小学生的春节作文怎么写精选。
创作作文是我们自我价值的呈现带领我们领悟艺术的意义，写作让我们更有机会表达自己的观点和想法。优秀的作文，字迹工整和语言流畅是关键。很高兴分享一篇关于“小学生的春节作文怎么写”的文章给大家，所有提供的信息仅供参考具体情况还需要根据实际情况做出判断！
小学生的春节作文怎么写 篇1
身为一个中华少年，春节是我最喜欢的节日，它象征着幸福、团圆、平安。来，和我一起感受一下我的家乡过春节的习俗吧!
除夕早上，我和爷爷、爸爸早早地起了床，开始贴春联。爸爸让我把春联拿来，爷爷去调面糊。面糊调好了，就开始贴春联。爸爸让我在他把春联贴高一点的时候喊：“高升。”低一点的.时候喊：“发财。”在我们的配合下，一会儿就把春联贴好了。贴完春联就应该贴门神了，只见爸爸拿着一张关羽和张飞的门神快速贴在门上，爷爷告诉我贴关羽和张飞的门神有驱鬼辟邪、镇妖伏怪、驱除灾祸的作用。
团圆饭是晚上吃的。大家高高兴兴的吃着团圆饭，桌上有很多菜，可我只记住了鱼。奶奶告诉我这叫“年年有余。”到了十二点，我和爸爸去放烟花，五颜六色的烟花在空中绽开，美丽极了!
我太喜欢春节了，因为春节可以穿新衣、收红包、放烟花，还能感受很多民风民俗。
小学生的春节作文怎么写 篇2
“啪啦啦”随着一阵阵鞭炮的吵闹声才把我从甜美的梦乡中惊醒了过来，我这才揉了揉眼睛从自己的被窝里磨磨蹭蹭地爬了起来！
连早饭都没吃的我就被老爸给带到了姑姑家，一进门我不由得大吃一惊——只见我的亲戚们全部都来到了这里，我每见一个就鞠躬拜年，可偏偏我家的亲戚又十分得多，只让我拜年拜的腰酸背痛！不过值得高兴的是——我已经收了几千元的压岁钱！这么多的压岁钱够我花半年的了！
时光不留人，我该回家了！当我一回到家里就向老妈说：“我拿到三千五百元！”！当我说完话后老妈便“语重心长”地对我说：“小孩子不应该拿几千块钱乱跑，我先帮你保管一千！”没办法我只好给了老妈一千块钱！
这就是我的春节！一个多姿多彩而又有酸甜苦辣的春节！
这个大年初一，我过的比以前的都有趣！同学们你们的春节过得怎么样呢？是不是和以前春节？的大相同呢？
小学生的春节作文怎么写 篇3
春节是我国最隆重的传统节日。这也是一个团聚的节日。忙碌了一年的人们正从四面八方赶回家庆祝春节。街道和小巷拥挤而热闹。
年除夕的清晨，我和爸爸妈妈去买年夜饭。我们买了很多春联、年画、糖果、鸡肉和鱼...最让我高兴的是，我妈妈给我买了漂亮的新衣服。当新年商品被买下时，我妈妈打扫了房子，并在门口挂了红灯笼。我和父亲把春联和“福”字贴在门上。
199的下午，我的爸爸和妈妈在厨房里忙碌着。他们应该提供美味的团圆饭。香味一阵阵飘出。多美味啊！它们都是我最喜欢的菜，鸡肉，鱼，虾...
晚上，团圆饭后，全家人坐在一起看春节联欢晚会，节目非常精彩。外面传来阵阵爆竹声，噼里啪啦，一些烟花，五颜六色的烟花像鲜花一样在空中绽放，非常漂亮新年又开始了。我希望我的家人幸福健康。我希望我的学习越来越好。春节就要到了。“啊，春节！啊，春节！”这是一本书，原文是“啊，爱！啊，爱！”我把它改成了开头的句子。一年365天，你期待什么？春节！为什么？
想到春节新衣是春节不可缺少的你必须把自己打扮得漂漂亮亮。自夸是人类的天性，地球上的每个人都有。另外，春节不会遭受“打击”，我会感觉好多了。此外，我有太多的“嗜好”:看电视节目，我沉迷于玩游戏。我懒惰并且沉迷于玩游戏。春节晚上有一个聚会。如果我有电视疾病，我怎么会错过呢？不想让我第二天早起！好不容易盼到了春节，不懒上瘾了“发扬光大”？电脑也从“军事禁区”转移到了我的领地。这就是“我决定我的领地”试图不“唤醒”对游戏的上瘾是没有用的。当然，最重要的是压岁钱。只要我说两三个幸运字，红包就在我手里。“有钱！有钱！”我小心地把它放好，以免被我妈妈抢走。晚上，我悄悄地攒了些钱，感觉自己像个百万富翁。哈哈哈...你和我一样期待春节吗？除夕之夜，我们一家人坐在电视机前包饺子，看春节联欢晚会这太搞笑了！
爸爸妈妈包饺子我父亲在中间卷出一层厚厚的皮和一条薄边，几乎赶上了机器操作员。我妈妈的手又快又灵巧，她很快就做了许多种饺子。最吸引我的`是小鱼饺子。我问妈妈，“这是什么意思？”我妈妈说，“这意味着一年多，幸福和好运。”“我迫不及待地想试试爸爸妈妈合作的手艺所以，我爸爸给我做了一大盘饺子，味道好极了！
在春节联欢晚会上，我看到魔术大师刘谦为亿万观众表演精彩节目，我津津有味地看了许多小品。不知不觉中，新年的钟声敲响了。我和父亲下楼放鞭炮来迎接新年的第一天。
我认为这是我有生以来最有意义的一年！春节就要到了。周围一片欢腾的景象。人们正等着铃声响起，脸上挂着灿烂的笑容。我妈妈正在准备一大包礼物，包括酒精、烟草、保健品、化妆品、土特产等等。她还在念叨:“新年礼物不能太寒酸。这是给隔壁王老爷的，这是给的，这是给——哦，对了，这也是给孩子们的红包！”她叹了口气，继续说道:“春节过得越久，节日就越少。节日就像花钱。然而，这样的节日是好的！”当她说这句话时，她带着皱眉、叹息和耸肩的表情，好像庆祝春节是一件令人讨厌的事情。这个表达让我想起了春节前几天看到的人和事。
那天，我坐在花园里看书，呼吸新鲜空气，在各种各样的人面前走来走去。突然，一脚高跟鞋踢破了寂静。"陈杰，我听说你今年买的新衣服花了几千美元？"我抬起头，看到一个穿着考究的工作女孩，后面跟着一个时髦的小女孩。据估计，小女孩正在注意！只听那个打工女孩说:“没什么，这钱没什么，主要是因为购物很累。””她的话有掩饰不满意的意思
肤浅！元旦是不是可以通过买新衣服来打发的？在这样的一年里有什么幸福？
小学生的春节作文怎么写 篇4
一想起这件事情，我就开心得不了。
大年初一早晨，我睁开眼睛一看，阳光暖暖地照着我们，小鸟在树上清脆地唱着美妙乐曲，外面鞭炮“啪啪”地响着！这让我更加兴奋！我很快地洗了脸，刷了牙，就和爸爸妈妈一起坐车去外婆家，不知不觉地我们来到了外婆家。
我一进门，外公、外婆、舅舅、大舅妈、哥哥......都在等着我。大家热热闹闹地在一起过年，有下象棋，有看电视。还有看报纸，开心极了！
吃团年饭时间到了，大家坐到饭桌前，看着可口饭菜，我忍不住吃了一口。接着我对每个人都送了一句祝福语，他们听了纷纷表扬我还给了我红包。我想：没想到收获了这么多，我把红包全部交给了妈妈。然后，和亲人们一起有说有笑！
吃完团年饭，我对爸爸说：“今天真开心！”爸爸说：“是啊，我们一定要珍惜它”。
下午，大家要走了，我只好依依不舍地说再见。
快乐时光总是短暂，我忘不了今天，忘不了所有关心我人！
小学生的春节作文怎么写 篇5
“春节到，真热闹；贴春联，放鞭炮；看晚会，发红包；家家户户喜洋洋......”春节，是一年中最开心的日子，也是中国传统习俗中最隆重的节日。
过年啦，每家每户都在门窗上贴春联，各种吉祥如意，充满祝福的语言，处处展现在我们的眼前，代表着人们心中对美好生活的憧憬。人们还要在大门口贴两个“福”字，一个正“福”字，一个倒“福”字，反映了人们对福气多多的渴求。
过年了，我们拿出早已准备好的烟花和鞭炮开始燃放。一串串火红的鞭炮被我们点燃，“噼里啪啦”的声音震耳欲聋，响了很久很久。我又点燃了一个烟花，好多个小火球一个接一个地飞上了天空，依次爆炸，天空中顿时出现了一朵朵光彩夺目的鲜花，美丽极了。
过年真好，可以和爸爸妈妈贴春联，可以和哥哥姐姐们放烟花，让我从中感受到了中华文化的无穷魅力，我喜欢过春节！
小学生的春节作文怎么写 篇6
在临海，春节一般从正月初一到十四止。临海民间流传的“拜岁过上八，清汤唔得喝”就是这个意思。大年初一，家家户户去巾山上香焚烧，以求得在新的一年中平平安安，万事如意。这一天也有许多禁忌，如不许扫地，不可将水倒在地上，不许动刀，不许针线，不经商等。而大年初一要起得早早的，来放鞭炮，称“开门炮”，希望今年有个好兆头。初一过后，各家各户都出门走亲访友，拜岁。
初八又是一个热闹的日子，老家要吃“上八饭”，因为这是第一个“八”，在这之前都不吃饭，只吃粥、馒头、方糕、麦油耔。以前农民太穷了，吃不起饭，初八吃饭表示今年都有饭吃。初八这一天也要是晴天，表示农物今年会有一个好收成，万一不晴就意味着今年不好。
别的地方元宵节都是十五过，而我们却在十四过。对此，说法千种百种，有的说方国珍夫人十四生日，而十五过元宵，所以提前一天，让临海人陪她过生日。也有人说戚继光在台州抗寇时因作战机密被泄露而将计就计将元宵提前一夜。北方一般在元宵节吃汤圆、元宵，而我们却吃羹。着羹是戚继光在抗战时，人民为了不让战士饿肚子而做的。羹由芋头、萝卜而组成的，现在生活水平好起来了，有芹菜、冬笋、红萝卜、香菇、豆腐干、油泡，全部放在一起，再加入山粉，搅和搅和，料调出锅。由于原料丰富，这种羹一搅就一大锅，够全家吃好几餐的。
临海的春节够热闹吧？又与众不同，十分独特。
小学生的春节作文怎么写 篇7
除夕夜的晚上是我最开心的时候，因为我可以吃上可口的团圆饭，还可以去放鞭炮。
除夕晚上，家里喜气洋洋，爸爸忙着在橱房烧菜，做饭。妈妈在一旁切菜，洗菜，她一边还哼着小调，我在一旁焦急地等待着，肚子 “ 咕咕 ” 地叫了起来。 “ 上菜啦 ！” 爸爸大声地喊道，我还没等爸爸把菜放好，我就拿起了筷子，哇，爸爸特地为我做的有荷包蛋，我夹起它就往嘴里塞，突然有人敲了我的背，我回头一看是妈妈，她对我说 ：“ 吃饭的时候还没到，你就谗得这样啦，在爷爷奶奶面前不怕难为情吗? ” 听了妈妈这么一说，我的脸一下子就红了起来。等大家都坐好后，爸爸把饮料一杯一杯都倒好，我们大家这才一起吃起来了，全家边吃边说，真是开心极了。 吃完年夜饭，等妈妈收拾完后，爸爸对我说: “ 我们放鞭炮去 。” 我一听高兴 得 不得了。我就拿出鞭跑往楼下 跑去 。我放的是烟花，只见一颗颗流星飞上了天，在那漆黑的夜空中一下子闪开美丽极了， “ 噼噼啪啪 ” 地那里传来了放百子炮的声音，我赶紧护住双耳。
放 完 鞭炮，大家纷纷地把红包塞给我，还对我说 ， 好好读书 ，祝 明年成绩更好。 这就是我们家的除夕夜，我记住 了 这美好的时刻。
小学生的春节作文怎么写 篇8
大年三十的晚上，我们一家人早早的吃了晚饭，坐在电视机前等着收看春节联欢晚会，今年的春节联欢晚会在北京中央电视台演播大厅举行，全国多家电视台都转播这个节目。
晚上8时正，节目准时开始了，美妙的歌声，幽默搞笑的相声，精彩又有趣的魔术表演，技术高超的杂技表演，语言风趣的小品表演，这些节目都精彩纷呈，十分好看，让我度过了一个难忘的除夕之夜。
我最喜欢的是精彩又有趣的魔术表演。鱼儿们能听懂人的话吗？这不可能呀！那为什么联欢晚会上鱼儿们都能听懂人的话呢？看的人们个个都把眼睛瞪的圆圆的，寻找魔术师的破綻……哈！让我来告诉你们鱼儿们为什么会听的懂人的话，然后，也按着人说的去做了，这是怎么回是呢？原来，魔术师把鱼缸下面用红布盖住了，人就从后面钻到了里面去，人就在下面用磁铁指挥鱼儿们，魔术师说怎么样，下面的人让磁铁指挥鱼儿们跟魔术师说的要做的一样，但是鱼儿们肚子里的小铁块不能超过3厘米，不然就会吸住鱼缸的边上。
今年的春节联欢晚会真的是太精彩了，希望明年的春节联欢晚会会更加精彩了。
小学生的春节作文怎么写 篇9
“我要一串年糕！”一个胖孩子叫道。
再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的.东西。
在其它地方，我还看见有的在卖气球、玩具枪、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。
玩了一上午，下午我又要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。
今天真是玩得太痛快了！算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了，今天可是生意兴隆啰！
真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐，没有烦恼，但千万不要“玩物丧志”哟！
盼啊！盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。
反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择！
春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊！”
人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。
春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。
一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了！
人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快！
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描写春节的小学生作文精选
作文是借助语言尽情表达内心让读者与作者建立情感联系的途径，写作是一个帮助我们更好地认识自己内心的工具。想要写好作文，平时积累写作材料必不可少，怎么样才算是眼前一亮的优秀作文？希望您喜欢本文的风格。
描写春节的小学生作文【篇1】
辞旧迎新的春节无声无息地来到了我们的身边，春节之际，家家户户都张灯结彩，灯光四溢，与夜色相互衬托，给这春节又增添了几分色彩，到处呈现着欢乐的气氛。
各家各户挂的花灯多种多样、五颜六色，有的人们把一串串红色的灯围成了一个心形，好像在向我国南方灾区人们献上一份温暖的祝福。有的人们挂满了绿色的灯，花灯将到处都映成了绿色，好像在以绿意盎然、生机勃勃的心情迎接新春的到来，让春天更加充满生机和活力。有的人们把一串串花灯围成了波浪线，好像大海此起彼伏、波涛汹涌，又好像我们大家手拉手，共建美好20xx年的新社会。
这些一闪一闪的花灯好像天上彩色的星星，它们俯视着人间，看人间欢乐无比的景像，化做了彩色的花灯来到了人间，给这春节又增添了几分色彩和欢乐气氛。
描写春节的小学生作文【篇2】
今天我出去放鞭炮了，玩得特别开心!
妈妈要上班的时候，给了我两块钱，让我出去放鞭炮。我拿着钱，飞奔到杂货店，买了几包安全的小鞭。开始，我胆子很小，只是一个一个的闲着放，消磨时间。可是，过了不久，我手里的香就熄灭了，真是让我无奈。我开始想着用擦纸擦响鞭炮，可是这么多的鞭炮只有这么小的一块擦纸根本也不够用啊?经过了我的苦思冥想，“噔”，我想到了一个好主意。
我把十二根鞭炮，一个挨着一个的围起来，然后把捻子尽量的连在一起，好像多米诺骨牌一样密密的排在一起。希望能达到点着一个，连响一片的效果。我小心翼翼的拿起最前面的一个，用擦纸擦着，再放回它原来的位置，然后捂着耳朵就跑的远远地观看起来。随后，事情果然像我预想的那样，一个接着一个的响了起来。“呯!呯!呯!……”看着有的鞭炮还被炸到半空中，凌空爆炸，我高兴的跳了起来，这样的玩法真是太爽了!
今天我玩得十分开心，真是爽歪歪了，哈哈!
描写春节的小学生作文【篇3】
“爆竹声中一岁除，春风送暧入屠苏。”过年喽！过年喽！家家户户都忙着放鞭炮，贴春联，好不热闹。
我家也不例外。爸爸忙着贴春联，上联是：爆竹声声辞旧岁。下联是：红梅朵朵迎新春。这时爸爸拿来一个“福”字却倒着贴，我大声喊道“福倒了，福倒了！”这时，我才悄然大悟，“福倒了”就是“福到了”。
贴好好春联该吃饭。我看见桌上的美味佳肴，垂涎三尺。爸爸拿出鞭炮，点燃引线，只听见“噼哩啪啦”的鞭炮声，大家津津有味地吃起节目的盛宴，一家人非常开心。小表妹奇怪地问妈妈：“这什么过年要放鞭炮，贴春联呢？”我也百思不得其解。妈妈对我们说：“从前，有一种叫年的怪物，它天天都骚扰人们，因此，它把天神都惹怒了。于是，天神把年封在山中，一年只许它出来一次。人们都很害怕年，一到过年就想方设法提防年的攻击。有一年年又出来了，这时，有个人在年的面前放鞭炮，把年吓得魂飞魄散，那人又拿出一些红纸，把年吓得落荒而逃。不久，人们发现了年的弱点：怕响声和怕红色。从此，就形成了过年放鞭炮，贴春联的风俗习惯。”妈妈知道的可真多呀！
吃完年夜饭，爸爸带我来到院子里放烟花，烟花陆续升上了天空，把天空打扮得绚丽多彩。回到家里，外婆对我说：“把红色拿着，并放在忱头下，就可以长高。”
今年过年真快乐呀！
描写春节的小学生作文【篇4】
春节，是一个热闹的节日，家乡的春节，处处洋溢着喜庆的气息。
街道上，有许多穿着鲜艳衣服的人，小孩手拉着手，在路上蹦蹦跳跳，中年妇女挑着担子，赶着去寺庙，老年人走在街上，热情地与人寒暄。
繁华的商店街道东西应有尽有：臭豆腐、豆花、冰糖葫芦、四果汤、奶茶、麻辣烫等等都令人垂涎欲滴。
家家户户换上了红红的春联，贴上了象征吉祥的“福”字，挂上了又大又圆的红灯笼。人们提着礼品走访亲友，小孩子欢喜地紧拽着鼓鼓的红包。大人们忙着洗菜、切菜，准备着丰盛的晚餐，小孩子则在一边目不转睛地盯着，争当第一个品尝的人。
傍晚便是更加热闹的时刻，大人们买来了烟花爆竹，小孩子们则躲在门边，捂住耳朵看着天上美丽的焰火，发出一声声惊叹。
小孩子们此刻聚在一起，讨论着一些有趣的事情：今天得到多少压岁钱，父母一起去哪里玩，改天一起去找一个秘密基地……
夜晚的街道热闹非凡，村里传出一阵阵热闹的锣鼓声——原来是广场上开始演戏了，人们如潮水般地“涌”向广场。一时间，广场上聚满了谈笑风生的妇女，说悄悄话的小朋友，唠叨家常的老人们……
到了深夜，戏剧结束了，可是街上的火红春联仍旧彰显着浓浓的春节气息。
如此热闹的场面，组成了一副家乡图！
描写春节的小学生作文【篇5】
今年的春节有趣极了!
大年初一，妈妈和我去夫子庙玩，到了夫子庙，发现那边站着一个人，手里拿着几串“冰糖葫芦”。几个男孩各买了一串，只剩下一串了。妈妈没看清是什么东西，便给我买了一串。可妈妈还没拿稳，一个人便走了过来，把妈妈手上的“冰糖葫芦”碰到了地下，发出炸响。把我.妈妈和走路的那个人吓了一跳，原来那是……..那个卖冰糖葫芦的人轻轻一笑，说：“怕什么!我还是第一次看到一个掼炮能吓了三个人!”他刚说完，我就迫不及待的说:“说什么啊!看看清楚，这是五个惯炮，不是一个惯炮!好不好?那人看了惯炮，无言以对。
第二天，我和弟弟在秦虹广场上买了卡。他买了五包，我买了一包，尽管这样，他还是在半小时之内输了个精光。晚上，等他睡着了，我又将他输的卡全部还给了他。他起床时,发现上衣口袋鼓鼓的,一摸,发现里面全是卡。他高兴的连鞋子都没穿，跑下来抱住我，幸好我后面是沙发，要不我的脑袋早撞出大包了!
今年的春节真好玩!
描写春节的小学生作文【篇6】
今天，我缠着妈妈，要她带我去天海超市买年货，妈妈禁不住我的请求，只好答应我，在今天下午，带我去天海超市，办年货。
下午，妈妈和我，来到了天海超市，我第一眼就看中了一个“牛肉干桶”，由于快过年了，他们为了在年底，争取把这些东西卖光光，就在这个“牛肉桶”旁边，添了一瓶“可乐”。这个挺实惠的。于是，我就将这箱“牛肉桶”，装进了我的篮子里。我的妈妈看中了一种“奶粉”，她自言自语道：“这种‘奶粉’挺便宜的，可以买几袋送给别人。”说着，她拿了三包“奶粉”，装进了篮子里。我来到了专门卖“果冻”的地方，这里的“果冻”品种齐全，可供我们随意的挑选。我拿了一个大袋子，将一些价钱一样的“果冻”往塑料袋里装，每个品种的装五个个，由于这里的品种多嘛，买多了吃不完，买少了不过瘾。妈妈还告诉我：“这个果冻无论什么时候，都不能吃太多，一天最多两个果冻，由于人在冬天吃多了会感冒的。”我点点头。接着，我们又买了一些巧克力，一瓶可乐，各种各样的“瓜子”……
过了半个钟头，我们手里拎着大包小包回来了，年货办完了，可就等着过年喽！
描写春节的小学生作文【篇7】
一说到新年，我就欣喜若狂，像一只兴奋的小猴子跳来跳去，可不是可以吃到数不完的香蕉，而是又可以拿到堆积如山，白花花的钞票。
过年前，大家拿起刷子刷来刷去，刷到房子容光焕发，我们都累到人仰马翻了！有时会扫到头昏眼花，好像快要脑震荡。可是我一看到晶莹剔透的房子，就觉得舒畅无比。躺在床上，睡个大头觉，准备晚上吃大餐，除夕夜领红包。
一过年，菜市场挤得水泄不通，老板都满面春风，准备在这个大过年中大捞一笔，犒赏自己也慰劳员工。一过年，大街小巷热闹滚滚，处处车水马龙，每个人都笑得合不拢嘴。今年过年的七星彩也跟着红不让，千呼万唤中开出1亿的大奖金，中了头奖得那一些人家里一定喜气洋洋！唉呀！我怎么不是那个幸运儿呀！
除夕夜，全家一起围在热腾腾的火锅边取暖，屋子里气氛高昂，全家七嘴八舌的讲自己得过的奖项，还说了自己的`感想，大家都有一种期待，期待新年新气象，这样的感觉真好。我突然灵机一动说:“爸爸，我的压岁钱在那里?”爸爸笑一笑，然后拿出大红包给我。我高兴到极点，因为里面有两万元，我和哥哥都领到心花怒放、喜气洋洋，真是充满欢乐的除夕夜晚。
过新年，真热闹，我异想天开，如果每一天都能像过年一样喜气洋洋，欢天喜地，那该有多么好啊！
描写春节的小学生作文【篇8】
在我国，有许多传统的节日，比如国庆节、春节、儿童节和中秋节。然而，我最喜爱的节日，便是春节啦。
也许，你们喜欢的节日与我各不相同；也许，你们喜欢的节日与我一样。我觉得在春节能让人感觉到团圆的喜悦，让人知道新一年的开始。
在春节，你可以和你的家人一起走亲戚、放爆竹、放烟花、送红包和送祝福。让我印象最深的事是：送红包啦。一吃完一顿美味的年夜饭，我总是对爷爷奶奶兴高采烈地说：“爷爷奶奶，我帮你们去拿红包。”我立刻从二楼拿啦三份红包，代替奶奶给啦姐姐们。当然，我总是迫不及待地把红包放在我的口袋里。我一边放红包，一边对他们一遍遍说：“恭喜发财，吉祥如意……”
让我记忆犹新的事是：放烟花啦。在夜晚，漆黑的夜空中闪现出绚丽夺目、姹紫嫣红的光彩，那就是烟花。有的是红色的，有的是绿色的，有的是橙黄色的，五颜六色，令人眼花缭乱。
可是时间总是过得这么快，一转眼，春节就过完啦。我多么地希望每天都是春节啊！
描写春节的小学生作文【篇9】
春节，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋。今年的春节，我过得特别有意思。直到今天，我还记忆犹新。
早晨，我们一家人忙开了。老妈在大门上贴春联。映入我眼帘的是“日丽春常驻，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，则帮老妈贴“福”字，正要贴在门上。老妈连忙阻止我，说道：“‘福’字应该倒贴，就是‘福’到的谐音，福光临我们家了。春节帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。”我一听，赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备，挂起了一盏盏红灯笼。我想：这红灯笼难道不就代表着我们祖国的面貌在日新月异地变化着吗?
晚上，该是吃年夜饭的时候了。厨房里弥漫着香气;桌上摆放着丰盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌中间有一条鱼，那就表示年年有余。客人们也都到了，欢欢喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品尝着年夜饭。爸爸老妈笑容满面地招呼着客人。全家人都其乐融融，屋子里充满了幸福的气氛。
吃完饭，外婆来分红包喽!我们家有一个小约定，小辈们拿到了奖状，不仅有红包，还会有其他奖励。今年，我被评上了“三好学生”。外婆就分给我一份红包，还送给我一只精美的文具盒。鼓励我在新的一年里，学习成绩更上一层楼。小孩子们都收到了红包，脸上露出了灿烂的笑容。
晚上八点整，我们全家准时打开了电视机，收看“春节联欢晚会”。那悠扬的歌声，使人陶醉其中;那优美的舞姿，使人赞不绝口;那滑稽有趣的笑话，使人捧腹大笑;那精彩的相声小品，使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在客厅上空。
今年的春节，我过得十分有意义。我希望明年春节，我会过得更好!
描写春节的小学生作文【篇10】
“爆竹声中一岁除，春风送暧入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”过年啦，过年啦，盼望着，盼望着，新的一个又到来了！最热闹的要数大年三十的这个晚上，在这个晚上，家家户户都要大团圆。所谓的团圆，当然要数吃饺子了。北方就有句名言“好吃莫过饺子”。
为了吃这顿饺子，婆婆一大早就开始准备了。婆婆又是洗，又是切，又是垛，忙碌了一个上午，才算把馅儿弄好。
到了下午，我们全家人齐上阵，一起包饺子。闻着香喷喷的饺子馅味儿，我也禁不住诱惑，挽起袖子，问妈妈：“妈妈，我也学包饺子，行吗？”妈妈回答：“当然可以。”
婆婆说：“我先学着擀饺子皮儿吧。”我先拿着擀面杖，再拿上饺子皮，但是由于我太矮了，所以我必须踮着脚，我拿着饺子皮，左一下，右一下。过了几秒种以后，一个饺子皮在我的手中诞生了。
妈妈拿着我擀好的饺子皮，看了看，皱着眉头说：“你这哪里是饺子皮，明明是面片，这怎么能包成饺子呢。”
我一脸茫然，尴尬地站在那里，不知所措，像个泄了气的皮球。
这时爷爷向我招招手，说：“小子，你别跟他他们学擀饺子皮了，还是让爷爷来教你包饺子吧。”我走过去看到爷爷包的饺子，一个个呈圆形排列在桌子上，像一朵朵盛开的花朵，好看极了。我不由得想起蒲松龄诗中写道“扁食捏似月牙弯。”
我学着爷爷的样子，左手拿着饺子皮，右手馅儿放在中间，再一点一点地把它们捏紧，这样一个饺子就成型了。不一会儿我就包好了几个饺子。当我正欣喜地欣赏自己的得意之作时，突然发现有一个饺子四仰八叉地躺在那儿，肚皮已被“撑破”！我赶紧又拿了一张皮进行补救。爷爷看了，哈哈大笑道：“这个饺子还是你自己吃吧。”
晚上，当婆婆把煮好的饺子放在早已准备好的精致的盘里时，我立马就认出了哪些是我自己包的饺子。尤其是那个打了“补丁”的饺子，格外显眼。
在吃年夜饭之前，爸爸和爷爷先去放炮，炮放完以后，大家都围坐在餐桌前，桌子上除了我们包的饺子以外，还有丰富的菜肴，菜的个数是双数的，婆婆说这叫好事成双。
我们举杯同庆，互相说着祝福的话语。欢呼声，祝福声，碰杯声，声声悦耳，声声动听。组成了一曲美妙的交响乐。在除夕的星空中，回荡了许久许久。。。。。。
描写春节的小学生作文【篇11】
过年了，过年了！早就盼望着过新年，新年老人会带着欢乐来到我们的身边，小朋友的脸上都乐开了花。
过年了，大街小巷早已成了儿童的世界，大家都拿出早已准备好的烟花，冲到屋外，高高兴兴地点燃引线，瞧，天上顿时开出了一朵朵光彩夺目的鲜花，天空被染得五颜六色、格外耀眼，多么的美啊！
过年了，我的存钱罐里又多了长辈们送的压岁钱，真想痛痛快快的花掉一百元，可是我又想起奶奶说的话：“爸爸妈妈挣钱不容易，钱一定要花在最需要的地方。”我认真地想了想，便忍住了花钱的冲动。
过年了，我又长大了一岁，增长身高，增加了体重，又学到了许多的知识，也该更懂事了。
啊，新年老人，谢谢您带给我的这一份快乐。在未来的一年，我一定会取得让您欣喜的成绩。相信我，为我加油吧！
小学生写关于春节的作文通用
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小学生写关于春节的作文 篇1
小时候，最盼的就是过年，总有许多好吃的，好玩的，噼里啪啦的爆竹总是让人很怀念。整个春节都是喜气洋洋的，最喜欢在这种热闹的日子里约上几个朋友一块出去走走。
腊月这天要熬腊八粥，不过一般在我们这儿，也能熬杏仁粥，白粥，许多人家基本不怎么熬粥。大人们不怎么喝粥，我们这些孩子最喜欢。从那冒着热气的大锅里，舀出一碗碗粥，往往会撒许多糖。馋嘴的孩子会吃很多————滋味很好。
除夕当属最热闹的一天，一大早就被恼人的鞭炮声吵醒了，一整天的热闹。入门。家家户户都是满满的酒菜香味，女人们都忙碌在厨房备年菜————腊肉，炸豆腐，肉丸子，这一天都要做好。男人们欢天喜地地去买酒，跟亲朋好友小酌两杯。
孩子们当然也没闲着，大一点的要么去厨房帮忙，还有打扫卫生，小一点的孩子在白天一般耐不住性子，会三五成群地结伴出去放鞭炮。
除夕这一天还得扎灯笼，小孩子们也帮忙，不仅扎门前院里挂的灯笼，也扎晚上孩子自己提的灯笼。有些人家自己扎，不少人家觉得麻烦，直接从外面买。不过，老一辈的人一向是自己扎，因为对于他们来说，在特定的时间亲手做特定的东西，已经成为了一种习惯。
晚上才是重头戏，鞭炮声要响一整个晚上。一家人聚在一起吃年夜饭————其实也就是杂烩。整盆的年菜，整盆的馒头，一段出来就让人独自直叫。大人都要喝酒，女人们聊着些家常，孩子们也在吃东西。还必须把菜加给孩子与长辈们。
吃过年夜饭后，最耐不住的就是孩子们，会拿着早就扎好的灯笼出门。除夕晚上是很热闹的，这天晚上分外亮堂。孩子们人手一盏灯笼，有纸糊的，有动物的，有卡通的，还有电动的，自然是琳琅满目的。
这天晚上是一年中最吵的。每个孩子都会放炮，不到天亮是绝对不会停。
正月初一这天虽说不如除夕热闹，但是人们依旧很快乐。大街上全是昨夜燃放过的爆竹纸皮。
大一点的孩子要提着礼当去给亲戚朋友家拜年，一天下来，压岁钱也收了不少，压岁钱是每个孩子的痛处，压岁钱一般都会被父母收走。
接下来几天大家都是串串门，走走亲戚家，孩子们玩玩鞭炮。
到了元宵节才是有一个高潮。这天天刚亮，街上早有好多卖元宵的，各种馅儿的————什锦的，芝麻的，陈皮的，白糖的，让人馋得不行。
小学生写关于春节的作文 篇2
在我的记忆中，春节是一年之中最开心的事候：可以放炮，可以每天吃好吃的食物，可以和伙伴们每天无忧无虑的玩，当然，最重要的是可以受很多很多的压岁钱，虽然钱都不在我们手中，但我们依然很开心。
春节的来历有很多，其中最多人相信的是：古时候，有一种叫做"年"的凶猛怪兽，每到腊月三十，便窜村挨户，觅食人肉，残害生灵。 有一个腊月三十晚上，"年"到了一个村庄，适逢两个牧童在比赛牛鞭子。"年"忽闻半空中响起了啪啪的鞭声，吓得望风而逃。 它窜到另一个村庄，又迎头望到了一家门口晒着件大红衣裳，它不知其为何物，吓得赶紧掉头逃跑。 后来它又来到了一个村庄，朝一户人家门里一瞧，只见里面灯火辉煌，刺得它头昏眼花，只好又夹着尾巴溜了。 人们由此摸准了"年"有怕响，怕红，怕光的弱点，便想到许多抵御它的方法，于是逐渐演化成今天过年的风俗。
在每年春节时，家家户户都要走亲访友，互相拜年，并且给予小一辈压岁钱。
小学生写关于春节的作文 篇3
今天非常高兴，因为今天是除夕，是辞旧迎新的喜庆日子。
早晨起来我就穿上了妈妈事先准备好的新衣服，奶奶在客厅里摆满了鲜花和糖果，妈妈在准备丰盛的午餐，爸爸和爷爷在挂灯笼，贴春联，一派喜气洋洋的样子！今年春节额外兴奋，因为家里的春联第一次贴我写的作品，这是我在书法班寒假课程重点练习的成果，心里感觉非常自豪。看着爷爷、奶奶、爸爸、妈妈高兴的样子，我心里想要好好努力，明年我一定会写出更好的春联。
下午，我约了盛翔一起去叶吴央家里玩儿。晚上，我和叶吴央到街心公园放鞭炮，公园里十分热闹，有大人也有小孩儿，大家都在燃放各种各样的烟花。我最喜欢的就是爸爸给我买的窜天猴，窜天猴飞得好高好高，发出的烟花五颜六色，非常美丽。
放完烟花我们回到家里看春节联欢晚会，等着吃年夜饭。我们家有个习俗，每年的除夕夜十二点钟都要吃饺子，吃过饺子就长了一岁。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈每人给我发了一个大红包，我怀着愉悦的心情度过了这美好的一天。
小学生写关于春节的作文 篇4
过大年啦，家家户户都各自在家里辞旧迎新，忙着布置忙着做各种美食。那么我也来说说我家里是怎样过春节的吧。
太阳落山了，仿佛被一块纱布包住了一般，令人感到无比的神秘。奶奶在家忙活着，在做麦油脂呢，她一大早就买好好多菜，然后一样样洗好烧好，好香啊，我迫不及待要吃了。我先取了一张面皮，然后包上自己喜欢吃的菜，再卷起来，咬一口，那味道真是太美妙了。当然，除了美食，我们最开心的还是打鞭炮和放烟花。老爸买了各种各样的烟花，有些放出来像花的海洋，有些像闪亮的各种星星，还有些能窜得老高再绽放成各种形状，可漂亮了。这时家家户户都在放着鞭炮，那声音一阵盖过一阵，就像在演奏着一曲澎湃的交响乐。
到了晚上，我们一家人一边吃零食一边看着春晚，睡觉前，妈妈还包了一份压岁钱给我，然后我把它放到了枕头上，这就是所谓的“压岁”。
睡梦中，我依然沉浸在过年那热闹而又幸福的场景中……
小学生写植树节的作文怎么写
现在你是否对作文一筹莫展呢？作文是表述情感和思考的方式是了解作者思维过程的良心窗口，写作有助于人们更好地塑造自己的人生态度。没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇，经过反复试读和修改小编终于打造出了今天的“小学生写植树节的作文怎么写”，愿通过本文您能够解决困扰您的问题！
小学生写植树节的作文怎么写 篇1
昨天，我们班举行了一个班级活动——植树。这天，我们早早来到学校，看见了属于我们组的桂花树苗，我们的任务就是赋予它神圣的生命。
首先，我们要把树苗搬到我们要种的地方，到了目的地，不论男生女生，我们开始动手挖坑，锄的锄，铲的铲，干得热火朝天，家长也在一旁鼓励我们和指导我们。爸爸们还兴致勃勃的手把手教我们如何锄地。我体验了锄地、挖坑的辛苦，累得满头大汗，终于体会到种树的辛苦和劳累了，但这一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放树苗进去，扶正，盖上泥土，浇水，终于完工了。
在学校种下一棵棵树苗，我们种下了快乐和希望，希望它们会迎着春风茁壮成长。当夏天来的时候，可以郁郁葱葱为我们遮挡阳光;当秋天来的时候，可以为我们送来秋天的气息;当冬天来的时候，可以为我们送来心灵的温暖。
看到小树苗迎风飘扬，想到它们在不久的将来会长成参天大树时，我们的心里充满了期待和喜悦，这种感觉应该就像老师期待自己的学生长大成才的心情一样吧。
小学生写植树节的作文怎么写 篇2
2017-03-19小学生植树节活动作文：有意义的植树活动春天到了，春天到了!春姑娘唤醒了大地!你瞧，柳树抽出了嫩芽，满山的鲜花迎春绽放，小草也悄悄地从地里探出了小脑袋。
细雨蒙蒙，正是植树的好时光。
3月12日，我和妈妈参加了花都区教育局主办的亲子植树活动。
8点，我这个从未尝试过植树的人，带着好奇和一个水桶来到学校门口。
大约10点左右，我们来到了广州大学纺织学院东北山的奇坭镇。
那是一座光秃秃的山，仿佛一场大火吞噬了山上的生命。
看上去像个可怜的秃顶老人。我想我们必须用我们的小手把这里变成一片绿色的海洋。
听了领导的讲话后，我们开始植树。
妈妈和妈妈带了把锄头，我发现了三棵树苗。
开始种树了!妈妈先给我示范了如何挖树坑，我学着她的模样开始挖，拿起锄头我才知道，原来锄头是这么重的!农民伯伯干活一定非常辛苦!
我好不容易才挖好了一半，这时，我巳经累坏了，手、脚都没力气了，只好请妈妈来帮忙。
挖好一个合适的树坑后，我们将把树苗放进坑里。
在此之前，我把我的愿望放进一个坑里，希望它们能和小树在一起
同快乐成长。
填上土后，用脚把泥土踩紧，一棵树就种好了，从始，地球上又多了一份可爱的绿色，植树，是一项多么有意义的活动啊!雨，滴嗒滴嗒地下着，浇灌着这些可爱的小树。
同学们、家长们个个干得热火朝天，活动结束时，原来光秃秃的山岭转眼成了充满绿色的亲子林。
小学生写植树节的作文怎么写 篇3
一、活动目的：
以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的“植树护绿“实践体验活动，积极参与宣传，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、行动口号：伸出你的手，伸出我的手，让我们一起行动，为大地妈妈献出一片绿色……
五、活动内容：
1、在升旗仪式上向全体队员发出“给大地一片绿色”号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化校园，净化环境尽一份力。(3月9日)
2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。(地点：前进村;时间：3月12日)
3、护绿实施行动，组织部分五年级学生成立“‘未来花’护绿小分队”，参加护林带“护绿”实践活动。时间：3月11日。(日军登陆处林带、校园林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动)
1.活动力求实际、实效、实用，重过程，同时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。
2.在组织活动的时候要确保安全工作。
每年的3月12日是我国的植树节，其实这天是孙中山先生逝世的纪念日。确定这一天为植树节，一是从植树的季节考虑;二是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。
孙中山先生从小就喜爱植树，在他的故居至今仍生长着一棵已满百岁的檀香山酸豆树。这是1883年，年仅只有18岁的孙中山，千里迢迢从美国檀香山带回幼苗亲手栽种的`，在他的精心培育下终于成材。
孙中山也是我国近代最早极力提倡植树造林的人。他亲自起草的政治文献《上李鸿章书》中提出，中国欲强，必须“急兴农学，讲究树艺”。
辛亥革命以后，孙中山先生提出了在中国北部和中部大规模植树造林的计划。1924年，他在广州一次演讲中强调：我们防止水灾和旱灾的根本方法就是要不断植树造林，而且要造大规模的森林。此外，他还在许多著作和演讲中，反复强调毁林的危害性和植树造林的重要性，并且身体力行，亲自植树。
在孙中山先生的倡议下，我国曾于197月30日首次规定，每年清明为植树节。1925年3月12日，孙中山逝世后，决定将孙中山的逝世日——3月12日定为植树节，以纪念他提倡植树造林的功绩。
小学生写植树节的作文怎么写 篇4
为深入贯彻落实县教育局团工委“植一棵树，绿一方土”植树节的活动通知，构建环境优美、生态和谐的校园环境，提高校园文化品位，结合实际，我校以“3.12”植树节为契机，扎实落实县教育局团工委精神，现将活动情况简要总结如下：
为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校园建设步伐，经中心学校团总支研究决定，特成立中心学校绿化工作领导小组，中心学校教学副校长xx任组长，xx（xx中学校长）、xx（xx中学校长）、xx（xx中学校长）、xx（xx联校团总支书记）为副组长，各校团支部书记为责任人组员，建立健全发展机制，确保学校绿化工作的发展与落实。
我中心学校三所中学xx中学和xx中学（xx中学正在扩建中）绿化面积比率高，有着较好的绿化基础；三所中学均为农村中学且无学农基地，学校集中组织植树大型活动不现实。
鉴于上述学校绿化现状分析，根据实事求是的原则，今年我中心校的绿化原则是，积极宣传植树绿化家园，并在原有基础上向精细化提升，向整体合理布局和立体绿化发展。
1、根据我中心校学生不多、占地面积大，但活动空间有限的特点（大部分校园面积已被植被覆盖），在既不影响学生的活动空间，又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。
2、学校原有大型乔灌木较多，不宜再种植大型乔灌木，本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主，绿化设计向块状和立体绿化发展。
小学生写植树节的作文怎么写 篇5
今天是植树节。放学后，天空虽然下着雨，但是妈妈和我顾不上落在头顶上的'雨水，骑着自行车直奔花木市场。哇!好大的花木市场，好漂亮的花，看得我眼花缭乱。我和妈妈挑选了一年四季都不会掉叶子的冬青树。回到家，我们把它种在花盆里放在阳台上，还浇了水，好让它快快长大，把阳台变成绿台。我想：到明年的植树节，冬青树一定和我长得一样高了吧!
踏着春光，乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游除了吃喝，除了喝枪战，可这次不同，还有更的任务--植树。
来到宝岩，映入眼帘的是两旁的参天大树，郁郁葱葱，一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去，一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车辉映，一动一静让人浮想联翩。往前走，只见有几个班的同学在植树了，再往前，来到挖好的坑旁，一棵树苗插在，旁边有泥土，一把鉄楸横躺在地上。
王老师发话：“这要植的树，之后你再来看看它，肯定会怀念的。现在，每人用鉄楸把泥土铲倒杨梅树的根上，直到把它的根埋在土底下为止，每人铲一下。”说完，王老师带头干了起来，一下、两下、三下... ...“好了，接下来谁?”老师问道，同学们接着，铲泥的铲泥，照相的照相，各司其职。终于轮到我了，我掳起衣袖，拿起铲子，朝旁边所剩不多的泥土攻击，用力一插，再往上一抬，紧走两步，把泥土运到树根边上，轻轻一倒，泥土顺势滑向树根，我用铲子的背面使劲地拍打两下，树好像挺直了。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子，个果子有甜又酸，它见证了成长的历程，个故事有苦有乐... ...
这次植树让我想到：一棵树的成长和人的成长是多么的相似，所谓“十年树人，百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹，要汲取来自大地母亲的营养，要地向上阳光雨露的滋润;而要历经无数的磨难和挫折，要努力向老师、向书本、向他人学习知识，要地勇于竞争体现的价值，要地和斗争，的经验，建设的栋梁。“不经历风雨，怎能见彩虹?”的面前还有的风风雨雨，攻克它，你强者，你勇士!
小树与成长，小树与共历风雨，小树与同见彩虹!
小学生作文过春节的趣事4篇
作文相信大家都写过吧，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。优秀的作文要怎么写，需要注意哪些呢？以下是小编为大家精心整理的“小学生作文过春节的趣事4篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
小学生作文过春节的趣事 篇1
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。新年要到了喽!无论多远，一家人都要团圆吃顿年夜饭，然后一起守岁，在鞭炮声中欢庆新年到来。
我家也不例外，大年三十，爷爷奶奶、叔叔婶婶、弟弟都来我家吃年夜饭了，平日冷清的家里一下子热闹起来，“咚咚咚”爷爷切着腊肠、牛肉、乌贼、腊肉、熏鹅、江蟹;妈妈洗着菠菜、花蛤、水果;爸爸则系起围裙当大厨，随着不断“滋滋滋”的声响，厨房里飘出了一阵阵香味，惹得正在忙着贴对联的我直咽口水。
“开饭啦!”妈妈叫道。我们吃了没一会儿了，嘭!嘭!嘭!附近不少人已开始放烟花了。我透过窗户，看到烟花像一朵朵花，慢慢地绽放着她最炫丽的色彩，夜空成了五彩缤纷的世界。噼哩啪啦!噼哩啪啦!烟花声还夹杂着此起彼伏的鞭炮声，真是窗外鞭炮震天响，窗内欢声笑意浓呀!爸爸妈妈、叔叔婶婶不断向爷爷奶奶敬酒，我和弟弟则也尽情地吃，尽情地玩。
过新年了，放烟花可是必须的哦!爸爸说，两千多年前我国就有燃放爆竹的习俗。爆竹我不敢放，那就放烟花过把瘾吧!
正月初一一起床吧，我就拉着妈妈去放小烟花。不过轮到我放时，心里又有点胆怯，“妈妈，你再放几根给我看看，让我做一下心理准备。”我咽了咽口水，鼓起勇气，拿紧烟花对妈妈说“开始吧”，可是当烟花被点燃时，又觉得不那么紧张了，不由自主地舞动起来，“哦，多么漂亮呀!”新年里，到亲戚家拜年是少不了的，而我最开心的事，拜年时总有很多小朋友可以一起玩。
小学生作文过春节的趣事 篇2
大年三十的晚上，街上最为热闹，到处张灯结彩，小孩子嘴里叼着糖块，在街上放着各式各样的烟花，偶尔也会有几个大人们放起了爆竹，有的孩子欢呼起来，有的孩子索性用手捂住耳朵，还有更小的孩子则吓得跑回了家。
这年春节，和往常有些不一样，妈妈帮我张罗了一桌丰盛的佳肴，邀请了几个最要好的朋友来我家吃饺子，妈妈包饺子时还在八个饺子里放了硬币，说谁吃到了硬币饺子谁今年就有好运，结果我和妈妈还有一个小朋友各吃到了二个带着硬币的饺子。
春晚结束后，妈妈拿来了一大瓶饮料，和我们做猜迷语游戏，方法是由妈妈出迷语，我和几个小朋友轮流猜，猜对的奖励一小杯饮料，猜不出或猜错的不但没有饮料喝，还要表演一个小节目。
时间在钟表的嘀哒声中过去了，半小时后，饮料解决完毕，我和小朋友们个个都坐在椅子上，不停地打着饱嗝，有的还不停地上厕所。
休息了一会儿，玩的兴头又上来了，大家拿起烟花就往外跑，开始和外面的大人小孩放了起来，我也不甘落后，去年买的两百元烟花还剩下不少呢。没过多久，装着满满的烟花的袋子就空了肚子。
“天下没有不散的宴席”，朋友们在爆竹声和欢笑声中告别了。
大家走后，妈妈又开始忙着收拾碗筷，我也过来帮妈妈的忙。虽然妈妈说不用我，可我还是帮妈妈收拾完才休息。
年夜饭吃完了，春节也过了，新的一年就开始了，我长大了一岁，也变得更懂事了，新的一年里，我要好好学习，以优异的成绩回报妈妈对我的爱。
小学生作文过春节的趣事 篇3
说这个新年，我过得别有一番滋味，其趣事，也是源源不断地"飞"来.
新年，是在外婆家过的，表弟也在.我们俩个一向玩得投机，好不容易聚在一起，当然要玩得"不累不归"啦.
过年嘛，少不了放烟火.按照我们的计划，我俩儿，一个人带30根左右的"金鞭子"，和六七根电光棒，凑到一起，非把外婆家的屋顶给"掀"了不可!
我们故意找了一块长满了草的地，想利用鞭炮制造出浓浓的烟来!我们先抽出一根金鞭，让它"平静地躺在草地上.我们边画着十字架，边为它祈祷:祝愿它能在辉煌中度过余生.我掏出火柴，凑上前去，点燃了"金鞭".随了好多声巨响，浓浓的烟雾弥漫了起来.我们便围着烟雾和发出巨响的金色光芒跳起了我们自创的"火把节"之舞"，唱着笑着，真所谓是"快活似神仙"了!
我们又找来一根空心的棍子，在里面塞了两根金鞭，和一根电光棒，我们掏出火柴，点燃它们哥仨儿．很美，很美呀！电光棒发出五颜六色的异样光芒，而金鞭则放出金色和宝石绿的光芒，和有节奏的交响乐．啊，天空上眨着眼睛的小精灵也为我们欢呼，高兴呢！可是当烧到棍子里面时，异样的光芒则变成了我们所期待的浓烟滚滚哩．棍子在颤抖，节奏依然规律地响着．噼里啪啦，噼里啪啦．
这时，来自四面八方的烟花争相开放，我发现人们的笑容也更美了．
小学生作文过春节的趣事 篇4
春节就要到了，我和爸爸到高密老家陪爷爷、奶奶过年。第二天，姑姑、姑夫带着我的小表妹佳慧也赶来了，一家人团聚在一起，其乐融融。
大年三十，我们上午贴春联，下午忙着包饺子。这可不是我第一次包饺子，我包的花样可多了，有元宝饺、飞机饺和蛟龙饺，还有很多呢！奶奶一边擀饺子皮，一边教我包饺子更多的要领。就在我们干得热火朝天的时候，姑姑抱着小表妹拎着袋子走进了家门，原来她们刚刚去超市买了些小食品。小表妹脱下外套，就在地上撒起欢来，这屋串串，那屋走走，嘴里还念念有词，不知说些什么。过了一会儿，小表妹抱着一包小食品跑来了，到我们面前依依呀呀地说着什么。奶奶见了，连忙对爸爸说：”快给她把那包‘狗开心’食品打开。“爸爸笑了，说：”看您那眼神儿，那食品名字叫‘狗牙儿'，可不是’狗开心‘呢。“姑姑也来凑热闹：”小佳慧这只可爱的小狗吃了’狗牙儿‘，不就’狗开心‘了嘛。“一家人被逗得哈哈大笑起来。
这个春节，我可开心了。
小学生写雪的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学生下雪了作文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生写雪的作文 篇1
哇！屋顶上白花花，像洒了一层厚厚面粉一样；田地上白茫茫，像披上了一件银色棉袄；左右两边墙角各有一条白色路，好像给中间那条满是大小不一石籽儿路镶上两条白色边；那落了叶树上，挂满了毛茸茸棉条儿。这个彩色世界一夜之间变成了白色。
早晨起床，透过纱窗，哇！屋顶上白花花，像洒了一层厚厚面粉一样；田地上白茫茫，像披上了一件银色棉袄；左右两边墙角各有一条白色路，好像给中间那条满是大小不一石籽儿路镶上两条白色边；那落了叶树上，挂满了毛茸茸棉条儿。这个彩色世界一夜之间变成了白色。
我与姐姐欣赏完雪景后，便跑到田野中去打雪仗了。我从车上抓起一把雪，放在背后，接着一本正经地喊到：“妙妙姐姐！”她一回头，我就用雪球向她身上猛烈“攻击”。没想到她也毫不示弱，用雪球向我“轰炸”。幸好我往左边一闪，才没有被砸到。上次因为大意差点就被砸到。这次我更小心了，我先把好几个雪球做好放在手中。接着，跑到车后，拿起一个较小雪球朝姐姐“攻”，姐姐不知道我在哪中，在田野上找我，我在车后大喊：“我在车后呢，离你在地方才……啊！”我正在说时候，她知道了我在位置。便向我这中投来一个跟我拳头差不多大小雪球，这个雪球正好打在我胸上，我大叫了一声。然后我就讯速拿起一个大大雪球向她使劲地还击，再跑到楼上去躲。就这样，一场无硝烟战争就结束了。
2008年第二场雪带给了我无穷乐趣。
小学生写雪的作文 篇2
冬天终于来到了，天空中大雪纷飞。一朵朵雪花飞呀飞，飞到那青山绿水的地球上。
一朵朵雪花真美丽，落在树上、房顶上，给大地披上了冬爷爷送来的.银装。
一朵朵雪花飘呀飘，飘落在我的头上、脸上、手上，我情不自禁的张开了嘴巴，享受着大自然的乳汁。
小学生写雪的作文 篇3
今天早上六点多，爸爸兴奋地告诉我外面下雪了，我听后高兴地跳了起来，慌忙穿上衣服跑到窗台一看，啊！期盼已久的雪终于来到了人间，整个大地变成了白色的童话世界。
雪花纷纷扬扬地从天上飘了来，像美丽的蝴蝶翩翩起舞。落在树上，树儿像戴着一顶白色的帽子。落在房顶上，屋顶也变成白色的了。落在行人的脸上，行人的脸像圣诞老人的白胡子。落在车上，车就像一个个小面包。
我伸出手来接雪花，可是调皮的雪花像魔术师，刚落到我手上就变成了一个个小水珠。我轻轻地踩在雪地上，耳边传来“咯吱咯吱”的响声，还留下了一串串可爱的小鞋印。
下雪真美，可以让我感受洁白晶莹的冰雪世界；下雪真美，可以让我尽情地滚雪球、打雪仗、堆雪人；下雪真美，可以为人类净化空气，减少污染。所以，我喜欢下雪。
小学生写雪的作文 篇4
我喜欢冬天，因为满天都是雪花。我喜欢她的洁白，喜欢她的歌舞，喜欢她的无私奉献。期待已久的雪，终于让我如愿以偿，在今年腊月二十八见到了她。
起初雪花又小又薄。调皮的她时而钻进我的脖子，时而钻进我的眼睛，时而钻进我的嘴巴，几乎都被我融化了，但她也不甘示弱。不一会儿，她就鼓足了力气，大雪纷飞，落进了田野，落进了树，落进了房子，落进了我们。我用手拿了一片雪花。我看到的时候，她太美了！白色，六边形，或者轴对称图形！美丽可爱的雪花，下来，下来，让你得到足够的。孩子们可以利用你堆雪人，打雪仗。大叔大妈可以只是利用你来增添他们甜蜜浪漫的生活。农民叔叔只是利用你来滋养和温暖他们的庄稼。我一路看着雪花。就像天上仙女洒下的梨花，又像地上种上了棉花树，等着人收割。一百万年后的薛瑞是多么美丽的风景啊！
小学生写雪的作文 篇5
今天，一颗颗小小的雪粒像撒下的白砂糖一样。它们在空中飘舞着，并不着急落地，好像舍不得离开天空似的。有的悄悄跳入行人的衣领里，无声无息地消失了。接着一片片小雪花像烟一样轻，玉一样洁，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，亲吻着久别的大地。雪下的越来越大像给大地铺上了一层洁白的'地毯。让我不禁想起一个成语“光芒四射。”大雪下起来大片大片的雪花在空中飞舞着像一个个穿着衣裙的小天使在天空中从天而降，落到了一棵棵小松树上，让小松树挂满了白绒绒的雪球。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛像我们点头示好。
这雪景可真漂亮呀！
小学生写雪的作文 篇6
2005的冬天，也就是我两岁的时候。我听妈妈说第二天要下雪，高兴极了。心想：明天可以打雪仗、堆雪人了。下雪可是我冬天最希望的事情了。
第二天，没到凌晨三点我就起床了，我看到外面没下雪。只有雨，我以为今天就只有下雨，不下雪了！
看到窗外之后，我心想：再等一会儿就会下雪了吧！所以，我就没回去继续睡觉。等啊！等啊！我终天看到有一点雪了，我高兴极了。立刻把爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都叫醒了。缠着他们跟我一起堆雪人，他们就说；“好的”，便从床上爬起来了。
突然，我看到了一点太阳，我很害怕雪被太阳融掉，但是一会儿就被一大块正在下雪的云摭住了。这下我可不担心了。
雪越下越大，大地像穿上了厚厚的棉袄。我立马跑出去摔了个大马趴。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈走了出来。
我在雪里快乐地跑来跑去。突然，我一不小心飞了出去幸亏雪厚，不然我非骨折不可。
我们开始堆雪人，可我就是滚不了球。爸爸好不容易滚了个大球。又滚了个头。把两个放在一起的时候又碎了，只好重新滚了。两个重新滚好了。可以垒起来了。爸爸小心翼翼地垒在了一起。
爸爸把两个钮扣当雪人的眼睛。我一看钮扣掉了，便把雪人上的纽扣拿了下来，还挖出了两个大洞。爸爸还拿来一个胡萝卜，当作雪人的鼻子，我一看到胡萝卜就生气了。（因为当时我很喜欢吃胡萝卜）气得一下子就把胡萝卜扔屋子里去了。得来的只是一顿臭骂。说什么钮扣是雪人的眼睛，胡萝卜是雪人的鼻子。（对于那时的我都是一派胡言。对于那时的我还小，是吧？也就是那时的我不懂事）。我也没有一句能听的'进去的，反正最后还是把胡萝卜、钮扣还回去了。
最后把扫帚插进去的时候，我的话匣子又开始了：“你看看，把扫帚插这儿，像不像雪人的肚子给穿了啊！”爸爸也只能说：“好好好，听你的，听你的。”只好把扫帚拔了出来，拔的时候还只能小心翼翼的。只怕又碎了。小心翼翼……我那个时候满脑子都是这个词，别的事情都仿佛忘了一样。最后还是和我预想一样，没有碎。
那次我和雪人合了一张影，那张合影我现在还保存
着……
小学生写雪的作文 篇7
天空上，小雪花对妈妈说：“妈妈，我想去外面的世界走一走，看一看。”“孩子，”妈妈说，“外面的世界五彩缤纷，但是你的生命会很快结束的。”“但我还是想出去看一看”小雪花执着的说，妈妈只好伤心的'让他去了。
妈妈把小雪花托付个北风伯伯后就离开了，北风伯伯把小雪花带到一个学校的操场上，小雪花就飘落了下来。他看呀看呀，眼睛应接不暇，突然，他看见一个小弟弟摔跤了，想去扶他又无能为力，有看见一个大哥哥跑过去扶他起来，他想：还是好人多!
一个小学生接住小雪花，把它捧在手心里欣赏，他开始融化了。
小学生写雪的作文 篇8
今天一大早，只见我姐大声叫喊：“下雪了！周仁涛快起床。”
我听见下雪了！不知道那里来的力气，一下子就从温暖的被子里爬了出来，快速穿好衣服，趴到窗前一看：啊，外面白茫茫的一片，整个世界变成了白色的.童话世界，那车上，那房子上，那地上，都像是我梦中的场景。
吃完了早饭，我一下子就来到了校园里，外面好像排成了一条长龙，门口那儿有许多人在那里排队，那时我一眼就看见了我们班同学有说有笑，我上前几步，同学们看见了，说：“这不是周哥吗？来，给你一个位置。”我本来是拒绝的，可是一把把我拉了过来，这我也没有办法。
正在这一条长龙中，天上下起了红豆般的大雪，漫天飞舞，外面是一个白茫茫的世界。十分钟后校门终于是开了，同学们也停下了他们的话题，一起冲了进去，我也紧随其后。我看到了一片白色的乐园，操场上可真是白，还有许多雪，这一次一定要玩够。
雪太小，太薄，无法堆雪人，只能打雪仗了，外面一开始一直在积雪。可是我有好大一个雪球，就这么被别人给一脚踩没了，这有一个雪球向我飞来，正好打在我这红彤彤的小脸上，别人都笑了，我彻彻底底地怒了，我不停地把地上的雪砸到他脸上，可是一不小心砸到了一位大哥哥。于是，又一场灾难发生了。
这场雪谁不喜欢呢？
小学生写雪的作文 篇9
早上下雪了，大地穿上了雪白的衣服，小伙伴们穿好厚厚的衣服从家里跑出来，在雪地里玩耍，小豆在滚雪球，你们看我滚得多大呀！丁丁在滑雪，看，丁丁滑的'多快呀！红红和冬冬用雪搭了一个蓝子，小红用三个大小不一样的雪球堆了一个雪人。他用爱吃的糖葫芦做雪人的小手用两个石子当扣子，换用两个石子当眼睛，用胡萝卜当可爱的鼻子，用家里的红辣椒当可爱的嘴巴，用铁通当雪人漂亮的帽子……一个漂亮的雪人就堆好了！
看，小朋友们玩得多开心！
小学生写雪的作文 篇10
今天鹅毛大雪已在我的家乡―碱场矿纷纷落下，奶奶说今天的`大雪来之不易啊！
到了春天雪就没了哦！
在大街上，我看见了一个盲人正在用拐杖艰难的移动着，由于当时雪下得很大，老人不幸摔倒了，有人上前去扶老人一把，那个老人连忙说：“谢谢，谢谢。”
小学生写雪的作文 篇11
“下雪了，下雪了。”随着伙伴们的呼喊，2016年的第一场雪终于降临了，我也从被窝里爬出来，向着这白色的王国伸了个大大的懒腰，心里和其他小伙伴一样兴奋不已。
白茫茫的一片大地，白得耀眼，白得闪亮，白得无与伦比，天地间只剩这一片洁白。雪还在下着，大雪纷纷扬扬地从天空中飘落下来，在空中闪烁出无数夺目的亮点。雪花飘落在树上，树就变得多么像一个高大伟岸的战士；雪花飘落在鲜花上，鲜花就变得多么像了一位位身着洁白衣裳的少女；雪花飘落在小草上，小草就变得多么像一个个裹着白色棉袄的宝宝。站在大树下，望着这美丽的冬景，我不禁吟起了岑参的诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。正当我吟诗之时，伙伴早已做好准备开始打雪仗，我刚回过神，突然就落下“倾盆大雪”，害我冷得直打哆嗦，耳边却传来伙伴们的大笑声，我意识到是他们搞得鬼，我也就瞅准机会摇一下树枝，只听得“啪”一声，落下巴掌大的雪团，落在了一片欢笑声中。
雪的`王国一望无际，所有人都十分活跃，充满活力，特别是那些朝气蓬勃的孩子们，大家堆雪人、打雪仗、滚雪球，还有的用手接住那些晶莹的雪花，想近距离观察这些可爱的小精灵，可谁知这些雪花刚落到掌心上就融化了，化在了大家心中……
小学生写雪的作文 篇12
我爱冬天，更爱它那银白色的雪！六边形，像一朵美丽的鲜花落下来。
冬天的雪是寂寞的，冬天，四周一片雪白：雪白的树、雪白的屋顶、雪白的房子、雪白的草、雪白的花、雪白的手套……没有一件物品可以和它做伴，多么寂寞，多么烦闷…冬天的雪是美丽的，一位美丽的仙子在天空中跳着优雅、美丽的芭蕾舞，慢慢地，慢慢地飘落下来，落到地面上就消失了。
冬天的雪是顽皮的，从天空中滑翔下来之后，还会窜进你的衣领，你的袖口，让你感到凉丝丝的，有一种突如其来的冰震的感觉……冬天的雪，是一位善变的演员，一会儿是一位优雅的芭蕾舞演员，一会儿又是一个顽皮的小孩儿，多么善变……名师点评： “冬天的雪，是一位善变的演员，一会儿是一位优雅的芭蕾舞演员，一会儿又是一个顽皮的小孩儿，多么善变……”这段话写得很精彩，拟人的修辞手法用得也很贴切、形象，将雪花的美、优雅、善变等特点展现出来了。
小学生写雪的作文 篇13
下雪了！下雪了！外面传来一阵阵欢叫声。
我慌慌忙忙地爬起床，拉开窗帘一看：“哇塞！好一个粉妆玉砌的世界，可真是瑞雪兆丰年呀！”“红艳，快来吃饭，吃完饭和小伙伴们玩。”厨房里传来奶奶的声音。我赶紧穿好衣服，吃了早餐，来到雪地上，和小伙伴们尽情地玩耍。
我看见明明和小张早已经玩起了堆雪人的游戏，也准备做一个。可是，我的手刚刚碰到了雪又缩了回来，因为我没带手套，可真冷呀！但我见明明和小张那高兴的样子，手就不自觉地“痒”了起来，心想：凭什么他们不怕冷，我却怕冷。不行！我也要参加。想着想着我便也加入了他们的`行列。
我先滚雪人的头。我抓起一团雪，并用手捏成一个小球，再把它放在地上滚。可是，我滚了好长一段时间，连手都冻僵了，雪球才滚了拳头那么大，我有些泄气了。这时我想起了妈妈常鼓励我说的话：干任何事都要有恒心，坚持就是胜利。想着想着，好像有一股无穷的力量在催使着我，于是我又开始滚起来了。不一会儿，雪人的头滚好了。
该滚雪人的身子了。我也先捏一个小小的雪球，在有雪的地方滚大。为了让雪人身子更圆，我边堆就边抹圆，许多雪都被我给去掉了。身子很快就堆好了，但我轻轻一按，居然裂开了。明明和小张看见了，边笑边说：“太软了可不行，得硬一点，要不然，头一放身子就裂了，不就前功尽弃了吗？”听了他们的话，我重新堆了一个雪身子，这次的要硬很多，怎么按都不裂，就这么区区的小身子就把我给累坏了，堆雪人可真难！
现在我把头放在了身子上面，一个雪人就做好了。我围着它唱啊，跳啊，笑啊，别提有多高兴了！呼喊了一阵后，我忽然觉得这个雪人好像少了点东西。对，雪人没嘴巴，没鼻子，没眼睛，实在太“呆”了。于是我连忙从屋子里拿出一根胡萝卜和两个弹珠。我把胡萝卜放在头的正中央，当做鼻子，再把弹珠放在两边，就成了眼睛，然后拿来两把扇子当做手。终于，一个飘亮的雪人出现在了我面前。我高兴地哈哈大笑。
堆雪人，说起来很容易，可真要堆，却是这么难。但是，我很喜欢堆雪人，因为它给我的童年带来了无限的乐趣！
小学生写雪的作文 篇14
我们班的小雪是班长，还是语文课代表。
三年级的时候，小雪的语文成绩没有低过98分，连妈妈是语文老师的小吴都羡慕小雪。小雪的数学也相当不错，每当老师提问时，她都把手高高地举起来，而且回答的一点错都没有。英语科学就不用说了，英语每次100分，可厉害呢，科学记录本还拿过鹿城区一等奖，期末考全班第一呢！
我们在一起玩游戏的'时候，大家都想不出玩什么，她脑袋一转，就想出个好点子。三年级，体育老师让我们练习长绳，老师试了一遍，她就会了，我们过了好久都还不会呢，而她跳起长绳来，轻松地像小鸟在飞一样，她当着小老师教我们呢！小雪跳起舞来美丽极了，就像一个美轮美奂的仙女在跳舞，我们班女生跳舞她算最厉害的。大家都说：“小雪天生是跳舞的料。”
我觉得小雪是聪明的天才！
[精]小学生作文的读后感怎么写精选(6篇)
相信大家都写过作文吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人都认为作文非常难写，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？以下是小编为大家收集的“[精]小学生作文的读后感怎么写精选(6篇)”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
小学生作文的读后感怎么写(篇1)
贪欲无边——读《手绢上的花田》有感（小学生读后感作文）
《手绢上的花田》以讲童话的形式反映了现代社会都有的一种毛病：贪欲无边。
这本书的主要内容是一个叫良夫的邮递员，在给菊屋酒店送信时遇见了一个老人，老人让良夫替她保管一个居住着五个酿菊酒小人的茶壶，自己要帮发大财的儿子管理钱财。良夫可以让恶人帮他酿酒，但不能让别人发现，更不能卖菊花酒。良夫同意了。可一段日子后，这个秘密被良夫的妻子发现了，她偷偷拿菊花酒卖钱，最终，两人都变成了酿菊酒的小人，得到了报应。
试问良夫与妻子为何会落得如此下场？这就是本文的题目：无边的贪婪！
一个好丈夫本来是一个正直的人，但是黑暗的贪婪摧毁了一个好人。 多么悲伤！在现代社会中，有许多种管道。 因为贪婪，他无法满足。 直到他被抓到，他才能悔改。像文中的良夫妻子，他们能免费喝世间罕见的极品菊花酒已经很了不得，却还要干这种事，有这样的悲剧也是在情理之中。
《手绢上的花田》告诉我们：贪欲无边，它有如此大的力量，能让你富有，也会使你走向绝望，所以要做个诚信的人，控制住自己的贪欲，不要让自己落得同样悲哀的下场！
小学生作文的读后感怎么写(篇2)
关于读后感作文
读《幸福鸭子》有感
《幸福鸭子》这本书是出自于杨红樱写《笑猫日记》系列中其中一本。这本书讲的是笑猫暑假和马小跳一起来到张达的住处。他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖和一只叫“麻花儿”小鸭子。
这只鸭子有一双善于发现的眼睛和一颗容易移动的心。她很乐观，她的幸福似乎是无限的。
读完这本书，我深深地被“麻花儿”感动了。她心很懂得为别人着想。像书中所说：
“无论每天怎样，无论它身体有多累，它都会找那个患了老年痴呆症张达爷爷玩。”“麻花儿”心中充满快乐，充满幸福。不管挫折有多大，它都会安慰别人，安慰自己，让别人和自己那种低谷的心情突然回到巅峰。
这只可爱小鸭子说过：“如果我小岛真能成为他们秘密幸福岛，那世界上最幸福鸭子一定是我。”它为什么这么容易幸福呢？
因为它有一颗感恩的心，它不会感到忧郁和愤怒，也不会感到沮丧；无论它做什么或有多糟糕，它都知道如何从中找到快乐。我原来觉得幸福就是我的生活比别人丰富，我穿的衣服比同学漂亮，还有很多好吃的东西等等。在日常生活中，妈妈或奶奶为我洗衣做饭，我认为他们把我照顾好是他们责任，煮饭菜不合我口味是他们没把我照顾好；老师给我们讲课，改作业；我认为这一切都是理所当然的。
看完这本书，我从才明白，为什么我总觉得自己不幸福，为什么我总在埋怨生活，埋怨家人煮饭菜不香，埋怨妈妈爸爸不陪我，埋怨老师不理解我，埋怨同学不支持我工作。原来我缺少是一颗感恩心。我要向“麻花儿”学习，学习她乐观精神，学习她宽容、大度，知恩图报。
“麻花儿”认为，只要别人幸福，自己就幸福。但在现实世界中，有多少人能做到这一点呢？有些人为了自己的私欲，不顾别人的生命。
你看：一些无良商家在奶粉中添加三聚氰胺，危害了很多孩子的身心健康；近来，某市一黑心商家竟然把两千只死鸡制成盐焗鸡。这个社会有不少人做事没有底线，他们不怕伤天害理，不怕丧尽天良，原因只有一个：
为了钱。
我希望有更多人能像“麻花儿”一样，为他人着想。在现实生活中，有多少人能做到这一点？这个答案无人知晓。
但是，我相信，如果多些人读一读这本书，多些人懂这个道理，人间就会越来越多“麻花儿”，世界必将变得更美好
以考试为话题作文
考试惊魂
奥林匹克数学考试，让我们震惊！记忆犹新！
那天早上，数学王老师像平时款款地走进教室，但手上却多了一叠卷子，我心中暗暗叫苦：“是不是又要考试了？”真，考试卷发下来，一会儿传到我手里，我看了一眼，便大吃一惊，题目十分难，不知考试结局如何？
心中暗暗捏了一把汗！不由地瞄了一下四周。
那些三好生后选人，则是一幅胸有成竹样子，笔在他们手里挥洒自如，行走如飞。而另一幅情景同时不失时机出现，这时候只见陈姚韦头上渗出豆大汗珠，双手不停地在动，徐佳鑫则是七窍通了六窍——一窍不通；而那尹致煜却不慌不忙地找出书，开始“工作”，正当他抄得入神时，王老师像发现了什么，一个箭步冲了上去，尹致煜却以迅雷不及掩耳速度塞了进去，装作一个正在苦思冥想、抓耳挠腮地样子，王老师没有抓出把柄，待王老师一转身，他便开始拍拍胸膛，吐了吐舌头，看来，刚才王老师那一个突击，吓掉了他那半条命！可他仍死不改悔，待王老师检查陈姚韦时，他明目张旦地偷看，抄完以后，他还沾沾自喜，对周围人笑笑，像在报喜似，唉，真搞不懂这种人是怎么想？
此时，时间过半，我卷子上已经写完，可王老师突然现身，我吓了一跳，因为有许多题目是我蒙，我生怕王老师也看出什么，于是我下意识用手一挡，王老师也正好走掉了，我大口大口地喘气，也不知自己到底是在紧张什么？
再看看陈磊，他似乎得了多动症，动来动去，其实是想伺机偷看张卓荦，唉，谁让他脑子太笨了呢？张卓荦可不吃这套，先瞪了陈磊一眼，用手猛地一遮，他便什么也看不见了只好失望地和自己那顽固卷子干瞪眼了！
那次考试真是吓坏了。在那之后，我想为什么会是这样？得出结论：我们平时不努力，基础太差。以后我们要不断地努力，好好学习，牢记：少小不努力，老大徒伤悲！
六年级剪纸想象作文——好朋友
学完《姥姥剪纸》这课后，我对剪纸产生了浓厚兴趣。收集到了许多剪纸作品：富贵平安、庆丰收、年年有余、十二生肖……其中我最喜欢就是这副《好朋友》剪纸了。
看！简洁而精致的线条勾勒出一头淳朴的老牛。牛身上装饰着美丽多彩的图案，牛角上有两只活泼的小鸟。牛背上骑坐着一个壮实小男孩，他身背斗笠，身体侧弯，在拉地上小伙伴。
他小伙伴身背竹篓，脚蹬牛腹往上攀。整件作品栩栩如生，人物与动物和谐美丽，尺寸和密度无可挑剔。不愧是一幅精美的剪纸！
看着这幅作品，我总是在想它，并深深地被故事所吸引。
暑假里一天，烈日当头，一头老牛慢悠悠地在村间小路上踱步，一个身穿大褂小男孩骑在牛背上，他头戴斗笠，不时向前方张望。他和他的好朋友约好去河边放牛捕鱼。来到了村口大树下，他停了下来，两只小麻雀叽叽喳喳地从树上飞下来，一只竟落在了牛角上，仿佛在和好朋友打招呼。
他等了一会儿，有些着急，刚想跳下来，就听有人喊他：“嗨！大壮，我来了！
”大壮一抬头，只见好朋友晓光身背竹筐，急匆匆地奔了过来，身上短褂都被汗水浸湿了，他站在牛前，一边扶着牛喘着气，一边用手扇着风。大壮一看乐了，“看把你热！来，到牛背上边聊边走吧！
”晓光也觉得还是骑牛舒服些。他一提裤子，把歪了竹篓扶正，然后扒着牛背往上爬，可是手一滑，一下子摔在了地上，不由得“哎哟”地叫出了声。大壮俯下身子关心地问：
“怎么样？摔疼了吧？”然后叹口气，“来，我拉你上来！
”晓光一听挺不好意思，又不是第一次骑水牛，刚才是自己太大意了。他很快站起来，拍了拍屁股上的泥土，紧紧抓住了那只大手。大壮双腿牢牢地夹住牛背，侧过身子握紧晓光手，喊着：
“一、二、三。”只见晓光借助大壮拉力，随着喊声左脚猛地一蹬牛肚子，右腿趁势往上一抬，跨上了牛背。“坐好了，走咯！
”随着大壮一声令下，老牛甩了甩尾巴，哞地回应着，驮着有说有笑两个好朋友向河边走去，空中不时传来他们欢笑声。
剪纸是中国民间艺术的瑰宝，值得传承民间技艺。我喜欢剪纸，想自己剪！开学了作文
今天是开学的日子。我已经期待了很久了。昨天晚上，我几乎彻夜未眠。今天早上，我更是早早地来到了学校，昨夜睡意都抛到九霄云外了。看到了昔日同学们，有长胖了，有长高了，我心里高兴坏了。
我们现在不是四年级了，而是五年级，应该更严格地对待自己，不能像以前那样整天打打闹闹、“不务正业”，应该把精力集中在学习上，考个好成绩，才能对得起父母。现在还不是玩的时候，要争取明年高考上好的中学，所以，不仅对得起老师，也对得起自己。
发书了！我发现新课本比以前丰富多彩了。我也明确了自己的学习目标，知道学习任务比较繁重，真的要更加努力！
学习成绩就像一场你追我赶马拉松比赛一样，即使你领先了也不能有丝毫懈怠，因为有可能下一秒就有人会超越过你。你应该尽力超越别人，因为只有这样，你才能不断进步，收获知识的果实。
通过和老师的对话，我知道五年级的习题比较难。如果你想得100分，那就更难了。但我想，只要我有信心，勤奋努力，即使是一座山峰，我坚信我可以把它移走！要想考好，就要脚踏实地，认真完成作业，上课认真听讲。这样，我迟早会到达胜利的彼岸！
我们大家一起加油吧！欢迎新学期，新的开始，为我们五年级画一个感叹号！（陈昱彤）
小学生作文的读后感怎么写(篇3)
最近，我看了一本书，书名叫做《了不起的狐狸爸爸》。
《了不起的狐狸爸爸》这本书中讲述了一位狐狸爸爸为了维持生活每天傍晚去鸡场、鸭鹅饲养场和苹果园偷一些食物。而三位场主博吉斯、邦斯、比恩都是抠门而卑鄙的农场主。因此，那三位小气的农场主早已恨透了狐狸爸爸。
一天，比恩找到了狐狸的父亲的家，于是他把三个农夫联合起来找到了狐狸。于是，一场激烈的人狐大战开始了，但不幸的事，半夜，狐狸爸爸出来找食物，但农夫打断了他的尾巴。狐狸爸爸忍着疼痛向博吉斯的鸡窝挖去，。
然后他召集他的朋友去挖鸭鹅农场，最后到了苹果园。然而，三位农民并不知道，还在山上等着。
在现实生活中，也有狐狸用他们的智慧、智慧、勇敢和毅力拯救了所有的动物。
刑警就是这样的人。当有人再次被抢劫时，刑警会悄悄地走在劫匪的身后，然后突然扑过去将劫匪击倒在地，将劫匪击溃。或者是悄悄的溜到旁边的楼顶上拿出***向着劫匪开一枪，使劫匪麻醉，在麻醉起效的时候将劫匪带回警察局。
也许是说些能让劫匪冷静悔改的话，让劫匪不要继续做以下事情，把劫匪带回派出所。难道刑警不也就像文中的狐狸爸爸用自己的智慧和坚持救了大家么？
看了这本书，我深刻的体会到，我在学***要这种坚持不懈的精神，我要心里记住两句无比好的名言“坚持就是胜利”和“只要功夫深，铁杵磨成针”这两句话。这是多么好的两句话呀。这两句话它如同两个太阳照亮了我们。
大家如果可以让这两句话铭记心旁，这样就可以获得更大的成功。
五年级:雪怡2020
小学生作文的读后感怎么写(篇4)
这个星期，我借了一本书，名叫《爱的教育》。这本书是意大利作家阿米斯写的。这是一本传遍世界的名著。
公安利柯，书的主人，也是一个像我一样的小学生。他聪明活泼，但喜欢玩，不喜欢学习。所以，他爸爸给他写了一封关于学***：“
第一，假如孩子不去上学，整天游戏和玩耍，生活会多么无聊，多么乏味；第二，现在所有人都努力学习，工人们、农民们、男士们、女士们、他们劳动了一天后，还要努力学习；第三，世界上所有的孩子，都在读书学习，无论是冰雪封冻的俄罗斯；还是炎热的新加坡，千百个民族的儿童正通过各种不同的方式，去学***的功课。这些孩子形成了一个整体，正在进行着巨大的活动，代表着世界的希望、进步和荣耀。”
“爸爸”的这封信不止写给安利柯，还是写给我，写给天下所有的孩子。我也希望我变成这“小士兵”和全世界的“小士兵”打胜这场仗！
四年级:芊钰小姐
小学生作文的读后感怎么写(篇5)
在世界上有多少本好书？又有多少个让人感动的真实故事？谁不知道书是人类伟大心灵的宝贵血液？
又有谁不知道书让人们懂得了情感。你们也许还没有看过一本感人的好书——《爱的教育》。
《爱的教育》，看到这个书名，很自然的让人想起了这本书和人世间的爱有关。是“母亲深深的爱”？是“父亲望子成龙的爱”？
或者。。。现在，让我们走进这本书，感受这本书，学会做人，让我们用心去体会这段深情。
这本书是意大利的阿米斯人写的。他用感人的语言使这本书成为世界文学名著。购买了《爱的教育》，而不看其中《汤姆叔叔的小屋》，那太可惜了。因为它把汤姆叔叔描写的极其感人，使我不断的想：
“为什么那里的黑人不可以有和白人一样的公平待遇？反而还要任劳任怨地做白人的奴仆，狠心的白人还时不时用鞭子抽打黑人？”
《爱的教育》让我明白了很多很多，让我知道了要怎么做人，让我知道了不是任何地方都是像我们这里这样太平，没有歧视。还有许多人们在受着不公平的待遇。这本书让我明白了许许多多说不尽的爱。
我希望你能和我一起经历这种深深的爱，学习做人的道理。
小学生作文的读后感怎么写(篇6)
《蓝色的树叶》讲了：美术课上，李丽想借林园园的绿色铅笔画树叶和小草，但是林园园舍不河南高考得把绿色铅笔借给李丽。最后，李丽拿起她的蓝色铅笔，用心画了一片蓝色的叶子。看着一片蓝色的叶子，林园禁不住脸红了。
通过这个故事，我学到了一个道理：学生应该互相帮助，团结友爱，我们在生活中会遇到这样的事情。比如有些孩子想借橡皮、铅笔、书、纸急用，但有些孩子不愿意。
这样做很不好。如果朋友不互相帮助，像陌生人一样，他们甚至没有朋友。
在现代社会，需要与长春甲醛检测公司合作的事情很多，比如打篮球、踢足球、举重这些都是一个人做不到的。只有团结才能使一件事成功。
同学们，我们要互相帮助，团结友爱，为祖国的未来建设共同努力。
《蓝色的树叶》这篇课文讲的是：美术课上，李丽的绿铅笔找不到了。李丽就向旁边的林园园去借，林园园吞吞吐吐地不愿意借给她，还提了好多要求。
于是，李丽拿起了自己的蓝色铅笔，原本是绿色的草叶。林园园看到后，就不由得脸红了。
我读了这篇课文后，我从中明白了同学之间要大大方方的，不要小气，不要吝啬。我觉得学生之间互相帮助，互相关心，互相包容更重要。当我看到别人将来有困难时，我会主动帮助他们。
今天我们学习了《蓝色的树叶》，这篇课文写得是在一次美术课上，李丽的绿铅笔不见了，就向同桌林园园借，可是林园园舍不得借给她用，李丽就用自己的蓝铅笔画树叶。对这个小故事孩子们读两遍就能把故事内容简述下来，既然故事情节这么简单，索性在教学中我就放手交给小组长，让小组长带领大家分角色读课文，并且有小组长提问题检查组员的读书情况，在充分阅读的基础上，我扮演的记者的身份，采访各位李丽和林园园，让她们谈谈是怎么想的，孩子们的回答颇为精彩。课文最后写着：
李丽拿起她的蓝色铅笔，仔细地画树叶。林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。我问孩子们：
“林园园为什么不由得脸红了？”你听：她觉得不好意思，所以脸不由得红了；她为刚才自己的小气感到很自责，(.
)她羞愧得脸红了；她很难过，因为她没有借给李丽绿铅笔，李丽只能画上了蓝树叶……孩子们小手林立，踊跃表达，趁此机会，我赶紧说：“那此时此刻你肯定有很多话想对林园园说，是吗？”这一提议又打开了孩子们语言的闸门，于是我把**规里的“借人物，及时还，人借物，有勿悭”送给他们，孩子们在表达的过程中用的还是很准确的。
学完这篇课文我掩卷沉思：这篇文章带给他们的心灵的触动、与文中主人公的心灵共鸣也许就是文学的魅力吧。
关于小学生放风筝的作文怎么写
小学范文网相关栏目推荐：“小学生放风筝的作文”、“放风筝的作文”。
写作与我们的生活息息相关。通过写作文可以更好的表达一些东西。一篇好作文一定是经过仔细推敲的。您是不是不太清楚作文怎么写呢？在这里，你不妨读读小学生放风筝的作文怎么写，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
小学生放风筝的作文怎么写 篇1
星期三上午，老师通知我们：本星期六课外活动的内容是放风筝，请大家做好准备。放风筝，最有趣了！教室里立刻沸腾起来。
当天下午，我按课外活动资料上的风筝制作图，做了一个老鹰风筝。做好后，我去李虎家，想知道他做什么风筝。走到他窗前，只听见里面传出喀吱喀吱的声音。我跑进去一看，只见他右手握着菜刀，左手拿着一根竹子在削。我走到他跟前问：李虎，做什么风筝？
仙鹤。
啊，仙鹤风筝！我本想做一个的，只是太难了，没有做成。
那我们一起做吧！李虎说。
于是我俩先把竹子砍开，再把竹子削得又细又薄又光滑。削了儿根后，我说：够了吧？李虎笑着说：快削吧，还得八九根呢里我们好容易把细竹片削好，然后把竹片扎成仙鹤身子骨架，再扎出头和翅膀，接着把白纸贴上。李虎又拿出水彩，对着书上的样子给仙鹤涂上颜色。真好看！不知什么时候，几个小孩边喊边跑了进来，围着我们的风筝称赞着，我们心里也乐滋滋的。
终于到了星期六下午，同学们拿着各式各样的风筝，跟着老师来到田野。微风吹拂，春光明媚，真是放风筝的好时候。李虎呢了我忽然发现他没来，仙鹤没来参加，多可惜呀！
准备好艺老师高声说。两位女同学帮我把风筝举起，我将线放出十几米，老师丫声令下：放！我一阵急跑，风筝升起来了。各式各样的风筝陆续升上了天空。瓦蓝的天空顿时变得更漂亮了。看，我的老鹰矫健地在蓝天白云下盘旋，李小刚的大蝴蝶在它的下方一摇一摇的就象在翩翩起舞。老鹰的右前方是韩飞的大蜻蜓，绿色的大眼睛还会骨碌碌地转动。还有一些王字风筝，虽然做得简单，却飞得十分平稳。
看，仙鹤风筝！正在这时，一个同学惊奇地叫起来，在场的不少人转过头去看着那徐徐升起的仙鹤风筝，雪白的大翅膀，长长的脖子，尾巴上翘起几片黑色的羽毛，它那样子就与众不同。头上那一点红，在阳光的照耀下显得十分鲜艳，两条彩穗挂在身后使仙鹤更加可爱了。大家都被吸引住了，仿佛觉得这风筝是一只真仙鹤。阵风吹来，仙鹤的翅膀忽闪忽闪地拍打着，发出啪啪的响声。几只燕子啾啾地叫着飞过来，好象在说：欢迎你，仙鹤！
我将老鹰风筝交给一位女同学，跑到李虎跟前问道：你怎么才来？我临时又去买了一卷线。找真担心你不来了。要是仙鹤不上天，那才可惜呢！这不赶来了吗玄李虎望着风筝，一边放线，一边回答着。哎，飞这高了，打个电报上去好吗？他答应了，我找来一小片纸，把中间撕了一个圆洞，穿过线滚子，小电报随若气流迅速上升。望若，望普，我禁不住想：假如风筝能够变成通讯卫星，那多好啊！我们就可以打电报、电话，问问台湾小朋友：你们什么时候能和我们一起愉快地放风筝呢？
活动结束了，我们走在回家的路上，风筝似乎还在脑海里飞呀，飞！
小学生放风筝的作文怎么写 篇2
春天，阳光明媚，万物复苏，春风给大地披上了绿装。我们小孩子特别喜欢这风和日丽的季节，这是放风筝的好时光。
3月14日下午，我们班和五年(1)班的同学由老师带队兴致勃勃地来到嘉陵江边放风筝。我们站在江边的一块宽阔的石坝上，放眼望去，一条缓缓而动的碧绿的带子镶嵌在群山之间，油绿的草儿在微风中摇着辫子。大自然真美！老师一声令下，同学们如同刚飞出笼子的小鸟在石坝上飞奔着，到处是笑声，到处是欢呼声，寂静的石坝顿时热闹起来。
风吹起来了，我赶紧放开线，左手拿紧线团，逆着风在石坝上奔跑起来。我边跑边放线，还不时回头去看那摇摇欲坠的风筝。风筝摇着两条长长的尾巴，一拐一拐地向上升，我心里得意极了，想：同学们快来看啊！我的风筝飞起来了，飞得多高呀！我要把它放得比你们的都高！正当我沾沾自喜的时候，突然风停了，风筝急速下降，咚地一声栽在地上。我的心凉了半截。可是当我看到同学们正兴致勃勃地奔跑着，望着天空比划时，我又增加了信心，继续跑起来。风又来了，而且比较大，风筝摇摇晃晃地向上升，一会儿向左拐，一会儿又向后倾斜，很不稳定，看上去好像要落下来似的。我像热锅上的蚂蚁，生怕它又会一头栽下来，手里也出了汗。大风停了。一会儿又吹来了，风筝借助风的力量倏地一下飞上了高高的天空。我心里有说不出的高兴，竟在石坝上跳了起来。
抬头望，只见空中有鸟儿、老鹰、金鱼等各种风筝，密密麻麻地布满了天空。我的王字形风筝也在其中。大的、小的、花的、白的一起在天空里嬉戏，好像是在开动物联欢会。那威风抖擞的老鹰扇了扇有力的翅膀，直向上空飞去，还低头对身后的蛾鲜轻蔑地说：来呀，快追呀！蝌蚪摇着它那长长的尾巴，拼命向上追，不知是累了还是什么，最终还是停了下来。在远处的天空里.几个小黑点隐约可见。哦，飞得那么高呀！我情不自禁地赞叹道。
天色逐渐暗下去，我们嘻嘻哈哈地踏上了归途，石坝又恢复了平静。我恋恋不舍地回头望了一眼，不禁又想起了同学们的欢笑和我的兴奋，还有那高高低低几乎占据了整个天空的风筝
小学生放风筝的作文怎么写 篇3
星期六的下午，我们班的学生一起去大堤上放风筝。当时天气有点儿冷，但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿，我们就到了目的地。站在大堤上，远处是一望无际的绿油油的麦子，好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的世界。金黄的油菜花散发出浓郁的香气，为春天增添了迷人的气息。弯弯曲曲的河水躺在大地母亲的怀抱，每天都缓缓地向东流淌着。
先组装风筝，老师从车上取下风筝，先均匀地铺展开来，上面的燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面，再把塑料条横放在风筝上面，两端插入卡口里，这样就装好了。
开始放风筝了。xxx举着风筝，孟老师一手握着线，只听孟老师说了一声：“放”，xxx就松开了手，风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了，就放慢了脚步，没想到风筝从空中像一颗流星似的落了下来。接下来老师让我和xxx一齐放风筝，xxx举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，我说完，就赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”xxx大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候，天上下起了丝丝春雨，孟老师让我们收起风筝回去了。
真希望有时间能约同学们再次放风筝，今天的放风筝虽然失利了，但是让我明白了一个道理：做任何事情都要有耐心和细心。
元旦小学生作文精选
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元旦小学生作文【篇1】
元旦到了，又是新的一年！又是朝气蓬勃的一年！今天，我们沐浴在新鲜的阳光下，大步地走在大街上。
元旦前些天，下了两场大雪！大伙儿的心都飞出去。任屋子是多么的暖和，大家还是忍不住去体验雪的欢乐。展眼望去，好似北国风光！白雪皑皑，大地披上了洁白的衬衫，天空变得无比开阔。松柏、房屋，农田，在此时也“活”了起来。谁说冬天万物凋零？有了雪，一切就生机盎然。孩子们热情的心温暖了这个世界。他们的手脚不再冷，全都暖烘烘的。连大人也收不住放飞的童心，争先恐后地跑进雪堆里打起雪仗来。
元旦来了，大街上好不热闹啊！熙熙攘攘的人群，张灯节彩的超市、大厦，彩旗飘扬，喧闹声接连不断。人们的脸上洋溢着节日的喜庆。服装店里，各式各样的人在买漂亮的衣服。好像元旦就是一个盛大的舞会，不穿上鲜艳的服饰就无法表达自己对新一年的喜悦。
元旦可乐坏了小朋友们。大人们牵着他们的小手，欢快地走在大街上。他们的眼神里透露着好奇心。一会儿往东，一会儿往西，可把他们的父母累坏了。可父母此时也由着孩子，他们也沉浸在节日的喜庆之中了！
走到商场，走到街上，到处一片繁华，无不热闹，到处都是节日的气氛。
元旦小学生作文【篇2】
元旦节到了，听说可以许愿望，今年的元旦我想许一个特别的愿望。
我特别的愿望是拥有一个更多的休息日，每次到了周末，本想放松的我却总是被妈妈叫醒，然后把一大堆学习资料放到我面前，叫我赶快复习，本来想要一个美美的周末的愿望又破灭了。
每次到了黑夜，我总是很开心的享受一份自己的宁静，只有这个时间，我才有自由，我常常想：为什么一个星期只有七天呢!就不能让自己更多的休息时间嘛!如果有一个星期八，我一定要好好的玩一把，我绝对不想错过这样的机会。迷迷糊糊中，我做了一个梦，梦到很多孩子都很反感这样的学习，都要求更多的休息时间，家长也都支持我们……
“双双……”哎，又来了，梦毕竟是梦，妈妈的叫声仍然不绝于耳。我好想拥有更多的休息日。
元
元旦小学生作文【篇3】
早上，天刚蒙蒙亮，我就起床了，因为今天上午，我们班开元旦联欢会了!
走进学校，有好几个同学已经来了，后来许多同学也蹦着跳着来到了教室，互相打闹着，拿着荧光棒把玩。没多久，主持人在悠扬地琴声中走上舞台，节目开始了。
第一个出场是震洋，他深情地为我们唱了一首《朋友干杯》，同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!接着是鹿旭，鹿泽伟小组表演小品《警察捉小偷》。同学们都欢呼着，惊叹着，给同学鼓掌祝贺，加油打气!
该我们了!我像怀里揣着只小兔子，紧张得直打哆嗦，生怕唱错了或做错动作了。上台了，我们屏住呼吸，在两位朗诵同学朗诵完之后，我们有力得唱起《小螺号》，接着是《让我们荡起双桨》，在唱第二首歌时，我们唱有点快了。同学们都笑了，老师也笑了。说“不管你们唱得怎样，演怎样，只要你们敢于展示自己，给大家带来欢乐就好，大家说对不对?”此时我看到老师眼里充满了对我们信任，鼓励。同学们异口同声地说：“对!”我们拿着荧光棒再次挥舞起来!
啊，快乐元旦!难忘一天!
元旦小学生作文【篇4】
元旦的到来，新的一年的开始，日历翻开崭新的一页。年青人喜欢浪漫的气氛，老年人凑个热闹图个吉利；像外面这个春秋对于这个传统的节日更是异常活泼。
元旦，又称岁首。是一年的第一天，1949年12月23日，我国政府通过同一全国年节和纪念日放假办法，划定新年1月1日放假一天。
元旦来临，谁没有但愿这是一个好的开端？新年新景象形象，谁不但愿听到别人的祝福。听别人说一声：新年好。
假如你们是一对恋人，你们应该掌握这温馨的时光；假如你们是亲戚朋友，你们应该欢聚一堂，假如你们是左邻右舍，你们应该传递祝福语；假如你们是同学挚友，你们应该好好学习，来迎接新的一年。
元旦来临了，请用你真心的祝福语，印在那代表祝福意义的贺卡上。迎元旦，过新年。
对别人说一句：新年好！
元旦小学生作文【篇5】
元旦快要到了，老师让我和小席同学主持联欢会，我好高兴呀！
早日期盼的第二天终于到了，我兴致勃勃地来到教室，我们的教室装扮得特别漂亮，有五颜六色的拉花，还有五彩缤纷的气球，最耀眼的还是属亮晶晶的彩带了，真有一种过元旦的气氛。我先和小席同学合了一下串词，然后问了同学表演什么节目。
联欢会就要开始了，我穿着一身民族服装走上场，心里特别高兴，和小席同学对起了主持词：“爆竹声声辞旧岁，凯歌阵阵迎新春——”我把同学一一请上来，让她们载歌载舞，班里面都举起了同学们的小手，都希望自己能在这次元旦联欢会上展示一下特长，我也不例外，为大家唱了一首歌“采金秋”。因为大家的积极表演，我们这次联欢会热热闹闹的，到处是一片欢笑声。
联欢会结束了，老师奖给我们两个小主持人每人一个彩色气球，虽然我主持下来嗓子有些嘶哑，但我无比的快乐和自豪。我带着欢乐的心情和甜美的歌声迎接充满希望的新一年。
元旦小学生作文【篇6】
今年元旦，特别冷。狂风劲扫，扫到光秃秃的树干上，枯枝被风摇得吱吱作响。可这丝毫不能阻止人们迎接新年的热情。雪从天上“簌簌”飘落，落在地上，瞬间，化作一滴水。倒写的“福”字，四四方方，红彤彤的透着喜庆，喜庆中又透着红彤彤。家家户户，大门两边，挂着一幅幅春联，规规矩矩地悬着，悬在最上边，是“吉星高照”“四季平安”“吉祥如意”，遒劲的字体，典雅凝重，有着华贵如火焰般的气息。这火红的气息，足以抵御寒冷，带着人们走向新的一年。
夜晚，华灯初上，放鞭炮的孩子渐渐多了起来。远方，鞭炮声此起彼伏，“噼里啪啦——轰”！天空中，绽开了一朵朵五彩的花瓣，也绽出了孩子们的欢笑。“吱——”留下长长的欢呼声。鞭炮炸出了浓浓的年味，炸出了过往的回忆，也炸出了对未来崭新的憧憬。
窗前，蒙了一层薄雾，湿淋淋的，透着十足的寒气。寒气中的人们，倒分外精神。就连那光秃秃的枝干，今天也更显挺拔。一切，都在不约而同地以新的姿势迎接元旦的到来。
去年的鞭炮还在噼里啪啦，春天就来了；柳条还在发绿，蝉儿又叫了。“海日生残夜，江春入旧年”，时光匆匆不可待。
元旦小学生作文【篇7】
哈哈！真是好笑。过了不久，终于轮到我们上场了，我们速度越转越快越转越快，连我们的头都混了。施老师她一会儿叫我们往那儿转，一会儿叫我们往这转，搞得连我们的头都昏了。哎呦！我的头好昏呐……摘要部分，以下是详细内容：
“哈哈！”“哈哈！”教室里欢呼声、喊声响亮得不得了。原来是我们班为了庆祝元旦，正在举行活动。
一大早，我们来到学校，全校冒着大雨到操场，准备为一年级举行入少先队仪式。
回到班级后，我们玩了四项游戏，有：抢位置、抢板凳、画笑脸和对对子。其中，我最喜欢的游戏是抢板凳。
这个游戏规则是：在教室中间画一个圆圈。在在圆圈中放四张板凳，然后让六名同学围着圆圈跑，最后让其他的同学唱歌，一唱完看这六名同学谁能先抢到坐板凳的`位置。
快看！我们班的高天石被五个同学挤下板凳了！啊！
哈哈！真是好笑。过了不久，终于轮到我们上场了，我们速度越转越快越转越快，连我们的头都混了。施老师她一会儿叫我们往那儿转，一会儿叫我们往这转，搞得连我们的头都昏了。哎呦！我的头好昏呐！
今天，我可真是又高兴又兴奋！
元旦小学生作文【篇8】
时间过得飞快，一眨眼，就到了下午了。我和爸爸妈妈一起做了车去了物美。嘟嘟嘟，嘟嘟嘟。下车了。我们走着矫健的步伐，下了车，来到了物美百货的门口。
进去以后，里面还是好多的东西，有的没有变，有的加了一点东西。
我看见那里有中间的，就拉着爸爸妈妈看。爸爸妈妈说：“买够248元钱，才能去那里面。”那我们就开始疯狂的购物吧，248元，我们的目标。我说着，拉着爸爸妈妈一起去了。开始购物，我们一家三口喊着。看着这个好不好，那个好不好。这个我不要，那个我要。买个东西真麻烦。我们一家三口在那里慢慢的逛着。不一会儿，我就感觉好像钱够了。可是爸爸妈妈却说，不够不够，我们俩个人都算着呢，这才90块钱呢，再买在买。说着说着，又拿了好多东西。有的是吃的，有的是喝的，有的是用的，什么东西都有。终于，爸爸妈妈说：“应该够了吧。”我说：“不是够了，是超了。”我们赶紧一个一个东西都拿出来算一算。我说的没错吧，我说。就是够了嘛，还超了呢!爸爸妈妈赶紧去结账。然后拿着那张票。那些__的人看见爸爸妈妈拿着这张票就让我抽。结果，我抽了一个十元的，我一看，其他人差不多都抽的是十元的，最少抽的是3元的。我还是算幸运的吧。我小小的心呼喊着。脸上没有什么表情，但是心里却有说不出来的话。这让我激动不已。
我爸爸说：“还有8分钟，就可以反馈百分之20。我们一家人又在那里等呀等，等呀等。终于，漫长的8分钟过去了。我还以为8分钟多么快呢，结果，慢死个人。
等他们反馈过来的再加上那十块钱，就等于少了56块钱吧。要是合理的话，那就是等于花了90块钱了吧，不错不错。新年过的挺好，心情过的也挺舒畅的。__年的第一天，当然得过的舒畅有开心一点了，要是不这样，多么遗憾。
这个元旦过得真快乐，你们过得快乐吗!希望我听到你们一起喊——快乐，反正我快乐!
