[精]小学生精彩演讲稿精选(5篇)。

当我们登上山顶的时候，才可以看到山那边的风光，如果想要让自己的演讲更深入人心，那我们首先就要写好演讲稿，演讲稿的开头可以提出一些激发听众思维的问题，把听众的注意力集中到演讲中来。写一份优秀的演讲稿有哪些前提呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的[精]小学生精彩演讲稿精选(5篇)，仅供参考，希望能为你提供参考！

小学生精彩演讲稿 篇1

江水把我们推到茫茫大海，黎明给我们带来光明的早晨；亲爱的老师，您引领我们走向壮丽的人生。这是教师节的精彩演讲。希望你喜欢。

教师节精彩演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们：

让我赞扬我的老师，邓老师，她喜欢香水。每次她走近她，都会闻到一股令人陶醉的香味。

她有一头长长的黑发。有时她就像一个孩子的国王。她总是给我们带来幸福。有时候她很端庄，给我们讲了很多大道理。

记得有一次，老师非常生气，因为我们连续三个星期没有得优秀班，最让老师生气的是这扣的几分都是扣在中午吵闹。老师生气时，十分暴躁，拿着作业轰地一响，扬着扣分条说：这都是中午吵闹的扣分条。

怎么回事?于是一只只投诉的小手举了起来，被投诉的人都站起来反驳，老师更生气，大声地说：从今天开始，谁在中午吵闹，值日班长记名字，如果又被扣分，就罚名单上的同学!

扣分当日的值日班长也要重罚!老师整整管了一节课，谁都不吭一声，都很惭愧。

从那次以后，中午谁都没吵闹，还一再受到值日生们的表扬，你说老师是不是很厉害?

老师给我们上课的时候经常会给我们讲故事，我们静静地听，当讲到悲惨的时候，老师的神情就变得很严肃，有时，眼眶上还会有点湿湿的泪珠;当讲到开心的时候，老师就禁不住笑起来，最后还会说一大堆大道理，让我们受益匪浅。

我的老师是个快乐的人，有时哭，有时笑，有时很认真。她是那个让我童年快乐的人。

我的老师可能很平凡，但这个平凡的老师能给我很多快乐。

教师节精彩演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

斯大林曾经说过：教师是人类灵魂的工程师。我们校园里有许多伟大的工程师。我们班有一个。她是我最喜欢的班主任和语文老师。

我爱蔡老师那暖融融的鼓励。记得那一堂课，我们学习缩写《草船借箭》，我想学习鲁班精益求精，课间就去找蔡老师帮我修改。有什么事吗?

噢，修改作文啊。我来看看。恩，像这里，应该是‘诸葛亮吩咐士兵把船连在一起’，如果是‘他吩咐士兵把船连在一起’的话，这个‘他’可以是任何人了，一定要说清楚，不能改本意，不然就失去缩写的意义了;还有这里你这篇写得很棒!

蔡老师滔滔不绝地讲了起来，红笔在稿纸上留下了一条又一条鲜红的墨迹。蔡老师的临终遗言，像一碗糖浆灌进了心里，甜滋滋的。没想到，蔡老师在课堂上表扬了我：

胡霖孜真的很认真，下课还找我帮她修改作文，像这样认真的学生，怎么忍心不教呢?于是我放弃了休息时间，帮她修改作文同学纷纷把目光转向我，我心里暖融融的，学习的兴趣倍增。

我爱蔡老师那独特的教学方式。为了让同学不再胆怯，蔡老师实行了值日班长轮流制，每个同学都要参加，指导晨读、课前领唱、秩序管理活动让同学们变得胆大，又培养了同学的组织领导能力，这是一举两得!

像这样的好老师怎么会不喜欢和爱呢？

教师节精彩演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

是谁在学校里教了我们这么多年?是您陈老师!是谁在学校无微不至地照顾我们?是您陈老师!是谁在有困难的时候帮助我们排忧解难?是您陈老师!

陈老师，您这六年来，含辛茹苦地培养了我们，对于我们来说，您就是我们的第二个母亲，您每天教我们学习，我们学得好您就开心，学不好您就为我们操心，帮我们复习。所以您就是我的第二个母亲 。您如园丁，我们就是花园中的小花小草，是您在培养我们，把我们培养成苍天大树。

您就像一盏指引着道路的灯，照亮着我们将永远往前走的道路。 你就像清茗，滋养着我们的口渴的灵魂。虽然你对我们要求很严格，但我知道你这样对我们很好，这是恨铁不恨钢的表现。谢谢您，陈老师!

是您全心全意的教了我们六年!谢谢您，陈老师!是您教会了我们这么多，让我学会这么多的道理，谢谢您，陈老师!

你永远是我尊敬的好老师和好妈妈！

我永远爱你，我的好老师！

教师节精彩演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

一位好老师，胜过万卷书。今天我也来夸夸我的好老师。

我的班主任，她是我们的生物老师。她对我们很严格。我知道这是给我们的。她是那么的和蔼可亲、平易近人。

她每天努力工作，告诉我们她有一种气质，这对我们也是值得学习的。她也很小心。她每天监督我们的学习，为我们付出很多努力。她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们，细心地教导着我们。

她每天很早就来学校看我们的早自习情况，她每天在没自己课时，快要下课时我都会在教室里透过门上的玻璃看见她那熟悉的身影。

虽然我们和班主任在一起的时间不算太长，但最让我震撼的就是快期末时老师所做的一切，她竟放下家中的急事来为我们做最后的复习，能有这样的老师让我感到幸运，可是我们最终也让她感到伤心，没能用好的成绩来回报。

我们都记得她对我们的好意。 您可以放心，我们下次会更加努力，为您付款。

七。三加油，让正能量蔓延开来。

教师节精彩演讲稿篇五

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

9月10日是中国的第32个教师节。教师象蜡烛一样燃烧自己照亮他人，在自己的岗位上默默耕耘，无私奉献。在人生旅途中，是老师为我们点亮希望之光，为我们插上理想的翅膀，在知识的海洋中翱翔。

亲爱的老师们，没有春天的耕耘，**的荷花十里，希望您永远是一位使者，将温暖的阳光洒向全世界。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，指点通向理想的道路;一块黑板，记下你们的无限深情;一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身体，你给了我们灵魂，这两者塑造了我们今天。

老师们，是你们启发我们真正理解大自然的恩典。从那时起，我们了解每一片绿叶，每一朵云，每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。

看，这是人民教师在有限的生命中创造的奇迹。桃李满天下我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。

教师是擎天柱，是人类永无止境的军队，是滔滔不绝的大河。多亏他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。

教师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。

我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里， 或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。

老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情， 请接受我们诚挚的祝福吧，教师节快乐!

教师节精彩演讲稿

小学生精彩演讲稿 篇2

小学生竞选大队干部时，怎么写演讲稿？我们可以试着举出一下几个很好的例子。

尊敬的领导人，老师和学生：

大家好!

我是五(2)中队的***，上一学年我加入大队部，担任文娱委员，这是一种荣誉，更是一种责任。我知道一路上有很多挑战，但我有足够的勇气去承担。如今我将朝着更高的目标前进，因为我的的热情。

我认为自己有勇气、有信心，有能力，戴尔.卡而基曾说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务”。

我将把以前老师、同学对我行为的种种不满化作对我的信任，把大家给我鼓励化作一股推使我前进的力量，把你们给我的力量化作对同学的关爱。

在过去的几年里，我成长为一名在教师培训下管理班级的班干部。曾任副班长、学习委员、组长等职。这一学年，我长大后又当了班长。在这个团结友爱的团体里，我不仅是同学们的领袖，也是老师们的好帮手。我努力学习，在班上一直名列前茅。

另外，我可以积极参加大学组织的活动。在我的日常学习和生活中，我不仅要求自己提高，而且愿意帮助落后的学生。我对自己的要求是：

认真、大胆、真诚待人、全面发展!如果这次我有幸当选，我会更加严格要求自己，在大队部的领导下开展好丰富多彩的少先队活动，让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活，不断的进步。

我想，每一张选票，都凝聚着小伙伴对我的信任，我也真切地希望我能为大家说话，替大家做事，想你们所想，急你们所急，忠实地做你们的代表。请相信，我会用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀，让它们飞向更美好的明天！

再次谢谢大家的支持!

尊敬的领导人，老师和学生：

大家好!(敬礼)

我叫***，是五(2)班的班长。很荣幸再次站在这里参加校队委员会的活动。我第一次失败是因为缺乏经验和勇气。当初的失利给了我再次站在这里的勇气，所以我非常珍惜这次机会。

虽然我知道我的竞争对手很优秀，但我也完全相信我的能力。

下面请允许向大家全面地介绍一下自己：

在学习上我是班里的的“佼佼者”，各科成绩都优秀，因此，有时间和精力为同学们提供服务。我有广泛的爱好，书法，阅读和写作。我有强烈的集体荣誉感，带头鼓励其他同学为班级做出贡献。

我当了很长时间的班干部。我有一定的组织能力和表达能力。我相信我能做好与同学的沟通和团结。我也深知自己的缺点。我有点粗心。有时候我不能对自己严格要求。我的意志力不是很强。

人们常说不怕缺点，就怕不能正视缺点。面对自己的不足，我真诚地要求广大师生更加重视监督、纠正和批评，我将虚心接受，认真纠正。

通过上次大队委竞选，我觉得它使我变得大胆起来了，课堂上都能大胆积极举手，工作也尽职尽责了。我不认为再当班干部是一种负担，但我从中得到很多快乐。也我明白了一个道理：

一切学习的机会都要争取和把握，不能轻易放弃。如果在**跌倒了，就要努力在那里爬起。

这一切给了我奔跑的信心和勇气。我想如果我成功了，我会帮助辅导员和老师尽我所能为学生服务。

在座的各位，请把握好手中的权利，郑重的投我一票!如果你们给我机会，我一定会还大家一个惊喜，我会以自己的实际行动来证明你们的选择是正确的。

最后，不管这次竞选的成败，我都会铭记这段宝贵的经历，加倍努力，争取大家的认可。谢谢大家!

篇三尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好!

我来自四年级三班，一个自信的女孩。我是班上的班长。我是老师的右臂。我可以分担老师的压力，更好地为学生服务。我有强烈的责任感和使命感，珍惜集体的每一分荣誉，愿为您服务。

我可以团结同学，尊敬老师，努力学习，努力成为德、智、体、美、劳全面发展的学生。

为大队干部竞选，既是一种荣誉，也是责任感的体现和培养。为同学们服务一直是我的梦想。

如果我成为大队干部，我会严格要求自己，以身作则。总是用一颗纯洁的心和实际的行动来推动自己，去感染团队成员。如果我成为一名班干部，我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务，脚踏实地，全心全意为学生服务。

我爱我的同学、老师和学校！信信会一直伴随着我。请支持我，信任我，并投票给你神圣的一票！

小学生精彩演讲稿 篇3

爱国主义讲话热爱祖国努力学习

小学生关于爱国故事演讲稿▲▼爱国英雄钱学森

爱国一分钟优秀演讲稿▲▼祖国在我心中

一年级关于爱国主题演讲稿▲▼祖国我的骄傲

小学生爱国主题演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心》。

五千年的漫长旅程，一路风雨无阻。中华民族曾经具有向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌，以及对外界封闭，落后和被殴打的现代屈辱。前进的道路上充满了艰辛，但艰辛却蕴含着希望。

如今走向世界的中国，脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。民族复兴指日可待，中国崛起势不可挡。

回眸历史，”路漫漫其修远兮”……张骞出使西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋。我们的祖先曾经让中国走向世界，让世界了解中国，在大开放中迎来了大发展。四大发明曾经是我们的骄傲。但在近代，中国封建统治者傲慢自大，闭关自守，思维僵化。

中国已经脱离了世界，世界也把中国落在了后面。鸦片战争、中法战争、中俄战争，《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》，太多太多的苦难，太多太多的枷锁，东方巨人，你怎么了?东方巨人，你为什么不怒吼?

”仰天长啸待时日，巨龙腾飞平地起。”中国共产党领导中国人民站起来了，屈辱的历史一去不复返，辉煌的前景向我们走来。”抗美援朝报国仇，万隆会议结朋友。

大庆石油奏响了一首凯歌，两弹一星尽显身手。”自力更生，内强国力;五项原则，外接友邻。新中国以不屈不挠的自尊心和独立精神，打破了坚冰。

以新的姿态，和平共处，走向世界。鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。

展望未来，中华民族”上下而求索”……道路是曲折的，但曲折只会让中国人民更加理智。十年内乱后，党带领中国人民改革开放，在总设计师邓小平的领导下，”改革东风送残冬，对外开放春意浓。”经济特区、沿海明珠;863计划、一国两制;留学热潮、冰雪长城。

这一切都显示出中国无限的发展活力和生命力。”乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

坚持对外开放，与时俱进谱新篇：浦东崛起，港澳回归;北京申奥成功，”神舟”号遨游太空;上海举行apec会议，中国经济顺利入世。这一切无不在昭示着：

中国巨龙的快速发展和不断壮大。

历史给我们以启迪：一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信自强;未来给我们以召唤：一个走向世界的民族，必须胸怀宽广，博采众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。

今天我们是祖国的希望，明天我们是祖国的栋梁。祖国永驻我心，我心属于祖国。

我的演讲完了，谢谢大家!(敬队礼)

小学生爱国主题演讲稿2今天我将给大家带来最真挚的演讲。我演讲的题目是《我爱你——祖国》。

在我十多年的生活中，我总是觉得自己很幸福。我的生活到处都是欢乐和鲜花。

谈起这些，妈妈对我说：“你这么幸福，是你生活在我们伟大的祖国，生活在幸福的年代。”

老师对我说：“只有祖国的富强，才会使我们幸福的生活之花永放光华”。翻开历史，我可以看到，没有祖国，就没有家，就没有家，就没有我们。如果祖国不强大，人民就会受苦。

是啊，当祖国积贫积弱的时候，她的人民就挨饿受冻，受辱被欺;当祖国繁荣富强的时候，她的人民就快乐幸福，骄傲自豪!

祖国和她的人民，正如母亲和儿女，荣辱与共，血肉相连!我们的祖国，就是我们的母亲，我们的祖国，就是我们最亲最爱的祖国母亲!

她有960万平方公里广袤无垠的疆土;她有上下五千年光辉灿烂的文化;她有饮誉世界的四大发明;她有三山五岳的秀美江川这一切都会使我们——祖国的儿女，为有这样母亲而骄傲和自豪!当然，我们不会忘记那”烽火连三月”的日子，不会忘记青年学生为抗日救亡，纷纷走上街头，掀起了轰轰烈烈的“一二·九”运动;不会忘记那黄浦江上的外轮，不会忘记那颐和园中的八国联军，还有那一箱箱的鸦片祖国的儿女在黑暗中摸索，在痛苦中企盼，在屈辱中抗争。虎门卖烟、太平天国卖烟、义和团起义，都显示了中国人民寻求解放与和平的坚强意志。

五四运动的呐喊，中国共产党的成立，抗日战争，解放战争，中华人民共和国的成立，从此，祖国母亲踏上了新的征程!

“中华儿女多奇志，敢叫日月换新天”我们应该有“为中华之崛起而学习”的宏伟抱负，应该有为祖国富强而献身的远大志向，让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧!现在，我要深情地说一声：“我爱你——祖国!

小学生爱国主题演讲稿3敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午(下午)好!

我是xx小学四年级1班的小学生***，我给大家演讲的题目是《祖国在我心中》。

站在这里，我想先问你一个问题：在你心目中，什么是最伟大的？我想答案应该是两个字——祖国。

我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上，认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原，认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上，认识了祖国的悠久和渊博。

当我们看到书本里祖国的那段被列强侵略的屈辱历史时，我们义愤填膺(ying)，因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着2008年北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，因为祖国在我们心中;当神舟十号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中!当嫦娥三号成功登月，更证明了祖国的强大，我们为祖国骄傲、自豪!

近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣昌盛，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;“少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。

我们怎样才能用钢铁支撑共和国的建设，怎样才能走向世界？

同学们，当我们坐在宽敞明亮的教室里，诵读着古今优秀诗篇时，我们是不是该重新诠释古人“头悬梁，锥刺骨”的刻苦精神?当我们读着“程门立雪”时，是不是更应该珍惜如今的锦绣年华?当我们畅游在网络时代，是不是该为足不出户便知天下事、读万卷书而倍感自豪?

“忆往惜，数风流人物，还看今朝。”同学们，努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美丽!

不用问我们要什么？因为祖国永远在我们心中！

谢谢大家!

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小学生爱国主题演讲4师生：

今天，我非常荣幸地站在庄严的国旗下，向大家致辞。

我演讲的题目是：爱国主义教育的祖国在我们心中

“天下兴亡，匹夫有责”。 “国家”对于即将成年的中学生不应该是一个空泛的名词，#爱国也不应该只停留在浅薄的的口号上。爱国主义是我们的责任。在我们做任何事情之前，我们应该考虑我们的行为对我们国家意味着什么。

大家也许觉得爱国对于我们来说很遥远，它应该发生在建功立业时，应是一番惊天动地的行为，应是在抵御外敌时战死疆场，应是在收复台湾时为国效力等等。其实，爱国主义并不遥远，爱国主义就在我们身边。爱国主义不是空的，也不是空的。

爱家，爱校，爱学习，将来在各条战线上成为对国家有用的人才，让国家在世界民族之林有一席之地，让中国在全世界有说话的权力，才是真正的爱国。因此，对于我们的中学生来说，每个人都可以稍微提高自己的素质，这是最普遍、最简单的爱国之道。

我们总是喜欢忽略或轻视身边的小事，认为它们与我无关或无关。在我们生活的空间里，在我们美丽的校园里，我们常常感到一些不和谐的音符。比如：

雪白的墙壁上被鞋印沾污，清洁的楼道上经常留下有些同学嘴谗后的果壳纸屑，教室内的桌椅被刻上经典留言，投不中的垃圾被弃之于桶外，楼道里的壁画也光荣挂彩，耳旁时不时飘过几句污言秽语，弱小的同学不仅得不到帮助，取而代之的是欺负与嘲笑。再如，我们习惯了在走廊上打打闹闹，对老师和同学的提醒劝告当成耳边风;我们习惯了上课时我行我素，对完成学习任务搁之脑后;我们习惯了自己大声喧哗和吵闹，对是否影响了他人的休息毫不关心……，总之，我们习惯了为自己考虑的太多太多，而为他人考虑的太少太少，而正是这些习惯，让我们许多同学变得缺乏责任心，也正是因为这样让我们的形象一落千丈。有人说这不是我自己的问题，也有人是这样的，很多人是这样的。

那我们真可怜，真可怜。难道我们还不该停止这些愚蠢的行为吗?如果有一天，我们走出了国门，当着所有外国人的面，我们这样毫无责任的表现，然后面对别人的质问时说：

“我们那儿都这样，我习惯了。”那外国人将怎样看中国人?怎样看中国?

同学们，中华民族自古以来就有着优良的传统美德：我们有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的诚挚爱心;我们有勿以恶小而为之，勿以善小而不为的谆谆告诫;我们有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的爱国情思。就是这些惊世名言，在经过几千年历史的更迭之后，仍能够熠熠生辉，因此，我们要做的还有很多很多。

比如：尊敬老师，热爱学习，遵守纪律，爱护公物，关心卫生，少几句脏话臭话、多一点文明礼貌、抛弃那些无知和愚蠢、献上一份诚信与爱心，养成良好习惯和品质，完成我们必须担负的重任，那么，我们的内心才会充实，我们的胸怀才能宽广，我们的行为才会潇洒，我们的素质才能提高，我们的民族才会自豪!

20xx年5月，里氏高达8.0级的汶川大**，牵动了世界各地的心，**震倒了一座座楼房，震碎了一颗颗逝者家人的心，却震不倒中华儿女突破重重困难的热情。再大的困难除以13亿，会变成小小的烦恼，再小的帮助乘以13亿会变成大大的支持。

中国人民，心连心，克服一切困难！

65年的风风雨雨，65年的巨变，没有人会忘记65年前的一个历史见证。我们坚信祖国的未来更加美好，中国人民终于可以再次扬眉吐气了！

梁启超曾说过：少年强，则国强，少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!冰山上的雪莲教会我们纯洁;天空中翱翔的雄鹰教会我们勇敢;遨游天际的海燕教会我们顽强、乐观......

虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼，不需要担心祖国的沦陷，但是，我们却有责任，有义务，接过前辈的接力棒，为祖国的建设出一份自己的力量。

为此，我今天再次向全校同学发出倡议：为了表达我们对祖国最真诚的爱，请同学们在举行升旗仪式的时候，要以认真的态度、庄严的姿态，面对冉冉升起的五星红旗，让爱国情感、民族精神体现到我们的日常行动中来，就从身边的第一件小事做起，以高度的责任心和百倍的努力去实现我们的理想，去完成新时代赋予我们的神圣历史使命。

祖国在你心中，在我心中，在我们心中！

小学生精彩演讲稿 篇4

拼搏——让人生精彩，人生中难免会遇到一些困难和挫折，但面对困难，我们不能知难而退，而是应该怀着一颗敢于拼搏，敢于创新的心去将困难击退，让自己成为一个胜利者，一个成功者。

记得在上个学期学校社团中期展示中，老师选我担任主持人。

在彩排中，我站在舞台上，面对几百个同学与老师，怀里好像揣了一只兔子，扑通扑通跳个不停，腿不停地哆嗦，为了不让场面显得尴尬，我强颜欢笑着，便开始主持，可每说一句话都能感觉似乎有些颤抖，我的手心开始冒汗，额头也紧随着开始，手中的话筒似乎随时都有可能滑落，我慌了，话开始说得有些含糊不清，这可怎么办？彩排过后，再过两三天就要正式演出了，而我却紧张的不得了，我越想越急，开始浑身冒汗。突然，我想到了我们班乒乓运动员去参加海门市的比赛，他们在赛场上奋力拼搏，为我校争得了无数的'荣誉。他们之所以取得这样的好成绩，是因为他们具有敢于拼搏的顽强精神，他们为了学校的荣誉，面对对手都不曾后退，而我又凭什么去害怕，去退后。

彩排结束后，我回到教室，让同学们当我的听众，一遍又一遍地练习；回到家也不忘练上几遍。终于，功夫不负有心人，当我自信满满地走上舞台，已没有了之前那股莫名的紧张感，我挺直腰板，用最热情洋溢的话语，为同学和领导作介绍，还不时迎来阵阵掌声，当演出结束时，领导也对我进行了最后的肯定。在那一瞬间，我突然觉得拼搏是艰苦的，可是拼搏后的喜悦又是不能用文字表达的。

于是，我对拼搏又有了一种新的认识：在一切困难之后等待你的终究是一片艳阳天！

小学生精彩演讲稿 篇5

梦想，是一个目标，是让自己活下去的动力，是让自己快乐的理由。所以我今天带给大家的是一个在小学生国旗下的精彩演讲。希望你喜欢！

一 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好，我这天国旗下讲话的题目是《好习惯，益终生》。

法国学者培根说，习惯是生活的主人，所以人们应该努力追求好习惯。是的，习惯就像指南针，指引我们的行动。你养成得好习惯越多，你的潜力就越大。

养成好习惯就像在梦中插上翅膀。它将为生活的成功奠定坚实的基础。鲁迅先生小时候养成了不迟到的习惯。他要求自己快点，总是叫自己早点做每件事。这位以生奔波的作家在中国文学史上取得了辉煌的成就。

由此可见，行为习惯对一个人素质的各各方面都起着决定性的作用。

同学们，今天的习惯，决定明天的你。因此，在这天的学习生活中，同学们必须要养成一些好的习惯，比如：习惯于主动打扫卫生，构成热爱劳动的习惯;习惯于说声谢谢、你好、对不起，构成以礼待人的好习惯;习惯于每一天坚持锻炼，构成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察，才能构成好的观察潜力;习惯于提前预习，课后复习，才能构成高效的学习方法

人们常说，播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。我送给同学们几句话积一千，累一万，不如养成个好习惯、好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒、礼貌谦让，让出安全，让出和谐、每一天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子同学们，期望你们从小将好习惯，好人生的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩!

二 敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!这天是一个特殊的日子，我们全体六年级学生最后一次站在东方红小学的操场上举行庄严的升旗仪式，此时此刻，我的情绪是无比激动的。6年塌实而匆忙的脚步；6年坎坷而艰辛的道路；6年艰辛而快乐的汗水。

在那里，你不仅长身体，而且长智慧。那里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你们来到了那里，在那里生根、发芽，淅淅沥沥的雨声，就是老师对你们的谆谆教诲，除了学到丰富的知识，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中华礼貌上下五千年的光辉历史，还了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。

回望六年的学习生活，时而优厚，时而淡漠;时而给你们力量，使你们用心向上，时而给你们挫折，使你们消极失望;时而你们的心空升起一轮太阳，时而你们的脑际掠过一抹阴影但这一切的一切，对你们来说都是值得珍藏一生的财富。

六年很快过去了。你要离开母校，但我不认为你的记忆会离开。虽然你选择的继续学业的学校不同，但你对未来奋斗、荣耀母校的信念是一样的。你将在新学校努力学习，成为未来有用的人材，这使学校和所有教师感到骄傲。

昨日，你们沉浸在艰辛的喜悦，收获了无穷的经验而微笑;这天，你们身体充满了沸腾的血液，压抑了离别时的忧郁;而明天，你们就要朝着自己崭新的梦想，创造属于自己的一片蓝天!最后，我代表母校的所有师生祝福你们的明天更完美!

尊敬的领导人，老师和学生

大家早上好!

这天，我演讲的题目是《感恩快乐学习》

生命如歌，岁月如诗。开学典礼仿佛还在昨日，转眼已到期末。半年匆匆流逝，感恩与日俱增。

感恩学校，为我们带给了良好的学习生活平台;感恩校长，先进的理念、率先垂范的品德为我们树立了行动的楷模;感恩所有所有的老师，那皱纹和白发是引领我们在知识海洋遨游的见证;感恩伙伴，是他们与我们一齐分享生活中的点点滴滴;感恩那几株翠竹，树影摇曳，让我们匆忙的脚步增添了几多惬意;感恩那棵青松，雪压枝头，让我们更加懂得应对困境需坚强;感恩那随风飘拂的垂柳，它让我们想起春天那满树的鹅黄，对生命充满着渴望;感恩明亮的教室，感恩与我们朝夕相处的桌椅感恩在我们生命中，所有所有的给予我们支持、帮忙和关怀的人和事物。感谢他们，是他们，我们的生命将会流动。

多一份感恩之心，就多一份快乐。人人都想拥有快乐。快乐，其实很简单。

快乐在于心境。换个角度思考，你会有更多的理解；换个角度思考，你会失去狭隘和自私。只要懂得每个人因为生活环境、阅历、家庭氛围、性格、爱好、兴趣的不同，其处世方式也可能不同，你就会允许他人与自己的不同，你就会多一份宽容与尊重，少一分偏激和敌意。

每一天给他人一份问候，你收获的也是一份温暖;每一天给自己一个笑容，他人拥有的是更多的灿烂。大度读人，大气做人，我们创造的将是一份宁静与和谐。

学习是学生的天职。七八年级期末考试即在眼前。九年级尽管已过期末考试，但我明白，胸怀大志的九年级同学，你们的目标不是期末，而是过年后3个月后的中考。

在过去的几天几个月里，我们不能懈怠，更不能被动地等待。一分耕耘一分收获、勤能补拙、天道酬勤、天助自助者等等，所有的话语都在告诫我们要活在当下，要把握住分分秒秒。抓住了这天，也就抓住了人生。

锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂，同学们，相信自己，所有的付出都会有结果，所有的努力都会有收获。让我们用一颗感恩的心去体味人生的温暖，用快乐的心境去涂抹生命的颜色，用永不言弃、勤奋与执著去演绎自己精彩的人生。

四 尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好!

我这天讲话的题目是《说礼貌话，做礼貌人》。

校园里，我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑，就弯下腰，随手捡起来，用自己的双手去保护校园环境的优美，他们用行动证明了自己是学校的主人。我想对这些学生说：你可爱又好！

但是，我们也发现校园里还存在一些不礼貌的言行：下课后的走廊里，总有同学在你追我赶，还不时传出一些不礼貌的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印;走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋;甚至有个别同学肆意践踏学校的绿化带

同学们，作为学校的小主人，我们应该承担起时代赋予我们的责任，讲礼貌的话，做礼貌的事。

我记得有人说过：人，写容易做难。我们应该一直思考我在做什么，我在做什么，我想成为什么样的人。

做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个礼貌的人。

礼貌是什么?礼貌是不留意撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止礼貌是一种品质，礼貌是一种修养，礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

校园礼貌行，人人争四好。同学们，今天是开学的第一天。让我们携起手来，学习礼貌的语言，做礼貌的事情，一起建设一个有礼貌的校园。

最后，我祝我们每个同学都有一个健康快乐的一天。

五个校园是我们共同生活的地方，因此养成良好的卫生习惯，创造一个完美的校园环境是我们的责任。

什么叫习惯呢?所谓的习惯是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。

培养良好的卫生习惯首先应从我做起，我们就应时时刻刻提醒自己，不要随地吐痰，不要随地乱扔废物那些看似无关紧要的小恶可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们也应该制止其他学生不讲卫生，并且要看到地上有果皮和纸屑要捡。这些看似被鄙视的小善可以促进良好健康习惯的形成，让我们的校园越来越干净。

其次，我们每个学生都应该自觉地保护教室和班级周围的环境

我们发现各班级环境卫生都做得比较好，但要坚持养成这一良好的习惯.每一天走进班级里，你都会看到桌窗明净，桌凳摆放整齐，地面无纸屑.我想在这样干净整洁的环境里，就会情绪舒畅，身心健康.

同学们，校园是我们的家，让我们自觉维护校园环境。尽量养成不乱扔废纸、粉笔头、随地扔东西、随地吐痰的好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好，并且时时刻刻持续;做到有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。

一份耕耘一份收获，只要我们共同努力，坚持不懈，我们的校园就会像花园一样一尘不染，空气清新，令人精神爽朗。

让我们在“悬挂红旗”下作出庄严的承诺：从现在开始，养成良好的健康习惯，并创造一个完美的校园环境。