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少先队员读后感三年级作文

发表时间:2023-07-07

少先队员读后感三年级作文精选。

在学习时我们时常被要求写作文,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人写作文时都无从下笔,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?小编特地为您收集整理“少先队员读后感三年级作文精选”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

少先队员读后感三年级作文

我最近读了一本叫做《少先队员》的书,这本书是一本关于中国少年的百科全书。

在这本书中,我了解到了中国少年的历史和现状,了解到了中国少年在中国革命和建设中所做出的巨大贡献。同时,我也了解到了中国少年的现状和问题,比如教育不平等、贫富差距、环境破坏等等。

通过这本书,我深刻地认识到了中国少年的重要性和必要性。中国少年是祖国的未来和希望,他们应该受到更好的教育,做出更大的贡献。同时,我也认识到了我们需要更好地关注和照顾中国少年,让他们能够健康成长。

通过阅读这本书,我感受到了中国少年的强大和潜力,我相信中国少年一定能够在将来做出更大的贡献。我也希望更多的人能够关注中国少年的成长和发展,为他们提供更多的帮助和支持。

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今天我荣誉的成为一名少先队员了!今天下午我来到学校,看了一会书,张老师就说:“今天我们要成为一名少先队员!”然后张老师就给我们每人发了一条红领巾,张老师还说:“要把红领巾折三下”我折了三下,但是我和同桌闹了点矛盾,我们两都觉得位置不够,我们就挤来挤去,终于,我们两搞好了,但是一会就散了,我们只要叠好就会散掉,最后还是李老师给我们折好了。

张老师带着我们去四楼多功能会议厅,张老师让我们把折好了的红领巾放在腿上,并且要安静。入少先队员仪式正式开始了!

先是我们听了一首叫《红领巾飘呀飘》这首歌,一个大姐姐说:“下面康老师讲话,大家掌声欢迎!”后来还有很多活动,我最喜欢进队里,因为这是我第一次戴着红领巾进队里,这次真是又高兴,又自豪。

犟龟读后感三年级作文精选


大家接触到作文的频率是很高的,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇优秀的作文是非常引人注目的。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“犟龟读后感三年级作文精选”,希望能对您有所帮助,请收藏。

犟龟读后感三年级作文 篇1

《名叫牛皮的插班生》读书笔记心得范文一

今天,我读完了《名叫牛皮的插班生》这本书。

《名叫牛皮的插班生》一共164页,20个章节。杨红樱著,接力出版社出版。

这本书的内容生动有趣,很适合少年儿童阅读。马小跳向他的铁哥们透露,班上要来一个插班生,是一个美国男孩,和张达个头差不多,眼睛像两颗绿色的玻璃球 ,鼻子像悬在脸蛋中间的惊叹号,他的名字叫本唐飞忍不住就笑了怎么会有人叫笨?真是奇怪呀。更奇怪的是,本给自己取了一个中文名字叫牛皮。牛皮和丁文涛总说不到一块儿,和马小跳、唐飞也想的不一样。牛皮还邀请马小跳和他的铁哥们去雪山过元旦。不幸的是,他们遇到了雪崩,但最后却是死里逃生。

《名叫牛皮的插班生》让我体会到了马小跳和朋友们的友情是多么纯真,我非常感动。在雪山上,因为雪崩,牛皮的脚受了伤,朋友们是多么热情地帮助他。我推荐大家也来读读这本书。

《名叫牛皮的插班生》读书笔记心得范文二

最近,我读了一本书,名叫《淘气包马小跳》《名叫牛皮的插班生》。这本书真精彩,独乐乐不如众乐乐,我来和大家分享一下这本书吧。

本是一个寄读在中国学校的美国孩子,因为非常喜欢马小跳,他说服了爸爸妈妈让他转到马小跳所在的学校,成了马小跳所在班级的插班生。转学后,他很快就和马小跳及马小跳的好朋友们:唐飞,张达,毛超混熟了,并且成了非常要好的铁哥们。他还给自己起了一个非常牛气的中国名字牛皮。牛皮在很多时候和马小跳他们非常接近,比如都爱吃麻辣火锅。但是,他也有和马小跳不一样的眼光。马小跳总爱以貌取人,喜欢漂亮的班花夏林果。但牛皮可不一样,在马小跳眼里相貌平平,又丑又笨的安琪儿在牛皮的眼里却是一个善良,美丽又有趣的女孩。在这点上,我比较赞同牛皮的眼光:不能仅以相貌评价一个人,应该看到别人的心灵美。

在一次登山的时候,几个小哥们巧遇雪崩,并与家人失散。面对突如其来的巨大的危险,几个小伙伴团结一心,不离不弃,相互帮助着,鼓励着,最终获救。这场生死考验,也见证了他们真挚的的友情。

看了这本书,我明白了一个道理:朋友是我们生命中最宝贵的财富:我们一起笑,一起哭,一起成长。所以。我们应该好好珍惜身边的朋友。

《名叫牛皮的插班生》读书笔记心得范文三

我喜欢看书。我有许多书,我最喜欢的就是《名叫牛皮的插班生》了。

主要内容我来介绍一下吧。马天笑的儿子马小跳和沃克先生的儿子本读一所学校。马小跳一听到这本字,就哈哈大笑起来。以为是笨。其他同学,列如唐飞、毛超、张达是马小跳的死党。也都哈哈大笑起来。班里的丁文涛可不这么想,他非常友好的跟本玩,但是本不喜欢他。

本还给自己取了一个中国名字,叫牛皮。所以才有了名叫牛皮的插班生,就这样的书名。这本书的作者是中国作文协会会员,《青年作家》杂志社的副编审杨红樱。她有很多书被拍成电影、连续剧。比如:淘气包马小跳、漂亮老师和坏小子等。

这本书诙谐、幽默、好玩有趣。反映了现代儿童的生活现实和心理现实,舒展童心乐趣,分析探索成人世界语儿童世界的隔膜、无趣。它是一本很简单、很容易让人理解的书。

《名叫牛皮的插班生》读书笔记心得范文四

今天我读了一本书,书名叫《名叫牛皮的插班生》,书的主要内容:从美国来了一家人,他们一家三口和马小跳的爸爸马笑天是在打高尔夫时认识的,那个美国先生听说马小跳和自己的儿子差不多大,就邀请马笑天一家周末的晚上去吃晚宴。在吃晚宴的过程中,马小跳认识了本(美国夫妇的儿子),但马小跳把本听成笨,并与其相处发生的一系列事情

看完这本书告诉我们必须要尊重朋友,不能无视别人,要不也得不到别人尊重。

《名叫牛皮的插班生》读书笔记心得范文五

暑假我读了许多书,如《花花木兰》、《淘气包马小跳之名叫牛皮的插班生》等等。其中,最让我印象深刻的是《淘气包马小跳之名叫牛皮的插班生》,它的作者是杨红樱,主人公是牛皮。

这本书讲的是马小跳向他的铁哥们透露,班上要来一个插班生,是一个美国男孩,叫本,本给自己取了一个中国名字,叫牛皮。牛皮和丁文涛说不到一块。牛皮邀请马小跳和他的铁哥们去雪山过元旦。不幸的是,遇到了雪崩,最后,被大人们救了出去。

在这本书中,我最欣赏牛皮,因为他聪明、说话直爽、很诚实。书中说的是他在遇上雪崩时,能利用镜子把灯光传到四面八方。在犯错误时,牛皮非常诚实、从不撒谎。而我呢?记得那一次,我拿了妈妈的平板电脑,开始津津有味的看了起来,突然我听见有脚步声,赶紧手忙脚乱的把平板电脑藏到垫子下面。正如我所料,是妈妈回来了。她问:周子凡,你在干什么? 我吞吞吐吐的回答:没......没......没什么?在......在写作业。 妈妈听了便走了出去。我当时非常庆幸妈妈没有看出我的破绽 ,心里非常得意。现在想起来,我当时真不该撒谎,应该像牛皮那样诚实的说出我所干的事,找个时间我一定向妈妈承认错误。

从这本书里我还知道了朋友之间一定要互相关爱、互相团结。说到团结,我就想起了那次拔河比赛,我们班被分成三个小队,一队是猛虎队,一队是雄狮队,一队是拉拉队,经过三次激烈的角逐,最终还是猛虎队获胜。我想:肯定是猛虎队懂得方法,知道团结就是力量。

这本书给我的启发还有很多,比如:在遇到困难时,不应该慌张,而应该镇定,想出解决问题的办法等等,有时间的话你也去读读这本书吧。

《名叫牛皮的插班生》读书笔记心得范文六

我最喜欢看杨红樱写的书,在新华书店,我一看到这本新出炉的书,就马上买了下来。

牛皮是一个可爱的美国男孩,他的原名叫本,牛皮这个名字还有一个小插曲呢。中文本和笨同音,唐飞每次叫本都叫成笨,于是大家就建议给本取一个中国名字。毛超问本想取什么姓,本不懂,马小跳说比如马小跳姓马,名小跳。本明白了,他想姓马。唐飞说随他姓唐,唐是中国最牛的姓,中国的唐朝是历史上最强大的朝代,在美国,中国人常去的那条街叫唐人街。本说姓最牛。毛超说最牛不是姓,不知道百家姓里有没有姓牛的。马小跳说有马就应该有牛,张达说有姓牛的。马小跳替本做了住,既然有牛就姓吧,但名字还没有。毛超说叫牛毛。唐飞嘎嘎地笑起来,叫牛毛还不如叫牛皮。本喜欢,牛皮这个名字就是这样来的。

整本书令我最感动的是:他们在遭遇雪崩时的表现。元旦到了,牛皮准备去登雪山,于是就邀请马小跳、毛超、唐飞和张达一起去。五人在雪山遭遇了雪崩。马小跳最先醒来,看到一只打着胶带绑腿的脚倒插在雪地里,把那只脚往外拖,脑袋出来了原来是张达。有一个虚弱的声音传过来,是唐飞。唐飞只有脑袋露在外面,身体全埋在雪里。唐飞的声音越来越虚弱,他说这里是沼泽地,别过去。但马小跳还是向张达要了胶带,用胶带将唐飞的两只手缠在一起,再用几根胶带绞在一起,绞成一根结实的绳子,救出了唐飞。他们朝远处的光亮爬过去,看到了毛超。然后用毛超的手电筒去找牛皮,在一堆松松的雪上,看见有红红的东西透出来。用手扒开,牛皮就在下面。用刚才救唐飞的方法,把牛皮救上来了。为了让别人来救他们,又在雪地里堆了一人多高的灯塔,灯塔上固定了一面小镜子,把手电筒的光对准镜子从镜子里反射出来的光比手电筒本身的光更明更亮,照的更远。这样四面八方都可以看见了。可是夜里的风吹在身上,如鞭抽一般,于是他们修了雪屋来遮风。直到深夜三点,牛皮的爸爸妈妈、向导荣尔甲和他的妻子央金,还有那些登山爱好者们发现了灯光后,才把他们全救出来。

马小跳、张达、毛超、牛皮还有唐飞在遭遇雪崩的情况下,坚定顽强的应对,舍己救人,巧妙地救出同伴,然后,他们又建灯塔和雪屋,保护自己,等人来救,是友谊的力量让他们充满了勇敢和智慧。

《名叫牛皮的插班生》读书笔记心得范文七

在这段时间,我读了一套书:《淘气包马小跳系列》。这套书的作者是我国著名作家杨红樱。在《淘气包马小跳系列》20多本书中,我最喜欢的是《名叫牛皮的插班生》。

本是一个寄读在中国学校的美国孩子,因为喜欢马小跳,他转到了马小跳就读的学校,成了马小跳班的插班生。因为本是马小跳的好朋友,本理所当然成了企鹅唐飞、河马张达和猿猴毛超的好朋友。他还给自己取了一个中国名字:牛皮。牛皮在许多方便都能跟马小跳他们打成一片,包括吃麻辣火锅,可就是看女孩的眼光不一样:安琪儿在马小跳他们心中,是个又笨又丑的女孩;而安琪儿在牛皮,却是个又没丽又有趣的女孩。再一次雪崩的遭遇当中,牛皮与马小跳他们的友情,经历了生死考验,成为了超级好朋友。

读了这本书后,我被马小跳他们几个团结友好的精神打动了,他们在一起的时间虽然不长,但却利用这一点时间,经历了生死考验。

在我们的身边,团结的人很多。记得有一次,我做一个实验,做了4次都失败了,但我毫不气馁,把哥哥叫了过来,一起实验,我们两个团结一心,在第五次实验后,实验成功了。

这本书告诉我们:阅读是一件很快乐的事,俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。阅读《淘气包马小跳系列》的每一本书,阅读任何一本有用的书,你都会有很大的收获。我们上学,就要养成爱读书,读好书,好读书的好习惯。阅读会给人带来快乐,同学们,爱上读书吧,它(书)会带着你走向知识的海洋,成为一名有学问的人。

《名叫牛皮的插班生》读书笔记心得范文八

我一口气读完了《淘气包马小跳之名叫牛皮的插班生》这本书,我最喜欢里面取一个名字叫牛皮这个故事。

这本书的作者秦老师并不喜欢牛皮这个名字。如果牛皮是中国孩子,肯定会听老师的,即使不听,老师就会找家长,家长也会让孩子听老师的。但是美国孩子的自我意识很强,他觉得名字是自己的,他完全可以自己做主,别人不可以干涉,即使是他的老师或父母也不行。

牛皮很固执。这个固执不是说他听不进别人的劝,而是说他想好什么就会一直坚持这个想法。有时候,固执不一定是反义词。

牛皮在许多方面都能跟马小跳他们打成一片,包括吃麻辣火锅,可就是看女生的眼光不一样:安琪儿在马小跳他们眼里是个又丑又笨的女生,可在牛皮眼里,却是个又漂亮又有趣的女生。因为马小跳看女生的眼光还停留在以貌取人的层面上,安琪儿在他眼中,不如路曼曼聪明,也不如夏林果漂亮。但是安琪儿在牛皮的眼中,却是一个盖了帽儿的女生。因为安琪儿的天真善良,因为安琪儿的自然不做作,安琪儿才成了牛皮心目中最好的女生。

《名叫牛皮的插班生》读书笔记心得范文九

今年暑假我还看了一本淘气包马小跳之《名叫牛皮的插班生》。我原以为,这个同学肯定很会吹牛皮,十分搞笑。但是当我看了这本书时,和我的想法差距甚远。这位同学牛皮插班生是一位美国人,是他爸爸任美国领事馆领事,因此才到这个来的,他的原名叫。本的父亲和马小跳的父亲是在高尔夫球场上认识的。在一次周末晚宴上,马小跳和本第一次相识,但聊得很投机,仿佛很早之前就认识了。而本也非常喜欢马小跳这个朋友,便要求做马小跳的同学。没想到他的父母竟然没有半点的责备的意思,十分恐惧,他们担心本没有朋友很孤独。这是现在任何一位家长都难以注意,他们就是把学习成绩放在首位,别说是转学了,就连要求有一点玩的时间,都会被坚决的否认。可能现在没有一个这么民主的家长了。

令我羡慕,他的父母可以任由他随便的改名。很尊重他的喜好。牛皮这个名字就是马小跳等人给他起得,他很喜欢,所以牛皮的父母没有反对,老师也无可奈何。我也十分喜欢马小跳学校的欧阳校长,她也不把学习放在第一位,把孩子的快乐放在首位。

在这本书中,孩子们都很快乐,因为父母的都很民主,绝对我会把学习放在首位,反而这样,学习成绩也绝对不会落后,那些专门把孩子关在屋子读书的,不让孩子去亲近享受生活,最后反而会出现厌倦,反而不会有进步的。而在愉快中学习,将会事半功倍的。

告诉所有的家长们,不一定死读书就会学习好,那是读死书,还是没有用的,要想牛皮的父母一样民主。

《名叫牛皮的插班生》读书笔记心得范文十

这本书里主要讲了牛皮,他是一个美国人,转到了马小跳的班上,展开了许多有趣的事。牛皮非常有意思,别人一说对了他想说的话,他就说:好得很,你是我肚子里的蛔虫。而且还和马小跳、张达、毛超、唐飞他们一起去攀登四姑娘山,结果在路上遭遇了雪崩,他们靠着顽强的意志,和团结的精神终于获救了。

读完《名叫牛皮的插班生》,我深深地感到了美国家长与中国家长的不同之处。在美国,孩子上学如果不快乐,家长就会感到惭愧,并马上为孩子转学。他们认为:朋友比一切重要。没有友谊的力量,孩子的学习就没有意义了。即使有一个优秀的成绩,但没有品尝过团结的酸甜苦辣,没有体会到和朋友在一起的快乐,生活就会不快乐。在中国,更多的家长是一味的望子成龙,把希望全寄托在儿女身上。有的还惯着孩子,让孩子养成一种娇生惯养的习惯。

如果中国孩子和美国孩子一同在考场相见,中国孩子的答题水平肯定会略胜一筹;但把他们丢在一座荒无人烟的高山上,最后能靠自己的毅力走下来的还是美国学生。

在牛皮,马小跳张达、毛超、唐飞的身上,我看到了一个孩子最纯真的东西,而在路曼曼,丁文涛身上,却看不到一点孩子的纯真: 马小跳班上的中队长路曼曼,盛气凌人,一天到晚只想着管人,向秦老师打小报告;学习委员丁文涛,像一个老气横秋的小大人,口气总是一幅瞧不起人的样子。

在这本书中,最让我感动的还是他们遭遇雪崩的时候五个人心连心,共同怀揣着那份珍贵的友情。这份友情是他们共度鬼门关。天上闪烁着五颗繁星,天上五颗星,地上五颗心。让他们的友谊坚定不破。

这两个不同的国家,这两个不同的民族,建立了真挚的友谊。跨越大西洋,友谊永久。虽然牛皮身在美国,可是,相隔两地算不了什么,只要心在一起,他们永远都是顶好的铁哥们。

犟龟读后感三年级作文 篇2

暑假期间,我的叔叔向我推荐了一套《昆虫记》,它是法国杰出的昆虫学家法布尔的一部不朽的著作,他用人生的大部分时间来观察昆虫,更写出了十卷观察后的感言,世界怎能不为之轰动?《昆虫记》不仅是一篇文学巨作,还是一部昆虫科学百科呢!

《昆虫记》整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法,勤劳的蜜蜂、愚笨的毛虫、漂亮的蛾、可怕的蜘蛛,它们课称得上是这本书的主人公。其中,我对《狼蛛》这一篇最感兴趣,每个动物都会有自己的“杀手锏”,就是它的两颗毒牙,十分凶猛,可以立刻致它的猎物于死地。狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条文,腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹,长着四只可怕的眼睛,最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上,每天都会吃新鲜的食物,它杀敌的方法就是扑在敌人身上,将毒牙刺入敌人致命的地方才能将它彻底杀死,成为自己丰盛的晚餐。

看了《昆虫记》,我才发现昆虫的世界也是如此丰富,在昆虫的身上其实也能看到人类的身影,尽管他们不会像人类一样用语言表达,但它们的每一个动作定有它的深刻含义。

法布尔的坚持不懈使我很敬佩他,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,它都会捉到活着的昆虫来观察,这一点是值得我们学习的地方,我一定要像法布尔那样努力,坚持不懈,我们的成绩也一定会更好的!

犟龟读后感三年级作文 篇3

最近吴老师带着我没一起读《草房子》。这本书是曹文轩伯伯写的。里面讲述了桑桑与小伙伴在草房子里快乐的六年生活。

作者在这本书里写了20多种人物,让我印象最深的是杜小康。他在我心目中是一个热爱学习、从不骄傲的小男孩,他学习成绩特别好,但是他从来不向同学炫耀,他在老师的心目中是第一位,但是他从不骄傲,他家特别有钱,但是他从不在同学面前显摆。在红门(2)里杜小康家里破产,他被逼退学,可是他非常喜欢上学他拿出了自己的玩具在学校门口摆小摊,桑校长说说过一句话日后,油麻地最出名的也学就是杜小康吧!

我记得药廖里面桑桑得了一场重病,但是他答应过妹妹要带她去看城,他把自己的所有的钱都给妹妹买了零食、玩具,他最后一个愿望就是带妹妹去看城墙,可是妹妹上到一半两个脚板上已经磨了两个大大的水泡,桑桑蹲了下来把妹妹背上了城墙,他已经筋疲力尽了无法动弹。我不到了这里,就情不自禁的留下了眼泪。

《草房子》是一首诗,诉说着里面发生的趣事,欢迎大家来看

犟龟读后感三年级作文 篇4

寒假中我读了国学经典《三字经》这本书,感受颇多,下面和大家说说。

我觉得古人很聪明,别看那一组组句子只有三个字,可却包含了很多做人的大道理。“子不学,非所宜。幼不学,老何为。”这句话告诉我们要趁着年少时用功学习,不要等老了无所作为而后悔。“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”这句话告诉我们人只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。这样的句子和道理还有很多,其中我印象最深的是“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”这句话。它讲述的是汉代人孔融四岁时,就知道把大的梨让给哥哥吃,令家长们惊讶的故事,这么小的年纪就已经知道尊敬和友爱兄长的道理。知道了孔融让梨的故事,再想想自己以前都是只想着选最好的吃,感到很是惭愧,妈妈对我说:“你现在能体会这个道理也不迟,相信你也会慢慢改变进步。”我心里想:“以后我要向孔融学习,更加孝敬父母,友爱兄弟朋友;好东西要和别人分享。”。

通过阅读这本书,我的收获真不小,明白了更多的道理,我感觉自己长大了。

犟龟读后感三年级作文 篇5

这几天我读了黄蓓佳阿姨写的《我要做个好孩子》这本书。这本书主要描写了一个活泼可爱、机灵善良小女孩金玲的故事。

《我要做个好孩子》这一本描写了一个真实生活的小说。它包含了许多生活的真、善、美等有曲折情趣的故事。这本书描述的是主人公金铃她身边发生的许许多多有趣的故事。金铃是一名即将毕业的小学生,她有一颗善良宽厚的心。面对陌生的人她也能用极具感染力的热情与并不是怎么好看却善良真诚的笑容来跟他人交流……

她在老师生病时关心、照顾老师;在同学被欺负时挺身而出,见义勇为。除此之外金铃也非常有爱心,她十分爱护小动物:会为一只小鸟的死亡而哭泣,会为一只只小蚕的生命而顶着被挨骂的风险来饲养它们…… 还写出了“想为你造一片森林”这篇文章表达她小动物的情感,表现了她的善良。

我喜欢这本书,因为从金玲的身上我似乎也看到了我自己的影子,我们在生活中处处可见,她的纯真,她的善良也是我们这些孩子所具备的。金铃的生活也许也很貌似我们的生活,是那么欢乐自在。感谢黄蓓佳阿姨为我们创作了这么好的一本书。让我们看清楚自己是怎样生活在一个多彩的世界,看清楚自己是怎样一步一步成长的。《我要做个好孩子》将伴随着我们永远永远……

所以我喜欢这本书。这本书还让我懂得了,好孩子应该有着一个学习为目标而努力,并且培养广泛的兴趣爱好,丰富的知识。书中的金玲虽然成绩不算很好,但她一直很努力,也很善良,正直,乐于帮助别人,她是一个好孩子,我也希望自己能努力学习,天天向上,拥有一颗钻石般的心灵,成为一个好孩子!

【热门读后感】 三年级作文大全读后感


作为一名学生,写好作文是非常必要的,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文时脑中一片混乱,一篇好作文能够让读者感同身受。您是否正在为写作文而发愁呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“【热门读后感】 三年级作文大全读后感”,供您参考,希望能够帮助到大家。

在一个风和日丽的早晨,我看了一本书它的名字很特别叫《橘子味的夏天》。因为它的开头加了一个橘子味,我很少见书的名字有水果当开头。它里面有很多只是让我去学习。

《橘子味的夏天》里面讲过一句话:懵懵懂懂的成长历程,跌跌撞撞地走过,只为时光中等待最美丽的绽放。在这种我懂的人多多少少会跌跌撞撞,也有跌倒,站起来,只要努力,就会成功!庞婕蕾写的书可以让人快乐,她的书有很多比如:《最好的知己》、《茉莉的梦想》、《我要的幸福》等。她的书很好看,有奇怪的名字、不一样的说话方式,都很奇妙。

《橘子味的夏天》给我带来了快乐,这本书是庞婕蕾写的,她是一个可以把书写的快乐的人,为学习加油!

三年级读后感作文模板合集


优秀的作文需要我们运用多种语言技巧,想要写好作文除了天赋之外多看多练才是关键,你是不是也正在准备写作文?小学范文网的编辑对海量信息进行了整合和汇总呈现出这篇“三年级读后感作文模板”,相信你参阅以后一定会有所收获!

三年级读后感作文模板(篇1)

今天我向大家介绍一本书,这本书的名字叫《草房子》。为什么我要介绍它呢?因为它给我的感受,非常深刻。

里面介绍了主人公桑桑小学时代的趣事儿。其中我最喜欢里面的“红门”里面的杜小康很勇敢,也很坚强,最让我佩服的是他的勇于承认错误。有一次他引起了一场火灾,烧了一大堆草,可是他还是诺无其事的承认了错误。他家破了产,他也坚持帮着父亲买东西,赶鸭子。即使他最后的希望,鸭子也被人家扣留了,但是他还是坚持借来的钱,在众多疑惑的眼光下诺无其事的卖小东西。

里面还有很多情节。比如有吃苦耐劳的细马,善良的蒋一轮老师……等着你来探索!

今早真是一个令人回味无穷的早晨。在全班同学的掌声下,我们共同度过了2个小时的电影时光。而我们所看的电影,就是著名作家曹文轩的著作《草房子》所改编的电影。这也让我为《草房子》这本书留下了深刻的印象,同时也让我看到了一部经典而又朴素的电影。

电影中的人物栩栩如生,把书上的各个人物变得十分真实,好像我们走进了他们的生活一般,这样一想,仿佛我又跟书中的人物亲近了许多。在这部影片中,有感动、有喜悦也有愤怒,其中留给我最印象深刻的主要是桑桑生病后的那一段催人泪下的片段。

桑桑生病后的那个巨大的疤痕一直印在我的脑海中。我想起当桑乔背着桑桑四处求医,不辞辛苦地赶路时,我真正感受到了一个父爱的伟大。而当桑桑得以治疗,父亲那种高兴的表情和桑桑那泛着红光的脸,也让我为桑桑松了一口气,这可算是在死亡的悬崖边上被拽回来了。当电影里出现桑桑在药寮喝药时,温幼菊老师那亲切的目光和那一句句普通而又带给桑桑无限力量的低语,让我感觉仿佛温幼菊就是桑桑的母亲一般。

三年级读后感作文模板(篇2)

贝多芬的童年是痛苦的。人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。贝多芬也是幸运的。他曾遇见莫扎特,并相互交流。接着,又拜海顿为师。后来,贝多芬开始崭露头角,就在贝多芬离成功越来越近时,灾难又一次降临,贝多芬耳朵的听觉越来越衰弱,但他瞒着,直到他再也不能隐瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的,但没有完全聋,他的作品几乎都是在耳聋后写成的。

贝多芬以他坚强的意志,以一种不可抵抗的力量扫空忧郁的思想,最终成为名人,贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:“只有道德才能使人幸福,而不是金钱。”

通过阅读《名人传》,我了解到了贝多芬脾气的暴躁,米开朗琪罗的软弱和优柔寡断,列夫托尔斯泰固执和封建。也知道了,英雄和名人并非没有弱点,也并非就完美,毕竟他们都是人,而不是神。悲惨的命运和严峻的考验不仅降临在普通人的身上,同样也降临在名人的身上。当我们遭受挫折的时候,应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样,不再怨天尤人,并且坚定自己的信念。

三年级读后感作文模板(篇3)

《草房子》这本书中我最喜欢药寮这篇了,他让我多次流出泪水。在这篇中桑桑被诊断出得了绝症,桑桑的爸爸走南闯北,到处寻找名医,但又一次次地失败,一开始我为桑桑这样短暂的生命流泪。

在几乎要绝望的时候,温幼菊教师带桑桑到她的药屋里,为他熬药,鼓励他。最终桑桑的爸爸经过不懈的努力找到了名医,最终桑桑得救了。我又一次流下了高兴的泪水。

读完了《草房子》,我明白了其实童年就是一间充满阳光的草房子,他让我们懂得了纯真、欢声、悲伤、天真、以及一切完美的东西,这些故事看似平常,但细细回味,就会发现其实充满了温暖。

我读过一本书名叫《草房子》我觉得这本书十分趣味,它的资料是一个男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心,终身难忘的学校生活,辛眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下,

震撼人心的故事,少男少女之间纯洁无瑕的情意,不幸少年与厄运相拼时的悲枪与忧雅,残疾男孩对尊严的执著坚守在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟重暮老人在人生的最终瞬间闪耀出的人格光辉,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛,这一切清楚而朦胧地展此刻少年桑桑的世界里。

三年级读后感作文模板(篇4)

法治护航读后感一:

十年树木,百年树人。百年大计,教育为本。在全社会努力构建和谐社会的今天,我们生活在法制的国度,处处需有法,处处需遵法,而作为青少年,我们应该让法律在心间长驻。遵守法律和宪法是我们每个公民应尽的义务。俗语有云:没有规矩,无以成方圆。

法律的制定是维护社会秩序的根本途径,所以为了社会的安定,更是为了我们自身,我们必须自觉守法。而且法律所规定的内容,必定是着眼于公民的利益,因此我们没有理由反对,没有理由不遵循,更没有理由背道而驰。我们小孩就能健康快乐的成长,做我们自己想要做的事情。法制在我心中,爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人;我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼,四处都安有防盗窗;我们就可以广交朋友,不再害怕上当受骗。法制在我心中,快乐就在身边。

法治护航读后感

虽然我们有追求个性的自由,但这并不意味我们能标新立异,无视法律的存在。与法律抗衡的结果只有一个,就是自毁前程。在我们身边,同龄人知法犯法的例子不胜枚举,而为了灿烂的明天,我们能不守法吗?法律是和谐之基,有了法律社会才能发展进步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果,有了法律国家才能长治久安。因此,让我们一起学法、守法、用法,让法律在我们心间长驻。

法治护航读后感二:

通过阅读《法制护航快乐成长》这本书之后我很有感触,让我懂得了许多法律知识。

首先,21世纪是一个法制社会,人人都要意识到法律的重要性。没有了法律的约束,我们的生活将无法运行下去。有的人,也许对这种说法不以为然,可是我不这样认为没有规矩不成方圆这句熟语我认为还是有很深的道理。比如说,我们每天下午放学的时候来接我们的家长都会在指定的地点,将接送车辆摆放整齐等我们。如果不遵守交通秩序的话就会引起交通堵塞,这样有规矩的停放减少了安全事故的发生。

其次,我们要从自身做起,多读关于法律方面的书籍。哪些方面是我们能做哪些方面是我们不要做的。例如小朋友没有满18周岁是不可以进入营业性的网吧。不能拿家里的钱,不能吸烟、饮酒。课余时间不能和同学打闹,这些都是我们不能做的。 最后,我将从以下方面做一个遵纪守法的小公民。1、自我带头,推广法律向身边的人,宣传法律多看多听关于法律方面的书和发集。2、不做违法的事,不学不良的习惯,不做不文明不道德的事。要做到勿以善小而不为,并长期坚持下去自觉抵制法制社会中的不良风气。

这就是我读了《法制护航快乐成长》的读后感,请大家要自觉遵守。

法治护航读后感三:

常言道:没有规矩不成方圆,规矩对于一个国家,一个家庭、一个学校来说是十分重要的。谈到法大家都不会觉得陌生,因为我们都生活在一个有法的社会里,然而作为21世纪的我们就要知法、学法、遵法、用法。

像我们这些小学生就有《未成年保护法》,家庭保护,学校保护,社会保护,司法保护。老师有《教师法》,我们只有做好自己应遵守的法律才能快乐地生活。马路上的车辆必须遵守交通规则,不然就会发生交通事故。我们生活在社会上,必然也要受到法律的约束与制裁,任何人在任何情况一旦违反法律触犯法律,也会被追究法律责任。

我们正在成长,也是世界观,人生观形成的时候,我们在面对世界时,有美好有难过有阳光有黑暗有竞争有压力,同时也在面对着社会上的不良风气。在生活中,最常见的不守法则的现象莫非是打架、勒索、抢劫等。举一个例子:曾有一篇报道说过,一个16岁的中学生,因为长期被所谓的学校老大勒索,不敢跟家长学校说,终于恼羞成怒,用一把小刀将一个人刺死,这个中学生就这样毁了自己的前途,如果这个中学生能在被勒索时会用法,也许就不会酿成今天的大错。

邓小平爷爷曾就指出法制教育要从娃娃抓起。而现在正在处于青少年的我们,正在懵懵懂懂,对于所谓的法制还只是略懂一二。我们是祖国的未来,为了祖国的繁华稳定,我们必须选择一条正确的路,然后我们就必须懂法,必须知法,这样我们才能迈出人生的第一好步。在我们的人生道路中,可能会有无数个诱惑在等待着我们,但是我们必须无时无刻都想着法,在每一次抉择之时,都要想着法,只有这样,我们才能成为一个好公民。

只有学好法律,我们才能用好法律。当我们遇到一些危险时,我们能用法律武器来保护自己的权利。甚至也可以维护到他人的利益。祖国未来的事业都由我们这一代的青少年继承,将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命,这都关于到法,可想而知,法在我们现代生活中是多么重要。

法就在我们的身边,我们是21世纪的青少年,我们必须做到知法、学法、遵法、用法当一个真正的好公民。

三年级作文读后感范文精选(4篇)


以下是小学范文网小编为您准备的有关《三年级作文读后感范文》的内容。作文是老师和学生一起参与对思想情感的探讨,经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。欢迎分享给你的朋友!

三年级作文读后感范文 篇1

见过ufo的人都说世界上有外星人,而没有见过的人总说没有。这样就有了一个问题:宇宙里真的有高智慧的生物吗?

让我来告诉你们,世界上是有外星人的。只不过其中只有一些是美国空军编出的骗局。比如说:雷德蒙事件,在这件事中,美国空军部明明被那架不明飞行物折腾了一晚上,但他们说:那是一次实验雷达反应的例行演习,至于空中的亮光,则可能是目击者眼光的错觉。

可是美国全国空中现象调查委员会背着空军部在悄悄地调查这起事件呢!经过测试,他们还找到联邦航空管理局飞行日志的副本,并证实了克拉马斯福尔斯的雷达按其指示监视过ufo的事实。

有一些人甚至被外星人绑架,在催眠测试的盘问下,被绑架的人说出了事实,果然这件事是真的,贝蒂希尔就是一个很好的事例。在被绑架时,他的手表停了,回家多花了两个小时,可当他醒来时,新衣服被撕破了,这是为什么呢?这很简单,外星人就在我们身边!

我坚持相信是有外星人的,地球已经生存了45亿年了,我们人类也生存了800万年了。宇宙中这么多星系,既然地球上有人类存在,那其他星球为什么不能有外星人呢?所以我认为浩瀚的宇宙中一定有外星人的。

外星人并不可怕,可怕的是我们不敢去面对他们,如果我们敢去和他们交朋友,并向他们学习高科技知识,用来建设我们的地球,那么我们的地球会变得更加美好。

三年级作文读后感范文 篇2

大家一定读过动物小说大王沈石溪的作品吧。今天呢我就要给大家介绍一个关于狼的感人故事。大家都知道狼是一种凶猛食肉动物,可是这种动物也是富有浓厚的感情的。

这本书讲了母狼紫岚的狼崽的故事。四只狼崽一只叫黑仔,一只叫蓝魂儿,一只叫双毛,一只叫媚媚。紫岚想把这三只公狼的其中一只培育成狼王。

我给大家讲一讲蓝魂儿的故事吧!这只狼崽脊背上的毛色有一点偏蓝,是一种公狼崽。它的胆子很大,还没成年奇偶敢跳到树洞里咬醒正在冬眠的大狗熊了。以为已经习惯了每次在猎物面前勇猛地带头扑咬,所以不小心没捕兽夹夹住了,紫岚非常伤心,心想:我愿意自己被压在捕兽夹下,把你换出来。

读到这里我不得不想起了沈石溪的另一篇文章《斑羚飞渡》这个故事也是讲的朋友与朋友之间,家人与家人之间生于死的关怀。老斑羚用自己的生命换来年轻斑羚的性命。让人感动不已。

可是后来紫岚的梦想并未成为现实。但是媚媚可以生育下一代,它的狼孙可以成为下一代狼王。为了不让金雕吃掉小狼,最后和金雕同归于尽了。

这母爱多么伟大呀,为了它的狼孙,下一代的狼王,它牺牲了自己,换取了狼孙的性命。

大家都认为,狼,是邪恶的化身:恶魔之魂,翻翻成语字典,没有成语是赞扬狼的,像狼狈为奸、狼心狗肺、一片狼籍……但长得像狼,为什么也会招来人们的厌恶?

《狼王梦》里的一个小故事《狼种》就是讲述了这一样一只出现返祖现象的狗,它就是警犬——大灰。

它,是一只训练有素的警犬学院毕业时,门门成绩都是“优”;它,屡次受到马戏团的哈巴狗暗算,却只能咬紧牙关忍耐着……

我不知道,这个故事是否真实,但我深受感动,同时,也为大灰难过,它本是一条很优秀的警犬,可在马戏团遭受耻辱,难以想像它是怎样忍过来的。当然,我更想知道的是:它只是条出现返祖现角的狗,为何不能成为真正的警犬?它不是很优秀吗?

这时,我才意识到这个世界上的公平性。世界上有许多的不公平,在人与人之间,人与动物之间都存在。然而,这时我们必须学会忍耐,像大灰那样忍耐,虽然不能避免不公平,但可以减少矛盾和冲突。

沈石溪的书真正让我懂得了动物身上的美德,更让我知道为人处世的道理:百炼成钢,坚持优秀的本性,而不能因为遭受恶劣、不公正的待遇时就自暴自弃,是金子总会发光的。

三年级作文读后感范文 篇3

在这个愉快的寒假里,我看了一本关于教育的名著,这本书是著名意大利作家德。亚米契斯写的,他是一个非常关注教育的作家,他在1886年创作《爱的教育》这本小说,他通过一个一个的小故事吧”爱的教育“传递给了年轻的一代,我在这本小说中也有许许多多的体会。

从这本书第一章我明白了:在学校我们不应该排挤同学,更不应该去伤害同学,我们对同年级的同学要好好相处,互相帮忙,对比自己小的同学要保护他们,如果有同学欺负他们,我们应该站起来阻止他,保护弟弟、妹妹们。

第二章我明白了:在学校、家里、公共场所……我们都要尊敬年龄比我们大的人,爱护年龄比我们小的人。

从第三章我明白了:父母的工作是非常繁忙的,我们做孩子的就应该顺从父母的安排和要求,这样我们可以少让父母操心。

第四章中我明白了:我们做学生的要敬重老师,体贴老师,这样让老师觉得自己没有辛苦,自己的教育成果成功了!

从最后一章中我明白了:童年是人生最快乐的时光所以我们要好好珍惜,等到以后回忆起来会很开心。

从这本书中我有许多体会,我下一次也一定要去找这样的教育名著来看,知道更多的道理。

《爱的教育》这本书让我懂得了许多道理:如果你做错了,要有勇气承认并承担责任。发现不公平的事,要见义勇为、打抱不平等等其中最让我感动的就是撒丁岛的小鼓手了。

库斯托扎战打响的第一天有六十人在楼房里被敌人围攻。指挥这六十人的是一个上尉和两个下级军官,小鼓手和上尉形影不离,他们成了好朋友。围攻了几天,他们快坚持不住了,上尉就问小鼓手有没有胆量,小鼓手自信的说:“有”。上尉就让他去找人求救,小鼓手顺着窗户下去就向前飞快的向前跑去。突然,小鼓手的腿被子弹打住了,可是小鼓手忍住伤痛一边继续向前跑,一边想:“我一定要坚持住,一定要找到救兵。”正当上尉说援兵来不了要自尽时,下士匆忙赶来说:“援兵到了,援兵到了”。他们又重新振作起来,把敌军打败了。上尉在医院看见小鼓手说:“你肯定也流了许多血。”小鼓手微笑的回答:“岂止流血,你看!”小鼓手掀开被子,上尉惊呆了,小鼓手的左腿从膝盖上面截掉了。一位军医走过来说:“这孩子太不幸了,要不是他硬撑着跑,他的腿可以保住的。不过,这孩子是好样的,一滴眼泪都没有流,一声也没有叫唤,我真为有这样的意大利孩子感到骄傲。这孩子真有种。”

看到这我真为小鼓手感到骄傲,并为自己感到惭愧。想想自己曾经为手上腿上受了一点点伤而娇气的不得了。小鼓手虽然中了枪,可是他仍然想到的是大家,想到的是国家。想想电视上那些叛徒,敌人的皮鞭一举就把战友、国家抛到脑外,真的连小鼓手都不如。小鼓手这种舍身为国、坚强、勇敢的精神永远值得我们学习。

寒假时,我读了《爱的教育》这本书,是意大利的亚米契斯创作的。

《爱的教育》是一部日记体的小说,它以一个小男孩安利柯的眼光,讲述了他在校内校外的所见所闻和所感。全书100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括亲人为他写的许多劝诫性的,具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的“每月故事”。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑,善与恶。完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

其中我最喜欢考试这一篇文章讲的是终于考试了,给“我们”监考的老师是黑胡须的可阿提老师就是那声音如狮子而却不罚人的老师。其中有学生拍得脸色发青。开始读试题了“我们”想:如果能把问题和答案都告诉“我们”,使大家都及格,老师们将多么高兴……

试题很难,经过一个小时,同学中有一个哭泣起来……

他们有的画图,有的写纸条,还有的写了算式给人看……

快到中午时,“我”的父亲来接我,问“我”考的怎么样,有没有不会的问题……

这让我想起了我,在考试的时候,我用眼睛看着题,一旁的同学叫我,我也没有搭理,读一遍,在心里做一遍,再读一遍,在本子上做一遍,最后再做在考卷上。快考完了。我检查了一遍又一遍。觉得可以的话,就把卷纸放在桌边,等监考老师来收,就这样,考了一门又一门。 放学了,我刚上车,妈妈就问,你都会不会,我说差不多……

读《爱的教育》,我觉得做人要诚实,不能撒谎。

《爱的教育》这本书是一篇小说,它以一个小学生日记形式来写的,原名《心》。这本书记述了发生在四年级学生中的一百个感人的故事。写出了安利柯、老师以及同学们对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学们深厚真挚的爱,抒写了师生之谊、同学之情、亲子之爱。

“爱”这个字多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。人们追求爱,也希望能拥有爱,因为只有“爱”才能使人与人之间变得更加美好。这本书就表达了“爱”。

读《爱的教育》时,我走进安利柯的生活,体会到了深厚的爱,感受到了怎样的爱,我发现爱中包含着对于生活的追求。安利柯是个懂事的孩子,他很孝敬父母,对同学很热情,当同学们遇到困难时,安利柯会主动帮助他们。她天真、活泼、勇敢、坚强,在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友,常常鼓励他,安慰他,让他感受到“爱”,他可以自由、快乐地成长。书中处处体现着爱,这些爱教给了我们要做一个有爱心的人,保持一颗勇于进取而善良真诚的心。

这些故事使我受益匪浅,看过这本书,使我深深体会到人与人之间要互助、体贴和关爱。我们应该关爱他人,用自己的爱来熏陶别人,让爱尽情地飞翔吧!

三年级作文读后感范文 篇4

在人们的心目中,狼是邪恶的化身,翻开《成语词典》什么狼子野心,狼狈为奸,豺狼当道,六亲不认……这些成语都和狼有关,赞扬狼的词语打着灯笼也找不着。可是,暑假里我在动物小说大王沈石溪笔下的《狼王梦》里,认识了狼的另一面――勇敢坚强,理性智慧,充满母爱。

《狼王梦》这本书讲述了母狼紫岚在危机时刻,在杀气腾腾的大白狗眼皮底下,用智慧和冷静生下了5只狼崽,其中一只被冻死了,它为了完成丈夫的狼王梦,把希望寄托在狼儿们身上,它先后用不同的方法培养黑仔、蓝魂儿、双毛,希望他们能成为狼王,但是悲惨的命运接二连三的发生,它的三个狼儿分别死在了金雕的爪下,捕兽夹下,狼王洛戛的口中,自己又被亲生女儿赶出家门,最后为了狼孙的安全,与那只吞食黑仔的金雕同归于尽。

我非常欣赏紫岚的教育手段,虽然它的方法有一些问题,但是为了儿子们能够登上狼王的宝座,它呕心沥血想尽办法来培养他们的能力和嗜血成性的野性,让他们在狼族中树立威信,这是让他们成为狼王的前提条件。现如今我们身边,很多同学的家长不也像紫岚一样望子成龙,望女成凤吗?周末同学们被父母亲带着不停的奔走在各种不同的培训学校,学奥数,学钢琴,学绘画……之所以爸爸妈妈们让孩子们学这学那,全部都是为了儿女们的将来做准备,和狼王梦里的母狼紫岚的做法如出一辙,都是可怜天下父母心,不管是人类,还是其他类别,母爱都是感天动地的,狼这种看似凶残而又六亲不认的动物,它们的母爱也毫不例外,紫岚看似残忍的培育方式,实则也是它们的生存法则,是它们的狼道。

《狼王梦》给我一个全新的认识,母爱, 伟大的母爱,狼王梦,这场梦,令人叹为观止,你还觉得狼只有凶残吗?

【实用读书心得】 读后感作文三年级精选


在学习时我们时常被要求写作文,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。写作文时常常要出人意料,题材新颖,为了写好作文我们需要多加练习,作文究竟怎么样写才能将它写好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“【实用读书心得】 读后感作文三年级精选”,供您参考,希望能够帮助到大家。

我们说说笑笑的,不知不觉中就走进了学校,新老师会是一个怎样的人呢?你们会快就会知道了。走到四四班门前,我稍微停顿了一下,心里想:一年的时间可真快啊,不知不觉中就从四年级升到了五年级,回想起刚入学的时候,我还是个活泼天真的孩子,现在已经脱下去了一二三四年级的外壳,我相信以后的我会更好的。

马西鹰见我们都开始求他了,不禁卖起了关子:嗯那个四年级的女生嗯

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。明天就要放中秋假了,我很想念你们。恰巧我们语文老师布置了一道作文题,让我们就城乡环境综合治理这事儿给爸爸妈妈写封信,正好给你们写信。

上二年级啦!那一年可是我的沉思年。什么叫沉思年呢?也就是说,这一年就像跑步,可是有一个铜墙铁壁的困难难住了自己。自己就在这里想问题的解决方法。如同是千丈深崖过也过不去。简单地说,就是成绩不进也不退,但也有几件事:一天,天空一碧如洗,树木青翠欲滴,小河清澈见底,一片好景致!就在这一天,语文老师朱老师把我叫过去,如同电视迷看电视一丝不苟地对我说:这几天,你写字有了进步,但还要加油!我听了便像属兔子的一蹦三尺高。还有一天,任课老师陈老师没有来,就让带课老师汤老师来给我们上课。因为她是我们一年级的数学老师,所以原一(5)班的同学又蹦又跳,似乎是骑骆驼吃包子乐颠了馅儿。连别的同学都拍手称快,宛如是精彩过后拍手震天。这一天,我们都很开心,在校园里撒下了一串串银铃般的微笑。

三国演义读后感三年级作文精选


学习工作中,大家都跟作文打过交道吧,写作文有利于活络思维,提高我们的语言组织能力。一篇好的作文一定经历了作者反复的修改和推敲,写作文到什么层次才算是写好了呢?希望本页面内容能帮助到您。

三国演义读后感三年级作文 篇1

《三国演义》是一部脍炙人口的名著,它讲述了后汉三国时期,群雄纷争。刘备、孙权、曹操三大势力的抗争。但今天,咱们抛开这些人不谈。主要讲讲鲁肃这个人。

相信许多人听到这个名字都会不屑一顾,在《三国演义》刻画了太多人物:仁字当头的刘备、注重情义的关羽、霸气的张飞、有勇有谋的赵云等等。而鲁肃在《三国演义》中被刻画成了一个宽仁长者还带着几分天然呆。其实不然在三国时期,鲁肃可以说是最成功的人之一。

鲁肃,字子敬,临淮东定人,官至大都督。说他成功可不是因为他的官职高,而是在对于荆州的问题上与周瑜不同的见解:当初诸葛孔明略施小计,趁曹仁被周瑜杀败之际偷袭南郡荆州。令周瑜气恼不已,决计攻城。这时鲁肃说:曹操为报赤壁鏖兵之仇,时刻虎视我东吴但碍于孙刘联盟而不敢南下。这时若攻打刘备必然使联盟破灭,若将刘备逼到走投无路而降曹,则江东危矣!周瑜听了暗暗称是,但依然坚持攻城,导致金疮迸发,险些丧命。这便是诸葛亮二气周瑜正是因为鲁肃在政治上的深谋远虑,周瑜在临死之前才向孙权竭力推荐鲁肃做自己的接班人。

江东因为有他,才在周瑜死后日益强盛,因此我认为鲁肃乃三国豪杰之一。

三国演义读后感三年级作文 篇2

《三国演义》讲得的古代三国时期,刘备、曹操、孙权三分天下打仗的故事。有三英战吕布呀,有桃园三结义呀,夜走麦城等等等,精彩的内容数不胜数。如果想了解更多就去看看《三国演义》吧

生动的人物个性;精彩的故事情节,让读者读后不以啧啧赞叹。读了这本书,让我了解了那段历史,感受到了中华民族不屈不挠的精神。

我最喜欢的的物就是诸葛亮了,他神机妙算,智力过人,上知天文,下知地理,是蜀国的军师。我为什么喜欢他呢?举个例子吧,他曾用了一天时间,向曹操的大军“借”了一万多枝箭,很厉害吧?这就是“草船借箭”的故事。也可以说成“万事具备,只欠东风”。诸葛亮的智慧并不是天生的,而是从平时的学习帮生活中积累出来的,灵感是要有,但更重要的是自己勤奋努力,这也许就是“一分辛苦一分才吧”。只有努力才能成为栋梁之才。

三国演义读后感三年级作文 篇3

“话说天下大势,分久必合,合久必分。”全文以一句话作为开篇,引领着全文。这是一句令我热血沸腾的话语,接下来便开展了阅读。

三国时期的魏、蜀、吴三个国都在政治和军事上矛盾激烈。书中最充满神秘色彩的便是料事如神的诸葛亮了,他被知恩图报、大义凌然的刘备三顾茅庐的行为打动了出山辅助的刘备。在当时的社会,在作者的生动描写下,令我印象最深的是“奸雄”曹操。东汉末年的他,因为刺杀董卓计划失败,为了保命被迫逃路,因此胸有大志的他走了统一全国的道路。曹操的谋略是无可置疑的,在挟天子以令诸侯事件中,他料知其他诸侯只会坐观其变,然后他主动救驾,最后挟持了天子,体现了曹操的精明之处。不仅如此,曹操对贤才的渴望,更是日思夜想。对部下态度豪迈,“望梅止渴”事件中更能体现曹操的精明之处。在文字的渲染下,曹操的形象越发真实,当然《三国演义》中还有许多英雄豪杰。

《三国演义》还记录了许多著名战役。最令我感触深刻的便是草船借箭和赤壁之战。草船借箭中的诸葛亮利用天气迷惑敌人,以稻草人佯攻从而得到十万只箭,这也暗示我们生活中不该被“迷雾”迷住眼睛,不要盲目地前进,否则到时候吃亏的可能是自己。赤壁之战的以少胜多令我感到不可思议,人数上的差距按道理讲应该很追回,可战斗中蜀军的团队合作弥补了人数上的差距,最后痛击敌人,讲曹军打得屁滚尿流,也让我明白了团队合作的重要性,这是繁重生活中很重要的一个学习技巧,军队如果不团结就会乱成一团,好比我们学习中遇到困难就应借助团队的力量攻克难关,一个人的学习正像是一个人的军队,实力上的差距就不用提了。

《三国演义》记录的事件让我对历史有了新的了解,它讲述的道理已印在了我的脑子里了,让我的精神更加振奋,我会好好学习、拼搏向上,将道理运用在学习上,大步前进,继承先人精神。

三国演义读后感三年级作文 篇4

《三国演义》是四大名著之一,也是我最喜欢阅读的书籍之一,有很多人物都有他各自的特点。有机智勇敢的诸葛亮,有侠肝义胆的关羽,有忠心耿耿的赵云,有勇有谋的刘备他们个个都是英雄好汉。其中诸葛亮是我心目中的榜样,也是蜀国的大军师,他是三国里的顶尖人物,他的草船借箭,三气周瑜,空城计,都非常著名。

当我读到空城计这个故事时,他深深地吸引了我,在诸葛亮错用马谡失去街亭时,只剩下2500人马,驻守在西城县。但是司马懿率领的30万大军正在赶往西城县,这时诸葛亮已经来不及撤退了,士兵们个个都惊慌失措,不知道怎么办了,诸葛亮的身边已经没有大将可用,士兵们也没有了抵抗的能力,但是他临危不乱,依靠自己的智慧,成功的脱离了危险。在这万分焦急时,诸葛亮急忙命人把战旗隐藏起来,又叫士兵把城门打开,派几名士兵扮成百姓模样去洒水扫街,诸葛亮领着两个小书童到城楼上弹起琴来,知道消息后的司马懿下令三军原地停下,自己带一队人马去城楼下观看,看到此景后,多疑的司马懿忙叫人撤退,因为司马懿想诸葛亮如此镇定,城内一定有大将埋伏,现在进城只有死路一条,最后不得不撤退。空城计这个故事告诉我们,无论什么时候做什么事情,都要胆大心细,就像诸葛亮这样明知危险临近,但还是临危不乱,最后取得了胜利。

读了《三国演义》使我受益匪浅,让我理解了三国的历史,也学了很多东西。我要在以后的学习道路里,认认真真多读书,多多理解中国的历史。

三国演义读后感三年级作文 篇5

《三国演义》读后感范文一

《三国演义》是中国四大名著之一,也是一本无人不晓的书。

有人问:你觉得哪一部分让你感触深刻?我会回答:当然是诸葛亮三气周瑜。

诸葛亮一气周瑜讲的是诸葛亮如何夺荆州和南郡。他先让周瑜去打,周瑜使计让敌人出城,准备改天再把两座城攻下。可诸葛亮却趁没人时,攻下了两座城,把周瑜气得箭伤冒血。

随后诸葛亮又帮刘备娶到了孙权的妹妹。这件事差点没把周瑜气死。

最后一气是诸葛亮不光破了周瑜的计谋,还寄去了一张连劝告带挖苦的信。这封信气得周瑜头昏目眩,又因周瑜嫉妒诸葛亮的才华,所以长叹不已。最终周瑜哀叹了一句:既生瑜,何生亮。最后合上了眼睛,一命呜呼了。

读到这里,我体会到了诸葛亮的睿智以及他宽广的胸怀。她不仅把周瑜耍得团团转,还能趁机拿下两座城他的智慧让我十分敬佩。同时他在周瑜死后给周瑜吊丧,还为周瑜题诗,陈述了对周瑜至死的伤心之情。这让我觉得诸葛亮的心胸宽广,毕竟他们还是一对敌人啊。

除了诸葛亮,我觉得周瑜死的活该。如果一个人的心胸太狭隘,一定会像周瑜一样被活活气死;如果一个人像诸葛亮一样心胸宽广,这样的人才算聪明。

请大家做个聪明的人,心胸宽广的人吧。这样世间会充满和谐,没有嫉妒。

《三国演义》读后感范文二

诸葛亮,字孔明,时称卧龙先生。他在中国五千多年的历史上,诸葛亮称得上是位知名度最高、形象也最好的传奇人物之一。智、勇、忠、诚等美德集于一身,中外古今似乎再也找不到这样令人激赏的政治人物,基础的军事家、谋略家。他神机妙算,奇策泉涌,达到了出神入化的境界。

诸葛亮上知天文,下知地理。综合知识非常的强。诸葛亮对每个人的性格揣摩得非常清楚。比如在草船借箭这一事件当中,诸葛亮知道周瑜聪明善妒,鲁肃忠厚老实,曹操多疑妒贤。因此诸葛亮瞒过周瑜,向鲁肃借船和草把子,假攻曹营获取十万多支箭。诸葛亮运用天时、地利、人和在曹操败走华容道中,运用一系列计策攻打曹操,自己没费一兵一卒,让曹操损失惨重,这一次战斗让曹操大伤元气,大大削弱了曹操的势力,为后来曹操的灭亡奠定了基础。

人们在看《三国演义》时都羡慕、夸赞诸葛亮的聪明才智,可是却不知道诸葛亮在背后为他的聪明才智付出的努力和汗水。诸葛亮二十八岁被刘备请出山,而他在出山之前,他一直隐居在山中,享受着寂寞,享受着孤独,以书为友,饱读诗书。凡事有前因就有后果。不要小看我们现在做的每一件事情,它都是为你的将来做铺垫。

《三国演义》读后感范文三

今天,我读了四大名著之一的《三国演义》,我打开这本书,阅读了其中的《桃园三结义》。

《桃园三结义》讲的是张飞、关羽和刘备结拜成兄弟的故事。读了这个故事,我深深地被刘备、关羽、张飞这三个人感动了。

刘备心中想报国,但因自己力量单薄而叹息;张飞他义胆忠肝,有些财力,但他不为自己想,而是为国家着想,买了些马,招了些兵;关羽力气大,又有武艺、有魄力。他们虽然性格不通过,但是他们有一个共同的义举:为国效力个个一身赤胆,一心为民,从不考虑自己的一切。

在张飞、关羽的帮助下,刘备好不容易才当了一个小官。在当时,当上了官肯定会欺压老百姓,而刘备不但不欺压百姓,还对百姓特别好,他还因此丢了官。

当我读了这个故事后,我想到了四川汶川大地震。当地震发生后,社会各界都动员人们捐款捐物,帮助四川地震灾区的人们渡过难关。虽然大家互不相识,可是大家的心事连在一起的,就像刘、关、张三人一样他们正是有共同的志向才会走到一起结为兄弟的。

《三国演义》读后感范文四

《三国演义》是我国古代四大名著之一,为罗贯中所作。他以轻快、色彩浓厚的笔调介绍了东汉末年,汉献帝昏庸无能,于是四方的诸侯们开始讨伐内战,形成了以魏蜀吴三国鼎立的局面,最后魏国打败了吴蜀两国,创建了新的朝代,统一了中国,改国号为晋的一段历史故事。

说起书中的人物,我最喜欢蜀汉丞相诸葛亮了。他足智多谋,胆识过人,有超人的智谋,未出茅庐就已知天下三分。火烧博望坡、草船借箭和火烧赤壁,计计得胜,令人赞叹。刘备临死前,嘱咐如果儿子刘禅可以继位,就让诸葛亮辅佐:如果他不行,就让诸葛亮取而代之。但诸葛亮始终忠心耿耿,尽心尽力治理国家直到去世。

我也很欣赏文中的鲁肃,他忠厚老实,十分仁义,与人友好往来,这样的人,值得我们信任。

关羽作为蜀国五虎上将之首,为人十分重义、性格刚烈、武艺超群、通文史。那个见到金银财宝就变心的吕布,哪里比的上他。虽然关羽最后败走麦城为孙权伏杀,但他仍是人们心中的榜样与偶像。

《三国演义》告诉我们,做人一定要有谋略与胆识,还要有仁义,才能平天下。生活也是这样,只有在班上与同学们友好往来,团结互助,才能齐心协力,共创一番佳绩。

《三国演义》读后感范文五

三足鼎立谁称帝,涅磐重生神关羽。这是三国杀的歌词。当我听到这首歌时,一直不爱读书的我,竟也对《三国演义》这本书提起兴趣来了。

《三国演义》这是老师在假期里推荐我们读的书。我本是一个不爱读书的孩子,可是也不能违抗老师的命令。只好把《三国演义》草草地读了一遍。却在今天才让我体会到了《三国演义》这本书所在的趣味。

让我介绍一下《三国演义》这本书吧。当大家翻开这本书的时候,就进入了英雄辈出的年代。看刘备、关羽、张飞桃园三结义时豪情壮志;董卓的挟天子以令诸侯;曹操的一口气连夺几座城池的气势;诸葛亮上演的草船借箭。这些三国英雄让我感慨万分。人们常说自古英雄出乱世,在读完《三国演义》后,我才能真正体会到这句话的意思。

当我在读这本书时,读到两军对战的场面,顿时感到胸中满腔热血;当读到英雄好汉,被贪官陷害,恨不的去那个时代杀了贪官;当我读哪个人因为自己的生死,而出卖自己的国家时,觉得他千刀万剐都死不足惜。

我觉得一个人只有在乱世之中才能看出一个人的内心,品质,才能看出他到底是英雄还是反贼。

《三国演义》读后感范文六

四大名著,各有千秋。但我最喜欢看的是《三国演义》。

故事主要讲了从东汉末年到西晋初年近一百年的历史风云。书中那些脍炙人口的故事,如:桃园结义、三顾茅庐、空城计等早已是家喻户晓;那些闪烁着艺术光辉的典型人物,如:足智多谋的诸葛亮,重情重义的关羽和狡诈多疑的曹操等也是人尽皆知。

在这其中,我最喜欢关羽这个人物,他重情重义,忠肝义胆,英勇无比,在华佗给关羽刮骨疗伤时,关羽还依旧和手下将领喝酒吃肉,谈笑自如,由此可见,关羽的气度是多么豪迈。可无奈骄兵必败,在关羽攻打樊城时,陆逊只不过用了一个计谋、一封信,就把一代名将骗得晕头转向,最后步步紧逼、咄咄逼人,关羽的性命竟落在孙权的手上。我为关羽而感到惋惜,惋惜他一生锐不可当,却败在自己的虚荣心下。同时,我也从关羽的失败上悟出了一个道理:谦受益,满招损。我要把这句话运用到平时的学习、生活中。

作为一部文学作品,《三国演义》既有精致细腻的细节描写,也有简练概括的轮廓勾勒。故事情节曲折跌宕,引人入胜,以至于我是常常看的废寝忘食。这样一本《三国演义》,会是我终身受益。

《三国演义》读后感范文七

《三国演义》讲的是东汉末年到西晋之间的故事,在这本书里面有很多人的死法不同,有些人死的值得,有些人死的不值得,下面就是我的读后感。

吕布忘恩负义,从丁原到董卓都拜他们为义父,可是后来他都把他们杀了。刘备把徐州让给了吕布,吕布得到了地盘后又去攻打刘备,刘备和曹操联手一起把吕布给杀了。虽然吕布曾经杀了董卓,也算是为汉朝除害,但是他做了很多坏事,是个好色之徒,所以他死有余辜。人不能贪财好色,要诚实有信用,才能让自己的道德多一些。

诸葛亮为蜀汉立下了大功,又为刘备的儿子刘禅整天整夜地想各种各样抗曹的计谋,不知疲倦,而生了重病,最后累死在五丈原的军营里。这样一个足智多谋的军师,这样一个尽心尽力的人死了太可惜。为了吃喝玩乐、乐不思蜀的刘禅而死的太不值得了,因为那些不知悔改的人不值得我们去帮助。

华佗为蜀国的关羽、吴国的周泰、魏国的曹操都治过病。关羽给他很多黄金,他一两也没有收下,他不求报酬。华佗最后被曹操杀了,但是后人永远记得这位医圣,他像尝百草的神农,为天下人着想,治病不分病人的地位高低、贫穷或富有、善良或邪恶。

《三国演义》里面还有很多很多的大人物和卑鄙小人,他们的死亡给我带来许多的启示。很多人的死是因为他们的缺点和错误,比如说张飞的粗暴和爱喝酒,关羽的大意和骄傲,还有曹操的怀疑之心。所有人都不是完美无缺的,我们要学习别人的优点,不要学习别人的缺点。

《三国演义》读后感范文八

我读《三国演义》的时候看到了非常好笑的一段,讲的是曹操败走华容道。他三次大笑,惹出三队伏兵。这个愚蠢的曹操令我也大笑了好长一段时间。现在想起来也觉得有趣。

第一次是五更天的时候,四周静悄悄的,曹操以为自己逃脱了,便大笑起来,说:我不笑别人,我只笑周瑜和诸葛亮没有智谋,若是我用兵,预先在这里埋下伏兵,如何抵御?他这一笑就惹出了赵云这队伏兵。

第二次他从赵云手里逃脱了,他逃到葫芦口又大笑起来,可没想到这次第二路伏兵正等着他。

第三次曹操又逃脱到了华容道,再一次大笑起来。这一笑又引出了早已埋伏好的关羽。最后要不是关羽报恩放了他,曹操就被活捉了。

这个故事对我影响很大,看到曹操这样得意忘形,最终落个逃跑的结局。我也联想到了自己,在学习上,当自己取得了点滴成绩时,就沾沾自喜,有时上课喜欢走神,不开动脑筋思考,会做的题目自以为是,结果考试成绩又不太理想。我以后真的要改掉这些毛病,不能像曹操一样自鸣得意。

《三国演义》读后感范文九

我家有许多书:《三国演义》、《上下五千年》、《水浒传》、《史记》,但是我最喜欢的还是《三国演义》。

我从上幼儿园开始,就喜欢上了《三国演义》,里面的一个个生动的故事吸引着我。

到了上小学,那里面的火烧赤壁、三顾茅庐、官渡之战我已经能烂熟于心了,还学会了许多三国谚语三个臭皮匠顶一个诸葛亮;周瑜打黄盖一个愿打一个愿挨

上了二年级,三国演义里的一个个人物,足智多谋的诸葛亮、勇冠三军的张飞关羽、奸猾狡诈的曹操、抬棺赤膊上阵的庞德,让我明白了人名有各的本领,敌我双方的激战场景,让我收益一生。

我最喜欢的三国的谋士是诸葛亮,他从火烧新野到妙计斩魏延,立下了不少战功,可他也并非神仙,在耐心的考验中败于司马懿,最后壮志难酬,病死于五丈原,让人读到这里不禁流下几滴眼泪。

我还喜欢三国猛将张飞,勇冠三军,可关羽一死,便失去理智,在大醉后,鞭打部下,导致自己被两名部下刺死,还让刘备的蜀国七十万大军尽失,可他那勇冠三军,坚强,勇猛的气概,永远留在我心中。

这就是《三国演义》,一本我最喜欢的《三国演义》。

《三国演义》读后感范文十

我是一个小书迷,什么书我都爱看《西游记》、《三十六计》、《水浒传》。其中,我最喜欢的就是《三国演义》了。

《三国演义》中有许多精彩的故事,如关羽的温酒斩华雄过五关斩六将;张飞的独退曹兵夜战马超;赵云的大战长坂坡单骑救主等还有三顾茅庐、败走华容、三迎战吕布等。我印象最深的就属赤壁之战了。故事讲的是:曹操想要吞并东吴,必须要渡河,可是北方士兵水性太差了,就用铁索把船连在一起,这样做就可以解决北方士兵水土不服,经常晕船的毛病。周瑜与黄盖上演苦肉记假投降,借东南风点燃木船,使曹操的百万雄兵在一夜之间变得溃不成军,并在他逃跑的路上进行阻击,曹操的几十万大军被周瑜杀得死的死,伤的伤,损失惨重。赤壁之战中,曹操因为自己实力强盛,自负轻敌,被孙刘联盟打败。

这让我联想到了去年学校举行的一次数学竞赛。赛前,我自信地对妈妈说:妈妈,数学是我的强项,这次竞赛我一定能拿一等奖。说完我扬起头,大踏步走向屋外玩去了。竞赛中,我也是唰唰唰一会功夫,完成考卷,写完后看都不看一眼,就交卷了。中午回家,我还骄傲地对妈妈说:试卷太简单了,我20分钟就写完了。没想到第二天公布成绩的时候,我只得了三等奖。而平时成绩与我不相上下的同学得了一等奖。《姜子牙兵法》中说过:将者,骄而必败。曹操正是因为轻视了敌人,才会伤亡过半。而我正式因为骄傲自满,不重视比赛而名落孙山。考场如战场,只有胜不骄,败不馁,才能处于不败之地。学习中我们不能因为一点成绩骄傲自满,要学会谦虚,这样才能进步,获得成功。

《三国演义》,你真是一本有趣、奇妙的书,不但让我了解了许多历史故事,也让我懂得了做人的道理,它真是我的良师益友,我真喜欢三国。

三国演义读后感三年级作文 篇6

想必大家都知道《三国演义》吧,这部书是我国古代四大名著之一,作者是明代的罗贯中,他用一场场惊心动魄的战争描述了从汉末群雄割据到三国归晋的历史故事。在这个寒假,我阅读了一遍这部经典文学巨著——《三国演义》。

“刘关张桃园三结义”是本书的第一章,当我读完这一章后,不禁为刘备、关羽、张飞他们三人之间兄弟般的友谊而感动。要知道,他们可是见面没多久就对天盟誓,结为生死兄弟。谁不想有这样的朋友?可是这种知音现在还找得到吗?我看几率很小。

以前,我一直以为张飞虽然武艺高强、为人豪爽,但是他办事大手大脚、不会使用计谋;然而当我看了“猛张飞粗中有细”这一章后,就对他改变了看法。在这一章中,张飞巧用计谋,不打一仗,不丢一兵,就赶在赵云和诸葛亮的前面到达雒城。看完这章后,我还知道:就算做事再大手大脚,也会有他细致的一面。

读完这本书的前大部分,让我直大呼过瘾,因为有很多动作描写,而我读后面的一小半时,觉得这部分不仅有很多动作描写,主要人物也一个接一个的去世,令我的心情很沉重。首先是关羽败走麦城,再就是张飞被手下刺死,接着刘备病死在白帝城,最后诸葛亮病逝五丈原。尽管全书后面有些伤感,但我还是觉得作者写得很漂亮,动作细节描写特别惊心动魄,人物情感也比较饱满,真是一部不可多得的好书。

我这次看的《三国演义》只是删减版,不是很全,我以后要读未删减的版本,细细品味其中的细节。

三年级读后感作文模板3篇


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三年级读后感作文模板【篇1】

《钢铁是怎么练成的》读后感300字

我觉得这是一本很有意思的书。它教会了我要有勇有谋才能打胜仗。也教会了我学习也要有勇有谋才会打胜仗。总之,凡事都要有勇有谋。它还教会我,很多知识呢,不信你看。我知道了以前的士兵都十分恶毒的。动不动就要打人。我知道了战争的残酷和无情。我知道了社会的最低层有很多不公平的事。我还知道了保罗.柯察金在冰天雪地还拼命的干活,而且他的活还比别人的更累,更何况保罗.柯察金还有伤在身,按别人都走不了路了

我觉得保罗是个有诚心的好朋友,要是我也有一个这样的朋友我一定会珍惜的。它还特别的爱帮助好朋友,和敬爱老人,他是一个好市民。可是,最后病魔还是无情的折磨他。它顽强的挺足了,可是他变成了一个植物人,身体不能随意动弹。就这样一名军人失去了它的职位

三年级读后感作文模板【篇2】

我刚看到这本书的题目叫《绿野仙踪》,心想一定不好看,但是妈妈强迫我看这本书。不过,我看过后也觉得挺有意思的。

内容大致是这样的:堪萨斯州的一次龙卷风吧小女孩多萝西吹到了一个陌生的地方,多萝西为了回家,和自己的小狗,还有路上遇见的稻草人、铁皮人、狮子一起经历了千辛万苦,最终多萝西回到了家。

如果每个父母都有一个像多萝西那样的小女孩或小男孩,那天下的父母就一点都不用操心了,有那样可以自己自力更生的儿女,还用操心?多萝西虽然独自一人被龙卷风吹到了陌生的地方,但她没有放弃,没有跌倒,她坚强地站了起来,努力寻找回家的方法。如果是我或别人,应该会痛哭不止,那样就永远回不去了。多萝西的勇敢、坚持不懈的精神让她成功地回到了自己的家,也把我感动了。

有些事情看起来很麻烦,但最重要的是要敢于去做,说不定有更多的收获!就像我看这本书一样。

三年级读后感作文模板【篇3】

海伦.凯勒她渴望自己能有三天光明,第一天,她要用来看人,首先要看她敬爱的老师。这让我仿佛触摸到了海伦那颗满怀感恩的心。第二天,她要用来看日出的壮丽。这让我清晰地认识了海伦那种对光明的渴望。第三天,她要看太多的东西,连她自己也无法准确计划。这让我更加真切地感知到海伦那永不满足的追求。也许正是具备了这些精神、这些品质,海伦?凯勒在黑暗中才获得了不断摸索并取是成功的源源动力。海伦.凯勒最终战胜了命运的挑战,以惊人的毅力面对人生的困境,在黑暗中找到了属于自己的“光明”,同时也为世界上许多遇到这样或那样“不幸”的人点燃了心中不灭的“火种”。面对海伦?凯勒,我们真是太幸运了,我们拥有美好的一切——爸爸妈妈给了我们健康的体魄,学校、老师给了我们良好的学习环境……对此,我们必须懂得珍惜,从现在开始,抓紧每一分每一秒,刻苦努力,不让光阴虚度。