描写春节的六年级作文

发表时间:2024-02-09

描写春节的六年级作文集锦5篇。

编辑为大家整理的“描写春节的六年级作文”或许能够为您带来新的启示。作文是一种展现情感和思考的方式,通过写作我们可以更加深入地了解社会文化和历史背景。写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子。这些资料可供你参考和使用祝愿你在学习和工作中取得成果!

描写春节的六年级作文【篇1】

班里67个人当即分成了“论剑派”、“聊天派”、“唱歌派”、、“游戏派”、“阅读派”、“科研派”等众多流派。

“论剑派”就是通俗的打架,有趣的是几个同学分成两组,一对一的开展PK大赛并且开始计分,还好没有打出“重伤”。

“聊天派”则别出心裁,面对面坐着,彼此又不直说,互相写在纸条上,再画点笑脸和哭脸等符号,还不时发出些琅琅的\'笑声。

“唱歌派”的同学则把书卷起来充当麦克风,唱起了流行歌曲。一些五音不全的声音震耳欲聋。更可笑的是这样的歌声竟然有“粉丝”在热烈鼓掌。

“游戏派”的同学则把现代化的工具“电子辞典”、“手机”派上了用场,开始了游戏大战。

“阅读派”的同学有的拿着漫画书,有的拿著名著在津津有味地看着,仿佛置身于“世外桃源”。这种情景深深吸引着我,让我不由自主的加入了该行列。

“科研派”的同学则自觉地拿出奥数作业,遨游在题海中了。还有的俩三人合作起来研究问题,搞起了“科研攻关”。

……

这次班主任不在是我们最喜欢的时刻了。我们可以漫游在无人约束的境界。这就是我们的自由课。如果学校能多几次这样的自由课,我们在学校的“苦命”生涯中就能得到一点偷乐的时间了。

描写春节的六年级作文【篇2】

每当要到春节的时候,我都很兴奋。因为一过年我就会有很多变化,例如:我又长大了一岁;我要学到更多的东西;我要承担的更多……

孩子们最喜欢的,就是除夕那天陪爸爸妈妈去集市上购买烟花、礼花。一到晚上,孩子们就可以尽情地放烟花,或者是看别人放烟花,那场景热闹非凡,当然,也要小心。孩子们那时的心情,别提多开心了,只有到过年才能看到这样的气氛,那是一年里最快乐的时光。

除夕之夜,家家户户吃完年夜饭后,坐在一起一边聊天一边吃着糖果花生,其乐融融的多幸福啊!到了夜晚,东西也吃够了,隆重欢乐的《春节联欢晚会》也就到了。大家围在一起看。里面的节目都非常精彩,小品更是把全国观众人民的欢乐气息推向高潮。快到12点了,激动人心的时刻要到了,我们随着主持人一起倒数十个数:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零!”这时候全国人民都沸腾起来,每人都欢乐无比。我更是高兴地喊道:“过年啦!过年啦!”孩子的天真、活泼都流露出来。到了大年初一,家家户户都忙着给亲戚们拜年,我家也不例外。和亲戚们在一起的时候,自己常常会成为被关怀的对象,这会让我们感到温暖,变得温馨、愉快。

人间真情的珍贵可是无价之宝,所以我十分珍惜这份亲情,在世上还有什么东西会比亲情更重要呢?

描写春节的六年级作文【篇3】

春节,是中华民族传统的节日。它是新的一年的开始,是一年中最热闹的时候。而我却讨厌春节,我讨厌的正是别人喜欢的。

每天都有一大批人涌向我家。男,女,老,少,本市的,外地的,有文化的,没文化的,高层干部的,底层农民的。每个人都或拎着或抱着大包小包的礼物,说着套话:“过年好!”“最近身体怎样?”“这是送给你们的。”心里却有说不出的不情愿。与其这样,还不如送出自己的真心与祝福。

对于小孩子来说,兴的事莫过于收红包了。然而,这样的方式你们喜欢吗?“笑一个,××给红包!”这是父母经常对小孩子说的一句话。哪里有这么多高兴的事?我们的表情本该是表达自己情感的方式,现在却变成了讨人欢心、谋取利益的工具。于是,做出一个比哭还难看的笑。“你笑得真甜。来,给你一个大红包!”

饭桌上,每个人都兴高采烈的,大声嚷着,敬酒,唠家常,根本就没喝醉酒,却还是把声音比平时放大了好几倍。懂事的还是不懂事的孩子的哭闹声和叫嚷声给这声音添彩。我只想拥有一个整洁、温馨、宁静的天地,难道这么困难?“热闹”的背后,是空虚,是伤感。

我恨你,春节!乏味、虚伪的春节!

描写春节的六年级作文【篇4】

银装素裹新年到,瑞雪满天吉祥兆。你看:在我们农村庄户人家的大门前,大红灯笼高高挂起;开心的事儿写在了爸爸妈妈的脸上,舒心的生活越过越好!你看听:喜庆的烟花放起来,祝福歌儿清脆悦耳。啊!这就是新年的除夕夜。

除夕夜,我们一家五口人,围坐在暖暖的炭火中,遥控新买的42英寸的.大彩电,观看着中央电视台给我们送来视听丰盛的“娱乐大餐”。八点整,那神奇的电视传送来了激动人心的欢快歌舞,让我们一家乐呵起来了:热闹春晚进我家!

爷爷和爸爸开心地喝着“劲酒”对饮;妈妈还在加上小菜,不一会儿,我的妈妈也敬爷爷喝了一杯红葡萄酒。我和弟弟则目不转睛地盯着电视,生怕漏掉晚会上的细节。看到这些欢快的节目围绕着我们,爽朗笑声相伴着我们,在这浓浓的亲情中,爷爷、爸爸、妈妈把“压岁钱”递给我和弟弟,让我们开心过好每一天,并在新学年里好好学习,用优异成绩来“感恩”父母……只要和亲人们在一起,温馨生活紧跟随,我们都是幸福的。

精彩纷呈地春晚已进行了快四个小时,新春的钟声即将敲响,爸爸和弟弟一起燃放了一串长长的鞭炮。邻居们也纷纷点燃炮竹。欢庆的鞭炮声此起彼伏,不绝于耳。霎时将这黑幕渲染成了五彩的丝带。不知不觉中,时间的脚步就跨过了旧年,悄然走进新年,我们彼此说“新年好”,屋外的炮竹声又响起了,春晚也接近尾声,可回荡在房间内的热闹气氛却不曾散去。

随着“5、4、3、2、1……!”春晚节目在欢声笑语中落下了帷幕。那李谷一和美国籍留学生吴孟天等合唱一曲《难忘今宵》成为今年春晚的结束歌曲,久久地回荡在祖国的大地;那《你摊上事儿了》的小品,我看了别提多开心。特别孙涛那一句话:“我骄傲”更让我想到了在学校,我的学习成绩好,又是一名优秀少先队员,我也“骄傲!”。那冯巩郭冬临表演的相声剧《搭把手》讲述因打车而闹出的一系列笑话;那台上主持人和观众各拿一个红灯笼许愿:李思思祝福新人“百年好合”,撒贝宁祝福大家新年“如愿所长”,朱军祝福大家“平安吉祥”等温馨了我家整个房间。

子时的钟声已经敲响,新年的列车准时徜徉,飞转的车轮承载着幸福,鸣亮的.汽笛把祝福弘扬,送给我们是一个崭新岁月,迎来的是新年火红骄阳!

描写春节的六年级作文【篇5】

描写六年级下册春节的作文

春节是中国最重要、最盛大的传统节日之一。充满喜庆和热闹的春节期间,我家庭和整个社区都沉浸在欢乐的氛围中。在这里,我将详细、具体、生动地描述我六年级下册的春节。

春节前的准备工作,是一项令我兴奋的任务。每年过年之际,我和爸爸妈妈一起打扫屋子,这被我们称为“扫房”。我们把所有的旧物都清理干净,重新粉刷墙壁,贴上最漂亮的春联。我喜欢这个过程,因为在扫房时,家人之间都很亲密,一起忙碌的场景使我感到温暖和幸福。

在春节前几天,我和家人一起去买年货和杂物,这被我们称为“买年货”。超市里人山人海,摆满了各种各样的食物和日用品。我把购物车推来推去,嗅着烤鸭、糖果和水果的香气,我感到非常开心。在选购食物时,我会陪伴我的爷爷奶奶一起走访一些乡村小作坊,他们都是有名的手工艺人。无论是家乡的肉干、饺子还是酥糖,都十分美味。我喜欢听着爷爷奶奶讲述这里的故事,也很自豪地带着这些传统美食回家。

终于到了大年夜,这是一年中最重要的晚餐之一。整个家族都会聚在一起,享用一顿丰盛的食物。在菜单上,我们通常会有鱼、炒面、腊肠和糖果。我最喜欢吃的是年糕,这是春节最传统的食物之一。我喜欢年糕的甜味,它代表着我对新年好运和健康的祝福。

除夕晚上,家人们会一起观看春晚。我们坐在沙发上,边看电视边吃瓜子和柚子。春晚是一个精彩可爱的节目,我们都期待着进行游戏和抽奖。抽中奖品的人会得到他们所选的大奖。我在春晚上享受着快乐的瞬间,即使只是看着别人玩乐。

除夕晚上结束后,我们舍弃了条条框框,放声欢呼地放鞭炮。鞭炮爆炸声震耳欲聋,彩纸和碎屑洒落在地上,照亮了夜空。放鞭炮是中国文化的传统活动之一,用来驱赶邪恶的精灵,预示着新年的开始。

在春节期间,我和朋友们会相聚一起玩耍、唱歌和跳舞。我们会穿着最漂亮的新年衣服,喜庆的红色填满了我们周围的每一个角落。我们还会互相赠送压岁钱,这是长辈们给晚辈的红包。这是一种祝福和祝福的方式,我总是很期待着能收到大大的红包。

春节期间,街上也会有很多庆祝活动。我记得去年,我和家人一起去市中心看龙舞和舞狮。这些绚丽的表演吸引了许多人的目光。龙舞和舞狮是中国传统文化的瑰宝,也是春节期间不可缺少的活动之一。表演者们穿着五颜六色的服装,身受肢体舞动,摇动着龙舞伞和狮头,给人们带来了好运和喜庆的气氛。

总之,六年级下册的春节是一段令人难以忘怀的回忆。从准备春节的工作到与家人一起庆祝,再到与朋友们共度欢乐时光,每一刻都充满了温暖和快乐的记忆。我期待着未来的春节,而对于现在的每一刻,我会珍惜。

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描写春天的小学六年级作文集锦


相信大家都或多或少接触过作文吧,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。很多人写出来的作文都是千篇一律,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。优秀的作文要怎么写,需要注意哪些呢?以下是小编为大家收集的“描写春天的小学六年级作文集锦”欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

描写春天的小学六年级作文(篇1)

这是一个非常幸运的小男孩,他热爱自由,他热爱奔跑,他那奔放的性格使他就像春天里的一只快乐的小鸟,他对春天情有独钟。春天,就好像是上帝赐给他的人生中最精彩的时光,可他又是不幸的,一场车祸残忍地夺走了他的双腿,他只能每天坐在轮椅里,每天出门都很困难。

小男孩坐在轮椅上,他把轮椅滑到了窗边,望着窗外的皑皑白雪,心里好像也结了一块冰:冬天过后,就是春天了,到了春天,万物都会复苏,以往的春天,他都会推开门,跑出门外,在草地上快乐地玩耍着。这个春天,还可以这样吗?想到这里,小男孩的眼角流出两颗晶莹的泪水,窗外那严寒的冬天和屋内他那颗冰凉的心相比,冬天似乎还要温暖许多。

几年前的那一个春天,他和他的小伙伴们来到了屋子后面的小山坡上,小山坡上的青草地就像大自然的绿地毯,郁郁葱葱的松柏给小山坡穿上了新衣裳,漫山遍野的杜鹃花把云朵都给映成了红色,黄鹂、喜鹊把小男孩他们带进了春天最美的歌声里。在那一年里,小男孩和伙伴们相约以后每年的春天都来这儿玩耍。

小男孩眼前的那一场雪停了,冬天快要走了,春姑娘一步步地悄声走来了,小男孩用手抚摸着伤口,这不仅仅是皮肉上的伤,也是小男孩心里那永远也无法愈合的伤痕,今年的春天,他会失约吧?这时,小男孩觉得好困,他闭上了眼睛,躺在轮椅上睡着了,不知道他一觉醒来,春天会不会来?

小男孩儿脸上露出了久违的笑容,因为在梦里,他和小伙伴又在春天的那片美丽的青草地欢快地跑着、闹着。

描写春天的小学六年级作文(篇2)

光阴似箭,新的一年又来了。伴着春的脚步,高山上的冰雪融化了,小河里的鱼儿也以焕然一新的面貌,迎接春的到来,“叮叮咚咚”的流水声,那是鱼儿们精心演奏的欢曲,仔细倾听,好似一首高山流水曲。河岸上的柳树也因春的到来,迫不及待地换上了新衣裳,柳叶宝宝穿着一身嫩绿嫩绿的裙子,,婀娜多姿的身材,以最优美的舞姿,一心一意的跳着“迎接舞”。瞧!在地里睡了一个冬天的小草呀,听到春姐姐到来的.脚步声,也兴高采烈地探出了脑袋,伸了个小懒腰,目不转睛地看着柳树的迎接舞,它觉得这一切,好美好美,从未见到过。

一阵微风吹过,校园里的景色也变得更美了,一切美景似乎是有人刻意画上去的,可这一切切却是大自然自豪的杰作,令人赞叹不已。没有人会想到,大自然竟如此的神通广大,用它的神笔,轻轻一挥,世界就变得五彩缤纷。春姑娘见校园花坛的花儿们还在甜蜜的梦乡中陶醉着,便甜甜一笑,在花儿们的耳边悄悄说:“小淘气我来了还不起床”,接着便用樱桃小嘴,轻轻一吹,哇!花坛里顿时变得五彩缤纷,花儿们苏醒了,见春姑娘已到来,摇摇身子,欢快的笑声在微风中显得清脆悦耳。啊,春的脚步,使校园变得十全十美,简直是巧夺天工啊!

沿着小路走,一块块草坪已经嫩绿一片,草坪上已长满了五颜六色的野花,放眼望去,好美啊!!转眼间,春雨已淅淅沥沥地飘落下来,那么地轻柔,那么地无声无息。放眼望去,好似一张巨大的珠帘,如烟如雾地笼罩了大地。雨滴落在美丽的野花上,小水珠在花瓣上滚动着,像一颗颗闪烁着光彩、晶莹透亮的珍珠。雨停了,风随后到来,吹拂着小草,水珠伴着风儿的吹拂,纷纷滚落到地上,发出沙沙的声音,好像一首“莎莎曲”。

来到田野,看见一片生机勃勃,稻草不停地摇摆着,这一切好美啊。

美丽的春天!你是一位神奇的魔术师,用蒙蒙的春雨滋润了干旱的大地;你是一位鼎鼎有名的书法家,在你的笔下,一切都显得清晰无比;你是一位卓越的画家,在你的笔下,枯黄的树木、小草都变绿了;你又是一位乐师,用那双灵巧的手拨动人们的心弦,使人的心中萌生出美好的希望,一年之际在于春,要努力做一切事情。春天多美啊,我爱春天!

描写春天的小学六年级作文(篇3)

看,太阳公公比小鸡起得都早!他微笑着看着可爱的孩子们,白云姐姐变幻着各种形状,蓝天哥哥也穿着蔚蓝的衣服。

小草也起来了,她伸了一个懒腰说:“咦!我的头上是什么?”“早上好,我是小露珠。”小草迷惑地说:“你是天上的,带是地下的?”柳树爷爷笑着说:“他是蒸汽变的呀!”小花、小草、石头,还有小露珠都呵呵地笑了。

一只小鸟正在和伙伴们捉迷藏,他一小心把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生气地说:“小鸟,你啄到我啦!”小鸟说:“这有什么大惊小怪的,我也不是故意的。”小熊狠狠地瞪了小鸟一眼,这时小兔子们跑来劝说:“你们不要这样,我们应该友好团结,这个大森林是一个和谐的集体。”小鸟和小熊都不好意思地低下了头,“我们错了,我们不应该这样。我们会团结的!”

大家又开始高兴地在一起玩耍,太阳公公在天上看到了这一切,也欣慰地露出笑容。

描写春天的小学六年级作文(篇4)

隆隆,隆隆,春雷在大地上滚动,它似乎在奔跑,大喊:“春天来了!春天来了!”

然后,春雨开始下了。春雨就像晶莹的珍珠从灰暗的天空中缓缓落下空。珍珠越来越多,它们变成了线。珍珠聚集在溪流中,与溪流同行。珠儿掉进麦田,慷慨地献出了生命,变成了营养,一棵树接一棵树地滋润着小麦。珠儿又跑到树上去洗掉树上的灰尘。多可爱的小珍珠啊!小珠儿很淘气!他们从屋顶滚到地上,溅出小水坑,躺在里面睡觉。还有小珍珠挂在人们的头发和眉毛上,荡秋千,最后滑到地上。

雨越来越大了。周围有新叶子和树枝的树被浓密的雨幕覆盖着。看着他们,他们看起来好像已经在雨中融化了。在高大浓密的榕树下,滴水无处不在,雨打着旋。

隆隆声和一声雷鸣。一个巨大的雨幕悬挂在天地之间,让我想起了《西游记》中的水幕洞穴。在满是雨水的路上,人们撑着伞慢慢走着,过往的车辆飞驰而过。那些从车轮下逃脱的雨滴跳到了成年人的裤子和鞋子上,其中一些甚至顽皮地跳到了孩子们的脸上。

过了很长时间雨才停了。外面所有的植物和树木都变绿了,叶子和花瓣上覆盖着晶莹的水珠,像珍珠一样。春雨过后,大自然的景色清新明亮。洗得多漂亮啊!

描写春天的小学六年级作文(篇5)

渐渐地,渐渐地,春天的脚步近了。小鸟开始归家,小河又开始唱他那永远不变,但永远那么动听的“叮咚叮咚”的歌谣;春天来了。

首先,她用春雷叫醒了世间万物;然后,她将甘甜的雨露洒向大地,让渴极了的花草喝个够;最后,她驱散了乌云,让阳光照遍了世界的每个角落。她还轻轻的吹了口气,顿时春风阵阵,刚刚“洗完澡”的世间万物都感到十分的惬意舒适。

迎春花争着、抢着,要与春风、春雨相衬托,身着美丽的绿衣,又有黄花点缀;一滴滴“珍珠”在阳光下格外耀眼,更为其增添了几分姿色。

睡了一个冬天,青蛙拖着困倦的身体走出了洞穴,伸了个懒腰。“呱”不一会儿便有充满了生机,远处蛙鸣声与“扑通”的水声交织一片。

……

大人说春天是美麗的;小花说春天是甘甜的;小草说春天是滋润的……而我说,春天是纯洁的。

描写春天的小学六年级作文(篇6)

春天是一年中最美丽、最可爱的一个季节,因为春天是恢复生机的时候,在这个季节里,草地上的花朵开放了,小鸟唱着甜美的歌曲,一切都是那样的新鲜和充满生活力。

当春天来临时,大自然开始恢复新的生命,草木也重新开始生长,河流和湖泊解开了冰封,大地上的一切都在春天的呼唤下复苏了起来。人们重新穿上轻便的衣服,享受着温暖的阳光和微风的拂面。

春天不仅仅让我们感受到了大自然的美丽,也让我们想到了生命的力量。春天是新生命的季节,这时候,大自然给我们带来了如此多的惊喜和美好的事物。前往公园,你会发现那里花团锦簇,人们在这里漫步、游玩,享受着春天的美好。

在春天里,你会看到小树苗翘起了头,蝴蝶在花丛间飞翔,草地上的小野花也在绽放,美丽极了。还有,柳树枝条婆娑,垂挂下来的,像是一位美丽的少女,给我们带来了美丽的精神享受。

春天的天气变得暖和了许多,它让我们的心情也随之愉悦。我们可以到公园里去,看到花开满枝头,沁人心脾的香气扑鼻而来,花谢了,又开出新的花朵,似乎告诉我们春天才刚刚开始。

春天也是一年中最浪漫的季节,人们会选择在春天里恋爱、结婚,把彼此的爱情播撒在这个美好的季节中。在那温润的春风中,快乐、幸福的气息时刻萦绕在我们的心头。

在这个美妙的季节里,我感受到自然的神奇,也感受到了生命的喜悦。春天,让我们感受到了大自然的力量和生命的生长,无论是对于成年人,还是小学生们来说,春天,都是一个美好的时刻。

描写春天的小学六年级作文(篇7)

春天,窗外,竟是白雪皑皑。今年的春天,仿佛特别与众不同。

一个北方的冬季,竟然没有下一场雪,带着这种遗憾,我们走出了冬天,走进了花一般的春天。天气变暖了,大地复苏了。没想到,雪花洁白的身影,翩翩而至,在这本属于春天的季节。

原本明媚的阳光被洁白的雪花代替,温暖的日子变成了冷风嗖嗖。我们不得不又穿上厚厚的棉衣。

我坐在窗前,托腮沉思:春天到底去了哪里?连日的飘雪,已将我对春天的记忆封存,我试图唤醒我心中的春天。正当我已准备放弃时,远处一点新绿,将我对春天的记忆全部唤回。

我飞奔下楼,看着那一点嫩绿,热泪盈眶。“春天并没有走。”我大声激动地向全世界宣布,“春天只不是被白雪覆盖了起来,在雪下,仍然坚持孕育着新的生命,依旧有着顽强不息的精神。”这就是春天,美丽的春天,孕育着希望的春天,我所喜爱的春天。

唤回了对春的记忆,我决定继续去寻找被掩盖的春色。那条在夏日里生机盎然的小道上,现在全然没了生气。光秃秃的树干与大地,被雪花掩盖,没有一点春的迹象。但是,如果你俯下身子,拨开那层雪,你会发现,小草依旧泛着绿意,依旧在不停地生长。雪的`降临让它得到了更多的滋润,让它的生长经历了一次洗礼,从此后它将会更加顽强坚定。树干上,枝丫间,露出了嫩芽,在这寒冷的日子里,它没有停止它的生长,而是抬起头,勇敢地面对。战胜它、驯服它,冰凉的雪花不过是它的养料罢了。

今年的春天,必将有一段日子会在寒冷中度过,但是我相信,寒冷的风终将被打败,温暖的阳光很快就会回到我们身旁,继续她唤醒大地的使命了。

窗外,雪花还在纷纷飘飞,我走出教室,在雪地里旋转。这个与众不同的春天,早已被我烙印在心里。我将永远记住这春天的雪,我将永远记住,这雪花下面顽强的生命。

描写春天的小学六年级作文(篇8)

一只鹅不小心踩到了青蛙。青蛙认为受了侮辱,他蹲在草地上,所得鼓起了肚子。

小草见了,对青蛙说:“你只不过是被鹅踩了一下,值得这样吗?你应该宽容别人。”

“你让我原谅鹅?我可办不到!”青蛙瞪着圆溜溜的眼睛说:“我非得想个办法,报复一下鹅不可。叫他也知道我的厉害。”

小草摇了摇头,说:“你何必这样斤斤计较呢?还是别把这件事放在心上了。”

“你说的到好听!”青蛙更生气了,“要是你遇到这样的事,你会怎么办?”

小草笑着说:“你现在不就踩在我身上吗?”

青蛙听了,羞愧地跳进了水塘。

就这样,春姑娘一边讲着春天的故事,一边敲打着春天的大门,还播撒着人们心中希望的种子。

描写春天的小学六年级作文(篇9)

在所有季节中,我最喜欢的是春天,因为这个季节,最有生命气息。

走在上学的路上,我总会有一些新的发现,比如:曾经软塌塌的枯草下,隐藏着几片新绿,嫩嫩的,给人一种希望,一份喜悦。草地上,不时出现几朵叫不出名的小花,星星点点的悄悄开放,把草坪点缀得更加漂亮了,惹得小蜜蜂围着它们嗡嗡地唱歌儿。

樱花树上,更是一片欢腾!还没走近,迎面先扑来一阵清香,能把你熏得快迟到了都不知道。走近细看,那一条条枝干上,开满了花,有白的、红的、粉白的,一团团,一簇簇漂亮极了。白的冰清玉洁,红的娇艳美丽,粉的呢,高雅脱俗。那花瓣层层叠叠,错落有致,让人忍不住伸出手去摸一摸,就像摸一个小婴儿嫩嫩的脸蛋儿,这一摸

便永远忘不掉了,柔柔的,软软的,滑滑的,再把手放到鼻尖嗅一下,顿时就有一股清香沁入心脾,整个人都醉了。

小河的两岸,柳树抽出了嫩芽,原先光秃秃的枝条上,新添了一片片的小嫩叶,在风中臭美的摇曳着,好像一个姑娘,迎着二月里暖洋洋的春风,愉快地炫耀着一头乌黑亮丽的长头发。河里的坚冰也融化了,风儿吹皱了平静的河面,小鱼欢快的游来游去,争抢着食物,就连平时见不到的青蛙也兴奋的跳上岸来,“呱呱”的唱上两嗓子。

在平时,我会觉得它叫得很难听,今天却不知怎么了,不但不觉得难听,还一起跟它来了个二重唱呢。

小路旁的矮檐下,不时会传来几声“啾啾”地鸟叫,抬头一看,原来是小燕子归来了,正在忙活着为自己的宝贝搭窝筑巢呢,看它扭动着胖胖的身体,我想,可能是在南方贪吃,吃多了吧。

春天,是一个多姿多彩,充满生机的季节;春天,是一个万物复苏的季节;春天,是我们的,也是大家的。

描写春天的小学六年级作文(篇10)

我有三个姐姐,大姐叫冬风,二姐叫秋风,三姐叫夏风,我嘛,当然是暖暖的春风。

我很温和。瞧!小溪的冰块被我温暖的双手融化,小花被我吹开,小草被我染绿。我把大地装扮得五彩缤纷。咦,那儿怎么有只冻僵的小燕子?我轻轻地抱起它,用体温帮它驱赶寒冷。小燕子慢慢苏醒,飞向蓝天。

我很善良。我来到田野,让麦子长出嫩芽。我来到冬眠动物的洞穴,告诉它们:“春天来啦,不要再睡觉了!”我吹开天上的乌云,让太阳公公露出久违的笑脸。

是的,我爱管闲事。每每看到化工厂排出浓烟,我就生气。我干脆钻进烟囱,与烟雾搏斗。姐姐们因此说我惹人喜爱。是的,我温和善良,喜欢帮助别人。我走到哪儿,哪儿的人都会高兴地说:“春风来了,春暖花开。”

我是春姑娘最好的搭档,我是春天的风。

描写春天的小学六年级作文(篇11)

“来来来,你以前站这儿的,瞧你这记性哟。”“哎,张姐呢,还没来呢?”……大清早的,楼下吵嚷起来,自然,我是睡不着了。

走到窗前一看,果然是那一伙儿我所熟知的人:以张姐和霞姐为主导的广场舞辣妈团。活力四射的回忆一下子溢上了心头?此时,作为领舞人的张姐和霞姐奋力地挥舞着手臂,悬在袖口上的一排排金丝铃铛发出极为清脆的声响,随着音响中的乐曲,辣妈团一起律动起来,动作整齐,节奏鲜明。连树上的鸟儿,也似雀跃地哼着小曲。窗外一片绿意盎然。春天来了,律动的脚步藏在辣妈团的舞姿里。

小区里终于解了封,自然是要出去走走。那林间小道的美丽景象更让我心动。我选的是春意极为浓郁的小路。初春的树叶不像盛夏里的那般翠绿,而是清清淡淡,若有心观察,便能看清叶片中的细细纹路,每一脉叶子都是那样的轻薄透明,宛如初生的婴儿般圣洁。团团簇簇的争艳百花,也是极美的,红的像火,粉的像霞,白的似雪。春天来了,律动的脚步藏在花径的生机里。

一路流连之中,不觉走到了大路上。不似百花的芳香,鼻尖涌动着一阵勾动味蕾的香气。一步步靠近店门口,惊奇地发现,冬天里落下的银杏叶子已经被清扫一空,连那招牌也重刷新漆,整个店面焕然一新。抬脚跨进包子店,店里熙熙攘攘,远比我想象的要热闹。初春的寒意都尽数散去。我不想惊扰那些食客,买了两个包子就准备带走。老板娘是认得我的,但此时也是无暇顾及,只是眨着眼睛,对我笑笑,却也似热情可爱的春的精灵。春天来了,律动的脚步藏在店铺的热闹里。

走出店门,手肘不经意地碰到了门上挂着的风铃。叮叮当当地,在我耳边荡漾起来——这便是春的声音吧?愿这悠扬,清脆的旋律永远回荡在心间。

悲歌六年级作文集锦(5篇)


作文相信大家都写过吧,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?小编特地为您收集整理“悲歌六年级作文集锦(5篇)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

悲歌六年级作文(篇1)

六年了,仿佛是一瞬间,回首曾经走过的那条路,不只有辛酸、甜蜜,还有淡淡的苦涩。在六个岁月的记忆中,有的事已模糊不清了,只有一件事,仍徜徉在我的脑海里,久久挥之不去。

那是一个平常的早晨,阳光照样耀眼,鸟雀照样啼叫,但空气中却回荡着不一样的气息。昨天接到汪的电话,知道越今天要走了,今天是她在6(3)的最后一天了,不知为什么,心中油然升起一股把不安与惶恐。

见到越时,她依然是那么活泼、开朗,爱恶作剧,一切似乎都没改变,只是在越的眼角多了一点什么。很快的,越要走的消息像长了翅膀似的传遍全班。在汪等人的一致要求下,彭班决定动用电脑课来开欢送会。女生那边自然没问题,而我和超还有男生们竟也破天荒的'没怨言。

初秋的午后有些冷了,金风夹杂着残阳的余晖,一切都在暗示着什么,一切都那样的凄凉。越的欢送会由汪主持,整个欢送会看不出有“欢”的存在,那只能用死寂来形容。汪在讲台前激动地演说着,台下竟没有一个人有话对越说,沉寂的气息笼罩了整个班级。过了很久,洁首先打破了沉寂,站了起来,带着哭腔,支吾道:“我希望你不要忘了我们,希望中学再见!”洁的身体抽搐着,眼里的晶莹体不住地往下掉,芬还不停地为她拭泪。洁带动了我们,告别越的人越来越多,直到再也没人发言之时,汪叫到了我,霎时,我像被闪电击中,木然的怔在那,不知怎么办?回想平时,她爱和我打打闹闹,她走了,我找谁闹去,我似乎过了一个世纪,我终于鼓起勇气,大声叫道:“你永远别忘记我们!”“我永远不会!”越大声叫道,下一刻,她已泣不成声。那一天,我流下了眼泪。

越走了一个学期了,我也习惯了没有她的日子,但她的影子,我仍记忆犹新,她永远是6(3)的一员,永远,永远。

悲歌六年级作文(篇2)

《雪豹悲歌》是动物小说大王沈石溪写的。

这本书主要写了一只名叫雪妖的雪豹。不到半岁的雪妖人类捕获,后来人类训练它,把它当成宠物一样养。使它失去了自己捕获食物的机会和能力。后来它和它的妈妈北斗母豹意外重逢。雪妖跟随妈妈一起生活。因为想得到太多的母爱,雪妖变得有些不讲道理。因为有三只小豹,很多时候它会被母豹拒绝。雪妖痛恨小豹,趁它的妈妈出去捕猎时偷吃了三只小豹。它的妈妈回来后发现了,便抛弃了雪妖。雪妖没有捕食的本领,就去豺群抢食物,最终被豺群吃掉。

这本书真是写得真是令人伤心,好好的一只雪豹,就么死掉了。这漂亮的雪妖如果没有被人类捕获,跟随它的妈妈学习怎样捕获食物,那么它的一生会和其他雪豹幸福快乐。这个结果应该是人类的错,希望我们每个人热爱保护野生动物,不要让雪豹悲歌这样的事情再发生。

悲歌六年级作文(篇3)

凡卡寄出信后希望爷爷快来接他回家,但事与愿违日日地期盼、夜夜地想念换来的是。

在熙熙攘攘的大街旁一个不起眼的小孩落魄地走着。那漆黑的脸庞上有几行清泪淌过,落在衣服上、手背上。“爷爷,您怎么忍心抛下我!”凡卡抽噎了一下继续边哭边走,“您忍心吗?!”在大街上凡卡不敢痛哭,只能默默地流泪。

不知不觉间就走到了店铺前,凡卡用颤抖的双手推开门,他双眼空洞无神、双脚软弱无力。“喂!你小子去哪儿野混了?不知道还要干活吗?”一开门凡卡的耳朵就“聋”了。凡卡抬头,看见一张狰狞的`脸。

院子里一个小男孩正在洗衣服周围的植物随风舞蹈,远远望去画面十分和谐。近一看那个小男孩却不停地哭泣,泪珠大颗大颗地落在衣服上。“小子,你干什么玩意儿?衣服都脏了!重新洗!”一头“狮子”在吼叫。那头“狮子”见凡卡没反应就把他拖到水井旁,然后把他的头按进去,再利用他的头发把他的头拉出,一直重复这个动作直到凡卡快死时才把他扔到一旁。“贱蹄子,滚”。凡卡狼狈不堪地躺在地上,想起来却。

晚上凡卡躺在冰冷的地板上,睡在阴森的过道上。他旁边的摇篮里睡着老板的小崽子,而他就是摇摇篮的。“呜呜呜。”小崽子哭了,睡在地板上的凡卡没有起来只是用枯枝般的手摇着摇篮,突然间手落了,凡卡一命呜呼,这时风呼啸着、雨狂下着,如一首悲歌。

悲歌六年级作文(篇4)

雪豹悲歌是我读过的动物小说之一,它的内容是:一位农民收养了一只雪豹将它放回大自然。但是有一个问题让他十分苦恼,就是它不会捕捉猎物,宁可把老岩羊的屁股咬得血肉模糊也不会拿掉它的生命。

但是这位农民也没有放弃,只是每天将它的食物减少一倍,就这样去煅烁它的捕捉能力。这只雪豹通过了这样的方式成功的回到了大自然。说明了这位农民和雪豹的忍受能力和不断坚持的精神值得我们广大儿童学习,同时也让我们学到了农民的头脑是了不起的,他想到猫科动物的本性必须要有充分的食物才能坚强的活下去,让它达到了顶峰才可以成功。

我们要有不断坚持的精神,才可以干出一番好的事业,也就是我们只要有决心是没有办不到的事,同学们让我们加油吧!争取成为一只凶猛的雪豹······

悲歌六年级作文(篇5)

“自古英雄出乱世”依照此言,似乎所谓的“英雄”应该是古而有之……

对于乱世,先秦是的吧,虎豹之师,远攻近交,于是一个荆轲挺身刺秦,一柄最快的剑,一颗最恨的心,成就中国历史上的一个千古英雄。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”――不识时务而螳臂挡车,无异于自取灭亡!由此观之,脍炙人口的英雄荆卿充其量亦只是个了得的“侠客”罢了……

铁骑飞将――赵之李牧,一生英勇,可谓英雄――匈奴闻其名而胆丧,风靡旗倒,抗衡于强秦而面不改色,将军夜引弓,终使秦师弃甲而逃……然李牧的抗旨不遵却给他扣上了个“不忠”的名号!

历史的车轮缓缓碾动,一时间战火弥漫,群雄四起。曹孟德白手起家,破黄巾,灭袁绍,平袁术,诛吕布,败张鲁,收刘表,挟天子以令诸侯;而又“酾酒临江,横槊赋诗”,高歌“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”――可谓“英雄”。但同时,又有这么一批人站出来,以为不屑,斥之曰“奸雄”,于是乎――京剧舞台上,鼻子上一块白的曹操冠带辉煌,高唱:“世人害我奸,我笑世人偏。为人少机变,富贵怎双全”

真正的英雄,孰是孰非“时无英雄,使竖子成名!”一句千古的绝响留给人们的是无尽的深思……霸王,仲卿,典韦,嵇康,叔宝,太宗,鹏举,成吉思汗……一个又一个熟悉的身影从中晃过,接踵而至的是一次又一次的否定。

六年级故事作文集锦(5篇)


作文是学生必须掌握的重要技能,练习写作有助于提高我们的批判性思维。如果想要丰富写作语言,一定要注意平时的积累,有哪些优秀的作文我们可以借鉴?栏目小编认为“六年级故事作文”是一篇值得一读的文章,分享可以带来力量也让我们之间的联系更加深入!

六年级故事作文 篇1

《水浒传》一书是我国古代的一部描写农民革命斗争的长篇小说,与《三国演义》《西游记》《红楼梦》并称为中国四大古典小说,是施耐庵历时十四年著成的。《水浒传》中那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物,坚守内心,一个个忠肝义胆,震撼着我们的心灵,永不磨灭!

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉聚义梁山泊,一起替天行道,反抗贪官污吏,反抗压迫、扶弱助民、与地主、恶霸、贪官污吏斗争,取得一次又一次胜利,但最后却接受朝廷招安,前去镇压另一支农民起义的队伍,最后两败俱伤。整本书中,无不透露出忠义二字。

忠,是忠守,是忠贞不渝。浪子燕青忠于朝廷,与其他好汉一同平定叛乱,及时雨宋江在各种威逼利诱下仍对朝廷忠心耿耿,这是对自己祖国的忠。豹子头林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高逑的凌辱宁死不屈,最终上吊自杀,这是身边的亲朋好友尽心竭力的忠。

义,即正义。古往今来,一个义字,无数英雄竞折腰。他们视义如命。一百零八水浒梁山好汉们为朋友赴汤蹈火、两肋插刀,他们为了一个义字,为民除害,出生入死,用自己的生命去书写义字。史进不就正是看在朱武和杨春重义气的份上而放了陈达吗?鲁智深也因林冲而大闹野猪林,从差役手中救下了林冲。

但是,一个人的好坏是以什么为标准呢?一个人忠义的标准又是什么呢?武松为兄报仇,杀了嫂嫂和西门庆,那是兄弟情深,但是他却血溅鸳鸯楼,迁怒于他人,连在张都监家看马的也被莫名奇妙地杀了。这看马的老头与武松无怨无仇,连面都没见过几回,有什么理由杀他?就因为他帮张都监看马?

起义最终失败也归因于对宋王朝抱有幻想,败在愚忠上、阶级的局限性上。

如今时代变了,人们观念也变了,我们要辩证赏读这本书,而不能当作实践的教科书。

这本书以辉煌的艺术成就彪炳文学史册,让我们更好地领略到我国古典文学名著的艺术魅力。古有先辈英雄穆长风,今有我辈少年踏苍穹。让我们在意气风华的青春里奋发图强,躬耕不缀,为社会谋福祉,为国家谋未来!

六年级故事作文 篇2

铁蛋很小的时候就父母双亡,一向是和爷爷相依为命,此刻爷爷已是花甲暮年,身体大不如以前啦,常常生病,而铁蛋还小,不能照顾爷爷。但铁蛋很懂事,心里什么都懂。于是在静寂的深夜,铁蛋抱着自我的被子,蹑手蹑脚地向爷爷房间走去,他轻轻推开爷爷房间的门,只见爷爷在薄薄的被子下缩着身子安静地睡着。

铁蛋踮起脚轻轻地走过去,细心翼翼地将自我的被子盖在爷爷身上,铁蛋看着爷爷笑了笑,本想再轻手轻脚地走回去,不料碰到了书桌上的杯子,水被打翻了,爷爷也随之被惊醒。对光着脚的铁蛋说:我的铁蛋呀?怎样啦?想爷爷了?”铁蛋不好意思,羞搭搭地答道:我……我想给您盖被子呢。”爷爷看了看自我身上多出的被子,激动得落下了眼泪,对铁蛋说:铁蛋啊,来,过来,过来和跟爷爷一块睡吧。”铁蛋点点头,立马走过去躺在爷爷的身边,爷爷抱着铁蛋安心地睡着了,铁蛋也在爷爷温暖的拥抱下甜甜地进入睡乡。

一轮月光透过窗外照在书桌上,照在爷爷和铁蛋的床上,显得格外温柔、明亮。

六年级故事作文 篇3

最近汽车王国的老年收容院里的老爷车的数量已超过5000多辆,还在不断增加,每天都有车辆进收容院。“如今社会,几乎每个人都有一辆外表靓丽高科技的轿车,谁还会要我们这些“车”老珠黄的汽车啊。”一辆灰色的解放牌汽车对身旁的红旗牌汽车说。

“是呀,现在汽车王国哪里还有我们生存的空间啊,下半辈子就只能在收容院里度过了。”红旗牌汽车有些自卑的说。

“切,那些名牌轿车有什么了不起的,长得好看就能在大街上炫耀了吗?他们最大的本事也不过就是用外表讨好主人,要我说呀,与其一味地献殷勤还不如脚踏实地地工作,忠心耿耿地对待主人呢。”一辆东风牌汽车愤愤不平地说。

“就是,就是。”众汽车说。

这时,一辆宝马轿车在收容院前猛地停了下,但是因为速度太快而来不及刹车,撞到了收容院的墙上,被撞得鼻青脸肿,眼冒金星,一下子瘫了下来。虽然那些落伍的汽车有些不乐意,但还是把宝马轿车送进了汽车医院。宝马汽车在病床上虚弱地说:“汽车王国的国王让我来通知你们,他要把你们改装一下,你们年纪大了,排出的尾气不仅会污染环境,而且还会危害人类和植物的健康,国王想把你们改装成那种既环保又实用的汽车,可你们看我这身子骨儿是不排尾气的,但速度一快就被摔成这样,实在是太弱不禁风了,你们可要多注意点呀。”

“对不起,我们刚才还在背地里说你的`坏话呢,没想到国王会这么关心我们。我们改装后一定会好好地工作,为国王效力”一辆上海牌汽车说。

“那好,你们到xx改装店去改装吧,你们有经验以后还要多多指导我们,这些事我不会计较的。”宝马轿车说。

次日后,一辆又一辆环保老年汽车,在大路上行驶工作,汽车国国王给他们一个名号,叫“环保”牌汽车。

其实,美不在于外表,而在于为他人着想,有着一颗美丽的心,文中的老年车和宝马轿车不是说明了这个道理吗?

六年级故事作文 篇4

男孩子调皮,挨打总是免不了的,但有两记来自父母的巴掌,却让我永生难忘。

一天,父亲的一位属下从南方出差回来,带来一包特产。年幼的我怎知道这食物中还搁着“待解决问题”呢,便吃了些。父亲从来没有这样凶过,狠狠打了我一巴掌,兄妹们听着我委屈的哭声直望呆,母亲悄悄告诉我,这东西明天还要还人家。父亲气坏了,接连几天阴着脸不理我。又过了几天的一个落日黄昏,我和哥哥姐姐在院子里做游戏,父亲把我拉进屋里,我气未消,歪着头望着天花板硬是不理他。他突然轻轻摸我的脸,“还疼吗?”我抬眼望望爸爸,泪水渐渐浮出。父亲爱抚地把我拉到怀里,“长大你就知道了,别人的`东西咱不能要!”我只是不言语,一个劲地抽泣,父亲拿出两个肉夹馍偷偷塞进我兜里……从那时起,全家五个孩子再也不敢乱吃不明之物了,以防“不干净”。

另一记耳光来自母亲。那是上世纪60年代西北的饥荒年,我逃学去田里捡麦穗,当时一斤麦穗可以到生产队换一个二两重的白面馍。我想到了卧病在床的妈妈,为了养活我们五个孩子,她省吃俭用,已经饿得面黄饥瘦了。我将书包放在田垅边,便顶着日头捡起了麦穗。没有篮子盛,便把身上的小白褂脱下来,望着逐渐胀鼓起来的小褂,我心里充满了兴奋和自豪,上学的事早抛到爪哇国去了。

当我装着个白面馍战战兢兢地赶到学校时,第二节课已经快结束了。老师愤怒地罚我站在教室外,阳光热辣辣地咬在脊背上,我这才感到夏日的残酷。老师余怒未消,放学已经很久了,我仍然木木地站在操场上。太阳渐渐落到地平线下了,我看到妈妈一拐一拐地从教师办公室里走出来,我委屈地一下子扑到妈妈怀里,眼泪像断了线的珍珠。“啪!”妈妈突然重重打了我一巴掌,“谁让你逃学的?”我惊呆了,摸着嘴角渗出的血迹,睁大双眼直愣愣望着妈妈,好像站在我面前的是一个陌路人。从出生起妈妈就很少打过我,此时她哭得比我还伤心。我的脾气像父亲,那股犟劲上来三头牛也拉不回。我什么也不说,只是把委屈憋在肚里。当我晚上回家把换回的白面馍偷偷地放在母亲床前,才跑到野外放声痛哭了一场。

几十年过去了,这件事情的真相我始终埋在心底,老师和妈妈至今仍不知道那天我到底干啥去了。虽然处于启蒙时代,但父母言行的影响、家庭环境的熏陶,在我幼小心灵里刻上了中国传统美德深深的烙印。

六年级故事作文 篇5

这天下午,我走在回家的路上。突然,一枚亮闪闪的硬币滚到了我的脚下。我好奇地捡了起来,发现上面的图案是一辆汽车,正反都是。我望了望四周,猛地发现,平常热闹非凡的大街,现在竟一个人也没有。我手里拿着这枚硬币,不停的摆弄它,直到它滚进了下水道。这时,一道光闪了一下我的眼睛,我用手捂住眼睛。等光消失时,我发现刚刚还并不热闹的大街,现在车来车往,可一点“人影”也没有。我略带苦笑自言自语:“别告诉我这儿就我一个‘人’。”就在这时,一辆车朝我开来。我仔细打量着它,车身大部分都是红色的,除了一些橙色的火焰图案“隐藏”在红色的车身里。“你就是朱孙龙吧?”“嗯呐。”我回答之后立马发现不对劲,周围没人啊。“闹鬼啦!”我吓得转头就走。那辆红色的汽车拦住了我的去路,“怕什么。”这时,我才发现原来这辆红色汽车有张“嘴”。“上来吧!”“我不会开车。”“不用你开,我能自动驾驶。”“哦—。”我坐上了这辆车,还呢喃地说:“能自动驾驶的车就是好。”“出发喽!”

“我们这是去哪儿?”“去汽车之都——车华特啊!国王的贵客。”“国王的贵客?”“是啊,你是被我们国王抽中的幸运之人!”幸运?这几天我都倒霉死了,该不会我可贵的rp(人品)全花在这儿了吧?我心想。“对了,我们聊了这么久我还不知道你的名字呢?”“你就叫我奥威吧。”过了一会,“我们到了”

只见一座座富丽堂皇的宫殿拔地而起,在宫殿后方,远远的能看见一些青山绿水。“哪有首都依山靠水的?”“因为我们的国王喜欢清静,所以把首都设在了这个并不是太热闹的地方。”我点了点头。“国王,他来了。”“进来吧。”奥威把我领进了主殿,一个全身金闪闪的汽车在主殿中央最高处“坐”着,主殿里金碧辉煌,都快闪瞎我的眼睛了。奥威“拿”出了一副墨镜给我,我连忙戴上。呼,现在不闪了。“你有兴趣参加我们的汽车晚会吗?我的贵客。”国王说。“有晚会当然去!”这时,已经下午17点了。

怀着期待的心情,时间似乎也变慢了,我百无聊赖地到处走来走去。我感觉已经过了一天了,可时针只转了15°(半个小时)。“要玩车游吗?”奥威问我。“游戏吗?”“当然,可好玩了。”“你怎么不早点说啊?”我以0.01秒的速度奔到奥威旁,再花0.01秒跳上车里。原来奥威所说的车游是一种答题游戏,我已经连续对了99道题了(对于它们汽车来说这些题很难,可对于我们人类来说这只不过是三年级的题目),我极度无聊的按下了b,这时跳出“恭喜您突破历史纪录,可获得新游戏免费抽一次的机会”的字幕。“你真厉害!”(原来,现在的国王凭着惊人的rp,一直答到了99题,然后就没答出来了)我笑笑,说:“没什么。”接着,我兴致勃勃地按下了抽奖键。“天天爱车奔”这几个字显示在我面前,“这是什么游戏啊?”“这个应该很好玩吧!”我点了一下开始,在用户名上输入了“奥威”,接着就开始玩了。这款游戏很像“天天酷跑”,这里面的车物有:奥威,效果——吃到道具“奔驰”,奔驰时间增加12秒,会蓄力冲;绮丽,效果——吃到道具“黄金铁”,银铜全变成黄金的时间增加5秒,会三段冲。。。。。。

19点到了,我和奥威一起来到了晚会厅,晚会厅里一片“浓妆淡抹”——到处都是汽油蛋糕,墙上,地上,汽车们身上。。。。。。“嗨,奥威来了,扔啊。”不知是谁起的哄,“啪”一块汽油蛋糕砸在了奥威“脸上”,“别怪我不客气啦。”奥威边笑边走上去与它们打闹在一块,我当然也不闲着,手捧两块汽油蛋糕扔向别人,不过我可没被打到过。。。。。。现在被打到过了,“哪个干的?”我假装气呼呼的,但却玩得更尽兴了。

“铛铛”,转眼21点了,大家都散了,各回各家了。我与奥威一起走着,奥威突然略带哭腔地对着我说:“再。。。见了朋。。。友。”我感到很奇怪,“汽车硬币的魔力只能留你到21点。”我突然发现,自己的身体在慢慢的消失。“再见了,奥威。。。我一定会想你的。。。”一道光又闪了一下我的眼睛。

当我再一次睁开眼睛时,发现我正趴在书桌上呢!这个梦太真实了,让我感觉仿佛真的发生了那么一次“汽车国之旅”,这将是我一辈子也无法忘记的珍贵回忆!