小学范文网陆续为大家整理了描写植物的三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。工作学习中处处都有作文的身影，博大精深的文字表达着每一种细腻的感情。只有仔细地观察，才能从生活现象的细枝末节中发现“宝藏”。
描写植物的三年级作文(篇1)
我家阳台上种着一盆太阳花。它那细细长长的藤上长着密密麻麻的叶子，肉肉的，只要太阳一出来，上面的花骨朵就开放了：有红色的、黄色的、玫红色的、橙色的。你看，五片精致花瓣簇拥着黄色的花蕊，花朵底部有一颗金绿金绿的“五角星”，美丽极了！小巧玲珑的太阳花们亲密地挨在一起，好不温馨！
太阳花虽然没有水仙花那样高雅清香，没有牡丹花高贵而华丽的外表，也没有荷花“出淤泥而不染”的品质，但它却有钢铁般坚强的生命力。
前几天太阳很好，我便把太阳花端到窗外晒太阳，放着放着就把它忘了。第二天下起了倾盆大雨，这盆太阳花就孤零零的经受狂风吹、暴雨淋。雨过后，我才想起太阳花，急匆匆跑去一看：太阳花已奄奄一息，都倒在土上，花瓣也被雨打落了好几片。我伤心地想：都怪我不好，太阳花“没救了”。
一觉过后，太阳公公发出了万丈光芒，我惊讶地发现：太阳花活了！它还是和以前一样，挺直细细的腰杆，向着温暖的太阳绽放！两只花蝴蝶飞来，一边唱歌跳舞，一边亲吻着更加娇艳的太阳花，好像在说：“祝贺你，度过了难关！”
亲爱的太阳花，你的美丽使人喜爱，你的芳香令人陶醉，你顽强的生命力更让人敬佩！
描写植物的三年级作文(篇2)
我家门前有一排柳树，它一年四季都是美丽的。
每逢初春，柳树发芽了，它总是比其它的落叶乔木最先有感知。他的嫩芽是嫩绿色的。不过，它并不能吃。它和玉米的特点是颜色、大小不一样。柳条渐渐泛绿了，千万条柳枝，密密的、细细的，远看就像缥缥缈缈的绿烟、微微浮动的翠云；近看恰似绿珠儿串成的门帘，倘使钻进去，则仿佛置身于少女的绿色秀发中。那轻柔的树梢拂到人的脸上，凉凉的、痒痒的，像小妹妹的指甲拨弄着你。
夏天，柳树长出了叶子，变得青葱翠绿、浓阴婆娑，显得郁郁葱葱。远远望去，就像一堵翠绿色的小墙在守护着小区。
秋天，天气变凉了，柳树变黄了，风一吹，树叶翩翩起舞，发出“沙沙”的声音。这样，柳树下就变成了金黄色的海洋。
冬天，柳树上的叶子掉的一片也不剩，只剩下光秃秃的树枝，站在寒风中摇曳。下雪了，树枝上挂满雪花飞絮，真是冰清玉洁，十分漂亮。这下，柳树又变成了银白色的世界。
我爱柳树，爱它的美丽和可爱！
描写植物的三年级作文(篇3)
知识是无限的力量，让我们可以去外国和外国人交流，还可以让我们懂得科学、语文、数学……等知识，但它们是从哪里来的呢？是从书中来的。
我有时候想象书是一个人很关心照顾你的人，不过还比不过爸爸妈妈。无聊的时候，它在你的脑袋中走来走去，帮你想可以玩什么，晚上时它在你脑袋中给你讲故事，哄你入睡。你去外国时，它在你的脑中给你讲英语，让你可以和外国人交谈时，顺利……
它又像一个你的管家，管着你的大小事情。早上叫你起床，中午领你快点读它或它的朋友其中一个，晚上催你睡觉，它在你脑中一直管着你。要是你脑中没有了它，你就会觉得童年在脑中少了一样东西。
生活中它在你脑中提醒你，这个点要做什么事情。做作业时，它会跟你说这个错了，那题对了，不要擦。
记住，一定要多多看书、读书，要不然以后会后悔。我之前不好好读，现在成绩不好。不过，自己会加油的。最后笑一笑，对待自己，哈哈！
描写植物的三年级作文(篇4)
春天在哪里呀！春天在哪里。我是个寻找春天足迹的小天使。啦啦啦！啦啦啦！让我这位春之天使带着你们来寻找春天鸟语花香的足迹。
我穿过走廊，走过教室，跨过泥路，来到了学校的后山。呀！是什么有如此芬芳的花香，我贪搂的吸着清晨的第一阵花香。举目眺望，远处一大片粉红粉红的，仿佛东方出晓的彩云，给人间洒下了第一道温暖的阳光。我走近一看，啊！原来是桃花姐姐正在含苞欲放，她开得如此娇艳大方，粉红的花瓣，加上金黄的花蕊，在绿叶的衬托下，像夏天美丽的荷花。在春风的吹动中，桃花隐隐约约在向我微笑，告诉我春天的到来。几个还未开放的花苞上白下黑，花瓣紧闭着，多么像含羞的小姑娘。
我站在桃花林中大喊一声。突然，一串串“鞭炮”吸引了我的目光，我一跨箭步走了过去，哦！原来是一串红仙子。他一看见我，脸就红的比苹果还红几分，只伸了一条小黄手。听说一串红仙子的小黄手跟蜜蜂姑娘相处的很好。
春天的大自然百花争艳，春天的大自然生机勃勃，来吧！同学们，趁这美好的时光，为生活添上一道彩虹，为春天增添一份欢笑。
春天就在这里。
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描写三年级植物作文集锦4篇
作文能力也是考试中的热门题材，好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感，你一般写作文遇到的困难是什么呢？希望这份“描写三年级植物作文”能够达到您的期望令您满意，经过仔细阅读您的思维会得到锤炼！
描写三年级植物作文【篇1】
我们的学校坐落于山阳区东环路，我最喜欢的就是操场旁边的杨树。杨树位于我们学校西南角，一棵棵挺拔而又结实。它们的叶子翠绿柔嫩，十分美丽。
春天，杨树上长满了“毛毛虫”，掉在地上，成了同学们的“小玩意”。
夏天，它的叶子翠绿鲜亮，的有手掌那么大呢！
秋天，“秋风扫落叶”。风像一把大扫帚拂过，树叶就像一个个小精灵在半空中飞舞。
冬天，杨树已经光秃秃了，可树上还是积满了雪，像一个个白色的巨人站立在那里。
上课时，它像卫士一样维持着校园的安宁；下课时，它像伙伴一样陪着我们玩耍嬉戏。
我爱我的学校，更爱学校的杨树。
描写三年级植物作文【篇2】
去年，我家的花族里增添了一位新成员——绣球。开始我把它摆在一个不起眼的地方，因为它没有桅子、丁香花儿香。可在五月里，绣球花那翠绿的茎上萌发了一个个花骨朵，匀匀地聚成圆圆的大彩球，真是奇特、漂亮，难怪人们称它为“绣球”呢！如今，绣球又到开花的时节了，它发了六、七个枝，爸爸说：“这么多枝，营养跟不上”，便拿起剪刀剪去四个枝。渐渐地，绣球又开花了，它在我窗前，展示自己那漂亮的身姿。
看！它一尺多高的花茎有食指粗，绿叶井然有序，我不由走近它的身边，仿佛听到它在对我说：“小主人，我身体健壮吧？我的花期长吧！”是呀，有些花的花期只有几天或两、三个月就败了，而绣球有六个多月的花期呢！秋天，它和菊花相互比美，冬天它和梅花共舞。它还有一种令花儿们甘败下风的特异功能，它的花能变色，春天的花骨朵是嫩绿的，夏天变成粉红色，冬天变成深绿色的了。
啊！我的绣球不断绽开了笑容，紧密地凑在一起形成圆圆的大彩球，多么令人注目，这多像我们班的五十个同学，单一一个是不好看的，如果团结起来就会光彩夺目。
为了让更多的人欣赏，我决定给它“搬家”。绣球的新家是学生阅览室，只要大家一走进去，就能看到那漂亮的绣球，就连过路的人也禁不住久久伫立夸奖一番呢。
我心想：美丽应该让更多的人来分享，才是人间的快乐！
描写三年级植物作文【篇3】
在我上一年级搬新家的时候，妈妈买了两盆小绿箩。妈妈说：绿箩可以把有毒的气体清除，美观且很好养。我发现又细又长的茎从黑色的泥土中冒了出来，茎上都排着一片又一片的叶子。妈妈在黑色的土上撒了一些小白石子，这给平静的泥土增添了许多生趣。
转眼间，我上三年级了，绿箩也长大了，最长的有2米多长呢！真是一片绿油油的。如果从远处看就像长长的绿色瀑布，又像女孩长长的的头发垂在地上。当你走过去，就会感觉自己在树林里一样。
绿箩有一股淡淡的清香，会让你春风满面、心情愉快。绿箩的叶子有各种各样的形状：有的是椭圆形的，有的是爱心形的……这么多叶子挨挨挤挤像在一起说悄悄话呢！轻轻地抚摸片片绿叶，表面特别光滑。
我有时候会发现绿箩长出了黄色的叶子，它们好像在说：“我要喝水”“我要阳光”……我会把黄色的叶子拔掉，给它们浇水，移到有阳光的地方。
美丽的绿箩，每天都会释放清新的空气，给我的家带来了健康和幸福。我每天都会去看它，抚摸它，给它浇水。它会一直陪伴着我，它永远都是我的好朋友，我爱它。
描写三年级植物作文【篇4】
紫藤花也称桐花，属于一种藤类植物，喜欢缠绕形攀爬，直到爬满依附物为止。但让我念念不忘的还是它那美妙的味道。紫藤的茎上有小刺，是为了更好的“抓”住一些建筑物，然后，爬上建筑物。它喜欢长在河沟旁，可有一株紫藤偏偏长在了我们家对面，已经覆盖了门前的小亭子。清明节前后，紫藤花开了，淡紫色的花儿一串串垂下，那花朵像一只只展翅飞舞的蝴蝶，所以，也有人叫它蝶花。一阵风儿吹过，紫藤花散发着淡淡的清香。
紫藤花半开时是吃的，每当这时，奶奶总要摘一些做给我们吃。要想吃得原汁原味，的方法就是蒸菜啦！首先把花洗净，把它摊开晾到半干，然后，裹上面粉，放进锅里蒸上大约30分钟。出锅了，空气中飘荡着紫藤花那迷人的芳香味。我们再拌上酱油、香油、盐和醋，再加上点儿蒜泥，吃起来清香绵软，肉肉的，那滋味就像春天的味道，让人难以想象……
可是紫藤花期很短，一个多星期便凋谢了。美丽又美味的紫藤花，我们相约明年再会吧。
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描写植物的三年级作文(篇1)
在美丽的大自然中，有着许许多多的花朵：有高贵艳丽的牡丹花，有出淤泥而不染的荷花，有凌寒独自开的梅花。而我最爱的是娉婷如凤的凤仙花。
我将那凤仙花的种子种进屋顶的花坛中，每天浇水施肥。隔了几天，我发现泥土里一粒粒嫩绿的花苗探出头来，像是在探索这片土地。过了几天，花苗长出了叶子，也长高了些许，小花苗的叶子搭在附近的菊花上，像是在和邻居问好。
随着时间的流逝，凤仙花的茎叶越来越粗，叶子也越长越多，花苗已经长高，还隐约藏着几个花蕾，像是雨滴一样附在花枝上含苞待放，仿佛像是多么迫不及待地要给我展现它的曼妙身姿。几天后，我发现花蕾绽放开了，怒放的花朵如同孩子们欢乐的笑脸，可爱极了！这“笑脸”持续了几个星期，渐渐地像含羞的少女低下了头，茎叶也逐渐发黄。花丛中隐隐约约地出现了几颗果实，过了几天越长越多，像是展示着它的丰收。我按捺不住好奇，轻轻地摸了一下，它就如同急性子一样将种子喷洒而出，像是在表达对我的不满，又像是对这个世界进行新一轮的挑战。
这就是我所爱的凤仙花，我喜欢它的迷离迷人，带给我无限乐趣，而且十分坚强，阳光越强，花儿就开得越旺盛。
描写植物的三年级作文(篇2)
我家楼下有一棵柳树，粗壮的树干约六、七米高，一年四季发生不同的变化。
明媚的春天，温柔的春姑娘轻轻的抚摸着柳树，嫩绿的新芽冒出来了，一颗、两颗……，好像一朵朵含苞欲放的“花骨朵”，过了几天长出了嫩绿的叶子，尖尖的、细细的，就像一叶扁舟。春风吹过，柔软的枝条在风中摇曳，婆娑起舞。小鸟也飞上枝头，“叽叽喳喳”，共同演奏着一首春天的歌。
炎热的夏天，火辣辣的夏姐姐就像一位画家，把柳叶涂得更加翠绿，成千上万的叶子紧挨在一起，近看就像一把遮阳伞，远望就像一朵绿色的“蘑菇云”，风儿吹，绿云动，又像一位美丽的姑娘，牵动绿色的裙摆，翩翩起舞。知了站在树梢，不知疲倦的叫着“好热、好热！”
金色的秋天，淘气的秋妹妹，就像一位魔发师，今天将柳树染成浅绿，过几天再染成深绿，最后又换成黄色，满头梳理成一条条小辫子，真像一位妩媚的维吾尔族少女，婷婷玉立。她又对着柳树吹了一口气，叶子翻了几个筋斗，像一群金色的蝴蝶在空中飞舞，落到地上，给大地披上了一床金色的地毯，踩在上面，松松软软的，感觉在沙滩上散步。
寒冷的冬天，老顽童冬爷爷，鼓起腮，“呼、呼、呼”使劲地吹了几口气，柳树连忙翻出哪件有些陈旧的灰白的棉衣，披在身上，一样抵挡不了寒冷，“啊嚏”，树枝上仅有的几片发黑的叶子在空中转了转，坠落下来，整棵树变得光秃秃的，好似一位伤心的老人，孤伶伶的站在哪儿，盼望春天早点到来。
描写植物的三年级作文(篇3)
春天来了，美丽的桃花开了，它是春的使者，给我们带来春的消息。
远远望去，满树的桃花像是一片灿烂的云霞。走进桃园，春风徐徐吹拂，桃花在微风中摇曳，仿佛在向我们招手表示欢迎。桃花一丛丛、一簇簇、一朵朵，你挨着我，我挨着你，像亲密无间的好伙伴。你看，它们有的还是花骨朵儿，片片花瓣紧紧地包裹在一起，像一粒玫红色的珍珠；有的才展开两三片花瓣儿，像一只只振翅欲飞的小蝴蝶；有的已经完全开放了，粉嘟嘟的花瓣像婴儿的笑脸娇嫩可爱；有的已经凋谢了，只剩下鹅黄色的花蕊伫立在枝头。
一阵微风吹来，朵朵桃花就像一只只蝴蝶，扑打着翅膀翩翩起舞，令人目不暇接，心旷神怡。阵阵花香把小蜜蜂也吸引来了，飞到这一朵，飞到那一朵，忙得不亦乐乎。
桃花，你给春天增添了一份别样的美丽！
描写植物的三年级作文(篇4)
今天，史浩楠带来了一个可爱的桔子。
这个桔子全身金黄金黄，还胖胖的，像穿了一件黄色的棉衣。我闻了闻，一股清香扑鼻而来。我知道，这肯定是一个又香又甜的桔子，我忍不住口水直流。
剥开外皮，一滴滴的水溅到了我的眼睛里，辣得我都快哭了，我揉揉眼睛，许多桔瓣出现在我的眼前，他们紧紧依偎在一起，好像一群可爱的小朋友在说悄悄话，还有几个很小桔瓣在里面凑热闹呢！我看见每一个桔瓣上都有一些白色的经络，紧紧地裹着橙黄色的桔瓣，就像给她们穿上了一件美丽的纱衣。
我迫不及待地掰下一片桔瓣，它弯弯的，像一条小船。我把它塞进嘴里，酸酸的，口中顿时清爽无比。不一会儿，我就把一个大大的桔子吃完了。
我听老师说，桔子全身都是宝：桔皮可以泡茶，还可以熬汤，桔瓣上经络还可以做药呢！
我喜欢吃桔子！
描写植物的三年级作文(篇5)
向日葵，虽然没菊花的优雅，也没水仙的仪态万方，即便如此，我还是十分喜欢向日葵。
向日葵一般可达1——3.5米，可达9米，它的花瓣大多数都是黄色。向日葵还没完全成熟的时候，花蕊都是棕色中间带有一点浅绿的，而完全成熟向日葵的则花蕊全是棕色。
向日葵有哪些用途是减少脂肪。向日葵完全成熟后花蕊会结出一种果实，名叫“葵花籽”，它在日常十分容易见到，它可以用来吃，也可以用来榨油，大家平时炒菜用的油就是用它榨的。
向日葵有一种别的植物没的习惯，它们的头跟着太阳转，从东边转到西边，但只有未成熟未长大的向日葵才会跟着太阳转，为何是正面跟着太阳转呢？由于向日葵茎部有一种向日葵自有些成长素，那种成长素十分惧怕太阳，而长大后的向日葵茎部的成长素会愈加少，所以就不需要天天跟着太阳转了，不跟着太阳转的向日葵固定东南方向。
向日葵和别的植物真是独树一帜，我喜欢它！
描写植物的三年级作文(篇6)
我家的阳台上有不少花。有吊兰、绿萝、含羞草……其中，我最喜欢仙人掌。由于你只须长出一颗仙人掌，过了几个月，它立刻长出不少不少的仙人掌。
这盆仙人掌是我6岁的时候母亲买的，目前已经有5年啦！
从远处看，仿佛一个军人正在战场上。走近看，就是一个威风凛凛的大巨人。
我看见仙人掌的根，紧紧抓在泥土里，仿佛有不少营养吸收不完呢！记得以前，我摸仙人掌的刺的时候很软。可我这几天摸了仙人掌的刺非常硬。害得我被仙人掌的刺戳了一下。我再也不敢摸它了。
又过了几个月，我发现仙人掌日渐地开出了花骨朵儿。伴随时间变长，仙人掌非常快就长出了它的花儿。它的花是嫩黄色的，下面还带一点红色。听爷爷说，它还能敷在大家受伤的地方。如此会非常快就好了。
我喜欢仙人掌，我要继续把它养好。
描写植物的三年级作文(篇7)
春天，万物复苏，百花齐放。在这一种种争奇斗艳的花中，我最喜欢蒲公英了。
蒲公英，多年生草本植物，是一种极为常见的中草药。它可以泡水喝，具有清热、解毒的作用。春天，它那嫩嫩的细芽从土里冒出来。下过几阵雨，它就从嫩黄色的小细芽渐渐地长成小蒲公英啦。随后越长越快，越长越大。
四月下旬，当蒲公英长到碗口大时，便从中间钻出一根大约圆珠笔那么大的花杆。它细细的，绿中带紫，还长着细小的绒毛。你要是把它折断，伤口会流出“奶”——-它的养分，闻起来真有一股牛奶的清香味。花杆末端是一个花瓶状的花骨朵，里面包着浅黄色的花瓣。过了些天，它就悄悄地绽开了。黄艳艳的小黄瓣，一圈一圈地包着花心，形成了漂亮的蒲公英花。愈来愈长的花杆，不折不挠地高举着这把“小黄伞”，使它成为了一个引人注目的焦点。一阵微风吹来，蒲公英花晃呀晃，好像是在翩翩起舞似的。在远处看，你能看见一大片绿色和一个小黄点。
过几天，花开败了，慢慢合拢起来，又成了花瓶状。谁知“花瓶”里有一个个新生命在孕育。
终于，它又打开了。出来的既不是花朵，也不是植物。出来的竟是——一个绒球！它是那么可爱，那么柔软。仔细看，原来是一个个小降落伞。降落伞的下面，有一个个小跳伞员呢！它们就是蒲公英的种子。一阵轻风吹过，那些小小“跳伞员”便乘着风，去别的地方等待着来年的春天。它们又在别的地方生根、发芽……
我喜欢蒲公英的花，喜欢蒲公英那一团绒球，更喜欢它那顽强不屈的性格！
描写三年级植物作文系列
学习过程中写作文是很平常的，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？下面是小编精心为您整理的“描写三年级植物作文系列”，希望能为您提供更多的参考。
描写三年级植物作文 篇1
紫藤花也称桐花，是一种藤类植物，喜欢缠绕形攀爬，直到爬满倚赖物为止。但让我念念不忘的还是它那美妙的味道。
紫藤的茎上有小刺，是为了更好的“抓”住一些建筑物，然后，爬上建筑物。它喜欢长在河沟旁，可有一株紫藤偏偏长在了大家家对面，已经覆盖了门前的小亭子。清明节前后，紫藤花开了，淡紫色的花儿一串串垂下，那花朵像一只只展翅飞舞的蝴蝶，所以，也有人叫它蝶花。一阵风儿吹过，紫藤花散发着淡淡的清香。
紫藤花半开时是吃的，每当这个时候，奶奶总要摘一些做给大家吃。要想吃得原汁原味，的办法就是蒸菜啦！第一把花洗净，把它摊开晾到半干，然后，裹上面粉，放进锅里蒸上大约30分钟。出锅了，空气中飘荡着紫藤花那迷人的芳香味。大家再拌上酱油、香油、盐和醋，再加上点儿蒜泥，吃起来清香绵软，肉肉的，那滋味就像春季的味道，被人难以想象……
可是紫藤花期非常短，一个多星期便凋谢了。漂亮又美味的紫藤花，大家相约明年再会吧。
描写三年级植物作文 篇2
在我上小学一年级搬新家的时候，母亲买了两盆小绿箩。母亲说：绿箩可以把有毒的气体清除，美观且非常不错养。
我发现又细又长的茎从黑色的泥土中冒了出来，茎上都排着一片又一片的叶子。母亲在黑色的土上撒了一些菜鸟石子，这给平静的泥土增添了很多生趣。
转眼间，我上小学三年级了，绿箩也长大了，最长的有2米多长呢！真是一片绿油油的。假如从远处看就像长长的绿色瀑布，又像女生长长的的头发垂在地上。当你走过去，就会感觉自己在树林里一样。
绿箩有一股淡淡的清香，会叫你春风满面、心情愉快。绿箩的叶子有各种各样的形状：有些是椭圆形的，有些是爱心形的……这么多叶子挨挨挤挤像在一块说悄悄话呢！轻轻地爱抚片片绿叶，表面特别光滑。
我有时会发现绿箩长出了黄色的叶子，它们仿佛在说：“我要喝水”“我要阳光”……我会把黄色的叶子拔掉，给它们浇水，移到有阳光的地方。
漂亮的绿箩，天天都会释放清爽的空气，给我的家带来了健康和幸福。我天天都会去看它，爱抚它，给它浇水。它会一直伴随着我，它永远都是我的好朋友，我爱它。
描写三年级植物作文 篇3
我妈妈爱养花，所以家里养了各种各样的花，有可爱的小多肉，有顽强不屈的芦荟，有吹起紫色小喇叭的牵牛花，有绿油油的绿萝，我却最喜欢娇艳怒放的铁兰花。
铁兰花也是妈妈喜欢的花，它住在一个通体透明、四四方方的小花盆里，里面有很多像珍珠一样的有机肥料，它们可以给花儿提供所需的养分。铁兰花的根上有很多胡须，茎笔直笔直的，它的叶子就像穿着盔甲拿着长矛的古代勇士，守护着花骨朵铁扇小公主。铁兰花的花骨朵粉红粉红的，如同战场上的军旗，花儿开放时就像一个吹起号角的战士!
一阵微风吹过，铁兰花的清香扑鼻而来，好闻极了。同时，我还听见了叶子沙沙碰撞的声音，我用手摸了摸，滑滑的，叶子的边缘还有些小毛刺呢。
铁兰花属凤梨科，它的功效有很多，可以净化空气，吸收二氧化碳的同时释放氧气。如果你生病了，就闻一闻铁兰花，心情就好多了。
这就是美丽的铁兰花，默默无闻的奉献着自己，这种精神值得我们学习。
描写三年级植物作文 篇4
凌晨，我溜达到小区的凉亭苏息。溘然，我闻到了一股幽喷鼻，寻着这股幽喷鼻我走到了一棵桃树前。
桃花已经开的不少了，密密麻麻的枝叶一个挨着一个，像集市上的一个个展台，桃花争先恐后地从里面挤出来。树上的桃花一朵又一朵开着，有的只打开了一点儿，遮遮蔽掩的样子分外可爱;有的花瓣全展开了，露出璀璨的笑貌向我们招手;有的还只是花骨朵，看起来鼓鼓囊囊，就像顿时要着花了一样。
我闻着喷鼻，沉醉在这个美妙的天下里。一阵风吹过，桃花在我身边翩翩起舞，它们有些是粉粉嫩嫩的，有些是洁白洁白的，有些是半粉半白的，真没想到桃花的颜色可以这么富厚多彩。这真是一株特其余桃树啊!再看桃叶，它们也没有闲着，在台上唱起了歌，“沙沙沙，沙沙沙……”传向远处。此情此景，让我想起一首诗：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑东风。”
等到春暖花开，打败新冠病毒的时刻，我想去湘湖。由于那里有一大年夜片桃林，三四月那些桃花便纷繁展露笑颜。“狼狈而逃，灼灼其华”，这意境像极了战疫中那些白衣战士。他们不仅有着和桃花一样“无私奉献，傲雪凌霜”的精神，还有着乐不雅积极的美好生活立场。
描写三年级植物作文 篇5
今天，史浩楠带来了一个可爱的桔子。
这个桔子全身金黄金黄，还胖胖的，像穿了一件黄色的棉衣。我闻了闻，一股清香扑鼻而来。我知道，这肯定是一个又香又甜的桔子，我忍不住口水直流。
剥开外皮，一滴滴的水溅到了我的眼睛里，辣得我都快哭了，我揉揉眼睛，许多桔瓣出现在我的眼前，他们紧紧依偎在一起，好像一群可爱的小朋友在说悄悄话，还有几个很小桔瓣在里面凑热闹呢！我看见每一个桔瓣上都有一些白色的经络，紧紧地裹着橙黄色的桔瓣，就像给她们穿上了一件美丽的纱衣。
我迫不及待地掰下一片桔瓣，它弯弯的，像一条小船。我把它塞进嘴里，酸酸的，口中顿时清爽无比。不一会儿，我就把一个大大的桔子吃完了。
我听老师说，桔子全身都是宝：桔皮可以泡茶，还可以熬汤，桔瓣上经络还可以做药呢！
我喜欢吃桔子！
描写三年级植物作文 篇6
校园里的植物可真多啊，柳叶榕、王棕、鸡蛋花、香蕉树……下面就由我来给大家一一地介绍吧。
首先说说柳叶榕，它种植在学校的北边，一面靠墙，它的叶子呈浅绿色、还有点下垂。它的根被埋在土里，还有很多胡须一样的丝。它的茎可高了，两个我都比它还矮一点。茎有细有粗，但都不容易断，还有些痕迹。
王棕就在柳叶榕的旁边，它的枝干比柳叶榕粗多了，柳叶榕一人就能抱得住，而王棕两人抱都有点困难。它的根长长的往地下钻，但不像柳叶榕那样有那么多“胡须”。
鸡蛋花是一种常见的植物。它的花瓣呈白色，还微微发黄。它大概有一个手掌心那么大，花蕊有一个手指那么大，好像一台大风扇。
香蕉树的大叶子就像芭蕉扇，叶柄很粗，一般的叶柄都没那么“壮”。香蕉一开始没熟的时候是绿色的，等到黄色就可以吃了。不管是校园里的植物还是别的地方的植物都是我们的朋友！
描写三年级植物作文 篇7
你们知道我最喜欢什么植物吗？告诉你，它就是白玉兰了。
白玉兰雪白雪白的，远远看去，就像树上落了雪一样美丽。走近一瞧，你会发现，它一般有九片花瓣，花瓣掉光了还会露出像海胆一样的尖尖头——雄蕊。它的雌蕊是绿色的，鼓鼓的。花苞是倒卵形，像一滴白色的大水滴。
乍暖还寒时，白玉兰在赤条条的枝头悄悄地开放着。有的还是花骨朵儿，像一支支做工精致的白蜡烛；有的才展开一两片花瓣，像个害羞的小姑娘；有的全开了，向人们绽放它的笑脸。我捡了一片花瓣，仔细看了看，真像一把小勺子，背部中间以下是淡紫色，摸上去像婴儿肌肤一般，柔软又光滑。
白玉兰那高贵的品质，象征着纯洁、美丽，洁白无暇，就像与病魔战斗的白衣天使，不顾自身性命，为人民服务。
惊蛰时，玉兰开，我喜欢皎皎玉兰花。
描写三年级植物作文6篇
语文课上经常需要写小作文，练习写作文可以有效地帮助我们拓宽视野。每个人的经历不一样，写出来的作文肯定不一样。下面是小学范文网小编为大家整理的“描写三年级植物作文”，欢迎阅读，希望对你有帮助！
描写三年级植物作文 篇1
一个秋高气爽的下午，一丝丝凉风夹杂着一股淡淡的清香扑鼻而来。
走上前去，原来是一朵朵正在盛开的菊花，有的完全的开放，好似一大片的彩云，有的还是含苞待放的花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的。
可我总感觉到了单调，是缺少了什么呢？是绿叶！这小小的绿叶看起来只是一些衬托，其实，如果花儿缺少了绿叶，那一切将都暗淡无光，色彩单调。其实，如果没有绿叶，又怎么会有果实和花朵呢？
这骤然使我想到了那些默默无闻，无私奉献的人，比如说，那些扫垃圾的清洁工，表面看上去他们只是扫扫垃圾，但如果没有他们的话，我们才体会到他们的重要。现在的社会几乎没有这样默默奉献的人了，只多了为自己利益而着想的人。
谢谢你，绿叶，你用那独特的方式启发了我，我要向你去学习。
描写三年级植物作文 篇2
你瞧，我家的阳台漂亮吗？妈妈买了各种各样，千奇百怪的多肉植物装扮的如此漂亮，我趴在阳台前观察了好久好久。下面我来给大家介绍介绍吧。
火祭，俗称秋火莲，扁扁的花瓣，中间绿，边缘红。它不像凤仙花一样，叶子是交叉的重叠直立生长的。因为叶片火红火红的，我最喜欢了。
草玉露，它的叶片像一个个奇形怪状的三角小西瓜，但这些小西瓜是一个接着一个连起来一簇一簇的生长。叶片晶莹剔透的绿，叶片里面的叶脉清晰可见，可漂亮了。
白鸟，名字听上去像一个白色的多肉植物，但其实是球状，球体是绿色的，可能是因为它长着白色的小花而得名吧，白鸟看上去像一个个小小的仙人球。整个球被软白刺包被，球质很软，刺短而软，洁白可爱极了。
我最喜欢的是一种奇特的虹之玉，它由很多胖都都的叶子组成，叶子圆筒形的，又像许多倒立的小水滴一簇簇的长在一起，叶子上有两种颜色，胖胖的顶账的一些叶子是粉色的，但下面的叶子是绿色的，红绿相间真是美丽啊。
多肉植物真是美丽又可爱，我会好好养护继续观察它们。
描写三年级植物作文 篇3
星期天我和爸爸妈妈商量好去公园玩，一进园里我就闻到一股扑面而来的花香味。
我们顺着花香，走到了一片绿油油的荷塘边，荷塘边的杨柳迎风摇摆。一眼望去，朵朵荷花像一个个害羞的小姑娘，亭亭玉立在碧绿的荷叶之中，这里的荷花大多都是粉红色的，还有一些是白色的，洁白无瑕如冰雕一般，这时妈妈告诉我荷花不仅美丽它全身都是宝，平时吃的莲蓬就出自荷花，莲蓬又香又甜，而且莲蕊还可以做药。
看到这里我要爸爸妈妈去湖边租船，想更近的观赏植物朋友荷花。我踏上小船静静的湖面上长满了美丽的荷花，把湖面盖的严严实实。
坐在船上我兴奋的用小手不时的挑起水花，还用手抚摸着美丽的荷花，＂啊＂！我大叫一声，原来这个荷叶上有一颗大大的水珠，一不小心用力过大水跳到脸上，妈妈一边笑一边帮我把水擦干。
这就是我的植物朋友——荷花！
描写三年级植物作文 篇4
我的植物朋友是郁金香。
每年三四月份，我妈妈都会带着我去看望我的植物朋友，它就是郁金香，植物园里一朵朵的郁金香绽开了笑脸，欢迎我这个老朋友的到来，它们的颜色由深到浅，有红的、紫的、黄的、白的、混合色的……花团锦簇，一朵朵亭亭玉立，争奇斗艳，清香四溢，像给大地铺上了一块五颜六色的地毯。
走近一看，一朵朵郁金香叶子又细又长，绿油油的。有的花瓣全都展开了，露出了黄色的小花蕾，蜜蜂早已闻到了淡淡的花香，在花蕾上采花蜜。有得还是含苞待放，露出一点红的，紫的，像一个羞答答的小姑娘。
这五彩缤纷的花海和蓝蓝的天空、碧绿的水、苍翠的竹子相映衬，犹如一幅水彩画，游客们一边赞口不绝，一边纷纷拿起自己的手机拍照。
这就是我的植物朋友——郁金香。
描写三年级植物作文 篇5
妈妈酷爱多肉植物，简直就是个多肉迷。在她的影响下，我也喜欢上了这可爱的植物。
多肉植物的外形很可爱。这类植物的叶片通常是肥肥的，水嫩嫩的。有的叶片是水滴形的，表面光滑、圆润，身穿着碧绿的衣裳，戴着一顶红色的帽子，在阳光的照射下，颜色更加鲜艳、青翠；有的叶片像猪八戒的耳朵，比较厚实，叶片的表面有一层白色的粉，颜色是绿紫相间的；还有的叶片顶端尖尖的，像一把利剑，晶莹透亮，十分饱满。多肉植物的样子各不相同，扇形的，长条形的，圆圆的，尖尖的……但它们最大的特点是把水分都储藏在叶片里，每片叶子都是一个小小的水库。
多肉植物不仅样子美丽，还各自有既好听又可爱的名字。熊童子，表面有很多细短的绒毛，看上去非常像熊爪；桃美人，看上去像一颗颗淡粉色的宝石，惹人喜爱；玉蝶，叶子都层层叠叠的，像是用玉做的扇子……
令我惊奇的是，多肉植物的一片叶子就可以繁育子子孙孙。一片叶子放在泥土上，几天后就能生根发芽，长成一株小的新株。
我每天学习累了，就看看它们，总觉得它们在对我说“加油”呢！
描写三年级植物作文 篇6
寒冷的冬天已经过去，温暖的春天悄悄地来了。
春天是个百花盛开的季节，学校门口的紫荆树也开出了一朵朵紫红色的紫荆花。
紫荆花又叫红花紫荆或红花羊蹄甲，是豆科。它的颜色又多又鲜艳，有紫红色，有粉红色，还有红色。花朵、树皮和树根还可以入药呢。
紫荆树终年常绿繁茂，很适于做行道树，当你走在人行道上，会经常发现有许多紫荆树站在那里，在微风中轻轻地摇曳着树枝，向我们招手。而那随风飘落的紫荆花，像一只只在空中嬉戏的紫红色蝴蝶。它的花朵大部分都是紫红色的，清香四溢；花瓣像一根根紫红色的羽毛；叶子看上去就像小羊蹄，我想“红花羊蹄甲”大概就是因此而来的吧。
我喜欢紫荆花。虽然玫瑰比它美丽，百合比它芳香，可我还是最喜欢它，因为它有一种吸引我的独特魅力。
写三年级植物作文4篇
大家都是从小就开始学习写作文，写作文可以锻炼我们独立思考的能力。怎样把作文写得又好又快？小学范文网的编辑花时间专门编辑了写三年级植物作文，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
写三年级植物作文【篇1】
我的植物朋友是狗尾巴草。
它有一根又细又长的枝条，上头长着一串又粗又短的果实，果实上又有千条万条的细毛。一根根细毛中间夹着颗颗比米粒还要小的小粒粒，我像这可能是他的种子吧。
果实弯弯的，像老爷爷弯起的背，又像肥肥的毛毛虫。不过它最像的，还是狗狗的小尾巴。毛茸茸的，摸上去也像摸着狗尾巴，真舒服！
狗尾巴是青绿色的，只有到了枯萎时，才会变成土黄色。偶尔还会有鲜红色的狗尾草，那是非常难得一见的。
狗尾草没有什么气味。如果它能有一点儿像郁金香，像茉莉花，像玫瑰花那样的气味也好啊！可惜，它没有。
一阵风吹过，狗尾草就会在风中来回甩动，看起来更像狗尾巴了！
狗尾巴草从不挑剔生活环境，不管日晒雨淋，只要有一片小土地，它的种子就能在那里发芽。我喜欢它顽强的生命力。
这就是我的植物朋友，样子可爱，生命力强的朋友。
写三年级植物作文【篇2】
自从科学老师让我们留心观察植物，这个画面让我一直都没有忘记，一直记在心里。
有一天，我闲着无聊，就去玩玩别的游戏，可是，那些游戏我都玩腻了，于是，我蹲了下来，手碰一下地，我看了看，是一朵桃花。心想：哎！我可以观察植物啊！
于是，我就来到了我们家的小院，里面的花有几十种，然后，我就去观察杜鹃花，杜鹃花的种类有：毛鹃、夏鹃、西洋鹃、羊踯躅、迎红杜鹃、马银花、云银杜鹃。
观察好了这种，就去观察别的花，这些花并排让我目不暇接。忽然，我看到了一种红色的花，这种花的名字叫玫瑰花。玫瑰真红啊！红得像一块红布铺在上面；玫瑰真香啊！香得连失去嗅觉得病人都能闻得见；玫瑰真美啊！美得让我陶醉。牡丹、桃花、菊花、桂花、油菜花等。这些花不仅美若天仙，而且沁人心脾。
观察好后，我就去观察阳台上的植物了。阳台上的植物有：仙人掌和巴蕉叶等。每当下起狂风暴雨，它们就像守护神一样站在前面遮风挡雨，我真敬佩他们。
写三年级植物作文【篇3】
炎炎夏日，我和妈妈游览了美丽的植物园。
一进门，就看到一座俊秀的假山，上面刻着“上海植物园”五个红色的大字。假山前面是各色鲜艳的花儿，还有清澈的流水在花间淌过……
我们漫步在林间小路，两旁是挺拔、高大的水杉，树下盛开着许多不知名的小花，闭上眼睛似乎可以闻到那缕缕的清香，惬意极了！
我们先去了“等风来”。一座古色古香的亭子出现在我们面前。亭子的一侧挂满了五颜六色的风车。风儿吹过，就“沙沙沙”地转了起来，为我们唱起了一首优美的歌曲。又大又圆的王莲铺满了亭前的小池塘。大的王莲直径足足七八十厘米，像一个碧绿的大盘子。我真想把它当成小床美美地睡上一觉，享受夏日的清凉。
沿着幽静的小路我们来到了荷花展区，一百多个品种，两百多缸的荷花组成了一个大花坛。姿态万千、颜色各异的荷花吸引了众多的游客。
夕阳西下，我们依依不舍地离开了植物园。
写三年级植物作文【篇4】
我爱娇艳矜持的玫瑰，我也爱朴实无华的菊花，但我更爱那火红的杜鹃花，因为它自己与众不同的美艳。
今年五一的三天假期，恰遇滨江森林公园举办杜鹃花节，我有幸与爸爸、妈妈一起亲密接触到那美艳似火的杜鹃花。
踏入公园的杜鹃花园区，只见一片鲜艳的色彩映入眼帘。远看，它似一团燃烧着的燃燃火焰。当你凑近身去看，你会看到那深粉色的花蕊，而且越往外颜色越浅。花瓣的边上是白色的，在花中间还有一个深棕色的小花，好像是花中有花，又仿佛是一个躺在哈哈哈怀抱里睡觉婴儿呢!配上绿色的叶子，又好像是给小宝宝裹上了一件风衣。深绿色的叶片翻个面，你又能见到一片嫩绿，就好似给杜鹃花穿上了一身绿色的裙装。
我低下头，深深地吸了一口气，那淡淡的香味沁人心脾，我看着那花儿优美的神韵，自己仿佛也成了一朵杜鹃花，置身在杜鹃花的乐园里……
望着园区内遍地的杜鹃花，我深有感触，虽然它少了香气袭人，虽然它的朴实外表毫不起眼，但我依然很喜欢它，因为杜鹃花它带给我快乐，也带给了我不凡的美韵!
三年级动物植物的作文4篇
作文是思考的火箭引擎为我们带来更广阔的思想空间，好作文不是写出来的是改出来的，要精写和多写相结合，写出优秀的作文你有多少经历？为了让您更加了解“三年级动物植物的作文”下面为您提供一份全面介绍，希望你能从中找到有用的内容！
三年级动物植物的作文 篇1
天宫庄园里的植物世界是浙江室内恒温28摄氏度植物园，有400多种植物。大家去植物世界观察，让我印象最深刻的是芒果和荔枝。
芒果是世界十大水果之一，享有“热带水果”的美誉。芒果外表黄澄澄的，光滑的表皮上仿佛涂了一层蜡，特别厚实。芒果肉质香甜，很美味。我就是实打实的芒果控，特别喜欢吃。
再来讲说荔枝。荔枝是国内南方的水果，果肉香甜可口，营养丰富，被誉为水果珍品。荔枝果皮有凸起的鳞状斑纹，一点都不光滑，颜色呈紫红色或青红色，果肉呈半透明凝脂状，荔枝也是我喜欢的一种水果。
我还看到了香蕉、龙眼、杨桃、火龙果、菠萝、金桔……各种植物琳琅满目，被人眼花缭乱。
植物世界的观察活动十分有趣，让我知晓了更多有关植物的常识，受益匪浅。
三年级动物植物的作文 篇2
因为我属兔，所以我特别喜欢兔。在我的家里，就有一只活泼可爱的小白兔，它是我最好的朋友。
那一身绒毛，像一团雪白的棉花，摸起来软绵绵的；一对长长的耳朵，耳朵里面带了一点粉色；圆圆的眼睛，像两颗闪闪发光的红宝石；脚爪上有着三只小而尖的爪子；一张小巧玲珑的三瓣嘴和短短的尾巴。
早上，我拿起小白兔最爱吃的青菜，来到小白兔的小屋，发现小白兔已经醒来了，在门口等我。我拿起菜叶，给小白兔开了个玩笑，故意把一片菜叶放到小白兔前面，又一下子放到小白兔后面，小白兔可怜地看着我，好像在对我说：“小主人，快给我吃吧！”我立刻停止玩笑喂给它吃，它呢？一边吃一边看着我，似乎在感谢我呢！
中午，太阳高照，我把小白兔放到外面自由活动，它一到青草地，好像十分警觉，东张西望，确认这里没有危险后，就活跃了起来，在柔软的“地毯”上奔跑，不时地回首望望我。
晚上，玩了一天的小白兔有一些疲倦，我给它按摩，顺着它的鼻子往下摸，它一次又一次地凑进我，享受地眯上眼睛。最后我给小白兔铺好床，把它抱了进去，跟它道了声：“小白兔，晚安。”小白兔朝我点点头回应我，舒服地闭上眼睛，睡着了……
三年级动物植物的作文 篇3
我爱校园的丁香树我的学校——东关小学，坐落在康保县文化北路，是一个远近闻名遐迩的小学校。
夏天，当你一走进我们学校的大门，首先，映入你眼帘的是那一棵棵高大的风铃树。它枝叶茂密郁郁葱葱，像一个个绿色的大蘑菇，知了趴在树枝上不停地唱美丽动听的歌谣，小鸟高兴的在树上飞来飞去，“叽叽喳喳”的叫着，好像在说：“欢迎您！欢迎您！”
这一棵棵丁香树，像一个个小卫士，为我们站岗放哨。它春天为我们带来勃勃生机；夏天为我们芳香四溢；秋天为我们放飞翩翩起舞的金蝴蝶；在“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”的季节，它满树的“白花”为我们学校增添了一道亮丽的风景线！
这一棵棵丁香树，每年迎来一批批不懂事的孩童，送走了一个个优秀的中学生，它看着我们成长，它看着我们长大。
这一棵棵丁香树，又像一位位园丁，只有辛苦，只有奉献，不讲回报，您是多么的崇高、多么的伟大！
我爱校园的丁香树！我爱校园里的“园丁”！
三年级动物植物的作文 篇4
曾经最讨厌的就是草了。因为生命力强，对生存环境没有任何讲究，便常常都是满地的杂草丛生，惹得满园满圃的花儿无处安身。这些可恨的强盗！
初春的雨，清新中还透着些许冷冽，人们还未及领略春的魅力，雨便迫不及待地展示自己的风采了。连着几日的雨，终于使我不耐烦了。迷茫地走在被雨浸得透亮的水泥路，细看在雨中接受洗礼的一切。
瞧那躺在路边的青菜叶，孤零零地遭受着嘲讽；那些月季也不见得好到哪里去，花瓣儿早已不知去向，只狠心将单薄的身躯留下，无奈地忍受雨珠劈头盖脸的热情；远处墙壁上攀爬着的爬山虎，也褪去墨绿的外衣，剩下一根藤条在雨中瑟瑟地蜷缩在一起。汽车由远及近，再驶远，溅起点点污水，给烦躁不安的天气助长几分气焰。
零零碎碎的新绿铺成另一种风味的天空，与原本的青蓝遥相呼应。它们执拗地昂着头，任你怎样辛辣地讽刺，也别想使它们产生自卑感。翠绿、墨绿、浅绿、黄绿……各式各样的绿，直逼得你眼花缭乱。每一株草都挺胸而立，特别是草叶的那居于末梢的尖端，更是分毫不让地直指苍穹。
雨对于它们的狂傲却极为不屑，继而发起更猛烈的攻击。爬山虎低下了头，月季低下了头，就连大松树也低下了头，可偏偏，偏偏这野草固执得很，像一把利刃插进了雨里。我听见草在笑，虽然细如蚊蝇，但却震颤九霄。
开始理解野草：它不在乎别人鄙视的眼神，为了心中的梦想可以倾尽全力去奋斗，哪怕最后遍体鳞伤，同样无怨无悔。
刹那的释然，再去看时，那草果真还挂着一丝憨笑。
乐观，坚持，这就是草的智慧。
描写梨的作文三年级4篇
学习过程中写作文是很平常的，好的作文可以帮助我们顺利获得高分，写作文的要点你学会了吗？小学范文网的编辑经过整理，为你编辑了描写梨的作文三年级，希望能对你有所帮助，请收藏！
描写梨的作文三年级(篇1)
我家有一只棕色的斗牛狗，是我最亲密的好伙伴。它有一个强壮的身体，大大的嘴里，满是锋利无比的牙齿，让人望而生畏。脑袋上那两颗圆鼓鼓的眼睛神采奕奕，像是两颗乌黑光亮的宝石镶嵌在上面，显得神气十足，威风凛凛。
斗牛狗今年五岁了，按狗的年龄算，它已老大不小了，是只成熟的狗，再加上它十分强壮，因此它也有了一个十分响亮的名字叫壮壮。
壮壮十分淘气，做任何事，都和我一样，只有三分钟热度。它一会儿跑去和蜻蜓追赶戏耍;一会儿又和蝴蝶在院子里捉迷藏;一会儿又跑到小池边，跳进水中，用狗刨式游泳……这可都看它的心情高兴与否。它若是不高兴，无论谁朝它走来，它都要冲他狂吠几声，好像要把自己的一肚子气发泄在别人身上。有时候，这只狗还会多管闲事呢!倘若有一只老鼠从它身边跑过去，它也要冲它狂吠，甚至在后面追，这大概就是“狗拿耗子，多管闲事”吧。
壮壮有时候十分乖巧，每当我要去上学时，它总是跟在我后面，送了一程又一程，直到我生气了，它才依依不舍地转身回家。每当我帮它抓跳蚤时，它总是安静地趴在我的脚边，真像一个温顺的孩子。每当我远远地朝它走去，它总是第一眼就看见我，并摇着尾巴朝我跑来，然后用它那强壮的身子蹭我的腿，一直到我弯下腰，用手摸它的头，它才停止不再蹭了。每当我回家时，它总是第一个扑上来，让我抱在怀里，用它的舌头舔我的脸，让我感到温暖。但是，你可别以为壮壮天性热情哦!对待陌生人，它可没这么热情。它总是冲着生客大叫，好像在说：“别过来，要不可别怪我不客气了。”它那凶猛的样子足以把生客吓跑了。
这个壮壮，它凶猛、调皮、乖巧、忠诚，，真是让人又爱又恨呀!
描写梨的作文三年级(篇2)
冬天，是一个十分美丽的季节。
它既没有春天一样温暖，也不像夏天一样火热，更不像秋天一样阳光灿烂，但冬天同样迷人。
你仔细望去，田野里一片碧绿，温棚一排排、一片片，瓜果满园，农民伯伯在播种着、收获着。
大街上人来人往，车水马龙。路边的冬青依然那样抬着头、挺直腰。小吃多种多样：水饺、粉丝、炒饭……让你眼花缭乱。超市里空调开放，品种丰富：青菜、水饺、水果、饮料……真是应有尽有。
特别是一场大雪过后，房屋、地上、庄稼像披上一层银色的衣裳。风一吹，雪花飘飘扬扬。马路像一条玉带伸向远方，落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条，冬夏常青的松柏树上，堆满了蓬松的雪球，大地像铺上了一层毛毯。
我和小伙伴们在雪地里，有的滚雪球，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得开心极了。
我爱冬天，更爱这美丽的景色！
描写梨的作文三年级(篇3)
我家养了一只小狗，它的品种是狼狗。它有一条不大不小的尾巴，小小的眼睛，它的毛是黑色加白色合成的，它的身高到我腰那里，性别男，叫“王子。”
记得某一天，我刚下到店里没多久，它就像箭一样飞跑出去，一直到晚上它才回来。我很想知道它去干什么了，我就对妈妈说：“我带王子出去玩，”妈妈答应了，我就带王子走了，走着走着，我看见了我的好朋友，我就问：“陈茜，你有没有看见它跑去干什么了？”陈茜说：“看见了，它跑去你家了，还抓到了老鼠，抓到之后，它把老鼠放了，又把老鼠抓回来，这样反反复复的，直到老鼠被王子吓死为止，才继续抓下一只老鼠，”我“啊”了一声。原来我的狗那么厉害，都会猫的本领了！
过了几天，我发现了几个有趣的事情，原来全部的狗喝水的时候，是舔着喝水的，真有趣。还有还有，如果它不饿的话，它只会把排骨吃了，把饭剩下来，吃完排骨之后，它只喝一点水。如果它饿的话，无论你装多少饭它也吃得下去，吃完之后，还要喝好多水。
这只狼狗，有时它会逗我笑，有时会惹我生气。我感觉它好可爱。
描写梨的作文三年级(篇4)
今天，冬爷爷感冒了，他很生气，觉得不公平，也想把我们也弄感冒，于是，他抖了抖胡子，一场大雪就下起来了。
那雪，似鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉、洁白无瑕。雪有柔和而又美丽，它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。把大地弄得满身白色；把光秃秃的树弄了一件白银色的衣裳；把红红的屋顶染了一层银白；还给小孩们带来了许多乐趣，让小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，还可以滚雪球。雪还有凶暴、凶残的。随着暴风推倒树木，冷死植物让小动物们无处可回，淹没房屋，让人们连门都出不了。冰冻马路让车子打滑撞车。让同学们的手冻得通红通红的，它把整片地球弄得银银白白的。
我最喜欢的是柔和的冬天，因为那时我们就可以打雪仗堆雪人，滚雪球。我们把一手的雪捏成一个小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方乱滚一团，把大雪人的身体滚好了还要滚她的头，也是用同样的办法。再用一个胡萝卜头插在头的正中间，再用两个乒乓球大小样的果子放在“鼻子”的上。再用一个扫把插在身体的左边，再用木头插在身体右边，再用一个铁放在头上。就大功告成了。
冬天是美好的，是有趣的，是让人开心的。下雪了，我喜欢下雪的冬天。
