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正能量国旗下演讲稿三分钟

发表时间:2023-07-01

正能量国旗下演讲稿三分钟7篇。

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正能量国旗下演讲稿三分钟(篇1)

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是高三B4班的xx,今天演讲的题目是《无高考不青春》。

首先我想谈谈自己的经历,或许没有那么励志,但于我是我拼搏的见证。

从小我就是个胆儿特大的女孩,除了爬树,上山下河无所不能,但是我却有些自卑。一个是因为我的名字,和三国时期一位猛将撞音,另一个是我的成绩,我特别羡慕那些成绩好的同学,家长们口中“别人家的孩子”。

在三年级开学典礼上,我领到人生中第一张奖状——进步奖后,给了我极大的鼓励。我想,学习似乎也没那么难,于是我像变了个人似地,每天放学回家第一件事就是写作业,背课文背到深夜,之后我领到很多张奖状,我把它们整齐的叠放在一个盒子里,那些都是我努力的证明,我成功地成为了人们口中“别人家的孩子”。四年级第一次站在主席台上发言,我紧张极了,拿着发言稿手直哆嗦,但还是顺利的下了台,那次过后似乎是因为老师记住了我,我成为了学校的播音员,也愈加自信。

直到从别人口中听到自己口齿不清的问题,我问爸爸,爸爸说:“你只是个别字讲的不清楚,经过锻炼已经好了很多了。”我没有逃避自身存在的问题,而是每天更加不厌其烦地练习播音稿,努力地咬准每一个字。爸爸骂我是“疯子”,我反驳:“当别人都认为我不行的时候,我要用自己的实力让他们闭嘴!”在后来初三演讲比赛中,我获得了第二名的成绩,站在领奖台上拿着沉甸甸证书的我却异常淡定,因为只有自己知道,在比赛前熬了多少个夜晚。

我现在站在这里想说的是,高三一年你付出了多少,你苦不苦、累不累,只有你自己知道。

所以在激烈的竞争与角逐下,你选择退缩吗?若干年后,你真的甘心一生庸碌毫无作为吗?你真的甘心日日愁于温饱而四处奔波吗?你真的甘心要屈于人下被人漠视,只能在底层仰望别人的身影、羡慕别人的风华,而自己只能停留原地吗?如果你不甘心,你为什么不去拼搏不去奋斗?如果你不甘心你为什么不去争取,不去尝试?如果你不甘心你为什么还任由自己继续堕落下去?

至今我仍清晰地记得在高考报纸上无意中看到的一张照片,文字是这样描述的:高考结束后,考点门外等待的父亲递给女儿一束鲜花。不知为何,看着女孩手捧鲜花与父亲相拥的笑脸,我哭了。我第一次认真思考了这个问题:一年后迎接你的是鲜花和掌声,还是遗憾和泪水?

时间不待人,你要记住,高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你读什么看什么想什么做什么!你要学习,你要出人头地;你要学习,你要奋起直追。当你真正完成了高三一年的独处,你会明白,考出什么样的成绩,考取什么样的大学,选择哪个专业,哪座城市都不会是让你为难和痛苦的抉择,因为不管结果如何,那都是你拼尽全力后所得到的!所能接受的!所对得起你自己的!

“寒窗十二载,数日决高下”,当你怀疑自己时,请问问那颗不甘的心:“If not me,who? If not now,when?”只要你的高三,你的青春,不虚度,不后悔,你就是最终的赢家!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

正能量国旗下演讲稿三分钟(篇2)

重视限时训练,提高学习效率

正所谓:不预习,不上课;不限时,不训练。在有限的时间内完成练习,既能考验我们的能力,又可以考验我们的耐心。通过限时训练,可以提高自己的学习能力,锻炼考试的心态,改善自己的学习方法,弥补自己的知识漏洞。

限时训练的益处良多,但总有些同学并不重视,主要体现在以下几个方面:首先,无法做到安静地限时训练,与他人高谈阔论,影响了他人自己,自己也无法学习;其次,便是一边做题,一边对答案,这看似是一种强烈的求知欲,却会导致做题速度偏慢,自我思考的能力减弱;最后也是最重要的一点,一些同学到最后十分钟沉不住气,开始与其他人聊天,甚至早退,这不仅会使前面所学知识混乱,还易引起同学效仿,最终导致良好学习环境遭到破坏。

因此,如何提高限时训练的效率,我有以下几点建议供大家参考:

一、提高自身的专注力。孟子曾云:“今夫弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也。”提高专注力可以从平常上课做起,也可以在喧闹的环境中阅读进行训练。

二、严格遵守班规。正所谓,不以规矩,无以成方圆。在规矩的约束之下,同学们在班级的学习环境将会得到改善。最后,态度决定一切。同学们要端正自己的学习态度,切忌玩物丧志。

正能量国旗下演讲稿三分钟(篇3)

尊敬的教师,各位亲爱的同学:

大家好!

梁启超以往说过:“人生须知负职责的苦处,才能明白尽职责的乐趣。”他说的好,一个人要想在学校中、家庭里、乃至社会上立足,就必须尽到自我应尽到的职责,心中时时充满着职责感,才会体会到付出和兑现自我职责后的欢乐。

纵观此刻社会上的清洁工、医生、教师、工人等不一样职业的人,他们恪尽职守,坚守着自我的岗位,时时刻刻提醒自我应当做什么,怎样把事情做好。这些工作岗位不一样的人,都勇于在生活中把自我的职责放在最首,用职责心去完成自我应当完成的一切。他们把平常的小事看成一座高峰,不攀到峰顶,不把事情做到完美,是不会轻易罢休的。他们每个人心中都蕴含着一把职责的钥匙,要用自我的行动和职责感,打开一把坚固的锁,敞开一扇厚厚的大门,进入一个全新的空间。

其实,生活中也有许多和我们年纪相仿的同学与职责的事情。在电影《一个独生子女》的影片中,不到10岁的女孩张鸣鸣的父亲去世了,妈妈又因心脏病卧倒在床。她十分懂事,用自我平时积攒的零钱交了学费,同时也挑起做家务的担子。她做完家务还要写作业,在学校也争当一位好学生。妈妈看了鸣鸣的日记后自责委屈了女儿,但鸣鸣为了不让妈妈悲痛,就烧掉了日记。一天雷雨之夜,妈妈被送进医院,此后鸣鸣每一天不仅仅坚持上学,并且要跑去医院给妈妈送饭。她的作业都是在病床上完成的。为了给妈妈补充营养,鸣鸣杀了自我心爱的小鸡。她的学习不断提高,文章在小记者报上发表,臂上也带上了大队委的标志,可妈妈病情越来越重。妈妈在被送进急救间抢救过来之后,鸣鸣脸上绽开了幸福的笑容。在生活的磨难中,鸣鸣逐渐成长,勇敢地走向明天……

文中的鸣鸣,在父亲去世、母亲大病的情景下独立生活,每一天除了做完作业,办完自我该做的事情之后,还要做家务,打扫屋子。应对家庭的贫穷,鸣鸣乐观地生活着,用自我稚嫩的双手撑起了家庭的天空。这,就是职责;这,就是不会被困难击倒的职责!

在生活中,有很多事情需要我们付出自我的心血,尽到自我的职责。劳动的时候,我们要从双手中表达自我的职责;帮忙别人的时候,我们要从语言诉出自我的职责;学习、听课、做作业的时候,我们更要在我们的心中来抒发我们发自内心的职责感。毕竟,这是我们的义务——我们必须要做的事情。

在人生的长河里,即使有一些事情你不必须喜欢去做,但这些事情却都是我们必须要做的,这就是职责的含义。它所占有的面积,是比海还深、比山还高、比天空还广阔的,就像是一只鲲鹏,在蓝天中自由地畅游和翱翔……

正能量国旗下演讲稿三分钟(篇4)

我是来自高三二班的xxx,很荣幸能站在这里和大家分享我的感受,今天我主要谈三个词,感恩、刷题和总结。

感恩,当然是感恩学校、感恩老师,感谢我的老班xx,始终对我不放弃。

感谢我的妈妈和我的同桌,我的妈妈尽管是一名普通的家庭主妇,但她尽她所能把的给我,起的比我早,睡的和我一样晚,风雨无阻的送我上下学,我相信很多父母和我的妈妈一样付出了很多,我们应该把这份期待化为我们学习的动力;

其次我要感谢我的同桌,共同的理想、共同的目标在逐梦的路上相互鼓励、在低俗时相互支持、在自习课刷完题后的相视一笑,一个人走的快,两个人走的远。宝贵高三里的宝贵的陪伴,是共同进步的动力。

第二词是刷题,谁说文科不用刷题,一轮复习即将结束了,基础知识大概过了一遍,我们需要题来巩固基础知识,从语文到文综科科要刷题,我比较爱刷金考卷特快专递,从第一期到第十期,都是值得写的题。

语文多刷一些选择题,数学一定要每天两道压轴题,一定要保持手感,每周计时两套数学卷,英语每天刷一道完形填空和改错,除了多写也要多读。文综也是我比较薄弱的一环,多背是必要的,刷题也是必要的,我和同桌坚持每天一套文综选择,两天一套文综大题。

但这只是我的刷题计划,要根据自己的薄弱学科、薄弱环节有针对的刷题,有选择的刷题而不是盲目的刷题。

第三词是总结,孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,刷题和总结是密不可分的。

大量刷题为总结奠定基础,好的总结是刷题的目标,把别人的的题转化为自己知识点,并把知识点应用于写题中,才是真正的高效学习法,同时还要总结错题,我想很多同学都拥有一个很厚的错题本,但是真的记住了吗?下次不会再犯了吗?

错题总结不是剪贴的过程,这一道题并不重要,重要的是是这道题包含的知识点是什么,这个答案是怎样是从题中得出的,我比较喜欢分专题总结,比如数学导函数,我会分不同的方法总结,参变分离、端点效应、多次求导、数形结合、不同的方法分天专题,方便你真正的理解和掌握。

每一种方法还要学会总结框架、政治每一课的框架,每一本书的框架对大家比较有用,地理总结答题模板,历史总结答题术语,这些都是自己课感的,我也不详细展开了。

这些只是我的方法,希望对大家有帮助,最后的这一年里,静下心来,脚踏实地,每个人都会是一匹黑马!

我的演讲完了谢谢大家。

正能量国旗下演讲稿三分钟(篇5)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《自信,让你成功》。

谁一生下来便会走路、会写字?成功靠自信,勇气靠磨炼。别再红着脸,腼腆地说:“我不行。”因为成功不会等待停滞不前的人。自信把一句话带给人们:“天行健,君子以自强不息。”

世界上没有任何力量能像自信这样,有如此巨大的影响。自信让你在挫折来临时选择微笑,选择面对,选择冷静。

我们每个人像渴望呼吸那样渴望成功。像呼吸那样自然地将梦想融入生命;像享受生命那样将追求梦想的信念洒在人生的每个角落。同学们,只要有自信,成功自然会来到你的身边。

在成功的道路上有很多坎坷,我们不要退缩、不要气馁。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前。请相信,路是人踏出来的,别说“不行”,自信让你成功。

在课堂上,要踊跃发言,不必紧张,不必害怕。勇敢发表自己的见解,即使未必正确,没有人会讥讽你;即使说得结结巴巴,投向你的只会是敬佩的目光,同学们也会在心里为你鼓掌。

运动场上,请迈开步伐去拼搏、奋斗吧,别因为身体孱弱而退缩。经不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只会使你的脚步更踏实、矫健;不必担心失败,失败乃是成功之母。通往胜利的路上充满着坎坷,爱迪生为发明电灯曾试验过1000多种灯丝,每次失败,他都不气馁,当有人嘲笑时,他却自豪地说:“我发现了1000多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自信啊!朋友,困难在自信者面前只能是纸老虎。当你成功时,你就会发现:“这并不难,我行。”

同学们,不要让美好的青春在“不自信”中蹉跎过去。让我们举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。自信,会让你成功!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

正能量国旗下演讲稿三分钟(篇6)

考试中的好习惯

培根曾说:“习惯是一种顽强而巨大的能量,它可以主宰人的一生。”这就告诉我们,好的行为习惯可以让我们终生受益。那么身为高中生的我们,在考场上应该养成什么样的好习惯,才能取得优异的成绩呢?

首先,当我们等待发试卷时,应调整一下迎战姿态,提醒自己做到“四心”:一是保持“静心”;二是增强“信心”;三是做题“专心”;四是考试“细心”。

其次,养成认真审题的习惯。拿到试卷时应先整体阅读试卷,看试卷分几个部分、总题量是多少,对全卷各部分的难易程度和所需时间作一大致估计,做到心中有数,以便灵活应考。

再次,养成积极思考的习惯。答题时要认真揣摩题意,明确题目要求;对容易的题要作文吧仔细考虑是否有迷惑因素,防止麻痹轻敌;对难题、生题要冷静分析题目本身所提供的条件和要求之间的关系,防止因心情紧张造成思维障碍。

当然,养成调适心态的习惯也是必不可少的。考试过程中,如果发现时间来不及,第一需要做的是调整紧张心态,消除紧张情绪,调整好自已的情绪后,在结合剩余的题目的难易情况,安排合理的答题顺序。若是剩余的题少且难,就要学会放弃,利用有限的时间进行有效的检查,避免不必要的失分,这才是考场的良策。

最后,分享著名教育家陶行知先生的一句话,与君共勉:思想决定行为,行为决定习惯,习惯形成品质,品质决定命运。同学们,让好习惯成为我们人生道路上的垫脚石,成就更美好的明天!

正能量国旗下演讲稿三分钟(篇7)

高考成功源于天天成功,课课成功,题题成功

走过“浑浑噩噩如一梦”的高一,告别“小园香径独徘徊”的高二,我们迎来了“只顾风雨兼程”的高三。随着第二次月考脚步的临近,我们将开启新的征程。

“高考成功源于天天成功,课课成功,题题成功。”这是一条横幅,一句标语,一个口号,但我更觉得这是高三学子的一句箴言。在这千军万马走独木桥的高考路上,我们若想脱颖而出,就必须珍惜我们的每一天,学好我们的每一课,做好我们的每一题,走好脚下的每一步。

“万丈高楼平地起。”基础就是根本,根深才可以枝繁叶茂。一砖一瓦的垒砌,成就了大厦的傲然挺立;一沙一石的凝聚,造就了长堤万里的壮丽;一丝一缕的环绕,收获了破茧而出的喜悦……一篇诗文的背诵,一个单词的记忆,一道难题的攻克,一次考试的突破,这都印留着我们的足迹,流淌着我们的汗水,记录着我们的坚持。“千里之行,始于足下;九层之台,始于垒土。”一个人如果能每天进步一点点,就有可能积小胜于大胜,化平庸为神奇。

我们的人生从来不是被某一天决定着,而是被无数个普通的每一天决定着。因此,高考成功没有捷径,我们要做的应该是少一份守株待兔的幻想,多一份乌龟赛跑的坚持。只有这样,我们才能在高考中傲视群雄!

同学们,高考的战鼓已经擂响,让我们谨记“摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人!”