小学六年四年级作文合集5篇。

怎么做才能让自己的作文更出色？合理运用语言是优秀作文的基石，写作是让自己的思维和观点和读者进行对话的过程。没有词汇和写作素材，当然无法写出优秀的作文，让我们一起来看小学范文网编辑为您准备的“小学六年四年级作文”吧，让我们与他人分享我们的才华智慧和爱！

小学六年四年级作文(篇1)

姜是什么呢一种草本植物一种调味料一种中草药也许是，但对我而言并不全是如此。

一片姜能做什么呢炒菜泡酒，泡水做姜糖也许是，但对我而言却不止这些。

因为，这是外婆的姜。

外婆是湖南人，生活地域的潮湿让他们需要这种驱潮的火辣食物。他现在虽身在武汉，却把她在湖南是养成的吃姜的习惯也带了回来。

小时候待在外婆家，总能看到她的阳台上放着竹匾，里面晒着外婆自制的各种稀奇古怪的东西，有椒盐茄子啊，糖渍的樱桃啊……最引人注目的还是那一片片包着晶亮白糖结晶的姜片了。每次我用小手拉着外婆的大手走上那奇异的阳台，都会一遍又一遍的问起那些干果的名字。现在，有些已经不再记得，唯有那姜，深深地刻在我幼小的脑海里。

小学时，周末我常常会到外婆家吃饭，外婆每次都非常高兴，而她拿给我的第一件东西，就是姜。甜甜的糖，辣辣的姜，放在嘴里，那味道早已超过了食物本身。在我把那片姜细细品尝之后，外婆才会叫我吃饭，她认为，这样我吃饭时就会有好胃口。走之前，外婆会再给我一片，并叮嘱我不要吃多了，免得上火。

中学了，学习紧张了，我很久才会回一趟外婆家。我每次回去，外婆脸上就如绽开一朵菊花般。也许是我长高了，外婆看起来比以前更矮了，也更加苍老。但她总是那么慈祥。每次临走前，她都会在我的包里塞上满满一小瓶姜，出门后，她总会一个人默默地站在窗口，向我挥着手，她脸上的微笑写着伤感和冷清。每一个孤独地夜晚，她和外公只能默默地在昏黄的灯光下看着电视……。我不敢再想，只能紧紧握着那一小瓶姜，就如同刚进门时外婆抱着我那样。

每当我和人闹了别扭，我都会给外婆打电话，她慈祥的话语听着总让人心安，她的言语如同具有神奇的魔力，驱散心中的一切烦恼，无奈，一切的痛苦，绝望。放下电话，我会回到房里，再次拿起那瓶姜，打开吃上一小片，静静地坐着，感觉外婆就在我的身旁。

第二天，无论爸爸是否做饭，我一定会收到由妈妈带回的来自外婆之手的一顿丰盛伙食，最上面一定有一片小小的姜，甜甜的，辣辣的，放在嘴里，那味道早已超过姜本身。

小学六年四年级作文(篇2)

她就像是一棵大树，时时刻刻的庇护着我.我是外婆从下抚养长大的，所以，我和外婆，有着很深厚的感情.小时侯，外婆常常牵着我的手，带着我上街，给我买糖吃;小时候，在炎炎的夏日，外婆常常抱着我，坐在茂盛的桂花树下，乘凉;小时侯，外婆常常手把手地教我写字;小时侯，外婆常常唱着那动听的歌，哄我入睡.呵，外婆的爱，就是那夏夜里的蒲扇.夏夜里，青蛙不停地叫着，蚊子也很多，那叫声不住地在我的而边响起.夏夜，也很热，豆大的汗珠从我的额头上落下.外婆它就用她那布满皱纹的手，不停地给我扇凉.那扇凉的声音，不断地在我的耳边响起，夜，很深，很静.我在那蒲扇声中，渐渐地，入睡了.呵，外婆的爱，就是那一个个精彩的故事.外婆是一位小学语文老师，后来到邮政局工作.但是，在家里，外婆依旧我的老师，她教会了我认字与做人.外婆也经常给我讲那一个个精彩、动听、有趣的童话故事.我呢，就在一旁认真地听.有时，我会被那故事里的情节所吸引，陶醉于其中.儿时的我，是那样的天真、幼稚.每当听到的故事时，我就会想到那凶恶、残忍的大灰狼，我就会扑到外婆的怀里，呜呜地哭起来，“呜呜，呜呜，外婆，我怕，我怕大灰狼把我吃了，就再也见不到外婆了.呜呜......呜呜......“这时呢，外婆就会紧紧地抱着我，安慰我说：“我的傻孙女，乖，不是还有外婆吗外婆怎么会让你被大灰狼抓走呢外婆也舍不得你啊!“这时，我在外婆的怀里，就会偷偷地笑了，笑得那样舒心，那样慰藉.呵，外婆的爱，是那样的深，那样的真，那样的纯，那样的浓.外婆的爱，陪伴着我健康、茁壮地成长.外婆，让我也告诉，我也爱您.我会努力地学习，健康、茁壮地成长.我一定不会辜负您对我那殷切般的希望.我要好好地孝顺您，来回报您对我那深深的爱!

小学六年四年级作文(篇3)

桑娜把自己的大女儿留在家里照看西蒙的两个孩子，自己则带着另外四个孩子出去找工作，她在林德太太家给小儿子找了一份“玩伴”的工作，在农庄主格林大叔家幸运地给几个孩子找了一份在射击场和运动场“打扫卫生”和“捡球”的工作，同时给自己找了一份廉价的洗衣工的工作。

北风吹在桑娜黑红的脸蛋上像刀割似的，她那原本粗糙的手已裂开一条条口子，有的已经渗出了血丝，可她竟然毫无知觉，为了七个孩子，她无怨无悔地拼命工作着。

几天下来她和孩子们挣了36卢布，“今天晚上咱们可以吃上一盘新鲜的蔬菜了！”桑娜兴高采烈地对渔夫和孩子们说着。

孩子们欢呼着，“哦哦！哈哈哈！”跟过节一样。

渔夫黑黝黝的脸上露出微笑，他看了看西蒙家的两个孩子，他们看上去还挺健康，一个还不会说话，一个刚会爬，可是他俩的小脸在烛火的照耀下都红嘟嘟的，异常可爱！

小学六年四年级作文(篇4)

理想，使人振奋，给人力量，一个人如果没有理想，就如同失去风帆的的小船，仿佛迷失方向的小鸟。我也有自己的理想，就是当一名培养国之栋梁的老师！

要问我为什么想当老师，就要从我小学六年的生活谈起。在我这六年的生活中，遇到过形形色色的老师。他们的教学方法各不相同，但都有一点，那就是为了我们好，勤勤恳恳、孜孜不倦地把自己的知识毫无保留地传授给我们。他们都在辛辛苦苦教课，为国家的发展寻找人才，培养国之栋梁，令我无比崇拜。久而久之，就变成了我的理想。

我知道，要想当上一名合格的好老师，绝非易事。不能空口无凭，只动嘴皮子作文，要想实现理想，要付出行动，耕耘才能有收获，才能实现理想。从现在开始，我就要慢慢积累知识，打下好的基础，才可能成为一名好老师。首先，我在课堂上要专心致志，聚精会神听老师讲课，只有弄懂了课本上的知识，才有资格当老师。其次，我要在课余时间中饱读名著，吸收更多的知识，让自己的学识更加渊博。只有这样，才能精通远古的神话，未来的畅想；广阔的天空，深邃的海洋；庞大的恐龙，微小的蚂蚁；古老的生物，如今的物种……成为一个真正的好老师！

老师就如园丁，栽培祖国的花朵。当老师，是我的理想，不管未来的路多么艰辛，我都要努力实现理想！

小学六年四年级作文(篇5)

小时候，我生活在姥姥家，家里养了一只小狗，它是一只哈巴狗，非常调皮，于是我便给它起了一个名字——“哈皮

“哈皮”可爱极了，长着一身又黑又亮的毛，一条灵活的尾巴像一把扫帚，经常扫来扫去。它黑黑的眼珠像镶上去的黑宝石，鼻子像黑色的小纽扣。它的牙齿尖尖的，像一座座小山。从它圆溜溜的大眼睛和摇头摆尾的样子，你准能猜出它是个调皮的.小家伙。

有一次，我的一张十分精美的照片不见了，我急得像热锅上的蚂蚁。我们全家总动员，翻箱倒柜都找不到。“哈皮”在一旁看着好像在思考什么。过了一会儿，它好像恍然大悟，急忙跑走了。又过了一会儿，我看到“哈皮”叼着一张纸向我跑来。我仔细一看，哇塞！我的照片！我高兴的抚摸着它的头，急忙跑去厨房，拿了一大块肉给它作为奖赏。可当我把照片拿在手里一看，上面已经“伤痕累累”。原来是它把我的照片偷走，叼着玩去了。我一把抓住它，狠狠地骂了它一顿。可是这个小家伙却“屡教不改”。

“哈皮”也挺可爱。每到吃饭时它便在旁边盯着我，把它吃饭的盆用嘴推到我脚下，并轻轻扯我的裤子，好像对我说：“小主人，给我点吧！”我看到哈皮可怜巴巴的样子，就很心软，把东西丢给它吃。它得到食物后马上表现出很高兴的样子在客厅里跑来跑去，每到这时我就很有成就感，就更喜欢它了。“哈皮”最可爱的地方就是能察颜观色。

当我伤心时，它总是小心翼翼地依偎在我身边，或躺在我的脚丫上，不时冲我打个响鼻，伸出湿湿的小红舌头舔我的手，好象安慰我似的。

当我发怒时，它马上机灵地钻进桌子下面，把自已藏起来，防止迁怒于它，还不时探出头来看我一眼。

等我高兴了，它又善解人意地过来用它的身子来蹭你，或温柔地舔你的手，不一会儿就放肆地在沙发上跳来跳去，逗我开心，让我倍感亲切，好似我的知音。

现在我已经来到我们这个城市来上学了，“哈皮”还在姥姥家。我经常去看它。我真喜欢这只可爱又调皮的小狗呀！它给我的童年带来了不少欢乐。

教师点评：小作者用一件件小事表现了“哈皮”的调皮和可爱，很有生活气息。文中的外貌和动作描写十分细致和生动，使它的形象更加饱满，栩栩如生。同时，作者对小狗的喜爱之情溢于言表。