故事作文五年级

发表时间:2024-03-10

故事作文五年级9篇。

作文相信大家都写过吧,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇优秀的作文是非常引人注目的。作文怎么写才能让人眼前一亮呢?小编特地为您收集整理“故事作文五年级9篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。

故事作文五年级 篇1

“滴滴——啊!怎么又堵车了!”人们不停地在马路上报怨着。马路的远处不时有一个小黑点和一个小红点在晃动着,走近一看才发现是一辆黑色的小汽车和一辆红色的自行车正在争吵。

自行车挺着腰板得意洋洋地说:“我们自行车一族可谓是‘绿色出行不污染,’你们是吗?还有,骑自行车可以健身,你们可以吗?就算你的主人是英俊的小伙子,过个2,3年也变成了满身肥肉的老大叔了。”自行车越说越得意,鼻子都翘上天了。小汽车可不服气了,双手叉腰,反驳道:“切,在炎炎夏日,主人在车里吹着空调听着歌,多舒服呀!你能吗?主人在你那,都变成非洲黑人了!”自行车对小汽车的反驳可谓是“左耳入,右耳出”,一句都没听进去。还是一副趾高气昂的样子。小汽车亦是如此。

小汽车又说:“不服就来比一场。”“比就比,谁怕谁。终点就在前面的xx酒店,谁输谁离开人类世界。”“三,二,一。”轰的一声,小汽车启动了,以飞快的速度向酒店飞奔而去。过了约十几秒,小汽车突然停了下来,原来是堵车了,看着近在眼前的终点,看着近在眼前的胜利,看着近在眼前的荣耀……却不能过去。而自行车则抄小路而行,很快就到了酒店。小汽车等待的并不是满脸骄傲的笑容,而是一脸惭愧的的面容。原来呀,自行车在路上看见了一辆自行车在载着主人火急火燎的向办公楼驶去,最后因自行车速度太慢,迟到了。自行车一想:“如果在不拥挤的路上我肯定不是小汽车的对手。”想完,便向酒店奔去。

小汽车和自行车互相道歉后,异口同声地说:“对不起,我不应该嘲笑你。”小汽车说:“我们每人都有闪光点,应该取长补短,更好地为人们服务。”自行车十分赞同地说:“对。我们的缺点是如果可以互补,那么我们就可以更好地造福于人类。”说完,两车合好如初。

故事作文五年级 篇2

是这声音搅了我清梦,是这声音侵扰了我们。学校一直以来在我们印象中是一个安宁的地方,不会有嘈杂,不会有干扰,有的最多只是琅琅的读书声。难道在学校旁整天整夜修筑楼房,这是教育局所允许的吗?我有点质疑,在这嘈杂的声音,叮咚的敲打声,我们能保证我们的学习吗?我们能保证我们的学习质量吗?虽说有XXX在杂市读书的令人敬佩精神,但我们并不是个个XXX,并不是个个有如此伟人精神,对于这,难道学校不应该保证我们的学习环境吗?

今天,我上五年级了,也是这个学期的第一天。想一想,时间过得真快啊!转眼都上小学五年级了。还有两年就小学毕业了!

从一年级开始,一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过,我们互相帮助,亲密的简直就像一个人。

故事作文五年级 篇3

六年级叙事作文题目:哭泣的地球,地球每时每刻都在遭受着人类的伤害,地球在哭泣、地球在呐喊,慢慢的地球也会发怒,惩罚破坏者。

小学时,我深深地体会到了班级中的温暖。四年级是,某一段时间换季,夏季转秋季,大人们从小跟我说换季时非常容易感冒,所以穿衣服一定不能乱穿。小时候我还会信,但是越大就越抗拒。一抗拒,报应就来了。

我要讲的是友谊之桥。一次,我和我的好朋友于君仪讨论写作文的方法,她轻松地说:写好作文很简单啊!就是多读好书,积累好词好句,并且把它们记住、消化就可以了。以后我们总是一起玩耍,互相学习,友谊非常深厚。

半年后,我在作文网上看见了我的作文,署名杨崇炆,但我并没有投稿呀,是怎么回事?我疑惑的想到,不过很快就淡忘了,也许是老师投的吧,我想。但后来,我有意无意的说起,老师说她没有投过。那到底是怎么回事呢?不过时间一长我又忘了此事。后来,我在爸爸的电脑里看见了我的作为文档,我似乎明白了。

故事作文五年级 篇4

有一天,海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇,他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力布,她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩,小白蛇说她家有许多珍宝可以送给海力布。小白蛇还告诉他,龙王嘴里含着一颗宝石,谁含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道,如果对别人说了,他就会变成一块石头。

海力布不要珍宝,只要了龙王嘴里的宝石。临走时,小白蛇再三叮嘱海力布,无论动物说了什么话,都不能告诉别人,不然,就会变成石头,永远不能复活了。

自从有了这块石头,海力布打猎就方便多了。一天,他听到鸟儿们说大山要崩塌,洪水会淹没村子。海力布急忙回家把这个消息告诉了村民们,让大家赶快搬离这里。可村民们都不相信,海力布只好决定牺牲自己,来挽救乡亲们的性命。于是,他把自己如何得到宝石以及从鸟儿那里听到的消息全都说了出来。刚说完,海力布就变成了一块石头。

大家怀着悲痛的心情搬到了安全的地方。晚上,果然大山崩塌了,山洪淹没了村子。

人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。④

总评:这篇缩写较完整地保留了课文

1935年秋天,红军进入草地,我和两个小同志得了肠胃病,跟不上队伍,指导员便派炊事班长照顾我们。大家都叫炊事班长老班长。

我们一天只走二十里路。青稞面很少,不到半个月就吃完了。老班长就找野菜,挖草根给我们吃。

一天,老班长发现了鱼,就做了一个鱼钩给我们钓鱼吃。我们当晚就吃到了鱼汤。每次宿营,第二天我们总会喝到鱼汤,可老班长却一口不吃。我发现老班长吃我们剩下的鱼骨头,便失声叫了出来。老班长告诉我,鱼饵难找,鱼也少,自己眼睛坏了,很难找野菜。我要帮老班长,可老班长坚决不同意。第二天,鱼汤特别少,我们不想喝。可老班长却执意要我们喝。我的心里像塞了铅块,沉重极了。

很快接近草地边了,老班长要我们找点吃的,一口气走出去。我们去找野菜,拾干草,可却不见老班长回来。我们在水塘边找到老班长时,他已经昏迷不醒了。我钓了鱼,煮了鱼汤,可老班长却不吃。他要我们吃完后,走出草地去。说着,便合上了双眼。我们扑在老班长身上抽噎着,哭了很久。

我把老班长留下的鱼钩,小心地包起来,因为这个鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!

故事作文五年级 篇5

我在暑假里读了许多好书,它们使我们走进童话的王国,遨游知识的海洋,飞向诗歌的王国,它们向我们讲述故事,告知道理。而其中我印象最深的一本书就是《鲁滨逊漂流记》了。

在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫栖身"的故事。它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了,我本以为他们只会用要父母一些钱,没有想到他们竟然什么都不要了,衣服,零花钱,文具,日用品能不要的不要,能少要少要。这还不够,他们尽量找出东西来换钱,给家长尽量减轻家庭负担。读到这,我心里便很不是滋味,同样是小学生,同样有着一颗爱父母的心,我为何就很少想过钱这个问题。如果是我,那就受不了啦!我真佩服他们啊!这只是父母与孩子间美好的爱而已。还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅!

我写作文在这个作文网上得到了发泄,可这一切一切都源自于这个作文网。因为它,我的作文才会发表出来,让大家看见,虽然说写得不是很好。可是每当我看见我的作文发出去,别人给我点了个赞时,我表面面不改色,其实心里是小鹿乱撞,心扑通扑通跳,所以,每当这时,我都会感谢。

故事作文五年级 篇6

中国神话仍有着它独特的魅力,许多神话故事早就在民间一代一代地薪火相传,一些神话还成为典故和熟语,被赋予了更为强大的生命力。

去年暑假,爸爸带了我们一家人去烟台游玩,因为这是一次自驾旅行,我和爸爸提前做好了旅行功课,爸爸还让我自己规划路线,所以我非常期待这次旅行。我们先开车到达烟台后,再坐船登上长岛。长岛县是山东省唯一的海岛县,位于黄渤海交汇处,这里风华秀丽,气候宜人,是一座天然的海上大花园,还是国家级地质公园。主要景点有九丈崖、半月湾等。在碧水蓝天之中,我和妹妹一起在海里捡了很多还带,只可惜爸爸说我们还有几天行程,怕海带在路上坏掉,就没有让我们带回来。我们在长岛玩了两天后,回到了蓬莱,在预备旅行功课时,我就了解过当地的特色小吃,在我的强烈要求下,我们去品尝了网上被人称道的“蓬莱小面”,面条味道鲜美,口味独特,对于我这种资深吃货来说真是十分的享受啊!吃完面我们又去了八仙过海景区,看了八仙的雕塑,听了过海的传说,让我身临其境的了解了这个美丽的神话故事。游玩了八仙过海的景区后,我们便登上了蓬莱阁,站在合海亭上远眺一望无际的大海,感受拂面而来的海风,我陶醉在海天一色的美景之中。走在蓬莱阁的廊道中,我突然发现有一块石壁有点奇怪,“海不扬波”四个字中“不”字与其他字不同,爸爸听了我的疑问后,给我讲了一段过去的故事:“海不扬波”四个字是清朝道光年间山东巡抚书写的,1894年甲午战争爆发,战火蔓延到了蓬莱,日舰炮击蓬莱城,一发炮弹正好击中了这个“不”字,不幸中的万幸,这是一颗哑弹,并没有爆炸,没有造成更大的损伤,后来人们把“不”字修补了起来。虽然字可以修补,但事实证明:“落后就要挨打!”要想“海不扬波”,就要有强盛的国力,巩固的海防,只有这样,“海不扬波”的梦想才会成为现实。在回去的路上,爸爸讲的故事让我难以忘怀。作为新世纪的少年,我们要努力学习,增强本领,长大以后为祖国的繁荣富强贡献力量!作者:王翊嘉年级:五年级

故事作文五年级 篇7

读书是一种享受生活的艺术。五柳先生曾说过好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。当你枯燥烦闷时,读书能让你心情愉悦;当你茫然惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路。读书是一种最美丽的享受。书中自有黄金屋。

书给我的生活增添了许多乐趣,也让我尝到了不少苦头。但我还是特别喜欢读书,因为它让我懂得许多知识与道理,这就是我读书的体会。

这个故事告诉了我们一个道理:做人不可以吃着碗里的望着锅里的,不然的话,你有可能会连自己原本拥有的都会失去。

然后,高年级的哥哥姐姐唱了一首园丁之歌,来感谢老师,希望辛勤的老师们身体健康。最后,一位老师带着我们用洪亮的声音宣读了誓言,希望我们积极向上!

故事作文五年级 篇8

教学目标

(一)知识与技能

1、能按照一定顺序表达的能力并努力做到详略得当。

2、表达具体通顺,能运用一些平时积累的好词佳句。

3、能够修改自己的文章。

(二)过程与方法

1课前观察了解:课中交流、梳理所搜集的素材,独立习作,师巡视辅导:交流习作,修改提升。

2、观察、体验生活法、合作探究法等。

(三)情感、态度与价值观

1、培养学生的观察能力和叙事能力。

2、培养学生热爱生活的情感。

教学重难点:培养学生的观察能力和叙事能力。

课时划分:2课时

教学过程:

第一课时

一、导入:

有这样一个故事:

一天,我们全家人快乐的吃着晚饭的时候,我为了出去玩,吃得很快,把许多饭粒在桌上,爷爷看见了,严肃的盯着我,叫我把饭给拾起来,我嫌它脏,不乐意的说:撒在饭桌上多脏呀!叫人怎么吃呀!再说我也不是故意的。爷爷说:你难道没学过《锄禾》这首诗吗?粮食是农民伯伯冒着炎热的天气,面朝黄土背朝天,辛辛苦苦很不容易才得到的,难道你就这样看到农民伯伯的血汗白费吗?以前我们吃不饱,穿不暖,过着牛马不如日子,我很小时候就要出去帮大人干活,现在你们过上幸福的日子,还不知道珍惜。听了爷爷的话,我满脸通红,赶紧把撒在桌子上的饭粒拾起来吃下去。

我永远也忘不了那天,以后再也不浪费粮食。饭桌总是干干净净,而且碗里饭一粒不留,养成了勤俭节约的好习惯。

二分析能力

这样的场面,你熟悉么?请同学们就这样一件事情,谈谈自己的看法。

三、回顾生活

1、小组讨论,回顾自己家中饭桌上的事情。

2、全班交流。

四、叙事能力。

1.有条理地介绍你的家中晚餐。叙述在家里的饭桌上发生的故事。把你认为重要的方面说清楚说具体,其他次要的内容可少写或一笔带过。别忘了

2、你是以店主的身份在介绍!

作文写好后读给同学们听听。如果同学们都想看看你的小店,那你的作文就成功了

3学生独立作文。

第二课时

一、讲明习作的修改要求,强调修改的方法、符号。

二、交流习作,互相提升。

1、组内互相交换看对方习作,组内互评。

2、共同评议是否写出了饭桌上的故事。-

3、共同修改。

4、推荐组内同学读习作,大家欣赏。

5、针对某些情况,有目的讲评。

6、集体修改。

三、自我修改,延伸课外。

1、动笔尝试自我修改,使文章更精美。

2、回家后读给父母听,让他们给你写的内容提出修改意见,再次修改。

四、把修改定稿的习作抄写在课堂作业本上。

故事作文五年级 篇9

雅克打开了们,把他让进屋,又让杰奎琳把情报拿给他,并给他讲了一家人死里逃生的故事,那个人听了,也向这个机智的小姑娘竖起了大拇指。

金曲是我的好友。我与金曲是在二年级认识的,在三年级下期成为好朋友的,那时的我们不懂得分别,每天高兴的说着再见,又充满企盼着下一天的来临,形影不离,每天快乐无忧。而四年级很快就来了,金曲那叫个活泼呀!咱俩兄弟就是爱闹点小别扭,比喻说争论某某的头发什么颜色好看呀,什么样的鬼故事吓人呀,天上地下四处乱侃。如果是金曲侃论失败,很快,就会有恶性事件发生绑架文具盒、放生书包这等恶作剧令我头痛。金曲加入黑鹰计划与王炳超、向卓希、龚明辉达成同一堡垒战友,我的文具盒被绑架得遍体鳞伤,在欲笑不得、欲哭无泪的同时,我与小曲金的友谊也一天一天地加深。我们在嬉闹中成长。

《笑猫日记》叙述了一只会笑的猫、一只乐观向上的老老鼠、一只能闻出孩子味儿的乌龟和几个拥有浓浓孩子味儿的孩子之间发生的一件又一件的故事。这些故事不仅令人感动,而且还富有哲理。

延伸阅读

读书故事作文五年级五年级作文(6篇)


作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?经过阅读本页你的认识会更加全面。

读书故事作文五年级五年级作文 篇1

在小学期间我们写理想作文的时候,除了写当科学家就是写当发明家,但是,我很贪心,我在这一生中有三个理想:

转眼间,到了十二月二十九,今天我和我姨去了网吧玩电脑。我开始玩游戏,玩的很开心。然后我的妈妈来了,让我打一篇作文。我姨就给我按了一篇作文让我参考。我又按照那篇作文的题目重写了一篇作文,写了一百多个字。

《卖火柴的小女孩》这个故事讲的是一个小女孩的故事。在故事中,小女孩出去卖火柴,没有卖出一根。她又怕回家父亲打她,就站在雪地里。她冷,于是她划燃了一根火柴,立刻出现了一个火炉,她想去烤烤,可是火柴灭了,火炉也消失了。她又划燃一根火柴,又出现了一个桌子,桌子上摆满了饭菜,当她走到跟前,桌子也消失了。她又把所有火柴都划燃了,这次出现的是她已经死了的老祖母。她跟着老祖母去了天国,然后自己被冻死了。

读书故事作文五年级五年级作文 篇2

歌德曾说过这样一句话:“读一本好书,就像和一个高尚的人说话。”在我眼中,书是知识的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盘。书是我生活中的一道可口的“美餐”,我每天都要去品尝它。

我酷爱读书,我有一个专门属于我的书橱,里面整整齐齐地排列着许多本书。

今年六一儿童节,妈妈给我买了一套我心爱的《上下五千年》。我高兴极了,想:我今天一定看完。吃过晚饭,我迫不及待地拿起书,翻开第一页,我像一匹饿狼贪婪地读着。一个个生动的故事就像磁铁般地吸引了我,使我爱不释手。夜深了,妈妈让我去睡觉,我满口答应,但心里却想:哼,我才不去睡呢,继续看。

于是,我躺在床上看得如痴如醉,不知不觉地睡着了。蒙眬中,我看见屈原向我走来,他向我诉苦说:“楚庄王那个昏君,竟然不听我的劝告,导致楚国灭亡了,你可知道我这个爱国主义者的苦心?”我点点头,非常同情他。诸葛亮也向我走来对我说:“唉,都怪我太相信马谡了,害得街亭失守,我内疚呀!“秦王也来凑热闹,他大声说:“幸亏有小内侍的提醒,否则我就要被荆轲杀死了。”一时间古人们议论纷纷,我也兴高采烈地在那里谈天说地······早上起床,我发现床头灯还亮着,书也扔在旁边。心中想;我真是一个小书虫!

书是我无声的老师,在学习中遇到困难时,我可以随时向它们“请教”。书开阔了我的眼界;书启迪了我的智慧;书给我带来了无穷的乐趣,同时帮助我提高了写作水平。我要感谢书,是它们为我插上了理想的翅膀,飞向美好的明天……

读书故事作文五年级五年级作文 篇3

暑期里,一本名叫《中国神话故事》的书吸引了我,听后大家可别笑我幼稚哦,它之所以能吸引我,是因为它里面有丰富的故事情节和深刻的意义,让人读后感到舒畅万分。

四年级下学期的时候,我们学习了关于诚信和友善的一组课文,给我感触很大,想和你分享分享。其中《中彩那天》给我的印象极为深刻。这篇课文讲了:在二战时,父亲无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。父亲放弃了汽车,选择了诚信。听了这个故事,你有什么感受呢?如果你是父亲,你会怎么做?我觉得一个人只要活得诚实,就等于有了一大笔财富。

曾迷恋宫崎峻笔下的天空之城,太空之中的一片乐土。但细品之下,越发觉得真正打动我的是故事中的点点真情,朴实无华。

我慌里慌张的准备资料,资料准备好了我信息等着精彩辩论会的到来。周一老师让我们展开自己准备的成果。我们都明争暗斗的展示我们自己的作文本上边都是满满的几页。

读书故事作文五年级五年级作文 篇4

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯."我心中的书是一位朋友,也是一位智者,还是一处你随时想去就去的故地。当你寂寞的时候它会陪伴你,当你有疑难的时候它会给你解答,当你不知道要干什么的时候,它会带你去含有知识的故地。对于我来说,如果一天不读书,就感觉非常枯燥。

记得有一次,我正津津有味的看着《绿野仙踪》,多萝西快回到家这精彩片段时。突然,妈妈的声音传来了:“士宇、士宇,家里没盐了下去买袋盐回来。”之后,我依依不舍的放下书去买盐。我一路脑子里一直想着多萝西之后的命运是什么样的,到了商店我拿了一袋盐,准备付钱的时候,我一掏兜发现没有拿钱,之后我无奈的回了家,又拿钱去买盐,那总不能吃一顿无色无味的“素斋”吧。

还有一次,我去了洗手间,顺便拿着妈妈新给我买的《苦儿流浪记》准备欣赏,于是厕所发生了这一幕。

“哥哥,你好了没啊!”

“从第一章到第五章几十多页呢!一会儿都1、2小时了,你是不是打算晚上住在厕所里啊!”

“不是啊!”

“那你快出来!”

“这不是出来了嘛!”

以后我也要:好读书,读书好,读好书。做到读书破万卷,下笔如有神。

读书故事作文五年级五年级作文 篇5

我喜欢读书,因为读书还发生过很多难忘的事。

记得有一次,我和姐姐俩人在家里生活,有一次我去图书馆看书,突然,看见了一本已有悠久历史的书,名叫《西游记》。我一下子就把它拿了下来,坐在位置上津津有味地读了起来。这本书的内容丰富极了,让我越读越有”味道”。特别是“大闹天宫”这一回给我留下了深刻的印象。作者把孙悟空写得特别生动,孙悟空在这一回竟然不费吹灰之力就将玉帝布下的天罗地网给突破了。这些事情让我读得更加如醉如痴。我早已沉浸到这本书里边了,不知不觉地读上了三个小时,时间已经进入下午六点了。图书馆要关门了,我却依然不知道,直到馆长把我的书合上我才恍然知道,可是,我太喜欢这本书了,于是匆匆忙忙地用读书卡把它借回家看。

一回到家,我又一次地打开书本,翻开了刚刚看到的那一页,又津津有味地读了起来。晚饭做好了,可我依旧不知道,因为我在这本书里早已无法自拔了。忽然,眼中一亮,因为孙悟空把猪八戒收为了弟弟,又帮唐僧得到了一个徒弟。这时我姐姐已在叫我吃饭,可是我还是沉浸在知识的海洋里,完全听不见”外界”的”干扰”。于是,我姐姐看见我不想吃饭,于是,把我手中的”果实”扔到了一边,于是我问:”姐姐,您干什么?”"吃饭,吃完了再看,不然我就给爸爸投诉你不吃饭。”姐姐反驳道。听到投诉两个字,于是我只可以服从姐姐的命令。吃完饭后,我又一次沉浸到了书的世界里。

晚上,我要睡觉了,可是我不想睡,于是到半夜三更又偷偷地看起书来,可是被姐姐发现了。第二天,就被骂了一顿,可是我还是很开心,困为我得到了新知识。

我再也不敢在半夜窃读了。

读书故事作文五年级五年级作文 篇6

“唉,作文又被扣了五分。”我面对着桌上放的英语试卷重重的叹了一口气,由于我的词汇量与语法一直不是很好,我的英语作文常常被扣掉三到四分,但这一次,我却被扣了五分,这让我很难以接受。我拿出上课时抄下的英语范文,试图找出提高的方法,但也是徒劳。顿时,一股万念俱灰的感觉在我的心中涌起,眼中仿佛有什么东西在搅动,我把脸埋在手臂里,泪,终于滴了下来。此刻,窗外的夕阳将我的影子拉得很长很长……

“既然选择了远方便只顾风雨兼程。”前行的路途是坎坷的,但是最终通向的地方一定是光明的,纵使一路艰辛,或许路上有苦有泪,但是笑笑没关系。因为最后是收获的。当你最后回忆起来青春一定是美好的。每个人都有青春,每个青春都有故事。不要让故事留有遗憾。

《亲亲我》这部电影讲述了一个五岁小男孩虫虫身边发生的故事,整部电影充满了浓浓的爱与亲情,让人在虫虫纯真的笑颜下黯然落泪。

节假日爸爸带我去新华书店,那里的人非常多,好多大姐姐大哥哥在那里静静的看着书,没有半点喧哗,我们来到新华书店的三楼,那里是儿童书籍专场,爸爸让我找我喜欢看的书,我迫不及待的在书架间寻找起来,有英语对话,有童话故事,有校园趣事我觉得我在写作和数学还得多下功夫,所以我决定选《作文阅读》和《数学练习》爸爸乐呵呵的为我付了钱。

读书故事作文五年级五年级作文8篇


无法理解“读书故事作文五年级五年级作文”小编来给您讲讲,希望本文能够对您提供一些参考价值。作文可以让学生更好地认识自己的优点和不足,通过写作我们能够更加自如地运用语文知识。多练习写作文,提高文字表达水平,进而提高写作质量。

读书故事作文五年级五年级作文 篇1

雅克打开了们,把他让进屋,又让杰奎琳把情报拿给他,并给他讲了一家人死里逃生的故事,那个人听了,也向这个机智的小姑娘竖起了大拇指。

金曲是我的好友。我与金曲是在二年级认识的,在三年级下期成为好朋友的,那时的我们不懂得分别,每天高兴的说着再见,又充满企盼着下一天的来临,形影不离,每天快乐无忧。而四年级很快就来了,金曲那叫个活泼呀!咱俩兄弟就是爱闹点小别扭,比喻说争论某某的头发什么颜色好看呀,什么样的鬼故事吓人呀,天上地下四处乱侃。如果是金曲侃论失败,很快,就会有恶性事件发生绑架文具盒、放生书包这等恶作剧令我头痛。金曲加入黑鹰计划与王炳超、向卓希、龚明辉达成同一堡垒战友,我的文具盒被绑架得遍体鳞伤,在欲笑不得、欲哭无泪的同时,我与小曲金的友谊也一天一天地加深。我们在嬉闹中成长。

《笑猫日记》叙述了一只会笑的猫、一只乐观向上的老老鼠、一只能闻出孩子味儿的乌龟和几个拥有浓浓孩子味儿的孩子之间发生的一件又一件的故事。这些故事不仅令人感动,而且还富有哲理。

读书故事作文五年级五年级作文 篇2

上六年级的我长大了,同时也渴望父母别再为我操心。这样疼爱我的妈妈就可以豪无顾忌的看她喜欢的电视剧,也可以去做她喜欢的事情了。

在我上幼儿园的时候,就很羡慕姐姐已经上小学了。因为姐姐可以比我学到更多的知识,每当姐姐拿回来很多奖状的时候,有写字比赛、作文比赛、唱歌比赛、画画比赛等,这让我更加向往小学的生活。

每当我看到、听到有大人在给小孩子讲《青蛙王子》的故事时,我不禁想起了《青蛙王子副班长》的故事。

来孩子,奶奶给你讲个故事,畴前有只很斑斓的鸟,她叫凤凰,她的眼睛是从月亮上采下的哀伤,她的同党,是从太阳上采下的力量,每次

六年级写人作文题目:我的爷爷。我在这里写这篇写人小练笔。是想说明我爷爷是一个乐于助人、善良的好老头!。

读书故事作文五年级五年级作文 篇3

自从妈妈给我买了一本《我的读书故事》,我便开始津津有味地读了起来。我从第一章《第一次借书和第一次创作》读到《记忆深处的读书生涯》,我深有感触,作者在初中二年级时,读了一篇《田寡妇看瓜》这是一往篇篇幅很短的小说,作者赵树理就是因为这一篇短短的课文引发作者对写作的兴趣,他兴奋地冲进图书馆,直接朝着赵树理走去,最后找到了一本赵树理的中篇小说单行本《李有才板话》。接下来的几天里,作者又读了许多文人的作品,如:肖洛霍夫的《静静的顿河》,柳青的长篇小说《创业史》,巴金主编的《收获》等,一直读到《红楼梦》。

如果要拿我和作者比,那可差远了。记得有一次,妈妈按我们语文老师的要求,买了一本《小英雄雨来》,当时我也很有激情地想去阅读那本书,可是,当把那本书拿到手上很有兴致地读了几章之后就不想再读下去了,我这种半途而废的习惯真是不好,可当我读完《我的读书故事》后,我跟自己暗暗下了决心,一定要像作者一样,有着坚持不懈的读书精神,这样既可以增长我们的知识,又可以增加我们的阅读能力。所以以后我要多多地阅读课外书,正所为“书籍是人类进步的阶梯。”我们一定要多读书,读好书,这样才能让自己变得更聪明,又能知道一些自己从未了解到的知识。所以,我们大家一定要做到多多阅读课外书,增长知识。

其实,读书是一种享受,也是一种快乐。只要你多去大量地阅读书本,你就会发现一种前所未有的欢乐和充实,大家快去试试看吧!

读书故事作文五年级五年级作文 篇4

是这声音搅了我清梦,是这声音侵扰了我们。学校一直以来在我们印象中是一个安宁的地方,不会有嘈杂,不会有干扰,有的最多只是琅琅的读书声。难道在学校旁整天整夜修筑楼房,这是教育局所允许的吗?我有点质疑,在这嘈杂的声音,叮咚的敲打声,我们能保证我们的学习吗?我们能保证我们的学习质量吗?虽说有XXX在杂市读书的令人敬佩精神,但我们并不是个个XXX,并不是个个有如此伟人精神,对于这,难道学校不应该保证我们的学习环境吗?

今天,我上五年级了,也是这个学期的第一天。想一想,时间过得真快啊!转眼都上小学五年级了。还有两年就小学毕业了!

从一年级开始,一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过,我们互相帮助,亲密的简直就像一个人。

读书故事作文五年级五年级作文 篇5

我,六年级一名学生,身高1.55米,今年13岁。我有一双大眼睛,高高的鼻梁上还架着一副近视眼镜。因此,我还有一个外号叫“四眼”。

在四年级下学期的时候,我学习了小数点。我还知道:在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数点来表示。

故事的发生是这样的,动画片的主人公是一个高中生侦探,可是一天晚上他被一群黑衣人,强行服下了一种使人的身体缩小的药,他服下后变成了一年级小学生的样子。那个就是侦探柯南,柯南缩小后,决心要抓住那些黑衣人。虽然他变小了,但他机智勇敢、断案如神,经常隐姓埋名的暗中破解难题、解开迷案,为城市的安全治安,做了不少的贡献。

上作文课时,杨老师则像一本作文大全,她让我知道来源于生活又高于生活。作文课上杨老师总是那么细心,那么耐心的教我们写作文。她找了许多作文书,为我们朗读,又在网上下载优秀作文让我们欣赏。杨老师说:文似看书喜不平。每次作文她都认真地为我们批改,写评语。就是因为杨老师的认真,同学们的作文水平有了优质的飞跃。

读书故事作文五年级五年级作文 篇6

小学生安全作文400字篇4上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。

校园的景美,人更美。同学都讲文明懂礼貌,见到老师主动敬礼,上课认真听讲,作业写得工工整整。我们的校园到处充满了温暖和爱心,高年级的同学看到低年级的同学遇到困难,都会义不容辞地出手相助。

级内举行讲故事大赛,可偏偏这次重要的错字比赛又来凑热闹了,惹得那位同学闹了个大红脸!成了我们班的一大笑料。

读一本好书就像和一个高尚的人说话,读完这本书,我立志一定要为中华之崛起而读书,那么,中华腾飞于世界之日就不会远了。

原来,李老师也有细心的一面!一次去办公室,老师正敲打着键盘,原来是在做课件,她辛辛苦苦花费几天休息时间就为了一节作文课毫无怨言,以前的语文老师是直接在网上找的。这样的老师怎么不让人赞美呢!我们班的大部分同学对作文都不太感性,因此老师大伤脑筋。她为了挺高我们的写作积极性实施了奖励政策,凡事作文有进步的同学都有奖励,这次连作文不动笔的同学也苦思冥想,教室里安静得只有笔在纸上写字的沙沙声,老师的脸上露出了久违的笑容。

读书故事作文五年级五年级作文 篇7

暑期里,一本名叫《中国神话故事》的书吸引了我,听后大家可别笑我幼稚哦,它之所以能吸引我,是因为它里面有丰富的故事情节和深刻的意义,让人读后感到舒畅万分。

四年级下学期的时候,我们学习了关于诚信和友善的一组课文,给我感触很大,想和你分享分享。其中《中彩那天》给我的印象极为深刻。这篇课文讲了:在二战时,父亲无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。父亲放弃了汽车,选择了诚信。听了这个故事,你有什么感受呢?如果你是父亲,你会怎么做?我觉得一个人只要活得诚实,就等于有了一大笔财富。

曾迷恋宫崎峻笔下的天空之城,太空之中的一片乐土。但细品之下,越发觉得真正打动我的是故事中的点点真情,朴实无华。

我慌里慌张的准备资料,资料准备好了我信息等着精彩辩论会的到来。周一老师让我们展开自己准备的成果。我们都明争暗斗的展示我们自己的作文本上边都是满满的几页。

读书故事作文五年级五年级作文 篇8

书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。

在读三年级前,我可是不喜欢阅读的,可是周老师告诉我们,只有爱读书,才能提高写作水平,于是,我决定看看读书到底是什么滋味,刚开始读书,我就爱上了读书,从小学三年级开始,我便由衷的热爱阅读。说起我和阅读,还有一些小故事呢!

三年级时,我认识的字不多,但随年龄的增长,我开始向杨红樱写的书进军了。记得有一次,我上四年级的时候,九点了,该睡觉了,妈妈让我早点睡,可我对之前看了的《笑猫日记》还念念不忘,于是,我嘴上说知道了,心里却盘算着:等妈妈睡着了,再实行“窃读计划”!等妈妈熄了灯,我便轻手轻脚地拿出“秘密武器”——猪猪灯。打开灯以后,急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!读到晚上12点,我便自觉地熄了灯,去睡觉了。早上起来时总要赖床,这样的生活一直持续了5天左右。我再也忍不住每天只睡6个多小时的生活了。

我现在读五年级了,就更喜欢读书了有一次,我正在洗澡,突然发现浴室里有本《月光水井》,这是妈妈看的书,它好像在向我招手,并对我说:“来啊,来把我看了吧!”我便打开书,躺在洗澡盆里,津津有味地看了起来。躺久了,我感到真冷哪!不得不交替着用另一条腿支撑着,有时用手搭着下巴,以求暂时的休息。当妈妈问我:“如意,你在干什么?都洗了半个钟头了!”说这么一句话,我还不肯罢休,把门紧锁着了,我想:这样还不够,于是我用淋浴冲着身体,为了不让书打湿,我把淋浴关了,又冥思苦想了半天,突然,我灵机一动,把书放在面盆上的台子上,我再次把淋浴打开。远距离的再次津津有味的看了起来,当妈妈再次敲门,凶巴巴的说:你再不出来,我就打你了。”这时,我才依依不舍地放下书,咽了一口唾沫,好像把所有智慧都咽下去了。穿好衣,一出来就被妈妈打了一顿,当我说:我在里面看书时,妈妈火冒三丈,说道:我发你一个月不许看书,我真后悔呀!不该说我是在看书呀!

三年级以前,我连怎么写都不会,现在我不仅知道该怎么写,而且知道怎样才能写好,这全都是老师鼓励我们看书的结果。不然,也许我写什么都写不好,更别谈把写好了。周老师,谢谢您!

周老师的个性签名是这么写的:人要有能力让自己成功,更要有能力让别人成功。我把它改一下,改成书要有能力让自己成功,更要有能力让读者成功。再添一句:书是人类进步的阶梯。这句活就完整了。

我!爱!你!——书!

五年级小学作文五年级作文温暖9篇


作文相信大家都写过吧,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,写出优秀的作文需要多读多写多练。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家精心整理的“五年级小学作文五年级作文温暖9篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

五年级小学作文五年级作文温暖 篇1

在我眼里,父母所给予我的一切,我是一生都无法补偿的。特别是他们的关心、爱护以及重视,是不能用金钱支交换的。从小在温暖中长大的我深刻体会到这点。

记忆的门坎上有一次我刻骨铭心:暑假里的一天,我和母亲在整理房间时,由于我的一时疏忽,手没抓住椅子柄,使自己从高高的柜子上摔了下来,下巴撞到了桌角的大理石。顿时鲜血溢了出来,染红了我衣服的领子。闻声从隔壁房间跑来的母亲见到我这样,脸霎得白了。可她立刻意识到了什么,从药柜里拿出大把棉花,堵住我的伤口,而后马上送我去了医院。

这时父亲正在宁波开会,得知消息,赶快驾车飞驰开往医院。由于父亲不在身边,母亲一人的负担特重,我知道其实她比我更紧张、更心痛。

当时,我还以为涂上点药水、包扎一下就了事了。可谁知,医生却说必须要用针把伤补充:谢谢补充:可以给好评吗?追问:最后一段“用针把伤”然后咋了,我看不见了补充:之后,父亲每天为我涂药水、换纱布。夏天,天气热,父亲怕我伤口发炎,还为我每天清洗伤口,从不拖延一点时间。由于父亲的细心护理,拆线时,医生说伤口愈合了,而且长得很好。

温暖,不必用美丽的词藻去形容,无须用精妙的画笔去雕饰,却依然光亮耀眼。同学的一声共同进步,老师的一次真心问候,朋友的一回热情帮助,都让你感到温暖。而你是否依然铭记太多太多父母所付出的真诚的温暖呢?珍惜这其中温暖的一切,父母的温暖将伴你越过困难,冲破险阻。在危险与竞争面前,它们一定是你精神的支柱!

五年级小学作文五年级作文温暖 篇2

这是多么沉重的打击呀!当一个孩子正需要母爱的时候,他的母亲却身患癌症而过早的离开了他,这叫王明姐弟俩今后怎么过呀!

在我们这个班级体里,欢乐不是属于一个人,而是属于全班同学的,王明失去母爱的痛苦也不是只属于他自己,而是全班同学的痛苦。王明从门外走了进来,他臂上带着黑纱,两眼红肿,拖看沉重的步子,一步一步挪进教室,大家抬起头看着他,看着他坐在座位上。整整一个上午,全班都格外沉重。

中午,吃过午饭,大家都不约而同地围聚在王明周围,有的人用安慰的眼光望着他,有的人欲言又止,叹了口气,还有的上前拍了拍他的肩膀。王明站起身,走到教室门口,回头看了大家一眼,朝大家笑了一下,走了出去。这不是普通的一笑,这是一个孩子在失去母爱时,强装出来的笑,为的是安慰大家,怕影响同学们的学习。这一笑,表示他能够挺过去。我坚信,他一定能挺过去的。

大家围坐在一起沉默了好一会儿,忽然不知谁说了一句:“我们给王明捐钱吧!”大家齐声回答:“对!我们大家一定供他到毕业。”一毛,两毛,五毛,一元……一张张纸币放进了王明的铅笔盒。王明回来后,看着他铅笔盒里的钱,又看了看同学们,同学们都向他微笑。

下午第一节课,又有不少人放钱在王明的桌上,还有一个笔记本。王明打开了本子,本子里有这样一句名言:“人生不是快乐的晚宴,而是奋斗,磨难;再奋斗,再磨难。”本子里还有同学们珍贵的赠言。王明看了,眼里噙着泪水,提笔在本子最后写道:“我是六(1)班的一个成员,我的心将和五十三颗心融合在一起……”

在这一瞬间,我感到了一股无形的力量,那就是爱,当王明受到挫折时,全班同学用金子般的心去温暖他那颗已经冰冷的心。我看到的不是五十四个同学,而是五十四颗金子般的心紧紧地,紧紧地靠在一起……

五年级小学作文五年级作文温暖 篇3

记得那是三年级的事。一天,我急冲冲地赶回教室去做课前准备。突然,不知是什么东西把我绊倒了。我顿时感觉膝盖像针扎似的疼。我试着站起来,但觉得膝盖更疼了,怎么也撑不起来。大滴的汗珠从额头滑下,我的眼圈也不争气地红了了。一边的几个男生看我坐在地上,肆无忌惮地嘲笑我。我感到很无助,只能蹩过头不去理会他们,希望能有一位老师正好走过来扶我一把。

正在这时,一群女生从小阳台上朝我跑来。“她们是来帮我吗?”正想着,她们已经来到了我的身边。“让我们来扶你起来吧。”董沫晗真诚地对我说。其他人也抢着来扶我。突然,一阵钻心的疼使我皱起了眉头。她们看见我的表情,显得更加小心了,索性把我从走廊抬到了教室,再轻轻地把我放在座位上。我想:要不是她们帮助我,把我扶到位置上来,我可能还在走廊上试着站起来。她们围着我真切地看着我,黄楚琳小心地绾起我的裤腿,看见上面有血迹,连忙让另一个的同学拿来干净的餐巾纸,细细地替我擦去上面的血。这时,上课铃响了,我放下卷起的裤子,示意她们赶紧回到自己的位置去。

下课了,她们又围到了我的身边,和我说着开心的事。我被她们快乐的气氛感染了,渐渐地溶入到她们的话题。我们说笑着,我感觉腿不那么疼了,露出了笑脸。张维儿鼓励我走几步试试。我扶着桌子走了几步,她们露出了会心的微笑。

温暖,可以是几句话,也可以只是几个极小的动作,但它却无处不在。同学们的关爱温暖着我,我也要把我的关爱带给需要的朋友,让大家都被温暖包围着,让世界充满暖暖温情。

五年级小学作文五年级作文温暖 篇4

“啪!”一个火辣辣的手掌印刻在了我的脸上。

“你这个姐姐,是怎么当的!学习成绩不好,果然什么都不好!连自己的妹妹都会弄丢!”妈妈的话,一句一句撕碎我脆弱不堪的心。

是啊,我承认我成绩不好,总是给你丢脸,可我觉得不值,凭什么妹妹的错全压在我的身上。从小到大,本应该属于我的东西,却偏偏要给她!

“如果妹妹找不回来,你!就给我永远跪在大门口!”

呵,妹妹不回来,我就要受罚,凭什么,凭什么!我不甘心,不甘心啊!我拼命的冲出门去,此时的我完全失去了理智,只是一味的向前冲,跌倒了,爬起来再冲!

我不知道现在我处在哪里,只是大脑一片空白,滚烫的泪水如泉水般喷涌而出。

“姐……”是她吗?不,不可能是她,她怎么会在这?

“姐!”

哦,是的,是她!

“姐,对不起!我不应该因贪玩忘了回家,害你受委屈。对不起,你是我一辈子的好姐姐!”妹妹一把鼻涕一把泪的说,而爸爸妈妈也默默抱着我们,布满劳苦脸上流下了无数心酸的浊泪。

回到家里,我躺在床上,发现家原来这么温暖。

五年级小学作文五年级作文温暖 篇5

天气逐渐转凉,这几周,冷空气笼罩着全市的每一个角落,哪里都不放过。傍晚天色也是一天比一天暗的早,估计是因为太阳也嫌弃这里的冷,偷懒提早下班去了。地上的一块块小水洼透着阴气,寒气逼人。

今天放学还是放得晚,一出教学楼,便有一种已是半夜时分的错觉。来来往往,车水马龙,一到放学的时候,这儿准会塞车。我站在大门口不停地发抖,但实在是太冷了,身上的衣服已不足以抵挡冷风的猛烈进攻,我不情愿的挪动脚步,将瑟瑟发抖的双手伸向座机。电话一拨通,未等我先开口,电话的那一头就传来了声音:“对不起,对不起我这里在塞车,你能不能走到……对对对,就是那里,对不起对不起……”“恩,恩,没关系。”我慢悠悠的应着,尽量掩饰我心中一丝丝的不快,但我知道,好像没有作用。

我们以龟速到电话中的指定地点,远远的就可以看到路口那个等待的身影,他伸长脖子,就像长颈鹿一样,这使得路灯将他的影子拉得很长很长,他一直望着我们走来的这个方向,远远的见了我们,着急的挥手,最后干脆跑了上来,对我们说:“快点快点,我车就停在对面,我怕久了会开罚单。”说着快速拉起我们的手,说到:“走快点,走快点,咦?你们的手怎么那么冷啊?

”他皱着眉头,很担心的样子,又问到:“你们在学校也是这样吗?”我们急着低下来头,摇摇头,辩解到:“没有没有,我们学校教学楼还是挺温暖的,一点也不冷。”他还是用一种将信将疑的眼神看着我们“真的吗?”我们急忙点头。他用他温暖的手使劲的给我们暖手,吩咐我们将手放在口袋里,然后一手一个的揣在自己的手里。我们就这样并排走着,很温暖。

虽然天气会变得很冷很冷,但是永远不变的是,父母对我们最真心的温暖。

五年级小学作文五年级作文温暖 篇6

窗外,雨淅淅沥沥地下着,一颗颗豆大的雨点撞击着玻璃,发出嘀嘀嗒嗒的声音。

咳咳一声声剧烈的咳声从我喉咙里冲出。怎么了?父亲像被吓到了似的,冲进我的卧室。一脸担忧的看着我。爸爸,我好像感冒了。听到这样的回答,他连忙冲到我面前,将一只手放到我的额头上,也许是不愿相信这一事实,他又用体温计给我量了一下,确实是发烧了。

坐在车上,我只感觉一阵阵困意席卷全身,便坠入了梦乡。恍惚间,感觉几滴雨点打在头上,冰冷刺骨,抬眼一看,原来父亲正背着我向医院跑去,分不清那是雨水还是汗水,他的衣裳已经全部湿透了。爸爸,我可以下来自己走。可是此时,爸爸却一改往日的随和与慈祥,严厉地说:你是病人,怎么可以在雨雨天自己走呢。可是你也会累啊爸爸不累,你不用担心,好好养病,你没事就好。

一阵凉风吹过,我的鼻子酸酸的,父亲打了几个喷嚏,我的泪也被风吹落。这浓厚的父爱像一件大衣,在这寒冷的雨天将我紧紧包裹住。我轻轻地把头贴到父亲背上,一阵暖意涌上心头。

自那以后,雨再冷,路再难,我不再害怕,因为父亲的脊背是我一生的温暖,他的爱是我冷雨中温暖的源泉。

五年级小学作文五年级作文温暖 篇7

时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有几件事,让我历历在目,感动不已。每当脑海中浮现出这样几件往事时,我心里就倍感温暖,一股暖流便顿时涌遍全身。

我的家乡在山西省寿阳县,20xx年七月父亲由于工作调动我和妈妈跟随他来到山西左权县。有时爸爸、妈妈工作忙,爷爷、奶奶又不在身边,接送我念书的就是也在左权工作的寿阳老乡海萍阿姨,她对我无微不至的关怀让我感到无比温暖。

记得有一次爸爸、妈妈去太原开会,海萍阿姨接送我上学。那天早晨,我背着书包正要上学,阿姨递给我一把伞,说:“彤彤,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,阿姨骑着电动车把我送到了学校。

正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是海萍阿姨!狂风夹着大雨好象要把阿姨吞没似的。阿姨挣扎着向我艰难地走来。

“彤彤,快过来,穿好雨衣。”阿姨边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。阿姨的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的阿姨,望着她那青白着的脸,我的心温暖极了。一把伞撑起一片天,阿姨的爱给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书。

还记得有一次是寒风凛冽的严冬,也是海萍阿姨接送我上学。那是一个大雪纷飞的日子,我在学校里上课。中午第四节课下课铃一响,我就像小鸟般似的冲到学校的大门口,老远就看见海萍阿姨骑着电动车在校门口等我。当时雪下得很大,见到我,阿姨给我穿上雨衣,戴上棉帽,然后把后座上的积雪擦掉,这才让我坐上去,还关切地问我:“坐好了吗?冷不冷?”我说:“坐好了,不冷。”话音刚落,电动车就慢慢开动了。

电动车开了不到一千米,阿姨突然停了下来。这时,我心里出现了一个大问号:阿姨怎么把车停下来了呢?难道是车坏了?此时此刻我大脑里有一连串的问题出现。哎,不猜了,等下不就知道了!原来阿姨脱下手套要给我戴上,这完全出乎我的意料,我心里悬着的一块石头终于落地了,大脑里的一连串的问题也瞬间消失了,心里暖暖的,对阿姨充满了感激之情。

电动车又开了几分钟,我突然觉得电动车晃来晃去的,很不平稳。我仔细地打量阿姨,才发现阿姨的手已经冻得通红通红的,不停地发抖。我的眼眶不禁湿润了。

好不容易回到家,阿姨顾不上暖和一下那通红的双手就又马上下厨给我做饭。

世界上所有的爱莫过于母亲对孩子的爱,海萍阿姨对我的爱比妈妈对我的爱有过之而无不及!

海萍阿姨的爱像涓涓细流,滋润着我幼小的心灵,让我时时感到春天般的温暖!这温暖催我奋进,我将发奋读书,孜孜以求,常怀感恩之心,把温暖的种子永远传播下去!

五年级小学作文五年级作文温暖 篇8

——题记

温暖,也许没有华丽的语言,没有炫丽的色彩,没有……

那是一个冬天的夜晚,我拿着那糟糕的成绩单,孤独的行走在回家的路上。泪也不自觉的滴落。我没有挣扎,只是任凭它划过我的脸颊。呼吸着冰冷的空气,在这样的夜晚,冻住了我的四肢,但却冻不住我伤心的感觉。寒风刺骨,我已不感到寒冷,因为,心已经冷却了。

很快就到了家,家,有一种温暖的感觉。使我早已冰冷的心,又感到了丝丝温暖。

母亲伸手接过成绩单,仔细地看着,我已做好被暴风雨洗礼的准备,但事实却并非如此。没有打骂,没有喊叫。母亲不语,我亦不语。我低着头,眼里已噙满了泪水。突然,母亲把我拥进怀里。轻言道:“没事的,孩子,努力过就好。”我的眼泪终于夺眶而出,我回拥着母亲,感受着母亲独有的温暖。

母亲的怀抱好温暖,好温暖,真的好温暖,我哽咽道:“谢谢妈妈。”母亲笑而不答。

我第一次感受到母亲的温暖,,我不舍得放开。母亲的温暖,使我早已冰冷的心,也变得温暖……

现在,我不再感到寒冷,不再感到孤独,不再感到寂寞。在这坎坷的道路上,我认识到,我从不是一个人在面对,从不是一个人孤军奋战。即使前面是无尽的黑暗,终点依然阳光明媚。我被温暖照亮。

五年级小学作文五年级作文温暖 篇9

我,大概就是传说中的“老来子”。

爸妈的童年,是在20世纪60年代度过的,对,就是那个1分钱能买到5颗可以酸掉牙的青梅、压岁钱要磕头才能拿到的年代。妈妈说,小时候,她和兄弟姐妹会在大年初一早上排着队,按个给外公磕三个头,每人才可得到一毛压岁钱,可到了年初二,外公就会对四个孩子说:“钱你们放着不安全,丢了就太可惜了,我先替你们保管着”。就这样,前一天磕头得来的一毛钱又回到吧了外公的口袋里。这样的情节年复一年,一直都不曾改变……

可想而知,我家就是这种传统的家庭。而出生在60年代的爸妈,会把那些可爱又严肃的老传统一个个地套在我的身上。

除夕夜,团圆饭,餐桌上摆满了美味佳肴,那红烧肉最是让人垂涎,一上饭桌,我就迫不及待地抓起筷子伸向盘子,“啪”地一下,爸爸的筷子敲得我生疼,因为我是饭桌上最小的,不能第一个动筷。我赶紧收回爪子,直等到长辈们发话了,我才能开吃,这以示对长辈的尊重。饭桌上,我只能吃自己面前的菜,如果把筷子伸得远了,会被呵斥“没娘教的!”不过骂归骂,妈妈还是会把那盘我够不着的菜端到我的面前来。

过年时,收压岁钱还有讲究。我在氏族里辈份大,村里年龄比我大却唤我姑、姨的不少,我小时候就有句“那个叫我姑姑的姐姐在去哪儿了”的名言;爸爸的学生也都叫我“师妹”。所以,妈妈常对我说,小辈的压岁钱是不能收的,不然会折寿。偶而有参加工作了的“小辈”硬塞给我红包,妈妈都会用“压岁钱”还给他们。我的压岁钱,妈妈不会随便给我乱花,说是专门给我存着,以后给我读大学,我也不知是真是假。但我知道,妈妈平时确是节俭,几年或十几年前的衣服,看着还像新的,只有那件黑色的T恤褪了色,却还不舍得丢掉。

你可能觉得,这样一个传统的家庭,应该没什么温暖可言吧?那你就错了。

因为是“老来子”,我小时候爸妈对我特有耐心。妈妈可以为我讲故事到十一、二点钟;爸爸则会给我讲他自编的小二郎智斗日本鬼子和孙悟空的故事。记得我们睡前的对话总是这样:“爸爸,你给我讲孙悟空打白骨精!”“之前讲过了啊!”“那打兔子精!”“这也讲过了。”“那……西瓜精!”“好,让爸爸想一分钟。”“一分钟到了,爸爸快讲!”就这样,我把我能想到的动植物、桌椅等等都变成妖怪,而爸爸,则变着法子让孙悟空去打,每当爸爸讲累了,就会说:“孙悟空已经打了好多妖怪啦,让他歇会儿呗。”

就这样一个老古董的家,给我的爱与温暖,你无法想象!

读书故事作文五年级五年级作文(8篇)


此时此刻你也因为作文而一筹莫展吧?写作文有助于培养创新思维能力,写作是一个不断挑战自我的过程可以让我们变得更加优秀。如果你善于观察生活,就能为写作文积累丰富的素材,众多文章中“读书故事作文五年级五年级作文”给小编留下了深刻的印象,假如您认为这篇文章有用请不要忘记动手将其收藏!

读书故事作文五年级五年级作文 篇1

亲爱的老师、同学们:

读书,是每个人一生永远追求的梦想。它将伴随着我们慢慢的成长!

听妈妈说,当我几个月大的时候爸爸就给我买了一些五颜六色的卡片,有认水果的、动物的等等在我眼前不停的讲和说。后来,我上了幼儿园了,能够自己看小人书了,没事在家的时候总是捧着书指着图画自言自语。睡觉时,总是缠着妈妈给我讲故事。现在,我上小学了,学会了拼音,可以自己看书了,妈妈特别的高兴。但是,现在大了玩儿心也大了,妈妈总是说:"没事了多看看书,有些好词好句正是现在要学的,每次都是在妈妈的督促下完成的。自从老师每天布置的图书笔记后,我和妈妈商量安排在每天中午阅读,先是我和妈妈一起读一遍,然后自己读一遍,读完后我们一起讨论。

坚持了一段时间我发现自己学到了好多知识和道理。上课时,好多组词和造句我都能完成,通过我的坚持阅读和学习我还获得了我们班的读书小明星,我特别的高兴!我要继续努力,读书真好,我爱读书!

读书故事作文五年级五年级作文 篇2

我妈妈很爱学习。晚上,我在学习时,妈妈也在读书。妈妈除了读一些专业的书以外,还经常读家庭教育方面的书,像《知心姐姐》、《学习新发现》、《把孩子培养成学习的天才》等。她经常做读书笔记,把一些好的词语、句子记在本子上。

我整天本来是开开心心的,只不过在学校累了一点,但是回来却又要被爸妈说骂,烦死了,还说他们那年的条件读书更累本来嘛,我指的是学校读书,可是他们和三叔种说着放学和上学前要干什么,有多累,这更本是牛头不对马嘴,还闹翻了,我看着他们是长辈所以不想和他们多说,可他们还在唠叨,像苍蝇。

一年级写景作文题目:秋天的美。一年级关于秋天的写景作文怎么写?这篇一年级写景作文250字的秋天的美的写景作文范文希望能够帮到你。

古人说:一年之计在于春,一天之计在于晨。不错的,春天的早晨空气清新,时光宝贵。人们早早起床了。一大早,人们有去娱乐场锻炼的,有坐在林荫小路边的石凳上读书的;人们野外春游,外出写生。

学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘这动听的歌声传了一代又一代,虽然雷锋离开我们很久了,但他的精神与世长存。为了把雷锋精神发扬光大,人们就把3月5日定为学雷锋纪念日,在3月5日这天,我们冶金小学开展了学雷锋,争先锋活动,在这次活动中我们五年级各中队在老师的带领下主动要求去冶金球坪捡垃圾,把球坪打扫干净,让大家能有一个干净舒适的休闲地方。同时,也让我们体验一回帮助别人的乐趣。

读书故事作文五年级五年级作文 篇3

“唉,作文又被扣了五分。”我面对着桌上放的英语试卷重重的叹了一口气,由于我的词汇量与语法一直不是很好,我的英语作文常常被扣掉三到四分,但这一次,我却被扣了五分,这让我很难以接受。我拿出上课时抄下的英语范文,试图找出提高的方法,但也是徒劳。顿时,一股万念俱灰的感觉在我的心中涌起,眼中仿佛有什么东西在搅动,我把脸埋在手臂里,泪,终于滴了下来。此刻,窗外的夕阳将我的影子拉得很长很长……

“既然选择了远方便只顾风雨兼程。”前行的路途是坎坷的,但是最终通向的地方一定是光明的,纵使一路艰辛,或许路上有苦有泪,但是笑笑没关系。因为最后是收获的。当你最后回忆起来青春一定是美好的。每个人都有青春,每个青春都有故事。不要让故事留有遗憾。

《亲亲我》这部电影讲述了一个五岁小男孩虫虫身边发生的故事,整部电影充满了浓浓的爱与亲情,让人在虫虫纯真的笑颜下黯然落泪。

节假日爸爸带我去新华书店,那里的人非常多,好多大姐姐大哥哥在那里静静的看着书,没有半点喧哗,我们来到新华书店的三楼,那里是儿童书籍专场,爸爸让我找我喜欢看的书,我迫不及待的在书架间寻找起来,有英语对话,有童话故事,有校园趣事我觉得我在写作和数学还得多下功夫,所以我决定选《作文阅读》和《数学练习》爸爸乐呵呵的为我付了钱。

读书故事作文五年级五年级作文 篇4

给你说了这么多,我还没自我介绍呢!我叫陈之豪,男,今年11岁。现就读于小桥完全小学五年级一班。我是一个幽默风趣的男生,不管在哪里,我都是家人和朋友的开心果。和我在一起你会觉得非常快乐!不管是多严肃的场面,只要我一出现,气氛马上就会活跃起来。听了这些你了解我了吗?

虽然六年级了,但是我们还是很活泼。我们希望能快乐地做我们喜欢的事,喜欢天天到处疯,而不是天天被限制在书本与学习中。

最近我读了一本叫《我要做好孩子》的书,它的作者是黄培佳,是一本倾情小说系列。这本书教育我们要好好读书,认真学习,让我最受教育的是《猫和老鼠》,他告诉我每一种动物都有自己的自由,都有自己的生活方式。做人也是这样,我们一家三人,各有各的生活方式、生活习惯。这些平时很难改变,为什么不能像文章中猫和老鼠一样寻找一种平衡呢,退一步海阔天空。读书给我的帮助太多了,读书让我明白了许多道理,读书真好。

读书故事作文五年级五年级作文 篇5

雅克打开了们,把他让进屋,又让杰奎琳把情报拿给他,并给他讲了一家人死里逃生的故事,那个人听了,也向这个机智的小姑娘竖起了大拇指。

金曲是我的好友。我与金曲是在二年级认识的,在三年级下期成为好朋友的,那时的我们不懂得分别,每天高兴的说着再见,又充满企盼着下一天的来临,形影不离,每天快乐无忧。而四年级很快就来了,金曲那叫个活泼呀!咱俩兄弟就是爱闹点小别扭,比喻说争论某某的头发什么颜色好看呀,什么样的鬼故事吓人呀,天上地下四处乱侃。如果是金曲侃论失败,很快,就会有恶性事件发生绑架文具盒、放生书包这等恶作剧令我头痛。金曲加入黑鹰计划与王炳超、向卓希、龚明辉达成同一堡垒战友,我的文具盒被绑架得遍体鳞伤,在欲笑不得、欲哭无泪的同时,我与小曲金的友谊也一天一天地加深。我们在嬉闹中成长。

《笑猫日记》叙述了一只会笑的猫、一只乐观向上的老老鼠、一只能闻出孩子味儿的乌龟和几个拥有浓浓孩子味儿的孩子之间发生的一件又一件的故事。这些故事不仅令人感动,而且还富有哲理。

读书故事作文五年级五年级作文 篇6

我喜欢读书,更喜欢像《西游记》这样的书,它丰富了我的生活,以及知识,让我在书的海洋里遨游,直到抵达终点的彼岸

上岛后,我们直奔中国甲午战争博物馆。姐姐领着我,一边看一边给我讲解。那些模型、实物真是令人震撼!姐姐给我讲了好多抗日故事。

出来看烟花啊!爸爸在院子里喊着。我端着还没吃完的汤圆,来到屋檐下,爸爸点了根烟,抽了几口,便来到一个美丽的长方体旁,慢慢俯下身子把烟花点着了。元宵节作文节日作文初三作文初中作文记叙文体裁作文

因为读书,所以快乐;因为快乐,所以读书。读书已成为我生活中不可缺少的重要部分。什么快乐能够比得上读书的快乐?只有读书使人精神充实,生命不老。我读书,我快乐!

哦,是这样的骑士说起了他的故事。

他不胖也不瘦,不高也不低,皮肤有点儿黑,但人长得很精神。又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。

读书故事作文五年级五年级作文 篇7

我是一本破书。我的书页已经被一个女生给翻烂了。我好可怜哦!这个女生,一到周末,就来捣蛋,把我弄得头晕眼花的。

其实这个女生就是我的主人兼朋友兼粉丝。主人的书橱上,把我们书家族的各种成员都“摸”清楚了。你看看,你看看,我们每一本书都“遍体鳞伤。”再新的书被看上七、八遍后,也就不像样子了,我们身上都被主人用红、蓝笔圈圈点点过。

不过,主人也很义气,为了我们受过批评。事情是这样的:小主人在一个周日的下午里看书,其实她在为一道作业题寻找答案,当她的母亲进来去书时,发现主人没有在写作业,大发脾气,说小主人看闲书。小主人很生气,为自己解释。可妈妈却毫不领情,走的时候还说了一句狠话:“你在看就不给你买书了,而且把这些书给扔掉!”这可吓坏了小主人,心里闷闷不乐的。唉!主人啊!I Love You!你是我永永远远的好朋友!

小主人与我的故事不止这些,哪天,再讲给你听吧!小主人又需要我了!

读书故事作文五年级五年级作文 篇8

说起书,我可有好几本《格林童话》《作文大全》《365夜故事》《百科全书》《绿野仙踪》……

其中,我最喜欢的是《绿野仙踪》,我说一说我和那本宝贝《绿野仙踪》的故事吧!

那天,经过书店,我看到了它《绿野仙踪》。便对奶奶说:“奶奶,我想要《绿野仙踪》。”结果,还是被奶奶拒绝了。

于是,我决定要自己买。

因为奶奶每周都会给我们几元钱,所以,我决定要从里面攒出来。

有时,天气热,奶奶给我了4元钱给我们买雪糕,到了楼下看见其他小朋友也在吃,可是,正在我要买时,突然想起了《绿野仙踪》于是,便放弃了买雪糕的念头,偷偷的把钱藏起来,为的就是可以早日买到《绿野仙踪》啊!

这样下来,一周,两周,三周,等我攒够了20元的时候,便迫不及待的跑去书店,买到了《绿野仙踪》,啊我喜欢你,《绿野仙踪》!

再说说买完后的故事吧!

那天,我正在做作业,可不幸的是,我看到了他——《绿野仙踪》。便放下作业,拿起《绿野仙踪》津津有味的看起来。啊,谁知,不知不觉中,已经9点了,奶奶开始大骂,怎么这么久了还没做完作业啊,你是吃什么长大的啊,还不赶紧做。

可是,第二天,还是因为有哪项作业忘记做了,补了半死,还要继续做双倍作业,真是人间的超级无敌大悲剧啊!

这就是我和《绿野仙踪》的故事,怎么样?喜欢吗?来吧,我们一起来看这本《绿野仙踪》吧!我时刻陪着你!

读书故事作文五年级五年级作文10篇


我们听了一场关于“读书故事作文五年级五年级作文”的演讲让我们思考了很多,作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?

读书故事作文五年级五年级作文 篇1

在我的人生中,有数不胜数次去光明正大地去看书,去读书,它们简单明了,像一朵朵浪花,翻了一个浪头,就没了(忘了),可是,有一朵浪花却怎么也翻不到头,!使我想起来就想笑。

那是在一个阳光明媚的下午,放学了,我走在回家的路上,哼着小调,走着轻快的步伐,走着走着,就来到了新华书店的门口,不是就有了想法,只见心中的魔鬼对我说:“先看一会书吧,一会儿写作业还来得及!”;可那位白衣天使却说;“不行啊,楠宇,你得先回家写作业,不然妈妈知道了你那么迟回来,一定很会骂你的!”我正在做决定时,转念一想:反正今天作业少,回来写还来得及,再说,妈妈肯定不会责怪我的!想完,我就大歩跨进了新华书店的大门。

找了好久,我终于找到了一本我心仪的书,我便坐下来,打开书放心的看着。一页,两页,时间渐渐的过去了,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,因为书本里的一个个精彩而又生动的故事吸引着我,每一次,我想放下书,准备回家写作业时,却又被它像磁盘一样的‘吸’过去了,哪管他街道上的车辆喧哗,我继续认真地看着书。

我仿佛在书的王国里遨游着,细细品味着里面一个个有趣,紧张的片段,好像永远也不会把它放下。书页一遍遍翻动着,我的嘴角也一直漾着一丝抹不掉的笑容,我目不转睛地盯着书本,沉静在里面了……

过了好久,我看了看手表,不禁吃了一惊,三点半放的学,现在已经六点半了,我整整读了3个小时,再过多久回家岂不会被妈妈给批死?我想都不敢想,放下这一本一直吸引着我的书,背上书包,往家里跑去。

回到家,妈妈正在门口等着我,连忙问我为什么这么迟回家,好端端的骂我批评了一顿,虽然我表面上愁眉苦脸的,一副哭相,可我心里却高兴着,为这次能看了一本有趣的书籍和能从书中获得了很多的知识而高兴着!

读书故事作文五年级五年级作文 篇2

如果你独自驾舟环绕世界旅游,如果你只能带一样东西供自己娱乐你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一个口琴。

似乎很难做出选择。

如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。”

因为,我从小就跟书有着不解之迷,上幼儿园 的时候,每当我心情不愉快的时候,妈妈就会读书给我听,我一听到妈妈读书,我自己的心情渐渐的就好了起来,还有晚上的时候一旦睡不着觉,妈妈就读书给我听着听着就睡着了。

渐渐的,画册已经不能满足我的要求了,我又发现一块“好地方”,我去了一些图书馆,几个月的时间我看了几本书,有《十万个为什么 》、《格林童话》、《雷锋的故事 》、《安徒生童话》、《三十六计》。我还看过《四大名著》呢。

只要手中有一本书我就会忘了吃饭忘了睡觉,而且大多数的书都是囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。

吸引我的首先就是故事,是各种人物他们的命运遭遇,他们悲欢离合常常使我牵肠挂肚。

一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一个你随时想去就去的故地。从某种意议上说,它是你自己的东西,因为这个世上从来没有两个人会用同一种方式读自己的一本书。

读书故事作文五年级五年级作文 篇3

我是个爱读书的小女孩,说起小时候看书的事,我还真有点儿不好意思,总是拿起一本书,没看几页就扔在一边,妈妈为此想了各种办法。有一次,妈妈给我办了一个绘本卡,我抽空儿就去借,在绘本屋里看一本,借回家两本,我被绘本中那色彩丰富的图画所吸引,边看图花边看文字,发现文字叙述也挺有趣,渐渐得我喜欢上读绘本了。

有一天,妈妈拿回来一本名叫《桥下一家人》的小说让我看,哇!这么厚一本,里面这么多字,而且插图也很少,全是黑白的,我吓了一跳,但妈妈耐心地说:“不用怕,咱俩一起读,你睡觉前我给你读,好不好?”我很不情愿地答应了:“那,那……好吧!”刚开始,妈妈给我读,我被故事内容深深地吸引了,一个老流浪汉和几个流浪的孩子都住在桥下面,老流浪汉不喜欢孩子,但因为这些孩子很可怜,老流浪汉也慢慢被这几个孩子打动了,他不止一次地说:“我的心都快被这几个孩子偷走了。”后来,老流浪汉找了份工作,人家给了他套房子,他让孩子们住下,这些孩子都叫他爷爷,老流浪汉用爱为孩子们支撑起一个温暖的家。我被老流浪汉的善良打动了,小说的后半部分不知不觉自己读完了。

从此,我迷恋上了读书,一本接一本地读,《绿山墙的安妮》中安妮的遭遇让我时而难过,时而兴奋;《海底两万里》中摩登船长的狡猾让我记忆深刻;《昆虫记》让我了解了许多昆虫的生活习性;杨红樱的《小猫出生在秘密山洞》让我感受到笑猫一家人的幸福……

读书给我带来了欢乐,但因为一本书我还和同学吵了一架呢!四年级的时候,我和赵文玥坐同桌,我见她有一本好看的国际金奖小说,就借来看,每天晚上睡觉前,我都读得津津有味,好几天过去,才读了一半。有一天,赵文玥偷偷从我抽屉里拿走了,我怎么找也找不着,着急地问她:“你见那本书了吗?”他一脸无辜地说:“没有呀!”我见她撇着嘴偷偷笑,就生气地说:“肯定是你拿走了!”“我又借给别人了,怎么了?”“你明明知道我没看完,为什么借给别人?”她坏笑着说:“那又怎么招?”我气得说不出话来,我俩谁也不理谁,下课,我又想了想,哎!真不该为这点小事吵架,还不是我看书太慢,别人等不及了。为此我下定决心看得快点。

我多想做一只勤劳的小蜜蜂,飞进书籍的花丛,把知识的花粉装进我的小口袋,将来酿出香甜的蜜来。

读书故事作文五年级五年级作文 篇4

从小我就和书结下了缘:二三岁时,我开始看识字画本;五六岁时,我迷上了连环画;七八岁时,就如痴如醉地看上了童话故事书;到了如今,我已经走上了文学小说的读书之旅了。

我看书,可以说已经达到了一种痴迷、陶醉于故事情节中的境界了。

记得有一次,我正在看《世界百科全书》,妈妈要出去一会儿,就叫我看好炉灶上的饭,我慢不专心的随口应了一声,但心思全都放在书中。大约过了十几分钟的样子,厨房里飘来了一阵阵焦糊味儿,我来到厨房,啊!饭糊了!,妈妈回来又要骂我了,我急得像“热锅上的蚂蚁?团团转”,我有转念一想,急中生智,想到《世界百科全书》里面说过:饭糊了,不要紧,你在饭中放几根葱,再倒些牛奶进去,就不会那么糊了,我照着去做了,果然,饭不糊了!妈妈一回来,闻见米饭的香味,便百思不得其解,问道:“今天的饭怎么煮得这么香啊?”

还记得我生日时,姑姑给我买了一套《鲁西西外传》,这套书好看至极,我边看边作笔记,不仅锻炼了我的记忆力,还提高了我的想象水平和写作水平。

这些书,使我悟得了一点道理:要想把作文写好,最可靠的还是要多看课外书籍,多积累好词句和优美段落。

书,使人类文明进步,使我们的知识丰富,书是我们生活中不可缺少的。如果你不是个把读书当作一种习惯的人的话,那就赶快行动起来吧!多读书,读好书,好读书吧!别人能把你引入歧途,但我敢保证,好书绝对不会!

读书故事作文五年级五年级作文 篇5

亲爱的老师、同学们:

读书,是每个人一生永远追求的梦想。它将伴随着我们慢慢的成长!

听妈妈说,当我几个月大的时候爸爸就给我买了一些五颜六色的卡片,有认水果的、动物的等等在我眼前不停的讲和说。后来,我上了幼儿园了,能够自己看小人书了,没事在家的时候总是捧着书指着图画自言自语。睡觉时,总是缠着妈妈给我讲故事。现在,我上小学了,学会了拼音,可以自己看书了,妈妈特别的高兴。但是,现在大了玩儿心也大了,妈妈总是说:"没事了多看看书,有些好词好句正是现在要学的,每次都是在妈妈的督促下完成的。自从老师每天布置的图书笔记后,我和妈妈商量安排在每天中午阅读,先是我和妈妈一起读一遍,然后自己读一遍,读完后我们一起讨论。

坚持了一段时间我发现自己学到了好多知识和道理。上课时,好多组词和造句我都能完成,通过我的坚持阅读和学习我还获得了我们班的读书小明星,我特别的高兴!我要继续努力,读书真好,我爱读书!

读书故事作文五年级五年级作文 篇6

我很爱读书,其中最喜欢的是《格林童话》。《格林童话》由很多有趣的小故事组成,其中有《五颗豌豆》、《聪明的农夫女儿》、《三个少年》以及《金鹅》等等。

记得有一次,爸爸妈妈在看电影,而我对那部电影不感兴趣,于是就拿起了心爱的《格林童话》读了起来。不知不觉中,那些精彩的故事让我入了迷,忘记了时间,也忘记了睡觉。忽然一阵手机铃声惊醒了我,原来已经夜里10点了。

提起我的这本《格林童话》,它可有着一段不凡的来历。那是暑假的一个下午,我躺在床上,惬意地看着故事书,迷迷糊糊中睡着了,而且做了一个奇怪的梦。我梦见和妈妈去三桥买东西,路过街边的书店,看到店里有东西在向我招手,走近一看,原来正是我梦寐以求的《格林童话》。于是我便央求妈妈:妈妈,给我买下这本书吧?没想到妈妈不但给我买了《格林童话》,还有《一千零一夜》、《伊索寓言》、《十万个为什么?》几乎把整个书店都搬回家了。回到家里,我看着家里一大堆的书乐得在梦里笑出了声。

妈妈看到我在梦里奇怪地笑,便叫醒我。看着满脸问号的妈妈,我埋怨到:都怪你,我正看你给我买的一屋子书呢,你却把我吵醒了。妈妈抱歉地说:打搅你的美梦了。没关系,咱们现在就去三桥给你买你最想要的书!

于是,那天我和妈妈就一起去了三桥,也就是从那天起我拥有了我的《格林童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《十万个为什么?》

读书故事作文五年级五年级作文 篇7

每人都有一本喜爱的书,书能让人喜怒哀乐,书能让人忘记自我,书能让人去一个奇妙有趣的世界。

有一次,我看了一本书,名字叫《小公主》,文中写的是一个名叫萨拉的小女孩的经历。我为萨拉的不幸遭遇而感到同情和伤心,不禁掉下了眼泪。看到最后,萨拉终于得到了自己的那份快乐和幸福,我为她高兴,为她祝贺。仿佛天真无邪的小主人公就站在我的眼前,对着我微笑,像是在说:“谢谢你。”

我陶醉在书的海洋中,荡漾在书的世界里,似乎看见了萨拉那在天堂的爸爸正为女儿得到的这份无比的快乐而点头。

我正在想像萨拉后来的种种遭遇,她会不会又交到了一个好朋友,她会不会又教洛蒂学法语,她会不会还是像以前那么有修养,那么懂礼貌。总之,她肯定每一天都过得特别开心……

时间一分一秒地过去了,可惜我永远也抓不到它的尾巴,我多想让时间停在这一刻,好让我多看一会儿书。

突然,有一个人拍了拍我的肩膀,因为我不知道有人会来,所以我尖叫了一声。我抬头一看,是表哥,我气得大喊:“你不能去做你的事吗?别在这里装神弄鬼的。”表哥委屈地说:“我们今天要去旅游,刚才姑姑叫了你很多遍了,都没见你回应,所以让我来看看。”唉,原来是这样,我只好跟我心爱的书“分别”了。

我想起了作家叶文玲说:“书是自己的‘长生果’。”是啊,一日无书,百事荒芜。没有书,就好像没有阳光;没有书,就好像鸟儿没有翅膀;没有书,世界会变成什么样子的?大家读书吧!

读书故事作文五年级五年级作文 篇8

说起书,我可有好几本《格林童话》《作文大全》《365夜故事》《百科全书》《绿野仙踪》……

其中,我最喜欢的是《绿野仙踪》,我说一说我和那本宝贝《绿野仙踪》的故事吧!

那天,经过书店,我看到了它《绿野仙踪》。便对奶奶说:“奶奶,我想要《绿野仙踪》。”结果,还是被奶奶拒绝了。

于是,我决定要自己买。

因为奶奶每周都会给我们几元钱,所以,我决定要从里面攒出来。

有时,天气热,奶奶给我了4元钱给我们买雪糕,到了楼下看见其他小朋友也在吃,可是,正在我要买时,突然想起了《绿野仙踪》于是,便放弃了买雪糕的念头,偷偷的把钱藏起来,为的就是可以早日买到《绿野仙踪》啊!

这样下来,一周,两周,三周,等我攒够了20元的时候,便迫不及待的跑去书店,买到了《绿野仙踪》,啊我喜欢你,《绿野仙踪》!

再说说买完后的故事吧!

那天,我正在做作业,可不幸的是,我看到了他——《绿野仙踪》。便放下作业,拿起《绿野仙踪》津津有味的看起来。啊,谁知,不知不觉中,已经9点了,奶奶开始大骂,怎么这么久了还没做完作业啊,你是吃什么长大的啊,还不赶紧做。

可是,第二天,还是因为有哪项作业忘记做了,补了半死,还要继续做双倍作业,真是人间的超级无敌大悲剧啊!

这就是我和《绿野仙踪》的故事,怎么样?喜欢吗?来吧,我们一起来看这本《绿野仙踪》吧!我时刻陪着你!

读书故事作文五年级五年级作文 篇9

我刚刚上一年级就开始接触课外读物,借助拼音走进了神奇的童话世界。一次,一本《动物故事》深深地吸引了我,让我爱不释手。我把它带到了学校,上语文课了,心里还惦记着。终于忍不住了,我把它翻开忘我的看了起来。我正在忙碌地跟书上的小刺猬一起搬苹果的时候,老师走到我身边,什么也没说,拿走了我心爱的《动物故事》。我撅起了小嘴,眼泪不停地往外流。下课了,老师把我叫到身边对我说“小书迷,如果再在课上看课外书,小动物们就不喜欢你了。”老师把书还了我,。我沮丧极了,心里忐忑不安,怕妈妈知道这件事还会说我的。回到家,我一眼就发现写字台上我的书都没有了,眼泪一下就涌了出来,哭着说:“妈妈,我再也不上课看课外书了,您就把那些书还给我吧!”妈妈严肃地说:“妈妈给你买书是为了让增长知识,不是让你影响学习的,从今天开始,你的书由妈妈保管,不许拿书去学校。一个礼拜妈妈给你买一本,看一本,买一本。”我心里知道妈妈的用心良苦,但是心里还是很伤心一个人伤心地哭着,妈妈严厉的话语一直在耳边回荡,......

读书故事作文五年级五年级作文 篇10

藏书记

书是我的朋友,也是我的家人,伴我而行。书是人类进步的阶梯,在攀爬知识的阶梯时,也不能只读一个作家写的,要看多种种类的书籍,才会找到乐趣,更有动力。

可惜家人并不支持我看书,他们都说我快走火入魔了。有一次暑假,我在家里看书,因为哥哥不让我看闲书,所以我偷偷在房里,准备锁门。我手里拿着一本书,便津津有味地读了起来,搭在门把上的手便放了下来。由于我在房里哈哈大笑起来,看电视的哥哥跑了过来,用如狼一般的眼神盯着我这头猎物。糟了,被发现了!哥哥立马把窗户打开,将我的书扔了下去。看着书飞出去,我的心都要碎了,恶狠狠地等着我哥,哪怕吃了他也不解气。

以后,我吸取了教训,买了一个保险柜,把闲书放在里面,骗哥哥说是我放零花钱的。等他一出去上班,我就把闲书放在正课书上;哥哥一敲门,我赶紧把闲书塞进去,假装我在那里读书。哥哥有时还表扬我,我只能暗自祈祷别被他发现了。

书是我的朋友,伴我成长。我喜欢书,因为刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”我就觉得自己越来越聪明了,嘿嘿!

童话故事作文五年级五年级作文6篇


作文是我们语文学习的必修课程,作文可以激发我们的思维创新和表达能力。一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离,还在为写作文的问题发愁吗?以下建议或许是你需要的希望对你有所帮助。

童话故事作文五年级五年级作文(篇1)

“滴滴——啊!怎么又堵车了!”人们不停地在马路上报怨着。马路的远处不时有一个小黑点和一个小红点在晃动着,走近一看才发现是一辆黑色的小汽车和一辆红色的自行车正在争吵。

自行车挺着腰板得意洋洋地说:“我们自行车一族可谓是‘绿色出行不污染,’你们是吗?还有,骑自行车可以健身,你们可以吗?就算你的主人是英俊的小伙子,过个2,3年也变成了满身肥肉的老大叔了。”自行车越说越得意,鼻子都翘上天了。小汽车可不服气了,双手叉腰,反驳道:“切,在炎炎夏日,主人在车里吹着空调听着歌,多舒服呀!你能吗?主人在你那,都变成非洲黑人了!”自行车对小汽车的反驳可谓是“左耳入,右耳出”,一句都没听进去。还是一副趾高气昂的样子。小汽车亦是如此。

小汽车又说:“不服就来比一场。”“比就比,谁怕谁。终点就在前面的xx酒店,谁输谁离开人类世界。”“三,二,一。”轰的一声,小汽车启动了,以飞快的速度向酒店飞奔而去。过了约十几秒,小汽车突然停了下来,原来是堵车了,看着近在眼前的终点,看着近在眼前的胜利,看着近在眼前的荣耀……却不能过去。而自行车则抄小路而行,很快就到了酒店。小汽车等待的并不是满脸骄傲的笑容,而是一脸惭愧的的面容。原来呀,自行车在路上看见了一辆自行车在载着主人火急火燎的向办公楼驶去,最后因自行车速度太慢,迟到了。自行车一想:“如果在不拥挤的路上我肯定不是小汽车的对手。”想完,便向酒店奔去。

小汽车和自行车互相道歉后,异口同声地说:“对不起,我不应该嘲笑你。”小汽车说:“我们每人都有闪光点,应该取长补短,更好地为人们服务。”自行车十分赞同地说:“对。我们的缺点是如果可以互补,那么我们就可以更好地造福于人类。”说完,两车合好如初。

童话故事作文五年级五年级作文(篇2)

我在暑假里读了许多好书,它们使我们走进童话的王国,遨游知识的海洋,飞向诗歌的王国,它们向我们讲述故事,告知道理。而其中我印象最深的一本书就是《鲁滨逊漂流记》了。

在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫栖身"的故事。它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了,我本以为他们只会用要父母一些钱,没有想到他们竟然什么都不要了,衣服,零花钱,文具,日用品能不要的不要,能少要少要。这还不够,他们尽量找出东西来换钱,给家长尽量减轻家庭负担。读到这,我心里便很不是滋味,同样是小学生,同样有着一颗爱父母的心,我为何就很少想过钱这个问题。如果是我,那就受不了啦!我真佩服他们啊!这只是父母与孩子间美好的爱而已。还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅!

我写作文在这个作文网上得到了发泄,可这一切一切都源自于这个作文网。因为它,我的作文才会发表出来,让大家看见,虽然说写得不是很好。可是每当我看见我的作文发出去,别人给我点了个赞时,我表面面不改色,其实心里是小鹿乱撞,心扑通扑通跳,所以,每当这时,我都会感谢。

童话故事作文五年级五年级作文(篇3)

一年级书信:给爸爸的一封信。一年级关于爸爸的书信怎么写?这篇一年级书信80字的给爸爸的一封信的书信可以给大家指导一下。

每次我看到乌龟,就想起了龟兔赛跑这个故事,因为龟兔赛跑这个故事让我受到了深深的启发,就是你比别人做得好事情,不要骄傲,不要得意忘形。乌龟在比自己强大的兔子面前,没有退缩,而是继续向前爬,以后,我也要向龟兔赛跑里面的乌龟学习。

我在五年级上学期的时候,学了一篇,名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文,文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。

这个不是。听说今年的技术测试是分开的。【S】介入测试的只有2.、3年级

读完这个小故事,我突然想起二年级时,我拿到了发回来的一张周末数学卷,我看到我的成绩是100分,我很高兴,回家拿给妈妈看,心想:妈妈肯定会表扬我的。妈妈拿着试卷,却看到老师批错了一道题,我的真实成绩应该是98分。妈妈对我说:诚实比分数更重要,你明天找老师去把成绩改回来吧。我想来想去,虽然很想得到100分,但这个100分不是我的,我还是将试卷拿回了学校。老师摸了摸我的头,夸奖我:你真是个诚实的好孩子!

童话故事作文五年级五年级作文(篇4)

从前,有一只小狐狸,他叫灰灰,他很勇敢他一直想成为一个男子汉保护家园,可是,事实并不是这样的,他很弱小,别人把他踢一下,他吓的就逃跑了。

他的家园很美丽,五彩缤纷的,美丽的蝴蝶到处飞翔,小鱼们在快了的嬉戏玩耍,还有很多小动物等等,他看见自己的家园比以前更美了,他下定决心要保护自己的美丽家园,不让别的动物过来捣乱,他变得更加勇敢了。

事实,真的发现了,一个阳光明媚的清早,一大群凶猛的眼镜蛇看见灰灰的家园这么美丽,所以想占领灰灰的美丽家园,灰灰正在散步,忽然看见一条胖胖的黑色的线,灰灰不知道那是什么就走过去看了一眼,这时可把灰灰吓到了,灰灰吓得混身发抖,不过,他还是正义的喊出来了那些小贼给我停下,那些眼镜蛇听见了,而且二话不说直接往上冲,灰灰看到了,机灵了起来,他本来想跑掉,可是他都说过自己要保护家园,可是,爸爸妈妈哥哥都不在,所以他躲在一颗胖大的树后面在努力的想办法,他终于想到了一个好办法,他知道眼镜蛇很笨,你跑哪眼镜蛇就跟在哪他家旁有一条大河,所以他想把蛇引到河里,可是,灰灰自己不想变成落汤鸡呀,嘿!有了!灰灰跑到家里拿到了跟家旁小河一样的蓝毯子,灰灰把毯子用自己家的水打湿,灰灰走出了家门把毯子扔到河旁边假装跑啊跑,边跑边喊救命呀他跑到了自己的摊子上假装落水了眼镜蛇跑到河旁大叫快点下去把他抓回来,很多眼镜蛇都下了真正得河被淹死了很多眼镜蛇看到了都吓得逃跑了。

等爸爸妈妈哥哥回来了之后,灰灰吧这个故事告诉了爸爸,爸爸说;儿子,你现在是一名真正的男子汉了!

这个故事告诉了我们要勇敢要正义,我的花园真美丽啊!

童话故事作文五年级五年级作文(篇5)

我家门前有一棵老树,一到夏天树下就长满一片片鲜嫩的蘑菇,她们的头顶上带着一顶顶金色的皇冠,远远的望去一片金黄仿佛童话世界中的一群小矮人。

小学六年级的时光就这样快结束了,心中有许多不舍,在未来的日子里,我只能默默的回忆。但是这些同学,老师,朋友。曾经是我心底最深的记忆。

这个故事的结果,妈妈还没有说,我就接了上去:他最终一定不如那些没他聪明,但是比他努力的人!

我是一个来自山东省,淄博市,商家镇,文昌湖旅游度假区,商家实验小学的一名小学生。我叫杜瑶,现在上五年级了。

点评内容:如果小作者拥有一支马良的神笔,小作者会做什么呢?应该不仅仅是作文里描写到的这样吧,小作者摘录的这篇作文显得过于简单了,就像是排比句的堆砌,小作者应该试着把这样一篇作文连成一篇相对流畅一点的叙述文形式,希望小作者加油!

童话故事作文五年级五年级作文(篇6)

有一片森林,那里的树木枝繁叶茂,林间绿草如茵、鸟语花香……动物们自由自在地生活着。之后,附近来了一些居民,他们开始砍伐树木,捕杀动物,森林里到处可见光秃秃的树桩子,许多动物失去了家园,甚至就是亲人。荒芜的大地在哭泣,失去亲人的动物们既悲痛又愤怒,决定抓捕破坏它们家园、伤害它们亲人的凶手。

有一天,又有人到森林去砍伐树木、捕杀动物了。早就埋伏好的动物们一齐冲出来,将这个“凶手”团团围住。这个人吓得丢下了手里的工具,浑身哆嗦,直冒冷汗。其中一只动物提议,要对这个“凶手”进行公审。于就是,一场森林审判大会开始了。

小羊首先发言:“人类贪婪地乱捕乱杀,造成大面积的水土流失,我们羊族失去了完美的家园和赖以生存的水草……”一只小鸟说:“人类的乱砍乱伐让我们无家可归,人类的乱捕乱杀让我们痛失亲人……”老虎愤怒地说:“人类的乱砍滥伐让我们无容身之地,他们的乱捕乱杀让我们成为濒临灭种……”动物们你一言我一语地述说着人类犯下的滔天罪行,被审判的这个人觉得无地自容,羞愧地问:“你们将怎样处置我呢?”审判官大象说:“看你尚有悔过之意,权且饶过你,回去告诉你们的同类:要保护自然的生态平衡,不好为自己的一时之利而破坏生态环境,否则遭殃的不仅仅就是我们动物和植被,你们人类自己也会因此受到惩罚……”

这个“凶手”被释放以后,决定忏悔自己的行为,用心宣传环保理念,用心参加各种环保活动。几年以后,这片森林又恢复了往日的繁盛景象,动物们又过上了自由自在的生活。

作文自己的故事五年级五年级作文


小学范文网小编花时间整理了“作文自己的故事五年级五年级作文”。作文可以培养学生的自控力和决策能力,写作可以让我们更加深刻地理解知识从而更好地应对挑战。多看多学习,想要好作文指日可待。欢迎您阅读本文同时建议将其收藏备用!

作文自己的故事五年级五年级作文(篇1)

我叫方xx,今年读五年级了。

我高高的个子,身体有点胖,那圆圆的脸蛋上有一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴,一笑起来,像一个弯弯的月牙儿,旁边还有一对小酒窝呢!我喜欢穿红色的衣服,那样子我觉得很帅。

我喜欢吃的东西可不少:有圆圆的土豆。白嫩白嫩的鱼肉。香香的丝瓜。大块大块的牛肉……总之,我什么都爱吃。我喜欢的体育活动是打乒乓球和踢足球。我喜欢的颜色是蓝色。紫色和绿色。

我喜欢看书,连宝贵的早晨也不放过。有一次,我在早晨看书时,爸爸叫我去上学,我说:“怕什么?时间多的是!”爸爸一听,发火了,说:“快去,否则,我就对你不客气了!”可我还是纹丝不动。爸爸见了,火越发越大,最后把我打了一顿,而我还是在上学的路上偷偷地看,虽然我被爸爸打了一顿,但是我爱看书的兴致一点不减。

这就是我,一个爱看书,又有点偏胖的男孩。

作文自己的故事五年级五年级作文(篇2)

月亮姑娘做帽子

夜晚,月亮出来了,圆圆的,胖胖的,像月饼一样。北风吹得有点儿冷,她想:还是找一位制帽师做顶帽子吧!

制帽师给她量了尺寸,让她过三天再来取,过了三天,月亮姑娘瘦了一点儿,好像一个半圆。她来取帽子了,帽子做的真好看,可惜太小了,戴在头上一下子就掉下来了。

制帽师决定再试一次,又给她量了尺寸,让她再过三天来取,过了三天,月亮姑娘又瘦了一点儿,像一把镰刀一样。她来取帽子了,帽子变得更好看了,可惜也戴不上。

制帽师不好意思地说:“只能给你重做了。”又是三天过去了,月亮姑娘又去取帽子,制帽师看到她变得细细的,像弯弯的眉毛,大吃一惊:“啊!你又变瘦了!”他叹了口气,说:“唉,你的尺寸量不准,我不能帮你做帽子了。”

月亮姑娘看着那美丽的帽子,又望望自己细细的身子,不好意思地对制帽师说:“不,老师傅,这不是你的错,不是您量不准,而是我每天都在变化。”

从此,月亮姑娘再也叫制帽师做帽子了。

作文自己的故事五年级五年级作文(篇3)

月亮减肥计

一天,太阳公公下山了,月亮姑娘来值班了。月亮姑娘坐着两轮车从西边缓缓地赶来了。夜晚的空气很新鲜,四周非常的安静。星星在一望无垠的夜空中调皮地眨着眼睛。

这时,一阵风轻轻地吹来,他提醒道:“月亮你太胖了,该减肥了。”月亮摸了摸自己圆圆的肚子,觉得确实有点胖了,该减肥了。于是,月亮开始制定减肥计划。不管刮风下雨,她每天都绕着地球不停地跑啊跑,吃得也很少。过了一星期,效果出来了,肚子小了,变成了半圆。又过了几天,身体变苗条了,成了弯眉月。月亮非常开心。就这样过了十五天,变成了新月。云听说后,吓坏了,赶紧跑过来看看,她对月亮说:“月亮,月亮,你太瘦了,风一吹就不见了。”月亮听后,有点担心,又开始大吃大喝起来。过了半个月,月亮又变回了老样子,圆圆的、胖胖的。就这样,月亮形成了习惯,一会儿胖,一会儿瘦。

后来,月亮终于明白了一个道理,人家是人家,我是我,我不需要听很多人的意见,做自己才是最好的。

作文自己的故事五年级五年级作文(篇4)

光阴似箭,日月如梭。日子一去不复返,五年的小学生活匆匆而过,无论在家在校园在身边因我而发生的故事数不胜数,它们无时无刻不激励着我,但那次的磨练历历在目,让我难以忘怀。

那是xx年的正月十五,我和妈妈、干妈还有姐姐一齐去世纪欢乐园。当走到海盗船时,姐姐忽然喊道:“我们坐海盗船吧!你看那么多人都在坐,肯定很多好玩。”我心头一惊,什么?坐海盗船?我的妈呀,荡那么高,我胆子小,也许还没上到海盗船就被吓晕了。我可怎样办?

大家都向海盗船走去,我也慢吞吞的像海盗船走去。“立刻就要开船了,请大家排队。”服务员喊道。忽然听到姐姐小声说道:“妈妈,不想坐海盗船了,我有点害怕。”我立刻高兴起来,恨不得立刻亲姐姐100下,她说出了我的心声,太令我高兴啦!我也······我还没说出来,就听干妈厉声说道:“不行,这是你说的要坐,再说,弟弟都不害怕呢,你当姐姐的怎样害怕呢我们都上来。”干妈的话犹如晴天霹雳,顿时让我愣在那里,不知该说什么?这真是赶鸭子上架啊!

“请大家记好安全带,准备开船啦!”服务员大声喊着。哇!在我们没有感觉下已经慢悠慢悠地晃起来了,我笑了笑,原先海盗船就这么回事啊!和我在广场坐的没什么区别,正在我兴奋的时候,船也在不知不觉地加快了速度和高度,我在也笑不出来了,而后,变成了尖叫,随着海盗船的速度和高度的增加,我成了疯狂的尖叫,喊得分贝越来越高。船上的乘客不明白是被我的高分贝吓怕了还是被船的快高吓怕了,都停止了尖叫,而是呆呆地看着我,好像我是一个外星来客。

吃了晚饭,来到宾馆,躺到床上,一闭眼,还仿佛置身在海盗船上,这一夜也就在海盗船上啦!

虽然,只是一个游戏项目,但是,它给我的启发却很大。不管是什么项目,只要你敢去尝试,就有收获,就会超越自我。我相信我也会超越自我,塑造新的自我!

作文自己的故事五年级五年级作文(篇5)

智斗风魔和沙怪

喻董睿

风魔和沙怪是一对形影不离的“好朋友”,它们在沙漠地区经常合作,制造出一种威力极大,杀伤性极强的灾害,名叫“沙尘暴”。

沙尘暴又来了,一夜之间,老百姓的房子就全被沙给淹没了,它们所到之处,一片狼藉,老百姓对风魔和沙怪恨之入骨。

人们想方设法,有人说:“我们可以用植树的方法来制服风魔沙怪,只要我们不停栽树,沙尘暴就威胁不到我们了!”大家都认同这个方法,就总是趁着风魔沙怪休息时植树。

风魔沙怪休息好了,便又来制造沙尘暴,风魔看着这些树,哈哈大笑说:“区区小树,怎么可能挡得住我呢?看我不吹飞你!”沙怪也说:“你们还想阻挡我的去路,看我不埋了你们!”结果小树全被埋了!

于是,大家齐心协力,在“两大恶怪”休息之际,加速种植,风魔和沙怪认为:“这不就是给我挠痒痒吗?”

就这样,三年月过去了,人们已经可以阻止一些小型的沙尘暴了。可“两大恶怪”动了真火,还是能埋住这些树的。

五年过去了,除了超大型的沙尘暴以外,基本上大家是可以抵御这种灾害的。风魔怒了,沙怪也发了火,一起弄出了巨型沙尘暴,黄沙漫天,狂风呼啸,人们不得不往别处躲去。等沙尘暴过后,老百姓重返村庄,将沙铲去,大家又继续植树。

人们这种面对困难、危险不屈服,坚持种树的精神感动了树神,树神送给了人们一瓶“生机勃勃药水”只要往地上滴一滴仙水,就可以长出几十棵大树和一公亩的草地。

风魔沙怪因为以前那些树都不堪一击,根本没把这儿当回事儿。

谁知,一瓶仙水能让这些地方变得森林片片,绿树成荫,百花盛开,绿草万顷。“两大恶怪”,无论怎么样也威胁不到人们,即使使出了吃奶的力气。

这就是老百姓智斗风魔沙怪的故事。

作文自己的故事五年级五年级作文(篇6)

小鸡和小青蛙的旅行

有一天,小鸡和小青蛙在家里觉得很无聊,于是它俩商量决定去旅行。

简单的准备好了一些生活必需品,它们就出发了。到了森林车站,它们很快就坐上了车。车上小鸡和小青蛙又蹦又跳,开心极了。到了快要下车的时候了,青蛙叮嘱小鸡要跟紧它,因为这次它们是在大山里旅行。

到了旅行地点后,午饭时间也到了。小鸡带了一碗饭两道菜,小青蛙带了一个苹果两个土豆,它们愉快的用完了午餐。

它们蹦着跳着往大山深处走去,夜幕降临,天上看不到一丝丝的亮光。前面的路越来越暗,越来越荒凉。忽然,“咚”的一声小青蛙不见了。小鸡心里害怕极了,大声喊着:“青蛙哥哥,青蛙哥哥你在哪里?”只听见前方发出细微的声音:“小鸡妹妹,小鸡妹妹我在这里”。原来小青蛙在前面带路因为天黑没看清楚掉进一个沼泽里面去了。小青蛙不停的喊着:“救命啊,救命啊”!小鸡手足无措不知道该怎么办才能把小青蛙救出来。

突然,小鸡想起自己的背包里面有一根跳绳,它赶紧把跳绳拿出来扔进沼泽里。小青蛙抓住了绳子,小鸡大声喊着:“1、2、3”“1、2、3”使出全身力气总算把小青蛙从沼泽里面拉了出来。小青蛙紧紧的抱住小鸡说:“小鸡妹妹,谢谢你,谢谢你”!它们两个不敢在往前面走了决定在这里露营,等天亮在回家。

清晨,第一缕阳光照在它们身上。小青蛙和小鸡愉快的踏上了回家的路,这次的旅行真的是一场愉快而又惊险的旅行啊!

作文自己的故事五年级五年级作文(篇7)

铅笔盒里的童话故事

我的铅笔盒里有各种各样的文具,它们都是我学习的好帮手,当我学习的时它们少一样都不行。直到有一天,我听到它们在争吵……

我的好奇心一下子就跳了出来,我想它们为什么会争吵呢?突然我听到铅笔盒发出了细小的声音,它说:“你这个橡皮真没用,只会帮主人擦掉铅笔所写的字”。哦,原来是圆珠笔的声音。橡皮伤心的说“我也是有好处的,如果没有我,铅笔也不能大展身手,我是帮不了你,你如果需要帮助可以去找修正带。”就在这时铅笔跳了出来,你说的对!橡皮,如果没有你,我以后都写不了字了。还有圆珠笔,你不也需要修正带的帮忙,不然的话,你写字出现错误了,怎么办?要知道谁都有出现错误的时候。

听到这里,我再也忍无可忍,你们不要再吵了,你们都有各处的用处,当我学习的时候,你们都缺一不可!

作文自己的故事五年级五年级作文(篇8)

我没有惊天动地的故事,只有感恩和真实的生活。

童年,是完美的;是人的一生中一段色彩缤纷的生活。稚嫩的心灵像一朵纯洁无瑕的白云在蔚蓝的天空中飘荡。然而,一场突如其来的骤雨把白云卷入了万丈深渊。从此,我开始了一段常人难以想象的生活。

那年,我9岁。

记忆中的小学生活是那样的清晰:从操场回课室,我与同学们追逐在围场边。我刚跑到队伍的前面,突然,一阵剧痛袭来,我晕倒在地上。

醒来时,我正躺在一片寂静的白色之中,只有病床前一束较远的紫罗兰正散发着淡淡的清香。爸妈他们眼泪汪汪地看着我。那时,我不明白自己的病恶化了,双脚也可能永远不能走路了,更没有想到这意味着什么。

涂上碘酒,插入针孔,打着吊液,拔出针孔,护士姐姐的动作简单又熟练,输入的麻药没有使我感到手术的伤口有丝毫的疼痛。我望着没有知觉的两腿,心里很难过,于是我合上了疲倦的眼睛。

当我想起床喝水的时候,脚的无力使我不由自主地倒在床上。再尝试着站起来,仍然是失败。我最后明白了!我再也不能像以前那样随意地奔跑了,再也不能骑单车,跳舞了,再也不能……我拽着医生哭喊:“我要走路!我要上学!”

之后,我的生活还是从轮椅上开始的。

离开了医院,我回到了自己的小屋,回到属于自己的那片天空。爸爸妈妈上班了,哥哥姐姐他们也上学去了,我独自留在房间里,写写文章,看看书,或者弹弹电子琴,再不就是透过窗户,看天空,看美丽的蝴蝶嬉戏,倚卧在窗前。一缕缕孤独的凉意涌上心头。我多想像蝴蝶那样无拘无束的飞翔啊!

迷人的阳光照在我的身上。妈妈站在旁边微笑着看我给那棵小草浇水。绿色的叶子坚强地向着枝干伸长,那翠绿的生命,让我看到了期望。我努力张开手臂提着水壶,可能身体的配合不好,一不留意便从轮椅上摔到在地上了,水洒了,茎折了,小草弯腰了。妈妈迅速的把我抱起来。看到草残茎折,我心里很难受。妈妈为那棵小草做了包扎。几天过去了,受伤的小草倔强地挺起来了,它好像在说:“我不能对放下,我要坚强地活着!”

其实,小草和人都会遇到不幸,但是能勇敢地战胜挫折,生活才会过得更充实。许多年后,当我对生活有了更多的认识,才对童年的遭遇有了较为深入的感受。因而我也庆幸无情的疾病只夺走了我的童年,并且此刻比那个时候也懂事多了。

虽然,我以前看到过那么多惊恐、怜悯甚至势力的目光。但在我的记忆中,更多的是一双双善良的眼睛。

13岁生日的烛光,在那深沉的小屋里传来动听的歌声,“生活如歌,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听……”听着他们那甜美的歌声,一种甜蜜的幸福感悠然而生。

我明白,在同一蓝天下,还有许多像我一样甚至比我更不幸的人在顽强地生活着。从平凡的成长历程中,我对生命的含义有了更深入的领悟。

作文自己的故事五年级五年级作文(篇9)

这天双休,做完了“必修课”——家庭作业后,我就开始反思自己,回想着自己经历的一幕幕。下面我就和大家谈谈我的故事。

其实,我是一个没有什么太多的故事的人,假如我的生活是一张纸,那张纸几乎是一张白纸。但白纸中偶尔也有一些彩色斑纹和灰色暗淡之点。

平时的我懒得动,喜欢静,这就是我的灰色暗淡之处。学校一星期的三节体育课,我只是每一天老老实实地跑跑步,两圈之后,就等待着解散。但是如此的我却遭到了体育考核项目面临过关之难。被逼无奈,我能够花时间慢慢地行走在操场上,从这一头,走到另一头的双杠处。我能够很努力地用两只手试图撑上比自己还要高的单杠,在数次失败后,坐在低矮的单杠上,然后呈倒吊状,我能够很坚持地这样,吊了很久,然后再狠狠地坐起来。体育老师不会明白,当他回到办公室的时候,有一个人在吊单杠,在面临跑步不及格的时候,拉着自己的好朋友,在操场上跑步。总算在最后一次的测试中,跑步最后及格了。这是我最开心的。此刻,我时时鞭策自己,必须要坚持锻炼身体,因为健康是生命之本,有了健康地身体才有本钱去寻求幸福。我这个人的喜好不少,也收获了不少。首先,我很喜欢读书,经常缠着妈妈帮我买书,妈妈不是从书店就是从网上给我买了不少图书,每到节假日我还去图书馆借书来读。书成了我生活中不可或缺的一部分。我清楚地记得一天晚上,我很不雅的将腿直接跷在了茶几上捧起书读了起来,谁料到,茶几上的水杯直接被我踹倒,水流了出来,茶几上的七本书瞬间潮了两本,幸亏我抢救及时,才没有酿成更大的惨剧。每次看完书后,我就直接来到了电脑前,按下了主机的按键,把读书感受记载下来。

跳拉丁舞是我的特长。其实小时的我并不爱好跳舞,都是妈妈帮我报了辅导名,久而久之我也乐于跳舞了。此刻我就告诉你们拉丁舞的基本动作吧,有“略动步”,“节奏步”,“方形步”,“手对手”,“古巴小碎步”……随着轻快的音乐,身体的每个部位协调扭动,动作优美而刚劲,给人以美的享受。学习拉丁舞,让我在音乐中找到了快乐,学习中找到了自信。如今我已经顺利透过了国家级金牌考级过关。

艺术对我来说好像是生命中必不可少的伙伴,我除了武艺出众,还会拉二胡、唱歌、书法,学校每次有这方面的活动、比赛,我是我班务必参加的人选,还为班级争得了不少荣誉,等到了师生的一致夸赞。

白纸中的彩色斑纹不是很多,但是我会将这些越描越浓,成为我人生中的一大闪光点,相信我,我会一向努力着!

我的故事平淡如水,没有太多的精彩……不知不觉中已到开饭之时,妈妈的叫声打断了我的思绪。我对着镜子笑了笑,自言自语道:“我必须要欢乐地在人生道路上走下去,一朵更大的梦之花还在等我去采撷呢!”

元旦作文五年级(9篇)


作文是语文学科中最能够培养人们团队协作和沟通能力的一部分,通过写作我们可以更好地反思自己挖掘出自己内心的真实需求。小学范文网小编向大家提供了“元旦作文五年级”。如果你觉得这个建议值得一试欢迎分享给你的社交圈!

元旦作文五年级(篇1)

一早,我早早地来到了学校。发现操场上多了几十张“移动游戏位”,五花八门的礼品。巡视了一圈后,我心里暗想:一会儿活动开始我一定要去那个托乒乓球的摊位,因为那里有很多本子做奖品,只要拿到三本下学期就不用买作业本了。

上课铃响了,苏老师走进课室,给大家讲了规则之后,就让大家自由活动去了。大家争先恐后地冲向自己班的摊位,似乎迟一步摊位就会消失似的。过了一会儿,我跟着人流来到了那个托乒乓球的摊位。凭着自己学过乒乓球,我顺利拿到了两本本子。离开这个摊位前,我看了看操场,发现操场成为了一片人的海洋。每个游戏摊位前都排着一条人龙同学们都高兴极了,个个兴奋地拿着手中的礼物,每一位同学都兴高采烈地拿着礼品到其他同学面前炫耀。引来一片羡慕的目光。

俗话说:快乐不知时日过。今年的元旦游园活动结束了,我们恋恋不舍地带着礼品回到教室去了。

在我六年的小学生活中,开过许多联欢会,但最使我难忘的,还是那次五年级时的元旦联欢会。

下午,我刚进教室,就看到许多同学在热火朝天地布置教室。擅长绘画的同学在讲台上布置黑板,肺活量大的同学在吹气球,气球里面装了一些闪光的`小纸片,当联欢会进入高潮时,离气球近的同学就会扎破气球,让纸片掉出来,漂亮极了!还有一些同学负责吊拉花,然后再在拉花上悬挂气球。

终于挨到了上课,主持人刘淏言和余洋同学一起郑重其事地宣布:“元旦联欢会现在正式开始!”“好!”同学们激动地叫着。“第一个节目是——由何钊煜同学演唱的《菊花台》。有请何钊煜同学上台表演。”主持人刘淏言同学说道。只见何钊煜同学红着脸,快步走上台,开始演唱。我们在歌声中陶醉了。演唱完毕,台下响起了热烈的掌声。渐渐地,联欢会进入了高潮。“下一个节目是小提琴独奏《茉莉花》,请朱曼琪同学演奏。”只见朱曼琪同学架起琴,台下鸦雀无声。悠扬的琴声从她的指尖下流露出来。我们完全陶醉了。一曲终了,我们似乎还沉浸在琴声中,过了一会儿,我们才反应过来,台下响起了雷鸣般的掌声……

我们就这样笑着、闹着,很快,放学的铃声响起,我们收拾好东西,恋恋不舍地走出了教室。

这次活动真有趣,我永远也忘不了这次有意义的联欢会。

元旦来了,各种各样的庆祝元旦联欢会陆续开展,欢天喜地地迎接元旦的到来。

学校的文艺节目五花八门,精彩连连,令人眼花缭乱,小演员们真是八仙过海,各显神通。但最光彩夺目的还是我们班的黄龙飞和谢耀龙的相声表演。

平时邋邋遢遢、吊儿郎当的他们,为了表演,今天却身着雪白的衬衫,衬衫领下系着一个血红的领结,下面配上一条西裤,看起来端端正正,斯斯文文,彬彬有礼。

表演开始了,他们往舞台上一站,谈笑风生地讲起了咨询热线。瞧他俩那幽默的语言和搞笑的动作,令观众禁不住哈哈大笑,就连平时满脸严肃的校长也眉开眼笑,笑容满面。当他们说到推销减肥茶时,耀龙向龙飞振振有辞地推销减肥茶,龙飞惟妙惟肖地模仿消费者,那滑稽的外形和搞笑的动作再一次让人哄堂大笑。“消费者”龙飞趁“推销员”耀龙不注意,突然提高了嗓门朝耀龙耳边嚷了声“哇塞”,那嚷声震得耀龙“啪”地一下摊到在地。顷刻间,笑声洋溢,掌声连绵不断,我环顾周围,有的同学笑得直不起腰,有的同学笑得直喊肚子疼,还有的同学笑得直跺脚。

元旦联欢会真的很有意思,结束了还让人恋恋不舍。

元旦作文五年级(篇2)

“耶!”一个小姑娘叫道。今天是元旦节,也是春节。我的叔叔和姑姑要来我家做客,我好开心啊!

妈妈准备了丰富的午餐等待叔叔和姑姑的到来。今天吃的是火锅,里面有很多好吃的可口的食物:青菜、肉丸、鱼蛋、金针菇、白菜、姜,葱和排骨……一会儿,叔叔和姑姑要来了,我好激动啊。

有一种说法:“我有一种预感!”这次,我也要说一句:“妈妈,我有一种预感了。”预感可能是叔叔和姑姑要来到吧!我心里想:“等一下,可以一家人吃一顿丰富的午餐了。妈妈说:“女儿,开门。”哥哥开了门,叔叔和姑姑来了,我们开始吃饭了。

等我们吃午饭,下午,我、妈妈、叔叔,哥哥和姑姑去小塘逛街。我好兴奋啊!我们到了小塘后,爸爸把我们放下,就急忙回狮山上班了。

我们兴高采烈地去街上逛呀,逛呀!首先给我买到了一条灯笼裤,像一个灯笼一样。“灯笼”是黑色的,使人看见了非常显眼。我和妈妈看见了一条裙子,可漂亮了。这条裙子是超短裙,是紫色的,裙子上有紫色的蝴蝶结,和架着一条带银色的铁圈的皮带,短裙上有粉红色的斑纹,穿在人的身上一股让人感到可爱的感觉。在街上,妈妈看见了一件马甲,是棕色的。妈妈试了试就买了。一共买了三件衣服。

今天,我快乐极了,如果“三”家人一起逛街就好了。真不愧是“快乐的元旦”啊!

元旦五年级作文2

元旦节的脚步在悄悄地靠近,象征着新的一年又开始了。天气还是那么的寒冷却也冻不住街头巷尾的热闹气氛。街上人来人往,人山人海,都在感受这份节日的喜庆。

爱逛街的我们在喧闹的商业街闲逛,恰巧遇见了也在逛街的姑姑和表妹。姑姑说再过几天就是我生日了,执意要为我买一套新衣裤。于是,我们就一同去了附近的一家服装店。店里挂满了花花绿绿的漂亮衣裤,而且挤满了买衣裤的人(可能是过节的缘故)。很快的,我就看花了眼。姑姑给我挑了一件大红的运动款棉衣。我试穿上后,姑姑倒挺满意的。可我却有点显得不太自然了。我心里琢磨:一个男孩子穿得这样红艳艳的,别人还以为我是个大姑娘了。

于是,我开始扫视衣架上的衣裤,看有没有我中意的。突然,有一件蓝色的运动款棉衣引起了我的注意。它似乎在向我示意:小帅哥!你穿上我后,人会变得更帅。我便立刻指着那件蓝色的衣服,对姑姑说:“我喜欢那件蓝色的!”姑姑马上叫服务员给我取下那件蓝色的,让我试穿。待我穿上后,爸妈见了乐得直点头,姑姑夸我有眼光,表妹在旁连说好看。姑姑见我喜欢,就叫我穿在身上不要脱下了,并急着到收银台付钱。

为了使这个元旦过得更有意义,姑姑提议去照相馆照相。我和表妹先前各照了一个单人照,后来又照了一个兄妹合影。我们一直玩到天黑才回家。

元旦作文五年级(篇3)

转眼间,20xx年的元旦快要到来了,20xx年的元旦我准备去敬老院拜访老人家。

首先,我和几个同学准备去敬老院帮老奶奶换上一些干净的衣服和帮助老人家把头发梳理好。然后,我们安排一个舞蹈节目,让我们祝贺老奶奶和老爷爷们身体健康。长命百岁。快快乐乐。还给老爷爷。老奶奶送上水果。最后,我们一起给各位老奶奶。老爷爷送上一束鲜花,这些鲜花代表着我们送给老爷爷。老奶奶的一份爱心。我们还要一起高声地对老奶奶。老爷爷们说:“老爷爷。老奶奶祝你们节日快乐!”

我们又准备帮助老奶奶们把房间整理得井井有条,还要把房间打扫得干干净净。漂漂亮亮的。我们一起跟老爷爷。老奶奶们说心事,说说老奶奶。老爷爷们在这里过得怎么样或者高不高兴。

现在,我们都给老奶奶。老爷爷送上我们的`爱心礼物,我们在敬老院走之前,我们都跟敬老院的老爷爷。老奶奶依依不舍。

元旦作文五年级(篇4)

时间过得真快!很快元旦不知不觉就到了,20xx年的那些美好时光深深地刻在了我的心里。新世纪的钟声已经敲响,新世纪的老人们悄悄地把我们带入了一个新的世纪。即将到来的20xx年会给我们带来怎样的乐趣?我们拭目以待吧!

元旦放假期间,我们一家人开开心心的去建军路逛街。走在大马路上,感觉今天的空气好像格外清新。宽阔的马路上车水马龙,人来人往,新建的高楼大厦拔地而起。越来越富裕的人充分利用假期享受生活,享受生活。快看!各大商场里,衣服、电器、各种商品种类繁多,琳琅满目。来购物的人更拥挤。

中午,在爷爷的建议下,我们决定全家人在serene hotel吃团圆饭。serene hotel是盐城市的五星级酒店,我高兴得跳了几千英尺。不一会儿,由高层建筑组成的酒店出现在我眼前,只看到门口挤满了一排排的汽车,啊!有不少人来吃饭。看来人的生活真的很丰富。我们一家人来到了——海龙厅,宁静酒店最大的餐厅。

哇赛!真的是一顿饭吃遍天下,天上飞,海里游,地上爬。这大概就是“山珍海味”吧。一阵香味扑鼻而来。突然肚子里的懒虫就要大吵大闹五脏庙了!大人喝酒祝福,礼仪太多,我忍不住,就狼吞虎咽。

有足够的水吃,心里暖暖的,一种幸福感涌上心头。我们没有经历过父母的痛苦。听爸爸妈妈说,小时候吃个饺子挺好的。现在天天吃白米白面,有时候还能吃到山珍海味。所以一定要好好学习,掌握科学文化知识,相信中国在21世纪会发展的更好!

元旦作文五年级(篇5)

在星期六我们上课的时候,我们过了一个快乐的元旦节。

那一天,我们在宣城的*里举行了一次元旦晚会。

我们在那里表演了很多节目。第一个,是我们五一班的合唱队。表演的歌曲是《阳光年华》,合唱队的人表现都很不错,只听宫研报道“下面是张梦瑶演奏古筝曲。”我们班的张梦瑶弹的古筝很好听,只听下面我们宣城市第六小学的同学们在下面谈笑风生,上面的人还在跳舞,有的低年级学生还在舞台上演话剧。后来,还有一位六年级女同学在吹笛子,这个名字叫《欢乐的小笛手》,我也会吹这首歌曲。后来,我看了一个很幽默的笑话,无论什么事都很好玩,最后一句把我给笑死了,真好玩!后来该我上场了,我吹得笛子曲《牧笛》惹来了大家很多的鼓掌声。我很高兴。元旦晚会就在这欢声笑语中结束了。

元旦作文五年级(篇6)

首先,我代表学校全体师生向今天到来的各位家长表示热烈欢迎!向关心支持我校工作的各级领导以及社会各界人士致以崇高的敬意和衷心的感谢!向辛勤工作在教育战线上的广大教师、教育工作者致以最真挚的问候和最衷心的感谢!

我校坚持以人为本,办好人民满意的教育。一切为了学生,注重学生的全面发展和完整人格的培养。

首先,开展各种丰富多彩的活动,使学生在活动中得到锻炼、教育和提高。

学校坚持每周一开展的升国旗活动,年级开展的主题班、队会,使学生在接受传统文化熏陶的同时,逐渐形成了热爱党、热爱祖国,爱家乡,孝敬父母、尊敬师长,团结互助,助人为乐等好的品格。“我最棒”才艺展示暨庆元旦联欢活动,已经成功举办了六届,学生的特长得到了发挥;学生的个性得到了张扬,学生的才艺得到了充分的展示,学生的整体素质得到了显著提高。我校在重视能力培养的同时,十分重视师生体质的锻炼,充分利用好大课间,强化学生体质训练。

其次,学校十分重视师生的安全教育和技能的培养。

倡导安全第一,警钟长鸣。建立健全了系列安全制度、措施和预案。学校通过安全教育课,国旗下演讲,宣传栏、多媒体等多种形式对学生进行安全知识、安全技能的宣传和训练。使学生对防火、防电、防溺水、防震、交通等安全知识有进一步的理解和掌握。安全无小事,教师每天都要对学生进行安全方面的温馨提示。关注每一个学生,珍爱生命。尤其关注学生的上、下学的交通安全。每学期进行二次安全逃生演练。增强了师生安全意识和防灾,逃生的技能。确保了学校师生的生命和财产安全。

第三、在党的 “教育均衡发展”的政策推动下,各级政府进一步加大对教育的投入,教学设施和办学水平,达到了一个新的高度。

教育教学质量明显提高。几年来,我校共分配大中专毕业生13人,其中研究生1人,本科9人,专科3人。为我校教师队伍增添了活力,强化了素质。这些教师,素质高,能力强,积极向上、富有朝气,事业心强。他们积极进取、工作兢兢业业,勤勤恳恳,以校为家,艰苦工作,不计报酬,勤奋忘我,默默无闻,无私奉献。为我乡教育事业作出了突出贡献。

,xx老师参加XX市第七届中小学教师技能大赛荣获一等奖;XX老师分别荣获XX市信息技术与学科整合优质课大赛一等奖、XX乡语文教师素养大赛三等奖、乡优质课一等奖,XX市优秀教师,论文《xx》获XX市一等奖。XX老师分别荣获中小学安全优质课二等奖、xx乡语文教师素养大赛二等奖,论文《xx》获XX市一等奖。XX老师XX市模范班主任、荣获XX乡语文教师素养大赛三等奖、乡师德演讲二等奖。XX老师荣获XX乡师德演讲二等奖、乡优质课二等奖、20“美丽XX我的家”征文辅导奖。XX老师荣获乡优质课二等奖。xx老师获年“美丽xx我的家”征文辅导奖。五年级学生XX、XX分别荣获2018年“美丽xx我的家”征文一等奖和三等奖,六年级学生XX、XX分别获得二等奖和三等奖。

教育教学新成绩突出。20xx-20xx学年上期期末统考,我校一年级(2)班语文、四年级数学、五年级语文、数学四科成绩,位居同年级同科第一,占全乡统考科目的33.3%。

学校硬件建设投入力度大,步子快。20xx年政府投入72万多元建成了面积约720多平方的北教学楼、又投入数万元硬化学校地面。20xx年政府有投入70多万元的办公楼即将竣工,很快就投入使用。根本解决了我校教室、办公室、各种功能室数量不足的困境。学校校园广播系统得到充分利用,学校办学条件,得到进一步的提升。学校全新的面貌。为学生,教师提供了良好了学习、工作和生活条件有利于全面实施义务教育和素质教育的全面开展。

新了一年即将到来,希望全体教师精诚团结,齐心协力、刻苦专研业务,积极进取,努力工作,关爱学生,无私奉献,为我校的教育教学事业作出自己的更大贡献。

相信在党的精神指引下,有社会各界的大力支持和各级领导的关心、支持,各位家长的积极配合,我们的工作会更上一个新台阶。我们的老师是最棒的、我们的学生是最棒的,我们的明天会更加辉煌。

最后,祝愿全体教师身体健康,阖家欢乐,心想事成,永远幸福!

祝愿元旦联欢即第六届“我最棒”才艺展示活动圆满成功。

谢谢!!!!

又是一年人增岁,转瞬间20XX年已迈着坚定的脚步离我们远去,过去的一年是我们新昆幼儿园丰收的一年,是我们硕果累累的一年。

值此新年到来之际,请允许我代表新昆幼儿园全体教职工在这里向各位家长朋友们道一声最诚挚的问候。感谢你们在这一年里对新昆幼儿园工作的支持与理解;感谢你们用爱心托起了我们明天的太阳。是你们的支持和理解,才让我们有了今天的成绩。

回首我们共同走过的20XX年,我激情满怀,在各位家长积极的配合下,我们幼儿园的教学不断提高,小朋友的教育质量,也开启了他们的心智。尊老爱幼、讲文明、有礼貌在他们的幼小的心灵中播下种子。每当看到孩子们那灿烂的笑容,清澈如水的大眼睛,我的内心就荡起了无比的幸福感。我为能够有幸成为这么多小朋友的知心朋友而感到高兴。

同时,孩子的启蒙教育是人生的大事,我们老师与在座的家长心情是一样的,都希望他们将来能有所作为。因此,对幼儿的教育我们都应该注意生活中的点点细节。尽管我们在对孩子的教育中注意到因材施教,注意到寓教于乐,可是我们仍然有许多做的不足,希望在座的各位家长在以后能够给我多提一些宝贵意见和建议,也让我在今后的管理中注意改正和加以提高,让我们一起努力托起孩子的明天。

元旦作文五年级(篇7)

篇一:庆元旦[400字]

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。星期三下午,我们班进行了“庆元旦,迎新年”的活动。首先,我和李宜真把教室布置了一下。

活动开始了,两个主持人宣布活动开始。在一片掌声中,我们先欣赏了由第一小组带来的《早上好》。然后,我们进入了今天的第一个游戏《画鼻子》。在游戏中,徐子涵和夏溢蔓画的鼻子的位置最准了。其他同学画的鼻子有的画在脸上,有的画得太低了,还有的画的太高了。接下来,我们进行今天的第一次抽签活动,同学们带着自己的礼物,有贴纸、有小车、还有文具……同学们得到了礼物开心极了!抽完签后,同学们使着自己浑身技艺,一个个表演者丰富的节目,有《新年好》、《小苹果》、《走模特》……

我们小组表演了《唢呐配喇叭》,由我葫芦丝独奏,梦芸伴唱,其他同学在后面挥舞着手臂。我们表演得可认真了,还博得了同学们的阵阵掌声。台上一分钟,台下十年功,夏溢蔓同学的小提琴演奏也精彩极了!在《正话反说》的游戏中,许多同学都被淘汰了,我们小组的梦芸获得了冠军。

不知不觉联欢会要结束了,但我们还是意犹未尽。我们唱着《新年好》,让歌声把美好的祝愿送给大家。

篇二:喜气盈“旦”[400字]

我们在这周快放假的时候,在餐厅看了精彩的元旦节目。

我们刚进去的时候,节目还没有开始。我们等了一会儿节目才开始。在等的时候,我们的心情很激动,都想快一点看到节目。

第一个节目《金蛇狂舞与少年》这个节目开始了以后,我发现我们班的同学在上面拉着大提琴。便特别认真的欣赏起来。他那优美的旋律给我们带来了鼠年的喜庆,拉开了这次联欢会的序幕。

过了几个精彩的节目,到了《北京喜讯到边寨》节目。这个节目很受大家的欢迎,并且里头还有我们班的同学。里面的小演员都各显神动,给我们演奏着欢快的乐曲,听得我有些着迷。

又过了几个节目以后,到了《英华好声音》节目。音乐老师都先逗我们开心一下,再唱一首歌。有一个音乐老师,在唱个之前结结巴巴的说话,让台下的小观众们都哈哈大笑。

又过了几个节目,到了我们班和别的班合作表演的节目。这个节目是我们的课前一支歌《童年叮叮当》。我们一听到这个声音,便情不自禁的唱了起来。

在这么多精彩的节目中,不知不觉的联欢会就接近了尾声。大家都在最后的掌声和笑声中唱起了《难忘今宵》。祝愿英华小学在新的一年里更加美好。

篇三:游戏大比拼[400字]

20xx年元旦的钟声即将敲响,20xx年既将成为过去。今年,我们五(2)班要用最特殊的方式迎接20xx年——举行“游戏大比拼”比赛。之前,葛老师让班级每个小组各准备一个游戏,并以PPT的形式介绍给大家,大家参与游戏后,用投票的方式选出最受欢迎的三个游戏,这三个游戏的介绍者将会获得两面红旗的奖励。

三小组的“一、二、三,看这里!”成为了最后的赢家,获得了最受欢迎的游戏。游戏的规则是这样的:选出十人参加游戏,其中一人为出题者,其余九人为游戏者。出题者坐在椅子上,游戏者面对出题者,排成一列。这时,出题者说:“一、二、三,看这里!并用把手指向上、下、左、右某一个方向。游戏者要观察出题者的用意,把手指向与出题者不同的方向,如若指向了同一个方向,就算错误一次。再继续玩,直到答对为止,答对后就排到队伍的最后去。九位游戏者每人轮一次,答题者记录游戏者的错误次数,错误五次或五次以上,出题者赢;错误五次以下,则游戏者赢。

游戏规则介绍完之后,同学们踊跃报名、跃跃欲试,有一次就对的,也有连续三次错误的。讲台上紧张有序,讲台下笑声连片……

这真是一场有趣而特殊的元旦联欢会,在笑声中我们迎来了20xx年!辞旧迎新,开启新希望!期盼在新的一年中,同学们学业进步,健康欢乐相伴!

篇四:汗水与自信[400字]

学校举行的“元旦特色秀”节目演出正式开幕。

演员们依次化好妆,到指定地点等候。大家的节目都出类拔萃,演得精彩绝伦。终于轮到我班上场了。刚开始,我的心像揣着只小兔子一样——七上八下。突然,音乐响起来了,我的心也慢慢平静了下来,自信的源泉涌现了出来,毕竟排练了这么多天。演出发错成功。

这次的演出让我深深体会到什么是“台上一分钟,台下十年功。”

我们学完一天的学业后,就学习如何包粽子,再反复练习怎么包好粽子,到最后从拿粽叶开始,1分钟准能包好,简直称得上专业。最后,老师从专业中挑选出佼佼者上台演出,我也有幸成为其中一名演员。

老师嘱咐我们要保护好身子,可不幸的事却偏偏落在了我的身上,我那不争气的身子在排练前一天晚上发烧了。晚上,我拖着软绵绵的身子来到了排练地点。老师见我这样子,便让我休息。我坐在椅子上的时候,头昏眼花,四肢无力。可看见台上大家演得那么出色,心里痒痒懂的,又生怕跟不上他们的节奏,心里特别着急。身体稍微舒服一点,我就走上台,与大家一起排。一到台上,我立刻精神抖擞,头抬得高高的,动作做得有力又到位。

功夫不负有心人,大家日夜排练,把自己的动作演得很成功,我们的演出成功了。

篇五:班级特色秀[400字]

12月31日我们要元旦演出,我们个个都很期待这次演出。

我们的表演是包粽子,我的粽子包得很像样,很幸运被选上了。排练时,我们老是把什么忘了,比如:动作、语言、刚开始李老师耐心地教我们,因为我们屡次忘记,李老师训斥我们,但是我们不灰心,仍然认真地排练,想方高潮把这些忘记的记住。我们练了3天,终于演得很熟练了。

到了演出那天,我们穿着黑色的衣服,戴着花绣套,走进了体育馆。

同学们的表演精彩绝伦:有的表演“小苹果”,用手挥舞着,使人眼花缭乱;有的表演轮浓,脚交差滑都会,太厉害了、同学们的表演丰富多彩,多彩多艺。

快轮到我们出场了,我很激动,心怦怦直跳。轮到我们了,“老爷爷”和“老奶奶”出场了。他们俩满头白发,脸上有一道道皱纹,还戴着老花镜,他们俩跟两个“女儿”对话。随着方一安的一声“包粽子”喽,我们立即出场。我们看着“爷爷奶奶”包,然后自己包出四角粽或牛角粽。我们一包好,就喊道:“我包好了,我包好了。”方一安和胡懿馨一收好粽子,“爷爷奶奶”和剩下的人就出来了。当我们读好对联,“祝大家新年快乐”也念完了时候,我们就退场了。我们这个节目赢得了持久的掌声。

今天,我们秀出了风采,秀出了快乐。

元旦作文五年级(篇8)

正月初一,是我国传统节日春节,这天晚上,每家家人团聚,吃着美味的年夜饭,共同看精彩的春节联欢晚会,心里别提有多高兴了!

今年的春晚十分精彩,令我记忆留心的是:搞笑的小品《同桌的你》、神奇的魔术《年年有“鱼”》、歌曲《兰亭序》。小品《同桌的你》十分有趣。小沈阳怪异的表情让人觉得非常可爱,就像第二代的卓别林,他说的话十分幽默,:“此处略去七十八个字儿。”真是让人“佩服”。还有剧中小沈阳的“爸爸”,他也十分搞笑,有一次赵本山问剧中小沈阳的“爸爸”,期末考试怎么考零分的,小沈阳的“爸爸”说:“我抄的太全了,把名字也抄上去了。”说完,我就已经捂着肚子在地上哈哈大笑了。魔术《年年有“鱼”》非常神奇,魔术师只吹了一下口哨,鱼儿们就排成列队,向左向右的移动,让我目瞪口呆。接着,他又把画中美丽的金鱼一下子变成了在水中游动的金鱼,让人惊叹!虽然我知道这是障眼法,但还是找不出一点破债。歌曲《兰亭序》十分动听。演唱者周杰伦一边唱歌,一边变魔术,真是厉害,他大变活人的技术真让人赞叹!

在看春晚同时,我还和爷爷一起下楼分鞭炮。鞭炮的种类各种各样:有魔术弹,有七色彩炮,还有一条龙……我先点燃七色彩炮,只见它射出的炮弹直冲云霄,在空中炸开了一朵五颜六色的大菊花,十分美丽!烟花聚在一起,就像百花丛中,一朵朵花儿竞相开放,楚楚动人。我又点燃了一条龙,之见它在地上炸开,仿佛一条金龙腾空而上,给我们带来明年的祝福!

玉兔迎新春,我爱今年的春节,个期盼明年的到来。

元旦作文五年级(篇9)

最令我们期盼的元旦到了,我们期待的元旦联欢会也就要开始了。

那一天早上,班级里的门还没开,门前就挤满了同学。有的围坐着,商议如何表演节目。有的站在桌子上急跺脚,等不及老师开门了。有的对门又踢又踹,妄想把门踹开。我盼星星,盼月亮,上拜佛祖,下拜土地公。总算是把老师给盼来了。不易呀!

门开了,大家相继入座。台上的同学门八仙过海—各显神通。表眼了许多精彩节目。而其中最引人注目的是李欣冉同学的`表演。只见他从包里拿出酱油,泼到另一个人的脸上,那人顿了一下,立刻呼啸着向他“饿虎扑食”般地扑去,他一看不妙,赶紧手忙脚乱地在身上乱翻—干什么,找油呐!可他把衣服翻碎了也没找到,眼看那人马上要冲上来了,在这千钧一发的危急时刻,他把酱油抹在脚上,然后开溜了(脚底抹酱油—开溜)。后面的人紧追不舍。他爬到一堵墙上,向下面连续抛洒了整整三瓶酱油,结果“三发三中”那三瓶“酱油暴雨”全都“下”到了对方头上,那人求生不得,求死不能的逃窜样子,他看了却洋洋得意。他为了“庆功”把N瓶酱油抛向了SKY,可瓶子在半空中狠狠地相撞,致粉身碎骨。不用说,再次“弹无虚发”,但这次是他成了黑人,我们看了,无不笑倒在地上。他敬了个礼,一路洒着酱油退下了。

在一片欢笑声中,我们愉快地迎来了新年。

翻开我的快乐记忆宝典,但开快乐三年级那一页,第一眼就可以看到“元旦联欢会”这五个大字,继续往下看就会看到…………….。

那一天,我兴奋地走在这通往学校的小路上,我把我的快乐撒向那蔚蓝天空,“啊”耶,加油,加油,呀!我走在学校的走廊上听到这样奇怪的声音,我三步并作两步快速向班级走去,一进教室,“哇”我大叫一声,桌椅全变位了,把教室空出好大一片场地,电灯都挂上了彩色枝条,把白茫茫的空洞的光便成了彩色的,教室窗户上,贴上了春联,黑板上大大地写着五个字“元旦联欢会”“啊”我又听到了这种声音。我把眼光抛向了教室空地,“啊哈”原来是第一个节目已经开始了“老鹰捉小鸡,谁来玩呀。”只听见我们班的两个小主持人说。我一猜就猜到这个节目视自由活动节目。我把手中一满袋的零食放在了位子上,跑到空地,拉着最后一只“小鸡”的衣服。“老鹰”拼命的捉,“鸡妈妈”拼命地躲,哈哈,我成了重点保护对象了。不一会儿,“小鸡们”就被“鸡妈妈”甩得头昏眼花了。“啊!完了!”鸡妈妈大叫。我感觉我被人抓住了衣服。我转头,“啊,老鹰”我被捉住了,所以我必须光荣下。在这时这个自由活动节目也告此结束了。我怀着满足的心情回到了座位上。每次当我打开这个记忆时,它就像一个神奇的法事,给我无限的快乐。

五年级童话故事作文五年级作文


接下来编辑会为大家分享“五年级童话故事作文五年级作文”的方法,作文是提高学生文字表达能力的必要手段,通过作文我们可以创造和表达自己的文学世界。网络上有很多作文范文可供学习和参考,怎样的作文才算得上是优秀的作文呢?

五年级童话故事作文五年级作文 篇1

有一片森林,那里的树木枝繁叶茂,林间绿草如茵、鸟语花香……动物们自由自在地生活着。之后,附近来了一些居民,他们开始砍伐树木,捕杀动物,森林里到处可见光秃秃的树桩子,许多动物失去了家园,甚至就是亲人。荒芜的大地在哭泣,失去亲人的动物们既悲痛又愤怒,决定抓捕破坏它们家园、伤害它们亲人的凶手。

有一天,又有人到森林去砍伐树木、捕杀动物了。早就埋伏好的动物们一齐冲出来,将这个“凶手”团团围住。这个人吓得丢下了手里的工具,浑身哆嗦,直冒冷汗。其中一只动物提议,要对这个“凶手”进行公审。于就是,一场森林审判大会开始了。

小羊首先发言:“人类贪婪地乱捕乱杀,造成大面积的水土流失,我们羊族失去了完美的家园和赖以生存的水草……”一只小鸟说:“人类的乱砍乱伐让我们无家可归,人类的乱捕乱杀让我们痛失亲人……”老虎愤怒地说:“人类的乱砍滥伐让我们无容身之地,他们的乱捕乱杀让我们成为濒临灭种……”动物们你一言我一语地述说着人类犯下的滔天罪行,被审判的这个人觉得无地自容,羞愧地问:“你们将怎样处置我呢?”审判官大象说:“看你尚有悔过之意,权且饶过你,回去告诉你们的同类:要保护自然的生态平衡,不好为自己的一时之利而破坏生态环境,否则遭殃的不仅仅就是我们动物和植被,你们人类自己也会因此受到惩罚……”

这个“凶手”被释放以后,决定忏悔自己的行为,用心宣传环保理念,用心参加各种环保活动。几年以后,这片森林又恢复了往日的繁盛景象,动物们又过上了自由自在的生活。

五年级童话故事作文五年级作文 篇2

我在暑假里读了许多好书,它们使我们走进童话的王国,遨游知识的海洋,飞向诗歌的王国,它们向我们讲述故事,告知道理。而其中我印象最深的一本书就是《鲁滨逊漂流记》了。

在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫栖身"的故事。它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了,我本以为他们只会用要父母一些钱,没有想到他们竟然什么都不要了,衣服,零花钱,文具,日用品能不要的不要,能少要少要。这还不够,他们尽量找出东西来换钱,给家长尽量减轻家庭负担。读到这,我心里便很不是滋味,同样是小学生,同样有着一颗爱父母的心,我为何就很少想过钱这个问题。如果是我,那就受不了啦!我真佩服他们啊!这只是父母与孩子间美好的爱而已。还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅!

我写作文在这个作文网上得到了发泄,可这一切一切都源自于这个作文网。因为它,我的作文才会发表出来,让大家看见,虽然说写得不是很好。可是每当我看见我的作文发出去,别人给我点了个赞时,我表面面不改色,其实心里是小鹿乱撞,心扑通扑通跳,所以,每当这时,我都会感谢。

五年级童话故事作文五年级作文 篇3

雪丝毫没有减小,反而越下越大。小区瞬时变成了银装素裹般的童话世界。我把举在手里的花伞转动起来,伞上的雪“哗啦”一下撒向四周,“美极了!”我不禁赞叹。

我静静的站在这希望的田野上,等待着黎明扑鼻而来泥土的芬芳。我沉思,我展望。沉思一个老人的故事,展望这片田野的丰收。

生日的作文900字篇1在人生道路中,我过过许多生日。亲戚的、同学的、自我的生日。但从来没有给老师过生日过,但这一天,机会来了。

节目刚开始,我就沉浸在优美的歌声里。之后又有主持人配乐诗朗诵,把学生写的作文深情地读了出来,我被深深地感动,潸然泪下。然后又请上了获奖同学与他们的母亲,看着他们脸上激动的微笑,我不禁和主持人一起激烈的鼓起掌来。伴随着一个又一个故事,我感受到了每一个家庭的酸甜苦辣咸。同时也发现了自己生活是如此的幸福,发现了母亲在背后默默付出的爱!

答完前面的题目看表,还有50分钟,心下窃喜,有充足的时间写作文了。不过一看题目,我顿时傻了眼,作文题叫弯道超越。

五年级童话故事作文五年级作文 篇4

一天,一个农夫背着一袋子的油菜种子在路上走着,一不小心,袋子被一朵带刺的玫瑰花扎破了,有几颗种子撒落在了地上,农夫知道后把袋子破了的洞用步缝上,又看看地上撒落的油菜籽,心想不就几颗而已,不要也罢,于是农夫走了。几天后一辆洒水车经过这里,把撒落的种子冲到路边的地里,又过了几天,它们开始生根发芽,慢慢地长大。

一个月后,在一个阳光明媚,鸟语花香的季节,油菜秧苗长了一米左右,有几朵油菜花高兴地尖叫起来;”我要开花啦!我要开花啦!哈哈!”这几朵油菜花开起了鲜艳的小黄花,金灿灿的。吸引来了好多蝴蝶,蜜蜂。这时,开放的油菜花得意洋洋。它看看身旁的几棵油菜又矮又丑,还无动于衷,就嘲笑说;“你长那么丑,还不干活,小心有人把你当野草拔掉。”未开放的花听了它的话渐渐地觉得自己很碍眼,然后慢慢地躲进角落里。又过几天后才,看看自己还没开花,心想,我一定要开花,我一定要开花。不能让它们嘲笑我。

到了第二天,一场雨过后,所有的花朵都被雨水打落了,个个像残兵败将。只有含苞未放的那些油菜花还精神抖擞地立在那里。雨过天晴后,太阳出来啦。到了第三天,那几棵含苞待放的花竟开出了鲜艳夺目的黄色,在阳光的照耀下格外刺眼。周围的油菜看了都羡慕它们,但它们很低调。默默地站在风中等待着雨的洗礼。

由此,得到一个道理;对任何事都不要过早的下结论,有的开花早,有的开花晚,往往迟来的花也许更美丽。

五年级童话故事作文五年级作文 篇5

可在二年级下学期结束的时候,爸爸让我和妈妈随他去外地生活,当然,我必须转学。可是我舍不得你,舍不得王老师,我哭了,哭的很伤心。

阳光透过窗棂洒落在书本上,我慢慢地拿起它细细品味,中华五千年的成语故事展现在眼前,一点一点告诉我其中的道理

你看看别人班在做什么,每天一来就看到你们在玩,别人六年级都没有你们这么嚣张!

家长评语:条理清晰,故事完整,如果对话和心理活动再有趣些就更棒了!想象还不够大胆,语言还不够生动,继续加油!

儿子一年级被车撞了,是一辆三轮车,送到县城医生说很严重要动手术,叫他准备医药费,他拿不出那么多钱,他去求院长,他是跪下来求的,都说男儿膝下有黄金,他跪了,但院长没答应他。

五年级童话故事作文五年级作文 篇6

神秘的数学谷(一)

——初到数学谷

美美和丽丽是两个形影不离的好姐妹,她们聪明机智、活泼可爱,水灵灵的大眼睛炯炯有神,白里透粉的脸蛋,又红又小的嘴巴,能说会道,大大的耳朵好似两个元宝,真惹人喜爱。美美和丽丽今年10岁了,就读于天兰小学五年级一班,现在,她们正放暑假呢!

这天,美美和丽丽约好,一起去新建成的野生动物园参观野生动物。美美和丽丽兴高采烈地走进了野生动物园,这里的野生动物可真多呀!有怒目圆睁的金钱豹,有温顺的梅花鹿,还有野蛮的大猩猩。

这时,美美和丽丽看到了一只白虎,赶紧叫丽丽过来看。丽丽左看看,又看看,总觉得这儿缺了点儿什么,她把自己的感觉告诉了美美。

“是啊!我也觉得这儿不对劲呀!”美美看着白虎,开始思考起来。

突然,只听白虎“嗷——呜——”一声狂叫,向美美和丽丽扑过来。“啊——”美美和丽丽一声刺耳的尖叫,飞快地跑了起来。丽丽一边跑,一边说:“我终于……知道,是……少了……围栏!”“所以……白虎跑了……出来!”美美一边说,一边向后看了看。“啊呀!白虎追上来了!快跑!”

眼见远处那个白色的身影越来越大,越来越近,美美和丽丽害怕极了,心都提到了嗓子眼。可是,真是天不助我也,她们竟然跑到了一堵墙前。没办法,她们停不住了,一头就撞了上去。谁知,这一堵墙没有把她们撞得头破血流,反而软软的,美美和丽丽一下子滑进了墙内。没想到,墙里更糟糕,中间有一个大窟窿,往下看,根本就看不到底,真是“无底洞”啊!

正在这时,美美脚一滑,没站稳,一下子掉了下去,丽丽立刻伸出了手,想把美美拉上来,可她没拉住,却跟着美美一起掉了下去。

耳边的凉风“嗖嗖嗖”地掠过,美美和丽丽身上直冒冷汗,她们都害怕地咬紧了嘴唇。

“下面的世界究竟是怎样的?我们从这里摔下去会怎样?”丽丽自言自语。

过了一会儿,美美惊喜地叫道:“丽丽,你看,下面是一片绿油油的草地,太好了!”果不其然,她们掉在了一块松软的草地上。

美美和丽丽睁开了眼睛,一看,哇!这里简直太美丽了!近处,绿油油的草地散发着草的清香,各种各样的花争奇斗艳,竞相开放。远处,一座座山峰直插云霄,气势磅礴。天上,太阳公公正把阳光送往大地。

“这是哪里呢?”美美和丽丽相对着,异口同声地张大了嘴巴……

(未完,待续)

五年级童话故事作文五年级作文 篇7

小猪米米罗住在一个大大的森林里,他特别喜欢帽子,甚至把帽子当作自己的家。

他的家里有着成堆成堆的帽子,有高帽子,矮帽子,小帽子,大帽子,软帽子,硬帽子,反正就是有很多很多帽子,甚至数不清到底有多少顶帽子。

这一天,米米罗戴着高帽子去找小羊玩,半路上不辛碰见了令人生畏的狮子大哥,狮子大哥把米米罗的高帽子戴在自己大大的脑袋上,神气地甩了甩自己的鬃毛,米米罗勇敢的爬上了狮子大哥的脑袋上,取走了帽子,小猪的妈妈夸奖着小猪,说:“你真是一个勇敢的孩子啊!”

米米罗饿了,说要去超市买饼干吃,填填肚子,于是就戴上了自己那顶小小的帽子出门了,走到超市旁边时,他看到了一只可怜的小兔子,小兔子恳求地说:“我遇到困难了,你能把帽子借给我吗?”小猪虽然很爱自己的帽子,但还是慷慨地把帽子借给了小兔子。

到下午了,小猪出来散步,这时,小猪戴的是皮球帽子,突然,几只调皮的猴子从树上蹿了出来,用尾巴勾走了皮球帽子,玩来玩去,把小猪的帽子当做玩具,小猪耐心地等啊等啊,一直等到了天黑,等到猴子玩累时,小猪就把帽子拿了回来。

今天,米米罗为了帽子,可以付出一切,但为了同伴,也可以付出帽子!米米罗是一只勇敢,慷慨,有耐心的小猪!因为他爱帽子!

五年级童话故事作文五年级作文 篇8

小女孩金吉娅:你好吗?自从我在书上读了你的故事,很受感动,这篇文章我反复看了很多遍。通过你的故事,让我懂得了:要有爱心、同情心。你把妈妈给你的钱买了一个洋娃娃送给了有困难的人,剩下的钱只购买棒棒糖了。你这种行为值得我们来学习,我希望和你交朋友,你愿意吗?祝金吉娅身体健康,天天快乐,学习更上一层楼。张佳琪20xx年12月23日

在一个星期天的早上,冷气机还放着冷气,妈妈9:25就把我叫起床了,我觉得很冷,还想在被窝里睡,可是妈妈拼命地摇我,摇得我睡不着觉,只好乖乖地从被窝里出来,我马上洗刷完,就想看电视,可是妈妈叫我先写作文,后写笔记。我就坐在椅子上,趴在桌子上,不知写什么作文好,我左思右想,该写什么样呢,时间一分一秒的过去了,我想了很久,忽然我眼前一亮,对了,就写暑假的烦恼,为什么呢?因为我这个早上不能看电视,不能玩电脑,只能写语文作业,唉,老师也真是的,布置那么多篇作文,真是太多了,你说我能不难过吗?

但这又如何呢?仅凭一番谎话编织的童话,再美丽也终究被看穿。那后果恐怕是他们都来不及设想的吧。当他们从自己编造的世界里掉落到现实,他们就会可悲地发现,原来自己花大半辈子去编织的这些谎言,只要一句真话就可以毁灭。

五年级童话故事作文五年级作文 篇9

作文要求:用上"草地、大灰狼、指南针、小白兔、考场、晕倒"写一篇童话故事作文,400字以上。

神奇的指南针

在一个科学实验室里传出一个科学家的声音:“我终于研究成功了!”

原来是哈哈城里的哈博士发明出了一个指南针,这可不是一般的指南针,这个指南针可以带你穿越到别的年代。

做好指南针后,哈博士立刻迫不及待的开始试验。哈博士把指南针的方向转了个圈儿,只见眼前一片光明……

哈博士醒后,翻了个身,起来以后,却发现指南针不见了,哈博士连忙启动自救装置,只听见“刷!”的一声,哈博士又回到了实验室。

指南针顺着小河漂走了。

在不远处,一只大灰狼正在追一只小白兔,小白兔逃啊逃,总算是安全了。这时,

小白兔看见了躺在地上的指南针,便好奇地捡了起来,奇怪的问:“这是什么呀?”小白兔边说边把指南针转了一圈。这一转可不得了啦!指南针把小白兔带到了一个考场里。真巧!这个考场正在进行考试,老师看到了小白兔,就对她说:“小白兔,你来得正好!来!你也考考!记住,考不好可是要被狼吃的哦!”老师边说边给小白兔发卷子。小白兔拿到卷子后,一看,顿时晕倒了。

原来卷子上的字小白兔都不认识!!!

考完试后,老师并没有把小白兔送给大灰狼,而是把晕倒的小白兔放到了床上。小白兔醒后,连忙拿起指南针转了一圈儿。

就这样,小白兔又回到了她心爱的草地上了。

五年级童话故事作文五年级作文 篇10

我做过让老师伤心的事,做过让父母为我伤心的事,不过,这些都过去了。我在这个学校,不只是有伤心的事,还有很多很多值得我高兴快乐的事,记得一年级的时候,我们班比赛,我忘了说四面转发,导致名次下滑,班里的同学有的说我,有的同学却安慰我,这让我结识了好多好朋友;四年级的时候,我在演讲,老师在下面鼓励我,这让我知道了老师是和蔼的,他是一位好老师,;五年级了,每当我有个什么事,同学们都跑来帮助我,因为有你们,我的小学生活才会丰富多彩,老师同学,郑志文永远爱你们。

在我上小学时,家里没钱,除了书本外,没有任何其他的课外书可读。所以,作文总是写不好,我时常问老师:“怎么样才能找到素材?怎么样才能积累到新颖的故事和文章。”当时,学校条件差,没有图书馆,同学们大多无课外书。每次看到一本小人书,总是如获至宝,反反复复读好几遍。后来,老师们想了一个办法,给我们讲故事,每次讲故事,我都听得很认真。放学后,自己会坐在桌前细细回忆老师讲的故事,然后自己尝试讲给邻居小孩听。大家听得很认真,还问自己很多问题。就这样,有时候自己也会编一个故事讲给小朋友听。再后来,家里捡到一台收音机,修好后它就成了我的好朋友。好多故事比如《三国》《岳家军》等,我听得很入迷。新闻广播也让我知道了解了世界。有一次作文,我引用了一遍新闻报道,写了一篇关于赞扬农村新面貌的作文,竟然获得了老师的赞扬。从此,我更加爱护珍惜这台收音机。在后来的语文考试中,我总是能够取得好成绩,特别是作文,总是能够拿到高分。

五年级童话故事作文五年级作文 篇11

在森林里有一只健步如飞的`小豹,在每一届运动会上,它都能夺冠,动物们都十分羡慕它,称它“飞毛腿”。

得到“飞毛腿”荣誉的小豹得意洋洋,觉得自己达到了最高跑步水平,别人与它比那是望尘莫及,所以每天懒洋洋地躺在家里不再去锻炼。

一年一度的森林运动会又要开始了,所有跑步运动员都在加紧练习,以提高自己的速度。每一天清晨在森林运动场上都能看见小马、小狗、小兔等跑步的身影,唯独不见小豹子。一天,小马它们去约小豹练习,它们来到小豹家里,邀它去运动场练习跑步,可小豹不仅拒绝了大家的邀请,还自以为是地说:“你们这一群慢吞吞的乌龟,我才懒得与你们一起练习呢,反正冠军非我莫属!我不需要练习了!”小伙伴们十分气愤,认为无须和这样的朋友一起,它们每一天都默默地勤奋练习着。

终于,通过十天的练习,每一位运动员都提速不少,当然除了傲慢的小豹。在这十天的练习后,令人期待万分的运动会也开始了,运动员们枕戈待旦,为运动会的比赛做了充足的准备。每一位运动员站在规定的跑道上,随着发令枪一响,运动员像离膛的子弹,向终点射去。无疑,刚开始小豹凭借着先天优势独占鳌头,后面有着小马、小狗、小兔……小豹边跑边想:呵呵,就凭你们也配和我比吗?真是不知天高地厚啊!它眯着双眼,流泻出傲慢而不屑一顾的眼神。“小豹子真是太有天赋了,冠军真是非他莫属啊!”听着围观动物的赞美,它显得更是不可一世了。它边跑边反头去看身后的“对手”们。不好,地上有一个极小的树兜,小豹子没有注意到,踢个正着,一个趔趄差点摔倒。虽然总算是站稳了,但是它的脚剧烈疼痛,显然脚崴了。它疼痛不已,在一边停歇了下来。熊大夫立马过来了,它一边查看伤情一边询问小豹子:“疼吗?动一动看看,应该没有断吧!这些天你都有进行训练吗?刚刚比赛前你有进行热身运动吗?”小豹子除了一个劲地喊疼什么也不说……最终,大家意想不到的结果呈现了出来,小马率先越过终点成为了第一名,小豹成了最后一名。

比赛结束后,大家都围过来祝贺小马。小豹这才明白,虚心会使人进步,骄傲只会使人落后。

故事五年级作文5篇


作文是学生了解历史和文化的有效手段,写作让我们对语言的力量更加敏锐更能理解语言对人的影响。有没有可以参考的作文的模板呢?希望这份“故事五年级作文”能够达到您的期望,下面提供的信息可能对你的困境有所缓解!

故事五年级作文【篇1】

不知道当初那个被追的太阳是否在长河平原上踏下几个慌张的脚印?天空以变幻的蓝色铺叙,云以干净的手法描绘,然后交给我眼睛去印刷,我们都在叙述一个夸父的故事,那个古老却仍年轻的神话。

这篇课文主要讲了:渔夫的妻子桑娜,去邻居家探望西蒙,结果发现西蒙死了,她在自己家里已经有五个孩子的情况下,还是把西蒙的两个孩子抱到自己家里来的故事。

我成了一名初中生。自搬家以来,过去多久了呢?是五年还是六年?我记不清了

记得小时候,每当我做错事时,爷爷奶奶总会保护着我说我还小,不懂事,就算了吧。一直都是这样,在他们眼中我是永远都是小孩子,永远是还小、还小。其实,我已经是五年级的学生了,已经是个大人了,于是,我决定做一件大人的事,来证明我已经长大了。

故事五年级作文【篇2】

成功离不开专心。安培在大街上聚精会神地思考、演算数学题;爱迪生专心致志地孵小鸡;牛顿煮鸡蛋时仍全神贯注地看着书他们都成了举世闻名的科学家。古今中外,成功的人都具备专心致志的品质。 而我从小就特别好动,做事不能集中精神。听说,书法学习不仅能练

成功离不开专心。安培在大街上聚精会神地思考、演算数学题;爱迪生专心致志地孵小鸡;牛顿煮鸡蛋时仍全神贯注地看着书他们都成了举世闻名的科学家。古今中外,成功的人都具备专心致志的品质。

而我从小就特别好动,做事不能集中精神。听说,书法学习不仅能练好字,还能提高我的注意力。于是,妈妈决定带我去学书法。

当我独自在家练习书法时,才刚刚写了几个字,耳边就传来了外面小朋友玩游戏的声音。此时,我的心里就像被猫抓了一样,也想出去玩。但我告诉我自己,一定要忍住,不能被影响,要集中注意力。

接着,我耳边又传来了电视的声音,原来是爷爷奶奶在看电视。节目似乎很精彩,好想也去看看。但是,如果就此放弃,我的字就永远没有进步。想了想,我还是忍住了。

我继续练习写字,渐渐地,就听不见外面的声音了,只看得见笔下的一个个字。最终,我完成了这次书法练习。看着眼前的书法,我露出了微笑!

故事五年级作文【篇3】

读书是一种享受生活的艺术。五柳先生曾说过好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。当你枯燥烦闷时,读书能让你心情愉悦;当你茫然惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路。读书是一种最美丽的享受。书中自有黄金屋。

书给我的生活增添了许多乐趣,也让我尝到了不少苦头。但我还是特别喜欢读书,因为它让我懂得许多知识与道理,这就是我读书的体会。

这个故事告诉了我们一个道理:做人不可以吃着碗里的望着锅里的,不然的话,你有可能会连自己原本拥有的都会失去。

然后,高年级的哥哥姐姐唱了一首园丁之歌,来感谢老师,希望辛勤的老师们身体健康。最后,一位老师带着我们用洪亮的声音宣读了誓言,希望我们积极向上!

故事五年级作文【篇4】

在森林里有一只健步如飞的`小豹,在每一届运动会上,它都能夺冠,动物们都十分羡慕它,称它“飞毛腿”。

得到“飞毛腿”荣誉的小豹得意洋洋,觉得自己达到了最高跑步水平,别人与它比那是望尘莫及,所以每天懒洋洋地躺在家里不再去锻炼。

一年一度的森林运动会又要开始了,所有跑步运动员都在加紧练习,以提高自己的速度。每一天清晨在森林运动场上都能看见小马、小狗、小兔等跑步的身影,唯独不见小豹子。一天,小马它们去约小豹练习,它们来到小豹家里,邀它去运动场练习跑步,可小豹不仅拒绝了大家的邀请,还自以为是地说:“你们这一群慢吞吞的乌龟,我才懒得与你们一起练习呢,反正冠军非我莫属!我不需要练习了!”小伙伴们十分气愤,认为无须和这样的朋友一起,它们每一天都默默地勤奋练习着。

终于,通过十天的练习,每一位运动员都提速不少,当然除了傲慢的小豹。在这十天的练习后,令人期待万分的运动会也开始了,运动员们枕戈待旦,为运动会的比赛做了充足的准备。每一位运动员站在规定的跑道上,随着发令枪一响,运动员像离膛的子弹,向终点射去。无疑,刚开始小豹凭借着先天优势独占鳌头,后面有着小马、小狗、小兔……小豹边跑边想:呵呵,就凭你们也配和我比吗?真是不知天高地厚啊!它眯着双眼,流泻出傲慢而不屑一顾的眼神。“小豹子真是太有天赋了,冠军真是非他莫属啊!”听着围观动物的赞美,它显得更是不可一世了。它边跑边反头去看身后的“对手”们。不好,地上有一个极小的树兜,小豹子没有注意到,踢个正着,一个趔趄差点摔倒。虽然总算是站稳了,但是它的脚剧烈疼痛,显然脚崴了。它疼痛不已,在一边停歇了下来。熊大夫立马过来了,它一边查看伤情一边询问小豹子:“疼吗?动一动看看,应该没有断吧!这些天你都有进行训练吗?刚刚比赛前你有进行热身运动吗?”小豹子除了一个劲地喊疼什么也不说……最终,大家意想不到的结果呈现了出来,小马率先越过终点成为了第一名,小豹成了最后一名。

比赛结束后,大家都围过来祝贺小马。小豹这才明白,虚心会使人进步,骄傲只会使人落后。

故事五年级作文【篇5】

从前,在一处依山傍水、景色秀丽的小山脚下,住着一对亲如兄弟的好伙伴——小猫与小兔,它们经常相约一同嬉戏、一同觅食,一年四季和睦相处着。

这年冬天的一天,小猫生病了。小免看着小猫憔瘁的面容,心里很难受,它想:"小猫最喜爱吃鱼了,我若能给它捉条鱼让它补补身子,或许它的病会好得快点"于就是,小兔拿起钓鱼杆飞似地向河边跑去,这天正好下着鹅毛大雪,纷纷扬扬的雪花已把昔日通往河边的小路封得严严实实,刺骨的'寒风吹到小兔脸上如同刀割一般,但小兔没有被风雪吓倒,仍然深一脚浅一脚地摸索前行,就这样小兔费了九牛二虎之力最后到达了河边,并如愿以偿地捉到两条又肥又大的鱼。它急急忙忙地向小猫家赶路,但不巧的就是,在回到的路上,小兔却磁到一只骨瘦如柴的狐狸,狐狸对小兔手中的鱼早已垂涎三尺了,它眼珠滴溜溜一转,对小兔说:“可爱的小兔,我母亲病了,听喜鹊医生说,只有吃到鲜嫩的鱼才能治好,你就是个乐于助人的人,就把手中的鱼让给我吧。”小兔早就听母亲讲过《狐狸与乌鸦》的故事,对老想不劳而获的狐狸早就恨之入骨了,小兔心里想:“真就是老虎挂念珠——假慈悲。对呀,我何不给它来个将计就计,教训它一番呢?”于就是小兔不动生色地说:“狐狸先生,只怕我这两条也填不饱你肚子,治好你病得许多条鱼,如果把你毛茸茸的尾巴伸进河里当诱饵,必须能钓到许许多多条大鱼。”

“你骗人!”狐狸半信半疑地说。

“信不信由你,我但就是真心实意想帮你妈治好病的。”小免说完转身就走了。

那狐狸呢,虽对小兔的话不太坚信,但它根本抵制不住鲜鱼的诱惑,不由自住地来到河边,把自己的尾巴伸到河里,忍着刺骨的寒水,静候鱼儿上钓。它仿佛已看到无数条活蹦乱跳地鱼已被它拖回洞中,正等着它慢慢享受呢,洞中到处飘着那诱人的鲜鱼味。但就是,不知不觉中它的尾巴已被冰冷的河水冻住了。

突然,远处传来一阵“汪汪”的狗吠声,狐狸机警地竖起了耳朵,果然猎狗来了,狐狸急忙起身准备溜走,但就是任凭它如何挣扎,也拨不出那条被河水冻住的尾巴……