吊兰三年级作文精选(4篇)。
作文不仅能培养我们的独立思考能力也可以帮助我们拓宽视野，作文的语言和情感传递能力都很强能够引发读者的共鸣。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”，是不是有时觉得作文非常难写？“吊兰三年级作文”您所需的我们已经准备好了，我们相信阅读本文会为您的精神世界和人际关系带来新的提升！
吊兰三年级作文 篇1
首先，当种子成熟的时候，要及时进行采集，不要等它太过成熟时候才采，这就不好了。采好之后，要将其放到阴凉、干燥的地方储存，等待第二年的初春进行种植。不过，播种之前我们还要经过其他的处理：
用五十摄氏度左右的清水进行浸泡，不断搅拌大概二十分钟，再将其捞出来，放入清水中再浸泡四五个小时。接下来，将它们用湿布包好，并且放在二十八到三十度的环境中静置，等到看见它露白时就可以播种了。虽然这些处理看起来非常麻烦，但是它们对提高它们发芽的几率是非常有效的。
对于容器，主要考虑其排水的性能。对于基质，我们要选择所含的营养成分丰富、排水力强的沙质土壤。
一般情况下，我们会选择在春天进行播种，这个时候比较暖和，种子的成活率相应就会高一些。
首先，将大部分基质装入容器之中，不需要太满。装好后，将种子撒上，再覆盖上薄薄的一层土壤。接着，我们要保持各种因素的适宜，等待种子发芽。
具体来说，首先是温度，最好能够控制在二十五度左右。再就是水分，这个一定不能缺。还有阳光，这个时期不能太强。
进入冬季，很多花友反馈自己养殖的牡丹吊兰进入休眠期，叶片不再生长。这时必须注意及时修剪掉一些病虫枝、重叠枝、并生枝、细弱枝、衰老枝、向内生长枝及徒长枝等不健康的纸条，通过这种方式避免病虫侵害其他健康枝条，同时也使得营养液不需浪费在一些多余的枝条上，有助于牡丹吊兰在休眠期储存能量并延长其寿命，来年生长得更好。
对于生长旺盛期的牡丹吊兰来说，由于在此期间其生长迅速，需要根据植株长势定期进行修剪，确保株型的美观。对株型的矫正可以根据个人喜好随意修建，没有太标准的指标规定。有些花友若是有条件不愿意剪的话也可自行搭一个架任其自然生长。
此外这里有一个小秘诀，如果想让自己的牡丹吊兰枝条更加繁茂葱郁，可采取掐芯的方式，即把中间较长枝条的顶端剪去，促使其长出新芽，然后变成枝条。不断循环这个动作，可使植株发出更多的芽，使株型更加饱满，很是漂亮。
吊兰三年级作文 篇2
扦插繁殖，春秋时进行，极易成活。
牡丹吊兰的繁殖很简单，一般采用扦插法：截取一根成熟的枝条，稍晾片刻，然后插入准备好的盆土中，放到阴凉通风处，保持土壤稍湿润，几天过后就能看到枝条挺立起来，这就说明新枝开始生根了
注：亦可室内无太阳直射散光栽培，枝可长到几米长，但不开花。
牡丹吊兰喜阳光，宜干燥、通风环境。忌高温多湿，喜排水良好的沙质土壤。牡丹吊兰对肥水要求不高，生长季节每半个月左右施加一次饼肥水就可以了。
每年的3—9月是牡丹吊兰的生长旺期，这期间需水量较大，特别是夏季高温时节，加大浇水量的同时还要注意盆内不能积水，要遵循见干见湿原则，等盆土干了再浇透水，过多的水分容易引起烂根现象，严重的会出现死亡。
养护较简单，一年中除盛夏中午适当遮阴外，其他时间都应给予充足的光照，尤其是冬季，在保证温度的同时，可以摆放在朝阳的地方尽可能的接受阳光的照射。牡丹吊兰不耐寒，进入秋季后就需用心，天气转凉后应该注意保温，放置在室外的需及时搬进室内避寒，以免冻伤植株。
喜阳光、干燥、通风的生长环境。如果长时间的放置在光线不足的地方，叶色很容易浅淡，缺乏生气，甚至叶片掉落，失去观赏价值。有条件的朋友可以从春季开始就摆放到屋外，经过充足照射的植株花朵繁多，色泽艳丽，而且叶片还不易徒长。
牡丹吊兰由于木质层和纤维层薄，输送水分和养分相应较慢，故追施肥料不能过浓，必须薄肥勤施，更不得浓液追施。秋冬以干为宜，不得灌大水。水多肥浓，牡丹吊兰的肉质根系吸收不了，会损伤根系，来年叶片黄化，无花可开，长时间下去会导致植株死亡。并喷施花朵壮蒂灵促使花蕾强壮、花瓣肥大、花色艳丽、花香浓郁、花期延长。
进入冬季，牡丹吊兰叶片停止生长，处理休眠期。必须及时剪去病虫枝、重叠枝、并生枝、细弱枝、衰老枝、向内生长枝及徒长枝，通过疏剪、短截、除蘖延长牡丹的寿命。让牡丹通风透光，不易孳生病虫害，能保证树势不衰，枝粗叶茂。
进入冬季，翻挖土层，使表层土和深层土调换，连续几次翻晒使土壤疏松透气。清除杂草，消灭虫卵，把追施的有机肥、复合肥、微生物肥等残留部分调拌均匀再用，减少病虫害。可及时用农药混合新高脂膜防病虫，保护叶片。
吊兰三年级作文 篇3
我家阳台上摆放着两盆葱郁的吊兰，这两盆吊兰是我的大伯送给我的。
这两盆吊兰长得非常茂盛。吊兰的叶子又嫩又绿，像柳条一样柔软，而且一年四季长青，着实惹人喜爱。在吊兰青翠欲滴的叶丛中间伸出很多细长的小藤蔓，藤蔓上垂吊着一个个像篮子一样的叶团，就像一挂绿色的瀑布上泛起的一朵朵的绿色浪花。吊兰长到一定程度的时候，叶子旁边的细梗上还会羞羞涩涩开出一朵六片花瓣的小白花。花瓣中间还有青苹果般绿色的花蕊，花蕊上还顶着淡黄色的花粉，十分秀气。整株吊兰真像一个花篮，里面有花、有绿叶，我想它的名字就是这样得来的吧。做完作业后，我常常喜欢对着吊兰静静欣赏一番。没多久，疲惫的双眼顿觉一片清凉。
家中的吊兰，给我带来了很多乐趣，养吊兰的`感觉真好！
吊兰三年级作文 篇4
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有些人喜欢高贵华丽的牡丹，有些人喜欢桂花，但我只喜欢兰花的强大生命力。
吊兰的叶子又薄又长。较早生长的叶子自然向下弯曲，下垂成弧形。树叶是深绿色的，但它们并不缺乏光泽。然而，新生的叶子，根直立，向上生长，柔软光滑，充满活力，非常有吸引力。金边吊兰特别吸引人。叶子的中部是浅黄色，非常浅，与白色相似。两边都是绿松石绿色，像彩带一样。每次浇水后，它都会散发出耀眼的光泽，在阳光照射下看起来非常好。
吊兰的茎很小，很弱，腰部几乎站不起来。它的花是纯白色的，很小，分散在叶子中间，似乎没有引起太多的注意。黄色雄蕊又细又长，但是非常华丽。电视机前放着一盆悬挂的兰花。每当你看电视时，都会有一阵香味。把它放在窗外也会吸引一些勤劳的蜜蜂来采集蜂蜜。蝴蝶也会来跳舞。看到这一幕，即使心情不好，她也会变得更开心。
有一次我出去旅行，玩了很多天。当我到家时，我发现我的兰花叶子无力地下垂，颜色是黄色的。我很快给他浇了些营养水。第二天，我起床去看吊兰，却发现他和以前一样绿。
吊兰顽强的生命力令人钦佩，而它对人类默默无闻的奉献更令人钦佩。
去年我们家买了一栋新房子。就在装饰完成后，我父亲买了一盆菖蒲。爸爸说吊兰能吸收有害气体，我不禁暗暗惊叹。几个月后，房子里油漆的味道实际上消失了。当然，功劳属于默默站在墙角的无名吊兰。这真是一个真正的空空气净化器！”
啊，吊兰，我爱你！
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吊兰三年级作文集锦6篇
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吊兰三年级作文 篇1
世界上的花数不胜数，什么样的都有。当然每个人喜欢的花也不同，有人喜欢公主般漂亮的荷花，有人喜欢华丽的玫瑰，还有人喜欢灵幽仙子般的水仙花……而我独爱吊兰。
吊兰是我去年猜灯谜的时候，我猜对答案，老板送我的。所以我非常珍惜，每天一大早就给它施肥、浇水。
今天心血来潮，我就去观察起来。
吊兰的叶子又嫩绿又细长，摸过去很光滑，很舒服。它的根也很长，一直往下垂，只要你把它挂在天花板上，它的根就会慢慢地“放心”地往下垂，像一条条绿色的瀑布。它的花很小很小，你得细细观察才可以发现。听说吊兰的根越粗，花就越大。它的花颜色可多了，有红的、白的、金黄的、粉红的……连成一片，犹如一道道彩虹。一阵阵微风吹来，花朵迎风摆动，花粉四处散开，花香扑鼻而来。这些浓浓的香气消除了我一天的疲倦，把我和房间都变得香喷喷的了。
我不仅看上了吊兰的美丽和香气，还看上了它那顽强的生命力。如果吊兰的根、花、叶都垂头丧气，只要你给它喝一点点水，它就会重新生机勃勃。不像那些名贵的花草，一碰就要死要活。所以我非常佩服吊兰的生命力。
我希望我能像吊兰一样，做一个勇敢、顽强的孩子。
啊！吊兰我爱你！
吊兰三年级作文 篇2
可爱的吊兰早闻吊兰之美色，今日，我有幸至老师家里来观赏，果然，吊兰的美色名不虚传。瞧，那修长、碧绿的叶子，像舞女翩翩起舞，又如长长的头发随风舞动，显得潇洒、飘逸。老师的吊兰长出了一根长长的、绿色的吸管，上面有三个小巧可爱的小宝宝每一个小宝宝的头上都有几根气根，快乐地允吸着空气中飞来飞去的营养，听老师说，到了移植的季节，它们就要离开妈妈，自己独立生活了。小宝宝们也穿了漂亮的衣服哦！它们的衣服很特别，是由一块块漂亮的绿色小花布拼成的，这么一瓣一瓣地拼呀拼，拼成了漂亮的花裙子。看，吊兰是不是很美呢？吊兰也不是只有好看，用途也很广泛。把它养在家里，它能吸收甲醛特别是适合搬家后换新家具时养着，新家具会散发大量的甲醛，对人体危害极大，吊兰能将甲醛全部吸收，并且化为清新的氧气。还能吸收二氧化碳、一氧化碳，全部变为氧气，简直是天然的空气清新器，是不是很心动呢？心动不如行动，我就准备栽一盆。看，吊兰是不是又美又实用呢！
吊兰三年级作文 篇3
我家的客厅里摆放着几盆吊兰，每次有客人来访，总要走到吊兰前看一看，并赞一句：好美啊!这时我心里可高兴了。
记得妈妈刚把吊兰带来家里的时候，它还是那么小。妈妈说长大后会变得非常漂亮。妈妈还邀请我做她的小助手，教我养吊兰的秘诀：春不出，夏不晒，秋不干，冬不湿。在我和妈妈的共同呵护下，看着吊兰嫩绿色的叶子像雨后春笋似的长了出来，现在的叶子已经是长长的了，中间碧绿的，两边金黄，好似镶了两条金边，叶子呈弧状，伸出盆外，垂吊下来，远远看过去就像一只只小手在轻轻地摆动着，变得越来越漂亮了。
吊兰的生命力很强，冬去春来，妈妈把一盆吊兰克隆出好几盆，每当它们开花的时候，满室幽香，令人陶醉。
吊兰三年级作文 篇4
我家养了一盆吊兰，它的叶子又细又长，嫩绿的颜色非常惹人喜爱。
吊兰是一种非常容易养的植物，我每天早上给它浇一次水，它便长得很茂盛了。在我的精心呵护下，吊兰越长越大，慢慢地它抽出了一根根细细的茎。又过了些日子，我发现茎上面又长出了一丛丛的小吊兰，我还发现小吊兰中还夹着一朵朵白色的小花，可有趣了。我仔细观察，觉得小吊兰像吊兰妈妈用手托着的小宝宝，又像给小宝宝做的一个小秋千，让它们的小宝宝快乐地荡啊荡。
妈妈把抽出的一株小吊兰掰下来，栽到了一盆泥土中，我觉得很奇怪，就问妈妈：为什么把小吊兰摘下来种到泥土里呢？
妈妈说：小吊兰的底下有根，把它种到泥土里，它又会长成一株新的吊兰。吊兰真是一种有趣的植物。
吊兰三年级作文 篇5
多年生常绿草本。茎斜卧，铺散，长30-60厘米，有分枝，稍带肉质，无毛，具小颗粒状凸起。叶对生，叶片心状卵形，扁平，长1-2厘米，宽约1厘米，顶端急尖或圆钝具凸尖头，基部圆形，全缘;叶柄长3-6毫米。花单个顶生或腋生，直径约1厘米;花梗长1.2厘米;花萼长8毫米，裂片4，2个大，倒圆锥形，2个小，线形，宿存;花瓣多数，红紫色，匙形，长约1厘米;雄蕊多数;子房下位，4室，花柱无，柱头4裂。蒴果肉质，星状4瓣裂;种子多数。花期7-8月。
枝长20厘米左右(还有更长的叶对生)，肉质肥厚、鲜亮青翠。枝条有棱角，伸长后呈半葡匐状。枝条顶端开花，花后分叉出枝。花深玫瑰红色，中心淡黄，形似菊花，瓣狭小，具有光泽，自春至秋陆续开放。
吊兰三年级作文 篇6
1、环境和土壤：牡丹吊兰原产于南非，喜阳光、干燥、通风的生长环境，忌高温多湿，喜排水良好的沙质土壤，养护较为简单。
2、光照：一年中除盛夏中午适当遮阴外，其他时间都应给予充足的光照，尤其是冬季，在保证温度的同时，可以摆放在朝阳的地方尽可能的接受阳光的照射。如果长时间的放置在光线不足的地方，叶色很容易浅淡，缺乏生气，甚至叶片掉落，失去观赏价值。有条件的朋友可以从春季开始就摆放到屋外，经过充足照射的植株花朵繁多，色泽艳丽，而且叶片还不易徒长。
3、温度：牡丹吊兰不耐寒，进入秋季后就需用心，天气转凉后应该注意保温，放置在室外的需及时搬进室内避寒，以免冻伤植株。
4、浇水：每年的3—9月是牡丹吊兰的生长旺期，这期间需水量较大，特别是夏季高温时节，加大浇水量的同时还要注意盆内不能积水，要遵循见干见湿原则，等盆土干了再浇透水，过多的水分容易引起烂根现象，严重的会出现死亡。9月过后，牡丹吊兰就进入生长缓慢期，此时要逐渐减少浇水量，为挪入室内过冬做准备了。
小学三年级元旦作文(精选4篇)
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文培养了孩子的思考问题的能力。一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。那么，有没有优秀的作文模板供我们参考呢？小学范文网小编花时间专门编辑了小学三年级元旦作文，希望能为你提供更多的参考。
小学三年级元旦作文【篇1】
昨天，我在桐乡外婆家过了一个快乐的元旦！想到自己要到桐乡去过元旦，我真是开心极了。
昨天晚上，大约六点十五分，我们就来到了桐乡。桐乡的元旦，大街上面张灯结彩，人来人往，热闹非凡。我们先去“东兴商厦”看一看。进了大厦，我们就走上二楼去看新衣服。因为人太多了，我们手拉着手，以免走失。我们看了一段时间以后，决定给爸爸买一件非常漂亮的新衣服。爸爸走进试衣间去穿了。等他穿好新衣服走出来的时候，我看见了，简直不敢相信这就是我的爸爸。因为穿上新衣服以后，爸爸显得是那样的年轻漂亮。于是，我就对爸爸说了。听了我的话，爸爸别提有多开心了。
啊，桐乡的元旦，真热闹，真让人感到开心和快乐。
时间不早了，我们乘上汽车回家了。汽车越开越远，我也就依依不舍地回家去了。
小学三年级元旦作文【篇2】
1、美梦伴着元旦到，我把天气来报道：上午刮来快乐风，绽放美丽和笑容；中午下起祝福雨，激起心中朵涟漪；下午飘来幸福云，千万美女围着你！元旦快乐哦！
2、时光如白驹过隙，总有难忘的记忆；四季轮回无声过，唯有你我是知己，新的一年即将到来，愿我的祝福给带来好运气，祝元旦快乐平安！
3、一家和和睦睦，一年开开心心，一生快快乐乐，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜气扬扬，年年财源广进。元旦快乐！快乐元旦！
4、当我把神灯擦了三下，神仙说我可以许两个愿望。我说我希望看短信的这个人元旦快乐，而且越来越漂亮。神仙说，我只能满足你第一个愿望。
5、奔波一年又一年，道句辛苦了。携手一天又一天，说声感谢了。走过一程又一程，终点变起点。人生一站又一站，日子苦也甜。新的一年，祝你幸福平安！
6、元旦到，大礼到，祝福短信先送到；锣鼓响，好热闹，小小文字问个好：年年有今日，岁岁有今朝，快乐钻进怀抱，幸福身边环绕！祝元旦快乐，天天幸福。
7、元旦要到，预祝你用开心享受节日每一秒，用高兴感受生活真美好，用愉快给过去的一年画句号，用欢笑充满信心往前跑。其实我最想说的就是：圆蛋你好！
8、元旦到了，祝福也到了。短信一条，问友平安，天气转寒，加衣保暖，合理膳食，记在心间。祝你在新的一年里好运连连，幸福绵绵！
9、新年到，想想送什么给你，又不打算太多，就只给你五十分：十快乐！十分健康！十分有钱！十分幸运！十分幸福！元旦快乐！
10、友情是份纯真，祝福是份形式，新年的祝福我不擅长，可我的祝福无人替代，别学别人玩转发；我的祝福是无价，一般的人我不发，祝你元旦快乐！
小学三年级元旦作文【篇3】
亲爱的老师，同学们：
大家好!
元旦已经近在咫尺，它提示着我们这一学期马上就要结束了!
元旦，是美好的总结，就像句号;元旦是未来的开启，就像冒号;元旦是惊喜的祝福，就像感叹号;元旦是幸福的未知，就像省略号。愿你元旦时写满快乐的标点!
下面我有一首儿歌送给大家：
元旦来临喝杯酒，愿你好运天天有;
元旦来临访访友，愿你开心无烦忧;
元旦来临探亲人，愿你心间胜暖春;
元旦来临信息传，愿你轻松长悠闲。
最后，祝大家元旦节快乐!
谢谢大家，我的演讲到此结束!
这篇演讲稿表达了作者喜迎元旦的欢快心情，文中语言生动活泼充满童趣，运用比喻、排比的修辞手法，内容丰富多彩，具有一定的文采，结构合理，层次清晰。
小学三年级元旦作文【篇4】
星期二的上午，我们学校分班举行一年一度的元旦汇演。
早上，我兴高采烈地带着气球走进教室，平常寂静无声的教室里面变得热热闹闹的，家长们正尽心尽力地装饰每一处地方，让教室变成了一个五彩缤纷的大舞台。同学们更是笑容满面、兴奋不已，就像一只只快乐的小鸟一样自由自在的飞翔。
上午8时，四位精神焕发的主持人闪亮登台，他们是语文科代表伍晓萌、班长柴晨晰、值日生陕希和吴荠瑞。三(4)班元旦汇演就在一片热烈掌声中正式开始了。不久，大家期待已久汇演的高潮出现了。三位主持人异口同声地宣布：下面请大家欣赏吴荠瑞带来的节目弹古筝!古筝弹奏出的音乐像小溪流水一样，舒缓而又惬意，同学们不约而同地给吴荠瑞鼓起掌来。没过多久，令我激动不已的节目来临了，主持人报幕：下面是饶梓膑带来的脑筋急转弯!我信心满满地走上台，提出了
三年级编童话作文精选(4篇)
写作是展现学生语文表达能力的重要途径之一，写作可以让我们创造一个展现自己的平台。一篇情真意切的作文，才能与读者共情，如何在作文中全面地描述自己的学习呢？如果您想要了解更多关于这个话题的细节请关注我们的网站。
三年级编童话作文(篇1)
从前，森林里住着一位漂亮的羊小姐，它既聪明，又忠厚老实。但是森林里也还住着一位诡计多端的狼先生。
有一天，羊小姐口渴了，正好看见前面有一口井，它走到井的旁边，蹲下身子，看到狼先生坐在井里，羊小姐问：“你在干什么呢？”狼先生转了转眼珠说：“我在喝水呀。”羊小姐又问：“这口井里的水好不好喝牙？”狼先生回答道：“这口井里的水好喝极了，真算是天下第一泉呀！你也赶紧下来喝水吧。”说完，狼先生还捧起一口水边喝边做出很享受的样子。羊小姐想：这次狼先生好像没有骗我，而且我也口渴了，那我也下去喝水吧。羊小姐毫不犹豫跳下了井，在那儿喝了个痛快。
“既然你喝饱了，我就要把你给吃掉。”狼先生说。羊小姐立刻说：“不要吃我！不要吃我！我可不好吃呀。哎呀！我差点忘记了，我家锅里还有一只烤鸡，这只鸡吃起耿脆脃的、嫩嫩的，颜色金黄金黄的，还有香甜可口的蜂蜜，美味极了！“狼先生的口水都快流下来了，”等下我请你到我家做客吧，而且我比较轻，你先把我给送上去，我再把你拉上来。“狼先生想羊小姐肯定逃不出手掌心就说：“好吧。”羊小姐踩在狼先生的肩膀上，轻轻一跳就上去了。羊小姐搬来一块大石头说：“你作恶多端，伤害了森林里这么多的`小动物，今天我要帮森林除害。”说着羊小姐把大石头扔下了井，狼先生大叫一声就被砸死了。
这个故事告诉我们：好人有好报，坏人有坏报，坏人一般不会有好下场。
三年级编童话作文(篇2)
瞌睡虫找朋友
夏天到了，瞌睡虫王国里一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自我的好朋友。
它首先飞到学校去找朋友。它在教室里发现了一名同学，他眯着眼睛，用手撑着脑袋，一看就是要睡觉的样貌。瞌睡虫连忙在他的头上点了一下，他就睡着了。瞌睡虫想：我此刻已经有一个朋友了，再也不用担心别人用与众不一样的眼睛看着我了！
它又飞到公园里去找朋友。它在大树底下发现了一个男孩，只见他一副闷闷不乐的样貌，眼睛怒视前方，双手搭在头上。瞌睡虫想：这个男孩肯定很闲，不如让他跟我交朋友，天天陪着我一齐睡觉吧！它迅速飞到小男孩的头上在他的头上点了一下，小男孩立刻闭上了眼睛，躺在地上睡着了。瞌睡虫想：没有想到交朋友这么容易，这么欢乐，看来我得多交几个朋友，向别人炫耀我的朋友有这么多，它们必须会很惊讶的。想着想着，忽然，它发现了一只凶猛的狐狸正张牙舞爪的向一只可爱的小白兔扑去。瞌睡虫不忍心去看了，像一支离了弘的箭一样飞了过去，它从身上拿出了一袋催眠粉向凶猛的狐狸撒去。忽然，狐狸瞬间停下了脚步，倒在了地上。小白兔发现狐狸在打呼噜，明白是瞌睡虫就他自我了，便和瞌睡虫成了好朋友。
瞌睡虫发现已经很晚了，连忙回到了瞌睡虫王国，做了一个甜蜜的梦。
三年级编童话作文(篇3)
在一个明媚的早晨，一只燕子从巢里掉了下来，它疼痛的嘶叫着。而它的嘶叫引来了一只猫，碰巧被小红看见了，她躲在一个角落，静静的观察它们。
面对一个突如其来的庞然大物，燕子不经打了一个寒颤。猫轻轻的说：“别怕，我不会伤害你的！”燕子半信半疑：“是真的？”“是真的。”猫耐心的说：“你有什么需要帮助的吗？”“哎，我正在与伙伴们玩耍，可谁知老天不长眼，把我从巢里吹了下来。现在倒好，我的翅膀受了伤，腿也折了，再也回不了家了！”燕子一边抹去像断了线的珠子的眼泪，一边痛苦的呻吟着。猫会心一笑：“这可难不倒我，爬树可是我的强项，更何况爬墙？我脚上的肉垫很利于攀爬的。”说罢，猫便爬上高高的树，又迅速的爬下。“哇，你好厉害，快把我送上去吧！”燕子兴奋极了，跌跌撞撞的爬到猫的脑袋上。“抓稳了哦！”说罢，猫以迅雷不及掩耳之势，飞快的爬上了墙壁。到了巢前，燕子回到了家，高兴地对它说：“谢谢你救了我！”“不客气，下次可要小心一点哦！”
这一切，都被小红看在了眼里，她将猫好好的犒赏了一番。“乖咪咪，你真是一直善良的猫咪！”小红微笑着。
三年级编童话作文(篇4)
在一个美丽的池塘里，荷花婷婷玉立，竞相开放，碧绿碧绿的荷叶圆圆的，像一把把绿色的小伞，一条条可爱的小鱼在荷叶下快活地捉迷藏，两只小青蛙蹲在荷叶上“呱呱呱”地唱着动听的歌儿，这里就是小青蛙的家，它们快快乐乐地生活着。没过多久，出乎意料的事情发生了，上游工厂里的污水经过小河流到了池塘里，清清的池水慢慢变黑了，小青蛙们再也生活不下去了，于是商量着结伴逃离，他们逃到了附近的稻田里。
稻田里的禾苗绿油油的，周边的水清澈见底，还不时有几条小鱼儿蹦来跳去的，小青蛙们可喜欢这里了，于是就在这里安了家。不管刮风还是下雨，他们每天起早贪黑，成群结队地到田里捉害虫，为人们做着有意义的事情，他们心里美滋滋的，感觉生活好幸福啊。可没过多久，农民伯伯们就一次次来到稻田里给禾苗打农药，日子长了，田地里的水再也不那么清澈了，水里田里都是刺鼻的浓药味，小青蛙们再也生活不下去了，他们恋恋不舍地离开了稻田，最后在远处的水井里安了家。
从此，小青蛙们只能生活在井里，坐井观天了。他们觉得呆在井里很没意思，天天看到的只是井口大的天空，好无奈啊，回想以前幸福快乐的生活，再看看现在，他们难过极了！
