叙事作文小学六年级集锦(6篇)。
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叙事作文小学六年级 篇1
清凉的晨风拂过我们的脸庞，在这温暖的早晨，伴随着欢声笑语，我们学校来到了充满情趣的灵玲国际马戏城。
走进这壮观的大厅，不久，表演就在这欢快的管乐声中开始了。精彩的节目层出不穷，但最令我印象深刻的，还是这惊险的大转轮。
上一个节目一结束，周围便一片漆黑，幕后推出了一个大转轮，有四个小轮子，绚彩的灯光顿时照耀着舞台。观众们刚开始还舒服地靠在椅背上，这一上场，我们便唰的一下坐直了身，微微前倾着，瞪着眼睛盯着闪耀的舞台：惊险的大转轮表演就这样开始了。
四位黑人跳上了轮子，缓慢转动的轮子一下子变得飞快，表演者的步伐也逐渐加快，仿佛在与时间赛跑。待到轮子转得飞快时，表演者竟跳出了轮子，站在它的上方，速度快得难以令人想像，还掏出了一根短绳。
哇，这，好危险啊!他们不怕摔下来吗?我心里打了个颤。
他们如一只只小猴，轻盈地他们双手紧握短绳，在转轮上跳跃，表情没有一丝怯意，毫无惧色。他们双手紧握短绳，轮子也在快速地转动着。我不禁替他们捏一把汗，身体前倾着，目不转睛地盯着生死大转轮。
可他们坦然自若，面带笑容，又把跳绳缩短成原先的三分之一，拿在手上，盯着转轮，似乎在估量着精确的时间。啊，这么短根绳，他能跳过去吗?就是小孩子估计都很难吧?何况他是个大人呐!转轮在最高处时，他娴熟地跳过了跳绳，一个后滚翻，优美地落在了轮子上。咻!那么厉害!观众们拍手叫好，我也热烈地鼓掌。过后，他又玩起了双摇，那速度之快，半空中挥绳的声音都让人胆战心惊。真厉害!我不禁感叹道。俗话说得好，台上一分钟，台下十年功，他们不知在背后花了多少心血，付出了多少代价啊!
临近表演的末尾，他们有再次挑战了观众们的心里极限。他们丢掉了短绳，从口袋里掏出了一块黑布，展示给观众们看，随后一下子套到了自己的头上。这我惊讶地张大了嘴巴：他们是不要命了吗?万一没走好，岂不是就摔在了这硬硬的舞台上，而且这还那么高!观众们的脸上都流露出了惊讶与佩服的神情。
他们故意装出很害怕的样子，双手在空中四处乱挥，蒙着黑布的头到处张望，好像自己心里也没个底儿，不禁使我的心更加紧绷表演就在这惊现中结束了，观众们给予了最热烈的掌声，我的心也放松了许多许多，继续期待下一场节目。
相信在这惊险的背后，也有许多痛苦的付出。我仿佛看到了他们从那么高的转轮上摔下来，说不定还会骨折，辛勤的汗水挥洒在舞台上，有些表演者说不定还是带着伤上场的
这次秋游，意味深长，它让我懂得了，完美的背后总会有辛勤的付出!
叙事作文小学六年级 篇2
时间匆匆而逝，我们的小学生活——这满含青春年华的时光，像一块碎石沉入大海，纵使泛起过丝丝涟漪，却很快没有了回音。
记得有一次，那是四年级上册期中考试的时候，整个四年级的学生进行了分班考试，成绩稍好的人将会分进实验班，反之，则会分进普通班。当时我的成绩还算不错，所以侥幸进了实验班。虽然说，这是一件值得高兴的事，但是一想到自己就要离开教导我四年的老师了，心里还是有些不舍。
暑假过去了，五年级开学的那一天，当我看到我新的班主任——唐老师，没有一点架子地站在门口，冲我们和蔼地微笑着，欢迎每一个到来的学生。顿时，笼罩在我心头的那点不安和反感，在一瞬间烟消云散。
从那以后，我在唐老师的教导下，快速地融入了这个新的大家庭，而且学习也在一天天地进步。
在这里，我想说：唐老师，谢谢您的教导。是您，让我收获了一段美好的小学生活的回忆。
说起小学生活，最让人难忘的当然是同学之间的深情厚谊啦！
那是星期五的下午，我和其他三位同学拿到新校服后，就去帮数学老师改试卷。忙活了一阵子后，大家都放下了红笔，背起了书包，像小鸟一样雀跃地走出了校门。可是走到半路上时，我却突然发现自己的校服没有带上。我惊呆了，连忙和周围的同学说起这事。正当我们盘算着去把校服拿回来时，却没注意到，我的好朋友——张明颖，已经偷偷跑回了学校。
正当我准备动身回学校时，不远处一个黄色的影子直冲我面门而来，我急忙用手捉住，定睛一看——这正是我的校服！我愣了一会儿，随机反应过来，以一个大大的拥抱感谢了张明颖。
这群重情重义的同学们，你叫我怎么舍得忘怀呢？
可是，即使我再不情愿，我们也得面临分离的场面。回头再看看这校园，它承载了我小学生活太多的美好回忆，它是汇聚在我记忆中的一颗宝石！
啊，我这难以忘怀的小学生活，它满含色彩，满蕴情感，愿它在我的记忆中永远铭刻！
叙事作文小学六年级 篇3
1.我爱你们，我的父母(I Love You,my parents)386h.COm
Dear parents,
Though today is not Thanksgiving Day, I still want to tell you I love you and thank you for what you've done for me.
I know you are not successful people, but you give me lots of love. I know you love me more than anything else in the world. I know you spend lots of time and money on me. How can I return the love to you? I am deeply touched. Sometimes I argue with you and make you angry and sad, but you always smile to me. You never change your love to me.When something worries me, you always make me laugh. You play pingpong with me and tell me funny stories. Though I am very busy with my homework, I never feel stressed. I lead a happy life because of your love.
Believe me, I will try my best to be a successful person and let you be proud of me in the future. I love you!
Lots of love
Yours Daughter
2. 保持水源清洁(Keeping Water Sources Clean)
Who is willing to drink the polluted water? It can cause us to be ill and even to die. We can't wait for a moment to protect our water sources. The water we use comes from oceans, lakes, rivers or streams. But many of these water sources are getting seriously polluted. Towns and cities are pouring dust into the water. Many people are throwing all kinds of dirty things into the water. Factories are pouring waste material into the water. Therefore, water sources have become so badly polluted that some of the water is unfit to drink or to use. Now it is high time that we should do something to protect our water environment from being polluted.
保持水源清洁
污染的水会使人生病甚至死亡，有谁愿意喝这样的水呢?我们要保护水源，刻不容缓。我们用的水来自海洋、湖泊、河流或小溪，但这些水源有很多正受到严重的`污染。城镇乒把大量的尘埃排进水中，很多人正把各种;各样的脏物投进水中，工厂正把废物排进水中。因此，水源已经污染严重，其中一些不适合再饮用。现在到了.采取措施保护水环境使其免受污染的时候了。
叙事作文小学六年级 篇4
今天下午，唐老师又要给我们选座位、找同桌了。我不禁开始想起：唐老师说每四排都有一个大组长，三四个新任作文小组长，并且每个新任小组长都会有一个以前的组员来辅助。我身为大组长，同时又是旧任的小组长，老师说回挑选一个比较差的人当选我的同桌，让我好好帮助他。是谁呢?希望是个比较安静的人，这样我在帮助他的同时，也不用担心和他学坏了。
想着想着，我们都已经排着队来到了走廊，准备接受唐老师的安排。
只听她说：第一组靠墙的一边的第一个就是2号，后面是4号，同桌就是1号，1号后面就是3号。然后便把商量好的新任小组长都放在了1号，又把我们这些旧任小组长安排到他们的后面也就成了3号，接着帮我们1号与3号找了同桌，而剩下的同学的成绩都是班中比较差的，老师便把他们放在了最后的位子，说只有他们以后努力了才有可能回到前面。
现在来说说的我的前后和同桌。我的前面是金语鑫，后面是张煜佳，她们俩都是新一届的小组长，不管是学习成绩还是品质都很好，金雨馨是活泼型的，张煜佳是文静型的，身上都有值得我学习的品质。可大大出乎我的意料的是我的新同学居然是王阳阳，他的心地善良，可他有个大毛病让全班甚至老师都很头疼多管闲事。有些时候明明不应该是他应该做的事，他却非要把自己也算上一个，其他同学好心不让他管，让他做自己该做的事，他还要强词夺理：我就管。我就管!你不要管我。所以不知从什么时候开始，班上的绝大多数同学都不喜欢他，久而久之，每当他多管闲事时，谁都当做没有看见，懒得跟他吵，并且他在学习上也是懒懒散散，成绩不好，目前还不知道他到底有没有朋友。当老师说让他当我的同桌时，不少同学都在偷偷发笑，说我倒霉。
虽然我对他也没有什么好感，但不得不说，他也很多优点，他这个多管闲事的毛病，有时会做得很好，变为乐于助人。每一次的扫地，借东西，擦黑板他都会积极主动地去做，虽然这些事看起来没什么大不了，可他不一样，或许他因为没有个朋友，所以才最懂得珍惜朋友与同学之间来之不易的友谊，尽可能的给予别人。这就是他最大的优点。
接着老师让我们在小小组中2号与4号自己选择默写组长和朗读组长，他的默写和朗读都没有2号的谢任豪出色，可老师说了，必须选一个，最后我们四个人认为谢任豪当朗读方面，他当默写方面，因为他平时读书都很懒散，总是拿着一本语文书挡着嘴，嘴也只是象征性的动动，其实并不在读，而且还有些口吃，就只好负责默写方面的了。
最后老师又给了1号和3号的工作，让一号批阅2号和3号的作文，3号负责4号的作业。
希望以后能与王阳阳共同进步，共同找到学习中的乐趣!
叙事作文小学六年级 篇5
今天我在家里看了一本十分好看的书《小学生天地》。
这本书的内容十分多，一翻开就是一首诗。我看了目录，上面都是其他小朋友写的作文，都十分有趣，我迫不及待地看了起来。第一个部分是你喜欢照相吗？我倒是喜欢，但是书上有很多小朋友不喜欢。接下来是让我们去制订暑假计划，上面说，可以根据自己的喜好去制订。下一个是一个人在家而且停电，耳朵进水了该怎么办？文章告诉我们可以用手连续拉耳廓，同时反复做张口动作，促使水流出来，而且不能随意跑出家门，以免发生危险。下一篇是小朋友写的文章，这些文章写得很好，主题十分突出。下一页是一首古诗《乞巧》，相传在每年的农历七月初七，牛郎和织女就会在鹊桥上相会。在家的年轻女子会对着月亮穿针，乞求得到一双和织女一样灵巧的手
好看的实在太多了，我就不一一写出来了。我觉得这本书上的内容十分好，有作文，有题目，有古诗有空大家可以看看，我保证看完一遍，还想再看一遍。
叙事作文小学六年级 篇6
在寒假期间我去了日本的小学，一进大门就是教学楼，从外观上来看日本小学的风格和我的学校风格截然不同，他们房子的房盖是梯形的，而且是由木头和玻璃组成的，而我的学校是由水泥和砖组成的。而且还有游泳池和体育馆，雨天时可以从体育馆里上课。进了教学楼就要换鞋。过了一个走廊，就到了一个大厅，大厅里有电脑，有书。每个教室的门和墙是用玻璃组成的。日本小学是2层的，楼梯是木制的，很漂亮。
参观完日本的学校，我认为中国和日本两国的教学理念截然不同，日本认为小学时光更多的是生活实践，所以日本的作业很少，每天放学很早，而且，会组织野外郊游等等。而在中国，小学提倡的是多学、多写、多练、多记，课程也比较多。
虽然两国的教学方式不同，但一定都有道理。
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六年级小学作文集锦6篇
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六年级小学作文(篇1)
也许你喜欢千树万树梨花开时的盛景，而我只喜欢梨花飘坠时的飞舞。也许你喜欢登顶成功时欢呼的一瞬，而我只喜欢汗流浃背仰望颠峰的憧憬。是呀，人生旅途，有谁不喜欢圆满的结果，美满的归宿？在记忆里，有谁还记得艰难的过程，困苦的征途？然而，我偏偏喜欢中途。并不是我只想开花不结果，也不是我只要花开而不要花落；而是因为花开是最先耀眼的展现，累累硕果需要的是花朵的付出。项羽之所以万古留名，是因为他破釜沉舟的豪迈；岳武穆之所以为后代景仰，是因为他直捣黄龙的气概！
在他们面前，功名成就显得那么苍白无力，帝王们的伟业如同粪土。动人心魄的中途。我想，过年最美丽的不是初一而是除夕；力拔千斤时最美妙的不是举鼎而是就要成功的一瞬，因为它是兴奋的中途。求索是中途，努力是中途，生长是中途，旅途是中途……在旅途中，我不喜欢目的地的风尘朴朴，我喜欢的是美丽的中
六年级小学作文(篇2)
在一个遥远的山村里，有一户人家。他们家有一个在北京上大学的孩子，孩子的父母以此感到自豪。为了让孩子上学，他们向邻居借了几万块钱，这几万块钱对于一个生活并不富裕的家庭来说是一个天文数字。
父母经常给孩子写信，关心他的学习，也经常给孩子寄钱。要知道，这几百块钱可是父亲在田里耕耘出来的，是母亲在油灯下一针一线绣出来的。
孩子收到了父母寄来的信，但他觉得父母太罗唆了，于是向父母回了一封信：
爸妈：来信收到，望稍安毋躁，我一切都好。最近手头又紧了，请你们无论如何再寄点钱来。不少于20xx元吧，要用“快汇”。另，我跟你们讲了多次，来信宜短，不宜长。你们总爱???匏簦?朔盐业氖奔洹>痛烁楸省
这几天，母亲总是坐在家门口，等待着邮递员的到来。这天，邮递员终于来了，他递给了母亲一封信，母亲一看，是儿子寄的.，赶快跑到田里，去找孩子他爸。由于跑得太快了，母亲摔了一跤，但她又爬了起来，继续往田里跑去，到了田里她大声喊道“孩子他爸，儿子来信了!父亲连忙跑来，一边跑一边说：“我就知道，他是个孝顺的孩子。”
他们赶忙打开信封，可他们都惊呆了，他们万万没有想到，自己的宝贝儿子竟然把自己关心他的话说成???匏簦?朔阉?氖奔洌??嵌忌诵牡亓飨铝搜劾帷
回家后，母亲仍在油灯下一针一线地绣着，而父亲，却握着那充满了土腥味的钞票……
我想，这个孩子应该体悟父母的心，感受父母的爱，填平“代沟”。只有感受父母的心，才能见到父母艰辛的跋涉，惨淡的经营，倾心的爱抚和热切的希冀。
六年级小学作文(篇3)
听到日食的时候，我既兴奋又好奇，心里又感到一丝恐惧。因为我只知道“狗吃月亮”。迷信的人会说：“狗吃太阳！”大家都想先看看这百年一遇的奇观！
去年的一个暑假，凌晨四点左右，大家带着好奇早早来到海边。当时还是灰色的，星星眨着眼睛看着我，好像在和我打招呼。我戴着墨镜，期待着等待日食。旁边的人热情地解释：“这是因为地球绕太阳转，月亮绕地球转，所以日食是一种神奇的自然现象。”突然，我听到一个孩子兴奋地大喊：“大家快看！日食来了！月蚀来了！”我们迫不及待地仰望天空。海面上真的漂浮着一盏金色的昏暗的灯。这一刻，海水变得异常美丽。过了一会儿，光线变得明亮，像一把巨大的镰刀划过海面。4点25分，太阳渐渐形成半圆形，太阳公公终于露出了“半张脸”。
看着这五彩斑斓的光芒，我们都啧啧赞叹！五点多，太阳露出了一大半，像木船一样。刺眼的光线眯起了人们的眼睛。太阳正在慢慢升起，但太阳似乎被什么东西咬掉了。渐渐地，一个黑色的影子清晰地遮住了太阳。我们发现影子越来越大，太阳越来越小，变成了月牙。没多久影子就遮住了整个太阳，只留下天空中断断续续的光晕。过了一会儿，光晕慢慢把自己连起来，像老先生的钻戒。
日食多美啊，像一个黑色的鼓，旁边有一点点金色的边，闪闪发光，美不胜收。
六年级小学作文(篇4)
我正在房间里看书，突然一声“哇——哇——”打断了我的思路。我来到窗前一看，啊，下雨了！不知怎么的，我被窗外的雨迷住了。听着，无数滴水在演奏，唱着优美的旋律，让人心旷神怡。天空的颜色突然变暗，变得越来越神秘。雨真的很大。过了一会儿，干地上积满了水，雨由“沙沙沙”变成了“刷刷”。雨断断续续地下着，从稀到稠，雨越下越大，模糊了周围的一切.真的很酷。外面的雨打在我的脸上，滑下我的脸颊。啊！凉凉的，给人一种忽明忽暗，朦胧的感觉。我陶醉其中.雨来得正好。雨使一切都变成了苏醒，花儿依然盛开着，但更有生命力；鸟还是活泼的，只是更单纯；郁郁葱葱的草地继续讲述着古老的故事，但更多的是孤独…
这时候雨悄悄停了，一切又平静了，还是那么平凡。那一刻，天空中出现了一道美丽的彩虹，真的是红色的。橙色。黄色。绿色。绿色。蓝色。紫色的七种颜色。我慢慢回过神来，享受着这难得的一幕。心情如彩虹般美好，一种说不出的感觉涌上心头。彩虹越来越弱，慢慢消失在地平线上。
一切都那么美好，我拿起笔，记录下我看到的一切。
六年级小学作文(篇5)
一天，我去森林里找蘑菇，我背着背包，拿着一把瑞士军刀，因为，这里有野猪，我迈这沉重的步伐走入森林，进去我可能就真的出不来了。
我为了给同行的朋友们带一些食物和草药因为，有个人被闯入营地的大野猪给弄伤了，被獠牙给弄出一道深深的伤口，但是，已高烧在行军床上，我的右手紧握着刀生怕窜出一只野猪把我给顶废了。我的手里捧着一本书上面的内容是我在图书馆抄的在森林里的可食用的食物和草药，还有使用方法，我的包里装着一个帐篷，5包压缩饼干和一瓶灌满水的2L的水壶，我急切的在找寻找对那个朋友的伤势有好处的东西，虽然，我对他做了一些伤口处理，但，我又不是贝爷，我头上无数豆大的汗珠心想：朋友一定要挺住啊！我马上给你带药和吃的回来。因为我带来的压缩饼干是我们最后的食物了，营地在小溪边，但是，溪里一条鱼也没有。我焦急的寻找要用的草药，脑子里又想到他们8个人正在忍受饥饿之苦，我在左顾右盼的时候发现一个隐蔽的很好的房子，突然，我想到进森林的时候一个导游静悄悄对一个人说:这里无人居住，只有一些被遗忘的房子里面有机关和补给，我相信他们找不到那个地方！我不禁哈哈大笑自言自语说：说什么找不到明明离我们的营地500米而已！至于吗？我走进房子一看地上一条条的红线很明显全是机关的触发线吗，说着我拿出军刀把陷阱全部拆除，走到箱子那边用刀撬开箱顶里面全是好东西，折叠弓，大砍刀其实，我们都有刀，急救箱，一个装有100支弓箭的箭袋和一些面包饼干，我还把陷阱里的能用的东西全弄到包里。我看了看手表已经5.30了我应该回去了，但，夜晚很快降临，这个时候是动物活动最厉害的时间，我就决定在这住一晚，把帐篷架起来，生一堆火躺在行军床上睡着了，半夜，我被一阵骚动给吵醒了，我揉着朦胧的眼睛，一转身下床，刚走出帐篷就看见一头浑身肌肉的公野猪在那不知道干什么，我悄悄地移动着，不知是它问到我的气味还是听见我的动静，它一转身就用仇恨的目光看着我，我看见它身上有一个很长的刀疤，刚刚愈合没多久，我脑子里浮现出那个同伴卧病在床的情境，一股复仇的力量涌上心头，我心想：我去，你这货还敢来，上次弄我朋友受伤还不够吗！它用蹄子在地上刨出一个阴沟，朝天怒吼一声就猛冲过来，我往旁边一闪躲过这次攻击，我趁机一跃而起，将刀举过头顶往它脖子上刺去，将身一扭，只是在它身上划出一道狰狞的伤口，我看它还没倒下就用尽全身力气将刀向它飞去，正中靶心，深深的嵌在它的额头里血喷涌而去我将它头砍下来所有内脏都扔进草丛，我可不想被蚂蚁吃掉，我带着猪肉和补给返回营地，在路上我把一只兔子射死也带回去，刚到营地就看见他们一直摸着肚子，见我回来急忙围过来问：找到吃的没？我笑了笑从背包里拿出兔子和切成一块块猪肉还有医疗包，那个人还在床上痛苦地呻吟着几个人处理掉食物穿上削过的树枝，开始BBQ我在那处理朋友的伤口，给他服下退烧药对他说：很快就好了，幸亏没伤到骨头不然你可是要放弃了，去医院了。他笑了笑轻声说：谢谢。我把那些烤好的吃的先给他和其他人自己坐在树边默默的挖起腐烂的木头找到了一些棕榈蛆烤熟吃，一个在那看见了我独自一人待在树边看着火堆发呆，就说;咋不来吃啊？我说;吃的就这一点你们吃吧,你们都饿了一天了。大家围过来把一些熟猪肉割下来给我。我感动的留下了眼泪。
我从这件事领悟的坚持和友谊是两种强大的力量，只要把这两种力量合为一体你的心灵将会更强！
六年级小学作文(篇6)
“呜，呜，呜——”这天一早，森林王国的国王老老虎吹响了集合号，召集动物代表开紧急大会，商讨对付人类乱砍滥伐，保卫家园的大事。
年老的大象首先发言：“今天，我从家里赶里，一路上已看不到几棵大树了，我搬了几次家，快搬不动了……”
大象还没有说完，高大的长颈鹿就抡着说：“我高子高，远远就能看到人类侵占我们的家园，甚至人们的嬉笑声都能听到了，再这样发展下去，我们就有灭绝的危险，为此，我心里十分着急。”
兔子接着说：“谁说不是呢，我连草也没得吃了，人类过份开垦，还经常发生火灾，草地也在急剧减少。”
大家你一言我一语地说开了，森林里一时热闹起来。这时，飞来了一只鸟，也气愤地“啾，啾，啾”地说：“树砍光了，我们做巢的地方都没有了，昨天，一个戴眼镜的人，还用气打死我几位兄弟，人类真可恶!”
老马面对森林里一条快干涸的溪说开了：“我小时候过这条溪，溪水和我的身子一般高，可是我今天来这里开会，走渴了，想找点水喝都没地方找，不就是因为人类过度伐树毁草吗?”
虎王总结说：“如果我们动物灭绝了，人类离灭绝还会远吗?为此，我建议我们向人类提出忠告，让人类科学地规划森林，还我们美丽的家园!”动物们纷纷表示赞成。虎王命令猴子马止动笔写了一份报告，动物们签上大名。
虎王通过互联网把这份报告发给我国的，不久我国乱砍滥伐的事得到了有效的禁止!
小学六年级上册作文范文(集锦6篇)
说到作文，相信大家都不陌生吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，写好作文练习是非常重要的，怎么才能写出一篇优秀的作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“小学六年级上册作文范文(集锦6篇)”，希望能为您提供更多的参考。
小学六年级上册作文范文 篇1
万类春天竞自由！在大自然的怀抱里，我也努力地展示真实的自我。我想起李乐薇在《我的空中楼阁》中说的一句话：“大自然是一幅天然的巨画。”的确，大自然的美是无穷无尽的，而每一个人，只不过是这幅巨画上的一点色彩罢了。
既然世界这么美好，那么我们有何理由不去用心感受它呢？繁忙的工作，紧张的节奏，在我们整日为事业拚搏、为生活奔走的忙碌之后，是否也应该多走近大自然，去领略大自然无穷无尽的美呢？
凉凉的雨丝拉回了我的思绪。感谢大自然，感谢它赐予我们如此的美景，感谢它给予我们生命的启迪。
想到这，我不再抱怨世事的繁琐，我仿佛看到绚丽的彩虹在向我招手。
站在风中，任凭那温柔的雨儿不断地落下，甜甜的……
小学六年级上册作文范文 篇2
首先上场的是我们第四小组，我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰，钟子期由魏子淳饰，道具由黎杰君负责，旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情，所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖，老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊，是多么深啊。他们互相了解，是真正的知音。而在现在，又有多少人可以做到呢看着看着，我不禁陷入了故事的情节之中。
接下来上场的是第五小组，他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰，盲姑娘由吕齐齐饰，贝多芬由蔡志航饰，旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情，所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖，但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海我陶醉了，陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想：贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢
最后上场的是第二小组和第六小组，他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好，但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演，所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时，我认识了艺术的另一种美，这种美就是朗诵的美。
是谁说过，艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢我认为，一句幽默的话语、一片短小的笑话，它们都是艺术，艺术就在我们身边。
小学六年级上册作文范文 篇3
人教版六年级上册四单元作文：珍惜水资源 从我做起 人世间有百般的爱，不管是何种意义上的爱，都需要在具体的行动中去实现。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。
记得有一次，我和姐姐去逛街的时候，发生了一件令我终生难忘的事情。大街上站着一个八、九岁的小男孩，瘦小的个子，穿着一件白色的衣服的一条蓝色的牛仔裤。他一只手臂靠在墙上，额头紧贴手臂，大声哭泣。
有几个路人走上前去问他：“你为什么哭？”他不说话，一直在哭。他们又问：“到底怎么了？你哭什么？你告诉我看我能不能帮你。”他松开手臂，哭着对他们说，他和妈妈在这里逛街，一不小心走散了。他第一次来这里，对这儿的路不熟悉，自己一个人找了一会儿就来到这里，他很害怕就哭了。他哭诉着，又用手臂遮起脸。这时，我和姐姐都围了上来。其中一个阿姨问：“不如打个电话给你妈妈吧，她的手机是多少？”小男孩说了一串数字出来，一个女生连忙拿出手机，打起电话来。接通了电话，女生告诉了那位母亲她儿子在什么地方，叫她快点来。我和姐姐就安慰小男孩，叫他不要哭，他妈妈正在过来这边。
过了一会儿，他的妈妈就到了。她一见到小男孩，就把他紧紧搂在怀中。围观的人看到了，都露出了笑容。那位母亲向帮助过小男孩的人道了谢，大家都说不用谢，说互相帮助是应该的。最后，大家都各奔东西了。
一张张素不相识的脸，但是微笑是那样甜美，一个个从未接触过的人，但是心灵是那样美好。每个人都是那般友好，每个人都是那般热情，每个人都是那般善良。爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱。
珍惜资源的建议书
广大群众们：
常言说得好：保护环境，人人有责。”现在人们生活水平提高了，但是，人们却因为此浪费资源。据统计，全国50％江河水流量减少，受污染；1/3土地面临沙漠化；80个国家严重缺水；我国大面积森林被砍伐„„在我们日常生活中，水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人却不知去向；开着点灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页„„你是否想过，自然资源是有限的，这些看似生活中的小事，却会给人类带来严重的后果。为此，我想向大家提出以下几点建议：
一、尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。
二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关，要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。
三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手，许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木，我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。
四、保护资源。不浪费电、爱护草地。
五、组织植树活动，让大家一起来植树造林。
广大群众们，团结起来力量大，让我们行动起来，为了我们家园的美好明天，尽自己的一份力量吧！
珍惜水资源 要靠你我他 当我第一次看到海的时候，还很小，浩瀚的大海使我惊叹，我心中自然而然地生出一个概念：水是源源不断的，是取之不尽，用之不竭的。的确，在人们的印象中，水无处不在，为人们的生产、生活服务。它是工业的血液，农业的命根子，生活中最不可缺少的小助手„„总之，水是我们赖以生存的宝贵财富，而且据调查，我们居住的地球还有一个别名叫“水球”，顾名思义，我们的地球上70.8%充满了水。但这么多水，其中海水就占了97％，陆地上的地面水占0.017%，其中又有一半在内海和盐湖之中。淡水的根本来源是雨露，每49年落到陆地上的水只有10.5万立方米，而这其中的2/3又被植物蒸腾或地面蒸发掉，只有1/3，即3.75万立方米的水可供人类利用。
这么少的水足够我们用吗？答案是否定的。
既然如此，为什么当人们看见水龙头的自来水“哗啦哗啦”地流的时候，就总是视而不见，不愿上前一步关掉水龙头？为什么当一些人往江河海湖扔垃圾的时候，他们想不到这对水的污染有多大？为什么当工业污水“哗啦啦”地流进江河海湖时，看着原本清澈的水变成污水时，人们并不感到痛惜？为什么当„„
其实，人类现在是慢性自杀，他们毫不痛惜地污染、浪费水资源，然而，水又是多么的宝贵呀！如果现在不好好珍惜水资源，未来的水将像油一样珍贵。所以，我们要搞好水的循环利用。利用天然淡化器将海水淡化处理，这样做既环保又省钱，可以说是一举多得。水源的问题解决了，如何用呢？人们应该多发明如“电解水分子洗衣机”等节水产品，“电解水分子洗衣机”利用电解水分子的原理，让水分子中的氧原子吸收衣服里的赃物，电解出的氢原子可以作为环保汽车的燃料，既不损害衣物纤维，又为汽车提供动力能源，还为环保事业尽了力，何乐而不为呢？
尽管现在有很多节水产品，但最重要的还是靠人们自己——不浪费，不污染水资源，这样，才能更好地保护水资源。
啊！人类快觉醒吧！如果我们不珍惜水资源的话，将来地球上流下的最后一滴水将是自己的眼泪。
珍惜资源的建议书2 各位同学：
你们好！我们只有一个地球，现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。由于温室气体的大量排放，科学家悲观地估计，到2100年海平面将升高0。59米，很多城市将变成一片泽国。
水是人类永远紧缺的资源，同样由于环境污染，在未来的百年间，全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。
近年来，我国的资源可花费不少，比如说：水资源，人们平时用来洗衣服，做饭，已花费不少。可惜，我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看，在平时洗手的时候没有关水龙头，导致水资源大量浪费。我们再说森林资源，森林中的花草树木，原本可以像人类大量繁植、生长，但我们的大量砍伐破坏，拿来建设和生产，导致树林逐渐减少，并不能快速繁植。还有生物资源，动物在近年来也逐渐减少，是什么原因呢？是因为人类大量捕捉，再加上被敌人追捕或生病，导致生物不断减少。最后还有大气资源，这是最重要的，因为我们每个人都在呼吸空气，然而，某些工厂却污染空气，使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道，有些植物能够给我们提供空气，但是树林被砍掉了，我们又如何生存呢？
所以我呼吁人们珍惜资源，保护环境，那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做，做小事做起，改掉不好的习惯，要关好水龙头等。爱护大自然，爱护资源，千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡，不要让地球毁在我们的手中，因为地球只有一个。
爱护资源的小学生
2008年11月11日
珍惜资源崇尚节约
“地球是我们共同的家园，是我们共同的母亲，保护地球是我们的责任，我们应该来保护我们美丽的家园，不能让它受到破坏！”这是大家的心声。
现在我们拥有许多美好的东西：豪华而有朝气的房子、又平又宽的公路、一片绿油油的田野、宽大的体育馆，但这又有什么用呢？人们一次又一次地砍伐树木，使美丽的森林变成光秃秃的了，用来做筷子、椅子、桌子、铅笔、床„„在那附近的城市可能会遭到沙尘暴或者台风暴雨的袭击。所以，我们不要滥砍乱伐，过分的砍树，不止大自然受到破坏，还有许多小动物们也失去了温暖的家，我们要爱护大自然，给小动物们一个温暖的家！
我曾看过一个电视节目叫做《科学世界》，这个电视节目叙述的是科学家推测500年后的北美洲海洋，因为地壳运动的变化，陆地和陆地互相碰合，造成海洋被封锁，海水不能流动，那里因为天气炎热海水才容易蒸发得快，过不了多久全部的海水被蒸发了，变成了干旱的土地，一些动物因环境的变化慢慢地进化成了另一种形状，就连性格也改变了，一只性格温柔的松鼠竟变成了性格凶猛狡猾的松鼠了„„我还看过一本新编的《十万个为什么》，里面说：“自古以来，古人们都会节约用木头，即使他们去砍树来烧饭做菜也会利用树木，他们只是砍掉一棵树的顶端部，使树木不会断绝生机，让它们还会继续生长，这样就不会毁坏大自然。可是到20世纪90年代初，全球本来100﹪的树木却一瞬间用去了25﹪的树木，那个时候还剩75﹪的树木。从那起，人们就开始疯狂砍伐树木，弄得树木越来越少。美国和英国每天砍伐树木约80亩，这样一来没过多久，全球的树木要全被砍光了！”听了我那么多的介绍，同学们！这些种种事情，难道还不能给我们教训与启示吗？哦，还有全世界的叔叔阿姨、爷爷奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你们都知道应当怎么保护大自然了吗？大自然中还有更多需要我们去保护的地方，不仅是大自然需要我们的保护，环境也需要我们来保护！让我们一起来保护大自然吧！
小学六年级上册作文范文 篇4
我看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，他拿
着一把锋利的斧头，“唰唰”地砍了起来，斧头在大树身上留下了一条条刻痕。突然，飞来了一只啄木鸟停到了那个人的肩膀上。看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。”
“这段木头里一定有虫。……”这句话引起了我的深思，人的脑袋里难道
会有虫吗？不，此虫非彼虫，这个“虫”指的是一种思想上的虫，是破坏生态平衡的心虫；是贪婪虫、无知虫、自私虫……金钱创造了贪婪，磨灭了人们心中珍惜资源、保护环境的良知；对财富的过度迷恋同样也萌发了自私的幼芽。
在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，平时，
不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是棵棵树木啊一；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊......
要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有
虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪；昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处是酸雨......在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。自从涉及了人类的足迹，动物们便再也无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了；昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝，不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝，从此在历史的长河上消亡。
这仅仅是一幅漫画吗？不，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己！如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地
球就是拯救未来，而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子，同学们，请你们照亮你们内心的明镜，：“你的脑子还有虫吗？”
不做“破坏环境”虫莫属
“嘟嘟嘟！”一辆大卡车沿着曲折的山路爬上了一座浓雾弥漫的小山，向
山窝中的一个小村落缓缓驰去。
到达目的地后，车上的人直奔小树林。他穿着崭新的工作服，头戴着一
顶鸭舌帽，瞪着铜钱般的大眼睛，仔细盯着树木。他抽出了一把利斧，像模像样地试了试刀锋，“唰唰”地砍了起来，动作是如此熟练，有力，潇洒。斧子在树身上留下了条条刻痕，发出低沉的“咚咚”声。突然，一阵翅膀的“扑哧”声打破了清晨的宁静，一只啄木鸟停在了这个人的身上。啄木鸟盯住了光头
李头上的不毛之地，发出了一声低沉的呼唤：“这段木头里一定有虫……”
这是一幅漫画中的故事情节。看完了这幅漫画，我却久久不能平静。“这
段木头里一定有虫……”的话语引起了我的深思。人的脑袋里难道真会有虫？不，这个虫只是一种思想上的虫，是贪婪虫、是无知虫、是自私虫……金钱创造了贪婪，磨灭了人们心中珍惜资源、保护环境的良知；对财富的过度迷恋同样也萌发了自私的幼芽。这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人类对保护自身赖以生存的环境的漠视。同样也告诫人们，如果我们不注意保护自然环境，
我们对大自然的每一点伤害，终究也会以另一种方式降临在我们的头上。
其实，生活中我们也不难发现，与漫画中的主人公类似的人我们常常会
见到。他们表面上打扮得漂漂亮亮、光鲜得体，脑子里却钻满了“小虫”，其中最常见的一个非“破坏环境”虫莫属。
在学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们常常都能见到揉成一团
的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被无数只脚无情地践
踏。一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作，他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子自然就所剩无几了。
路经校园后花园的我也曾发现，有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景，不由使我想起了《海洋·死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空，成群成片的各种鱼的尸体铺满水面……想到这一切，一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课，可未等我开口，自知理亏的小同学们就一哄而散了。
这仅仅是一幅好笑的漫画吗？不，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己。让我们加入到热爱地球，关爱自然的行列中来吧。让我们手挽手为地球铸起一道绿色环保大堤。
小学六年级上册作文范文 篇5
今天是二零一九年十月一日，我拉着妈妈和爸爸去了天安门。
天安门广场上非常热闹，几乎是人挨着人，我们所有的人都手擎着红旗，等着国庆典礼的开始。中心花坛非常大，各种花朵争奇斗艳。天安门成了人的海洋，花的世界。
过了一会，住过妈妈的七十大寿庆典开始了。在雄伟的国歌声中一面巨大的“电子发光”国旗冉冉让升起，五颗黄色的五角星在红旗中闪闪发光。金黄色的“向日葵”在红旗的映衬下怒放。我们挥动着国旗，大喊：“中华人民共和国万岁”。面对这壮观的场面，我的心情已激动得无法用文字来形容。
阅兵式开始了，全体官兵以崭新的形象，威武的英姿接受了全世界的检阅。首先是海军一个师，他们排成三角形阵，身穿海军制服，迈着矫健的步伐缓缓走来。蓝白相间的“海魂服”格外引人注目。接着是陆兵一个师，他们头戴钢盔，身穿黄绿色的陆兵服，行进在天安门广场上，向人们展示了“威武之师”的风貌。在他们后面的是炮兵一个师和骑兵一个师。以上这些队伍都以整齐的步伐和同样的间距雄赳赳气昂昂地经过主席台前。我最喜欢的还是空军的飞行表演，有军事表演，体育表演和特技表演。它不断的变换着队形，低高度飞翔，准确的时间通过天安门，他们真是身怀绝技呀！战斗机，轰炸机，直升机······各种机型让我看得眼花缭乱。最后由十八架战斗机用喷涂方式写出了“中国”两个大字。广场上的人看见了，喊声一浪高过一浪。人民军队在空中谱写了一曲曲优美的乐章，它为我们祖国的七十大寿添上了浓重的一笔。
一个繁荣富强的中国展示在全世界人面前。阅兵式隆重热烈鼓舞人心。我们全家身临其境在国庆庆典之中感到无比骄傲和自豪。
小学六年级上册作文范文 篇6
小学生活是美好的，在我记忆中有一件令我难以忘怀的事。记得那是在我上四年级时发生的
那天，天气异常炎热，好多同学都拥挤在楼道里玩捉迷藏，我负责捉人，蒙住眼睛后，眼前一片昏黑，东抓西摸了好一阵，终于捉到了一个。她很乖，静静的站在原地。我先摸了摸她的腰，哇!还挺粗，手也挺胖，我正在心里盘算究竟是谁，蒙在我眼睛上的手帕松了下来，借着缝隙，我的妈呀!我脱口而出，这不看还好，一看着实吓了我一个半死，原来是我们的校长，环顾四周，同学们早已不知去向，我的脑袋嗡嗡的，记不清当时校长说了些什么，只有她的笑容给我留下了难忘的印象。
事情已经过去很长时间了，我一直想对这位校长说声谢谢，感谢校长宽容的微笑。
当然，类似的事还很多很多，我的母校复外一小留给了我六年金色的时光。
