中秋作文六年级

发表时间:2024-03-31

中秋作文六年级7篇。

我们日常的语文学习中,作文是不可缺少的,写作可以让我们的声音在社会上得到广泛的传播和认可。优秀的作文可以帮助我们快速打开思路。小学范文网编辑向大家提供了“中秋作文六年级”,希望你对这篇文章感到满意!

中秋作文六年级 篇1

我的家乡是江南苏州,苏州是风景优美、如水墨画一样的城市。我今年8周岁,所以度过了8个中秋节。其中最难忘的只有几个,因为以前很小的时候有点记不住。中秋节在我眼里是非常开心的日子。比如:过中秋可以吃各种馅的月饼,有肉的,豆沙的,蛋黄的、还有冰激凌的等等。中秋节的时候还可以吃大闸蟹,因为到了中秋大闸蟹的蟹黄都黄了,非常美味。

在过中秋节的时候,妈妈会给我讲嫦娥奔月这个神话故事,嫦娥为了不让别人把一颗神珠给抢走,就把神珠吞进了肚子,保护着神珠向着月亮奔去,永远的住在了月亮里广寒宫。

而且每当中秋节来临的时候,我都会把静夜思背给爸爸妈妈听。在中秋节的那一天,我还可以和爸爸、妈妈、奶奶一起坐在阳台上,边吃着团圆饭和月饼,边看着那又大又圆的月亮,多美好啊!这时,我发现了一个奇怪的现象,以前满天星星,现在都跑到哪里去了呢?只留下几颗躲得远远的,偷偷的眨着眼睛,哦!可能跟我一样,到爸爸、妈妈那里去吃团圆饭了吧!

可是,在这个时候,爸爸、妈妈、奶奶都有点忧伤,因为爷爷去世了,不能和我们一起过中秋节。我多么希望,每一个人都能过上一个团圆的中秋节啊!

中秋作文六年级 篇2

今天是九月三十日,也是农历八月十五——中秋节,本应该是一个合家团圆的日子,可是爸爸却出差去了。

我不禁叹了口气,抬头仰望天空:一轮满月高悬空中,那么美好,那么皎洁,怪不得唐代诗人王建在他的千古名作《十五夜望月寄杜郎中》中写道:“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思在谁家。”。在如此晶莹明彻的中秋朗月下,该有多少不能与亲戚朋友相聚合的人悠悠而生出无限思念之情啊。“爸爸”,我默默地想道:“你出差在外,此刻一定也在赏月吧,一定是在记挂着我和妈妈吧!”

我突然想起那个日日忍受寂寞的嫦娥,想起再熟悉不过的《嫦娥奔月》的故事:嫦娥的丈夫后羿射下了九个太阳以后,西王母给了后羿两颗仙丹,说是吃一颗可以长生不老,吃两颗则能飞上天成为仙人。嫦娥为了想成仙,就把这两颗仙丹偷吃了。可她因为惭愧和内疚,只敢飞到了寂寞冷清的月宫,孤单地与玉兔作伴。正如李商隐在诗中写的那样:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”,在我看来,嫦娥虽然成了仙,但失去了宝贵的亲情,在无比寒冷凄清的月宫中顾影自怜、黯然神伤,真的很傻呀!

“明月千里寄相思”。从古至今,人们在中秋月夜尽情赏月,思念远游在外,客居异乡的亲人。自古以来,我国许多骚人墨客留下了不少千古佳句,苏轼的《水调歌头》中“但愿人长久,千里共婵娟。”这正是一种最美好的祝愿。是呀!和家人团聚在一起是多么快乐呀!

中秋节,特别想爸爸,想爸爸的感觉,是一种想哭的感觉……

中秋作文六年级 篇3

又是一年的中秋节,每年的这一天,我们都会和家人团聚在一起赏月。月儿大大的、圆圆的,悬挂在深蓝色的夜空中,把皎洁的月光洒向人间

夜幕降临的时候,月亮就像一位怕羞的小姑娘,一会儿明一会儿暗的,跟我们玩儿起了捉迷藏。不一会儿,月亮要开始现身了,可她仍裹着一层面纱,朦朦胧胧的,不肯让我们看见她的真面目。可刚过一会儿,她就耐不住寂寞悄悄探出了头,脸蛋儿越发变得清晰了,圆圆的,亮亮的,漂亮极了!她那皎洁的月光洒到大地的角角落落,风一吹,鱼缸里泛起了粼粼波光,银鳞一般的闪动,幻化出一种动态之美。

美丽的月儿渐渐升高了,斜挂在深蓝色的天空中,为夜空增添了一种神秘而美妙的色彩。凉爽的微风迎面吹来,带着淡淡的花香,人们沉浸在朦胧而柔和的月光中,这样的夜晚给大地罩上了一层不同于往日的纱,轻轻地,柔柔的。

此时,一阵凉风吹来,吹灭了蜡烛,吹醒了幻想中的我,不知何时天上的云朵已悄然散去,只有那圆月还悬挂在美丽的夜空中,我凝望着美丽的圆月,希望他把我的祝福传达给爱我和我爱的人。

中秋作文六年级 篇4

你们知道今天是什么节日吗?对,就是中秋节,中秋节又称月夕,八月节,团圆节。

按照惯例,今天我和爸爸妈妈一起去奶奶家过节。哇,这天气真好呀!金风送爽,艳阳高照。我们给奶奶买上了月饼,刚进奶奶家门口,就看见我的老奶奶,爷爷奶奶用慈祥的笑容迎接我们,我扑上去一把抱住他们并祝福他们中秋节日快乐,我进了里屋,看到桌子上摆满了我爱吃的月饼,水果,各种各样的糖,馋的我直流口水,好想吃啊!

晚上,我们一家人坐在奶奶家的花园里赏月,哦,还有妹妹一家也来了,我们吃着刚烤好的月饼,静静地赏月,我抬头仰望,一轮洁白无瑕的明月挂在点点闪烁的夜空,此时,我想起了李白写的一首诗《古朗月行》,小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞向青云端我和妹妹吟诵起来。

一会儿,月亮姐姐害羞的盖着层层面纱,月光的显得更加轻柔,那月亮的可爱可谓白玉盘,让我们欣赏,夜空也那么美,犹如进入仙境,快看哪!嫦娥正抱着玉兔呢,此时,爸爸给我讲起了嫦娥奔月的故事,我听得入了迷,开始了我的遐想之旅,妹妹也开始了天马行空的想像

中秋作文六年级 篇5

每当提起中秋我们的脑海浮现的应该是皎洁的月光下和家中的亲人边吃月饼边赏月。然而昨晚没有如玉的满月也没有和家人吃月饼的那份甜蜜和幸福。班上还没有布置好联欢晚会时一场小雨淅淅沥沥地下起不仅淋湿了秋后地上浮起的阵阵寒意也淋湿了我丝丝缕缕说不清道不明的乡愁心中不禁被思念的秋风吹起层层思绪。

联欢会开始了每个宿舍先出了一个节目随后同学们争相踊跃唱歌歌声一浪高过一浪最后一首《十五的月亮》将晚会推向高潮。每个同学都沉浸在欢乐的歌声中先前那种离乡的凄然已被这热烈的气氛融化了小雨淋湿的阵阵寒意已不知不觉的悄然而走而皎洁的月亮似乎正沉醉在这美妙的歌声中忘记了拉开云层这床厚实的棉被和天下每一个期盼团圆的人见面吧。也或许他正躲在云层后面向天下的.一个人默默许愿“但愿人长久千里共婵娟”吧

联欢后天上星云点点每个同学似乎还意犹未尽在到宿舍的途中边走边唱脸上堆满了甜蜜的笑容。毕淑敏曾说“距离会漂淡彼此相思的颜色”但昨晚的晚会却拉近了同学们彼此的距离,漂淡了彼此的陌生感,褪却了一个在异地负笈求学对家乡的浓浓思念。

这是一篇叙事的文章,记叙了小作者以及班上同学一起联欢共庆中秋佳节的过程。全文布局合理,叙事条理清楚,详略得当,语言质朴、亲切,是一篇非常不错的文章。

中秋作文六年级 篇6

今天是8月15日,这个日子即使中秋节更是一个团圆的日子。

想必你还不知道中秋节全面的习俗吧!下面就让我来介绍吧:中秋节自古便有祭月,赏月,吃月饼,饮桂花酒等习俗。中秋节源于上古时代,普及于汉朝,定型于唐朝,盛行于宋朝后。是流行于世界华人地区的`传统文化节日。被称为四大传统节日之一,2008年起列为国家法定节假日。2006年5月20日国务院将其列入首批国家级非物质文化遗产名录。

下面就让我来介绍我是怎样过的中秋节吧,夜幕降临时我们一家人走的院子里赏月,都说十五的月亮十六圆,可我认为月亮姐姐的脸格外圆,我看着天空一群群星星围绕着月亮,似乎是在为管寒风中孤独的嫦娥巡逻,我一边吃着月饼一边赏月。一群群星星围绕着月亮,似乎是在为广寒宫中孤独的嫦娥巡逻,看!天上的星星一闪一闪的说:“嫦娥别难过了,我们永远陪伴你。”星星们温柔的安慰着思念后羿的嫦娥,星星们为了庆祝中秋节,正在表演呢!这几颗星星,摆成月饼形状,似乎在给那些山区孩子们吃和看。那几颗星星拼凑出礼服形状,仿佛是送给嫦娥的礼物。

这就是中秋节一个团圆又美好的佳节。

中秋作文六年级 篇7

我期盼已久的中秋节终于到来了。

中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼等习俗。每到中秋节,月亮就像圆盘一样挂在空中,以为人们寄托对故乡的思念、祈盼幸福。

中秋节就是团圆的日子,一大早我就跟爸爸妈妈一起回到了爷爷家过团员节。

现在是初秋,路边几乎没有什么花朵,凉风飕飕,天空格外蓝,太阳公公也微笑着,白云合拢在一起,仿佛都在过中秋节。到了中午时,天气逐渐变得暖和起来,偶尔还会听到几只蝉在树上哼着小曲,仿佛在说:中秋节来了!中秋节来了!

我企盼多时的傍晚终于到来了,今天的晚餐可真丰盛啊!有月饼、水饺、鱼、鸡其中,月饼有水果的、五仁的、豆沙的我一边吃着饭,一边听奶奶讲月神的故事。吃完饭后,我拿着一个月饼在院子里静静地赏月。

今晚的天气十分凉爽,星星也不知跑到哪儿去了,可能伴随着晚风回去过节了吧。天空中只留下来一个又大又圆的月亮,月光洒落下来,大地仿佛披上了一层白纱。转眼间,月亮像变魔术一样,刚才还被天狗咬了一口,现在立马恢复了。时而清晰、时而模糊,像个大圆盘挂在空中,又像一面淡黄的镜子照耀着我们,还像一个遥不可及的巨大月饼,想品味却又够不到

人们放起烟花,烟花像流星一样划过天空,留下一道美丽的弧线。有的像一朵菊花绽放在高空,有的像一个个仙女在翩翩起舞,还有的像一个脸蛋儿在冲我们甜甜地微笑

我们一边看着中秋晚会,一边和家人谈笑风生。欢声笑语荡漾在农家小院的上空。

团团圆圆的中秋节令人难忘!

延伸阅读

六年级中秋节作文六年级作文12篇


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六年级中秋节作文六年级作文(篇1)

今天是中秋节。一大早就拉着爸爸的手,至少去超市买月饼了。当我到达超市时,我看到了许多美味的月饼。爸爸选了两个草莓月饼和两个原味月饼,问我喜不喜欢。看到爸爸拿着我最喜欢的食物,我说:“好吧。”爸爸一听,赶紧买了这四个月饼。

晚上,晚饭后,我和妈妈去散步。

走着走着,妈妈问:“你知道今天月亮什么时候最圆吗?”我摸着下巴,想了想,说:“不知道,还没想呢!”

妈妈说:“说实话,今天的月亮是晚上十一点最圆的。”我听着,点点头说:“妈妈,我们回家吧。”我话音一落,妈妈就把我带走了。

我朋友来的时候我们刚到家。我和她一起玩啊玩。不知道过了多久。我看了看时间,吓了一跳。妈妈,快十一点了。这不是赏月的最佳时机吗?为什么我们还在上面?

当我清醒过来的时候,我的朋友们已经把我引下了台。我见爸妈还没下来,就冲他们喊:“爸,快把月饼脱了!”

过了一会儿,爸爸拿着月饼下来了。他给了我们两个月饼,说:“吃这两个。”我们点点头,拿着月饼,坐在草地上,一边吃月饼一边赏月。

这个中秋节多幸福啊。

六年级中秋节作文六年级作文(篇2)

一年一度的中秋节又到了,中秋夜是一个祥和、美好的夜晚,每到这时,家家欢聚一堂,品尝着瓜果和月饼,享受着天伦之乐。

每逢佳节倍思亲,谁都希望在中秋佳节能够全家团聚,这是人之常情,但又总不能家家如愿。

晚上,我吃完了饭,便到阳台上全神贯注地欣赏那圆圆的月亮。月亮害羞地蒙着层层面纱,过了很久,才轻轻掀开,露出它那能发光的脸蛋。我仔细地望着月亮,心里对遥远的月空充满了无限的遐想。

我突然想起了《古朗月行》,于是,我大声的背起来:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。我一边赏月一边津津有味地吃月饼。有五仁的、双黄的、莲蓉的、豆沙的我最喜欢的是水果的,各种各样的水果口味,味道好极了!

夜色渐渐暗了下来,人们的笑声打破了夜晚的宁静。繁星在天空中顽皮的眨着眼,而月亮呢,反而把眼睛睁的大大的,和蔼的望着绿茵茵的草丛,望着熟睡的大地。

六年级中秋节作文六年级作文(篇3)

今天是中秋节,我站在窗前看着窗外的圆月,真想爸爸妈妈都陪在我身边啊,但是由于爸爸妈妈工作太忙,不能陪着我。

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”爸爸妈妈,你们究竟什么时候才能回来呢?

“悦悦,想什么呢?走,我们,去湖边看烟花。”这声音既陌生有熟悉,我慢慢地回过头,想寻找着声音的.来源。一瞬间我的泪水模糊了我的眼睛,我简直不敢相信,两年没见的爸爸妈妈竟然出现在我的面前,惊喜和愕然是我现在的心情,但是惊喜大于愕然,我虽然想扑到我思念了两年的怀抱。但是,我的腿麻木了,我怕惊喜突然消失,又是一场梦。我想起一句话,做事要勇于尝试,对,我要尝试,希望这是事实。我一边往他们的面前走,一边大喊:“爸爸,妈妈“,“哎,好孩子”是真的,爸爸妈妈真的回来了,回来了。我心花怒放。“爸爸妈妈,你们回来为什么不告诉我呀?”“告诉你就不是惊喜了。”爸爸妈妈满脸笑容。“爸爸妈妈,你们给我的礼物太让我惊喜了。”我是最幸福的人。

我们一家人来到市区,看到了各种各样的花灯。船形、福字形、龙形、家字形和孔雀形。有的象征吉祥。有的象征建设祖国,还有的象征平安。我看到这些心情十分开心,如果天天都有这样快乐的生活,那就好了。

放烟花的时间到了。我们全家在路上走了一会。走着走着,忽然眼前一亮,周围伴随着闪烁抬头一看便知道是放烟花了。

一个个五彩的烟花,伴随着一声声巨响飞上漆黑的夜空。把大地都震动了,把天空都照亮了,美丽的烟花喷洒出国游无数光亮的天使,在空中任意飞舞。但转瞬即逝,不一会天空便恢复了原有的宁静。只有几个孔明灯带着人们的愿望越飞越高。

我看着孔明灯,心想这样美好的时候如果能永存,我如果能和爸爸,妈妈永远在一起,爸爸妈妈不再离开我,那么这样才真正是我的惊喜。

六年级中秋节作文六年级作文(篇4)

“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落……”伴随着《同一首歌》,“中秋联欢会”在我们六(8)班教室拉开了帷幕。

在男女主持人一番开幕说辞后,联欢会正式开始了。

舞蹈、古筝、竖笛、唱歌,都逐一在教室展开。文艺表演结束后,老师又让我们玩了“抢椅子”和“夹弹子”的游戏,其中最难忘的还要数我亲自参加的“抢椅子”了。

六张椅子,七个同学,音乐一响,游戏便开始了。我全神贯注地听着音乐, 生怕一个不留意,就出局了。每走过一个凳子,我的心在漏半拍的同时也舒了一 口气。大家贴着椅子的边沿走,突然,音乐停了,过了半秒种我才反应过来,赶 紧坐了下来。由于反应比较快,我很幸运地没有被淘汰。第二轮开始了,我“依 依不舍”地离开了椅子……

在经过五、六场淘汰后,“战火”硝烟的“战场”上就只剩下我与施彬彬两位“幸存者”了。

“弃权吧!我不会放弃的。”

“我把这句话原封不动地还给你。”

我们“明争暗斗”了好一会,音乐停了,我以迅雷不及掩耳之速坐了下去。 我回头看看施彬彬,只见她笑嘻嘻地站在那里,我第一个念头就是:我上当了。 敢情她刚才那是激我哪?

也不知道什么时候,下课铃已经拉过,教室外也出现了几名“小间谍”,可大家还沉浸在刚才的喜悦当中。

“月,是挂牵。”“月,是团圆,”……我们的中秋联欢会在兴致未艾的闭幕词中谢幕。

六年级中秋节作文六年级作文(篇5)

吃过晚饭,我和爷爷,奶奶下楼一看,我们小院里的人很多,抬头望,一轮黄色的圆月已高高的挂在天空,她那圆圆的脸上挂着慈祥,温和的笑容,静静的望着大地,几朵灰色的薄薄的云层绕在柔和的月光下,使月亮姐姐像个害羞的小姑娘,一会躲在云层里,一会又钻出来,像在和我捉迷藏。我聚精会神的望着天空,也没有看见传说中的常娥,玉兔和桂花树,非常遗撼。忽然,奶奶喊了我一声,快看,月亮穿破云层正在向你招手呢!我猛抬头看,可不是呢!圆圆的月亮正得意的放射出柔和的光亮。这时,听见我们小院的人谈古论今,欢歌笑语在院子里飘荡,赞扬这美丽的中秋之夜。

回到家里,打开电视,正好中秋晚会开始了,晚会是在“山装月,水中情”的承德避暑山庄进行的,看到电视里的观众欢天喜地的情景,我也开怀大笑,看到张娜拉唱的“功夫”、费玉清唱的“千里之外”等等好多歌曲,我也拍手叫好。

这时,我在想,如果“嫦娥奔月”的美丽神话能变成现实该多好啊!但是,我们现在在月球上还不能定居。我多么希望,我们这一代能使这个美好的愿望变成现实啊!

月饼圆、月儿圆、许个心愿圆又圆。

祝老师日圆、月圆、团团圆圆。运源、财源、左右逢源。人缘、财源、缘缘不断。情愿、心愿、愿愿实现。

祝您中秋节快乐!

六年级中秋节作文六年级作文(篇6)

昨天是中秋节,虽然月亮没亮脸一小会儿,但是圆圆的,很亮。月到中秋分外明啊,带着深深的思念,带着万千中华子民的希翼。在远方的家人,和我们一起看着同一个月亮,表达着同样的思念。固然远隔万里,固然相见实难,但这月亮把大家的心紧紧的连在一起。吃着月饼,望着月亮,想着家人,心中总会有一丝丝温暖。联欢晚会上,唱一曲常回家看看,令万千子民潸然泪下,华侨们他们的心情又是怎样,自己的祖国明明近在咫尺,却又跨不过去。哪怕是隔着一条深深地河,因为我们都有自己的使命,都有自己的苦衷。想着年迈的母亲也望着这同一个月亮,思念着自己。心莫名的抽动。

那几首老歌就像鹊桥,在家人和自己之间彼此温暖着对方,哪怕青藏高原和吉林那么遥远,心可以到达彼岸。中秋佳节,所有人的祝福都显得那么温馨,都彼此想着对方。甜甜的月饼在有些人的嘴里是苦涩不堪的,因为那是家乡的味道……月亮之上是否会有嫦娥,是否会有那颗桂树,是否会有吴刚。那都不重要了,因为思念所以温暖,因为温暖才会有那么多的爱。中秋之夜是那么难忘,连空气都是那么温暖,这就是人与动物

六年级中秋节作文六年级作文(篇7)

月,在诗人的笔下时为愁;月,在诗人的笔下时为思;月,在夜晚时为光;月,在夜晚时为眸。

“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。”在诗人苏轼心中,赏月常常是小酌一杯,沉下心境来望月。那月儿在空中高高挂起,似近似远,忽明忽暗,月光如酒,似诗人心中解不完的结,又若诗人盈盈溢出的愁绪。诗人望着那深情的月,不禁道出真情实感,写下饱含思念的诗篇。这诗篇穿越千年,当后人字斟句酌的吟诵时,仿若在看诗人心中的另一个境界:月的明光映照诗人的信仰,人的思想又点晴了明月纯洁的光芒。夜渐渐深了,月光洒在水面上,诗人捧着像羊角似的金酒杯,晃了晃,清冽的酒味溢出,水月也染上了微醺的味道,让人不禁沉醉在这水月与天月之中,水天一线的美更使诗人文思泉涌。“海上生明月,天涯共此时”,站在山崖上,望着一轮圆月从海面冉冉升起,心也跟着变得澄澈光明。今,赏月便为赏昔之文化,便为应时应景之举,八月十五为中秋节,此日之月为最圆最美之时。圆圆的月是那么遥不可及,隔着厚厚的玻璃,月是那么朦胧,像蒙上了一层薄薄的雾气。我深深地叹了一口气,拿起手机拍了一张月景,望着屏幕中的月,我只觉得很圆很美,却再也无其它遐思。捧起月饼,无奈地尝了几口,没有月之乡愁,又有何味呢?时代发展快固然好,人类的情感古今也相通,可再也没有那份诗意了。

唉,明月几时有啊?

六年级中秋节作文六年级作文(篇8)

今天是中秋节,我们可以吃着月饼一起赏月了。今天奶奶教我们做枣泥月饼。我们先要准备面粉、枣泥馅、糖水、紫薯、油和鸡蛋。我们先把糖水、紫薯和油放在盘子里搅拌均匀,再把面粉揉出来倒入搅拌均匀的材料。放在桌子上醒10分钟。开始做了,我们把枣泥馅揉成圆圆的小球,然后包在面皮里面,再放在模具中压好。然后我们打上一个鸡蛋刷在月饼上,放入微波炉里烤五分钟就好了。

我们一起着吃月饼赏月。月亮好像一个光芒四射的盘子,月光如流水般倾泻下来,仿佛滑过一曲悦耳的笛声,让地上银银的、玉玉的,使人愉快极了!

就在这时,一朵白云飘了过来,想遮住月亮美丽的脸庞和她那皎洁的月光,但月亮立刻从云的缝隙里射出了银白的月光。最后,云悄悄的飘走了,夜空中就只剩下了一轮美丽的圆月和满天的星星。

我忽然想起了几句诗:但愿人长久,千里共婵娟。举头望明月,低头思故乡。海上生明月,天涯共此时。明月几时有?把酒问青天。举杯邀明月,对影成三人。。

在八月十五日的这一天,我们一家人幸幸福福、平平安安。在院子里谈笑风生,吃着美味的月饼。我们赏着月,是多么美满幸福啊!

我爱中秋,更爱月亮!

六年级中秋节作文六年级作文(篇9)

八月十五是我国的传统中秋佳节,关于中秋节起源的说法有很多种。最值得一提的是中秋节与我们喜爱的春节,清明节以及端午节并称为中国汉族的四大传统节日。

每年的中秋节我和爸爸妈妈都会赶到姥姥家和她一起过中秋节。虽然没法在中秋节这一天出去玩了,但是姥姥一个人在家太过孤独,所以每一次我都很愿意去陪姥姥。在去之前我们去买了一些姥姥爱吃的东西还有两盒月饼。

买月饼的人很多,形形色色人头传动,大家都忙碌着挑选月饼,月饼的形式多样,有大有小、花纹不一、形状各异,真漂亮。

到了姥姥家,姥姥真高兴,立即迎接我们,我们异口同声地说对姥姥说“中秋快乐!”。姥姥把早已准备好的香喷喷的饺子馅拿出来,开始和面、擀面,妈妈负责包,我和爸爸都没干活,但是真的非常热闹,大家在一片团圆的气氛中渡过了一个美好的中秋节……

我们在一起吃完饭后天刚好黑了下来,我马上拿出我的望远镜对着像“白玉盆”的月亮望了起来,我看见了月亮上的许多黑色的阴影,真像神话故事中的吴刚砍桂花树的传说啊!

我拿起了一块月饼吃了起来,我发现月饼里的白莲双黄馅还很好吃呢,我想起了一个神话传说,传说古代的时候,嫦娥下凡时在天间撒下了无数的月饼,而那天正好是农历八月十五日,所以就有了八月十五中秋节吃月饼的习惯。

六年级中秋节作文六年级作文(篇10)

在各媒体上看到,今年我的家乡潍坊中秋节换休一天,引起了不小的影响。这使我想起了我小时家乡的中秋节。

我的家乡中秋节留在我心中的美好记忆一点都不亚于春节。

最使我们小孩非常快乐的事情是每当中秋那一轮圆月升起,在我家乡那条小小街道两旁就会摆出属于我们小孩的两条夜市,每个小孩都是一色的坐着小矮凳,前面摆着一个高凳,高凳上则摆着一种我们称作“月”的食品。

“卖月了!”卖月了…

叫卖声此起彼伏,大人们则从小街的东头走到西头,挨家欣赏各家小孩“卖”的“月”。

“月”是用法面做的,大小像月亮那么大,一般为三层,上下两层是用发面杆成的面饼,因为是发面比我们平常吃得饼要厚一些,他的精华在两层面饼中间,靠外一圈一定是红枣,红枣的中间各家用的原料就各不相同了,讲究的用果脯、冰糖、青红丝等等,不讲究的放山芋、芋头等,也有的就用同样的面饼填充。

真正讲究的是最上层了,那真是各家家长面食手艺的大比赛,那上面可用面做出来的玩意那天晚上都能看到,有的捏上花草,有的捏上动物,寿桃、月兔、嫦峨,用颜色点染上,真是美不胜收。

记得有一年奶奶给我做的上面捏了个小兔子,用高粱米按上两个红眼睛,惹得好多人围着看,我心里别提多美。

“月”第二天就蒸蒸割开全家分享了,在那大部分时间吃粗粮的时代,能吃上“月”也使孩子们兴奋的事。

在我心中永远记得一轮圆月下家乡那中秋夜,那条热闹的、温馨的小街。

六年级中秋节作文六年级作文(篇11)

农历八月十五日是我国的传统节日中秋节。今年的中秋节这一天正好是星期天。

吃过晚饭后,爸爸带我下楼去赏月,赏月的人真多啊!都是一家一家的,他们都团聚在一起,一边聊天、一边赏月、一边品尝月饼和水果。那场面真是热闹极了,我边赏月边问爸爸,:“月亮为什么那么圆呢?月亮离我们有多远?月亮上有人吗?……我连珠炮似的向爸爸提出一连串的问题,爸爸抚摸着我的头,慢慢的给我讲起了有关月亮的故事。

爸爸告诉我月亮离我们很远很远,月亮还没有人居住,“嫦娥奔月”的故事只是古代流传下的神话故事。但是现在科学家已能乘坐飞船登上了月球。月球上有山有土,但没有水,也没有动物和植物……听爸爸说给我讲这么多的故事,我真想一下子飞到月球上去。爸爸还告诉我,月亮有时弯弯的,月牙形从初一到十五慢慢的边圆了。这才让我想起了一句诗:“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”。中秋节我们常月,吃月饼,这圆圆的月亮又香又甜的月饼。会让人联想到“团圆”“圆满”“美满”这些美好的字眼。人们都盼望团圆生活美满的愿望。

六年级中秋节作文六年级作文(篇12)

明月皎皎,照亮宁静的天空,一轮明月像玉盘镶嵌在比如蓝宝石的夜幕上。一家人其乐融融地一边吃着月饼,一边欣赏皎洁的月亮……面对即将到来的中秋节,我就兴奋不已,心中充满无限的遐想。

中秋节如期到来了。好不容易睡了个懒觉,却“半路杀出个虎咬金”,用那长长的“虎啸”把我从睡梦中唤醒了。众所周知这只“大老虎”便是我妈了。“夏一骄,快去做作业。”“老虎”传来了“圣旨”。“是,长官,我马上去做。”看着眼前快堆积如山的作业,心里想:这种日子什么时候才是个头啊?拿起沉重的笔,难题像魔鬼般困扰着我,脑袋比打了n个节的绳子还乱。“人在曹营心在汉”这句话说得一点都没有错。我呆在屋里做作业,可心里早飞到外面去了。我总是想着下午怎么玩?买什么月饼?吃些什么?想着想着,似乎人都要飞出去了,我赶快把心“捉”回来,还是把作业先做完,下午出去玩吧。到了下午,我对爸爸妈妈说想出去玩,但爸爸妈妈坚决不同意,我只好看电视。看着暗淡无味的电视,我感到无聊和厌倦。向窗外望去,同学们都在外面玩耍呢。听着他们的嬉笑声,我的心都直痒痒,可爸妈的“圣旨”是不能违背的,我所有的希望都在夜晚了。

黑夜如期而至,几朵乌白的云懒懒散散地飘浮在夜幕上。几颗暗淡无光的小星星稀稀拉拉撒在天空中。月亮并没有如期而至,我的心情也一样。中秋节没有月亮,没有月饼,也没有一家人的欢笑声,只有电视的“噪声”和“噼噼啪啪”的电脑声。这个中秋节和我所想的完全相反。从窗子透进来的不是金灿灿的月光,而是暗黄的灯光;不是让人喜欢的星光,而是施工地上那令人讨厌而又刺眼的照明灯。

望着天上的星星,我对自己说这个中秋节快了吗?

清晨六年级作文六年级上(7篇)


作文是展现个性和思想的重要手段之一,写作中应该精准地表达自己的观点。好的作文一定要坚持写作,如何在作文中全面的展现自己呢?希望您能从我的经验中学到一些东西。

清晨六年级作文六年级上 篇1

大清早,刚走出门,一股芬芳清香扑鼻而来,叽叽喳喳,一只身披绿色衣裳的翠鸟似乎在与我交谈着:哎,小女孩,你瞧,太阳哥哥多亮呀!今天天气一定不错!

公园里,一大群的老人们正在打着太极拳,我情不自禁的躺在绿草丛中,望着树上那些不知名的小鸟儿,它们好象在开音乐会呢,叽叽喳喳,叽叽喳喳,十分动听。怪不得那群老人们不需要音乐,原来他们每天早上都伴着鸟儿的演唱在打拳呢!

听着,听着,我不由得陷入了睱想,我觉得自己仿佛也变成了一只鸟儿,扑闪扑闪翅膀,哎,我会飞了呀!从未感受到在天空上飞的我,十分的兴奋。

呱呱呱,三只青蛙蹲在荷叶上唱着一首首优雅的小曲儿。一瞬间,我似乎听懂了它们的语言:我像只鱼儿在你的身旁,。这歌声真不赖,词写得挺有诗意。听着听着,我自己也叽叽喳喳地唱了起来,许多同伴飞在我的身旁,你真棒,你唱的歌真好听。

这时,吹来了一阵微风,我有一种清风拂面的感觉。涮涮涮,微风让树叶之间的讨论更加激烈,这声音真动听。飞过树林,迎面而来的一条清澈的小溪。哗啦啦哗啦啦,像一曲无字的歌谣,响亮而且清晰,一片片落叶飘落在水中,顺着水流的方向顺流而下。我站在一片落叶上,随着它缓缓向下方飘去。

大自然的音韵真是如歌如画,令人流连往返啊!叽叽叽,叽叽叽小鸟的演唱会开始了!

清晨六年级作文六年级上 篇2

清晨降临人间,温哥华的街上又热闹起来,人们又投入了忙碌的一天。

不知怎么,一群鸭子出现在马路上,为首的是只大鸭,黑嘴白头,好似鸭妈妈,它的身后尾随着六只小鸭,金黄的身子惹人喜爱,它们大摇大摆地在马路上闲逛。

突然,一只小鸭一失足,扑通一声掉进了下水道,下水道的水并不是很深,但水流湍疾,随时都有被冲走的.危险。鸭妈妈见了十分着急,该怎么办呢?忽然,它看见十字路口中央站着一名巡警叔叔,立刻奔了过去,巡警看到一只鸭子直奔自己感到很愕然,但又看见它紧紧咬住自己的裤角往后使劲拉,巡警沉思片刻,一拍脑袋,哦!它是要我和它到那里啊!并随着鸭妈妈来到下水道,发现了快被水冲走的小鸭子。

巡警挠了挠后脑勺,自言自语地说了一句:“这可难办了”!他找了把铁揪,用力地翘开了下水盖,放了一个长梯子,并小心翼翼地爬了下去。

下水道里又黑又窄,巡警睁大了眼睛,功夫不负有心人,终于发现趴在小石头上找到了苦苦求救的小鸭子,接着,他把小鸭子捧在手里,一起跳了上来,小鸭子得救后,跑向兄弟姐妹,见到了自己的亲人,小鸭子高兴地嘎嘎直叫。巡警那干净的制服早以被下水道里的淤泥染的白一块,蓝一块,但他没有一丝毫怨言,回到了工作岗位。

小鸭子虽然救了上来,但也造成了严重的交通堵塞,后面的司机不知发生了什么事,不停地按着喇叭,一脸的愤怒,当司机们得知是为了巡警搭救只小鸭子时,脸上的愤怒一消而散。

多么感人的场面啊!温哥华的市民是多么爱护动物啊!我和相信动物和人类是可以友好共处的。

清晨六年级作文六年级上 篇3

呼一阵风吹来,好舒服啊!俗话说一日之计在于晨,早上是大好时光,一定要好好珍惜。

天,才蒙蒙亮,就像被太阳公公披上了一层薄纱,天湛蓝湛蓝的,像刚被雨水冲刷过的蓝宝石一样,好漂亮啊!吸一口气,会发现空气是那么那么得清新,早上这么好的时刻,去外面晨练或读书,那真是一种享受啊!过了许久,太阳公公才缓缓地升了起来,为它遮羞的那层薄纱也已经被它掀开了。东方发白,太阳开始工作了,人们也都该起来了。现在的气氛顿时变得紧张起来。人们也忙碌起来,不断有人下来晨练,一群老爷爷老奶奶练着太极,看着他们那认真的态度,我倒有些佩服他们了。还有一群人在练剑,我顿时想到了老当益壮这四个字。新的一天又开始了,女人们出去买菜买早点,紧着着就烧起饭来了,为了犒劳一下自己和上班上课的孩子和丈夫。街上人来人往,有人去上班,有人在散步,还有人在跑步树林里面也变得热闹起来,小动物们出去玩耍、找食物它们和人一样,忙忙碌碌的阳光从一颗又一棵树的缝隙间钻过去,像给树装饰了一个又一个金色的小挂件。小河也泛着光芒,鱼儿游来游去,多么快活啊!

早晨是美丽的,是充满生机的,也是忙碌的,更是一道美丽的风景线,能不爱它吗?

清晨六年级作文六年级上 篇4

早晨,我刚起床,推开窗户,就与微风撞了个满怀,迎面闻到了清晨的气息。啊!早晨的美景就是别有一番风味。

踏入院子,映入眼帘的是一幅栩栩如生的画!有五彩缤纷的鲜花,真是翠色欲流的草地上的点缀。呀,旁边的柳树姑娘在做什么呢?微风一吹,长发随风摇摆,秀出这一条长发是要我帮你梳理吗?瞧:树上那一颗颗晶莹剔透的是珍珠吗?仔细一看原来是露珠,可给清净的早晨添了几分姿色!树上的小鸟,你叽叽喳喳地在说些什么?我猜你们津津乐道的是清晨的好风景。

过了好一会,太阳露出了笑脸,露珠在太阳的照耀下悄悄地躲了起来,整个院子亮了起来,啊!这美丽的清晨,在这美丽的景色里,我完全陶醉在里面!看到了美丽的自己,仿佛自己也是一只小鸟,自由自在的在天空中飞翔!

清晨六年级作文六年级上 篇5

天蒙蒙亮。

“楚楚!楚楚!起来啦!起来啦!”爷爷拿着农具俯首在我耳边轻轻地叫着我的名字。爷爷又想让我到田里赶鸟了。

迷迷糊糊中,我随爷爷沿着曲折的田间小路来到了水田边,四周黑沉沉的,只有眼前水田里的水光像面镜子似的亮堂堂在那里。爷爷在田边的田埂上放好了小木凳,帮我穿好蓑衣戴好斗笠,还把一根细而长的竹竿子让我拿在手里,我俨然成了一个活着的稻草人。

我静静地坐在小凳上,把竹竿子放在身旁。这时,天开始慢慢地亮了起来,远山画出了一道淡淡的轮廓,镜子似的水田也渐渐地明朗了起来。原来镜子中间还横躺一条条一米左右宽,十几米长的秧田,秧田里还有很多密密麻麻的水稻种子!我的任务就是看住前面的这些种子,不让它们被小鸟吃掉,为今年粮食的丰收做好第一件事。

东边,天上布满了一片片鱼鳞状的云,慢慢的,云边上亮了起来,灰灰的云儿,染上了一层淡淡的红色,而后红色变成了金黄色,整个天空,被披上了一层彩色的霓裳。

远处,山色如黛,薄雾如烟。村庄的一二层楼的房子,静如处子,用那一身青砖灰瓦或泥墙土屋支撑着远处淡淡的山,吮吸着那薄薄的雾。偶尔,听到了几声小狗的啸叫,划破了小村的清静。人们开始走出了村子,开始了他们一天的忙碌。一会儿,村子里灰蒙蒙的屋顶上升起了一阵阵白色的炊烟。慢慢地,炊烟由一条条变成了一团团笼罩着在村子的上空。远远望去,分不清那是烟还是雾。

近处,四周层层梯田里除隔三差五的秧田外,都长满了绿油油的草籽(以前一种家猪的重要食物,现在倒成了人们餐桌上的美食),在绿色的草籽中间,盛开着细小的粉红色的小花,有“万绿丛中千点红”的气势,整个田野被红绿相间的花被儿包裹着。叶子和花上布满了晶莹的小水珠。一阵微风吹过,水珠便在花和叶子之间荡漾着,你挨着我,我撞下你,很是好看。

突然,一阵叽叽喳喳声由远而近,一群小鸟飞来,站满了整个田埂,它们相互吵着,相互闹着,或追逐,或跳跃,或用双眼在敏锐地观察着四周。我坐着一动不动,静静地欣赏着这群吵闹的顽皮。有几只小鸟窜入了田里,接着,又有几只进去了,再过会儿,一大群全进去了。它们停止了吵闹,开始用小嘴飞快地吞食着田中的种子,我光顾着看急切的鸟儿,全然忘记了爷爷交给我的任务。

正在这时,爷爷给我送早饭来了,见到这情景,爷爷急坏了,嘴里直嚷嚷,“楚楚,楚楚,小鸟把种子吃光了。”

我猛地惊醒了过来,站起来,大吼几声,扬起那长长的竹竿子,让它在高空中不断地飞舞着。小鸟在一阵慌乱的叽喳声叫,飞快地远去了。田边又恢复了原来的安静。

我重新坐回凳子上,津津有味地吃着爷爷送的早餐,估计小鸟的早餐泡汤了!

写在后边的话:

在农村城镇化、城镇工业化的今天,我们的周围日新月异地变化着:鳞次栉比的房子如雨后春笋般地林立了起来,星罗密布的厂房延伸到了大地的每一个角落。青山绿水之间,一座座钢筋水泥之城打破了原先村与村的界线,乡与乡的区域。

可是,我们原生态的农耕没有了,层层叠叠的水稻梯田消失了,清澈自然的小溪被森严壁垒的小河代替了。当人们高高兴兴地住进了新房子,打开窗时,很难再听到在林间自由的、悦耳动听的小鸟的歌声了……但不管世事如何变迁,我心里明白,那曾经的一幅幅熟悉而又陌生的《乡间晨曲图》都会永远地驻留在我的心底。我想,那些对大自然、对家乡深深眷恋与热爱的人们,也必不会将那曾经的美好遗忘吧。

清晨六年级作文六年级上 篇6

静静地,他来了。

当第一缕曙光刺破黑夜时,你就迈着轻盈地步伐向我走来。鸟儿为你唱出一支又一支婉转悦耳的歌儿,上帝为你拉开天蓝色的幕布。你踩着落叶铺成的地毯,没有忧虑的旋转起来。

我轻轻地打开窗户,让一丝丝清风拂过我的脸颊。我的心儿也跟着飞翔。

我再也忍不住了,穿好衣服,急忙跑下去,怕你像烟雾一样飘走,来不及与你一起共舞。

可我总是追不到你的身影。你又那么调皮:有时化作清风,有时化作白云,有时化作一片落叶,静静地躺在大地上......

我找不到你,只好失魂落魄地跑回家。不过没关系,我知道你在跟我玩捉迷藏,我知道你明天早上一定还会来的。再迈着轻盈的步伐,悄然落入我的眼帘。

我会等你,我的朋友清晨。

清晨六年级作文六年级上 篇7

都说动物是有灵性的,我家周围那些动物也自然不例外。比如说以下的情况你见过吗?

公鸡扒土撒欢。

公鸡的早晨,是悠闲的。一般会在门前桂花树下呆着,时不时的的用鸡爪去扒土,如果你认为是下蛋,那就大错特错了。他其实是为了挖个土洞坐在里面凉快凉快。但它的隔壁鸭子,就不高兴了。因为某些原因,他的脚没法挖土,所以呢,他就嫉妒了,于是就来捣乱。说捣乱,其实也是闹着玩,他们从东边无花果树那儿跑到西南角月季那儿。活像俩精力旺盛的小伙儿,活蹦乱跳的。

老鼠啃坚果,眺望远方。

老鼠嘛,口碑不太好,又是个打洞好手,所以人们不太喜欢他。不过如果不那么犯嫌,其实也满可爱的。他总喜欢趴在下水道旁边的土坡上啃坚果。这个位置对老鼠来说是极好的,可以看到方圆五十米左右的风景,如小菊花,小桑树等。不过也包括它的对门,爱撒欢的俩年轻小伙。当然机警的性格是不会变。比如上次,我只是从他家门口走过而已,它就嗖的一下钻到洞里去了,顺手还把坚果拉了进去。动作没有碰掉一粒土,甚至连细菌都没有碰到。我不由赞叹:这速度!这机警!这流畅!就熟练!

红嘴绿牡丹(以下简称小鸟。)吃货,扯铃铛。

这两只小鸟的吃货等级可是可以达到vip一百级。这吃货还有一个嗜好扯铃铛。他的这个时候我也解释不清楚,刚刚搬到这的时候就养成了。据不完全统计,他已经咬坏了八到九个铃铛。就是用铁丝箍起来的铃铛也都被咬坏了。由此可见吃货的嘴是怎样炼成的。

看,我家周围这些活宝,一个比一个机智,一个比一个有趣。看来我家的灵气,还真不小呢!

《年》作文六年级7篇


作文可以让学生更好地掌握语言表达的技巧和规律,在写作过程中必须准确传达自己的思想和感受。优秀的作文能得到老师和同学的认可。期望这份"《年》作文六年级"能够帮助您更好地理解相关事项,这篇文章内容丰富一定有您想要的信息!

《年》作文六年级 篇1

在日常生活个生活中,大家都知道一种大部分人都不喜欢吃的蔬菜——苦瓜!可是你们不知道,每个事物都有双面性,苦瓜也不例外哦!

苦瓜未成熟是的外表是淡绿色的,但后渐渐变深,这时采摘食用效果最佳,也是苦瓜本身营养最丰富的时候。苦瓜表面长满小疙瘩,形状像黄瓜,但是没有黄瓜的那种毛毛刺,也没有黄瓜表皮平整。大小也比黄瓜要大一点。当苦瓜变成熟的时候,绿色慢慢变成了红色,很是好看,内部的籽也慢慢的变成红色。

苦瓜原产亚洲热带地区,广泛分布于热带、亚热带和温带地区。印度、日本以及东南亚地区,栽培历史久远,中国栽培历史约600年。苦瓜具有特殊的苦味,但仍然受到不少人的的喜爱,这不单纯因为它的口味特殊,还因为它具有一般蔬菜无法比拟的神奇作用。苦瓜虽苦,却从不会把苦味传给“别人”,如用苦瓜烧鱼,鱼块绝不沾苦味,所以苦瓜又有“君子菜”的雅称!

苦瓜的营养丰富,所含蛋白质、脂肪、碳水化合物等在瓜类蔬菜中含量较高,特别是维生素C的含量,每1百克高达84毫克,约为冬瓜的5倍,黄瓜的14倍,南瓜的21倍,苦瓜还含有粗纤维、胡萝卜素、苦瓜甙、磷、铁和多种矿物质、氨基酸……苦瓜还含有较多的脂蛋白,可促进人体免疫系统抵抗癌细胞,经常食用可以增强人体免疫功能。苦瓜的苦味,是由于它含有抗疟疾的喹宁,喹宁能抑制过度兴奋的体温中枢。因此,苦瓜具有清热解毒功效果。

虽然苦瓜苦,但是事物都有两面性,它也给我们带来了健康。

《年》作文六年级 篇2

“大江东去浪淘尽……”这是多么豪迈的气度,奔放,热情,令人无限向往。宋代豪放派代表苏轼以‘豪气’著称。写过许许多多优秀的佳作。这些亮烘烘的.家族令人无限遐想,也令我陷入沉思。

什么是豪气?它难道就是一味的描写大海,无边无际的东西吗?豪气是我们的财富,它利诱我们无所不能。每一个人的心中都会拥有无限的遐想。它应该明白我们迫切的需要。豪迈、奔放数看不尽的风流人物。风流人物们夕看今朝,变幻莫测。无非是心中有许多令人不解的迷。奔放、热情埋天的苦默,令人有些不暇的预兆。看古人豪迈戈倒,觉今人是非而论。谁也不会明白些什么。也就应该有着不一样的定论。对于现实生活来说,人们不会重视那些毫无见术的学说,老天赋予我们智慧、勇敢。来经历生活中的艰难险阻。谁还会在乎那一点点悲愤呢?古人的气概,也指引后人去寻找、模仿。千年万代的风骚韵味,谁说不是呢?豪气是一种全新气质的诞生,让人可悲可泣。没有那宽宏的目标,近日的思索,谁又会懈慢豪气呢?

‘豪气’,十分庄严、肃静。令人生畏,倘大的气势让人百般依存,无限风雨都倾尽身家;豪迈让人心领神会,去感悟一些可悲哭泣的玩偶,无助似乎让人百般应顺那巧人的微笑。谁会去施舍那藕断丝连的一些豪气?我们应把握豪气,包括许多大度,大量的宽容,让人感觉它的无限魅力,冲劲十足的悲恻,令人无限惋惜,谁不会忧郁,悲情的靠贴在那里等待。那悄无声息的伴随时光的流逝,跟着谁也不会拥有倒霉的迹象,风火无言对诉那豪气罢了,豪气不会等于阔气,也不是那种华璋起舞的飞翔,伴随青天,白云而过的美艳,豪气十足的冲劲无浪无边的引诱那燃烧奔放的怒画。庸人自扰的悟性高于豪气罢了。惊世的某些传说,不与那庸扰的俗气匹配只会劝世惊道,无助的默哀,谁还会拥有神奇的力量,面对现在人们的理解,乱铺张,浪费的奢侈,绝不会成为豪气的,大概人们是不会这样想的吧,可能他们不懂得豪气的真正含义吧!

豪气绝对不是奢侈,更不是义气之类的话语。它联系着整个社会所带来的效益,也不会致使某些人对于它的怀念。豪气真正诠释了人们理想的境界。给予它以无限崇高的评价。

《年》作文六年级 篇3

六年时光飞逝,我如站在人生分叉口中夹,不知自己会走哪条路,也不知会通向哪里,只是站在哪儿徘徊,徘徊,直到那时……

忐忑的心,伴着我进入了我理想中的初中,能否考进,未来的前途,全看这一个上午,望着全省各地尖子生,我禁不住又踌躇了……

那是一个清晨,似乎也是我心中的清晨——阳光终破晓了,在走进校门的路上,一只手踏在了我的肩头:“嗨,胡守株,听说你考上了理想的初中。”我回觅声音的来源,看到了一张熟悉的面孔:“早上好啊,叶旁人。你不也考上了吗?”他故作谦虚!“侥幸而已啦,凭我那实力,考上全省第一初中都游刃有余。”我不禁感慨:“是啊,你好厉害,哪里像我,只是白捡了一只大白兔而已。”叶旁人打趣到:“那你胡守株会守株吗?”我思索了一下答到:“有可能噢,我可能蹲在树边,再等一只大灰兔。”他当然明白,“大灰兔”是指考入高中。转眼,到了学校,回到座位,开始早读,但脑中,不由思绪万千,不禁回味着叶旁人的那个问题:“那你还会守株待兔吗?”反复回味,脑中有了全然不同于刚才的答案的焕然一新的思考……

回望小学六年生活,我似乎也在不停努力。一个个若读的画面在脑海中浮现,一个个兴趣班在我心中闪过,我忽然发现自己似乎曾努力过,奋斗过,拼搏过,再回眸,发现自己身后站了太多太多人,有一位位与我争斗过的益友,有一名名待我恩重如山的老师,有一次次不断纠正我的父母,这偶然,似乎变必然了,若非言是兔子自己撞了,也是因为我种的树太多太多,下次,我还要布下一道天罗地网,让兔子逃不走!

想到这儿,我看看手中的书,大声读起来……

某个角落,某旁人会心一笑,我还真成为“宋国笑”了啊……

《年》作文六年级 篇4

人间处处有真情,真情时时暖人心。真情如一首首心灵之歌,时时感动着我们。

我在电视上看到的一个故事,深深地感动了我。当时,小杰正在工地边玩,殊不知危险就在他身边,在毫无征兆的情况下,一根钢筋从四楼掉下,直直插入小杰的头部,贯穿脑袋,一小截从下巴出来。小杰父母初看到还以为只是被砸晕而已,当他们走近一看,立刻被眼前的情景怔住了,当他们恍过神来,马上把小杰送往当地的`医院,医生也束手无,他说:小杰的病况很严重,得送往大医院治疗。可是车上太颠簸,面钢筋太长,一但发生颠簸就有可能给小杰致命的创伤。所以,得先剪断一小截钢筋,医院赶紧请来了消防战士,消防战士立马拿出钢筋速断器,钢筋速断器能利用电力人而达到瞬间将钢筋剪断的效果,正准备剪的时候,消防战士犹豫了一下,又伸了回去,大家不解,他说:钢筋速断器只能剪断直径2厘米以下的钢筋,可那根钢筋偏偏是扁的,直径至少有3厘米,消防战士又拿出液压钳,可是在剪断钢筋时候会抖动,大家就拿了老虎钳将钢筋两端夹紧,消防战士小心翼翼剪断了一小截钢筋,到上海有一百多公里,本来不算太远,可是那段路经常堵车,起码要三个小时才能到,可是,小杰的时间不多了,他们上路了,司机以最快的速度开往上海,路上十分通畅,行程走完了三分之二,上了高架桥,路很快堵起来了,像一条蜿蜒的苍龙。小杰的情况并不好,一直呕吐,司机心情沉重,因为以他的经验,这车要堵一个多小时,如果真堵一个多小时,小杰就没救了。得知这一消息,电台马上忙碌起来,把这一消息传播出去,号召人们让路,为小杰让出一条生命在于通道。电台消息起了作用,车主纷纷让行,挤出一条车道,救护车越走越顺畅,很快到了医院,原来3个多小时的路程现在只用了一个多小时就到了,简直是个奇迹,到了医院,事先联系好的医生马上为小杰进行了手术,长达4个小时的手术终于结束了,手术十分成功。几天后小杰也渐渐睁开了眼睛,但意识还没完全恢复。不久,上杰度过了感染关,并且康复出院了。

在消防战士,司机,电台,医生各许许多多陌生人的帮助下,小杰最终恢复了健康。这样的事情怎能不令人感动呢?

《年》作文六年级 篇5

记得那是一个炎炎夏日,四面的蝉都无力地叫着“知了,知了……”。幸运的是,天下起了倾盆大雨;不巧的是,走在路上的我没有带伞……

心乱如麻的我像一只无头苍蝇一样四处乱跑着,想找一处避雨的地方,可是没有任何一个地方能收纳我这只可怜的落汤鸡。

突然,眼前一亮,像是冻得发抖的小鸡找到了一处明火般惊喜——有一家不大不小的小店,可以供我躲雨。我以迅雷不及掩耳之势飞快地跑到了那里。我站在店门口,等着哗哗的大雨停止。谁知,店里的大娘似乎认为我挡了她的大门,凶神恶煞地瞪起她的铜铃眼,对我说:“不要挡在我的门口,给我走!”没办法,她下了逐客令,我只好灰溜溜地走了。

就在这时,一个声音传来:“进来躲雨吧!”我有些不可思议地转过头去,只见一个慈眉善目的老大娘,笑着冲我挥着手。我不敢上去,急忙说:“我没钱买你的东西!”老大娘笑眯眯地说:“不用你买,快进来吧!”我急忙匆匆地跑了进去。大娘略显胖的身体一直在忙前忙后,但却没有忘记给我一杯热腾腾的白开水。水一直冒着热气,暖了我的手,也暖了我原来有些冷却的心。

紧接着陆陆续续地又来了一些人,老大娘依旧是用热情的态度对待他们。

雨渐渐小了,藏了许久的阳光终于照了进来,让我们每一个人身上都暖洋洋地。阳光洒进了这个小店,让雨后的小店处处充满了暖意。

大娘的样子我早已忘记了,但那洋溢著名叫“帮助”的小店,却深深地烙印在我心中……

《年》作文六年级 篇6

《阅读训练》以语境语感训练为主要教学法,以日常生活中必读的各种文体、范文讲解及阅读材料的补充为内容,从快速阅读入手,帮助学习者提高汉语阅读水平。下面是六年级说明文阅读训练,快来看看吧!

(一)赵州桥

赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6咪,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:

(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。

(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱,桥身也更美观。

(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。

(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出去,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的'主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。

1、用横线画出本段说明的中心句。

2、文段引用张嘉贞和张鷟的话,分别说明赵州桥哪些方面的特点?

3、“这个创造性的设计”是指?

4、本文段的结构方式是:

5、本文段主要运用的说明方法是:___________________________________________

6、“在当时可算是世界上最长的石拱”这句话中的“当时可算”能否删去?为什么?

______________________________________________________________________

________________________________________________

7、请在原文用//给文段分三层,并概括层意。

《年》作文六年级 篇7

“寻”,一个简单的汉字。但是,它究竟意味着什么?是像“天问”那样奇幻莫测,饱含对真理的探索?或是某种跨越千年而永恒不灭的精神?还是简单意义上的寻找……

几千年前的.汨罗江畔,一位伟大的诗人良久伫立着。在那个烽火连天的乱世,他悲愤地望着滚滚奔流的江水,望着“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的壮丽景象,望着自己热爱但已沦于敌手的故国人民……他在不懈地寻找,寻找着心中理想的国度;寻找着幻想中的净土。他找到了,汨罗江——故国的血液,他的心灵归宿……寻找,使屈原青史留名!

一个炎炎夏日,一位农民打扮的人在稻田里弯腰移动着。一株、一株、一株……他似乎在寻找什么?他走到一株水稻前,停了下来,定睛一看,立刻欣喜若狂地大叫了起来:“哎呀!我找了你多少年啊!今天可算找到你了!”他随后将这株水稻小心翼翼地连根拔起,飞快地跑向实验室。他就是袁隆平——养活了几亿中国人的伟大科学家!无数次攻坚克难,无数的汗水,无数次钻研,更是无数次寻找,才铸就了今天的辉煌!寻找,是他心血与智慧的结晶!

那我们应该寻找什么?是屈原的憧憬,还是袁隆平的勤奋刻苦?

开学之前,我一直在关于圆形几何的知识上“扩军备战”!一次,我在推导研究公式。其中需要大量的举例和引证分析,还会涉及到精密的计算。我在纸上不断地寻找着正确的结果。几分钟、几十分钟、几小时过去了,我重复着画图、演算、记录、思考……草稿上早已写满了密密麻麻的算式。我时而低头沉思;时而笔走龙蛇、奋笔疾书;时而起立徘徊;时而低声细语或大声呼喊!忽然,我眼前一亮,瞬间拍案而起!“啊!做对了!太棒了!”在经过我努力地钻研后,胜利的果实终于跃然纸上!

在寻找中,屈原的灵魂升华了;袁隆平的伟大形象树立了;我的知识扩充了……这就是“寻”的意义所在。

小学六年级作文寄语小学六年级7篇


作为一名学生,写一篇作文是很常见的,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,为了写好作文我们需要多加练习,怎么才能写出一篇优秀的作文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《小学六年级作文寄语小学六年级7篇》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

小学六年级作文寄语小学六年级(篇1)

1.望月疑无得桂缘,春天又待到秋天。杏花开与槐花落,愁去愁来过几年。――李频《述怀》

2.以美好的心,欣赏周遭的事物;以真诚的心,对待每一个人;以负责的心,做好份内的事;以谦虚的心,检讨自己的错误;以不变的心,坚持正确的理念;以宽阔的心,包容对不起你的人;以感恩的心,感谢所拥有的。

3.X年,风雨同舟,你我同相伴;下一个十年,一路倾心,风景会更美

4.你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出青春的诗篇。

5.不负所望,砥砺前行。

6.看到你天真无邪的笑容,老师真想凑上前去跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开,这是你的不足之处。你不要自卑,老师相信你通过努力,一定会取得优异的成绩!

7.死亡最痛苦的不是疼痛,而是留恋,留恋著许多人,许多爱。

8.我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站,都有母爱般关爱的'情怀。

9.你聪明伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上的闪光点,它使你学习成绩优良。你乐于助人,同学们都喜欢和你交朋友。小伙子,老师提醒你:学习要踏踏实实,时刻保持谦虚的态度。

10.鸟的翅膀在空气里振动。

11.穿越时空筑永恒!

12.小鸟只有展翅才能飞翔,孩子多动脑的同时还要多动手。

13.如果你视工作为工作中只有用心做事,才能学到更多,学到的任何技能和知识都可能成为自己未来的生存工具,工作是小细节往往是影响到大局和事态发展结果的关键。事无巨细,都全力以赴尽职尽责地去完成,才有可能将工作目标完成得尽善尽美。

14.学会理财。比如,妈妈每天下午去接你时,你老要求妈妈给你买这买那,你要知道妈妈每天给你买的东西价钱是多少。

15.夜露霜降叶欲落,寒山寺外渔火淡。

16.勿以恶小而为之,勿以善小而不为

17.崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

18.幸福是什么?是听到你的声音,是看到你的舞蹈,是能够远远看你一眼,是能够站在你的身边,是大声的呼唤。

19.即将上小学了,希望你健康快乐的成长,每天开开心心的上学。

20.静下心来,想想自己想要的究竟是什么,不要让自己的心一直迷茫下去。

小学六年级作文寄语小学六年级(篇2)

1.成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。

2.如果你比现在大胆10倍,如果你知道你在未来10年不会失败,你会为自己的生活设定什么目标?小目标没有使人热血沸腾的力量!只有一个不可思议的目标才能创造一个不可思议的结果!

3.愿知天下好人,二愿读世间好书,三愿看世间好山水。

4.芳草萋萋,树荫郁郁。火红的六月横亘眼前,炎炎夏日环绕校园,唯离别的情怀和互助的关爱渲染出几分清凉快意。我们在一起度过了七百多个这样的日子:清晨,我沉浸于真诚的问候中;课堂,我沉浸于热情的学习中;课间,我沉浸于真挚的交流中;午间,我沉浸于别有一番情趣的盘勺曲中;放学,我沉浸于依依不舍的暂别中;夜晚,我沉浸于美妙的语言文字中。感谢你们为我谱写了这般美妙的幸福之音。

5.希望宝贝在新的学期里有新的进步,尊敬班级老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。

6.记得赶紧拔出来。别让你的土豆烂在地里,你的牙痛会害死你的孩子。更重要的是,别忘了如果不拔,老婆的肚子会突然变大!给一只猪跟你争吃的!听说你最近结婚了,新娘跟你很般配,身材丰满,皮肤红,所以大家都说你们是一对猪猪。

7.如果没有如果,时间是否会为我们停留?曾经看过的夕阳,听过的潮落,都被时间掩埋,幻成泡沫。给冬天换一种心情是暖和的,给雨天换一种心情是晴朗的,灰暗的生活因为有了好心情,便变得如此美丽,人生没有所有权,只有生命的使用权。人生最大的价值就是懂得付出。被人需要的感觉才是人生最大的快乐。

8.大年三十福来登,合家欢乐喜庆呈,安康相守不变更,财运福运把你争,为你吹来吉祥风,忧愁烦恼统统扔,开心快乐你全能,虎年快乐,心想事成!

9.春风吹拂万物醒,春分脚步已临近。冰雪消融河水流,艳阳高照暖融融。枝头透出绿意浓,蜂围蝶舞在花丛。春光无限令人赞,多少佳作美景中。愿你春分时节活力显,拼搏不息勇向前!

10.你文静懂事,淳朴之中显示着一种认真踏实的学风;你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁;你默默地向着你的目标攀登着。妈妈相信:有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

11.祝你在新的一年裡:身體健康平安,生活充實飽滿,事業步步高升,心情陽光燦爛,財運滾滾而來,家庭美滿幸福,新年開心快樂!

12.相信你能处理好自己的事情,如果需要,我会和你一起面对,尽我的力量陪伴你。

13.篮球,也许你认为这只是一场运动,但我把它当成空气,我每一天的呼吸都要靠它,这就是篮球的意义。篮球是生命。

14.你如约来到人世,感激老天,你是这么健康和漂亮。当你在妈妈肚子里的时候我就祈祷你的健康。是的,漂亮是其次,你长成什么样貌都是妈妈的心肝宝贝。

15.逃避不一定躲得过,面对不一定最难受;孤单不一定不快乐,得到不一定能长久;失去不一定不再有,转身不一定最软弱;别急着说别无选择,以为世上只有对与错;你能找个理由难过,你也一定能找到理由快乐。

16.活着,不是不允许悲伤,不允许受挫,不允许失败。早安!

17.什么是夫妻?恋爱一辈子,吵架一辈子,耐心一辈子,这就是夫妻。什么是家?家是夫妻共同经营的,编织着梦想和酸甜苦辣的窝。很平淡,很平凡,也很幸福。

18.孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,期望教师您对他严格要求,多对他指点,在那里说声多谢,教师们辛苦了!

19.转眼间又是一个新的学期,我们也又向上跨了一个年级,当日子在象流水般翻飞时,我相信你的"收获也会成正比,愿你新的学期有更多新的收获。

20.知、仁、勇三者,天下之达德也。

小学六年级作文寄语小学六年级(篇3)

1.生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗中。真正在考试中的胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在坚持中永不放弃成长起来的乐观自信坚忍不拔的你。

2.感谢老师的辛勤教育,盼望在老师的严格要求下,孩子能一点点进步,这就是我最大的心愿。

3.我俩同是一个班级里的学生,我们的友谊也是一颗心里的两颗细胞,永不分开。

4.多看到生活好的一面,千万不要做傻事。

5.学习就像水泵中的水,有压力,才会有活力。

6.自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实,接受现实,并想法来改变现实。

7.一架没有感情的机器能够容忍别人把一口面包从我嘴里抢走,把一滴生命之水从我杯子里泼掉难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你不是想错了吗——

8.我的钢琴老师个子不高,却挺着一个“将军肚”,一双黑色的皮鞋总是擦得老亮老亮的,一身笔挺的西服,看上去像一位绅士。

9.你是个聪明,机灵的小男孩。各项活动积极参加,尊敬师长,对人有礼貌,学习有进步,但字迹欠工整,希今后戒骄戒躁争取更大的进步。

10.在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向礼貌的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

11.风吹走祝福的心絮,雨模了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天们会度重

12.你不勇敢,没人替你坚强。早安!

13.小年年今天满月啦!妈妈第一次给宝宝洗澡,比换尿不湿简单。希望宝贝健康平安快乐成长!

14.不要胆怯,不要回头,勇敢的迈开脚步向前走吧!

15.铭铭:轻松快乐的暑假结束了,希望在新学期中,合理安排好自己的学习娱乐,养成良好的学习阅读习惯,做一个学习玩耍两不误的快乐男孩!

16.新的学期,新的开始,新的希望,新的梦想,愿你在开学之际,能够有新气象,开创一片新天地。

17.你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

18.高尚的理想人生的指路明灯。有了,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既的目标,同

19.只想做一朵艳不求名的陌上花,不妖不香,沧老天真。淡淡开在自己的园中,不嫌孤独寂寞,不嫌稍微有了荒凉秋色的颓然,在月光练白的如水秋凉中,开给自己看。你欣赏或者不欣赏,我无所谓。晚安!

20.儿子真的太闹腾了,我真的要崩溃了,一个人带孩子就是辛苦,累。我真的要烦死了。

小学六年级作文寄语小学六年级(篇4)

1.跟你一齐,时间总是过得很快。即将升入学校,看起来你向往上学校,因为你总是自我标榜,你是大哥哥,我相信,你会很快适应新的学校环境的。

2.***希望在校遵守纪律,认真听老师讲课,在家少看电视,认真完成作业。今后要加倍努力,争取更好的成绩,做一个全面发展、身体健康的好孩子。

3.你的笑容看起来是那么的甜,那么可爱,你不像是个伤感的孩子,可为什么你总心事重重的样子

4.舞蹈不顾艰辛,十年辛劳不怕艰辛;现在收获进了大学,美好的生活已经招手了!成千上万的同学们继续努力,继续创造奇迹!

5.人生在世,静坐一室,双手合十,闭目调神,何尝不是一种境界?功名利禄,爱恨情仇,一缕青烟,随风消散,无影无踪,淡然一世,何其妙哉?早安!

6.三月我们去植树,千家万户齐繁忙,房前屋后全栽树,不久树苗芽流露,蜜蜂胡蝶团团舞,鸟语花香展佳图。愿植树节大家多多栽树,绿化家园。

7.每天坚持看一些增长知识的课外书,请为孩子准备1―2册有益的图书。

8.得知她将要离开的前一天,她在群里突然说着我们是一家人,一个也不能少时,我便隐隐感觉到了,只是不曾想到事情竟这般发展,早已出乎了我的意料,以至于她已经明明确确地说要离开了,我还恍惚着,真的是这样的吗?我说不清自己对她的情感,是学生对老师应有的敬爱之情,是英语蹩脚者对英语达人的崇拜之情,还是单身青年对成熟异性的爱慕之情。

9.从一双明眸中我读到你充满睿智的灵秀,从随笔中读到你不甘人后的倔强。你不激进,不与人争锋,同学乐意亲近;你有强烈的进取心,有端正的学习态度。若全方位施展自我的聪明才智,我想对你今后的人生将大有裨益。

10.事故不难防重在守规章手中方向盘生命支配点

11.热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

12.奋斗吧,成功终究是属于你的!

13.你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。

14.真正的朋友,是懂得。真想有这样一个朋友,能明白眼中的期待,能理解难言的心事。

15.今天去相亲回来的路上还是想起你…伤心难过自卑无奈无力感和眼泪都在一瞬间…突然想起那句话“如果这个世界上曾经有那个人出现过,其他人都会变成将就”…遇到解决不了的问题我就只会哭…除了大哭一场我还能怎么办呢……

16.资本的多寡,关键看自己是否努力。多努力,多付出,多吸收,日积月累,资本会逐渐雄厚起来。有了资本,就定心了,即使资本一时派不上用场,也不要着急。怕就怕需要资本时,你腹内空空,囊中羞涩,那留给你的,就只有后悔的份了。

17.没有任何一种挫折是伴着微笑而来的,但有一些挫折却可以在微笑中被征服。绝境下心态和意志决定生存!,有希望才有可能有光明,才可能走出绝境;没有希望只能一片黑暗,只能被绝境吞噬。

18.美好的爱情,要赢得战争的时间,要经得起流年的时间,要经得起离开的离开,要经得起思念的错过。

19.她带着新西兰草原辽阔的母爱气息。

20.冬月水仙案上供,腊月寒梅斗冰霜。


小学六年级作文寄语小学六年级(篇5)

1.吉祥新春送喜来,如意健康添起来,美好生活伴你来,开心快乐随你来,兔年祥瑞奏出来,万事如意奏起来,愿你新年更愉快,幸福新年更开怀。

2.有对象的想分手没对象的想找对象,结婚的想单身单身的想结婚。

3.生活需要的不只是奔波,还有一路相伴的心情,假如把昨天的不愉快带到今天来过,我们会被阴影所掩盖,看不到曙光,看不到未来,当我们用快乐的心态去感受晨起的朝阳,用感恩的心去欣赏落日的余辉,就会在满足中睡得更加香甜,才会**人生旅途中的疲惫。一直以为是生活主导我们前行,慢慢的懂得了,是心情主导着生存的意义。

4.你为酒醉!我为人醉。女人喝罢两口酒,脸泛红霞双颊赤热,男人抓紧机会轻轻细诉。

5.要有责任心:中学生责任心可分为国家责任心、社会责任心、学校责任心、家庭责任心和自我责任心五个部分,其中自我责任心是基础和根本。

6.请不要闭上眼睛,机会会在下一秒出现,你要在残酷的现实面前勇往直前。

7.草坪边上的枫树开始掉落几片泛黄、泛红的叶子,像鸟儿一样飞舞着。啊!是秋风使树叶长出了翅膀。

8.偷偷去月下老爷庙索要红线,想把你我绑在一起,做只羡慕鸳鸯不羡慕仙人的七八夫妻。

9.愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

10.凡是过往,皆为序章。生日快乐,我对自己说。

11.这学年过去了,因为你不断进取,勤学苦练,所以,你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会更上一层楼。

12.在老师的眼里,你是一个乖巧的女孩,看你平时不多言多语,课堂上却专心听讲,认真作业,字迹潇洒漂亮。老师希望你改进学习方法,广泛阅读,使自己的思维更加敏捷。

13.我想我永远不会忘记你,即使我们之间有了那麽多的可惜,但你是第一个让我愿意笑着说分离,在我的心里你永远是第一,所以为了你,我没有什麽不能失去,即使是爱情……我疼你,疼到没了自己,我告诉自己,只要你仍在我看不见的地方开心,这样就行。

14.爸爸妈妈一起支持,看我争第一。

15.阳光明媚岁月静好你还未来我怎敢老。

16.我们一路上的战斗,不会改变世界,只为不让世界改变我们。无论这个世界对我怎样,我都会坚持不懈的努力,勇敢和希望!

17.法国之光,光耀法国。

18.在新的学期里,***长身体、长知识、长能力,健康快乐!学校、家庭共同配合!

19.即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

20.这世间最遥远的距离,不是只有我站在你面前,你却不知道我爱你,还有我和你情深意切,却相见恨晚矣。

小学六年级作文寄语小学六年级(篇6)

1.中国文明五千年,革命先烈们用鲜血谱写了伟大的人生。他们的精神值得我们歌颂和赞扬,他们的人生值得我们学习,我们要学习他们为祖国建设的精神,把他们的'事迹流传下去,展示我们新时代年轻人

2.【老君爷叫蛇咬——法尽了】见“太上老君叫蛇咬——法尽了”。

3.一年前我们匆匆相遇,现在又要匆匆别离,在这里我们一起走过了许多的风风雨雨,一起品尝过喜怒哀乐,更是一起耕种与收获。

4.早恋对女儿和男孩的不平等性

5.清水在冰块的心里,微风在白云的心里,星星在长夜的心里,你在我的心里。虽然隔山隔水,相思没有距离,感觉到了吗?我的心时时与你在起!想你!老公,生日快乐!

6.这半年,累了,内心特别疲惫。抬头,目标还差好远,垂眸,道路坑洼不平。也许这就是生活,只能靠自己的生活!

7.运动是生命的源泉,一切乐境都来自运动;所有的苦难也可以通过运动来缓解。

8.我们的烦恼都是由无尽的欲望引起的,所求的越多,越会烦恼;当我们无欲无求的'时候,快乐会围绕在我们的身边。

9.没有汗水,就没有成功的泪水。

10.猪头,生日快乐,在广州好好照顾自己,今年的生日好像是第一次你一个人在陌生的城市一个人过,即使在外面,也要自己过生日[52字]

11.我们这辈子可能一直努力去成为谁的谁。但最后可能谁都不是。反而失去了最初的自己。

12.够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

13.漫漫人生路,我们会遇到许许多多的人和事,他们也会教会我们一些道理,也正是因为他们的出现,我们才会懂得什么是失去,才会逐渐理解人和人之间的差距,也会知道社会的残酷和人性的自私。

14.世界上并没有最爱这回事,爱情只是一种霎时的感觉,而这感觉绝对会随时日心境而改变。如果你的所谓最爱离开你,请你耐心地等候一下,让时日慢慢冲洗,让心灵慢慢沉淀,你的苦就会慢慢淡化。不要过分憧憬爱情的美,不要过分夸大失恋的悲。

15.毕竟是我喜欢你居高临下的感觉我能懂

16.学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

17.帮忙别人就要迅速见之行动,不要口惠而实不至。

18.在智慧提供给整个人生的一切幸福之中,以获得友谊为最重要。伊壁鸠鲁

19.人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。

20.比起生活在一个依靠现在的智力就能理解一切的地方来,我宁愿生活在充满新奇的神秘世界。那么,你呢?

小学六年级作文寄语小学六年级(篇7)

光阴似箭,一去不复返。转眼间六年小学生活即逝。我也将进入小学,成为一个小学生了。

时光使我告别了充满童趣的小学生活。许多好朋友也将离我而去,我难免会有点失落,相信他们也不例外。但这也是难免,我们只能勇敢地面对眼前的一切,不要太过伤感。在这六年中,我们经历了许多挫折,困难,也一起度过了许多快乐的时光,因此感情很深厚,难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去,代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑,但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋,却另人悲伤。做不完的作业将要来临,烦恼离我们越来越近,小学的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切,无不让人苦恼。

失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊,但毕业并不是有百害而无一益,它也有好处。

小学的学习只是打下基础,并没有学到家。而小学的学习才是要点。小学的知识太少了,根本就没太大用处。小学是人生的转折点,如果没学好一定会抱撼终生的。因为小学对你以后的生活起到了很大的用处,如果能努力刻苦,一定能有出息。要说上小学的益处,那当然是读得好就一定能出类拔萃,鹤立鸡群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

要毕业啦!要毕业啦!我们怀着殷切的期盼与失去朋友,告别童趣的烦恼去面对毕业吧!

六年级作文寻找小学六年7篇


作文相信大家都写过吧,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?小编特地为您收集整理“六年级作文寻找小学六年7篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

六年级作文寻找小学六年【篇1】

眼看暑假即将过去,总想留下点什么作为对这个假期的回忆,忽而看到那本厚厚的相册,也许我该去那里寻找

头戴花环,手拿荷叶,嘴里哼着小曲儿,脸上挂着大大的笑容。她小A,就是此次旅游时与我同行的一个女孩。年纪与我相仿,非常活泼开朗,有她在的日子里,笑声从没间断过。记得旅行团刚出发时,车上的每个人都好似唐僧被孙悟空画了个圈圈,任何人都休想靠近。但当小A上车后,这无奈的寂静总算被打破了,她一路高歌,俨然将车厢当成了KTV,于是我们都互相熟悉了起来,笑声也就从此刻传遍开来但她给我印象最深的是在爬山时,当时为了看到那气势磅礴的瀑布,在半山腰的每个人都信心满满,可半小时后,耳边只听得到小溪潺潺的流水声,雨滴的叮咚声,大家的喘息声雨淅淅沥沥,轻轻柔柔,盘山的石阶一圈圈盘旋,望不到头,此时大家都已累得不行。正当我要放弃是,小A突然冲到了前头,举起右手向前一挥冲啊!,大家为之一振,向前进向前进于是在她快乐的歌声中,我们一行很快到达了山顶,而最大的惊喜就是不仅看到了瀑布,还意外看到了高悬于瀑布之上的彩虹。

我依然清晰地记得,所有人都是笑着登顶的。哈哈,快乐的小A,从你那傻傻的笑容中我看到了幸福,寻觅到了幸福的缔造者一颗纯净,快乐的心。

翻开另一页

疲倦的双眼,星星点点的白发,黝黑的皮肤这张照片对了!是爸爸陪我从医院回来时被我偷拍的。

老爸出差一个月了,总算把他盼回来了,可是3天后他又要出差了,内心有种隐约的不舍。在离开前的一天,他陪我去医院看病,有些窃喜,因为这样他就能陪我一天了。不知为何,总觉得老爸他变了。以前他总是那么地不耐烦,总爱留着不算太短的黑发,吃饭一直很快,走路更如一阵风而现在,我发现老爸有眼角纹了,皮肤变黑了,头发短得抓不住,不断抢占黑发地盘的银丝更多了,他更安静了,有耐心了为什么我会有这种发现?也许是太久不见的缘故吧,想把他现在的摸样储存在我记忆库里,因为我不知道下次再见到他会是在多久以后。爸爸变了,我也变了。我和他无话不谈,爱吃他烧的饭,但更爱烧饭给他吃,我不再被他牵着手过马路了,但更爱在他肩膀上睡觉了,我以前从不想见到他,但现在却会不时地想念他

我这是怎么了?我想我是找到了幸福的滋味了

合上相册,这个暑假,我长大了。因为我懂得了幸福,感悟到了快乐,更学会了如何去守护幸福。

幸福是要靠一颗纯净的心才能寻觅得到的,幸福是要一颗细心、有温度的心才能维持长久,幸福,她就在每个人的嘴角边,只要微笑,她便会是你的!

六年级作文寻找小学六年【篇2】

寻找幸福果

昏昏沉沉,一片黑暗,我看不到方向.突然一束刺眼的光芒照射到我的眼前.我沿着光线铺设的金路往前走着,看到了从未见过的美景,啊,他不是齐天大圣孙悟空吗?他在采什么果子呢?我好奇地走了过去.只听唉呦一声,大圣摔了下来.果子全撒没了.我不好意思地低着头,偷偷地怯望他.

孙悟空挥舞着金箍棒,愤怒地说:"你是谁?胆敢闯入我老孙的地盘?我吓得魂飞魄散,连话都说不出了."你的到来坏了我的大事.把我好不容易采的幸福果全撒落到了人间,现在我命令你找回幸福果!否则我要把你打入十八层地狱。"

于是我带着不可抗拒的命令出发了.我拎着空篮子想:我怎么这么倒霉呀,碰到蛮不讲理的孙悟空.一路上翻山越岭,风餐露宿.走着走着,我看到不远处有一条清澈见底的小溪.于是飞奔着跑了过去.猛喝了几口清水后疲倦地躺在了草地上.呜呜呜...,是谁在如此伤心的哭泣呢?我寻声望去,原来是马小跳的妈妈呀.我走过去关切地问:您怎么了?是因为马小跳又调皮捣蛋,惹您生气了?"不,孩子"马小跳妈妈说:"我是因为开心而哭的,因为马小跳长大了.变得聪明懂事了。我,我这是开心....我在马小跳妈妈的眼泪里看到了幸福果.我拾进了篮子里.告别了马小跳妈妈.

 我来到了森林里,森林爷爷问我在寻找什么.我说我奉孙悟空的命令在人间寻找幸福果.只见他一阵风就把一个果子吹到我的面前.我兴奋地装进篮子里.可是他却象个孩子一样哭了.我不解地问:"您怎么了?"这是灰太狼死前留下的.'"啊?怎么死的?""森林爷爷擦了擦眼泪,说:灰太狼改过自新了,它知道自己错了,给喜洋洋它们造成了许多伤害。于是每天默默地为大家做事,当起了义务森林管理员,它的努力获得了回报,小动物都非常喜欢他,特别是喜羊羊,都成了他的好朋友。可是一天森林发生了火灾,它为了救熟睡中的喜羊羊,不幸遇难了、、、、、说着,森林爷爷又呜呜地哭了起来。

告别了森林爷爷,心情变得好沉重.为何每一颗幸福果中要包含那么多的泪?幸福果已经满满的一篮子了.这时我又遇见了童话故事中卖火柴的小女孩.她快要冻死了.我想,反正果子这么多,少一个大圣肯定不会介意的.就在我犹豫的瞬间,天空划过了一颗美丽的流星,随之我的泪也流下了.童话中的小女孩死了.我终究没能帮助她,改变她在童话里的命运。

我怅然地带着幸福果来到了天庭,孙悟空笑眯眯地接过篮子,说我的任务完成了.拍一拍我的肩说你可以走了.我急忙说:不,不,我还去寻找幸福果,我要带给所有的人幸福、、、、、、 

 "晗晗,起床了,喊什么不呢.小懒虫。"我睁开曚昽的睡眼才发现我做了个梦,而我并不想从梦中醒来.我走到窗前,把窗帘拉开,一束温暖的阳光照射进来,我想我会在现实生活中继续寻找属于我的,属于大家的幸福果.并且给予那些需要幸福的人.

六年级作文寻找小学六年【篇3】

如果一棵树,就应成荫,遮蔽一片烈日;如果你是一朵花蕾,就应当绽放,溢出芬芳;如果你是一颗小草,就应当吐绿,装扮大地。一个人奉献的无论大小,只要他为人民付出过,那他,就是伟人。在抗洪战争中,一群意气风发的年轻战士来到了战场上。怀着宁可倒下,也不愿苟且偷生的信念。他们只希望能竭尽全力拯救灾区人民,只希望用鲜血点缀长江,只希望用泪水和汗水滋润人民的心田,就这样,他们怀着这份心愿,默默的奋斗,努力着,并一步步向着这个目标靠近。

林同生,一个百亿富翁的儿子,就因为他为了这个崇高的理想,抛弃了万贯家财,抛弃了那对孤老的父母,只身来到了战场,用那双肩扛起了百斤巨石,以超人的力量支撑着疲惫的身躯。终于,一个凄风厉雨的夜晚,由于过度的劳累,他倒在了血泊中,但在他的笑容里,人们看到了他的懊悔,还有他那饱经风风雨雨的身影,他脚下小溪淙淙流水的歌声;甚至可以发现熄灭的光,那熄灭的灯光,与他引以为傲快乐与幸福

林同生就是这名战士,他将人民的利益摆在最高位,他永远是人民心中的伟人!

回首现实中,那些不知名的伟人又有多少呢?他们不都有一个共同的目标、崇高的理想?

且不说那倒在南疆却依然挺立的傲然军魂,不说人类灵魂工程师们呕心沥血,无私奉献,,也不说翘首神五,无数个日日夜夜绘测演算的幕后科研工作者,就说那每天迎着曙光为我们创造清醒舒畅环境的清洁工人们,那任劳任怨,成天守在机床旁,默默的摇着手柄的工人师傅们,那不管风吹雨晒,都辛勤劳动,在希望的田野上的劳动人民们,他们不伟大吗?他们为人民,为社会创造了巨大的物资财富与精神财富,能说他们没有理想吗?他们为祖国的繁荣昌盛,为人民的幸福而工作着,历史将永远记住他们。

不甘平庸我们的敬佩,留名千古我们祝贺。然而面对现实,朋友们不必自怨自艾,不用沉溺于人生几何,建树几多的惆帐中,历史既然创造了我们,那我们一定能找到自己最终的目标,让平凡的身躯去孕育不平凡的灵魂。

我们生活在和平年代,历史不可能让我们上战场抛头颅,洒热血。但我们仍然需要扬起理想的风帆,脚踏实地地去学习,以便在不久的将来,投入创造历史的洪流中,为人类事业推波助澜。那样,我们也可以自豪地说:我们也是伟人,是无名的伟大。

六年级作文寻找小学六年【篇4】

百善孝为先。这是中华民族留下来的一句古话,也时常告诫着我们要孝顺。而今天,我看了《寻找最美孝心少年》这个影片后,让我更加明白了这个道理。

这次最美孝心少年一共有10个人,老师带我们看了3个人的事迹,其中,最令我印象深刻的是赵文龙。他父母离了婚,他被判给了爸爸,但当他得知妈妈患了病,就毫不犹豫的回到了妈妈身边。因为***妈患了尿毒症和脊椎病,所以每天他都把他的妈妈送到医院,每天晚上帮妈妈按摩,直到凌晨三点才睡。他不怕苦不怕累,孝敬父母的品质值得我学习。

通过这个片子,我才发现自己为父母所做的都只是一点点,我有时候,还对父母乱发脾气。而赵文龙却能这样对父母,我一定会向他学习。

我以后一定会更加孝敬父母,做一个孝顺的孩子。

六年级作文寻找小学六年【篇5】

“远古,有人把天上的九个太阳射下来了八个,只剩下,当今仅有的一个。那便是我们崇敬的,唯一的太阳。”沙哑的声音在空气中弥漫。站在满是经书的转经轮旁,那个年老的僧人,诉说着古老的故事。

“心中的太阳?”

太阳?我心中的太阳?当然不是天上的那个。那又是什么呢?我很迷茫。每天生活在繁忙的都市里,终于有机会来到最爱的西藏,来到很神往的大昭寺,却是遇到了这样的问题。

来西藏之前,我和星都在赌气,为了一个可笑的理由。她在离开时,对我说:“从小,你就爱摔跤,每次我都拉你起来,而你也都愿意。这次,我同样想帮你,而你不再愿意。”没有错,每次摔跤,她都会扶我起来。我问她为什么,她总是抬头望天,只道一字:爱。

“爱”在手心写下这个字,把爱握在手心,我看到了坚强,在摔跤之后不再哭泣,迷路之后不再焦急,有了爱,我变得坚强。手心的爱,被汗水湿透,飘在空中,把爱撒在又太阳的地方。我想我找到了答案,我心中的太阳。

我醒了,窗外的太阳在天上,我已经不在乎那个太阳了,我已经寻找到了自己的太阳。爱,是我永远的太阳。

六年级作文寻找小学六年【篇6】

咋暖还寒时节,听着窗外鸟儿清脆的鸣叫,心中早已按捺不住,我真想一下子就飞到到大自然中,去找寻美丽的春天。打开了那个沉重的铁门,灿烂的阳光顿时向我袭来,踏着这春日的阳光,来到了乡下姥姥家。

“吹面不寒杨柳风,”春风吹在脸上,是那样的舒适,惬意,姥姥门前那棵光秃秃的杏树,仿佛一夜间早已开满了美丽的花儿,成群的蜜蜂在花间戏舞,歌唱,我使劲地吸了吸鼻子,一股清香扑面而来,我闻到了春天的味道,她香香的,甜甜的。

池塘边的老柳树,更是不甘落后,她早已舒展开那柔嫩的枝条,在风中摇摆着手臂,卖力地向我挥手,哦。我明白了,他们在欢迎我的到来呢。后院里枯黄的小草,也突然变成了深绿色,一朵朵红色的蓝色的小花竞相开放,从远处看,就像散落在草丛里小星星,调皮地向我眨着眼睛。我睁大眼睛使劲的看呀看呀,我要把这美景尽收眼中,我看到了春天的色彩,她是五彩缤纷的。

低头一看,不知何时,小蚂蚁已经走出了洞,他们排着整齐的队伍,正在搬运食物呢。蔚蓝蔚蓝的天空,飞着几只燕子,剪刀似的尾巴掠过空中,叽叽喳喳地叫着,似乎在告诉我:“春天来啦,春天来啦,

六年级作文寻找小学六年【篇7】

冬去春来,万物复苏,我和小伙伴们一起到田野中寻找春的足迹。找到了,找到了!你瞧,柳树长出了绿叶,桃树开满了一朵朵刚刚从树枝中睡醒的粉红色的花。春天,迈着轻盈的脚步走来了。

我们去我外婆家门后的一片“小竹林”找。找到了,找到了!英俊潇洒的小竹子和小树像是对柳树比美似的,正对着镜子般的小河,向柳树炫耀哩!树木随风摇晃起来,跳起优美的舞蹈,它那“沙沙”的声音正犹如伴舞的歌曲,又宛如树木哼着的小调。松树爷爷年纪老了,但仍旧挺着胸膛,叶子翠绿翠绿的。

其实,春天要我们身边。不信?你瞧!太阳公公用它温暧轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,这时,金色的光辉便铺满大地让我们一起来欣赏这满园生机勃勃的春色吧!