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作文小学六年级

发表时间:2024-03-25

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写作是将自己的内心情感通过文字表达出来的方式,作文是让我们拥有更加广阔的想象世界的一种方式。我来分享一篇网络文章是关于“作文小学六年级”。这些资料供大家参考但具体问题请以官方机构答复为准!

作文小学六年级 篇1

每天伴随着我们的,从早到晚,从东边太阳冉冉升起,到被繁星布满的夜晚。安全像守护神一样地保护着我们。然而,此时愚昧的人们又怎么知道呢!他们只知道,买了车,将来过的便是好日子 ,又怎么会去想这些安全隐患呢,所以车祸的厄运一直像梦魇一样困惑一些家庭。使他们死的死,伤的伤。一些家庭更是被弄得支离破碎。这些都是因为人们对安全的.疏忽,才造成的。 钱财可以买到车子,买得到房子,但买不到生命。一次超速,无非是一次人生。一次闯红灯,也无非是一次人生。据我所知,中国每 5 分钟有一人因车祸死亡 , 每一分钟有一人因车祸伤残 , 每天死亡 280 多人 , 每年死亡 10 万多人 , 汽车数量占世界 1。9%, 车祸死亡人数占世界 15%, 且每年增加 4。5% 。

自 1899 年发生第一起有记录车祸以来,全球车祸累计死亡 3000 万人,超过第二次世界大战死亡人数。这些数字,是多么惊人啊! 车子改善了我们的生活,同时也带来了灾难。看着上面这些血淋淋的数字,我们的心都受到了极大的震撼,所以,我们都要重视安全,提醒身边的每一个人,让安全伴我行真正地实施起来,使这个美丽的世界更加美丽。

“道路交通安全法”是政府制定的法规,人人都必须遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易发生交通事故,有的甚至还会造成悲剧!

我就曾经听说过这样一则交通安全事故:年仅9岁的王涛是个小足球迷,在一天放学的路上,他边走边踢足球。一会儿左,一会儿右,犹如足球场上带球过人。踢遮踢着,来到了十字路口,突然,一辆正常行驶的大卡车开了过来,他只顾低头踢球,没有避让,虽然司机紧急刹车,可由于惯性,卡车仍把他撞出了几米远!在病床上,王涛痛苦地呻吟着,既有病痛的折磨;也有深深的懊悔!

同学们,听了这则事故,我心中异常沉痛。现在城市交通繁忙了,无论交警在不在场,我们都要自觉遵守集交通法规,例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁儿童不得在马路上骑自行车;不得在马路上三五成群地玩耍和嬉戏!我们小学生不仅自己要遵守,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

在此,我倡议:让我们增强交通安全意识,提高自我保护能力,争做文明守法的好少年!

随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

3月28日下午,学校组织我们全校学生在教室内观看了《交通安全教育》片,那一幅幅画面我深有感触,让我更加明白了生命的珍贵。

曾经我有这样一个交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失。

作文小学六年级 篇2

现如今,大家或多或少都会接触过论文吧,论文是一种综合性的文体,通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。相信许多人会觉得论文很难写吧,下面是小编精心整理的离开母校-小学六年级议论文作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

母校,朝夕相处了六年的母校,今天就要说再见了!难免会舍不得。

六年了,您一直是我们的第二个家……春天,您虽说不上是百花齐放,但也算是争奇斗艳,齐吐芬芳吧!树才刚抽出嫩芽儿,五颜六色的花就竞相开放了,绿树红花相互映衬着,呈现出勃勃的生机夏天,大树长得枝繁叶茂,浓荫密密,是为了给人们遮去灼人的阳光秋天,花儿谢了,草儿枯了,一片片黄叶唰唰地落了下来,可菊花还傲立在秋风中,点头微笑冬天,您只留下光秃秃的树干,是为了让更多的阳光透过枝条,来温暖人们的心,还有那独自挺立在寒风中的塔松,为冬天,平添了几分生机……这么美的校园,我们怎么能舍得离开呢?老师——多好的教育工作者呀!您无私,奉献的是知识您伟大,传授的是人生的哲学数十年兢兢业业,含辛茹苦,创造的是桃李满天下的辉煌业绩。

拼却老红一万点,换将新绿千万重!您带着我们在知识的花朵上采撷花粉……课上,您是我们的严父,课下是我们的慈母!记得那次,您得了重感冒,浑身没劲儿,就像散了架一样,别的老师都劝您回家休息,可您却一口拒绝了。

那节课您讲的特别生动,嘴角勉强向上翘,丝毫没有痛苦的感觉,好像被优美的课文陶醉了……多么崇高与伟大的'献身精神啊!您对我们的深情厚谊,我们怎能忘怀?同学们,也许我们明天就各奔东西了,借此机会,在高歌一曲吧!我们在一起度过了金色童年,时常可以听到欢声笑语,此起彼伏。可是分别的今天,怎么一个个都低头不语呢?还记得那次吗?我们班一个同学得了重感冒,住了院,同学们隔三差五的就买花去看他,还天天给他补课,告诉他学校发生的趣事……怎么都垂头丧气呢?难道担心彼此会忘记?不,不会的!我们在一起相处了六年,这样的友谊怎么能忘记呢?再见了,母校,亲爱的老师、同学!我们多么希望时间能停下来呀!让我们在多说一会儿话呀……再见了,母校,我们永远不会忘记您!

作文小学六年级 篇3

一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。日记的一般写法:1、先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况。2、第二行空两格开始写正文,转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写,有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到的有意义的事情,反映这一天自己的思想感情。另外,日记的内容要真实。诚实,是一种美德,自己怎样想,就怎样写,不要说假话。正文的篇幅可长可短,长的可以写成千字,短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事,既要把事情的前因后果交代清楚,又要把事情的经过写得具体,那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识,只要写下这个知识的要点,那篇幅就可以短些。总之,只要把该记的写清楚就可以了,可短的不要勉强拉长,可长的不要硬缩短。写日记的基本注意事项:一、日记不必天天记日记是对最近事物的记录,却并不是每天都必须写的记录。日记要出于自然的写作。二、日记长短由己记日记时,想到什么就写什么,不必一定要有多长。三、日记的内容多种多样在日记中,可以记下这一天内发生的事、见到的人、产生的情感,也可以记下当天多读的一本书、所学到的新东西……四、日记贵在自然同学们在记日记时,不要去刻意注意文笔,不要过于注重用词造句。天然的流露是日记的一大特色。五、日记要有时间记日记时,为了日后查看方便,一般要写上日期、时间。有的人还会写上当时的天气状况,记日记的地点等。与日记这种较为私人的形式不同,书信是给人看的。所以,书信的写作要讲究格式和用途。

作文小学六年级 篇4

我和魔方的结缘来自多年前的一部动画片《奇博少年》,片中三人为了参加“全国魔方大赛”一起努力,互相扶持,克服重重困难最终在世界级的赛场上展示自己的技术,夺得了魔方界的最高殊荣。自此,小小的魔方闯入了我的生活,伴我一起成长。

魔方是智慧的象征,能够把一个打乱的魔方复原是很多人非常向往的事情,我第一次拿到魔方的时候,就像捧着一个珍贵的艺术品,既想把它打乱看看自己能不能把它复原,又怕打乱后无法复原,破坏了它的完美。

最后还是妈妈看穿了我的心思跟我说:“没事的,失败是成功之母嘛!不会的话我们就一起看视频学习,咱娘俩一起学习。”说完妈妈就三下五除二把魔方打乱了给我。看别人玩,跟自己上手根本就是两回事,我和妈妈从网上找来了视频,一步一步地研究复原方法。

最简单的底层复原我十几分钟就学会了,这大大增加了我的信心,可从底层到第二层,我们花了一个晚上的时间,而且越往后复原的方法越难,公式也越来越长,最多的可以达到三十多步,可真是考验我的记忆力和耐力。最难的时候我几乎要放弃了,关键时刻是妈妈给予我信心,一直陪我练习给我讲解和理解公式。功夫不负有心人,当我第一次把魔方复原成功时激动的跳了起来,拿着魔方给爸爸看、给妈妈看、给爷爷看、给奶奶看,好想让全世界的人都知道我能复原魔方了,那种喜悦的心情,只有经过努力的人,才能体会到。

一开始还原一个魔方需要五分钟,后来每天放学回来一有空就拿出来练习,随着我对魔方的激情的提升,复原时间也在逐渐缩短,三分钟、两分钟、最快到半分钟左右。

除了最开始的三阶魔方,我还学习了其它魔方的复原方法,我现在已经能复原二阶、五阶、镜面、三角、斜转、SQ1等七八种魔方。有的时候把魔方拿到学校里玩,身边的同学们看到我如此快速的还原魔方都对我羡慕不已,我的内心还有点小得意呢!现在班级里在我的带动下,已经有好几个同学对魔方产生了兴趣,都来拜我为师呢!

现在魔方已经成了我形影不离的好朋友,时刻陪伴在我左右。学习累了,拧几下魔方解解压;放假无聊,拧几下魔方打发时间。在玩魔方这整个过程当中,也让我明白了做什么事情,只要坚持不懈,就一定能获得成功,我会把这句话用在以后认为值得做的事情上。

我们每个人都有一个心目中的乐园,无论这个乐园是什么,在哪?它都能够带给我们无限的欢乐。我的乐园是书桌旁三层柜子处的魔方天地,那些魔方精灵是我快乐精神的源泉。虽然它们的样子很普通,但却能带给我无穷无尽的欢乐!

我的魔方各式各样。有中规中矩的立方体魔方,有三角形、菱形块等各种形状不同的异形魔方,还有很多三阶变种魔方……它们整齐地排列在我的展示柜中,五颜六色,形态各异,就像盛夏花园中的花儿一样争芳斗艳。每当我需要放松或是想念他们的时候,总会在这里驻足,邀请出几位朋友,玩耍一番。那些样子奇奇怪怪的三阶变种魔方分外调皮,拧错一步就无法复原,时常弄得我焦躁不安,幸好有妈妈的帮助,在妈妈的陪伴和鼓励下,我一次次地度过了难关,不仅训练了我的逻辑思维,还增强我的受挫能力。还有那些外形规规矩矩、方方正正的小家伙,虽然用普通公式就可以复原,但我更喜欢在学习网站上探索快速的复原方法,不断提升我的手速。魔方家族中的成员,都是我的朋友,在他们的陪伴下,我找到了动手动脑学习的快乐和不断挑战自我的乐趣。

除此之外,这小小的魔方乐园更是我和妈妈最爱的亲子乐园。在我学习魔方遇到困难时,是妈妈的耐心指导,让我体会了挑战自我的成功感。从最简单的三阶魔方到复杂的九阶魔方;从简单的三阶变种粽子魔方到复杂的五魔方。每当我放学回到家中,都会练习最基础的三阶魔方,保持拧转的熟练手感。随着手速的不断提升,我体会到了通过不断努力进步的快乐;每当我学习累了的时候,我会去攻克更高一阶的魔方,磨练我的耐心和毅力;在新的魔方被复原的那一刻,让我体会到了付出艰辛后收获的快乐。在妈妈的陪伴下,我打败了一个又一个魔方卫士,心里有一种说不出的自豪感和快乐!这份快乐都是魔方乐园中美好的回忆。

魔方乐园有时也是我的“发泄场”。当我心情不好时,我会拿出最简单的二阶魔方“爆拧”,待心情平复后将它放进柜子时,我仿佛看见魔方们对我甜甜地笑,心情霎时也明亮了起来。当我遇到挫折时,我会拿出镜面魔方练习,告诫自己:人生就像镜面魔方,有起有落,最终才能圆满,千万不要气馁!当我犯错被批评时,我会跑去找“五魔方”这个拥有十二副面孔的好伙伴,不断试错、不断改正。

魔方乐园不仅训练了我的逻辑思维,让我更加自信,而且还给予了我无声的陪伴,带给了我无限的欢乐。我喜欢我的魔方乐园!

魔方,杂乱无章又复杂,这样难的一项技能,竟让我在这个暑假学会了。

说起魔方,大家一定都很熟悉。科技频道天天播着拼魔方的场景,那些人蒙着眼睛拿着魔方,手疾如风,似闪电,短短几秒钟,一个乱七八糟的魔方就复原了。看在眼里,我的心痒痒的,忍不住想试试,觉得很简单。于是,今年暑假,我拿出积攒已久的零花钱,买了一个魔方。

刚买好,我兴奋极了,左拼右旋,上转下扭,绞尽脑汁,也拼不好一面,心里就像着了一把火,“这个烂魔方,怎么拼都拼不好!”我把它丢进书柜,跑了。

于是,这个魔方在书柜里安家落户。一个多月过去了,魔方顶部落了一层灰尘,看起来十分孤独、无助。

直到有一天,我又一次在电视上看见了魔方,才突然想到我的魔方还在书柜里,于是我把它翻出来,把灰尘擦干净开始拼。我像以前一样乱转,毫无效果,但我不气馁,一边琢磨一边转,就这样我拼了一个晚上,终于找到了规律,很快就能拼出一面。

几天后,我开始挑战拼六面。刚开始拼觉得很困难,因为我想保住一面,另一面就要变,毫无头绪。有一天,我在拼魔方时突然想到现在科技这么发达,我与其这么盲干,不如上网查资料呀!于是,我打开电脑“唰、唰、唰”几下就查出一堆拼魔方的方法,看得我眼花缭乱,挑了一条最有用的开始学。

“咔嚓、咔嚓、咔!”随着最后一下声音,魔方终于拼好啦!和长呼一口气,仔细地端详着魔方,整齐的六种颜色,六个面,像在对我致敬。

通过这次学魔方,我明白了只有坚持不懈才能成功。

在我们班,我的成绩平平常常,似乎没有什么引以为荣的地方。可是有一点,同学不得不佩服我,那就是玩魔方,我是名副其实的“魔方大王”。在我的书房里,又大大小小魔方二十多个。爸爸问我:“你要这么多魔方干嘛呀?难道能吃吗?”我总是反驳道:“我觉得魔方很有趣,我喜欢。”

我的魔方“千姿百态”,有的是正方体的,有的是金字塔的,有的是贪吃蛇的,各式各样。平时没事干的时候,我总要把魔方摆在桌子上,拧来拧去,研究一些新玩法。有一次,同学想试探试探我,让我当场给他们把一个完全打乱的魔方拧回去。一个同学挤眉弄眼的说:“王洋,你要是拧不回去,那该多丢脸呀,怎么对得起“魔方大王”这个称号呢?”我对他笑了笑,开始了我的大拼搏。结果我的魔方越扭越顺,不到两分钟,我就全部拧回去了。同学们向我竖起了大拇指,称赞道:“果然名不虚传。”

魔方这玩意儿太有趣了。我第一次见到魔方是在一场魔方比赛中。看到那些参赛人员鼓捣着那些被打乱的魔方,拧来拧去,就像变魔术一样,不一会儿,一个整整齐齐的魔方就出现在眼前,让我眼前一亮。我觉得这魔方太神奇了。事后,我赶紧让妈妈给我买了一个魔方,第一次玩的时候,感觉杂乱无章,毫无头绪,怎么也拼不回去。但是在多玩了几次后,我找到了技巧,一有空就鼓捣。孰能生巧,只要付出就总是有回报的。现在,就算有一个打的很乱的魔方,我也能三下五除二的给拼回去。

有了“魔方大王”这样的名气,同学们上次刁难了我,还不够,这次又给我出了一个大难题,是十级魔方,那么小的格子,花花绿绿的,看着就让人头晕眼花。我看着直发愣,同学们嬉皮笑脸的说:“王洋,你不会害怕了吧!”“哪有……哪有,挑战就挑战。”我开始拼了。但是,有一圈黑脑袋站着“观战”,我不禁有些紧张,平时的技巧全忘了,越拧越乱。我听见同学之间阵阵嘲笑声,我便更紧张了,脑子一片空白,身上出了一身热汗。这时我心底发出一个声音:“你可以的,不要怕,要沉着冷静。”我静了静心,长长地舒了一口气,又恢复了信心,忽视了旁边人的存在,继续不紧不慢的拧起来。我相信我的挑战不可能失败。终于,凭着我娴熟的技巧,我拧回去了,同学们啧啧称奇,纷纷点头说:“你堪称魔方神仙,我们都比不上你。”

我的赫赫伟绩是用辛勤换来的,其实它并没有那么神秘,也没有那么难。谁也可以成功,只是所有人都不是那么的努力。

我是一个魔方,从大老远跑来,被送到了小主人的手中。

一开始,我特别受主人的喜爱,他一直把我当作自己的小心肝,整天爱不释手。早上上学前,他都会把我好好地摆到书桌旁;放学回来前,小主人也是第一个把我抱到自己的怀里,在沙发上津津有味地玩起了我。我也很乐意被小主人拿在手上玩。每天晚上,小主人都会坐在床边,抱着我玩半小时才睡觉。我感觉自己特别的幸福。

可后来,随着时间的推移,小主人的学习压力越来越大,拿起我的机会越来越少,甚至一星期也没碰过我。渐渐地,我感到凄凉与寂寞,却只能在一旁的角落里哭泣。

终于,在一个暑假,小主人拿起我兴致勃勃地玩了起来。我也找回了自信心。忽然一个黑影跑过来,一把将我夺走,重重地摔在地上。我被摔碎了,成了两半,但我只能强忍着疼痛,无声地哭泣。随后,我听见小主人被妈妈骂的声音:“你在干嘛你知道吗?你在偷懒!你真的是越来越不像话了……”随着一句句责骂,一下下拍打,一声声哭泣,我也哭了……

为什么升学的压力这么大?连给小主人休息的时间都没有!多给小主人一点休息的时间吧!让他休闲娱乐一下,放松一下心情,劳逸结合成绩才可能提高。虽然我只是一个魔方,但——我也认为小主人需要休息!

作文小学六年级 篇5

静静地,我来到这个世界,在坠地一瞬间就被赋予了那么多美好意义:父母期望,长辈重托,在我初醒时便明确了人生奋斗目标。颇具悲剧性是,大多数时间我都在为实现某种不可能实现梦想而奔波,停泊在人生风口浪尖,我曾踌躇晦暗前途,执迷羞涩生活,生活在繁杂关系和耳目中,活跃在强大节奏感小圈子里,不能自拔。在当下纷繁杂糅环境中,有多少人能从浮华中抽出身呢?恐怕是少数。有多少人从沼泽中爬出,却抚不掉背后淤泥。停滞告诉我,静是最快向前!

岁月更迭,四季轮回。金黄麦浪告诉我:丰产后冬天是魔鬼,只能给它们带来深深地窖里糜烂。我不禁想问,冬没有春风辛勤播散,没有夏雨绵绵滋润,赤日炎炎炼晒,更没有镰刀饱满收割,只有砭骨朔风在灰暮下狂乱地摇摆,吹裂了越发贫瘠土地。那么,冬天不是毫无意义了吗?它仿佛是大自然不假思索、最疏忽一笔……可是,质朴地团坐在炕上农民伯伯告诉我,操劳后冬天是欢庆,难得为他们带来辛苦一年后休憩,我不禁点头。寒风没有让沃土萧条,飞雪下落,堆积在沃土上雪层,隔绝了怒号北风,新养分也在默默孕育,源源不断能量在沉睡中唤醒;另一方面,农户张灯结彩,庆祝圆满收成,寄托美好希望,为新一轮劳作做充分补给。

冷静冬与蓬勃春、喧嚷夏、硕满秋一样不可分割,但更洒脱,更具智慧。静有几分中庸意味,对于我这个变幻莫测人来说,时而铭记在心,时而却疏远排挤……但愿我能更好地把握静道理,使脚下路少一点跌宕起伏,多一点柳暗花明!

作文小学六年级 篇6

我,一个爱看漫画的小孩。我,一个爱着漫画的人。我是从四年级开始爱上漫画的,当时看见我们班的杨振宇在还彭思维的《知音漫客》,于是我开始心痒了,心想:唉,我好久米看漫画了,好想看看里面是什么样的漫画啊……

我实在耐不住了,冲到彭思维的面前一把强过这个“宝贝”,弱弱滴说了一句:“彭彭哥哥,借偶看看喵”彭思维一见我这样一下子夺回来说:“不可以!”我依然在请求,但!这个坏蛋就是不借我。我一下子怒了!抓着他的衣领,用冷冷滴语气说:“借还是不借!!”“借!我借!我借还不行么!”彭思维大声求饶了!啊哈哈哈~我拿着‘战利品’、昂头挺胸、满面春光的迈着大步回到座位上了,用眼睛的旁观偷偷看了彭彭猪(彭思维的外号)一下,额,他正在墙角边流泪,边画圈圈呢!在上课时,我一直在坚持着不偷看漫画书啊,突然感觉上课的时间好长哦……好不容易熬到放学了。

我狂奔到家,啪唧一下躺在床上,“呼呼呼”累死了哦。休息3秒之后,我一下子做了起来。干什么?废话!当然是看漫画去啊!我激动地翻开这本华丽丽地书,一下子迷住了我。看见了傻傻地琉星,喜欢了搞笑韩涛,‘花痴’上了帅帅地二月,喜欢上了酷酷地沧月……之后的1小时之内我听见了老妈的240次说:“楼上了,不要傻不拉唧地笑了!吵死了!”可是一看到搞笑的地方我就忍不住的大笑起来。由于零花钱不够,所以我每天都存钱,只为了星期一华丽丽的《知音漫客》~我可以不吃饭,我可以不喝水,我可以不去玩电脑,但是,我,是,一,定,不,可,以,不,看,漫,画,的!因为漫画让我认识了更多的朋友!嘻嘻,我就是这样的爱漫画的孩子哦。

作文小学六年级 篇7

父爱,如山一般沉默无语,但却温暖人心。父亲是一个不苟言笑的人,总是板着一张脸,脸上极少有笑容出现。在我的印象中,爸爸总是沉下脸来对一脸眼泪的我,无不失严厉地说:哭什么,哭能解决问题么?有时还会揍我一顿,因此我总是暗暗地怀疑爸爸到底爱不爱我。爸爸几乎和我没有共同语言,我认定他是一个固执的老古董。而我与他的对话无非是最近成绩有无提高之类的,一切都使我感到厌烦。

记得那是在四年级的时候,我的体育因为跳绳没有达标而不及格。姜老师让我在暑假里多练习,争取开学时能达标。爸爸为我制定了严格的训练计划:为了锻炼我的体能,每天沿400米的跑道跑十圈;每天连续跳绳三分钟,每十天增加两分钟,以此类推。从那我的噩梦开始了,一吃好晚饭爸爸就带我到体育公园锻炼。刚跑完一圈我已经气喘吁吁,我真想停下来休息、休息,但耳边传来了爸爸严厉的声音:朱宁,不要停下来,快跑。这种声音几乎伴随了我整个暑假,十圈好不容易跑完了还没休息多久,爸爸又让我练习跳绳。我真恨爸爸,这么热的天还要这样高强度的训练,是不是想把我累死?

一天的魔鬼训练总算结束了,我累得躺在草地上爬也爬不起来,这时爸爸会递给我一瓶矿泉水。真小气!连一瓶冰冻饮料都不买。一日复一日,暑假就要结束了,我跳绳终于可以跳130个左右了。开学了,姜老师要看看我的训练成果,让我在全班同学面前跳绳,我一下子跳了135个。到家后我兴奋地把这个喜讯告诉了妈妈,妈妈高兴地对我说这都是我刻苦努力的结果,这当中也离不开爸爸的付出。我气呼呼地对妈妈说:爸爸有什么功劳?他只会对我吼。妈妈听了很不高兴,她拉住我严肃地说:宁宁,你知道你爸爸血压很高,跑步对他来说很危险。可是你爸爸为了你在那么热的天每天陪你跑十圈,他要承受多大的风险。妈妈停顿了一下接着说:还有没有你爸爸的严格要求,你这个体育奇葩能变成奇迹吗?你要理解你爸爸的良苦用心。

这时我才恍然大悟,其实,爸爸真的很爱我,只是他不善言辞,他把对我的爱藏在了心底。

作文小学六年级 篇8

十堰有一座远近闻名的植物园叫四方山,那是个美丽的地方。

春天,树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。小草从土里探出头了,一阵风吹来小草扭着腰跳起了欢乐的舞。春天还是百花盛开的季节,四方山上长着各种各样、五颜六色的野花,有红的、黄的、白的等,它们把四方山打扮得漂漂亮亮的,四方山因为有了它们显得更加美丽。山顶上有一个池塘,池塘里有各种各样的鱼欢快的游来游去,像士兵在巡逻呢。你看,还有黑色的小蝌蚪,圆圆的脑袋,短短的尾巴可爱极了!鸟儿也在树上叽叽喳喳地唱着歌,好像在欢迎来自四面八方的游客呢。

夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的树叶把树林封得严严实实的`,遮住了蓝蓝的天空。池塘里的荷叶浮在水面上,荷花也长得非常漂亮,荷花一般是粉色的,是大部分女生最喜欢的颜色。到了夏天,小蝌蚪脱下黑衣服,穿上绿衣服为植物们捉害虫。

秋天来了,树叶变黄了,一阵风吹来,树叶在空中飞舞着。枫叶长出了红红的枫叶,漫山遍野开满了野菊花。四方山上的桂花也很好看,有的桂花是黄色的,有的是白色的,像小小的喇叭。

冬天,树的叶子掉完了,只有梅花还在迎风绽放,一阵阵幽香扑鼻而来,沁人心脾。

四方山一年四季景色诱人,是一座的大花园,也是人们休闲、娱乐的好去处。