我成功了四年级作文汇总11篇。

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我成功了四年级作文 篇1

在我四年级的时候，遇到了许许多多的困难。但是我总把一道道难题解出来，但其中有一道题给我留下了深刻的印象。

那是在夏天的一天中午。门外下这倾盆大雨，远远的景物一片朦胧，雨点敲打着大地。我正坐在桌子旁思考着一道难题。那是个长方形组合体，叫我们求钝角三角形的高。智商不太低的我，竟不知从何入手，这使我很惭愧。门外豆大的雨劈头盖地的砸在窗户上，马路上像开了花似的。我早遍了所有参考书，可还是解不出来呀！我催垂头丧气的想。

忽然，我灵机一动，把高设为未知数，把长方形折半，等于长方形的面积。这道题实在太深了，因为未知数太多。

正当我十分疑惑的时候，想起前几天老师给我们讲的应用题。哎，解法不是一样吗？我努力地回想，再反复思考这道应用题，一步一步地解下去。哎呀，我再次遇到了困难。窗外的雨点没有像刚才那样狂暴了。

我翻开笔记本一看，这相似的题目爸爸也讲过了。我重新算了一下，证明是对的。哇我成功了，我成功了。我从心里面喊出来。窗外的雨停了，连太阳也露出笑脸。

成功给我带来微笑，也给我带来无限的遐想。我从中懂得了一个道理那就是：无论遇到什么困难都要迎难而上。最终就有成“成功”两个字。

我成功了四年级作文 篇2

电影虽有趣，引人发笑，却不失深刻寓意，告诉了我们：做事必须老老实实，投机取巧的心态是成功的绊脚石。只有努力不懈，自强不息，才能成功。俗话说的好：一分耕耘，一分收获。这是一条铁规则。很多人都拥有自己的梦想，但很多人却都没有实现，是因为他们没有进行让梦想变成现实的努力，老是坐在那里等天上掉下来的馅饼。总之，千言万语汇成一句话：世界上没有不劳而获得东西。

在我的十二年生活中，有许多的第一次，比如第一次炒饭，第一次写作文，第一次被批评，第一次自己回家，第一次骑自行车等等。最让我难忘的是第一次骑自行车。

它是妈妈的抚摸，爸爸的怀抱，老师的教导，朋友的安慰！你猜猜，它是什么？对了，它，就是关爱。作文

[名师点评]本文值得借鉴的地方在于：第一，主旨鲜明，修养助你成功的中心论点贯串全篇；第二，引用陆游、傅雷、居里夫人、诸葛亮等人的事例，论证深刻有力；第三，议论具有朴素的辩证法思想，当然，成功的因素是多方面的最重要的还在于自身的修养这一议论文段，既论证了修养可以助人成功的主旨，又能够看到其他的成功要素，全面、辩证、准确地表明观点。

我成功了四年级作文 篇3

我成功了，噢耶!我终于成功了!

说起成功这两个字，我就想起了这两个字对我的意义。

记得哪是一个星期六的傍晚，我和爸爸妈妈出来练自行车。当时，我还不会，对只有两轮的自行车有点犯怵。爸爸妈妈就把我带到学校的校道上，妈妈用手扶直自行车让我坐上去，一边用一手扶着车把，用另一手扶着车后座，推着我前进，一边告诉我：双手扶直并紧握车把，身要坐直，眼要看前方，两脚轻轻的踩脚踏板我心里紧张极了，心里老是想着自行车会不会倒下呢在我心里想问题的时候，妈妈放开了双手让我不知不觉骑了一会儿，直到前轮碰到了一个小石头摔倒下来，手和脚都擦破皮并且出了点血。宝贝，快起来，男子汉要坚强妈妈边扶我起来边说道。是啊，我是男子汉，我一定要坚强，一定要成功我在心里默默的告诉自己。把车扶起来后叫妈妈把我扶上车，我开始了第二轮学车征程：双手握住车把，直腰，眼前看，脚轻轻踩我心里默默地念着妈妈教的方法。在妈妈扶着我骑了两圈校道后，我终于找到了一点骑车的感觉，又两圈之后，终于不用妈妈扶着骑了。我小心翼翼地骑着自行车，由骑直道到弯道再到整个校道，由慢慢到稍快再到加快，一圈二圈三圈当车要倒地时，我也学会及时的用两脚蹬的在地上固定，不让它倒下去。我自己可以骑了，我终于学会骑自行车了。

耶，我成功了!终于成功了!，我高兴地喊着，虽然一身的汗，虽然满头大汗。通过学车这件事，让我深深认识到：任何事情要成功，要付出的不仅仅是汗水，可能还有鲜血。

我成功了四年级作文 篇4

从我学会做事起，我收获了许多东西，就像天空中的小星星，一颗小星星就代表着一次的收获。

一天，爸爸要出远门，妈妈准备给爸爸做一瓶自己最拿手的牛肉酱带在路上吃。我也想跟妈妈学做牛肉酱，于是我不断的向妈妈请求，妈妈便同意了。

第一步炒花生，我把花生倒入锅中，然后我拿起大木勺，我左一勺右一勺，忙个不停。因为妈妈说：“炒花生一定要不停的翻炒，要不然花生就烤焦了。”我翻着翻着，一不小心把花生铲出去了，像断了线的珠子，满地滚。花生炒熟了，我尝了一颗，还真不错。第二步，妈妈拿起油桶朝锅里倒了半锅的油，把已经做成小丁丁的牛肉放入油锅里，“噼噼噼”地炸起了麻子，像放鞭炮一样，把我吓得直往后退，再加上地上的花生，我栽了个大跟头。我听从妈妈的口令将半袋干辣椒放入锅中，然后妈妈让我使劲地铲，我想小菜一碟，不值一提，可谁知我用上了九牛二虎之力，都没铲上一勺，在妈妈的帮助下，我还是把牛肉翻了个底朝天。最后一步了，把花生也倒入锅中，用小勺炒，让它们混合在一起，放适当的调料。好了，牛肉酱终于做成了。我们一家人尝过牛肉酱后，都说我长大了，我心里美滋滋的。

我成功了四年级作文 篇5

成功？人生是否成功要到他与生命告别时才能确定。某件事情是否成功不过是一份儿小欢喜。

千万别听所谓“成功人士”的高谈阔论，成王败寇的道理都说了几千年了。任何一个人的所谓成功，先是离不开成长中的培养和淬炼。其次、在很大程度上是时代、机遇、偶合的结果。无论赚钱、升迁、还是在某个科研领域的创新，仅有玩命的努力是不够的。任何成功都在其某个偶然的瞬间被某件重大的变故所左右中，被孜孜以求的奋斗者撞见或拥有。如果要用一个公式去解读的话那就是：不懈的努力+机遇和运气=成功！其中后者的因素大过前者。

所以、不要做梦都想着成功。对个体而言你只有努力、累积的主动。而成功通常是伴着时运和机会的祥云，在你不经意的瞬间降临在你的头上。

首先很荣幸能够为大家解答这个问题，让我们一起走进这个问题，现在我们一起探讨一下。

我觉得真正的成功不是有很多钱，人这一生实现自己想要的，给周围人带来影响和正能量，像有价值的方面去创造。

在家庭方面，不仅在外工作认真，活出自我，回到家里尊老爱幼、善待家人，有一个其乐融融、幸幸福福的家庭就是成功。谢谢！

努力不一定成功，不努力一定不成功，成功没有标准，衡量成功标准是多元化的。多元成功论。

我成功了四年级作文 篇6

所以在三年级的那年暑假，我努力学习从表姐那借来的英语书，背诵课文单词。终于，到了四年级第一场考试了，我信心十足地打开试卷，仿佛胜利的曙光正在照我迎来。可是我却忽略了一个重大的问题语法，所以我光记得单词、三单、动宾、介宾统统都抛之脑后，我看了满是红叉叉的试卷，心里难受极了，那红叉就像一只无形的手掐住了我的咽喉，使我无法动弹，我的心里乱哄哄的：怎么回事？明明我努力复习了呀，突然眼泪像听了前进的号角一般，不争气地流了下来。

后来，我明白了语法的重要性，每次不懂都去问老师。于是，我收获了第一个满分试卷，我开心极了，想喝醉了酒似的，一股叫高兴的暖流涌遍全身，使我如痴如醉，回家的时候，鸟儿好像是在为我歌唱，花儿绽开了笑脸，太阳公公笑眯了眼，像是在为我祝贺我连走路都是连蹦带跳地。

啊，我终于成功了，我从这次考试明白了道理：做事只要努力，坚持不懈，就会收获成功的果实。

我成功了四年级作文 篇7

他胆子特别小，小到连一只蜻蜓都害怕，他，就是我弟。

这天，我们一起去杜尔伯特的大草原上踏青。到达目的地后，哇！这里好美啊！“要是带一个盒子就好了，这样就能捕捉昆虫了。”“我带了！”小弟一脸骄傲的看着我，“嗯？是我给你的那个吗？等下，你敢捉吗？”“是那个。嗯我试试。”其实我早已在内心最深处否定了他。每次在家，一只苍蝇落在窗台上，他一看就喊：“啊！哥，哥哥！虫子，打死它啊”我还以为是什么巨型飞虫呢，一看，是只苍蝇，每次我都用苍蝇拍一拍既定。这次就不一样了。

在这个大草原上，蜻蜓、蚂蚱、蝈蝈、蜜蜂、蛐蛐随处可见。幸运的话还能在水泊里抓到小鱼，青蛙。

我们首先遇到了一直蛐蛐，我们二话不说拿起盖子只一挑，那蛐蛐就老老实实地趴在了盒子里。弟弟流露出了羡慕的目光。

“你也试试。”我指着一只落在草叶上的蜻蜓。不出我所料，弟弟有些害怕。“像这样，双手捏住它的翅膀。”当然我第一次捉蜻蜓也很害怕。瞧它那圆鼓鼓的眼睛，两对张开的大翅膀，张开嘴时那凶狠的獠牙，第一次捉真是让人望而生畏。

弟弟的心情我非常了解！“妈呀蜻蜓！它不会咬到我吧？不行不行，男子汉大丈夫有什么好怕的！”

弟弟慢慢伸出手，一捏。

“成功了！我成功了！”弟弟欢呼着。

一只喜鹊突然飞来，“嘎嘎”两声，好像在祝贺小弟，太阳公公也露出了笑脸。他成功了，他终于成功了！他成功地战胜了恐惧。

我成功了四年级作文 篇8

在我们成长的过程中，总是遇到许多事情，比如成功、失败、悲伤而我记忆最深的，却是前年的那件事。

那天早上，黑暗的世界变得明亮起来，天空上的鱼肚，一点点的变着，我也从温暖的被窝醒来了，肚子猛烈的尖叫着，我慢慢地走向冰箱。

我睡眼朦胧地从冰箱中拿出了一块牛排，放在桌上解冻，我又打开了火，火苗在机器地控制下忽高忽低，就像一个兴奋地孩子在草地上玩耍，热了锅，解了冻，我自信满满地将牛排放进锅中，嗞嗞喷油水一下从锅中蹦了出来，弹到我手上，我的手仿佛被抽了，火辣辣地痛，牛排也顺着飞溅的油滑到了水池中。窗外的芦苇笑弯了腰，风孩子到处传播，听到他的话，所有人仿佛都在嘲笑我。

我的心仿佛被刀子捅了一下，轻声对自己说：再来一次，没关系的。于是，我又拿出了第二块牛排，嗞嗞喷，开始时，火苗十分稳定，可是，牛排一放进去，油水直接飞了出来。我额头上挂满了汗珠，衣服上已被汗水透湿。第三次，结果以我又被溅了一手油油而告终。我呆呆地看着窗外：乌云布满了天空，放肆的大笑着，小溪到处都露出嘲弄的神色，树叶飘扬在空中，围着我嘲笑着。我心中十分难受，犹如有一块大石砸在我心上。我又想到：失败乃成功之母，我一定要成功。

我又拿出了牛排，开始煎。我小心翼翼地放进了锅中，啊，这回油却没有飞出来，我接着缓缓地放进其他材料：葱花不断地将牛排翻面。这次一股香味扑鼻而来，成功了，我终于成功了。窗外阳光明媚，春风和煦，庆祝我的成功。

吃着美味的牛排，我懂得了，做事必须坚持，唯有坚持才能成功。

我成功了四年级作文 篇9

今天，我们做了一个“能抓住气球的杯子”的实验。

上课了，老师迈着轻盈的脚步，带着气球、杯子、和热水。微笑着对我们说：“今天我们来做一个关于”能抓住气球的杯子“的实验吧！”顿时，班上就炸开了锅。

我自告奋勇第一个上台做这个实验，我先把气球吹好，用绳子将气球口困住。用右手拿一个空杯子，往里面倒点开水，大约过了20秒后，我把杯子里的水倒掉，把杯子迅速倒扣在气球上，我把杯子提起来，杯子还没拿稳气球就掉了下去，引起了同学们的哄堂大笑，我就想一只斗败的公鸡，耷拉着脑袋，恨不得找条缝钻进去。看着同学们一个个失败的身影，我悟到了一些。吸收了前一次的教训，我重振旗风，再次挑战这个实验。我把水的温度提升了，把速度也提快了，主要的是：我再把杯子提起来时，等杯子冷却后再提起来的，果然成功了得到了同学们雷鸣般的掌声和老师赞许的眼光，我心里感到美滋滋的。

通过这次试验，我不仅懂得了这次实验的原理，我还懂得了：不管做什么事只要有恒心就一定能成功！

我成功了四年级作文 篇10

在生活中，我有许多成功之事。但是有一件事让我历历在目。

记得今年秋天，我们学校去神笛陶艺村做拉抷。辅导老师给我们每人发一条围裙，我们穿上做好，认真地看辅导老师的示范过程，老师先示范如何制作花瓶，然后又示范如何作碗，之后老师让我们开始自己制作。

老师给我们每人发了一块高粘土，我学着老师的样子，先把机器打开，把高黏土放在机器的操作转盘上，没等我继续制作，黏土就随着转盘的旋转飞了出去。原来我没把黏土粘倒转盘上。我把黏土捡起来，“啪”的一声黏在操作转盘上，这回黏土牢牢地粘在了转盘上，我把黏土按扁，在黏土中间按一个抗，用两手的拇指摁在黏土的坑里，用其它手指捏着往上提，渐渐地做成了碗的形状，但是有些歪，这时辅导老师过来帮我修正完善后，一只碗终于做好了。

一分耕耘一分收获，我终于成功做成了一只碗！

我成功了四年级作文 篇11

我成功了!

我在书上看见这样一个结论死海里的盐含海量97%，其余是清水，占3%。我们在死海上游泳，尽管不会游泳的人也能飘浮在海上。是因为在死海里含盐量比清水量多好多，在海水中人的重量比浮力要小，所以会浮在上面。那么，如果把其他原本不会浮的物体换入盐水中，会浮起来吗？这个问题引起了我的深思，我决定试一试。

今天晚上，我找着了一个大盆子；煮菜的盐；又找了一个生鸡蛋。

我先用大盆子装满了一盆水；然后把生鸡蛋换到水里；紧接着把盐一勺一勺的往下放；最后用筷子搅拌均匀。才搅了几下，我就急了，心里像在油锅里炸的花生米，咚咚直跳。突然，我发现鸡蛋慢慢的向上浮，这时，我的心提到了嗓子眼。不一会儿，只见鸡蛋已完全浮上来了，就像鸡蛋悬在空中，真有趣。我见实验成功了，高兴的一蹦三尺高，心里比吃了蜜糖还甜呢！

我又迫不及待的翻开不会说话的老师，想查个究竟。原来，这原理和死海能把人浮起的原理一样，在浓盐水中鸡蛋的重量比浮力要小，所以鸡蛋能浮起来。

啊!我知道了，原来是这样呀!可是，要放多少盐才能使物体浮起来?有放盐不会浮起来的物体吗一连串的问题在我的脑海里出现。于是，我决定再做一次实验。

按照刚才的顺序，我又用橡皮泥；石头；铁块等做了实验。

然后称一称水、物体和放盐量。最后，在结合实际找出问题答案。

经过反复实验，我发现了几个小知识：一、放盐量要比原物的重量重，含盐量至少80%。二、所有的物体放入水中，放上一定的盐巴都会浮起来。三、水量不能和物体重量相差太多，要不然不放盐都会浮。这些可是我试了好几次得出的结论。我想：这次我可真正体会到做一件事要反复琢磨，才能取得好成绩这句名言的意义。

今天我真高兴，不但学会了一个科学道理，还知道在我们生活中，应该敢于尝试，敢于发现，敢于向困难挑战！