故事作文五年级精选。
作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，写出优秀的作文需要多读多写多练。您是否正在为写作文而发愁呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“故事作文五年级精选”，但愿对您的学习工作带来帮助。
故事作文五年级 篇1
古时候有个孩子，爹妈都死了，跟哥哥嫂子过日子，但哥哥嫂子待他很不好。他天天放牛，别人见他放牛，就叫他牛郎。牛郎与牛很亲密，照看案头牛很周到。
牛郎渐渐长大了，哥哥嫂嫂子赶走牛郎。牛郎牵着牛，拉着车在山前边盖了一间茅屋，种了些庄稼，有一天，牛开口对牛郎说：“明天黄昏你到山那边的湖边，溅起一件粉红色的衣裳，到树林里等，问你要衣裳的仙女将成为你的妻子。
牛郎按照老牛的话去做，等到了一位叫织女的姑娘，他俩各自述说了自己的遭遇。之后，牛郎与织女结了婚。
从此，牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。日子一直过得很幸福，很美满。一天，王母娘娘知道了织女的事情，就派天兵天将去捉拿织女回天庭受罚。牛郎很伤心，后来那头牛又开口说话了，它说：“等我死后你把我的皮剥下来，你披上它，就能飞上天。”牛死后，牛郎按照牛说的话剥下了它的皮。牛郎披上牛皮，带着孩子去上天找织女。可是王母娘娘不让，于是就在牛郎和织女中间划了一条银河，牛郎飞不过去。
王母娘娘允许织女每年七月七日跟牛郎会一次面。每年的这一天，成群的喜鹊在天河边搭一座桥，让牛郎织女在桥上会面。
故事作文五年级 篇2
一天，小老鼠在路边玩儿，忽然看到街头拐角处有一只大象，它的一条腿被一位猎人用绳子死死地捆在一棵大树上，不能动弹，旁边没有任何人。看着它痛苦的样貌，小老鼠灵机一动跑过去，施出独门绝技“咬”，不一会儿就把绳子咬断了。大象得救了，很感激小老鼠，送给它两件礼物，一件就是一块精美的手表，这块表除显示时刻外，还有一个特异功能，就就是其中一个指针能让它时刻知道大象的具体位置，大象告诉小老鼠：“在你需要帮忙时，你能够去找我。”还有一件礼物就是一支长笛，你一吹我就会立刻赶到。
小老鼠拿着这两件宝贝高兴地回家了，路上恰巧碰到一只猫，小老鼠已经来不及吹长笛了，他看着手表上大象的具体位置，发奋地跑呀跑呀，不一会儿就找到了大象，大象看见一只猫还在后面紧追不舍，于就是就伸出自己的长鼻子用力向前一甩，揪起猫的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教训了它一顿。猫不甘心，晚上趁老鼠睡觉的时候，在门口放了一块面包，勾引它。这时小老鼠正好出来散步，闻到面包的香味，径直走过去，还没等它张嘴，一只猫叫响起，猫出此刻小老鼠的面前。小老鼠已经“走投无路”了，他拿出长笛，吹了一只优美的曲子，奇了怪了？猫好像陶醉在音乐里，可当音乐停下时，猫又恢复了以前的凶恶。向老鼠猛扑过去，奇了怪了？猫在跑，怎样没见它前进呀！原来大象出来了，施了魔法，猫的阴谋又没得逞，只有乖乖地回家了。游戏公会名字
从此，老鼠和大象成了一对形影不离的好朋友。这个故事告诉我们：要做一个好心人，处处行善，你会得到意想不到收获！
故事作文五年级 篇3
是这声音搅了我清梦，是这声音侵扰了我们。学校一直以来在我们印象中是一个安宁的地方，不会有嘈杂，不会有干扰，有的最多只是琅琅的读书声。难道在学校旁整天整夜修筑楼房，这是教育局所允许的吗？我有点质疑，在这嘈杂的声音，叮咚的敲打声，我们能保证我们的学习吗？我们能保证我们的学习质量吗？虽说有XXX在杂市读书的令人敬佩精神，但我们并不是个个XXX，并不是个个有如此伟人精神，对于这，难道学校不应该保证我们的学习环境吗？
今天，我上五年级了，也是这个学期的第一天。想一想，时间过得真快啊！转眼都上小学五年级了。还有两年就小学毕业了！
从一年级开始，一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过，我们互相帮助，亲密的简直就像一个人。
故事作文五年级 篇4
我在暑假里读了许多好书，它们使我们走进童话的王国，遨游知识的海洋，飞向诗歌的王国，它们向我们讲述故事，告知道理。而其中我印象最深的一本书就是《鲁滨逊漂流记》了。
在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫栖身＂的故事。它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了，我本以为他们只会用要父母一些钱，没有想到他们竟然什么都不要了，衣服，零花钱，文具，日用品能不要的不要，能少要少要。这还不够，他们尽量找出东西来换钱，给家长尽量减轻家庭负担。读到这，我心里便很不是滋味，同样是小学生，同样有着一颗爱父母的心，我为何就很少想过钱这个问题。如果是我，那就受不了啦！我真佩服他们啊！这只是父母与孩子间美好的爱而已。还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅！
我写作文在这个作文网上得到了发泄，可这一切一切都源自于这个作文网。因为它，我的作文才会发表出来，让大家看见，虽然说写得不是很好。可是每当我看见我的作文发出去，别人给我点了个赞时，我表面面不改色，其实心里是小鹿乱撞，心扑通扑通跳，所以，每当这时，我都会感谢。
故事作文五年级 篇5
从前，在一处依山傍水、景色秀丽的小山脚下，住着一对亲如兄弟的好伙伴——小猫与小兔，它们经常相约一同嬉戏、一同觅食，一年四季和睦相处着。
这年冬天的一天，小猫生病了。小免看着小猫憔瘁的面容，心里很难受，它想：＂小猫最喜爱吃鱼了，我若能给它捉条鱼让它补补身子，或许它的病会好得快点＂于就是，小兔拿起钓鱼杆飞似地向河边跑去，这天正好下着鹅毛大雪，纷纷扬扬的雪花已把昔日通往河边的小路封得严严实实，刺骨的'寒风吹到小兔脸上如同刀割一般，但小兔没有被风雪吓倒，仍然深一脚浅一脚地摸索前行，就这样小兔费了九牛二虎之力最后到达了河边，并如愿以偿地捉到两条又肥又大的鱼。它急急忙忙地向小猫家赶路，但不巧的就是，在回到的路上，小兔却磁到一只骨瘦如柴的狐狸，狐狸对小兔手中的鱼早已垂涎三尺了，它眼珠滴溜溜一转，对小兔说：“可爱的小兔，我母亲病了，听喜鹊医生说，只有吃到鲜嫩的鱼才能治好，你就是个乐于助人的人，就把手中的鱼让给我吧。”小兔早就听母亲讲过《狐狸与乌鸦》的故事，对老想不劳而获的狐狸早就恨之入骨了，小兔心里想：“真就是老虎挂念珠——假慈悲。对呀，我何不给它来个将计就计，教训它一番呢？”于就是小兔不动生色地说：“狐狸先生，只怕我这两条也填不饱你肚子，治好你病得许多条鱼，如果把你毛茸茸的尾巴伸进河里当诱饵，必须能钓到许许多多条大鱼。”
“你骗人！”狐狸半信半疑地说。
“信不信由你，我但就是真心实意想帮你妈治好病的。”小免说完转身就走了。
那狐狸呢，虽对小兔的话不太坚信，但它根本抵制不住鲜鱼的诱惑，不由自住地来到河边，把自己的尾巴伸到河里，忍着刺骨的寒水，静候鱼儿上钓。它仿佛已看到无数条活蹦乱跳地鱼已被它拖回洞中，正等着它慢慢享受呢，洞中到处飘着那诱人的鲜鱼味。但就是，不知不觉中它的尾巴已被冰冷的河水冻住了。
突然，远处传来一阵“汪汪”的狗吠声，狐狸机警地竖起了耳朵，果然猎狗来了，狐狸急忙起身准备溜走，但就是任凭它如何挣扎，也拨不出那条被河水冻住的尾巴……
故事作文五年级 篇6
小学生安全作文400字篇4上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。
校园的景美，人更美。同学都讲文明懂礼貌，见到老师主动敬礼，上课认真听讲，作业写得工工整整。我们的校园到处充满了温暖和爱心，高年级的同学看到低年级的同学遇到困难，都会义不容辞地出手相助。
级内举行讲故事大赛，可偏偏这次重要的错字比赛又来凑热闹了，惹得那位同学闹了个大红脸！成了我们班的一大笑料。
读一本好书就像和一个高尚的人说话，读完这本书，我立志一定要为中华之崛起而读书，那么，中华腾飞于世界之日就不会远了。
原来，李老师也有细心的一面！一次去办公室，老师正敲打着键盘，原来是在做课件，她辛辛苦苦花费几天休息时间就为了一节作文课毫无怨言，以前的语文老师是直接在网上找的。这样的老师怎么不让人赞美呢！我们班的大部分同学对作文都不太感性，因此老师大伤脑筋。她为了挺高我们的写作积极性实施了奖励政策，凡事作文有进步的同学都有奖励，这次连作文不动笔的同学也苦思冥想，教室里安静得只有笔在纸上写字的沙沙声，老师的脸上露出了久违的笑容。
故事作文五年级 篇7
有一天，海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇，他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩，小白蛇说她家有许多珍宝可以送给海力布。小白蛇还告诉他，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道，如果对别人说了，他就会变成一块石头。
海力布不要珍宝，只要了龙王嘴里的宝石。临走时，小白蛇再三叮嘱海力布，无论动物说了什么话，都不能告诉别人，不然，就会变成石头，永远不能复活了。
自从有了这块石头，海力布打猎就方便多了。一天，他听到鸟儿们说大山要崩塌，洪水会淹没村子。海力布急忙回家把这个消息告诉了村民们，让大家赶快搬离这里。可村民们都不相信，海力布只好决定牺牲自己，来挽救乡亲们的性命。于是，他把自己如何得到宝石以及从鸟儿那里听到的消息全都说了出来。刚说完，海力布就变成了一块石头。
大家怀着悲痛的心情搬到了安全的地方。晚上，果然大山崩塌了，山洪淹没了村子。
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。④
总评：这篇缩写较完整地保留了课文
1935年秋天，红军进入草地，我和两个小同志得了肠胃病，跟不上队伍，指导员便派炊事班长照顾我们。大家都叫炊事班长老班长。
我们一天只走二十里路。青稞面很少，不到半个月就吃完了。老班长就找野菜，挖草根给我们吃。
一天，老班长发现了鱼，就做了一个鱼钩给我们钓鱼吃。我们当晚就吃到了鱼汤。每次宿营，第二天我们总会喝到鱼汤，可老班长却一口不吃。我发现老班长吃我们剩下的鱼骨头，便失声叫了出来。老班长告诉我，鱼饵难找，鱼也少，自己眼睛坏了，很难找野菜。我要帮老班长，可老班长坚决不同意。第二天，鱼汤特别少，我们不想喝。可老班长却执意要我们喝。我的心里像塞了铅块，沉重极了。
很快接近草地边了，老班长要我们找点吃的，一口气走出去。我们去找野菜，拾干草，可却不见老班长回来。我们在水塘边找到老班长时，他已经昏迷不醒了。我钓了鱼，煮了鱼汤，可老班长却不吃。他要我们吃完后，走出草地去。说着，便合上了双眼。我们扑在老班长身上抽噎着，哭了很久。
我把老班长留下的鱼钩，小心地包起来，因为这个鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒!
故事作文五年级 篇8
成功离不开专心。安培在大街上聚精会神地思考、演算数学题；爱迪生专心致志地孵小鸡；牛顿煮鸡蛋时仍全神贯注地看着书他们都成了举世闻名的科学家。古今中外，成功的人都具备专心致志的品质。 而我从小就特别好动，做事不能集中精神。听说，书法学习不仅能练
而我从小就特别好动，做事不能集中精神。听说，书法学习不仅能练好字，还能提高我的注意力。于是，妈妈决定带我去学书法。
当我独自在家练习书法时，才刚刚写了几个字，耳边就传来了外面小朋友玩游戏的声音。此时，我的心里就像被猫抓了一样，也想出去玩。但我告诉我自己，一定要忍住，不能被影响，要集中注意力。
接着，我耳边又传来了电视的声音，原来是爷爷奶奶在看电视。节目似乎很精彩，好想也去看看。但是，如果就此放弃，我的字就永远没有进步。想了想，我还是忍住了。
我继续练习写字，渐渐地，就听不见外面的声音了，只看得见笔下的一个个字。最终，我完成了这次书法练习。看着眼前的书法，我露出了微笑！
延伸阅读
五年级童话故事作文五年级作文
接下来编辑会为大家分享“五年级童话故事作文五年级作文”的方法，作文是提高学生文字表达能力的必要手段，通过作文我们可以创造和表达自己的文学世界。网络上有很多作文范文可供学习和参考，怎样的作文才算得上是优秀的作文呢？
五年级童话故事作文五年级作文 篇1
有一片森林，那里的树木枝繁叶茂，林间绿草如茵、鸟语花香……动物们自由自在地生活着。之后，附近来了一些居民，他们开始砍伐树木，捕杀动物，森林里到处可见光秃秃的树桩子，许多动物失去了家园，甚至就是亲人。荒芜的大地在哭泣，失去亲人的动物们既悲痛又愤怒，决定抓捕破坏它们家园、伤害它们亲人的凶手。
有一天，又有人到森林去砍伐树木、捕杀动物了。早就埋伏好的动物们一齐冲出来，将这个“凶手”团团围住。这个人吓得丢下了手里的工具，浑身哆嗦，直冒冷汗。其中一只动物提议，要对这个“凶手”进行公审。于就是，一场森林审判大会开始了。
小羊首先发言：“人类贪婪地乱捕乱杀，造成大面积的水土流失，我们羊族失去了完美的家园和赖以生存的水草……”一只小鸟说：“人类的乱砍乱伐让我们无家可归，人类的乱捕乱杀让我们痛失亲人……”老虎愤怒地说：“人类的乱砍滥伐让我们无容身之地，他们的乱捕乱杀让我们成为濒临灭种……”动物们你一言我一语地述说着人类犯下的滔天罪行，被审判的这个人觉得无地自容，羞愧地问：“你们将怎样处置我呢？”审判官大象说：“看你尚有悔过之意，权且饶过你，回去告诉你们的同类：要保护自然的生态平衡，不好为自己的一时之利而破坏生态环境，否则遭殃的不仅仅就是我们动物和植被，你们人类自己也会因此受到惩罚……”
这个“凶手”被释放以后，决定忏悔自己的行为，用心宣传环保理念，用心参加各种环保活动。几年以后，这片森林又恢复了往日的繁盛景象，动物们又过上了自由自在的生活。
五年级童话故事作文五年级作文 篇2
我在暑假里读了许多好书，它们使我们走进童话的王国，遨游知识的海洋，飞向诗歌的王国，它们向我们讲述故事，告知道理。而其中我印象最深的一本书就是《鲁滨逊漂流记》了。
在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫栖身＂的故事。它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了，我本以为他们只会用要父母一些钱，没有想到他们竟然什么都不要了，衣服，零花钱，文具，日用品能不要的不要，能少要少要。这还不够，他们尽量找出东西来换钱，给家长尽量减轻家庭负担。读到这，我心里便很不是滋味，同样是小学生，同样有着一颗爱父母的心，我为何就很少想过钱这个问题。如果是我，那就受不了啦！我真佩服他们啊！这只是父母与孩子间美好的爱而已。还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅！
我写作文在这个作文网上得到了发泄，可这一切一切都源自于这个作文网。因为它，我的作文才会发表出来，让大家看见，虽然说写得不是很好。可是每当我看见我的作文发出去，别人给我点了个赞时，我表面面不改色，其实心里是小鹿乱撞，心扑通扑通跳，所以，每当这时，我都会感谢。
五年级童话故事作文五年级作文 篇3
雪丝毫没有减小，反而越下越大。小区瞬时变成了银装素裹般的童话世界。我把举在手里的花伞转动起来，伞上的雪“哗啦”一下撒向四周，“美极了!”我不禁赞叹。
我静静的站在这希望的田野上，等待着黎明扑鼻而来泥土的芬芳。我沉思，我展望。沉思一个老人的故事，展望这片田野的丰收。
生日的作文900字篇1在人生道路中，我过过许多生日。亲戚的、同学的、自我的生日。但从来没有给老师过生日过，但这一天，机会来了。
节目刚开始，我就沉浸在优美的歌声里。之后又有主持人配乐诗朗诵，把学生写的作文深情地读了出来，我被深深地感动，潸然泪下。然后又请上了获奖同学与他们的母亲，看着他们脸上激动的微笑，我不禁和主持人一起激烈的鼓起掌来。伴随着一个又一个故事，我感受到了每一个家庭的酸甜苦辣咸。同时也发现了自己生活是如此的幸福，发现了母亲在背后默默付出的爱！
答完前面的题目看表，还有50分钟，心下窃喜，有充足的时间写作文了。不过一看题目，我顿时傻了眼，作文题叫弯道超越。
五年级童话故事作文五年级作文 篇4
一天，一个农夫背着一袋子的油菜种子在路上走着，一不小心，袋子被一朵带刺的玫瑰花扎破了，有几颗种子撒落在了地上，农夫知道后把袋子破了的洞用步缝上，又看看地上撒落的油菜籽，心想不就几颗而已，不要也罢，于是农夫走了。几天后一辆洒水车经过这里，把撒落的种子冲到路边的地里，又过了几天，它们开始生根发芽，慢慢地长大。
一个月后，在一个阳光明媚，鸟语花香的季节，油菜秧苗长了一米左右，有几朵油菜花高兴地尖叫起来；”我要开花啦！我要开花啦！哈哈！”这几朵油菜花开起了鲜艳的小黄花，金灿灿的。吸引来了好多蝴蝶，蜜蜂。这时，开放的油菜花得意洋洋。它看看身旁的几棵油菜又矮又丑，还无动于衷，就嘲笑说；“你长那么丑，还不干活，小心有人把你当野草拔掉。”未开放的花听了它的话渐渐地觉得自己很碍眼，然后慢慢地躲进角落里。又过几天后才，看看自己还没开花，心想，我一定要开花，我一定要开花。不能让它们嘲笑我。
到了第二天，一场雨过后，所有的花朵都被雨水打落了，个个像残兵败将。只有含苞未放的那些油菜花还精神抖擞地立在那里。雨过天晴后，太阳出来啦。到了第三天，那几棵含苞待放的花竟开出了鲜艳夺目的黄色，在阳光的照耀下格外刺眼。周围的油菜看了都羡慕它们，但它们很低调。默默地站在风中等待着雨的洗礼。
由此，得到一个道理；对任何事都不要过早的下结论，有的开花早，有的开花晚，往往迟来的花也许更美丽。
五年级童话故事作文五年级作文 篇5
可在二年级下学期结束的时候，爸爸让我和妈妈随他去外地生活，当然，我必须转学。可是我舍不得你，舍不得王老师，我哭了，哭的很伤心。
阳光透过窗棂洒落在书本上，我慢慢地拿起它细细品味，中华五千年的成语故事展现在眼前，一点一点告诉我其中的道理
你看看别人班在做什么，每天一来就看到你们在玩，别人六年级都没有你们这么嚣张！
家长评语：条理清晰，故事完整，如果对话和心理活动再有趣些就更棒了!想象还不够大胆，语言还不够生动，继续加油!
儿子一年级被车撞了，是一辆三轮车，送到县城医生说很严重要动手术，叫他准备医药费，他拿不出那么多钱，他去求院长，他是跪下来求的，都说男儿膝下有黄金，他跪了，但院长没答应他。
五年级童话故事作文五年级作文 篇6
神秘的数学谷(一)
——初到数学谷
美美和丽丽是两个形影不离的好姐妹,她们聪明机智、活泼可爱,水灵灵的大眼睛炯炯有神,白里透粉的脸蛋,又红又小的嘴巴,能说会道,大大的耳朵好似两个元宝,真惹人喜爱。美美和丽丽今年10岁了,就读于天兰小学五年级一班,现在,她们正放暑假呢!
这天,美美和丽丽约好,一起去新建成的野生动物园参观野生动物。美美和丽丽兴高采烈地走进了野生动物园,这里的野生动物可真多呀!有怒目圆睁的金钱豹,有温顺的梅花鹿,还有野蛮的大猩猩。
这时,美美和丽丽看到了一只白虎,赶紧叫丽丽过来看。丽丽左看看,又看看,总觉得这儿缺了点儿什么,她把自己的感觉告诉了美美。
“是啊!我也觉得这儿不对劲呀!”美美看着白虎,开始思考起来。
突然,只听白虎“嗷——呜——”一声狂叫,向美美和丽丽扑过来。“啊——”美美和丽丽一声刺耳的尖叫,飞快地跑了起来。丽丽一边跑,一边说:“我终于……知道,是……少了……围栏!”“所以……白虎跑了……出来!”美美一边说,一边向后看了看。“啊呀!白虎追上来了!快跑!”
眼见远处那个白色的身影越来越大,越来越近,美美和丽丽害怕极了,心都提到了嗓子眼。可是,真是天不助我也,她们竟然跑到了一堵墙前。没办法,她们停不住了,一头就撞了上去。谁知,这一堵墙没有把她们撞得头破血流,反而软软的,美美和丽丽一下子滑进了墙内。没想到,墙里更糟糕,中间有一个大窟窿,往下看,根本就看不到底,真是“无底洞”啊!
正在这时,美美脚一滑,没站稳,一下子掉了下去,丽丽立刻伸出了手,想把美美拉上来,可她没拉住,却跟着美美一起掉了下去。
耳边的凉风“嗖嗖嗖”地掠过,美美和丽丽身上直冒冷汗,她们都害怕地咬紧了嘴唇。
“下面的世界究竟是怎样的?我们从这里摔下去会怎样?”丽丽自言自语。
过了一会儿,美美惊喜地叫道:“丽丽,你看,下面是一片绿油油的草地,太好了!”果不其然,她们掉在了一块松软的草地上。
美美和丽丽睁开了眼睛,一看,哇!这里简直太美丽了!近处,绿油油的草地散发着草的清香,各种各样的花争奇斗艳,竞相开放。远处,一座座山峰直插云霄,气势磅礴。天上,太阳公公正把阳光送往大地。
“这是哪里呢?”美美和丽丽相对着,异口同声地张大了嘴巴……
(未完,待续)
五年级童话故事作文五年级作文 篇7
小猪米米罗住在一个大大的森林里，他特别喜欢帽子，甚至把帽子当作自己的家。
他的家里有着成堆成堆的帽子，有高帽子，矮帽子，小帽子，大帽子，软帽子，硬帽子，反正就是有很多很多帽子，甚至数不清到底有多少顶帽子。
这一天，米米罗戴着高帽子去找小羊玩，半路上不辛碰见了令人生畏的狮子大哥，狮子大哥把米米罗的高帽子戴在自己大大的脑袋上，神气地甩了甩自己的鬃毛，米米罗勇敢的爬上了狮子大哥的脑袋上，取走了帽子，小猪的妈妈夸奖着小猪，说：“你真是一个勇敢的孩子啊！”
米米罗饿了，说要去超市买饼干吃，填填肚子，于是就戴上了自己那顶小小的帽子出门了，走到超市旁边时，他看到了一只可怜的小兔子，小兔子恳求地说：“我遇到困难了，你能把帽子借给我吗？”小猪虽然很爱自己的帽子，但还是慷慨地把帽子借给了小兔子。
到下午了，小猪出来散步，这时，小猪戴的是皮球帽子，突然，几只调皮的猴子从树上蹿了出来，用尾巴勾走了皮球帽子，玩来玩去，把小猪的帽子当做玩具，小猪耐心地等啊等啊，一直等到了天黑，等到猴子玩累时，小猪就把帽子拿了回来。
今天，米米罗为了帽子，可以付出一切，但为了同伴，也可以付出帽子！米米罗是一只勇敢，慷慨，有耐心的小猪！因为他爱帽子！
五年级童话故事作文五年级作文 篇8
小女孩金吉娅：你好吗？自从我在书上读了你的故事，很受感动，这篇文章我反复看了很多遍。通过你的故事，让我懂得了：要有爱心、同情心。你把妈妈给你的钱买了一个洋娃娃送给了有困难的人，剩下的钱只购买棒棒糖了。你这种行为值得我们来学习，我希望和你交朋友，你愿意吗？祝金吉娅身体健康，天天快乐，学习更上一层楼。张佳琪20xx年12月23日
在一个星期天的早上，冷气机还放着冷气，妈妈9：25就把我叫起床了，我觉得很冷，还想在被窝里睡，可是妈妈拼命地摇我，摇得我睡不着觉，只好乖乖地从被窝里出来，我马上洗刷完，就想看电视，可是妈妈叫我先写作文，后写笔记。我就坐在椅子上，趴在桌子上，不知写什么作文好，我左思右想，该写什么样呢，时间一分一秒的过去了，我想了很久，忽然我眼前一亮，对了，就写暑假的烦恼，为什么呢？因为我这个早上不能看电视，不能玩电脑，只能写语文作业，唉，老师也真是的，布置那么多篇作文，真是太多了，你说我能不难过吗？
但这又如何呢？仅凭一番谎话编织的童话，再美丽也终究被看穿。那后果恐怕是他们都来不及设想的吧。当他们从自己编造的世界里掉落到现实，他们就会可悲地发现，原来自己花大半辈子去编织的这些谎言，只要一句真话就可以毁灭。
五年级童话故事作文五年级作文 篇9
作文要求：用上"草地、大灰狼、指南针、小白兔、考场、晕倒"写一篇童话故事作文，400字以上。
神奇的指南针
在一个科学实验室里传出一个科学家的声音：“我终于研究成功了！”
原来是哈哈城里的哈博士发明出了一个指南针，这可不是一般的指南针，这个指南针可以带你穿越到别的年代。
做好指南针后，哈博士立刻迫不及待的开始试验。哈博士把指南针的方向转了个圈儿，只见眼前一片光明……
哈博士醒后，翻了个身，起来以后，却发现指南针不见了，哈博士连忙启动自救装置，只听见“刷！”的一声，哈博士又回到了实验室。
指南针顺着小河漂走了。
在不远处，一只大灰狼正在追一只小白兔，小白兔逃啊逃，总算是安全了。这时，
小白兔看见了躺在地上的指南针，便好奇地捡了起来，奇怪的问：“这是什么呀？”小白兔边说边把指南针转了一圈。这一转可不得了啦！指南针把小白兔带到了一个考场里。真巧！这个考场正在进行考试，老师看到了小白兔，就对她说：“小白兔，你来得正好！来！你也考考！记住，考不好可是要被狼吃的哦！”老师边说边给小白兔发卷子。小白兔拿到卷子后，一看，顿时晕倒了。
原来卷子上的字小白兔都不认识！！！
考完试后，老师并没有把小白兔送给大灰狼，而是把晕倒的小白兔放到了床上。小白兔醒后，连忙拿起指南针转了一圈儿。
就这样，小白兔又回到了她心爱的草地上了。
五年级童话故事作文五年级作文 篇10
我做过让老师伤心的事，做过让父母为我伤心的事，不过，这些都过去了。我在这个学校，不只是有伤心的事，还有很多很多值得我高兴快乐的事，记得一年级的时候，我们班比赛，我忘了说四面转发，导致名次下滑，班里的同学有的说我，有的同学却安慰我，这让我结识了好多好朋友；四年级的时候，我在演讲，老师在下面鼓励我，这让我知道了老师是和蔼的，他是一位好老师，；五年级了，每当我有个什么事，同学们都跑来帮助我，因为有你们，我的小学生活才会丰富多彩，老师同学，郑志文永远爱你们。
在我上小学时，家里没钱，除了书本外，没有任何其他的课外书可读。所以，作文总是写不好，我时常问老师：“怎么样才能找到素材？怎么样才能积累到新颖的故事和文章。”当时，学校条件差，没有图书馆，同学们大多无课外书。每次看到一本小人书，总是如获至宝，反反复复读好几遍。后来，老师们想了一个办法，给我们讲故事，每次讲故事，我都听得很认真。放学后，自己会坐在桌前细细回忆老师讲的故事，然后自己尝试讲给邻居小孩听。大家听得很认真，还问自己很多问题。就这样，有时候自己也会编一个故事讲给小朋友听。再后来，家里捡到一台收音机，修好后它就成了我的好朋友。好多故事比如《三国》《岳家军》等，我听得很入迷。新闻广播也让我知道了解了世界。有一次作文，我引用了一遍新闻报道，写了一篇关于赞扬农村新面貌的作文，竟然获得了老师的赞扬。从此，我更加爱护珍惜这台收音机。在后来的语文考试中，我总是能够取得好成绩，特别是作文，总是能够拿到高分。
五年级童话故事作文五年级作文 篇11
在森林里有一只健步如飞的`小豹，在每一届运动会上，它都能夺冠，动物们都十分羡慕它，称它“飞毛腿”。
得到“飞毛腿”荣誉的小豹得意洋洋，觉得自己达到了最高跑步水平，别人与它比那是望尘莫及，所以每天懒洋洋地躺在家里不再去锻炼。
一年一度的森林运动会又要开始了，所有跑步运动员都在加紧练习，以提高自己的速度。每一天清晨在森林运动场上都能看见小马、小狗、小兔等跑步的身影，唯独不见小豹子。一天，小马它们去约小豹练习，它们来到小豹家里，邀它去运动场练习跑步，可小豹不仅拒绝了大家的邀请，还自以为是地说：“你们这一群慢吞吞的乌龟，我才懒得与你们一起练习呢，反正冠军非我莫属!我不需要练习了!”小伙伴们十分气愤，认为无须和这样的朋友一起，它们每一天都默默地勤奋练习着。
终于，通过十天的练习，每一位运动员都提速不少，当然除了傲慢的小豹。在这十天的练习后，令人期待万分的运动会也开始了，运动员们枕戈待旦，为运动会的比赛做了充足的准备。每一位运动员站在规定的跑道上，随着发令枪一响，运动员像离膛的子弹，向终点射去。无疑，刚开始小豹凭借着先天优势独占鳌头，后面有着小马、小狗、小兔……小豹边跑边想：呵呵，就凭你们也配和我比吗?真是不知天高地厚啊!它眯着双眼，流泻出傲慢而不屑一顾的眼神。“小豹子真是太有天赋了，冠军真是非他莫属啊!”听着围观动物的赞美，它显得更是不可一世了。它边跑边反头去看身后的“对手”们。不好，地上有一个极小的树兜，小豹子没有注意到，踢个正着，一个趔趄差点摔倒。虽然总算是站稳了，但是它的脚剧烈疼痛，显然脚崴了。它疼痛不已，在一边停歇了下来。熊大夫立马过来了，它一边查看伤情一边询问小豹子：“疼吗?动一动看看，应该没有断吧!这些天你都有进行训练吗?刚刚比赛前你有进行热身运动吗?”小豹子除了一个劲地喊疼什么也不说……最终，大家意想不到的结果呈现了出来，小马率先越过终点成为了第一名，小豹成了最后一名。
比赛结束后，大家都围过来祝贺小马。小豹这才明白，虚心会使人进步，骄傲只会使人落后。
童话故事作文五年级五年级作文
作文是锻炼学生思辨能力和探究精神的好方式，写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来，如何写出一篇令人满意的作文呢？经过仔细筛选“童话故事作文五年级五年级作文”相关的信息已被小学范文网梳理归类，谢谢你的阅读和留言让我有了更多的动力去创作！
童话故事作文五年级五年级作文(篇1)
在森林深处，有一棵很漂亮的橡树,这棵橡树已经一百岁了，却依然长得郁郁葱葱，十分茂盛。森林里的其他小树都把它当成明星。
有一天，橡树的身边忽然长出了一棵小银杏树苗。那棵小银杏树苗渐渐长大，也变的越来越出众。它的叶子在夏天是翠绿色的，看着非常舒服，秋天是金黄色的，落在地上像金色的地毯，叶子形状是扇贝形的.。它的腰杆的笔直，十分引人注目。其它的小树的目光慢慢从橡树身上移到了小银杏树苗身上。
为此，橡树十分不服气。一次，
小银杏树苗在睡觉时，橡树很不礼貌的把小银杏树吵醒了，然后傲慢地说：“你今年才几岁？小不点儿？’’“我今年10岁。”小银杏树苗谦虚地回答道。“哼，弱小的家伙，那群树真是有眼无珠，你根本无法跟我相提并论。’’“不，我并不弱小，世界上所有生物都是平等的。”小银杏树苗争辩道，“再说，我们生来就是用来美化环境的，我们不用这样吵……”
“住嘴！你怎么能这么和我说话，真没礼貌！”
小银杏树苗沉默了。过了一百年，小银杏树苗长大了，变得越发引人注意。枝干的数目不可计数，绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。而橡树呢？已经到了古稀之年，树叶失去了之前的光泽，渐渐枯黄，落地，树枝也被风雨打磨的不成样子，它快离开这个世界了。
直到现在，橡树才明白，“山外有山，人外有人。”自己在大千世界中根本不值一提啊！
童话故事作文五年级五年级作文(篇2)
作文要求：用上"草地、大灰狼、指南针、小白兔、考场、晕倒"写一篇童话故事作文，400字以上。
神奇的指南针
在一个科学实验室里传出一个科学家的声音：“我终于研究成功了！”
原来是哈哈城里的哈博士发明出了一个指南针，这可不是一般的指南针，这个指南针可以带你穿越到别的年代。
做好指南针后，哈博士立刻迫不及待的开始试验。哈博士把指南针的方向转了个圈儿，只见眼前一片光明……
哈博士醒后，翻了个身，起来以后，却发现指南针不见了，哈博士连忙启动自救装置，只听见“刷！”的一声，哈博士又回到了实验室。
指南针顺着小河漂走了。
在不远处，一只大灰狼正在追一只小白兔，小白兔逃啊逃，总算是安全了。这时，
小白兔看见了躺在地上的指南针，便好奇地捡了起来，奇怪的问：“这是什么呀？”小白兔边说边把指南针转了一圈。这一转可不得了啦！指南针把小白兔带到了一个考场里。真巧！这个考场正在进行考试，老师看到了小白兔，就对她说：“小白兔，你来得正好！来！你也考考！记住，考不好可是要被狼吃的哦！”老师边说边给小白兔发卷子。小白兔拿到卷子后，一看，顿时晕倒了。
原来卷子上的字小白兔都不认识！！！
考完试后，老师并没有把小白兔送给大灰狼，而是把晕倒的小白兔放到了床上。小白兔醒后，连忙拿起指南针转了一圈儿。
就这样，小白兔又回到了她心爱的草地上了。
童话故事作文五年级五年级作文(篇3)
如今，科技发达了，人类们乱砍滥伐，乱排废气，浪费资源。使原本美丽的地球变得千疮百孔。今天，它来到了火星医生家里治病。
火星医生看了看地球爷爷的伤势，大吃一惊：臭氧层已经被人类破坏得东一洞、西一洞，太阳的紫外线很强烈，直接照到了人类的皮肤，人类都被晒疼了；森林也被砍掉了好几大片，因此洪水大爆发，淹没了许多庄稼，淹死了许多人。地球爷爷觉得人类很可怜，火星医生却不以为然：“哼，他们这是自作自受，谁叫人类们贪得无厌，活该。这还便宜了他们。不过，这病我是治不好的，只有人类能治得好。不过，靠那一群家伙，是不可能的了！”火星医生话音刚落，地球爷爷就叹了一口气，走了。
地球爷爷又来到了月亮医生的家里看病。月亮姑娘看了一下地球爷爷的伤势，同样大吃一惊：“天呐，竟然还有这种病！”“怎么了？”地球爷爷好奇地问。月亮说：“这种病根本就是无药可救，您的五肺六脏，也就是您身体里的资源和森林，都要被人类浪费完了。这群可恶的人类，我一定不会放过他们的。恕我无能，您的病只有人类才能治，我却治不好。”地球爷爷只好无奈的摇了摇头，失望的走了。
地球爷爷接连问了几十家医院，医生们也都这么回答。
“人类啊，我是你们唯一能够生存的家园，别再伤害我了，请快救救我呀！”
童话故事作文五年级五年级作文(篇4)
一天，一个农夫背着一袋子的油菜种子在路上走着，一不小心，袋子被一朵带刺的玫瑰花扎破了，有几颗种子撒落在了地上，农夫知道后把袋子破了的洞用步缝上，又看看地上撒落的油菜籽，心想不就几颗而已，不要也罢，于是农夫走了。几天后一辆洒水车经过这里，把撒落的种子冲到路边的地里，又过了几天，它们开始生根发芽，慢慢地长大。
一个月后，在一个阳光明媚，鸟语花香的季节，油菜秧苗长了一米左右，有几朵油菜花高兴地尖叫起来；”我要开花啦！我要开花啦！哈哈！”这几朵油菜花开起了鲜艳的小黄花，金灿灿的。吸引来了好多蝴蝶，蜜蜂。这时，开放的油菜花得意洋洋。它看看身旁的几棵油菜又矮又丑，还无动于衷，就嘲笑说；“你长那么丑，还不干活，小心有人把你当野草拔掉。”未开放的花听了它的话渐渐地觉得自己很碍眼，然后慢慢地躲进角落里。又过几天后才，看看自己还没开花，心想，我一定要开花，我一定要开花。不能让它们嘲笑我。
到了第二天，一场雨过后，所有的花朵都被雨水打落了，个个像残兵败将。只有含苞未放的那些油菜花还精神抖擞地立在那里。雨过天晴后，太阳出来啦。到了第三天，那几棵含苞待放的花竟开出了鲜艳夺目的黄色，在阳光的照耀下格外刺眼。周围的油菜看了都羡慕它们，但它们很低调。默默地站在风中等待着雨的洗礼。
由此，得到一个道理；对任何事都不要过早的下结论，有的开花早，有的开花晚，往往迟来的花也许更美丽。
童话故事作文五年级五年级作文(篇5)
这部电影讲述了抗日战争期间，几个孩子在飞虎队的影响下，运用儿童式的机智、幽默和英勇，送情报、除汉奸、打鬼子的惊险传奇故事。
难舍，敬爱的老师！我忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那慈祥的目光。一年级不会写字时，是您一手教会我；在我不会写作文时，您会指引我；在我失败时，您会鼓励我；您让我从一个不懂事的孩子，变成了一个懂事的孩子。
今天是母亲节，我参加了艺林的我为妈妈做蛋糕的活动。老师先给我们讲了一个关于母亲的故事，听了之后，让我更加认识到母爱的伟大。
寒假里，我读了一本情节曲折的《青铜葵花》，故事催人泪下。因为青铜和葵花战胜了所有困难，他们非常有风度地面对了痛苦。
站在温馨久别的母校前，看着路上的来往的一年级小学生们，看着她们脸上绽放的花儿一般的笑颜，不知不觉，思绪又缥缈到了那个纯真的岁月，那个给我鼓励，对我欢笑，与我携手共进的女孩。
童话故事作文五年级五年级作文(篇6)
自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开了。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。
有一次，乌鸦飞了好远的路，饥渴难耐。这时它来到了一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听了后立即飞到了井边，它站在井口往下瞧了瞧，心想：这么深，怎样能喝到水呢？乌鸦左思右想，它往四周看了看，“对了，我就是智者啊，我能够用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过了好久，井里的水也不见往上涨。此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽了。
这时小猴子来打水了，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的水就上来了，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一齐聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法能够喝到水，可为什么此刻不行了呢？“小猴子笑着说：“当然不行了，井那么深，你得往里填多少石子儿啊？”乌鸦听了恍然大悟。
就是呀，不就是每个办法都能够适用任何状况的，因而我们要懂得因时因地制宜！
童话故事作文五年级五年级作文(篇7)
我们家的鱼缸亮晶晶的,里面有银龙鱼,发财鱼,金钱缸里有花,有草,还有假山亭子,小鱼它们可听话了,想玩就玩,它们在水里面游来游去的,很可爱.
伟大的国际主义战士邱少云烈士的故事，小时候就听爸爸妈妈讲过。邱少云这光辉的名字早就深深地刻在我的-心
疼过后，我们渐渐地不说话了，好多事原来不是靠嘴巴说的，要靠实在的行动。渐渐地，懂得了原来那梦想之月并没有登天的梯，也没有捞月的童话，只有滴滴的汗珠，点点泪光。而即便我们都知道了，我们依旧是纠结的，这并不是我们的错，我想说，这就是青春的尾巴。
例如：学钢琴的学生学会从最难出开始学起每一篇小故事后，还会有学商物语，会解释这篇故事道理、要旨。
书中还有许许多多的故事，这本书里的童话让我领悟到许许多多做人的道理：做人要诚实，不能占别人的小便宜，小便宜往往会惹得大祸，应该自己努力争取；也明白了遇到问题时不要紧张，害怕，只要努力，任何困难都一定能有解决的办法。
童话故事作文五年级五年级作文(篇8)
在一个美丽大森林中，住着许多小动物，其中有一个小老鼠叫奥奥，他从小就特别胆大，而且还很聪明。
有一次，森林中来了一只老狼，很多动物都逃到了别的森林里，奥奥就召集了剩下的小动物计划了一个淹死老狼的计划。一天老狼在找食物，突然老狼看见了奥奥，刚要去抓他就想到了奥奥的聪明，所以就要去找别的动物又想到了老鼠也是食物，不吃白不吃。想完就向奥奥跑去，突然老狼就掉进了奥奥挖的坑里，奥奥和他的小伙伴就往坑里倒水，不一会老狼就被淹死了。
一天，奥奥在和小伙伴们玩，突然小白兔看见了一个奇怪的东西，就叫奥奥过来看看是什么东西，别的动物都离的远远的，只有奥奥去看了看，在他头顶的树上有一只大猫已经盯上了他，奥奥面前的那个东西发出了一道光，把奥奥和树上的那只大猫一起吸了进去。当他们醒来时发现自己已经不是在大森林中了，而是在一个未知的地方。奥奥只好和猫联合起来一起找回家的路。他们走了一段路，猫的肚子开始饿了就想把奥奥吃掉，但想起要是把奥奥吃掉，自己要找到回家的路要找到什么时候，他们又走了一段路，最后终于找到了回家的路，回到了大森林。
读书故事作文五年级五年级作文(6篇)
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。
读书故事作文五年级五年级作文 篇1
在小学期间我们写理想作文的时候，除了写当科学家就是写当发明家，但是，我很贪心，我在这一生中有三个理想：
转眼间，到了十二月二十九，今天我和我姨去了网吧玩电脑。我开始玩游戏，玩的很开心。然后我的妈妈来了，让我打一篇作文。我姨就给我按了一篇作文让我参考。我又按照那篇作文的题目重写了一篇作文，写了一百多个字。
《卖火柴的小女孩》这个故事讲的是一个小女孩的故事。在故事中，小女孩出去卖火柴，没有卖出一根。她又怕回家父亲打她，就站在雪地里。她冷，于是她划燃了一根火柴，立刻出现了一个火炉，她想去烤烤，可是火柴灭了，火炉也消失了。她又划燃一根火柴，又出现了一个桌子，桌子上摆满了饭菜，当她走到跟前，桌子也消失了。她又把所有火柴都划燃了，这次出现的是她已经死了的老祖母。她跟着老祖母去了天国，然后自己被冻死了。
读书故事作文五年级五年级作文 篇2
歌德曾说过这样一句话：“读一本好书，就像和一个高尚的人说话。”在我眼中，书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盘。书是我生活中的一道可口的“美餐”，我每天都要去品尝它。
我酷爱读书，我有一个专门属于我的书橱，里面整整齐齐地排列着许多本书。
今年六一儿童节，妈妈给我买了一套我心爱的《上下五千年》。我高兴极了，想：我今天一定看完。吃过晚饭，我迫不及待地拿起书，翻开第一页，我像一匹饿狼贪婪地读着。一个个生动的故事就像磁铁般地吸引了我，使我爱不释手。夜深了，妈妈让我去睡觉，我满口答应，但心里却想：哼，我才不去睡呢，继续看。
于是，我躺在床上看得如痴如醉，不知不觉地睡着了。蒙眬中，我看见屈原向我走来，他向我诉苦说：“楚庄王那个昏君，竟然不听我的劝告，导致楚国灭亡了，你可知道我这个爱国主义者的苦心？”我点点头，非常同情他。诸葛亮也向我走来对我说：“唉，都怪我太相信马谡了，害得街亭失守，我内疚呀！“秦王也来凑热闹，他大声说：“幸亏有小内侍的提醒，否则我就要被荆轲杀死了。”一时间古人们议论纷纷，我也兴高采烈地在那里谈天说地······早上起床，我发现床头灯还亮着，书也扔在旁边。心中想；我真是一个小书虫！
书是我无声的老师，在学习中遇到困难时，我可以随时向它们“请教”。书开阔了我的眼界；书启迪了我的智慧；书给我带来了无穷的乐趣，同时帮助我提高了写作水平。我要感谢书，是它们为我插上了理想的翅膀，飞向美好的明天……
读书故事作文五年级五年级作文 篇3
暑期里，一本名叫《中国神话故事》的书吸引了我，听后大家可别笑我幼稚哦，它之所以能吸引我，是因为它里面有丰富的故事情节和深刻的意义，让人读后感到舒畅万分。
四年级下学期的时候，我们学习了关于诚信和友善的一组课文，给我感触很大，想和你分享分享。其中《中彩那天》给我的印象极为深刻。这篇课文讲了：在二战时，父亲无意抽中了大奖，但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争，他把大奖送还了同事。父亲放弃了汽车，选择了诚信。听了这个故事，你有什么感受呢？如果你是父亲，你会怎么做？我觉得一个人只要活得诚实，就等于有了一大笔财富。
曾迷恋宫崎峻笔下的天空之城，太空之中的一片乐土。但细品之下，越发觉得真正打动我的是故事中的点点真情，朴实无华。
我慌里慌张的准备资料，资料准备好了我信息等着精彩辩论会的到来。周一老师让我们展开自己准备的成果。我们都明争暗斗的展示我们自己的作文本上边都是满满的几页。
读书故事作文五年级五年级作文 篇4
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯."我心中的书是一位朋友，也是一位智者，还是一处你随时想去就去的故地。当你寂寞的时候它会陪伴你，当你有疑难的时候它会给你解答，当你不知道要干什么的时候，它会带你去含有知识的故地。对于我来说，如果一天不读书，就感觉非常枯燥。
记得有一次，我正津津有味的看着《绿野仙踪》，多萝西快回到家这精彩片段时。突然，妈妈的声音传来了：“士宇、士宇，家里没盐了下去买袋盐回来。”之后，我依依不舍的放下书去买盐。我一路脑子里一直想着多萝西之后的命运是什么样的，到了商店我拿了一袋盐，准备付钱的时候，我一掏兜发现没有拿钱，之后我无奈的回了家，又拿钱去买盐，那总不能吃一顿无色无味的“素斋”吧。
还有一次，我去了洗手间，顺便拿着妈妈新给我买的《苦儿流浪记》准备欣赏，于是厕所发生了这一幕。
“哥哥，你好了没啊！”
“从第一章到第五章几十多页呢！一会儿都1、2小时了，你是不是打算晚上住在厕所里啊！”
“不是啊！”
“那你快出来！”
“这不是出来了嘛！”
以后我也要：好读书，读书好，读好书。做到读书破万卷，下笔如有神。
读书故事作文五年级五年级作文 篇5
我喜欢读书，因为读书还发生过很多难忘的事。
记得有一次，我和姐姐俩人在家里生活，有一次我去图书馆看书，突然，看见了一本已有悠久历史的书，名叫《西游记》。我一下子就把它拿了下来，坐在位置上津津有味地读了起来。这本书的内容丰富极了，让我越读越有”味道”。特别是“大闹天宫”这一回给我留下了深刻的印象。作者把孙悟空写得特别生动，孙悟空在这一回竟然不费吹灰之力就将玉帝布下的天罗地网给突破了。这些事情让我读得更加如醉如痴。我早已沉浸到这本书里边了，不知不觉地读上了三个小时，时间已经进入下午六点了。图书馆要关门了，我却依然不知道，直到馆长把我的书合上我才恍然知道，可是，我太喜欢这本书了，于是匆匆忙忙地用读书卡把它借回家看。
一回到家，我又一次地打开书本，翻开了刚刚看到的那一页，又津津有味地读了起来。晚饭做好了，可我依旧不知道，因为我在这本书里早已无法自拔了。忽然，眼中一亮，因为孙悟空把猪八戒收为了弟弟，又帮唐僧得到了一个徒弟。这时我姐姐已在叫我吃饭，可是我还是沉浸在知识的海洋里，完全听不见”外界”的”干扰”。于是，我姐姐看见我不想吃饭，于是，把我手中的”果实”扔到了一边，于是我问：”姐姐，您干什么？”"吃饭，吃完了再看，不然我就给爸爸投诉你不吃饭。”姐姐反驳道。听到投诉两个字，于是我只可以服从姐姐的命令。吃完饭后，我又一次沉浸到了书的世界里。
晚上，我要睡觉了，可是我不想睡，于是到半夜三更又偷偷地看起书来，可是被姐姐发现了。第二天，就被骂了一顿，可是我还是很开心，困为我得到了新知识。
我再也不敢在半夜窃读了。
读书故事作文五年级五年级作文 篇6
“唉，作文又被扣了五分。”我面对着桌上放的英语试卷重重的叹了一口气，由于我的词汇量与语法一直不是很好，我的英语作文常常被扣掉三到四分，但这一次，我却被扣了五分，这让我很难以接受。我拿出上课时抄下的英语范文，试图找出提高的方法，但也是徒劳。顿时，一股万念俱灰的感觉在我的心中涌起，眼中仿佛有什么东西在搅动，我把脸埋在手臂里，泪，终于滴了下来。此刻，窗外的夕阳将我的影子拉得很长很长……
“既然选择了远方便只顾风雨兼程。”前行的路途是坎坷的，但是最终通向的地方一定是光明的，纵使一路艰辛，或许路上有苦有泪，但是笑笑没关系。因为最后是收获的。当你最后回忆起来青春一定是美好的。每个人都有青春，每个青春都有故事。不要让故事留有遗憾。
《亲亲我》这部电影讲述了一个五岁小男孩虫虫身边发生的故事，整部电影充满了浓浓的爱与亲情，让人在虫虫纯真的笑颜下黯然落泪。
节假日爸爸带我去新华书店，那里的人非常多，好多大姐姐大哥哥在那里静静的看着书，没有半点喧哗，我们来到新华书店的三楼，那里是儿童书籍专场，爸爸让我找我喜欢看的书，我迫不及待的在书架间寻找起来，有英语对话，有童话故事，有校园趣事我觉得我在写作和数学还得多下功夫，所以我决定选《作文阅读》和《数学练习》爸爸乐呵呵的为我付了钱。
五年级童话故事作文小学五年级作文
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，通过写作文可以提高我们的表达能力。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？下面是小编帮大家编辑的《五年级童话故事作文小学五年级作文》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
五年级童话故事作文小学五年级作文【篇1】
森林之王老虎，选出了两位森林之最。第一位：森林中最高最大的动物长颈鹿。第二位：是最微小的动物小蚂蚁。
森林之最评选结束后，长颈鹿心想：切，一只弱小蚂蚁竟然和我封一样的头衔，抢了我的风头，看我怎么教训你。想到这里，长颈鹿转头一看，小蚂蚁正背着刚刚找到的粮食，拼命地向家的方向爬去。长颈鹿狡猾地笑了，它走了过去，用庞大的身体挡在了小蚂蚁面前。小蚂蚁气喘吁吁的说：不不好不好意思，打扰一下，长颈鹿先生，你挡住我的路了，麻烦让一下，好吗?长颈鹿高傲地说：我爱在哪里站就在哪里站，你这个小不点管得着吗?小蚂蚁急坏了，一气之下便爬到长颈鹿的脚上咬了几口，疼得长颈鹿嗷嗷直叫，小蚂蚁便借此机会回了家。
第二天，长颈鹿想去森林里吃树叶，就前往去森林的路上，走着走着，只听哗啦一声，长颈鹿掉进了一个很深的陷阱里，它怎么爬也爬不上。它拼命地呼救，可是都无人回应它。这时，小蚂蚁推着一辆用叶子做的小车从这里路过，小车里装满了鲜嫩的树叶，它准备送去给长颈鹿，为昨天咬它的事道歉。小蚂蚁听到长颈鹿的呼救声，就急忙爬到陷阱边对长颈鹿说：长颈鹿先生，你别急，我这就去找人来帮你。
过了一会儿，小蚂蚁带着蚂蚁家族来了，它们全部爬进了洞里，把长颈鹿撑了起来，长颈鹿得救了。他惭愧地低下了头，小蚂蚁把树叶拿给长颈鹿表示歉意。长颈鹿说：对不起，小蚂蚁，我不应该不尊重你，我们做朋友吧!小蚂蚁高兴地说：好，好。
大动物与小动物各有所长，各有所短，我们要学会取长补短，互相进步。
五年级童话故事作文小学五年级作文【篇2】
我是一个浪费时间什么事都很随便的一个孩子，但是一件的事改变了我，现在大家就来听听我的故事吧！
今天晚上睡觉时听到一个细小的，我连忙走出卧室查看，是从右边橱柜里发出的，我小心翼翼的走到橱柜旁，慢慢打开了柜子，柜子里只有我的工具箱，其他什么都没有，我拿出工具箱，悄悄地回到卧室。我对这个用了五年的工具箱起了疑心，心想：“这个工具箱是不是妖怪呢，他为什么会讲话，好奇怪呀！”正在我思考时，传出了奇怪的声音，我吓了一跳，把工具箱摔在了地上，但是，我决定鼓起勇气打开它！
我走进工具箱然后把它打开，一个黑影闪入我的眼帘，我拿起枕头：“谁！快出来！”“嘻嘻，你好我是蜡笔娃娃。”一支蜡笔跳了出来，我扔掉枕头问：“你怎么是活的？你想干嘛？”蜡笔娃娃扭了扭腰说：“别怕，我不是坏人，我来这儿是告诉你一件事。”我把蜡笔娃娃抱在手心，轻轻抚摸了它：“你为什么这般破烂不堪？”哎，这都是因为你不爱护我的原因，你知道吗，就是因为你的不和随便把我们害惨了，你上美术课时很用力的把我们在纸上凃，害得我们都断了，还有你在学校里不抓紧时间写，却把我们身上的衣服全都撕光，害得我们直哆嗦，都是因为你随便，浪费时间害得我们帮你背黑锅！”
听了他的话，我惭愧的低下头：“对不起，都是我的错，你可以原谅我吗，我一定会改的！”“嗯”。蜡笔娃娃说完就消失了。”
“罗倚帆，起床了。”妈妈的声音在我耳边响起，我揉揉，原来是梦啊，我看着我房里的工具箱，决定一定要改掉坏习惯！
五年级童话故事作文小学五年级作文【篇3】
童话故事——聪明的小羊
一个阳光明媚的早晨，有一只小羊早早的起床到山坡上去收获还带着露珠的嫩草，他要把最新鲜的青草带回去给妈妈吃。
突然有一只骨瘦如柴的大灰狼从旁边的小树丛中跳了出来，他大叫着：“哇，好鲜嫩的小羊啊！我终于可以饱餐一顿了。亲爱的小羊，你跑不掉的，还是乖乖的让我把你吃掉吧。”小羊看着突然出现的大灰狼，心里害怕的身体都变得软绵绵，一点想要跑的力气也提不起来。他非常的着急，忽然他想起了妈妈告诉他的话：“你长大了，自己到外面的时候一定会遇到许多危险，在遇到危险的时候你不应该只感觉到害怕，在那个时候没有人能够救你，你必须要学会动脑筋化解危险。”小羊立刻冷静了下来，忽然他看到大灰狼用前爪揉着饥饿的肚子，他灵机一动的想出了一个好办法。小羊也用前蹄抱着自己的肚子大叫着躺在地上翻来覆去的打滚，装着痛苦的样子，对大灰狼说：“大灰狼大哥，我就快要死了，你吃了我，也算我在死之前做了一件好事，你来吃我吧。”听到小羊这样说，大灰狼反而不敢吃小羊了，他问小羊：“你这是怎么了？”小羊用很微弱的声音说：“我可能刚才吃了一种有毒的草，现在肚子里好像着了火一样难受，我快要被毒死了。”大灰狼看着躺在地上打滚的小羊，心里想：“小羊是被毒死的，我要是吃了带毒的羊肉，我一定也会被毒死的。”于是他又揉了揉自己干瘪的肚子，不甘心的走了。
小羊看到大灰狼走得没影了，从地上站起来快速的拿起收获的嫩草，边往家里跑边说说：“笨笨的大灰狼，你上当了吧！”
五年级童话故事作文小学五年级作文【篇4】
冰儿最喜欢吃巧克力了，连梦里也在吃巧克力。
一天，冰儿被一股巧克力味惊醒了，她顺着味道找啊找，这个味道是从一个用巧克力做的小仙子，小仙子说：“你好，冰儿，我是来自巧克力王国的小仙子，我的名字叫巧儿，我是奉巧克力国王的命令特地来接你的。”冰儿怕父母看见自己不在会很着急，但又很想去巧克力王国，犹豫不决，便说道：“我很想去，但父母知道我不在会很着急的。”小仙子说“你放心，只要把这儿的时间定格住就好了。”冰儿这下放心了，有问道：“我要怎么去啊？”小仙子回答说：“我把你变小，再乘着巧克力飞机去。”冰儿变小后和小仙子乘着巧克力飞机出发了。
不一会儿，巧克力王国到了，那儿有许多巧克力的问道，小草是抹茶味巧克力，树叶是绿茶味的，白云是牛奶味的。冰儿看了，忍不住摘了朵草莓味巧克力的花，津津有味地吃着，小仙子看了说：“我们快走吧，国王在等你呢！”不一绘儿，来到了巧克力皇宫，皇宫非常雄伟。她们进了皇宫，国王是一个很胖巧克力人，国王开口说话了：“你好，我这次请你来是想让你帮我一个忙，事成后我会送你吃不完的巧克力的。”冰儿一听有巧克力便马上答应了，国王说道：“我的女儿，也就是巧克力公主，她天天闷闷不乐的，你能让她高兴吗？”逗人开行是冰儿的绝招，她当然答应啦。
随后，冰儿去了公主的房间，一起尽兴地玩，后来冰儿知道公主是因为没有朋友才天天不开兴的，冰儿就向国王说：“公主是因为天天关在换工里没有朋友才这样的。”国王知道后说：“谢谢你，你的任务完成了，这个巧克力盒你拿走吧，只要你想要巧克力，里面就会有的，再见。”
一下子，冰儿回到了自己的房间。
五年级童话故事作文小学五年级作文【篇5】
小蚂蚁闹闹一直有个梦想：飞到天空看看这个世界有多大。
闹闹没有告诉其他蚂蚁它的梦想，因为蚂蚁们认为飞上天是不可能的事。
每天，当蚂蚁王国的国民们都休息后，闹闹独自到花园里制作他的飞机。
过了九十九天后，闹闹把飞机制作出来了。
他自告奋勇，向女王诉说了它制作飞机的事，并表示能实现蚂蚁飞上天的梦想，希望女王和国民能观看他这一壮举。女王不太相信闹闹说的，但还是召集蚂蚁们。
闹闹带着他的飞机爬上了树上，当风吹了，闹闹借着借着风力飞上了天空。飞机越飞越高，可是不过一会儿却失去平衡了，在天空翻转了几回，闹闹险些掉了下来。勇敢的闹闹还是坚持了下来，实现了他的梦想，赢得了他的同胞们阵阵喝彩。
读书故事作文五年级五年级作文8篇
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读书故事作文五年级五年级作文 篇1
雅克打开了们，把他让进屋，又让杰奎琳把情报拿给他，并给他讲了一家人死里逃生的故事，那个人听了，也向这个机智的小姑娘竖起了大拇指。
金曲是我的好友。我与金曲是在二年级认识的，在三年级下期成为好朋友的，那时的我们不懂得分别，每天高兴的说着再见，又充满企盼着下一天的来临，形影不离，每天快乐无忧。而四年级很快就来了，金曲那叫个活泼呀！咱俩兄弟就是爱闹点小别扭，比喻说争论某某的头发什么颜色好看呀，什么样的鬼故事吓人呀，天上地下四处乱侃。如果是金曲侃论失败，很快，就会有恶性事件发生绑架文具盒、放生书包这等恶作剧令我头痛。金曲加入黑鹰计划与王炳超、向卓希、龚明辉达成同一堡垒战友，我的文具盒被绑架得遍体鳞伤，在欲笑不得、欲哭无泪的同时，我与小曲金的友谊也一天一天地加深。我们在嬉闹中成长。
《笑猫日记》叙述了一只会笑的猫、一只乐观向上的老老鼠、一只能闻出孩子味儿的乌龟和几个拥有浓浓孩子味儿的孩子之间发生的一件又一件的故事。这些故事不仅令人感动，而且还富有哲理。
读书故事作文五年级五年级作文 篇2
上六年级的我长大了，同时也渴望父母别再为我操心。这样疼爱我的妈妈就可以豪无顾忌的看她喜欢的电视剧，也可以去做她喜欢的事情了。
在我上幼儿园的时候，就很羡慕姐姐已经上小学了。因为姐姐可以比我学到更多的知识，每当姐姐拿回来很多奖状的时候，有写字比赛、作文比赛、唱歌比赛、画画比赛等，这让我更加向往小学的生活。
每当我看到、听到有大人在给小孩子讲《青蛙王子》的故事时，我不禁想起了《青蛙王子副班长》的故事。
来孩子，奶奶给你讲个故事，畴前有只很斑斓的鸟，她叫凤凰，她的眼睛是从月亮上采下的哀伤，她的同党，是从太阳上采下的力量，每次
六年级写人作文题目：我的爷爷。我在这里写这篇写人小练笔。是想说明我爷爷是一个乐于助人、善良的好老头！。
读书故事作文五年级五年级作文 篇3
自从妈妈给我买了一本《我的读书故事》，我便开始津津有味地读了起来。我从第一章《第一次借书和第一次创作》读到《记忆深处的读书生涯》，我深有感触，作者在初中二年级时，读了一篇《田寡妇看瓜》这是一往篇篇幅很短的小说，作者赵树理就是因为这一篇短短的课文引发作者对写作的兴趣，他兴奋地冲进图书馆，直接朝着赵树理走去，最后找到了一本赵树理的中篇小说单行本《李有才板话》。接下来的几天里，作者又读了许多文人的作品，如：肖洛霍夫的《静静的顿河》，柳青的长篇小说《创业史》，巴金主编的《收获》等，一直读到《红楼梦》。
如果要拿我和作者比，那可差远了。记得有一次，妈妈按我们语文老师的要求，买了一本《小英雄雨来》，当时我也很有激情地想去阅读那本书，可是，当把那本书拿到手上很有兴致地读了几章之后就不想再读下去了，我这种半途而废的习惯真是不好，可当我读完《我的读书故事》后，我跟自己暗暗下了决心，一定要像作者一样，有着坚持不懈的读书精神，这样既可以增长我们的知识，又可以增加我们的阅读能力。所以以后我要多多地阅读课外书，正所为“书籍是人类进步的阶梯。”我们一定要多读书，读好书，这样才能让自己变得更聪明，又能知道一些自己从未了解到的知识。所以，我们大家一定要做到多多阅读课外书，增长知识。
其实，读书是一种享受，也是一种快乐。只要你多去大量地阅读书本，你就会发现一种前所未有的欢乐和充实，大家快去试试看吧！
读书故事作文五年级五年级作文 篇4
是这声音搅了我清梦，是这声音侵扰了我们。学校一直以来在我们印象中是一个安宁的地方，不会有嘈杂，不会有干扰，有的最多只是琅琅的读书声。难道在学校旁整天整夜修筑楼房，这是教育局所允许的吗？我有点质疑，在这嘈杂的声音，叮咚的敲打声，我们能保证我们的学习吗？我们能保证我们的学习质量吗？虽说有XXX在杂市读书的令人敬佩精神，但我们并不是个个XXX，并不是个个有如此伟人精神，对于这，难道学校不应该保证我们的学习环境吗？
今天，我上五年级了，也是这个学期的第一天。想一想，时间过得真快啊！转眼都上小学五年级了。还有两年就小学毕业了！
从一年级开始，一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过，我们互相帮助，亲密的简直就像一个人。
读书故事作文五年级五年级作文 篇5
我，六年级一名学生，身高1.55米，今年13岁。我有一双大眼睛，高高的鼻梁上还架着一副近视眼镜。因此，我还有一个外号叫“四眼”。
在四年级下学期的时候，我学习了小数点。我还知道：在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数点来表示。
故事的发生是这样的，动画片的主人公是一个高中生侦探，可是一天晚上他被一群黑衣人，强行服下了一种使人的身体缩小的药，他服下后变成了一年级小学生的样子。那个就是侦探柯南，柯南缩小后，决心要抓住那些黑衣人。虽然他变小了，但他机智勇敢、断案如神，经常隐姓埋名的暗中破解难题、解开迷案，为城市的安全治安，做了不少的贡献。
上作文课时，杨老师则像一本作文大全，她让我知道来源于生活又高于生活。作文课上杨老师总是那么细心，那么耐心的教我们写作文。她找了许多作文书，为我们朗读，又在网上下载优秀作文让我们欣赏。杨老师说：文似看书喜不平。每次作文她都认真地为我们批改，写评语。就是因为杨老师的认真，同学们的作文水平有了优质的飞跃。
读书故事作文五年级五年级作文 篇6
小学生安全作文400字篇4上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。
校园的景美，人更美。同学都讲文明懂礼貌，见到老师主动敬礼，上课认真听讲，作业写得工工整整。我们的校园到处充满了温暖和爱心，高年级的同学看到低年级的同学遇到困难，都会义不容辞地出手相助。
级内举行讲故事大赛，可偏偏这次重要的错字比赛又来凑热闹了，惹得那位同学闹了个大红脸！成了我们班的一大笑料。
读一本好书就像和一个高尚的人说话，读完这本书，我立志一定要为中华之崛起而读书，那么，中华腾飞于世界之日就不会远了。
原来，李老师也有细心的一面！一次去办公室，老师正敲打着键盘，原来是在做课件，她辛辛苦苦花费几天休息时间就为了一节作文课毫无怨言，以前的语文老师是直接在网上找的。这样的老师怎么不让人赞美呢！我们班的大部分同学对作文都不太感性，因此老师大伤脑筋。她为了挺高我们的写作积极性实施了奖励政策，凡事作文有进步的同学都有奖励，这次连作文不动笔的同学也苦思冥想，教室里安静得只有笔在纸上写字的沙沙声，老师的脸上露出了久违的笑容。
读书故事作文五年级五年级作文 篇7
暑期里，一本名叫《中国神话故事》的书吸引了我，听后大家可别笑我幼稚哦，它之所以能吸引我，是因为它里面有丰富的故事情节和深刻的意义，让人读后感到舒畅万分。
四年级下学期的时候，我们学习了关于诚信和友善的一组课文，给我感触很大，想和你分享分享。其中《中彩那天》给我的印象极为深刻。这篇课文讲了：在二战时，父亲无意抽中了大奖，但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争，他把大奖送还了同事。父亲放弃了汽车，选择了诚信。听了这个故事，你有什么感受呢？如果你是父亲，你会怎么做？我觉得一个人只要活得诚实，就等于有了一大笔财富。
曾迷恋宫崎峻笔下的天空之城，太空之中的一片乐土。但细品之下，越发觉得真正打动我的是故事中的点点真情，朴实无华。
我慌里慌张的准备资料，资料准备好了我信息等着精彩辩论会的到来。周一老师让我们展开自己准备的成果。我们都明争暗斗的展示我们自己的作文本上边都是满满的几页。
读书故事作文五年级五年级作文 篇8
书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。
在读三年级前，我可是不喜欢阅读的，可是周老师告诉我们，只有爱读书，才能提高写作水平，于是，我决定看看读书到底是什么滋味，刚开始读书，我就爱上了读书，从小学三年级开始，我便由衷的热爱阅读。说起我和阅读，还有一些小故事呢！
三年级时，我认识的字不多，但随年龄的增长，我开始向杨红樱写的书进军了。记得有一次，我上四年级的时候，九点了，该睡觉了，妈妈让我早点睡，可我对之前看了的《笑猫日记》还念念不忘，于是，我嘴上说知道了，心里却盘算着：等妈妈睡着了，再实行“窃读计划”！等妈妈熄了灯，我便轻手轻脚地拿出“秘密武器”——猪猪灯。打开灯以后，急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！读到晚上12点，我便自觉地熄了灯，去睡觉了。早上起来时总要赖床，这样的生活一直持续了5天左右。我再也忍不住每天只睡6个多小时的生活了。
我现在读五年级了，就更喜欢读书了有一次，我正在洗澡，突然发现浴室里有本《月光水井》，这是妈妈看的书，它好像在向我招手，并对我说：“来啊，来把我看了吧！”我便打开书，躺在洗澡盆里，津津有味地看了起来。躺久了，我感到真冷哪！不得不交替着用另一条腿支撑着，有时用手搭着下巴，以求暂时的休息。当妈妈问我：“如意，你在干什么？都洗了半个钟头了！”说这么一句话，我还不肯罢休，把门紧锁着了，我想：这样还不够，于是我用淋浴冲着身体，为了不让书打湿，我把淋浴关了，又冥思苦想了半天，突然，我灵机一动，把书放在面盆上的台子上，我再次把淋浴打开。远距离的再次津津有味的看了起来，当妈妈再次敲门，凶巴巴的说：你再不出来，我就打你了。”这时，我才依依不舍地放下书，咽了一口唾沫，好像把所有智慧都咽下去了。穿好衣，一出来就被妈妈打了一顿，当我说：我在里面看书时，妈妈火冒三丈，说道：我发你一个月不许看书，我真后悔呀！不该说我是在看书呀！
三年级以前，我连怎么写都不会，现在我不仅知道该怎么写，而且知道怎样才能写好，这全都是老师鼓励我们看书的结果。不然，也许我写什么都写不好，更别谈把写好了。周老师，谢谢您！
周老师的个性签名是这么写的：人要有能力让自己成功，更要有能力让别人成功。我把它改一下，改成书要有能力让自己成功，更要有能力让读者成功。再添一句：书是人类进步的阶梯。这句活就完整了。
我！爱！你！——书！
读书故事作文五年级五年级作文(8篇)
此时此刻你也因为作文而一筹莫展吧？写作文有助于培养创新思维能力，写作是一个不断挑战自我的过程可以让我们变得更加优秀。如果你善于观察生活，就能为写作文积累丰富的素材，众多文章中“读书故事作文五年级五年级作文”给小编留下了深刻的印象，假如您认为这篇文章有用请不要忘记动手将其收藏！
读书故事作文五年级五年级作文 篇1
亲爱的老师、同学们：
读书，是每个人一生永远追求的梦想。它将伴随着我们慢慢的成长！
听妈妈说，当我几个月大的时候爸爸就给我买了一些五颜六色的卡片，有认水果的、动物的等等在我眼前不停的讲和说。后来，我上了幼儿园了，能够自己看小人书了，没事在家的时候总是捧着书指着图画自言自语。睡觉时，总是缠着妈妈给我讲故事。现在，我上小学了，学会了拼音，可以自己看书了，妈妈特别的高兴。但是，现在大了玩儿心也大了，妈妈总是说："没事了多看看书，有些好词好句正是现在要学的，每次都是在妈妈的督促下完成的。自从老师每天布置的图书笔记后，我和妈妈商量安排在每天中午阅读，先是我和妈妈一起读一遍，然后自己读一遍，读完后我们一起讨论。
坚持了一段时间我发现自己学到了好多知识和道理。上课时，好多组词和造句我都能完成，通过我的坚持阅读和学习我还获得了我们班的读书小明星，我特别的高兴！我要继续努力，读书真好，我爱读书！
读书故事作文五年级五年级作文 篇2
我妈妈很爱学习。晚上，我在学习时，妈妈也在读书。妈妈除了读一些专业的书以外，还经常读家庭教育方面的书，像《知心姐姐》、《学习新发现》、《把孩子培养成学习的天才》等。她经常做读书笔记，把一些好的词语、句子记在本子上。
我整天本来是开开心心的，只不过在学校累了一点，但是回来却又要被爸妈说骂，烦死了，还说他们那年的条件读书更累本来嘛，我指的是学校读书，可是他们和三叔种说着放学和上学前要干什么，有多累，这更本是牛头不对马嘴，还闹翻了，我看着他们是长辈所以不想和他们多说，可他们还在唠叨，像苍蝇。
一年级写景作文题目：秋天的美。一年级关于秋天的写景作文怎么写？这篇一年级写景作文250字的秋天的美的写景作文范文希望能够帮到你。
古人说：一年之计在于春，一天之计在于晨。不错的，春天的早晨空气清新，时光宝贵。人们早早起床了。一大早，人们有去娱乐场锻炼的，有坐在林荫小路边的石凳上读书的；人们野外春游，外出写生。
学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘这动听的歌声传了一代又一代，虽然雷锋离开我们很久了，但他的精神与世长存。为了把雷锋精神发扬光大，人们就把3月5日定为学雷锋纪念日，在3月5日这天，我们冶金小学开展了学雷锋，争先锋活动，在这次活动中我们五年级各中队在老师的带领下主动要求去冶金球坪捡垃圾，把球坪打扫干净，让大家能有一个干净舒适的休闲地方。同时，也让我们体验一回帮助别人的乐趣。
读书故事作文五年级五年级作文 篇3
“唉，作文又被扣了五分。”我面对着桌上放的英语试卷重重的叹了一口气，由于我的词汇量与语法一直不是很好，我的英语作文常常被扣掉三到四分，但这一次，我却被扣了五分，这让我很难以接受。我拿出上课时抄下的英语范文，试图找出提高的方法，但也是徒劳。顿时，一股万念俱灰的感觉在我的心中涌起，眼中仿佛有什么东西在搅动，我把脸埋在手臂里，泪，终于滴了下来。此刻，窗外的夕阳将我的影子拉得很长很长……
“既然选择了远方便只顾风雨兼程。”前行的路途是坎坷的，但是最终通向的地方一定是光明的，纵使一路艰辛，或许路上有苦有泪，但是笑笑没关系。因为最后是收获的。当你最后回忆起来青春一定是美好的。每个人都有青春，每个青春都有故事。不要让故事留有遗憾。
《亲亲我》这部电影讲述了一个五岁小男孩虫虫身边发生的故事，整部电影充满了浓浓的爱与亲情，让人在虫虫纯真的笑颜下黯然落泪。
节假日爸爸带我去新华书店，那里的人非常多，好多大姐姐大哥哥在那里静静的看着书，没有半点喧哗，我们来到新华书店的三楼，那里是儿童书籍专场，爸爸让我找我喜欢看的书，我迫不及待的在书架间寻找起来，有英语对话，有童话故事，有校园趣事我觉得我在写作和数学还得多下功夫，所以我决定选《作文阅读》和《数学练习》爸爸乐呵呵的为我付了钱。
读书故事作文五年级五年级作文 篇4
给你说了这么多，我还没自我介绍呢！我叫陈之豪，男，今年11岁。现就读于小桥完全小学五年级一班。我是一个幽默风趣的男生，不管在哪里，我都是家人和朋友的开心果。和我在一起你会觉得非常快乐！不管是多严肃的场面，只要我一出现，气氛马上就会活跃起来。听了这些你了解我了吗？
虽然六年级了，但是我们还是很活泼。我们希望能快乐地做我们喜欢的事，喜欢天天到处疯，而不是天天被限制在书本与学习中。
最近我读了一本叫《我要做好孩子》的书，它的作者是黄培佳，是一本倾情小说系列。这本书教育我们要好好读书，认真学习，让我最受教育的是《猫和老鼠》，他告诉我每一种动物都有自己的自由，都有自己的生活方式。做人也是这样，我们一家三人，各有各的生活方式、生活习惯。这些平时很难改变，为什么不能像文章中猫和老鼠一样寻找一种平衡呢，退一步海阔天空。读书给我的帮助太多了，读书让我明白了许多道理，读书真好。
读书故事作文五年级五年级作文 篇5
雅克打开了们，把他让进屋，又让杰奎琳把情报拿给他，并给他讲了一家人死里逃生的故事，那个人听了，也向这个机智的小姑娘竖起了大拇指。
金曲是我的好友。我与金曲是在二年级认识的，在三年级下期成为好朋友的，那时的我们不懂得分别，每天高兴的说着再见，又充满企盼着下一天的来临，形影不离，每天快乐无忧。而四年级很快就来了，金曲那叫个活泼呀！咱俩兄弟就是爱闹点小别扭，比喻说争论某某的头发什么颜色好看呀，什么样的鬼故事吓人呀，天上地下四处乱侃。如果是金曲侃论失败，很快，就会有恶性事件发生绑架文具盒、放生书包这等恶作剧令我头痛。金曲加入黑鹰计划与王炳超、向卓希、龚明辉达成同一堡垒战友，我的文具盒被绑架得遍体鳞伤，在欲笑不得、欲哭无泪的同时，我与小曲金的友谊也一天一天地加深。我们在嬉闹中成长。
《笑猫日记》叙述了一只会笑的猫、一只乐观向上的老老鼠、一只能闻出孩子味儿的乌龟和几个拥有浓浓孩子味儿的孩子之间发生的一件又一件的故事。这些故事不仅令人感动，而且还富有哲理。
读书故事作文五年级五年级作文 篇6
我喜欢读书,更喜欢像《西游记》这样的书,它丰富了我的生活,以及知识,让我在书的海洋里遨游,直到抵达终点的彼岸
上岛后，我们直奔中国甲午战争博物馆。姐姐领着我，一边看一边给我讲解。那些模型、实物真是令人震撼!姐姐给我讲了好多抗日故事。
出来看烟花啊!爸爸在院子里喊着。我端着还没吃完的汤圆，来到屋檐下，爸爸点了根烟，抽了几口，便来到一个美丽的长方体旁，慢慢俯下身子把烟花点着了。元宵节作文节日作文初三作文初中作文记叙文体裁作文
因为读书，所以快乐；因为快乐，所以读书。读书已成为我生活中不可缺少的重要部分。什么快乐能够比得上读书的快乐？只有读书使人精神充实，生命不老。我读书，我快乐！
哦，是这样的骑士说起了他的故事。
他不胖也不瘦，不高也不低，皮肤有点儿黑，但人长得很精神。又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛，这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。
读书故事作文五年级五年级作文 篇7
我是一本破书。我的书页已经被一个女生给翻烂了。我好可怜哦！这个女生，一到周末，就来捣蛋，把我弄得头晕眼花的。
其实这个女生就是我的主人兼朋友兼粉丝。主人的书橱上，把我们书家族的各种成员都“摸”清楚了。你看看，你看看，我们每一本书都“遍体鳞伤。”再新的书被看上七、八遍后，也就不像样子了，我们身上都被主人用红、蓝笔圈圈点点过。
不过，主人也很义气，为了我们受过批评。事情是这样的：小主人在一个周日的下午里看书，其实她在为一道作业题寻找答案，当她的母亲进来去书时，发现主人没有在写作业，大发脾气，说小主人看闲书。小主人很生气，为自己解释。可妈妈却毫不领情，走的时候还说了一句狠话：“你在看就不给你买书了，而且把这些书给扔掉！”这可吓坏了小主人，心里闷闷不乐的。唉！主人啊！I Love You！你是我永永远远的好朋友！
小主人与我的故事不止这些，哪天，再讲给你听吧！小主人又需要我了！
读书故事作文五年级五年级作文 篇8
说起书，我可有好几本《格林童话》《作文大全》《365夜故事》《百科全书》《绿野仙踪》……
其中，我最喜欢的是《绿野仙踪》，我说一说我和那本宝贝《绿野仙踪》的故事吧！
那天，经过书店，我看到了它《绿野仙踪》。便对奶奶说：“奶奶，我想要《绿野仙踪》。”结果，还是被奶奶拒绝了。
于是，我决定要自己买。
因为奶奶每周都会给我们几元钱，所以，我决定要从里面攒出来。
有时，天气热，奶奶给我了4元钱给我们买雪糕，到了楼下看见其他小朋友也在吃，可是，正在我要买时，突然想起了《绿野仙踪》于是，便放弃了买雪糕的念头，偷偷的把钱藏起来，为的就是可以早日买到《绿野仙踪》啊！
这样下来，一周，两周，三周，等我攒够了20元的时候，便迫不及待的跑去书店，买到了《绿野仙踪》，啊我喜欢你，《绿野仙踪》！
再说说买完后的故事吧！
那天，我正在做作业，可不幸的是，我看到了他——《绿野仙踪》。便放下作业，拿起《绿野仙踪》津津有味的看起来。啊，谁知，不知不觉中，已经9点了，奶奶开始大骂，怎么这么久了还没做完作业啊，你是吃什么长大的啊，还不赶紧做。
可是，第二天，还是因为有哪项作业忘记做了，补了半死，还要继续做双倍作业，真是人间的超级无敌大悲剧啊！
这就是我和《绿野仙踪》的故事，怎么样？喜欢吗？来吧，我们一起来看这本《绿野仙踪》吧！我时刻陪着你！
读书故事作文五年级五年级作文10篇
我们听了一场关于“读书故事作文五年级五年级作文”的演讲让我们思考了很多，作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？
读书故事作文五年级五年级作文 篇1
在我的人生中，有数不胜数次去光明正大地去看书，去读书，它们简单明了，像一朵朵浪花，翻了一个浪头，就没了（忘了），可是，有一朵浪花却怎么也翻不到头，！使我想起来就想笑。
那是在一个阳光明媚的下午，放学了，我走在回家的路上，哼着小调，走着轻快的步伐，走着走着，就来到了新华书店的门口，不是就有了想法，只见心中的魔鬼对我说：“先看一会书吧，一会儿写作业还来得及!”；可那位白衣天使却说；“不行啊，楠宇，你得先回家写作业，不然妈妈知道了你那么迟回来，一定很会骂你的！”我正在做决定时，转念一想：反正今天作业少，回来写还来得及，再说，妈妈肯定不会责怪我的!想完，我就大歩跨进了新华书店的大门。
找了好久，我终于找到了一本我心仪的书，我便坐下来，打开书放心的看着。一页，两页，时间渐渐的过去了，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐，因为书本里的一个个精彩而又生动的故事吸引着我，每一次，我想放下书，准备回家写作业时，却又被它像磁盘一样的‘吸’过去了，哪管他街道上的车辆喧哗，我继续认真地看着书。
我仿佛在书的王国里遨游着，细细品味着里面一个个有趣，紧张的片段，好像永远也不会把它放下。书页一遍遍翻动着，我的嘴角也一直漾着一丝抹不掉的笑容，我目不转睛地盯着书本，沉静在里面了……
过了好久，我看了看手表，不禁吃了一惊，三点半放的学，现在已经六点半了，我整整读了3个小时，再过多久回家岂不会被妈妈给批死？我想都不敢想，放下这一本一直吸引着我的书，背上书包，往家里跑去。
回到家，妈妈正在门口等着我，连忙问我为什么这么迟回家，好端端的骂我批评了一顿，虽然我表面上愁眉苦脸的，一副哭相，可我心里却高兴着，为这次能看了一本有趣的书籍和能从书中获得了很多的知识而高兴着！
读书故事作文五年级五年级作文 篇2
如果你独自驾舟环绕世界旅游，如果你只能带一样东西供自己娱乐你会选择哪一样?一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一个口琴。
似乎很难做出选择。
如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”
因为，我从小就跟书有着不解之迷，上幼儿园 的时候，每当我心情不愉快的时候，妈妈就会读书给我听，我一听到妈妈读书，我自己的心情渐渐的就好了起来，还有晚上的时候一旦睡不着觉，妈妈就读书给我听着听着就睡着了。
渐渐的，画册已经不能满足我的要求了，我又发现一块“好地方”，我去了一些图书馆，几个月的时间我看了几本书，有《十万个为什么 》、《格林童话》、《雷锋的故事 》、《安徒生童话》、《三十六计》。我还看过《四大名著》呢。
只要手中有一本书我就会忘了吃饭忘了睡觉，而且大多数的书都是囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。
吸引我的首先就是故事，是各种人物他们的命运遭遇，他们悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一个你随时想去就去的故地。从某种意议上说，它是你自己的东西，因为这个世上从来没有两个人会用同一种方式读自己的一本书。
读书故事作文五年级五年级作文 篇3
我是个爱读书的小女孩，说起小时候看书的事，我还真有点儿不好意思，总是拿起一本书，没看几页就扔在一边，妈妈为此想了各种办法。有一次，妈妈给我办了一个绘本卡，我抽空儿就去借，在绘本屋里看一本，借回家两本，我被绘本中那色彩丰富的图画所吸引，边看图花边看文字，发现文字叙述也挺有趣，渐渐得我喜欢上读绘本了。
有一天，妈妈拿回来一本名叫《桥下一家人》的小说让我看，哇！这么厚一本，里面这么多字，而且插图也很少，全是黑白的，我吓了一跳，但妈妈耐心地说：“不用怕，咱俩一起读，你睡觉前我给你读，好不好？”我很不情愿地答应了：“那，那……好吧！”刚开始，妈妈给我读，我被故事内容深深地吸引了，一个老流浪汉和几个流浪的孩子都住在桥下面，老流浪汉不喜欢孩子，但因为这些孩子很可怜，老流浪汉也慢慢被这几个孩子打动了，他不止一次地说：“我的心都快被这几个孩子偷走了。”后来，老流浪汉找了份工作，人家给了他套房子，他让孩子们住下，这些孩子都叫他爷爷，老流浪汉用爱为孩子们支撑起一个温暖的家。我被老流浪汉的善良打动了，小说的后半部分不知不觉自己读完了。
从此，我迷恋上了读书，一本接一本地读，《绿山墙的安妮》中安妮的遭遇让我时而难过，时而兴奋；《海底两万里》中摩登船长的狡猾让我记忆深刻；《昆虫记》让我了解了许多昆虫的生活习性；杨红樱的《小猫出生在秘密山洞》让我感受到笑猫一家人的幸福……
读书给我带来了欢乐，但因为一本书我还和同学吵了一架呢！四年级的时候，我和赵文玥坐同桌，我见她有一本好看的国际金奖小说，就借来看，每天晚上睡觉前，我都读得津津有味，好几天过去，才读了一半。有一天，赵文玥偷偷从我抽屉里拿走了，我怎么找也找不着，着急地问她：“你见那本书了吗?”他一脸无辜地说：“没有呀！”我见她撇着嘴偷偷笑，就生气地说：“肯定是你拿走了！”“我又借给别人了，怎么了？”“你明明知道我没看完，为什么借给别人？”她坏笑着说：“那又怎么招？”我气得说不出话来，我俩谁也不理谁，下课，我又想了想，哎！真不该为这点小事吵架，还不是我看书太慢，别人等不及了。为此我下定决心看得快点。
我多想做一只勤劳的小蜜蜂，飞进书籍的花丛，把知识的花粉装进我的小口袋，将来酿出香甜的蜜来。
读书故事作文五年级五年级作文 篇4
从小我就和书结下了缘：二三岁时，我开始看识字画本；五六岁时，我迷上了连环画；七八岁时，就如痴如醉地看上了童话故事书；到了如今，我已经走上了文学小说的读书之旅了。
我看书，可以说已经达到了一种痴迷、陶醉于故事情节中的境界了。
记得有一次，我正在看《世界百科全书》，妈妈要出去一会儿，就叫我看好炉灶上的饭，我慢不专心的随口应了一声，但心思全都放在书中。大约过了十几分钟的样子，厨房里飘来了一阵阵焦糊味儿，我来到厨房，啊！饭糊了！，妈妈回来又要骂我了，我急得像“热锅上的蚂蚁?团团转”，我有转念一想，急中生智，想到《世界百科全书》里面说过：饭糊了，不要紧，你在饭中放几根葱，再倒些牛奶进去，就不会那么糊了，我照着去做了，果然，饭不糊了！妈妈一回来，闻见米饭的香味，便百思不得其解，问道：“今天的饭怎么煮得这么香啊?”
还记得我生日时，姑姑给我买了一套《鲁西西外传》，这套书好看至极，我边看边作笔记，不仅锻炼了我的记忆力，还提高了我的想象水平和写作水平。
这些书，使我悟得了一点道理：要想把作文写好，最可靠的还是要多看课外书籍，多积累好词句和优美段落。
书，使人类文明进步，使我们的知识丰富，书是我们生活中不可缺少的。如果你不是个把读书当作一种习惯的人的话，那就赶快行动起来吧！多读书，读好书，好读书吧！别人能把你引入歧途，但我敢保证，好书绝对不会！
读书故事作文五年级五年级作文 篇5
亲爱的老师、同学们：
读书，是每个人一生永远追求的梦想。它将伴随着我们慢慢的成长！
听妈妈说，当我几个月大的时候爸爸就给我买了一些五颜六色的卡片，有认水果的、动物的等等在我眼前不停的讲和说。后来，我上了幼儿园了，能够自己看小人书了，没事在家的时候总是捧着书指着图画自言自语。睡觉时，总是缠着妈妈给我讲故事。现在，我上小学了，学会了拼音，可以自己看书了，妈妈特别的高兴。但是，现在大了玩儿心也大了，妈妈总是说："没事了多看看书，有些好词好句正是现在要学的，每次都是在妈妈的督促下完成的。自从老师每天布置的图书笔记后，我和妈妈商量安排在每天中午阅读，先是我和妈妈一起读一遍，然后自己读一遍，读完后我们一起讨论。
坚持了一段时间我发现自己学到了好多知识和道理。上课时，好多组词和造句我都能完成，通过我的坚持阅读和学习我还获得了我们班的读书小明星，我特别的高兴！我要继续努力，读书真好，我爱读书！
读书故事作文五年级五年级作文 篇6
我很爱读书，其中最喜欢的是《格林童话》。《格林童话》由很多有趣的小故事组成，其中有《五颗豌豆》、《聪明的农夫女儿》、《三个少年》以及《金鹅》等等。
记得有一次，爸爸妈妈在看电影，而我对那部电影不感兴趣，于是就拿起了心爱的《格林童话》读了起来。不知不觉中，那些精彩的故事让我入了迷，忘记了时间，也忘记了睡觉。忽然一阵手机铃声惊醒了我，原来已经夜里10点了。
提起我的这本《格林童话》，它可有着一段不凡的来历。那是暑假的一个下午，我躺在床上，惬意地看着故事书，迷迷糊糊中睡着了，而且做了一个奇怪的梦。我梦见和妈妈去三桥买东西，路过街边的书店，看到店里有东西在向我招手，走近一看，原来正是我梦寐以求的《格林童话》。于是我便央求妈妈：妈妈，给我买下这本书吧？没想到妈妈不但给我买了《格林童话》，还有《一千零一夜》、《伊索寓言》、《十万个为什么？》几乎把整个书店都搬回家了。回到家里，我看着家里一大堆的书乐得在梦里笑出了声。
妈妈看到我在梦里奇怪地笑，便叫醒我。看着满脸问号的妈妈，我埋怨到：都怪你，我正看你给我买的一屋子书呢，你却把我吵醒了。妈妈抱歉地说：打搅你的美梦了。没关系，咱们现在就去三桥给你买你最想要的书！
于是，那天我和妈妈就一起去了三桥，也就是从那天起我拥有了我的《格林童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《十万个为什么？》
读书故事作文五年级五年级作文 篇7
每人都有一本喜爱的书，书能让人喜怒哀乐，书能让人忘记自我，书能让人去一个奇妙有趣的世界。
有一次，我看了一本书，名字叫《小公主》，文中写的是一个名叫萨拉的小女孩的经历。我为萨拉的不幸遭遇而感到同情和伤心，不禁掉下了眼泪。看到最后，萨拉终于得到了自己的那份快乐和幸福，我为她高兴，为她祝贺。仿佛天真无邪的小主人公就站在我的眼前，对着我微笑，像是在说：“谢谢你。”
我陶醉在书的海洋中，荡漾在书的世界里，似乎看见了萨拉那在天堂的爸爸正为女儿得到的这份无比的快乐而点头。
我正在想像萨拉后来的种种遭遇，她会不会又交到了一个好朋友，她会不会又教洛蒂学法语，她会不会还是像以前那么有修养，那么懂礼貌。总之，她肯定每一天都过得特别开心……
时间一分一秒地过去了，可惜我永远也抓不到它的尾巴，我多想让时间停在这一刻，好让我多看一会儿书。
突然，有一个人拍了拍我的肩膀，因为我不知道有人会来，所以我尖叫了一声。我抬头一看，是表哥，我气得大喊：“你不能去做你的事吗？别在这里装神弄鬼的。”表哥委屈地说：“我们今天要去旅游，刚才姑姑叫了你很多遍了，都没见你回应，所以让我来看看。”唉，原来是这样，我只好跟我心爱的书“分别”了。
我想起了作家叶文玲说：“书是自己的‘长生果’。”是啊，一日无书，百事荒芜。没有书，就好像没有阳光；没有书，就好像鸟儿没有翅膀；没有书，世界会变成什么样子的？大家读书吧！
读书故事作文五年级五年级作文 篇8
说起书，我可有好几本《格林童话》《作文大全》《365夜故事》《百科全书》《绿野仙踪》……
其中，我最喜欢的是《绿野仙踪》，我说一说我和那本宝贝《绿野仙踪》的故事吧！
那天，经过书店，我看到了它《绿野仙踪》。便对奶奶说：“奶奶，我想要《绿野仙踪》。”结果，还是被奶奶拒绝了。
于是，我决定要自己买。
因为奶奶每周都会给我们几元钱，所以，我决定要从里面攒出来。
有时，天气热，奶奶给我了4元钱给我们买雪糕，到了楼下看见其他小朋友也在吃，可是，正在我要买时，突然想起了《绿野仙踪》于是，便放弃了买雪糕的念头，偷偷的把钱藏起来，为的就是可以早日买到《绿野仙踪》啊！
这样下来，一周，两周，三周，等我攒够了20元的时候，便迫不及待的跑去书店，买到了《绿野仙踪》，啊我喜欢你，《绿野仙踪》！
再说说买完后的故事吧！
那天，我正在做作业，可不幸的是，我看到了他——《绿野仙踪》。便放下作业，拿起《绿野仙踪》津津有味的看起来。啊，谁知，不知不觉中，已经9点了，奶奶开始大骂，怎么这么久了还没做完作业啊，你是吃什么长大的啊，还不赶紧做。
可是，第二天，还是因为有哪项作业忘记做了，补了半死，还要继续做双倍作业，真是人间的超级无敌大悲剧啊！
这就是我和《绿野仙踪》的故事，怎么样？喜欢吗？来吧，我们一起来看这本《绿野仙踪》吧！我时刻陪着你！
读书故事作文五年级五年级作文 篇9
我刚刚上一年级就开始接触课外读物，借助拼音走进了神奇的童话世界。一次，一本《动物故事》深深地吸引了我，让我爱不释手。我把它带到了学校，上语文课了，心里还惦记着。终于忍不住了，我把它翻开忘我的看了起来。我正在忙碌地跟书上的小刺猬一起搬苹果的时候，老师走到我身边，什么也没说，拿走了我心爱的《动物故事》。我撅起了小嘴，眼泪不停地往外流。下课了，老师把我叫到身边对我说“小书迷，如果再在课上看课外书，小动物们就不喜欢你了。”老师把书还了我，。我沮丧极了，心里忐忑不安，怕妈妈知道这件事还会说我的。回到家，我一眼就发现写字台上我的书都没有了，眼泪一下就涌了出来，哭着说：“妈妈，我再也不上课看课外书了，您就把那些书还给我吧！”妈妈严肃地说：“妈妈给你买书是为了让增长知识，不是让你影响学习的，从今天开始，你的书由妈妈保管，不许拿书去学校。一个礼拜妈妈给你买一本，看一本，买一本。”我心里知道妈妈的用心良苦，但是心里还是很伤心一个人伤心地哭着，妈妈严厉的话语一直在耳边回荡，......
读书故事作文五年级五年级作文 篇10
藏书记
书是我的朋友，也是我的家人，伴我而行。书是人类进步的阶梯，在攀爬知识的阶梯时，也不能只读一个作家写的，要看多种种类的书籍，才会找到乐趣，更有动力。
可惜家人并不支持我看书，他们都说我快走火入魔了。有一次暑假，我在家里看书，因为哥哥不让我看闲书，所以我偷偷在房里，准备锁门。我手里拿着一本书，便津津有味地读了起来，搭在门把上的手便放了下来。由于我在房里哈哈大笑起来，看电视的哥哥跑了过来，用如狼一般的眼神盯着我这头猎物。糟了，被发现了！哥哥立马把窗户打开，将我的书扔了下去。看着书飞出去，我的心都要碎了，恶狠狠地等着我哥，哪怕吃了他也不解气。
以后，我吸取了教训，买了一个保险柜，把闲书放在里面，骗哥哥说是我放零花钱的。等他一出去上班，我就把闲书放在正课书上；哥哥一敲门，我赶紧把闲书塞进去，假装我在那里读书。哥哥有时还表扬我，我只能暗自祈祷别被他发现了。
书是我的朋友，伴我成长。我喜欢书，因为刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”我就觉得自己越来越聪明了，嘿嘿！
作文探险故事五年级精选(11篇)
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作文探险故事五年级 篇1
探险，在孩子们的心中，无疑是一种挑战。孩子们都喜欢探险，喜欢获得那种刺激的体验。要是真的去探险，我们越是害怕，就会越显得兴奋激动。我也不例外——
一天，夏日炎炎，晴空万里，太阳公公那金色的光芒照满了嘉兴小城的每一个角落，让人躲都躲不开。那时是在暑假，我和爸爸、妈妈窝在家里，开着空调，看着闲书。虽然很惬意，可我还是感觉闷得慌。特别是窗外的知了一刻不停地嘶叫着，叫得我心烦意乱。于是，我和爸爸、妈妈商量以后，决定去一座寺庙后面的竹林，那可是天然“避暑胜地”。
刚来到这片竹林，我就顿时感觉到竹林的林荫远远超过了家中空调的凉爽。我还没有凉快下来，一颗爱玩的心就马上野出去了。我呆呆地望着前面一片竹林，想着自己独自去探险竹林的情景，竟忍不住笑出声来。我对爸妈说：“我要去那片竹林中探险！”
“探险啊？呵，你自己去吧！我们在这儿等你！”听爸、妈说完，我的心凉去了半截，顿时后悔了，因为我突然想起竹林里可能有蛇，而且还可能是毒蛇！天啊！要是进去了被蛇冷不丁地咬一口，那可不是好玩的！但我那话都已经说出去了，要是放空话，被小伙伴们知道了，那可一定会嘲笑我啊！为了不让小伙伴们嘲笑，我豁出去了！我咬咬牙，硬着头皮，踮着脚尖，以蜗牛般的速度走进竹林。同时，心里也在默默地祈祷着：“蛇千万不要来找我，蛇千万不要来找我啊！”
七月份，太阳从竹叶之间的缝隙中漏下来，白花花，斑斑点点，照的有点人心慌慌。我傻眼了，竹林中的杂草几乎长得与我一样高！肯定很久没有人修理了，它们发出沙沙的声音，似乎在对我这个初来的“探险者”发出挑战的信号。我犹豫不决，但最后还是下定决心，一边用手拨开杂草，侧起身子，一边把脚放在一踩就倒的枯草上。我每一步都在试探，好像是在千米高的高空上走钢丝那样小心谨慎，又像是在踩着急流中的礁石那样，生怕一下子摔个脚朝天。我用比乌龟还慢的速度迈出每一步，五米多的路我大约用了十分钟。
我望着前面的竹林，觉得越来越幽深，偶尔有些风声与几声鸟叫，但我都感觉好像是怪物在吼叫！我惊悚地往前走，时时注意脚下有没有蛇。有时侯几根粗树枝都能把我吓得好像命丢了半条似的。我毛骨悚然，战战兢兢，迈着一直打颤的双腿一步步向前走。哇！出口！我走出竹林了！
我抬头仰望，感到此时的天空是格外得蓝。我为自己骄傲，因为我今天挑战了自己！
作文探险故事五年级 篇2
“嘟嘟嘟……”我坐在直升机上跟着xxx——传说中的xx一起去xxx丛林探险。
我们下了飞机后，带上指南针，地图，打火机，水和食物背包，等一起出发了。
我们的探险距离开始了，xx只能指远处那棵高度超百米的参天巨树，指引我向那棵树走，走到一处沼泽洼地处时，我总觉得脚底有什么异样，说软不软说硬不硬，我把我的发现告诉了xx，xx看了看我的脚底，踩了一下立刻拉起我，“快走！”不容分说拉着我就往最近的一棵大树上跑，三下五除二便带我爬上了大树，又带我踩上树枝跳到另一棵大树上，再回头一看，原本那片沼泽已经“沸腾”了起来。仔细一看，原来是一大群毒蛇在里面，少说也得有5000条，还好我们跑得快，不然就要葬身蛇腹了。
继续往前走，走到那棵参天大树底下时，我们借着刀子和树皮上的沟壑，成功爬上了树顶，一观察才发现书的中心是空的"","","","","",""，笼罩着阵阵雾气，忽然风一吹我和xx一起掉了下去，在醒来时已经身处一座小艇上了，我和xx终于成功逃生了。
忽然一阵海啸袭来，我吓得赶紧闭上了眼睛，可仔细一想刚才我们是在湖泊里啊，湖泊里怎么会有海啸呢？在睁开眼已经到了自家的床上了，呼，原来是一场梦，真惊险啊。
作文探险故事五年级 篇3
今天是元宵佳节，我和妈妈回到了老家山西浮山县看望。那里地处黄土高坡，满眼看到的尽是一道道的沟壑。明明只是一道道深沟为什么却偏起名叫浮山呢?在片刻的疑惑之后我恍然明白：家已身处浮山的最高处，几乎已在山顶，四面望去岂非就只见山沟不见山了。
奶奶家的门前是一片很宽阔的场地，场地的外沿就是沟得边了。那里长满了酸枣树和高大的荆棘，站在边上可以看到下面一层楼那么深的地方是一大片平地，现在上面已荒芜长满了荆棘杂草，听奶奶说以前那下面是窑洞，也住着人家呢。一位有下面这大片的平地，所以看不到沟下面是什么样，妈妈说从前面一点地方有小路可以下去的，我赶快要求妈妈带我下去探险。爸爸因为山路太陡，找借口说是他太累了，实际上还不是因为胆怯不敢下去。就是因为他我们才没照上山路中的照片!
探险开始!山路又窄又陡，因为害怕我的腿开始发抖了。妈妈说给我讲了个小故事：庄子带他的一群学生过河，他先熄灭了灯笼，然后对大家说：“你们大家握着我的手过桥。”等他们慢慢拉着手都过了桥后，庄子点亮了灯，大家看到桥下有十几只大鳄鱼，学生们一个个都吓得瘫倒在地上。然后妈妈说恐惧由心生，如果你不看不想就不会那么害怕了。听了妈妈的话我镇定住心神，不一会我果然不再那么害怕了。
在山路较陡的一段羊肠小道上，不知哪个好心人用铁锹挖了一个个台阶，别看这几个小小的台阶用处还真大呢。走着走着只听“哗……”的一声，我不小心滑倒了，“完了……我可能再看不到这个了。”还好天不亡我，正好一个台阶挡住了我下滑的脚，我被吓出了一身冷汗，真是太感谢那位好心人了。
很快我们下到沟底，这里并不像我想的流水潺潺，倒是有一小块一小块的梯田种满了庄稼，不适合种庄稼的地方就栽了好些的树。妈妈说叔叔伯伯们要种庄稼，锄草，施肥，等收获的时候还必须下来把这些庄稼一点点的背上去，每天不知要下多少次的沟呢。想想下来时那陡峭而崎岖的羊肠小道，我的心里充满了敬畏：：的人们好伟大，人民为了生存，与进行了怎样的搏斗呀!
这次的探险结束了，可人民的不畏艰险，勤劳顽强的精神却永远留在了我的心理。我也要继承他们这种优良的品质，将来无论遇到什么我也要不畏艰险，披荆斩棘，勇往直前。
作文探险故事五年级 篇4
过完了春节，马上就到元宵节了。元宵节作文怎么写?如何写好元宵节的作文，本文为大家提供元宵节作文素材大全，提前祝大家元宵节快乐!
读了这个故事，我知道了少年只有一次，白白浪费掉就会后悔莫及，所以我要珍惜现在的好生活，刻苦学习，努力发奋，学习匡衡的精神，一定要取得好成绩，为祖国做贡献。
在我很小的时候我就热爱劳动。正是我养成了良好的习惯。一年级就会叠被子，二年级就会打扫房间和整理书本，三年级会洗袜子，四年级就会洗衣服，我现在是五年级的学生了，在生活中我已能完全自理。虽然平时干得不那么认真，但在有人需要我帮忙的时候我会竭尽全力，我非常有决心把班里的生活和卫生工作做得很出色。另外，我答应别人的事情我一定会做到，虽然我平时马马虎虎，但考虑问题还是很周到而全面。这助于我对班级组织和学习生活的管理。
作文探险故事五年级 篇5
有多早呢？有多早就想进去了呢？我不得知，但是一见到高耸的二层楼房就有一股想冲进去的欲望，很简单，只因上面赫然写着两个鲜红的字——鬼屋。
好奇心是在同学描述着鬼城的情况下引起的，可是，无论我怎么说，爸爸是一定不会应允的，所以我并没有浪费太多的口舌。
当然，我的口舌是用在经不住缠的大爹的身上了，好不容易答应了，末了还要吓吓我说：进去可以，我可不陪。嘻嘻，你一为我会乖乖听话，就你的范？好不容易挂到寒假，多么美妙的时刻，是用来完成多年来的“夙愿”的。妹妹一脸十分想进去的模样，但又十分的胆小，只有把大爹手上的数码照相机塞给我，一面又说道“姐姐你一定要活着出来，否则我就看不到里面的图片了。”于是，大爹无视我的眼角抽搐，交了门票。
顺着一条黑黑的通道，我来到了一个挂着门帘的地方，红色的荧光粉撒在上面，像血一样，我吞了一口唾液，战战兢兢的扒开了门帘——“嘶”我叫了一声，立马放了下来，带给我第一个的感觉——压抑！非常的压抑！四周一片黑暗，只有耳边机关触动的音乐“呜~~”的响着，两个人形妖怪，面容狰狞的拿着一个钢锯，来来回回的割着一得人体，一滴滴的流淌……….我咬了咬牙，又再次拉开门帘，睁着双眼瞪着一切，迈出去的双脚又伸了回来，立马向着入口跑去，接着又不得不折回来，门票这么贵，可不能白给，于是在利益的推搡下，我不得不进去。天哪！那是什么?好恶心啊！我的心就像被门挤了一样难受，忽然感到脚下被什么东西抓住了，一看，天哪！一只手，到处都是，从地底下伸出来，一碰到什么东西就往下扣，原以为那圆形的孔洞是装饰，现在才发觉——呜~~~~多好的装饰啊！我吓的跑起来，忽然踢出来了一只手，刚好砸在我的头上，于是我无可厚非的尖叫起来，吓的双腿发软的蹲着，头埋在臂弯里，调整一下心态以后咬着下唇抬头，那个东西刚好掉在我的脚前，我(⊙o⊙)“哇”的一声意味深长的叫了出来，轻轻的摸了一下，橡胶做的，十分像人皮，我把它轻轻的放了回去，吓的满头大汗。但是，先前的恐惧少了不少，其实啊，乍眼一看吓死人，再一看，觉得造的可真假。xxx，我在自己制造的尖叫声中吓坏了不少。终于，我活着爬了出来。
站在温暖的阳光里，心有余悸的了一下脸上的液体，不知是汗水还是泪水虚弱的笑了笑，为自己特殊的寒假生活。
多么美好的世界呀！
作文探险故事五年级 篇6
这天，老师在读作文，读到张博涵的时候，老师停了下来，说：这几篇我要一块读。说完，老师把张博涵的作文放到了一边，读起下一篇作文来。
??《三国演义》，起初我读这本书时并不是分了解，只是大概知道，刘备，孙权，曹操为争汉土打来打去，最后司马炎渔翁得利而已。?但后来，当我细嚼这本书的含意时，发现它不仅仅是这样，还是写出了一个时代合久必分，分久必合的漫长过程。?其中，书里的人物皆是以勇气而著称，他们是这精彩情节的创造者，但我不禁自问：“如果是我自己，我有这样的勇气吗？能创造这精彩的故事吗？”?如果是我，会像赵云那样冲入敌阵中救回主公之子吗？不，我宁愿拍马逃得远远的也不要冲入乱军之中救人，我哪有那种“古来征战扶危主，只有常山赵子龙”的胆魄呀！?如果是我，会像诸葛亮那样在面临司马懿的十五万大军来到空城前，镇静地施计解危吗？不，如果是我，肯定早就弃城而逃了，那有闲工夫想办法呀！我可没有诸葛亮智勇兼施的勇气啊！?如果是我，会像关云长那样一边下棋一边让华佗为其刮骨疗伤吗？不，我干脆不治了。刮骨之痛，难以承受，我可以像关羽那样镇定自若吗？不，我没法那样.?合上书本后，我忽然感觉到自己太渺小了，为什么？因为我缺乏了生活的历练，同时也缺乏了成功最重要的因素-------勇气。?在上课时，明明自己知道了答案也不敢举起手来；在问答时，明明自己与他人答案不一致也不敢发表出来；在生活里，明明知道别人做错了，也不敢站出来指证其错误，帮其改正。?“人不乏智，最则乏勇。”我必须去学习《三国演义》里人物的勇气，因为勇气是成功的首步！?五年级:陈国斌
作文探险故事五年级 篇7
在一个星期六的上午，我们几个朋友在一起商量着去哪里探险，这时，小明指着探险岛说：“我们去这里吧。”大家都同意小明的建议。
我们坐着飞船来到这个令人毛骨悚然的探险岛，听说岛上一共有两个关卡，这两个关卡既恐怖又危险，只要过了这两个关卡，就获胜了。我们在探险岛上走着走着，突然，前面出现了一个山洞，大家都认为就是第一关——“慑人心魂的山洞。”这时，大家拿起武器，提心吊胆的走进山洞，山洞里漆黑的，大家都拿出了“扫描镜”，我拿着自己的枪胆怯的走着，忽然，我们听到了一种恐怖的笑声，我用扫描镜一看，发现原来是一群怪物，大家都隐蔽起来，趁怪物不注意时，我们打了他们一个措手不及，怪物被我们消灭了。我们继续向前走，我看见不远处有一个白光，原来那是洞口呀。出了山洞，我四周望了望，有的人还是心神不定，我想可能是被怪物们那恐怖的笑声吓着了。
我们继续向前走，走着走着我们来到了一片森林的入口，上面有一个牌子，上面写着“最后的挑战”。我们怀着期待的心情进入了森林。我们刚进去不知从哪里扔过来一个既黑又圆的东西，这时，我的队友大喊：“是炸弹，赶快跑!赶快跑!”听了他的话大家赶紧分散，只听“嘣”的一声炸弹爆炸了，紧接着，一群怪物向我们冲来，有那刀的;有那长矛的;还有的那剑的。大家见这种情况也拿着各自的武器与怪物们搏杀，搏斗场面非常的激烈，最后我们跑到一个树多的地方，当怪物冲过来的时候，我们猛一闪，怪物撞到了树上，然后，我们把它们消灭了，我们大家用自己的智慧取胜了。
正在我和朋友们欢呼雀跃的时候，一个声音吵醒了我，哦，原来是一场梦啊!
作文探险故事五年级 篇8
在一年级和二年级，我一直都是班干部、中队委。在同学们的大力支持下，认认真真地履行着班干部和中队委的职责，协助老师做好班级各项事务，出色地完成了老师交给的各项任务。在家里，我尊敬长辈，懂事听话，经常帮家长干家务活，做好自己的事情。虽然这样，我从来也没有耽误学习，每次考试的成绩都名列前茅。
新的学期又开始了两天了，大家又进步了一点，因为我们升入五年级了。但是，大家都还是老样子，没有变，学习习惯没有变，坏毛病没有变······
不一会儿，我和妈妈就骑到了第二站----雷峰塔。我抬起头，望着那高高的雷峰塔，有六层。我和妈妈毫不犹豫地坐上电梯，上了最高层，里面壁画讲的是八仙过海各显神通的故事。
这封信，从我们的城市应城到你手中，应该是九月份吧！这个时候，我们会开学报名，然后成为六年级的学生，也会迎来毕业季。你也会升一级，去学习更多新知识。
作文探险故事五年级 篇9
到了石道地，我们在一个小路旁下了车。爱好探险的我马上开始了旅程。
一旁的爸爸看见妈妈、舅妈、妹妹这么胆小，便起哄说：“你们这帮胆小鬼，连过个桥都不敢过，还是金彦浩厉害，真是白送你一回了！”在后面的妹妹、妈妈、舅妈都有点不服气，都走了过来。我到了中间，越发越害怕，其中有一块木板还是松动的，一阵风吹来，感觉摇摇欲坠。我感觉有点后悔了，早知道中间这么危险，就不来了。但是既然踏上了这段路，就一定要把它走完。我自己鼓励自己别害怕。大步跨了过去。过来一刻钟，我已经挺过4/3的路程了。而后面的妈妈、舅妈、妹妹都还在起点一小步一小步的走。看老妈脚都抖了起来，心里面真是自豪，自己走过了这么多“风雨历程”。后面的路我相应该没什么危险地方了，就昂首挺胸，大跨步的走了过去。
我有一个非常好的伙伴，可以说我们是形影不离。别看他身材矮小，却是我的大救星，常常让我化险为夷。
在我们家屋后，有一块大大的树林，可从来没有人敢走到树林的尽头，因为听说在树林的尽头有一条很猛的巨蛇。但是我和我的伙伴却不相信，决定要看个究竟。于是约在下午一点，一起去到树林的尽头，看看这个传说是不是真的。
我们带上用木条做成剑的形状，再带上一把小刀和一瓶水、干粮，整装待发。下午一点钟一到，我们如约来到了树林的入口，一起前进。
一路上，在前面的路还好，到了后面，路越来越窄，还有许多刺，显得阴森森的。因为有刺太多，我们只好用木剑打断它。愈发向前，我们有点怕了，而且因为没人走，路上杂草丛生，森林也停止了呼吸。
终于，我们到了树林的尽头，没有蛇，所有的传说一切都是虚伪的。我们叹息地坐下。
突然，伙伴尖叫起来，一条蛇应声跃起，我望着向我扑来的蛇有点不知所措。这时伙伴急中生智，拿起木剑，把蛇打了下来，拿起刀捅进了蛇的身体，再迅速一脚把蛇踢到了水坑里。我和伙伴迅速逃跑，可那一刀对蛇没有事，它继续向我们追来。我们边跑边用小石子扔向蛇，渐渐地，蛇停下了脚步。我们赶紧跑出了树林。
这虽然是一件小事，但体现出了，我的伙伴的机智勇敢，这也是让我敬佩的地方。
作文探险故事五年级 篇10
这个故事里，孙悟空永不放弃的精神让我十分佩服。这本小说只要看了其中一个故事，就忍不住想看其他的故事，把整本小说读完，这本小说可真是中华文明宝库中的一颗流光溢彩的明珠啊!
四年过去了，我升入了五年级，亲爱的汪老师，你可知道？我是多么的思念您啊！您知道吗？当您说出不再教我们班了，而要教三年级的弟弟妹妹时，我的心情充满着留恋，心里就像打翻了五味瓶似的浮想联翩，您那充满慈爱的身影又出现在我的脑海，回首往事，您为我们班的学习操碎了心，忘不了，敬爱的汪老师，忘不了您的谆谆教诲，忘不了您那慈详的目光，从二年级到四年级，您为我们操了多少心，流了多少汗。知道吗？在那每一节课中，您总会用不同的方式吸引着我们，您那温柔。期待。信任的目光。和蔼。真诚的神情，总是让我们充满了勇气，学习在不断地进步，不断的减少缺点向好的成绩看齐，在您的指导下，我们班很多同学荣获全国英语竞赛奖，全国数学竞赛奖这些荣誉，全都注入了您的一片心血，您就像辛勤的园丁，给一棵棵嫩绿的小苗剪枝，剪叶。浇小。施肥。使同学们茁壮成长，我们永远不会忘记您。
作文探险故事五年级 篇11
这一天，我和同学来到了一片孤林。听说这里有不干净的东西，我想壮壮胆，于是强拉着同学来了。我对她说：“不用怕，那只是传说，真正可能没有这些呢!”于是他在我的怂恿之下也走了进去。
这里面能见度只有几米远，只能打个手电筒了。悠闲地走了几十米路程后，突然有人在后面叫我们：“喂!有人吗?等等我!”我们拿书电筒一照，原来是一个探险的人。他告诉我们这里很危险，而我还是要进去。
突然，头上飞过几十只蝙蝠。这是?有毒的!我们抱着头，抽出一只手赶走蝙蝠。有一只蝙蝠咬了我，我赶忙把它抓起扔掉，血也飞到我衣服上，但它们一个接一个来咬。这时，我们已经伤痕累累。怎么办?快招架不住了!探险家拿出一个火炬，点燃。一朝天上挥，到处的蝙蝠离开了火焰。它们果然不敢靠近了，我们的手电筒弄丢了，只能靠这个火炬了。我们继续向前走，到处还是不见手。
我们一个不留意，掉进了坑里。一反应过来，我去!一条毒蛇正在我们眼前，它看起来很饿。快跑!我们向坑上爬，但太湿滑了，根本上不去!我们眼看就要被吃了。千钧一发之际我从包里拿出了一张砂纸，它一口咬上去。机会来了，探险家从包里拿出登山工具，一棒敲在蛇头上，它大叫一声，倒下了。我们赶紧用登山杖爬了上去，把泥土推下去。
我们继续向前走，这正是一棵参天大树!但这树上好像有什么声音。凝神一看，树上垂下来十几条蛇，发着“咝咝”的叫声。完了，我们立马扭头，赶紧往出口跑，结果摔了一跤，正觉得完了，探险家拉上我就跑，我都没反应过来。差一点儿了!我从地上捡起一块石头，向它扔去。
终于，我们出来了。这次真惊险呀!
