山墙安妮读后感六年级学生(精选5篇)。
读一本好书仿佛就能提高我们的精神层次，在读完作者写的作品，我也产生了一些全新的感悟。 写读后感可以让我们更加深入地了解社会和人类的问题和挑战。我们用心打造了这篇独一无二的“山墙安妮读后感六年级学生”期待大家喜欢，为了更好地关注我们建议您将本站加入收藏！
山墙安妮读后感六年级学生 篇1
世界上的经典作品，都是沉甸甸的，它们是经过岁月磨砺而沉淀下来的作品，是经过时间检验而存留下来的作品。大浪淘沙，江水滔滔，留下来的就是闪闪发光的金子。世界上的书很多，好书却又太少，《绿山墙的安妮》便是这为数不多的精品中最令我喜爱的一本。
这本书记载了绿山墙的马修和玛丽拉兄妹，原本打算在孤儿院里领养一个男孩来帮忙，没想到却阴差阳错地接来一个满脸雀斑又有着丰富想象力、喋喋不休的红发女孩安妮。故事由此开始，安妮用爱心赢得友谊，以倔强坚持自己的天性，用丰富的想象充实自己的生活……最终出人头地。
寡言害羞，憨厚勤劳的马修;不苟言笑，心地善良的玛丽拉;爱管闲事、心直口快但善良的林德太太;性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他们温和、善良、彼此互相帮助、友好相处的情节让我掩卷难忘。
她因为个性比较鲜明而不断地被批评，但文中每次描写她犯错误时，马修、玛瑞拉、戴安娜这些她的亲朋好友都会安慰她，鼓励她，给她以关爱，教会他如何面对和纠正自己的错误。正是因为她生活在这样有爱、有关怀的温馨氛围中，她才不会觉得孤单和寂寞，最后走上人生的正轨。
在这个并不悲伤凄凉的孤儿故事中我感受到了人世间的温暖，那温暖就像一缕阳光触及着我心底最柔软的地方，在与安妮共同追逐生活美好之中，我少了许多对生活不如意的埋怨，甚至感觉安妮是个幸福的孩子，渐渐开始羡慕而不是同情她，羡慕马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出，羡慕她拥有纯洁的友谊……
我们何尝不是生活在爱与关怀的世界里。同学间的互帮互助，老师的耐心指导，父母的细微关心，邻里之间的相互谦让……这使我们的生活充满了色彩，让世界充满了爱!
爱与关怀是世界上最甜美的!爱与关怀是人与人之间良好沟通的桥梁，爱与关怀让人间万分温暖，爱与关怀让人们生活在幸福的世界中!
安妮是继不朽的爱丽斯之后最令人感动与喜爱的儿童形象，《绿山墙的安妮》是我读过最甜蜜的儿童生活小说，就像一轮太阳，灿烂千阳，照耀我们成长。
山墙安妮读后感六年级学生 篇2
暑假里，我看了一本书它叫做《绿山墙的安妮》，它让我受益匪浅。读完这本书，我被深深地感动了，这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉决定领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她的天真和幻想使她闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。
《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说，也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵的作品。加拿大女作家蒙哥马利以清新流畅、生动幽默的笔触，讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一岁时被人领养，但她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强，凭借自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的敬重和友谊。
最让我感动的是安妮的不服输和坚强的精神。安妮在班上被同学起了外号，她下定决心要从学习上把这个同学比下去。安妮决定了一件事，她一定要做到。安妮，她乐观、积极向上，凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校，还获得了艾费里奖学金，她凭借自己的努力，让梦想一个个变成现实。
最值得令人赞赏的是，当安妮听到马修去世的消息后，放弃了学业，很坚强地撑起了这个家，回家乡当了一位小学教师，来照顾眼睛快要瞎了的玛丽拉。安妮就像山谷里的野百合一样挺拔、坚强，不怕困难，勇于面对生活。
总而言之，读了这本书，会让你学会许许多多的东西……
山墙安妮读后感六年级学生 篇3
暑假的一天，我读了《绿山墙的安妮》，个我留下了深刻地印象。
这本书讲述了绿上墙农舍的马瑞拉兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活，令人大吃一惊的是，孤儿院送来一个爱幻想，喋喋不休的红发女孩安妮，安妮是个孤儿，但她生性乐观，想象力非常丰富，虽然这使她在生活中闹了不少笑话，但她的生活也由这些变得快乐而充实。安妮长大后考上了大学，这时候马修去世了，安妮为了照顾马瑞拉，放弃了学业，成了一名乡村教师，这本书的故事情节一波一折，引人入胜，尤其是主人公安妮令我难忘。
安妮坚强乐观。虽然她小失候失去了父母，后来的经历也很不幸，但她热爱幻想，对生活很乐观。在后来的学习中，也积极地，渴望获得知识，勇于竞争和奋斗，最后考入了大学。
安妮热爱生活。她对周围的世界充满好奇。她喜欢给它们起一些名字，告诉它们她的想法。对一些在常人看来平平常常的食物，她总能发现它们的美丽；在她的想象中，樱花是她的雪后，天空花是她的精灵，玫瑰和百合可以交谈；她也把玻璃上的影子当作知己，告诉它她所担心的
安妮对亲人、朋友、同学、老师，都怀揣着一颗善良热枕的心，在好朋友戴安娜的妹妹米妮生病时，她大显身手救了米妮：在马修去世而马瑞拉的眼睛又不好时，她放弃了学业，做了老师，以便照顾马瑞拉。
安妮有许许多多的梦想，有些似乎很难达到，但安妮在自己的努力下，这些梦想一个个的成了现实，安妮的乐观.坚强.对生活的热爱.努力实现想梦想，深深地感动了我。
让我们像安妮一样乐观地面对生活，微笑着迎接每一个挑战，为我们的梦想而奋斗！
山墙安妮读后感六年级学生 篇4
今天我看了一本书，书名叫《绿山墙的安妮》。
这本书讲了：住在绿山墙的马修和玛瑞娜，为了给患有心脏病的马修找个帮手，玛瑞娜想在孤儿院领养一个十一岁左右的男孩，不料，让马修和玛瑞娜俩出乎意料的事是孤儿院送来了一个红色头发的小女孩，她叫安妮，她是一个喋喋不休的女孩。
安妮她天真烂漫，满脑子都是浪漫的想像，她会想像：顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事；她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事；樱花是白雪王后；有苹果味的天蓝葵是邦妮。然而，由于酷爱想像以及“爱美之心”，安妮给自己惹来了一连串的麻烦， 她在不断的闯祸，也在犯错误的同时在不断的改正错误。
她换了马修和玛丽娜。后来，她以优异的成绩被大学录取并获得奖学金。因为她想照顾生病的玛丽娜，她没有上学，留下来照顾她。
当我第一次读这本书时，我的想法是非常片面的。我以为安妮是个健谈的孩子。 原本玛瑞娜是不能接受安妮的，因为安妮很爱讲话，而玛瑞娜却很爱安静，所以她会觉得安妮很烦。后来，我渐渐觉得安妮是个好孩子，我也渐渐爱上了她。
但这次阅读下来，我的想法就改变了。我觉得安妮她乐观向上，可以以乐观的态度去迎接每一天，她靠着自己的努力，考上了奎因学院。可是……就在老天为安妮打开人生的另一扇大门时，安妮却放弃了，只为了能在绿山墙农庄照顾失去哥哥而眼瞎的玛瑞纳，而选择放弃自己的梦想，陪伴寂寞的玛瑞娜。
安妮是为了感恩吧，为了感恩而选择放弃自己的理想，去报答那个改变她一生的人……每一个女孩都应该向安妮学习，学***的乐观、学***的坚强、学***对生活的热爱、学***努力实现梦想的精神。
当我们的生活是黑色的，我们应该幻想明亮的阳光；当我们的生活是黑暗的，我们应该幻想蓝天；当我们生活在悲伤中，我们应该幻想甜蜜的微笑；
相信生活有阳光，生活就会有阳光，对生活微笑，生活就会对你微笑。给你带来真正的快乐。你总是用一颗积极乐观的心去看世界，去面对世界，然后你会发现天空中的星星是那么的明亮！
爱和关怀是世界上最好的。它们能让人快乐。
山墙安妮读后感六年级学生 篇5
蝉鸣之际，我打开了《绿山墙的安妮》，重温了主人公安妮曲折的人生经历，以及她那出色的幻想能力，乐观向上地对待生活的态度。
这本书主要讲了玛瑞拉和马修想从孤儿院领一个男孩，却因意外而领回了爱幻想的安妮，村子里的人都对她冷嘲热讽。但安妮的幻想让她克服了重重困难，当家里遇到不幸她也放弃了去远方工作的机会，留在村子里照顾玛瑞拉。
重温这本书后，我深有感触。安妮的幻想能力不仅帮她脱离了困境，而且得到了别人的认同。在现实生活中，我也因学会了安妮的幻想而受益匪浅。今年的钢琴考级时，我一如既往地很紧张，手和脚冷冰冰地，还苍白无力，似乎刚从冰块堆里走出来一般。我的小腿不自觉地抖动着，脑子里努力想着要弹的曲子的五线谱。走进考场，聆听其他考生演奏时，我忽然想起了《绿山墙的安妮》这本书，想到了安妮乐观向上、不畏困难的心态，便努力想象自己现在不是在考场，而是在家里复习曲目的情景。我正流利地演奏着曲子，手指灵活地在琴键各处跃动。不一会儿，轮到我了，我的心早已平静下来，不再紧张了，完成了考级的任务。
安妮让我们懂得了爱幻想并非全是坏事，在生活中，不是一长时间地幻想就会让正在做的事情失败，或者是自己的注意力会难以集中，从而导致做出来的事都会有瑕疵，甚至做成了另外的事物。如果我们好好利用好自己丰富的想象力，在对自己不利的处境中想象自己只离别人一步了，只要再努力一下就能成功，然后自己会有很强的自信心，最后就会迎头赶上，取得胜利。在对自己有利的情况下，也可以幻想成自己的对手马上就要超过自己了，必需快马加鞭地做事物才能保持优先。这样幻想的话，还能事半功倍呢!
我们在生活中的幻想不能是“开小差”，而是不断地激励自己，让自己积极地向前进步，消除一些不必要的心态，从而在人生中的一场场“比赛”中获胜。
