描写春节的六年级作文

发表时间:2023-07-11

描写春节的六年级作文通用8篇。

作文可以帮助学生更好地思考人生的真谛和意义,平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文,在写作文时需要注意哪些?想要了解“描写春节的六年级作文”的最新动态编辑已经为你收集了,文中资讯只供参考阅读!

描写春节的六年级作文(篇1)

噼里啪啦,春节到了,家家户户响鞭炮:有的鞭炮象流星,在天空一滑而过;有的象降落伞,在高空五彩缤纷的散落下来。各家门窗上贴对联:有的写着一年四季春常在,万紫千红永开花;有的写着东风化雨山山翠,政策归心处处春;还有的写着欢天喜地度佳节,张灯结彩迎新春。而且人们的贴发也不一样:有的正着贴,有的歪着贴,有的倒着贴各有千秋。在这个盛大的节日里,人们都穿上了新的衣服喜气洋洋,脸上洋溢着幸福的微笑,春节代表着新的一年的到来,也预示着我们又长大了一岁。

三十晚上妹妹早早的就来到了奶奶家,我们一边熬年,一边看电视,奶奶在一旁包饺子。

我问奶奶:“为什么过年家家户户都包饺子,吃饺子呢?”

奶奶说:“因为饺子象*,人们吃饺子是为了招财进宝噢!”

慢慢地就到了大年初一,我们俩给奶奶拜年,奶奶就给我们100元钱。很快初一就过去了,大年初二来了。这是我最讨厌的一天,因为我要去姥姥家了。每次去的时候我都会拖拖拉拉,妈妈看出了我的心事,问我为啥不愿意去姥姥家,我说姥姥家很脏,我去了就会弄脏我的衣服,而且姥姥给的压岁钱又少,才10元,而我奶奶是我姥姥的10倍。妈妈耐心的说:“你姥爷身体不好,你姥姥又没有工作,钱才少,但是压岁钱代表长辈对你的美好祝愿,你姥姥和你奶奶的祝福是相等的。”听了妈妈的话,我自责自己不懂事,没有感受到姥姥的生活困苦。

回到家这几天我的压岁钱积累的很多,我一数都1110元了,去年就积累了3000多,加上这些我都4000多了。我非常高兴,过一会数一遍。妈妈说:“你都数了一千遍了,快停停吧。”我想妈妈不知道我太高兴了。

我觉得这一年的春节过得很充实,很美满,因为我不仅仅收到了压岁钱,还学到了知识,懂得了道理。

描写春节的六年级作文(篇2)

西平县专探小学六班李若琳辅导老师:郑腾飞

“百里不同风,千里不同俗。”说到我们河南的春节春俗,那可真多呀!让我给你细细道来。我们这里的春节,大多都在腊月二十三就开始了。这一天,晚上要吃饺子。大人们都忙着发面,割肉,到了晚上好大吃一顿。由于腊月二十三是过小年,所以这一天也会有些过年的气氛。“二十八,贴花花。”在腊月二十八这一天,家家都要贴春联,而且,还要蒸百十个镆。好吃个一半个月。除夕真热闹。家家户户都早早吃了饭,并且还要吃饺子,吃完饭还要放鞭炮。外出打工的或家居城市的,都要回老家聚一聚。这一天,一般人都会熬夜,或坐在电视机前看春节晚会,或打牌通宵。正月初一,家里的老人留在家里接客,年轻人领着小孩子去亲戚家串门,给小孩子们发压岁钱。这一天还要吃饺子,不过初五还不许吃面条哩!从初二开始走亲戚。正月十五,春节的又一个高潮到了,街市上都摆着许多汤圆。而且到处都是卖灯笼的,有喜羊羊的、奥特曼的、福娃的……应有尽有。这一天,小孩子们都会买许多烟花爆竹。天一擦黑,天空中就五颜六色,美丽极了。一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十五结束。学生该去上学,大人又照常做事。一切又恢复到了平常。

描写春节的六年级作文(篇3)

描写六年级下册春节的作文

春节是中国最重要、最盛大的传统节日之一。充满喜庆和热闹的春节期间,我家庭和整个社区都沉浸在欢乐的氛围中。在这里,我将详细、具体、生动地描述我六年级下册的春节。

春节前的准备工作,是一项令我兴奋的任务。每年过年之际,我和爸爸妈妈一起打扫屋子,这被我们称为“扫房”。我们把所有的旧物都清理干净,重新粉刷墙壁,贴上最漂亮的春联。我喜欢这个过程,因为在扫房时,家人之间都很亲密,一起忙碌的场景使我感到温暖和幸福。

在春节前几天,我和家人一起去买年货和杂物,这被我们称为“买年货”。超市里人山人海,摆满了各种各样的食物和日用品。我把购物车推来推去,嗅着烤鸭、糖果和水果的香气,我感到非常开心。在选购食物时,我会陪伴我的爷爷奶奶一起走访一些乡村小作坊,他们都是有名的手工艺人。无论是家乡的肉干、饺子还是酥糖,都十分美味。我喜欢听着爷爷奶奶讲述这里的故事,也很自豪地带着这些传统美食回家。

终于到了大年夜,这是一年中最重要的晚餐之一。整个家族都会聚在一起,享用一顿丰盛的食物。在菜单上,我们通常会有鱼、炒面、腊肠和糖果。我最喜欢吃的是年糕,这是春节最传统的食物之一。我喜欢年糕的甜味,它代表着我对新年好运和健康的祝福。

除夕晚上,家人们会一起观看春晚。我们坐在沙发上,边看电视边吃瓜子和柚子。春晚是一个精彩可爱的节目,我们都期待着进行游戏和抽奖。抽中奖品的人会得到他们所选的大奖。我在春晚上享受着快乐的瞬间,即使只是看着别人玩乐。

除夕晚上结束后,我们舍弃了条条框框,放声欢呼地放鞭炮。鞭炮爆炸声震耳欲聋,彩纸和碎屑洒落在地上,照亮了夜空。放鞭炮是中国文化的传统活动之一,用来驱赶邪恶的精灵,预示着新年的开始。

在春节期间,我和朋友们会相聚一起玩耍、唱歌和跳舞。我们会穿着最漂亮的新年衣服,喜庆的红色填满了我们周围的每一个角落。我们还会互相赠送压岁钱,这是长辈们给晚辈的红包。这是一种祝福和祝福的方式,我总是很期待着能收到大大的红包。

春节期间,街上也会有很多庆祝活动。我记得去年,我和家人一起去市中心看龙舞和舞狮。这些绚丽的表演吸引了许多人的目光。龙舞和舞狮是中国传统文化的瑰宝,也是春节期间不可缺少的活动之一。表演者们穿着五颜六色的服装,身受肢体舞动,摇动着龙舞伞和狮头,给人们带来了好运和喜庆的气氛。

总之,六年级下册的春节是一段令人难以忘怀的回忆。从准备春节的工作到与家人一起庆祝,再到与朋友们共度欢乐时光,每一刻都充满了温暖和快乐的记忆。我期待着未来的春节,而对于现在的每一刻,我会珍惜。

描写春节的六年级作文(篇4)

我盼星星,盼月亮一直都期盼着春节的到来。

我期盼中的春节,是最热闹的。大街小巷张灯结彩,家家户户的门上都张贴着一幅幅春联,人们欢声笑语。小朋友在一边放鞭炮街边的一些小商家在买着各种各样的春联和鞭炮。超市里也有许多人纷纷赶来买年货,小孩子们都拿着自己喜爱的礼物活蹦乱跳的大街上的每一个人的开开心心的,可高兴了。

我期盼中的春节亲情是最浓的,每年的大年三十,我们都会去亲戚家串门。一家人都围着桌子吃着爸爸妈妈亲手做的`饭。每年过春节我们一家人都会坐在电视机的面前看着充满乐趣的春节晚会。还要去给长辈去拜年,等着他们发压岁钱。每一次都是我一马当先的去领压岁钱。

我期盼的春节是最美丽而又是最漂亮的。每年的除夕之夜,五颜六色的礼花和鞭炮都绽放在夜空中。有的像含笑的鲜花在开放,也有的像一簇美丽的珊瑚真是形态各异呀!天上的礼花砰砰的在作响,地上的孩子们都哈哈大笑。

我期盼中的春节的饭菜也是最好吃,最香的。我和姐姐都是“肉食动物”,一看见爸爸和妈妈做的香喷喷的饭时我和姐姐都忍不住动起筷子。其中我和姐姐最喜欢吃的好吃的就是大盘鸡了。每当我们吃大盘鸡时爸爸都会问:“好吃吗,好吃吗?”我和姐姐都会说:“好吃,好吃!”

我期盼着春节的到来,也希望我过的春节和我期盼中的一样。

描写春节的六年级作文(篇5)

每当要到春节的时候,我都很兴奋。因为一过年我就会有很多变化,例如:我又长大了一岁;我要学到更多的东西;我要承担的更多……

孩子们最喜欢的,就是除夕那天陪爸爸妈妈去集市上购买烟花、礼花。一到晚上,孩子们就可以尽情地放烟花,或者是看别人放烟花,那场景热闹非凡,当然,也要小心。孩子们那时的心情,别提多开心了,只有到过年才能看到这样的气氛,那是一年里最快乐的时光。

除夕之夜,家家户户吃完年夜饭后,坐在一起一边聊天一边吃着糖果花生,其乐融融的多幸福啊!到了夜晚,东西也吃够了,隆重欢乐的《春节联欢晚会》也就到了。大家围在一起看。里面的节目都非常精彩,小品更是把全国观众人民的欢乐气息推向高潮。快到12点了,激动人心的时刻要到了,我们随着主持人一起倒数十个数:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零!”这时候全国人民都沸腾起来,每人都欢乐无比。我更是高兴地喊道:“过年啦!过年啦!”孩子的天真、活泼都流露出来。到了大年初一,家家户户都忙着给亲戚们拜年,我家也不例外。和亲戚们在一起的时候,自己常常会成为被关怀的对象,这会让我们感到温暖,变得温馨、愉快。

人间真情的珍贵可是无价之宝,所以我十分珍惜这份亲情,在世上还有什么东西会比亲情更重要呢?

描写春节的六年级作文(篇6)

“新年到,放鞭炮。”新年到了,听到外面的鞭炮声,我早就手痒痒了。这不,今天,我就和哥哥等几个朋友,放起了鞭炮。

我先来到了道堂李路口,把冲天炮放到石头缝里,我又点燃了冲天炮,便马上跑到十米以外去了。接着只听见轰的一声,冲天炮突然响起,那声音可真震耳欲聋。当我正沉浸在冲天炮的威力的时候,突然听见有些人说:“快跑呀!”我猛然回头一看,彩色烟雾雷正冒着烟那!真是如同晴天霹雳,吓得我没命地跑,还不停的喊:“晨晨你个笨蛋,放炮也不和我说一声,太可耻了,太可耻了。”我跑了没十步,就听见嘭的一声。彩色烟雾雷中炸出了一团巨火,仿佛要烧毁一切。接着,车的报警器全响了,这下我们才意识到要挨批评了,便马上开始飞快的逃跑,跑呀跑,我们终于跑到了另一个路口了。

到了另一个路口,我们又开始放起了鞭炮。我们先把六七个四响的和一个彩色烟雾雷围在一起,从中间一点我便飞快地闪人了。不过一会儿,四响鞭炮响开了,那声音如同机关枪在扫射。当我们正沉浸在无穷的美好幻想之中时,彩色烟雾雷似火龙般地炸开了,那气势可真是铺天盖地、势如破竹、似万马奔腾般的急不可耐。惊天动地的声音把我们个个都弄得胆战心惊,摸摸自己的胸口对自己说“没事,没事。”我也对他们说:“这可真是名不虚传,恰似彩虹之后的暴风雨,多么洪亮。”大家听了我的话一个个都笑得人仰马翻。我们便从口袋里摸鞭炮,出来时两手便是空空如也。见鞭炮放没了,我们便回家了。

这次鞭炮放的可真刺激,真兴奋,明年一定还来放。

描写春节的六年级作文(篇7)

春节,是中华民族传统的节日。它是新的一年的开始,是一年中最热闹的时候。而我却讨厌春节,我讨厌的正是别人喜欢的。

每天都有一大批人涌向我家。男,女,老,少,本市的,外地的,有文化的,没文化的,高层干部的,底层农民的。每个人都或拎着或抱着大包小包的礼物,说着套话:“过年好!”“最近身体怎样?”“这是送给你们的。”心里却有说不出的不情愿。与其这样,还不如送出自己的真心与祝福。

对于小孩子来说,兴的事莫过于收红包了。然而,这样的方式你们喜欢吗?“笑一个,××给红包!”这是父母经常对小孩子说的一句话。哪里有这么多高兴的事?我们的表情本该是表达自己情感的方式,现在却变成了讨人欢心、谋取利益的工具。于是,做出一个比哭还难看的笑。“你笑得真甜。来,给你一个大红包!”

饭桌上,每个人都兴高采烈的,大声嚷着,敬酒,唠家常,根本就没喝醉酒,却还是把声音比平时放大了好几倍。懂事的还是不懂事的孩子的哭闹声和叫嚷声给这声音添彩。我只想拥有一个整洁、温馨、宁静的天地,难道这么困难?“热闹”的背后,是空虚,是伤感。

我恨你,春节!乏味、虚伪的春节!

描写春节的六年级作文(篇8)

春节,又称为中国的农历新年,是中国最重要和最盛大的节日之一。每年的正月初一,整个中国都沉浸在喜庆和欢乐的氛围中。在这一天,城市和乡村都充满了节日的气氛,家庭聚在一起,共庆这个特殊的时刻。

早晨,一缕微弱的阳光透过厚厚的窗帘洒向我的脸颊,我不禁从床上坐了起来。铺天盖地的鞭炮声从外面传来,引得人们纷纷走出家门。我迅速换上新衣服,跑到阳台上,惊叹地发现整个街道都被红色的春联、红灯笼和鲜花装饰得异常美丽。

走出家门,我迈着轻快的步伐来到街上,看见人们穿着盛装,笑脸洋溢。热闹的年货市场里摆满了各种美食和年货,香甜的糕点、金黄的焦糖、脆皮的肉夹馍以及鲜亮的水果,令人垂涎欲滴。家家户户都在为了做一顿丰盛的年夜饭而忙碌,城市的大街小巷被美食的香味包围着。

街上人山人海,热闹非凡。小朋友手里拿着自己用厚红纸等手工制作的灯笼,高兴地向人们展示。人们纷纷穿着传统的中国服饰,流传了千年的汉服在这一天格外受到重视,显现出一种典雅之美。街头艺人们表演着各种各样的传统文艺节目,人们围在一起观看,不时发出阵阵欢呼声。

在家中,我们全家人坐在一起,团团圆圆。桌上摆着各种美食,热气腾腾。我们品尝了饺子、炸年糕、鱼和汤圆等传统食物。在大家吃得津津有味的同时,爸爸给每个人发红包,取名为“压岁钱”。我们开心地接过红包,感受到家人间的温暖和爱。

晚上,我和爸爸妈妈一起去看花灯展。街上灯火璀璨,五光十色的彩灯点缀着整个城市,照亮了人们的脸庞。我们逛过各种各样的灯笼,有小动物、花鸟、传说中的神兽,还有让人惊叹的巨型灯组。人们在灯光的映衬下尽情欢笑,许下新的新年愿望。

回到家中,我与家人围坐在电视机前,一起观看春晚。春晚是中国最受欢迎的电视节目之一,是新年夜的重头戏。节目中有歌舞、相声小品、杂技,各种精彩的节目轮番上演,引得我们爆发出一阵阵的笑声和掌声。

时间过得很快,转眼间新的一天已经来临。我们一家人围坐在餐桌旁,享受着一顿丰盛的早餐。吃完早餐,我们开始互相拜年,长辈们给我们的孩子们发压岁钱,同时祝福我们在新的一年里学业进步,健康快乐。我们也相互道出自己的新年祝福,希望家庭和睦、幸福美满。

春节正是团圆和喜庆的节日,它承载着我们重要的传统文化,让人们感受到家庭的温暖和亲情的珍贵。每一年的春节,都成为了我生命中一段美好的回忆。只希望我们永远记得这份情感,将它传承下去,并继续在未来的春节里享受到团圆的快乐。

扩展阅读

描写春节的六年级作文集锦5篇


编辑为大家整理的“描写春节的六年级作文”或许能够为您带来新的启示。作文是一种展现情感和思考的方式,通过写作我们可以更加深入地了解社会文化和历史背景。写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子。这些资料可供你参考和使用祝愿你在学习和工作中取得成果!

描写春节的六年级作文【篇1】

班里67个人当即分成了“论剑派”、“聊天派”、“唱歌派”、、“游戏派”、“阅读派”、“科研派”等众多流派。

“论剑派”就是通俗的打架,有趣的是几个同学分成两组,一对一的开展PK大赛并且开始计分,还好没有打出“重伤”。

“聊天派”则别出心裁,面对面坐着,彼此又不直说,互相写在纸条上,再画点笑脸和哭脸等符号,还不时发出些琅琅的\'笑声。

“唱歌派”的同学则把书卷起来充当麦克风,唱起了流行歌曲。一些五音不全的声音震耳欲聋。更可笑的是这样的歌声竟然有“粉丝”在热烈鼓掌。

“游戏派”的同学则把现代化的工具“电子辞典”、“手机”派上了用场,开始了游戏大战。

“阅读派”的同学有的拿着漫画书,有的拿著名著在津津有味地看着,仿佛置身于“世外桃源”。这种情景深深吸引着我,让我不由自主的加入了该行列。

“科研派”的同学则自觉地拿出奥数作业,遨游在题海中了。还有的俩三人合作起来研究问题,搞起了“科研攻关”。

……

这次班主任不在是我们最喜欢的时刻了。我们可以漫游在无人约束的境界。这就是我们的自由课。如果学校能多几次这样的自由课,我们在学校的“苦命”生涯中就能得到一点偷乐的时间了。

描写春节的六年级作文【篇2】

每当要到春节的时候,我都很兴奋。因为一过年我就会有很多变化,例如:我又长大了一岁;我要学到更多的东西;我要承担的更多……

孩子们最喜欢的,就是除夕那天陪爸爸妈妈去集市上购买烟花、礼花。一到晚上,孩子们就可以尽情地放烟花,或者是看别人放烟花,那场景热闹非凡,当然,也要小心。孩子们那时的心情,别提多开心了,只有到过年才能看到这样的气氛,那是一年里最快乐的时光。

除夕之夜,家家户户吃完年夜饭后,坐在一起一边聊天一边吃着糖果花生,其乐融融的多幸福啊!到了夜晚,东西也吃够了,隆重欢乐的《春节联欢晚会》也就到了。大家围在一起看。里面的节目都非常精彩,小品更是把全国观众人民的欢乐气息推向高潮。快到12点了,激动人心的时刻要到了,我们随着主持人一起倒数十个数:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零!”这时候全国人民都沸腾起来,每人都欢乐无比。我更是高兴地喊道:“过年啦!过年啦!”孩子的天真、活泼都流露出来。到了大年初一,家家户户都忙着给亲戚们拜年,我家也不例外。和亲戚们在一起的时候,自己常常会成为被关怀的对象,这会让我们感到温暖,变得温馨、愉快。

人间真情的珍贵可是无价之宝,所以我十分珍惜这份亲情,在世上还有什么东西会比亲情更重要呢?

描写春节的六年级作文【篇3】

春节,是中华民族传统的节日。它是新的一年的开始,是一年中最热闹的时候。而我却讨厌春节,我讨厌的正是别人喜欢的。

每天都有一大批人涌向我家。男,女,老,少,本市的,外地的,有文化的,没文化的,高层干部的,底层农民的。每个人都或拎着或抱着大包小包的礼物,说着套话:“过年好!”“最近身体怎样?”“这是送给你们的。”心里却有说不出的不情愿。与其这样,还不如送出自己的真心与祝福。

对于小孩子来说,兴的事莫过于收红包了。然而,这样的方式你们喜欢吗?“笑一个,××给红包!”这是父母经常对小孩子说的一句话。哪里有这么多高兴的事?我们的表情本该是表达自己情感的方式,现在却变成了讨人欢心、谋取利益的工具。于是,做出一个比哭还难看的笑。“你笑得真甜。来,给你一个大红包!”

饭桌上,每个人都兴高采烈的,大声嚷着,敬酒,唠家常,根本就没喝醉酒,却还是把声音比平时放大了好几倍。懂事的还是不懂事的孩子的哭闹声和叫嚷声给这声音添彩。我只想拥有一个整洁、温馨、宁静的天地,难道这么困难?“热闹”的背后,是空虚,是伤感。

我恨你,春节!乏味、虚伪的春节!

描写春节的六年级作文【篇4】

银装素裹新年到,瑞雪满天吉祥兆。你看:在我们农村庄户人家的大门前,大红灯笼高高挂起;开心的事儿写在了爸爸妈妈的脸上,舒心的生活越过越好!你看听:喜庆的烟花放起来,祝福歌儿清脆悦耳。啊!这就是新年的除夕夜。

除夕夜,我们一家五口人,围坐在暖暖的炭火中,遥控新买的42英寸的.大彩电,观看着中央电视台给我们送来视听丰盛的“娱乐大餐”。八点整,那神奇的电视传送来了激动人心的欢快歌舞,让我们一家乐呵起来了:热闹春晚进我家!

爷爷和爸爸开心地喝着“劲酒”对饮;妈妈还在加上小菜,不一会儿,我的妈妈也敬爷爷喝了一杯红葡萄酒。我和弟弟则目不转睛地盯着电视,生怕漏掉晚会上的细节。看到这些欢快的节目围绕着我们,爽朗笑声相伴着我们,在这浓浓的亲情中,爷爷、爸爸、妈妈把“压岁钱”递给我和弟弟,让我们开心过好每一天,并在新学年里好好学习,用优异成绩来“感恩”父母……只要和亲人们在一起,温馨生活紧跟随,我们都是幸福的。

精彩纷呈地春晚已进行了快四个小时,新春的钟声即将敲响,爸爸和弟弟一起燃放了一串长长的鞭炮。邻居们也纷纷点燃炮竹。欢庆的鞭炮声此起彼伏,不绝于耳。霎时将这黑幕渲染成了五彩的丝带。不知不觉中,时间的脚步就跨过了旧年,悄然走进新年,我们彼此说“新年好”,屋外的炮竹声又响起了,春晚也接近尾声,可回荡在房间内的热闹气氛却不曾散去。

随着“5、4、3、2、1……!”春晚节目在欢声笑语中落下了帷幕。那李谷一和美国籍留学生吴孟天等合唱一曲《难忘今宵》成为今年春晚的结束歌曲,久久地回荡在祖国的大地;那《你摊上事儿了》的小品,我看了别提多开心。特别孙涛那一句话:“我骄傲”更让我想到了在学校,我的学习成绩好,又是一名优秀少先队员,我也“骄傲!”。那冯巩郭冬临表演的相声剧《搭把手》讲述因打车而闹出的一系列笑话;那台上主持人和观众各拿一个红灯笼许愿:李思思祝福新人“百年好合”,撒贝宁祝福大家新年“如愿所长”,朱军祝福大家“平安吉祥”等温馨了我家整个房间。

子时的钟声已经敲响,新年的列车准时徜徉,飞转的车轮承载着幸福,鸣亮的.汽笛把祝福弘扬,送给我们是一个崭新岁月,迎来的是新年火红骄阳!

描写春节的六年级作文【篇5】

描写六年级下册春节的作文

春节是中国最重要、最盛大的传统节日之一。充满喜庆和热闹的春节期间,我家庭和整个社区都沉浸在欢乐的氛围中。在这里,我将详细、具体、生动地描述我六年级下册的春节。

春节前的准备工作,是一项令我兴奋的任务。每年过年之际,我和爸爸妈妈一起打扫屋子,这被我们称为“扫房”。我们把所有的旧物都清理干净,重新粉刷墙壁,贴上最漂亮的春联。我喜欢这个过程,因为在扫房时,家人之间都很亲密,一起忙碌的场景使我感到温暖和幸福。

在春节前几天,我和家人一起去买年货和杂物,这被我们称为“买年货”。超市里人山人海,摆满了各种各样的食物和日用品。我把购物车推来推去,嗅着烤鸭、糖果和水果的香气,我感到非常开心。在选购食物时,我会陪伴我的爷爷奶奶一起走访一些乡村小作坊,他们都是有名的手工艺人。无论是家乡的肉干、饺子还是酥糖,都十分美味。我喜欢听着爷爷奶奶讲述这里的故事,也很自豪地带着这些传统美食回家。

终于到了大年夜,这是一年中最重要的晚餐之一。整个家族都会聚在一起,享用一顿丰盛的食物。在菜单上,我们通常会有鱼、炒面、腊肠和糖果。我最喜欢吃的是年糕,这是春节最传统的食物之一。我喜欢年糕的甜味,它代表着我对新年好运和健康的祝福。

除夕晚上,家人们会一起观看春晚。我们坐在沙发上,边看电视边吃瓜子和柚子。春晚是一个精彩可爱的节目,我们都期待着进行游戏和抽奖。抽中奖品的人会得到他们所选的大奖。我在春晚上享受着快乐的瞬间,即使只是看着别人玩乐。

除夕晚上结束后,我们舍弃了条条框框,放声欢呼地放鞭炮。鞭炮爆炸声震耳欲聋,彩纸和碎屑洒落在地上,照亮了夜空。放鞭炮是中国文化的传统活动之一,用来驱赶邪恶的精灵,预示着新年的开始。

在春节期间,我和朋友们会相聚一起玩耍、唱歌和跳舞。我们会穿着最漂亮的新年衣服,喜庆的红色填满了我们周围的每一个角落。我们还会互相赠送压岁钱,这是长辈们给晚辈的红包。这是一种祝福和祝福的方式,我总是很期待着能收到大大的红包。

春节期间,街上也会有很多庆祝活动。我记得去年,我和家人一起去市中心看龙舞和舞狮。这些绚丽的表演吸引了许多人的目光。龙舞和舞狮是中国传统文化的瑰宝,也是春节期间不可缺少的活动之一。表演者们穿着五颜六色的服装,身受肢体舞动,摇动着龙舞伞和狮头,给人们带来了好运和喜庆的气氛。

总之,六年级下册的春节是一段令人难以忘怀的回忆。从准备春节的工作到与家人一起庆祝,再到与朋友们共度欢乐时光,每一刻都充满了温暖和快乐的记忆。我期待着未来的春节,而对于现在的每一刻,我会珍惜。

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写春节的六年级作文 篇1

盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑克,等等不一而足。

街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,人们恐怕想买什么都难选择!

春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。他们把买来的年货放得塞都塞不下。买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。人们把买来的'菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊!”

春节到了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝。

一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们,可以大把大把地攒取压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西,如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等,而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!

人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!

写春节的六年级作文 篇2

除夕的晚上,我匆匆地吃完年夜饭,就拿着十几只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮来到大门口,但天空早已是五彩缤纷。一颗颗五颜六色的火花飞升降落,时而如天女散花,时而如信号弹飞射,忽明忽暗,把夜幕点缀成鲜花的世界。这真是“火树银花不夜天”,烟花飞舞迎新年啊!

我先燃放完手中的“狗尾巴”,然后找一个比较安全的地方,准备放花炮。我的花炮也很美,但看的要数魔术弹。你看,我点燃魔术弹的引线后,冒出的火花五颜六色,有红色、黄色、绿色……一颗颗飞上天空,仿佛一颗颗小星星在天空中眨眼睛。

邻居家的小朋友也出来放烟花,他们的烟花同样是绚丽多彩,不一会儿,整个天空让人看得眼花缭乱、目不暇接。

“马上就要12点!快把鞭炮准备好!”爸爸大声地说。我点燃鞭炮,接着赶忙捂住耳朵,但仍然无济于事。震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏,千家万户的烟花交错升起,整个城市沸腾,新的一年来到。

写春节的六年级作文 篇3

春节是一个美好的节日,在这一天里, 亲朋好友都尽量从各地赶回来,齐聚一堂,大家有说有笑。

到了春节,少不了美食。你瞧,桌上摆满了菜,还没有开始吃,小孩子早已忍不住了,“口水直流三千尺,疑是银河落九天”,特有哪些菜呢?有煎的两面金黄的食饼筒,有白花花的水饺和圆圆的汤圆,还有平时吃不到的诱人的小零食……大人也仿佛看见了我们的心事,也会让我们吃。一听这话,我们就会像饿狼扑食一样,大口大口地吃,让我们期盼再次大饱口福吧!

最开心的是收压岁钱了,看着大笔大笔的钱在我们的手上,十分开心,自然会想到怎么花。我呢,交给妈妈,每年还可以得到99元的利息呢!我猜测:每一个小孩收到了压岁钱,此时,他们应该也是开心的吧!

大过年的一定要玩鞭炮,最简单的鞭炮就是摔炮。不需要火,摔在地上就能响,而且响声很大。趁别人不注意,摔在脚下,看到别人吓了一跳,就特别地开心。最特别是水炮,这种鞭炮在水里也能响,棒炮很好玩,用火点燃,会烧出火焰。火焰还有好几种颜色,有绿色、有黄色、还有红色。鞭炮让我们的玩耍更增添了几丝乐趣。

新年是欢快的,人们对新年充满了憧憬,寄托了新的希望。让我们平平安安,更上一层楼。

写春节的六年级作文 篇4

记得去年,春节将至,各个家庭都喜气洋洋,生气勃勃,忙得不亦乐乎,我也喜滋滋地跟着爸爸到烟花店去买烟花。我已经很久没有没有放烟花了。想到除夕我又能放烟花了,心里越来越欢喜啊!

樱花店里人流如潮。各种烟花琳琅满目,窜天猴,烟花棒……让我眼睛一亮,毫不犹豫的拿了好几包。爆竹,大烟花……让爸爸眼前一亮,这个,这个,还有这个,哦还有这些,我都要了。我惊讶的问道:“老爸你今儿怎么这么大方,买这么多烟花放?”老爸神秘的笑一笑,说:“你想得美哟,这些都是去拜年时给朋友送的。”

似乎是受春节影响,我们看见什么样的烟花就拿什么。没过多久,爸爸汽车后备箱里就堆成一座小山。可爸爸意犹未尽还在不停地拿,我看了看后备箱已经堆得满满的了。

“这么多放的完吗?”我的嘴变成了O型。

“不够不够,还得再来买一趟啊,别忘了今年可是你的本命年啊,要多放点儿。”

我本想让爸爸少买点儿,谁知道他买了这么多啊,去老板那儿算了一下,是1000多,近2000了。哇!巨款。我从来没都没见过爸爸买这么多烟花。平常都是七八百。

现在的流行语是“有钱任性”,老爸,你是买烟花太任性。

“砰,啪”在一阵爆竹声中,新年拉开了序幕。爆竹声夹杂着火药味,充满了浓浓的年味儿。

再说笑声中,我真想让这氛围永驻。

啊!好一个春节。

我爱这份浓厚的年味儿,温馨,美满,快乐……

写春节的六年级作文 篇5

在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节日——春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……

正月初一,又是一个快乐的日子。

以往我都是起得最晚的人,可今天我争了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户。一阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。我来到爸爸妈妈的房间,在鞭炮声中,开始了传统的拜年仪式。我对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让我高高兴兴,大家今年都能够吉祥如意,招财进宝。

在鞭炮声过后,就开始吃早餐了。吃过饭后,我出去玩,在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花,漂亮极了。我看着甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹,大概它们心里也很高兴吧。

在街上,我看见有人在卖玩具,有人在卖小吃、点心、水果,各种各样的都有,各种各样的货物样样俱全,琳琅满目,人们恐怕想买什么都难选择!顾客大多数是一些小孩,我瞧了瞧,就数麻辣摊的生意最好。“我要一串年糕!”一个胖孩子叫道。

再去别的地方瞧瞧,在一家文具店摊前,我又停下了脚步。那里有各种玩具:飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是玩具。

玩了一上午,下午我又要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们,只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!

人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花,载歌载舞,忘情地玩个痛快!

真心希望全国的小朋友在新的一年里快快乐乐,没有烦恼哟!

写春节的六年级作文 篇6

光阴似箭,日月如梭,转眼间到寒假,热闹的新年也随之而到来。我和全家人一起回老家过年。

大年初一可真热闹啊!你瞧,家家户户大门前都挂满红彤彤的灯笼,那些灯笼在新年的微风中翩翩起舞,好似一个个红扑扑的脸蛋儿在微笑。春节必不可少的传统就是贴春联,春联上的每一笔,每一划,都象征着明年的运气。除此之外,家乡的人们还会故意将“福"字倒着贴,意味着福气临门。

“开饭啦!”随着一声话,新年不可缺少的年夜饭来,我迫不及待地跑到餐桌旁。哇,今天的晚饭可真丰富呀!餐桌上摆满美味佳肴,有清蒸鲤鱼、红烧排骨、糖醋、饺子……令人垂涎三尺。我忙咬一口饺子,却发现饺子里包个硬邦邦的东西,吐出来一看,才发现是个闪闪发亮的硬币,外婆说:“包饺子的时候,人们喜欢把硬币抱进饺子里,把几个饺子包成糖馅儿的。据说吃到硬币就会财源滚滚,而迟到糖饺子则会甜甜美美。”“哦,原来包饺子有这么多讲究啊!”我恍然大悟。

这个春节可真热闹啊!我真希望这种热闹能一代一代传下去。

写春节的六年级作文 篇7

在我们中国有一个最隆重,最盛大,最热闹的节日,叫做春节。每到春节,全国上下便是红火的,喜庆的节日。

在年二十七到年二十九这三天,大家都在大扫除,贴对联和一些小挂饰。但这些物品无一例外,都是红色的。因为红色在中国代表了吉祥,幸福和平安。所以在过春节的时候,无论在街上,在家里都会是一片红色的海洋。

到了除夕这一天,是最忙的。忙什么呢?就是忙着做年夜饭!年夜饭又叫做团圆饭,在除夕晚上,无论多忙,在外的人都要回家吃年夜饭,意为:团团圆圆。所以在这一天,只要你来到菜市场或餐厅的话,你就会看到人山人海的景象。傍晚,每家每户都会飘出饭菜的香气和浓浓的亲情感。

年初一这天,就没有除夕这么热闹了,因为大家都在休息呢!但是年初一这一天还有一个重要任务,那就是——拜年。小孩们过春节最喜欢这一天了,因为可以收红包呀!每到这一天,我总是东家走西家串地去收红包。但要想多收一些,嘴巴就一定要够“甜”,见到人就必须喊:“恭喜发财,幸福安康”之类的话,祝福别人也能高高兴兴的过年。

就在这时,元宵节也迎了上来。在我家,奶奶总是和我一起包汤圆。到了晚上,我们就全家人一起吃汤圆,好不热闹!妹妹就拉着我大街小巷的去看花灯,每看到漂亮的花灯,她就会依依呀呀的大叫一通,有时还拍着手笑呢。等过完元宵,这春节也告一段落了,大家又回到工作岗位,而我们也要继续上学了。

春节是我最喜欢的节日,因为每到这时我们一家人就会聚在一起。

写春节的六年级作文 篇8

春节,是一个喜庆的节日,家家户户都贴对联,放鞭炮,门前高高挂起红红的灯笼,迎接春节的到来。

去年过春节时,我们村特别热闹,烟花在空中飞舞,对联在门前闪闪发光,每家每户的饺子香气扑鼻,我家还挂了灯笼呢!我家第一件事就是挂灯笼,爸爸和爷爷抬来了梯子,姑父拿着灯笼顺着梯子爬了上去,我、奶奶和妈妈就扶着梯子不让梯子倒下来。可正当我们保持了平衡时,突然,小猫从梯子下爬了过去,姑父立刻从梯子上滑了下来,正当姑父离地不远时,爸爸连忙跑过来和我们扶住了梯子,保持了平衡,姑父才没摔下来,真是有惊无险呀接下来就是贴对联啦!

爷爷拿着毛笔在纸上写了很久,一副对联就写好了,上联是:“春回大地人间暖,”下联是:“绿染乾坤万物苏。”看着对联上的字,我很羡慕,爷爷说:“等你长大了,我就会教你写毛笔字的。”我听了,十分高兴,真希望我能快点儿长大呀!

贴了对联后,奶奶对我们说:“时候也不早了我们一起包饺子吧!还可以看春节晚会呢!”我们听了,异口同声地说:“好!”包饺子时,我们都分工明确:爸爸切饺子皮,爷爷准备面粉,妈妈和奶奶和面,我和姑姑包饺子。当我包第一个饺子的时候,大家都围过来,议论纷纷,妈妈说:“你包的饺子真好呀!”大家听了,也纷纷夸赞我,我听到了,心里美滋滋的。

晚上,我们全家坐在一起观赏春节晚会,晚会的节目真丰富,有表演小品的,有唱歌的,还有跳舞的……到了凌晨十二点,春节的钟声敲响了,我们就坐在一起放烟花,五彩缤纷的烟花在空中飞舞,有心形,有的是小雨点儿,有的是花朵形状的,还有漂亮的焰火呢!真美呀!

这一年,我家很热闹,另外,我还许下了春节的新愿望,我决定以后要努力学习,好好孝敬家人。

出发六年级作文(通用8篇)


作文能够培养学生的逻辑思维和批判性思维,通过写作我们可以更好地理解人类文明的发展历程。人们会流连忘返在优秀的作文里,生活中你见到优秀的作文会收藏吗?想要深入了解“出发六年级作文”的内容吗请不要错过这篇文章,我们为你准备了这些资源可供你参考和使用!

出发六年级作文(篇1)

千里之行始于足下。当我们开始探索文化时,总是需要行走。

行走,从脚下出发。这并不等同于旅游,而是一种征途。文化,只有踏遍千山万水,让自己的足迹留在每一片土地上,才有可能发掘出来。因为那些名胜堆积了无数故事,渗透了千百岁月,沉积了太多太多文化——也许是邦国争逐、沙场雄风,也许是冤魂哀号、千年不止,还可能是悲伤离愁或寂寞孤凄;也许是繁华盛世、美不胜收,也许是对酒当歌、人生感悟,还有可能是故人重逢或家人团聚。走过这些地方,得到的就是一个全新的自我。

看古今中外,当推徐霞客或是余纯顺。他们从脚下出发,不知疲倦地走,最终都是在文化的进程中消失于历史——但是他们给后人以帮助,使我们对于文化的探索多了一种了解和认识。“从脚下出发”是探索文化的开路先锋。接下来是漫漫地行走。然后,在某一天,顿悟。

文化就是这么奇特,只有从脚下出发才能找到它的“庐山真面目”。

如同身处浓雾之中,文化哪里都有,但是只看得到附近的,于是人们为了开拓视野,便从脚下出发——擂起了战鼓,吹起了号角,迈起了步伐!

从脚下出发,听,那步伐多么坚定,多么铿锵!

出发六年级作文(篇2)

很多人都会问梦想是什么?或许这个答案很简单:就是动力。或许这个答案很困难:它是通过不断努力与坚持不懈的精神奋斗而来的

在我看来,梦想就是鸟儿在湛蓝的天空中自由翱翔;梦想就是最不起眼的蚂蚁们在困难时互帮互助、团结的信养;梦想就是马儿在草原上尽情的奔跑;梦想就是父母望子成龙、望女成凤的信念!即使这个梦想对你来说遥不可及,但你也会向它发起最大的冲击!因为这就是梦想给予你的动力!

在这一个个感人的故事中,让更加流连忘返的就是那个坚强、热爱舞蹈、有这舞蹈梦的女孩廖智。她是那年汶川大地震中的幸存者,但也失去了她那可爱的女儿和在舞坛上跳出优美舞姿的双腿,这对于一个舞蹈者来说是多么大的打击,双腿是她的生命,这场残酷的地震,不但埋没了他的亲情,还埋没了她的梦想。但她并没有放弃自己的梦想,而是坐上轮椅或是带上假肢,重新踏上舞坛,创造出一个又一个奇迹

我听奶奶说,我们村里也曾经有一位坚强的青年,他在一次事故中失去了右臂,但这并不足以让他灰心。在以后的日子中,他努力学习用左手写字,后来他的成绩不但没有下降,反倒提升了许多,听说他还凭着前200名的名次考进了一所大学呢!

看完之后,我不禁想起了自己的梦想,做一名医生。虽然我害怕病人忍受着疼痛的那副咬牙的面目,但俗话说救人一命胜造七级浮屠,如果我可以用自己的双手、靠着自己丰富的医学知识,去拯救那些在生命边缘的人,之后再看着他们家人那些幸福的面容,心中该有多么的快乐啊!有梦就要坚持,我一定会为我自己的梦想付出最大的努力、艰辛!不经历风雨,怎能见彩虹也许我的梦想会遇到一些挫折,但我也会尽自己最大的努力去克服它,像廖智姐姐学习!

梦想就是我前进的动力;也是我不服输的精神;更是我成功的希望!inorder to dream。go!

出发六年级作文(篇3)

向快乐出发

向快乐出发,世界的魔法每当唱起这首《向快乐出发》,我的心也随之快乐起来。

夏天的阳光真真是那么强大,照得人们都异常烦躁,甚至坐立不安,我当然也是这样。昨天,刚和爸爸闹了点别扭;今天,又把妈妈弄得十分窝火。哎!说实话我这性格也是够暴躁的!也许我真该忘掉那些所谓的烦心的、闹心的、窝心的事,努力让自己快乐起来。没什么过不去的,微笑一下就好!我对自己说。

这个时间段出去散散心也是挺好的,虽然有点热,不过总比闷在家里要好,自己清静,让家里人也清静,说走就走,向快乐出发。

一个人走在渐渐黑暗的树林中,有那么点恐怖,不过还好,风景不错,一边走时,树上的叶子也会不时地飘落下来,让人不免好奇、不免任性,想去追那飘下来的落叶,而我也这样做了。追了好久,不知道的人也许以为我是傻子,可我不是那么在乎。追到了,就感觉是那么的快乐。

就在这时,我的目光停留在一位老人身上。他看上去是那么的孤独,来这种地方的人,想必也和我一样,有烦心的事吧,我轻轻地走上前,和他打了声招呼,可他却没有理睬我,而我在一旁很尴尬,自尊心有点受不了,突然我唱起了那首《向快乐出发》,这只不过是想引起他的注意而已。没一会儿,他对我说话了:小姑娘,唱得不错,坐下来陪我说会话,好吗?嗯。和他聊了并不久,不过也有点了解,知道了他为什么伤心,为什么坐在这他是惦记在外工作的儿子和儿媳妇,他好久没见到他们了。

老人看我友善,坚持请我到他家坐坐,我也不是很好拒绝,也觉得他十分和蔼可亲,就欣然答应了。扶着老人走了一段不短的路,到了一个小区,进了门,老人给我倒了水,嘘寒问暖的,很是令我感到受宠若惊。他有一个孙子,和我差不多大小,一看到爷爷回家,他就迎上来向老人问这问那,还不时逗老人笑,没多久,我就沉浸在爷孙俩快乐的笑声中了。看着他们家里,只有两个人,但依然十分快乐,我不禁若有所悟。临走的时候,老人说:要是我儿子儿媳能经常回来看看就更好啦!以前家里别提多快乐啊!等下次孩子父母回家,我再请你到家里来坐坐!

回家路上,一直在咀嚼着老人的话。是的,快乐可以近在心灵,也可以远在天涯。对于当下的我,快乐的根源应该在于珍惜生命中出现的每一个人,珍惜生活中出现的每一个美好。

向快乐出发,快乐是永远的家。

出发六年级作文(篇4)

理想每个人都有,当然,我也不例外。

我的理想是当一名老师。假如,老师是辛勤的园丁,我们便是小树苗,

如果枝叶长歪了,园丁老师便会将它剪掉。

老师是粉笔,日日夜夜的在黑板上画,为了教我们知识,虽然,把我们培养成人才了,可您却耗尽了自己的心血。

老师是一根蜡烛,照亮别人,牺牲自己。老师是一条春蚕,奉献自己。

老师是因此,我敬仰老师、羡慕老师,这是一个让我当一名老师的动力、源泉。

如果我真的成了一名教师,我会给我的学生将宋庆龄小时候守信的顾事,让他们成为一个个尊老爱幼、不说脏话、不打架、遵纪守法的好学生、好公民。

这就是我的理想,同学门为了让我们的理想或梦想实现,让我们一起

加油吧!

出发六年级作文(篇5)

雨细而密,不用打伞,满城的和风细雨带着江南的温润沁人肺腑。几片桃红带着几分“花自飘零水自流”的闲愁,连这个小镇上的人走起路来都似乎和着雨丝的轻柔。选择这个细雨绵绵的日子前来木椟古镇似乎是一个很不错的决定。

以往每到一处古镇,我总想着以后要在这个小镇长住,开一间属于自己的书吧,每天可以一边品茶一边看书,偶尔熏香读禅,倦了就小憩一会儿,厌了就学学中医,到镇上逛一圈。生命是不是本该就如此平静?

古镇也似乎不是我想象中的真正意义上的古镇,又于何处寻得此番宁静? 在各种土特产商品的密布中,我默默地对自己念叨:走吧。

于是,我沿着石墙继续往前走,手抚过的墙面凹凸不平,原来这里刻着姑苏十二娘的故事,这十二位姑苏奇女子被镌刻在这面墙上。她们原是深闺女子,静待嫁娶,相夫教子,安稳一生,但是她们却坚定地迈出了那一扇三尺大门,带着姑苏之风走出闺阁,走出了按部就班的生活,就如同那些苏州绣娘,带着一身绣艺走出家族的庇佑,走出架构好的生活圈子,从而得以让苏绣名满天下,让精美的绣品不再局限于一方水乡。她们都是本该过着安逸生活的古代女子啊,却能只身闯天下。想来她们当时也未曾预料到,自己跨出的这一步对于苏州城市,对于她们自己是何等气魄不凡,也不曾料到后人会因此为她们留下这一面宏伟的墙壁吧。不知她们当时是随着乌篷船摇晃而出,亦或是徒步前行? 唯一可以确定的,这里曾经是她们的出发点,这是一条她们走过的石板路,幸运的我也在走着。

一路走下,读完了这十二女子的故事,走进一家书斋。主人抱怨书店的生意不好,几乎入不敷出,而他的确是在经营着我梦寐以求的生活,只是书不是为自己而卖,茶不是为自己而品,我愈发觉得是该跳出无谓的幻想了。汪曾祺的书《一辈古人》彻底惊醒了梦中人,不知这其中古人有何指,但于彼时的我看来,原来我的想象亦不过是一辈古人之妄念而已。思想依赖于古代,化用一句不太恰当的话:不薄今人而爱古人,慕古未尝不可,但须先爱好今人,先迈开另一只脚,出发进入当下。古,偶尔回想足矣。

从书店后门出来时,发现不经意间走出了木椟古镇区域,来到了一个熙熙攘攘的集市。这里热闹如常,叫卖吆喝声此起彼伏,早餐店门口的豆浆热气腾腾,这一切是如此的真实,如此的脚踏实地,我终于出发走向了眼前的现实,这个连热气都可以感知的世界。

出发六年级作文(篇6)

今天是一年一度的拔河比赛日,当老师带我们来到操场时,操场上发出的尖叫声、呐喊声此起彼伏,这些喧闹的声音告诉我们,拔河比赛马上就要开始了!

我一眼扫去,操场上人山人海,热闹非凡。只见我们班和其它班的参赛选手都在做热身运动,领操员大喊着:“一二三四,五六七八……”真是要全力以赴的样子呢!

该我们上场了,我们班的运动员都满怀信心地走上“战场”,每个人都紧紧握住麻绳,看他们的表情,好像恨不得把自己的手长在绳子上面永远不分离呢!只听一声哨响,比赛在我们的欢呼声中开始了!

我们班的队员个个都使出了全身的劲儿,拼命地握紧绳子往后拉,好像前面是阴曹地府似的。第一局我们比较轻松地获胜了。

也许是赢得过于轻松,也许是第一局大家都把力气用尽了,所以,第二局刚开始不到三十秒,我们班就输了,很轻易地给对手扳成平局。大家都很懊恼,都觉得这局输得很冤,不过,大家都没有相互埋怨,都在暗暗鼓劲,决定在最后一局的比赛中一定要拿下!

随着裁判员的哨响,决胜局的比赛开始了!这一次,我们的对手也拼尽了全力,看起来,他们也非常渴望胜利。我们当然也不是省油的灯,再说,经过了第二局失败的惨痛经历,队员们现在个个都卯足了劲。绳中间的红布在双方的拉锯战中,一会向左,一会向右,难分高低。然而,在我们班这群“勇士”的持续“奋战”下,胜利的天秤终于还是往我们这边倾斜……

向胜利冲刺的滋味真是让人痛快啊!

出发六年级作文(篇7)

今天清晨,我去上学,母亲依旧是用期待的微笑送我出门,直到我消失在村头的拐弯处……夕阳西下,百鸟归巢,我没有辜负母亲的期望,满载而归。母亲仍是在家门口微笑着迎接我。

母亲的微笑是最自然、最淳朴的。母亲的微笑,是理解,是期待。带着母亲的微笑出发,前进的路上将永远充满温情……

今天,老师宣布考试成绩,而我这个一向不怕考试的所谓高手,却只得了68分。当老师念到我的分数时,我的脸热辣辣的,眼睛都快流出来了。这样的超低水平发挥,令我自尊全无,往日的自信更是跑得无影无踪了。我感到全班同学都在用异样的眼光盯着我,我把头埋得很低,更不敢看老师。

老师走到我身边,我用眼角的余光偷偷地瞟了老师一眼,没想到,他的脸上居然写了满了微笑,是老师对学生常有的微笑!老师虽然没有说一句话,可我读懂了他的微笑。老师的微笑是对我的默默鼓励,是对我心灵的慰藉。带着老师的微笑出发,求学路上将永远充满希望……

课间,一道数学题难住了我,我只得向同桌请教。当时同桌要去参加一场球赛,就微笑着对我说:“这道题一时半会讲不清楚。你自己先思考,如果想不出,等我比完赛,回头再告诉你。”说完,同桌就走了。我当时很生气,只好一个人苦思冥想。经过细致思考,我做出了这道难题,但对同桌却产生了误会,责怪他不理解自己,不帮助自己,太自私。好长时间,我对同桌不冷不热,遇到难题,再也不向他请教,常独自埋头思考,自己解决难题。

同学知道我在责怪他,却毫不在意我对他的态度,仍然微笑着跟我打招呼。面对同桌真诚的微笑,我不得不检讨自己:我反过来一想,同桌这样做其实是在培养我独立思考的能力,是我错怪了他。带着同学的微笑出发,理想的路上将永远充满友爱……

上星期,我家对面搬来了一位七十多岁的老奶奶。平时,我见她生活起居极不方便,就决定每隔一天帮她买一次菜,一周

帮她做一次大扫除。今天又是周末,我去帮老奶奶大扫除,老奶奶依旧对我微笑,我知道,那是老奶奶对我的夸奖。带着邻居的微笑出发,未来的路上将永远充满温馨……

微笑真好!愿生活中时时有微笑,处处有微笑!

朋友,请带着微笑出发!

出发六年级作文(篇8)

孔子曾说过:“父母之年不可不知,一则以喜,一则以俱”。大概的意思就是父母的年纪,不能不知道并要常记在心里,一方面为他们的长寿而高兴,一方面又要为他们的衰老而感到恐惧,孔圣人的话自有他的道理,但我觉得只是放在心上还不够,还要有所行动,而这群“最美孝心少年”则用行动为我们诠释了什么叫做“孝”。他们,用行动来告诉我们应该做什么;他们用行动把那条由血肉组成的亲情直线拧得更紧;他们用行动告诉了我们,什么才叫做“中国少年”。

“最美孝心少年”中的林章羽、何秀巡姐弟俩让我印象比较深刻,生于宣恩县万寨乡大河村的他们,在母亲因病去世、父亲外出打工的情况下,自强不息、阳光向上、孝老敬亲,常年坚持代父母行孝,无微不至地照顾着年事已高的外婆,用稚嫩的肩膀支撑起一个风雨飘摇的家,他们是一对命运多桀的姐弟,当弟弟念着他写给远在天堂的妈妈的信时,我的心仿佛被这种孝心感动成一股融化了的紊乱的经历了冰天雪地的温泉,我的大脑仿佛被一股强大的力量击得直颤动。耳边一直回响着弟弟念的:“妈妈,你放心,我会做个男子汉,让家人过上好生活.....”

经历了种种让人刻苦铭心的感动,我想起了让我无比熟悉而又觉得无比陌生的人——妈妈,在我十几年的成长道路中,他一直无微不至的照顾我、关心我,想把自己最美好的东西都给我——我就是她的世界。而这个世界又无数次让她面临崩溃,让她觉得她的世界并不属于她。处于青春期的我时常跟她作对,而到了最后,最先反省的也是她。她总会跟我说:“没有你。我什么都不是,我希望你别让我一文不值。”记得初三临近中考时,我没考好,她很担心,但她只是在我起床后默默地整理传单,无声无息地,在那无声的动作之中,我感受到了她那份对我的期望。我的记忆瞬间膨胀,我感觉我是一个不孝子,我做了很多对不起她的事,我跟她说:“对不起,让你操心了。”她微微笑,说,没事,我们一起加油。从那时我便明白,一个人什么都可以放弃,但不能丢弃掉自己的那颗孝心。如果失去了孝心,将会连行尸走肉都不如。而在那个瞬间,我明白我应该承担。而这次活动更让我明白了我的责任。

感动从心出发,但感动的不应该只是心灵,更应该有行动。