画着，终于画完了。
看着自己的作品，我心里想喝了蜂蜜一样，甜甜的，好开心呀！这时，两只大蝴蝶好像在祝贺我，接着，就翩翩起舞了。这时，妈妈进来了，老师还夸奖我画的非常漂亮，继续努力哟！
回到家里，我看着着两只蝴蝶，感觉都好漂亮呀，我还得再接再励呢！
军训日记小学3篇
经过我们的反复打磨和精准修改我们呈现了最新的“军训日记小学”，你是否已经有范文的写作思路了？上班的工作项目，文档的输出有利于成员之间的交流与合作，范文可以帮我们的大忙。 学习优秀范文可以让我们更好地掌握写作技巧和方法，本文信息仅供参考阅读！
军训日记小学 篇1
11月6日 星期三 天气：晴
考验的第三天
时间过得真快，转眼就到了军训第三天，天气和前两天差不多，太阳照在身上热烘烘的，好像在“考验”我们的毅力。
今天首先复习了昨天学的齐步走，随着教官的口号声，我们齐步走练得稍微有点进步，同学们更加有信心了。接下来，我们主要练的是跑步走。曹教官说：“跑步走比齐步走简单，你们要好好练！”我心想：千万不能掉以轻心，要好好看教官的动作要领。看完教官的示范，就轮到我们进行练习。只听到一声“跑步”后，同学们迅速提起双手握拳，放在身体两侧。再听到“走”，全班同学就一起向前跑动。“立定。”“1,2,3,4。”停下来后，我们的四个小队已经前前后后，像一条条弯曲的蚯蚓。原来我们忘记了用余光标齐侧边的同学。我们一次次练习，一次次改正，虽然还没有跑得非常整齐，但是我们也在慢慢进步。
军训第三天的任务圆满完成，我们会继续努力，迎接明天的挑战！
军训日记小学 篇2
虽然说军训是把学生交给教官教，交给教官管理，对于教官如何训练，如何管理我们是不能干涉太多的。但是，在某些问题上，我们却有必要作为教官与学生的桥梁。毕竟教官不是老师，没有真正教导学生的经验;而学生也不是真正的兵，他们都是一帮“文弱书生”。我们跟教官强调严格要求班级学生的'同学，对于学生的心声也可选择性地反映给教官，他们对军训的合理要求应该让教官知道，这样对教官在军训的具体方式方法上有一定的帮助。比如，学生反映教官太严肃，太“专制”了，他们希望教官在军训过程中多给点鼓励，少一点批评、惩罚等，这样他们的逆反心理不会那么强，教官教的东西也容易接受。
军训日记小学 篇3
11月16日星期一天气晴
盼星星盼月亮终于盼来军训，军训就可以离开唠叨的家长还有枯燥乏味的课本。今天同学们都很高兴带着旅行，在老师的带领下坐来到久违的军训基地。
大家兴高采烈的来到基地，在生活老师先是带领我们认识教官，之后去宿舍放好自己的行旅也到中午了。这时我听到几声哨子的声，原来是教官要我们集合了，可我快饿死了跑不动，刚排好队，教官一声令下吃饭，，我飞快的来到食堂，食堂的菜都打好放在桌子上。四菜一汤真丰盛，个个吃的饱饱的。
中午大家都睡觉了，可我在床上翻来翻去怎么也睡不着，忽然有点想家了眼睛不知咋的流下来。
下午就要开始军训训练了，我们训练的内容很简单五大内容，立站、休息、停止转法、蹲与站立、跨步与站立，就这几个动作训练了一个下午都。
一天的训练结束了大家都累了排队洗完澡都进了梦乡
11月17日星期二天气晴
刚好在做一个美梦就被同学们吱吱喳喳的声音吵醒了，睁开眼睛发好多同学都走了，急急忙忙刷牙洗脸跑到食堂吃早餐。
今天大家都穿着整洁的迷你彩服，好漂亮我喜欢，第二的训练又开始了，还是昨那些内容，我们班的同学都很认真的听教官的口号做好每个动作，也有个别不听指挥的同学被罚站了。的训很轻松，做广播操，可教官说我们做的不好，要我一遍一遍重复的做，可把我们累坏了，还有的同学被骂哭了。
也许是因为训练大家太累了回到宿舍就睡觉了，看着黑漆漆的宿舍我好害怕好委屈的躲在被子里哭了起来，不知不觉的进了梦乡。
11月18日星期三天气晴
有位同学不停的在我耳边叫喊：“舒涵该起床了，可我就是睁不开眼睛，原来是我昨天睡觉的时候哭了所以今早睁不开，看看时间，哎不快迟到了跟紧刷洗脸飞快的跑去食堂吃早餐。
训练开了，可今天还是稍息、立正、跨立、向右转、向后转、向左转、齐步走、跑步走……
就不停的重复训练。有的同学不好好听指挥被教官罚站罚跑步，军营中的生活也不是我想像中那么好玩。
11月19日星期四天气晴
今天是军训最后一天早早起床，吃完早餐跑到上站了一会。
教官吹哨子排队训练了，可有些同学慢吞吞的，教官发怒了：“你们再这样就跑步，什么时候表现好再训练”，大家都吓死了个个都认认真真的完成所有的动物。时间过的很快，终于到了晚上晚会的时间，全年级的同学都表演自己最拿手的作品，平时胆小的我，我也和同学合唱一首“澎湖湾”这首歌。晚会最后我班得了“优秀班级”为这次军划上圆满的句号！
11月20日星期五天气晴
军训结束了，今天，我们去看航母。坐了二个小时的路程终于到了明斯克航母游览的地方。噢这航母也太大太高了吧。我们先去看电影，我们进了一个很长很长的通道，之后看到了一个导弹舱，我觉得导弹很高、很大、很粗。我们又去了炮弹库，之后去了鱼雷发射室，我想知道鱼雷爆炸的威力有多大。我们又去了锚链舱，里面有很多锚链，很粗很粗。我们回学校的时间到了，可我的心早已飞回到家中了。
这次军训让我学会是自强自立，自己的事情自己做，困难算不了什么呢？咬紧牙关就闯过去了，在以后学习中要像军人一样有铁般的纪律，钢般的毅力。
日记：有趣的笑话小学篇二
文字可以用来记录生活，学生时代的我们经常会写日记，常写日记，会提高我们的写作水平。日记对于我们来说也是宝贵的财富，我们如何写好的日记呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“日记：有趣的笑话小学篇二”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
3月28日星期一晴
今天，我再学校发生了一件有趣的事情，我的同学说了一个笑话给我听，他说：“有一天，老师问小明一加一等于几？”小明说他不知道。后来他就回家问妈妈一加一等于几，那时候妈妈正在切菜，于是妈妈就说：“一刀两断。”后来小明又去问爸爸，爸爸正在看报纸，于是爸爸就说：“美国总统。”小明又去问弟弟，一加一等于几？弟弟正在玩玩具，，他就说：“玩具枪。”小明在去问哥哥，一加一等于几？哥哥正在看漫画，他就说：“阴暗的角落。”
第二天，老师又问小明：“一加一等于几？”小明说：“一刀两断。”老师问：“杀了谁？”小明回答：“美国总统。”老师问：“用什么杀的？”小明说：“玩具枪。”老师又问：“在哪里杀的？”小明说：“阴暗的角落。”
我觉得这个笑话实在是太好笑又太夸张了！希望以后还可以再听到这么有趣的笑话！
最新有趣小学日记(集锦4篇)
以下内容是编辑整理，主题为“最新有趣小学日记”。周记写作是用纸和笔将自己身边发生的事情记录下来的过程，在人生发展的历程中少不了周记的存在。在学校里每一周都会有不同的经历。敬请您阅读本文！
最新有趣小学日记(篇1)
一件有趣的事
童年的事就像天上的星星，数也数不清；童年的事就像沙滩上的贝壳一样拾也拾不完；今天我摘一下颗有趣的星星与大家分享。
每次看到小伙伴在小区里骑车，我心里羡慕极了，学会骑车是多么有趣的事呀！于是在我的强烈要求下妈妈答应教我骑车。妈妈从家里推来自行车告诉我目视前方，不要紧张，又脚用力蹬我骑上车子，确根本掌握不了平衡，整个人东倒西歪,没骑两下就摔倒了,妈妈走过来,语重心长的说：不要怕，失败是成攻之母，记住了一定要目视前方不要看脚全身放松。我照妈妈的方法去做，自己骑了一会儿我正在洋洋得意时，一块大石头出现在我的面前，我想刹车可车速太快了，摔了个四脚朝天，妈妈远远望见了，急忙跑过来，把我扶起来，用鼓励的话对我说：骑的挺好，但刚学不能骑的太快，急于求成是不行的。听了妈妈的话，我每次上了车，经过多次练习，我终于学会了骑车。
学会骑车是多么有趣的事啊！在紧张的学习之余，可以用骑车的方式来放松自己，而且还锻炼了身体，我也懂得了，做任何事情都不能轻易放弃，要有坚忍不拔的精神。骑车真有趣。
最新有趣小学日记(篇2)
今年寒假，我家发生了件有趣的事，大家听我讲一讲吧!
大年夜晚上，我的弟弟妹妹们都来我家吃年夜饭，家里热闹极了。我的弟弟可真调皮了，看见我家的小乌龟在睡觉，心里就痒痒的，一会儿跑去和它们说说话，一会儿用手去抓它们。结果弟弟妹妹们都围着小乌龟，商量着怎么把它们弄醒。最爱吃糖果的妹妹说：“给他们吃巧克力吧?闻到香味它们肯定就醒了。”“不行，我家的小乌龟不喜欢吃巧克力的，”我急忙说道：“它们喜欢吃小鱼和虾。”弟弟迅速的从饭桌上拿来了一个油焖大虾，扔到乌龟的嘴边，可是小乌龟仍然呼呼大睡。怎么办呢?看着弟弟妹妹们失望的表情，我想要么试着把它们放到空调下，让它们多吹吹暖风吧。想到这里，我马上行动，把小乌龟拿到了空调的出风口下面，让风可以直接吹到它的身上，我们几个围着看，还不停的和小乌龟说话，阵阵暖风吹到我们身上，我们都热得出汗了，脸蛋通红通红的，像一个个红通通的大苹果，弟弟妹妹渐渐的没耐心了，就当他们要走开的时候，有趣的一幕发生了，我家的小乌龟，伸了伸腿，抬起了头，东张西望了下， 然后看着我，好像对着我说：“好奇怪哦，今年的冬天怎么这么短呢，我还没睡够呢。”这下，弟弟妹妹们高兴的又蹦又跳的，大声喊着：“小乌龟醒了，小乌龟醒了。”
你们说，这件事有趣吗?
最新有趣小学日记(篇3)
心有灵犀？在一起久才会心有灵犀吧！我们班开展了一种心有灵犀的游戏：一个人做动作或用语言描述，另一个人猜词语。你看，我们班正热闹着呢：
下午班队课，我们准备了题板，开始了！丁丽红和周敏首先开始挑战。题目是：灰椋鸟。丁丽红一看，信心满满地说：“我们刚学的26课的课题是什么？”“灰椋鸟！”周敏不假思索地回答道：“对啦！”丁丽红欣喜若狂地说。下一题是：黄晓明。丁丽红说：“angelbaby的男友是谁？”“黄晓明！”周敏斩钉截铁地说。
下面一组是谢文楠和我接受挑战。题目是：闺密。我胜券在握，先从自身说起：“我们俩是什么关系？”“闺密关系。”谢文楠不紧不慢地回答。“把‘关系’去掉是什么？”“噢！”谢文楠恍然大悟：“闺密！”下一题是：指桑骂槐。这个我就有点担心了，这个成语我们并没有接触过。我忧心仲仲地随处一指，问她这是什么动作？“指！”她回答。“那么蚕吃什么？”“桑叶！指桑骂槐！”她用必胜的口气说：“耶思！”我情不自禁地在心里高喊。
到石钰和蒋涵婧上场了。第一题：永结同心。蒋涵婧问：“我跟你是什么关系？”“同学关系。”石钰说。“那‘学’前面是什么？”“小啊！”石钰不假思索地回答道。全班哄堂大笑。我心里想：石钰啊！你这是啥逻辑啊！
下课了，我们在这欢声笑语结束了这个有趣的比赛。我从中明白了：两人不仅仅要有默契，也要有丰富的课外知识才能取胜。
最新有趣小学日记(篇4)
今天我们做了一个有趣的辩认游戏，是什么呢？听我慢慢给你首来吧！
杨老师走进厨房，端了三杯黑色的液体在桌子上说：”今天下午要来客人，我要烧饭给客人们吃，我把酱油，醋倒在杯子中准备烧钣，没想到王思玉倒了一杯可乐放在了一起，所以我想请一位同学帮我来辨认一下，要是辨认对了，我就将这杯可乐奖给那位同学。话音刚落，同学们争先恐后的举起手来，兴奋的说：”我来！我来！”杨老师说先小组讨论后再靖一位同学来辩论。大家立刻激烈的讨论开来，有的说第一杯是可乐，有的说第二杯才是可乐，有的说第三杯才是可乐，各有各的说法，到底哪杯才是可乐呢？“停”杨老师一声令下，走到郭剑一身边说：“你来！”大家不约而同的发出一阵阵吧气声，同学们各个无精打采，像泄了气的皮球赖洋洋的趴在桌子上。郭剑一心里可乐开了花，脸上笑咪咪的，走到桌子前面趁杨老师不注意闻了闻杯子。天始辩论，郭剑一拿起第一杯闻了闻，眉头皱皱，立刻把杯子放回原处，拼命向外呼了好同口气，拿起第二杯凑上支一闻，捻起了鼻子，接着拿起第三杯信心十足的说：“这杯肯定是可乐。”分辩好了，杨老师开始检验了，闻了一下第一杯，杨老师眉头紧锁，手在鼻子前扇着风，第二杯杨老师还没凑进就有一股酸气扑鼻而来，浑身不禁抖了一下，全身的毛孔都坚起来了，拿起第三杯一闻，眉头立刻舒展开来，倒了一点手上一舔，肯定的说：“这杯一定是可乐”。有的同学直跺脚，有的同学双手敲打着桌子，郭剑一心里美滋滋的，拿起饮料咕噜咕噜的喝了起来。
这次游戏不仅给我们带来了无穷的欢乐，还提高了我们的判断力，观察力。
